第一篇：政風行風問題調查報告

開展政風行風問題大調查活動的調查報告

按照**市政風行風評議活動辦公室（*評議辦發[2011]4號）文件的安排部署，我局利用7月份一個月的時間，深入開展了政風行風問題調查活動。活動開展以來，我局始終堅持領導帶頭，專人負責，上下動員，全局參與，尤其在提高認識性，加強針對性，強化整改性，注重實效性上下功夫，使整個活動取得了明顯成效，促進了全局各項工作的發展。現將我局政風行風問題調查情況報告如下：

一、基本情況和主要做法

為了使我局政風行風調研取得成績，我們專門成立了以局長為組長，副局長為副組長，下屬單位負責人為成員的政風行風評議領導小組。整個活動中，主要采取深入基層調研和組織政風行風監督員走訪服務對象、召開座談會、發放問卷調查表等形式，深入了解我局在政風行風方面存在的突出問題，對調查中反映出的問題歸納梳理，認真查找分析產生問題的原因，并積極制定相應的整改措施，確實做到揭擺問題不護短、發現問題不回避、解決問題不拖延、處理問題不手軟，力爭我局的政風行風建設質量和水平有大的提高。

（一）廣泛深入地開展調研活動。我局注重把深入各基層單位調查研究、征求各服務單位及人民群眾意見作為加強與改進單位作風、提高行政效能的重要步驟和手段來抓。采取聽、查、問、看等方法，就當前文體工作的現狀、經驗和做法，遇到的困難和問題進行深入調研；就政務公開、年度目標責任、人事制度管理中遇到的難題進行考察，現場辦公，并多方征求對我局開展政風行風活動的意見和建議。我局對征集到的意見建議及時進行了梳理和匯總。

（二）政風行風監督員作用發揮明顯。我局注重發揮政風行風監督員的橋梁和紐帶作用，專門組織召開政風行風監督員座談會，對此次政風行風問題調查的內容、要求及標準進行了明確，要求要確實從服務對象和人民群眾中了解對我局政風行風建設的意見建議，切實反映民情、掌握民意。局政風行風監督員以對發展、政風行風建設、對人民群眾利益高度負責的態度，自身作用發揮明顯，也征求到了不少好的意見和建議。

（三）認真組織問卷調查等征集活動。活動期間，我局共發放征求意見表30份，收回30份，征求回意見建議8條；總體滿意率為90%，基本滿意率為6.6%，不滿意率為3.3%。

（四）是以實際行動不斷推進政風行風活動的深入開展。政風行風活動開展以來，我們立足通過學習教育、上街宣傳進一步促進各面工作作風的轉變，有力地推進政風行風活動的深入開展。我局注重深入基層搞好調研，與相關部門積極協調，精心組織，認真準備，及時通過網絡等新聞媒體向社會各界公開辦事程序，在提高辦事效率的同時，受到了各服務單位和社會各界的廣泛好評。

二、存在的問題

通過對征求意見表的梳理，以及我們平時工作中得到的反饋信息看，作風建設、黨風廉政等方面都取得了令人滿意的成績，取得了良好的社會反響。但從中也發現了不足和問題，主要表現在以下幾個方面：

（一）工作思想開拓創新不夠。在推進**工作進程中，還存在著思想不夠解放、觀念不夠開放、機制體制不健全、步幅不大等問題。圍繞中心、服務大局的辦法措施不多，效果不夠明顯。缺乏對改革中產生的新問題、新矛盾的深度研究和有效應對，有些還停留在憑經驗、按常理辦事的水平上。

（二）工作中仍舊存在互相推諉、扯皮等現象，存在眼高手低、好高騖遠的思想。

（三）為民服務意識不強。主動深入群眾，為群眾解決實際問題的意識不強、方法不多，并不同程度地存在對群眾態度不熱情的現象。深入基層、深入群眾調查研究不夠，特別是圍繞某一領域、某一課題開展調查研究不多、不深、不透。依法行政的意識不高，不按制度、不依程序辦事的情況還存在。

