第一篇：爭當創衛先鋒

爭當創衛先鋒

——長虹街道明德小學舉行“創衛演講賽”

本網訊（通訊員 彭喜軍）3月26日下午，長虹街道明德小學各班級舉行了“爭當創衛先鋒”演講賽，旨在通過這一宣傳攻勢結合衛生常規評比，堅定不移地將創衛工作推向又一個新高潮。

參賽選手們事先認真準備材料，熟悉演講內容，醞釀動作和表情，然后胸有成竹地走上舞臺，開始展示各自風采。

低年級學生用稚嫩的聲音許下莊嚴的承諾；中年級學生動情地講述發生在身邊的感人故事；高年級學生深入淺出地分析成績與不足，他們用火熱的激情感染了現場的每一位聽眾。

演講賽氣氛熱烈，各班不時爆發出一陣掌聲。一位選手這樣說道：“創衛不只是一種口號，更是一種擔當，無論文明的召喚在哪一個地方，都沒有理由去推搪，伸出你我的雙手，團結就是力量！”他的話說出了大家的心聲，也喚起了大家“創衛”的昂揚斗志。

比賽結束后，同學們意猶未盡，紛紛表示要以此次活動為契機，奮力爭當“創衛先鋒”。

第二篇：青年志愿者爭當創衛先鋒

青年志愿者爭當創衛先鋒

——創建國家衛生城市宣傳系列報道之十八

志愿者單車巡游隊整裝待發

碧海銀沙網訊（圖/ 文/ 肖彬 吳謐 編輯/毛曉海 小 陳）為切實配合我市創建國家衛生城市宣傳工作的深入開展，積極營造“人人爭當創衛先鋒”的社會氛圍，推動廣大市民的創衛意識和文明素質的提高，團坡頭區委、區志愿者聯合會于11月19日在該區城區主要路段開展了環城自行車巡游宣傳活動，來自該區20多名青年志愿者參加了本次自行車宣傳活動。志愿者單車巡游隊組成了一道亮麗的風景線，吸引了過往行人的目光

這次自行車巡游宣傳活動途徑該區燈塔路、南調路以及南油第二、第四、第五生活區。24名志愿者統一身著志愿者服，每位志愿者自行車后都插著印有創衛宣傳標語的彩旗，組成了一道亮麗的風景線，吸引了無數行人的目光。志愿者們還不時停車向過往群眾發放創衛宣傳單，增進了廣大市民對“創衛”工作的了解和關注，營造了“人人知曉創衛、人人支持創衛、人人參與創衛”的濃厚氛圍。志愿者們停車向過往群眾發放創衛宣傳單

志愿者們在早餐店、大排檔進行創衛宣傳教育

志愿者們為早餐店清掃衛生，用實際行動帶動著周圍的人們共同參與創衛工作

此外，為更好地配合“創衛”宣傳工作，團坡頭區委還組織青年志愿者組成多支衛生志愿小分隊，利用周末時間，到城區主要街道進行巡查，對于存在臟、亂、差情況的地方，尤其是早餐店、夜宵大排擋、亂擺亂買等，主動上門到戶對其業主進行創衛宣傳教育，并積極協助其清掃衛生，從清除紙屑、規整垃圾這樣的點滴小事感動和帶動著周圍的人們共同參與創衛工作。

第三篇：爭當創衛先鋒演講稿

創衛工作是一項系統性工程，需要“常抓抓長”。我們要積極行動起來，從現在做起，從身邊小事做起，一如既往地投身到創衛工作中去，關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛先鋒，共建美麗家園。下面是小編為您整理了“爭當創衛先鋒演講稿”，希望能幫助到您。

尊敬的各位領導、親愛的青少年朋友、志愿者們：

上午好！明天是六一國際兒童節，首先，我很榮幸地代表騎行隊在這對我們全縣的兒童少年朋友說聲節日快樂！少年是城市的主人，是城市的未來，想讓我們的少年為生活在這藍天白云，山水環繞的美麗佛岡旅游城市而感到自豪，我們騎行隊認為應該共同努力做些事情為佛岡的美麗添磚加瓦，留下青山綠水，說文明語言，爭當創文創衛先鋒。我們應當響應縣委縣政府的號召，響應縣關工委、團縣委等十多家聯辦單位的提議，積極參與20xx年“小手拉大手，爭當創文創衛先鋒”系列活動，樹立現代佛岡人文明新形象，為建設和諧、幸福的新佛岡增添活力。為此，我們騎行隊向全縣青少年朋友以及廣大市民發出如下倡議：

