第一篇：夏天的夜晚作文【薦】[大全]

夏天的夜晚作文【薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的夜晚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的夜晚作文1

晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來無遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。

看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在飛翔的老鷹；那邊又好像是“天鵝座”，遠看又像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那顆“牛郎星”多么的閃耀，好像正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致美麗的琴；在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星好像圍成一個紅旗的模樣，中間還貼著似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個美麗的世界！

滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發著人們探索星空的期望。

在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時分成一組一組的，有時像個“1”字，有時像把雨傘。

星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠的地方，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能

夏天的夜晚作文2

夜幕漸漸降臨了，火紅的太陽緩緩西沉，白日里滾滾的熱浪在慢慢退卻。

在田間忙碌了一天的人們，在小路旁打鬧嬉戲的孩童也紛紛歸家了。夏天的夜晚頓時變得寧靜起來。一輪皎潔的明月高掛在天空，隱隱約約倒映在湖中，柔和的月光普照著大地。無數顆調皮的星星，圍繞在月亮周圍，一閃一閃地眨著眼睛，偶爾會有一些不知名的飛蛾掠過，來不及看清已消失在黑夜深處。

陣陣微風拂過，在一股股暖流中，夏天的夜晚變得迷人起來。湖中一朵朵荷花挨挨擠擠，有的像個害羞的小姑娘在荷葉中若隱若現，有的好奇地探出了小腦袋，似乎急切地想要看看這個神奇而美麗的世界，還有的側著身子，翹首仰望著萬里星空。不安分的魚兒在湖底來回穿梭，惹得荷花仙子扭起了纖細的腰肢，在湖面展現婀娜的舞姿，嫩綠色的蓮蓬不停地上下起伏，晶瑩剔透的蓮子在月光下猶如一粒粒閃閃發光的珍珠。

忽然，一聲蛙鳴打破了夏夜的寧靜，夏天的夜晚又變得熱鬧起來。青蛙王子在寬大的荷葉上唱著動人的情歌，知了妹妹和蟋蟀哥哥在遠處一唱一和，愛湊熱鬧的螢火蟲提著橙色的小燈籠，給夏夜的舞臺增光添彩。

夏天的夜晚是如此神秘美麗，芬芳多姿，真能讓人心醉啊！

夏天的夜晚作文3

夏天的夜晚，夜空中，月明星稀。

我獨自坐在院子里，仰望夜空，數數不停地眨著眼睛的星星，幻想著另一個世界是否真的有外星人？如果真的有，他們在干什么呢？

忽然，“咚”一聲傳來，把沉迷中的我驚醒。我快步跑去一看，原來是一位老爺爺的牛把圈門弄破了，逃離而去。老爺爺緊跟著跑出來。由于心太急，跑得又快，摔倒了。路上的行人看見了，都向老爺爺走來，大家說的說，扶的扶，把老爺爺扶起來。老爺爺受了一點傷，傷的不重，可是，由于年齡的緣故。走起路來，已不向以前那么利索。但是嘴里還是念著牛跑了，如果牛去吃別人家的莊稼，傷著人，或許被壞人拉走，咋辦喲？今年的地怎么耕喲？……老爺爺的家境情況在場的人們都很清楚。正在這時，不遠處，一個聲音傳來，“老伯！別著急！我們一定把您家的牛追回來！您先回家休息！”話音剛落，圍觀的人們轉眼一看，原來是本村的一位村民組長。

有了村民組長的指揮，大家分頭行動，最后終于把老爺爺的牛找到了，老爺爺布滿皺紋的臉上露出甜蜜的微笑。

夜空中的星星看了這一切，也笑著悄悄地離去。

夏天的夜晚作文4

我喜歡夏天的夜晚，因為它生機勃勃，抬頭望向天空，星星向我眨眼睛，像一把鐮刀的月亮在空中掛著，美麗極了。

夏天的夜晚天氣與白天的天氣截然不同，它不會像白天那么炎熱，而是徐風習習，吹得人們把所有的煩腦都通通扔在腦后，心情特別舒暢，特別愉快，夏天的夜晚我們還可以到公園散步。

我們一邊走一邊四處看望風景，人們手里拿著扇子在輕松扇動著，走向廣場，看到一些年輕人在跳廣場舞，還有一些孩子在快樂的玩耍著，走進樹林里聽見蟋蟀動聽的叫聲，還能聽到嘰嘰喳喳的鳥嗚，看到小動物們在水里快活的游來游去，唱著美妙的歌聲。

