第一篇：介詞形容詞教案

第一課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.At;on;in

①at + 具體時刻：at 3：00

②on + 具體某天（具體某天的上、下午等；星期詞；以及上、下午詞前有修飾詞時）

③in + 年、月、季節及一天中的某部分

注意：at this / that time at Christmas eg.1.___ the morning

2.___ Monday morning 3.___ a rainy evening 4.___3:50

5.__ 2002

6.___ the morning of April 10 7.___ spring

8.___ night 9.___ this time

10.___ March

另外注意：在時間詞（morning , afternoon , evening;Sunday…）前有last, next , this , that時，不再用介詞.tomorrow, tonight前也不用介詞。

eg.I will go____(A)to the cinema(B)in(C)this evening.2.in , on , at 表地點：

at一般指小地方；

in一般指大地方或某個范圍之內； on往往表示“在某個物體的表面”。eg.1)He arrived ___Shanghai yesterday.2)They arrived ___a small village before dark.3)There is a big hole ____ the wall.4)The teacher put up a picture ____ the wall.3.in , on , to表方位

in(范圍內)；on(范圍外且接壤)；to(范圍外但不接壤)。可表示為下面的位置關系

Eg.1)Taiwan is in the southeast of China.2)Hubei is on the north of Hunan.3)Japan is to the east of China.cross: 動詞“跨過，越過”=go across

4.across:（表面）跨過

through:（內部）穿過，貫穿 介詞

eg.1)Can you swim _____ the river?

2)The road runs __________ the forest.3)_____ the bridge, you’ll find a cinema.5.in + 時間段：與將來時連用

after + 時間段：與過去時連用

但after + 時間點：可與將來時連用。

1)I’ll leave _______ three o’clock..That is, I’ll leave ________ about ten minutes.2)They left _______ two weeks.Step2: Summary

Step3: Homework Step4:板書設計

教學反思：

第二課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.in the tree(外加在樹上的事物)

on the tree(樹上自身具有的花、果、葉等)

on the wall(墻表面的事物)

in the wall(鑲嵌在墻內部的事物)

1)There is a map ___ the wall

2)There are four windows ___ the wall.2.by bike / bus / car / ship(單數且無冠詞)

但當這些交通工具名詞前有其它修飾詞時，則應使用相應的介詞。

eg.by bike = on a(the;his)bike

by car = in a(the;her)car

on: 在…（表面）上——接觸

3.over: 在…的正上方

above: 在…的斜上方 未接觸

1)The moon rose ______ the hill.2)There is a bridge _____ the river.3)There is a book ______ the desk.4.between: 在（兩者）之間

among :在（三者以上）之間

1)A big crowd of people were waiting for Li Lida on the beach.________ them were his parents.2)Tom sits ________Lucy and Lily.5.on與about : 關于

on用于較正式的演講、學術、書籍等

about用于非正式的談話或隨便提及

eg.He gave a talk ____ the history of the Party

Step2: Summary

Step3: Homework

Step4:板書設計

教學反思：

第三課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.in front of :在…前面/方（范圍外）= before

in / at the front of:在……前部（范圍內）

1)There is a big tree _______ of the classroom.2)A driver drives _________ of the bus.類似區別：at the back of與behind 2.with和in: 表示“用“

with: 指“用工具、手、口等”

in: 指“用語言、話語、聲音等”

1)Please write the letter ____ a pen.2)Please speak ____ a loud voice.3.on a farm;in a factory;the girl in the hat;leave for: 動身前往某地 4.一些固定搭配：

（1）介詞與動詞的搭配

listen to , laugh at, get to, look for;

wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after, spend…on…, 等。

（2）介詞與名詞的搭配

on time, in time, by bus, on foot，with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end等。（3）介詞與形容詞的搭配

be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等。

Step2: Summary

Step3: Homework

Step4:板書設計

教學反思：

第一課時：形容詞

教學重點：形容詞的作用 教學難點：形容詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解 1.形容詞作表語

The Summer Palace is very beautiful.頤和園非常美麗。2.形容詞作賓語補足語

We found the text very difficult.我們覺得這篇課文很難。

You should keep your class room clean.你們應該保持教室清潔。3.形容詞相當于副詞，作狀語

We arrived at home very late，sate and sound.我們到家很晚，安然無恙。He came home，dead tired.他回到家來，累得要死。4.形容詞作定語

This is beautiful rose.這是二朵美麗的玫瑰花。

Let me tell you something interesting.我來告訴你一些有趣的事。注意：

(一)形容詞作定語的位置

(1)修飾something，anything，everything，nothing，everyone, anybody等復合不定代詞時要后置。

如： Is there anything important in the article?

這篇文章里有什么重要的東西嗎? There is something difficult in the lesson.這堂課里有些東西很難。

(2)形容詞后面有介詞短語或不定式短語時，要后置。

如： He is a worker worthy of praise.他是一個值得表揚的工人。It is a problem difficult to solve.這是一個難于解決的問題。

(3)and或or連接的兩個形容詞通常后置，起強調作用。

如： We will turn our motherland into a country，strong and modern.我們要把我們的國家建設成一個強大的現代化的國家。

Power stations，large and small，have been set up all over the country.在全國各地建了大大小小的發電站。

Every nation，big or small，has it's strong points and weak points.每個民族，無論大小，都有自己的優點和缺點。

(4)修飾指示代詞those的形容詞放在它后面。如： Those present were a11 surprised at the news.＝Those who were present were all surprised at the news.在場的人得知那個消息都不勝詫異。

Among those invited were some women.＝Among those who were invited were some women.在被邀請的人中有些是婦女。

(5)else常置于不定代詞和疑問代詞之后。

如： Was anybody else absent? 還有誰缺席了? What else do you want? 你還想要什么?

(6)形容詞enough可置于名詞的前面或后面。但修飾副詞時只能后置。

如： I have enough money/money enough to buy a car.我有足夠的錢買輛車。

He can run fast enough to catch a bus.他跑得很快足以趕上公共汽車。

(7)多個形容詞用來修飾同一名詞時，一般按照各形容詞與被修飾詞間的緊密程度排列，關系越緊密，越靠近被修飾詞。

如： that very well-mannered young child 那個很有禮貌的小孩

that warm red silk dress那件暖和的紅綢衣服 注意：

(二)不同層次的形容詞作定語時，一般按下列詞序排列：

限定詞→表示說話人評價的形容詞→表示大小、長短、高低的形容詞→表示形狀的形容詞→表示年齡、新舊的形容詞→表示顏色的形容詞→表示國籍、地區、出處的形容詞→表示物質、材料的形容詞→表示用途、類別的形容詞或分詞、名詞→+名詞中心詞。如：a beautiful small round old black French wooden writing desk.Step2 鞏固練習

①Mr Smith, __________of the __________ speech，started to read a novel.A.tired；boring B.tiring；bored C.tired;bored D.tiring;boring 點撥：A。boring是前置定語，修飾speech。tired of短語作后置定語，相當于一個非限定性定語從句who was tired of the boring speech，修飾Mr Smith.②—Have you got my c-mail today? —Oh，there's、______________with my computer.It doesn’t A.something wrong B.anything wrong C.nothing wrong D.everything wrong 點撥：A句意是：“你今天有沒有收到我的電子郵件?”“哦，我的電腦出了些毛病，壞了；”肯定句中不定代詞要用something，形容詞wrong要放在不定代詞的后面作后置定語。

③I have always done it this way and I do not know ______________it could be done.A.what else B.how

C.how other D.how else 點撥：D 因know后面是被動結構，不缺賓語，可排除A；other不能與疑問副詞how連用，可排除C；再根據句意“我總是用這種方法，但不知道還能另外怎么做”，可排除B，否則全與前句產生矛盾。

④(2005·北京)This ______________ girl is Linda's cousin.A.Pretty little Spanish B.Spanish little pretty C.Spanish pretty little D.little pretty Spanish 點撥：A本題考查多個形容詞作定語時的排序問題。幾個形容詞修飾一個名詞時，按“限定詞+數詞+描繪詞+特征詞+類屬詞+名詞”的順序，依次應為pretty(描繪形容詞)，little(特征形容詞)，Spanish(類屬形容詞中的專有形容詞)；句意是：這個漂亮的西班牙小姑娘是琳達的表妹。

⑤The dish tastes ________________ Don't you think so? A.good B.well

C.fine D.pleased 點撥：A taste是連系動詞，后面常接形客詞作表語。well作形容詞時表示“身體好的”；fine表示“外表好看”；pleased表示“喜悅”句意是：這菜嘗起來不錯，你不這樣認為嗎，此處選good作表語，也可用nice或delicious.Step3: Summary

Step4: Homework

Step5:板書設計

教學反思：

第二課時：形容詞

教學重點：形容詞的分類 教學難點：形容詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.只作表語或補語的形容詞

2.afraid害怕的 alike相似的alive活的 alone單獨的 asleep睡著的 ashamed慚愧的awake醒著的 aware知道的 content滿足的 drunk醉的ill生病的 liable易于……的

subject易于 sunk沉沒的 sure確信的，有把握的 unable不能的 well好的，健康的 worth值得的 注意 表語形容詞前的程度狀語(be)wide awake完全清醒(be)sound/fast asleep酣睡(be)quite alone非常孤獨(be)still alive仍然活著(be)much alike非常相似

(be)quite sure/certain非常肯定

(be)well worth doing…很值得做……

(be)well/quite willing to do…非常愿意做……(be)full/well/quite aware of…充分意識到……，對……非常清醒，完全知道…… 2.只用作定語的形容詞

wooden木制的 woolen毛質的 golden金色的 elder年長的 upper上面的 former以前的 latter以后的 outer外面的 inner里面的 mere僅僅 only唯一的 utter完全的 main主要的 certain某一 utmost最遠的 drunken醉的

leaden鉛制的 beaten被打敗的 very同一的，恰好的 3.作定語和作表語意不同的形容詞

certain(表)當然的，確定的；(定)某一，特定的 complete(表)完成的，完美的；(定)完全的 ill(表)有病的；(定)壞的

late(表)晚的，遲到的；(定)新近的

present(表)出席的，參加的；(定)目前的 ready(表)準備好的，愿意的；(定)現成的 All the people present burst into tears.(表)所有在場的人都哭了。

