第一篇:讀書的作文600字
讀書的作文600字七篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文600字 篇1在我們的學習、生活中,常常會有很多格言讓我們深受啟發,至今難忘。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句關于讀書的格言一直在我的耳畔回響,時時提醒我要多讀書。
記得有一次,老師叫我們多看點課外書,當時我就在想:只要把語文、數學這些功課學好就行了,不看課外書也無所謂。可是,老師卻再三叮囑我們抽空一定要多看課外書,看好后還要把好詞好句摘錄下來,看來這次是非看不可了。
于是,我趁星期天去書店買了一本《三國演義》,很早就聽說這是一本很有名氣,寫得很好的書,我早就想見識見識它了。一回到家,我就迫不及待地看了起來。我才看了幾頁,就深深地被它吸引住了。我一頁又一頁地看著,如癡如醉,仿佛親眼看到了劉備、諸葛亮一起在商討統一大業的情景……此時,我已經不再討厭看書了,如饑似渴地看著,被故事里的情節感染著,連媽媽叫吃飯也沒聽見,真的是廢寢忘食了。
不久,學校要舉行一次四大名著之一---《三國演義》的課外知識比賽,我很榮幸地被選拔進了。每天我一有空就捧著書看,還上網找一些有關《三國演義》的課外知識題來做。經過幾個星期的攻讀,對故事里的主要人物和故事情節都了如指掌了。比賽的日期終于到了,我胸有成竹地走進賽場,看到這些熟悉的賽題,我三下五除二就把它答完了,再看看其他的同學,他們一會兒皺皺眉頭,一會兒撓撓頭皮,一副很為難的樣子……
過了幾天,比賽的結果終于出來了,我獲得了高段組的第一名。這時,老師和同學們都向我投來了贊賞的目光,我又嘗到了看課外書的甜頭。此時,我真正體會到了“書猶藥也,善讀之可以醫愚”的深刻含義。
看課外書不但使我增長了我的課外知識,而且使我的頭腦變得更加聰明了。今后,我會一如既往地去看課外書,豐富自己的課外知識,為今后的學習打下基礎。
讀書的作文600字 篇2“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”書是我們的老師,更是我們的朋友,為了讀書,我也惹出了不少事。
周末,我在圖書館看書,突然,我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》,我拿來翻了幾頁,不知不覺便沉浸在書中。
上一個冬天,實在是很冷,我快步走進一家充滿溫暖的小書店,店中十分冷清,可能是因為太冷的原因,只有幾個在翻書的大人和在柜臺上懶洋洋坐著的工作人員,工作人員烤著火,根本不理會我的到來。我輕手輕腳走了進去,在一個角落里,我找到了一本我夢寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了,看看后面的定價,我嚇壞了,竟然50元一本,足足愣了三秒鐘,我把全身的口袋都翻了個遍,可是就只有25元,剛好差一半,怎么辦?我不敢走,怕走了就被人買走了,我不想放棄我的囊中之物。
我突然想出一個“好辦法”,我把書塞進我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子,縮頭縮手地走出書店。
出了書店,我把書拿出來,邊走邊看,看到了晚上,幸好爸爸媽媽都加班。回到家里,我什么都沒有吃,看那本書一直到媽媽回來,媽媽看見我還沒有睡,便催我,我也沒有反抗。
在床上,我一直睡不著覺,一直未今天的行為感到內疚,那本書的坐著三毛是一個誠實,善良的人,書中的她與自己的丈夫荷西為人清正,從不做虧心事……我越想越內疚。
第二天,我拿了25元加上我的25元,去書店買了那本書,這使的我才懂得誠信的重要。
我要“讀萬卷書,行萬里路,”做一個不貪求小利,目光高遠的人。
讀書的作文600字 篇3讀書的滋味在生活中,各自有各自的愛好。我也不列外,我的愛好就是讀課外書籍。春天在春天,春雨淅淅瀝瀝的下著,我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。
忽然天上打起了春雷“轟隆隆,轟隆隆”平時膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣,我的眼睛死死的盯著那本書,絲毫沒有畏懼。過了一會兒天晴了,太陽公公出來了。《童年》這本書我也看完了。我伸了個懶腰,倒在床上。這種滋味可真好啊!夏天夏天,炎熱的太陽烤著我的臉,樹上的知了不聽的叫著“知了”仿佛在說真熱啊!"連平時最好動的小狗也趴在地上吐著舌頭。
