第一篇：2014年小學(xué)少先隊(duì)工作

2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“常規(guī)檢查”為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“常規(guī)檢查”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的國(guó)旗下的講話和少先隊(duì)員演講，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2）、開展“優(yōu)秀班集體評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊(duì)員的一言一行，在學(xué)習(xí)區(qū)（教室、走廊、樓梯）講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續(xù)開展“主題手抄報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

（三）、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。

三、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

3、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

五月份：盡義務(wù)、愛勞動(dòng)，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

城北辦下爐小學(xué) 2014年2月

第二篇：小學(xué)少先隊(duì)工作小結(jié)

幸福起飛向太陽 和諧校園禮天下

——XXX小學(xué)2012年少先隊(duì)工作總結(jié)

2012年，黨的十八大勝利召開，為中國(guó)的發(fā)展開啟了新的篇章。我校大隊(duì)部把握組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，以“喜迎黨的十八大”為主線，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)，結(jié)合開學(xué)典禮、入團(tuán)、入隊(duì)等儀式教育以及學(xué)雷鋒、六·

一、暑假、國(guó)慶、建隊(duì)紀(jì)念日等活動(dòng)，組織隊(duì)員通過尋訪、體驗(yàn)、感悟、分享等方式，切身感受黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的偉大成就，激勵(lì)引導(dǎo)隊(duì)員感悟愛的情懷，把“心向黨”的真摯情感落實(shí)到爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)中。

一、積極營(yíng)造喜迎十八大的熱烈氛圍，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。

1.攜手家長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲。

學(xué)校通過飛信等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子利用假期，登錄中國(guó)文明網(wǎng)上海頻道、心域網(wǎng)與上海文明網(wǎng)開展“面向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”簽名、寄語活動(dòng)，用兒童特有的話語體系表達(dá)心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的心聲。

2.布置版面，寄語祖國(guó)展心聲。

學(xué)校動(dòng)員各個(gè)中隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲的基礎(chǔ)上，通過書畫、小報(bào)等集中布展的形式，表達(dá)同學(xué)們喜迎十八大、祝福偉大祖國(guó)主題。在十八大召開期間，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播積極報(bào)道時(shí)政要聞，十八大勝利閉幕時(shí)在學(xué)校櫥窗開設(shè)“童眼看‘十八大’專欄，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)了解十八大精神。

3.舉行隊(duì)會(huì)，寄語祖國(guó)表感情。

學(xué)校動(dòng)員各個(gè)中隊(duì)結(jié)合十分鐘隊(duì)會(huì)集中開展“感受你的愛·黨在我身邊”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們通過采訪身邊的黨員教師、爸爸媽媽中的黨員以及身邊動(dòng)人的黨員故事感受黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛。同時(shí)，通過唱一首愛黨的紅歌，送給黨一句貼心話語，來表達(dá)我們的愛國(guó)之情以及做一個(gè)有道德的人的決心。

4.開展尋訪，感悟生活的美好。

假日里，隊(duì)員們?cè)陔r鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中，積極開展“小眼睛看大世界”活動(dòng)。通過“尋、聽、看、訪”了解城市的變化，感悟生活的美好。用手中的相機(jī)、筆等記錄感動(dòng)的瞬間、和諧的場(chǎng)景。

5.開展“我為祖國(guó)喝彩 我為少代會(huì)獻(xiàn)禮”紀(jì)念封設(shè)計(jì)活動(dòng)。

響應(yīng)區(qū)級(jí)號(hào)召，通過紀(jì)念封征集活動(dòng)增強(qiáng)我校隊(duì)員愛國(guó)、愛黨意識(shí)，展示少年兒童的風(fēng)采，向黨的十八大獻(xiàn)禮。我校隊(duì)員設(shè)計(jì)的作品體現(xiàn)了寶山區(qū)作為國(guó)際航運(yùn)中心的發(fā)展愿景。以有“東方之睛”美稱的XX國(guó)際郵輪碼頭和吳淞口象征的吳淞燈塔作為主體元素。表達(dá)了小作者希望郵輪能載來世界各國(guó)的小朋友與寶山小朋友一起歡聚聯(lián)誼的美好夢(mèng)想。