The present situation is encouraging.(定)目前的形勢令人鼓舞。4.復合形容詞(1)形容詞+名詞斗+-ed a small-sized box＝a box of small size小號的箱子

a high-prized goods＝goods with high prize極受贊賞的貨物(2)形容詞+動詞+-ing a slow-burning candle＝a candle that burns slowly 慢慢燃燒著的蠟燭

an odd-looking man＝a man who looks odd長得很奇怪的人(3)名詞+過去分詞

a hunger-weakened man＝a man who is weakened by hunger因饑餓而虛弱的人 a man-made satellite＝a satellite that is made by man人造衛星 5.形容詞用作名詞

the+adj.作為復數名詞，表示“……的人們”。the poor窮人 the diligent勤奮的人 the deaf聾人 the old老年人

the married已婚者 the brave勇敢的人 the wise聰明的人 the foolish傻子 the rich富人 the dead死者 the sick病人 the blind盲人

the strong強壯的人 the black黑人

We should respect the old and lov, e the young.我們應該尊老愛幼。

In old China education was only for the rich.在舊中國，教育只是為有錢人服務的。

Step2: Summary

Step3: Homework

Step4:板書設計

教學反思：

第三課時：形容詞

教學重點：形容詞的比較級 教學難點：形容詞的運用 教學步驟： Step1 語法講解

(一)1.形容詞比較級和最高級的規則構成

(1)單音節的在詞尾加-er或-est。例如： old o1der oldest kind kinder kindest ▲直false(虛假的)，just(公正的)，wrong(錯誤的)，real(真的)雖是單音節，通常加more或most。

(2)單音節的詞其最后一個字母為輔音字母，而其前 又為單元音時，要雙寫該輔音字母，再加-er或-est。如：

hot hotter hottest fat fatter fattest(3)雙音節的詞也可加-er或-est，尤其詞尾為-er，-ow,-ple，-tle等時。如： narrow narrower narrowest simple simpler simplest gentle gentler gentlest ▲proper的比較級卻為more proper。

(4)詞尾為“輔音字母+y”時，先將y變成i，再加-er或-est。如：

merry merrier merriest ugly uglier ugliest ▲但詞尾為“元音字母+y”時，y不變，直接加-er或-est。如： gay gayer gayest gray grayer grayest grey greyer greyest(5)雙音節詞中特別由-ful,-less，-able，-ous,-ive,-ing等結尾的詞，及三音節以上的單詞，通常加more，most。如：

beautiful more beautiful most beautiful laughable more laughable most laughable diligent more diligent most diligent leisure more leisure most leisure satisfactory more satisfactory most satisfactory(6)“劣等”比較，是在原級形容詞之前加less，least，而構成比較級與最高級。

kind less kind least kind useful less useful least useful You are less tall than she.你沒有她高。His brother is less diligent than he.他哥哥沒有他用功。

(7)一些復合形容詞的比較等級

bad-tempered worse-tempered worst-tempered cold-blooded more cold-blooded most cold-blooded fine-looking finer-looking finest-looking good-hearted better-hearted best-hearted hard-working harder-working hardest-working 2.形容詞比較級和最高級的不規則構成

good /well better best bad / ill/ evil worse worst many / much more most little less least old older/elder oldest/eldest late later latest far farther/further farthest/furthest ▲well作“健康的”解，只能作表語或補語，不能作定語。He has been ill since a few days ago.他病了好幾天了。But he is a little better today.但他今天好一點兒了。比較等級變化歌訣

比較級要變化，一般詞尾加-er。詞尾若有啞音e，直接加r就可以。一輔重讀閉音節，輔音字母要雙寫。輔音字母加y；要把y改i。

最高級加-est，前面加the莫忘記。

形容詞若是多音節，只把more，most前面寫。還有一些不規則，我們還要多總結。不規則變化有：

“兩多”“many，much—more—most “兩好”good，well—better—best “兩壞”ill，bad—worse—worst “一老”old—older/elder—oldest/eldest “一遠”far—farther/further—farthest/furthest Step2 鞏固練習

①(2006 ·福建)Green products are becoming more and popular because they are environmentally A.friendly B.various C.common D.changeable 點撥A 句意為：綠色產品正變得越來越受歡迎，因為它們非常環保。friendly此處意為“好用的；無害的”，environmentally friendly意為“環保的”。various意為“各種各樣的”common意為“普通的”；changeable意為“易變的”。

②(2007 ·福建)—Do you need any help, Lucy? —Yes.The job is ______________________I could do myself.A.less than B.more than C.no more than D.not more than 點撥：B 句意：“你需要幫忙嗎，露西?”“是的，我自己干不了這個工作。“more than+含有can的從句”結構往往表示否定的意義，強調超出某人的能力范圍。Less than意為“不到，少于”；no more than意為“僅僅”；not more than意為“不比……多”。

③(2006·江蘇)I wish you'd do ______________ talking and some more work Thus things will become better.A.a bit less B.any less C.much more D.a little more 點撥：A 句意為：我希望你少說多做，這樣情況會好一些。C、D兩項明顯不合題意，B項一般用于否定句或疑問句中，只有A項符合語境，意為“少一些”。④(2006·全國Ⅱ)Your story is perfect;I've never beard________________ before.A.the better one B.the best one C.a better one D.a good one 點撥：C 句意為：你的故事好極了，我以前從未聽過這么好的故事。形容詞的比較級與否定詞連用表示最高級概念，并且，名詞或代詞前往往用不定冠詞表示泛指，所以答案選C。

⑤(2006·四川)—Did you enjoy yourself at the party? —Yes.I've never been to __________________one before.A.a more excited B.the most excited C.a more exciting D.the most exciting 點撥：C 句意為：“你在聚會上玩得痛快嗎?”“是的，以前我從未去過比這更激動人心的聚會。”“不定冠詞+形容詞比較級+單數名詞”是固定結構，常與never連用，以表達最高級意義。再如：I've never seen a better film.＝This is the best film I have ever seed.exciting表示事物本身具有的使人興奮的特征，excited表示人感到興奮

Step3: Summary

Step4: Homework

Step5:板書設計

教學反思：

第四課時：形容詞

教學重點：形容詞的句式 教學難點：形容詞的運用 教學步驟： Step1 語法講解

1.基本句式

(1)…as+原級+as…

She is as beautiful as her mother(is).她和她的母親一樣漂亮。(2)…as+原級+名詞+as…

She has as much money as I(have).她有和我同樣多的錢。

(3)復數主語+系動詞+the same(或similar，alike，different)。如： These books are the same.這些書都一樣。

(4)單數主語+系動詞+the same as(或similar to, like，different from)+代(名)詞等。如: This book is the same as that one.這本書和那本一樣。2.“超過”的比較(1)…比較級+than…

Health is more important than wealth.健康比財富更重要。

(2)…more than…與其說……不如說…… She is more wise than diligent.＝She is wise rather than diligent.與其說她勤勉不如說聰明。

(3)比較級+and+比較級

……越來越……

She is growing fatter and fatter.她長得越來越胖了。(4)the+比較級，the+比較級 ……越……就越…… The more he reads，the less he understands.他越讀越不明白。3.“不及”的比較

(1)…less+原級+than…(＝not so+原級+as…)Helen is less busy than Mary.海倫沒有瑪麗忙。

＝Helen is not so busy as Mary.海倫不像瑪麗那樣忙。(2)no more＝only 不過，僅僅 not more than＝at most最多

I have no more than ten dollars in my pocket.我口袋里只有10美元。

I have not more than dollars in my pocket.我口袋里量多也不過10美元。

(3)no more…than＝not…any more than和……樣不…… not more…than＝not…as沒有到……的程度，像……那樣 He is no more generous than John.＝He is not generous any more than John.他和約翰一樣不大方

He is no more a fool than John.＝He is not a fool any more than John.他和約翰一樣不是傻瓜。

注意：no+比較級+than…表示前者和后者一樣不……，往往表示前后都否定。(4)no less than＝as much(or many)as多達，……那樣多 not less than＝at least最少

He has no less, than five children.＝He has as many as five children.他有5個孩子之多。

He had not less than five children.＝He has at least five children.他至少有5個孩子。(5)no less…than＝as…as和……一樣 not less+原級+than＝perhaps+比較級+than至少不比……差；也許比……更…… He is no less busy than a bee ＝He is as busy as a bee.他像蜜蜂一樣忙。小竅門：級與級轉換

·原級與比較級之間的轉換：可用“less+比較級+than”替換“not so/as+原級”。·比較級之間的轉換：常改變比較對象的位置或使用反義詞。·最高級與比較級之間的轉換：

①用“比較級+than + any other+名詞單數”。②用“比較級+than+a11 the other+名詞復數”。

③用“比較級+than +anyone/anybody或anything + else”。④用“否定詞+比較級+than”。⑤用“否定詞+as/so+原級+as”。4.“最……”的比較

(1)…the+最高級(+單數名詞one)+of+人或物(復數)/in+場所(單數)The Yangtze River is the longest river in China.長江是中國最長的河。

(2)…thee+最高級+單數名詞+that…(ever)He was the greatest musician that ever lived.他是世上最偉大的音樂家。

(3)…be +one of + the+最高級+復數名詞(表若干最高級中之一)She is one of the most beautiful girls in our school.她是我們學校最漂亮的女孩之一。

一句多譯 羅絲是她們班上最高的女生。Rose is taller than any other girl in her class.Rose is taller than any of the other girls in her class.Rose is taller than the other girls in her class..Rose is taller than the rest of the girls in her class.Rose is the tallest girl in her class.Rose is the tallest of the girls in her class.Nobody is taller than Rose in her class.注意：英語中表達最高級意義的幾種特殊形式

①比較級+than any other+名詞

Hydrogen is' lighter than any other chemical element of all.氫比其他任何化學元素都輕。②比較級+than+anyone else/anything else/ever before He is brighter than anyone else in his class.他比班上所有其他同學都聰明。③單數名詞+of+同一名詞復數

It is well-known to a11 that grain is the treasure of treasures.眾所周知，糧食是寶中之寶(最寶貴的東西)。