我看見一個小朋友抱著游泳圈,朝著游泳館那邊出發時,我真羨慕啊!但是我必須看完這本書,這本書像磁石一樣吸引著我。使我愛不釋。頓時我好象忘記了夏天的炎熱,全神貫注的看了起來。終于,我看完了這本書,我急忙跑到了客廳去,涼快涼快。秋天秋天是豐收的好日子,桃樹上結滿了小桃子,平日晚的我,一定會和小伙伴們玩個痛快。但是我忍住了,我忽然覺得沒有什么比讀書更有趣,我有聚精會神的看了起來。
冬天冬天,雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書,我心里很不是滋味,曾有過多次想下去和大家玩的想法,但是回過頭來一想,有什么比看書更好玩的呢?我便拿起書如癡如醉的讀起來。讀書的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時候看到故事中的小女孩被虐待,我也會黯然神傷。有時也會為公主和王子的幸福生活,感到開心,總之讀書的滋味了一說是五味俱全,希望到家像我一樣愛讀書!
讀書的作文600字 篇4我喜歡讀書,讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數的海洋里有著數不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的'故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……
可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。
書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的作文600字 篇5高爾基曾經說過熱愛書吧!書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!
我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業,見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當時媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細細地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉,便疑惑不解地問媽媽:怎么會可能五點了呢?你會不會又忘記調整手機里的時間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,啊!果然五點了,我來這里已經看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個小時了。
我閱讀,我快樂!
讀書的作文600字 篇6我最大的愛好是什么?讀書也!高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”雖然在信息化的時代,人們可以上網學習來獲取知識,但讀書仍是一種獲得知識的捷徑。
我愛讀書,因為書中有無窮的知識。父母也經常對我說:“書中自有黃金屋。”所以,我像一只不知疲憊的書蟲子一樣,一旦鉆進了書中,那些古怪、奇特、深奧的知識,都讓我不能自拔,甚至到了癡迷的程度。
我們每個人的愛好、興趣不同,所讀的書也不同。我愿意讀一些知識性比較強的書,如科普書、名人傳記、文學名著和歷史書等。我很少看漫畫或笑話書,偶爾看點也只是學習之余的消遣。正是因為這些書的誘惑力,使我不得不用更多的時間去閱讀它們。我利用一切可以利用的時間來讀書,但要想從知識的海洋中獲取更多的知識,這些時間也是遠遠不夠的。
如果想讀更多的書,我的做法不是快讀,而是仔細地讀,慢慢地讀,不能圖快。如果一個人讀一本書,飛快地讀完了,卻沒有任何收獲,那就是浪費生命!有時,我不專心或讀得太快時,就不容易讀懂,那還要再從頭讀一遍,這樣就浪費了時間。
讀書能增長知識和見識。讀科普書能使我們了解科學知識,文學書能提高我們的作文水平,歷史書能讓我們了解過去,政治書能…每一種書都有它們的功能,都有它們存在的價值。
讀書讓我學到了知識,開闊了眼界。有兩次老師提問,班里只有我答了出來,那時我是多么自豪,但這完全歸功于讀書。有時我學到的知識,連父母都不知道。我讀文學名著,這也在一定程度上提高了我的詞匯量和作文水平。更重要的是,我讀名人傳記時,體會到他們那種百折不撓的精神。一些生活在17世紀科學家,當時他們并不出名,職位也平平,他們的學說經常受到舊學說擁護者的反對,他們甚至遭到傷害,如:布魯諾被活活燒死,伽利略被囚禁等。但他們寧死捍衛自己的學說,我最大的收獲之一就是這種追求科學的執著精神。
無論在精神上、知識上、還是其他方面,都是從書上獲得的。總之一句話,我愛讀書!
