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讀書作文600字(全文5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀書作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書作文600字》。

第一篇:讀書作文600字

【精選】讀書作文600字匯編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書作文600字 篇1

打開你的書來。

正如漆黑的夜里,一把火柴劃亮了,你的眼前一片光輝;

正如清晨起來,把一扇朝東的窗子打開,微風攜來新鮮牛奶一樣的空氣,沉醉著你,使你全身感到舒服;

正如一扇上了鎖的門,你用鑰匙把鎖開啟,于是久閉的門“呀”地一聲開了,你便用徐緩的步子,踱進一座美麗的園林;

正如在夢的搖籃里,你恍惚間走進一個幻想的拱門,如流云之飄忽,你竟忘記了歸來;

正如在沙漠之上,海一樣的藍天,突然在你眼前出現了瓊樓玉宇,那神奇變幻的海市蜃樓;

正如在不見人跡的幽谷中,你徘徊復徘徊,忽而聽到了熟悉的足音;

正如走進五月的果園,各種各樣的果子累累掛在枝頭,你打開你記憶的袋子,任意盛裝采擷來的美好的果實;

正如獵人到積雪的山林,懷一片赤枕與熱望云追逐野獸,從而獵獲了野獸;

正如冬日雪夜的爐邊,戶外的朔風令人寒栗,但爐炭的殷紅,卻為你添了幾分溫暖;

正如巫婆的咒語,她叫你瘋狂,于是揮舞著剛堅頑強的意志之鞭,云走犧牲流血的道路。

正如一株忘憂草,她和著蜜漿咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的塵埃。

正如悲哀的七弦琴,你用纖纖的柔指挑彈,于是在顫抖的琴弦之上,震響著哀愁的音調,教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一個滔滔不絕的健談老者,在夏夜的藍天繁星之下,他為你敘述動人的故事,叫你笑,叫你落淚,叫你拍手稱快,叫你懷疑,也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛住一根線,牽在他的手里跟他走;

正如走進上帝的伊甸園,你大膽地摘食了智慧的果子,于是你通曉了一切。

合起你的.書來。

書是無言的誠實者。

但有毒的書,卻有強烈的血腥的氣味。

讓你自己揀選吧!――打開你的書來,走進書本里去,或者做一個夢,或者洗一個思想的澡,或者去尋求無價的人類的聰明才智。

讀書作文600字 篇2

從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

讀書作文600字 篇3

讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書。可以說讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。

我讀過許多的書,從雜志《中國少年文摘》到名著《西游記》;從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜志還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。

我經常在我空閑的時候把自己關在書房里一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動于衷。這時媽媽就會悄悄的離開,幫我把門關上。

這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃:練琴時把書放在旁邊開著,練一會就停下來看一會然后再接著練,B計劃:在寫完作業后看迷惑媽媽,讓媽媽以為我在寫作業;C計劃:晚上待他們睡熟后開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脫衣服上床,躺在被子里開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮著,以為我睡著了忘了關燈,就過來幫我關燈,當她打開們看到我在看書時便生氣的說:“還不關燈睡覺,幾點了。”我作了個鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。

我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西游記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因為里面的故事情節非常生動。作者刻畫人物非常的細致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執著、勇敢、不畏艱險、不怕困難,為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……

書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實了我的課余生活。我讀書,我快樂。

讀書作文600字 篇4

讀書是一件快樂的事情,讀書不僅能讓自已看得“更高更遠”,了解更多大自然的奧妙;更能讓自已明白事理,走出那些無畏小事給自已帶來煩燥的心情,走進快樂的書中花園;還可以讓自已的腦子在“消化”文章精髓的過程中,越轉越靈。

我非常喜歡讀書,也可以說我是一個“小書迷”。有一回,我寫作業的時間長了,媽媽吵我,我偏說:“沒寫慢,就是沒寫慢!”最后,我和媽媽賭氣,走到屋子里,把門關上,拿起一本《快樂童話》津津有味地看了起來,不一會兒我就進入到書中精彩的世界里去了,有趣的故事使我開懷大笑,心中那些不高興的事就象烏云一樣很快煙消云散了!