④more+形容詞原級+than the+同一形容詞的名詞 Xiao Li is more Chinese than the Chinese.小李是最地道的中國人。⑤as+原級+as any+(名詞)He is as foolish any(man)in the world.他是世界上最愚蠢的人。

⑥as+原級+as ever+動詞過去式

It was as disagreeable a task as had ever fallen on his lot.那是他一生中所遇到的工作中最不愉快的工作。

⑦never+…so/such+原級+名詞

Never had such high honors been awarded to a nationalized Chinese in the USA過去從沒有將這樣高的榮譽授予一位美籍華人。

⑧否定意義的詞+so+原級+as… Nothing is so easy as this.沒有比這更容易的事情了。⑨否定意義的詞+比較級

No other book has had a greater influence on my life 任何其他書籍對我一生的影響都不如這本書大。⑩否定意義的詞+比較級+than…

Never have l read a more interesting book than this one.我從未讀過比這更有趣的書。11be stone's+形容詞最高級

He is at his happiest in his description of country life.他描寫農村生活最拿手。5.其他形式的比較級句式

(1)be senior to 比……年齡大(類似于be older than)I am five years senior to Jane.我比簡大5歲。(2)be junior to比……年輕(類似于be younger than)Jane is five years junior to me.簡比我小5歲。(3)be superior to比……優秀(類似于be better than)This computer is superior to the one you bought，這臺電腦比你買的那臺要好。

(4)be inferior to比……差(類似于be worse than)This photo is inferior to that one.這張照片比那張差。

注意事項：

形容詞比較級8注意

(1)as…as結構如果變為否定句，第一個as可改句so。She is not as/so beautiful as her mother.她不像她母親那樣漂亮。

(2)not so much as＝not even連……都不He can not so much as spell his own name.＝He can not even spell his own name.他連自己的姓名都拼不出來。

(3)在“比較級+them”結構中，非正式用法用I am taller than him.(此時than被視為介詞)，正式用法為I am taller than he(is)。但是than后用主格或賓格的意義不同。如：

I like you better than he(likes you)，我喜歡你甚于他喜歡你。

I like you better than(I like)him.我喜歡你甚于我喜歡他。

(4)有時用of the two代替than，不過要在比較級前加the。如： Which is the more useful(metal)，iron or gold? 鐵和金，哪一個比較有用些?(5)原級之前不可用much，要用very；比較級之前不能用very，要用much或far等。如： 正：This is much/far bigger than that.這個遠比那個大。

正：This is very much bigger than that.這個遠比那個大。

誤：This is very bigger than that.這個遠比那個大。(6)最高級之前有所有格名詞或代詞時不加the。如 She is my/John's youngest sister.她是我/約翰的最小的妹妹。

(7)most若作“大部分”或“大多數”解時，則不用the。如： Most People think so.大部分人都這么想。(8)能夠修飾比較級的詞語主要有：much，far，a great deal，a little，even，still，yet，a lot，a bit，rather，twice，many times及分數、百分數以及數詞等。如：

He is three years older than I.＝He is older than I by three years.他大我三歲。

形容詞常用習語

1.含形容詞比較級的習語

sooner or later遲早

more or less多少，有點

none other than不是別人，正是……

much less更不必說……了[否定] on more沒有剩……了

once more(＝once again)再一遍 more than once(＝often)不止一次

some more還有一些，再來一些 a little more還有一點點

plenty more還很多

no more than僅僅

not…any more than和……一樣不 not more…than沒有……那樣

no less than和……一樣多 not less than至少

more than(＝over)超過

one more還有一個，再來一個

any more還有一些，再來一些

a few more還有幾個

no more…than…和……一樣不

not more than至多

less than不到，少于

no less…than不比……差

not less…than至少不比……差 a11 the+比較級 格外，越發 2.含形容詞最高級的習語

at first起初

at last最后

at(the)latest最遲

at(the)most最多不過 at least至少

at best充其量不過

at one's best盡力

for the most part多半，大部分

make the most(or best)of善為利用

not in the least＝not at all絲毫也不 at(the)worst最壞也不過

at(the)longest最久不過

“at one's best 在全盛時期，在最好的狀態

get/have the best of擊敗

Step2: Summary

Step3: Homework

Step4:板書設計

教學反思：

第二篇：形容詞和副詞,介詞,連詞

中考復習四 形容詞和副詞

考試要求：

形容詞和副詞的中考要求是：形容詞改為副詞（根據句子的需要）；形容詞和副詞的比較級和最高級；某些特殊變化的形容詞和副詞的比較級（little－less－least等）；形容詞的同級比較（as/ so...as...的用法）；形容詞比較級的疊加句型（如：The more you study，the better you will get）。

知識總結：

1.形容詞的知識點：

形容詞是用來形容和修飾名詞的一類詞。大多數形容詞具有比較級，形容詞的位置一般在其修飾的名詞前面。形容詞在句子中一般可以作定語、表語和賓語補足語等。

例如：

I want to buy a green sweater.我想買一件綠色的毛衣。（定語）

Our headmaster is ill again.我們的校長又生病了。（表語）

My dog’s death made me very sad.(賓語補足語)

形容詞的種類一般有：

(1)簡單的形容詞有：good 好的，green 綠色的，long 長的，bright 明亮的(2)帶有前綴a-的形容詞：例如：afraid 害怕的，alike 相同的，asleep 睡覺的

(3)由動詞的分詞構成的形容詞：interesting 有興趣的，exciting 令人興奮的；tired 疲勞的

spoiled 寵壞的。

(4)復合形容詞：數詞＋名詞＋形容詞，如：five-year-old 五歲的；

名詞＋現在分詞，如：heart-breaking 令人傷心的；

形容詞＋現在分詞，如：good-looking 英俊的。

2.副詞的知識點：

副詞經常用來作狀語，修飾動詞或者形容詞，副詞或整個句子，表示時間、地點、程度、方式等。

例如：

Your mother spoke to us politely.你媽媽非常有禮貌地給我們說話。

Luckily, we met our English teacher at the gate of the school.幸運的是，我們在校門口遇到了我們英語老師。

副詞還可以作表語、賓語補足語和定語等，副詞作定語常需放在所修飾詞的后面。例如：

Life here is busy and interesting.這里的生活繁忙而有趣。

3.形容詞和副詞的比較等級：

形容詞和副詞一般有三個等級，即原級、比較級和最高級。一般來說，表示兩者同等或不同等程度時用原級，通常用“as + 形容詞/ 副詞原級 + as...”或“not as（so）+ 形容詞/ 副詞原級 + as...”的結構。

例如：

My brother is as tall as I.我弟弟和我一樣高。

I will run as fast as I can.我盡可能跑（和我能跑的速度一樣快）。

The weather in Beijing is not so hot as that in Wuhan.北京沒有武漢熱。

表示兩者的比較時用比較級，通常用“形容詞/ 副詞比較級+than”的結構。

例如：

I am much better than I was yesterday.我比昨天好多了。

Math is less interesting than English.數學不如英語有興趣。

表示一定范圍內兩者以上的比較時，用最高級，通常用“the + 形容詞/ 副詞最高級（+名詞）+ of(in)...”的結構，只是副詞最高級前可省去定冠詞the。

例如：

This is the busiest day of the week.這是我本周最繁忙的一天。

My sister sings best in my family.我妹妹是我們家唱歌最好的。

4.形容詞和副詞的比較級變化規則：

規則變化：

(1)單音節詞直接在其后面加-er/-est。例如：tall－taller－tallest hard－harder－hardest(2)以字母e結尾的單音節詞在其后面直接加-r/-st。例如：brave－braver－bravest。(3)以一個輔音字母結尾閉音節單音節詞，雙寫這個輔音字母再加-er/-est。

例如：big－bigger－biggest；hot－hotter－hottest。

(4)以輔音字母＋y結尾的雙音節詞，先把y改為i，再加-er/-est。

例如：happy－happier－happiest。

(5)其他雙音節詞和多音節的詞，在前面加more和most。例如：

interesting－more interesting－most interesting;

carefully－more carefully－most carefully 不規則變化：

good/well－better－best bad/ill－worse－worst

many/much－more－most little－less－least

far－farther－farthest

badly－worse－worst

5.形容詞和副詞的比較級的其他用法：

(1)在同級比較的結構as/ so＋原級＋as...的前面可用just，almost，nearly和half等表示程度。

例如：He doesn’t study half so hard as you.他學習努力的程度不如你的一半。

(2)兩者相比表示倍數的時候用twice(...times)as＋原級＋as結構。

例如：His mistakes are twice as many as yours in the homework.他家庭作業的錯誤是你的二倍。

(3)比較級前面可以用many，much，far，a little，a bit，a lot等詞修飾表示程度。

例如：The sun is much bigger than the earth.太陽比地球大多了。

We will come back a little later.我們會稍遲一點回來。

(4)比較級的前面可以用any和no來修飾。

例如：We were too tired to walk any farther.我們太疲勞了不能再走很遠了。

He was no longer a child.他不再是一個小孩子。

(5)兩個形容詞和副詞的比較級可以疊加表示“越來越”的意思。

其結構可以是：比較級＋and＋比較級，而多音節詞可以用more and more＋比較級結構。

例如：The days are getting longer and longer.天正變得越來越長了。

Your sister becomes more and more beautiful.你的妹妹變得越來越漂亮了。

(6)如果表示“越??，就越??”可以用“the＋比較級??，the＋比較級??”的結構。

例如：The harder you works, the more you will get.你越努力學習，你得到的就越多。

(7)當比較的雙方屬于同一范圍內時候，用other或者else排除自己，因為自己不能和自己比較。

例如：Shanghai is bigger than any other city in China.上海比中國其他的城市大。

如果比較的雙方不屬于同一范圍內時候，則不存在和自己比較的情況，所以可以不用other或者

else。

例如：Shanghai is bigger than any city in Heilongjiang.上海比黑龍江的任何城市都大。

易錯點點撥：

1.比較級的形式誤用。

(1)Your room is more and more dirty.You had better clean it.〔解析〕本句子是考查形容詞的比較級疊加的用法。形容詞dirty是以“輔音字母+y”結尾的雙音節詞，它的比較級的疊加不能用more and more＋形容詞，應該用dirtier and dirtier，所以把more and more dirty改為dirtier and dirtier。

