第一篇:夏天的夜晚作文
夏天的夜晚作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的夏天的夜晚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的夜晚作文1在校園里,每當夏天來臨,同學們期待的就是快點黑天,因為不至于那么炎熱,影響了學習。晚上自習課就可以好好利用起來,把白天因為炎熱或者其他原因而耽誤的課程趕上,所以很多同學對夏天的晚上有很強的依賴與信任。當然晚上也是同學們鍛煉身體,在操場校園玩耍的黃金時期,不用擔心曬破了皮,不用擔心汗水浸透了衣服。到了晚上,一切都會變好。
晚上第一節課下課后,同學們爭先恐后的去搶水龍頭,又是洗臉又是洗毛巾,還有一些就直接奔赴操場去鍛煉身體,打球或者跟老師一塊散步。伴著清風襲來,短暫的十五分鐘對于學生們來說是多么美好的一刻,在這一刻鐘的時間內擺脫一整天疲憊、倦怠與煩躁的心態,來完成各自的學習任務。
到了作息時間,原本寂靜的校園會在以后的半小時內變的跟趕集一樣,拎著水壺回宿舍的,騎著車子回家的,還有抱著作業去辦公室交差的,都在這個晚上重復的進行著。半小時后,校園沉寂下來,一切又靜悄悄的,只有耳邊的微風陣陣……
夏天的夜晚作文2夏天是炎熱的,夏天的夜晚是迷人的、熱鬧的、快樂的。
夜晚的天空一片深藍,天上無數顆小星星眨著閃亮的眼睛,在這夜空里像一顆顆亮晶晶的寶石,那么美麗。在星星的旁邊,一輪明亮的月亮掛在天空中,就像一只彎彎的小船在“大?!敝衅?。
夏天的夜晚,騎自行車是我最喜歡的事,我們一家人經常一起騎車去公園里鍛煉。公園里鍛煉的人很多,有的跑步,有的踢足球,有的打羽毛球……真熱鬧。我和爸爸、媽媽一邊走一邊談笑,走著走著,我看見了一池塘的荷花?!鞍?多美的荷花?!敝灰姾商林械暮苫惆ぶ遥野ぶ阋黄鹧鐾利惖囊箍铡R魂囄L吹來,清香撲鼻。荷花的樣子形態各異,有的像美麗的小傘,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像可愛的小碗。青蛙在荷塘里一邊“呱呱”地唱著動聽的歌曲,一邊跳起了優美的舞蹈。蟈蟈和蛐蛐也在草叢中拉著小提琴,它們仿佛一起在唱《夏夜曲》呢!
夜深了,人群漸漸散了,我們也趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚真美好,我喜歡夏天美麗、涼爽的夜晚。
夏天的夜晚作文3我喜歡夏天,尤其喜歡夏天的夜晚。
晚上,我們一家人吃完飯到公園里散步,夏夜的風很涼爽,似乎把白天的炎熱和煩躁吹得了無蹤影。柔和的月光籠罩著大地,仔細看也能看到一點、兩點的星星在眨著眼睛,在紛繁的城市里,能看見星星是很難得的,道路兩旁的樹木、花草,在路燈的映照下,呈現出別樣的綠色。一些不知名的蟲兒也在草叢里盡情地歌唱。
我一路蹦蹦跳跳,說說笑笑,不知不覺就來到了荷塘邊。月光和燈光照亮了小河,一陣清風拂過,河面上路燈投射的光暈便隨風蕩漾開去。小河里的荷花有的已經完全開放了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的開了一半,像個害羞的小姑娘;有的還是個花骨朵兒。荷葉像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把大傘,守護著這些嬌嫩的荷花??粗矍暗暮商粒彝蝗幌氲搅藯钊f里的詩句——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”雖沒有蜻蜓,夜晚的河塘卻別有一番韻致。
