第一篇：高中英語詞法專題代詞精品教案_1

高中英語詞法專題代詞精品教案

英語詞法專題講座三：代詞一．人稱代詞：

單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主語,賓格作動詞或介詞的賓語.Heteaches______chinese.2.三種人稱代詞并列時,順序為:

單數:二,三,一（you,sheandI）

復數:一,二,三注:若把責任擔,第一人稱最當先，SheandIhavebeentoBeijing.whobrokethewindow?Iandmike.注：it還有一些特別的用法。）用作形式主語,常用于“It’s+adj+todosth”句型中.2)用在句型:“Itseemsthat…”中.3)用在句型:“It’sone’sturntodosth”中.4)用在句型:“It’stimetodosth/forsth”中.5)用在句型:“It’s+adj+that從句”中.6)用作形式賓語,用來代替動詞不定式.make/think/feel/find+it+adj+todosth.二.物主代詞.第一人稱第二人稱第三人稱單數復數單數復數單數復數形容詞性myouryouryourits/his/hertheir

名詞性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs形容詞性的物主代詞作定語放在名詞前，不能單獨使用。名詞性的物主代詞，后面不能加名詞。名詞性的物主代詞常與of連用。

ourclassroomisasbigas______.Thisisafriendof______.注:1)名詞性的物主代詞相當于形容詞性的物主代詞加一個名詞.（名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+名詞）

2)形容詞性的物主代詞與own連用時,后面可跟名詞也可不跟名詞.myownhouse=ahouseofmyown三.反身代詞單數復數第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselves記憶小竅門:反身代詞有規律,第三人稱賓格加self.其余都要物主加self,復數ves來把f替.反身代詞的常用搭配:

enjoyoneself

hurtoneself

teachoneself

=learn…byoneslf

allbyoneself

helponeselfto…

lookafteroneself

leavesbbyoneself

loseoneselfin

saytooneself

foroneself

dressoneself

improveoneself

seeoneself

inthemirror四.指示代詞

.近指:this

these

遠指:that

those

2.用法:)that

those常用來代替前面出現的人或物,以避免重復.That代替可數名詞的單數或不可數名詞.Those代替復數名詞.TheweatherinGuangdongishotterthan_____inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan______inthisshop.A.this

B.that

c.one

D.those

2)this,that可代替句子或句子的一個部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.3)在電話用語中,this代替自己,而that代替對方.ThisisTomspeaking.whoisthat?五.不定代詞的區別.1.one與it的區別

one代替同類事物中的一種.而it代替上文中出現的某事物.Thisbookisagoodone.mayIborrowit?2.some與any的區別

一般情況下,some用于肯定句,any用于否定,疑問句,條件句中.但在表建議的疑問句中,仍用some代any.常用于could/would/may開頭或whatabout/howabout….的句中。

mayIhavesomewater?

Heaskedmeforsomepaper,butIdidn’thaveany.3.many與much的區別

many+可數名詞的復數

much+不可數名詞

都相當于alotof+復數名詞/不可數名詞

注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much.4.afew/few/alittle/little的區別表否定表肯定修飾可數名詞fewafew修飾不可數名詞littlealittle

Thestoryiseasytoread.thereare_____newwordsinit.Hurryup!Thereis_____timeleft.5.each/every的區別

each表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一個.Therearetreesandflowerson_____sideofthestreet.______studenthasreadastory.注:each可以與of連用,eachof作主語時,謂語動詞用單數.而every不能與of連用.只能放在名詞前作定語.Eachofus_______hard.6.noone與none的區別

noone表示沒有人,不能與of連用.而noneof+復數名詞/代詞，作主語時，謂語常用單數。

Theboyswerealltired,but_____ofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any的區別都都不任何一個兩者之間bothneithereither三者或三者以上allnoneanyTherearemanytreeson____sideoftheriver.A.both

B.any

c.Either

D.all

注:1).both的否定詞是neither,all的否定詞是none.2).bothof作主語時,謂語動詞用復數.neitherof作主語時,謂語動詞用單數.Neitheroftheanswers______right.Bothofmyparents_______workers.3).詞組A)both…and…連接兩個主語時,謂語動詞用復數.同義詞組:notonly…butalso… 反

義

詞

組

:neither

…

nor

…NotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.=____you_____shelikewatchingTV.=youlikewatchingTV,__________she.B)either…or…或者……或者……,neither…nor…既不……也不……連接兩個主語時,謂語動詞實行就近原則.Neitheryounorhe______right.oneofLilyandLucyisgoingtothepark.=_____Lily_____Lucy_____goingtothepark.c)either也可用于否定句中的“也”D)neither也可表示“也不”

句型:neither…sb

某人也不怎么樣.Ifyoudon’tgothere,__________I.4)howmany/howmuch的回答:用none回答.who的回答:用noone回答.what的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom?__________.whocananswerthequestion?_______.A.None

B.Noone

c.Nothing8.other/theother/others/theothers的區別后面沒有名詞后面有名詞有數量限制theotherstheother沒有數量限制othersother

注:1)one…theother…表示兩者之間的一個……另一個……

2)some…others…

表示一些……一些……3)another表示三者以上的不確定數目中的另一個.只能修飾可數名詞的單數.但another+數字+復數名詞=數字+more+復數名詞

表示“另外幾個……”

wouldyoulike______apple?

Ihavetwobrothers,oneisateacher,_________isaworker.Somearecleaningtheclassroom,______aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,and_____arewomenteachers.everyone每個，人人，大家不與of連用everyone每個人、物可與of連用9.Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.復合不定代詞.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody

注:1.復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數.2.形容詞修飾不定代詞時,形容詞放在不定代詞之后.3.動詞不定式修飾不定代詞時,動詞不定式放在不定代詞之后.4.復合不定代詞用于反義疑問句中，)指人的不定代詞,其反義疑問句中的主語用he或they.2)指物的不定代詞,其反義疑問句中的主語用it.5.any,anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中,表示“任何……/任何物/任何人”Everything______togrowinspring,______________?Isthere___________intodaysnewpaper?Iwantsomething________.’

