第一篇：校長全體教職工大會講話稿

校長全體教職工大會講話稿

各位老師，同志們：

大家新年好！

過去的一年，學院的建設發展取得了顯著成績，成功立項省示范性（骨干）高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，并向全體教職員工致以新春的祝福，祝你們在新的一年里家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意！剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峰，在建設“省內領先、行業示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實！下面，我代表學院總結XX年的工作，并對XX年的工作作個初步安排。

一、回顧XX，成績斐然

歲月不居，天道酬勤。XX年，是我們全體教職員工勤奮工作、追求卓越的一年；也是我們闊步前進、成績顯著的一年。

（一）重點工作取得突破

.成功立項“省示范性（骨干）高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改，到最后的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優異成績成功立項“省示范性（骨干）高職學院”。

2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示范創建之勢，經過1個月的網絡評估和1天半的專家現場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經開區規劃為xx中學，加大了征地工作難度。學院領導和總務處等職能部門與經開區領導加緊溝通，多次協調，調整了規劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規劃和水利建筑工程技術中心規劃設計相關工作已正式啟動。

（二）主要業績指標穩定增長

.黨的建設全面加強，保障學院健康發展。以學習型黨組織建設“五創四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創評目標實現。嚴格執行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關于作風建設的系列規定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規定》，加強對重點環節、重點部位的審計監督，全年完成招投標及物資采購監督64次，涉及金額640余萬元；完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經濟效益審計，確保學院各項工作健康發展。

學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯合授予“全省創建學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統唯一獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。

2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發改委、財政廳等上級部門支持下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內財政撥款1768.84萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元（銀行貸款1000萬元、職工借款897.5萬元、工程款300萬元、融資612萬元、其它150萬元）和應付公寓款8053.7萬元。XX年財政預算撥款2143.56萬元，比XX年多373萬元，增長21%，第一次突破XX萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創歷史之最。但是，盡管支持經費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。

3.進一步清晰頂層設計，內部管理全面加強。進一步清晰“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”發展戰略，明確在3年內建設水利高等職業教育示范院校和湖南省示范性高職院校，明確提出建設“省內領先、行業示范、國際知名”的示范院校的發展思路。

嚴格財務管理，執行預算管理，各項支出均按照批復的用途、科目及金額執行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運行成本。保工資、保運轉、保重點，按時足額發放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。

推進后勤社會化管理改革，加大綜治ww力度，建設“平安校園”。xx后勤服務有限公司順利注冊，運行正常。進一步美化亮化綠化校園，嚴格執行基建規劃、采購、招投標程序，進一步完善物業管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目，目前正在進行湖南省水利建筑工程技術中心和大學生活動中心等項目的規劃設計。全年實現平安行車23萬公里。

細化綜治安全工作網絡，建立完善重大事件風險評估預警制度，舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次，參與師生XX余人。開展“安全生產月”活動，舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期，做好節慶假期安全生產大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和諧穩定。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優秀。

深化人事制度改革，增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉為正式事業單位編制職工，從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺職稱評聘管理辦法，院學術委員會對職稱申報開展初評初測，優化規范職稱評聘工作。

學院被評為省水利廳XX年度績效考核先進單位，8人獲評XX年度廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。學院獲XX年度長沙縣內保系統安全保衛工作先進單位，所在社區XX年度社會管理綜合治理工作先進單位、XX年度城市管理工作先進單位等榮譽稱號。

4.狠抓教學質量，提高人才培養水平。修訂《聽課制度》，細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理，制定《有效課堂評價標準（試行）》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學質量。全年共完成督導聽課評課200余次，指導教師超過160人，組織4次領導干部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態及數據，共編發8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術專業，水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示范專業（水利水電建筑工程、供用電技術）終期驗收工作。新增校外實訓基地15個，改擴建校內實訓基地5個，組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業院?！褒R魯杯”技能大賽，獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名，學院被授予“優秀組織獎”，8位老師獲得優秀指導老師獎。工程造價專業以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設，組織教師下企業鍛煉48人次。調整聘任教研室主任3人、調整專業帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質教師14人。評選年度優秀教師28人，優秀教研室4個，優秀教研室主任8人，評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人，教學新星1人。成功推薦了2名國內訪問學者。1人入選“XX年湖南省優秀中青年思政課教師擇優資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新干線空間建設，建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室，共錄制教學視頻169條。完成了教務管理平臺、教務處網站、水利示范網站的建設工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學校”。加大教科研工作力度。制訂《院級科研團隊管理辦法》，全年組織申報院內外課題56項，立項16項院外課題，獲得資助經費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個，獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《xx水庫大壩生態補償關鍵技術研究》榮獲XX年度大禹水利科學技術三等獎。全院教職工共發表論文176篇，出版教材34部，獲實用新型專利1項。

5.全員抓招生就業，工作成效明顯。動員全院教職工參與招生，在極其嚴酷的生源環境下，我院XX年到校新生2299人，遠超預定1800人的目標，全員招生取得成功。為XX屆畢業生提供就業崗位數3860個，組織專場招聘會150多場次，就業率達93%以上，125名畢業生通過專升本考試進入湖南工學院深造，XX屆畢業生就業工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。

6.積極開展行業培訓和技術服務。積極面向社會開展行業培訓和技術服務，繼續完善培訓樓配套設施，充分利用行業資源，努力爭取水利系統培訓業務，加強內部管理，提高服務質量，承辦全省培訓班20余期，開展行業職工培訓3200余人次，毛收入500余萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上年度有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，XX-XX學年度自考新生注冊371人，325人通過所有科目考試，34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。

7.加強學生管理，提高學生素質。加強輔導員及學管工作隊伍建設；全面推進大學生思想道德素質提升工程，完善、推廣素質教育導師制；加強學生干部、學生黨員的教育、管理;落實領導干部下寢室、出勤檢查等措施，建設良好學風；開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動，加強誠信與紀律教育，建立學生信用檔案，被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號；廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術節、心理健康活動月、“光盤行動”、“說學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動，“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”三下鄉暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0，沒有發生一起群體性事件。

8.校園活動豐富多彩，滿足師生需求。通過深入持續開展“四項文化進校園”等活動，建設以“湖南水文化空間”為代表的一批網絡主題特色空間，有力推進了水文化的繁榮?！段囊暂d道踏水而歌——多維度、寬領域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業院校校園文化建設優秀成果，在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉ok大賽、校運會職工競技等大眾化活動，較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學院教職工團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。

各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全院教職員工愛崗敬業，開拓進取、共同努力的結果，凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學院向大家表示衷心的感謝！同時，我們也要清醒地看到，盡管今年學院各項工作取得了較大成績，但困擾學院發展的深層次問題仍沒有得到根本解決，發展不全面、不充分、不平衡的現象依然較為突出，可持續發展能力依舊不強。當前，主要面臨以下亟待解決的困難：

一是資金缺口問題。學院底子薄、發展欠帳多、負債還較重，隨著征地的落實，水利建筑工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作，回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題。總體數量不夠、整體素質不高，與示范性高職建設目標有較大差距，不能滿足人才培養質量提升要求。三是基礎設施問題?；A設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。實習實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設。四是管理問題。部分制度不健全、不規范，管理不嚴格、不精細，存在“制度打架”“多頭指令”現象。已有的制度落實不到位，紀律觀念不強，尤其是財務報帳不及時、不規范，存在“破窗效應”。這些問題，都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。

二、展望XX，任重道遠

面對水利建設及水利職業教育的新形勢、新要求、新任務，學院確定XX年工作思路是：全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”戰略，不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平，以改革創新精神推進建設“省內領先、行業示范、國際知名”示范院校，實現學院新跨越。重點工作任務是：

一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批群眾路線教育實踐活動單位，按照省委和廳黨組統一部署安排，廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真有序推進學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環節工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，打造為民務實清廉的黨員干部隊伍。認真貫徹落實中央八項規定、省委約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規定。嚴格落實黨風廉政責任制，認真執行作風建設相關規定，為發展創造健康和諧環境；搞好文明創建，迎接“省級文明單位”復評。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。

二是完善學院頂層設計，用現代職教理念引領學院特色發展。以建設“省內領先、行業示范、國際知名”的示范性高職院校為目標，修訂《學院“十二五”事業發展規劃》，優化專業設置與布局，細化師資規劃，推進學院基礎建設。進一步突出教學中心地位，加大對教學的投入，完善教學管理和學生管理機構設置，按要求配齊相關管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學研究工作，尋求解決學院教育教學發展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示范校跟班學習，使學習高職理念成為常態工作，用現代職教理論武裝教職工的頭腦。

三是全力爭取經費支持，為學院發展提供資金依托。搶抓水利發展機遇，加大向省發改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐，努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活，力爭將已有專項支持資金逐項兌現到位。強化專業建設，打造精品示范，大力開展成教培訓和技能鑒定，積極挖掘自身潛力，創收資金。

