第一篇：飛翔的夢想作文

飛翔的夢想作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的飛翔的夢想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小松鼠懷揣一個夢想飛翔的美好心愿，每當晴朗的日子，就會站在高高的枝頭上，癡癡地看著藍天、白云，還有那鳥兒，眼里充滿了無限的遐思……

一天，有一只小鳥飛倦了，落在離松鼠不遠的樹枝上歇息。小松鼠看見了，激動地喊道：“小鳥，小鳥，您好啊！”

小鳥扭頭一看，原來是小松鼠，便回答道：“小松鼠，您也好啊！”

小松鼠羨慕地說：“小鳥，您能帶我一起去飛翔嗎？我一直都夢想著能像你一樣在天空中自由自在地飛翔呢！”

“不行啊，你沒有翅膀，怎么能像我一樣飛翔呢？”小鳥不無遺憾地回答。

小松鼠聽后，仰天長嘆：“蒼天啊，請賜予我超凡的翅膀，圓一回飛天夢吧！”小松鼠夢囈般的話語，惹來小鳥的譏笑：“呆鼠，簡直是癡人說夢！”小鳥歇息好了，精神飽滿地拍了拍翅膀“吱”的一聲飛走了。

小松鼠悵然若失看著小鳥消逝的背影，忽然眼前一片迷茫……

這時候，晴空中閃爍出奇異的光，小松鼠籠罩在五彩霞光中，神奇的事情發生啦——小松鼠長出了翅膀——真是不可思議呀！小松鼠很滿意地看著翅膀，心里樂開了花。它用力地扇動著雙翅，箭一般地飛向了藍天。看啊，地面那株熟悉的大樹——松鼠的老巢——就在腳下，就連那層巒疊翠的山峰，一切都顯得那樣的渺小；耳旁風聲颼颼，不時地飄過朵朵白云，小松鼠得意地揮動四肢，拍打著棉絮般的白云。咦，前面不就是先前嘲笑自己的小鳥嗎？小松鼠奮力地追上了小鳥，跟小鳥打起了招呼。小鳥心里一怔，“啊，小松鼠怎么也會飛呢？”小松鼠見到小鳥目瞪口呆的樣子，挖苦地說：“傻了吧你，沒想到我也會飛吧！小樣！”小鳥無地自容，羞愧地飛走了……

小松鼠飛呀飛，飛呀飛。忽然，天空中出現了一只碩大的蒼鷹，伸出鐵鉤似的爪子，向小松鼠的背部狠狠地抓去。哇，太可怕啦！小松鼠趕緊躲避，殊不知身上的翅膀卻不聽使喚，“嗖嗖”地往下掉，“啪”的一聲重重的摔在厚厚的`稻草堆上……

“救命啊——”小松鼠在拼命掙扎中驚醒過來，哦！原來是在做夢，虛驚一場。天還是那樣晴朗，小松鼠望著藍天，輕輕地吁了口氣……

在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們如約迎來了《開學第一課》。

還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國優秀的女航天員。在神奇的三維動畫中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對她更平添了幾分崇敬。

每當看到“八一”跳傘隊，在高空那精美絕倫的表演時，我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學第一課》上付麗娟的出現，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊員們每天都要經過好幾個小時的高強度體能訓練。有時，她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會后悔，因為這是他們共同的“飛天”夢！

每天，當我們還在甜甜的夢鄉時，他們早已在訓練場上氣喘吁吁；當我們在操場嬉戲玩耍時，他們也許正因訓練受傷，而疼痛難忍；當我們在爸爸媽媽懷里撒嬌時，他們正在汗流浹背地挺凳子……

我也有夢想，我的夢想是當一名寵物醫生，每當我看到那些小貓、小狗生病時痛苦的模樣，就覺得心疼。可我并沒有真正為我的夢想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……

是呀，夢想不分大小，只要堅持，付出行動，就一定可以成功。正如王亞平老師所說，“夢想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。”

