第一篇：結(jié)核艾滋教案

金盆中學九（3）防治結(jié)核病日主題班會教案

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防教育。

3、增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。

二、活動過程： 班主任講話：

同學們，春季是萬物復蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W生的健康，開展本次班隊會，希望同學們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

（一）、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育

1、什么是結(jié)核病?

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著科學技術(shù)的進展，科學工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十數(shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就

是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

2、肺結(jié)核有那些癥狀?

（1）、指名說一說

學生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：1.發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，2.咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導致誤診。3.痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

學生2：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

學生3：吃了病人污染過的東西，就會得結(jié)核病。

（2）、小組討論：

如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預防各種傳染病?

生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。

生2：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。

生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。

生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛(wèi)生，做好消毒隔離，避免結(jié)核菌的擴散。肺結(jié)核病人要注意不要面對他人咳嗽、打噴嚏，要用手帕或手捂住口鼻，防止帶菌飛沫擴散。不隨地吐痰，要把痰吐在痰盂內(nèi)，然后進行消毒。還應(yīng)盡量避免嬰幼兒與排菌結(jié)核病人接觸。

生5：病人最好單獨住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風，保持室內(nèi)空氣新鮮。病人使用的用具要經(jīng)常用消毒液擦洗。被褥要經(jīng)常放在陽光下曬。此外，應(yīng)該采取分餐制以避免消化道的傳播病人專用的食具要分開洗、分開放，并要經(jīng)常消毒，一般煮沸20分鐘就可以達到消毒的目的。

生6：提高機體的免疫力，預防感染。除加強鍛煉，增強體制外，給嬰幼兒接種卡介苗，使人體產(chǎn)生對結(jié)核菌的免疫力，這對于預防兒童結(jié)核病，特別是預防兒童粟粒性結(jié)核和結(jié)核性腦膜炎效果顯著。

2、學生談收獲

(一)發(fā)出倡議

同學們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗

手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，一定就會有一個健康的身體。

(二)總結(jié)

同學們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預防各種疾病。

金盆鄉(xiāng)金盆中學九（3）班

2018年9月11日金盆中學九（3）艾滋病預防教育主題班會

教學目標：

1、認識艾滋病的病毒及特性；

2、了解艾滋病的傳播途徑；

3、掌握艾滋病的預防方法；

4、消除對艾滋病的恐懼心理。

教學概要：通過介紹艾滋病的傳播途徑預防艾滋病。

內(nèi)容：艾滋病的醫(yī)學名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS）, 是一種病死率很高的嚴重傳染病。“艾滋”是它的英文縮寫“AIDS”的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復雜癥狀的綜合癥。艾滋病病毒的醫(yī)學名稱為“人類免疫缺陷病毒”（英文縮寫HIV），它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。

目前，艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。青少年學生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化；吸毒人群增加，且靜脈吸毒的比例逐漸增高；預防艾滋病知識普遍缺乏，等等。如果沒有強有力的預防艾滋病教育作保障，很容易受社會不良因素的影響和侵襲，甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。艾滋病雖然可怕，但我們大可不必談“艾‘色變，因為其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預防。

一、介紹一下艾滋病毒的兩個特性：

1、對外界環(huán)境的抵抗力較弱。

艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活。

2、具有迅速變異能力。

艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。

二、艾滋病的傳播和防治

艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病，但對個人來講是可以預防。下列日常生活接觸不會感染艾滋病：（1）食物、飲水、空氣；

（2）公共場所的一般日常生活接觸。如同在在一個教室上課、各種公共交通工具的座位、扶手，辦公室的辦公用品，工廠車間的工具，以及影劇院、商場、游泳池等場所的接觸；（3）禮節(jié)性親吻；（4）禮節(jié)性擁抱；

（5）雙方手部皮膚完好時的握手；（6）公用馬桶、浴缸；（7）蚊蟲叮咬；（8）紙幣、硬幣、票證。作為中學生來說主要預防措施是：（1）不發(fā)生婚前性行為；（2）不以任何方式吸毒；

（3）不輕易接受輸血和血制品。（如必須使用，要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病病毒檢測合格的血液和血制品）；

（4）不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。

（5）不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構(gòu)或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術(shù)；

（6）避免在日常救護時沾上受傷者的血液。

（7）不與他人共用有可能刺破皮膚的用具，如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀。

艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預防的。

青少年應(yīng)認識到：艾滋病的傳播沒有國界，我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延；開展預防艾滋病的健康教育，不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。