四是加強師資隊伍建設，為人才培養工作提供智力支撐。實施人才引進計劃，引進高水平的專業帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。為教師晉升職稱創造條件，制訂相關激勵機制，鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度，參加國內學術交流、國家級和省級培訓教師不少于50人次，組織專任教師校本培訓1次，專任教師年均下企業鍛煉不少于1個月。加強兼職教師隊伍建設，提升兼職教師課時津貼，集中開展兼職教師教育教學能力培訓。

五是加強基礎設施建設，為人才培養工作提供硬件保障。加快征地工作進展，進一步優化校園規劃，積極籌措資金，盡早建設湖南省水利建筑工程技術中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內外實訓基地建設，按專業系部重新布局校內實訓基地，加大投入添置實訓儀器設備；加強校外實訓基地建設，新建一批校外實訓基地。

六是加強精細化管理，為人才培養工作提供服務支持。進一步制（修）訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴格執行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監督，把財權關進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理，特別是教學基本文件的規范性管理和頂崗實習的過程管理，認真做好做實人才培養工作狀態數據采集工作。制定《學院課程建設兩年規劃（XX-XX年）》和《學院教育信息化兩年發展規劃（XX-XX年）》，借助教育信息化，深化課程教學改革，推進教學管理現代化。努力做好學生工作管理，修訂學生手冊，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學生收費公示制度。創新督導方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養質量評價，探索與教學改革相適應的教學評價辦法。

七是加強招生就業，為人才培養工作把好進出關。進一步加大和完善全員招生制度，加強招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統培養，穩步提高考生報考率和新生報到率。加大校企合力度，構建校企合作的平臺，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。進一步完善學生就業指導服務體系，加強就業基地建設，提高就業率，提升就業質量。

八是加強社會服務，推動行業和區域經濟發展。積極推進水利職工終身學習的平臺建設工作，創新職工培訓模式，提升行業職工專業技能水平。加大橫向課題研究力度，主動為行業和區域企業解決生產中的技術難題，充分發揮學院的技術服務功能。進一步加大水文化傳播力度，使“知水愛水、樂水尚水、護水利水，以水為榮、為水奉獻”的xx文化深入人心。

九是做好綜治ww、安全生產工作，創建“平安高?！?。進一步加強安全ww教育，增強師生安全ww意識。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學研判ww綜治形勢，全面推行穩定風險評估，著力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產管理，不斷改善優化育人環境，全力創建“平安高?！?。

各位老師，同志們，新的一年，我們面臨著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰。機遇與挑戰并存，讓我們在省委、省政府和廳黨組的堅強領導下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，居安思危，銳意改革，奮發有為，求創新，謀發展，打造品牌專業，打造過硬的師資隊伍，營造良好的校園文化氛圍，增強向心力和競爭力，確?！笆阮I先、行業示范、國際知名”的目標順利實現！

謝謝大家！

第二篇：全體教職工大會校長講話稿[范文模版]

全體教職工大會校長講話稿

校長召開教師大會，可以在會上通過發言的形式向各位老師們安排和總結這學期相關的具體工作，可以及時得到教師們的反饋，東星資源網精心為大家整理了全體教職工大會校長講話稿，希望對你有幫助。

全體教職工大會校長講話稿一

大家好：

今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。下面就有關問題有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作，盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”

總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!

第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。

現在的吳圩初中在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了一定的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退請假過多的問題;

6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷萎縮，這是無法避免的事實。今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立于不敗之地。

第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各科室負責同志對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各位中層領導們還要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道;(細節：短信、電話、守時等)。

3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的學習計劃，用知識武裝頭腦，才能不自尋煩惱。對于我們個人來說，也可通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。

新學期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。

會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家!

全體教職工大會校長講話稿二

老師們、同學們：

大家下午好!首先祝賀全體教師教師節快樂!其次，對剛才受表彰的老師和同學表示祝賀和敬意。

在剛剛過去的一學期，學校取得了很大的進步，實現了臨西第一的第一個階段目標;也取得了很多的榮譽，學校獲得全國中小學心理健康教育先進集體，邢臺市文明單位，邢臺市學校安全穩定工作先進集體，邢臺市縣域籃球比賽第二名，邢臺市運動會道德風尚獎，臨西縣實績突出單位(第一名)，臨西縣巾幗文明先進集體，臨西縣宣傳思想文化工作先進單位，臨西縣讀書活動組織優秀獎，臨西縣第三屆“五四”中學生法律知識演講比賽優秀組織獎，臨西縣中學生籃球比賽第二名共11項縣級以上榮譽?？h教育局在我校舉辦了“臨西縣首屆文化藝術節”，觀摩了我校文化建設，在總結會上，我代表學校做了典型發言。高孝軍老師組織本班學生出版了《惟競理想集錄》，張鳳蓮老師組織本班學生出版了《我們那三年時光》，開創了學校以班為單位出書之先河。教學成績非常優秀。初一全縣前10名8人(除6、9名)，前30名20人，前50名33人，前100名74人;初二全縣前10名7人(除3、7、9名)，前30名22人，前50名34人，前100名69人。所占比例在66%—80%之間，在全縣教學成績中占絕對優勢。初三500分以上9人，占全縣50%，全縣前200名99人，占50%。正因為此，縣教育局對我校工作給予充分肯定，并將原呂寨中心小學劃歸一中，讓我們籌建北校區。經過薛宗凡、王學舉、白建華、李達等多名老師一個暑假的共同努力，現在北校區已正常開學。北校區改造投資100余萬元，現在校園文化、規章制度、管理辦法都與本部相同。除此之外，伙房還進行了改革，施行配餐制。北校區的各項工作也得到政府李亞林縣長的點贊。

我校各項工作已廣泛得到社會各界認可。前幾天，我校退休教師任俊青老師來我校，在與我交流時說：“我不是夸你，現在一中的聲譽真的非常好，大家都這樣說。”今天上午，在全縣教師節慶祝大會上，李亞林縣長專門對一中提出了表揚。另外，今年6月出版的《邢臺教研》，以《崇尚“正上”突出育人》為題，用封一、封二、封三、封四和正文5頁的篇幅，全面向全市推介我校。近幾天，東留善固給我校捐梨226箱，龍旺村民張子力給我校捐大米220袋、油220桶，縣愛心者協會給我校捐月餅920斤，縣書店給我校捐臺燈50個。這些事實都充分證明了我們學校工作的優秀，我們學校教師的優秀，我們學校學生的優秀。

本學期，學校將繼續努力工作，并將在5個方面進行創新。

一是強化干部、黨員、感動一中人物和班主任四個先進群體的作用，使其充分發揮模范帶頭作用。二是要明確“保守只能量的提升，創新方能質的飛躍”的思想，要敢于創新。要保證學生的閱讀和活動時間，堅決反對用“學生的勤補教師的拙”的做法。三是與邢臺市先進學校建立聯系，力爭兩年實現第二個階段性目標——邢臺市區縣前三。四是學生管理要學習扁鵲他大哥“治未病者”，將管理工作前移，用治本取代治末。五是班主任工作交流方式由說教式轉變為探討式。有了這五項改革措施，我相信我校的各項工作必將再有一個大的躍進。

值此全校師生大會，我想與廣大師生交流三個話題。明天就是教師節了，今天召開的這個會議，慶祝教師節也是其主要內容。為此，我交流的第一個話題是尊師。

為什么要尊師?我們都知道父母給我們生命，老師給我們慧命。身體如同從商店買來的新電腦，智慧如同電腦的程序。電腦沒有程序什么也不能干，人沒有智慧就是白癡。正是老師給的智慧，我們才有了理想，有了知識，有了道德，當然也會有美好的未來和尊嚴。所以，同學們一定要尊敬你們的老師，一定要尊敬全校的教職員工。

怎樣尊敬老師?尊敬老師如同尊敬父母一樣。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬何以別乎?”這句話說的是對父母不能認為僅給錢就是孝敬，還應該給予父母精神上的關懷。用在尊師方面，就是不要認為給老師送點禮品就是尊師，而應注重精神上的認同才算是尊師?？鬃佑终f：“無違。”即不違背父母的意愿就是孝敬。用在尊師方面，就是不違背老師的心愿。那么，老師的心愿是什么呢?是希望你們學習好，品德好，身體好。所以，尊敬的一個意義就是要刻苦學習，遵守紀律，不打架，不罵人，友愛同學，按時完成作業，講究衛生，不浪費，注意鍛煉身體，身體健健康康?？鬃舆€說：“色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”這句話的意思是有活孩子替父母干，有美食佳肴讓父母食用，這不是全部的孝，還應該對父母和顏悅色。用在尊師方面，同學們也應該注意不要頂撞老師，不要給老師臉看，老師批評要虛心接受。因為每一次老師對你的批評，都是老師對你一次特別的愛。除此之外，我覺得還應注意兩點：一是做最好的自己，讓老師以你而驕傲;二是長大后，有了能力，要不忘回報老師。因為羊羔跪乳，小鴉反哺是中華民族的優良傳統。