三、整改措施

針對我局政風行風建設的現狀和存在的問題，我局政風行風領導小組進行了認真的討論研究，并結合實際制定了具體可行的措施。

（一）是深入開展宣傳思想教育，提高認識行業、行風的重要性。加強工作人員職業道德教育，開展工作人員素質培訓等，進一步統一思想，提高認識。

（二）強化心系群眾，服務人民意識。要把為人民服務的宗旨觀念真正落實到思想和行動中去，局領導每季度、中層干部每半年要深入基層、深入群眾，開展一次調研活動。針對下屬單位工作作風、服務態度等方面存在的問題搞好解答和幫助。通過調研，真正了解群眾的愿望，關心群眾的疾苦，認真傾聽群眾呼聲，集中群眾的智慧，帶著感情為基層和群眾排憂解難，并選擇1至2件群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題作為重點加以解決，真正做到權為民所用、情為民所系，利為民所謀。

（三）改進工作作風，提高工作效率。堅持工作服務質量不變，堅持基層和服務單位優先，努力建立長效機制，堅持真抓實干、務求實效，用作風建設上的加強與改進，促進工作效率的提高。

（四）進一步提升政風行風建設水平。要始終把權力的運行置于群眾的監督之下。講承諾、守誠信，堅決落實公開承諾制度。全體文體工作者嚴禁推諉扯皮，堅持服務至上、嚴禁吃拿卡要、刁難群眾、與民爭利。

二○一四年七月二十五日

第二篇：政風行風問題調查報告

政風行風問題調查報告

為了認真開展政風行風建設，采取針對性措施，切實在轉變作風上做出成效，我局在自查自糾的基礎上，廣泛征求社會各界對我局的意見。并就政風行風評議的情況進行了調查，經過梳理匯總，現將調查情況匯報如下：

一、行風調查

1、行風監督員普遍調查。在自評基礎上，聘請關心支持行風建設工作、有較高政治素質和社會責任感、作風正派、堅持原則的社會人士擔任政風行風義務監督員，現場走訪服務對象、召開座談會。

2、單位行評辦專項調查。圍繞改進作風、提高職業道德和提升服務質量定期或不定期對各項工作情況進行了調查。找問題，提建議，促整改。

3、明察暗訪。

二、存在問題

1、學習理論的自覺性不強。盡管我們對學習非常重視，但沒有養成良好的學習習慣，學習制度不能很好地貫徹落實，學習理論的深度不夠，從而導致用理論指導實踐的能力不強。沒有養成良好的學風，沒有下功夫研究學習方法，學習的形式比較單一，沒有真正通過學習啟發思想、開闊思路、提高自身素質和能力，學習理論和指導工作存在“兩張皮”的現象。

2、為了能徹底摸清這次政風行風評議中物價工作在其他單位的影響情況，我局派專人對被查單位就我單位工作人員檢查期間的表現進行了跟蹤調查，大家一致認為，價格執法人員素質普遍較高，不僅工作認真，而且不吃、拿、卡、要，一天能干完的事，決不放在第二天完成。

3、單位各項制度不健全，不科學。有些制度不執行，形同虛設，考核獎勵制度不嚴密，執行不嚴格，缺乏約束力，不能有效地激發廣大干部職工的積極性。單位上班紀律松懈，部分職能沒有徹底理順，影響大家工作的積極性。

4、深入實際，調查研究少。部分領導干部到基層調查研究少，到一線親自指揮工作少，對基層工作存在的問題、工作的難度及群眾關心的熱點問題了解不夠，信息掌握不全面，對一些問題只了解其表面，因而對基層工作的部分決策缺乏針對性。

5、工作開展缺乏創造性。開拓精神不夠，滿足現狀，按部就班，因循守舊，在總體工作部署上，從自身出發研究工作多，對價格管理如何為經濟建設服務研究的少，不能很好地為開發區管委會決策提供依據。

在調查過程中我們發現，群眾希望我們能簡化辦事程序，提高辦事效率，采取主動服務的工作方法；希望我們加大價格政策、法律、法規的宣傳力度，使大家知法、懂法；希望我們的工作進一步提高執法水平和服務質量，不斷優化價格市場秩序，多為群眾謀福利。

