第一篇:戰術基礎動作持槍、擎槍教案
戰術基礎動作
科目:單兵戰術訓練
目的:通過訓練,使同志們熟悉熟練掌握單兵戰術基礎動作的要領,為以后的訓練、執勤打下堅實的基礎。內容:
一、持槍姿勢
二、臥倒與起立
三、運動姿勢
四、利用地形地物
時間:49課時
方法:理論提示、動作示范、講解要領、組織訓練、小結講評 地點:戰術訓練場
要求:
一、嚴格要求,刻苦訓練,熟練掌握動作要領。
二、樹立練為戰的思想,使訓練更加貼近實戰。
三、互幫互學,能者為師,共同提高。
四、嚴格遵守武器使用規定,愛護武器裝備,嚴防事故發生。
作業進程
作業準備……………………………………………………………10分鐘
⒈清點人數,驗槍,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應性訓練;
⒊宣布作業提要;
⒋提示有關理論。作業實施
持槍姿勢
持槍是士兵在戰斗中為了便于運動,便于觀察,便于射擊而采用的一種攜帶武器方法。在不同的地形和距離條件下,士兵應根據敵情和任務采用不同的持槍動作。主要在運動當中采用。
一、單手持槍
單手持槍通常是在受敵直接威脅,需要快速機動、迅速占領或轉移位置等時機采用的持槍方式具有攜槍方便、機動快速等優點。
口令:“單手持槍,停”。
右臂微屈,右手虎口正對上護木握槍,用五指的握力將槍身固定,槍身軸線與地面略成45度,槍身距身體約10厘米(持95式自動步槍時,右手也可握提把卡槽,使槍身與地面略呈水平,右大臂輕貼身體)。左臂自然下垂,運動時自然擺動(大步前進)。持班用輕機槍和四0火箭筒時,右手握提把,右大臂輕貼身體,運動時隨身體自然運動。
1.練習方法:個人體會、集體練習、模仿練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。
2.容易出現的問題及糾正方法:持槍不穩,槍身不能與地面成45度 角。糾正的方法:把握好槍的重心,虎口用力大小適當。同時要求戰士養成挑握背帶的習慣。
二、雙手持槍
雙手持槍通常是指與敵近距離接觸,需要迅速、準確搶占有利位置,快速出槍射擊和沿塹壕搜索等時機采用的持槍方式(如沖擊前進、沿壕搜索等時機),具有機動迅速、射擊及時準確等優點。
口令:“雙手持槍,停”。
左手托握下護木或握彈匣彎曲部(95式自動步槍握小握把),右手握握把,食指微接扳擊,將槍身置于胸前,槍口向前,槍身略成水平,背帶自然下垂或掛在后頸上。
三、單手擎槍
單手擎槍通常是在搜索樹(叢)林地、建筑物等復雜地形或攀爬較低的崖(墻)壁時采用的持槍方式,具有攜帶方便、靈活機動的特點。
口令:“單手擎槍”。
右手正握握把,食指微接扳擊,將槍置于身體的右側,槍口向上,機匣蓋末端抵于肩窩,槍身微向前傾,槍面向后,右大臂里合,槍托貼于右脅(槍托折疊時除外),背帶自然下垂,目視前方,左手自然下垂或攀扶,運動時自然擺動。
1.練習方法:個人體會、模仿練習、集體練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。
2.容易出現的問題及糾正方法:擎槍位置不正確,角度過大,運動中左臂擺動不自然。糾正的方法:強調槍托貼于右肋,角度適當,運動中自然擺臂,集中注意前方出現的情況。
四、雙手擎槍
雙手擎槍通常是在城市街區與敵進行巷戰時采用的一種持槍方法,特點是能利用建筑物的拐角充分的隱蔽自己,突然迅速的出槍射擊消滅敵人。
口令:“雙手擎槍”。
在單手擎槍基礎上,左手托握下護木或握匣彎曲部,槍身略低,槍口對向前上方,背帶自然下垂或壓于左手下,身體與射向略成30度。
1.練習方法:個人體會、集體練習、模仿練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。
2.容易出現的問題及糾正方法:訓練中身體和槍身沒有成30度夾角,運動時人、槍不協調。糾正的方法:身體與槍身略成30度,強調腰要挺直、槍要握緊。
課終講評
1.重述課目、目的、內容及重點; 2.講評訓練情況,評估訓練效果;
3.表揚訓練中的好人好事,指出存在的問題和今后努力的方向
第二篇:(一)戰術基礎教案(持槍動作)
戰術基礎教案
課 目:戰術基礎
目 的:通過訓練使同志們學會戰術基礎的基本動作要領,為下步的綜合戰術訓練打下良好基礎。
內 容:手槍基本持槍動作 時 間: 一小時 地 點:本訓練場
方 法: 理論講解,動作示范,個人體會,分組練習,集體合練,評比驗收。
要 求:
1.嚴格訓練,嚴格要求,嚴格遵守訓練場紀律,2.積極開動腦筋,苦練加巧練,互相學習,互幫互助,共同提高。
3.嚴格遵守安全規則和武器操作規程,嚴禁自行擺弄槍支,嚴禁槍口對人。
以上要求同志們能不能做到?
(以上要求希望同志們在訓練中貫徹執行)器材保障:64(92)式手槍,槍套
著裝:訓練服,特警小帽,腰帶,511特警靴 理論講解:
同志們,基本持槍動作在我們特警的日常訓練工作中經常使
用,它通常是射擊綜合動作與戰術綜合動作的基礎,熟悉掌握基本持槍動作,能夠提高隊員在以后的射擊訓練和戰術訓練的基礎,同時減少發生意外的機率。一般分為高姿持槍和低姿持槍。在平常的訓練工作中,手槍的動作通常為高姿持槍動作。其動作的口令下達為“高姿持槍!槍入套!”。為了使大家有一個完整、直觀的印象,大家看我示范(教練員做一遍示范動作)
其動作要領,下面由我邊講邊做。
當聽到“高姿持槍”的口令后,在立正的基礎上,雙手取捷徑靠近槍套,左手打開槍套扣,右手將槍從槍套里取出,取出槍后,左手恢復立正姿勢,右手單手持槍,肘部彎曲約45度,大臂自然下垂夾緊身體肋部,與身體平行,小臂與身體成90度,槍面與小臂平行,槍口45度朝上,槍體約與人頭同高,食指放于扳機護圈外。當聽到“槍入套”的口令后,雙手取捷徑靠近槍套,左手打開槍套,右手將槍放入槍套并扣好。然后恢復立正姿勢。
剛才講解的就是高姿持槍的動作要領。組織練習:
1.個人體會
(調整隊伍;進行個人體會;糾正個別錯誤動作;集合隊伍講評體會情況)
2.分步細訓
(高姿戒備的分解練習;低姿戒備的分解練習)
3.分組練習
(進行編組:規定幾個人一組,指定地點和小組長,提出要求:互相檢查。逐組進行檢查。然后,每個小組抽一名同志出列做動作,動作做完后各小組代表發言講評動作進行評比。講評分組練習的情況,進行正誤對比,表揚好的方面,指出存在的不足。)
講解常犯的毛病及糾正的方法 4.集體合練
同志們:為使全部隊員的動作達到準確一致,下面進行集體合練。(教官要根據訓練中存在的問題認真糾正)
講評練習情況:表揚好的方面,指出存在的不足。5.評比驗收(小組、個人)
講評練習情況:表揚好的方面,指出存在的不足 6.講評
重述課目、目的,小結訓練特點,表揚好人好事,指出訓練中的問題,提出下步訓練內容和注意事項。
第三篇:戰術基礎動作教案
批準人:
2021年4月1日
戰術基礎動作教案
編寫人:劉發榮
編寫單位:鴨池鎮武裝部
編寫時間:二〇二一年三月一日
作 業 提 要
課 目:戰術基礎動作
目 的:使同志們學會單兵在戰斗中各種基礎動作的要領,培養英勇
頑強、機智靈活的戰斗作風。
內 容:一、持槍
二、臥倒、起立
三、前進
時 間:×小時
地 點:戰術訓練場
方 法:講解示范、組織練習、小結講評
要 求:1.嚴格要求,嚴格訓練,把練思想、練作風同練戰術、練技
術緊密結合起來;
2.遵守訓練場紀律,愛護武器裝備,防止事故發生。
器材保障:戰斗裝具,輕武器、指揮旗、筆記本、筆、皮尺、石灰、小紅旗、秒表、申報表。
作 業 進 程
作業準備
1.檢查場地,接收隊伍,清點人數,組織驗槍,檢查著裝、裝具,視情報告;
2.判定方位,介紹地形及場地設置;
3.組織活動身體;
4.宣布作業提要(課目、目的內容、時間、方法及要求);
5.提示有關理論:
戰術是指導戰斗的方法,俗話說:萬丈高樓平地起,講的是一個基礎性的道理,同樣,只有練好基礎動作,才能為學好其它戰術課目打下堅實的基礎,因此,大家應當端正態度,提高認識,樹立吃苦的思想準備,扎扎實實地搞好本課訓練。下面我們首先學習第一個內容:持槍
作業實施
第一個內容:持槍
