第一篇：創建企業安全文化現場會發言

創建企業安全文化現場會發言

弘揚企業安全文化，規范企業安全管理機制

創建企業安全文化現場會發言

各位領導，各位同仁：

今天，全區創建企業安全文化現場會在我公司召開，首先我代表興輝化工全體員工，對各位蒞臨我公司檢查指導工作，表示熱烈的歡迎！下面，我就公司在企業安全文化建設方面的情況，向大家做一匯報，有不當之處，請批評指正：

安全是企業的生命線，我們深知安全搞不好，一切都是空談，企業要想發展，首先必須有一個**的環境，特別是作為化工高危行業，產品易燃、易毒、易爆的性質決定了我們必須首先抓好安全工作。公司對此項工作高度重視，建立健全了各項安全管理制度，以安全標準化管理體系為基礎，規范企業安全管理。但是隨著企業管理的不斷深入，光靠制度已無法管理好企業，如何使企業制度變為員工的自覺行動成為企業亟待解決的問題。“人管人累死人，制度管人不服人，文化管人管住魂。”文化管理是企業管理的最高境界。創建企業文化，用文化管人，這是我公司幾年來在企業管理方面，總結出的最好經驗。我公司是2005年開始創建企業文化的，公司與北京錫恩公司簽訂了企業員工培訓和企業文化建設協議，合作進行企業管理和企業文化建設。企業安全文化只是我們企業文化組成的一部分，公司把安全管理中的一些理念、，用安全文化的形式運用到安全生產管理上，用簡單、易記、易懂得方法，把安全制度編成順口溜等職工喜聞樂見的形式灌輸到每個職工的腦海中，形成了三細、四則、六嚴的企

業安全管理文化。三細即想細、做細、檢查細，安全第一不忘記，四則即為自己負責、為他人負責、為家庭負責、為企業負責，六嚴即嚴格規章制度，嚴格勞動紀律，嚴格操作規程、嚴禁違章指揮，嚴禁弄虛作假，嚴格佩戴勞保護品。要求員工誠實做人，“工作要實，說話要真，弄虛作假騙一時，最終還是害自己”。在執行企業制度上，公司倡導五多五少等許多通俗易懂的觀點、理念融入到企業文化中。并把安全文化編制成冊，每個員工人手一冊，使員工個個對安全文化耳熟能詳，還通過板報、宣傳欄等多種形式大力宣傳企業安全文化，各車間，都設有宣傳欄，及時宣傳企業文化。讓員工在潛移默化中，認識到安全的重要性，提高了員工的安全意識，增強員工遵守企業的安全管理制度的自覺性，培養員工安全習慣。讓安全成為習慣，讓習慣遠離危險。形成了人人想安全、人人用安全，人人守安全的良好氛圍。企業不消滅事故，事故就消滅企業。公司

堅持每月進行一次安全生產大檢查，車間、班組不定時巡查制度，全面檢查公司存在的安全隱患，嚴格落實整改措施。并建立獎懲機制，提高隱患排查治理的主動性、自覺性。公司對在每月進行的安全生產檢查中成績突出的車間，實行流動紅旗表彰和獎金激勵制度，大張旗鼓的鼓勵員工參與安全檢查活動。對在檢查中發現的而自己不能及時排查出的安全隱患，實行積分扣除制，積分與工資直接掛鉤，及時進行兌現。每次檢查后統一進行安全講評，讓每個車間相互借鑒，相互學習，對重復出現的安全隱患和拒不整改的安全隱患，實行重罰。并在車間推行安全監督崗，發現隱患及時處理，把事故消滅在萌芽狀態，防患于未然，形成了監督檢查機制，凡是工作必有計劃，凡是計劃必有結果，凡是結果必有責任，凡是責任必有檢查，凡是檢查必有獎懲，只有檢查才能保證想達到的結果，因為人們只會做你監督和檢查的，不會去做你所希望的。在企業

安全文化建設上，公司還注重班組一級安全文化建設，班組是企業的最基層，是企業安全制度的落地點，企業安全制度落實得好不好，關鍵在班組。在這一層面上，公司積極發揮班組長作用，進行了班組安全知識競賽，操作技能比賽，班組安全隱患排查競賽，班組一對一安全檢查，班組交接班制度化，我為安全獻計策，反“三違”等豐富多彩的班組安全生產活動，及時排查安全隱患，反對“三違”現象，做好企業安全基層和基礎工作。通過一系列的安全措施實施，大大提高了職工的安全意識和執行制度的自覺性?，F在，公司任何一個員工違章，他會感到沒有尊嚴，是一種可恥的行為。大大減少了員工違章、違紀、違規等不安全行為。在公司中形成了對“三違”現象，就像過街老鼠，人人喊打的良好氛圍，讓“三違”無處藏身。