再往前走人就多了起來,原來是個小廣場,孩子們在嬉戲玩耍,大人們在一旁聊天兒。我快步跑過去,加入了他們的行列……
天色漸晚,人們陸續散去,我也和家人一起回去了。
這迷人的夏夜?。?/p>夏天的夜晚作文4
下午的一場夏雨,把浮躁的空氣過濾得清爽又宜人。
下班時分,公路旁、馬路邊、公園里有許多納涼的人。他們或是三五成群的邁著輕松的步子;或是坐在長橙上、石臺上、路沿上聊天說地;或是默默地走,靜靜地看;有一群小朋友齊唱著童歌童謠,美美的聲音陶醉了周圍一圈子的人;一對老夫妻,手拉著手悠閑地走著,從他們平淡的面容上,我看出他們內心藏著許多的愜意……
我喜歡在夏天的夜晚,去找尋自然界的樂隊,選一處安靜的地方坐下來,靜靜地諦聽蛙蟲合奏的交響曲,那是一首溫情的弦樂,傾聽它們的演奏會讓人心情舒暢。
我喜歡在夏天的夜晚,選一個相對靜寂的地方靜靜地坐著,眼前那一片寧靜的土地,身邊那一縷明媚的月光,心中那一刻恬靜的安寧,路邊那一朵漂飛的夏花,曠野那一葉清新的綠葉,都會讓我思緒翻滾。
我喜歡在夏天的夜晚,一個人呆在家里翻看相冊。我的記憶隨著相冊走進童年:躺在庭院的長橙上數星星,蹲在長輩們的身邊聽故事……;我的思緒隨著照片回到遙遠的少年:漫步在長滿菱角的池塘邊,盡享清香……一切都是那么的美,那么的讓人陶醉。
我喜歡在夏天的夜晚,躺在床上看窗外皎潔的月色,一邊看一邊想著白日里留給我的每一份印象,想著現實中那點點滴滴給予我的啟示,想著生活中的感受與感悟給予我的感動。
夏天的夜晚,我只想擁有一縷清涼的風,一份自然的美。
夏天的夜晚作文5夏天的夜晚慢慢來臨,人們紛紛回家睡起了覺。但每當這時就是它們狂歡的時候。
月亮姑娘不知道何時帶著他的孩子星星悄悄地爬到了天空的中間,蟋蟀、蟈蟈和鳴蟬也都爬上了樹梢演奏起了動聽的交響樂。風姐姐扭動著美麗的身軀帶領花和草們跳起了舞。不一會兒,螢火蟲們也提著燈籠加入了他們。他們又是唱歌,又是跳舞,開始了舞會。
小朋友們進入了夢鄉,做起了甜甜的夢。
夢里,女孩們變成了仙女,長出了漂亮的蝴蝶翅膀飛到了云彩上,拿著仙女棒這里轉個圈,那里跳一下,這里點一下,那里劃一下,讓好多鮮花從土地里鉆了出來,露出了可愛的笑臉。
夢里,男孩們變成了超人,有了超能力。看!他們拿著武器,這里翻個筋斗,那里來個飛腳,霎時就打到了怪獸,成為了人們心中的英雄。
爸爸媽媽摸了摸我們的頭,低頭吻了孩子的額頭,幫他們蓋了蓋被子,也去睡覺了。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,夜深了,你們有沒有快點進入夢鄉呢?再不睡覺,你可就打擾了動物們的的舞會了,星星士兵若是沒有在夢里找到你就知道了,千萬小心別被星星士兵抓了去。
夏天的夜晚作文6炎熱的夏天來到了,可夜晚卻涼風習習。我和媽媽漫步到大橋上乘涼,橋中間的風最大,于是我和媽媽走到橋中央,扶著欄桿,任憑晚風輕撫,覺得格外涼爽。我抬頭向天空望去,那圓圓的月亮,像玉盤,鑲嵌在滿天的星星之間,顯得格外明亮。那黑色的天空,像無邊無際的海,安靜、廣闊而又神秘。
我和媽媽走著走著,下了大橋,聽見了歡快的音樂聲,原來這是溜冰場。溜冰場的夜晚十分熱鬧,音樂時起時伏,明亮的彩燈把那兒照得跟白天沒什么兩樣。在那兒滑冰的人很多,多半會滑,有的還在踉踉蹌蹌地學習,總之言之,非常熱鬧。
離開溜冰場,我們往回走,走到了公園。公園里樹木很多,許多人在茶座上乘涼,聊天,陣陣晚風吹散了暑氣,人們忘記了疲勞。我們向下走了一陣,幾個弟弟隨著優美的音樂在坐電動車,看到這些,我就想起了自己小時候坐電動車到歡快情景。