小河邊的草叢長得長長的，十分茂密，好像一根根綠色的糖果棍，蛐蛐的叫聲非常動聽，七星瓢蟲們也沒有閑下來揮動著優美的舞姿，它們穿著鮮艷的外衣，開心的跳了起來。

螢火蟲自由自在的在飛翔著，仿佛在給人們照明似的，青蛙們也不像白天那樣安靜了，發出了呱呱的叫聲，聲音彼此起伏，好像在為其它動物們鼓掌似的，星星倒映在河面上，微風一吹，水面泛起了好看的波紋。

夏天的夜晚真美啊！我喜歡夏天的夜晚。

夏天的夜晚作文5

夏夜,靜悄悄的。天上的月亮，宛如一條彎彎的小船，倒映在平靜的湖面上，仿佛要把遠方的小朋友接到天上玩呢！星星在天上一眨一眨的，好像小朋友的大眼睛。在湖的中央，還有幾朵正在做著美夢的荷花姑娘。

不遠處的小橋上，一只小螞蟻正在匆忙往家趕。一陣風吹來，小橋上的小螞蟻一不小心被風吹到了湖里，它拼命的在水里掙扎，終于，它抓住了一片荷葉，奮力爬上荷葉的小螞蟻開始嚎啕大哭起來，一邊哭，一邊喊：“媽媽，我要回家，我要回家。”它的哭聲驚動了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙問：“小螞蟻，怎么了？”小螞蟻說：“我被風吹到湖里，回不了家了。”荷花姑娘安慰它說：“別著急，我們一起來想辦法。”這時，荷花姑娘看到了一只正在荷葉上睡覺的小蜻蜓，便放聲大叫到：“小蜻蜓，快來幫個忙。”小蜻蜓嚇了一跳，問：“怎么了？”小螞蟻連忙把事情的來龍去脈告訴小蜻蜓。小蜻蜓聽完后說：“別著急，我這就送你回家。”

小蜻蜓背著小螞蟻，往小螞蟻的家飛去，路上幾只螢火蟲也提著小燈籠來為它們照路，前方的路顯得更明亮了。小螞蟻想：“等到家了，我一定要好好的謝謝它們。”

夏天的夜晚作文6

夏天的夜晚是美麗的。晚風吹拂，雖然也是熱的，但仍會有一絲涼爽。仰望天空時，月亮是那么明亮，如同慈祥的媽媽，溫柔地望著大地。

夏天的夜晚是寧靜的。蟲蛙的聲音十分清晰。蟈蟈躲在草叢里，唧唧哼唱著；知了在樹上時不時叫上幾聲，像是在和自己玩了一天的朋友道別。池塘邊，青蛙正在舉行音樂會，呱呱，是一只青蛙的獨唱；呱呱，呱呱呱，這又成了一唱一和的對歌了。唧哩哩，不知名蟲兒的小夜曲也給夏夜增添了幾分生趣。

夏天的夜晚是歡快的。新村里很多人喜歡晚飯后到外面走一走，散散步。大家沿著河邊的石子小路噠噠向前。路過長廊時，有的就在里面坐上一坐，用大蒲扇扇幾下，互相聊上兩句。路過健身器材時，小孩們嘻嘻哈哈跑上去，做著各種有趣的運動。我和媽媽喜歡在河邊站一會兒，吸幾口被晚風帶過來的水汽，看亮著紅燈的船兒慢悠悠地從眼前開過。天氣晴朗的時候，我還喜歡抬著下巴看天空。媽媽曾告訴過我，天空中那條白白的是銀河，可我卻一本正經地說：那是運河！看到了嗎？運河邊的那兩顆星星，一顆是你，一顆是我，他們也正眨著眼睛看著下面運河邊的你和我呢！

啊！帶給我無限快樂和幻想的夏天的夜晚啊！

夏天的夜晚作文7

前年的夏天，媽媽帶我去鄉下的爺爺、奶奶家過夜。因為不是自己的床鋪，所以晚上我睡不著覺，爸爸便帶我去夜游，探索鄉村的夏夜。

我仰望天空，看見滿天繁星點點，似乎在對我微微笑，突然，一陣陣的涼風輕輕吹過，把身上的汗水都吹跑了，也趕走了暑意，令我感覺身體一片涼爽。“唧！唧！唧！”那是什么聲音啊？原來是夏蟬在開舞會，我加入它們的舞會，陪它們一起玩游戲，我又聽見青蛙的呱呱叫聲，在寂靜的夜晚中顯得特別的響亮，似乎受到了蟬兒的邀約，許許多多的昆蟲也忍不主一起來湊熱鬧，加入這星光閃閃的舞會，為寂靜的夜增添了許多熱鬧。