第二篇：高中英語詞法專題非謂語動詞總結精品教案

高中英語詞法專題非謂語動詞總結精品

教案

非謂語動詞總結

一．接動詞不定式（todo/dosth）

.liketodosth

2.likesbtodosth

3.Let’sdosth

4.wanttodosth

5.wantsbtodosth

6.lovetodosth

7.asksbtodosth

8.stoptodosth

9.tellsbtodosth

0.watchsbdosth

1.It’stimetodosth

2.helpsbdosth

3.helpdosth

4.makesbdosth

5.decidetodosth

6.findit+adj+todosth

7.havetodosth

8.trytodosth

9.tryone’sbesttodosth

20.It’s+adj+of+sb+todosth

21.plantodosth

22.S.p.+beagoodplacetodosth

23.Ittakessb+sometime+todosth

24.sendsbtodosth

25.invitesbtodosth

26.forgettodosth

27.livetobe+時間

28.beabletodosth

29.havesthtodo

30.seemtodosth

31.getsb/sthtodosth

32.疑問詞+todosth

33.needsthtodosth

34.usesthtodosth

35.followsbtosth

36.needtodosth

37.agoodtimetodosth

38.thebesttimetodosth

39.thebestwaytodosth

40.bethefirst/lastonetodosth

41.wouldliketodosth

42.beexcited/surprisedtodosth

43.beusefultodosth

44.beallowedtodosth

45.allowsbtodosth

46.It’sbettertodosth

47.It’sbesttodosth

48.takecaretodosth

49.seesbdosth

50.whynotdosth?

51.haveenoughtimetodosth

52.too…todosth

53.not…enoughtodosth

54.encouragesbtodosth

55.choosetodosth

56.waittodosth

57.behappy/glad/pleasedtodosth

58.makeit+adj+todosth

59.becarefultodosth

60.beafraidtodosth

61.It’sourdutytodosth

62.usedtodosth

63.can’taffordtodosth

64.makeadecisiontodosth

65.haveanopportunitytodosth

66.waitforsbtodosth

67.woulddosthratherthandosth

68.wouldratherdosththandosth

69.hurrytodosth

70.refusetodosth

71.agreetodosth

72.pretendtodosth

73.pretendtobedoingsth

74.prefertodosth

75.prefernottodosth

76.prefertodosthraherthandosth

77.bewillingtodosth

78.volunteer+時間/錢+todosth

79.volunteertodosth

80.offertodosth

81.rushtodosth

82.inordertodosth

83.becertaintodosth

84.besuretodosth

85.makeplanstodosth

86.gooutoftheirwaytodosth

87.leadsbtodosth

88.It’sone’sjobtodosth

89.It’sone’sturntodosth

90.urgesbtodosth督促...91.could/wouldyoupleasedosth?

92.besupposedtodosth

93.warnsbtodosth

二、接動名詞

（doingsth）

.likedoingsth

2.enjoydoingsth

3.havefundoingsth

4.beinterestedindoingsth

5.Thanksfordoingsth

6.lookatsbdoingsth

7.stopsbdoingsth

8.stopsbfromdoingsth

9.go+v-ing

0.dothe+v-ing

1.what/Howdoingsth?

2.practicedoingsth

3.watchsbdoingsth

4.findsbdoingsth

5.minddoingsth

6.can’tstanddoingsth

7.thinkaboutdoingsth

8.spend…doingsth

9.finishdoingsth

20.bebusydoingsth

21.keepdoingsth

22.keepsbfromdoingsth

23.keepsbdoingsth

24.begoodatdoingsth

25.hatedoingsth

26.Therebe+名詞+doingsth

27.makealivingbydoingsth

28.haveadifficulttimedoingsth

29.feellikedoingsth

30.allowdoingsth

31.seesbdoingsth

32.bydoingsth

33.endupdoingsth

34.doasurveyaboutdoingsth

35.beafraidofdoingsth

36.beusedtodoingsth

37.beterrifiedofdoingsth

38.giveupdoingsth

39.insteadofdoingsth

40.havenothingagainstdoingsth

41.beseriousaboutdoingsth

42.haveachanceofdoingsth

43.before/when/while+doingsth

44.startdoingsth

45.havealotofexperiencedoingsth

46.preferdoingsth

47.considerdoingsth

48.dreamof/aboutdoingsth

49.continuedoingsth

50.putoffdoingsth

51.beusedfordoingsth=beusedtodosth

52.preferdoingsthtodoingsth

53.withoutdoingsth

54.becomfortabledoingsth

55.can’tstop/helpdoingsth

56.lookforwardtodoingsth

57.beagainstdoingsth

58.havetrouble/problems/difficultydoingsth

59.suggestdoingsth

60.bebusydoingsth

61.beworthdoingsth

第三篇：古代漢語教案 代詞

代 詞

代詞

代替名詞、動、形或數量詞的詞

古漢語的代詞可以分為三類：人稱代詞、指示代詞、疑問代詞，除此之外，還有兩類比較特殊的代詞，一類無定代詞“或”和“莫”，一種是輔助代詞“者”和“所”。

（一）人稱代詞

人稱代詞又可分為第一、第二、第三人稱代詞，又叫自稱、對稱、他稱。

1、第一人稱，常見的有“吾”、“我”、“予”、“余”等。

（現代漢語，“我”、“咱”可作主、賓、定、狀）古的代詞，意義相同，但用法不全同。“我”、“予”、“余”都可以作主語、賓語、定語，“吾”的用法在上古只作主語，很少作賓語。