我們來到了草地上,蛐蛐叫的聲音悅動聽,真像一位歌唱家。螢火蟲飛來飛去,仿佛流星在閃動,給夏天的夜晚增添了無限樂趣。
夏天的夜晚真是既迷人又熱鬧。
夏天的夜晚作文7夏天的晚上,哥哥帶我去莫愁湖公園散步,我們邊走邊說邊笑。滿月,靜靜地躺在湖面上。這里的小動物在開演唱會:青蛙打鼓,呱呱;蟋蟀在低聲彈鋼琴;在陸蓮的草叢里,總有一首顫音的歌,是“紡織谷亮”演奏的《夏夜曲》。
走著走著,我被一池荷花迷住了。我看見一朵蓮花擁擠在湖里,仰望夜空中的星星。“??!好漂亮的荷花?!币魂嚊鲲L吹來,香氣撲鼻。月光下,荷花花瓣雪白,每一片花瓣都大如小掌。五六片花瓣組成一朵大蓮花。荷花的樣子千姿百態,有的像害羞的小阿姨的菜,臉紅著躲在綠色的荷葉下;有些荷花好奇地探出頭來,看著這個美麗可愛的世界;一些蓮花打扮成漂亮的修女面對平靜的湖。荷花開了很多,有的鋪了兩三瓣,有的鋪得差不多全了,露出嫩嫩的小荷花。荷花就像站在荷葉上的苗條少女,像云霧,像剛從天而降的仙女。我不喜歡炫耀我的荷葉,喜歡大綠盤。突然一只青蛙跳到荷葉上,嚇了我一跳。濺起的水珠落在荷葉上,繞著湖飛。
我喜歡夏夜,尤其是夏夜的荷花。蓮花!你給這個世界帶來了多少芬芳,讓多少人心動…
夏天的夜晚作文8夏夜,靜悄悄的.。天上的月亮,宛如一條彎彎的小船,倒映在平靜的湖面上,仿佛要把遠方的小朋友接到天上玩呢!星星在天上一眨一眨的,好像小朋友的大眼睛。在湖的中央,還有幾朵正在做著美夢的荷花姑娘。
不遠處的小橋上,一只小螞蟻正在匆忙往家趕。一陣風吹來,小橋上的小螞蟻一不小心被風吹到了湖里,它拼命的在水里掙扎,終于,它抓住了一片荷葉,奮力爬上荷葉的小螞蟻開始嚎啕大哭起來,一邊哭,一邊喊:“媽媽,我要回家,我要回家。”它的哭聲驚動了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙問:“小螞蟻,怎么了?”小螞蟻說:“我被風吹到湖里,回不了家了。”荷花姑娘安慰它說:“別著急,我們一起來想辦法。”這時,荷花姑娘看到了一只正在荷葉上睡覺的小蜻蜓,便放聲大叫到:“小蜻蜓,快來幫個忙。”小蜻蜓嚇了一跳,問:“怎么了?”小螞蟻連忙把事情的來龍去脈告訴小蜻蜓。小蜻蜓聽完后說:“別著急,我這就送你回家。”
小蜻蜓背著小螞蟻,往小螞蟻的家飛去,路上幾只螢火蟲也提著小燈籠來為它們照路,前方的路顯得更明亮了。小螞蟻想:“等到家了,我一定要好好的謝謝它們。”
夏天的夜晚作文9夏天的夜晚,昆蟲總愛在清涼安靜的夜里靜奏著,幽幽的蟬聲,也讓人感到夏天的火辣與灼熱。
夏天的夜晚,有一種迷人的風貌,當晚風徐徐吹來,樹葉沙沙的作響,有如讓人放松身心似的夜晚,把煩惱拋到九霄云外。
夏天的夜晚,是我的最愛,當全家人一起坐在庭院里,輕聽著昆蟲的演奏,看著浩瀚的星空,才會了解自然界的美。
夏天的夜晚,銀白的月光撒滿大地,蟲聲和諧而柔細,像是越夜催眠曲,似乎所有的植物都在草蟲的奏鳴聲中,甜蜜睡著了!
夏天的夜晚,有著晴天般的晚上,一陣涼風吹過,非常的舒爽。
在炎炎夏日的夜晚,天空中有許多星星,還有一個月亮,還有全家人在一起,在這個夜晚,吃著晚飯,一起在院子里聊著天,欣賞美麗的月亮和閃爍的星星。
大家在這個美好的夜晚,有說有笑,非常高興,有如星星閃爍般的高興。在這天晚上,每個人都有個甜美的笑容,也幫這天的夜晚增加了不少情感。
雖然,在這個夜晚很炎熱,不過每個人都很快樂,過了也很值得。
夏天的夜晚作文10夏天傍晚的景色是那么的美,那么令人難忘!
