第一篇:【精華】讀書作文600字[大全]
【精華】讀書作文600字匯編六篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1我喜歡讀書,是那種骨子里的喜歡。
每天我都會擠出兩三個小時讀書,一讀起來整個人都如癡如醉的,有時就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方,我會哈哈大笑、手舞足蹈;讀到難過的地方我會傷心流淚甚至痛哭不已;讀到深奧的地方我會緊鎖眉頭、認真思考……每次媽媽問我想要什么禮物時,我總是回答一個字:“書。”現在我書架上的藏書已經有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍:第一遍略讀,一目十行,了解書的大概意思;第二遍細讀,細細品味書中的美好;第三遍精讀,不但要深深體會作者的用意,還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣,三遍下來我已經從書中積累了豐富的知識。有時為了“溫故而知新”,我還會把以前讀過的書重新再讀一遍。因為再讀的時候總會有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的,走馬觀花似的讀書只是浪費時間而已,一定要做到全身心投入才可以的。
你要問我為什么這么喜歡讀書,理由只有一個:讀書使我快樂。每每沉浸在書海,我都感覺全身心地放松,因為腦子里那一個個問號都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時空,了解歷史的厚重、探索未來的發展;書可以帶我遨游大千世界,領略宇宙的神秘、贊嘆萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍天的飛鳥,一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”只有書才能讓人類社會不斷發展,只有讀書才能讓我們獲取知識的力量!
我喜歡讀書。
讀書作文600字 篇2書是知識的海洋,智慧的結晶。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”只要多讀書,勤讀書,用心去體會理解,不斷的充實自己,你就會有意想不到的收獲。正所謂:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!
我愛讀書。我的童年就是在一本本富含風趣幽默,飽含哲理的書籍陪伴下度過的。那一本本裝幀精美,內容豐富的書籍,每每讓我愛不釋手,流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》,書中告訴了我,只要善良真誠,淳樸節制,你就會得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢袋》,書中讓我了解了人與動物之間真摯的感情,動物也有思想,也有情感,并讓我明白:金錢并不是最重要的,比之更重要的是人與動物間真摯的感情!我還看了《笑貓日記》,書中傳達了什么是愛、什么是幸福、什么是感動、什么是快樂……
我還喜歡閱讀中華民族傳統文化的經典。《三字經》通俗易懂,讀起來瑯瑯上口,簡單的話語中蘊含著為人處世的道理。唐詩宋詞體現了中華民族歷史文化的燦爛輝煌,那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風殘月,那一曲曲引人遐想的古藤老樹昏鴉,讀的是膾炙人口的精美詩句,映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長卷。真是“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”!
我讀了很多書,讀書百遍,其義自見。有的富含哲理,閱后讓我學會了思索;有的簡單易懂,看了讓我獲益良多;有風趣幽默的漫畫,看了給我快樂;有美麗奇妙的童話,看了讓我有了夢想!許許多多,不一而足。不論書的厚薄深淺,不管書的精美質樸,在讀書的過程中讓我體會了快樂增長了學識,它們陪我度過了快樂的童年,每一本書都是陪伴我快樂成長的好伙伴!
我愛讀書。每當指尖劃動書頁傳來悅耳的“沙沙”聲時,每當書中散發出淡淡的書香時,我都是歡快愉悅的。因為那陣陣書香伴著我的童年健康快樂的成長,因為那陣陣書香溫潤著我的童年!