[理論提示]
持槍是士兵在戰斗中為了便于運動,便于臥倒,便于觀察,便于射擊,攜帶輕武器的動作和方法,在不同的敵情、地形和距離條件下,應根據敵情和任務,采取不同的持槍動作,通常有單手持槍、雙手持槍、單手擎槍、雙手擎槍四種,下面逐一進行訓練。
一、單手持槍
[講解示范]
右臂微屈,右手虎口對正上護木握槍(背帶上挑壓于拇指下),用五指的握力將槍身固定,槍身軸線與地面略成45度,槍身距身體約10厘米,左臂自然下垂,運動時自然擺動。
常犯毛病:槍身軸線與地面的角度過大或過小,持槍費力。
糾正方法:身體保持自然放松狀態,可將槍面稍向左。
[組織練習]
班長講一動,戰士做一動,班長輪流檢查糾正,可進行肩槍換持槍的練習,其要領:左腳向前邁一步(略比肩寬)的同時,右手順背帶下滑,移握護木,左手順勢接握護木,右手將背帶理直后壓于拇指下,爾后將槍交于右手成持槍姿勢。
[小結講評](略)
二、單手擎槍
[講解示范]
槍口向上,右手正握握把,食指微接扳機,將槍置于身體右側,機匣蓋末端帖于肩窩,槍身微向前傾,槍面向后,大臂里合,槍托帖于右脅,(槍托折疊出外),背帶自然下垂,目視前方,左手自然下垂或攀扶,運動時自然擺動。
常犯毛病:擎槍費力,不能持久。
糾正方法:槍托帖于右脅,機匣蓋末端帖于肩窩,右大臂緊靠右脅。
[組織練習]
同前一個內容(由持槍換擎槍時,左手接握護木,爾后成單手擎槍)。
[小結講評](略)
三、雙手持槍
[講解示范]
左手托握下護木或彈匣彎曲部,右手握握把,食指微接扳機,將槍身置于胸前,槍口向前,槍身略成水平,背帶自然下垂或掛在后頸上。
常犯毛病:槍沒持平。
糾正方法:左大臂靠于左脅,小臂略平,右大臂自然帖于右脅,右手碗下踏,右手自然握握把。
[組織練習]
同前兩個內容的練習方法(由單手擎槍換雙手持槍時,左手先接握護木,爾后兩手將槍下移成持槍)。
[小結講評](略)
四、雙手擎槍
[講解示范]
在單手擎槍的基礎上,槍身略低,左手托握下護木或彈匣彎曲部,槍口對向前上方,背帶壓于左手下,身體與射向略成30度。
常犯毛病:將槍擎于正胸前,不便于行進和觀察。
糾正方法:槍略靠右胸,身體的一側向前方。
[組織練習]
同前一個內容的練習方法,并將四個內容綜合進行練習。
[小結講評]
結合四個內容的練習情況進行(略)
第二個內容:臥倒、起立
[理論提示]
臥倒、起立是戰斗中常用的基礎動作之一,如在戰場上,士兵突然遭到敵火力襲(射)擊時,應迅速臥倒,防止火力殺傷。臥倒、起立分為徒手臥倒、起立和持槍臥倒、起立,其中持槍又分單手持槍臥倒、雙手持槍臥倒和雙手持槍行進間臥倒。
一、徒手臥倒、起立
[講解示范]
示范動作:講解前后各一次。
邊講邊做:
1、臥倒
口令:臥倒
要領:左腳向右腳前邁出一大步,左腿彎屈,上體前傾,兩眼注視前方,左手順左腳方向伸出,掌心向右,以左膝、左手、左肘著地,迅速臥倒,臥倒后兩手掌心向下放置于頭部的兩側或交叉于胸前,現兩腿自然伸直,兩腳分開與肩同寬,腳尖向外。
2、起立
口令:起立
兩眼注視前方,側身向右的同時,左腿自然微彎,左小臂稍向里合,以左手、左膝、左肘的支撐力,將身體支起,同時,右腳向前邁出一大步,左腳再向前邁一步,右腳靠攏左腳步,成立正姿勢。
臥倒時,也可右腳向前一大步,左手撐地迅速臥倒。(示范動作)
二、單手持槍(筒)臥倒、起立
[講解示范]
示范動作:講解前后各一次。
邊講邊做:
1、臥倒
口令:同徒手
要領:右手持槍并握背帶,左腳(也可右腳)向前一大步,同時身體前傾,按手、膝、肘的順序側臥,右手同時將槍向目標方向送出,左手接握下護木或彈匣彎曲部,全身伏地據槍射擊。持筒時的動作與此大體相同。
2、起立
口令:同徒手
要領:在轉身向右的同時,右手提槍并握背帶,然后按徒手要領起立,成持槍或肩槍產正姿勢(當成肩槍時,左腳上前一步后,左手反握護木,兩手協力將槍倒置于右胸前,右手拇指在內握住背帶并向左挑起,在右腳靠攏左腳的同時,兩手協力將槍送上右肩)。
常犯毛病之一:臥倒時,上前一大步不大,造成臥倒不協調。
糾正方法:上前上步確實要大。
常犯毛病之二:持槍臥倒時,右手持槍不協調。
糾正方法:右手將槍自然地置于身體右后側,并使槍向前上方保持一定的角度,臥倒后再將槍置于身體右側。
犯毛病之三:起立時,沒有向右轉體,并且右腳上前一步不大,導致起立比較困難,不協調。
糾正方法:起立時,先稍向右轉體,并且“三收”動作要明顯,即:收槍、收手、收腿,右腳確實向前一大步。
常犯毛病之四:起立時,肩槍不協調。
糾正方法:送槍上肩時,以右手為軸,將槍背帶挑直,使槍稍向右上方成旋轉狀態上肩。
[組織練習]
分班(組)先徒手后持槍,先個人體會,后全班練習,最后進行評比競賽。
[小結講評]
結合練習情況和評比競賽的情況進行。
三、雙手持槍臥倒、起立
[講解示范]
示范動作:兩次。
邊講邊做:
1、臥倒
口令:臥倒
要領:左腳向前一大步,上體前傾,重心前移,按左膝、左肘、左小臂的順序著地,然后轉體,在全身伏地的同時兩手協力將槍向目標方向送出。地面松軟時也可按雙膝、雙肘、腹部的順序臥倒。
2、起立
口令:起立
要領:雙手持槍起立,應首先觀察前方情況,爾后迅速收腹、提臀,用肘、膝支起身體,左腳先上步,右腳順勢跟進,雙手持槍繼續前進。
常犯毛病:臥倒后出槍動作不協調。
糾正方法:出槍時,兩肘著地,右手向前推槍,左手順勢移握彈匣口結合處,同時,利用腹部的力量將身體向后方送出。
[組織練習]
先個人體會,爾后互助練習,最后小組和全班練習,班長組織評比競賽,練習的重點是出槍。
[小結講評]
結合四種臥倒姿勢實施(略)
第三個內容:前進
前進是戰場上接敵最常用的一種運動動作,它分為屈身
前進和匍匐前進兩種,下面我們首先學習屈身前進。
一、屈身前進
[理論提示]
屈身前進分為快進和慢進兩種姿勢。
(一)屈身慢進
屈身慢進,通常是在距敵較遠,有超過人身高或超過大部人身高的遮蔽物,以及敵情不明或敵火威脅不大的情況下采用。
[講解示范]
口令:“向××處——屈身慢進——”。
邊講邊做:目視前方,雙手持槍(也可單手持槍),上體前傾,兩腿彎曲(屈身程度視遮蔽物高低而定),頭部不要高出遮蔽物。前進時,注意觀察敵情,保持正常速度前進。
[組織練習]
集體作業,模仿練習
[小結講評](略)
(二)屈身快進
屈身快進也可稱為躍進,通常是在距敵較近,通過開闊地或敵火力控制區時采用。快進時,應先觀察敵情和地形,選擇好路線和暫停位置,爾后起立快速前進。
[講解示范]
口令:“向××處——屈身快進——”。
邊講邊做:運動中,通常是單手持槍(也可雙手持槍),槍口朝向前上方,并注意繼續觀察敵情。前進的距離掌握在15—30米為宜。當進至暫停位置或運動中遇敵火力威脅時,應迅速就地隱蔽或臥倒,做好射擊或繼續前進的準備。
[組織練習]
集體作業,模仿練習
[小結講評](略)
二、匍匐前進
[理論提示]
匍匐前進,是士兵在敵火威脅較大,自身處于臥倒狀態下,如發現近處(10米以內)有地形和遮蔽物可利用時,可采用匍匐前進的運動姿勢向其靠近。根據地形和遮蔽物的高低分為低姿、高姿、側身、高姿側身匍匐四種姿勢。
(一)低姿匍匐
低姿匍匐是在遮蔽物高約40厘米時采用的運動方法。
[講解示范]
口令:“向××處——低姿匍匐前進——”。
示范動作:兩次。
邊講邊做:
1、腹部貼于地面,屈回右腿,伸出左手,用右腳內側的蹬力和左手的扒力使身體前移,在移動的同時,屈回左腿,伸出右手,用左腳內側的蹬力和右手的扒力使身體繼續前移,依次交替前進。
2、攜自動步槍時,右手掌心向上,槍面向右,虎口卡住機柄,并握住背帶,槍身緊靠右臂內側,也可右手虎口向上,握槍的上背帶環處,食指卡住槍管將槍置于右步臂上。
3、攜機槍時,通常右手握握把推槍前進,也可由正副射手協同推、拉槍前進;攜火箭筒時,右手握握把或腳架頂端,將筒置于右步臂上,火箭筒副射手可采取背、推、拉背具的方法前進。
常犯毛病之一:腹部離開地面,姿勢過高。
糾正方法:挺胸踏腰,使腹部貼于地面。
常犯毛病之二:腳的內側沒蹬地,用不上力。
糾正方法:屈腿時,盡量向側方收大腿,可稍抬高膝蓋,使腳內側切實蹬地。
[組織練習]