讀書的作文600字 篇7書,能夠使人心里平靜,會讓人沉下心變得優雅。
從前我是一個十分不喜歡讀書的女孩,也是一個十分不安靜,不安分的女孩,媽媽經常想方設法地讓我讀書,甚至以暴力威脅,但那只是一陣風,過后,我便不記那回事。
再后來,媽媽讓我讀書,我就讀《安徒生童話》,這本書十分薄,里面只有五個短故事,我翻來覆去地讀,覺得很有意思,但有時又會覺得很乏味。那時,同學之間流傳著《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。我便向同學們借了一本,津津有味地讀。發現里面的人物描寫得十分精細,還十分的滑稽。就是這本書,激起了我的讀書興趣,媽媽看見我這么喜歡這套書,于是,她馬上變成了“購物狂”,在網上偷偷給我買了《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》各一套,當時書回來時,我簡直高興極了!抱著兩個大箱子走進我的房間,如饑似渴地讀了起來,大約只用一個月時間,我已經全部讀完了。
這些都是我的啟蒙老師,它們用文字告訴我,讀書是一件快樂,有趣的事,讓我喜歡上了讀書,愛上了讀書。
后來我開始讀一些小說,比如:《大草原上的小木屋》,故事里的主人公是一位爸爸,還有媽媽和三位可愛的孩子,其中最小的還是一位小嬰兒。他們一家人趕著一輛馬車。在一片廣闊的原野上用自己的汗水換來了一座用木頭搭成的小屋,他們還有一條小狗名叫杰克,這是一條忠誠的狗,他對印度安人十分的厭惡,后來,因為印度安人搶回了他們的土地,于是他們一家人便搬走了。故事十分曲折,有時讀到驚險的部分,我的心便不由得提了起來,想象著后來會發生些什么。當時我讀到杰克奮力游到岸邊,我的心里似乎也為他拼命地呼喊,為他加油。
讀書讓我變自信,讓我變得文靜,我從書中讀到了許多知識,讀到了感情,讓我體會到了文字的魅力,我愛讀書。
第二篇:讀書作文600字
讀書作文600字
讀書作文600字
(一)書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范??長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚臍”復活節島,我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的飛逝,我已是一名初中生,現在我不再看童話書籍了,而是閱讀一些文學經典、作文選??讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;讀《小學生作文選刊》《小學生創新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平;《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的的大好河山,使我更加熱愛我們的祖國。
書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的休息。
總而言之,書可我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領略“塞馬秋風冀北”之風光;品味“杏花春雨江南”之韻味;觀望狼煙四起,金戈鐵馬的戰場風云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨游在知識的海洋里。
讀書作文600字
(二)“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》??
在這些幽默、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”??從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發揮作用。“死”與“活”之間,相互為用,相互補充。
在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實,關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。
我愛書,因為我在書中得到了快樂;我愛書,因為我在書中得到了啟示,懂得了道理;我愛書,因為書帶我遨游世界;我愛書,我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!
書,給我帶來了無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!
讀書作文600字
(三)讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。
書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的>景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情??
書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的>故事,我愛看。
第三篇:讀書作文600字
讀書作文600字匯編七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1“書山莽莽,書海渺渺,情結于書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會終無所獲吧。
讀書雖苦,但只要你付出努力,就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識,對兵法也就更加精通了,對各國的政治、經濟、軍事情也了如指掌。他身披六國相印,使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動,終于成就了一名大縱橫家。”
只要付出,就會有收獲,在收獲時,你也正在享受著快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。
書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯,”是啊,書推動著我們的進步,改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如樂坡老先生所言:“此心安處是吾鄉”。
我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!
讀書作文600字 篇2窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉換,一個個人物與我在精神上接觸。發絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。
在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的體會。
正如佛經中記載:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈。”這一切都是一種心境罷了,心中若無物便可以“一花一世界,一草一天堂”。對我來說,讀書時,一本書便是一個世界,一個只有我能夠進入的世界。我的心中若沒有外界的干擾,只愿在書中暢游,恐怕是沒有人能夠將閱讀時酣暢淋漓的我拉出來了……
讀書作文600字 篇3在書的海洋中,我自由暢行。感受李太白的豪情,體會酈道元的凄涼。
我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江水滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳,雕梁畫棟,給人的是一種氣勢,一種美感。站在這里,你會感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大呼“精彩”!
