第一篇：夏天的夜晚作文

夏天的夜晚作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夏天的夜晚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的夜晚作文1

夏天到了，夜晚，我和媽媽一起去公園散步。

一陣陣涼爽的微風吹過，樹葉發出“"沙沙沙”“的聲音，好像在歡迎著我們的到來。我們沿著彎彎的小路來到了池塘邊的小亭子里休息。我抬頭仰望夜空，只見一輪玉盤似的明月高掛在墨藍色的天空中，那皎潔的月光像流水一樣瀉下來，照得大地一片銀白色。無數顆星星在天空中一閃一閃的，好像在調皮的對著我們眨眼睛。瞧，池塘里綠油油的荷葉一片挨著一片，好像一個個大圓盤。一朵朵粉嘟嘟的荷花爭先恐后地開放了，就像一個個小姑娘綻放著美麗的笑臉。小青蛙們在荷葉上”“呱呱呱”"的叫個不停。湖面上泛起一層層漣漪，在月光的照射下，更顯得波光粼粼。聽，草叢中傳來一陣陣微弱而嘈雜的鳴音，原來是蚱蜢在和青蛙們一起演奏著動聽的夏日交響樂呢！

啊，我愛夏日的夜晚，它是多么美麗，多么寧靜！

夏天的夜晚作文2

夏天的夜晚，天上的繁星亮晶晶的，像一雙雙明亮的大眼睛。草叢中，螢火蟲一閃一閃的，像天上的流星不小心掉了下來。它們忙碌地飛來飛去，好像在忙著給正在趕路的人們照亮方向。

吃過晚飯，爺爺搬出了桌子和竹椅，奶奶端出了豌豆和茶水，他們和小丁丁一起到院子里乘涼。爺爺一邊搖著蒲扇一邊指著天上的星星，對小丁丁說：“這顆是牛郎星，這顆是織女星，那幾顆是北斗星。”然后，爺爺就給小丁丁講起了牛郎織女和北斗七星的故事。爺爺講得興致勃勃，小丁丁聽得津津有味。奶奶看見小丁丁好奇的模樣，“哈哈哈”地笑了起來。在一旁湊熱鬧的小花貓，好像也聽懂了爺爺的故事，“喵喵喵”地叫了起來。

爺爺、奶奶和小丁丁一起度過了一個快樂的夜晚。

夏天的夜晚作文3

我喜歡夏天，尤其喜歡夏天的夜晚。

晚上，我們一家人吃完飯到公園里散步，夏夜的風很涼爽，似乎把白天的炎熱和煩躁吹得了無蹤影。柔和的月光籠罩著大地，仔細看也能看到一點、兩點的星星在眨著眼睛，在紛繁的城市里，能看見星星是很難得的，道路兩旁的樹木、花草，在路燈的映照下，呈現出別樣的綠色。一些不知名的蟲兒也在草叢里盡情地歌唱。

我一路蹦蹦跳跳，說說笑笑，不知不覺就來到了荷塘邊。月光和燈光照亮了小河，一陣清風拂過，河面上路燈投射的光暈便隨風蕩漾開去。小河里的荷花有的已經完全開放了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的開了一半，像個害羞的小姑娘；有的還是個花骨朵兒。荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把大傘，守護著這些嬌嫩的荷花。看著眼前的荷塘，我突然想到了楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖沒有蜻蜓，夜晚的河塘卻別有一番韻致。

再往前走人就多了起來，原來是個小廣場，孩子們在嬉戲玩耍，大人們在一旁聊天兒。我快步跑過去，加入了他們的行列……

天色漸晚，人們陸續散去，我也和家人一起回去了。

這迷人的夏夜啊！

夏天的夜晚作文4

我欣賞過嚴冬清晨的寒景，卻很少注意夏日夜晚的星空，而去年在鄉下姥姥家的夜晚卻讓我感悟到了這有心留意之下夜的美景。

夕陽西下天還沒有全黑下來，一輪圓月耀眼的掛在天邊，繁星也漸漸的露出了可愛的臉旁。姥姥和幾個老奶奶們聚在一起聊天，夜的酷暑里鳴叫著陣陣知了聲，此起彼伏，好象為孤寂的夜制造了一些氣氛，遠處田地里綠油油的莊稼在微風的鼓舞下左搖右擺。在這里看星空，天際之間，天地好像容為一體、景色盡收眼簾，點點繁星點綴起這夏夜的美景，好似錦上添花、美不勝收，夏日的夜晚啊！我喜歡你。