二、以推進(jìn)“快樂活動(dòng)日”為契機(jī)，使我校的少先隊(duì)品牌持續(xù)發(fā)展有路徑，提升內(nèi)涵有活力。

1．我校少先隊(duì)的特色品牌是“少先隊(duì)中隊(duì)經(jīng)營(yíng)”。學(xué)校結(jié)合“快樂活動(dòng)日”開設(shè)了“快樂禮儀”活動(dòng)課程。每周，各中隊(duì)以少先隊(duì)經(jīng)營(yíng)的方式開展《小眼睛找問題》巡訪活動(dòng)，通過照片、視頻將問題呈現(xiàn)，小隊(duì)討論、公約制定探究方法，解決隊(duì)員身上的真問題。實(shí)施中，隊(duì)員間互相督促、相互制約，發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主體性。大隊(duì)部以校園禮儀為主要內(nèi)容，開展豐富有趣的禮儀評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立主題評(píng)價(jià)墻，反映各中隊(duì)的禮儀教育成果，開展“12345”的評(píng)比流程，強(qiáng)化各中隊(duì)經(jīng)營(yíng)的實(shí)效，促進(jìn)隊(duì)員文明素養(yǎng)的形成。

2．我校依托家長(zhǎng)資源，組織隊(duì)員在快樂活動(dòng)日中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐帶給隊(duì)員的情感體驗(yàn)以及生活常識(shí)是非常寶貴的。本學(xué)年，學(xué)校開辟了海軍91150部隊(duì)、東方假日田園、XX烈士陵園、XX氣象局、XX國(guó)際民間藝術(shù)博覽館、上海海軍博覽館、上海玻璃館、大場(chǎng)動(dòng)漫館、吳淞炮臺(tái)灣濕地森林公園、長(zhǎng)江河口科技館等多個(gè)社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)。多彩的文化，立體的活動(dòng)，讓隊(duì)員感受到了社會(huì)實(shí)踐的樂趣，開拓了視野，延伸了“快樂活動(dòng)日”的內(nèi)涵。

三、各類儀式活動(dòng)精心組織，把有意義的活動(dòng)辦的更有意思。

本著“把有意義的活動(dòng)辦的更有意思”的理念，我校設(shè)計(jì)開展的“學(xué)先鋒、展新貌、領(lǐng)巾閃耀心向黨”二年級(jí)入隊(duì)儀式、校第5次少代會(huì)、“閃閃紅星伴成 2 長(zhǎng) 展翅雛鷹心向黨”小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式都做到了活動(dòng)前反復(fù)醞釀、精心策劃；活動(dòng)時(shí)關(guān)注每一個(gè)孩子，為孩子成長(zhǎng)留下難忘瞬間；活動(dòng)后及時(shí)反思，校園網(wǎng)同步報(bào)道。少代會(huì)一系列選舉流程嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)“民主”和“公平”，提案的解答落實(shí)展現(xiàn)了少先隊(duì)員們“參政少代會(huì)，學(xué)做小主人”的思想意識(shí)。入隊(duì)儀式，孩子們承擔(dān)了區(qū)級(jí)儀式的主持、旗手、代表發(fā)言、節(jié)目表演等任務(wù)。莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、難忘的合影留念、豐富多彩的體驗(yàn)等活動(dòng)，讓新隊(duì)員度過了一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日。入團(tuán)活動(dòng)我校承擔(dān)了區(qū)級(jí)儀式的主持、旗手、代表發(fā)言等任務(wù)，由于雨天影響，學(xué)校后又組織新團(tuán)員們徒步前往吳淞炮臺(tái)灣濕地森林公園開展入團(tuán)游園活動(dòng)。在溫暖的陽光下，燦爛的微笑、快活的身影陪伴著孩子們度過了歡樂的一天。隊(duì)儀式教育成為XXX孩子成長(zhǎng)歷程中寶貴的人生經(jīng)歷與美好回憶。

展望明年的少先隊(duì)工作，我校將帶領(lǐng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員全面準(zhǔn)確的理解把握黨的十八大精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，引導(dǎo)我校的隊(duì)員圍繞黨的十八大確立的目標(biāo)要求努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，做好從預(yù)備隊(duì)成長(zhǎng)為生力軍的全面準(zhǔn)備。

XXXX小學(xué) 2012年12月

第三篇：小學(xué)少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)

柴莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)成員名單

大隊(duì)輔導(dǎo)員： 史誠(chéng)