“咦？”那一閃一閃發出光的是什么東西啊？原來是點著蠟燭準備飛回家的螢火蟲。飛啊飛！飛啊飛！竟然飛到了爺爺家，實在是令我太驚訝了！我趕緊到屋里拿出塑料瓶，抓了幾只螢火蟲到塑料瓶里觀察。螢火蟲一閃一閃的看起來就好像是手電筒般，在黑暗中能像電燈一樣照亮附近的東西。而螢火蟲的亮光在夜晚看起來更是顯得美麗，但又似是在向我求救，拜托放它回家與家人團圓，使我看得有些于心不忍，便還螢火蟲自由了，看它們在空中輕盈的飛舞著，我知道我做了正確的決定。

基本上，我不喜歡夏天，因為炙熱的艷陽，會令我一直流汗，讓身體黏黏的，很不舒服；但是夏天的夜晚溫度與白天相差許多，不但不悶熱，還有微風徐徐，更有各種的蟲鳴鳥叫，就連月亮姐姐都在夜空溫柔的笑著。夏夜真是熱鬧又好玩！

夏天的夜晚作文8

夜晚，天空中亮著亮晶晶的繁星。爺爺、奶奶和小丁丁到院子里觀賞夜空。他們坐在竹椅上，爺爺一邊拿著蒲扇指著銀河兩邊的牽牛星和織女星，一邊講關于他們的故事。小丁丁認真的聽著，聽了故事，小丁丁覺得自己做了一個夢，夢見自己變成牽牛星飛上天空了。

夏天，我家的花圃

夏天來了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們在風的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。看那魚腥草，花兒多像一個個穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風的吹拂下輕盈地跳著優雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來參觀。

夏天的花園

夏天的花園 炎熱的夏天已經來到了。花園里變得更加美麗，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請別踩我。”最美的還是有花的地方，那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美啊！

夏天的夜晚作文9

今年的夏天，特別的悶熱，我參加了補習班的營隊，有了特別的夜間體驗，就是在黑漆漆的夏夜里，跟著同學們參與恐怖試膽活動。

夏天的夜晚是涼爽的，微微的涼風，更加添了些許詭異的氣氛，黑色的夜空中，繁星點點，沒有灼人雙眼的陽光，沒有令人暈眩的熱情，也沒有令人害怕的紫外線，有的是樹林中沙沙沙的風聲，還有一些蛙鳴蟲叫聲不時的傳來，在沒有燈光的夜里，伸手不見五指，我和同學戰戰兢兢的以緩慢的速度前進著，深怕掉進不為人知的陷阱里，在我的認知里，夏天的夜晚應該是迷人的，天空像湛藍的大海，有明亮的月亮，大地像一個熱鬧的大舞臺，有螢火蟲忽閃忽閃的跳舞，但是此刻的我們卻不這樣覺得。氣氛是陰森的，星星忽明忽滅，月亮也不如以往明亮，當我們越過重重關卡，不時被草叢里突如其來的“鬼”嚇到，我們就像是一個個偵探一樣努力搜查 線索，穿過樹林、走過湖邊、經過步道，只剩最后幾關了，我們卸下了心房，不再害怕了，大家一起抬頭望向天空，這時才真正體會到，原來是我們的害怕影響了我 對夏夜的觀感。

一陣涼爽的微風吹來，讓大家都感受到，夏天的夜晚沒有白天的`烈日炎炎讓人汗水涔涔，夜空也不荒涼了，星星們都向著我們擠眉弄眼，夏夜真是特別啊！這次的試膽活動讓我對夏夜有不同的見解，這些回憶將會令我永生難忘。

夏天的夜晚作文10

我喜歡夏天，尤其喜歡夏天的夜晚。

晚上，我們一家人吃完飯到公園里散步，夏夜的風很涼爽，似乎把白天的炎熱和煩躁吹得了無蹤影。柔和的月光籠罩著大地，仔細看也能看到一點、兩點的星星在眨著眼睛，在紛繁的城市里，能看見星星是很難得的，道路兩旁的樹木、花草，在路燈的映照下，呈現出別樣的綠色。一些不知名的蟲兒也在草叢里盡情地歌唱。