突然一片云飄來，嫵媚的月亮一頭扎了進去，啊！那朦朦朧朧的月亮在薄云的后面顯得更美了，像羞澀的少女在薄紗后面為自己化妝呢！天上的云越來越稀薄，繁星隱隱約約，月亮泛著青光，在薄霧中穿行，照耀著大地。夜深了，涼意來了，不知什么時候乘涼的人少了，老奶奶們三三兩兩的回了家，“茹茹該走了”哦！姥姥叫我了，我好像從夢中醒來，從這夜的美景中走出來，戀戀不舍的跟在姥姥后面，邁著眷戀的腳步，離開了這美好的夏夜，這真是一個難忘的夏天的夜晚啊！

夏天的夜晚作文5

夜晚月色籠罩著大地。

一陣輕風拂過，兩岸綠葉沙沙的作響。遠望，綠樹邊湖水水茫茫。湖面上，一舟古船正慢慢行駛，劃槳一劃一劃漾起了湖面上的一抹漣漪。湖畔邊，蒼翠欲滴的綠樹枝頭上一只鳥兒聲聲啼唱。一首夜空中飄蕩的一首清歌使人們享受在音樂之中。抬頭仰望著夏夜的星空，淡淡的紫色仿佛在星空的邊緣，交織在夏夜的星空上，旦暮未歇。站在夏夜的一方景處，月影花移，清風柳舞，挽起一簾幽夢。一瞬間，繁花微雨，吹落了夜間的繁花，紛紛揚揚地灑落在湖面上，搖搖晃晃，顯得格外妖嬈！

聽，夜間的歌聲，在池塘邊，草叢里，樹梢上輕輕唱出抒情的歌曲。夏夜那湛藍湛藍的小河，碧綠碧綠的田野，粉嫩粉嫩的花朵，散發著迷人的香氣，陪伴著人們入睡。

夏天每一天夜晚的夏夜我都懷念著它的景色，它的歌聲……

夏天的夜晚作文6

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的'景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，有紅有亮，簡直就像一片片燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片安靜的神色。最早出現的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣闊的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也漸漸亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼空里的星斗互相輝映，猶如置身在美麗的童話世界里。

夏天的夜晚作文7

夏天是一個炎熱的季節，白天的溫度高達40℃左右，連在夏天的夜晚里，溫差也跟白天差不多，所以，人們經常帶著一把凳子出來盛涼。

夏天夜里的天空是非常美麗的，走出家門，抬頭向上望，就可以看見天空繁星點點，一輪彎彎的月亮掛在天邊，好似一幅名人畫的名畫，真是美麗極了。

在夏天的夜里，蛐蛐和蟬在樹上，一個勁兒的顧著自己“唱歌”。這下可把人們弄得不耐煩了，人們都紛紛帶上耳塞，繼續管自己欣賞美麗的風景。這真是可謂“樂不思蜀”。

夏天夜里，人們最喜歡坐在凳子上到外面，一邊欣賞風景、一邊盛涼，每個人都拿著一把扇子，使勁揮舞著手中的扇子，希望多一點風給自己，人們還時不時地與路人搭話。還有的人，不顧夏天的炎熱，在公園里散步煅練。

夏天的夜晚是多么多姿多彩啊!

夏天的夜晚作文8

夏夜是個千面女郎，她有美麗的身材、迷人的面孔，更有令人想要一探究竟的變化；夏夜是個三頭六臂的大巨人，他只要一揮手，整個世界就會有陣陣微風漂過，趕走白天炎熱的氣息。

夏夜是場音樂會，在眾人面前盡情的演唱。夏夜是指揮家，青蛙是合唱團，蚱蜢是吉他手，蟬是知名歌手，他們在夏夜的指揮中毫無約束的歌唱，唱出一首首令人平靜的搖籃曲，它伴隨著樹葉的沙沙聲、小河的流水聲和風的呼呼聲，使大家置身在溫柔而又輕快的旋律之中，安穩的睡著了，等到天一亮，夏夜音樂會也到了尾聲。