有一次,我讀書看到了一本介紹郎郎是如何刻苦練習彈鋼琴的書,看到郎郎為了演奏出所彈鋼琴樂曲所表達的意境,常常練習曲子不計其數,我終于深刻地理解了“一分耕耘,一分收獲”這句話的含義。我也是一個鋼琴初學者,我原來非常不喜歡彈鋼琴,認為彈鋼琴是在浪費我的時間。但我看完這本介紹郎郎成功過程的書后,我對彈鋼琴的看法有了巨大的改變,我開始喜歡彈鋼琴了。我明白了學習任何事物,都是要有毅力的,都是要付出辛勤勞動的。我現在學習彈鋼琴,就不僅僅是在學習一項技能,更重要的是,練習彈鋼琴的過程也是磨煉我毅力的過程。每次在學校舉行的聯歡會時,當我流暢的彈出每一個音符,完美的再現出樂曲的靈魂時,我指間跳動的音符便把我帶入了音樂的世界里,那里不僅有靜靜的湖面,也有波瀾壯闊的海洋;不僅有和煦的春風,也有猛烈的寒風;不僅有活潑的運動場面,而且還有深遂的夜空。同學們陶醉了,我也陶醉了。最重要的是我不僅陶醉在這美妙的音樂中,還陶醉在成功的喜悅中。

看,讀書不僅使我增長了知識,還讓我懂得了做任何事,都要有持之以恒的道理,明白了“有志者,事竟成”!

讀書作文600字 篇5

今天下午,我校夢園舉行了一次有意義的活動——讀書交流會。交流會開始了,首先由黃老師深情地朗誦一篇散文詩,同學們聽得津津有味,不一會兒,我也沉浸在黃老師的朗誦聲中了……然后,陳老師讓我們匯報最近看的一本書,說說讀后感。

第一位上場的是三年級同學楊詩雨,她讀的是《鉆石花》。我也看過這本書,可沒有她看得那么仔細,這一點我要向她好好學習。她從《鉆石花》中摘錄了很多好句,還學會了和睦相處、翻山越嶺等好詞。她說完后,我們不約而同地鼓起了掌。她很有禮貌,我喜歡你,楊詩雨。

羅佳城同學來咯!羅佳城講的是他和書之間的故事。他念道“我最喜歡去的地方是新華書店,每次去我都會看上一、二個小時。”“我最快樂的事情是看書,每一本書都會看好多回。”羅佳城從書中找到快樂,學到很多知識和做人的道理。

我也喜歡看書,每天都會抽出些時間看書,周末還常常呆在書店里,看深奧、有趣的書,還看有關歷史、科學、航空、作文的書。家里的書一層又一層,讀書筆記一本又一本。奶奶見那么多書常常跟我說:“這么多書,把看過的都清理了吧!”每次說到這我都連忙阻止。這些書都是我的最愛,每本都有感情,丟不得。

在這么多書中我最喜歡看的是《加油,別認輸》,這本書是在北京圖書館買的,很珍貴。當天在火車上我就看完了這191頁的書,回到家里又重新看,現在我已經看了6回了。這本書鼓勵了我,教會我在困難時別放棄、別灰心,一定要相信自己能行!

這么多年了,我依然還是那樣喜歡看書、讀書、寫作。我對書產下了非常深刻的感情,讀書交流會太精彩了,因為可以跟大家聊聊我們喜歡的書,跟大家講述我們是怎樣看書的,我覺得這是很快樂的事!我愛書,更愛參加讀書交流會!

