第一篇：和平作文300字

【精選】和平作文300字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的和平作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

我是一只鴿子。我曾被人們看成是愛情的使者，在古巴比倫，我是法力無邊的愛與育之女神伊斯塔身邊的神鳥，之后，也被代表著和平，并在《舊約·創(chuàng)世紀》中記載一個和諾亞有關(guān)的和平故事，后來，我又被賦予了新的使命，成為了“圣靈”的化身。我也曾被畢加索描畫過，也就是畢加索，使我真正定型為是一只銜著橄欖枝的和平飛鴿，如今，我已是和平、友誼、團結(jié)、圣潔的象征了。作為和平的象征，我被無國界的崇尚著，盡管如今戰(zhàn)亂不斷，但是世界人民仍然崇尚和平，向往美好。

在漢語詞典中，和平通常指沒有戰(zhàn)爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，或許此敘述過于死板，正規(guī)，但我想，我的任務(wù)終歸就是達到此點，我所要維持的社會狀態(tài)，或許也就是這樣一種和睦的狀態(tài)罷了。而如今，想要保持世界無戰(zhàn)爭，無硝煙，又談何容易?雖說如今都已是“和平社會”，但為什么還會有像中東那樣，戰(zhàn)爭持續(xù)不斷的地區(qū)呢?為什么每天，世界的任何一個角落，都會發(fā)生或大或小的戰(zhàn)爭呢?

在美國侵略伊拉克的時候，一個畫面一直回蕩在我的腦海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，驚恐地看著面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸遇難了，離開了她唯一的孩子。

戰(zhàn)爭讓人們流離失所，使國家民族喪失了人權(quán)與尊嚴。多少年來，人們詛咒戰(zhàn)爭，渴望和平。

和平，是全世界人們共同的心聲。和平是人們心底的夢，人們在夢里發(fā)出甜美的笑；和平，是春天溫婉的`歌，縈繞在世界的每個角落；和平是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個幼小的心靈。

誠然，世界并不太平，戰(zhàn)爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z。可和平，這正義之神一次次把邪惡踩在腳下，一次次把人間變?yōu)樘焯谩?/p>

我們不想在槍炮轟鳴中醒來，不要在硝煙彌漫中行進，不能在悲觀絕望中沉淪。和平，應該在每一個幼小的心靈中扎根，在每一份成熟的思想中凝結(jié)，和平應該是伴隨人類進步永恒的主旋律。

我們祈求和平！

我們祈求在地球村的每個角落到處都是鳥語花香、歡聲笑語；地球村每個村民都在暖暖陽光中，絲絲細雨里享受親人的關(guān)愛，友人的祝福，陌生人的祈禱。

讓我們放飛心中的白鴿，讓我們的世界充滿愛，讓和平永駐人間。

因為我嫉惡如仇，又十分的公正，所以別人經(jīng)常叫我“和平維護者”哪有吵鬧，我就上前，去維護和平。

下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，呼吸新鮮空氣。可有兩個同學玩著玩著就斗起了嘴，不一會兒，又動手打了起來。我立刻跑上去，阻止他們吵架。站在他們兩人中間，和自己關(guān)系比較好的同學先溝通說：“大家是出來玩的，又是同學，沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對另外一位同學說了同樣的話，終于成功的把他們分開了。為了防止他們再吵起來，拉住一個往前走，讓他與對方分得遠遠的。

上課鈴響了，我們排著隊伍去操場上體育課。路上，因為一個同學的腳給踩疼了，后面的同學又被那同學的頭給撞痛了，就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止，可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事，又給他們說了一些道理，他們的氣就消了。

一位同學的鉛筆盒被另一位同學撞到地下，被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒，而且說：“他不是故意的。”因為我會調(diào)解同學矛盾，老師經(jīng)常表揚我。

這就是我，和平維護者。

戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的，它使多少人妻離子散，家破人亡。戰(zhàn)爭是多么無情，多么殘酷，特別是對那些無辜的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成為孤兒，到處流浪。

在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個骨瘦如柴、面呈菜色的小男孩，坐在一座廢墟前，放聲大哭，這哭聲響徹云霄。原來，當日本侵略者飛炸火車站時，小男孩家的房子也被炸毀了，他的爸爸媽媽也因此喪了命。小男孩雖然幸運地保住了生命，但從此他卻要過一種無依無靠、孤苦伶仃的生活了，所以他哭喊著，再也無法掩蓋住內(nèi)心的傷痛。

