第一篇:合唱社團(tuán)計(jì)劃
2009-2010第二學(xué)期合唱社團(tuán)計(jì)劃
在人類(lèi)音樂(lè)發(fā)展史上,合唱以其獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式為社會(huì)各界所接受,是普及性最強(qiáng),參與面最廣的高雅藝術(shù)的品種之一。學(xué)生從合唱實(shí)踐中,能夠感受到藝術(shù)的美,和諧的美,生活的美,健康人格的美;感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)與人的特殊功能。我們組建女子合唱團(tuán)的目標(biāo)是:
1.通過(guò)演唱中外經(jīng)典合唱曲,了解合唱的發(fā)展,感受合唱藝術(shù)的和諧美,體現(xiàn)藝術(shù)育人的特殊功能。
2.通過(guò)合唱的訓(xùn)練,掌握正確的發(fā)聲方法,重視聲部間的和諧以及音色的調(diào)配。
3.通過(guò)合唱訓(xùn)練,培養(yǎng)個(gè)人對(duì)集體的責(zé)任,感悟與人合作的的精神。
一、招生計(jì)劃 1、3月份通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向在校的08、09年級(jí)作動(dòng)員,4月30日前交報(bào)名表,6月1日進(jìn)行面試。
2、報(bào)到時(shí),以書(shū)面形式對(duì)新生進(jìn)行宣傳,新生開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)生管理部門(mén)和團(tuán)委向?qū)W生進(jìn)行宣傳,軍訓(xùn)前兩天上交報(bào)名表,并與軍訓(xùn)時(shí)擇期進(jìn)行面試。
3、錄取者名單于7月全校開(kāi)學(xué)時(shí)張榜公布。
二、訓(xùn)練安排:
每周五下午15:00-16:30,下學(xué)期共15次。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
第1周:合唱音樂(lè)的發(fā)展簡(jiǎn)史,中外經(jīng)典合唱曲目鑒賞。
第2周:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,了解每位學(xué)生的聲音特點(diǎn),分聲部。第3-6周:基本發(fā)聲訓(xùn)練
(一):呼吸的狀態(tài)。曲目:“飛吧,鴿子” 第7-10周:基本發(fā)聲訓(xùn)練
(二):音準(zhǔn)練習(xí)。曲目:“思念”
第11-14周:基本發(fā)聲訓(xùn)練
(三):各聲部的音色調(diào)配。曲目:“南泥灣” 第15周:總結(jié)一學(xué)期來(lái)各聲部的訓(xùn)練演出情況,演唱能力是否有所提高。完整的演唱三首合唱曲。
注:演唱曲目視學(xué)生實(shí)際情況而更改。
四、訓(xùn)練實(shí)施
以課堂教學(xué)為基本形式,采用分聲部練習(xí),集體練習(xí)等形式開(kāi)展活動(dòng)。
五、訓(xùn)練評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法:
1.自選獨(dú)唱歌曲一首,檢查每一位學(xué)生的演唱表演能力。2.完整的演唱2—3首合唱曲,檢查整個(gè)合唱隊(duì)的演唱能力。
六、需各方予以配合的方面
1.購(gòu)買(mǎi)有關(guān)合唱知識(shí)的教材及光盤(pán)。2.落實(shí)訓(xùn)練場(chǎng)地,場(chǎng)地相對(duì)固定。
3.訓(xùn)練場(chǎng)地里需配備普通的音響器材(DVD、麥克風(fēng)、便攜式CD收錄機(jī))、鋼琴、黑板。
第二篇:2015年合唱社團(tuán)計(jì)劃
2015年合唱社團(tuán)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
弘揚(yáng)合唱藝術(shù),活躍社團(tuán)文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展學(xué)校的合唱特色。構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。
三、訓(xùn)練措施:
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
5.成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)(校園藝術(shù)節(jié)),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱中外合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
五、訓(xùn)練地點(diǎn):校音樂(lè)教室
六、訓(xùn)練計(jì)劃與安排:
9月份: 對(duì)我校二、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)調(diào)查,選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)
原有合唱團(tuán)人員進(jìn)行重新調(diào)整。
10月份:開(kāi)始訓(xùn)練,著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練),并對(duì)合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。確定元旦匯演曲目。
11月份:正式訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一。為迎接十二月初區(qū)元旦文藝匯演。
12月份:強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。
1月份: 對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3月份:(1)重申合唱團(tuán)的紀(jì)律,并著手開(kāi)始訓(xùn)練。
(2)強(qiáng)調(diào)正確的演唱姿勢(shì)和呼吸是學(xué)好歌唱的第一步,也是歌唱技能的基 礎(chǔ),解決學(xué)生在演唱中存在的錯(cuò)誤的歌唱姿勢(shì),如翹下巴,挺肚子,嘴巴不張等。