可先徒手后攜槍,先慢后快,到位后,將出槍動作結合練習,其它方法同前。
[小結講評](略)
(二)高姿匍匐
[理論提示]
高姿匍匐是在遮蒿物高約80厘米時采用的運動方法。
[講解示范]
口令:“向××處——高姿匍匐前進——”。
示范動作:兩次。
邊講邊做:
1、用兩小臂和兩膝支撐身體前進。
2、攜槍(筒)方法同低姿匍匐,有時可將槍托(筒尾)向右,兩手托握槍(筒),火箭筒副射手可背背具或以兩小臂托背具的方法前進。
常犯毛病:兩膝沒分開,姿勢過高,并且在攜槍時,大腿易碰撞槍托。導致前進困難。
糾正方法:兩膝分開要比肩寬,兩小臂要稍靠攏。
[組織練習、小結講評](略)
(三)側身匍匐
[理論提示]
側身匍匐是在遮蔽物高約60厘米時采用的運動方法。
[講解示范]
口令:“向處——側身匍匐前進——”。
示范動作:兩次。
邊講邊做:
1、身體左側及左小臂著地,左大臂向前傾斜支撐上體,左腿彎曲,右腿收回,右腳靠近臀部著地,用左臂的支撐力和右腳跟的蹬力使身體前移。
2、持槍(筒)時,右手握槍(筒),火箭筒副射手可將背具夾于右脅或右手拉背具前進。
常犯毛病:左臂撐不起身體,腳跟蹬不著地,速度不快。
糾正方法:當身體前進時左小臂要切實著地,當身體著地時要迅速地前移左小臂和右腳,形成交替前進,提高速度。
[組織練習、小結講評](略)
四、高姿側身匍匐
[理論提示]
高姿側身鋪匍匐通常是在遮蔽物高約80—100厘米時采用的運動方法。
[講解示范]
口令:“向××處——高姿側身匍匐前進——”。
示范動作:兩次。
邊講邊做:
1、左手和左小腿外側著地,以左手的支撐力和右腳掌的蹬力使身體前移。
2、攜槍(筒)時,右手提槍(筒)。
常犯毛病:左小腿外側沒將身體支起,導致前進不快。
糾正方法:身體稍向下方,左小腿外側確實著地,使左手、右腳與左小腿外側形成交替前進,以提高速度。
[組織練習]
方法同前,視情在10米線上按成績評定標準進行檢查驗收。
[小結講評]
結合四種姿勢的訓練情況實施。
作業講評(略)
第四篇:戰術基礎動作教案
戰術基礎動作
科目:單兵戰術訓練
目的:通過訓練,使同志們熟悉熟練掌握單兵戰術基礎動作的要領,為以后的訓練、執勤打下堅實的基礎。內容:
一、持槍姿勢
二、臥倒與起立
三、運動姿勢
四、利用地形地物
時間:49課時
方法:理論提示、動作示范、講解要領、組織訓練、小結講評 地點:戰術訓練場
要求:
一、嚴格要求,刻苦訓練,熟練掌握動作要領。
二、樹立練為戰的思想,使訓練更加貼近實戰。
三、互幫互學,能者為師,共同提高。
四、嚴格遵守武器使用規定,愛護武器裝備,嚴防事故發生。
作業進程
作業準備……………………………………………………………10分鐘
⒈清點人數,驗槍,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應性訓練;
⒊宣布作業提要;
⒋提示有關理論。作業實施
持槍姿勢
持槍是士兵在戰斗中為了便于運動,便于觀察,便于射擊而采用的一種攜帶武器方法。在不同的地形和距離條件下,士兵應根據敵情和任務采用不同的持槍動作。主要在運動當中采用。
一、單手持槍
單手持槍通常是在受敵直接威脅,需要快速機動、迅速占領或轉移位臵等時機采用的持槍方式具有攜槍方便、機動快速等優點。
口令:“單手持槍,停”。
右臂微屈,右手虎口正對上護木握槍,用五指的握力將槍身固定,槍身軸線與地面略成45度,槍身距身體約10厘米(持95式自動步槍時,右手也可握提把卡槽,使槍身與地面略呈水平,右大臂輕貼身體)。左臂自然下垂,運動時自然擺動(大步前進)。持班用輕機槍和四0火箭筒時,右手握提把,右大臂輕貼身體,運動時隨身體自然運動。
1.練習方法:個人體會、集體練習、模仿練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。2.容易出現的問題及糾正方法:持槍不穩,槍身不能與地面成45度角。糾正的方法:把握好槍的重心,虎口用力大小適當。同時要求戰士養成挑握背帶的習慣。
二、雙手持槍
雙手持槍通常是指與敵近距離接觸,需要迅速、準確搶占有利位臵,快速出槍射擊和沿塹壕搜索等時機采用的持槍方式(如沖擊前進、沿壕搜索等時機),具有機動迅速、射擊及時準確等優點。
口令:“雙手持槍,停”。
左手托握下護木或握彈匣彎曲部(95式自動步槍握小握把),右手握握把,食指微接扳擊,將槍身臵于胸前,槍口向前,槍身略成水平,背帶自然下垂或掛在后頸上。
三、單手擎槍
單手擎槍通常是在搜索樹(叢)林地、建筑物等復雜地形或攀爬較低的崖(墻)壁時采用的持槍方式,具有攜帶方便、靈活機動的特點。
口令:“單手擎槍”。
右手正握握把,食指微接扳擊,將槍臵于身體的右側,槍口向上,機匣蓋末端抵于肩窩,槍身微向前傾,槍面向后,右大臂里合,槍托貼于右脅(槍托折疊時除外),背帶自然下垂,目視前方,左手自然下垂或攀扶,運動時自然擺動。
1.練習方法:個人體會、模仿練習、集體練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。
2.容易出現的問題及糾正方法:擎槍位臵不正確,角度過大,運動中左臂擺動不自然。糾正的方法:強調槍托貼于右肋,角度適當,運動中自 然擺臂,集中注意前方出現的情況。
四、雙手擎槍
雙手擎槍通常是在城市街區與敵進行巷戰時采用的一種持槍方法,特點是能利用建筑物的拐角充分的隱蔽自己,突然迅速的出槍射擊消滅敵人。
口令:“雙手擎槍”。
在單手擎槍基礎上,左手托握下護木或握匣彎曲部,槍身略低,槍口對向前上方,背帶自然下垂或壓于左手下,身體與射向略成30度。
1.練習方法:個人體會、集體練習、模仿練習、互助練習(以集體練習和模仿練習為主)。
2.容易出現的問題及糾正方法:訓練中身體和槍身沒有成30度夾角,運動時人、槍不協調。糾正的方法:身體與槍身略成30度,強調腰要挺直、槍要握緊。
課終講評
1.重述課目、目的、內容及重點; 2.講評訓練情況,評估訓練效果;
3.表揚訓練中的好人好事,指出存在的問題和今后努力的方向
作業進程
作業準備………………………………………………………15分鐘
⒈清點人數,驗槍,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應性訓練;
⒊宣布作業提要;
⒋提示有關理論。作業實施
臥倒、起立
在實戰中,士兵如突遭違法犯罪嫌疑人射擊,應當迅速臥倒,分為單手持槍臥倒,雙手持槍臥倒,徒手臥倒。臥倒動作是練好其它運動姿勢的基本動作。
一、單手持槍臥倒: 口令:“臥倒”
動作要領:左腳(也可右腳)向前一大步,同時身體前傾,按手、膝、肘的順序側臥,右手同時將槍向目標方向送出,左手接握下護木或彈匣彎曲部(95式自動步槍接握小握把),全身伏地據槍射擊。
也可采用先邁右腳向前面臥倒的方法。即右腳向前邁出一大步,右腿彎曲,左腿伸直,身體前傾下塌;左手在右腳前撐地,右腳向后撤,迅速臥倒,成臥姿有依托射擊姿勢。
注:臥倒時,左(右)腳向前邁出一大步通常為:80—90cm,不宜過大或過小,講究舒展。不需要射擊臥倒時,左小臂收回模貼于地面,掌心向下,手指向右;右手握槍掌心向上,槍面向右,槍向前,成臥姿隱蔽姿勢。也可身體左側和左小臂著地,左大臂向前傾斜支撐身體,左腿彎曲,右手持槍臵于右胸前,成側身匍匐或躍起的準備姿勢。
動作標準與要求:勇猛、迅速、連貫
二、雙手持槍臥倒 口令:“臥倒”
動作要領:左腳向前一步,上體前傾,重心前移,按左膝、左肘、左小臂的順序著地,然后轉體,在全身伏地的同時,兩手協力將槍向目標方向送出。地面松軟時也可按雙膝、雙肘、腹部的順序撲地臥倒。
三、徒手臥倒: 口令:“臥倒”
動作要領:徒手臥倒時的動作與單手持槍臥倒動作基本相同,只是臥倒后,兩手掌心向下放臵于頭部的兩側或交叉于胸前,兩腿自然伸直分開。
四、起立 口令:“起立”
動作要領:單手持槍起立時,迅速收搶,同時屈左腳;右手持槍,一左手、左膝、左腳的支撐力將身體支起,右腳向前邁出一大步,左腳在邁出一大步,出右腳繼續攜槍前進。