夏夜是個游樂園，他是一個不用付錢而又天然的游樂園，讓我可以坐在院子里，快樂游玩，樹干是單槓，也是蕩秋千，更是好玩的摩天輪，而花朵是一群跳舞的舞者，在夏夜中隨著風的節奏搖擺，小草則是一片綠海，讓我們乘著想像之船，在這片特別的大海中到處旅行。這時，不遠處傳來一陣美妙的琴聲，那一陣接著一陣的琴音化為一波又一波的海浪，讓我心海里的船劃得更快了。

夏夜是讓人心靈沈澱的知己，讓我能夠和自己的心靈對話，讓我也能更加的愉悅，更能讓我留下一段又一段的美妙回憶，使我的明日更能敞開心胸，提高一層戰斗力！

夏天的夜晚作文9

隨著夏天的來臨，我知道又要與酷熱的天氣成為“朋友”了，于是我決定吃好晚飯去公園散步，因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。

到了公園，白天里不停地唱著“夏天、夏天”的知了，現在也安靜多了，只有偶爾叫幾聲；一絲絲輕柔的風，透過柳樹枝條，在柳樹的枝條間逛悠，枝條隨著風舞動，展示著自己的不老的青春；花壇里的蝴蝶花也上了自己的舞臺，還表演合唱：“我是花兒小淘氣，面對世界很好奇！”唱著唱著自己也笑彎了腰，頻頻點頭；樹兒們也不甘示弱，做起了廣播體操：彎彎腰，伸伸腿……可有趣了！

“一閃一閃亮晶晶，大家一起做游戲！”咦？這歌聲是哪兒來的？原來，調皮搗蛋的小星星們正圍著月亮婆婆轉，聽她講精彩的故事，使這塊無邊無際的黑紗（天空）被點綴得十分燦爛，如果是我，我真想吟詩高頌：“真是‘遙望星星亮晶晶，黑紗布里裹寶珠’！”合著夏天的夜晚，我們走進了人群，一曲曲歌聲灌入我們的耳朵，原來是奶奶們在做音樂操，“一二三四五六七，二二三四五六七……”她們陶醉在音樂里，我穿行在這支樂隊中，感到無比的舒暢輕松。

夏天的夜晚，有她的美麗！有她的婀娜多姿！讓我們把夏天的所有魅力都挖掘出來吧！

夏天的夜晚作文10

一個夏天的夜晚,天氣很熱,小動物們聚到一起納涼。小青蛙弟弟提議開個晚會，大家一致贊同。

小青蛙弟弟第一個表演，他唱了一首歌，“呱呱、呱呱”的歌聲洪亮極了。接著是小蜜蜂妹妹表演起自己的“蜜蜂采蜜舞”，象是勤勤懇懇在采蜜，又象是在輕快地跳著優美的舞步。螢火蟲妹妹不甘示弱也表演了自創的“綠燈舞”，她一會兒從那飛到這，一會兒又從這飛到那，就像一個綠色的的小燈籠飄蕩。螢火蟲妹妹表演完了，蜻蜓姐姐表演了蜻蜓家族最喜愛的歌舞“蜻蜓點水旋舞曲”，那動聽歌聲、歡快的舞蹈簡直讓大家陶醉。蝴蝶們上場了，她們表演的舞蹈和蜜蜂妹妹、螢火蟲妹妹不同。她們跳起舞來，像一朵朵美麗五彩排的花朵，又似……

這真是一個歡樂的夏天的夜晚呀!

夏天的夜晚作文11

夏天的夜晚，一絲風也沒有。鄰居家的大黃狗慵懶地躺在家門口，張著嘴，吐著舌頭，肚皮上下起伏著。家門口的大樹的樹葉一動不動的。遠處的天空中不時地閃著閃電，一亮一亮的……又是一個悶熱的夜晚。

已經是晚上九點多了，街上全是一群乘涼的人，有大人，也有小孩。很多老人坐在椅子上搖著扇子，聊著天，喝著茶。近處，幾個老棋迷圍成了一桌，十分大聲地吆喝著：“炮、將，兵”等棋子。開心地走著棋。好一派夏天乘涼的熱鬧情景，讓人流連忘返！

可是鎮上的醫院里卻又是一番不同的景象。各種各樣中暑的人幾乎都在這里聚集了。有的老人難過地大聲呻吟，有的小孩難過的也大聲哭鬧。穿著白大褂的醫生和護士一邊安撫老人，一邊哄孩子們打針，忙的不可開交！