一是增強主人翁意識，佛岡是我家，美麗從我做起。不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建，創造一個干凈衛生的公共環境；

二是遵守社會公德，主動排隊，禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，共建一個和諧溫馨的公共空間；

三是遵守交通規則，不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護欄、不亂停車，人車各行其道，建立良好的交通秩序；

四是遵守家庭美德和職業道德，尊老愛幼、孝老愛親，鄰里互助、友善待人，熱情服務、誠實守信，言行一致、表里如一，建立和諧的家庭和社會關系；

創文創衛之行，始于足下。要從我做起，從本職做起，從言行舉止的細微之處做起，說文明話、辦文明事、做文明人，爭做城市文明的先行者。

青少年朋友們、志愿者們、佛岡同胞們，讓我們積極行動起來，通過這些富有特色的活動，使“創文創衛”活動家喻戶曉，深入人心，爭當創文創衛先鋒，為建設干凈衛生整潔、天更藍地更綠水更清、美麗文明的新佛岡貢獻自己的力量！

使人疲憊不堪的不是遠處的高山，而是鞋子里的一粒沙子。——題記

“文明，衛生，環保，和諧”等公益廣告，我們在大街上或電視上經常看到，可現實中又有多少人做到了呢？美好的生活由我們創造，創衛目標得靠我們實現……那什么是創衛呢？

創衛就是創建衛生城市的簡稱，衛生城市是一個城市的綜合功能和文明程度的重要標志。

現在，許多人的環保意識還很淡薄，雖然知道可以通過自己的努力，使得城市變得更整潔。但因為不把創衛當一回事，所以垃圾隨手亂丟的現象隨處可見，馬路和街道成了垃圾的“舞臺”，仿佛垃圾是這舞臺的主角，是這舞臺的領導者。垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個人都同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現數以萬記的垃圾，那垃圾又會覆蓋多少道路、街區、公園……

近幾年，石家莊正在創建國家衛生城市。為了響應石家莊“創衛”，我們應該積極參加環境衛生清潔，在社區、街道等地組織清潔活動，把垃圾送回它自己的家。我們要營造濃厚的創衛氣氛，提高創衛意識，自覺養成良好的衛生習慣。

都說“城市是我家，創衛靠大家” 所以說創建國家衛生城市，不僅僅是環衛工人的事，更是城市每個公民的大事；不僅僅是大人的事，也是我們每個人 的事。我們每個人 都可以為創衛作出一份貢獻。我們要養成衛生的良好習慣，做一個文明衛生的好學生。在校要愛護公物，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾亂扔垃圾，保持校園整潔干凈；在家要幫父母打掃衛生、整理房間；外出旅游要遵守公共衛生秩序，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。我們還可以對垃圾進行分類，進行可回收利用。我們要珍惜糧食，提倡光盤行動。我們 還要節約用水，保護水資源，語言 文明衛生，不講粗話臟話，帶人接物文明得體…從小事做起，從現在做起，自覺養成良好的衛生習慣，爭當創衛先鋒。

但是創衛，不是一天兩天就能改變這一切的，需要每個人的堅持。我相信，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，就是在“創衛”。

我們要堅持我們要以主人翁的姿態，積極投身于創建衛生城市的各項工作之中，用自己的辛勤勞動把城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、環境美麗、文明進步的現代化城市為子孫后代造福。你我多一份自覺，城市多一份清潔！相信有了我們的付出，我們的石家莊會更加美麗！所以，我們要做文明市民，建文明社區，創文明城市，創建全國文明城市！

所以，讓我們一起做城市的主人，爭當創衛先鋒吧！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《爭當創衛先鋒》，今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關創衛的話題，我感到無比的自豪。

創衛，創衛，從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧！讓大地變成綠毯，讓天空變得明朗，讓空氣更加清新！要使我們賴以生存的環境更加優美，就應該從自我做起。

同學們，當我們走進校園，看到地上的易拉罐時，你是選擇抬頭挺胸地跨過去，還是用一個簡單的動作，把它送進垃圾桶里？我看到了，你輕輕地彎下腰，撿起了它，那一刻，你是幸福的。他們扔，扔掉的是形象；而你撿，撿起的卻是美德。當你穿過操場時，望著在風中輕盈飛舞的塑料袋時，你是選擇沉默觀望，還是把它撿起來？我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也會停下腳步，輕輕地撿起，把它丟入垃圾桶，那一刻，你是幸福的.。別人扔掉的是垃圾，而你撿起的卻是文明；當你身在教室，看到教室地面不干凈，你是選擇事不關己，還是彎下腰，隨手拿起掃把，清掃垃圾？我看到了，就那么一個簡單的動作，你讓教室舒適了，整潔了。那一刻，你是幸福的。