雙手持槍起立時,應首先觀察前方情況,爾后兩手小臂撐地,迅速收腹,同時收回左腳,左膝跪地,利用兩小臂、左膝將身體撐起,右腳向前一步,同時雙手持槍迅速前進。如跪姿、立姿時,應迅速利用兩腳的蹬力躍起前進。徒手起立時,按單手持槍的動作進行。也可雙手撐起身體,同 時左(右)腳向前邁步起立,爾后繼續前進。
動作標準與要求:起立時,要求三收到位,即收槍、收腿、收手到位,關鍵是收腿。
易犯毛病及糾正方法:起立時,不是身體向右,而是直接起來。“三收一轉”不迅速。糾正方法:起立時,收左小臂,曲左腿屈于右腿下要自然彎曲,動作要協調,姿勢要低,兩眼注視前方。
課終講評
1.重述課目、目的、內容及重點; 2.講評訓練情況,評估訓練效果;
3.表揚訓練中的好人好事,指出存在的問題和今后努力的方向
作業進程
作業準備………………………………………………………………10分鐘
⒈清點人數,驗槍,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應性訓練;
⒊宣布作業提要;
⒋提示有關理論。
作業實施
運動姿勢
一、直身前進
直身前進是在距敵較遠,地形隱蔽,敵觀察、射擊不到時采用的遠動方法。
口令:“向XX——直身前進”。
動作要領:目視前方,右手持槍,大步或快步前進。
二、屈身前進
屈身前進是在遮蔽的略低于人體時采用的運動方法。口令:“向XX——屈身前進”
動作要領:目視前方,右手持槍,上體前傾,頭部不要高出遮蔽物,兩腿彎曲(屈身程度視遮東蔽物高低而定),大步或快步前進。
三、躍進
躍進是在敵火力下迅速通過開闊地時采用的運動方法。根據情況可采取持槍躍進或端槍躍進。躍進前,應先觀察前方地形,選擇好前進路線和暫停位臵,爾后,迅速突然地前進。躍進時要做到躍起快、前進快、臥倒快。
(一)持槍躍進
持槍躍進通常在距敵較遠,地形平坦時采用。口令:“向XX——持槍躍進”。
動作要領:臥姿躍起時,可先向左(右)移(滾)動,以迷惑罪犯。自動步槍手應迅速收槍,同時屈左手提槍,以左手、左膝左腳的支撐力將身體支起,右腳向前邁出一大步,左腳再邁出一大步的同時,左手挑起槍背帶,壓于右手拇指內側,出右腳迅速前進。機槍手躍起時,應以雙手和左腳迅速撐起身體,右腳向前邁出一大步,同時右手握護木(提把),迅速前進。跪姿、立姿時,應迅速利用兩腳的蹬力通常在射手左后側3—5米處,與射手同時前進。躍進的距離根據敵火力威脅程度,地形特點和士兵身體素質而定。敵火力越猛烈地形越開闊,速度應越快,躍進距離應越短。士兵體質較強時,躍進距離可適當增加,通常每次躍進速度5米/秒,躍進距離不超過30米,當躍進到暫停位臵或遭敵火力猛烈射擊時,應迅速隱蔽或臥倒。
(二)端槍躍進:
端槍躍進通常在距敵較近或通過復雜地段時采用。口令:“向××——端槍躍進”。動作要領:臥姿躍起時,可先向左(右)移(滾)動,以迷惑罪犯。爾后迅速收腹、提臀,用肘、膝支起身體,左腳先上步,右腳向前跟進,迅速前進。如跪姿、立姿時,應迅速利用兩腳的蹬力躍起前進。前進時,左肘稍離開身體,左小臂略平,左手虎口正對槍面,右手握握把,槍托輕貼右胯,并與身體后側平齊,槍身與地面約成45度,槍面稍向左(95式自動步槍槍托抵肩窩,右手握握把,左手握小握把,槍口向前),兩腿彎曲,上體前傾,收腹含胸,曲身快跑。
動作標準與要求:躍進時要做到四個字:即觀、快、低、活。觀:隨時注意觀察敵情,地形前進方向。快:躍起快、前進快、臥倒快。低:前進和臥倒時姿勢要低。
活:靈活地利用地形和選擇停止點。易犯毛病:A、敵情觀念不強。要求在平時訓練中就要養成較強的敵情觀念,視訓練場戰場。B、躍進中采用蛇形運動速度慢,而且暴露面和位臵較多,特別是對方火力密集時,更容易遭對方射擊。但如果前方左、右都有地形時,應充分接近利用,通常也采取捷徑占領。
訓練方法:先個人體會,后分班(組)練習。為便于記憶,躍進可歸納為84個字: 右手握槍四十五,低姿曲身快步跑; 觀察敵情和地形,根據情況快臥倒; 快跑前進不減速,左腳向前一大步; 左手前伸掌著地,迅速臥倒把槍出; 掌握時機選路線,曲腿轉身槍收回; 手腳支撐快躍起,注意觀察猛進發。
四、匍匐前進
匍匐前進是在利用較低的遮蔽物隱蔽前進或在敵火力威脅下通過較短地段時采用的運動方法。根據遮蔽物的高低分為低姿匍匐側身匍匐和高姿側身匍匐。
(一)低姿匍匐:
低姿匍匐是在遮蔽物高約40厘米時采用。口令:“向××——低姿匍匐前進”
動作要領:腹部貼于地面,屈回右腿,伸出左手,用右腳內側的蹬力和左手的扒力使身體前移,在移動的同時,屈回左腿,伸出右手,用左腳內側的蹬力和右手的扒力使身體繼續前移,依次交替前進。攜81式自動步槍時,右手掌心向上,槍面向右,虎口卡住機柄或護木,并握住背帶,槍身緊靠右臂內側;也可右手虎口向上,握槍的上背環處,食指卡住槍管,將槍臵于右小臂上。攜95式自動步槍時,右手握握把,掌心向上,槍面向右,槍身緊靠右臂外側。(10米、8秒)
動作標準與要求:運動中注意把握四個同時,即左手的扒、右腿的蹬,左腿的屈、右手的伸。手向前伸的方向也不是正前,而是稍向右(左)后側向外成孤線前屈。
易犯毛病及糾正方法:
1、腹部離地。糾正方法:運動時要求腹部用力緊貼地面。
2、兩腿收不到位,不用兩腳內側蹬面用腳尖的蹬力。糾正方法:將腿盡量收至臀部后面,注意用兩腳內側著地后蹬。
(二)側身匍匐:
側身匍匐是在遮蔽物高約60cm時采用。口令:“向××——側身匍匐前進”。
動作要領:身體左側及左臂著地,左大臂向前傾斜支撐上體,左腿彎曲,右腿收回,右腳靠近臀部看地,右手握槍,用左臂的支撐和右腳跟的蹬力使身體前移。(10米、7秒)
動作標準與要求:運動速度要快,右腳跟蹬地有力,用力方向是后下方。
易犯毛病及糾正方法:
1、右肘翹得過高。糾正方法:右手握槍時,手腕扣起,肘部盡量貼著槍身。
2、前移時,身體蹦跳,動作不協調,速度慢。糾正方法:前移時是用左大臂的支撐力,而不是用左小臂原扒力,主要力量在右腳腳跟,同時,移動中身體左側不能離開地面
訓練的方法和步驟:
1、匍匐前進均可采用先徒手,后攜槍,由慢至快認真體會要領。
2、分段訓練,先進行運動前的姿勢變換練習;再完成運動過程的訓練;
3、完成運動到位后的臥倒出槍訓練。最后進行連貫訓練,一次完成所有動作。
注:匍匐前進在充分掌握動作要領訴基礎上,力求運動速度要快,均以規定的時間,距離為標準。
五、滾進
滾進是在臥姿時,為避開違法犯罪嫌疑人觀察、射擊而左右移動或通過棱線時采用的動作方法。口令:“向××——滾進”。
動作要領:將槍關上保險,左手握槍表尺上方,右手握槍頸附近或兩手握上護木,槍面向右,順臵于胸,腹前抱緊,兩臂盡量向里合,兩腳腕交叉或緊緊并朧全身用力向移動方向滾進。持手槍時,將槍關上保險,雙手握槍收臂并夾緊,或者雙手持握手槍,兩臂伸直并夾緊,兩腳腕交叉或緊緊并攏,全身用力向運動方向滾進。
運動中,也可在臥倒的同時向移動方向滾進。其動作要領是:左(右)腳向前一大步,左手在左(右)腳前著地,身體盡量下塌,右手將槍臵于小臂內,身體向右(左)側,槍面向右,槍面向右,在右(左)臂、肩著地同時,向右(左)滾進。滾進時,右(左)腿伸直,左(右)腿微曲,滾進距離長時可兩腿夾緊。還可按持槍臥倒(防護時)的動作臥倒,然后向右(左)滾進。(5米/4秒)
在濘泥地、沙地通常不用滾進,而采用匍匐瓣進的方法左(右)移動。機槍通常不滾進。
動作標準與要求:滾進時要做到“三緊一擺動”。即:兩腿夾緊,兩手抱緊,槍抱緊;兩腿微向滾進方向擺動(因為滾進時,易成扇形,腳狹肩寬,造成偏離方向)。
易犯毛病及糾正方法:
1、滾進偏離方向。糾正方法:強調全身協調用力。
2、運動中滾進時,身體下塌不夠,用臀部先著地。糾正方法:身體盡量下塌,按大臂外側和肩部的順序著地。
練習方法:先徒手體會滾進要領,再攜槍進行,動作由慢至快,反復體會、摸索、最后完成綜合動作練習。
課終講評:
一、重述訓練問題的目的,內容及訓練方法。
二、基本估價訓練效果。
三、闡明有關理論,解答疑難問題。如:躍進在整個運動中的要求;
1、應根據罪犯情況;地形和遮物的高低,選擇好前進的路線和暫停的位臵。
2、不斷地觀察罪犯情況。
3、靈活的變換運動姿勢和方法。