我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我于是大呼“精彩”!
我在荒島上和魯濱孫一起冒險,我扛著那桿長qiāng,巡視島上的每一個角落,孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅強意志,我從中學到很多東西……當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!
我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,由于我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。由于這深深的觸動,我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!
讀書就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的教師,一路教我感慨歷史的興衰,讓我隨著書中的情節或喜或悲……
我的人生,由于讀書,更加精彩。
讀書作文600字 篇4從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
讀書作文600字 篇5從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源于興趣而讀,有句話說得好“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!
記得有一次星期天,我在家里練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心里一緊:怎么辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎么辦啊!
突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實踐一下呢?于是,我脫下衣服,跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然后使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍后,又用請水沖了一遍,然后擰干,用衣架掛了起來曬干。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連夸我聰明,我不好意思地說:“這可都是書的功勞!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發現世界有這么地奇妙,正是因為有書,我才發現......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
讀書作文600字 篇6書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……
我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。
突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。
記得有次放學時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”
啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經濕透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……
正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!
讀書作文600字 篇7從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。
漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
二年級時,我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。
上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力。”這是《三字經》里的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。
誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。
第四篇:讀書作文600字
【精選】讀書作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1《收獲之書》在西方只有豐富多彩。只有文,展在花叢中。閱讀的過程就像一股清泉沖刷掉你心中的重負,就像一股涼風拂去你心中的塵埃。在這里,你的心是神圣而清晰的。這本書告訴了我很多。因為我的閱讀,書很精彩。從書中,我逐漸讀懂了朱自清的意思,錢鐘書的冷漠,魯迅的尖刻和冰心的委婉。我也理解屈原對汨羅江的英雄般的奉獻,辛棄疾對國家和人民的關心,文天祥對國家悲壯的犧牲,還有保羅鋼鐵般的力量。我也讀過紀伯倫的智慧思想,莎士比亞的聰明想法,托爾斯泰的敏銳洞察力,凡爾納豐富的想象力和馬克&米德。吐溫優秀的幽默藝術。我欣賞陶淵明在南山東籬下采菊的閑適。
我是王力可魏的月光,在松樹林里,在溪水清澈的水晶石里。我更喜歡李白直接飛到第三千英尺,這被懷疑是銀河下落九天的奇怪想法。我也很佩服文天祥,他自古以來就沒有死過?我仍然欣賞龔自珍對保護花朵的奉獻,而不是無情和變成春泥。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼目睹了保羅小時候的艱苦生活。長大后,他終于在鐵匠朱的領導和董妮亞的支持下成為了光榮的布爾什維克。當我讀到這里,我不禁欽佩保羅的革命精神。再過一千年,世界將充滿爭端,海洋將充滿逆流。制定一個宏偉的計劃,問問誰在這片廣闊的土地上負責起起落落。想想吧,像一幅畫一樣歌唱這個國家,目標是一千英里。毛主席的詩成了一門藝術。在寒冷的早晨,馬蹄聲被打破,喇叭聲被吞沒。成千上萬的樹被霜覆蓋,天空是紅色的,燦爛的,天空的士兵被激怒,充滿熱情。這些書向我展示了中國一代偉人的智慧。孤獨的時候,書是好朋友。沮喪的時候,書是打開的窗戶
。多云的時候,書是燦爛的陽光。天冷的時候,書是一團燃燒的火焰,讓我們每個人開始自己的收獲,讓書中的知識充滿我們的大腦,這樣人們就不會活著。讓書籍永遠伴隨我們的生活!