在那時，日本鬼子侵略我們中國，老百姓每天都過著提心吊膽的生活。有一首歌謠唱，老百姓“睡在床上不安心，坐在桌旁不放心，走在路上提著心”，一不小心就會被日本鬼子打死。

而現(xiàn)在，我們是溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口。早晨，爸爸媽媽送我們上學，我們坐在寬敞的教室里，聽老師講述著生動的課程。下午放學后，回到家，就能聞到雞、鴨、魚、肉的香味，吃上美味可口的晚餐。有了父母的呵護，老師的關(guān)愛，我們的生活多么幸福啊！

想想以前，比比現(xiàn)在，真是天差地別。我們多么希望這個世界永遠沒有戰(zhàn)爭，成為充滿和平和愛的天堂！

人們內(nèi)心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會被消滅的和平！在戰(zhàn)場上，我們只能算是一條生命，我們隨時都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過，那是一件多么令人痛苦的事情啊！

雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦．記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿面地目睹了這一切，卻又無能為力，人世間最痛苦的事莫過于此．看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰(zhàn)爭的硝煙中的兒童，他們時刻生活在恐慌中，因為時刻會有生命的危險．生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存．我們的童年無憂無慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂的時光。

我們現(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的，這是來之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會傳遞正能量，讓處處充滿愛心，這樣就可以減少戰(zhàn)爭，增加和平！

我向往的和平是一個沒有戰(zhàn)爭和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒有無家可歸的星球，人們都是相親相愛的一個星球。

第二篇：全國政協(xié)提案委員會走訪教育部 郝平作工作匯報

本文來自： 西安冶金建筑學院：http://www.tmdps.cn/全國政協(xié)提案委員會走訪教育部西安教育網(wǎng)Fl0u1Xr4l y教育部全部完成2067件提案辦理工作西安教育網(wǎng)[ T;[uC2O本報訊（記者張晨）12月14夜，全國政協(xié)提案委員會走訪教育部，就全國政協(xié)十一屆一次會議以去提案辦理工作狀況進止座談，全國政協(xié)提案委員會走訪教育部 郝平作工作匯報。教育部黨組成員、副部少郝平向全國政協(xié)提案委員會作了工作匯報。西安教育網(wǎng)!`f&x2N6H$C郝平說，少期以去，教育部認真落真全國政協(xié)和部黨組對辦理工作提出的各項要求，始終堅持以高度的政治責任感和使命感對待提案辦理西安冶金建筑專修學院工作。一是高度重視，強化辦理工作責任。每年“兩會”結(jié)束后，部黨組都將提案辦理工作列為重面工作，專門研究，專門部署。d7w#apV^-z Q Ag)i%Dw據(jù)統(tǒng)計，全國政協(xié)十一屆一次會議以去，教育部同承辦全國政協(xié)委員提案2067件，以教育部名義回答委員的同1308件，占教育部承辦提案合量的63.3%，工作匯報《全國政協(xié)提案委員會走訪教育部 郝平作工作匯報》。承辦合量在國務(wù)院部門中不斷居前三位，主辦件居第二位，并呈逐年增少趨勢。目前，教育部已全部完成2067件提案的辦理工作。提案緊扣人民群眾關(guān)懷的熱面問題和教育改革發(fā)展中的易面問題，建議內(nèi)容具體，可操作性強，對推進教育部相關(guān)工作，完善政策措施具無主要的參考價值。西安教育網(wǎng){gW:q二是完善制度，規(guī)范辦理工作程序。教育部出臺了一系列規(guī)章制度，對提案從接收到交辦的各個程序和環(huán)節(jié)進止了全面規(guī)范，嚴把提案交辦、督辦、合結(jié)三個主要環(huán)節(jié)，真現(xiàn)辦理工作制度化、規(guī)范化、程序化、科學化。三是健全機制，夯真辦理工作根底。堅持提案辦理四級負責工作機制、提案辦理目的管理工作機制和書面辦理與真地辦理相結(jié)合工作機制，采取真地調(diào)研、個別走訪或召開座談會等形式，了解真際狀況，認真聽取委員意見，研究論證具體解決措施。四是務(wù)求真效，推進辦理工作落真。將提案辦理工作與夜常工作布置安排緊密結(jié)合，與教育規(guī)劃大綱貫徹落真緊密結(jié)合，推進辦理工作常態(tài)化。五是突出重面，提高辦理工作質(zhì)量。主動選擇一些綜合性強、涉及面廣、委員反映比較集中的提案作為重面辦理提案，專門部署，重面辦理，工作成效顯著。從反饋狀況看，委員們對教育部提案辦理工作基本表示滿意。在古后的工作中，教育部將以科學發(fā)展觀為指導，深化貫徹落真全國教育工作會肉體和教育規(guī)劃大綱，繼續(xù)在全國政協(xié)的指導下，進一步加強和改進提案辦理工作，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。y;xT