今者吾喪我。《莊子·齊物論》 晉，我吾親也，豈信我哉？《左傳》

如果作賓語，也只限于用在否定句中作前置賓語。我勝若，若不吾勝。《莊子·齊物論》

但到了漢代以后，“吾”作賓語的用法就比較常見，如： 吾度足下之，智不如吾，勇又不如吾。《史記》

上古第一人稱還有朕，臺（yì），卬（áng）朕可作定，也可作主。朕皇考曰伯庸。《離騷》 我的先父叫伯庸。

朕：在先秦時期用于一般人的自稱，到秦始皇時便專用作皇帝的自稱。臺恐德弗類。《尚書》 我恐怕自己的品德不善。

朝夕納誨，以輔（臺）德。《尚書》每天進善言，幫助提高我的品德。人涉卬否，卬須（我）友。《詩經》 別人過河了我還沒，我要等我的朋友。

2、第二人稱，對稱。（現代“你”，可作主定、賓、狀）古常見：爾、汝（女）、若、乃、而。爾、汝、若，可作主、賓、定。

爾無我詐（欺騙），我無爾虞（防備）《左傳》（爾）翁歸，自與汝覆算耳《促論》

若毒（痛苦，以之為毒。）之乎？余將告于蒞事者，更（若）役，復苦賦，則何如？《捕》

五侯九伯，女實證之，以夾捕周室《左傳》 “而”“乃”常作定語，不能作賓語，一般也不作主語。吾翁即若翁，如欲烹乃翁，幸分一杯羹。《漢書|·項羽傳》 ??而??欠幸??《史記》 希望

肉羹

“而”有時也可作主語，“乃”也有，很少。夫差，而忘越王之殺（而）父乎？《太傳》 乃能從我乎？《漢書》

先秦時，還有一個第二人稱代詞“戎” 戎雖小子，而式弘（天）大。《詩》 你雖是年輕人，但作用很大。

3、第三人稱代詞

現代漢語有一個“他”，古漢語本無他稱代詞，遇到要說第三人稱時，不是重復一遍名詞，便是省去不說。但有時也借用“之”、“其”、“彼”等來表示，久而久之，這些指示代詞也可以看作人稱代詞。

“之”和“其”不能作獨立句子的主語，這和現代漢語“他”是不同的。同時，“之”和“其”本身的作法也有差異。

一般說來“之”的主要作用是作動、介詞的賓語，有時也作兼語句的兼語。愛共叔段，欲立之。《左傳》

令女居其中，浮之河中。《石讓豹治鄴》 吾屬令為之虜矣。《項羽本記》 成，將以之攻宋。《公》 云梯造成

雖有稿暴，不復挺者，使之然也。《勸學》 下視（其）轍，登軾而望之。《左傳》

“其”主要作定語，主謂詞組的主語，極個別有作賓語的。升死，（其）印為予群從所得。《語板》

（馮諼）于是，乘（其）車，指揭（其）劍，過其友曰：“孟嘗君客我！”《馮》食馬者，[不]知[其能千里]而食之。《

》

喂馬的人

到漢魏以后，才可作主語。

第三人稱沒有用作主語的，現代漢事用第三人稱作主語的地方。古代有兩種表示，一是重復前面出現名詞。宋人或得天，獻諸子罕，子罕弗受《左傳》另一種省略。

使子路反見之，（子路），中（大人）行矣。“彼”有時作主語，但實質上，它是指示代詞。彼謁我盈，故克之。《左傳》

真正第三人稱代詞到元朝時出現。最早是“伊”“梁”。伊女能克蜀。女婿昨日來，要是渠所竊。《三國志》

“他”字的意義在上古是“其他”“別的”。從唐代開始他才發展為第三人稱代詞，但只出現在接近口語的詩詞和其他作品中，一般文言文很少用。

世人欲得知姓名，良久問他不開口。（《高適》論文詞）人稱代詞，除了一、二、三人稱外，還有已身稱和旁稱兩類。

4、已身稱

表“已身”稱公認的有“自”和“己”兩個詞，有人稱他們為“己”稱，有人稱“己身稱”。還有人叫它“反身代詞”或“復稱代詞”。現代漢語“自己”是一個詞。

不患人之己知，患不知人也。《論語》

夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。《論語》 敢貪天之功以為（己）力乎？《左傳》

寧信度，無自信也。《韓非子》自有人認為是付詞，在動詞前作狀語。A、凡屬動作由自己發出又及于自身的（反身），可以分析為狀語。（知不足然后能自事也。知困然后能自強也。自己反求于自己）。B、只是自指，可看作代詞。自吹自擂，自食其果，吹喇叭，打鼓。

5、旁稱

和自己相對的人稱代詞，現代漢語的口語里，有“別人”、“人家”古漢語里有倆有用“人”字的。

對人是馬克思主義，對己是自由主義，《反對自由主義》。有的泛指，故壘西邊，人道是三國赤壁。《蘇軾》

今人有大功而擊之，不義也。《項》

現代漢事人稱代詞的復數加“們”字，我們、你們、他們，古代人稱代詞沒有單復數的分別，要根據上下文才能決定。

如：齊師伐我。《左傳》 吾與汝畢力平險。《愚公移山》

從上下文來看，上面例我，汝都是復數。

第一、二人稱代詞后，可以加“儕”“屬”“曹”等字，表示復數，不只一人，例如：

吾儕何知焉？《左傳》 若屬皆且為所虜。《史記》 欲使汝曹不忘之耳。《后漢書》 “儕”“屬”“曹”意義比較具體。“吾儕”“若屬”“汝曹”大致相當現代漢語的“我勻這班人”“你們這些人”和“我們”“你們”結構不同，意義也有差異。