人們看著醫生忙來忙去，心里熱乎乎的，那些醫生的辛勤勞動給人們帶來了清涼。

夏天的夜晚作文12

黑夜降臨了。月亮升上來，像個大大的盤子，蓋住了太陽。太陽只能傷心地落下去。而星星呢，它們逃出了太陽的懷抱，溜出來看看黑夜的世界。烏云干了一件大壞事，張牙舞爪，把天上的小鳥全都給趕跑了。

貓頭鷹注視著田野，看有沒有小偷在偷東西，把它們變成美味的晚餐。它要看得牢牢的才行。而這時，夏天的雷雨還沒有停止。地上的小草們很不快活，它們覺得自己的身體太濕，不能玩游戲了。剛剛出洞的知了也覺得太濕了，所以一直叫著：“停啊!停啊!停啊!”

夜晚的雨給小動物小植物們帶來了很多很多的困難。不過，唯一在下雨中感到高興的是大地。因為它的禾苗長得更快了，自己的皮膚也不會太干燥。

這是個熱鬧的夜晚，因為花草、知了、月亮、星星們的聲音交織在一起，就好像在開音樂會、表演會呢!

夏天的夜晚作文13

我喜歡夏天，并不是喜歡夏天艷陽高照，動植物生機勃勃的景象，而是喜歡夏天繁星點點、涼爽而又寧靜的夜晚。

夏天的夜晚可涼快了！氣溫高達四十多攝氏度的白天，到了晚上，氣溫立刻就降到了三十幾攝氏度。雖然還有點熱，但與白天相比，像走進空調間一樣。

夏天的夜晚還很寧靜。在馬路和大街上幾乎沒人影，更別說有響聲了。草叢里能清晰地聽見蟈蟈和蛐蛐以及其他一些不知名的小蟲在演奏，好像在開音樂會，歌聲又像一支催眠曲，把你帶進甜美的夢鄉。

夏夜的星空更加美麗。星星在天空中眨著眼睛，一閃一閃。星星有的大，有的小，有的亮，有的暗。天空就像大海，而那些星星就像大海里的船，在海面上漂來漂去。這時月亮從云層里出來了。今天的月亮是大半圓的，像海面上的一座小島，給其他船停靠休息。

這就是夏天的夜晚，一個涼爽、寧靜、繁星點點的夜晚！

夏天的夜晚作文14

夏天的夜晚真美啊！有掛在天上彎彎的月亮和數不清的又大又亮的星星。

夕陽公公剛回到家中，月亮姐姐就出現在我面前了。她帶著一籃小星星慢慢走到自己喜歡的位置，灑下一把一把的星星，每一顆都又大又亮，那一顆顆小星星多么像用水晶做的雪花啊！月亮姐姐和那些小星星們都在和我們打招呼呢！

看，星星們太調皮了。一會兒，星星們組成了一頭兇猛的獅子正向我撲過來；一會兒又組成了一個怪物，前面還有一個小孩，那個怪物正在和那個小孩做老鷹捉小雞的游戲；一會兒它們又組成了一幅圖畫，旁邊放著顏料和畫筆，好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的中間，想要伸手去夠那支畫筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時我才醒悟過來，我們相距太遙遠了，想著想著，那些東西就不見了。

我時常陶醉在這美麗的夜色中，我想要變成月亮姐姐，每天晚上給全世界的人們灑下一顆顆幸福！

啊！夏天的夜晚真美呀！我喜歡這美麗的夏夜。

夏天的夜晚作文15

寧靜的夏夜，天空中繁星點點。

吱吱吱……呱呱呱……許許多多的小蟲子和數不清的青蛙舉行了一場音樂會。月光和星空是背景，曠野里的綠草地是舞臺，而我就是最認真的聽眾。首先是草叢里蛐蛐來在比賽彈琴，接著是青蛙的大嗓門來一曲男高音，下面么……哎呀，大家你爭我搶一下子全都亂了，最后大家就只好舉行大合唱了。哦，多么美妙的音樂會，這是鄉下的夜晚才會有的聲音。

在月明的晚上，天上的月亮特別圓，像一個大銀盤，播撒著皎潔的月光，星星在月光的掩映下若有如無。偶爾也可愛地眨眨眼，真讓人喜歡。

這時被陽光曬了一天的小草們，戴上了月亮姐姐送來的夜明珠，清涼清涼的，現在終于可以好好的睡上一覺了。水中的魚兒也都出來了，來享受夜晚的涼爽了，勞累了一天的人們終于可以睡在床上，聽著小動物們的歌聲，做一個香甜的美夢了。