讀書作文600字 篇2大家好,你們知道我是誰么,了解我么?算了,看樣子你們就不了解我。大大的眼睛,不高不矮的鼻子,又黑又濃的眉毛,構成了一個活潑開朗的我。
我的愛好有很多,如畫畫、唱歌、練字......最喜歡的就是看書,但這些書對我很有益,如《窗邊的小豆豆》《夏絡的網》......所以伙伴們叫我“幽默讀書蟲”。
還記得周五的一個晚上,我躺在床上,閉目養神。可心里想著還沒看完的一本小說《櫻桃女孩寧佳心》。九點了,我一點也沒有睡意,心里好像有塊石頭,一點都不舒服,終于受不了了,我從床上爬了起來,拿起書桌上的《櫻桃女孩寧佳心》津津有味地看了起來,一看就是三小時,已經是十二點了,我正看得入迷,媽媽發現我還沒睡,大吼一聲,真是地動山搖,房子都要倒了。我只有乖乖的睡覺去了,我可沒那么容易投降,又偷偷摸摸地爬了起來,繼續看書,這次,老媽沒發現,我又開始了我的看書生涯,第二天早上五點,我終于把《櫻桃女孩寧佳心》看完了。這時我才呼呼大睡起來。
還有一次,媽媽在樓下打牌,我想上去看《綠野仙蹤》,可是一個人在樓上,我十分害怕,唯一的辦法就是把書拿下去看。一開始,我認為十分吵,后來我看到了一個有趣的環節,便沉入了書的海洋,把他們的吵鬧拋之腦后了。突然,我感覺到肚子一陣疼痛,要大便了,可是書的故事一直在發展,我好期待,憋了十分鐘,終于忍不住了,在廁所里,我想著書內的情境,匆匆忙忙上好了,看著看著,又肚子疼了,這次我把書帶到廁所里去了,又不耽誤上廁所,又可以看書!
你說,我是不是一個名副其實的“讀書蟲”!
讀書作文600字 篇3俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”其實,讀書也正是一個人生存發展的必經之路。翻開散發著墨香的書籍吧,它會使你變得更加成熟、睿智。——題記
臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個益友。”而這位“益友”會在生活中無時無刻不幫助你,是你受益匪淺。
讀書使人堅強。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅持不懈地寫作,進行斗爭。他的這種堅強的毅力,堅韌不拔的精神時時刻刻感染著我。每當我遇到困難想要退縮時,總會想起他那緊咬著的嘴唇,抖動著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關,堅持了下來。如果沒有他對我的鼓舞,我會堅持下來嗎?不會的。
讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動、見聞為線索,表現出了狼群的勇敢、堅強、智慧與團結。每當想起狼那銳利的目光,在捕獵時無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會使你的懦弱轉化為一種克服困難的信心和勇氣。
讀書使人善良。每當讀高爾基的《童年》時,我總會對黑暗的資本主義社會恨之入骨,同時也會為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個人、凈化一個人的靈丹妙藥。
讀書使人堅強、勇敢、善良。所以,同學們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!
讀書作文600字 篇4“本周日我們去階梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落,全體同學都發出了驚訝的聲音,每個人都在小聲地議論著。有人說到:“去階梯,還要拿話筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地對自己說:“這次一定要上去!一定!”讀書報告已經做過一次了,但那一次我沒有戰勝自己“我不敢”的念頭,直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。
現在,我們坐在階梯教室里,明亮的燈光灑在我們身上,猶如白天一樣,有些刺眼。偌大的教室,我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后,報告開始了。最初的幾分鐘,全場鴉雀無聲,此時的我們就像犯了錯的孩子,誰也不敢抬頭。后來,同學們你瞅瞅我,我瞅瞅你,做著一些暗示,有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓勵自己說:要去,一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯,于是對自己說:再待一會兒,一定要去!
“我去!”不知是誰突然說了一句話,全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢,原來是Z!同學們都自發地為他鼓起了掌,瞬間,他成了我們班的'焦點,每個同學的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣賞。Z之后是S,之后是L、Y、F……這時候,教室里的氣氛已經活躍了起來,每位同學都躍躍欲試。終于,當LZB下來之后,信念告訴我:“該上去了,只看別人表演是不行的,只做為別人鼓掌的人是不思進取的!”于是,在好友的鼓勵下,我站起來,朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離,現在變得很長,似乎沒有盡頭。這一段路,對我意義重大,它是我擁有自信的表現,它在我的學習生涯中是一座里程碑。可是,當我拿起話筒作報告時,我的腦袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我調整了一下,聲音漸漸增大了,報告結束時,我的臉上微微掠過一絲微笑。
還有同學在繼續上臺報告,我發現,其實上講臺并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,沒有什么大不了的!