第三篇：優(yōu)秀和偉大

優(yōu)秀與偉大——偉大

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

偉大的人必然優(yōu)秀，優(yōu)秀的人或許偉大。偉大的人，其精神可以震古爍今，其氣質(zhì)可以感染眾人，其靈魂可以永存不息，事跡可以永垂青史，總之，偉大的人永垂不朽。優(yōu)秀也是一種難能可貴的品質(zhì)。在這人才輩出、天才橫行的世界上，便是許多人賴以生存的資本。與其他人相比，你或許干得更出色，即就是你比別人更優(yōu)秀，那么你將得到上司的青睞，或許你將比別人擁有更多的機會通向成功，但是請注意，你只是比別人走的人更靠前，站得更穩(wěn)一點，生活得更愜意，而你并沒有創(chuàng)造歷史。總之，優(yōu)秀的人與普通的人有一個差距，而優(yōu)秀的人與偉大的人之間的差距，或許就是優(yōu)秀的人所遇到的瓶頸，這個瓶頸突破了，優(yōu)秀便成為大，有了質(zhì)的提升.偉大存在于各行各業(yè)，生活中的角角落落，而優(yōu)秀往往是偉大的背景元素。不說別的，就拿青少年喜歡的NBA來說，這樣的例子不勝枚舉。邁克爾·杰弗里·喬丹，這個被譽為籃球上帝的男人，在籃球史上，留下了無數(shù)傳奇，5座常規(guī)賽MVP，6次總決賽MVP，10次得分王（更為恐怖的是，其中有7次是連續(xù)所得，這是NBA的歷史記錄，可謂前無古人后難有來者），還有3次全明星MVP，10次入選NBA第一陣容，僅憑這些，就足以將喬丹置于神壇之上，但它的影響力遠不止這些，因為這些不足以詮釋偉大。他在比賽處于膠著的時候，屢次帶領(lǐng)球隊獲勝，在比賽的最后關(guān)頭，送出許多次決殺,令對手飲恨.......最重要的是，他將NBA推向了全世界，讓NBA文化風靡全球。領(lǐng)袖氣質(zhì)+頑強毅力+全能技術(shù)+超人的天賦=籃球之神，而與他同時期的諸多球員如卡爾·馬龍，則只能處于優(yōu)秀的檔次，只能仰望喬丹。

在政界，同樣有偉大的先輩，偉大的旗幟。人民的好總理周恩來就是政界的一座豐碑。周總理于1898年出生于江蘇淮安，1917年留學日本，1919年回國在天津參加五四運動，組織覺悟社，從事反帝反封建活動。1920年至1924年先后赴法國和德國勤工儉學，并在旅歐中國學生中宣傳馬克思主義，組織旅歐中國少年共產(chǎn)黨（即旅歐中國社會主義共青團）。1922年在張申府等人的介紹下轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨，從此便對中國革命事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。1931年12月進入中央革命根據(jù)地后，任中共蘇區(qū)中央局書記。1933年春和朱德一起領(lǐng)到了第四次反“圍剿”戰(zhàn)爭，取得了重大勝利。1935年1月在遵義會議上堅決擁護毛澤東的正確路線，為確立毛澤東在全黨的領(lǐng)導地位起了重要作用。1936年12月任全權(quán)代表去西安和蔣介石進行談判，和平解決了西安事變。新中國成立后，周恩來同志任中華人民共和國政務(wù)院（后更名為國務(wù)院）總理兼外交部長，同時任中央軍委副主席。在國內(nèi)事務(wù)中，參與制定并親自執(zhí)行了重大的外交決策，提出了外交工作中一系列具體的方針政策，創(chuàng)造性的貫徹了黨的革命外交路線。1955年4月，周恩來率中國代表團出席第一次亞非會議，使會議通過了以和平共處五項基本原則為基礎(chǔ)的萬隆會議十項原則。在文革中，周恩來顧全大局、任勞任怨，為黨和國家保護了大批干部，并使國家各項工作順利進行，同時與林彪、江青等反革命集團進行了各種形式的斗爭。1972年總理患病后，一直堅持工作，直到1976年1月8日與世長辭。總理把自己的一生獻給了黨和為人民，獻給了世界和平和世界人民，偉大體現(xiàn)在總理的身上，這就是豐碑。相比之下，許多所謂的人才顯得是多么渺小！