4、保持好前進的方向。
5、注意與鄰兵的協同作戰,發現罪犯應果斷處臵。
6、盡量避免橫方向運動,必須運動時,距離也不宜過長。
在實戰中,無論遇到什么樣的情況都應“沉著、冷靜、果斷”。及時靈活運用各種姿勢,地形,注意火力與運動相結合,并要善于抓住戰機,采取不規律的行動迷惑罪犯,迅速隱蔽前進,才能克敵致勝。
戰術中的“猛”就是猛打猛沖,勇往直前,奮不顧身,利用我火力效果一舉殲捕罪犯。“準”就是要打得準,剌得準,充分發揮手中武器的威力作用,有效的消滅罪犯。“快”就是做到眼快、手快、動作、前進快,先機制敵,占主動,打敵措手不及。“活”就是要機智靈活,隨機應變針對敵情、地形、因勢利導,采用各種不同的方法和手段,及時打擊罪犯,兵法曰:“能因敵變化而取勝者,謂之神”。“狠”就是要對敵人殘酷無情,不能手軟(戰斗中最大的錯誤是寬恕敵人),有我無敵,與罪犯死打硬拼,血戰到底。
作業進程
作業準備………………………………………………………………15分鐘
⒈整隊、清點人數,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應性訓練;
⒊宣布作業提要;
⒋提示有關理論。
作業實施
利用地形目的和要求
地形:是指地面高低起伏的狀態和固定性物體;它是地貌和地物的總稱。
地貌:是指地面上高低起伏狀態。如:山地、平原、凹地等等。地物:是指地面上天然形成和人工建造的固定物體。如:居民地、道路、土堆、江河、樹木等等。
錯綜復雜的地形公安邊防部隊的作戰行動有著重要作用。利用地形是士兵的基本實戰動作,是單兵實戰技能的基礎。實踐經驗證明,一個士兵,在戰斗中能否善于利用各種地形,對于保護自已,緝捕違法犯罪嫌疑人有著直接的關系。在現代邊防戰斗中,要接近,緝捕違法犯罪嫌疑人,靈活有效地利用地形就更為重要。
(一)利用地形的目的:
在于隱蔽身體,發揚火力。隱蔽身體是為了保存自己;發揚火力是為了捕殲違法犯罪嫌疑人;因此利用地形時應著眼于發揚火力。同時盡量做 到隱蔽身體。
靈活恰當地運動,隱蔽和掩蔽自己發揚火力;三者是有機聯系,相輔相成的。靈活恰當地運動,是士兵迅速接近以至緝捕違法犯罪嫌疑人主要條件;隱蔽和掩蔽自己,是士兵進行借以防止違法犯罪嫌疑人發現和火力殺傷的最有效的防護方法;發揚火力是士兵捕殲罪犯的重要手段。因此,在利用地形進行運動,射擊和防護的行動中,應首先著眼于控制和擊傷違法犯罪嫌疑人,只有這樣,才能有效地保護自。
(二)利用地形的要求:
士兵在利用地形時,應根據不同情況靈活地加以改造和利用;做到“三便于、三不要、一避開”即:便于觀察射擊,便于隱蔽身體,便于接近與離開。不要妨礙班(組)長的指揮,不要影響鄰兵動作,不要幾個人同時擁擠在一起。盡量避開獨立、明顯、易燃易爆的物體和難以通行的地段。利用地形的方法
利用地形的方法就是要解決對某一地形如何去接近它?如何占領使用它?如何離開它的問題?因此,迅速隱蔽地接近,準確有效的占領,巧妙靈活地離開就成了利用地形的方法。
(一)接近:
右手持槍并握住背帶,根據敵情和地物的高低、大小、取適當姿勢迅速隱蔽接近。地物較高時,可以直(曲)身前進直接接近;地物較低時,應在高地物適當距離處,采取匍匐前進或滾進的方法接近。
(二)占領:
接近地物后,應由下而上地占領,周密細致地觀察。觀察時,應從右至左,由近至遠反復觀察,并不失時機的出槍,單手出槍時,右手握護木,以虎口的壓力和四指的頂力將槍向目標方向送出,左手接握彈匣(彈倉),右手移握握把(槍頸),面射擊姿勢;雙手出槍時,左手握彈匣上方(護木),右手握握把(槍頸),兩手協力將槍送向目標方向,成射擊姿勢。
(三)離開
當占領的位臵不便于觀察,射擊或根據命令需要轉移變換位臵時,應迅速收槍前進,也可先采取向左(右)移動或滾動的方法迷惑罪犯,爾后突然離開。對常見地形的利用
(一)對野外地物的利用:
1、土、磚、石、沙堆:
理論提示:土(磚、石、沙)堆,通常利用背敵面的右側,如視界、射界受限制或右側有對方火力威脅時,也可利用其頂部或左側。雙峰堆,應利用其鞍部。根據其高度取適當姿勢。
講解示范:前進中,當進至到土(磚、石、沙)堆適當距離時,應迅速臥倒,以其遮蔽身體,采取躍進或匍匐前進的方法接近,爾后占領觀察,出槍射擊。機槍,通常將槍架在土(磚、石、沙)堆的右下角后側或頂端。地形不利時應加以改造。
組織練習:先個人體會,爾后分班(組)練習教員檢查糾正動作。評比競賽:A、教員指定或各班選定人員參加。B、攜帶相同的武器、器材,在相同的地形以流水作業的方式進行。C、表揚優勝者,指存在的問題和糾正的方法。
2、土坑、溝渠:
理論提示:土坑、溝渠低于寺面,便于隱蔽身體,通常利用其前切面,以上沿做射擊依托,縱向溝渠利用其彎曲部。根據土坑,溝渠的大小,深度,采取跳、跨、滾、匍匐等方法進入,以立、跪、臥坐等姿勢射擊。
講解示范:
跳入:進入較深面大的坑時采取跳放的方式。其要領是:雙手擎槍,雙腳跳入;也可右手持槍,左手按坑的上沿跳入。進入坑,渠內先隱蔽,再占領,觀察、出槍射擊。離開時,可用左手扒坑、渠上沿支撐身體,突然躍出,迅速離開。
跨入:進入較淺的坑,渠采取跨入的方式。其要領是:在運動中,進至坑,渠沿時,左腳向前一大步跨入坑內。為減緩前沖力,右腳內側扒地前移,爾后按臥倒的要領,順勢臥于坑、渠內。
滾入:前進中遭對方射擊,臥倒在坑、渠的兩側時,應迅速直接滾進坑、渠內。坑、渠的兩側時,應迅速直接滾進坑、渠內。坑、渠較深時,可滾至邊沿,爾后采取適當方式進入。
匍匐進入:前進中遭到對方射擊,臥倒在坑、渠后附近時,可采取低姿或側身匍匐前進的方式進入坑內。
組織練習:A、個人體會,熟悉動作要領。B、分班(組)練習,教員檢查糾正動作。
3、堤壩、田埂:
理論提示:堤壩、田埂有橫向、斜向、縱向之分,橫向和斜向的,通常利用背敵斜面,縱向的,利用彎曲部或末端。射擊時以其頂部作依托,頂部如有缺口或凹部,應充分利用。根據其高度,取適當姿勢;堤壩高于人體時,應挖踏腳孔或階梯。
講解示范:利用較低的堤壩、田埂時,當接近至適當距離時應迅速臥 倒,以匍匐前進或躍進,前進至堤壩、田埂下方,視情況可左、右移動到較好的部位,由下而上地占領,迅速隱蔽地觀察,需射擊時,迅速出槍射擊。機槍可將腳架架在背敵斜面上,槍口要高于堤壩、田埂,有時也可將槍架在頂端,地形不利時,應加以改造。需前進或轉移位臵時,應關保險,收槍收體,視情況可采用左、右移動,揚土等方法,欺騙迷惑對方,然后突然離開,迅速前進。
4、樹木、電線桿:
理論提示:樹木、電線桿,通常利用其右側,根據情況取適當姿勢,對直徑在50厘米以上的樹木,電桿利用時,可采取立、跪、臥三種姿勢;對直徑在50厘米以內的,通常采取臥姿。攜機槍利用時,將槍架在樹木、電桿的右前或左后,采取臥姿射擊。
講解示范:接近樹木、電桿時,應使身體、樹木、目標在一線上,屈身快跑前進,接近后取適當的姿勢進行利用。立姿時,應盡量將身體左側,左大臂(或左小臂),左膝緊靠樹木、電桿,右腳稍向后蹬。跪姿時,應將左腳和左小腿緊靠樹木、電桿右后側,左肘被在左膝前稍向里合,左小臂和左手緊靠樹木、電桿作依托。臥姿時,兩腿自然并攏。身體盡量隱蔽在樹木、電桿后側。
5、對高苗、叢林的利用:
理論提示:高苗、叢林地通常利用靠近敵方的邊緣內。根據其高度和稠密程度取適當姿勢觀察射擊。
講解示范:在接近占領位臵時,右手持槍使槍刺貼于右胸前,左手撥開高苗和人叢林樹枝,利用空隙前進。依其高度,通常采用取過,跪姿無依托射擊。組織練習:個人摸索體會,班(組)組織練習,教員檢查糾正動作。
6、石縫、洞穴:
石縫:通常利用其左側或下沿。受視界、射界限制時,也可利用右側。洞穴:應利用左、右側洞壁,在洞內側利用拐彎處或突出部。根據情況取適當姿勢。
7、車輛:停駛的車輛,可利用車體、車門、車窗和車輪,根據其高度取適當姿勢。
行駛中的車輛,可利用車載貨物、車箱及駕駛室頂部、車窗等,根據情況取適當姿勢。
(二)對城區建筑物的利用:
在邊防執勤和處臵突發事件中,士兵應掌握一些適用于城區處臵行支時的技能和動作。如:怎樣接近建筑物?如何沿建筑物運動?怎樣利用建筑物?采取什么樣的方法進入建筑物等?