讀書作文600字 篇5我曾見過一本書,上面寫著郭沫若的一句名言:“人是活的,書是死的,活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”是呀,讀書要思考、領悟、運用,不能死記硬背,要不然就會變成書呆子。聽媽媽說,我剛出生的時候很乖,等到開始伊伊呀呀學講話了,變得很會哭鬧。我天天哭,天天鬧,誰都奈何不了我。媽媽給我唱催眠曲,它對我哪有用啊,它不但沒讓我停止哭泣,還讓我哭得更兇。媽媽拿出玩具,這晃一晃,那晃一晃,最后放在我手里,我就用玩具砸人,大家都六神無主了。
這時,廣告上說小孩喜歡聽童話故事,媽媽只好死馬當活馬醫,試試看了。媽媽拿起一本《安徒生童話》讀了起來:“從前,有一個小女孩……”我的哭聲漸漸平息,慢慢地閉上了雙眼,睡著了。媽媽說:“這可真靈!”后來,只要我一哭,媽媽就給我講童話故事。也許就是因為這樣,我從小就喜歡童話故事,我家的童話故事書已經堆滿了書櫥。媽媽對我說過,愛讀書是好事,可是不能只看一種類型的書,要全方面地看才行。可我全當耳邊風,除了老師叫我們要看的,媽媽拿回來的其它的書,我連瞄都不瞄一眼。我已經四年級了,需要看的不只是童話,別人都成“天文學家”、“習作大王”了,可我還在“動漫世界”里游覽。每次去新華書店、安燕書店,我第一個找的就是童話故事或校園幻想小說。我還喜歡自己編寫各種有趣的童話故事,表演給媽媽看,媽媽夸我很有想象力。書就是一朵鮮花,用那芬芳撲鼻的“香味”吸引著我;書是一支動聽的歌,那悅耳的歌聲讓我無比愉快;書是一只小精靈,把我帶進童話世界……大家要記住一句話:“讀活書,活讀書,讀書活。”
讀書作文600字 篇6古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。
閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。
而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節,也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的傳記,從他們一生中所經歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。
在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。
讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內心!
讀書作文600字 篇7友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。
每個人都有珍貴的友誼,我也不例外,說起我的好朋友,高高的個子,圓圓的臉,胖胖的身材,非常可愛,她古怪精靈,幽默大方,同時她又非常的優秀,鋼琴、主持、演講樣樣精通,總之有很多的優點。當然也有很多矛盾,但是過不多久我們就會冰釋前嫌,合好如初。所以與她相處非常愉快,和她的有關的事情層出不窮。
我們一起去看電影,好笑的劇情,讓我們大笑不已,我會突然覺得我倆的聲音有點大了,噓……
我們一起去圖書館,若大的圖書館我倆竟然想看同一本書。這樣的興趣愛好真讓人無語。貝多芬說友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
我們一起學習,同一張書桌放著我們共同的文具。同樣的作業看誰的筆刷刷的跑的快,第一個喊出:寫完嘍!
我們一起朗誦,上臺前我們互相加油打氣,戰勝上場前的膽怯情緒,最后雙雙取得好成績。
我們一起游泳,泳池里你推我一下,我推你一下,喝嗆了水,讓我們大笑不已。
我們一起考試,考得好的總是以居高臨下的態度激勵后進的一位,下次認真點,快點追趕上來,要不然我很寂寞的……
這就是我的好朋友,有了她的陪伴,讓我的日子充滿了歡聲笑語,和磕磕絆絆,只有經過同甘苦共患難,才是真正的友誼,只有不去想我需要什么,而是去想著她需要什么,友誼之樹才會長青,所以,讓我珍惜時光,珍惜友誼,青春做伴好讀書!
讀書作文600字 篇8我是一個不折不扣的“讀書控”,我家里有滿滿兩柜子的書,這不,今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書,還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續給我買新書,媽媽說:“瞧,你這個小書蟲,給你買!”。
我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了,記得有一次,我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》,買書的當天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業,就開始津津有味地捧起書讀了起來,那里面講的是一次虎口奇食,現任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王,度過了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書去吃飯,在吃飯的時候,我腦中還浮現出書中的情景,真是妙不可言!