美國國父華盛頓在擔任美國第一任、第二任總統(tǒng)后，自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任，隱退于弗農(nóng)山莊園。他為美國開了一個好頭，為美國的民主奠定了基礎(chǔ)，這就是偉人，偉大之處在于功成身退，在于不貪念權(quán)力、重視民主。

在學術(shù)界亦有泰山北斗，他們清高，不貪圖功名和利祿，卻為學術(shù)發(fā)展做出巨大貢獻。我國 著名教育家、科學家馬祖光先生就是學術(shù)界的一座豐碑。馬祖光于1928年4月1日出生于北京，1946年至1950年在青島山東大學物理系學習，畢業(yè)后到哈工大工作，同時在研究生班學習，此后，他被調(diào)至物理教研室擔任副主任、講師。1952年10月7日馬祖光加入中國共產(chǎn)黨。1958年8月至1970年，馬祖光從創(chuàng)辦了核物理專業(yè)，1970年他創(chuàng)辦了哈工大光電子技術(shù)專業(yè)（即原激光專業(yè)）。此后留學海外，回國后，擔任光電子教研室主任，同時任哈工大光電子技術(shù)研究所所長。1964年他創(chuàng)建了國家級重點實驗室，任主任。馬祖光先生工作如此杰出，于2001年被評為中科院院士。為何在2001年才被評為中科院院士？這就是馬先生的偉大之處。他每次出國，國家支付的經(jīng)費，能省就省，絕不浪費，回國后又交給國家，哈工大曾幾次提出為馬先生申報院士，都被他拒絕，理由是，其他同志比自己更有資格當選。在馬先生眼中，功名利祿就是糞土。馬先生是國內(nèi)外激光領(lǐng)域的知名學者，長期從事激光介質(zhì)光譜、可調(diào)譜激光的研究，使我國新激光介質(zhì)光譜及可調(diào)譜激光研究在國際上具有一定影響。同時，他也是一名優(yōu)秀黨員，于是在2001年馬祖光先生就不得不服從“黨的命令”，接受中科院院士這一頭銜。這就是偉大的馬祖光先生，一個不慕名、不貪利，一心把自己貢獻給科學發(fā)展的為人。

當然生活中亦不乏偉大。無名英雄雷鋒同志用他的一聲詮釋著什么叫平凡但偉大，孟祥斌軍官見一跳江女青年而奮不顧身搭救，最后壯烈犧牲.......這無數(shù)的英雄站在我們時代的洪流中，不正向我們詮釋偉大嗎？

什么是偉大？偉大就是平時看出來，關(guān)鍵時刻站出來；偉大就是以一名斗士的角色投入到無盡的戰(zhàn)斗中去，以自己的精神感召著大家；偉大就是在人心浮躁、功名利祿至上的社會環(huán)境下以一顆平淡的心去做學問，為科學奉獻，偉大就是全心全意的為人民服務(wù)，偉大就是在危急關(guān)頭見義勇為......時代需要偉大精神，社會需要偉大靈魂，歷史需要偉大書寫，而未來，則需要偉大創(chuàng)造。

第四篇：王儒林：省委巡視組曾對陳川平作出錯誤評價 信用受損

王儒林：省委巡視組曾對陳川平作出錯誤評價 信用受損

2015年05月10日 22:41 來源：中國紀檢監(jiān)察報

原標題：扛起主體責任 握緊巡視利劍

2014年，中央紀委對山西發(fā)生系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題進行嚴肅查處，9月，黨中央對省委常委班子作出重大調(diào)整。新的省委常委班子堅決落實黨中央對山西工作的指示要求，不斷強化“兩個責任”，深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，特別是堅決落實中央巡視工作方針，大力加強和改進巡視工作，使巡視成為山西抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一把“利劍”。