政風行風建設是一項長期的系統工程，必須上下共同努力，長抓不懈，我們將把行風評議工作貫穿于各項工作之中，把深化價格改革與優化發展結合起來，把行業服務與人民滿意結合起來，戒驕戒躁，有則改之，無則加勉，努力做到上級滿意、群眾滿意。

絳縣經濟開發區物價局 二0一一年九月十九日

第三篇：關于政風行風問題的調查報告

運城市城市綜合管理辦公室 關于政風行風問題的調查報告

為認真開展政風行風民主調查評議工作，切實在轉變作風上做出成效，根據市住建局《關于在建設系統深入開展民主評議政風行風的工作的實施意見》要求，我辦在自查自糾、廣泛征求各界對我辦及各科室意見的基礎上，經過梳理匯總，特形成如下調查情況：

一、行風調查

在自查自評的基礎上，我們聘請關心城市建設發展，支持政風行風工作，同時有較高政治素質和社會責任感、作風正派、堅持原則的人大代表、政協委員以及其它社會人士擔任政風行風義務監督員，對我們的工作提出要求，同時我們還通過現場走訪服務對象、召開座談會等形式，共發放征求問題調查表80份，收回68份，占發放份數的85%，認為存在問題的有8份，占收回份數的11.1%。

二、存在問題

一是思想方面：每個人對自己的要求定位不高，趕超意識還比較薄弱，主要表現在學習態度上，對于本行業一些法律法規知識掌握、應用還不夠，尤其是一些人員對電腦不能夠熟練掌握使用，影響網上辦公；

二是作風方面：還存有服務意識淡薄，宗旨觀念和大局意識不強的問題，對于交辦的事情，不講實際，敷衍了事，吃苦奉獻意識還不夠強；

三是紀律方面：原則性服從意識還不強，存有有令不行，有禁不止現象。

四是黨風廉政建設方面：執行落實上還不夠嚴格，還存有個別執法人員不能按照法定程序辦事，人情現象時有發生，執法規范化、服務態度上還需要加強，分析這些行為產生的原因，主要是單位的體制機制還不健全，制度還不完善，監管手段還不到位，對人員的管理與

日常工作還缺乏一定有效監督；加之人員對自身要求不嚴格，不能很好地正確對待自己，對待他人，對待問題，思想不統一，進而影響了工作的積極性和主動性。

在調查過程中我們發現，群眾希望我們能簡化辦事程序，提高辦事效率，采取主動服務的工作方法；希望我們加大戶外廣告政策、法律、法規的宣傳力度，使大家知法、懂法；希望我們的工作進一步提高執法水平和服務質量，不斷優化價格市場秩序，多為群眾謀福利。

三、整改措施

針對以上突出問題，我辦今后要著重從以下幾個方面進行整改：

一是認真組織學習，提高了全辦人員的思想政治覺悟。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的學習思路，采取集中培訓、授課輔導、個人自學形式，重點學習了王市長、靳局長歷次重要講話、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及本部門本行業法律法規、機關效能建設有關規定，文明執法依法行政有關規定，通過學習教育，把全辦人員的思想和行動高度統一到局黨組的決策部署上來，做到心往一處想、勁往一處使，在全辦上下形成講政治、顧大局、守紀律的良好風氣，從而保證各項工作的順利實施和完成。

二是建立健全制度，規范了全辦人員的從政行為。活動中，針對紀律不嚴、隊風不整、執法行為不規范等方面存在的突出問題，對現有的各項規章制度進行一次全面清理和梳理，先后出臺了《機關人員工作制度》、《城市管理執法人員文明執法規范》、《行政執法簡明手冊》等，對于執法人員突出的執法不嚴、不文明現象，制定了 “十不準”，使每個人員都有規章可依，有標準可循，有效地減少了行政執法中不作為、不規范現象。同時進一步明確單位科室工作職責、人員崗位職責和辦事程序，努力實現單位工作科學化、規范化、創新化。

