第一篇:【實用】《我在》作文500字
【實用】《我在》作文500字三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《我在》作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我在》作文500字 篇1“啊!對不起,對不起……我不是故意要打破你的杯子的。”一位粗心大意的同學說道,“這個多少錢啊!要不我賠你吧!”
“不用了,這個杯子也值不了幾個錢的,碎了就碎了,反正它也舊了,正好,我也想換一個新的杯子了。”我無所謂地笑了笑。
難道這個杯子對于我來說真的無所謂了嗎?不是的,事實并非如此,這還要從我小學說起呢……
回想起小學生活就不禁會想起她——我小學的閨蜜,在我們畢業考的前一天,我們倆坐在同一張床上談論著自己未來的中學時代,“你要去哪里讀中學呀?”我期盼的看著她
“那還得問我父母呀!這種重要的事呀!還是得多聽聽大人的意見才行。我們想要擅自做主,那是不可能的!”她抑揚頓挫地告訴我。
終于,到了不得不分手的時候了,“我們將要分隔兩地學習了,怎么辦呀!我們在也不能手拉手一起上學了,我們該怎么辦呀!”她就像得了絕癥的人一樣,她那“痛苦”的樣子讓我也加入到了這一“哭”的行列中去了。
我在旁邊默默地流淚卻沒有發出一點聲音,我就這樣默默地坐著……
這一天下午,我們在路上看上了一對杯子,雖然這對于我們來說價值不菲,但我們還是把身上搜刮了一遍,把它給買了下來。
“就讓這對杯子來見證我們的友誼吧!我們不能夠忘記對方,見到它就會勾起我們美好的回憶。”我提高了聲調。
這個杯子對我來說意義非凡,難道我就真的無所謂了嗎?不是的,即使這個杯子碎了,但那份隱藏在我心底最深處的情是永遠也不會破裂的。
其實我真的很在乎……
《我在》作文500字 篇2當一切喧囂安靜,當一切燈火熄滅,夜已深。但是我開始感到不安,迷茫,失落。從初二開始,幾乎所有人都開始忙碌起來。每天都是忙碌的生活,一節課一節課,一個老師接著一個老師。我剛上完這門課,轉眼間又要去上另一門課。當我下課回家時,有成堆的作業。我已經被生活淹沒,日復一日過著灰色的生活。晚上我一直在想,你是不是要過一天一天灰色的生活,為什么生活這么無聊。
這時,我遇到了《假如給我三天光明》和海倫凱勒,她像我的長輩一樣,回答我的疑惑,訴說著生命的美好,傳達著生命的美好。
當我真正走近她的生活時,我意識到如果現在忙碌的生活是灰色的,那么海倫凱勒的童年應該是暗淡的'。她很小就失去了視力和聽力,過著比普通人更黑暗的生活,因為她永遠看不到陽光。我甚至無法想象她有多難過,有多痛苦,如何像.一樣過著黑暗的生活。她沒有因為殘疾而放棄自己的生活,而是通過更加努力地學習和戰斗來彌補自己。隱隱約約,她的精神一直在拉我。別人走過一片森林也許并不稀奇,但當她走過森林時,她能感受到森林中每一個生命的活力,也能感受到大自然的和諧與美好。經過她自己的努力,她可以像大多數普通人一樣正常的生活,而這背后,都源于她對生活的珍惜和熱愛。你還覺得自己的人生是灰色的嗎?我不禁問自己。上課,作業,考試。這一切在她面前都顯得微不足道。我們也在面對生活。我選擇在灰色中抱怨生活,但她可以用自己的心去追求生活的光芒。
海倫凱勒用自己的親身經歷讓我灰色的生活變得豐富多彩。我不再覺得生活無趣,對每一天都充滿希望。她是我的精神導師和親人,指引我走過人生的每一步。
《我在》作文500字 篇3又一次腳踏在土地上,感受著土地帶來的無比踏實的感覺,心思蕩漾。我在想,那些關于土地的點點滴滴。
小時候,總是喜歡光著腳和伙伴們飛奔在長滿青草的土地上,嬉戲、打鬧,卻不會厭倦。累了,躺在草地上,任憑涼風吹散滿臉倦容,感覺無比踏實。
有時候會隨著牛群悠閑的游蕩,心中的那份踏實的感覺,總不會讓我感到寂寞。
行走在堅實的土地上,成長著,也改變著,但總也忘不了那踏在土地上的踏實。
站在高處,內心總有些不安,心中會涌起一陣失落的感覺,似乎沒有了歸宿。那份踏實的感覺縈繞著心頭,卻總是抓不住。
土地養育了我們,卻蒼老了自己。曾經平坦堅實的面貌已不復存在,仿佛歷經了滄桑,變得溝壑萬千。
其實,我們的父母就是這片土地。
小時候,我們在他們的呵護下盡情地玩耍,伏在他們堅實的背上安穩的睡覺。只要有他們在身邊,就會感到無比的踏實。
在他們的陪伴下,我們踏實的成長著,但長大,也意味著分離。沒有他們的陪伴,總讓人有種不踏實的感覺。無論身在何處,無論心系何物,總是在隱隱的期盼著,期盼著回到他們身邊,找回那踏實的感覺。
雖然有時想要離開,但他們永遠是我們腳下最堅實的那片土地,是我們心靈的歸宿。
雖然他們的肩膀已不再堅實,他們的容顏也略顯滄桑,但那份沉穩和厚實,永遠會讓我們感到踏實,而他們卻不在意風雨的侵襲,霜雪的寒冷,毅然為我們的構建一片最踏實的土地。
腳踏在土地上,我想起了父母,我心中最堅實的土地,心中便充滿了那踏實的感覺,久久不散。
第二篇:我在努力作文500字
我在努力作文500字
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人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學素養,卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力??