今天，閑來無事翻了翻相冊，那塵封已久的記憶瞬間浮現眼前，那一張張稚氣未脫的臉孔上，帶著天真無邪的笑意，那是我童年的記憶，記載著我童年的夢想！

童年時，有太多太多的夢想，曾幻想自己能長出一雙翅膀，象快樂的小鳥在藍藍的天空上自由飛翔，那是多么快樂，多么愜意的事情啊！于是幾個志同道合、天真無邪的小伙伴們，摘下些雜木枝葉和寬厚的芭蕉葉，綁在自己的雙臂上，儼然做成一雙翅膀的模樣。然后，得意忘乎地站在那高高的黃土坡上，學著小鳥的樣兒，張開翅膀，口里喊著：“一、二、三……跳！”小伙伴們一個個地縱身往下一躍，結果是或雙腳緊緊站在坡下，又或是狼狽不堪地滾落泥土堆里，那模樣令人哭笑不得！小伙伴們只得垂頭喪氣地各自回家了！

但，慢慢地隨著時間的消逝和自己一天天的長大，我明白了人是無法靠著簡單的人工翅膀、或是簡單的工具去實現飛翔的夢想，只有發明更好的飛行工具，才能克服地球的引力實現飛翔的夢想！

這是我童年的夢想，是發生在我童年時代的一件小小的趣事，至今讓人忍俊不禁，但我相信長大以后，通過學習更多的知識，我一定發明較先進的飛行器，實現在藍天里自由自在飛翔的夢想！

有人說，夢想是小船，帶著我們遠走高飛。有人說，夢想是花，讓我們的前程繁花似錦。而我說，夢想是動力，讓我們向著目標前進。

高攀就是一位敢于追求夢想的人，他本來只是一位農機手，而他的夢想卻是當一名主播。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》，也許，他相信自己會實現夢想，果然，他背著自己的夢想參加“農民工星主播”，獲得了總冠軍，有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣，追求夢想吧，只要努力了終歸會成功。

我也有自己的夢想，我的夢想是當一名服裝設計師，每當我看到那些時尚的衣服，心底就會涌現出一絲欲望——如果我是這件衣服的設計者該多好！這個愿望就像天上的星星，遙不可及，但又光芒四射，我愿意掂起腳，伸長手，去觸摸，成為服裝設計師首先要有深厚的美術功底，其次還要擁有快速的反應，能將心中所想描繪在紙上，當然，最重要的還是好好學習，這樣離夢想才能更進一步，我堅信，在不久的將來，我會實現我的夢想。

大家都希望自己的夢想順風順水，看我的題目確是“逆風飛翔”，我講一個故事，大家就會知道原委，一片落葉，它想飛，風媽媽把它送上了藍天，可不過一會兒它又飄飄蕩蕩的落下來，因為它靠的是風力，這樣實現夢想，只是曇花一現，雖美，但并不長久；蝴蝶想飛起來，沒有人幫它，它努力地扇動翅膀，卻一次一次的失敗，最終它飛起來了，也許不高，但夠遠。我愿做蝴蝶，靠自己，我會失敗，但我不放棄。有些人，遇到挫折，就放棄自己的夢想。而有些人，則把挫折當作成功的墊腳石。我是后者。有一次，我興致勃勃地幫我的芭比做衣服，本來量好尺寸的衣服，卻怎么也套不上公主的身體，無奈的我端詳著芭比，哦，我們穿的衣服和身體同樣大小嗎，不是。于是，我知道了，衣服必須比身體大一號。我沒有做成功，但由這次失敗，我的腦海中又增加了一條知識，何樂而不為呢?夢想之路會布滿荊棘，所以，我堅信：失敗是成功之母。

擁有了夢想，就擁有了成功的一半；學會了努力，就擁有了成功的另一半，正在追求夢想的我們，加油吧！

一天，我——毛毛蟲在玩耍的時候，忽然看見一只小鳥在歡樂地飛翔。他一會兒轉圈，一會兒上下飛舞，一會兒又哼起歌來……

從此，我有了一個愿望——飛翔。

第二天，我費了九牛二虎之力，經歷了一次又一次的跌倒，終于爬上了一座高高的墻。我憋足了勁，使勁往下跳，又使勁揮舞著腿和胳膊。可是沒有用，幾秒鐘之后我重重地摔在了草坪里。但是，我沒有沮喪。