堅持“雙學”，凝心聚力

始終以總書記系列重要講話精神統(tǒng)領(lǐng)黨風廉政建設(shè)和省委巡視工作

面對量大面廣、集體坍塌、嚴峻復雜的腐敗問題，省委明確提出全省工作總的思路和總體要求，即“深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”。從2014年11月底開始，省委以此為主題，在各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展為期4個月的“學習討論落實”活動。活動中，省委明確提出堅持“雙學”，既要認真深入學習總書記系列重要講話精神，又要認真深入學習以習近平同志為總書記的中央領(lǐng)導集體“崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律”的優(yōu)良作風。大家深刻認識到，以習近平同志為核心的黨中央對當前反腐敗斗爭形勢的判斷是完全正確的，對山西腐敗問題的定性是完全正確的，對山西系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題進行嚴肅查處是完全正確的。山西系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題被發(fā)現(xiàn)、被查處，是中央巡視工作的重大成果，充分證明了巡視工作在從嚴治黨實踐中的極端重要性，這也要求我們必須把巡視工作擺在黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要位置。全省上下統(tǒng)一了思想、凝聚了共識，為加強和改進省委巡視工作奠定了堅實的思想、組織和作風基礎(chǔ)。

去年9月以來，新的省委常委班子認真貫徹落實黨中央對巡視工作的一系列新思路新要求，把總書記的重要講話精神和王岐山同志的講話要求，作為加強和改進巡視工作的基本遵循。省委要求全省各級黨組織從全局和戰(zhàn)略的高度認識巡視工作，牢固樹立“有重大問題應當發(fā)現(xiàn)而沒有發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問題沒有如實報告就是瀆職”的觀念，聚焦“一個中心”，圍繞“四個著力”，把思想統(tǒng)一到“發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾”上來，以堅定的態(tài)度、堅強的領(lǐng)導、堅實的作風把中央巡視工作方針落到實處。

痛定思痛，亡羊補牢 始終緊緊牽住主體責任這個“牛鼻子”

山西發(fā)生的嚴重腐敗問題，最主要的原因是省委黨不管黨、治黨不嚴，沒有履行黨風廉政建設(shè)的主體責任。新的省委常委班子認真汲取沉痛教訓，把這份沉甸甸的責任扛起來，讓主體責任落地生根。

高度重視，強化組織領(lǐng)導。去年9月以來，省委先后17次召開常委會研究黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，其中5次專題研究巡視工作。省委“五人小組”經(jīng)常聽取巡視情況匯報，明確提出了政治態(tài)度必須明確、分類處置必須到位、典型案件必須從嚴的“三條原則”。省委巡視工作領(lǐng)導小組針對存在問題，先后5次開會研究改進對策，不怕紅臉出汗，深刻反思總結(jié)，取得明顯變化。在聽取2014年第二輪巡視情況匯報時，對問題情況了解不細、問題線索掌握不清的省委巡視一組、巡視五組進行了嚴肅批評，要求返工重核，保證了巡視質(zhì)量，維護了巡視威信。

以上率下，傳導工作壓力。出臺省委關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見，明確了省委常委會、省委書記和每一位常委承擔的具體主體責任，以及省紀委常委會、省紀委書記和每一位常委承擔的具體監(jiān)督責任，解決了過去以向下提要求為主、不聚焦自身的問題。我作為省委書記和“第一責任人”，堅持對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦，特別是對巡視工作常問、常抓，認真審閱了十八大以來的每份巡視報告。實施約談制度，我約談了11個市的市委書記和市長，市委書記約談縣委書記，其他常委同志也分別約談了分管部門的負責人。在省委常委的示范帶動下，各級黨組織都列出主體責任和監(jiān)督責任權(quán)力清單和責任清單，形成了一級帶一級、一級抓一級的工作氛圍。

“一案雙查”，嚴肅責任追究。動員千遍，不如問責一次。省委堅持對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風的地方、部門和單位，既追查當事人的責任，又倒查黨委、紀委的責任。制定嚴格的問責程序，明確問責情形、規(guī)定問責內(nèi)容、用好問責手段、健全問責后續(xù)措施，構(gòu)建問責的常態(tài)化機制。去年9月以來，對因履行主體責任和監(jiān)督責任不力的縣委書記、縣紀委書記等5人進行了責任追究。

凈化隊伍，嚴格紀律規(guī)矩。針對省紀委連續(xù)兩屆班子4名成員墮落為腐敗分子，組織系統(tǒng)也有多人被查處的問題，省委從紀檢和組織兩支隊伍抓起，從嚴管理監(jiān)督，著力解決“燈下黑”問題。去年9月以來，省紀委嚴肅查處了紀檢監(jiān)察系統(tǒng)違紀違法干部117人，其中有56人被清除出紀檢隊伍，點名道姓通報了6起紀檢監(jiān)察干部違紀違法典型案件。