讀書作文600字 篇3窗外,陽光明媚,蟬鳴陣陣,又是無比美好的一天。當然,在此時讀些書,無疑是最好的享受。于是,我再次來到圖書館,開始一次讀書之旅。
來到圖書館,我興奮的跑了進去,而此時我發現測溫點被取消了,這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書架,依舊是熟悉的圖書,我心中有一種特別的親密感,迫不及待的找起書來。
不一會兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀元》,這本書宋亞軒推薦過,聽起來十分精彩,于是乎,它就成了我的第一本首選書籍。
我望著高大的書架,心中竟有了一絲敬畏之心。而我,則像一個小小書蟲,在這個廣闊無窮的世界中爬來爬去,汲取生長所需要的營養。而在這么多的書中,尋找幾本真正的好書并不是十分容易。并且,《大秦帝國》的第一部還是沒能出現,我不禁有些失望。
接著,我又尋找到了《未來》一書。僅書名就聽起來大氣磅礴,我又翻了翻目錄,發現這是一本關于人類未來的書。我感覺還不錯,所以也把它列入了借書的首選名單之中。我繼續苦苦尋找,但結果卻有些不盡人意。過了很久,我方才找到了白落梅的《相逢如初見,回首是一生》,一看就是本散文書籍。我翻閱了一下,便發覺這位作者的文筆極為細膩,描寫也極為生動,對我這種“大老粗”一定會有很大的幫助。
我想借一本現代歷史書籍,但一直沒能找到我所喜歡的。忽然,我找到了一本描述日本侵華的書籍,并且從多個方面切入,我覺得這是本好書,便又把一本書收入囊中。
時光飛逝,我離開了圖書館,但帶走了一顆滿足的心,我熱愛每一次閱讀之旅。
讀書作文600字 篇4說到閱讀,就叫我心花怒放,感覺好開心!透過閱讀可以學習新的知識,觀看不同的人生經歷,感受情感的相互交流,想像繽紛又多彩多姿的世界;而每一次的閱讀,就如同開了一扇新的窗景、交了一位新的朋友、走了一趟新的旅程。
閱讀是最簡單又普遍的學習方式,既廣泛又包羅萬象,是隨時都可進行的。如:閱讀報紙、雜志、書籍、電影,甚至街道上的路標和交通號志,看板上的廣告……等等都是可閱讀的,豐富有趣又包羅萬象。
記得媽媽送我一本“國際禮儀與生活”,這是一本圖文并茂的讀本。剛拿到時,感覺媽媽又要說教了!國際禮儀?好嚴肅的感覺,真不想看呢!但當我閱讀之后,發覺不論在日常生活的握手、用餐、講電話、撘乘車輛、飛機,甚至在各種公共場合,都會與人接觸應對進退。而看似小小的禮儀,卻可以幫助我們在不同的環境中,與人和諧相處,表現出合宜的態度,受到別人的尊重,在潛移默化中改變自己的行為舉止。國際禮儀讓我學到“有禮走遍天下,無禮寸步難行”的道理。
曾經讀過一本小說——“紅葉香”,故事敘述一對兄妹在戰亂中失去了母親,戰火連天的環境下,年幼的他們相依為命,在艱辛刻苦中求生存。故事中哥哥的堅強,兄妹手足情深令人非常感動,但是故事的結局,妹妹生病死了,讓我好難過。我的心情跟著故事轉折起伏,尤如涓涓流水、滔滔浪潮,隨之澎湃洶涌、潮起潮落。讀完這本書,現在的我會更加珍惜身邊的家人,有家的感覺真的好好!
古人說:“三日不讀書,則言語乏味,面目可憎。”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”、“開卷有益”……等名言,經由閱讀的過程中,讓我領略其中的道理,進而享受“悅讀”的樂趣。閱讀、“悅讀”真有趣;閱讀、“悅讀”,越讀越幸福喔!