小時候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會有回報!”可如今這話似乎早已變質。如今,爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好?
為了達到爸爸媽媽對我的要求,我只能愈發勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學習,為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時間學習,當別人出去玩的時候我在做作業;當別人在看電視的時候,我在看書;當別人在睡覺的時候,我的房間還亮著??的確,當你努力了過后,自然會有回報,可是當意外出現,你的努力沒有了回報,那又是怎樣的呢?
曾經有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有鼓勵,沒有安慰,而是一聲聲的斥責—“你現在有用心嗎?有努力嗎?”我的內心其實十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認為努力與成績是成正比的,你們用成績當尺子,衡量我的努力,可這是正確的測量方法嗎?
我在努力著,一直都在??可是你們是真的在乎嗎?
第三篇:《我在》作文500字
精選《我在》作文500字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的《我在》作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我在》作文500字 篇1“春風是冰河的等待,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,陽光是大海的等待。”在汪國真眼里,等待就是這樣無處不在。萬物復蘇,百舸爭流,曇花一現,四季輪回,無不是在等待中綻放生命的瑰麗。
人們常說機遇總是垂青那些有準備的人,是等待教會了我們堅韌,春天里早開的花在寒潮過后,就所剩無幾了,而那些懂得保護自己的花,則在繼續積蓄著力量,直到足以抵擋風寒的時刻才悄然綻放。雖然早開的花博得了人們的些許贊賞,但它不會像晚開的花一樣長久的享受陽光、雨露。
選擇了等待,就意味著拒絕了處處鋒芒畢露,無形中給自己披上了一件阻擋虛假繁榮、盲目樂觀的外衣,提高了抵御誘惑與挫折的免疫力。
在等待中,持這樣一顆寵辱不驚的心態,堅守自我,積聚日與月的光輝。日復一日,剛開始時連一顆石子都濺不起浪花的小河終會匯成波瀾壯闊的大海,生生不息。
神奇的自然界總在詮釋著等待的力量,冬眠的青蛙放棄了在冰天雪地里嶄露頭角的那份瀟灑與自豪,悄無聲息地鉆進土壤,等待著,春天的號角一經吹響,陣陣蛙鳴就成為天地間最活躍的音符。曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭奇斗艷的機會,是等待為孤寂的黑夜增添一抹幽香。
歲月在伴隨著落葉漸漸枯黃,生命能不能再伴枝條發綠,你耐心等待吧,你要等待,總有一天還會有繁花盛開。“當無法抵制的時候,靜靜地等待機會,真是要比橫沖直撞地浪費體力有用地多啊!”劉墉如是說。
人生就是與苦難搏斗的九十九個回合。等待是成功者的進步之階,滑落低谷總是難免的,但歷史絕不會陪你哭泣,它只承認你的貢獻。
我等故我在,信念不滅,陽光會更燦爛。
《我在》作文500字 篇2光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學時光如同白駒過隙般疾速逝去。小學同學們熟悉的笑臉,老師們親切的話語......這過去的一切,隨時光而去,只留下一張張薄薄的畢業照。看看照片,我想起了美好的小學時光,想起了小學時的我。我變了?不是嗎?我不禁陷入了沉思......“石頭剪子布、石頭剪子布,哈哈......你輸了!”“哼!是你耍賴好不好!”“明明是你反應慢!”......這是我小學時最喜歡玩的游戲。一下課,我就拉著同學們“比劃”,這個“石頭剪子布”的游戲雖然簡單,但卻為我的小學生活增添了不少歡樂。現在呢?我只是覺得它幼稚、無趣,那時的歡樂,似乎早已忘記了。我,變了!
打開衣柜,滿眼都是相對樸素,不扎眼的顏色;蛋青、米黃、駝色、黑色......不知從何時起,原本充斥著衣柜的粉色、紫色調不見了。房間里,那種夢幻的感覺蕩然無存,看著曾經最愛的顏色,不覺得美麗,反而有些排斥,覺得刺目!我,變了!
