第一篇：大班體育：多變的紙球

多變的紙球

教學目標： 1．引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養幼兒的創造性游戲能力。2．通過不同的體育游戲方式，發展幼兒跳躍、揮臂（向上或向前）、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協調性的發展。3．培養幼兒想像力及創造力。

教學準備：報紙若干、大籃子若干等。

教學過程：

一、活動前準備：教師帶幼兒進入活動場地，進行體育活動前準備工作，活動開幼兒四肢關節（如：報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等）。

二、想像游戲 1.教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么？ 2.教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。3.引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。

三、引導幼兒進行小組游戲活動 引導幼兒根據想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動，教師各別指導。

四、小組接力競爭游戲：運果子。教師提出運果子的要求，不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。

五、結束，集合進行做放松、整理活動，引導幼兒進行舒緩活動穩定幼兒激動情緒。

六、活動延伸：報紙的多種玩法。

第二篇：幼兒園大班體育游戲教案《多變的紙球―轉貼》及教學反思

《大班體育游戲教案《多變的紙球―轉貼》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育游戲教案《多變的紙球―轉貼》含反思！

幼兒園大班體育教案：多變的紙球—轉貼

教學目標：

1、引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養幼兒的創造性游戲能力。

2、通過不同的體育游戲方式，發展幼兒跳躍、揮臂（向上或向前）、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協調性的發展。

3、培養幼兒想像力及創造力。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

5、培養幼兒團結合作的觀念。

教學準備：報紙若干、大籃子若干等。

教學過程：

一、活動前準備：教師帶幼兒進入活動場地，進行體育活動前準備工作，活動開幼兒四肢關節（如：報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等）。

二、想像游戲

1、教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么？

2、教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。

3、引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。

三、引導幼兒進行小組游戲活動引導幼兒根據想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動，教師各別指導。

四、小組接力競爭游戲：運果子。

教師提出運果子的要求，不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。

五、結束，集合進行做放松、整理活動，引導幼兒進行舒緩活動穩定幼兒激動情緒。

六、活動延伸：報紙的多種玩法。

教學反思：這個環節中，幼兒參與活動的主動性得到很好地發揮；

順時針、逆時針進行時，個別幼兒對于逆時針有些迷糊，多次練習后效果不錯；慢速與中速進行時，幼兒在速度的快慢中體驗活動帶來的樂趣。

6.看誰本領大。

將幼兒分成四組，分別站立在場地起點線，在場地中每組前面場地上擺放兩條互相平行的長約4~5米繩子。（4分鐘、分組）

l l一個跟著一個地用“飛跑”方式通過兩根相距為30厘米的繩子橋。

l l一個跟著一個地走踏著兩條并攏一起的繩索橋。

教學反思：游戲中，幼兒能很好地一個跟著一個游戲，但在等待的過程中隊伍有些亂，需要老師的督促與指導。

（三）結束部分（3分鐘、集體）

7．在《小雞飛飛》的音樂聲中，母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節、小腿等部位的放松活動。

8．教師進行活動小結后，帶領幼兒離開場地。

大班體育游戲教案《多變的紙球―轉貼》含反思這篇文章共2576字。

相關文章

《大班教案《平衡木》》：大班教案《平衡木》適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒發展動作的協調性、靈敏性、培養運動中的合作能力，探索用平衡木來鍛煉身體的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等，喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂，快來看看幼兒園大班《平衡木》教案吧。

《大班教案《勇敢的小司機》》：大班教案《勇敢的小司機》適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉腿步肌肉，練習蹬的動作，在活動中能遵守交通規則，與同伴和睦相處分享快樂的心情，鍛煉幼兒的團結協作能力，快來看看幼兒園大班《勇敢的小司機》教案吧。

第三篇：大班體育活動：玩紙球

幼兒園大班教案：玩紙球教案

一、活動名稱：玩紙球

二、活動目標：

1、通過活動，進一步增強大小幼兒的合作交往能力。

2、用廢舊報紙自制“紙球”，并探索玩法，體驗小手的能干，產生自豪感。

重點：通過活動，進一步增強大小幼兒的合作交往能力。

難點：用廢舊報紙自制“紙球”，并探索玩法，體驗小手的能干，產生自豪感。

三、活動準備：

廢舊報紙大小幼兒每組一張。

四、活動過程：

一、以“小手歌”引出課題。

1、帶領幼兒邊做動作邊唱歌。

2、師：“我們的小手很能干，會自己吃飯、自己穿衣服、穿鞋子等。今天啊我們還要用自己的小手來做一個球”。

二、用報紙自制“球”

1、討論怎樣用報紙做“球”

師：平時我們很喜歡玩皮球、氣球等。今天我們要用一張報紙來做球，請你們想想，應該怎么做？（幼兒討論）

2、幼兒操作

大小幼兒每組一張大報紙合作制作球。（強調大小幼兒要互相合作，可以先請小班幼兒捏球，大班幼兒幫助完成。）

三、探索玩“球”

1、請幼兒說說怎樣玩。

師：我們的小手真能干，一個報紙球做好了，請你們說說看，你想和哥哥姐姐、弟弟妹妹怎樣玩？

2、大小幼兒合作探索玩“球”。

師：剛才小朋友們說了很多種玩法，現在請你們自己去玩一玩吧。

幼兒自由玩球

3、對幾對玩的好的幼兒進行表揚，并請他們說說你是怎么玩的？

四、游戲“打雪仗”

大小幼兒自由玩“打雪仗”的游戲，提醒幼兒在扔球時注意安全，盡量不要扔到同伴的頭部。

五、活動結束

請幼兒收拾玩具。

第四篇：幼兒園體育游戲：投紙球

幼兒園體育游戲：投紙球

【游戲名稱】

丟紙球

【游戲準備】

廢棄報紙做成的大小合適的紙球若干個

【游戲設計】

場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅持到最后。（練習幼兒躲閃的能力）

第五篇：體育《好玩的紙球》

大班體育活動《好玩的紙球》

活動目標

1．積極開動腦筋，想出紙球的各種玩法，練習夾包跳和跳遠動作。2．發揮幼兒的想像力、創造力，發展幼兒動作的協調性和靈敏性。3．積極參與體育活動，樂意與人合作，體驗合作的快樂。活動準備

彩色紙球人手一個，大圓布一塊，塑料筐一個，自選音樂磁帶、錄音機。活動過程 1．熱身運動

幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動作，活動身體各部位。2．創意玩紙球

(1)請幼兒自由探索紙球的各種玩法。

(2)教師觀察幼兒活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多的玩法。(3)互相欣賞各自的玩法，師幼一起玩一玩。(4)引導幼兒重點練習夾包跳、跳遠等動作。3．合作玩紙球

(1)教師收起一部分球。幼兒自由結伴，嘗試合作玩紙球，對不會合作玩紙球的幼兒。教師給予一些暗示和幫助。

(2)再次減少球數，師幼合作玩球。4．游戲：炒豆豆

全班幼兒分八組進行，每組每人抓住大圓布的一角，互相配合抖動圓布，讓紙球在布上蹦跳彈起，感受紙球蹦跳的特點。引導幼兒注意動作的一致性。5．活動結束

放松身體各部位肌肉，排隊回教室