(2)Our school is becoming more beautiful and more beautiful.〔解析〕本句子是考查形容詞的比較級疊加的用法。形容詞beautiful是多音節的形容詞, 所以它的比較級的疊加用more and more＋形容詞的結構。所以去掉第一個beautiful。

2.比較級的修飾詞用法混淆。

My English is very better than yours.〔解析〕本句子是考查形容詞比較級前的修飾詞的用法。形容詞的比較級前面可以用many，much，far，a little，a bit，a lot等詞修飾表示程度。但不能用very，所以把very改為much。

3.形容詞和副詞比較級、最高級的用法相混淆。

I think the car is fastest of all the three.〔解析〕本句子是考查形容詞的最高級的用法，形容詞的最高級前面用定冠詞the，副詞的最高級前可以不用定冠詞the。所以fastest前加the。

4.比較的對象不一致。

The weather in Beijing is worse than Shanghai.〔解析〕本句子是考查形容詞的比較級用法，兩者相比的對象必須一致，北京的天氣必須和上海的天氣相比。所以把Shanghai改為that in Shanghai，用that代替上文提到的weather，以避免重復。

5.形容詞和副詞用法混淆。

My English teacher always talks friendly with us.我們英語老師總是友好地和我們交談。

〔解析〕本句子是考查副詞修飾動詞的用法，但是friendly是形容詞。應把friendly改為in a friendly way。

中考復習三

介詞和連詞

介詞

考查要求：

主要體現在單項選擇和完形填空中，涉及的題目多，考查的范圍廣，主要考查介詞的基 本意義，意義相近的介詞辨析、固定搭配等。

知識總結：

1.介詞的概念

介詞是一種虛詞，一般用在名詞、代詞等的前面，用來表示其后面的名詞或者相當于名詞的詞或短語和其他句子成分的關系，在句子中不能單獨作句子成分，需和它后面的詞共同充當句子成分。介詞后面的名詞或者相當于名詞的詞或短語叫介詞賓語。可以作介詞賓語的詞通常有：

1）名詞、代詞或從句。

He lives near the school.他居住在學校附近。

Our teacher was very angry with him.我們的老師非常生他的氣。

2）動名詞。

They have a good idea for solving this problem.他們有一個解決這個問題的好方法。

3）動詞不定式（僅限于介詞but，except）。

I want nothing except to sleep.除了睡覺，我什么也不想做。

2.介詞的種類

1）根據結構分類

簡單介詞：即由一個詞構成的單一介詞。例如：for，at，in，on，of，to等。

復合介詞：即由兩個詞組合在一起的介詞，也稱合成介詞。例如：

without inside outside into within

短語介詞：即由短語構成的介詞。例如：because of，according to，thanks to等。

2）根據意義分類

表示地點的介詞：at，behind，beside，around，near，on，by，in front of，across等。

表示時間的介詞：about，at，after，before，by，during，in，over，past，since，until等。

表示原因的介詞：for，with，from等。

表示手段和方式的介詞：by，in，with等。

表示“除去”的介詞：but，except，besides等。

表示其他含義的介詞：about(關于，大約), on(關于), without(沒有), off(從??離開)，instead of(代替), with(和)等。

3.介詞短語的功能

介詞和介詞賓語一起構成介詞短語。介詞短語可以在句子中作下列成分： 1）作表語：

She looks like an actress.她看上去像演員。

What’s the book about? 這本書是講什么的？ 2）作賓語補足語：

A cold kept him in bed for a week.感冒使他臥床一周。

I found my mother on the bus.我發現我媽媽在公交車上。

3）作狀語：

I will wait for you until tomorrow.我等你到明天。

The teacher came into the classroom with a smile on her face.那位老師面帶笑容進了教室。4）作定語：

A friend in need is a friend indeed.患難見真情。

4.中考經常考查的幾組介詞的用法

1)時間介詞at/ in/ on：

表示具體的時間點（幾點鐘）和在周末前面用介詞at。

I usually get up at six in the morning.我通常在早上六點起床。

I wasn’t here at that time.那時我沒在這里。

注意：

at dinner time 在（吃）晚飯時 at night 在夜間 at weekends / the weekend 在周末

表示在特定的日子、某月某日、星期幾、節日等時間的前面，或者某一天的早上、下午、晚上的前面用介詞on。

We can play football on Sunday.我們可以在星期天踢足球。

They came to my house on a cold winter morning.他們在一個寒冷的早晨來到了我家。表示較長的一段時間段的名詞或短語前經常用in，如在早上、下午、晚上；在某月某年等。

I was born in May.我出生在五月。

They came here in 1998.他們在1998年來這里的。

What are you going to do in the winter holiday? 寒假你打算做什么？

注意：

表示上午、下午或晚上的名詞前一般用介詞in，但是具體到某一天的上午、下午或晚上用介詞on。in the morning 在上午 on Monday morning 在星期一的上午

2）時間介詞for，since

for 和since引導時間狀語都有延續之意。for +時間段表示“（延續）.......之久”。since +時間點表示從過去某時延續到現在的一段時間。

They have lived in China for ten years.他們在北京住了十年了。

She has worked here since last year.從去年起她就在這里工作。

3）時間介詞in，after

in+時間段表示從現在算起一段時間以后，一般用于將來時；after+時間段表示從過去算起一段時間后，一般用于過去時。另外after后也可以接具體時間用于將來時。

He’ll be back in three hours.他三小時后回來。

He came back after three hours.三小時后，他回來了。

He’ll be back after 3 o’clock.他三點后會回來。

4)方位介詞at，in，on，to

表示在某一點的位置或者具體的位置用at。

We will have a picnic at the foot of mountain.我們在山腳下舉行野餐。

表示在某一個范圍之內的方位用介詞in。

Shandong lies in the east of China.山東省在中國的東部。（山東省在中國范圍之內）

表示在某一個范圍之外的方位用介詞to。

Japan lies to the east of China.日本在中國的東部。（日本在中國范圍之外）

表示兩者相互接觸，強調在同一條線或者同一個平面上用介詞on。

Shandong lies on the north of Jiangsu.山東省在江蘇省的北部。（兩省接壤）

5)地點介詞in/on / under/ above / over/ below

表示一個物體在另一個物體的上面用介詞on。

There is a book on the desk.課桌上有一本書。（書在課桌表面上）

表示一個物體在另一個物體的里面用介詞in。

There are some dumplings in the bowl.碗里有一些水餃。（水餃在碗里面）

表示一個物體在另一個物體的下方（一般為正下方）用介詞under。

There is a ball under the chair.椅子下面有一個球。（球在椅子的下面）

below意思是“在??之下”，所指范圍較寬，不一定在某物的正下方。

From the plane, we could see the whole town below us.從飛機上我們可以看到下面城鎮的全貌。

表示一個物體在另一個物體的上方，并非由“垂直之上”的含義，用介詞above, 其反義詞為below。

His room is above ours.他的房間在我們的上面。

表示一個物體在另一個物體的正上方用介詞over，有時有“覆蓋；越過”之意。

His room is over ours.他的房間就是我們頭上的那間。

There is a big bridge over the river.河上有一座大橋。（橋在河的上面）

6)方位介詞between，among

between是表示在兩者之間；among表示在三者或者三者以上之間。

It’s a secret between you and I.這是我和你之間的秘密。

There is a village among the trees.在樹林里面有一個小村莊。

7)表示工具、手段、材料的in，by，with

in可以和表示某種語言的名詞連用表示“用某種語言”。

Can you answer my question in English？你能用英語回答我的問題嗎？

in也可以表示用某種工具或者材料的意思。

Don’t write in pencil.Please write in ink.不要用鉛筆寫，請用鋼筆寫。

by指使用的方法和手段，by和表示交通工具的名詞連用時，中間不用冠詞。

My father often goes to work by bus.我爸爸經常乘坐公共汽車去上班。

He made a living by selling newspapers.他靠賣報為生。

with表示“借助于某種具體的工具或身體部位”。例如：

We write with our hands.我們用手寫字。

I cut the cake with a knife.我用刀子切開了蛋糕。

8)方位介詞across，through，past

表示從某一個物體的表面橫過、穿過用介詞across。

They swam across the river.他們游過了河。

從某一個物體的里面或者一定范圍內穿過、橫過用介詞through。

The boys go through the forest quickly.這些男孩子快速地穿過樹林。

從旁邊經過用past。

They drove past a big supermarket.他們開車經過一家大超市。

9）except，besides

except表示“除??之外（其他的都）”其后的賓語是被排除在整體之外的。besides表示“除??之外（其他的也）”，其后的賓語是被包括在整體之內的。

All the students took part in the sports meeting except Tom.除了湯姆以外，其他的同學都參加了運動會。（湯姆沒有參加）

We need three more boys besides Tom.除了湯姆以外，我們還需要三個男同學。（我們也需要湯姆）

易錯點點撥：

介詞容易出錯的地方在于上述一些介詞的用法的混淆及在一些固定搭配中的誤用。

1)I usually play football with my friends in Sunday afternoon.〔解析〕本題是考查介詞的用法，表示在早上、下午、晚上用介詞in，但表示在具體的某一天的早上、下午、晚上用介詞on。所以把in改為on。

2)Guang Dong is in the south of Beijing.〔解析〕表示方位的介詞用in/on/to，在范圍之內用in，而廣東不在北京的范圍之內，所以把in改為to。

3)I was born at July 1st, 1997.〔解析〕表示在某日或者某日的早上、下午、晚上用介詞on，本句子的1997年7月1日是表示具體的一天，所以用介詞on。需把at改為on。

4)—How do you go to work？—I often go to work by my father’s car.〔解析〕表示乘坐某種交通工具，用介詞by＋表示交通工具的名詞，中間不用冠詞，但是如果這個名詞前有其他的修飾詞，則不能用by。此題應該把by改為in。

5)We are asked to explain the work with English.〔解析〕表示使用某種語言用介詞in，從本句子的意思理解是用介詞in 和English連用表示“使用英語解釋”的意思。因此把with改成in。

6)They have learned a lot of subjects except English and Chinese.〔解析〕表示除了之外可以用兩個介詞except和besides，except是不包括的意思，從整體中排除except的后面的人或者物體；beside表示除了之外是包括的意思，表示在原來的基礎上再加上besides后面的人或者物體。所以此題中把except改為besides。

7)It is very clever for your brother to do the work like this.〔解析〕在句型It is+形容詞＋of/for ＋somebody ＋to do something中，用of還是用for取決于形容詞，如果形容詞是描述人物性格特征，后面的人與形容詞有主語和表語的關系，用介詞of；如果形容詞不是描述人物性格特征，后面的人與形容詞沒有主語和表語的關系，用介詞for。所以把for改為of。再如：

It’s important for you to come on time.8)At the end, we came to the top of the mountain.〔解析〕此題考查介詞的固定搭配。at the end of ?表示在??末，此句中應該用in the end表示“最后”，所以應該把at改成in。

連詞

考查要求：

通過連詞來考查對句子的整體理解是近幾年高考的熱點，如兩個分句的邏輯關系、結合連詞考查的狀語從句、連詞的具體意義等。經常考查的重點連詞有and，but，or，while，however及引導從句的連詞if和whether；before和after等。

知識總結：

1.連詞的概念

連詞是連接單詞、短語、從句或者句子的一種虛詞，在句子中不能單獨作句子的成分，一般不重讀。連詞基本可以分為： 1)簡單連詞：

如：or，and，but，if，because

2)關聯連詞：

如：both，and，not only?but also?