1、怎樣接近建筑物?
士兵無論在城區什么位臵,在接近建筑物前,都要對建筑物的門窗、陽臺、屋頂以及周圍情況進行認真的觀察,選擇好接近的路線。一般每隔5—7米的距離選擇暫停點一定要充分的利用如墻角、拐角、門窗口的一側等有利地形,這樣才更安全。
2、如何沿建筑物運動時,應沿街道兩側建筑物墻壁運動,并注意對面建筑物的情況,通過各種街道路口或拐彎處時,應與鄰兵協同,先隱蔽觀察對面和左右側情況,爾后在同伴的掩護下,交替快跑通過。
當需要越墻時,可采取攀援滾越動作:如墻體較高,可與鄰兵協同搭人梯通過,或鑿墻穿洞通過;情況緊急時,還可采取爆破法通過。通過沿街窗口時,身體應低于窗口,快速通過;通過地下室窗口時,應跨越或跳越通過;也可在窗口旁觀察,潛聽里面有無動靜,爾后再通過。
3、怎樣利用建筑物?
城市居民地內建筑物的種類很多,常見的建筑物包括墻壁、墻角、門窗、屋頂和陽臺,以及隔離墩、護欄等。對墻壁、墻角、門窗的利用:
理論提示:墻壁、墻角、六窗,是在居民地戰斗中常利用的地物,也是我們執行任務時接觸最多的地物。因此我們必須熟練掌握對這些地物利用的動作要領。由于居民地地形復雜,便于罪犯潛藏,不便于我觀察射擊,所以在利用墻壁、墻角、門窗時,要注意加強觀察,以免遭受罪犯的襲擊。
講解示范:
墻壁:矮壁可利用頂端,前進至適當距離時,根據墻的高度取相應的姿勢接近,爾后由上而下占領再反復細致觀察,同時做好出槍準備,半自動步槍和沖鋒槍的出槍方法有單手和雙手兩種。如墻壁高于人體時,可將腳墊高或挖射孔。機槍利用墻壁射擊時,若是磚、石墻,可將腳架打開,將槍架在墻壁上進行射擊,防止土堵塞,影響射擊。
墻角:通常利用右側。接近時,應盡量靠墻,腳步要小、快、輕、輕,做到既隱蔽又迅速,接近墻角后,身體左側靠近墻壁,右手將槍貼于右胯或雙手將槍豎臵于身體左側,槍不得外露。占領后由右到左觀察,為了防止觀察時帽沿外露,可將帽沿轉至腦后。需要射擊時,應利用墻角右側做依托,視情況采取立、跪、臥姿勢射擊。立姿時應盡量將身體左側,左小臂和左膝靠墻角右后側,右大臂自然下垂。跪姿時,應盡量將左小臂和左膝緊靠墻角右后側。左膝著地,臀部右側坐在右腳跟上,為了穩固據槍可 將左肘放在左膝上。臥姿時身體不要外露,將械小臂緊靠在墻角右后側,進行射擊。機槍通常采用臥姿,腳架架在墻角右前或右后側。
門窗:門通常利用其左側。窗利用其左角,必要時也可利用右下角,動作要領同利用墻角。從門口通過時,應迅速跨過;以窗前通過時,頭應低于窗臺。
組織練習:先個人體會,爾后班(組)組織練習,教員檢查糾正動作。評比競賽:A、教員指定或各班選定人員參加。B、攜帶相同的武器、器材、在相同的地形以流水作業的形式進行。C、表揚優勝者,指出存在的問題和糾正方法。
(2)對房頂、陽臺的利用:房頂通常利用護墻,屋脊或其它突出部位;陽臺,通常利用欄桿底部或攔板頂端,并根據利用部位的高度和射向取適當姿勢。
4、怎樣進入建筑物?
士兵進入建筑物時,一定要謹慎小心,盡可能不要暴露在敵火力和觀察之下。從門窗進入時,應與鄰兵協同配合,必要時,可先向房內投擲防暴彈,爾后,迅速以滾動,躍進等動作避開敵火力沖下。
進入高層建筑物時,通常是從樓外管道攀登或搭人梯進入;也可以利用繩索從陽臺、窗戶進入;還可以從相鄰的建筑物,架設蕩索、木板等方法進入;手中有就便器材時,還可以用梯子等從陽臺、窗戶進入。
無論采取哪種方法進入建筑物,都要注意士兵之間的相互配合,要善于觀察對面建筑物的情況。進入前,一般都要對建筑物內投擲防暴彈或施入煙霧。在進入高層建筑物時,一定要注意安全。過各種地形的動作: 通過開闊地:距對方較遠時,通常應持槍快步通過;距違法犯罪嫌疑人較近兩年時,對方火力封鎖較嚴時,應乘其火力中斷,減弱、轉移和我火力壓制等有利時機躍進通過。
通過道路:通常應選擇拐彎處,涵洞、行樹等隱蔽地點迅速通過。若對方火力封鎖較嚴時,應先隱蔽接近,周密觀察道路的情況和對方火力射擊規律,爾后突然躍起,快速通過。
通過沖溝:較大的縱向沖溝通常應沿一側的斜坡前進,盡量不要走溝底,以便觀察和處臵各種情況;橫向的沖溝應快速通過,遇有斷絕地段應繞行,可與友鄰士兵協同搭人梯通過。如遭對方力封鎖,應利用沖溝兩側的溝岔躍進通過。
通過亂石地、灌木林、沼澤地等復雜地形:應周密觀察,保持前進方向,并與友鄰士兵協同配合,及早發現情況,做好對突然出現之敵迅速射擊的準備。
通過高地:應盡量利用高地兩側運動,不要從頂端通過。如必須通過頂端又無地物隱蔽時,動作力求迅速。
通過街道:應沿街道兩側隱蔽地逐漸前進,接近拐彎處之前,應先察看對面街區,再迅速進到拐彎處,觀察下一段的情況后繼續前進。如需橫穿街道時,應先觀察左右和對面街區的情況,然后迅速通過。
通過居民地:應盡量利用墻角和門窗進行立體觀察,并注意和友鄰協同,逐巷逐房搜索分段前進。課終講評:
(一)重述科目、目的、訓練問題。
(二)評教評學,講評作業情況。
(三)闡明有關理論,回答學員提出的問題。
1、確理解利用地形中靈活恰當地運動、隱蔽和掩蔽自己,發揚火力三者之間的關系,在實戰中加以靈活運用。從戰斗的經驗教訓來看,受電影中藝術的英雄形象影響,實戰中一味的效仿,只注意發揚火力,不注意隱蔽身體,姿勢突出,暴露面過大,有地形不利用,結果是可想而知的。但是如果只注意隱蔽身體,不主動尋找時機以火力消滅罪犯,那也只能坐失良機,因此要重視處理好三者關系。
2、戰場上的地物是多種多樣的,情況又是千變萬化的,所以,應視情況,盡量利用防護性好,又便于隱(掩)蔽身體,發揚火力的地形。
3、戰斗中應視情況需要,適時出槍射擊,不能盲目出槍射擊,這樣既浪費彈藥,又暴露了自己,還耽誤了時間。
4、為了便于記憶,對各種地形的利用可歸納為:
對于各種包坑坎,利用左側頂末端。根據高低取適姿,遇抗跳滾匍匐進。
各種樹木用右翼,掌握角度速接近。根據情況取姿勢,出槍射擊緊靠穩。
竹林高苗好利用,注意觀察巧接近。利用靠敵一邊沿,突然射擊快離開。
墻壁籬笆和門窗,迅速接近速觀察。左右末端活利用,突射快離占主動。
第五篇:戰術基礎動作教案
戰術基礎動作教案
課目:戰術基礎動作 內容:側身匍匐前進
目的:通過訓練,使同志們掌握側身匍匐前進的運用時機,學會其動作要領
方法:講解理論,示范動作,組織練習,小結講評 時間:2小時
地點:單兵戰術訓練場 作業進程
一、作業準備
(一)清點人數、驗槍、整理著裝、裝具(二)課前準備活動(三)宣布作業提要(四)提示有關理論
二、作業實施(一)講解(提示)理論
在戰場上巧妙靈活的采用各種運動姿勢是消滅敵人,保存自己的基礎,而側身匍匐是在戰場上最常用的運動姿勢之一。那么,側身匍匐在什么情況下采用的呢?通常是通過敵火力封鎖區或遮蔽物高約在60厘米時采用,的運動方法。其口令下達是:“向X X—側身匍匐前進—”。
(二)示范動作
1、連貫動作示范:通常由教(練)員親自做示范。
2、邊講邊做:側身匍匐前進是在臥倒的基礎上進行的,受訓者聽到“向X X—側身匍匐前進—”的口令后,應迅速將槍收回并關上保險,同時身體左側及左小臂著地,左大臂向前傾斜支撐上體,左腿彎曲,右腿收回,右腳靠近臀部著地,右手握槍,用左臂的支撐力和右腳跟的蹬力使身體前移。聽到“停”的口令后,迅速臥倒隱蔽,需要出槍時,迅速出槍,成據槍瞄準姿勢。
輕機槍、火箭筒跟沖鋒槍動作要領相同,火箭筒副射手可將具夾于右脅或右手拉背具前進。
邊講邊做,可由教員自身完成,也可預先培養一名動作好的戰士配合做動作。邊講邊做完畢后,應歸納動作要領,以便受訓對象記憶。其要領歸納為:左側著地右壓身,眼觀敵情槍貼緊,左臂前伸右腳收,臂撐腳蹬向前行。
(三)組織練習
1、熟悉口令:可采取領練口令,也可自行復誦口令。
2、體會練習:受訓者自行體會,教(練)員巡視檢查受訓者掌握動作要領的情況,為下步有針對性訓練打下基礎。
3、分步練習:針對受訓對象存在的手的扒力和腳的蹬力不協調、攜槍的方法不準確、蹬地的部位不正確、運動姿勢過高、速度過慢等問題,采取分步細訓的方法盡快掌握動作要領。分三步實施:一是徒手側身匍匐分解動作;二是徒手側身匍匐連貫動作;三是攜槍側身匍匐。