空中的云朵千變萬化。遠處天空中的一片紅紅的晚霞,有時變成一輛炫酷的小汽車,有時變成一頭兇猛的老虎,有時變成一把可愛的小傘,美麗極了。漸漸的天空中的白云被黑暗吞沒了。
馬路上車水馬龍,因為是下班高峰,大家按捺不住著急回家的心情,到處都是喇叭的嘈雜聲。荷花池里,青蛙在荷葉上唱著動聽的歌;草叢里的蛐蛐也非常默契的為它伴奏;就連樹上的知了也不甘示弱,在樹上高聲鳴叫。小魚和小蝦都陶醉在這陣陣優美的音樂聲中。
抬頭仰望天空,天空中點綴著千萬顆閃爍的星星和一輪皎潔的明月。其中,最引人注目的便是那高掛空中的天狼星,它散發出的光芒是那么的耀眼奪目,是其它星星無法媲美的。
公園里,樹下的石凳上坐滿了乘涼的人們。他們有的在聚精會神的下棋;有的在邊喝茶邊打牌,時不時的還會爭吵的面紅耳赤;有的在七嘴八舌的談天說地……
夏天,雖然炎熱無比,但是夏天的夜晚卻充滿了歡樂!我愛這夏天的夜晚。
夏天的夜晚作文11夏天的夜晚,我喜歡躺在家鄉的草坪上,和小伙伴們看著滿天一眨一眨的星星,聽著鄉村朋友們美妙的歌聲。躺在草坪上,柔軟的草坪像一張床,讓人很享受。
聽!不遠處的池塘里,小魚又在唱歌了,那濺起的水花,連成了一個個音符,演奏出一首美妙的交響曲。
聽!山上的瀑布,又在顯擺它雄渾又有氣勢的男高音了!“嘩啦啦”“嘩啦啦”……彈奏著一首首熱情奔放的曲子,把山中那一份獨享的幽靜給打破了,山中的一切都變得熱鬧起來。
聽!山上的清泉溪流,順著山勢往下流,一邊流一邊哼著小曲兒,“叮叮當”“叮叮當”……與瀑布的男高音一唱一和,默契地配合,完美地交融,時而激情澎湃,時而婉轉動人,恍若天籟之音,像清風掠過我的心房,讓我徜徉沉醉!
看!遠處草叢里的蟋蟀還在斗武呢!一只蟋蟀看起來十分嬌小脆弱,另一只的個頭比它大好多倍??墒牵瑒e看她身子小,力氣可大得很,“加油”“加油”在熱烈的歡呼聲中,一個頂頭——噢耶!大個頭蟋蟀倒在了地上,嬌小的蟋蟀歡呼雀躍著……
看!天上的星星,正在對著我笑呢!一閃一閃的,閃爍著萬丈光芒:它們有些三五成群地靠在一起,正在召開家庭聚會;有些兩兩依偎在一起,在說悄悄話呢;有的只想靜靜,獨自待在角落里愜意地打著瞌睡……
夜,漸漸地深了,山中的一切都安靜了,他們消除了一天的疲勞,甜甜地睡了……
夏天的夜晚作文12夏天的夜晚是迷人的。夜晚的天空是深藍色的,繁星點點。星星閃爍著明亮的光芒,就像一個淘氣孩子的眼睛,又像一個小小的燈泡。被星星圍繞著的月亮好似一個玉盤,又好似一個嬌羞的少女,她嬌羞地透出半張臉來,望著迷人的月亮,我不由得想起一首詩:小時不時月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。湖水碧綠碧綠的,微風拂過,波光粼粼,清澈見底,像一面鏡子,月亮在天上看著鏡子里的自己,左瞧瞧右看看,仿佛在欣賞自己美麗的容顏。
夏天的夜晚是快樂的。吃完飯,約著小伙伴們一起去廣場騎車比賽,是我最喜歡做的事。廣場上鍛煉的人有很多,遠遠的就可以聽到震耳欲聾的音樂聲,那是爺爺奶奶們在跳廣場舞,還有人在打羽毛球,踢足球,在噴泉邊打水仗,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
夏天的夜晚是熱鬧的。茂盛的叢林里禪、蟈蟈、蟋蟀相聚在這里,開了一個盛大的音樂會。蟬帶著他拿手的鋼琴,蟈蟈帶著他擅長小提琴,蟋蟀帶著他厲害的吉他,一起高聲贊美這美麗的夏夜,還有可愛的螢火蟲在為他們伴舞。
夏天的夜晚真美麗。這么迷人、熱鬧、開心的夜晚你喜歡嗎?