3)短語連詞：

如：as if，as long as，in order to，so that

2.連詞的用法

A.并列連詞

1)表示平行或者對等關系，常用的有and，so，not only?but also?（不僅??而且??），both?and?(兩者都??)，neither?nor?（既不??也不?...）等。

Not only does he love the teachers, but also the teachers love him.他愛老師，老師也愛他。

2)表示轉折關系，常用的有but，yet（然而），while（然而）等。

I am poor，but I am very happy.我很貧窮，但是我很愉快。

3)表示選擇關系，常用的有or，either?or?（或者??或者??），not ?but ?(不 是??而是??)等。：

You may go with us，or you may stay at home.你或者和我們一起去，或者呆在家里。

4)表示因果關系，常用的有：for(因為)，so（因此）等，此時for不能放在句首。

He must sleep, for his room is dark.他一定睡了，因為房間是暗的。

B.從屬連詞

1)引導時間狀語從句，常用的有：before，after，when，while，until，since，as soon as等。

I will come to tell you as soon as it comes out.結果一出來我就來告訴你。

2)引導原因狀語從句，常用的有：because（因為），as（因為），since（既然）

Because it was too late, we took a taxi.因為天晚了，我們打了一輛出租車。

3)引導結果狀語從句，常用的有：so? that（如此??以致于），such?that（如此??以致于），so that（結果??）等。

She was so careless that she forgot to write her name on the paper.她那么粗心，都忘記在卷子上寫名字。

4)引導條件狀語從句，常用的有：if，unless（除非），as long as（只要）等。

We will come here if it is fine tomorrow.如果明天天氣好的話我們就來這里。

5)引導讓步狀語從句，常用的有：though，although，even if（即使），however（無論怎樣）等。

We were still working though it was very late.盡管很晚了我們仍然在工作。

6)引導比較狀語從句，常用的有：as，than，so/ as?as，more than。

This book is more interesting than that one.這本書比那本更有興趣。

7)引導地點狀語從句，常用的有：where，wherever等。

Please stay where you are.請呆在你現在的地方。

8)引導名詞性從句（如賓語從句），常用的有：that，if，whether，who，whom，what，which，whose，when，where，why，how。

Can you tell me when they got there? 你能告訴我他們是什么時候到那里的嗎？

I think that he’ll be back soon.我認為他們不久就會回來。

3.連詞使用時的幾個注意事項：

1）not only? but also?, neither? nor ?, either ? or?, not ? but?接主語時，謂語動詞按就近原則處理。

Not only you but also he has to leave.不只是你，他也得離開。

Either you or I am wrong.不是你錯，就是我錯。

Not money but workers are what we need.我們需要的不是錢，而是工人。

2）祈使句，+and/ or +簡單句，前面的祈使句表示條件，后面的簡單句表示結果，or意思為“否則”。

Hurry up, and we’ll catch the bus.快點，我們就能趕上車。

Hurry up, or we’ll be late.快點，否則我們會晚的。

3）英語中連詞because和so一般不能同時在一個句子使用，同樣連詞although和but也不能同時在一個句子中用。這一點和漢語完全不同。

Though he is young, he can help his mother a lot.雖然他很小，但是能給他媽媽幫很多忙。（無but）

It was too hot in the room, so he took off his coat.因為房間里很熱，所以他脫掉了外套。（無because）

易錯點點撥：

1.Because he was ill, so my father didn’t come to my party.〔解析〕從句子的意思理解上下句是因果關系，英語中因為“because”和所以“so”一般不連用，所以去掉so。

2.Both you and he has to go there on foot.〔解析〕表示并列關系的連詞both?and連接主語時，謂語動詞應該用復數，所以把has改為have。

3.I am ill, and I still go to school.〔解析〕從前后兩個句子的意思理解是轉折關系，所以用連詞but表示轉折。表示“盡管我病了，我仍然去上學”。所以把and改為but。

4.—Which do you like better, tea and coffee? —I like tea better than coffee.〔解析〕從問句的前半句Which do you like better可以判斷后面用連詞or表示選擇關系。所以把and改為or。

5.My brother likes swimming better to studying.〔解析〕從句子的意思理解是用連詞than引導表示比較的狀語從句。所以把to改為than。但是prefer? to?，是固定搭配，表示“和??相比，更喜歡??”。

6.We want to know as your father will come to our party tomorrow.〔解析〕從句子的意思理解可以看出“We want to know”后面是賓語從句，而as不能引導賓語從句，應該用連詞if/whether表示“是否”或when表示“什么時候”來引導的賓語從句。所以把as改為if/whether/when。

第三篇：形容詞與介詞的搭配

一，17個常用“be+形容詞+about”結構

be angry about 為……生氣

be anxious about 為……擔憂 be careful about 當心……

be certain about 確信……

be curious about 對……好奇

be disappointed about 對……失望 be excited about 對……感到興奮

be glad about 對……感到高興 be happy about 為……感到高興

be hopeful about 對……抱有希望 be mad about 對……入迷

be nervous about 為……感到不安 be particular about 對……講究

be sad about 為……而難過 be serious about 對……認真

be sure about 對……有把握 be worried about 為……擔憂

二，10個常用“be+形容詞+at”結構

be angry at 為……生氣

be bad at 不善于……

be clever at 擅長于……

be disappointed at 對……失望 be expert at 在……方面是內行

be good at 善于……

be mad at 對……發怒

be quick at 在……方面敏捷 be skilful at 在……方面熟練

be slow at 在……方面遲鈍

三18個常用“be+形容詞+for”結構

be anxious for 渴望

be bad for 對……有害，對……不利 be bound for 前往

be celebrated for 以……出名 be convenient for 對……方便，在……附近

be eager for渴望 be famous for 因……聞名

be fit for 合適，適合 be good for 對……有益（方便）

be grateful for 感謝 be hungry for 渴望得到

be late for 遲到

be necessary for 對……有必要

be ready for 為……準備好

be sorry for 因……抱歉

be suitable for 對……合適（適宜）be thankful for 因……而感激

be well-known for以……出名

四、6個常用“be+形容詞+from”結構

be absent from 缺席，不在 be different from 與……不同 be far from 離……遠，遠遠不

be free from 沒有，免受 be safe from 沒有……的危險

be tired from 因……而疲勞

五，13個常用“be+形容詞+in”結構

be concerned in 與……有關

be disappointed in 對（某人）感到失望 be engaged in 從事于，忙于

be experienced in 在……方面有經驗 be expert in 在……方面是行家

be fortunate in 在……方面幸運 be honest in 在……方面誠實

be interested in 對……感興趣 be lack in 缺乏

be rich in 富于，在……方面富有 be skilful in 擅長于

be successful in 在……方面成功 be weak in 在……方面不行

六，18個常用“be+形容詞+of”結構

be afraid of 害怕

be ashamed of 為……感到羞愧 be aware of 意識到，知道

be capable of 能夠，可以

be careful of 小心，留心

be certain of 確信，對……有把握 be fond of 喜歡

be free of 沒有，擺脫 be full of 充滿

be glad of 為……而高興 be nervous of 害怕

be proud of 為……自豪 be short of 缺乏

be shy of 不好意思

be sick of 對……厭倦

be sure of 肯定，有把握 be tired of 對……厭煩

be worthy of 只得，配得上

七，20個常用“be+形容詞+to”結構

be accustomed to習慣于

be blind to 對……視而不見

be close to 靠近，接近

be cruel to 對……殘酷，對……無情 be devoted to 獻身，專心于

be equal to 等于，能勝任 be familiar to 為（某人）所熟悉

be harmful to 對……有危害

be important to 對……重要

be open to 對……開放，易受到

be opposed to 反對，不贊成 be opposite to 在……對面，和……相反 be polite to 對……有禮貌

be related to 與……有關（是親戚）be respectful to 尊敬

be rude to 對……無禮 be similar to 與……相似

be true to 忠實于，信守 be used to習慣于

be useful to 對……有用

八，16個常用“be+形容詞+with”結構

be angry with 對（某人）生氣

be bored with 對……厭煩 be busy with 忙于

be careful with 小心

be concerned with 關于，與……有關

be content with 以……為滿足

be delighted with 對……感到高興

be disappointed with 對（某人）失望 be familiar with 熟悉，精通

be honest with 對（某人）真誠

be ill with 患……病

be patient with 對（某人）有耐心 be pleased with 對……滿意（高興）

be popular with 受……歡迎 be satisfied with 對……滿意

be strict with 對（某人）嚴格 九，24個常用“in+其他詞+of”結構

in advance of 在……前面

in aid of 幫助

in behalf of 為了，為了……的利益

in case of 如果，萬一，以防 in celebration of 慶祝

in charge of 負責，管理 in commemoration of 紀念，慶祝

in defence of 保衛 in explanation of 解釋

in face of 面對

in favour of 贊成，主張

in front of 在……前面 in honor of 紀念，祝賀，歡迎

in memory of 紀念 in need of 需要

in place of 代替

in possession of 擁有

in praise of 稱贊

in respect of 關于，就……而言

in search of 尋找，搜找 in sight of 看得見，在看見……的地方

in spite of 雖然，盡管 in support of 為了支持（擁護）……

in view of 鑒于，考慮到 注：同時注意一下相似結構：

in exchange for 作為對……的交換

in preparation for 為……作準備 in return for 作為……的報答

in reward for 作為……的報酬 in addition to 加之，除……之外

in answer to 回答，響應

in contrast to [with] 與……形成對比

in opposition to 與……相反，反對 in reply to 作為對……的回答（答復）

in response to 回答，響應 in [with] reference to 關于

in [with] regard to 關于

十，27個帶to doing sth.的常用結構 1．動詞+介詞to+動名詞

(1)admit to doing sth.承認做了某事(2)apply to doing sth.適用于做某事(3)object to doing sth.反對做某事(4)see to doing sth.負責做某事(5)stick to doing sth.堅持做某事