創建企業安全文化，不單單是寫幾句口號，編幾首順口溜就是建立了企業文化，而是要建立符合企業實際的安全

管理機制和安全管理環境。我們公司現在正與北京錫恩公司進行合作培訓職工，培養大量的管理人才，引進先進的管理理念，來提高公司的整體管理水平。我們已經先后組織了兩批人員進行了培訓，6月底還將繼續派人參加，而且他們的許多理念已經在企業開始使用，并取得了顯著的效果，這里我只說一點，就是員工的100%的責任感得到了明顯的提高，過去遇事都把責任往外推，現在都主動承擔責任，積極想辦法解決問題，員工只有提高了自己的責任意識，才能自覺地遵從規章制度，達到自我管理的境界。弘揚企業的安全文化，讓文化深入人心，就是建立一種機制，形成一種氛圍，使每個人都融入其中，提高員工的主觀能動性。這就是說的環境決定行動，現在公司已投入幾十萬元，正在打造這種環境。

企業通過進行創建企業安全文化，規范了員工的安全行為，減少了三違現象，增強了員工遵守企業安全管理制度 的自覺性；同時也規范了企業的安全管理，建立了有序的安全管理環境，形成了良好的企業安全管理機制，促進了企業管理走向規范化、正規化。

謝謝大家！

第二篇：現場會發言

田氏一中教學教育現場會發言材料

各位領導、老師 上午好：

首先歡迎大家到田氏一中來參加今天的現場會，現場會第一項展示的是我們學校的有效課堂，下面我就有效課對大家作一下簡單的介紹。

它的流程有：

一、出示目標

學習目標是本節課的出發點和落腳點，是學生學習的方向和動力。學習目標要具體、全面、可操作。學習目標一定讓學生清楚明白。為了強化學習目標，應出示在屏幕上，或小黑板上。

二、自主學習

也叫主體學習。是在老師的指導下，通過自己的努力去解決問題，通過自己的親身實踐而獲得的知識和能力，比老師灌輸知識要記得牢固得多，理解透徹得多。自主學習解決不了的問題要做好標記，拿到小組進行交流討論解決。

三、小組交流

小組交流就是把在自主學習期間不會的、不明白的，拿到小組中進行請教學習交流資源共享。小組交流可以是一對一交流、一分為二交流，老師要巡視于各小組之間，幫助那些有困難的小組順利進行交流。做到小組內活而不亂，有序交流。

四、提問展示

這是在前兩個環節的基礎上，老師根據自己的預設和觀察到的情況進一步強化知識，檢查學習情況而進行的重要一環。在這一環節中老師有目的提出一些有針對性的問題，看學生掌握情況怎樣，又鼓勵同學們在自主學習、小組交流環節認真學習，積極參與，達到理想的效果，這一環節也往往出現精彩的競爭，如我糾正，我補充，我質疑等。

五、點評精講

如果通過“自主學習”、“小組交流”、“提問展示”環節還沒完成學習任務，就需要老師出馬精講來完成學習任務?；蚴且恍┮幝尚詵|西，學生自己總結不出來的老師出面總結歸納，使學生能夠高標準的完成學習任務。

六、當堂訓練

當堂訓練是對本節所學知識的練習和鞏固，同時也是對學生學習效果的檢查。這一環節要讓學生獨立完成，不讓學生討論交流，不能抄答案，否則起不到應有的作用。當堂訓練的形式有：發試卷、做資料、做練習題、上黑板默寫等。

七、補救達標

通過以上各環節，經過練習檢測有個別同學還有沒學習好、掌握好的，老師要及時安排補救措施,不讓一個學生掉隊。對于共性的問題，如果本節課有時間可在本節課共同解決。如果本節課沒時間，可在自習課上解決。

我們學校的有效課堂是從2012年秋，在中心校張校長的倡導下開始大面積推廣使用，堅持至今。在有效課堂開展初期的種種困難，到今天的初具成效，并非一帆風順，期間經歷了學習、探索、實踐、創新等幾個階段。

首先，全體教師轉變思想，統一認識。

我們都知道課堂是教學的主陣地，只有把課堂的45分鐘抓好，向45分鐘要質量，才是提高成績的最主要的途徑。因此，我們要全體教師認識到有效課堂重在有效、高效性，人人必須參與，每一節課都要做到高效。

第二，制定了合理的課堂評價標準經過學校的反復討論，征求教師的意見，制定了符合我們學校實際情況的課堂評價標準，明確了課堂目標，每學期都要對每位教師課堂教學進行量化積分。