4月份:(1)著重訓(xùn)練合唱團(tuán)成員的聲音,比如用母音“LU”作練習(xí),逐漸擴(kuò)大共鳴腔,解決自然聲的局限。5月份:(1)和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽(tīng)音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以從旋律音程開(kāi)始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視 唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡(jiǎn)單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。(2)選用兩首優(yōu)秀中外合唱歌曲進(jìn)行教唱。
6月份:(1)對(duì)選用的兩首優(yōu)秀中外合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)學(xué)生先用普通話(huà)大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使學(xué)生學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(2)對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
第三篇:合唱社團(tuán)計(jì)劃
音樂(lè)(合唱)社團(tuán)計(jì)劃
授課教師:楊曉曉
合唱是具有十分豐富藝術(shù)表現(xiàn)力的音樂(lè)藝術(shù)形式。其音域?qū)拸V、音色豐富、體裁多種多樣,是實(shí)施音樂(lè)審美教育、培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的重要途徑。合唱實(shí)踐中,同學(xué)們能真正感受到藝術(shù)的美,和諧的美,生活的美,感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能。
一、活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂(lè)教室
二、課程目標(biāo)
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
2、注意以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓(xùn)練。
3、養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢(shì)。
4、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練。
5、注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰
三、課程內(nèi)容
1、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢(shì)和發(fā)聲方法。
2、積累一定數(shù)量的合唱欣賞作品,豐富學(xué)生的音樂(lè)視野。
3、進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)聲部之間的配合,注重聲音的和諧。
四、本學(xué)期周計(jì)劃
第一周:合唱團(tuán)招生工作,兩課時(shí)
1、唱歌
2、模唱
第二周:合唱講解,兩課時(shí)
1、講解合唱
2、講授科學(xué)的發(fā)聲及呼吸方法
第三周:學(xué)習(xí)歌曲《讓我們蕩起雙槳》,兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí)、學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第四周:合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《讓我們蕩起雙槳》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第五周:學(xué)習(xí)歌曲《小杜鵑》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第六周:合唱歌曲《小杜鵑》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《小杜鵑》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《小杜鵑》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第七周:學(xué)習(xí)歌曲《閃閃的紅星》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第八周:合唱歌曲《閃閃的紅星》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《閃閃的紅星》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《閃閃的紅星》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第九周:學(xué)習(xí)歌曲《文明歌》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第十周:合唱歌曲《文明歌》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《文明歌》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《文明歌》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第十一周:學(xué)習(xí)歌曲《播春天》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第十二周:合唱歌曲《播春天》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《播春天》