讀書作文600字 篇6

書,是一把鑰匙,為我打開文學的寶庫;書,是人類進步的階梯,讓我們攀登上知識的頂峰;書,是知識的海洋,而我是一也小舟,自由的在書海里遨游;莎士比亞曾經說過:“人生中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。這個暑假,我在小學生推薦書目中有幸的讀到了《假如給我三天光明》。

他是一部完美而偉大的巨著,它是凱倫海勒寫的,凱倫海勒是個美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她非常不幸在十九個月時只能看到一片黑暗的寂靜無聲的世界。但她卻不放棄,克服生活中的種種困難。她小時候脾氣十分的暴躁,會大發雷霆,還會吧洋娃娃撕得粉碎。1887年與沙利文老師相遇。沙利文老師非常的有耐心,一步一步把她給帶到了豐富多彩的世界,讓她接近這個世界,讓她感受到了知識,再加上了她辛勤的付出,有了輝煌的成就。

凱倫海勒這種不屈不撓、永不放棄、刻苦努力、自強不息的精神,雖然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并沒有要決定放棄,而是付出比別人更多的時間來彌補,樹立起考上哈弗大學的遠大目標。

我明白了:在生活中遇到困難不能放棄和害怕,要勇于面對;如果想要獲得知識必須靠自己的付出來獲得;我們應該以一顆樂觀向上的心,不要畏懼困難,這樣困難就可以迎刃而解。現在,一間臥室,一張長桌,一本好書,對我而言,讀書就想吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的,它讓我受益匪淺,擁有一本好書,才能學到知識和道理,唯有這樣,才能去往書海里飄蕩。書,它還可以讓我領略中國的風采,科技發達,國力強盛......所以我們以后要多讀書,讓書來豐富自己,讓書來開闊我們的視野,讓書伴隨我們成長!

第二篇:讀書作文600字

讀書作文600字

讀書作文600字

(一)書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范??長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚臍”復活節島,我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的飛逝,我已是一名初中生,現在我不再看童話書籍了,而是閱讀一些文學經典、作文選??讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;讀《小學生作文選刊》《小學生創新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平;《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的的大好河山,使我更加熱愛我們的祖國。

書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的休息。

總而言之,書可我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領略“塞馬秋風冀北”之風光;品味“杏花春雨江南”之韻味;觀望狼煙四起,金戈鐵馬的戰場風云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨游在知識的海洋里。

讀書作文600字

(二)“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》??

在這些幽默、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”??從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發揮作用。“死”與“活”之間,相互為用,相互補充。

在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實,關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。

我愛書,因為我在書中得到了快樂;我愛書,因為我在書中得到了啟示,懂得了道理;我愛書,因為書帶我遨游世界;我愛書,我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!

書,給我帶來了無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!

讀書作文600字

(三)讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。

書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的>景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情??

書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的>故事,我愛看。

第三篇:讀書作文600字

讀書作文600字匯編七篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書作文600字 篇1

“書山莽莽,書海渺渺,情結于書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會終無所獲吧。

讀書雖苦,但只要你付出努力,就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識,對兵法也就更加精通了,對各國的政治、經濟、軍事情也了如指掌。他身披六國相印,使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動,終于成就了一名大縱橫家。”

只要付出,就會有收獲,在收獲時,你也正在享受著快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。

書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯,”是啊,書推動著我們的進步,改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……

閑暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如樂坡老先生所言:“此心安處是吾鄉”。

我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!

讀書作文600字 篇2

窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。

沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉換,一個個人物與我在精神上接觸。發絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。

在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的體會。

正如佛經中記載:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈。”這一切都是一種心境罷了,心中若無物便可以“一花一世界,一草一天堂”。對我來說,讀書時,一本書便是一個世界,一個只有我能夠進入的世界。我的心中若沒有外界的干擾,只愿在書中暢游,恐怕是沒有人能夠將閱讀時酣暢淋漓的我拉出來了……

讀書作文600字 篇3

在書的海洋中,我自由暢行。感受李太白的豪情,體會酈道元的凄涼。

我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江水滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳,雕梁畫棟,給人的是一種氣勢,一種美感。站在這里,你會感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大呼“精彩”!

我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我于是大呼“精彩”!

我在荒島上和魯濱孫一起冒險,我扛著那桿長qiāng,巡視島上的每一個角落,孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅強意志,我從中學到很多東西……當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!

我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,由于我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。由于這深深的觸動,我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!