我一路蹦蹦跳跳，說說笑笑，不知不覺就來到了荷塘邊。月光和燈光照亮了小河，一陣清風拂過，河面上路燈投射的光暈便隨風蕩漾開去。小河里的荷花有的已經完全開放了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的開了一半，像個害羞的小姑娘；有的還是個花骨朵兒。荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把大傘，守護著這些嬌嫩的荷花。看著眼前的荷塘，我突然想到了楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖沒有蜻蜓，夜晚的河塘卻別有一番韻致。

再往前走人就多了起來，原來是個小廣場，孩子們在嬉戲玩耍，大人們在一旁聊天兒。我快步跑過去，加入了他們的行列……

天色漸晚，人們陸續散去，我也和家人一起回去了。

這迷人的夏夜啊！

夏天的夜晚作文11

夏天的夜晚是寂靜的又是美妙的，她還是昆蟲們的天堂。

夏天夜晚的茶山公園，絲毫感受不到這是夏天,公園里仿佛是春天的美景和秋天的涼風的完美結合。我獨自走在公園的小路上，忽然風姑娘“嘩---嘩”從我旁邊飛過，我都來不及看她長什么樣她就飛走了。

我接著往前走，隱隱約約地聽見有誰一直在喊“知了，知了”，我趕忙尋找他們。我向一叢密密地草地里面望去。噢！我看到你們了！一只只知了有的趴在草地上，有的呢則緊緊地抱住了樹根，“知了，知了”的聲音十分地動聽。

我繼續行走在寂靜的小路上。突然，風姑娘又朝我飛了過來“呼--呼---”。這次風姑娘還“親吻”了樹葉寶寶們，樹葉寶寶可開心了，“沙沙沙”地歡呼著，他們還隨著風姐姐的旋律搖擺了起來。

但是，夏天的夜晚并不是那么完美的。這不，一只蚊子一直在我耳邊“嗡嗡嗡……”的，就好像在對我說什么悄悄話似的，時不時還會給我送來一個大“紅包”。

這時，一個熟悉的聲音傳入了我的耳中。噢！原來這是我爸爸的聲音，看來我要回家了。而這些大自然的小可愛們好像是知道我要走了似的，知了“知了，知了”的叫著，青蛙“咕，咕”地為他們伴奏，風姑娘再次帶著“呼--呼---”來到了我的面前，樹葉歌手們“沙沙沙”地唱起了歌來。他們好像都舍不得我走呢。

原來夏天的夜晚還是一支美妙無比的交響曲呀！

夏天的夜晚作文12

夏天的夜晚多么迷人呀!白天，天空像剛剛刷洗過的藍色，藍幽幽的又高又遠，而現在卻變得一片漆黑而神秘深不可測。

幾只知了在茂密的大樹上歡快地歌唱，知了唱了一會兒，又停了下來，好像它那響亮的嗓子啞了似的。另幾只又唱出悅耳的聲音，令我心情舒暢。

繁茂的大樹下，有一個清澈的小溪，挨挨擠擠的荷葉像一個綠色的盤子，又像一把碧綠的傘，荷葉給小溪給覆蓋了，小溪像換了件翠綠的衣裳。還有幾朵五顏六色的荷花笑開了臉。小溪美麗極了!

根深葉茂，盤根錯節的大樹前面還有一個小池塘，有許多的孩子在池塘里玩耍嬉戲，他們跳進池塘里，投向池塘媽媽的懷抱。他們像小魚似的，在清涼的池塘里快樂地游著，享受塘水的撫愛。

深夜里，靜悄悄的，調皮的星星哥哥月亮姐姐偷偷地跑出來玩耍。星星像一枚枚天燈，美麗極了。星星是恬靜的，是安詳的，像天空的眼睛。星星仿佛和我捉迷藏，東藏西躲，弄的我眼花繚亂。月亮像一個大玉盤，又像一塊圓餅干。

這個村莊剛才還熙熙嚷嚷的，現在安安靜靜。

夏天的夜晚真美麗!