來到書房,望著滿滿一柜的書,我是自豪的,這些都是我的“心頭至愛”。書柜上都是棱角分明,封皮毫無生氣的.“大磚頭”。我的(兒文)《兒童文學》哪里去了?我的《意林》哪里去了?我知道,他們隨時光流逝,離我越來越遠、越來越遠......我,變了!
眨時間,我是一個初中生了,但是,有誰知道,那種自己最愛的游戲、顏色、書本不能再玩,不能再看時的心情呢?我知道,我真的變了!變得成熟,變得穩重,不再喜歡一切被強加上的“幼稚”的事物。我變得陌生,我變成了一個自己都不認識的人!
我,變了!
《我在》作文500字 篇3我在變,如魔術般神奇,幾年前那個我好象已經從人間蒸發。此刻我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺的老將拿走。有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是搞笑。
小學中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候,我學棋不認真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學中,我先后獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門,顯然與小學不同了,學習緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩多了。中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發在月光下泛出點點銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
初中非小學,沒有了那么多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務當然還是學習,那個淘氣的我是屬于小學的,讓它隨著小學的生活消失吧,結束吧!
時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!
第四篇:《我在》作文500字
精選《我在》作文500字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的《我在》作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我在》作文500字 篇1你的笑顏,是我追尋的目標,因為在乎。
記憶中的你,總是笑瞇瞇的,兩個小酒窩嵌于雙頰,頰上,總有層薄薄的紅霧,剔透玲瓏。眉眼間,總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗,仰頭望你的笑顏,便是心安、溫暖。隱隱覺著,哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了,只希望這層笑意在臉上長駐。
可是,從幾時起,這層笑意便慢慢減退,取而代之的是揮之不去的倦乏呢?是我第一次上了初三以后嗎?似乎更早,是她頭上的一根白發嗎?似乎更早。初中以后便再難見著了。
那次的測試成績慘不忍賭,掖著藏著不想讓你發現,不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信,一通電話便讓我的小把戲循之天外。你找我談話,雖無哎聲嘆氣之音,卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績。
終是有了起氣,全班第三。歡欣雀躍著晃動成績單,希望你能像小學時那般給我一個驚喜的笑意。親一親我的額,給我一些鼓勵和肯定。然而什么都沒有。又把那張薄薄的單子塞進你的眼前,滿懷希望地看著你。
你低頭看了看單子,又抬頭看了看我,突得嘆了口氣,摸了摸我的頭,擠出一個微笑。后來為了你這個來之不易的笑,更是拼盡所有,沒日沒夜。
而我的唯一目的就是看到你舒心的笑,事業的壓力已將你的笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來沉重的負擔。但我又是多么希望,能有一天,你的笑不僅僅再是為了我的成績。不僅僅在乎我的成績。
鳥兒在乎天空的晴湛,花兒在乎春天的清爽,農民在乎秋日的豐收,而我,在乎你的笑就像你在乎我的'成績一樣。
《我在》作文500字 篇2我的腦海里每時每刻都會出現那束目光,那束目光帶給我希望、帶給我信心、帶給我勇氣。
“這么簡單的題目,這么聰明的你,怎么會考得那么差呢?”媽媽那嚴厲的眼神看著我,我害怕得不敢出聲,過了不久,媽媽就讓我重新做一次,居然全做對了,媽媽看到這樣的情況,就叫我以后每錯一道數學題就讓我做兩道題。(媽媽即是我的班主任,還是我的數學老師)我想,媽媽對我的期待竟然這么高,我就做錯了兩道10分的題,媽媽就對我失望了,不行,我一定要拿出行動來證明給媽媽看。
于是,每一節數學課,我都挺直腰板,竭盡全力地吸收媽媽所講的每一句話,課本的空白處滿滿當當的書寫著課堂筆記。有時媽媽會審視的眼神掃過我,我就會提心吊膽,生怕媽媽看到我的不足而令她失望;當同學們回答不出問題時媽媽會用期待的眼神看著我,我心領神會,馬上舉手回答問題。