夏季鄉村的夜晚好美啊，每一個夜晚都要是那么的令人難忘。

第二篇：夏天的夜晚

夏天的夜晚

教學目標：

1、讓學生認識12個生字，會寫8個生字。

2、能正確、流利地朗讀課文。

3、感受語言文字的優美和夏夜獨特的風光美，激發學生對大自然的喜愛之情。教學重點：

1、認識12個生字，會寫8個生字。

2、進一步鞏固以前學習的識字方法。

教學難點：

指導學生在課文中識字，并感受語言文字的優美。

教學過程：

一、引題

師：首先，老師要請孩子們欣賞一組美麗的圖片。

出示多媒體課件：夏夜圖，伴舒緩優美的音樂。

師述：觀賞著美麗的夏夜美景，美妙的音樂將我們帶到了神秘、美麗的夏天的夜晚。孩子們，喜歡夏天的夜晚嗎？

生：喜歡

師：夏天的夜晚可以用音樂來渲染，用畫面來展現，還可以用優美的語言來描繪呢！咱們今天就來學習一篇優美的課文，題目就叫《夏天的夜晚》。一起讀課題

師問：夏天的什么？

生：夜晚

師：請孩子們想著剛才美麗的畫面再美美地讀一遍課題：夏天的夜晚。

二、初讀課文，學生字

渡：好，現在我們就進入到課文的學習中去。

1、初讀課文，勾出生字

請孩子們打開課本，翻到78頁。借助拼音，大聲地讀讀課文，同時用橫線畫出課文中帶小紅帽的生字，遇到難讀的字，借助拼音多讀幾遍。生讀

2、認讀生字

師：孩子們，帶小紅帽的生字都勾出來了嗎？

生：勾出來了。

師：看哪，孩子們，生字娃娃正排著整齊的隊伍，等著我們去跟他們打招呼呢！出示多媒體課件：帶拼音的生字

①、請孩子們看著大屏，同桌的兩個孩子相互讀一讀，注意一個孩子讀，另一個孩子認真聽，聽到他讀錯了，要及時地幫助他糾正。

同桌相互讀、正音

②師：好，現在老師要請一個孩子來當小老師讀給大家聽，誰來？

抽生讀（師：注意，他在讀的時候，其他孩子該干什么？——認真聽）

師：他讀得怎么樣？我們一起來評一評。（好，哪些字讀得好；不好；哪些字讀得不好，該注意什么？）

③師：下面這兩個字請孩子們跟著老師拼讀兩遍：

出示多媒體課件：晚、亮、飄、熱、琴、閃——變紅（師教讀）

④師：下面讓我們一起來拼讀一遍吧！

學生集體拼讀

⑤師：生字娃娃帶著小紅帽，你們都認得它，那老師把小紅帽給它摘掉，你們還能叫出它們的名字嗎？

生：能

出示多媒體課件：去掉拼音的生字。

師：我們試一試吧！哪個孩子來讀一讀？

抽生讀

師：下邊讓我們男同學和女同學比一比，男同學讀一個，女同學讀一個，看看是我們男同學讀得好，還是女同學讀得好。孩子們，準備好了嗎？

男女同學輪讀比賽

出示多媒體課件：去掉拼音的生字，點擊變紅

⑤師：呀，孩子們的聲音可真響亮。剛才我們讀的都是單個的字，生字娃娃呀可孤獨了，它想給自己找個朋友，你們愿意幫助它們嗎？

生：愿意

師：好，老師這兒有一些卡片，我要請一些孩子來幫忙。（把詞語卡片發給學生）

師：請孩子們坐端正，生字娃娃要說話了

示大屏：我是夜，夜、夜、夜，我的朋友在哪里？

師唱：一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里？

生：你的朋友在這里，高舉讀兩遍，全班一起讀兩遍。——師說：你的朋友在這里，一起讀兩遍。

找完后，出示詞語，一起讀兩遍

3、隨文識字。

師：孩子們的聲音真響亮！下面請孩子看著大屏，聽課文，邊聽邊思考：這篇課文寫了夏夜里的哪些景物？你最喜歡的是什么？

示大屏：夏夜圖，根據課文錄音，展現相應的夏夜畫面。

師：孩子們，剛才我們聽了一遍課文，請孩子們看著大屏說一說，課文寫到了夏夜里的哪些景物？