讀書作文600字 篇5我喜歡讀書,因為讀書可以開闊視野,增長知識,也可以給我帶來無窮的樂趣。
讀書雖然給我帶來了樂趣,也給我帶來了麻煩。因為我在讀書的時候會忘記一切,仿佛走進了自己的'夢境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對我看課外書,讓我除了看跟學習有關的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權利,我經常和爸爸吵架。
記得有一次,我正準備帶著弟弟出去玩,可是臨走發現忘記拿東西了,于是我便回去拿,當我路過房門時,想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自己會玩,我還是在這里看一會兒書吧!于是,我進入了書的世界,弟弟在外面干什麼我也不知道,知道爸爸回來我才知道已經12點了,弟弟還差一點兒就找不到了,我很傷心,因為是我沒看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。
可是沒過幾天,我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要知道,我最喜歡看童話書了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看。可是紙是包不住火的,爸爸又發現了我這個秘密,于是他沒收了我的童話書。
他那里知道,我訂的童話書又發下來了,為了免了他被沒收的命運,我就在學校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒有機會看,于是我就在課桌洞里看,我有的時候把書放在正課書了夾著看,因為這樣不容易被老師發現。
因為從讀書中汲取了營養,所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書筆記,而且這對我背書也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以后可以明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友,是我知識積累的寶庫,所以我喜歡讀書。
讀書作文600字 篇6讀一本好書,就等于結交了一位益友。
就是因為這句話激起了我想讀好書的火焰。世間有讀不完的書,這就要看你去如何的選擇。
我是一個十分喜歡讀書的人,特別是喜歡讀關于文化。歷史。人文等方面的書,小說也略讀一點。我一看到同學有好的書,就去借,不借到就決不罷休,因為我想揭開一層層知識的面紗。
在學校里,我是圖書館的常客,里面有許許多多的雜志,我也辦了一個借書證,沒事也會借本書去翻翻,我也經常拿支筆與本子將有益的句子和詞語給抄下來,畢竟它有宜于我平常的寫作。
書是精神的食糧。我經常是埋在書海里吃著香噴噴的食糧,一埋就必須被脫出來,因為我十分沒有時間觀念,家里也收藏了許多書,大到《大英百科全書》,小到上世紀流行的小人畫。
我還十分喜歡三國。看見各路英雄血戰沙場,看足智多謀的諸葛孔明草船借箭,看義薄云天的關云長在萬人軍中取敵將首級里面的英雄被刻畫的惟妙惟肖,從話說天下大勢,分久必合,合久必分,一直到公元280年,晉武帝統一天下。我閱讀完后都會感到無比的其樂無窮,津津樂道,好似給自己的精神洗禮了一般。
讀好書能使人明智。我從書中獲取了許許多多的精華,知識就是力量,我也從中獲取了許多知識,讓我的知識庫也更豐富了。
我還十分喜歡看些關于世事政治方面的雜志。因為了解這些可以知道世界最近發生了些什么事,然我也不覺得落伍。這也是我與同學之間最愛談及的一類話題了。
書伴隨我走過了許多人生道路,書讓我在遇到困難時尋找到了克服的方法,書也讓我的人生閱歷豐富了許多。
我與書的友誼一定會地久天長!
第二篇:讀書作文600字
讀書作文600字
讀書作文600字
(一)書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范??長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚臍”復活節島,我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的飛逝,我已是一名初中生,現在我不再看童話書籍了,而是閱讀一些文學經典、作文選??讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;讀《小學生作文選刊》《小學生創新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平;《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的的大好河山,使我更加熱愛我們的祖國。
書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的休息。
總而言之,書可我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領略“塞馬秋風冀北”之風光;品味“杏花春雨江南”之韻味;觀望狼煙四起,金戈鐵馬的戰場風云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨游在知識的海洋里。
讀書作文600字
(二)“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》??
在這些幽默、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”??從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發揮作用。“死”與“活”之間,相互為用,相互補充。
在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實,關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。
我愛書,因為我在書中得到了快樂;我愛書,因為我在書中得到了啟示,懂得了道理;我愛書,因為書帶我遨游世界;我愛書,我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!
書,給我帶來了無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!
讀書作文600字
(三)讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。
書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的>景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情??
書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的>故事,我愛看。
第三篇:讀書作文600字
讀書作文600字匯編七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1“書山莽莽,書海渺渺,情結于書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會終無所獲吧。
讀書雖苦,但只要你付出努力,就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識,對兵法也就更加精通了,對各國的政治、經濟、軍事情也了如指掌。他身披六國相印,使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動,終于成就了一名大縱橫家。”
只要付出,就會有收獲,在收獲時,你也正在享受著快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。
書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯,”是啊,書推動著我們的進步,改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如樂坡老先生所言:“此心安處是吾鄉”。
我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!
讀書作文600字 篇2窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉換,一個個人物與我在精神上接觸。發絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。
在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的體會。
正如佛經中記載:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈。”這一切都是一種心境罷了,心中若無物便可以“一花一世界,一草一天堂”。對我來說,讀書時,一本書便是一個世界,一個只有我能夠進入的世界。我的心中若沒有外界的干擾,只愿在書中暢游,恐怕是沒有人能夠將閱讀時酣暢淋漓的我拉出來了……
讀書作文600字 篇3在書的海洋中,我自由暢行。感受李太白的豪情,體會酈道元的凄涼。
我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江水滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳,雕梁畫棟,給人的是一種氣勢,一種美感。站在這里,你會感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大呼“精彩”!