古代漢語還常用謙稱和尊稱代替人稱代詞。謙稱和尊稱都是名詞，不是代詞，所以它不受詞規律的制約。（在否定句中不放在動詞前邊）但是，從意義上說它們卻代表我和你。

謙稱代第一人稱

昭王南征而不復，寡人是問。《左傳》 臣從其計。《史記》

妾父為吏，齊中皆稱其廉平。《史記》 仆非敢如此也。《報任安書》 愚謂大計不如迎之。《三國志》 寡人只了限于國君用。

尊稱第二人稱子將若何？《左傳》 足下事皆成。《史記》 不虞君之涉吾地也。《左傳》 大王嘗聞布衣之怒乎？《戰國策》

例句“子”“足下”“君”“大王”都是名詞。用來尊稱對方，起第二人稱代詞的作用。

古人的名字不只一個，名和字是分開的，自稱其名也是一種謙稱，稱呼別人的字也是一種尊稱。孟嘗君顧謂馮諼早：“先生為文市義者，乃今日見之。”《占國策》

六月二十六日，愈白。少卿報不測之罪。

（二）指示代詞

指示人或物的代詞叫指示代詞，或“用來區別人或物的代詞叫指示代詞。古指示代詞有“是”“此”“斯”“彼”“夫”“茲”“之”“其”等指示代詞按所指代的人或事物的距離遠近、時間的遠近以對象的不同情況，分成遠指和近指兩類，把“之”叫作科學家指，與特指“其”相對應。

1、近指。

常見的有“是”“此”“斯”“茲”，相當現代漢詞的“這”“這個”“這樣”“這里”。

是，指人、事、時間、處所等情況，可作主語、定語、還可作賓語。是要射雕者也。《李將軍傳》（是）年，謝莊辦團。《馮婉貞》 吾祖死于是，吾父死于是。《捕》

此，指代人、事、是、時、處，及行為的狀態，可作主、賓、定、狀，此壯士也。《史記》 賢者亦示此乎？《孟子》 天何為而[此]醉？《哀江南賦》

斯，指代人晤、情況、處所、可作賓（主要介言）是： 子非三閭大夫乎？何至于斯？《屈原列傳》 微（斯）人，吾誰與歸？《岳陽樓記》 沒有這樣的人，我與誰一送呢。

茲，指代人事、方式、時間、處所，可譯為這（此、種類）等茲可作主賓定狀。

不教而誅，茲謂虐。《漢書》 不教育一犯罪就殺掉，這叫做虐政。父王既沒，父不在茲乎？ 死后，（周代）文化不在這里嗎。登（茲）泰山，周覽東極《史記》。另外“若”“爾”也可作近指代詞。君子哉若人，《論語》這人是君子啊。（爾）夜，風恬月朗。《世說新語》

2、遠指

古漢語遠指代詞有兩個“彼”“夫”。

彼，的指示性很強，與近指代詞“此”相對可代人、事、處時，可譯即（此、個、兒）等，作主賓、定。

彼一時也，此一時也。《孟子》（那是一個時候，這又是一個時候）（彼）君子兮，不素餐兮。《詩》 不是白白地吃飯嗎。故去彼而取比。《老子》

“夫”指示性比“彼”輕得多，譯成現代漢時往往可以不譯出來，它帶有修飾的性質。

王知夫苗乎？《孟子》

王知道（即）禾苗（生長的情形）嗎？

由于“夫”的指示性輕，固此用在句首時，往往虛化成句首語氣詞，表示下面要發議論。例如： 夫夷以近，則游者眾，險以遠，則至者少。《遊褒禪山記》

3、之、其

“之”字是一個泛指代詞，“其”是一個特指代詞，例如：之作定語，之作賓語

之二蟲，又何知。《逍遙游》

以君之力曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

防民之口，甚于防川、川壅而潰，傷人眾多，民亦如之。《左傳》 其作指代詞，主要作定語。

（其）船背稍夷，則題名其上。《核舟記》 其巫，老女子也，已年七十。《西門豹治》

然，也用指示代詞，各相當現代漢語如此，是這樣，“然”字多用作謂詞。河內兇，移民河東，移粟河內。河東兇亦然。《孟子》

焉：“焉”字是一個特殊的是示代詞，它既是指示代詞，同時，又具有語氣詞的性質，這就是說，它不僅指示某一范圍或方面，常與人物或處所有關，還經常用在敘述句的末尾，表示停頓和提示語氣。

焉，兼詞，指示代詞兼語氣詞。

“焉”常用于敘述句的句尾，既指代某一范圍或方面，又用于句尾表示停頓，在一般情況下，它的后面不再加別的語氣詞。

制，嚴邑也，虢叔死焉。（表處行）《左傳》 三人行，必有我師焉。（表范圍）《論語》 非曰能之，愿學焉。（表方面）《論語·先進》

“焉”指代，常用在不及物動詞后面。例：存在、表存在后邊是名詞。例三，古代“能”是及物動詞。“學”是不及物動詞。“焉”字的前面如果是形音詞，就指代比較對象。例如：晉國天下莫強焉（比它強）。《孟子》 過而能改，善莫大焉（比它大）。