夏天的夜晚作文13

夏天的夜晚是迷人的、熱鬧的、快樂的、也是美麗的。

太陽公公背著疲倦下班了，下到一半的時候就會有火燒云可美麗了，月亮姐姐升起來了，她的樣子了像剛睡醒一樣。

到了晚上，一群大人走到門外開始乘涼，爸爸把桌子拿出來還提前把肉切好了，我問：“爸爸這是在干嘛?”爸爸說：“我要給你們做燒烤。”做好了燒烤旁邊頓時歡聲笑語。

晚上，小草打著哈欠，小花把花瓣蜷縮了起來，進入了甜甜的夢鄉。這是小青蛙發出了“呱呱”的聲音，小知了也出來給青蛙伴奏了，小蝌蚪、小金魚和螢火蟲也出來了，小青蛙要辦生日會，小知了和螢火蟲唱歌的，小蝌蚪和小金魚來給跳舞的。

之后我和小伙伴們一起玩捉迷藏，我來藏，哥哥來抓，我們開始了游戲，哥哥在外面說著看到了我們了，把我們嚇到了。哥哥見我們不出來就回家了，我聽沒動靜，就把頭伸出來一點看了看他，不巧被他抓了個正著，我倆“咯咯咯”笑著。

我喜歡夏天的夜晚可以乘涼，可以聽爺爺講那個年代的故事，可以吃透心涼的雪糕，我喜歡夏天的夜晚!

夏天的夜晚作文14

我喜歡夏天的夜晚。因為夏天的夜晚真的很神秘，所以我喜歡他。你們不信嗎？不信你看聽，那“蛐蛐、蛐蛐”的音樂聲，是誰才能在這樣的夜晚唱出最美妙的歌聲？不用說，當然是蟋蟀。蟋蟀們好像再開一個盛大的舞會，所以他們在那茂密的蘆葦間愉快地唱著這優美的歌。

湖面非常平靜，只有偶爾微風吹過，湖面會泛起一層波紋。等湖面完全平靜下來的時候，就像一面未經打磨的鏡子。

遠處的樹林里有貓頭鷹正站在樹間，“嗚嗚嗚嗚”地叫了起來，他瞪著他那雙圓圓的大眼睛挺直的站在那里，好像在為那些已經睡著了的小鳥放哨呢。有時貓頭鷹聽見老鼠的“吱吱”的叫聲，就會找準時機飛下去，一下把老鼠抓起，一口把老鼠吞下去。老鼠可是貓頭鷹最喜歡的食物。他們每次都津津有味地吃著香甜可口的老鼠。

樹林里還有很多喜歡夜間活動的小動物，比如飛蛾，他們好像在開舞會，在月光下歡快地跳著舞蹈。那樣子你們真該看看，好看極了！不僅好看，還很神秘，好像在這些飛蛾中央很快就會走出一個美麗的仙女！

如果你不仔細看，你就看不到那夏天的夜晚最神秘的地方，就是那白色濃霧的那一頭，有著連綿起伏的大山，若隱若現，非常神秘！

如果你不仔細看，你就看不到天上那一輪圓圓的月亮，月亮掛在天空上，俯視著地面，她的影子被印在如同鏡子一般的湖水里，她靜靜地看著湖水，好像在欣賞鏡子里的自己呢。

這么美的夏天，這么美的夜晚，這么美的景象，誰不喜歡呢？

夏天的夜晚作文15

夏天的白天，太陽公公一大早就和大家說：“早安”，在風和日麗的早晨，讓熱愛運動的人們，享受清晨無擾的時光;慢慢接近中午時，太陽公公已是艷陽高照，讓人汗流浹背、滿頭大汗，像個烤箱似的;夏天的傍晚，西下的夕陽，倒映在海面上，發出金光閃爍的光芒，十分浪漫;夏天的夜晚，老少咸宜，適合外出運動，若能泡個冷泉，享受自然美景，更真是人生一大享受啊!

夏天的夜晚，有很多特殊的景致。夏夜的星空，可一目了然，看見星星一閃一爍，真是美麗極了!且在山上眺望遠處，優美寧靜的風景，一望無際，沒有盡頭，令人贊賞。在月白風清的夜晚下，散步、活動，更令人心曠神怡啊!在山上可以聽見清晰響亮的蟬叫聲，“唧-唧-唧”的正在求偶呢!