三是強化監督，形成了有效的監督機制。在制度的執行

和落實方面，認真執行考勤、衛生等各項制度；在執行行為規范上，做到了三個建立：一是建立了層層負責的責任機制，一級抓一級，一級監督一級；二是設立了監督臺，向社會印發了宣傳單，公布了監督電話、電子信箱，接受市民監督；三是實行嚴厲的責任追究制度，對不文明執法行為該批評教育的要批評教育，該處理的要堅決予以處理，對造成嚴重后果的要調離執法崗位。

四是嚴肅處理了執法中的違紀行為。對執法人員不能按照法定程序辦事，隨意簡化執法程序的行為，我們依據建設系統工作人員“十不準”相關規定進行了處理。在今后執法過程中，要求執法人員要嚴格執行《文明執法規范》，凡違反者，一次由本人寫出檢查并在單位范圍內通報批評；二次，正式工給予待崗6個月處理，取消當年評優資格，并記入檔案，協管員給予辭退，使每一個執法人員都明確自己的一言一行所代表的形象，有效提高執法質量和執法水平。

五是不斷增強創新、競爭意識，努力開創城市綜合管理工作的新局面。認真研究、確定今年的工作目標和工作打算，高標定位，研究制訂出行之有效的配套落實措施，確保各項工作實現新的突破和更大跨越。

六是結合目前全局開展的“出門就上班，行路做調研，隨處查問題，及時解疑難”活動，全面進行組織落實，對于重點行業，重點問題予以重點解決。

政風行風建設是一項長期的系統工程，必須上下共同努力，長抓不懈，我們只有把行風評議工作貫穿于各項工作之中，把行業服務與人民滿意結合起來，戒驕戒躁，有則改之，無則加勉，才能做到上級滿意、群眾滿意。

二0一一年九月十日

第四篇：民主評議政風行風問題調查報告

xx初中民主評議政風行風

問題調查報告

自開展民主評議政風行風工作以來，在上級的精心指導下，我校通過廣泛宣傳、全面發動、走訪征求意見和建議等措施和途徑，組織全校干部職工認真排查本單位和個人政風行風建設方面存在的問題，認真開展了自查自糾，現將問題調查情況匯報如下。

一、宣傳發動，統一思想，提高認識。

為充分調動全校職工參與政風行風評議的積極性，我們將思想發動作為開展民主評議政風行風工作的重要環節。通過召開中層干部動員會、職工動員會學習《xxx人民政府關于印發xxx2012年民主評議政風行風工作實施方案》等有關文件和法律法規，結合我校實際開展討論等方式，教育全校職工務必認清形勢，統一思想，深刻認識到開展政風行風評議工作的重要性，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是促進我校各項工作健康快速發展的第一要務，也是當今社會發展的客觀要求。

二、加強領導，精心組織，統籌安排。

一是成立我校政風行風評議工作領導小組。由校長李全生同志任組長，xxx同志為副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx同志為小組成員。領導小組負責政風行風評議日常工作，確保政風行風評議工作有組織、有領導、健康有序地進行。二是結合我校工作實際，制定了《xx初中民主評議政風行風工作實施方案》。三是將政風行風評議工作同學校教育教學工作相結合，及時有效地推動行風評議活動順利開展。

三、多渠道,廣泛征求收集意見。

我們采取走出去，請進來的辦法，多渠道聽取各條戰線的同志對學校工作的呼聲和要求，形成覆蓋面較廣的群眾監督體系。一是開展了政風行風情況調查問卷和家長對學校滿意度調查問卷活動。二是聘請政風行風監督員，召開政風行風監督員座談會。通過走訪和邀請行評代表座談等方式，向行評代表介紹我校政風行風工作的開展情況，虛心聽取各位行評代表對我校各方面工作的意見和建議。三是暢通信訪渠道。在單位設置了舉報電話和意見箱，由校領導班子成員輪流值班，及時聽取群眾意見，接受群眾監督或舉報。

四、開展單位和個人自查自糾活動。

我們認真對照政風行風評議方案提出的自查自糾內容，通過召開班子會議，開展滿意度調查，召開干部會議，召開座談會,實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式進行了認真自查自糾。