夏天的夜晚作文13天空中,月亮俯瞰著大地,閃閃發光的星星,好像在跟伙伴講著故事呢!湖里的魚兒在水里不停的嬉戲,一會游到湖底,一會兒“撲”的一聲跳上水面,像頑皮的小孩在水里嬉戲。家里小狗有時發出叫聲,好像在呼喚自己在這個生活里過得很充實,每天都有小伙伴一起玩耍。天上的鳥好像不想休息似的,一會兒飛到這棵樹上,一會又飛到那棵樹上,感覺自己非??鞓?,有時還不停地嘰嘰直叫,好像在呼吁自己的伙伴和遠方的親朋好友。
湖邊的野花野草好像都睡覺了似的,一個個都彎下了它們的腰,旁邊的那棵銀杏樹,回想起這棵銀杏樹,就會想起我童年時的快樂,每當我不開心的時候,就會待在這棵樹旁邊,跟它傾訴我的難過。有時我還會摘一片葉子,那葉子的形狀像扇子,從樹上飄落下來,就像一個個美麗的少女從天而降,這是多么壯觀的場面啊!
房間里,只聽見媽媽在安慰孩子,可見母親對孩子的愛是多么深??!這讓我想到一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉。”我忽然看到池塘邊里的一株不起眼的水仙,水仙摸起來挺柔軟的,有一種嬌柔的感覺,但是很多人都喜歡它。水仙是綠色的 可是它有一股香味。
羊圈里的羊在“呼呼”的睡覺,它們的睡覺聲都聽得見,像可愛的小孩在做他們那美味的夢,那些羊和調皮的小孩一樣可愛,每都是那樣的快樂、美好。
夏天的夜晚果然是那么的美好溫和。
夏天的夜晚作文14我喜歡夏天火紅的太陽,喜歡夏天涼爽的空間,更喜歡夏天的迷人的夜晚。
夏天火紅的,太陽炎熱極了,尤其是傍晚,這傍晚火紅的夕陽、云朵,好似火燒云,云朵一會兒變成一只羊,一會兒變成一只雞,不一會兒還變成了狗,真是變化多端。
對了,就在這個星期,我在樓下騎著我那自行車,突然一陣香味向我傳來,我又嗅了一陣,烤燒烤,我走到樓下一看,爸爸正在烤,媽媽給上菜,就像下館子一樣,我下車趕緊跑到爸爸身旁,問:“今天怎么會吃燒烤呢?”正好我也想吃了。
吃完晚飯后,媽媽、爸爸牽著我的手,去了小廣場,那里有一個音箱,發出的聲音巨大,還有人跳廣場舞,那里人山人海,每一個角落都站滿了人,旁邊還有些花草樹木,花兒睡了,小草也閉上眼睛,樹看著人們跳舞,旁邊還有人們;他們裝著閃閃發光的東西,回到了樓上,我走到陽臺,看小廣場,美麗極了,人們起起坐坐,來來回回,看的人就像沉浸在美麗的世界中。
這就是夜晚,我喜歡夏天的傍晚,可以乘涼,可以看人們跳舞,可以聽美妙的音樂,還可以吃透心涼的冰棍,我喜歡夏天,更喜歡夏天的夜晚。
夏天的夜晚作文15我喜歡夏天的夜晚,它不像白天那么炎熱,而是微風習習,吹得人們心情特別舒暢,把所有的煩惱通通拋在腦后。
它給我帶來了無窮的樂趣。天空鑲嵌著一顆顆明亮的小星星,好像是無數頑皮的孩子快活地眨著眼晴。微風拂過,水面上泛起了魚鱗似的波紋,星星倒映在水池里,點點光芒散開來,像在墨藍色的綢緞上鋪了一層碎金。我忽然想起一首詩:“微微風簇浪,散作滿河星。”
池塘中間的噴泉,隨著音樂的節拍,一會兒直沖云霄,一會兒仙女散花,一會兒低回纏綿,襯著五顏六色的彩燈,真是美不勝收!螢火蟲提著燈籠在林間飛舞,似乎要幫我照亮前方的道路。蟋蟀歡快地賣弄著自己的嗓子,和著一陣陣清脆的蛙叫聲,匯成了夜晚的交響曲。
一股幽雅的清香迎面飄來,讓人心曠神怡。我順著花香找去,只見花壇里的夜來香開了,四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,猶如四姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕊四周,構成一朵朵可愛的花朵。它在夜間開放,為勞累的人們帶來陣陣清香,幫人們解除疲勞,這正是它的品格高尚之處??!