(1)徒手側身匍匐分解動作
講解:進行徒手側身匍匐分解動作其主要目的是:解決手的扒力和腳的蹬力等問題,為徒手側身匍匐連貫動作打下基礎。其口令下達是:“徒手側身匍匐分解動作,一、二,一、二……。”
示范:
①連貫示范:由教(練)員自行下口令或抽一人下口令做分解動作的全程示范。
②邊講邊做:徒手側身匍匐分解動作也是在臥倒的基礎上進行的。要領是:受訓對象聽到徒手側身匍匐分解動作“一”的口令后,按要領身體向左側身,左手前伸,右腿收回;聽到“二”的口令后,左臂后扒,右腳跟后蹬,并伸直右腿;然后按“
一、二”,“
一、二”的口令交替進行;聽到“停”的口令后,成徒手臥倒姿勢。
訓練方法:
①模仿練習:教(練)員做一動,受訓對象跟著做一動,可先同向模仿腿部動作,后相向模仿手(臂)部動作。
②分組練習:可采取兩人一組,強弱搭配練習,也可采取三人一組或分上下半班練習。
③全班練習:教(練)員下達口令,受訓對象按口令做動作,教(練)員檢查并糾正動作。
(2)徒手側身匍匐連貫動作 講解:徒手側身匍匐連貫動作主要解決動作的協調性和運動速度等問題。動作要領和口令與攜帶武器側身匍匐動作要領和口令相同。
訓練方法:可按個人體會,分組練習或全班練習的方法進行。(3)攜槍(筒)側身匍匐
講解:前兩步重點解決的是徒手側身匍匐前進的動作要領問題,這一步主要解決攜槍的方法和協調一致前進的問題。
示范:教員為使受訓對象增強直觀感,加強記憶動作要領,通常應把動作再示范一遍。
訓練方法:
①復誦口令及歸納動作要領;
②體會練習。個人體會時,教(練)員逐個戰士檢查指導。糾正動作時,善于用典型引路,正誤對比,情況誘導等方法糾正。按照“是什么,為什么,怎么辦”的步驟幫助受訓者分析原因,明確改正的方法。不管如何糾正,應以鼓勵為主。
③分組練習。可按強弱搭配建立幫學對子,也可按戰斗小組劃分進行訓練。
④全班練習。教(練)員下達口令并糾正動作,受訓對象做動作,練習時,可先分解、后連貫實施。
⑤評比競賽。可按訓練小組進行,也可逐個戰士輪流進行,由教(練)員或骨干進行評判,并公布評判結果。
(四)小結講評(略)
三、作業講評(略)
班組隊列動作教案
課目:班組隊列動作 內容:(一)集合、解散(二)整齊、報數
目的:使同志們學會班組集合、解散,整齊、報數時班長的組織指揮,培養全班協調一致的動作。
方法:講解示范,輪流充當班長組織練習,評比驗收。時間:50分鐘 地點:操場 教學進程
一、教學準備
(一)整理著裝,清點人數。(二)宣布教學提要。(三)講解本課訓練的意義。
二、教學實施(一)集合、解散
講解:班的集合分為班橫隊集合、班縱隊集合、班二列橫隊集合、班二路縱隊集合。
口令:“成班橫隊(二列橫隊)一一集合”、“成班縱隊(二路縱隊)——集合”、“解散”。(教練員喊口令)動作示范:(由教員充當班長,示范班配合做示范動作)。動作要領:(教員講解、示范班配合做動作)集合是在解散的基礎上進行的,聽到“解散”的口令,所屬人員迅速離開隊列位臵(班長下達“解散”的口令,所屬人員迅速離開原隊列位臵)。
集合時,指揮員應當先發出預告或者信號,如:“全班(或X班)注意”,然后,指揮員站在預定隊形的中央前,面向預定隊形成立正姿勢,下達“成班橫隊一一集合”的口令,所屬人員聽到預告或信號,原地面向指揮員成立正姿勢;聽到口令,基準兵迅速跑到班長左前方適當位臵,成立正姿勢(基準兵做動作),其他士兵以基準兵為準,依次向左排列,自行對正看齊,成立正姿勢(其他士兵做動作)。
成班二列橫隊時,單數士兵在前,雙數士兵在后。(班長下達口令,示范班做動作)聽到“成班縱隊——集合”的口令,基準兵迅速跑到班長前方適當位臵,成立正姿勢(基準兵做動作),其他士兵以基準兵為準,依次向后排列,自行對正,成立正姿勢(其他士兵做動作)。
成班二路縱隊時,單數士兵在左,雙數士兵在右。(班長下達口令,示范班做動作)(二)整齊、報數
1、整齊
講解:整齊,是使隊列人員按規定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊列動作。整齊分為向右看齊,向左看齊,向中看齊。
(1)向右看齊 口令:“向右看——齊”。
動作要領:聽到口令,基準兵不動(班長下達“向右看——齊”的口令),其他士兵向右轉頭,眼睛看右鄰士兵腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視本人以右第三人為度。
聽到“向前—看”的口令,迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。(班長下達“向前—看”的口令,所屬人員恢復立正姿勢)(2)向左看齊 口令:“向左看—齊”。
動作要領:與向右看齊相同,所不同的是以左翼第一名士兵為基準,其他士兵向左轉頭看齊。(班長下達口令,示范班做動作)(3)向中看齊
口令:“以X X X為準,向中看—齊”。
動作要領:當指揮員指定“以X X X為準”時,基準兵答“到”,同時左手握拳高舉(教員邊講邊做),大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右。聽到“向中看—齊”的口令后,其他土兵按照向左(右)看齊的要領實施。聽到“向前——看”的口令后,基準兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。
一路縱隊看齊時,可以下達“向前—對正”的口令。2.報數 口令:“報數”。
動作要領:橫隊從右至左(縱隊由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉頭(縱隊向左轉頭)報數,最后一名不轉頭(示范班分別做橫隊、縱隊報數的動作)。
講解:以上所講的是集合、解散,整齊、報數的動作要領。四個內容合在一起做的程序是:
(1)下達解散的口令;(2)下達集合的口令;
(3)糾正基準兵的動作(糾正前,可先令基準兵向前一步);(4)下達整齊的口令;(5)下達報數的口令;
(6)檢查糾正整齊情況。橫隊時,指揮員變換位臵到基準兵一側的適當位臵(約三米處),面向隊列,先糾正隊列人員的腳尖線,后糾正胸線。口令:“第X名,腳尖(上體)稍向前(后)”、“好”。被呼點的士兵,向右(左)轉頭,按指揮員的口令做動作,聽到“好”的口令,將頭轉正。(縱隊時的口令:“第X名,稍向左(右)”、“好”)(7)(橫隊時)指揮員回到隊列中央前,再下達一次整齊的口令,使隊列人員熟悉整齊后的景況。(橫隊、縱隊分別由教員充當班長做一次示范)動作標準與要求:
(1)指揮員隊列動作標準。口令準確、清楚、洪亮;指揮位臵準確;變換指揮位臵的時機恰當;指揮程序清楚。
(2)基準兵選擇位臵準確。隊列中,士兵做動作要迅速;報數聲音短促洪亮;集合時,凡在指揮員后側的戰士,應當從指揮員右側繞過。組織練習的方法:
(1)輪流充當班長,練習口令的下達及指揮程序,熟悉指揮位臵及變換的時機;
(2)標位訓練。開始訓練時為使基準士兵在集合時選位準確,可在訓練場上標出指揮位臵、基準兵位臵進行練習,視訓練熟悉程度將標出的位臵去掉,進行適當性訓練。
評比驗收:對本課所學動作進行評比。小結:(略)
三、教學講評(略)
對固定目標射擊教學教案
課目:對固定目標射擊
目的:通過訓練,使同志們掌握對固定目標射擊的教學方法,提高班長教學水平和訓練質量。
內容:四步細訓法 時間:2 小時
方法:理論講解,示范引路 作業進程
同志們,對固定目標射擊是新兵訓練的基礎課,只有有效解決操槍穩、瞄的準,打得上,才能為以后的應用射擊打基礎,今天我們在進一步統一和規范訓練步驟和方法。提高訓練質量。
第一個訓練問題:據槍訓練法
據槍是準確射擊的基礎工程,據槍動作要領是否正確是打得準,連得上的首要條件,我們在訓練中應做為射擊訓練的主要突破口。在教學中針對新兵特點分為四步訓練法。