讀書就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的教師,一路教我感慨歷史的興衰,讓我隨著書中的情節或喜或悲……

我的人生,由于讀書,更加精彩。

讀書作文600字 篇4

從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

讀書作文600字 篇5

從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源于興趣而讀,有句話說得好“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!

記得有一次星期天,我在家里練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心里一緊:怎么辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎么辦啊!

突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實踐一下呢?于是,我脫下衣服,跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然后使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍后,又用請水沖了一遍,然后擰干,用衣架掛了起來曬干。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連夸我聰明,我不好意思地說:“這可都是書的功勞!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發現世界有這么地奇妙,正是因為有書,我才發現......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

讀書作文600字 篇6

書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……

我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

記得有次放學時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經濕透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……

正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

讀書作文600字 篇7

從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。

漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

二年級時,我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力。”這是《三字經》里的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

第四篇:讀書作文600字

【精選】讀書作文600字匯編九篇

在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

《收獲之書》在西方只有豐富多彩。只有文,展在花叢中。閱讀的過程就像一股清泉沖刷掉你心中的重負,就像一股涼風拂去你心中的塵埃。在這里,你的心是神圣而清晰的。這本書告訴了我很多。因為我的閱讀,書很精彩。從書中,我逐漸讀懂了朱自清的意思,錢鐘書的冷漠,魯迅的尖刻和冰心的委婉。我也理解屈原對汨羅江的英雄般的奉獻,辛棄疾對國家和人民的關心,文天祥對國家悲壯的犧牲,還有保羅鋼鐵般的力量。我也讀過紀伯倫的智慧思想,莎士比亞的聰明想法,托爾斯泰的敏銳洞察力,凡爾納豐富的想象力和馬克&米德。吐溫優秀的幽默藝術。我欣賞陶淵明在南山東籬下采菊的閑適。

我是王力可魏的月光,在松樹林里,在溪水清澈的水晶石里。我更喜歡李白直接飛到第三千英尺,這被懷疑是銀河下落九天的奇怪想法。我也很佩服文天祥,他自古以來就沒有死過?我仍然欣賞龔自珍對保護花朵的奉獻,而不是無情和變成春泥。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼目睹了保羅小時候的艱苦生活。長大后,他終于在鐵匠朱的領導和董妮亞的支持下成為了光榮的布爾什維克。當我讀到這里,我不禁欽佩保羅的革命精神。再過一千年,世界將充滿爭端,海洋將充滿逆流。制定一個宏偉的計劃,問問誰在這片廣闊的土地上負責起起落落。想想吧,像一幅畫一樣歌唱這個國家,目標是一千英里。毛主席的詩成了一門藝術。在寒冷的早晨,馬蹄聲被打破,喇叭聲被吞沒。成千上萬的樹被霜覆蓋,天空是紅色的,燦爛的,天空的士兵被激怒,充滿熱情。這些書向我展示了中國一代偉人的智慧。孤獨的時候,書是好朋友。沮喪的時候,書是打開的窗戶

。多云的時候,書是燦爛的陽光。天冷的時候,書是一團燃燒的火焰,讓我們每個人開始自己的收獲,讓書中的知識充滿我們的大腦,這樣人們就不會活著。讓書籍永遠伴隨我們的生活!

讀書作文600字 篇2

大家好,你們知道我是誰么,了解我么?算了,看樣子你們就不了解我。大大的眼睛,不高不矮的鼻子,又黑又濃的眉毛,構成了一個活潑開朗的我。

我的愛好有很多,如畫畫、唱歌、練字......最喜歡的就是看書,但這些書對我很有益,如《窗邊的小豆豆》《夏絡的網》......所以伙伴們叫我“幽默讀書蟲”。

還記得周五的一個晚上,我躺在床上,閉目養神。可心里想著還沒看完的一本小說《櫻桃女孩寧佳心》。九點了,我一點也沒有睡意,心里好像有塊石頭,一點都不舒服,終于受不了了,我從床上爬了起來,拿起書桌上的《櫻桃女孩寧佳心》津津有味地看了起來,一看就是三小時,已經是十二點了,我正看得入迷,媽媽發現我還沒睡,大吼一聲,真是地動山搖,房子都要倒了。我只有乖乖的睡覺去了,我可沒那么容易投降,又偷偷摸摸地爬了起來,繼續看書,這次,老媽沒發現,我又開始了我的看書生涯,第二天早上五點,我終于把《櫻桃女孩寧佳心》看完了。這時我才呼呼大睡起來。