金盆鄉(xiāng)金盆中學九（3）班

2018年9月11日

第二篇：結(jié)核：非洲“艾滋”患者的主要死因（本站推薦）

結(jié)核：非洲“艾滋”患者的主要死因

世界防治結(jié)核病日

近年來，非洲結(jié)核（TB）發(fā)病率上升迅猛，大有可能在下個10年增加一倍。世界衛(wèi)生組織（WHO）和聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃屬（UNAIDS）日前說，這是艾滋病病毒及艾滋病（HIV／AIDS）蔓延和支持治療TB有效戰(zhàn)略資金不足的后果。好范文，全國文秘工作者的11

據(jù)近期一份有關(guān)HIV、TB和其他傳染病的調(diào)查報告顯示，因HIV影響，非洲TB發(fā)病率每年增加10％，1999年約有200萬新發(fā)TB病例，其中HIV感染者占2／3。專家們估計，非洲的TB病例在2005年將達到330萬，隨后會很快超過400萬。WHO總干事布倫特蘭認為，TB是HIV／AIDS感染者的主要死因，而非洲亞撒哈拉地區(qū)HIV感染率近50％，因此，在非洲控制TB對于防治AIDS意義重大。

對于TB的治療，“直接觀察短程療法（DOTS）”的戰(zhàn)略是關(guān)鍵所在，它最大限度地利用社區(qū)保健人員和志愿者對病人提供治療支持并保證病人堅持服藥直到痊愈。DOTS戰(zhàn)略還對增加獲得抗逆反轉(zhuǎn)錄病毒藥物防治AIDS做出了典范。許多非洲亞撒哈拉地區(qū)國家由于TB病例的大量增加而無力提供足夠的TB藥物。由WHO牽頭的“停止TB”的全球項目近日在全球展開，好范文，全國文秘工作者的114其目的是增加高質(zhì)量TB藥品的獲得和迅速推廣TB的DOTS療法。

目前，世界約有20億人感染TB菌，這些人中的5％～10％最終將發(fā)展成為TB。但如果同時感染TB和HIV，其患TB的可能性是只感染TB菌人群的30倍。

第三篇：三病防治主題班會教案(結(jié)核碘缺乏艾滋)[推薦]

三病防治主題班會教案

活動目標

1、了解結(jié)核病的癥狀，掌握結(jié)核病預防知識。

2、了解碘缺乏的癥狀，掌握碘缺乏的預防知識。

3、了解艾滋病的癥狀，掌握艾滋病的預防知識。活動準備：

1、關(guān)于預防傳染病的掛圖、資料。

2、黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。課時課型：新授課，兩課時。活動過程：

第一課時（結(jié)核、碘缺乏病）

一、導入：展示圖片。

二、結(jié)核病的防治 1.結(jié)核病的癥狀

（1）、肺結(jié)核病主要有以下兩方面的臨床癥狀：呼吸系統(tǒng)癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、胸悶、氣急等；全身癥狀有發(fā)熱、消瘦、盜汗、乏力、食欲減退、月經(jīng)不調(diào)等。

（2）、肺結(jié)核病的癥狀并不是結(jié)核病所特有的，其它肺部疾病也會產(chǎn)生這些癥狀。肺結(jié)核病是一種常見的慢性病，癥狀大都由輕漸重，由不明顯到明顯，逐步發(fā)展，多數(shù)病人早期可沒有癥狀或癥狀輕微，不易引起重視，常被誤認為是“感冒”，“氣管炎”而耽誤診治。因此，如有上述癥狀，持續(xù)時間又超過2—3周，就應(yīng)該想到有結(jié)核病的可能。

2.結(jié)核病的傳染途徑。

（1）、結(jié)核病是呼吸道傳染病，結(jié)核桿菌會在肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時從呼吸道噴出，漂浮在空氣中，特別是有咳嗽癥狀的排菌肺結(jié)核病人，其傳染性最大，是最主要的傳染源。健康人吸入了漂浮在空氣中的結(jié)核桿菌就有可能感染上結(jié)核病。

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毒品通常指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺類毒品(如冰毒、搖頭丸等)。毒品的種類繁多，初步統(tǒng)計，受各種國際公約、條約管制的達400多種。鴉片類毒品有鴉片(大煙)、嗎啡及海洛因(白粉)，它們都具有毒性，易成癮。毒品的主要危害在于它的成癮性，長期吸食或注射會使人消瘦，體質(zhì)下降，出現(xiàn)失眠、食欲減退、易怒、嘔吐、顫抖等癥狀，易使人產(chǎn)生幻覺，使理解力、判斷力、記憶力減退，免疫功能下降，并可導致精神失常，使用過量會造成中毒死亡。

11、輸血時怎樣預防艾滋病?