劍指問題，倒逼改革

把巡視打造成反腐敗斗爭的“尖兵”和“利劍” 山西發(fā)生嚴重腐敗問題，一個重要原因是巡視的作用沒有發(fā)揮，一些剛被巡視過的地區(qū)或單位，就出現(xiàn)了腐敗案件，有的巡視報告對有些領(lǐng)導干部作出了不恰當甚至是錯誤的評價。比如對原省委常委、太原市委書記陳川平，省委巡視組作出了“時刻以一名黨的高級干部標準要求自己，嚴于律己”的評價，使得巡視工作的權(quán)威受到極大影響，信用受到極大損害。

新的省委常委班子對山西巡視工作的問題進行了深入反思，差距和問題主要表現(xiàn)在：一是問題導向意識不強，沒有把“發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾”作為主要任務(wù)，發(fā)現(xiàn)的問題數(shù)量少、質(zhì)量不高、可查性不強，對一些應當發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)的有些問題因為核實不力沒有報告。二是監(jiān)督重點不突出，沒有盯住重點人、重點事、重點領(lǐng)域和重點問題，反映省管干部問題線索的比例僅為6.6%，在職的只占5.3%，與中央同期四輪巡視發(fā)現(xiàn)的問題線索相比，存在較大差距。三是成果運用不充分，巡視報告在剖析反思、歸納總結(jié)方面不夠深入，分類處置不到位，不能保證件件有著落。四是震懾力不強，黨的十八大以來，中央通過巡視線索查辦和移交司法機關(guān)的中管干部案件，占同類案件總數(shù)的50%以上，而山西僅占5.5%。五是工作滯后于形勢任務(wù)要求，新的方式方法不會用、不敢用，巡視組長仍是“鐵帽子”，抽查個人事項等新手段仍處于探索階段。

為此，省委要求巡視機構(gòu)按照“劍指問題、倒逼改革”的要求，認理、認賬、認責，認罰、認改、認干，在8個方面立說立行、改革創(chuàng)新。一是對照中央巡視工作流程實施流程再造，結(jié)合山西特點，制定出臺了8章49項的工作流程，建立健全了巡視工作運行規(guī)則和各項配套制度并嚴格執(zhí)行。二是制定出臺了組長庫管理辦法，建立了由40名同志組成的巡視組長庫，實現(xiàn)“一次一授權(quán)”，打破了“鐵帽子”。三是制定出臺了《山西省巡視全覆蓋工作方案》和《專項巡視工作流程》，明確了工作任務(wù)和具體安排，力爭2016年實現(xiàn)全覆蓋目標。四是新組建了8個專項巡視組，從省市相關(guān)單位抽調(diào)40人，以每月一輪的快節(jié)奏，全面開展專項巡視。五是研究制定了2015年省委巡視工作計劃，堅持常規(guī)巡視與專項巡視相結(jié)合，形成“雙劍聯(lián)動”新打法，并將2015年作為制度建設(shè)年、貫徹年。六是積極推進市委巡視聯(lián)絡(luò)機構(gòu)建設(shè)，設(shè)立由市委副書記任組長的聯(lián)絡(luò)組，下設(shè)配備2至3名專職工作人員的辦公室。七是進一步加強省紀委、省委組織部、巡視辦之間的協(xié)作配合，規(guī)范巡視移交，細化分類處置，優(yōu)先核查辦理，形成工作合力。八是省委巡視辦不定期召集巡視組長通報有關(guān)情況，互相介紹新經(jīng)驗新辦法，堅持邊巡邊學、巡學互長，層層傳導壓力、層層壓實責任。

山西巡視工作的新成效開始顯現(xiàn)。經(jīng)過2014年第二輪巡視，共發(fā)現(xiàn)問題線索1786條，比上一輪增長1.9倍；其中涉及省管干部120人、一把手85人、班子成員155人，分別占巡視省管干部、一把手、班子成員總?cè)藬?shù)的63.5%、39.2%和12.5%，與十八大以來前4輪總數(shù)相比，分別增長3.3倍、3.7倍和3.7倍。同時，巡視工作的權(quán)威性明顯增強，上輪巡視期間收到群眾來電來信3.5萬件次，接待來訪6900多人次，廣大干部群眾支持巡視工作、主動反映情況的氛圍初步形成。