第二個話題是愛校。老師固然是給我們慧命，但也不應該忽視學校給予我們學習的支持。沒有教室，沒有課桌，沒有黑板，沒有電燈電扇，沒有門窗，我們怎么學習?沒有操場，沒有籃球架，沒有乒乓球臺，沒有單雙杠，沒有籃球、排球、乒乓球，我們怎么鍛煉身體?沒有花草、綠樹，我們的心情怎么愉悅?沒有閱覽室、圖書館、閱報欄，我們怎么在知識的海洋里遨游?沒有實驗室，我們怎么開發智力?沒有書畫室，我們怎么陶冶情操，讓自己有一技之長?沒有餐廳、伙房、宿舍、廁所、開水管、涼水管、垃圾筒，我們怎么生活?學校的一草一木，別看它們無言無聲，但卻在為我們默默付出。所以，我希望大家以感恩之心面對我們的校園，好好愛它。地上臟了掃一下，地上有紙撿一下，水管沒關關一下，玻璃臟了擦一下，花池有草拔一下，圖書散亂了整理一下，墻上有污擦一下……我們都在享受著學校給我們的恩惠，我們要做一個知恩圖報的人。前邊我列舉的工作基本上都是小事，都是舉手之勞的事，所以我希望大家從我做起，從現在做起，熱愛我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園更美麗。

第三個話題是教師們要自尊自愛自強，做四有好老師。微信上有文章對老師、對校長進行尖刻批評，認為教師工作輕閑。我要說，你認為教師輕閑，為什么你不做老師?老師們可能會問：你怎么知道說此話的人不是老師?因為當老師的人都知道老師是辛苦的。還有的說老師辦班收費掙錢。我要說，你不能以個別老師的現象來誣蔑全體教師，尤其不允許誣蔑一中教師。試問其他的行業就沒有一個害群之馬嗎?甚至，我認為說此不負責任話的人就是一個害群之馬。自己不從事教育工作，不認真干好本職工作，對教育工作指手劃腳，實在可惡。我們的老師像郭芳榮、王學舉帶病堅持工作。我們的老師有父母，有孩子，卻沒有因為家庭而耽誤自己工作。我們的老師早晨5點多起床，6點多到校跟操;有早讀的老師7：30到校;我們的老師應該下午5點多放學，但很多老師6點多，甚至7點多才回家。放學后，我們的班主任還要到宿舍去看一看，離校時已經9點多。有的老師整天值班，一天吃住在校。做人不能一葉障目，做人不能信口開河，做人要講操守。我覺得我們的老師是偉大的，他們為了學生，為了學校，為了國家和民族，付出了很多很多，他們理應受到同學們，及你們的家長和社會充分而真誠的尊敬。

老師們，在我批駁那些不尊敬、不理解老師的人們時，我們也應嚴于律己，做合格老師，做優秀老師，不抹黑教師，讓那些誣蔑我們的人無從下喙。為此，我要求廣大教師要牢記并踐行習近平主席的“四有教師”要求，做有理想信念，有道德操守，有扎實學識，有仁愛之心的一中教師。

老師們、同學們，一中前途是光明的，但也需廣大師生共同努力，共同付出，只要這樣，我相信我們的目標一定能夠達到，一定能夠順利達到。

全體教職工大會校長講話稿三

各位老師：

大家上午好!

今天是開學的第一次會議，標志著新的學期已經開始。今天大會，我主要講四個方面的內容：

一、假期工作情況;

二、上學年工作回顧;

三、新學期工作思路;

四、提出幾點要求，與大家共勉。

首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!

第一部分、通報假期學校情況

下面，我就假期的工作作個簡要匯報。

暑假期間，九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮教師體檢工作。

中心幼兒園提前于8月15日順利開學，各項工作迅速上路，在社會上形成良好反響。

三口洞聯校完成了校園圍墻、門衛室、進校水泥路等工作。

涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。

在此，我向在暑假期間，為大奎上學校的教育事業默默奉獻的老師們

表示衷心感謝!

第二部分、上學年工作簡要回顧

過去的一學年，在上級領導及全體教職工的共同努力下，扎實推進了學校各項工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇，同時也經歷了諸多的考驗與挑戰，學校各方面呈現出良好的發展勢頭。具體表現在：

一、加強了班子建設，明晰管理思路

作為學校工作指揮層，我們的校級領導能顧全大局，團結協作，按照工作分工，堅守各自崗位。切實推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。

學校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學校各項工作有規可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關系。保證了政令暢通和操作有章、執行有序，工作思路更加條理化。

二、改善了學校環境，大力推進基礎設施建設

1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后，成為了蘇仙區農村村小的一個樣板學校，一個標本。(管理規范，成績優異);

2、新建了聯辦完小圍墻、門衛室、馬路;(聯辦情況 教師敬業情況)

3、女寢旁新建了衛生間，男生衛生間及輔助用房也正在建設中;

4、學校的春苗營養廚房投入使用，高效性 安全性;

5、聘請了保安，加強了校門管理，更新了監控設備;

6、大奎上學校率先實現了農村學生免費專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項重大民心工程。

三、德育工作實效化

學校強調班主任用好晨會、班會，有系統的根據各個年級段的學生特點，進行循序漸進的好習慣養成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;

四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動

教研教改進一步推進，成功舉辦了校際教育教學交流活動，教研室全體成員親臨現場指導。外出賽課取得優異成績：李遠耀 王子會 劉彥希 李娜 劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨干教師，學科帶頭人。

上一學年，學校榮譽有24項，教師撰寫的論文92篇，其中省級論文19篇，指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽，我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績，獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“ 俏妞戲春 ”和“童年”在藝術節文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉鎮初中獲二等獎)。

蘇仙區信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開，全區鄉鎮學校校長及局領導參加。

教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。

中考成績取得了突破。(九年級鄉鎮學校名列前茅，五六年級成績有大幅度提升)

學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示我最誠摯的感謝!

第三部分、新學期工作思路

一、關于目前的辦學形勢：

機遇與挑戰并存，學校硬件設施已逐步完善，對外形象也在不斷提升，社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規模擴大，學生人數增多，辦學資源不足，辦學用房不足，辦學面臨壓力;

二、新學期奮斗目標：克服一切困難，努力做好教育教學工作，辦人民滿意的學校。

三、新學期學校主要工作

1、完善班子，加強師德師風建設。

2、加快校園各項設備設施建設步伐。

我們已初步完成了校園文化項目，后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進行翻新、改造。

3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉移，把工作的著力點放到教學質量的提高上?！跋蚬芾硪б妫蚪處熞|量”;

思路：內強素質，外塑形象，進一步提升學校社會聲譽，以不斷提高的教學質量，贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持，促進學校全面發展。

4、全面規范后勤管理

繼續完善后勤管理，努力提高服務水平，在遵循學?？傮w工作思路的前提下，改善教師學生的生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高后勤工作人員素質，提高辦事的實效性，后勤人員不斷增強服務意識，提升服務水平。

5、堅持以人為本

切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長，關心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感，物質充裕的優越感，生活溫馨的親切感。

6、提升全鎮教師幸福指數。(在大奎上學校工作優越：提前考試，加分、工資提升等)

第四部分、提出幾點要求

1、進一步轉變作風，弘揚正氣，發揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。

2、全體教職工要振奮精神，明確目標，再創新的輝煌。事業成敗，關鍵在人。打造一支高素質的教師隊伍是學?？沙掷m發展的關鍵所在。學校是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應該對學校負責。

3、全校上下要確立三種意識：一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處，教師之間相處要互相幫助，共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。

第三篇：校長全體教職工大會講話稿

校長全體教職工大會講話稿

校長全體教職工大會講話稿

各位老師，同志們： 大家新年好！

過去的一年，學院的建設發展取得了顯著成績，成功立項省示范性（骨干）高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，并向全體教職員工致以新春的祝福，祝你們在新的一年里家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意！剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峰，在建設“省內領先、行業示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實！下面，我代表學院總結2013年的工作，并對2014年的工作作個初步安排。

一、回顧2013，成績斐然

歲月不居，天道酬勤。2013年，是我們全體教職員工勤奮工作、追求卓越的一年；也是我們闊步前進、成績顯著的一年。

（一）重點工作取得突破

1.成功立項“省示范性（骨干）高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改，到最后的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優異成績成功立項“省示范性（骨干）高職學院”。2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示范創建之勢，經過1個月的網絡評估和1天半的專家現場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經開區規劃為xx中學，加大了征地工作難度。學院領導和總務處等職能部門與經開區領導加緊溝通，多次協調，調整了規劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規劃和水利建筑工程技術中心規劃設計相關工作已正式啟動。

（二）主要業績指標穩定增長

1.黨的建設全面加強，保障學院健康發展。以學習型黨組織建設“五創四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創評目標實現。嚴格執行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關于作風建設的系列規定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規定》，加強對重點環節、重點部位的審計監督，全年完成招投標及物資采購監督64次，涉及金額640余萬元；完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經濟效益審計，確保學院各項工作健康發展。