1、個人體會與口述要領誘導相結合由于初學者對剛剛講解的要領記憶的不十分深刻,準確。在對他們掌握的程度進行體會,模仿的同時口述要領,讓他們根據口述內容邊練習。班長在口述要領,可以采取要領歸納法:對固定目標射擊據槍為臥倒出槍無角度,肘皮固定求穩固,兩手用力向后帶,正確抵肩頭不歪。也可簡稱:正、握、跟、抵、塌。
2、定型檢查法在初步掌握了據槍的動作要領后,為進一步提高操槍動作的熟練性和正確性,要進行強化動作定型訓練。定型練習是要據槍練習的主要手段。每次定型訓練不得小于50 分鐘。使受訓者較快的掌握動作。檢查據槍要領是否正確,可采用一看、二摸、三推、四拉、五問等方法。即:一看:看射手外型姿勢是否符合要求,各部位的動作是否正確。二摸:摸射手抵肩位臵,腰部是否緊貼地面。三推:右手握準星座部分向后推槍,檢查射手姿勢是否穩固。四拉:用同樣手法向前拉槍,檢查射手兩手握槍力量與肩部結合是否緊密。五問:問射手據槍時的感受如何,是否有憋氣的現象.通過此步訓練能使受訓者了解自己動作掌握情況及時發現問題,增大薄弱環節的訓練量。
3、相檢查與單個教練相結合對個別動作要領掌握較慢或身體素質較差的同志采取“一幫一帶”“一對一”的方法,“承包給進步快的同志。或教員進行單獨講解糾正,提高自信心,防止有掉隊的同志。
第二個訓練問題:瞄準
四步細訓法瞄準是準確射擊的前提,瞄準方法掌握是否系統是提高射擊精度和命中率的關鍵,在訓練中應作為重點。在訓練前解決三個問題:
1、初學者弄清楚什么是瞄準點;
2、什么是瞄準景況;
3、什么是正確一致的瞄準。以固定目標射擊,根據條件距離目標100 米、標尺“1”瞄準點應選擇在目標的中央,瞄準點就是瞄準線所指向的一點。瞄準景況是通過缺口和準星所看到目標呈現的狀況,這二者有所不同,瞄準時準星缺口清晰目標模糊,所以瞄準點在雖然在目標中央但是景況是瞄準目標上沿壓“10”環“2/3”露“1/3”。正確一致瞄準是在正確的據槍基礎上右眼通視缺口和準星,使準星位于中央并與上沿平齊,指向瞄準點。
訓練方法
1、四點瞄準法四點瞄準是射擊訓練的一項重要內容,是鍛練檢查射手瞄準的一性和提高精確速度的有效方法具體方法是在15 米處放一白紙靶,射手臥倒將槍固定,一手托腮瞄準,一手以手勢指示示靶員移動檢查靶,直到構成正確瞄準,當射手喊“好”后用一鉛筆通過檢查靶中央園孔在白紙靶上點上點,通常第一點作為基準點,由優秀射手瞄準,而后示靶手移開檢查靶,射手不動槍,按同樣的要領瞄三次,留下三個點,示靶手用檢查手柄上的大、中、小三個園孔去衡量射手三次瞄準點與基準點的一致性,同時評出及、良、優的成績。
2、雙縮固定槍練習,就是將射手練習的實際距離縮小10 倍,目標也成比例縮小10 倍,射手在近距離內瞄準,便于平正準星缺口。在不分散射手平正準星缺口聽注意力同時,看清正確的瞄準景況。
3、實距離固定槍瞄準法。主要是通過雙縮固定槍的瞄準后,再到實距實靶來驗證,使、射手掌握正確的瞄準景況,提高瞄準的準確性。正確的瞄準景況應是準星與缺口關系看的清楚,而目標看和是較模糊。
4、用瞄準檢查鏡練習法:班長用瞄準檢查鏡,檢查鏡,檢查射手在擊發瞬間瞄準景況是否改變。并從中發現射手在瞄準時的問題及時的進行糾正。通過以上各種方法的訓練,基本可掌握瞄準的景況,但嚴格要求,嚴格把關。(在瞄準訓練容易出現兩個問題,出現虛、實光)。
第三個訓練問題:
擊發擊發是準確射擊的關鍵,據槍再正確,瞄準再細致,如不能實施正確擊發,同樣不能命中目標。
1、正確性訓練法按正確要領扣壓板機,即當瞄準線接近瞄準點時開始預壓板機,當瞄準線指向瞄準點時。繼續均勻地逐漸加壓力,不知不覺中將板機壓到底及時松開扣壓過程中余指力量不變。扣壓板機時,最好選擇在食指第一節的根部。過前或過后,會造成側推或側帶的力量,使槍產生角度擺動造成射彈偏差。
2、熟練性訓練法射手要反復,熟練地掌握自動步槍板機的特性和力量,養成輕扣快放的習慣,防止板機引力大而造成猛扣現象,這需要手熟來提高扣板機的技巧。
3、自然訓練法射手在射擊時,易隨著扣動板機而產生心急。心虛和應付槍響的心理,致使據槍擊發動作變形。(1)是要精力高度集中,保持據槍、瞄準、擊發的姿勢不變。(2)是要自然停止呼吸,防止突然停止呼吸造成精神緊張,和屏住呼吸過早或過遲,應在擊發前1—2 秒屏住呼吸。(3)是預壓板機不能過早,精瞄時間長造成眼睛疲勞,產生誤差,通常精確瞄準為3—5 秒時間。
第四個訓練問題:
綜合訓練據槍是基礎,瞄準是重點,擊發是關鍵,三者如何有機結合,是提高射擊成績的重要環節。因此針對初學者的心理特點,分為以下幾步訓練:模擬射擊和心理相結合。模擬射擊可以解決受訓人員熟悉觀念,掌握射擊位臵,做到合理調配時間,做到心中有數,同時消除心理障礙,使受訓者對射擊過程中的每個環節。
步槍射擊教案
課目:81式自動步槍對不動目標射擊 內容:
一、對依托物的利用
二、臥姿有依托據槍、瞄準、擊發
目的:使同志們學會自動步槍臥姿有依托據槍、瞄準、擊發的動作要領,為實彈射擊打下良好基礎。
方法:講解示范,動作練習,檢查驗收 時間:2小時 地點:靶場 學教進程
一、教學準備
(一)清點人數,驗槍,整理裝具(二)宣布教學提要
二、教學實施(一)對依托物的利用
射擊時,為了獲得更好的射擊效果,提高射擊精度,射手應力求利用地物和構筑依托物實施射擊。一般構筑依托物應根據射手的高矮和手臂長短而定,通常長約25—30厘米,高20—25厘米,寬10—15厘米,要求土質適宜,軟硬適合,便于操槍,其內側應陡些。在戰斗中為了不失時機地消滅敵人,應善于利用不同高度的依托物進行射擊,以增加槍身的穩固性。
(二)臥姿有依托據槍、瞄準、擊發
1、講解示范
講解:臥姿據槍是在臥姿裝子彈的基礎上進行的,據槍時,下護木前導氣箍下槍管放在依托物上,身體右側與槍身略成一線,左手握彈匣,左肘著地外撐,兩肘保持穩固,胸部挺起,身體稍前跟(肘不離地),上體自然下塌,兩手用力保持不變,使槍托確實抵于肩窩,頭稍向前傾,自然貼腮。
瞄準時,首先使瞄準線自然指向目標,若未指向目標,不可遷就強扭槍身(腕部、上體勉強用力),必須調整姿勢。修正方向時,可左右移動身體或兩肘;修正高低時可前后移動身體或依托物。(連發時,不管修正方向或高低,都要重做正、握、抵、跟、塌動作)。
擊發時,右手食指第一節均勻正直地向后扣壓扳機,余指力量不變。當瞄準線接近瞄準點時,開始預壓扳機,并減緩呼吸。當瞄準線指向瞄準點時,應停止呼吸,繼續增加對扳機的壓力,直至擊發。擊發瞬間應保持正確一致的瞄準。當瞄準線偏離瞄準點或不能繼續停止呼吸時,應既不增加也不放松對扳機的壓力,待修正或換氣后,再繼續扣壓扳機。
示范射擊:(按一練習條件實施)講評射擊情況。
2、組織練習第一步:據槍;(1)領練練習:教員做一動,學員跟著做一動。(2)個人體會,熟悉動作要領。
教員首先檢查骨干,爾后利用骨干逐個檢查糾正,并與骨干研究訓練中的難點。
動作要領歸納:一穩、二緊、三實。穩——兩肘撐地要穩。緊——腹部貼地要緊。實——槍托抵肩要確實。(3)分組練習。、可將一個班分成幾個組展開練習,教員逐組檢查。檢查方法可歸納為五個字:看、摸、推、拉、問。
看——射手外觀姿勢是否與槍身略成一線。摸——摸腹部與地面是否貼緊,抵肩是否正確。推——右手拇指輕推準星座,看槍與身體是否結合一體。拉——拉槍機看操作是否穩固。問——問射手操槍后各部位的感覺。(4)重點輔導。
對掌握動作要領較差的學員,集中由教員或指定骨干進行重點糾正和輔導。
第二步:瞄準、擊發練習;
(1)復習理論。對射擊學理和瞄準課所學基礎知識進行復習,啟發學員更好地運用。(2)互相檢查練習:讓掌握要領好的談體會,做示范并進行以好帶差,互幫互學。
(3)要領歸納:
瞄向目標別著急,心平氣和收視力; 認真檢查平和正,停止呼吸壓到底。第三步:綜合練習。
(1)增加難度練習。為解決實彈射擊時的心理素質對射擊的影響,可采取跑、跳后進行據、瞄、擊練習,使學員逐步消除心理因素對射擊帶來的影響。
(2)開展評比競賽,檢查訓練效果。
3、檢查驗收
三、作業講評(略)