還有一次,媽媽在樓下打牌,我想上去看《綠野仙蹤》,可是一個人在樓上,我十分害怕,唯一的辦法就是把書拿下去看。一開始,我認為十分吵,后來我看到了一個有趣的環節,便沉入了書的海洋,把他們的吵鬧拋之腦后了。突然,我感覺到肚子一陣疼痛,要大便了,可是書的故事一直在發展,我好期待,憋了十分鐘,終于忍不住了,在廁所里,我想著書內的情境,匆匆忙忙上好了,看著看著,又肚子疼了,這次我把書帶到廁所里去了,又不耽誤上廁所,又可以看書!

你說,我是不是一個名副其實的“讀書蟲”!

讀書作文600字 篇3

俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”其實,讀書也正是一個人生存發展的必經之路。翻開散發著墨香的書籍吧,它會使你變得更加成熟、睿智。——題記

臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個益友。”而這位“益友”會在生活中無時無刻不幫助你,是你受益匪淺。

讀書使人堅強。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅持不懈地寫作,進行斗爭。他的這種堅強的毅力,堅韌不拔的精神時時刻刻感染著我。每當我遇到困難想要退縮時,總會想起他那緊咬著的嘴唇,抖動著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關,堅持了下來。如果沒有他對我的鼓舞,我會堅持下來嗎?不會的。

讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動、見聞為線索,表現出了狼群的勇敢、堅強、智慧與團結。每當想起狼那銳利的目光,在捕獵時無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會使你的懦弱轉化為一種克服困難的信心和勇氣。

讀書使人善良。每當讀高爾基的《童年》時,我總會對黑暗的資本主義社會恨之入骨,同時也會為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個人、凈化一個人的靈丹妙藥。

讀書使人堅強、勇敢、善良。所以,同學們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!

讀書作文600字 篇4

“本周日我們去階梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落,全體同學都發出了驚訝的聲音,每個人都在小聲地議論著。有人說到:“去階梯,還要拿話筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地對自己說:“這次一定要上去!一定!”讀書報告已經做過一次了,但那一次我沒有戰勝自己“我不敢”的念頭,直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。

現在,我們坐在階梯教室里,明亮的燈光灑在我們身上,猶如白天一樣,有些刺眼。偌大的教室,我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后,報告開始了。最初的幾分鐘,全場鴉雀無聲,此時的我們就像犯了錯的孩子,誰也不敢抬頭。后來,同學們你瞅瞅我,我瞅瞅你,做著一些暗示,有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓勵自己說:要去,一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯,于是對自己說:再待一會兒,一定要去!

“我去!”不知是誰突然說了一句話,全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢,原來是Z!同學們都自發地為他鼓起了掌,瞬間,他成了我們班的'焦點,每個同學的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣賞。Z之后是S,之后是L、Y、F……這時候,教室里的氣氛已經活躍了起來,每位同學都躍躍欲試。終于,當LZB下來之后,信念告訴我:“該上去了,只看別人表演是不行的,只做為別人鼓掌的人是不思進取的!”于是,在好友的鼓勵下,我站起來,朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離,現在變得很長,似乎沒有盡頭。這一段路,對我意義重大,它是我擁有自信的表現,它在我的學習生涯中是一座里程碑。可是,當我拿起話筒作報告時,我的腦袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我調整了一下,聲音漸漸增大了,報告結束時,我的臉上微微掠過一絲微笑。

還有同學在繼續上臺報告,我發現,其實上講臺并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,沒有什么大不了的!