第三，開展多種多樣的課堂教研活動。

為了調動廣大教師的參與積極性，學校和各教研組針對有效課堂開展了多種教研活動。如講評課、同課異構、觀摩課、視頻回放課等。特別是在2016年春，在教體局115、117號文件的指導下，又開展了圍繞有效課堂進行年級教研組的賽課活動，既提高了廣大教師的授課水平，又調動了參與的積極性。

第四，樹立典型，以點帶面。通過各種活動的組織，對表現較為出色的教師評為“課堂標兵”，通過他們的示范作用，帶動全體教師授課水平的提高。

第五，重視學生的培養。

有效課堂的一個重要理念，把全體學生的積極性調動起來，讓每一個學生參與進去，教師只起到引導作用，我們學校把班內學生分成若干個學習小組，指導學生在每一個環節該如何做，爭取讓每一個孩子在課堂上大方、大膽、大聲的展示自我。

經過幾年的努力，目前，一個有目標、合作、交流展示、點評的課堂呈現在田氏一中的每一個學科的教學中。

2015年來，隨著教體局115、117號文件的學習貫徹，田氏一中緊緊圍繞“抓教研、促質量”的工作要求，在堅定不移的抓課堂的同時，又將目光拓展到考試的關鍵環節上。近一年來，不僅嚴肅了教風、考紀，認真評卷等基層環節，重點抓實了考試后的成績分析會，我們認為，成績分析對老師的教學和學生的學習都具有重要的指導意義。我們成績分析首先從年級組開始，以年級為主召開：分析會上，年級主任以本次考試分析對比，學生的優秀率及格率，各分數段的學生人數等，與外鄉和歷次考試橫向和縱向的比較分析成績的不足與優勢。特別是對學生瘸腿分數線的引入，對教師和學生下一步的教和學。起到關鍵的指導作用。2016年秋，我校又將成績分析會拓展到班級成績分析、學科成績分析，參與分析的人員不僅是領導和老師，也有了學生的參與。目前成績分析的形式多樣了，內容豐富了，實效明顯了。師生參與的積極性提高了，對提高學習的教學質量起到了較大的推動作用。

過一會將給大家展示班級成績分析會。經過幾年全體師生的共同努力，以成績分析會和課堂教學為切入點。讓成績分析和課堂教學首尾呼應，相輔相成。大大促進教師課堂教學的有效性。使田氏一中的教學質量得到較大的提升。我校2014年升入一中評價生人數21人，2015年升入一中評價生35人，特別是2016年中招考試升入一中評價生人數66人，位居全縣前列。

回首過去，田氏一中抓實課堂促質量，展望未來，狠抓管理抓教研求發展，我們堅信在內黃縣教體局、教研室、各級領導的正確指導下，田氏一中的明天會更加美好。

第三篇：現場會發言材料

西高頭幼兒園特色工作匯報

王春杰

一直以來，我園立足于“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的辦園宗旨，全面推行幼教特色的素質教育，使我園的各項工作呈現出生機勃勃的發展勢頭。現結合我園實際情況，向各位領導做以下總結：

一、幼兒園概況

（播放宣傳片）剛才宣傳片中已了解到我園的概況，我就不再重復，西高頭幼兒園地理位置處于農村，我們是于2009年由小學改辦為村級中心園，幼兒園面積夠大寬敞明亮，各活動室光線充足，安全適用。2012年爭取村委會資金16萬，重建廁所，修建63米墻頭等。2013年投入64萬，進行校舍內外裝修，更換門窗，蓋門衛，修建門樓，地面，墻面及安裝鍋爐暖氣等，后來園投入近20萬，硬化地面，門口水泥地面及班內布置，墻外文化建設等，3萬余元購置大型滑梯一個，為了促進幼兒全面發展，給孩子提供更好的環境，滿足幼兒各種活動需求，我園今年預計購置大型活動器械2個，室內外玩教具多種，幼兒圖書人均6冊以上，為促進老師專業素質提高，給每個年級教師配備電腦，安裝一套多媒體。（預算批復但還沒到位）

《幼兒園教育指導綱要》中明確提出“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效促進幼兒的發展”，因此，以“幼兒發展為本”，創設幼兒發展所需要的主題墻和活動區域就顯得尤為重要。幼兒園的主題墻和活動區域是促進幼兒發展不可缺少的“環境”，一直成為幼兒在園生活的重要部分。依據《幼兒園工作規程》制定學期工作計劃，日常教學活動中，注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣培養，每學期每班都有工作計劃、月計劃、周計劃，一日活動計劃，設計科學的一日生活作息制度并嚴格執行，有目的，有計劃的開展各項活動，建立班級群，家園聯系密切，通過微信群，家園聯系欄向家長宣傳辦學理念以及先進的教育方法及時了解幼兒在園情況，共同培養幼兒良好習慣和品質，使幼兒健康成長。