生說：

①師：老師呀，特別喜歡夜空中的星星？瞧，天上的星星亮晶晶的。

出示多媒體課件：亮晶晶

多美呀！老師特地從天上摘了一顆星星下來，想要送給我們班的小朋友，誰能用亮晶晶說一句話？

抽生用亮晶晶造句：天上的星星亮晶晶的，多美呀！

我想要天上亮晶晶的星星。

師：你說得真好，老師把亮晶晶的星星送給你。

②師：哪些孩子特別喜歡夜空中的月亮船呢？

生舉手

師：瞧，彎彎的月亮船在深藍的大海上飄啊飄

出示多媒體課件：動畫：月彎船在深藍的天空中飄啊飄

你還知道什么東西會飄啊飄的？

引導生說：樹葉、雪花、羽毛

出示多媒體課件：樹葉、雪花、蒲公英的種子飄

師：你能用“飄啊飄”說句話嗎？

師：下面我們再來看看大地上，瞧啊，孩子們，大地上蛐蛐在干什么呢？——彈琴；青蛙在——唱歌；提著燈籠的螢火蟲在——忽閃忽閃地跳舞。

這些可愛的小動物，還在舉辦音樂會呢！夏夜的大地可真熱鬧啊！

出示“熱鬧”

師：孩子們，讓我們一起來感受夏夜大地的熱鬧吧！

師：讓我們再來讀一讀這個句子吧！

出示多媒體課件：蛐蛐彈琴，青蛙唱歌，提燈籠的螢火蟲在忽閃忽閃地跳舞??

4、游戲摘星星

師：剛才，孩子們表現得非常棒，劉老師要獎勵大家做一個游戲，游戲的名字叫《摘星星》，孩子們看，天上有好多好多的星星呢！每個星星后面都藏著一個生字，只要你能大聲地叫它們的名字兩遍，并給它組一個詞，你就能把這顆星星摘下來了。聽明白了嗎？ 摘星星：大聲讀兩遍、組詞、造句

三、記字形，書寫生字

渡：咱們班的孩子可真能干，藏著生字娃娃的星星全被大家摘下來了。孩子們看大屏，這是我們這一課要求寫的生字娃娃。

出示多媒體課件：8個生字

①你能記住它們的樣子嗎？

生：能

師：好，我們在前面學了很多記生字的好方法，比如：加一加，疊一疊，分一分，換一換，還有我們孩子自己發明的好方法。現在同桌的兩個孩子相互交流一下，你記住了大屏上的哪些生字，是用什么方法記住它們的。開始吧！

同桌交流

抽生說

師幫助總結： 加一加：閃、星、晚、像、真

②師：孩子們記生字的方法可真多，一首兒歌送給大家：

出示多媒體課件：

學漢字，真有趣，熟字一變成新字。

加一加，減一減，合合分分疊一疊。

漢字多，有規律，掌握方法就好記。

③漢字書寫

現在我們一起來觀察觀察這些生字，你認為哪個字最難寫？你來給大家提個醒！出示多媒體課件：要寫的八個生字

學生說。師根據學生的敘述相繼出現演示課件

師：現在看老師寫兩個字，請孩子們伸出小手指，跟老師一起書空。老師先寫夜再寫像。師示范寫，邊寫邊述。

下面請孩子們自己完成課后第三題，描描寫寫

結束語：好了，孩子們，這一節課，咱們班的孩子表現得非常好，劉老師要把這顆亮晶晶的星星送給我們班的每一個孩子，希望孩子們繼續努力！下課

劉傳會

二0一二年六月

第三篇：寫夏天的夜晚的作文

寫夏天的夜晚的作文

夏夜星空

夏夜里，我最喜歡看星星。

天漸漸晚了，吃過晚飯后，我和外婆在陽臺上乘涼。我依偎在外婆身上，數著星星：一顆，兩顆，三顆??天上的星星真多呀！讓我數也數不清。

天空真大呀！如果說天空是一張超大的棋盤，那天上的星星就像是棋盤上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀，各不相讓，好像誰也不認輸似的??天空好像一位了不起的畫家，而星星則是畫家筆下一個個閃光的小點。只一會兒工夫，那畫家就把整個天空畫得美麗動人。天上有許多幅迷人的圖畫：如“北斗七星”“天鵝星”，還有“牛郎星”和“織女星”，他們兩個正隔著銀河相望。