第三天，我找來了兩片落葉，涂上黏液，貼在后背上，真是一雙美麗的翅膀啊！我撲打著翅膀想飛，可沒幾秒鐘又落了地。后來又經過了很多次，我還是沒成功。

因為我太累了，所以迷迷糊糊地睡著了。而醒來的時候我發現自己被困在一所白房子里，那房子有雪白的天花板，雪白的地毯，原來是個蛹。

我心想：我的夢想還沒實現，我不能一輩子被困在這里，我一定要沖破它，不然我的一生會多么遺憾啊！于是，我使出了全身的力氣，掙扎著，試圖沖破房子，可是我的力量太小了，那蛹好像只被風吹了一下。

我突然感到背后有種疼痛，我又一次扭轉身軀，夢想背后長出翅膀，并使勁揮舞著。終于，我沖破了那房子。

啊！我終于又一次看見了美麗的世界，燦爛的陽光，滿眼的姹紫嫣紅，各種各樣的花爭相怒放。

我在花叢中翩翩起舞，在小湖邊輕輕唱著歌。我在天空翱翔，在沒變成蝴蝶前，我做夢都不知道世界有這么美麗。

夢是一個神圣的東西，讓人有時清清楚楚，有時迷迷糊糊。每個人都有一個飛上天堂的夢。

我的夢是整天無憂無慮，整天自由自在。無拘無束。可是，這為什么這么難？

小的時候，不能亂動，以免摔著。上了小學，整天面對的就是那一摞一摞的家庭作業和預也預習不完的書，還有母親的嘮叨……沒有時間可以讓我們靜下心了好好想想，想想我們心中那個沒有打開的夢之門。

我有好長時間都沒有靜下心來好好尋找屬于我心中的那扇門的鑰匙，我感到害怕，為什么？為什么？為什么我總是找不到我的鑰匙？現在，我明白了，或許真正的鑰匙被一層薄霧蒙住了，或許是那扇門被永遠的封印了……

我的夢，中國夢；中國夢，夢之藍！天，地，你們能否真正給你們的子女一個可以做夢的時間？一個可以滿足我們找到心中的那把鑰匙的時間？我知道，你們不能，因為你們只會管天管地管人，卻從來不管人心。我想問，是你們不懂還是你們根本沒能力管？

不過，無所謂，夢的時間本來就不長遠。笑看人生，方能走的更遠！夢啊，我會把你寫在紙上，折成紙飛機，拋在天上，飛向遠方，一去不回……我會把我的心之門，那扇夢之門徹徹底底的封印掉，讓它永遠地從現在死去……

夢啊，飛走吧……

第二篇：夢想飛翔

夢想飛翔

每個人都渴望飛翔，我也不例外。

我想飛，因此我渴望有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。

曾經仰視飛鳥，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔；曾經看過蜜蜂，顫動翅膀，就能穿梭于青草綠花；曾經羨慕蝴蝶，撲閃翅膀，就能在飛過的空間展示獨特的美麗；曾經夢過天使，雪白雪白的翅膀，帶著它飛向夢中美好的天堂。曾經，我也有一雙隱形的翅膀，只是那時我的羽翼還沒長齊。

從小就在父母的呵護下長大，什么事情都不用自己操心。父母是天，父母說的話就是真理，只要按照父母的話去做就行。可是，我也有屬于自己的一片天啊。我曾經試圖用我隱形的翅膀去飛翔，可是，飛了一段距離后，就無奈地跌倒了。難道是因為我離不開父母的懷抱嗎？

心痛地拾起因為跌倒而飄落遍地的“羽毛”，憐惜地撫摸自己柔弱的肩膀，才發現自己的羽翼還沒長齊，還是無法與父母分離。于是，我開始磨練自己，開始盡力做自己能做的事，并且力求做到最好，夢想獨立，希望不用父母為我操心。

終于有一天，我的羽翼已經豐滿，翅膀已經足夠堅硬有力。我高興滴飛出了父母呵護下的天空。驀然回首，看到的卻是父母傷心的淚。不知道是何原因，帶著滿懷的感傷，我飛著，飛著，孤獨地飛著。