一定會有人問我，你是不是唱高調啊？那我用一句詩來回答你；為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。因為心中有愛，有對身邊環境深沉而誠摯的愛。在座的同學們，當我們盡情享受環境帶給我們方便和繁華的時候，當我們感受到我們的家鄉翻天覆地變化的時候，你可曾想過，一些不和諧的音符飄蕩在我們的上空。漂亮的街道的角落里，還有太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風飛揚。如果說隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂貼，視為不值一提，那么，總有一天，我們背著書包，穿著漂亮校服走在遍地垃圾的上學路上，那時您還有心情亭受學習生活帶來的快樂嗎？

我們應該意識到：我們是創衛先鋒，有維護環境衛生的義務和責任。在創衛過程中，作為一名參與者，需要我們付諸實際行動，講求社會公德，用熱情去傳播創衛理念。

我堅信，在大家的共同努力下，身邊的風景會更美，代縣的明天會更好！謝謝大家！我的演講到此結束。

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第四篇：“爭當創衛先鋒,建設美麗洪山”活動策劃

“爭當創衛先鋒，建設美麗洪山”活動策劃

一、活動背景：

為更好的落實洪團聯[2013]6號文件《關于深入開展創建國家衛生城市志愿服務活動的通知》，進一步發揮全校團員青年在創建全國衛生城市工作中的積極作用，全面參與深入推進“宜居洪山”、“幸福洪山”的各項建設。根據，我校實際情況特制訂本活動方案。

二、活動目的：

通過本次活動，可以讓更多的團員青年了解洪山地區的環境衛生情況，并貢獻自己的一己之力來建設洪山。與此同時讓更多的青年團員，知道如何在以后的學習，生活中來保護洪山、愛護洪山。真正做到：“宜居洪山，幸福洪山”從細微之處做起。

三、活動名稱：

爭創衛生先鋒，建設美麗洪山

四、活動時間、地點：

地點：雄楚大道 省出版城公交站

時間：2013年11月30號（周六）

五、活動對象：

學校青年志愿者代表40人

六、主辦方：

學生工作部（處）

七、承辦方：

團委·學生會

八、活動口號：

創衛公益活動，我參與，我最美。

九、流程概況：

1.前期宣傳：11月25日——11月29日通過各種微博、微信、海報、展板、橫幅等宣傳方式進行宣傳活動；

2.正式啟動：11月30號上午9點在東教101召開啟動大會，會議中分配工作任務并發放工作所需物品；

3、后期文明號：本次活動參與者，可通過與他人交流工作心得或撰寫心得

體會，讓更多的學生參與進來。

十、報名方式：

報名面向全校師生，以個人或團隊形式參與。

（一）報名時間：11月25日到29日

（二）報名方式：填寫下發到班級的紙質報名表，或者個人到團委·學生會

報名。

十一、活動流程：

（一）啟動儀式

1、時間：2013年11月30日上午9點

2、地點：東教1013、參與人員：團委·學生會全體成員、活動參與者。

4、物資準備：簽到表，相機，活動所需物資（抹布、小鏟子、水桶）。

（二）實踐活動：

1、時間：2013年11月30日

2、地點：雄楚大道 省出版城公交站

3、人員安排：綜合部負責活動物資的分配和管理，和幫助其它部門。

體育部負責活動參與者的安全。

宣傳部負責拍照。

（三）文明號：

1、時間：12月1日以后

2、地點：不限

3、五個一活動：一次大清潔，一次環保活動，出版一期創衛宣傳專欄，展一次創衛志愿服務，提一條創衛建設。

學生會 綜合部

2013.11.25

第五篇：爭做創衛小先鋒

《爭做創衛小先鋒》主題班會------“我為雙創獻一策”四（1）主題班會

一、活動目的： 為創建市國家級衛生城市，響應區市里“創建國家衛生城市“的號召，使學生了解身邊的環境情況，增強學生的衛生意識，環保意識和社會責任心，樹立良好個人習慣，人人爭做創衛小先鋒。為創衛建設添磚加瓦。