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《播春天》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第十三周:學(xué)習(xí)歌曲《雪絨花》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第十四周:合唱歌曲《雪絨花》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《雪絨花》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《雪絨花》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第十五周:學(xué)習(xí)歌曲《庫(kù)斯克郵車(chē)》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲高聲部
2、發(fā)聲練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲低聲部
第十六周:合唱歌曲《庫(kù)斯克郵車(chē)》兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),分聲部合唱歌曲《庫(kù)斯克郵車(chē)》
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理歌曲《庫(kù)斯克郵車(chē)》,發(fā)下節(jié)課使用譜例
第十七周:選取本學(xué)期排練過(guò)的曲子重點(diǎn)復(fù)習(xí),兩課時(shí)
1、發(fā)聲練習(xí),練習(xí)選出的合唱曲目
2、發(fā)聲練習(xí),細(xì)致處理合唱曲目
第十八周:合唱節(jié)匯報(bào)演出
第四篇:合唱社團(tuán)[范文模版]
合唱社團(tuán)
指導(dǎo)教師:于波
我校合唱隊(duì)成立于2012年9月。合唱隊(duì)以“讓學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,培養(yǎng)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶情操、弘揚(yáng)民族文化,”為宗旨,并通過(guò)歌聲和各種形式在與同學(xué)們的交流中,發(fā)揮合唱隊(duì)這種以特殊形式出現(xiàn)的“教書(shū)育人”的作用。它的成立有利于活躍校園藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
本屆合唱隊(duì)成員約15人,均為七年級(jí)有合唱興趣的同學(xué)。每位合唱隊(duì)員都能用積極地、飽滿(mǎn)地情緒來(lái)參加合唱隊(duì)。本合唱隊(duì)成立一年多以來(lái),通過(guò)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有目的地訓(xùn)練,隊(duì)員的綜合素質(zhì)從及藝術(shù)修養(yǎng)都得到了較大的提升,演唱技巧、基本技能和藝術(shù)素養(yǎng)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,合唱隊(duì)的整體素質(zhì)得到鞏固、充實(shí),演唱水平不斷提高,逐漸形成了一種優(yōu)雅、合諧的演唱風(fēng)格,也較好地豐富了隊(duì)員的課余文化生活,代表作《櫻花草》《紅蜻蜓》《蜀西、夢(mèng)起飛的地方》(校歌)。
合唱隊(duì)會(huì)更好的發(fā)展,不斷擴(kuò)大,不斷補(bǔ)充新鮮血液。使更多的熱愛(ài)合唱的隊(duì)員踴躍加入我們的隊(duì)伍。同心協(xié)力、不斷提高。相信,通過(guò)我們的努力,一定能夠打造出一支團(tuán)結(jié)合作、積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!
第五篇:合唱社團(tuán)
合唱社團(tuán)
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法和演唱技巧,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧的活動(dòng)環(huán)境,促使他們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中身心得以健康發(fā)展,并能夠進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園社團(tuán)文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建合唱小社。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、以張揚(yáng)個(gè)性,彰顯特色為主題,青少年身心健康和諧發(fā)展為本。利用各種教育資源共同為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力拓展每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)空間,為其搭建一個(gè)展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動(dòng)舞臺(tái),幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)表現(xiàn)過(guò)程的樂(lè)趣。
2、植根豐富的地方文化,將藝術(shù)教育與民族文化的繼承與發(fā)展系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合,成為少年兒童展示民族文化的一個(gè)窗口。
3、合唱團(tuán)在創(chuàng)建和發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)各種形式的對(duì)外宣傳,演出、比賽等交流活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)中心的知名度,并成為宣傳青少年素質(zhì)教育改革和發(fā)展成果的窗口。