是的，離開了父母，確實變得自由，起初也很高興，因為不再受父母的管制。久而久之，卻黯然落淚。雖然離開了父母，自己能獨立照顧好自己，卻回憶中總是父母細心的呵護，后悔不該離開父母的天空。然而，在冥冥之中，卻飛進友情的天空，一雙雙溫暖的手，讓我體會到父母呵護下所沒有體會過的愛。這愛圣潔，這愛純真，這愛讓我忘卻傷痛。我過得很開心，可是……

據說，友情是永恒的。可是，在我最開心的時候，就意味著最傷心的到來——朋友們不斷離去——友情很難永恒。在我傷心之際，我的翅膀隨著傷心而折斷。我想飛，卻再也飛不起來。也許只有回到父母的天空中，才會有永遠溫暖之手，幫我療傷……

現在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一個角落，暗暗流淚，暗自祈禱。翅膀還沒復原，折斷的翅膀依舊在半空中，沒人理會我的痛。我想飛，自由地飛！

第三篇：向著夢想飛翔

向著夢想飛翔：

市昆吾小學戚城校區“蒲公英”社團課程全面啟動

為進一步推進素質教育的實施，創建濮陽市文明校園，建設健康文明和諧活力的現代校園文化，實現學校特色辦學，學生多元成長，教育均衡發展的目標，根據上級精神，我校決定實施開展蒲公英社團課程。2017年10月20日下午，濮陽市昆吾小學戚城校區北操場，彩旗迎風飄揚，全體師生齊聚一堂，涼爽怡人的秋風為“蒲公英”社團課程啟動儀式拉開了帷幕。啟動儀式由該校教務處鄭肅主任主持。

學校高度重視蒲公英社團課程，克服資金少，人員不足，設施不全等重重困難，為孩子們邀請到全市圍棋冠軍苗京紅老師負責“黑白之美”圍棋社團；專業武術教練李振老師負責“武林風”武術社團；專業葫蘆絲老師馬曉陽負責“絲韻悠揚”葫蘆絲社團；專業聲樂老師趙晨陽負責“聞音”合唱社團；技術高超的孟佩、牛慧靜老師負責“神算子”珠心算社團；專業繪畫老師石俊旗、王明明負責“智慧魚”繪畫-社團。他們的加入為我校的社團活動的開展注入新鮮的血液，帶來更為專業的指導。本校全體教師更是精誠合作，齊心協力共同開發了“書香琴韻”吟誦社團、“樂海拾貝”音樂社團、“書墨飄香”書法社團、“青苗畫室”美術社團、“Sunshine Club”英語社團、“超級科學兵團”科學社團、“舞動青春”健美操社團、“凌云太極社”太極社團、“米小圈”繪本閱讀社團、“靜書軒課外閱讀社團。

在振奮人心的啟動儀式后，全校480名學生全員走班，高擎社團大旗，跟隨熱情智慧的專業老師，16個社團生機勃勃地開展起來。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。隨著我校社團活動如火如荼的開展，必將提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，使得社團活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

濮陽市昆吾小學戚城校區“蒲公英社團”課程立足于全員參與，全員鍛煉，全員精彩的宗旨，核心價值理念是引領學生向著夢想飛翔。社團課程呈現出全員化、專業化、課程化的特點。尤其是學校要求要用課程化理念傾心打造，力爭從社團課程核心理念的定位到社團旗幟的研發再到社團活動管理以及成果展示等均要體現出服務學生成長的主旋律。