二、活動準備： 創衛知識宣傳，創衛小節目。

三、活動過程：

1、宣布《爭做創衛小先鋒》主題班會開始。

男：響應創建市級衛生城市的號召，女：我們作為創衛的每一份子，都應積極參予到其中。合：洗臉創衛，保護環境，人人有責。

男：我們生活在同一片藍天，同一個城市，同一個學校。女：我們擁有共同的環境。男：美麗的城市需要從我做起。女：我們小學生人人都要爭做創衛小先鋒，做創衛的使者。合：

五、三班《爭做創衛小先鋒》主題班會現在開始！

男：今天的班會，同學們分成了三個小組進行活動，將討論的方式進行，每有一個好的提議，就會有一顆星星，看看哪個小組星星最多，結合我們平時的創衛行動，獲勝的小隊，將獲得“環保創衛小先鋒”的光榮稱號。請同學們積極參予。女：我們已經是五年級的學生了，在學校學習生活已經五年了。

男：當你走在上學的路上，漫步在校園中，不知，同學們對我們校園的環境印象如何？我們在學校應該怎樣創衛？

女：我們已經把班級分成了三個小分隊，請同學們來談談你眼中的校園環境。（同學們各抒己見，選好的提議計星）

女：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在一些不足之處。

男：為了讓我們的校園更美，更衛生，學校做了不少工作，大家知道嗎？１、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

２、開展環保及衛生知識講座，增強學生的環保及衛生意識。

３、辦好以“創衛和環保”為主題的手抄報比賽，讓同學們更好的認識講究衛生和保護環境的重要意義。

４、制訂了一些有關創衛的行為準則，如告別陳規陋習，具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問題。

５、通過對學校及教室責任區衛生臟、亂、差的整治任務，要教育好學生并通過學生影響廣大市民、家長，告別陳規陋習，倡導文明衛生，創造良好的環境，達到環境衛生美觀，道路平整通暢，衛生設施完好，花草樹木無損，垃圾堆放有序的良好效果。

女：是啊，我們在努力優化環境，構建衛生美麗的學習生活環境。男：要知道，美麗的花草，整潔的校園靠我們大家的呵護。女：整潔，美麗的城市靠我們一起建設。

合：因為，我們是學校的主人，是這座城市的主人。

2、創衛小品表演 女：請看創衛小品《小小香蕉皮》

附：《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同學們都趕到教室去上下午課，在路上出現了這樣一幕：

１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔］

２：“哎喲，疼死我了，香蕉皮？誰扔的，怎么這么不講環境衛生，亂扔果皮。” ［見到前面的同學，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

“同學，這香蕉皮是你扔的吧？”

1：“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢？”

2：“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢？”

1：“對，是我扔的，那又怎樣？”

2：“作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢？你應該保護學校的環境，還害我摔了一跤。”

1：“哈哈，人摔了一跤，活該，誰叫你不長眼睛的！”

2：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環境保護，受害的還是你自己。”

1：“我走了。”［繼續往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”

2：“現在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來，不亂扔果皮，講究衛生，保護環境，還會這樣嗎？”

1：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個創衛小先鋒，講究衛生，絕不亂扔果皮了。”

2：“那才是個文明學生，走，上課去。”

女：看了這個小品，下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法。女：亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環境衛生做點力所能及的事。

3、我為校園創衛、環保支支招。

男：作為２１世紀的小學生，我們又能為做些什么呢？那就讓我們用實際行動來說話吧。（同學們自由交流，以組為單位提議）

一、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

二、不在校園內大聲喧嘩

三、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

五、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

六、可成立創衛小分隊，劃分自己的衛生保潔區域，領養校園中的花草，樹木。男：現在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這三組的同學獲得了創衛小先鋒光榮稱號。希望你們在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真做好創衛知識宣傳，積極投身洗臉創衛行動中去。

4、創衛倡議書

女：創建市級衛生城市，緊憑幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都積極加入到講究衛生，保護環境的活動中來，在這里，我們發出：“ 爭做創衛小先鋒”的倡議書。

四、班主任總結：

同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“爭做創衛小先鋒”主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多創衛知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的衛生意識，環保意識，從身邊小事做起，像

倡議書中所倡議的那樣，努力營造一個衛生整潔、環境優美、文明和諧的學習和生活環境。做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適優雅的環境，美麗的校園。讓我們攜起手來，共創一個美好家園。