學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯合授予“全省創建學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統唯一獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發改委、財政廳等上級部門支持下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內財政撥款1768.84 萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元（銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元）和應付公寓款8053.7萬元。2014年財政預算撥款2143.56萬元，比2012年多373萬元，增長21%，第一次突破2000萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創歷史之最。但是，盡管支持經費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。

3.進一步清晰頂層設計，內部管理全面加強。進一步清晰“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”發展戰略，明確在3年內建設水利高等職業教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校，明確提出建設“省內領先、行業示范、國際知名”的示范院校的發展思路。

嚴格財務管理，執行預算管理，各項支出均按照批復的用途、科目及金額執行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運行成本。保工資、保運轉、保重點，按時足額發放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。

推進后勤社會化管理改革，加大綜治WW力度，建設“平安校園”。xx后勤服務有限公司順利注冊，運行正常。進一步美化亮化綠化校園，嚴格執行基建規劃、采購、招投標程序，進一步完善物業管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目，目前正在進行湖南省水利建筑工程技術中心和大學生活動中心等項目的規劃設計。全年實現平安行車23萬公里。細化綜治安全工作網絡，建立完善重大事件風險評估預警制度，舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次，參與師生2000余人。開展“安全生產月”活動，舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期，做好節慶假期安全生產大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和諧穩定。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優秀。深化人事制度改革，增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉為正式事業單位編制職工，從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺職稱評聘管理辦法，院學術委員會對職稱申報開展初評初測，優化規范職稱評聘工作。學院被評為省水利廳2013績效考核先進單位，8人獲評2013廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。學院獲2013長沙縣內保系統安全保衛工作先進單位，所在社區2013社會管理綜合治理工作先進單位、2013城市管理工作先進單位等榮譽稱號。

4.狠抓教學質量，提高人才培養水平。修訂《聽課制度》，細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理，制定《有效課堂評價標準（試行）》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學質量。全年共完成督導聽課評課200余次，指導教師超過160人，組織4次領導干部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態及數據，共編發8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術專業，水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示范專業（水利水電建筑工程、供用電技術）終期驗收工作。新增校外實訓基地15個，改擴建校內實訓基地5個，組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業院?！褒R魯杯”技能大賽，獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名，學院被授予“優秀組織獎”，8位老師獲得優秀指導老師獎。工程造價專業以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設，組織教師下企業鍛煉48人次。調整聘任教研室主任3人、調整專業帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質教師14人。評選優秀教師28人，優秀教研室4個，優秀教研室主任8人，評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人，教學新星1人。成功推薦了2名國內訪問學者。1人入選“2013年湖南省優秀中青年思政課教師擇優資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新干線空間建設，建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室，共錄制教學視頻169條。完成了教務管理平臺、教務處網站、水利示范網站的建設工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學?！薄＜哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ取Ｖ朴啞对杭壙蒲袌F隊管理辦法》，全年組織申報院內外課題56項，立項16項院外課題，獲得資助經費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個，獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《xx水庫大壩生態補償關鍵技術研究》榮獲2013大禹水利科學技術三等獎。全院教職工共發表論文176篇，出版教材34部，獲實用新型專利1項。

5.全員抓招生就業，工作成效明顯。動員全院教職工參與招生，在極其嚴酷的生源環境下，我院2013年到校新生2299人，遠超預定1800人的目標，全員招生取得成功。為2013屆畢業生提供就業崗位數3860個，組織專場招聘會150多場次，就業率達93%以上，125名畢業生通過專升本考試進入湖南工學院深造，2014屆畢業生就業工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。

6.積極開展行業培訓和技術服務。積極面向社會開展行業培訓和技術服務，繼續完善培訓樓配套設施，充分利用行業資源，努力爭取水利系統培訓業務，加強內部管理，提高服務質量，承辦全省培訓班20余期，開展行業職工培訓 3200余人次，毛收入500余萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，2013-2014學自考新生注冊371人，325人通過所有科目考試，34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。

7.加強學生管理，提高學生素質。加強輔導員及學管工作隊伍建設；全面推進大學生思想道德素質提升工程，完善、推廣素質教育導師制；加強學生干部、學生黨員的教育、管理;落實領導干部下寢室、出勤檢查等措施，建設良好學風；開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動，加強誠信與紀律教育，建立學生信用檔案，被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號；廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術節、心理健康活動月、“光盤行動”、“說學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動，“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”三下鄉暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0，沒有發生一起群體性事件。

8.校園活動豐富多彩，滿足師生需求。通過深入持續開展“四項文化進校園”等活動，建設以“湖南水文化空間”為代表的一批網絡主題特色空間，有力推進了水文化的繁榮?！段囊暂d道踏水而歌——多維度、寬領域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業院校校園文化建設優秀成果，在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉OK大賽、校運會職工競技等大眾化活動，較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學院教職工團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。

各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全院教職員工愛崗敬業，開拓進取、共同努力的結果，凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學院向大家表示衷心的感謝！同時，我們也要清醒地看到，盡管今年學院各項工作取得了較大成績，但困擾學院發展的深層次問題仍沒有得到根本解決，發展不全面、不充分、不平衡的現象依然較為突出，可持續發展能力依舊不強。當前，主要面臨以下亟待解決的困難： 一是資金缺口問題。學院底子薄、發展欠帳多、負債還較重，隨著征地的落實，水利建筑工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作，回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題?？傮w數量不夠、整體素質不高，與示范性高職建設目標有較大差距，不能滿足人才培養質量提升要求。三是基礎設施問題?；A設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。實習實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設。四是管理問題。部分制度不健全、不規范，管理不嚴格、不精細，存在“制度打架”“多頭指令”現象。已有的制度落實不到位，紀律觀念不強，尤其是財務報帳不及時、不規范，存在“破窗效應”。這些問題，都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。

二、展望2014，任重道遠

面對水利建設及水利職業教育的新形勢、新要求、新任務，學院確定2014年工作思路是：全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”戰略，不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平，以改革創新精神推進建設“省內領先、行業示范、國際知名”示范院校，實現學院新跨越。重點工作任務是：

一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批群眾路線教育實踐活動單位，按照省委和廳黨組統一部署安排，廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真有序推進學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環節工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，打造為民務實清廉的黨員干部隊伍。認真貫徹落實中央八項規定、省委約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規定。嚴格落實黨風廉政責任制，認真執行作風建設相關規定，為發展創造健康和諧環境；搞好文明創建，迎接“省級文明單位”復評。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。

二是完善學院頂層設計，用現代職教理念引領學院特色發展。以建設“省內領先、行業示范、國際知名”的示范性高職院校為目標，修訂《學院“十二五”事業發展規劃》，優化專業設置與布局，細化師資規劃，推進學院基礎建設。進一步突出教學中心地位，加大對教學的投入，完善教學管理和學生管理機構設置，按要求配齊相關管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學研究工作，尋求解決學院教育教學發展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示范校跟班學習，使學習高職理念成為常態工作，用現代職教理論武裝教職工的頭腦。

三是全力爭取經費支持，為學院發展提供資金依托。搶抓水利發展機遇，加大向省發改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐，努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活，力爭將已有專項支持資金逐項兌現到位。強化專業建設，打造精品示范，大力開展成教培訓和技能鑒定，積極挖掘自身潛力，創收資金。四是加強師資隊伍建設，為人才培養工作提供智力支撐。實施人才引進計劃，引進高水平的專業帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。為教師晉升職稱創造條件，制訂相關激勵機制，鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度，參加國內學術交流、國家級和省級培訓教師不少于50人次，組織專任教師校本培訓1次，專任教師年均下企業鍛煉不少于1個月。加強兼職教師隊伍建設，提升兼職教師課時津貼，集中開展兼職教師教育教學能力培訓。

五是加強基礎設施建設，為人才培養工作提供硬件保障。加快征地工作進展，進一步優化校園規劃，積極籌措資金，盡早建設湖南省水利建筑工程技術中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內外實訓基地建設，按專業系部重新布局校內實訓基地，加大投入添置實訓儀器設備；加強校外實訓基地建設，新建一批校外實訓基地。六是加強精細化管理，為人才培養工作提供服務支持。進一步制（修）訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴格執行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監督，把財權關進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理，特別是教學基本文件的規范性管理和頂崗實習的過程管理，認真做好做實人才培養工作狀態數據采集工作。制定《學院課程建設兩年規劃（2014-2015年）》和《學院教育信息化兩年發展規劃（2014-2015年）》，借助教育信息化，深化課程教學改革，推進教學管理現代化。努力做好學生工作管理，修訂學生手冊，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學生收費公示制度。創新督導方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養質量評價，探索與教學改革相適應的教學評價辦法。

七是加強招生就業，為人才培養工作把好進出關。進一步加大和完善全員招生制度，加強招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統培養，穩步提高考生報考率和新生報到率。加大校企合力度，構建校企合作的平臺，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。進一步完善學生就業指導服務體系，加強就業基地建設，提高就業率，提升就業質量。