讀書作文600字 篇5

我曾見過一本書,上面寫著郭沫若的一句名言:“人是活的,書是死的,活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”是呀,讀書要思考、領悟、運用,不能死記硬背,要不然就會變成書呆子。聽媽媽說,我剛出生的時候很乖,等到開始伊伊呀呀學講話了,變得很會哭鬧。我天天哭,天天鬧,誰都奈何不了我。媽媽給我唱催眠曲,它對我哪有用啊,它不但沒讓我停止哭泣,還讓我哭得更兇。媽媽拿出玩具,這晃一晃,那晃一晃,最后放在我手里,我就用玩具砸人,大家都六神無主了。

這時,廣告上說小孩喜歡聽童話故事,媽媽只好死馬當活馬醫,試試看了。媽媽拿起一本《安徒生童話》讀了起來:“從前,有一個小女孩……”我的哭聲漸漸平息,慢慢地閉上了雙眼,睡著了。媽媽說:“這可真靈!”后來,只要我一哭,媽媽就給我講童話故事。也許就是因為這樣,我從小就喜歡童話故事,我家的童話故事書已經堆滿了書櫥。媽媽對我說過,愛讀書是好事,可是不能只看一種類型的書,要全方面地看才行。可我全當耳邊風,除了老師叫我們要看的,媽媽拿回來的其它的書,我連瞄都不瞄一眼。我已經四年級了,需要看的不只是童話,別人都成“天文學家”、“習作大王”了,可我還在“動漫世界”里游覽。每次去新華書店、安燕書店,我第一個找的就是童話故事或校園幻想小說。我還喜歡自己編寫各種有趣的童話故事,表演給媽媽看,媽媽夸我很有想象力。書就是一朵鮮花,用那芬芳撲鼻的“香味”吸引著我;書是一支動聽的歌,那悅耳的歌聲讓我無比愉快;書是一只小精靈,把我帶進童話世界……大家要記住一句話:“讀活書,活讀書,讀書活。”

讀書作文600字 篇6

古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。

閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。

而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節,也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的傳記,從他們一生中所經歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。

在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。

讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內心!

讀書作文600字 篇7

友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。

每個人都有珍貴的友誼,我也不例外,說起我的好朋友,高高的個子,圓圓的臉,胖胖的身材,非常可愛,她古怪精靈,幽默大方,同時她又非常的優秀,鋼琴、主持、演講樣樣精通,總之有很多的優點。當然也有很多矛盾,但是過不多久我們就會冰釋前嫌,合好如初。所以與她相處非常愉快,和她的有關的事情層出不窮。

我們一起去看電影,好笑的劇情,讓我們大笑不已,我會突然覺得我倆的聲音有點大了,噓……

我們一起去圖書館,若大的圖書館我倆竟然想看同一本書。這樣的興趣愛好真讓人無語。貝多芬說友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

我們一起學習,同一張書桌放著我們共同的文具。同樣的作業看誰的筆刷刷的跑的快,第一個喊出:寫完嘍!

我們一起朗誦,上臺前我們互相加油打氣,戰勝上場前的膽怯情緒,最后雙雙取得好成績。

我們一起游泳,泳池里你推我一下,我推你一下,喝嗆了水,讓我們大笑不已。

我們一起考試,考得好的總是以居高臨下的態度激勵后進的一位,下次認真點,快點追趕上來,要不然我很寂寞的……

這就是我的好朋友,有了她的陪伴,讓我的日子充滿了歡聲笑語,和磕磕絆絆,只有經過同甘苦共患難,才是真正的友誼,只有不去想我需要什么,而是去想著她需要什么,友誼之樹才會長青,所以,讓我珍惜時光,珍惜友誼,青春做伴好讀書!

讀書作文600字 篇8

我是一個不折不扣的“讀書控”,我家里有滿滿兩柜子的書,這不,今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書,還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續給我買新書,媽媽說:“瞧,你這個小書蟲,給你買!”。

我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了,記得有一次,我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》,買書的當天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業,就開始津津有味地捧起書讀了起來,那里面講的是一次虎口奇食,現任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王,度過了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書去吃飯,在吃飯的時候,我腦中還浮現出書中的情景,真是妙不可言!