二、教學教研工作

我們非常重視教職工的業務培訓，不僅組織教師積極參加各項培訓，還為教師搭建活動平臺，(每學期至少利用一周時間舉行展示課活動)以提高教師素質，除此之外，我們每周三下午固定時間組織教師學習，宣傳和貫徹實施《幼兒工作規程》領會其基本思想，掌握基本內容，不斷更新教育思想，不斷完善管理體制，使各項制度更加全面，明確，具體。我園積極爭取外出培訓的機會，本學期5.20、21日，張亞楠老師赴滄州培訓學習，22日下午為全園老師進行二次培訓，發揮了外出學習的作用，真正做到了“走出去，帶回來”增強了外出學習培訓的實效性。

三、加強安全管理，建立和諧幼兒園

抓安全是我園頭等大事，我園根據實際情況制定安全管理制度，新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明，全園教師都有健康證，本學期由于迎接安全檢查，我們更是細化了安全檔案，定期開展安全演練活動，每月每周每日都進行安全排查，并填寫表格，平日里，老師們都緊繃安全這根弦盡心盡力地照顧好每個幼兒。

四、明晰辦園思路，創建辦園特色

習總書記對教育的重要講話指出，重視家教，家風，發揚大中華民族傳統美德，為了實現中國教育夢，中央決定在全國中小學推廣國學經典教育，各地的教材都出來了，學前教育階段的教材有《弟子規》《三字經》《聲律啟蒙》《論語》《大學中庸》《道德經》

本學期，我們就將《三字經》，《弟子規》《百家姓》的部分內容定為園本教材，利用離園前10分鐘及每周定時一節課學習國學，并開展“與經典同行，與圣賢為友”中華經典誦讀活動，將學習國學經典作為園內特色，讓孩子通過學習《三字經》《弟子規》等養成懂禮貌，知禮儀，有教養的良好習慣，經過經典的薰修，讓孩子從小樹立“修身齊家治國平天下”“立功，立言，立德”等人生志向，從而懂得擔當責任，懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。

五、“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳月活動

為深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的教育急躁，教育搶跑，小學傾向化的現象和問題，5月12日我們啟動了“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳月活動，圍繞這一活動主題，先制定方案，組建組織機構，開家長會，調查問卷，張貼宣傳語，期間還組織開展了內容豐富，形式多樣的活動，《感恩我的好媽媽》親子活動，班級游戲評比活動（小班：過獨木橋投籃、踩氣球、烏龜爬爬爬、小袋鼠游戲；中班：小椅子游戲、釣魚游戲、猜一猜、跳羊角球游戲，大班：連環跳圈游戲，夾豆子，貼鼻子、套圈圈、搶座位游戲）端午節前《認識粽葉，制作葫蘆迎端午》活動，六月匯演，幼小銜接參觀大學校等。6月12日宣傳月活動圓滿結束，我們已將活動月資料上傳黃驊幼教科，通過宣傳月活動引導和幫助廣大家長反思自己的教育思想和行為，理性把握教育孩子的方式和尺度，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，給孩子一個快樂童年。

六、活動飛揚，快樂成長

用豐富多彩的活動鍛煉孩子各種能力，讓孩子們在活動中得到認可，在活動中感受成功，獲得快樂！2月份組織《享受陽光，鍛煉身體》，3月份組織《我愛媽媽》主題活動，《藝術課——小制作（大班）》藝術課——小制作（中班）》藝術課——小制作（小班）》《講安全，懂安全，健康快樂每一天》安全演練活動4月份《尋找春天的足跡》《春季大型親子運動會》4月19日，我園迎接了滄州市督導檢查，滄州市督導組領導及黃驊市教育局王金國局長，楊旭東科長對我園的教學設施，安全，衛生，教育教學管理等方面進行了督查，對我園的工作給予肯定，也提出了寶貴的建議，楊科長在全市幼教群中對我園工作給予表揚，中心校領導也給予高度評價，我們會不驕不躁，再接再厲，將各項工作再上升一個臺階，5月5日，全鎮幼教交流活動為我們姐妹園互相學習互相促進提供了平臺，也為我園提供了一個展示平臺，張亞南老師的一節國學探討課《認識百家姓》及我們為孩子制作的國學冊等體現了我園的辦園特色。（2-6月具體活動PPT中具體介紹）