八是加強社會服務，推動行業和區域經濟發展。積極推進水利職工終身學習的平臺建設工作，創新職工培訓模式，提升行業職工專業技能水平。加大橫向課題研究力度，主動為行業和區域企業解決生產中的技術難題，充分發揮學院的技術服務功能。進一步加大水文化傳播力度，使“知水愛水、樂水尚水、護水利水，以水為榮、為水奉獻”的xx文化深入人心。

九是做好綜治WW、安全生產工作，創建“平安高?！?。進一步加強安全WW教育，增強師生安全WW意識。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學研判WW綜治形勢，全面推行穩定風險評估，著力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產管理，不斷改善優化育人環境，全力創建“平安高?！?。

各位老師，同志們，新的一年，我們面臨著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰。機遇與挑戰并存，讓我們在省委、省政府和廳黨組的堅強領導下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，居安思危，銳意改革，奮發有為，求創新，謀發展，打造品牌專業，打造過硬的師資隊伍，營造良好的校園文化氛圍，增強向心力和競爭力，確?！笆阮I先、行業示范、國際知名”的目標順利實現！謝謝大家！

第四篇：全體教職工大會校長講話稿

全體教職工大會校長講話稿

踏上新征程再創新輝煌

七年前，xx中學正式創立。一路風雨，xx人不辱使命，接連創造佳績。站在xx看xx，這里是師生成長的沃土；站在滄州看xx，這里是快速崛起的典范；站在河北看xx，這里是素質教育的先鋒。今天，站在新的起點，xx中學如何再闖出一條新路？同樣是xx人的一份重要歷史責任。

變革年代

我們當自立

當越來越多的學校鎖定課改，主動謀變，民辦學校當從跟跑走向領跑，從優秀走向卓越。民辦學校不能只是公辦教育模式的翻版，而是要努力成為理想教育的樣板。民辦學校不能跪著求生存，要為尊嚴而戰，為尊嚴而課改。

我校以“浴心沐德，啟慧誘思”為總課題申報滄州市教育科學研究十二五規劃課題。總課題下設兩個分課題，一是有效德育，二是有效教學。“有效德育”下設三個子課題：公民教育、傳統文化教育、生命教育；“有效教學”下設三個子課題：高效課堂、校本課程、創新教育。學校管理課題化，目的是使管理整體化、系統化、科學化、規范化，目標任務更加明確，時間進度更加清晰，各部門和個人工作上升到課題研究，而不是慣性思維、慣性工作。

打造“有效教學”最主要的就是要落實我們的“1521”課堂教學模式。要將“1”個團隊、“5”個理念、“2”人互助、“1”人主體切實落實在我們的課堂上，堅持“1521”教學模式的特色不動搖。（1）不以時間劃分課堂。課堂因課型的不同、知識的不同可以靈活安排教學時間，但每堂課必須以“自主學習—二人互助—小組交流—展示分享—質疑提升—點撥引發”為主線。（2）立足于兩個改變。一是教師角色的改變：“教師”變“教練”，變教學生學習為引發學生學習，變教學生學習為支持學生學習，變教學生學習為管理學生學習。二是學生角色的改變：學生成為學習的主人，變被動接受為主動探究，變學為發現，變學為思，變學為悟。請把學習的權利還給學生，請把講解的“專利”讓給學生，請把顯露教學才能的機會留給學生，請把信任與鼓勵的話語寫（說）給學生。（3）追求思維完形。要樹立正確的學生觀，讓學生真正“動起來”，要精心選擇和使用例子，要關注課堂中生成的教學資源，要把概括的機會讓給學生，要從學科教學走向學科教育。（4）創建學習共同體。教師的責任并不在于“上好課”，而是在于實現每一位學生的學習權，提供學生挑戰高水準學習的機會。（5）在育人中教書。不論哪一個學科的老師都要引導學生學會感恩、學會包容、學會向善，并為團隊貢獻智慧和熱情，惟有如此才能提升學生的生命狀態，一旦學生的生命狀態提升起來了，轉化為學習狀態就是很自然、很容易的事了。

打造“有效德育”就是要使學校教育回歸育人的本位。各學校都在打造高效課堂，但高效課堂決不是花最少的時間學最多的內容，而是單位時間內使學生的綜合收獲和進步最大，也就是要求所有的課堂都必須以培養學生的公民素質為基本出發點。我們必須堅持“教學問題首先是德育問題”，教育的根本是育人，知識只是育人的載體；堅持“向以公民教育為核心的德育轉型”，沒有公民教育的素質教育是有殘疾的，要教育學生關心班級、學校、社區公共事件，真正實現“有知識、有文化、有技術、有靈魂、有情懷”的心靈教育，培養學生的健全人格。所以我們不但要對學生進行公民教育，還要進行傳統文化教育，讓學生在體驗中進步，在體驗中成長。教育就是讓人成為人，即由自然人變成社會人。

步調一致

才能得勝利

兩個打造是一次革命。必須統一思想認識、堅定決心意志。在實踐中，我越來越深刻地認識到，回歸育人本位和打造高效課堂是xx發展的兩大“命門之穴”，如果不下大力解決這兩個突出問題，再好的優勢也難以保持，再好的機遇也難以抓住，再好的藍圖也難以實現。我們必須清醒地看到，解決這兩個突出問題的關鍵在于廣大教職員工思想上的醒覺，只有思想上的醒覺才能帶來行動上的自覺。

粗放的教育方式必須停止，傳統的教學方式亟待改變。希望同志們要深刻認識到，回歸育人本位和打造高效課堂，是建設品牌xx、和諧xx的戰略舉措，是提高學校核心競爭力的必由之路。全校上下必須增強責任感和緊迫感，統一思想、全面動員，以展開一場新的革命的決心和氣魄，形成回歸育人本位和打造高效課堂的強大聲勢和良好局面。

兩個打造是艱巨任務。兩個打造總的要求是：以學生發展進步和家長放心滿意為標準，堅持解放思想、改革創新，堅持育人為本、服務為先，堅持兩個打造同步、標本兼治，努力打造風清氣正、和諧穩定的發展氛圍。風清氣正、和諧穩定，核心是廣大教職員工自覺做到事業心加認真，心無旁騖干事業，一心一意謀發展。我們的目標：經過2-3年的努力，打造一個新xx。階段性任務：實現“三個確?！保阂皇谴_保近期求突破，學生和家長反映的問題得到有效解決或解答，回歸育人本位和打造高效課堂向縱深推進；二是確保明年中高考成績不下降；三是確保三年結碩果，到XX年學校發展的競爭力明顯提高。

實際工作中，要突出重點、突破難點、打造亮點，切實抓好三項重點工作。一是大力抓好隊伍作風建設，樹立正確的用人導向和工作導向。作為現代公民，心態要對，心術要正。看直線，走曲線，能柔韌而靈活地順應時代的嬗變。希望老師們汲取別人的長處，展示自己的才華，豐富自己的經歷，發展自己的專業。做好準備，享受過程。二是大力提高管理效能，提高服務效率。三是大力推進高效課堂建設和育人創新。

兩個打造是長久大計。必須勇于改革創新、健全長效機制，形成靠制度管事管人的良好格局。關鍵是建立完善考核評價機制。要制定“兩個打造”評價體系，完善考核獎懲辦法。

兩個打造是系統工程。必須加強組織領導、形成強大合力。一要明確責任抓落實。各部門、各級部要站在戰略和全局的高度，擺在突出位置來抓。既要精心組織、周密部署、推動落實，又要深入一線、以身作則、抓住關鍵。二要擲地有聲抓落實。對兩個打造工作進行分解、量化目標，定時限、定措施、定標準，通過每一項具體工作的落實，確保兩個打造的順利實施。三要動員全體教職員工抓落實。四要營造氛圍抓落實，大力宣傳實踐中涌現出的好人好事。

同志們，回歸育人本位和打造高效課堂的戰鼓已經擂起，號角已經吹響。我們一定要同心同德、扎實工作，決不能搞形式主義、做表面。

回歸育人本位和打造高效課堂是一種軟實力。要牢固樹立兩個打造是第一競爭力的理念，以建設學習型組織為支撐，努力營造人人關心學校、人人維護學校、人人塑造學校的良好氛圍。

總結過去，xx成就令人矚目；面向未來，xx發展任重道遠。站在新的歷史起點上，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，準備踏上新的征程，開創新的輝煌！

第五篇：2017—2018學年末全體教職工大會講話稿

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2017—2018學年末全體教職工大會講話稿

來源 課 件 5 K j.o M 2 2017—2018學年末全體教職工大會講話稿

老師們，大家好！

2017——2018學年很快就要結束，學校所有工作已接近尾聲，新的學年就要到來。在這即將放假之際，我們召開全體教工大會，對前面工作有個簡要的回顧，對下一階段工作有個總體性的方向性要求，旨在統一思想，統一步調，在今后的工作中，共同努力為一高的發展貢獻才智。今天，我就分三個部分來談一談：