夏天的夜晚，適合外出活動筋骨，例如：散步、打籃球、騎自行車、打羽毛球……等等休閑活動。在夏夜里，我最常在山上姑婆家-騎自行車，從山上往下看，真令人賞心悅目，徐風吹來，邊騎邊觀賞，聊得不亦樂乎。

對夏夜的感覺，有一種說不出的美，在山上的良辰美景，有時可遇見流星和火樹銀花的煙火秀，加上每幾分鐘，就有飛機低空略過和遠處的船只緩緩行進，宛如一幅美麗的圖畫，這也是心靈和身體最佳避暑之。

第二篇：夏天的夜晚

夏天的夜晚

教學目標：

1、讓學生認識12個生字，會寫8個生字。

2、能正確、流利地朗讀課文。

3、感受語言文字的優美和夏夜獨特的風光美，激發學生對大自然的喜愛之情。教學重點：

1、認識12個生字，會寫8個生字。

2、進一步鞏固以前學習的識字方法。

教學難點：

指導學生在課文中識字，并感受語言文字的優美。

教學過程：

一、引題

師：首先，老師要請孩子們欣賞一組美麗的圖片。

出示多媒體課件：夏夜圖，伴舒緩優美的音樂。

師述：觀賞著美麗的夏夜美景，美妙的音樂將我們帶到了神秘、美麗的夏天的夜晚。孩子們，喜歡夏天的夜晚嗎？

生：喜歡

師：夏天的夜晚可以用音樂來渲染，用畫面來展現，還可以用優美的語言來描繪呢！咱們今天就來學習一篇優美的課文，題目就叫《夏天的夜晚》。一起讀課題

師問：夏天的什么？

生：夜晚

師：請孩子們想著剛才美麗的畫面再美美地讀一遍課題：夏天的夜晚。

二、初讀課文，學生字

渡：好，現在我們就進入到課文的學習中去。

1、初讀課文，勾出生字

請孩子們打開課本，翻到78頁。借助拼音，大聲地讀讀課文，同時用橫線畫出課文中帶小紅帽的生字，遇到難讀的字，借助拼音多讀幾遍。生讀

2、認讀生字

師：孩子們，帶小紅帽的生字都勾出來了嗎？

生：勾出來了。

師：看哪，孩子們，生字娃娃正排著整齊的隊伍，等著我們去跟他們打招呼呢！出示多媒體課件：帶拼音的生字

①、請孩子們看著大屏，同桌的兩個孩子相互讀一讀，注意一個孩子讀，另一個孩子認真聽，聽到他讀錯了，要及時地幫助他糾正。

同桌相互讀、正音

②師：好，現在老師要請一個孩子來當小老師讀給大家聽，誰來？

抽生讀（師：注意，他在讀的時候，其他孩子該干什么？——認真聽）

師：他讀得怎么樣？我們一起來評一評。（好，哪些字讀得好；不好；哪些字讀得不好，該注意什么？）

③師：下面這兩個字請孩子們跟著老師拼讀兩遍：

出示多媒體課件：晚、亮、飄、熱、琴、閃——變紅（師教讀）

④師：下面讓我們一起來拼讀一遍吧！

學生集體拼讀

⑤師：生字娃娃帶著小紅帽，你們都認得它，那老師把小紅帽給它摘掉，你們還能叫出它們的名字嗎？

生：能

出示多媒體課件：去掉拼音的生字。

師：我們試一試吧！哪個孩子來讀一讀？

抽生讀

師：下邊讓我們男同學和女同學比一比，男同學讀一個，女同學讀一個，看看是我們男同學讀得好，還是女同學讀得好。孩子們，準備好了嗎？

男女同學輪讀比賽

出示多媒體課件：去掉拼音的生字，點擊變紅

⑤師：呀，孩子們的聲音可真響亮。剛才我們讀的都是單個的字，生字娃娃呀可孤獨了，它想給自己找個朋友，你們愿意幫助它們嗎？

生：愿意

師：好，老師這兒有一些卡片，我要請一些孩子來幫忙。（把詞語卡片發給學生）

師：請孩子們坐端正，生字娃娃要說話了

示大屏：我是夜，夜、夜、夜，我的朋友在哪里？

師唱：一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里？

生：你的朋友在這里，高舉讀兩遍，全班一起讀兩遍。——師說：你的朋友在這里，一起讀兩遍。

找完后，出示詞語，一起讀兩遍

3、隨文識字。

師：孩子們的聲音真響亮！下面請孩子看著大屏，聽課文，邊聽邊思考：這篇課文寫了夏夜里的哪些景物？你最喜歡的是什么？