我陶醉在這美麗的夜色中,不知不覺快九點了,我便依依不舍地回家了。
第二篇:夏天的夜晚
夏天的夜晚
教學目標:
1、讓學生認識12個生字,會寫8個生字。
2、能正確、流利地朗讀課文。
3、感受語言文字的優美和夏夜獨特的風光美,激發學生對大自然的喜愛之情。教學重點:
1、認識12個生字,會寫8個生字。
2、進一步鞏固以前學習的識字方法。
教學難點:
指導學生在課文中識字,并感受語言文字的優美。
教學過程:
一、引題
師:首先,老師要請孩子們欣賞一組美麗的圖片。
出示多媒體課件:夏夜圖,伴舒緩優美的音樂。
師述:觀賞著美麗的夏夜美景,美妙的音樂將我們帶到了神秘、美麗的夏天的夜晚。孩子們,喜歡夏天的夜晚嗎?
生:喜歡
師:夏天的夜晚可以用音樂來渲染,用畫面來展現,還可以用優美的語言來描繪呢!咱們今天就來學習一篇優美的課文,題目就叫《夏天的夜晚》。一起讀課題
師問:夏天的什么?
生:夜晚
師:請孩子們想著剛才美麗的畫面再美美地讀一遍課題:夏天的夜晚。
二、初讀課文,學生字
渡:好,現在我們就進入到課文的學習中去。
1、初讀課文,勾出生字
請孩子們打開課本,翻到78頁。借助拼音,大聲地讀讀課文,同時用橫線畫出課文中帶小紅帽的生字,遇到難讀的字,借助拼音多讀幾遍。生讀
2、認讀生字
師:孩子們,帶小紅帽的生字都勾出來了嗎?
生:勾出來了。
師:看哪,孩子們,生字娃娃正排著整齊的隊伍,等著我們去跟他們打招呼呢!出示多媒體課件:帶拼音的生字
①、請孩子們看著大屏,同桌的兩個孩子相互讀一讀,注意一個孩子讀,另一個孩子認真聽,聽到他讀錯了,要及時地幫助他糾正。
同桌相互讀、正音
②師:好,現在老師要請一個孩子來當小老師讀給大家聽,誰來?
抽生讀(師:注意,他在讀的時候,其他孩子該干什么?——認真聽)
師:他讀得怎么樣?我們一起來評一評。(好,哪些字讀得好;不好;哪些字讀得不好,該注意什么?)
③師:下面這兩個字請孩子們跟著老師拼讀兩遍:
出示多媒體課件:晚、亮、飄、熱、琴、閃——變紅(師教讀)
④師:下面讓我們一起來拼讀一遍吧!
學生集體拼讀
⑤師:生字娃娃帶著小紅帽,你們都認得它,那老師把小紅帽給它摘掉,你們還能叫出它們的名字嗎?
生:能
出示多媒體課件:去掉拼音的生字。
師:我們試一試吧!哪個孩子來讀一讀?
抽生讀
師:下邊讓我們男同學和女同學比一比,男同學讀一個,女同學讀一個,看看是我們男同學讀得好,還是女同學讀得好。孩子們,準備好了嗎?
男女同學輪讀比賽
出示多媒體課件:去掉拼音的生字,點擊變紅
⑤師:呀,孩子們的聲音可真響亮。剛才我們讀的都是單個的字,生字娃娃呀可孤獨了,它想給自己找個朋友,你們愿意幫助它們嗎?
生:愿意
師:好,老師這兒有一些卡片,我要請一些孩子來幫忙。(把詞語卡片發給學生)
師:請孩子們坐端正,生字娃娃要說話了
示大屏:我是夜,夜、夜、夜,我的朋友在哪里?
師唱:一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里?
生:你的朋友在這里,高舉讀兩遍,全班一起讀兩遍?!獛熣f:你的朋友在這里,一起讀兩遍。
找完后,出示詞語,一起讀兩遍
3、隨文識字。
師:孩子們的聲音真響亮!下面請孩子看著大屏,聽課文,邊聽邊思考:這篇課文寫了夏夜里的哪些景物?你最喜歡的是什么?
示大屏:夏夜圖,根據課文錄音,展現相應的夏夜畫面。
師:孩子們,剛才我們聽了一遍課文,請孩子們看著大屏說一說,課文寫到了夏夜里的哪些景物?