“焉”字用在疑問句中，它仍保持著原來的語法意義。既指示代某一方面或范圍，又兼有語氣詞的作用，因在疑問句中，行以它有了幫助表示疑問的語氣。

君何患焉？《左傳·隱公元年》 既高矣，又何加焉？《論語·子路》

“焉”字雖是一個指示代詞，但由于位置經常是在句尾，所以它逐漸取得語氣詞的性質，有時，它和“于”字的介賓詞組同時出現，它的代詞性就沖淡了。

寡人之于國也，盡心焉聯。《孟子·梁》 有時雖沒有“于”的介賓結構，“焉”字也失去了代詞詞性。作純粹的語氣詞。

擊之，必大捷焉。《左傳》

此外，古書中還有些“焉”字用于句中，起著承上啟下的作用。公輸子自言南游楚，焉始為舟戰之器。《墨子·

問》 有人認為連詞，王力先生認為仍是暫代取待某種關聯詞的作用。三人行，必有我師焉《論語》

積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。《茍子》

例句中的“焉”字相當于“于是”有明顯的指示作用，又因為在句尾，兼有表示停頓和指示語氣作用。“焉”字一般是用在不及物動詞的后面作賓語。

“焉”字由于經常用在句尾，表示語氣的作用逐漸加強，而表示指代詞作用逐漸減弱，因而在有些句子中就變成了純粹表示停頓和提示語氣的句尾語氣詞。

三、疑問代詞

1、代人的有：誰、孰、疇 誰，代人作主、賓、定 誰無父母？《詩小雅》 子為誰？《論語》

子為元帥，師不用命，（誰）之罪也？《左傳》 誰作定語，也有在名詞前不加“之”的，較少見。

孰，主要代人，雖然也有代事，一般作主語，個別也有作定語。熟知賦斂之毒有甚足蛇者乎？《捕蛇者說》 是可忍，孰不可忍也：《左》 這事什么

疇，見于《尚書》，指代人，作主語。疇資若時登庸，《尚書堯典》

采光：“唉！誰（誰代羲和擔任司授時職務）順應時的變化，再獲得功得呢？”

2、代事物、處所的有：何、胡、奚、曷、安、惡、烏、焉。

何，文言中使用最多的疑問代詞，一般用以問事物和處所，問事物相當“為什么”，問原因、情況、相當“為什么”，“怎么”，問處所相當“哪里”經常作賓、狀，也可作謂、定，偶而也可作主語。

孟嘗君曰：“客何好”？曰：“客無好也。”《戰國策》 豫州今欲何至？《赤壁之戰》 以此攻城，何城不克？《左傳》 諸將云何？《漢書》何謂四維？《管子》 吾[何]愛一牛？《孟子》 單佰者何？《公平》

胡

（用法與何其本相同），主要狀語、賓語，偶而作定語。一般不作主、謂語。

主要代事，不稼不穡，[胡]取禾三百廛兮？《詩》 其得竟若此，則（胡）禁[不]止？（曷）令不行？

（看近間處）得象這樣稱心如意，那么什么該禁止的不能禁止，什么樣的政令不能施行。

其險也如此，嗟午遠道之人，胡為午來哉！《蜀道難》

奚作疑代詞，一般代事，也可代處所，主要作賓語，也作狀語、定語偶而作主語，沒有何用的普遍。

許子奚為不自織？《許行》

許子冠乎？曰：冠。曰：“奚冠”？《孟子》 子[奚]不為政？《論語》 你為什么不做官。彼且奚適也？《莊子》 奚謂輕法？《商君書》

一般作狀語，個而作定語。“為什么”“怎么” 人之耳目[曷]能久熏勞而不息乎？《淮南子》 長久操勞

親軾看者趙穿，??則曷為加之趙盾？《公平傳》 而王人，??蹈死不顧，亦[曷]故哉《王人墓碑記》

以上四個主要代事，何，奚也可代處所，安；惡；焉，主要代處所。安，主要代處所（也可代人）作賓語，也可作狀語。皮之不存，毛之安傅？《左》 沛公安在。《史記》

安忠？忠王，安信？信賞，安敢？敢去不善，嗟呼，燕燕雀[安]知鴻鴣之志哉。《陳》

惡，惡常代處所，有時也代人或事，主要作賓語，有時也作狀語。（常和“乎”連用，代事物或處所）

學惡午始，惡乎終。《勸學》 學習從那里開始，一來。天下[惡]乎定《孟子》 天下靠什么安定？ 居惡在？《孟子》

先生飲一年易醉，[惡]能飲一石哉？《史記》 齊楚之事，又[烏]足道午？

齊國楚國的事情，又哪里值得再談呢？

焉，作代詞用法很多，可代物（它屬人稱代詞，有時也作指示），代詞，但更多的是作疑問代詞。

謹食之，時而獻焉。《捕》

美女玉帛，則若有之，羽毛齒革，則君地生焉。《左傳》 不入虎穴，[焉]得虎子

天下之父歸之，其子焉往？《孟子》

父老都歸附國王，他們的子女還會住那里去呢？

四、無定代詞“或”“莫”

現代漢語里沒有這一類詞，所以值得注意。

“或”字是肯定性無定代詞，一般指人，相當于現代漢語的“有人”“某人”只用作主語。

指人或事其中的一部分，左右或欲引相如去。《史記》 宋人或得玉《左傳》

幾種情況同時存在，不能看作選擇連詞

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。《極安書》 或百步而后止，或五十步而后止。《孟止》

“莫”是否定性無定代詞，含有“沒有那一個人（那一樣東西或事情）的意思，無定代詞除“莫”外，還有靡，無”

朝廷之臣，莫不畏王[四境之內]莫不有求于王《齊》 吾盾之堅，物莫能咨也。《韓非子》 四海之內，靡不受獲《史》 沒有誰不得到好處。有懷于衛，靡日不思。《詩》

我懷念的人在衛國，沒有一天不思念（他）。楚戰士無不一以當十。《項》

五、“輔助代詞”“者”“所”

在古漢語里“者”和“所”一樣都是很特殊的詞，它們有指代作用，但又不能單獨使用，“所”通常都是用在動詞的前面，組成一個名詞性質的詞組。“者”通常用在動詞（包括動賓詞組，或形賓詞后面。組成一個名詞性質的詞組。可以大多數語法書都聲稱“者”“所”為特殊的代詞。（也有人認為把它歸劃到法構助詞，但卻要強調他們有指代作用），者，所組的“者字結構”和“所字結構”這種特定結構所指代的內容，都是與“者”“所”相結合的那些詞語有關的人或事物，因此，也只有正組成的“者”字結構和“所”字的結構中所指代的意義才能明確的表示出來，如果單獨與“者”“所”是無法表示指代什么，正因如此，就在它們頭上加上“輔助”二字。