(6)take to doing sth.喜歡上做某事，逐漸習慣做某事

2．動詞+賓語+介詞to+動名詞

(1)apply oneself to doing sth.專心致力于做某事(2)devote sth.to doing sth.把……獻給做某事(3)devote oneself to doing sth.獻身于做某事

(4)limit sth.to doing sth.把……限制在做某事的范圍內(5)reduce sb.to doing sth.使某人淪為做某事

3．動詞+名詞+介詞to+動名詞

(1)give one’s life to doing sth.獻身于做某事(2)give one’s mind to doing sth.專心做某事(3)have a dislike to doing sth.厭惡做某事(4)have an eye to doing sth.注意做某事

(5)have an objection to doing sth.反對（反感）做某事(6)pay attention to doing sth.注意做某事(7)set one’s mind to doing sth.決心做某事

4．be+形容詞+介詞to+動名詞

(1)be equal to doing sth.等于做某事，能勝任做某事(2)be used to doing sth.習慣于做某事(3)be opposed to doing sth.反對做某事

(4)be reduced to doing sth.使某人淪為做某事(5)be devoted to doing sth.把時間（錢，精力等）獻給做某事(6)be limited to doing sth.把……限制在做某事的范圍內

5．其他結構+介詞to+動名詞

(1)get down to doing sth.開始做某事，認真處理某事(2)look forward to doing sth.盼望做某事

(3)What do you say to doing sth? 你認為做某事如何?

第四篇：介詞教案

第一課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.At;on;in

①at + 具體時刻：at 3：00

②on + 具體某天（具體某天的上、下午等；星期詞；以及上、下午詞前有修飾詞時）

③in + 年、月、季節及一天中的某部分

注意：at this / that time at Christmas eg.1.___ the morning

2.___ Monday morning 3.___ a rainy evening 4.___3:50

5.__ 2002

6.___ the morning of April 10 7.___ spring

8.___ night 9.___ this time

10.___ March

另外注意：在時間詞（morning , afternoon , evening;Sunday…）前有last, next , this , that時，不再用介詞.tomorrow, tonight前也不用介詞。

eg.I will go____(A)to the cinema(B)in(C)this evening.2.in , on , at 表地點：

at一般指小地方；

in一般指大地方或某個范圍之內； on往往表示“在某個物體的表面”。eg.1)He arrived ___Shanghai yesterday.2)They arrived ___a small village before dark.3)There is a big hole ____ the wall.4)The teacher put up a picture ____ the wall.3.in , on , to表方位

in(范圍內)；on(范圍外且接壤)；to(范圍外但不接壤)。可表示為下面的位置關系

Eg.1)Taiwan is in the southeast of China.2)Hubei is on the north of Hunan.3)Japan is to the east of China.cross: 動詞“跨過，越過”=go across

4.across:（表面）跨過

through:（內部）穿過，貫穿 介詞

eg.1)Can you swim _____ the river?

2)The road runs __________ the forest.3)_____ the bridge, you’ll find a cinema.5.in + 時間段：與將來時連用

after + 時間段：與過去時連用

但after + 時間點：可與將來時連用。

1)I’ll leave _______ three o’clock..That is, I’ll leave ________ about ten minutes.2)They left _______ two weeks.Step3: Summary

Step4: Homework Step5:板書設計

教學反思：

第二課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.in the tree(外加在樹上的事物)

on the tree(樹上自身具有的花、果、葉等)

on the wall(墻表面的事物)

in the wall(鑲嵌在墻內部的事物)

1)There is a map ___ the wall

2)There are four windows ___ the wall.2.by bike / bus / car / ship(單數且無冠詞)

但當這些交通工具名詞前有其它修飾詞時，則應使用相應的介詞。

eg.by bike = on a(the;his)bike

by car = in a(the;her)car

on: 在…（表面）上——接觸

3.over: 在…的正上方

above: 在…的斜上方 未接觸

1)The moon rose ______ the hill.2)There is a bridge _____ the river.3)There is a book ______ the desk.4.between: 在（兩者）之間

among :在（三者以上）之間

1)A big crowd of people were waiting for Li Lida on the beach.________ them were his parents.2)Tom sits ________Lucy and Lily.5.on與about : 關于

on用于較正式的演講、學術、書籍等

about用于非正式的談話或隨便提及

eg.He gave a talk ____ the history of the Party

Step3: Summary

Step4: Homework

Step5:板書設計

教學反思：

第三課時：介詞

教學重點：重要介詞的知識點及用法 教學難點：介詞的運用 教學步驟：

Step1 語法講解

1.in front of :在…前面/方（范圍外）= before

in / at the front of:在……前部（范圍內）

1)There is a big tree _______ of the classroom.2)A driver drives _________ of the bus.類似區別：at the back of與behind 2.with和in: 表示“用“

with: 指“用工具、手、口等”

in: 指“用語言、話語、聲音等”

1)Please write the letter ____ a pen.2)Please speak ____ a loud voice.3.on a farm;in a factory;the girl in the hat;leave for: 動身前往某地 4.一些固定搭配：

（1）介詞與動詞的搭配

listen to , laugh at, get to, look for;

wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after, spend…on…, 等。

（2）介詞與名詞的搭配

on time, in time, by bus, on foot，with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end等。（3）介詞與形容詞的搭配

be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等。

Step3: Summary

Step4: Homework

Step5:板書設計

教學反思：

第五篇：介詞 (教案)

語法第五講

——教案

LEAD IN

1.介詞的導入

介詞是一個非常重要的詞語種類，不知道同學們聽說過沒有，英語被稱作“一門介詞的語言”，大家可以試著去找一下，一般來說只要是稍微長一點的句子里面，都會有介詞的存在。介詞其實不多大概也幾十個的樣子，常用的就十幾個。這就給我們的學習帶來了方便與難度，方便在于，不多意味著你很快就可以摸熟基本上所有的介詞，但是不多也意味著他用法的靈活和辨析難度的加大。

2.常用的介詞

in on at with of to for from

3.介詞難學的原因

1）一詞多義請看例句（請同學翻譯in的含義）e.g.① Can you write in English?(in: 用)② I am in Guangdong.(in: 在)這里的in有著不同的含義

2）可以跟很多的詞語搭配，特別是動詞搭配，構成動詞短語，這是極其熱門的考點

e.g.①Look for(尋找)②Look after（照顧）

③Look at（看）

4.本次課的目標

掌握in on at with of to for from的常規用法 Step 1

介詞的相關定義

1.介詞的定義

介詞是英語中最活躍的詞類之一，它表示的是它后面的名詞或代詞(或相當于名詞的其他詞類、短語或從句)與其他句子成分的關系。e.g.The book is on the table.(先在黑板上寫the book 和 the table，然后問學生他們有沒有關系，再然后加上介詞，我們就發現有關系，這就說明介詞導致了他前后的名詞有了關系)

2.介詞賓語的概念（重要）

介詞后面的詞語叫做介詞賓語（不要跟句法的主謂賓混淆）e.g.1)at the moment

2)in the morning

介詞的賓語一般是名詞，數詞或者介詞的賓格，動名詞，句子

3.介詞短語的概念

介詞和介詞賓語在一起叫做介詞短語（再跟他們做一個與名詞短語的區分）

e.g.of course 固定短語

in private（副詞短語）

4.介詞的分類：

介詞可分為下列三類：（大家了解一下就好了）1.簡單介詞：

about, above, across, after, against, among, at, before, behind, below, beneath, beside, besides, beyond, but, by, down, during, except, for, from, in, like, near, of, off, on, over, past, round, since, through, to, towards, under, until, till, up, with等 2.合成介詞：

inside, into, onto, outside, throughout, upon, within, without等 3.短語介詞：

according to, ahead of, along with, apart from, as for, as to, because of, by means of, in front of, in spite of, instead of, on account of, on behalf of , owing to, due to, together with, up to, in/with regard to, next to等

（考他們一下 in front of me 是不是介詞短語（是））

Step 2 介詞短語的句法功能

1.作狀語（說明謂語的情況），例如： e.g.1）Can you write in English?