大隊(duì)委員會(huì)成員：柴安柴小英柴玉安 大隊(duì)長(zhǎng)： 柴玉安

大隊(duì)委員：柴安柴小英

各中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)：

二中隊(duì)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：史誠(chéng)

中隊(duì)長(zhǎng)： 雷婷

小隊(duì)長(zhǎng)： 柴海燕柴哲

三中隊(duì)

中隊(duì)輔導(dǎo)員： 柴玉俊

中隊(duì)長(zhǎng)：柴小英

小隊(duì)長(zhǎng)：柴澤馬吉民

四中隊(duì)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：王禎

中隊(duì)長(zhǎng)：柴玉安

小隊(duì)長(zhǎng)：柴安柴超

第四篇：小學(xué)少先隊(duì)工作交流材料

少先隊(duì)工作交流材料

過去的一年中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以“愛國(guó)主義為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，緊扣時(shí)代脈搏，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)；以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，努力促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面，現(xiàn)將我校少先隊(duì)主要工作匯報(bào)如下：

一、目標(biāo)明確，主題突出，少先隊(duì)教育思想逐步深化

我校現(xiàn)在有14個(gè)中隊(duì)，教師61人，學(xué)生910人。多年來我校少先隊(duì)始終堅(jiān)持以育人為根本任務(wù)，圍繞縣級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織的中心工作，圍繞少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，不斷在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)。今年我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛國(guó)主義教育為主線”，以“習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色。

為使少先隊(duì)員朝著“積極向上，健康活潑”的方向發(fā)展，少先隊(duì)配合校領(lǐng)導(dǎo)提出了“美麗校園我的家，我們大家都愛它”的宣傳口號(hào)，并號(hào)召全體隊(duì)員付諸到實(shí)際行動(dòng)中。為了使隊(duì)員和輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中有所遵循，少先隊(duì)又為他們制定了細(xì)致的行為準(zhǔn)則，愛國(guó)愛黨，文明待人，尊師善友，勤學(xué)守紀(jì)，勤儉節(jié)約，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，全面發(fā)展。強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

1、風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生

紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員由各年級(jí)選派出的20名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，分成5個(gè)站崗點(diǎn)，負(fù)責(zé)維持交通，每5人為一個(gè)小組，并且設(shè)立了小組長(zhǎng)，每小組有專職的負(fù)責(zé)老師，負(fù)責(zé)督促小組成員的檢查工作。這20名同學(xué)全面負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的風(fēng)紀(jì)行為、安全等方面工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統(tǒng)計(jì)評(píng)比、下周一在升國(guó)旗儀式上少隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)合每月的黑板報(bào)，宣傳欄的評(píng)比結(jié)果作為每月文明班評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。

有了紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

2、文明之星

為加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，每月開展文明之星評(píng)比。從課堂文明、課間文明、與人交往文明等8個(gè)方面來對(duì)學(xué)生全面進(jìn)行評(píng)選。面向全校同學(xué)進(jìn)行表彰，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為文明之星佩帶勛章。組織老師為他們進(jìn)行拍照，力求在全校學(xué)生面前樹立良好的榜樣，對(duì)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣起到積極的作用。

二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)建設(shè)

開學(xué)初，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員幫助學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好一切準(zhǔn)備。每周一次的升旗儀式是校園中特 有的風(fēng)景線，為了進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)的熱愛，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感，升旗手和護(hù)旗手由大隊(duì)輔導(dǎo)員選拔并訓(xùn)練出3名優(yōu)秀少先隊(duì)員承擔(dān)，還有一名國(guó)旗下講話的同學(xué)。講話稿在一周前完成，由大隊(duì)部審閱批改。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)情感。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”渲染校園文化

少先隊(duì)大隊(duì)通過演講和朗誦比賽，選拔出一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員培訓(xùn)為紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目主持人，每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了《校園新聞》、《知識(shí)百寶箱》、《校園七彩樹》、《小故事大道理》、《音樂時(shí)空 聲聲傳祝福》5個(gè)欄目。少先隊(duì)員積極投稿參與活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的校園生活，更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德。