我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我于是大呼“精彩”!
我在荒島上和魯濱孫一起冒險,我扛著那桿長qiāng,巡視島上的每一個角落,孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅強意志,我從中學到很多東西……當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!
我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,由于我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。由于這深深的觸動,我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!
讀書就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的教師,一路教我感慨歷史的興衰,讓我隨著書中的情節或喜或悲……
我的人生,由于讀書,更加精彩。
讀書作文600字 篇4從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
讀書作文600字 篇5從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源于興趣而讀,有句話說得好“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!
記得有一次星期天,我在家里練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心里一緊:怎么辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎么辦啊!
突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實踐一下呢?于是,我脫下衣服,跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然后使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍后,又用請水沖了一遍,然后擰干,用衣架掛了起來曬干。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連夸我聰明,我不好意思地說:“這可都是書的功勞!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發現世界有這么地奇妙,正是因為有書,我才發現......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
讀書作文600字 篇6書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……
我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。
突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。
記得有次放學時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”
啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經濕透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……
正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!
讀書作文600字 篇7從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。
漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
二年級時,我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。
上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力。”這是《三字經》里的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。
誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。
第四篇:讀書作文600字
【精選】讀書作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1《收獲之書》在西方只有豐富多彩。只有文,展在花叢中。閱讀的過程就像一股清泉沖刷掉你心中的重負,就像一股涼風拂去你心中的塵埃。在這里,你的心是神圣而清晰的。這本書告訴了我很多。因為我的閱讀,書很精彩。從書中,我逐漸讀懂了朱自清的意思,錢鐘書的冷漠,魯迅的尖刻和冰心的委婉。我也理解屈原對汨羅江的英雄般的奉獻,辛棄疾對國家和人民的關心,文天祥對國家悲壯的犧牲,還有保羅鋼鐵般的力量。我也讀過紀伯倫的智慧思想,莎士比亞的聰明想法,托爾斯泰的敏銳洞察力,凡爾納豐富的想象力和馬克&米德。吐溫優秀的幽默藝術。我欣賞陶淵明在南山東籬下采菊的閑適。
我是王力可魏的月光,在松樹林里,在溪水清澈的水晶石里。我更喜歡李白直接飛到第三千英尺,這被懷疑是銀河下落九天的奇怪想法。我也很佩服文天祥,他自古以來就沒有死過?我仍然欣賞龔自珍對保護花朵的奉獻,而不是無情和變成春泥。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼目睹了保羅小時候的艱苦生活。長大后,他終于在鐵匠朱的領導和董妮亞的支持下成為了光榮的布爾什維克。當我讀到這里,我不禁欽佩保羅的革命精神。再過一千年,世界將充滿爭端,海洋將充滿逆流。制定一個宏偉的計劃,問問誰在這片廣闊的土地上負責起起落落。想想吧,像一幅畫一樣歌唱這個國家,目標是一千英里。毛主席的詩成了一門藝術。在寒冷的早晨,馬蹄聲被打破,喇叭聲被吞沒。成千上萬的樹被霜覆蓋,天空是紅色的,燦爛的,天空的士兵被激怒,充滿熱情。這些書向我展示了中國一代偉人的智慧。孤獨的時候,書是好朋友。沮喪的時候,書是打開的窗戶
。多云的時候,書是燦爛的陽光。天冷的時候,書是一團燃燒的火焰,讓我們每個人開始自己的收獲,讓書中的知識充滿我們的大腦,這樣人們就不會活著。讓書籍永遠伴隨我們的生活!