三、活動(dòng)特點(diǎn): 以聲合、音合、情合為合唱社團(tuán)特點(diǎn),突現(xiàn)優(yōu)秀的歌唱基本功.四、活動(dòng)發(fā)展途徑:
1、依靠學(xué)校自身的教育師資,充分利用活動(dòng)豐富的藝術(shù)教育設(shè)施資源,做好合唱團(tuán)的自身建設(shè)。
2、積極聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家為活動(dòng)中心顧問(wèn),為合唱團(tuán)的發(fā)展出謀劃策,指導(dǎo)工作。
3、加強(qiáng)與學(xué)校的合作與交流,爭(zhēng)取學(xué)校支持,合作培養(yǎng)人才,實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。
4、充分利用本中心的有利條件,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,最大程度地發(fā)揮其作用。
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及步驟:
1、平時(shí)每周利用周一周三下午3、4兩節(jié)課時(shí)間集中訓(xùn)練兩次,由指導(dǎo)老師管理。團(tuán)員在訓(xùn)練期間要保證訓(xùn)練時(shí)間。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。
2.團(tuán)員退出合唱團(tuán)后,合唱團(tuán)每學(xué)期將增補(bǔ)新的團(tuán)員參加藝術(shù)活動(dòng)。
3.家長(zhǎng)能主動(dòng)支持和協(xié)助教師組織孩子參加各種必要的演出活動(dòng),服從團(tuán)隊(duì)管理和安排。
4、合唱團(tuán)成員的待遇:被錄用者可享受免費(fèi)的歌唱教育和培訓(xùn)。
六、合唱社團(tuán)招收對(duì)象:
(1)身體健康,活潑大方的初一初二年級(jí)特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生均可報(bào)名。
(2)喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),有大膽地表現(xiàn)欲望。
七、少年合唱團(tuán)選拔方法:
1、在學(xué)生自愿報(bào)名,本班老師推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔。
2、通過(guò)合唱團(tuán)教師的面試,達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的,擇優(yōu)錄取。
八、訓(xùn)練地點(diǎn):
五樓音樂(lè)教室
九、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分
2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。
十、合唱社團(tuán)管理章程:
為了活躍和規(guī)范學(xué)校合唱隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng),提高合唱隊(duì)的工作效率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)合唱隊(duì)凝聚力,積極組織各班合唱隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng),特制定下列管理制度,具體如下:
1、合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三下午3:—4:30分,每位隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)參加,并到聲部長(zhǎng)那里簽到,如有其他特殊原因,要提前到指導(dǎo)老師辦公室拿請(qǐng)假條,寫(xiě)明請(qǐng)假原因,然后交回聲部長(zhǎng),進(jìn)行登記。無(wú)特殊原因,不予請(qǐng)假.2、全勤:√
每人/周(+3分)
缺勤:○
每人/次(-1分)
遲到:× 每人/次(-0。5分)
違紀(jì):◎
每人/次(-0。5分)
優(yōu)秀:☆
每人/次(+0。5分)
請(qǐng)假:△
3、出勤情況是考核團(tuán)員的重要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間,對(duì)于沒(méi)有責(zé)任心的團(tuán)員及干部,將進(jìn)行扣分、撤銷(xiāo)其職務(wù),情況嚴(yán)重者開(kāi)除出合唱隊(duì),并給于公布。(包括:遲到、缺勤、紀(jì)律差等情況。)
4、每次訓(xùn)練要帶譜夾和筆,認(rèn)真做好筆記,沒(méi)有帶譜夾和筆的同學(xué)經(jīng)過(guò)檢查要扣分。
5、進(jìn)入合唱室后,不許大聲喧嘩、帶零食,要保持場(chǎng)室清潔,對(duì)主動(dòng)將垃圾撿起的同學(xué),將給于表?yè)P(yáng)。
6、坐姿要求:雙腿合攏,腰桿挺直,雙手平放在膝蓋。訓(xùn)練時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,坐姿不標(biāo)準(zhǔn),小聲說(shuō)話(huà),被老師點(diǎn)到名的,聲部長(zhǎng)要做記錄扣分,紀(jì)律表現(xiàn)好的學(xué)生,點(diǎn)到名給予表?yè)P(yáng)加分。
7、對(duì)每節(jié)課學(xué)習(xí)的歌曲,每個(gè)聲部的同學(xué)輪流進(jìn)行表演,具體節(jié)目單由老師和合唱隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行安排,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給于加分。
8、每學(xué)期末根據(jù)每位學(xué)生的表現(xiàn)情況,由同學(xué)和老師評(píng)選出“十佳合唱隊(duì)員”。
9、對(duì)于以上各項(xiàng)制度,所有團(tuán)員要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)章制度。