3、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。如：三月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；四月清明節(jié)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，祭奠革命先烈林則徐爺爺；慶“六一”活動(dòng)暨“接收新隊(duì)員”活動(dòng)；九月結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動(dòng)，倡導(dǎo)每位隊(duì)員在教師這一天利用廢棄的東西，為老師制作一張賀卡，不花費(fèi)一份錢，在中秋節(jié)為班級(jí)或?qū)W校做一件有意義的事情，每位隊(duì)員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話；十月一日國(guó)慶節(jié)，組織少先隊(duì)員開展了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”；十月十三日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的周 年建隊(duì)日，舉行隆重的升旗儀式，帶領(lǐng)隊(duì)員重溫入隊(duì)史和宣誓儀式；少先隊(duì)牢牢抓住這一良好的教育契機(jī)，以國(guó)情教育為主要內(nèi)容。開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，如以“祖國(guó)，我想對(duì)你說”為主題自辦小報(bào)。“我心中的祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)等等。通過一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)隊(duì)員的熱愛祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的情感。十一月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

少先隊(duì)大隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的陣地，但由于我校的硬件和資金問題，對(duì)大隊(duì)室的建設(shè)還未能達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，盡管有相對(duì)的困難，但學(xué)校還是堅(jiān)持每年定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)觀摩、新生入隊(duì)宣誓儀式、少先隊(duì)小干部培訓(xùn)班，使少先隊(duì)組織建設(shè)日趨完善。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。

每天下午按時(shí)開放少先先隊(duì)活動(dòng)室和圖書室。方便隊(duì)員參加課外活動(dòng)和閱讀課外知識(shí)，同時(shí)隊(duì)員也可以利用學(xué)校發(fā)給每個(gè)中隊(duì)或自帶的體育用品在活動(dòng)場(chǎng)所參加體育鍛煉，為隊(duì)員的今后的長(zhǎng)久發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。

三、重視少先隊(duì)宣傳與教育工作，凈化少先隊(duì)員的心靈

1、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)文化欄和學(xué)校櫥窗定期更換。班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一、二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成，三年級(jí)以上則由隊(duì)員自主完成。因此隊(duì)員 們的積極性得到提高。隊(duì)員在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能。既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容，少先隊(duì)組織隊(duì)員就版面設(shè)計(jì)、繪圖、書寫進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，在黑板報(bào)、手抄報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校也會(huì)在不同時(shí)期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容，為隊(duì)員們提供必要的交通安全常識(shí)，預(yù)防甲流和傳染病知識(shí)等內(nèi)容。

2、學(xué)校注重對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育。對(duì)高年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行必要的青春期常規(guī)教育，為隊(duì)員們的健康成長(zhǎng)提供必要的常識(shí)。

3、進(jìn)行法制教育和交通安全知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

4、保障安全緊急疏散預(yù)演活動(dòng)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，牢固樹立師生的防范意識(shí)，做好師生的緊急疏散工作，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊(duì)大隊(duì)全面啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。由團(tuán)支部書記統(tǒng)一部署學(xué)生疏散路線。每座教學(xué)樓，每道樓梯口，每條走廊通道，每個(gè)拐彎點(diǎn)都責(zé)任到人，并對(duì)每個(gè)班級(jí)疏散時(shí)的先后順序，速度、節(jié)奏都做出嚴(yán)格具體的要求。隨著緊急的警報(bào)哨音，全體學(xué)生在老師事先安排和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下開展了防火、防震緊急疏散預(yù)演。整個(gè)演練過程井然有序，學(xué)生撤離迅速，達(dá)到了緊急疏散演習(xí)的預(yù)期效果。本著有效、尊重科學(xué)的原則，讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會(huì)安全逃生、自救互救，是素質(zhì)教育工作的重中 之重，我校將一如既往地嚴(yán)格抓好這項(xiàng)工作，為全體師生筑起一道愛的屏障！

四、所取得的經(jīng)驗(yàn)

1、計(jì)劃與落實(shí)

在開學(xué)的第一周，少先隊(duì)大隊(duì)和德育處就將擬定的學(xué)期德育及少先隊(duì)工作計(jì)劃下發(fā)到各班，開學(xué)的第二周，各中隊(duì)結(jié)合德育處的計(jì)劃，擬定班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃確定后，學(xué)校將按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作。

2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)，在工作中敢抓敢放

我們?cè)谶x好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，通過舉行隊(duì)干部會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放，隊(duì)干部中老帶小，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕ǎ⒓皶r(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)