2）We are playing games on the playground.(on the playing ground 修飾在哪兒玩)

3）I get up at six o'clock.(six o'clock 修飾 get up)

4）That was done without my knowledge and without my consent.這件事我既不知道也沒同意。

5）

Don't stand under a tree during a thunderstorm.雷雨時不要站在樹下。

6)

I am happy in Guangdong.(in Guangdong 地點狀語，修飾am happy)

####有 am happy 作謂語的說法么？####

簡單講解一下英語句子成分

字母組成單詞，單詞組成句子，句子組成文章。句子的結構一般是：

1）主語＋謂語 ＋賓語 或者

2）主語＋謂語 或者

3）主語＋謂語＋表語

對于 主語、謂語、賓語、表語，都可以加其它的詞來修飾，其中，修飾謂語的詞就是狀語或補語。修飾主語的是定語，修飾賓語的是定語或者補語，修飾表語的是定語。

一般修飾謂語且放在謂語前面的是狀語，狀語是謂語里的另一個附加成分,它附加在謂語中心語的前面,從情況,時間,處所,方式,條件,對象,肯定,否定,范圍和程度等方面對謂語中心進行修飾或限制。，修飾謂語且放在謂語后面的是補語。要注意的是：狀語有很多不是一個單詞，可以由很多結構擔任狀語，比如不定式、短語、從句、分詞結構等。它是一個自由度很大的成分，如果不是一個單詞，則可以在句子的很多位置出現。一般來說，有時間、地點、原因、目的、方式等多種狀語

2.作(定語分前置和后置)定語(先讓他們找介詞短語)，例如：

e.g.1）The people on the big bus are singing.區別

The people are singing on the big bus.（前面是定語，后面是定語，后面一句翻譯——人們正在車上唱歌。第一句應該翻譯成在大巴上的人們正在唱歌。注意我們中文的表述習慣是將狀語放中間，我們中國人一般不會說人們正在唱歌在大巴上。這兩句的意思看似是一樣的，但是他們強調的對象是不一樣的）

2）I like the girl with a book.(我喜歡那個拿著書的女孩。)

3.作表語，例如： The book is out of print.這書已不再印行。

To be strict with a person is for his own good.嚴是愛。4.作賓語補足語

When he came to life, he found himself in a hospital.當他蘇醒時，他發現自己在一家醫院里。

三、介詞的固定搭配 1.At

1.[表示地點或位置]在…，經由

2.[表示時間]在…時（刻）3.處于…狀態

4.在…方面

5.向，朝，以…為目標

6.[表示速度、價格等]以

7.從事于，忙于

8.因為

9.根據，按照

10.出席，參加

11從一個間隔距離

be good at 精通于

be annoyed at 對……煩惱

be angry at 對……發怒(take)aim at 瞄準

laugh at 因……而發笑

stare at 盯著看，凝視 at best 充其量

at first 開始

at large 自由地，未被捕地

at least 至少，起碼

at length 最后，終于

at once 立即，馬上

at present 現在

at rest 休息，靜止不動

at times 間或，有時

at the risk of 冒……的危險

at a speed of 以……的速度

be quick at 敏于做某事

be amazed at 吃驚

be slow at 對……反應慢

attempt at 試圖，努力

glance at 瞥見

work at 從事，致力于

at fault 有錯

at intervals 不時

at last 終于，最后

at leisure 有空，失業狀態

at most 至多，不超過 at peace平靜

at random 隨機，任意地

at sea 茫然，迷惑

at work 在工作，在運轉

at the price of 以……的價格

at the sight of 一看到 例如：

He was angry at his brother's remark.他對他兄弟的批評很惱火。

I don't know him but he has been staring at me for ten minutes.我不認識他，但是他盯了我足有十分鐘。I know I am at fault.我知道我錯了。

The escaped prisoner is still at large.那逃犯仍逍遙法外。

He is at present away on his holidays.他現在到外地度假去了。2.About

1.在…周圍，在…身邊

2.在/去…各處

3.關于，對于

4.（時刻、大小、數量等）大約

5.從事于

6.[后接不定式]剛要，正準備

careful about 小心

particular about 對……講究

careless about 粗心 doubtful about 對……懷疑

sure about 肯定

concerned about 擔心 a complaint about 抱怨，叫屈

bring about 引起，帶來

care about 關心，介意

leave about 亂放，亂扔

anxious about 擔心，想念

crazy about 迷戀

hopeful about 抱……希望

enthusiastic about 熱心于

certain about 有把握

anxiety about 憂慮，擔心

inquire about 詢問 agree about 就……取得一致意見

hang about 閑蕩，聚在……附近come about 發生，產生

order about 不斷差遣

例如：

How did it come about? 那事是怎樣發生的? She is crazy about pop music.她對流行音樂著了迷。

English people are always making complaints about their weather.英國人老是埋怨天氣不好。

He is enthusiastic about the music of Brahams.他熱衷于布拉姆斯的樂曲。

Harry likes eating very much but he isn't very particular about the food he eats.哈里很愛吃，但對他所吃的食物倒并不講究。3.Against

1.（反）對，違反

2.碰著

3.倚在，緊靠著

4.以…為背景

5.對…不利

6.以…為防御（或抵抗）對象

7.與…競爭

8.與…相鄰 fight against 反對

vote against 投票反對

protect … against 保護……免受

stand against 反對，經受住

guard against 防護

protest against 反對，抗議

rise against 起來反抗

run against 對……不利，違反

strive against 與……作斗爭

a defence against 防護，保衛

a protest against 抗議，反對 例如：

I protest against their criticism.我對他們的批評提出抗議。

Those clothes don't give you much protection against the cold.那些衣服不能使你御寒。

He should guard against passing on disease to his family.他應當注意別把病傳給自己家里的人。4.By

1.在…旁

2.在…身邊/手頭

3.[方向]偏于

4.沿，經由

5.經過…旁邊

6.不遲于，到…時為止

7.[表示方法、手段]靠，用，通過

8.由于

9.根據，按

10.被，由

11.相差

12.逐批

13.[表示關系]就…來說

14.對待

15.對著…發誓

pull … by 拉住

by mistake 弄錯，失誤

by virtue of 憑借，由于

by means of 使用

by aid of 借助于

by way of 經由

by birth 天生

by nature 天生地

by profession 就職業而言

by heart 記住

by post 郵寄 catch … by 抓住

stand by 支持

by chance 偶然，碰巧

by turns 輪流

by appearance 從外表

by name 名叫，以名字

by far ……很多，最

by accident 偶然

by force 以武力，強迫地

by marriage 聯姻而產生的 例如：

He is by nature a kind, generous fellow.他是個天性和藹慷慨的人。

They sent the letter to me by mistake.他們誤把那封信送給了我。

The old Roman armies had several generals who took command by turns.古羅馬的軍隊由幾位大將輪流指揮。

By virtue of his victory, he felt he could do what he pleased.由于勝利，他感到可以想干什么就干什么了。I probably know him by sight but not by name.我大概見面認識他，不過叫不上名字。5.For

1.[表示目的]為了

2.[表示對象、用途等]對于、適合于

3.[表示目標、去向]往，向

4.代替，代表

5.[表示等值或比例關系]換

6.[表示愿望、愛好、特長等]對于

7.贊成，擁護

8.由于

9.雖然，盡管

10.就…而言

11.當作，作為

12.[表示時間、距離、數量等]達，計

13.[表示約定的時間]在

an admiration for 羨慕，贊賞

an apology for 道歉

a need for 需要(make)an arrangement for 作安排

an attraction for 吸引，招引

a capacity for 能力，力量

a passion for 熱情，愛好

a cure for 療法，(治某病的)藥

desire for 期望，希望

a fitness for 合適

a gift for 天賦，才能 a reputation for 名譽，聲望

responsibility for 責任，職責

sorrow for 對……感到悲痛

a talent for 才能，天資

vote for 投票贊成 favourable for 適宜

late for 遲到

anxious for 渴望

competent for 勝任

for good(and all)永遠

for the sake of 為……緣故

for the better 好轉

for the purpose of 為……目的for a change 改變一下

for the time being 暫時

for fear of 以免

an affection for 喜歡…… application for 申請

(make)preparation for 為……作準備

blame for 責怪，責備

cause for 理由

readiness for 為……準備就緒 an occasion for 時機，機會

a demand for 需要，需求

evidence for 證據，根據

a fondness for 喜歡

a reason for ……理由 a respect for 尊敬，尊重

a search for 搜尋，找尋

sympathy for 同情 taste for 喜好，愛好

famous for 因……出名

ready for 為……準備好 eager for 迫切要

hungry for 渴望

convenient for 方便

for short 簡稱 for certain 肯定地

for ages 很久

for the benefit of 為……利益

for anything 無論如何

for want/lack of 缺乏

for the present 暫時 例如：

I should like to repeat my opening remarks for the benefit of those who just came in.我愿重復一下我的開場白，以便讓剛入場的人也能聽到。New York is famous for its skyscrapers.紐約以其摩天大樓而著稱。

His excuse for being late was that his train was delayed.他晚到的理由是火車晚點了。

This new school will have no playground for the time being.這所新學校將暫時沒有操場。

If one does not have respect for oneself, one can't expect others to respect him.如果一個人不能自重，那么就別指望別人尊敬他。Nobody knows the age of the earth for certain.沒有人確切知道地球的年齡。6.From

1.[表示起點]從…（起）

2.[表示來源]自，從…中

3.[表示根據]據，從…

4.[表示原因、動機]出于

5.[表示原料]由

6.[表示情況、狀態的轉變]從

7.[表示脫離、離開]離

8.[表示去除、免掉、阻止等]

9.[表示識別、區別]

10.[后接副詞或介詞短語]從

different from 與……不同

absent from 缺席

safe from 安全

remote from 遠離……

free from 免受……

separate…from 把……分離

protection from 保護，保衛

retirement from 退休

die from(因受傷、饑寒等)死亡

discourage … from 勸……不做 keep … from 使……不做(某事)

prohibit … from 禁止，阻止

distant from 遠離

recover from 恢復，康復

hear from 接到……的信(或電報等)

distinct from 有差別

stop …(from)勸阻……不

from bad to worse 每況愈下，愈來愈壞

from first to last 始終，一直

from now on 自現在起

recover from 復原

absence from 缺席，不在場

relief from 消除，免除

prevent …(from)阻止

differ from 與……不同，相異

dismiss … from 解雇，使……離職

infer … from 從……推論出

protect … from 保護……以免

resign from 辭職

suffer from 受……之苦

tell … from 把……與……區分開來

from a distance 從遠處，遠遠地

from the heart 誠心誠意地

from the first 從一開始 例如：

From the first I disliked him.從一開始我就不喜歡他。

The number of people suffering from heart disease has increased.患心臟病的人數已經上升了許多。

Allen and I are in the same history class, but his assignment is different from mine.愛倫和我在同一個歷史班，但他的作業跟我的不同。I thank you from the heart.我衷心感謝你。

We are prohibited from smoking on school grounds.我們不準在校園內吸煙。

It is difficult to think of Hong Kong island as distinct from Kowloon.很難設想香港島與九龍會有什么差別。

Sports and games make our bodies strong, prevent us from getting too fat, and keep us healthy.運動和游戲能使我們的體魄強壯，防止過胖，保持健康。7.In