七、存在的問題與今后努力的方向

1、我們會繼續改善辦園條件，園內環境場所再綠化，（繼續種植綠色植被，不好活也種）美化，（用最簡易的辦法裝扮童趣的校園如小鹿包裝外露的暖氣管道；）硬化，（鋪水泥地面）軟化，（水泥地面鋪草坪或橡膠墊）為幼兒的發展提供更優越的環境。

2、加強隊伍建設，促教師素質提高，積極組織參與活動，為老師們爭取外出培訓學習的機會走名師帶園，科研興園之路

3、安全這根弦會永遠緊繃不放松，確保幼兒健康成長。

我對幼教工作沒有經驗，所以工作中還有很多不足，還需向姐妹園學習，但是相信有各位領導的支持，各位姐妹的幫助及家長的信賴，我們的工作會做得更好！謝謝

第四篇：創建和諧新農村工作現場會發言材料

基本情況

我們伏背村位于沁陽市西13公里處，全村耕地面積2050畝，轄13個村民小組，2380口人，村民年人均純收入達4600元，全村以民用采暖、造紙機械加工業為主，現有企業10個，年產值達1.8億元。在創建和諧新農村過程中，我們緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的整體戰略，搶抓機遇，因地制宜，努力推進和諧新農村建設，在“抓”字上下功夫，在“新”字上求突破，努力做到“六抓六新”。

一抓農民增收，發展新產業。在創建和諧新農村過程中，在工業發展上，我們村注重結合本村實際，給村內企業提供用地、用電、用水方面的優惠，幫助企業籌集資金解決實際困難，協調企業與村民間的關系。如：在桑寶公司新型采暖爐項目的征地工作上，有一少部分村民思想落后，成見較深，甚至到企業滋事生非，村干部就多次上門給他們擺事實、講道理，及時化解了村企矛盾，為企業創造了良好的生產發展環境；此外，為國盛機械廠等新建企業在調整用地、生產線路架設方面提供幫助，保證了企業前期籌建和正常運轉。村兩委的服務跟上了，村內企業與村民的關系理順了，農民增收也就有望了。我們依托桑寶、機械廠等龍頭企業，積極解決村內剩余勞動力就業問題，僅2005年，就安排村民就業100余人，直接促進了村民增收。農業發展上，我們在穩定兩大優勢企業的同時，下大力氣進行結構調整，取得了明顯的成效。重點發展了養殖業，全村共有規模養殖戶6戶，特色養殖戶12戶。此外，我們鼓勵村民種植冬瓜、地黃等經濟作物達500多畝，經濟效益顯著。工農業的協調快速發展，不僅吸納了大批勞動力，也加快了農民增收致富的步伐。2005年，全村青壯年勞動力務工率達80，村內種植戶、養殖戶、產品加工運輸戶等專業戶占全村戶數的45，全村人均純收入達4600元，同比增長20％，非農業收入已占總收入的70％，全村經濟發展呈現欣欣向榮之勢。

二抓精神文明，提倡新風氣。我們以創建文明村為切入點，狠抓精神文明建設，深入開展“十星級文明戶”、“五好家庭”等評選活動，積極引導村民在參與中受到教育、得到提高。我們還投資4萬余元，建起了高標準農村文化活動中心，設“四室”、“一場”、“一?！薄ⅰ耙慌_”和“六個協會”，初步具備了政治理論學習、法紀教育、文體活動、科技服務等功能。農村文化活動中心的建立和完善，極大地滿足了村民求富、求知、求樂的需要。今年春節，村里還組織了沁陽、焦作、濟源三地農民門球邀請賽，活躍了村民春節期間的文化生活，受到了全村群眾的一致歡迎。為了讓村民看上有線電視，村兩委積極與廣電局協商，促成有線電視進村，全村有線電視入戶率達86％。如今，我們村的村民逐漸養成了健康、文明、科學的生活習慣，村里無不贍養老人現象,無賭博、封建迷信等不良現象，無集體上訪、越級上訪、鬧訪現象，治安案件發案率顯著下降，逐步形成了安居樂業、和睦相處的新風尚。

三抓素質提高，培育新農民。創建和諧新農村離不開培育和造就新型農民。我們村按照發展社會主義市場經濟和現代農業的要求，充分利用農村黨員遠程教育網絡平臺，積極聯系市科協、省農科院、省農大等科研單位，建立了農民職業技能培訓基地，對村民進行實用技術培訓，努力提高他們運用科技致富的本領，切實增強了村民轉移就業和獨自創業的能力。通過培訓，一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民和產業工人走上了脫貧致富的舞臺。