者：放在動詞（詞組）形容詞后，代人代事，整個結構具有名詞性，相當現代漢語某某的。

1、同動詞或助詞詞組（動賓、主謂）結合，代人代事中作主語、賓語、定語、謂語。

幾死者，數矣。《捕蛇者說》 吾未冗（力不足）者。

不為者與不能乾之形何以異？《孟子》 士為知己者死，女為悅己者容。《報任》 《齊諧》者，志怪者也《逍》 《齊諧》是記載志怪事性的書。

名詞語用作動詞如平地三月花者，深山則四月花。《采草藥》 功者自功，禍者自禍《無論》

立功的人是他們自己建立功，是遭禍的人是他們自己招來災禍。

2、同形容詞或形容詞詞組法云 峣峣者易缺，皎皎者易污。《后漢書》 很高的東西容易折斷，很白的東西易玷污 賢者識其大者，不賢者識其小者。《論語》

賢德的人懂得大道理，?只懂得小道理（只抓了些末節）。

3、放在數詞或時間名詞之后表示一定的范圍或種類 種類智、仁、勇，三者天下之達德也。《禮記》

魚我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍的而取熊掌者也。《孟子》 向者陛下問關海道。《戊午上高宗封事》 古者丈夫不耕，草木之實是食也。《封建論》 “所”后面多是及物動詞。

所，所只能放在動詞（動詞詞組）之前，組成所字結構，使整個結構具有各詞性。所字結構比較復雜，分別有以下幾種情況。

1、指代的具體對象不出現的。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。衣食所安，弗敢專也。《左傳》 酈元所見聞，殆與余同。《石鐘山記》 酈元見到和聽到的，大半跟我一樣。

2、“所”字結構前可用主動者作定語來修飾它。粟者，民之所種《漢書》 糧食，是老百姓種植的。

追之所稱的（流俗）之所不講。（上仁宗皇帝言事書）其北陵，（婦）之所避風雨也，《左傳》 臣之所好者，道也，《莊子》

3、所??者格式，它的作用和“所??”相同，仍是指代行為的對象，所食者，等于“所食”（指吃的東西）不等于食者（吃東西的人）。

所愛者，撓法而語之，所憎者，曲法而誅之。《史記》 孟嘗君曰：“視吾家之所寡有者。”《戰國策》 舟止，從其所契者入水求求之。《察今》

4、所字結構做所指代人或事的定語，所字結構不能具體表示什么人或事物，因此還可在“所”字這后再加上名詞，舉出人或事物的名稱，“所”字結構放在前面作定詞修飾它。

秦王謂軻曰：取舞陽（所持）地圖。《史記》 夜，則以吾圍（所寓）舍。

和氏壁，天下（所共傳）寶也。《史記》 此（韓非）之所著書也。《史》

5、所后邊加介詞

所加“自”“從”“由”“與” 撫軍不忘所自，《促織》 巡撫沒有忘記這好運造的來由。

見漁人，乃大驚，問所從來。《桃花園記》 孔某不問肉這所由來而食《墨子》

孔子被困在陳蔡之間，無采下鍋，十多天后，子路給他燒了頭小豬，孔子不問肉是從兒來的就吃了。

不在所與居，而在所與謀。《韓非子》

問題，不在于跟誰住在一起，而在于跟什么人去商量。所以，是古漢語中常見的一種凝固結構，它有以下兩種用法 ①表示動作，行為，依賴借助的事物，工具，手段，方法等。聿筆，所以書也。《說文》

彼吾者，所以禁暴除害也。《茍子議兵》 師者，所以傳送，解授業惑也。《師說》 臣以為此所以安民也。《戰守策》

②表示事情發生的原因或目的，介詞“以”當“因為”講。由于??原因 此其怕以敗也

親賢臣，遠小人，此先漢之所以興隆也。《出師表》 臣所以為此者，以先國家之急而后私仇也。《史記》 “所”是所以，所由的意思所不再作為代詞

指代

所愛其母者，非愛其形也。《孟子》。所有愛其母者。

第四篇：初中英語語法代詞教案

第2單元

代詞

（一）人稱代詞

1、主格作主語，當兩個以上人稱代詞并用時，單數順序為第二，第三，第一人稱；復數為第一，第二，第三人稱。

『例』

有表示承認過失或有不好的意思時，單數按第一，第三，第二人稱排列；復數按第三，第二，第一人稱排列。

『例』 It was I and Tom that broke the windo

注意：it用法較靈活，可指天氣、季節、時間、明暗、距離、狀況、形式主語及形式賓語等。

2、賓格用在及物動詞或介詞后面作賓語

『例』

3、形容詞性物主代詞只能作定語，后面要跟名詞，名詞性物主代詞單獨使用，作主語、表語或賓語。

『例』His school is not so large as

Their team is stronger than ours.（二）指示代詞

1、that, those指前面提到過的名詞，但不可用

『例』

2、打電話時用

『例』This is Bruce speaking, who is that?