先走一步，標本兼治 不斷取得落實主體責任和加強巡視工作的新成效

王岐山同志要求山西在嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)、全面從嚴治黨方面“先走一步”，這是以習近平同志為核心的黨中央對山西的信任，更是鞭策，將成為山西工作的一個新起點。落實主體責任，加強和改進巡視工作，是山西落實“先走一步”要求的重要內(nèi)容，我們將采取以下措施。

把“學講話、學作風”作為一項重大政治任務(wù)長期堅持下去。把總書記系列重要講話精神作為山西一切工作的根本指針，自覺向習近平同志為總書記的中央領(lǐng)導集體看齊，一級學一級、一級帶一級、一級抓一級，不斷夯實全面從嚴治黨的思想和組織基礎(chǔ)。堅決守住黨紀黨規(guī)這個“底線”和“前線”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真執(zhí)行民主集中制，堅決反對和抵制“七個有之”，提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

堅定不移地落實“兩個責任”。把管黨治黨主體責任具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，堅持有腐必反、有貪必肅、有案必查，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，減少腐敗存量、遏制腐敗增量。進一步突出問責、鐵面問責，牽不住“牛鼻子”就要堅決“打板子”，對黨的領(lǐng)導核心作用弱化、抓黨風廉政建設(shè)不敢擔當造成嚴重后果的，對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題禁而不絕的，對中央巡視組反饋和移交的問題不整改、不查處的，都要嚴肅問責，查處幾個典型。

進一步加強和改進巡視工作。圍繞“四個著力”，聚焦突出問題，緊緊盯住各級一把手和班子成員開展巡視，重點發(fā)現(xiàn)地方、部門、企事業(yè)單位在從嚴治黨、從嚴治吏、紀律和作風建設(shè)等方面存在的突出問題，實現(xiàn)對省屬國有骨干企業(yè)巡視全覆蓋。在繼續(xù)做好常規(guī)巡視的同時，充分發(fā)揮專項巡視“靈、準、狠”的打法和“短、平、快”的優(yōu)勢，精準發(fā)現(xiàn)問題，做到利劍高懸、震懾常在。完善巡視工作機制，健全紀檢、組織、政法、審計等方面的協(xié)調(diào)配合。舉一反三，運用好巡視成果，倒逼被巡視單位深化改革、整改落實。

標本兼治，促進管權(quán)治吏。認真落實總書記關(guān)于“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的重要指示要求，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)口前移，按照“依法確定權(quán)力、科學配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴懲濫用權(quán)力”的思路，在“六權(quán)治本”、鏟除腐敗的溫床和土壤上下功夫。以省內(nèi)“腐敗重災區(qū)”交通廳和呂梁市、孝義市為試點，編制權(quán)力清單、責任清單和負面清單，再造權(quán)力運行流程，切實把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

全面從嚴治黨、反腐敗斗爭永遠在路上。我們要在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，始終保持政治定力，不畏難、不退縮、不懈怠，以更加堅決的態(tài)度，更加有力的行動，更加有效的舉措，更加頑強的作風，牢牢扛起“兩個責任”，時時握緊“巡視利劍”，不斷開創(chuàng)凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清的新局面。(作者：山西省委書記王儒林)

第五篇：優(yōu)秀工作總結(jié)和工作計劃

工作總結(jié)

年末歲尾，正是各單位、各部門總結(jié)工作的時候，要做好年終總結(jié)工作，余以為 必須做到“五忌、五體現(xiàn)”：

一忌事無俱細，體現(xiàn)突出重點的原則。全年工作方方面面，大小事情很多，無需事無俱細地對所有工作進行總結(jié)，芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務(wù)指標完成情況，隊伍建設(shè)情況，以及為完成指標克服困難所采取的措施等。用事實和數(shù)字說話，做到有理有據(jù)。

二忌成績注水，體現(xiàn)實事求是的原則。總結(jié)成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化，既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人成果拿來共享，把年初工作計劃變換口氣當成績來總結(jié)，更不能筆下生花，無中生有，閉門造車。

三忌簡單羅列，體現(xiàn)依事說理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總，而是要通過總結(jié)上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律，形成有益的經(jīng)驗，達成一致的認識，使其對今后工作具有指導作用，對他人具有借鑒作用，沒有經(jīng)驗體會的總結(jié)是不全面的，不完整的，也是毫無意義的。