1.[表示地點、場所、部位]在…（里面）

2.[表示時間]在…期間，在…以后

3.[表示過程]在…過程中 4.[表示范圍、領域]在…方面 5.[表示狀態、情況]處在…中

6.[表示職業、活動]從事于，參加

7.[表示地位、形式、方式等]以，按照，符合于

8.[表示表達方式、手段、原材料等]以，用

9.[表示數量、程度、比例]按，以

10.[表示服飾]穿著，戴著

11.[表示方向]朝，向

12.[表示含量]在…中

13.[表示目的]作為

14.[表示動作的對象]于

assist in 幫助做某事

consist in 在于

engage in 從事，參與

give in 讓步，妥協

specialize in 專攻，專門研究

take in 欺騙，收容

in addition to 除……以外 belief in 信仰，相信

a delight in 以……為樂

an expert in 專家，能手 a pride in 自豪

play a role in 在……方面起作用

(there's no)sense in(做某事沒)道理

skill in 在……的技巧、技能

a fall in 下降，減少

investment in 投資

success in 成功

successful in 在……成功

accurate in 精確

rich in 富于，盛產

absorbed in 專心于

experienced in 有經驗

in the right 有理，正當

in terms of 用……術語

in case of 假使，萬一

in fact 事實上

in the event of 萬一

in one's opinion 根據……見解

in bloom 開著花

in the direction of 朝……方向

in comparison with 與……比較

in possession of 擁有，占有

in view of 由于，考慮到

in any event 無論如何

in the course of 在……過程中

in short 簡言之

believe in 信仰，信賴

end in 以……告終

invest … in 在……投資succeed in 在……方面獲得成功

confidence in 信任，相信

difficulty in 困難，困境

pleasure in 高興

a rise in 上漲，增長

(there is no)point in(做某事沒)有意義

There's no harm in 不妨

a specialist in 專家

an interest in 興趣，關心

trouble in 苦惱，麻煩 interested in 對……感興趣

fortunate in 有幸

constant in 對……持久 lacking in 缺乏

expert in 在……熟練

confident in 信任

in time 及時 in the interest of 為了……利益

in support of 支持，擁護

in turn 依次 in need of 需要……

in conclusion 最后，總之

in stock 存貨

in effect 實際上

in respect of 關于，涉及

in connection with 與……相關

in circles 毫無進展，兜圈子

in touch with 和……接觸 例如：

We hoped that we should have confidence in each other again.我們希望我們應再次彼此信任。

In conclusion, I shall not accept the invitation.總之，我是不會接受邀請的。

We must give up this plan for we are lacking in funds.我們必須放棄這一計劃，因為我們缺少資金。This shop specializes in tea and coffee.這家商店專營茶葉和咖啡。He wants to have a rise in wages.他想要增加工資。

In comparison with England, Ireland has a small population.與英格蘭相比，愛爾蘭人口很少。8.Into

1.[表示動作的方向]到…里面

2.[表示時間]進入到，直到

3.[表示變化]成為，轉為

4.觸及

5.從事，承擔

6.[數]除

argue … into 說服……做

frighten … into 恐嚇……做

run into 碰見

turn … into 把……變成divide … into 把……分成 translate … into 把……翻譯成 force … into 迫使……做

crash into 撞到……上

burst into 突然開始，闖入 reason … into 說服……做

talk … into 說服……做

trick … into 誘騙……做

pull into（把）（車、船等）駛入

cut into 切入，減少，插話

change … into 把……變成 break into 突然闖入 例如：

On hearing the sad news, she burst into tears.一聽到這一不幸消息，她突然哭了起來。

The taxi driver pulled into a roadside restaurant to get something to eat.出租車司機把車開到路邊飯店打算吃點東西。They frightened the old lady into signing the contract.他們嚇唬老太太簽了合同。9.Of

1.（屬于）…的 2.（關于）…的 3.[表示同位、相似]

4.[表示數量或種類] 5.[表示具有某種性質、內容、狀況等] 6.[表示部分或全部] 7.[表示…中最突出的]

8.[表示在…方面]

9.[表示在…一方]

10.來自…的，由…所著

11.由于，因為

12.由…組成（或構成）的 13.[表示動作的對象]

14.[表示動作的主體]

15.[表示方位、時間、距離等的范圍]

16.用于…的

worthy of 值得

tired of厭倦

considerate of 體貼

aware of 知道 conscious of 認識到

proud of 驕傲

composed of 由……組成 certain of 確信

regardless of 不管

fond of 喜愛

ashamed of 害臊 innocent of 清白，無罪

approve of 贊成，批準

consist of 由……組成 inform … of 通知

rob … of 搶劫

convince … of 使……確信

suspect … of 懷疑

sick of 厭惡，厭倦 guilty of 犯罪

ignorant of 忽視

accuse … of 控告(某人)

assure … of 使……確信

hear of 聽說

remind … of 使想起，提醒

smell of 有……氣味

speak of 談到，提及 cure … of 治愈……病

die of 死于（疾病、情感等）

例如：

Mr.Green told us that he was ashamed of having a black sheep in the family.Three students were accused of cheating in the examination.He is worthy of the honour.This hotel reminds me of the one we stayed in last year.I was sick of her way of dancing.10.To

1.[表示方向、目的地、距離]到、向、離

2.[表示狀態或性質的變化]趨于，傾向于

3.[表示時間]直到…為止

4.[表示程度、范圍等]到，達到

5.[表示相對的位置或反應]對，面對

6.[表示接近、接觸]在，緊靠著

7.[表示歸屬、附加]屬于，加于

8.[表示比較、對比]比

9.[表示目的、意圖]為了

10.[表示關聯、關系]對于

11.[表示相符、適應]按照，根據

12.[表示結果]致使

13.[表示動作的對象]對，于

access to 進入，通道

pay attention to 注意……

exposure to 暴露 injury to 損傷，傷害

an objection to 反對

object to 反對 dedication to 獻身，熱愛

resistance to 阻力，抵抗

similarity to 類似，相似

similar to 相似，相同

indifferent to 不在乎

equal to 等于

add to 增加，加強

devoted to 獻身于

contrary to 違反，相反

adapt to 使習慣

belong to 屬于

amount to 相當于，等于

owe … to 把……歸功于

report to 報到

stick to 堅持

to a certain extent 在一定程度上

an attitude to 態度

lead to 導致

(attach)importance to 重視

a limit to限制

contribution to 貢獻，捐助

a response to 反應，響應

pay a visit to 訪問，拜訪

grateful to 感激

prefer to 寧可，更喜歡

sentence … to 宣判

turn to 求助于

to one's liking 合某人意

to one's face 當面

to one's benefit 對……有益

to one's taste 合……胃口

to one’s satisfaction 使某人滿意 例如：

He answered the questions to everybody's satisfaction.他回答了問題，使人人都很滿意。

I object to the plan on the grounds that it is too expensive.我反對這項計劃，理由是費用過于龐大。Your computer is similar to mine.你的計算機與我的相似。

I sympathize with her only to a certain extent.我只是在一定程度上同情她。

He dedicated his life to the cause of medicine.他將一生獻給了醫學事業。11.On

1.在…上

2.在…旁，沿著

3.向著，對著

4.在…時候，在…后立即

5.根據，憑

6.關于，論及

7.是…成員，在…供職

8.在從事…中，處于…情況中

9.通過，以…的方式

10.帶在…身上

advice on 忠告，意見

an attack on 襲擊，攻擊

depend on 依靠，依賴 an emphasis on 強調，重點

(keep)an eye on 照看，注意

an influence on 影響

(have)mercy on 憐憫，對…表示同情

act on 對……起作用

base on 以……為基礎

concentrate … on 將(思想、精力)集中于，全神貫注

focus on 把……集中在……上

live on 靠……生活，以……為主食

wait on 侍候

on the increase 正在增長

on bad(good)terms with 與……不友好(友好)

on no account 決不

on fire 著火

on average平均說來

on the contrary 相反，反之

on behalf of 代表，為了

a comment on 評論

an effect on 對……的作用

an expert on 專家，能手

an impression on 印象，感覺

(play)a joke on 開……的玩笑

a report on 報告，匯報

research on 研究，探討

agree on 對……取得一致意見

call on 拜訪，詢問

congratulate … on 祝賀

count on 依靠，指望

get on 上(車，船等)

insist on 堅持

operate on 給……動手術

on demand 一經請求

on guard 警戒

on the whole 總的看來，大體上

on business 因公，公事

on the basis 以……為基礎

on purpose 故意地 例如：

He has done a great deal of research on that subject.他對那個專題已經進行了大量的研究。The house at the end of the street was on fire.街另一頭的房子著了火。

The two sides agreed on a cease-fire.雙方達成停火協議。

The total influence of literature on the course of human history is difficult to evaluate.很難評估文學對人類歷史進程的影響究竟有多大。On the whole, he is misunderstood by most people.總的看來，他被大多數人所誤解了。

When I heard that he had passed the exam, I phoned him to congratulate him on his success.當我聽到他考試通過時，便打電話祝賀他的成功。12.With

1.和…（一起）

2.在…邊，贊同

3.具有，帶有，穿著

4.作為…的成員

5.在…身上，在…身邊6.由…負責（或處理）7.[表示同時、同一方向、同等程度]隨著

8.[表示使用的工具、手段等]用

9.[表示行為方式]以…，帶著

10.由于

11.對…，就…來說

12.[表示相對、相離]

13.盡管

an appointment with 約會，約見

concern with 關注

(fall in)love with 愛上

crowded with 擁擠

familiar with 精通，熟悉

patient with 對……耐心 angry with 生氣

popular with 受歡迎

begin with 以……開始

with ease 輕易地

deal with 處理，對付

charge … with 控告，指責

provide … with 裝備，供給

with an eye to 著眼于

with regard to 關于

(in)combination with 與……結合 connection with 關系，聯系

contact with 接觸

satisfied with 對……滿意

keep in touch with 與……保持聯系

busy with 忙于

friendly with 與……友好

ill with 有病

disappointed with 失望

concerned with 關心

with respect to 關于

agree with 同意(某人的意見)cooperate with 與……合作

do away with 廢除，取消

come up with 想出

keep up with 跟上

share … with 與……合用

with reference to 關于

例如：

She came up with a new idea for increasing sales.她想出了一個增加銷售額的新主意。

He kept in touch with her family while he was overseas.他在海外時一直與家人保持著聯系。I have no connection with that firm.我與那個公司沒有關系。