一、這一學年來，我們都做了什么，實現了什么？

（一）關于2018年高考目標及教學質量目標

1.高考完成情況：2018年參加普通類高考x人，一本上線 x人，2

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上線率x%，其中文科x%，理科x%；普通類本科上線x人，上線率x%；藝術類參加高考x人，A段雙上線x人，上線率達x%；B段雙上線x人，上線率達x%，其中體育雙過線x%，美術雙過線x%，音樂雙過線x%。藝術類名校生因錄取結果還沒拿到，隨后結果將予以公布。從數據看，沒有完成我校自己的預定目標，但是我們遠遠超過了教育局下達的指標，而且當年中招入校成績達到大市一本參考名次（大市前2000名）的僅9人，高考一本上線人數凈增106人，這是巨大的進步。但是離我們既定目標還有差距，必須再接再厲，繼續奮斗。各班完成情況詳見附表。

2.高一年級學年目標：按學年末考試全大市排名，普通文化課生一本上線率20%以上，普通文化課本科上線率和藝術生文化課本科上線率均在90%以上。

3.高二年級學年目標完成情況：高二本期期末考試一本上線（文科前800名，理科前2600名）169人，文科上線率7.69%，理科上線率25.28%，文理科上線率16.49%。

各學科組平均分大市排名：

理科：語5 數4 英6 物4 化5 生4

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文科：語4 數5 英4 政4 史4 地4

（二）關于持續推進教學常規落實與教育教學改革創新

1.緊抓教學常規落實，致力提升教學質量

教學常規落實是教學質量的生命線，是教學工作的基本要求。根據當前教學中存在的問題，在全校教學工作穩步推進的同時，教務處組織各年級落實教學常規，三次舉行提升教學質量專題會議，積極推進小組合作學習、打造有效課堂，公布各年級極課應用情況、通過示范引領推進極課應用，鼓勵表揚促進極課應用。

一是緊抓一案一本，即抓實學案、錯題本。高

一、高二年級現在已經全面使用金太陽導學案，導學案使用的過程中結合我校學生的學情，有側重點地使用，過于難的教學環節和試題及時刪減。新學期的導學案安排編制及時跟進，不影響下期使用。全校極課作業和極課檢測成常態化，教師使用極課服務教學成為習慣，極課錯題本的使用及教師全批閱還要進一步加強實踐探索，創新落實。

二是抓好有效課堂建設。學期初教務處組織9位教研組長、教學骨干進行有效課堂示范課，上課的老師結合本學科特點探索適合的課型和課堂組織方式。優點是課堂效率高、課堂效果好，缺點是有些課堂4

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學生評價不及時、不到位，沒有充分調動學生的學習積極性。各備課組通過組織學科教師聽課、研課、磨課，沉淀出適合本年級、本學科的課堂模式。下一步教務處還要編寫有效課堂建設的《使用手冊》，指導老師們構建有效課堂框架，在教學流程和環節上提高課堂效益。

三是抓實學習小組建設。在班主任積極申請的基礎上，年級綜合評定后，報教務處審批。最終確定高一年級4、5、13、14、17、18六個班，高二年級3、4、9、10、18五個班級為小組合作試點班級。試點班級在班主任的統一組織引導下，全力推進兩大建設。一是加強班級小組隊伍建設，二是各班主任組織召開任課教師協調會，完善評價方案。高

一、高二年級每月舉行一次小組合作學習試點班級推進會，試點班級教師不斷實踐、認真反思、總結經驗。小組合作學習的實質是充分調動學生的積極性，提高課堂效率，試點班級的老師們在實施過程中轉變教學理念，在課堂上不斷改進組織方式，努力實現課堂效益最大化，是我們教改的排頭兵，為他們的努力點贊。下一步教務處、各年級全面推進落實，提高有效課堂的教學效率。

2.學科教學改革創新啟動實施，仍需進一步優化，語文教學：語文組的老師在應用極課教學系統的基礎上，探索出了適合語文教學的書寫、閱讀、作文、傳統文化背誦等四個方面為主要內容的語文教學改革提升辦法。通過開展優秀傳統文化經典系列活5

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動，組織學生參加校、市、省經典誦讀活動，強化學生對經典詩詞的記憶掌握。通過組織學生參加素材作文大賽、創新作文大賽、北大培文杯作文大賽等，提高學生的寫作水平。

在第二屆全國中學生基礎知識與創新能力大賽中，高一年級馬晨欣、劉子琪榮獲省級一等獎，孔德騏、王芳琳、許瑞琪榮獲省級三等獎，其中馬晨欣和劉子琪成功晉級全國總決賽，并將于7月中下旬代表市一高參賽。另外，由河南省教育廳舉辦的2017“少年傳承中華傳統美德”之“小小百家講壇”演講比賽成績揭曉，甲骨文研修班的范皓歌同學榮獲二等獎。

數學學科：數學組以極課教學應用和錯題本使用為抓手，強化周練考試，采用大數據分析教學實施情況和存在問題，精準教學，跟進鞏固，認真落實每月的錯題本，督促學生補錯，全力提升數學教學整體質量，努力改變當前學科薄弱狀況。高

一、高二數學組通過開展數學競賽和安排學生晚自習前講解每日一題，數學組通過組織學科競賽，選拔出適合自主招生競賽的學生進行輔導，力爭在省級競賽中獲獎，為自主招生加分。

英語教學：英語組通過抓教研、抓競賽、抓基礎不斷提升學生的學科素養。英語組通過詞匯大賽、極課限時檢測，讓不同年級學生的詞匯分別提升到一定水平。通過組織學生參加校、市、省級英語詞匯大6

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賽、閱讀大賽、希望之星大賽激發學生學習英語的積極性。通過每日一練，在學習過程中分專項進行語法訓練；通過每日一篇閱讀和完形填空，提升詞匯量，在閱讀中提升解題能力和閱讀速度及準確度。

物理、地理等其他學科依據本學科的特點和學情，制定學科教學改進創新提升質量的策略與辦法：物理學科通過物理社團、物理學科競賽、創客社團，激發學生學習物理的興趣，培養學生的物理學科素養。對于在物理方面愛鉆研、有能力的學生，認真輔導，組織參加自主招生競賽，爭取為高考加分。地理學科通過地理知識競賽，普及地理常識；通過研學活動幫助學生在大自然中觀察自然現象，探索自然奧秘。歷史組開展歷史學科競賽，試題從歷史知識、易錯題、歷年高考題為切入點，兼顧學生學科興趣，使學生明白以史為鑒的深刻道理。

體育分項教學：本學年，體育教研組從學生興趣喜好出發，以培養學生三年掌握兩到三項終身受益的鍛煉技能為原則，增設學生喜愛的羽毛球、舞蹈（健美操）、氣排球等運動項目，完善體育課考核評價機制，狠抓課堂常規，通過日常出勤、紀律、學習、知識技能掌握等方面，把過程性考核評價與終結性評價有機結合，引導學生積極投入分項教學的學習，真正掌握所選項目的基本理論知識和基本技能，強化學生的規則意識，優化了體育教學環境，為學生學習掌握相應的技能提供了有力支撐，促進了體育分項教學深入有效實施。

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心理健康教育：制定了心理教育改革實施方案，高一年級實施職業生涯規劃教育，組織學生進行職業生涯規劃測評，為學生文理分科提供參考與指導；高二年級以主題班會形式配合學校德育工作，進行心理健康活動的探索與知識的學習，高三年級開展個體心理輔導，同時結合教學中存在的問題，持續實施改進。7月份，心理組在高二年級的配合下，制定問卷展開調查，并在此基礎上為高二年級全體女生開展“我是女生——青春期異性親密交往知識講座”，講座主題突出，內容新穎，切合學生實際，受到師生一致好評。除此之外，配合家長學校做好講學活動，向家長傳播先進的教育理念，科學的教育方法，同時積極開展學生個體心理輔導，針對學生心理現狀，堅持及早進入、以防為主，盡早干預，為學生的美好未來營造陽光家園。

藝術體育專業教學：美術以專業老師名字命名工作室，實行分畫室小班化教學，探索和實施高

一、高二學生專業教學形式，提升寫生教學效果。有針對性加強美術專業生的訓練和培養，為專業生考學提升奠定基礎。

體育、音樂專業小組分項教學強化訓練，鞏固技能，提升教學質量。同時，結合體育專項比賽、校園聲樂比賽、外出活動演出等，讓學生得到充分的展示和實踐訓練。有針對性地對能升入名校的學生重點培養，促使學生專業發展和高考相結合，取得預期效果：乒乓球專業學生張博洋被北京體育大學提前錄取，徐博被河南理工大學提前錄取。

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充分發揮學校體育藝術資源優勢，加強與市直學校、社會體育藝術團體的合作與交流，為師生搭建了良好的體育藝術交流平臺，組織學生參加國際馬拉松比賽裁判工作、“中流砥柱”三門峽市黃河大合唱頒獎儀式，到三門峽大壩拍攝原創合唱MV《三門峽——梳妝臺》等活動，有效拓展了師生的專業視野，使學生得到了良好的鍛煉，展示了我校師生的專業水平，促進了學校專業教學水平的提升，有效地擴大了學校的社會影響力。