讀書作文600字 篇2大家好,你們知道我是誰么,了解我么?算了,看樣子你們就不了解我。大大的眼睛,不高不矮的鼻子,又黑又濃的眉毛,構成了一個活潑開朗的我。
我的愛好有很多,如畫畫、唱歌、練字......最喜歡的就是看書,但這些書對我很有益,如《窗邊的小豆豆》《夏絡的網》......所以伙伴們叫我“幽默讀書蟲”。
還記得周五的一個晚上,我躺在床上,閉目養神。可心里想著還沒看完的一本小說《櫻桃女孩寧佳心》。九點了,我一點也沒有睡意,心里好像有塊石頭,一點都不舒服,終于受不了了,我從床上爬了起來,拿起書桌上的《櫻桃女孩寧佳心》津津有味地看了起來,一看就是三小時,已經是十二點了,我正看得入迷,媽媽發現我還沒睡,大吼一聲,真是地動山搖,房子都要倒了。我只有乖乖的睡覺去了,我可沒那么容易投降,又偷偷摸摸地爬了起來,繼續看書,這次,老媽沒發現,我又開始了我的看書生涯,第二天早上五點,我終于把《櫻桃女孩寧佳心》看完了。這時我才呼呼大睡起來。
還有一次,媽媽在樓下打牌,我想上去看《綠野仙蹤》,可是一個人在樓上,我十分害怕,唯一的辦法就是把書拿下去看。一開始,我認為十分吵,后來我看到了一個有趣的環節,便沉入了書的海洋,把他們的吵鬧拋之腦后了。突然,我感覺到肚子一陣疼痛,要大便了,可是書的故事一直在發展,我好期待,憋了十分鐘,終于忍不住了,在廁所里,我想著書內的情境,匆匆忙忙上好了,看著看著,又肚子疼了,這次我把書帶到廁所里去了,又不耽誤上廁所,又可以看書!
你說,我是不是一個名副其實的“讀書蟲”!
讀書作文600字 篇3俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”其實,讀書也正是一個人生存發展的必經之路。翻開散發著墨香的書籍吧,它會使你變得更加成熟、睿智。——題記
臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個益友。”而這位“益友”會在生活中無時無刻不幫助你,是你受益匪淺。
讀書使人堅強。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅持不懈地寫作,進行斗爭。他的這種堅強的毅力,堅韌不拔的精神時時刻刻感染著我。每當我遇到困難想要退縮時,總會想起他那緊咬著的嘴唇,抖動著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關,堅持了下來。如果沒有他對我的鼓舞,我會堅持下來嗎?不會的。
讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動、見聞為線索,表現出了狼群的勇敢、堅強、智慧與團結。每當想起狼那銳利的目光,在捕獵時無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會使你的懦弱轉化為一種克服困難的信心和勇氣。
讀書使人善良。每當讀高爾基的《童年》時,我總會對黑暗的資本主義社會恨之入骨,同時也會為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個人、凈化一個人的靈丹妙藥。
讀書使人堅強、勇敢、善良。所以,同學們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!
讀書作文600字 篇4“本周日我們去階梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落,全體同學都發出了驚訝的聲音,每個人都在小聲地議論著。有人說到:“去階梯,還要拿話筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地對自己說:“這次一定要上去!一定!”讀書報告已經做過一次了,但那一次我沒有戰勝自己“我不敢”的念頭,直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。
現在,我們坐在階梯教室里,明亮的燈光灑在我們身上,猶如白天一樣,有些刺眼。偌大的教室,我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后,報告開始了。最初的幾分鐘,全場鴉雀無聲,此時的我們就像犯了錯的孩子,誰也不敢抬頭。后來,同學們你瞅瞅我,我瞅瞅你,做著一些暗示,有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓勵自己說:要去,一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯,于是對自己說:再待一會兒,一定要去!
“我去!”不知是誰突然說了一句話,全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢,原來是Z!同學們都自發地為他鼓起了掌,瞬間,他成了我們班的'焦點,每個同學的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣賞。Z之后是S,之后是L、Y、F……這時候,教室里的氣氛已經活躍了起來,每位同學都躍躍欲試。終于,當LZB下來之后,信念告訴我:“該上去了,只看別人表演是不行的,只做為別人鼓掌的人是不思進取的!”于是,在好友的鼓勵下,我站起來,朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離,現在變得很長,似乎沒有盡頭。這一段路,對我意義重大,它是我擁有自信的表現,它在我的學習生涯中是一座里程碑。可是,當我拿起話筒作報告時,我的腦袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我調整了一下,聲音漸漸增大了,報告結束時,我的臉上微微掠過一絲微笑。
還有同學在繼續上臺報告,我發現,其實上講臺并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,沒有什么大不了的!