3、剛才提到的事情，在英文中用that

『例』He was ill yesterday.I’m sorry to hear that.4、this,these指在方位上較近的人或物 that,those指在方位上較遠的人或物

有關詞組及應用

『例』This is my shirt, that’s yours.『例』These TVs are made in China, those are made in Japan.（三）反身代詞：主要用于加強語氣 單數myself yourself himself herself itself 復數ourselves yourselves themselves 反身代詞有以下常見搭配

enjoy oneself = have a good time by oneself = alone help oneself to…

learn sth.by oneself = teach oneself sth.help yourselves to… 『例』：

（四）不定代詞：不是指明代替特定名詞（或形容詞）的代詞

如：all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much,other, another, some, any, no以及由some, any, no, every 等構成的合成代詞

1、it與one的區別 『例』

I have a nice watch.Would you like to

2、every與each 的區別

every＋單數名詞,表示“每一個”,強調共性、整體,只作定語,形式上為單數.不與of 連用;each 表示“每一個”, 強調個性,作定語主語、賓語和同位語,常與of 連用。『例』Every one of us is fond of English.(全體)Every child likes playing games.(全體)We each have a bike.(個別

Each of them has a nice skirt.(個別

3、everyone, no one與

everyone，no one,只能指人，不能指物，不能和of短語連用，every one,none,既可指人，也可指物，可與of短語連用。『例』

None of you watched carefully enough.4、another 與other的區別

Another：泛指三個或三個以上中的另一個 『例』

I don’t want this coat.Please show me another.other：后面接名詞，泛指別的、其他的 『例』 Do you have any other questions? the other：

1.特指兩個中的另一個

『例』He has two sons.One is a worker, the other is a doctor.2.修飾名詞，特指另一個、另一些

『例』Tom likes swimming, and the other boys in his class like swimming, too.Others：泛指其他的人或物

『例』1)He often helps others.2)Some are playing basketball, others are playing football.the others：特指確定范圍內剩下的全部人或物

『例』1)There are fifty students in our class.2)Twenty of them are girls, the others are boys.one...the other… ： 一個…，另一個…，表示兩個當中另一個 『例』

『例』I have two daughters, one is married and the other is a college student.5、some一般用于肯定句中，any用于疑問句，否定句和條件句中，但有些問句表示請求、建議或希望得到肯定答復時，仍用some，any還可表示“任何的”意思。

some用于肯定句中的情況

『例』There are some flowers in front of the house.any用于疑問句和否定句中的情況 『例』Do you have any picture-books? She is younger than any other student in her class.注意：some有時也可用于表示請求、征求意見的疑問句中

『例』1)Would you like some meat? 你想要些肉嗎？

2)May I ask some questions? 我可以問問題嗎？ 3)Could I have some apples? 我可以吃蘋果嗎？

4)Why didn't you buy some bananas? 為什么你不買些香蕉呢？

6、both表示兩者都，而all表示三者或三者以上，both和all用于助動詞之后，實義動詞之前：

『例』My parents are both teachers.=Both of my parents are teachers.Both Jim and Tom are students.We are all from Canada.= All of us are from Canada.7、either(兩者任一)與neither(兩者無一), either of, neither of后謂語動詞常用單數形式

either “兩者中任何一個”,作主語時謂語用第三人稱單數;作定語時后跟名詞單數 『例』There are trees on either side of the street.= There are trees on both sides of the street.neither “(兩者)都不”,含有否定意義，作主語時謂語用第三人稱單數;作定語時后跟名詞單數

『例』Neither answer is right.-Are the two answers correct?

8、any(三者以上任一)與none(三者以上無一)，相當于

『例』 As we were asleep, none of us heard the sound.9、many, few, a few修飾可數名詞

much，little，a little修飾不可數名詞 a few與a little表示肯定 few與little表示否定

『例』

Hurry up, there is little

They went on with their work after a little rest.（五）物主代詞：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關系 1.形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞

注意：名詞性物主代詞在句中所指代的關系是單數還是復數。

『例』1)These books aren't ours.Ours are new.(our books = ours)

2)This is not our room.Ours is over there.(our room = ours)2.“of +名詞性物主代詞”表示所屬

『例』Tom is a friend of mine 湯姆是我的一個朋友

第五篇：初一英語復習《代詞》教案

一、“兩者”與“三者”

有些不定代詞只用于表示兩個人或兩個事物，它們是both, either和neither；而有些不定代詞則只用于指三個或三個以上的人或事物，它們是all, any, none和every。在使用時千萬不要弄混了。如：

我的父母都喜歡運動。

誤：All of my parents like sports.正：Both of my parents like sports.一個人的“父母”顯然只有兩個人，不可能是三個人或多個人，所以只能用both，不能用all，否則就要出笑話了。

二、both與all的用法比較

all表示三者或三者以上的人或物；both只能表示兩者。如： Both my parents like literature.我的父母都喜歡文學。All things are difficult before they are easy.萬事開頭難。

兩者用于否定句時，均表示部分否定，not all意為“不是所有的都”，not both意為“不是兩者都”。如：

Not all the girls left early.不是所有的女孩都走得很早。

Do question four or question five, but not both.第4題和第5題選做一道，但不要兩道都做。

all有時修飾可數名詞單數或專有名詞，表示“全部”“整個”。如： We worked hard all year.我們整年辛勤勞動。

A general strike paralized all Paris that day.那天一次總罷工使整個巴黎癱瘓。另外，all還可用作副詞，表示“完全”“全部”，此時有可能與表示兩者的名詞連用。如： My hands are all wet.我的手全濕了。

三、either與neither的用法比較

either和neither均用于指兩者，either意為“兩者之一”“任意一方”，neither意為“兩者都不”。兩者均可直接修飾名詞，但被修飾的名詞要用單數形式。如：

He could write with either hand.他兩只手都能寫字。You may take either of the roads.兩條路你走哪一條都行。Neither statement is true.兩種說法都不是事實。

I tried on two dresses, but neither fitted me.我試了兩條連衣裙，但哪一條也不合身。注意，neither可視為either的否定式，即neither= not either。如： I like neither book.=I don’t like either book.這兩本書我都不喜歡。

四、any與none的用法比較

any和none均用于指三者或三者以上，any意為“三者或多者當中的任意一個”，none意為“三者或多者當中的任意一個都不”。如：

We’ve tested three hundred types of boot, any of which is completely waterproof.我們已經測試過300種靴子，任何一種都是完全防水的。