第四篇：讓夢想飛翔

讓夢想飛翔

玉兔辭歲，飛龍迎春

斗轉星移，時光荏苒

在歲月的長河中

美韻走過了難忘的2011年

一年又一年風雨兼程攜手相伴

我們不會忘記自己走過的路

和共同品嘗到的苦辣酸甜

我們忘不了

曾經為酒店建設發展的開拓者

你們把青春奉獻給美韻

美韻將銘記每個人的精彩瞬間

我們忘不了

當年帶著美好夢想的青年

把人生最美好的時光獻給了我們共同的家園

我們驚奇的看到

美韻人的一個又一個夢想

在不斷的追求和付出中得到了完美的實現

在別人的眼里

我們的夢普普通通

一道道精美的菜品

一張張溫馨的笑臉

正是無數個普普通通的夢想

成就我們的人生價值

讓美韻的今天變得如此燦爛

我們曾經夢想著

讓每位客人感受那種家一樣的溫暖 我們做到了

美韻的美食與服務廣受稱贊

我們曾經夢想著

今年收入實現新的突破

我們做到了

酒店效益連攀歷史的峰巔

寒來暑往春華秋實

我們對取得的成績感到自豪

我們對未來更是充滿了無限的期盼

在前進的道路上

也許有坎坷有曲折

甚至面臨更加激烈的競爭和挑戰 我們眾志成城攻堅克難

有夢的人是最美的美韻人的夢還要做下去

而夢想成真需要加倍的付出 輝煌的背后是汗水與奉獻

新的夢想新的目標

有的離我們很近

有的卻相對遙遠

無論如何

夢想的風帆都會抵達彼岸

承載著美韻的現在與未來 深感任重而道遠

擁有一支優秀的團隊

是我們獲得成功的關鍵

在的正確領導下

我們團結一心

帶著新的希望和夢想

共同創造美韻更加美好的明天！

第五篇：讓夢想飛翔

我心飛翔

蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂！

小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川！

綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲。”

或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？

縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發生在情理之中呢？

項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。

約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個發財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發了一筆不小的造船財。情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發出奪目的光彩。

讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！

我心飛翔。奇跡無處不在！（河南考生）

點評：

有些文章取勝于用抒情的筆調來寫充滿哲理思考的內容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。

“我心飛翔”這一標題清新亮麗，意境博大高遠，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風發。

思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。

結尾點題，大量感嘆句的運用，充滿激情，飽含希望。

全篇用詞優美，文采飛揚，體現作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用，句勢優美，氣勢磅礴；擬人、對比的運用，行文生動活潑，感情深沉。

生活需要夢想

生活給我夢想，讓我追求；

夢想給我翅膀，讓我飛翔。

——題記

（一）不知何時，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒有刻意做作，從心底唱出了夢想。無數次地羨慕天使有一雙翅膀，也無數次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學會堅強。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨，沒有人來更多的關注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。

《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢想。我明白生活給了每個人一雙翅膀，讓他們去夢想。

（二）習慣在每個夜里推開夜的天窗，對流星說愿望，我學著一個人成長，愛給我力量，夢想是神奇的營養，催促我開放。無數次被小小的繭感動，它是不是也曾夢想？夢想的舞臺為著每個人，繭的夢想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢想需要我們成就未來。

(三)一秒秒，時間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過。我明白自己距中考的時間已經不多，不能放棄；我明白未來的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無悔，需要在此一搏！

是生活給了我夢想，我敢大膽追求；

是夢想給了我翅膀，我要搏擊長空。

生活，需要夢想！

生日夢想之旅

唉，生日前一天就那么倒霉，上課因想著生日的事而心猿意馬，沒聽數學課，被老師罵了一頓，并罰20遍數學概念，手都酸了！我躺在床上悶悶不樂地想。接著，我想到我是畢業班的學生，作業每天都把我壓得喘不過氣來，真希望在生日那天能消失啊！這時，突然來了個“小老頭”，拳頭大小，年輕古怪，聲音像老人：“我會滿足你的生日愿望”！我驚得說不出話來，過了好一會兒，我才問：“真的嗎？”“那當然，你瞧??”

他用手一指，啊，天已亮了，“完了，上學要遲到了！”我驚叫道，忙沖出房。看，媽媽端著荷包蛋出來了，臉上卻若無其事。“媽，你怎么不早點叫我！”我撲了過去，卻撲了個空。“咚！”“哦，好疼哦！”媽媽奇怪地說：“菁菁，天怎么這么早就去上學？還沒通知我，連書包也沒拿走？”爸爸說：“今天摸底考，一整天都考試，不帶沒什么關系。”天哪，爸爸媽媽竟沒看見我，可我卻看得到他們，難道我真的消失了？我不禁放聲大哭。“小老頭”在我耳邊說：“沒關系，過一天就會沒事的，今天你可以痛快地玩！”“哦！”我高興得一蹦三尺高。我來到大街，大街上要是平時的話，我會被擠得透不過氣來，可今天，我穿梭自如，我想：這樣沒意思，不如??小老頭是似乎出了我的心思：“不能干壞事，否則就會現出原形。”哦，我收回了心思。

不知不覺，來到了兒童公園，今天我是隱形人，不如去玩個痛快，我玩啊玩啊??當我乘上快速列車時，車上的人綁上了安全帶，而我即刻隱形又透明，一個“急剎車”，我飛出老遠，幸虧小老頭把我拉住了，好險??