示大屏：夏夜圖，根據課文錄音，展現相應的夏夜畫面。

師：孩子們，剛才我們聽了一遍課文，請孩子們看著大屏說一說，課文寫到了夏夜里的哪些景物？

生說：

①師：老師呀，特別喜歡夜空中的星星？瞧，天上的星星亮晶晶的。

出示多媒體課件：亮晶晶

多美呀！老師特地從天上摘了一顆星星下來，想要送給我們班的小朋友，誰能用亮晶晶說一句話？

抽生用亮晶晶造句：天上的星星亮晶晶的，多美呀！

我想要天上亮晶晶的星星。

師：你說得真好，老師把亮晶晶的星星送給你。

②師：哪些孩子特別喜歡夜空中的月亮船呢？

生舉手

師：瞧，彎彎的月亮船在深藍的大海上飄啊飄

出示多媒體課件：動畫：月彎船在深藍的天空中飄啊飄

你還知道什么東西會飄啊飄的？

引導生說：樹葉、雪花、羽毛

出示多媒體課件：樹葉、雪花、蒲公英的種子飄

師：你能用“飄啊飄”說句話嗎？

師：下面我們再來看看大地上，瞧啊，孩子們，大地上蛐蛐在干什么呢？——彈琴；青蛙在——唱歌；提著燈籠的螢火蟲在——忽閃忽閃地跳舞。

這些可愛的小動物，還在舉辦音樂會呢！夏夜的大地可真熱鬧啊！

出示“熱鬧”

師：孩子們，讓我們一起來感受夏夜大地的熱鬧吧！

師：讓我們再來讀一讀這個句子吧！

出示多媒體課件：蛐蛐彈琴，青蛙唱歌，提燈籠的螢火蟲在忽閃忽閃地跳舞??

4、游戲摘星星

師：剛才，孩子們表現得非常棒，劉老師要獎勵大家做一個游戲，游戲的名字叫《摘星星》，孩子們看，天上有好多好多的星星呢！每個星星后面都藏著一個生字，只要你能大聲地叫它們的名字兩遍，并給它組一個詞，你就能把這顆星星摘下來了。聽明白了嗎？ 摘星星：大聲讀兩遍、組詞、造句

三、記字形，書寫生字

渡：咱們班的孩子可真能干，藏著生字娃娃的星星全被大家摘下來了。孩子們看大屏，這是我們這一課要求寫的生字娃娃。

出示多媒體課件：8個生字

①你能記住它們的樣子嗎？

生：能

師：好，我們在前面學了很多記生字的好方法，比如：加一加，疊一疊，分一分，換一換，還有我們孩子自己發明的好方法。現在同桌的兩個孩子相互交流一下，你記住了大屏上的哪些生字，是用什么方法記住它們的。開始吧！

同桌交流

抽生說

師幫助總結： 加一加：閃、星、晚、像、真

②師：孩子們記生字的方法可真多，一首兒歌送給大家：

出示多媒體課件：

學漢字，真有趣，熟字一變成新字。

加一加，減一減，合合分分疊一疊。

漢字多，有規律，掌握方法就好記。

③漢字書寫

現在我們一起來觀察觀察這些生字，你認為哪個字最難寫？你來給大家提個醒！出示多媒體課件：要寫的八個生字

學生說。師根據學生的敘述相繼出現演示課件

師：現在看老師寫兩個字，請孩子們伸出小手指，跟老師一起書空。老師先寫夜再寫像。師示范寫，邊寫邊述。

下面請孩子們自己完成課后第三題，描描寫寫

結束語：好了，孩子們，這一節課，咱們班的孩子表現得非常好，劉老師要把這顆亮晶晶的星星送給我們班的每一個孩子，希望孩子們繼續努力！下課

劉傳會

二0一二年六月

第三篇：寫夏天的夜晚的作文

寫夏天的夜晚的作文

夏夜星空

夏夜里，我最喜歡看星星。

天漸漸晚了，吃過晚飯后，我和外婆在陽臺上乘涼。我依偎在外婆身上，數著星星：一顆，兩顆，三顆??天上的星星真多呀！讓我數也數不清。

天空真大呀！如果說天空是一張超大的棋盤，那天上的星星就像是棋盤上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀，各不相讓，好像誰也不認輸似的??天空好像一位了不起的畫家，而星星則是畫家筆下一個個閃光的小點。只一會兒工夫，那畫家就把整個天空畫得美麗動人。天上有許多幅迷人的圖畫：如“北斗七星”“天鵝星”，還有“牛郎星”和“織女星”，他們兩個正隔著銀河相望。