讀書作文600字 篇5我曾見過一本書,上面寫著郭沫若的一句名言:“人是活的,書是死的,活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”是呀,讀書要思考、領悟、運用,不能死記硬背,要不然就會變成書呆子。聽媽媽說,我剛出生的時候很乖,等到開始伊伊呀呀學講話了,變得很會哭鬧。我天天哭,天天鬧,誰都奈何不了我。媽媽給我唱催眠曲,它對我哪有用啊,它不但沒讓我停止哭泣,還讓我哭得更兇。媽媽拿出玩具,這晃一晃,那晃一晃,最后放在我手里,我就用玩具砸人,大家都六神無主了。
這時,廣告上說小孩喜歡聽童話故事,媽媽只好死馬當活馬醫,試試看了。媽媽拿起一本《安徒生童話》讀了起來:“從前,有一個小女孩……”我的哭聲漸漸平息,慢慢地閉上了雙眼,睡著了。媽媽說:“這可真靈!”后來,只要我一哭,媽媽就給我講童話故事。也許就是因為這樣,我從小就喜歡童話故事,我家的童話故事書已經堆滿了書櫥。媽媽對我說過,愛讀書是好事,可是不能只看一種類型的書,要全方面地看才行。可我全當耳邊風,除了老師叫我們要看的,媽媽拿回來的其它的書,我連瞄都不瞄一眼。我已經四年級了,需要看的不只是童話,別人都成“天文學家”、“習作大王”了,可我還在“動漫世界”里游覽。每次去新華書店、安燕書店,我第一個找的就是童話故事或校園幻想小說。我還喜歡自己編寫各種有趣的童話故事,表演給媽媽看,媽媽夸我很有想象力。書就是一朵鮮花,用那芬芳撲鼻的“香味”吸引著我;書是一支動聽的歌,那悅耳的歌聲讓我無比愉快;書是一只小精靈,把我帶進童話世界……大家要記住一句話:“讀活書,活讀書,讀書活。”
讀書作文600字 篇6古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。
閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。
而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節,也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的傳記,從他們一生中所經歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。
在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。
讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內心!
讀書作文600字 篇7友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。
每個人都有珍貴的友誼,我也不例外,說起我的好朋友,高高的個子,圓圓的臉,胖胖的身材,非常可愛,她古怪精靈,幽默大方,同時她又非常的優秀,鋼琴、主持、演講樣樣精通,總之有很多的優點。當然也有很多矛盾,但是過不多久我們就會冰釋前嫌,合好如初。所以與她相處非常愉快,和她的有關的事情層出不窮。
我們一起去看電影,好笑的劇情,讓我們大笑不已,我會突然覺得我倆的聲音有點大了,噓……
我們一起去圖書館,若大的圖書館我倆竟然想看同一本書。這樣的興趣愛好真讓人無語。貝多芬說友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
我們一起學習,同一張書桌放著我們共同的文具。同樣的作業看誰的筆刷刷的跑的快,第一個喊出:寫完嘍!
我們一起朗誦,上臺前我們互相加油打氣,戰勝上場前的膽怯情緒,最后雙雙取得好成績。
我們一起游泳,泳池里你推我一下,我推你一下,喝嗆了水,讓我們大笑不已。
我們一起考試,考得好的總是以居高臨下的態度激勵后進的一位,下次認真點,快點追趕上來,要不然我很寂寞的……
這就是我的好朋友,有了她的陪伴,讓我的日子充滿了歡聲笑語,和磕磕絆絆,只有經過同甘苦共患難,才是真正的友誼,只有不去想我需要什么,而是去想著她需要什么,友誼之樹才會長青,所以,讓我珍惜時光,珍惜友誼,青春做伴好讀書!