加強綜合實踐課程的研究與實施：截至目前，全校共申報校本選修課程四大類88項，分別為學科拓展、實踐技能、社團活動、創客實踐。其中學科拓展申報41項，審批通過31項；實踐技能申報15項、社團活動申報24項、創客實踐申報8項，審批通過共76項。校本選修課程實施的時間表和教材編寫的格式要求和體例要求已經公布，各位申報的教師正在積極準備。8月上旬交稿審定印刷。第二批申報工作請大家記住時間，提前做好準備。

加強自主招生研究，為提升學生升學空間打下基礎：2017年秋季開學以來，學校對自主招生更加重視。一是國際部制作大小版面47塊懸掛于學校醒目位置，向全校師生介紹什么是自主招生、申報自主招生條件以及在河南進行自主招生的78所高校。二是國際部根據自主招生時間節點面向全校三個年級各召開了自主招生說明會，并于9

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2018年4月28日成立了高三年級自主招生學科面試輔導團隊。今年高三年級有28人報名自主招生，其中18人通過初審。2018年6月，《關于做好高校自主招生工作實施方案》的出臺，將相關處室、各年級組、各教研組、各備課組和社團有機地聯系在了學校自主招生體系當中，各司其職，各負其責，形成合力，穩步推進，為學校今后的自主招生發展理清了思路，制定了策略，奠定了基礎。

3.加大教師培訓力度，提升教師教學科研能力

抓實集體教研，發揮集體智慧力量：集體備課活動是常規教研活動的主要內容，是實現“以老帶新”和大面積提高教育教學質量的保障。本學年教務處繼續加強集體備課管理，明確任務，細化目標，智慧共享，資源共用，群策群力，促進教師共同成長和教學水平提升。抓好備課工作，關鍵在年級在備課組長，能否凝聚大家共同研究學科教學教法是提升質量的關鍵，新學年要再此方面發力。

實施名師骨干培養計劃：學校的名師培養工程，把教備組長、骨干教師作為學科發展的重點進行培養，各級各類培訓、講座優先考慮備課組長、教研組長和骨干教師，為他們的成長提供了良好的平臺，打造名師培養梯隊。

加大教師培訓進修力度：一年來我校組織教師參加國家、省級、市10

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級骨干培訓30余人次。自行安排的極課大數據應用學習2次，浙江新高考改革經驗學習1次，高三一線學科骨干教師備考策略研討會2次，小組合作學習1次，涉及人員70余人。與此同時我校邀請極課王玉家院長、李可佳董事長到我校講座、調研；邀請金太陽李慶久主任、樂金才主任到我校進行小組合作講座，通過“引進來”和“走出去”相結合，拓展教師視野，提升教師技能。馬上到來的暑期有一些競賽培訓、家庭指導師培訓等以及全員培訓就要進行，參訓人員多，經費花銷大，希望老師們珍惜學習機會，提升自己。

4.構建和完善學校德育體系，創建良好的育人環境

（1）構建和完善學校德育體系

2017年12月，我們制定了《德育工作實施方案（試行）》，著力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系。

（2）加強校園文化建設，打造書香校園

按照學校整體框架和規劃設計，年級部門實行了承包責任制，明確各自分工，設計內容，統一制作，按日程逐步推進實施。到2017年9月底，在教學樓、辦公樓、科技樓的走廊、門廳、樓梯間、樓梯緩11

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臺、橫梁、樓梯迎面墻、側墻、衛生間、閱覽室、運動場館、室外圍墻等地方共設計制作安裝室外文化標牌、標語、警示牌、寫真噴繪共計520余塊（幅），內容涉及名人名言、古典詩詞、格言警句、行為習慣養成、文明禮儀、修身、感恩、勸學、勵志等內容；對校園內教學樓、基礎設施、活動場所等進行了綠化、美化、凈化、裝飾化，初步達到了構建布局合理，環境整潔優美，書香氣息濃郁，文明和諧、健康可持續發展的校園文化網絡，使人足之所至、目之所及都能受到熏陶和感染，校園處處洋溢著濃厚的育人氛圍。濃郁的校園文化對正確引導師生的思想意識形態，建設健康積極向上的德育環境，提升學校文化內涵，全面落實學校的辦學思想和辦學理念，擴大學校社會影響力起到了積極的作用，起到了環境育人，文化育人效果，對推進我校精神文明建設具有積極重要的意義。

本學期政教處按照學校校園文化建設方案，以制度文化、環境文化、精神文化三部分為主要內容，利用網站、微博、微信、板報等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，努力促進校園文化建設進一步改善。充分利用電子屏與校園版面宣傳誠信、安全、思想道德建設等工作；周一至周五，激情早讀，學生書聲瑯瑯；組織學生觀看《厲害了，我的國》，加強愛國主義教育，加強校園周邊環境管理，努力為師生創造良好環境，邀請學校法制輔導員到校為學生開展法律知識講座，加強法制教育；加強學生文明行為習慣的檢查，注重養成教育，進一步促進校園文化建設。

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另外，與新華書店合作，在我校設立“尚書坊”校園書店，為培養學生良好閱讀習慣、提供閱讀資料創設條件，為打造書香校園奠定基礎。

5.進一步優化招生工作

今年我校計劃招生780人，設置16個班。其中，實驗班6個，300人；普通班7個，360人，藝術體育班3個，120人。我們將會加大宣傳力度，優化招生隊伍，力爭招生質量再提升，此項工作將在7月20至22日進行。

6.關于萬極高中，我們的目標是爭取各方面政策支持，力爭使萬極高中異地辦學，辦成學校的一個分校，獨立招生、教學和管理。目前異地辦學條件不成熟，但是根據教育局關于辦學規范化要求，經過學校研究，2018年萬極高中已經實現獨立招生，今年秋季開學后將實行單獨編班，統一教學和管理。

7.黨群建設進一步加強

（1）黨建團建進一步夯實基礎

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嚴格落實“三會一課”制度。按照組織生活規范化要求，黨支部的每次會議均有主題、有內容、有記錄、有落實。主題黨課包括十九大報告學習、“一帶一路”發展戰略、中美貿易戰、憲法修改解讀、創客與創客教育等。結合學校教育教學工作實際，制定并嚴格落實《市一高黨員積分管理辦法》，制定簡便易行、操作性強的考評細則，按程序申報、審議和公示，落實了項目化、痕跡化管理。認真落實“三重一大”集體決策制度，以制度建設剛性化加強黨風廉政建設。學校領導班子清正廉潔，恪盡職守，堅持黨務公開、政務公開，堅持制度制定、人事安排、重要項目、大型采購等民主決策、集體決議。以黨建帶團建，開展豐富多彩的思想教育活動，打造書香校園，豐富校園師生文化生活，教育引導師生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，培養有堅定理想信念、高尚價值追求、認真實踐鍛煉的青年學子。繼續抓好文明單位創建工作，順利通過2017年省級文明單位考核，同時做好文明城市、文明校園創建，做好文明獎考評，創建文明一高。

（2）教職工文化生活更加豐富多彩

工會積極為教師排憂解難，引導身心健康的生活方式。本學年，學校動用各種關系積極出面為67名教工解決了子女入幼兒園和上學困難問題；慰問患病在職教工或離退休教工16人次；關心教職工身體健康狀況，5月份為全體教工進行健康體檢，6月21日邀請黃河醫院專家為全體教工舉辦健康講座。

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工會、體藝部積極開展各種文體活動，先后組織了教師節教工文體活動、市直三所高中青年教師聯誼會、“迎元旦”教工棋牌比賽、“三八節”教工趣味活動以及教工健步走等活動，不斷提升教職工身心素質，增強教職工凝聚力。

想方設法提高職工福利待遇，提升幸福工作指數。堅持在教職工生日時，送生日蛋糕卡和賀卡，今年將標準提高到200元；在中秋節、春節、端午節等節假日為教工們送去節日的問候。認真做好退休教師的服務工作和黨建工作，成立離退休黨小組，石明學同志擔任黨小組組長，高宏群同志擔任副組長；建立市一高退休教師微信群，向離退休教師匯報學校教育教學活動，加強離退休教師的交流學習。

8.行政后勤服務質量提升

（1）增強服務教學意識，服務前移，加強巡查督查工作

學校全體教職工加入教工QQ群，各部門的工作都及時在群中發布，教工在群中反映的問題及時回復、開會研究解決?？倓仗幗⒘藂q報修群，及時處理各種水電、空調、桌椅板凳等報修，提高了信息報告效率和處置效率，并每天安排專人進行各棟教學樓巡查，及時發現問題，及時整改。

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完善了考勤辦法、文明獎發放辦法、教師工作量與績效考核辦法，新制定了全員聘任制度、平時績效考核辦法、黨員積分管理辦法、班主任津貼發放辦法、宣傳工作制度、體育與健康課程成績評定辦法、教學競賽管理辦法、固定資產使用處置管理制度、財務支出與審批管理制度、檔案管理辦法等，進一步加強制度建設，優化工作流程，加強信息化管理，形成依法依規、高效辦事、優勝劣汰的良好管理環境與氛圍。