星星閃爍不定，就像一個個淘氣的小孩子！它們不停地閃爍著自己那一雙充滿智慧而神秘的眼睛，像一顆顆明亮的寶石，更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏，一會兒躲起來，一會兒跑出來，看得我眼花繚亂。

我的星空，我的夢。

第四篇：關于夏天的作文：夏天的夜晚

關于夏天的作文：夏天的夜晚

這是去年暑假的一個傍晚。

夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星。一眨一眨的，仿佛邀請人們到廣闊的太空去邀游。皎潔的月亮像一只銀色的小舟在深藍色的大海中航行。

這個晴朗美麗的夜晚，不正是觀看星座的好時候嗎？在我和小表弟的央求下，媽媽帶著我們來到了漢城公園。花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。花下的蛐蛐卻在開音樂會，高聲地歌唱。

我們來到了高處的噴水觀色臺，仰望星空，星星們眨著神秘的眼睛，擺成各種形狀。你瞧，天琴星座多像古代的樂器豎琴，見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂；天鷹星座側像一只雄鷹，它拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；飛馬星座像一匹疾馳的駿馬；還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座啊，數都數不過來了！

媽媽，姐姐，快來看！天真的小表弟用胖胖的小手指著北方的一個星座說，那是北斗星座，多像一柄大銀勺。老師說，它是小北斗（小熊星座）的媽媽。我被他的話逗笑了，便半天玩笑的說：你懂什么，它們的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服氣地朝我撇撇嘴，又去看別的星座了。這時媽媽指著小熊星座頂端的一顆星星問我：那是幾等星。我知道媽媽是在考我，但思索了一會，響亮地答道：二等星！媽媽滿意地笑了，又告訴我：北極星是小熊星座中最亮的星，它總是向著北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北極星的作用真大！小表弟拍著手跳了起來。

我想在他們面前露一手，想找個他們都不知道的星座。我找呀，找呀！可滿天的星星使我眼花繚亂。好動的小表弟又跑來了，他拽拽我的衣角：姐姐，你看那是什么星座？我順著他的方向一看，嘿！那不是蝎子星座嗎？它伸展著大夾，身子中間有顆桔色的小星，據說那是蝎子的心，其實蝎子哪有心呀，只不過為了辨認罷了。接著，媽媽又給我講了幾個關于星座命名的神話故事，我們聽得了入了迷，好像置身于神話般的世界。

這時，閃過一顆燦爛的流星！我們不禁贊嘆起來。在星空的懷抱中，我好像乘上了宇宙飛船在太空邀游探索，仿佛看到五星紅旗插在了各個星座，仿佛看到我們的夏令營在月宮上這一切的一切，既然在遙遠的未來，又好像就在眼前，等待著我們去實現！

夏天的夜晚，星光燦爛。多么令人陶醉呀！

第五篇：關于夏天的作文：夏天的夜晚

關于夏天的作文：夏天的夜晚

蟬鳴、蛙啼、蟲叫這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而準時播放。而最優秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會，簡直是震撼人心，獨一無二。可是夏夜并不自私，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚，啊！

夏天到了，夜暮降臨了，音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上，準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風，是多么舒服呀！當風迎面而來時，仿佛有一股暖流流進我的心里，是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。突然，屋前的樹木抖動起來，它們好像手拉著手，在手舞足蹈。有風的伴奏，這一位位卓越的舞蹈家越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著我們一起跳舞。看完了這具有童話世界特點的音樂會開幕式，就要進入真正的主題了。聽！那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的小提琴先為這場盛宴獨奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫，真是青出于藍而勝于藍呀！旋律仿佛像一股清泉，就要迸發出來了。那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。我感覺到，音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著，百蟬也隨著小提琴音樂的尾聲而齊鳴起來，聲音既雄壯浩大，又婉轉動聽。聲音一會兒像是高低起伏的海浪；一會兒像是風平浪靜的湖泊；一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲；一會兒又像是笛子奏起的樂曲音樂即讓人無法捉摸，又叫人出乎意料。這時，我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里，幾乎望了周圍的一切。在夏夜，有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著，用心靈體會著，這是多么美好的一件事呀！

夏天給人的感覺總是既陽光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀止。我相信，在這變幻無窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。在大自然里，一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。