存在的問題:

1、政治學習和業務學習氛圍濃厚,但學與用未相互結合。

2、管理方法不科學,師生溝通技巧不足,致使一些學生有抵觸情緒,影響班級教學管理工作。

3、由于外地居住教師較多,個別人自我約束力較差，遲到早退現象時有發生。

針對以上存在的問題,我們將制定整改方案,一是加大檢查力度;二是加強師德師風建設的考核力度;三是加強學習，通過經驗交流等形式提高每個教師的道德修養和義務素質。在自查自糾工作中，我們立足本單位的工作職能,圍繞廣大群眾關注的熱點難點問題，在征求意見、自查自糾上下功夫，促進了我校政風行風工作的有效開展。

xxx初 中

二○一二年六月二十五日

第五篇：民主評議政風行風問題調查報告

段村初中民主評議政風行風

問題調查報告

自開展民主評議政風行風工作以來，在上級的精心指導下，我校通過廣泛宣傳、全面發動、走訪征求意見和建議等措施和途徑，組織全校干部職工認真排查本單位和個人政風行風建設方面存在的問題，認真開展了自查自糾，現將問題調查情況匯報如下。

一、宣傳發動，統一思想，提高認識。

為充分調動全校職工參與政風行風評議的積極性，我們將思想發動作為開展民主評議政風行風工作的重要環節。通過召開中層干部動員會、職工動員會學習《交城縣人民政府關于印發交城縣2012年民主評議政風行風工作實施方案》等有關文件和法律法規，結合我校實際開展討論等方式，教育全校職工務必認清形勢，統一思想，深刻認識到開展政風行風評議工作的重要性，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是促進我校各項工作健康快速發展的第一要務，也是當今社會發展的客觀要求。

二、加強領導，精心組織，統籌安排。

一是成立我校政風行風評議工作領導小組。由黨支部書記校長郭永江同志任組長，張勇強同志為副組長，李永志、任幸斌、蔣彩華、連衛華、許璟同志為小組成員。領導小組負責政風行風評議日常工作，確保政風行風評議工作有組織、有領導、健康有序地進行。二是結合我校工作實際，制定了《段村初中民主評議政風行風工作實施方案》。三是將政風行風評議工作同學校教育教學工作相結合，及時有效地推動行風評議活動順利開展。

三、多渠道,廣泛征求收集意見。

我們采取走出去，請進來的辦法，多渠道聽取各條戰線的同志對學校工作的呼聲和要求，形成覆蓋面較廣的群眾監督體系。一是開展了政風行風情況調查問卷和家長對學校滿意度調查問卷活動。二是聘請政風行風監督員，召開政風行風監督員座談會。通過走訪和邀請行評代表座談等方式，向行評代表介紹我校政風行風工作的開展情況，虛心聽取各位行評代表對我校各方面工作的意見和建議。三是暢通信訪渠道。在單位設置了舉報電話和意見箱，由校領導班子成員輪流值班，及時聽取群眾意見，接受群眾監督或舉報。

四、開展單位和個人自查自糾活動。

我們認真對照政風行風評議方案提出的自查自糾內容，通過召開班子會議，開展滿意度調查，召開干部會議，召開座談會,實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式進行了認真自查自糾。

存在的問題:

1、政治學習和業務學習氛圍濃厚,但學與用未相互結合。

2、管理方法不科學,師生溝通技巧不足,致使一些學生有抵觸情緒,影響班級教學管理工作。

3、由于外地居住教師較多,個別人自我約束力較差，遲到早退現象時有發生。

針對以上存在的問題,我們將制定整改方案,一是加大檢查力度;二是加強師德師風建設的考核力度;三是加強學習，通過經驗交流等形式提高每個教師的道德修養和義務素質。在自查自糾工作中，我們立足本單位的工作職能,圍繞廣大群眾關注的熱點難點問題，在征求意見、自查自糾上下功夫，促進了我校政風行風工作的有效開展。

段村初中 2012.5