讀書作文600字 篇8我是一個不折不扣的“讀書控”,我家里有滿滿兩柜子的書,這不,今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書,還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續給我買新書,媽媽說:“瞧,你這個小書蟲,給你買!”。
我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了,記得有一次,我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》,買書的當天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業,就開始津津有味地捧起書讀了起來,那里面講的是一次虎口奇食,現任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王,度過了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書去吃飯,在吃飯的時候,我腦中還浮現出書中的情景,真是妙不可言!
這不,我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了,可今天的作業非常地多,等我做完都已經九點了,也到了要睡覺的時間,可我迫不急待地想去看書,爸爸好似看出了我的那點小心思,在一邊監督著我看書,我靈機一動,趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時,我悄悄地打開手電筒看起了書來,陶醉在書的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發脹才戀戀不舍的睡覺,每當我讀一本書的時候,我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物,和他(她,它)一起開心,一起難過,像《狼國女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。
你們說,我是不是一個名副其實的讀書控?
讀書作文600字 篇9在我幼小的時候,就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢也想嘗嘗讀書的無窮滋味。
上幼兒園的時候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字。可是我不認識字呀,等媽媽下班回來,我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛國家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭當一名女兵保衛祖國的志向。
上一、二年級的時候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因為尿褲子,口袋里掉襪子,被同學嘲笑,他倆一個哭,一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細心地問他倆怎么了,他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學說話了。從這里,我明白了什么是關懷,什么是關心,老師就像慈母,像嚴父,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,多么可親可敬啊!
上三年級后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個鄰居到風景區旅游去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無私奉獻。
后來,我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬卷書,行萬里路,我會堅持到底!
第五篇:讀書心得作文600字
讀書心得作文600字 篇1
書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”猛然一聽,這句話說得很嚴重。可是,仔細想一想,又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間,或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎。
我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡、拋開。
在現實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少一些唯利是圖,少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!
讀書心得作文600字 篇2
我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
現在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!
讀書心得作文600字 篇3
一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動,感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經對兒子說過這樣一句話:無論發生什么事,我總會跟你在一起。這句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感啊!俗話說君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的不放棄和責任感,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!
掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了。可這一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向學校奔去。可是,到了學校才發現忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發現我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路啊!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個落湯雞。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。
啊!同學們,我想你們讀了這篇文章后,一定會被感動,那么就讓我們送給那些深愛著我們的父親一首詩吧——
誰言母愛大,我言父愛深。
勤奮加努力,報答養育恩。
讀書心得作文600字 篇4
書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經說過:“書是人類進步的階梯。“
書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”
我們是從父母的`懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。
讀書心得作文600字 篇5
《小兵張嘎》這部紅書我看過幾遍了,張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里,張嘎的故事深深地吸引了我。
書中主要講的是:抗日戰爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里,有個叫嘎子的小哥哥,他從小就失去了父母,和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養傷的老鐘叔送給他一把木頭槍,他特別喜愛。一天,老鐘叔被捕,疼愛他的奶奶也被壞蛋打死了,張嘎懷恨在心,決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下,區隊長允許他當了小八路。他很勇敢,第一次遇到“敵人”(其實是自己人),就用棗樹上的刺扎破那個人的自行車帶,用初生牛犢不怕虎的膽量空手去奪那個人的槍;他爭強好勝,為了拿到小胖墩的“柳條鞭”,用爬樹摔跤來賭輸贏,要輸的時候,竟然咬人,受到批評后不服氣,居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪,看到人家被煙嗆,他在房頂上樂得前仰后合,后來知道錯了,就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢,受到大家的喜愛,在與鬼子交戰的緊急關頭,他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上,引來了敵人的主力,在很短的時間內就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰的勝利大會上,嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的shou槍。從此,他也成了一名名副其實的人民小戰士。
我看這本書時,有時為嘎子的調皮笑出聲,有時又為他處在危險的時候捏著一把汗。讀完了這本書,我在想,如果嘎子生活在我們這個年代,也一定會和我們一樣過著幸福的生活,也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友,學習他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學生。我們生活在和平年代,一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,長大做一個對國家有用的人。
教師評語:小兵張嘎的故事影響了一代又一代的少年兒童。孩子們從張嘎的身上學到了許多東西,雖說,和平年代,但仍需要勇敢機智,為了國家的興旺而努力學習,這是小作者領悟到的。