We’ve tested three hundred types of boot, none of which is completely waterproof.我們已經測試過300種靴子，沒有一種是完全防水的。

any可以直接修飾名詞，但none不能直接修飾名詞，但可改用none of。如： He likes none of the books.這些書他全不喜歡。

五、each與every的用法比較

each既可用于兩者，也可用于三者或三者以上，而every只用于三者或三者以上，所以當用于兩者時，只能用each，不能用every。比如要表示“路的每一邊”，我們要說成each side of the road，但不能說成every side of the road，因為“路”只有兩個side。但是，如果說“廣場的每一邊”，我們就可以說every side of the square，因為“廣場”一般都有四個side。

另外，each 后面可以接 of 短語，但 every 后不能這樣用。如(www.tmdps.cn)： I spoke to each of the twins this morning.今天早晨我與兩個雙胞胎分別談了談。Each of these phrases has a different meaning.這些短語各有不同的意思。

另外，注意當由and連接的兩個并列主語受 each 或 every 的修飾時，其謂語用單數。如：

Every man and woman likes the film.每個男女都喜歡這部電影。

回答what, who, how many等要用什么不定代詞

先請看一道題：

— How many students took part in it? — ________.A.Nobody B.No one

C.None

D.No one 此題應選C。容易誤選A，B。

在通常情況下，回答以what，who，how many等開頭的疑問句，有一定的講究： 1.以What開頭的疑問句，否定回答通常用Nothing： —What did he say at the meeting? 他在會上講了些什么? —Nothing.什么也沒有講。

—What’s in the box? 這盒子有什么? —Nothing.什么也沒有。

2.以Who開頭的疑問句，否定回答通常用Nobody，No one： —Who was late today? 今天誰遲到了? —No one.沒有人遲到。

—Who has read the book? 誰讀過這本書? —Nobody.沒有人。

3.以How many，how much開頭的疑問句，否定回答通常用None： —How many dictionaries did you buy yesterday? 昨天你買了幾本字典? —None.一本也沒買。

—How much money did he lend you? 他借給你多少錢? —None.一分也沒有。

指示代詞的幾點用法說明

1.指示代詞的基本用法

指示代詞包括this, that, these, those等，它們在句中既可用作代詞，也可用作形容詞。一般說來，this, these表“近指”，而that, those則“遠指”。

2.指示代詞指上文還是指下文

指上文提到的事多用that，有時用this，指下文的事只能用this。如： —He was nearly drowned once.—When was ________? —________was in 1998 when he was in middle school.A.that;It B.this;This C.this;It

D.that;This 答案是A。指上文提到的事多用that，it指時間。3.電話用語中的指示代詞

在電話用語中指自己用this，指對方用that，不用I或you。如： “Who’s that?” “This is Mary speaking.”“你是哪位？”“我是瑪麗。” 4.指示代詞受定語從句的修飾

指示代詞that, those后可接定語從句，一般說來，that后接which引導的定語從句，those后接who引導的定語從句。如：

They say the only real knowledge is that which can be measured.據說唯一真實的知識是可以檢驗的知識。

Only those who had booked in advance were allowed in.只有那些預先訂票的人可以進去。

5.指示代詞用作替代詞

that, those有時可用作替代詞，用以替代前面提到過的人或事物。如： My seat is next to that of the mayor.我的座位在市長座位旁邊。

Waves of red light are about twice as long as those of blue light.紅色光線的波長約為藍色波長的兩倍。

反身代詞的用法

1.作動詞或介詞的賓語：經常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat, dress, express, amuse, behave等動詞和by, for, to, of等介詞后作賓語。如：

He is teaching herself English.她在自學英語。She was talking to herself.她自言自語。

He lives by himself in the country.他獨自住在鄉下。

2.作主語或賓語的同位語：主要起加強語氣的作用，譯作“親自，本身，本人”。如： Did you make the cake yourself?這蛋糕是你親自做的嗎?(yourself作主語you的同位語)The work itself is easy.這工作本身很容易。(itself作主語the work的同位語)Did you see Mr.Wang himself?你見過王先生本人嗎？(himself作賓語Mr.Wang的同位語)3.作表語：在be, feel, look, seem等系動詞后作表語，表示身體或精神狀態處于正常。如：

I’m not myself today.今天我感覺不舒服。I am feeling myself again.我覺得健康如昔。4.用于一些簡短的會話用語或固定說法中。如： Help yourself!請隨便吃吧！/請自己去取吧!Make yourself at home!別客氣！

Don’t upset yourself!別自尋煩惱(from www.tmdps.cnputer.我的是腦有點問題了。5.定語后置

修飾復合不定代詞的形容詞要位于后面。如：

I have something important to tell you.我有件重要的事要告訴你。6.習語問題

要注意含復合不定代詞的習語，如for nothing(徒勞，免費)，nothing doing(不行，我不干)anything but(=not at all決不，根本不)，nothing but(僅僅，只不過)，It’s nothing.(不用謝，不必在意)，等等。如：

I can’t believe we did all that work for nothing.我不相信我們所做的一切會是徒勞。7.作名詞的用法問題

something, somebody/someone, anything還可作名詞，意為“重要的事情(或人物)”。如： His wife is now somebody in television.他的妻子現在是電視界的大人物了。Money isn’t everything.金錢不是一切(from www.yygrammar)。

If you want to be anybody, you must work hard.如果你想成為名人,你得努力學習。8.分寫與合寫問題 someone/anyone/everyone =somebody /anybody /everybody只能指人，不能與of短語連用；而some one/any one/every one則既可指人也可指物，可與of短語連用。如：

Every one of us likes English.我們每個人都喜歡英語。Every one of these desks is new.這些桌子中每一張都是新的。