四抓環境整治，營造新環境。我們村堅持以“創優美舒適環境，建文明和諧新村”為目標，以整治臟亂差現象為突破口，從整治環境衛生、提高生活質量入手，廣泛發動群眾改水、改廁、改灶、改路，逐步改善農村環境，做到了道路暢通、農居清潔、院落整齊、圈廁衛生、生活區和生產區分離。為了確保村內環境整潔，我們拿出1萬元，組建了專門的環衛隊，設立了固定的垃圾傾倒點、填埋點，徹底解決了村里臟亂差的頑疾。同時，投資20余萬元，對村內所有大小街道的路面進行了硬化修復，架設路燈60多盞，對街道兩側進行了綠化，村里的美化、亮化、綠化工程基本完成。為改善全村人的吃水條件，村里還投資5萬元新打深水井1眼，目前，正與市自來水公司聯系鋪設自來水管道。

五抓村務公開，構筑新體系。村兩委班子十分重視村務政務的公開和民主決策，凡涉及全村的大事，關系群眾利益的事務，都提請村民代表大會議論、決策。尤其是財務方面，村理財小組的職能得到了強化，任何開支未經小組審核的均不能入帳，村內財務狀況的透明化，讓村民對本村財務“心中有數，心服口服”。我們還健全完善了村民自治機制，認真制定了新農村創建規劃以及學習宣傳、文化教育、法制道德、日?；顒拥哪繕恕⒅贫鹊龋袑嵄Ｕ狭舜迕駥π罗r村建設的知情權、參與權和監督權，全面提高了民主自治的程度，使新農村創建工作逐步走上了科學化、制度化、規范化的道路。

六抓先進性建設，增強新活力。創

建和諧新農村是一項長期而艱巨的任務，因此，我們村以第三批先進性教育活動為契機，按照“提高黨員素質、加強基層管理、服務人民群眾、促進各項工作”的總體目標，切實解決本村黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，解決影響改革發展穩定的主要問題，解決群眾最關心的重點問題，務求取得實效。我們按照柏香鎮“六好”村街的創建要求，深入開展“三級聯創”活動，繼續實施“雙強”工程，切實加強了班子建設和農村黨員教育管理，不斷提高基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，增強了黨員干部服務“三農”的實力，使之成為推進新農村建設的強勁動力，真正把先進性活動建成村民長期得實惠的滿意工程。目前，村兩委班子風氣正、人心順、想干事、比創業的氛圍已初步形成，為創建和諧新農村活動奠定了良好的組織和思想基礎。

二、存在問題

一是整體發展意識不夠強，黨員、群眾還沒有形成“全員動員、人人招商”的濃厚氛圍。二是地理優勢、產業優勢發揮不夠，沒有能夠在現有基礎上挖掘潛力，多渠道、全方位進行招商引資力度不夠。三是村兩委班子戰斗力、凝聚力需進一步加強。四是黨員致富、帶富能力、依法辦事能力還需進一步提高。五是發展經濟的措施不夠，為群眾辦實事、辦好事力度還需加大。

三、下步創建思路

隨著第三批先進性教育的不斷深入，村兩委將在鎮黨委、政府的領導下，認真踐行三個代表重要思想，保持先進性，再上新臺階，進一步加大和諧新農村創建工作的宣傳力度，發揮緊靠沁伏路的地利優勢，依托民用采暖、造紙機械行業，通過把這兩大產業做大、做強，做好農業產業結構調整和剩余勞力安置，全面協調工農業發展，為改善村容村貌、改善村民生活，為創建一個和諧、文明、富裕的新伏背做出新的更大的成績。

第五篇：創建現場會 講話

創建工作現場會講話提綱

長葛市教體局副局長

同志們：

今天上午大家冒著高溫組織大家集中觀摩了淑君中學等單位園林化校園建設，檢閱了動員會以來我市的創建成果，各位校長一定會有所觸動，下面我從三個方面對全市創建工作進行闡述。

一、主要成績

自4月2日創建動員會召開兩個多月以來，我市中小學校統一思想，搶抓機遇，積極籌措資金進行校園綠化美化，基本完成動員會安排部署的近期工作，取得了階段性成果。

（一）行動迅速

我們是4月2日召開了動員大會，會后的一周之內，各個鄉鎮辦事處都召開了自己不同層次的會議，都制定了詳細的切實可行的規劃和計劃，大部分單位已經開始行動。動員會兩周的時候，創建辦下鄉對薄弱學校進行了一次普查，除有搬遷任務的個別學校外，全部行動起來。如后河和大周等中心校，會后的第二天就召開全鎮校長會議進行動員，接著又召開重點學校校長會議，研究制度創建規劃，千里和寶建兩位校長那一段人一上班就到薄弱學校的施工現場。由于行動迅速，才使我們沒有誤天時，對校園進行綠化。