學(xué)校在每月一次的班主任輔導(dǎo)員工作例會(huì)上對(duì)班主任輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，并對(duì)本月的工作進(jìn)行前一階段總結(jié)，對(duì)后一階段工作作好部署和安排，班主任輔導(dǎo)員也可以把自己平時(shí)在工作中遇到的困惑或事棘手的事，互相交流，相互切磋。例會(huì)，既為學(xué)校上傳下達(dá)提供便捷支持，也為班主任輔導(dǎo)相互交流和學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

4、“值周檢查”工作

我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)崗和中隊(duì)值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)，值日領(lǐng)導(dǎo)和值日中隊(duì)切實(shí)履行值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律，校門值勤，兩操，校園衛(wèi)生和安全職責(zé)和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視，還要對(duì)各班情況考評(píng)打分。做到多教育、多巡查、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

面向全體學(xué)校，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，很重要的一條要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。為此，學(xué)校根據(jù)后進(jìn)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，利用少先隊(duì)陣地，采取措施，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員利用先進(jìn)來帶動(dòng)后進(jìn)，以求學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

五、存在的不足及今后努力的方向

學(xué)校在常規(guī)管理方面比較規(guī)范、深入、到位，在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。但在特色方面還有待進(jìn)一步挖掘和提升，以使特色更加鮮明，少先隊(duì)陣地更鮮活，讓紅領(lǐng)巾不僅飄揚(yáng)在每位隊(duì)員胸前，更永遠(yuǎn)鮮活在第位職員的心中，永不褪色。

2014.9.1

第五篇：李村小學(xué)少先隊(duì)工作自查報(bào)告

李村小學(xué)少先隊(duì)工作自查報(bào)告

我校少先隊(duì)按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展少先隊(duì)的組織。學(xué)校現(xiàn)有少先隊(duì)員94名，少先隊(duì)中隊(duì)6個(gè)，配備了大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員6名。現(xiàn)將本校少先隊(duì)工作自查報(bào)告如下：

開展各式活動(dòng)，豐富活躍校園生活。我校少先隊(duì)繼承和發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級(jí)精神，開展了一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的全面發(fā)展。

（1）、三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。（2）、四月開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動(dòng)。（3）、五月“愛心月”開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我校隊(duì)員為邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困兒童捐物捐獻(xiàn)愛心。

（4）、六月開展“快樂慶六一”文藝活動(dòng)。

（5）、九月尊師重教月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。

（6）、十月愛國(guó)主義教育月及安全教育月。

（7）、十一月快樂成長(zhǎng)月。引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，看待別人，針對(duì)自己的不足，隊(duì)員之間相互支招。

以下是班隊(duì)課圖片： 看！低年級(jí)小學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)少先隊(duì)課呢！

孩子們向老師學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾。

我們一起認(rèn)識(shí)少先隊(duì)對(duì)旗吧！看！胡老師在帶領(lǐng)高年級(jí)學(xué)生上班隊(duì)課呢！孩子們上班隊(duì)課多開心呀！孩子們振臂高呼：“我是一名光榮的少先隊(duì)員，我自豪！！”

四、存在的不足及困惑：

1、我校堅(jiān)持開展文明禮儀教育，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，但就目前而言，針對(duì)我校隊(duì)員的組成大多數(shù)是留守兒童，開展隊(duì)員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重，尤其是文明素養(yǎng)的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗(yàn)，需要尋找新途徑。

2、怎樣把少先隊(duì)活動(dòng)由學(xué)校延伸到社會(huì)，延伸到實(shí)踐，延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺(tái)，在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣，有意義的活動(dòng)成為當(dāng)務(wù)之急。

3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)、科技意識(shí)和愛家鄉(xiāng)的意識(shí)，通過怎樣有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手、動(dòng)腦，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，在親身體驗(yàn)中長(zhǎng)見識(shí)，增才干，加強(qiáng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼的教育，如何爭(zhēng)取、得到社會(huì)各界的大力支持。

4、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動(dòng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于、敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

5、少先隊(duì)專題調(diào)研只在面上，沒有真正深入，因此少先隊(duì)的課題研究是比較薄落。

五、今后展望

1、活動(dòng)出品牌，活動(dòng)出人才，活動(dòng)出效果。少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)給校園帶來勃勃生機(jī)，注入了生命的活力。

2、開展少先隊(duì)工作要有針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。

如果隊(duì)員們是塊金子，我們就讓他發(fā)出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅(jiān)硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊(duì)而乘風(fēng)破浪、勇往直前！

李村小學(xué)

2017.12.12