生說:
①師:老師呀,特別喜歡夜空中的星星?瞧,天上的星星亮晶晶的。
出示多媒體課件:亮晶晶
多美呀!老師特地從天上摘了一顆星星下來,想要送給我們班的小朋友,誰能用亮晶晶說一句話?
抽生用亮晶晶造句:天上的星星亮晶晶的,多美呀!
我想要天上亮晶晶的星星。
師:你說得真好,老師把亮晶晶的星星送給你。
②師:哪些孩子特別喜歡夜空中的月亮船呢?
生舉手
師:瞧,彎彎的月亮船在深藍的大海上飄啊飄
出示多媒體課件:動畫:月彎船在深藍的天空中飄啊飄
你還知道什么東西會飄啊飄的?
引導生說:樹葉、雪花、羽毛
出示多媒體課件:樹葉、雪花、蒲公英的種子飄
師:你能用“飄啊飄”說句話嗎?
師:下面我們再來看看大地上,瞧啊,孩子們,大地上蛐蛐在干什么呢?——彈琴;青蛙在——唱歌;提著燈籠的螢火蟲在——忽閃忽閃地跳舞。
這些可愛的小動物,還在舉辦音樂會呢!夏夜的大地可真熱鬧??!
出示“熱鬧”
師:孩子們,讓我們一起來感受夏夜大地的熱鬧吧!
師:讓我們再來讀一讀這個句子吧!
出示多媒體課件:蛐蛐彈琴,青蛙唱歌,提燈籠的螢火蟲在忽閃忽閃地跳舞??
4、游戲摘星星
師:剛才,孩子們表現得非常棒,劉老師要獎勵大家做一個游戲,游戲的名字叫《摘星星》,孩子們看,天上有好多好多的星星呢!每個星星后面都藏著一個生字,只要你能大聲地叫它們的名字兩遍,并給它組一個詞,你就能把這顆星星摘下來了。聽明白了嗎? 摘星星:大聲讀兩遍、組詞、造句
三、記字形,書寫生字
渡:咱們班的孩子可真能干,藏著生字娃娃的星星全被大家摘下來了。孩子們看大屏,這是我們這一課要求寫的生字娃娃。
出示多媒體課件:8個生字
①你能記住它們的樣子嗎?
生:能
師:好,我們在前面學了很多記生字的好方法,比如:加一加,疊一疊,分一分,換一換,還有我們孩子自己發明的好方法。現在同桌的兩個孩子相互交流一下,你記住了大屏上的哪些生字,是用什么方法記住它們的。開始吧!
同桌交流
抽生說
師幫助總結: 加一加:閃、星、晚、像、真
②師:孩子們記生字的方法可真多,一首兒歌送給大家:
出示多媒體課件:
學漢字,真有趣,熟字一變成新字。
加一加,減一減,合合分分疊一疊。
漢字多,有規律,掌握方法就好記。
③漢字書寫
現在我們一起來觀察觀察這些生字,你認為哪個字最難寫?你來給大家提個醒!出示多媒體課件:要寫的八個生字
學生說。師根據學生的敘述相繼出現演示課件
師:現在看老師寫兩個字,請孩子們伸出小手指,跟老師一起書空。老師先寫夜再寫像。師示范寫,邊寫邊述。
下面請孩子們自己完成課后第三題,描描寫寫
結束語:好了,孩子們,這一節課,咱們班的孩子表現得非常好,劉老師要把這顆亮晶晶的星星送給我們班的每一個孩子,希望孩子們繼續努力!下課
劉傳會
二0一二年六月
第三篇:寫夏天的夜晚的作文
寫夏天的夜晚的作文
夏夜星空
夏夜里,我最喜歡看星星。
天漸漸晚了,吃過晚飯后,我和外婆在陽臺上乘涼。我依偎在外婆身上,數著星星:一顆,兩顆,三顆??天上的星星真多呀!讓我數也數不清。
天空真大呀!如果說天空是一張超大的棋盤,那天上的星星就像是棋盤上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀,各不相讓,好像誰也不認輸似的??天空好像一位了不起的畫家,而星星則是畫家筆下一個個閃光的小點。只一會兒工夫,那畫家就把整個天空畫得美麗動人。天上有許多幅迷人的圖畫:如“北斗七星”“天鵝星”,還有“牛郎星”和“織女星”,他們兩個正隔著銀河相望。
星星閃爍不定,就像一個個淘氣的小孩子!它們不停地閃爍著自己那一雙充滿智慧而神秘的眼睛,像一顆顆明亮的寶石,更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏,一會兒躲起來,一會兒跑出來,看得我眼花繚亂。
我的星空,我的夢。
第四篇:關于夏天的作文:夏天的夜晚
關于夏天的作文:夏天的夜晚
這是去年暑假的一個傍晚。
夜幕降臨,幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星。一眨一眨的,仿佛邀請人們到廣闊的太空去邀游。皎潔的月亮像一只銀色的小舟在深藍色的大海中航行。
這個晴朗美麗的夜晚,不正是觀看星座的好時候嗎?在我和小表弟的央求下,媽媽帶著我們來到了漢城公園?;▋涸谳p風的微拂下,攏起花瓣,朦朦朧朧地熟睡了。花下的蛐蛐卻在開音樂會,高聲地歌唱。
我們來到了高處的噴水觀色臺,仰望星空,星星們眨著神秘的眼睛,擺成各種形狀。你瞧,天琴星座多像古代的樂器豎琴,見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂;天鷹星座側像一只雄鷹,它拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;飛馬星座像一匹疾馳的駿馬;還有天鵝星座、室女星座、牧夫星座啊,數都數不過來了!