（二）領導重視

教體局是創建工作的司令部。班子成員和各股室負責人在這次創建工作中表現出了敢打硬仗，會打硬仗的領導干部作風，思想上高度一致，行動上快速高效，在打好創建工作首場硬仗中發揮了重要作用。

教體局班子成員和各位股室長每個都有分包的薄弱學校創建工作聯系學校；各位領導和同志們在接到任務后不講條件，都先后多次到聯系的學校去了解情況、幫助工作，有的領導同志盡了很多辦法，為學校解決了長期沒有解決的問題，不僅為基層學校留下了很深的印象和好評，更重要的是為基層學校的創建工作增添了信心和決心。

各鄉鎮中心校校長是創建工作的一線指揮員。為使本轄區創建工作有聲有色，各中心校校長八仙過海各顯神通。大周、南席的路寶建和高發義校長除在本鄉鎮召開觀摩會外，先后組織中小學校長到后河、官亭等鄉鎮學校參觀。坡胡任俊強校長組織中小學校長到鄢陵聯系花木經銷商，為中小學校校園綠化量身定做。官亭劉會嶺校長眼光看的更高更遠，在其他學校還在琢磨如何平面綠化的時候，就組織校長學習鄭州西雅思外語學校的丘陵綠化，已經在我市先行了一步，并且把中小學環形跑道的建設標準下發到各個學校，要求有建設條件的學校，爭取一次性投資建設。和尚橋張彥軍校長為使十八中順利搬遷，數次到村委會協調，麥收后動工建設，為徹底解決太平小學、張固店小學的撤并建設任務，積極爭取帝豪集團希望小學建設資金建成了華英小學，秋季即可投入使用。老城中心校編發創建工作簡報，對各中小學創建進度及時督察通報。

各中小學校長是創建工作的一線戰斗員，他們想盡一切辦法，爭取一切資金，為學校發展無私奉獻。十三中梅軍偉、十二中魏占福校長采用個人墊資、借資的方法綠化校園硬化操場，建設環形跑道。淑君中學孔鵬舉校長協調鎮政府、村委會擴建校園五畝多地，集中解決了師生的飲水、如廁等生活問題。五中閆二召校長在硬化球場、修建環形跑道、硬化校園道路的同時，積極協調村委會改建學校大門。坡胡石河小學的張保軍校長，利用鎮里綠化鄉村公路的有利時機，與石橋村、拐河村的支部書記結合，爭取到價值1.5萬元的松樹60棵，大周趙名寰小學劉蘭池校長、石固育才小學馬冠喜校長、石象鄉雙樹王小學朱進忠校長等帶領老師平整校園、粉刷護欄，植樹種草，學校面貌發生了翻天覆地的變化。

（三）投入較大

全市各學校不等不靠，積極主動，為創建工作投入了不少的資金。

按每所初中10萬元，小學2萬元保守統計，全市用于創建的投入資金已達500萬元以上。截止目前，后河、官亭、大周、南席等鄉鎮用于創建的投入均超百萬元；淑君中學、鑫源中學、十三中、五中等初中均超過20萬元；石象田莊小學、南席三小、石固合寨李小學、大周趙名寰和老冀莊小學等學校的創建投入均超過5萬元，顯示出各中小學校極高的創建工作熱情。

（四）效果明顯

一是園林化校園建設取得顯著成效，各中小學校園綠地率和綠化覆蓋率顯著提高，涼亭、假山、布石、雕塑等景點在中小學校園不斷涌現，把校園建成花園的設想正在逐步實現。二是中小學活動場地建設在本次創建活動中得到顯著加強，大部分學校都把硬化球場、建設環形跑道放在重要位置來抓，十三中、后河趙樓小學、官亭尚莊小學、鑫源中學、董村李河口小學、石固育才、合寨李小學等學校都是在創建動員會之后，建成了標準的環形跑道，使學校的育人功能得到完善。三是進一步豐富了校園文化建設，辦學檔次顯著提升。已完成綠化硬化任務的學校把工作的重點放在了校園的美化上，修建景點、制作標牌、墻壁刷白、更新室內外文化設施等成為這些學校的顯著特色。如：石象田莊小學、古橋賈集小學、市實驗小學等。四是進一步充實了儀器、體音美等器材。如：市二中新建了音樂、美術教室，田莊小學新建了多媒體教室、音樂、美術教室，十二中新建理化生實驗室2個。