中午，肚子在向我求救了，我便到肯德基門前，小老頭消除了我的透明，我剛要去抓雞腿，想到：不會把人嚇死嗎？便縮回了手。小老頭眨了下眼睛，所有人都定住了，我們開始大吃特吃。我問：“那他們看到東西亂飛也會嚇死呀！”小老頭回答：“不會，他們的思維能力也暫時停止！”于是我們把東西都吃了個精光。從肯德基出來，我情不自禁地走到學校前，我想：我是不是想自己的老師和同學了？走過學校，我又不知不覺回到家，我也想爸爸媽媽了，雖然看得到他們，卻無法和他們交談。我懇求小老頭，把我變回現實世界。他卻說：“只有過一天才能變回人類”。哎，我只好在家門口，終于，時間一到，我進了家門。我睜開眼睛，媽媽正看著我，哦，原來只是做夢，但我懂得了，世上沒有什么比一家人其樂融融更幸福。這個夢就算我的生日禮物吧。我希望：我們一家人永遠其樂融融，讓幸福永遠縈繞我家。

我的夢想 風呼嘯地吹著，好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風搖擺，我仿佛看到了它幸災樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結成一座冰山，重重地壓在我的心上。

“我對你太失望了”“你太讓我失望了”??耳邊傳來家長、老師責備的話語，我真想找個地洞鉆進去，可是雙腳卻走在去學校的路上。

成為一個數學家，是我很小時候的夢想，它早就在我心中萌芽。我細心呵護著它，希望它快快長大。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數學76分！數學家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來的考試分數將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過面頰，沒有任何人察覺。

我孤單地走在風中。遠處，一片枯黃的“樹葉”跌跌撞撞地飄過來，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢想。我暗笑它的癡，卻也深深理解它。突然，它一動也不動，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

忽然一陣風吹來，我的眼睛仿佛上了鎖，費了好大的勁才睜開。這時，奇跡出現了：它飛起來了！伴著秋風，它快樂地舞著，它用生命完成了它的夢想。“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔??”是它在說話嗎？

“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔??”

我震撼了，一只蝴蝶尚為夢想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄？“只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔！”

把夢想交給自己

隨風奔跑有夢作翅膀

追逐雷和閃電的力量

把浩瀚的海裝進胸膛

即使再小的帆也能去遠航

——題記

我常聽到這樣一句話：“人要學會為自己的人生插上一對夢想的翅膀，讓它帶你自由的飛翔”。

于是，我就常想：夢想是不是希望？希望是不是力量？力量是不是努力？努力的結果是不是夢想的實現？

或許吧！要不然，沒有夢想，萊特兄弟還是一對平庸的眾人吧！飛機的誕生還是個不可思議的夢境吧！沒有夢想，愛迪生如何享有“發明大王”的美稱？沒有夢想，海倫·凱勒不過只是需要眾人憐憫的殘疾人罷了；沒有夢想，霍金的生命只能被那把輪椅靠住；沒有夢想，周恩來只是一個資本家中的紈绔子弟，毛澤東還是一個富農家中的勞動的普通大眾，袁隆平還在科學界里渾渾噩噩度過，“雜交水稻”從何而來？

一切的成功與輝煌來自于人生的夢想與希望，夢想是成功的源泉，是努力的動力，是人生的指明燈。那么，我們何不擁有一份屬于自己的夢想，讓它為自己開花，結果，長出一片屬于自己的天地？

人生之路遙，何不帶著夢想啟航，何不為自己插上一對高飛的翅膀？朋友，不管前方的路途多么遙遠，多么艱辛，帶上你裝有夢想的行囊，堅持勇敢的走下去！那就是成功的終點！那就是夢想實現的地方！那就是夢想完成的天堂！

千里之外，有夢就有未來！我堅信，把夢想交給自己，帶著夢想，從現在開始啟航，那邊就是我要到達的地方！