這不,我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了,可今天的作業非常地多,等我做完都已經九點了,也到了要睡覺的時間,可我迫不急待地想去看書,爸爸好似看出了我的那點小心思,在一邊監督著我看書,我靈機一動,趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時,我悄悄地打開手電筒看起了書來,陶醉在書的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發脹才戀戀不舍的睡覺,每當我讀一本書的時候,我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物,和他(她,它)一起開心,一起難過,像《狼國女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。

你們說,我是不是一個名副其實的讀書控?

讀書作文600字 篇9

在我幼小的時候,就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢也想嘗嘗讀書的無窮滋味。

上幼兒園的時候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字。可是我不認識字呀,等媽媽下班回來,我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛國家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭當一名女兵保衛祖國的志向。

上一、二年級的時候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因為尿褲子,口袋里掉襪子,被同學嘲笑,他倆一個哭,一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細心地問他倆怎么了,他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學說話了。從這里,我明白了什么是關懷,什么是關心,老師就像慈母,像嚴父,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,多么可親可敬啊!

上三年級后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個鄰居到風景區旅游去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無私奉獻。

后來,我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬卷書,行萬里路,我會堅持到底!

第五篇:讀書心得作文600字

讀書心得作文600字 篇1

書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”猛然一聽,這句話說得很嚴重。可是,仔細想一想,又覺得很有道理。

一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間,或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎。

我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡、拋開。

在現實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少一些唯利是圖,少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!

讀書心得作文600字 篇2

我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

再大些,我已經不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。

現在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!

讀書心得作文600字 篇3

一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動,感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經對兒子說過這樣一句話:無論發生什么事,我總會跟你在一起。這句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感啊!俗話說君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的不放棄和責任感,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!

掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了。可這一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向學校奔去。可是,到了學校才發現忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發現我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路啊!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個落湯雞。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。

啊!同學們,我想你們讀了這篇文章后,一定會被感動,那么就讓我們送給那些深愛著我們的父親一首詩吧——

誰言母愛大,我言父愛深。

勤奮加努力,報答養育恩。

讀書心得作文600字 篇4

書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經說過:“書是人類進步的階梯。“

書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書后,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們,所以,他們才會反復叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”

我們是從父母的`懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。

讀書心得作文600字 篇5

《小兵張嘎》這部紅書我看過幾遍了,張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里,張嘎的故事深深地吸引了我。

書中主要講的是:抗日戰爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里,有個叫嘎子的小哥哥,他從小就失去了父母,和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養傷的老鐘叔送給他一把木頭槍,他特別喜愛。一天,老鐘叔被捕,疼愛他的奶奶也被壞蛋打死了,張嘎懷恨在心,決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下,區隊長允許他當了小八路。他很勇敢,第一次遇到“敵人”(其實是自己人),就用棗樹上的刺扎破那個人的自行車帶,用初生牛犢不怕虎的膽量空手去奪那個人的槍;他爭強好勝,為了拿到小胖墩的“柳條鞭”,用爬樹摔跤來賭輸贏,要輸的時候,竟然咬人,受到批評后不服氣,居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪,看到人家被煙嗆,他在房頂上樂得前仰后合,后來知道錯了,就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢,受到大家的喜愛,在與鬼子交戰的緊急關頭,他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上,引來了敵人的主力,在很短的時間內就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰的勝利大會上,嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的shou槍。從此,他也成了一名名副其實的人民小戰士。

我看這本書時,有時為嘎子的調皮笑出聲,有時又為他處在危險的時候捏著一把汗。讀完了這本書,我在想,如果嘎子生活在我們這個年代,也一定會和我們一樣過著幸福的生活,也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友,學習他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學生。我們生活在和平年代,一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,長大做一個對國家有用的人。

教師評語:小兵張嘎的故事影響了一代又一代的少年兒童。孩子們從張嘎的身上學到了許多東西,雖說,和平年代,但仍需要勇敢機智,為了國家的興旺而努力學習,這是小作者領悟到的。

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