這不,我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了,可今天的作業非常地多,等我做完都已經九點了,也到了要睡覺的時間,可我迫不急待地想去看書,爸爸好似看出了我的那點小心思,在一邊監督著我看書,我靈機一動,趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時,我悄悄地打開手電筒看起了書來,陶醉在書的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發脹才戀戀不舍的睡覺,每當我讀一本書的時候,我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物,和他(她,它)一起開心,一起難過,像《狼國女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。
你們說,我是不是一個名副其實的讀書控?
讀書作文600字 篇9在我幼小的時候,就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢也想嘗嘗讀書的無窮滋味。
上幼兒園的時候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字。可是我不認識字呀,等媽媽下班回來,我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛國家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭當一名女兵保衛祖國的志向。
上一、二年級的時候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因為尿褲子,口袋里掉襪子,被同學嘲笑,他倆一個哭,一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細心地問他倆怎么了,他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學說話了。從這里,我明白了什么是關懷,什么是關心,老師就像慈母,像嚴父,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,多么可親可敬啊!
上三年級后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個鄰居到風景區旅游去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無私奉獻。
后來,我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬卷書,行萬里路,我會堅持到底!
第五篇:讀書心得作文600字
讀書心得作文600字 篇1
書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”猛然一聽,這句話說得很嚴重。可是,仔細想一想,又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間,或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎。
我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡、拋開。
在現實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少一些唯利是圖,少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!
讀書心得作文600字 篇2
我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
現在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!
讀書心得作文600字 篇3
一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動,感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經對兒子說過這樣一句話:無論發生什么事,我總會跟你在一起。這句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感啊!俗話說君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的不放棄和責任感,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!
掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了。可這一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向學校奔去。可是,到了學校才發現忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發現我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路啊!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個落湯雞。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。
啊!同學們,我想你們讀了這篇文章后,一定會被感動,那么就讓我們送給那些深愛著我們的父親一首詩吧——
誰言母愛大,我言父愛深。
勤奮加努力,報答養育恩。
讀書心得作文600字 篇4
書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經說過:“書是人類進步的階梯。“
書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”
我們是從父母的`懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。
讀書心得作文600字 篇5
《小兵張嘎》這部紅書我看過幾遍了,張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里,張嘎的故事深深地吸引了我。
書中主要講的是:抗日戰爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里,有個叫嘎子的小哥哥,他從小就失去了父母,和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養傷的老鐘叔送給他一把木頭槍,他特別喜愛。一天,老鐘叔被捕,疼愛他的奶奶也被壞蛋打死了,張嘎懷恨在心,決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下,區隊長允許他當了小八路。他很勇敢,第一次遇到“敵人”(其實是自己人),就用棗樹上的刺扎破那個人的自行車帶,用初生牛犢不怕虎的膽量空手去奪那個人的槍;他爭強好勝,為了拿到小胖墩的“柳條鞭”,用爬樹摔跤來賭輸贏,要輸的時候,竟然咬人,受到批評后不服氣,居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪,看到人家被煙嗆,他在房頂上樂得前仰后合,后來知道錯了,就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢,受到大家的喜愛,在與鬼子交戰的緊急關頭,他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上,引來了敵人的主力,在很短的時間內就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰的勝利大會上,嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的shou槍。從此,他也成了一名名副其實的人民小戰士。
我看這本書時,有時為嘎子的調皮笑出聲,有時又為他處在危險的時候捏著一把汗。讀完了這本書,我在想,如果嘎子生活在我們這個年代,也一定會和我們一樣過著幸福的生活,也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友,學習他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學生。我們生活在和平年代,一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,長大做一個對國家有用的人。
教師評語:小兵張嘎的故事影響了一代又一代的少年兒童。孩子們從張嘎的身上學到了許多東西,雖說,和平年代,但仍需要勇敢機智,為了國家的興旺而努力學習,這是小作者領悟到的。