輸血創(chuàng)造了很多起死回生的奇跡。但是，如果輸入了帶艾滋病病毒的血液，接受血液的人幾乎無一幸免，都會感染艾滋病病毒。所以，保證輸血和血液制品的安全是預防艾滋病病毒經(jīng)過血液傳播的重要屏障。我國現(xiàn)在已經(jīng)有法律規(guī)定，所有醫(yī)療用血液都必須進行艾滋病病毒抗體檢測，保證安全用血是醫(yī)療衛(wèi)生部門的責任。我們每個人對安全用血也要起監(jiān)督作用：

(1)盡量避免不必要的輸血。

(2)如果必須輸血，有權(quán)利了解血液是否經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測。(3)不要為了所謂的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。

12、為什么提倡義務(wù)獻血?

血是生命中不可或缺的重要物質(zhì)。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎樣保證血液質(zhì)量的合格呢?這就需要大家到正規(guī)血站參加義務(wù)獻血。正規(guī)血站會對所有的獻血者進行體檢，不合格者被淘汰。只有這樣，血液才干凈，用血的人才安全。從這個意義上說，無償獻血者獻一次血，不僅向用血者捐獻了一顆愛心，而且為我國控制艾滋病蔓延做出了一份貢獻。

13、艾滋病病毒會通過母親傳染給嬰兒嗎?

感染了艾滋病病毒的婦女可能會在懷孕的后期、分娩過程中和母乳喂養(yǎng)時把艾滋病病毒傳給胎兒或嬰兒，傳播的可能性為25-40%，一般為30％左右。

14、怎樣預防母嬰傳播艾滋病病毒?

首先是要保護婦女不受艾滋病病毒的感染，這樣就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女，仍想要生育孩子，那么應(yīng)該定期到醫(yī)院接受醫(yī)生的產(chǎn)前指導，服用阻斷母嬰傳播的抗病毒藥物。生孩子時，可采用剖腹產(chǎn)。孩

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第四篇：結(jié)核病防治教案

Ainy晴

結(jié)核病防制教案

一，教學目の：

1、掌握一些簡單實用の結(jié)核病預防控制基本常識，並了解預防控制結(jié)核病の相關(guān)政策。

2、增強師生の體育鍛煉和保護身體健康の意識 二，教學時間

一課時

三，教學過程

（一）介紹疫情：肺結(jié)核病是一種嚴重危害人類健康の傳染病。結(jié)核病是人類曆史上最古老の疾病之一，人類與結(jié)核の鬥爭史至少有兩千多年。“十癆九死”，“癆”指の就是結(jié)核病，當時由於沒有特效の藥物，結(jié)核病の死亡率特別高。林黛玉就是死於結(jié)核病。近年來，我國各地在校學生結(jié)核病の疫情有明顯の回升趨勢，學校結(jié)核病の暴發(fā)時有發(fā)生，嚴重影響了學校の正常教學秩序，也給學生の身心健康和正常發(fā)育造成了極大の傷害。如2003年某省中學同時發(fā)生結(jié)核病の學生多達100名；2003年某省中學一女生宿舍，8人中發(fā)生肺結(jié)核病人5例；某市2006年高考後有30名學生因患肺結(jié)核病而失去了被錄取の機會。得了肺結(jié)核病如果比及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在學校學習の機會，而且還有可能傳染給其他人。

Ainy晴

Ainy晴

（二）傳播途徑：肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播の慢性傳染病，只要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出の飛沫傳播給他人。結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌の細菌引起の傳染病。但是，只有痰中能夠查出結(jié)核菌の肺結(jié)核病人才有傳染性。當傳染性肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話等方式經(jīng)鼻腔和口腔將結(jié)核菌噴出體外，在空氣中形成氣霧（或稱飛沫），較大の很快の落到地面，較小の飛沫很快蒸發(fā)成為含有結(jié)核病菌の微滴核，並長時間懸浮在空氣中，如果空氣不流通，含菌の微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。

（三）癥狀：咳嗽、咳痰兩周以上，或痰中帶血絲，應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病。連續(xù)兩周以上の咳嗽、咳痰通常是肺結(jié)核の一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大可能得了結(jié)核病。其它癥狀還有低燒、夜間盜汗、午後發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等。咳嗽：是最常見の癥狀之一，早期肺結(jié)核一般不咳嗽和咳嗽較輕，慢慢加重，如果咳嗽經(jīng)過抗炎治療兩周不愈，就應(yīng)懷疑是否得了肺結(jié)核病，應(yīng)及時就診以免延誤診斷和治療。咳痰：是常見癥狀，早期咳黏液痰，量少，空洞形成後痰量增加，塊狀，合並其它細菌感染後呈濃性痰。咯血：是病變損害血管所致；在所有肺及支氣管中肺結(jié)核咯血占首位。