媽媽,姐姐,快來看!天真的小表弟用胖胖的小手指著北方的一個星座說,那是北斗星座,多像一柄大銀勺。老師說,它是小北斗(小熊星座)的媽媽。我被他的話逗笑了,便半天玩笑的說:你懂什么,它們的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服氣地朝我撇撇嘴,又去看別的星座了。這時媽媽指著小熊星座頂端的一顆星星問我:那是幾等星。我知道媽媽是在考我,但思索了一會,響亮地答道:二等星!媽媽滿意地笑了,又告訴我:北極星是小熊星座中最亮的星,它總是向著北方,野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北極星的作用真大!小表弟拍著手跳了起來。
我想在他們面前露一手,想找個他們都不知道的星座。我找呀,找呀!可滿天的星星使我眼花繚亂。好動的小表弟又跑來了,他拽拽我的衣角:姐姐,你看那是什么星座?我順著他的方向一看,嘿!那不是蝎子星座嗎?它伸展著大夾,身子中間有顆桔色的小星,據說那是蝎子的心,其實蝎子哪有心呀,只不過為了辨認罷了。接著,媽媽又給我講了幾個關于星座命名的神話故事,我們聽得了入了迷,好像置身于神話般的世界。
這時,閃過一顆燦爛的流星!我們不禁贊嘆起來。在星空的懷抱中,我好像乘上了宇宙飛船在太空邀游探索,仿佛看到五星紅旗插在了各個星座,仿佛看到我們的夏令營在月宮上這一切的一切,既然在遙遠的未來,又好像就在眼前,等待著我們去實現!
夏天的夜晚,星光燦爛。多么令人陶醉呀!
第五篇:關于夏天的作文:夏天的夜晚
關于夏天的作文:夏天的夜晚
蟬鳴、蛙啼、蟲叫這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而準時播放。而最優秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會,簡直是震撼人心,獨一無二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚,啊!
夏天到了,夜暮降臨了,音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上,準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看,那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛,感受著夏天的微風,是多么舒服呀!當風迎面而來時,仿佛有一股暖流流進我的心里,是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。突然,屋前的樹木抖動起來,它們好像手拉著手,在手舞足蹈。有風的伴奏,這一位位卓越的舞蹈家越跳越起勁,仿佛就要跳出地面,拉著我們一起跳舞??赐炅诉@具有童話世界特點的音樂會開幕式,就要進入真正的主題了。聽!那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的小提琴先為這場盛宴獨奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬,可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫,真是青出于藍而勝于藍呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸發出來了。那悅耳的聲音,一下子就像沖到了我的心里。我感覺到,音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著,百蟬也隨著小提琴音樂的尾聲而齊鳴起來,聲音既雄壯浩大,又婉轉動聽。聲音一會兒像是高低起伏的海浪;一會兒像是風平浪靜的湖泊;一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲;一會兒又像是笛子奏起的樂曲音樂即讓人無法捉摸,又叫人出乎意料。這時,我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里,幾乎望了周圍的一切。在夏夜,有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著,用心靈體會著,這是多么美好的一件事呀!
夏天給人的感覺總是既陽光,又神秘。在這美好的大自然里,夏天的夜晚,真是讓我嘆為觀止。我相信,在這變幻無窮的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。在大自然里,一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。