四忌回避問題，體現(xiàn)一分為二的原則。總結(jié)的目的全在于應用、發(fā)展和提高。“成績不講跑不掉，問題不講不得了”。在總結(jié)成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，正視缺點，以警示今后的工作，少走彎路，避免在將來的工作中犯同樣的錯誤，切忌“一路頌歌，滿地鮮花”。

五忌單一行為，體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會有提高，才會有進步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個部門來做，也不能由秘書一個人來完成，而應該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做，領(lǐng)導干部本人也不能例外。只有大家都來總結(jié)，才能做到人人長經(jīng)驗，個個有提高，才能促進整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

寫好總結(jié)并不是那么困難的事情，關(guān)鍵在于你沒有養(yǎng)成寫總結(jié)特別是不斷總結(jié)、反省和提高的習慣。記住，每天總結(jié)檢討一次，你一年將增加365%的成功機會！！所以建議你首先養(yǎng)成不斷總結(jié)的習慣，每天工作之后每天睡覺之前思考一下今天作了什么，哪些做對了該堅持哪些做錯了該改進，然后一個星期再總結(jié)一次，一個月一個季度再總結(jié)一次，不會花很多的時間關(guān)鍵是一種習慣的養(yǎng)成。這個習慣不一定要以書面的形式，但剛開始的時候一定要用書面的形式。形成習慣后就用大腦就可以了。

習慣養(yǎng)成后，寫總結(jié)就順理成章了！！

總結(jié)的寫法

工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學習總結(jié)、思想總結(jié)等；按時間可分為總結(jié)、季度總結(jié)等；按范圍可分為個人總結(jié)、單位總結(jié)等；按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

工作總結(jié)可不拘泥于“格式”和“框框”，但以下內(nèi)容是必須包括的：

（1）標題。總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。

單標題又可分為公文式標題和文章式標題。

公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。

文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié)。

雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題；副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等

（2）基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

（3）工作回顧。要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。'

（4）經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。

（5）結(jié)語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。

（6）總結(jié)正文寫完以后，應該在正文的右下方（指橫行文字），寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應注意以下幾個問題：

（1）總結(jié)正文，有兩種不同寫法，要根據(jù)實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù)，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

（2）總結(jié)必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優(yōu)，不要夸大其詞。

（3）總結(jié)的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

（4）寫總結(jié)文字要力求準確、生動、活潑。總結(jié)是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

（5）要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對大量材料，各種類型的矛盾，要反復分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢。

工作計劃的目的，一方面是在跟主管溝通下的計劃，另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上，對主管而言，你是在設(shè)定明年預計達成的工作目標，對自己而言，是在設(shè)定自我突破的計劃。制定工作計劃的第一步，是事先了解公司的目標。

工作計劃

公司目標與個人目標

主管在設(shè)定你的下工作內(nèi)容時，通常是在貫徹公司由上而下的目標，因此，你必須先仔細了解公司的目標，這點很重要卻總是被忽略。另外，你一定要花時間想清楚自己下希望的成長，是學習？是薪水？還是發(fā)展另一項專才？

如果你想要的是學習新技術(shù)，你的工作計劃就必須加入學習計劃；如果是想增加收入，就必須制定增加業(yè)績的計劃，或是調(diào)換部門的準備計劃。

先了解公司的目標以及個人的目標，你在制定工作計劃時才不會無所適從。

計劃合理但要具挑戰(zhàn)性

制定工作計劃的原則是勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰(zhàn)性。如何避免好高騖遠，設(shè)定合理的目標呢？多數(shù)人在制定計劃時不會想到自己的缺點，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請他們檢視你設(shè)定的目標是否太過理想？制定的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點？

為什么要具有挑戰(zhàn)性？主管不會希望你只是去設(shè)定你原本就可以達到的目標，他會期待你在未來的一年，無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計劃。

目標數(shù)字化、行動具體化

有了上述的準備與調(diào)整，接下來就進入實際制定工作計劃的4個步驟：

1.目標數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化、數(shù)量化、金額化。

2.行動具體化。有了數(shù)字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行計劃。

3.學習計劃。你應該同時制定的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。

4.與主管面對面溝通。完成工作計劃后，一定要面對面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門，或是3年內(nèi)希望擔任主管職等，請主管針對工作計劃與學習計劃，給予建議。

總之，不要把制定工作計劃當作是交差了事的例行事項，應該藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯計劃。