（四）檢查：我國縣級以上の醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，城鎮(zhèn)和Ainy晴

Ainy晴

城市設(shè)有檢查治療結(jié)核病の專門機構(gòu)。

（五）治療：肺結(jié)核病人應(yīng)轉(zhuǎn)診到專門の結(jié)核病防治機構(gòu)接受正規(guī)の治療和管理，結(jié)核病是可以治愈の。結(jié)核病の正規(guī)治療必須有6——8月の療程，而且需要多中藥物聯(lián)合使用，才能徹底治愈，如果病人感覺病情好轉(zhuǎn)或者因為其他原因而中途停止吃藥，就很難治愈，因此世界衛(wèi)生組織確定の現(xiàn)代結(jié)核病控制策略中要求病人每次服藥均要在醫(yī)務(wù)人員の直視下服用，以保證盡可能治愈所有の結(jié)核病人，減少傳播。

（六）免費政策：國家免費為肺結(jié)核病人提供抗結(jié)核病藥品和主要の檢查。免費檢查の範圍包括：胸部透視、拍攝X光胸片和痰塗片檢查。免費抗結(jié)核治療の範圍包括：規(guī)定治療方案中の抗結(jié)核藥物。而其他の檢查和治療費用仍需 自付。

（七）預防：預防結(jié)核病傳播最主要の措施是及時發(fā)現(xiàn)和治好傳染性の肺結(jié)核病人。

學校結(jié)核病の預防工作要做到以下幾點：

1、建立學生健康體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染患者。認真做好新生入校體檢和每年の教職員工健康檢查工作，並將結(jié)核病檢查列入健康檢查の主要內(nèi)容。

2、要做好在校師生の結(jié)核病治療和管理工作。每年3.22為世界防治結(jié)核病日，積極宣傳防治結(jié)核相關(guān)知識。

Ainy晴

Ainy晴

3、要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學生の學習和生活環(huán)境，加強校園環(huán)境の清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮，減少結(jié)核病の感染和傳播の機會

Ainy晴

第五篇：安全教育教案(艾滋)

安全教育教案

預防艾滋，從我做起

活動時間：2012年11月28日 活動地點：五（2）班教室 活動對象：五（2）學生 主持人：譚文歡

教學目的：

1．讓學生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識；（什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防措施……）

2．通過本次主題班會，培養(yǎng)學生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德，培養(yǎng)學生的社會公德意識。

教學重點；

1．艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施； 2．.如何關(guān)愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。教學過程：

（一）教師朗誦配樂詩：一種聲音——致一個特殊的群體 有一種感覺叫受傷 /有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恒？/痛苦難道比幸福更深刻？/我大聲質(zhì)問智慧/沒人能告訴我/這災(zāi)難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終于明白/ 生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧 我的戰(zhàn)友/擦去眼淚 手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關(guān)/倒下去是洋洋江川！

通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體，他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會 的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。

（二）通過分析具體案例，讓學生分組討論艾滋病的危害 1．PPT展示艾滋病的具體案例 2．學生分組討論

（1）艾滋病對個人有哪些危害（2）艾滋病對家庭有哪些危害

教師總結(jié)：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎(chǔ)知識注重預防。

（三）通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發(fā)學生對艾滋病的了解欲望，從而轉(zhuǎn)入對艾滋病基礎(chǔ)知識的學習。

1．請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識（課前準備）2．請生B做我國艾滋病的發(fā)展態(tài)勢的國情報告，用詳實的數(shù)據(jù)讓學生感受我國艾滋病態(tài)勢的嚴重性。（課前搜集）

3．請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。4．學生討論艾滋病的預防方法。

5．教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區(qū)分。

（四）播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，復習所學內(nèi)容，消除對艾滋病患者的恐懼，增進對艾滋病患者的關(guān)愛。

（五）小品表演《與她在一起》

班上轉(zhuǎn)來了一位新同學，不但人長得漂亮，成績也非常優(yōu)異。同學們都愿意與她交往，但后來偶然得知：這位同學是艾滋病病毒感染者，在原來的學校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉(zhuǎn)學到新的學校。于是在班里引起了恐慌，后來在班主任的教育和指導下，同學們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認識，同學們又和她走在了一起。