總務處2017年12月對1號宿舍樓東側五間教室和一間辦公室進行維修改造，為創客中心建立做好了保障工作；在前院草坪、樹坑種植麥冬草500平方米，在一號宿舍樓西圍墻及高教樓下圍墻邊種植小葉扶芳藤360余棵，在創客中心樓下種植竹子400余棵，美化了校園；2018年1月全校共安裝太陽能智慧路燈35套，亮化了校園，保證師生晚上人身安全；5月完成了求索樓后院10kv變壓器增容工程，保障了用電安全；6月更換了求索樓全部辦公桌柜，改善教師辦公條件；高考結束對1號宿舍樓進行維修改造，更換高低床、更衣柜，提升住宿環境。節能方面，總務處在求索樓、升華樓安裝水電定時裝置，同時每逢大星期及假期安排專人及時關閉水電總開關；1號宿舍樓廁所水箱改造成人工手拉式充水，大量節約了用水。干凈整潔的校園，管理有序教學環境大家都能體會得到。

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二、圍繞新高考，我們謀篇布局做了什么？

本學年，圍繞新高考要求，學校著重在五大方面做了全面布局，即教學質量提升工程、德育體系建設、創新教育體系、校本課程建設、自主招生工作五大方面。

1.教學質量提升工程：旨在解決教學質量問題。三駕馬車和規范高效教研活動驅動教學質量穩步提升。三駕馬車指極課大數據應用、小組合作、導學案使用。加強教研活動的實效精準也是下一步努力的方向。

2.德育體系建設：2017年12月，在總結多年來學校德育工作實踐經驗的基礎上，結合學校實際，制定了學校歷史上首個《德育工作實施方案》。旨在用一條線貫穿高中三年的德育工作，培養孝老愛國、遵紀守法、勤奮進步、身心康健的一高學生。

3.創新教育：2017年12月28日，學校頒布了《創新教育實施方案》，為一高創新教育理清了思路、奠定了基礎。從三個方面六大內容進行實施。三大方面即創新思維、創新表達、創新實踐，六大內容即創新管理、創新課堂、創新表達、創新能力、創客空間、創意創新發明等。一個培養一高學生獨有的創新教育體系正在實施，旨在是接受三年創新教育的一高學生走出校門，身上就深刻烙下創新的精神、17

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靈動的思維的獨特印記，在他今后的人生道路上，時時事事充盈著創新的思維靈光，為事業助力，為人生添彩。

截止2018年6月底，學校已成功舉辦6期中學生創意沙龍，共有300余名學生在創意沙龍活動中，鍛煉了創新思維，提高了創新素養，逐漸養成了創新思考的習慣。在6期創意沙龍活動中，學生共提出了64個實際可行的創意發明金點子，其中44個金點子已形成完整的創新發明文案，有27個創新發明專利申請已提交至國家知識產權局，并已通過初審，正在等待專利證書的下發。

2018年5月，我校舉行了第一屆“創新之星”創客創新大賽，高

一、高二學生積極遞交自己的創新作品參加評比，經學校創客中心認真評選，最終20位師生的作品獲得不同等級獎勵。通過該項活動，有效啟發了我校學生的創新思維，營造了學校的創新氛圍，為學校創新教育的快速發展打下了基礎。我校還作為全市中學組的唯一代表，參加了三門峽市“創出彩、促轉型、成未來”創新創業創優大賽活動，我校師生的創新發明和創業項目得到了與會領導和參會市民的廣泛好評，董衛衛老師的手繪美工扇子創新項目和高一19位學生的創新發明方案在大賽中分獲一二三等獎。

4.校本課程建設：我們于2018年5月中旬制定實施《校本選修課程方案》，并在第三次教學工作會議上予以公布。今年下半年，初步18

更多精彩范文點擊主頁搜索 的選課走班就會在校本課程方面得到試點實施，孩子們就會在豐富的多樣的校本課程體系教育中得到拓展，得以涵養。校本課程旨在為學生們對多元文化的吸收、心靈的滋養、能力的提升搭建一個無限發展的學習的平臺。也為將來新高考改革選課走班的實施作出初步的探索與實踐。

5.自主招生工作：2018年6月22日，學校頒布了《關于做好高校自主招生工作實施方案》，自主招生方案的出臺與實施為一高的發展注入了強大的內生發展動力，在一高歷史上具有重大的歷史意義，從高一年級就開始布局謀篇，精準培養，重點施策，逐級提升，為未來升入“雙一流”和一本院校深造的優秀學子提供學習的平臺支持和科學完善的服務保障。這一工作旨在為實現未來雙一流和一本的突破奠定現實基礎。

三、新學年我們一高人應該怎么做？

主要提四點：

1.要講團結奉獻

團結奉獻是做好一切工作的基礎。大家在一起共事，思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處19

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想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局，學校才能發展，一高的社會美譽才能不斷提升。學校領導班子要帶頭講團結、樂奉獻，發揮班子的集體智慧做好學校的頂層設計；學校中層、年級團隊要相互配合、團結奉獻，把學校的總體決策分工落實、安排到位。學科教研組、備課組教師要勤于鉆研、團結奉獻，提升學科水平，打造優勢學科；處室行政人員要樹立服務意識，精誠團結，服務一線教學。有作為才有地位，有奉獻才會受尊重，一高不會忘記任何一個為學校發展努力的人，學校會想盡一切辦法，為教師的職稱評審、專業成長等進步創造條件，讓每一個一高人受人尊敬！

2.要講紀律底線

紀律底線是做好各項工作的保障。一個單位要發展好，職工守紀律、按規矩、有底線是最起碼的要求。一高職工的紀律底線是遵規守紀、干好本職。按時上課、認真組織課堂、及時批改作業、抓好教學落實是一線教師的紀律底線；按時到崗、管好班級、建立良好的班風學風是班主任的紀律底線；認真巡查、在崗在位、上傳下達是值班人員的紀律底線；提高政治站位、公開公正公平、清正廉潔自律是每一位手握公權的領導和老師的紀律底線。我校是省級文明單位，教職員工的一言一行直接影響著文明稱號的去留，更影響著職工的福利待遇。堅守紀律底線，牢記師德紅線是每一位一高人的本分！

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3、要講創新探索

時代在發展，社會在變革。教育工作不僅要低頭趕路，也要抬頭看天。借助極課大數據，提高教學的精準性是提高教學效益的有效手段，也是把學生從題海中解救出來的有效方法。一高的學生要想提高一本率，增加一本人數，必須依靠老師的實干和巧干，借助良好的工具和手段，只有這樣學生才有出路，學校才有活路。目前我校極課應用的數量上來了，靠數量堆積的成效也初步顯現，這學期已有11所學校來參觀。但我們仍然要清醒地認識到我們在極課應用的質量上存在問題，命題的質量、錯題本的應用、極課軟件功能的使用都是我們的短板，在下學期我們要在這些方面加大創新和探索的力度，進入到極課應用的高級階段，否則我們就對不起每天使用極課辛苦答題的學生。新高考改革考查模式、方式在變，但學生的競爭壓力不會變，這學期國際部做了統計，近百名高

一、高二學生英語學科是薄弱學科，為扭轉這些學生學習英語的不利局面，學校招聘了一位專職日語老師，從暑假開始給遴選的26名學生上日語課，下學期新高

一、新高二將開設日語班，希望通過在校的學習，這些學習英語困難的學生，在高考中能夠在日語上有突破。

新高考已經來到，我們必須及早應對，探索創新，實現突破與提升。

4.要講扎實落實

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扎實落實是學校提升教學質量的生命線。衡水中學、毛坦廠中學之所以能成為高考神話，歸根到底是因為方方面面落實扎實到位。學校是師生共同學習生活的地方，教師務實肯干、學生勤奮踏實，是一所學校最本真的樣子。學校未來發展的“五大方面”和“三駕馬車”已經啟動，好的規劃需要各位老師撲下身、扎下根，不怕苦、不怕累真抓實干，嚴格落實。教學是學校工作重中之重，老師的教和學生的學來不得半點虛假，大家要牢記“布置了不落實等于零，落實了不檢查等于零，檢查了不反饋等于零，反饋了不整改等于零，整改了不堅持等于零”。學校一切工作的落實，必須面向一線師生的需求，深入到教師的教、學生的學才真正的有價值。我們一高的老師不當苦行僧，不要壓榨自己的精力，更不要擠壓學生的時間，題海戰術、監獄般的學校生活不是我們的追求！但我們要成為實干家，實實在在地把心思用在教學改革、教學創新上，用在促進學生健康幸福、持續發展的探索上，只有這樣，我們才不負百年名校、一流教師的稱號！

實現彎道超車、二次騰飛的目標是我們的歷史責任和使命，目標的實現唯有我們認認真真地謀篇布局，扎扎實實地落實提升，僅此而已，別無他法。人心齊，泰山移，讓我們明確方向，齊心協力為一高的明天奮斗吧！

謝謝大家！

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