星星閃爍不定，就像一個個淘氣的小孩子！它們不停地閃爍著自己那一雙充滿智慧而神秘的眼睛，像一顆顆明亮的寶石，更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏，一會兒躲起來，一會兒跑出來，看得我眼花繚亂。

我的星空，我的夢。

第四篇：關于夏天的作文：夏天的夜晚

關于夏天的作文：夏天的夜晚

這是去年暑假的一個傍晚。

夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星。一眨一眨的，仿佛邀請人們到廣闊的太空去邀游。皎潔的月亮像一只銀色的小舟在深藍色的大海中航行。

這個晴朗美麗的夜晚，不正是觀看星座的好時候嗎？在我和小表弟的央求下，媽媽帶著我們來到了漢城公園。花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。花下的蛐蛐卻在開音樂會，高聲地歌唱。

我們來到了高處的噴水觀色臺，仰望星空，星星們眨著神秘的眼睛，擺成各種形狀。你瞧，天琴星座多像古代的樂器豎琴，見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂；天鷹星座側像一只雄鷹，它拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；飛馬星座像一匹疾馳的駿馬；還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座啊，數都數不過來了！

媽媽，姐姐，快來看！天真的小表弟用胖胖的小手指著北方的一個星座說，那是北斗星座，多像一柄大銀勺。老師說，它是小北斗（小熊星座）的媽媽。我被他的話逗笑了，便半天玩笑的說：你懂什么，它們的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服氣地朝我撇撇嘴，又去看別的星座了。這時媽媽指著小熊星座頂端的一顆星星問我：那是幾等星。我知道媽媽是在考我，但思索了一會，響亮地答道：二等星！媽媽滿意地笑了，又告訴我：北極星是小熊星座中最亮的星，它總是向著北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北極星的作用真大！小表弟拍著手跳了起來。

我想在他們面前露一手，想找個他們都不知道的星座。我找呀，找呀！可滿天的星星使我眼花繚亂。好動的小表弟又跑來了，他拽拽我的衣角：姐姐，你看那是什么星座？我順著他的方向一看，嘿！那不是蝎子星座嗎？它伸展著大夾，身子中間有顆桔色的小星，據說那是蝎子的心，其實蝎子哪有心呀，只不過為了辨認罷了。接著，媽媽又給我講了幾個關于星座命名的神話故事，我們聽得了入了迷，好像置身于神話般的世界。

這時，閃過一顆燦爛的流星！我們不禁贊嘆起來。在星空的懷抱中，我好像乘上了宇宙飛船在太空邀游探索，仿佛看到五星紅旗插在了各個星座，仿佛看到我們的夏令營在月宮上這一切的一切，既然在遙遠的未來，又好像就在眼前，等待著我們去實現！

夏天的夜晚，星光燦爛。多么令人陶醉呀！

第五篇：關于夏天的作文：夏天的夜晚

關于夏天的作文：夏天的夜晚

蟬鳴、蛙啼、蟲叫這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而準時播放。而最優秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會，簡直是震撼人心，獨一無二。可是夏夜并不自私，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚，啊！

夏天到了，夜暮降臨了，音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上，準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風，是多么舒服呀！當風迎面而來時，仿佛有一股暖流流進我的心里，是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。突然，屋前的樹木抖動起來，它們好像手拉著手，在手舞足蹈。有風的伴奏，這一位位卓越的舞蹈家越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著我們一起跳舞。看完了這具有童話世界特點的音樂會開幕式，就要進入真正的主題了。聽！那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的小提琴先為這場盛宴獨奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫，真是青出于藍而勝于藍呀！旋律仿佛像一股清泉，就要迸發出來了。那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。我感覺到，音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著，百蟬也隨著小提琴音樂的尾聲而齊鳴起來，聲音既雄壯浩大，又婉轉動聽。聲音一會兒像是高低起伏的海浪；一會兒像是風平浪靜的湖泊；一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲；一會兒又像是笛子奏起的樂曲音樂即讓人無法捉摸，又叫人出乎意料。這時，我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里，幾乎望了周圍的一切。在夏夜，有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著，用心靈體會著，這是多么美好的一件事呀！

夏天給人的感覺總是既陽光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀止。我相信，在這變幻無窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。在大自然里，一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。