二、創建工作存在的問題和差距

（一）創建進度不平衡

突出表現在三個快：薄弱學校比普通中小學校行動快、初中比小學行動快、農村比市直辦事處行動快。很多校長把創建工作簡單地理解為種草栽花，所以就出現了這種局面。

（二）思想、觀念與創建要求有差距

一是部分校長思想認識不到位，觀望思想、畏難情緒仍然存在，等、靠、要思想成為一部分校長創建工作的最大障礙。二是觀念、眼光不到位。綠化層次低，美化品味低，老思想、老觀念、老辦法解決新問題，校園園林化建設沒有整體規劃，憑喜好，憑感覺實施，隨意性大，造成重復投資，嚴重浪費。

（三）與全許昌市的創建氛圍還有差距

5月21日，許昌市政府在襄城縣召開了創建義務教育均衡發展先進縣現場會，魏都區和長葛在會上作了表態發言，禹州市、鄢陵縣、許昌縣的表態材料也在會上進行了交流，這些縣市都把近兩年的工作重點、工作目標指向了創建先進縣上。創建義務教育均衡發展先進縣不是我們一家，各縣市都投入了很大的精力和資金，競爭的相當激烈，逆水行舟不進則退，如果我們滿于現狀，那么，別人成功之時就是我們失敗之日。

所以，各中小學校長要有一個清醒的認識：創建工作持久而艱巨。不是說種了花栽了草修了路這項工作就完成了，現在還僅僅是開頭，需要我們每一個教育干部保持清醒的頭腦，以飽滿的熱情和高昂的斗志來迎戰下一階段的工作，確保每一階段的任務都能夠扎扎實實完成，為完成全年任務打好基礎。

三、重點創建工作提示

（一）建設與管理并重，做好花木的養護工作 各中小學要安排專人養護新栽種樹木、花草，提高成活率，要把環境建設和育人結合起來，教育引導師生共同參與到美化校園，建設和諧校園上來。同時，要按照規劃一次到位，建設分步實施的原則，用發展、超前的眼光進行校園綠化和建設規劃，分步實施，避免低檔次投資和重復投資，使學校有限的資金發揮效益最大化。

（二）整修校舍，美化校園

這兩個月來，我們的重點放在了校園的綠化和美化上，以校園的綠化為主。目前，全學年的各項工作已盡尾聲，暑假馬上就要到了，暑假當中是我們各個學校維護校舍、美化校園的好時候，應扒的扒，該建的建，該修的修，學校的房舍粉刷桌椅門窗的油漆，各種標語版面的更換，花草樹木的修剪整理等很多工作要做。各位校長今年在做這些常規工作的時候，要把它們和創建工作結合起來，融為一個整體，要有呼應，不要單純孤立地做每一件事。

（三）充實教學設施設備，整改工作生活條件 教育教學必須的設施和設備，不僅僅單指各種儀器和器材，還包括學校師生工作和學習的必須的條件和設施，如教師辦公桌椅、備課和教室上課的條件等，生活設施如茶爐、食堂、宿舍、廁所等，這些都是學校辦學條件的內容的一部分。一是學校出資添置和改善條件，二是爭取當地的支持，三是發動師生自制。各中小學校要進一步認清形勢，解放思想，借助創建的大環境這一東風，多渠道籌措資金，改善辦學條件。同時，要發動師生維修、自制教具和學具，我們下一步的專題考評除了教學質量抽測，就是辦學條件的評估，希望各單位能夠認清形勢、抓住機遇，使創建工作更扎實，成效更顯著。

（四）加強內部管理，提升學校層次

一個學校評價的好壞和高低，當然取決于它的教學質量，但歸根結底是它的管理，沒有管理終究是不會有教學質量的，沒有好的管理肯定不會有好的質量。這一點就我們長葛就有不止一兩所學?？梢阅脕碜隼?，個別學校質量的滑坡，可能因素很多，但最一致的原因是管理滑坡。我們現在轟轟烈烈地搞的創建工作，其精神實質和最終目的也在于提升管理水平，提高教育教學質量。前一段我們做的工作是表，今后我們要在做好“表”的工作的同時，花大氣力做好“里” 的工作。表里相當，里更重要，更關鍵。當，里更重要，更關鍵。

目前，我們學校的管理工作存在著不少的問題，會成為我們創建工作的極大障礙，我們必須象前一段一樣來加強內部管理，提升學校層次。各學校要依據我們過去關于加強學校管理方面的文件要求，制定和修訂完善各種管理的規章制度，并認真加以貫徹和落實。教體局創建辦下一階段的評估檢查的主要內容也會突出這一方面。

各位領導，同志們，今天我們的會議，不僅是對前一階段創建工作總結，更是下一步創建工作的部署和安排。前一段我們做了大量的工作，取得了明顯的成績，但我們仍要正視現實，找準差距，腳踏實地，真抓實干，把我們的義務教育均衡發展先進縣的創建工作提到一個新的水平。