有一次,數學考試后,媽媽告訴我,我的數學得了75分,因為這次考試比較難,合格的同學比較少,所以我一聽這個成績心里樂滋滋的,媽媽看到我那得意的樣,馬上用嚴肅的眼神看著我說:“相比以前是有進步,但對你來說,你應該可以更高分的。”聽到這個評價,我心里更加開心,媽媽說我還可以做得更好,所以我還要加油。
初一第二個學期,學校說要舉行各科競賽,每個班選8人參賽,我驚訝地聽到媽媽點到我的名字,媽媽還用鼓勵地眼神看著我,好像在說:“你能行的。”我心里也明白,是該我發威的時候了。競賽成績出來后,媽媽在課堂上宣布成績,媽媽讀到二等獎的名單時,瞇著眼睛說:“得二等獎的是嚴順勝。”
伴著下課的鈴聲,我迎著那雙我在乎的眼睛,它依舊那么深沉而溫和。
《我在》作文500字 篇3窗外的雨,淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里,看著那片花海,記憶浮出腦海,想起了半年前的我們......那是一個陽光明媚的下午,學校在舉行新生軍訓。突然,站在我前面的你,快暈倒了。
“教官”“教官”,我一直喊著……“有個女生要暈倒了,快讓她休息”。
那天軍訓后,回宿舍才發現我們同一個宿舍。后來就成為了無話不談的朋友。
你跟我說你初中的事,我也跟你說我初中的事。就這樣,一個又一個寂寞的夜流逝了。
你說,你初中時總是沒有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場嘻嘻哈哈的同時,另一個角落里蹲著一個獨自玩樹葉的女生。風肆意的掠過。我對你說:不怕,以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺。有你、真好。
可是,幸福的時光總是那么少。高一第一學期快完的時候,你笑著對我說你要轉校了要跟爸媽回去黑龍江,你叫我要過的幸福。
你走的那天,我哭得梨花帶雨。對著你離去的背影,我說:我會好好的。
那個離別的車站,長滿了卑微的思念。
如今,我們即將踏入高二。你過得好嗎?我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時候,眼淚總是會一點點的流的很慢,突然地,就像是決了提的河水般洶涌而下。
《我在》作文500字 篇4隨著時間的飛逝,地球上的萬物都在變。小樹變大樹,小溪變江海,我有一名小學生變成了中學生。從一個兒童變成了青少年……
我在變,我的學習在變。原來的我,是個作業總讓老是催,家長趕的我。現在的我,是個按時完成作業,不讓家長操心的我。
我在變,我的心理在變。原來的我,總是認為什么事都需要家長幫,老師幫,別人幫的我。現在的我,是個自立、自強、自愛的我。
我在變,我的理想在變。原來的我,認為一切都好,當司機,當警察,黨主席……這些我都想過,可是都在途中碰到困難,一一放棄了我的理想。現在的我永遠不會放棄自己的理想,我現在的理想就是做一名優秀的、合格的中學生,努力學習,以后為祖國為社會做貢獻,要做一個對國家有用的人。
我在變,我的性格在變,原來的我是一個內向,不愛交朋友的我,甚至患上了自閉癥,整天把自己關在屋子里,看書、上網。自從我上了初中,認識了我的班主任,我的性格大大的改變了,班主任教學有方,經常和我們開玩笑,大家都很喜歡上他的課。看到班主任的快樂,我決心要改變我自己。現在,我活潑開朗,外向,朋友也多了,以前認識我的都說我變了一個人。我都要感謝我的班主任。
時間如流水一般過去,以后我還會變。就讓我用著人生的五彩之筆,在大家面前勾畫出一個全新的自我!
《我在》作文500字 篇5有些時候,表面越不在乎,心里越是在乎。——題記
其實我在乎,但是我不想表現出來。
在一個風和日麗的下午,我忐忑不安地坐在教室里,等待著這次的數學試卷。我一直祈禱:“不要考砸!不要考砸!一定不能考砸!”當試卷擺在我面前的時候,我的天空頓時烏云密布,我盯著試卷,被試卷的分數給嚇到了:78分!僅僅78分而已!下課時,我一個人靜靜地宅在走廊,望著遠方的大山,我告訴自己:我不在乎,這只是一次測試。一個同學不知道什么時候站在我旁邊,哭喪著臉,說他考砸了,問我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿不在乎的樣子對他說:“不就是一次考試嘛,有什么?下次努力就行啦。”那時候只有我自己知道,其實我在乎。
其實我在乎,只是我不能表現出來。
去年,鳳鳳要回老家讀書。離開時,我笑著對她說:“記得回來就行了,其他別想,我不介意你忘記我的。”沒有人知道當時我心里有多么的不舍,我們在一起生活了三年,感情好得不能再好了。她就是我的知音,知音離開,誰能開心?我真的在乎,但是我不能表現出來,我怕她不舍,我怕她一個人偷偷去哭。
其實我在乎,只是你們沒有發現罷了。
馬上要中考了,爸爸讓我好好努力學習,爭取考上好的學校。媽媽卻在一邊冷嘲熱諷:“她哪會好好努力?她一點都不在乎,反正她是想出來打工的。”我一言不發地回到房間,關上房門,撲到床上大哭起來。其實我在乎,我也想像堂姐一樣考上好的學校,好好讀書,只是你們沒有發現罷了……
第五篇:快樂在我身邊作文500字
快樂在我身邊作文500字
有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢?有誰能說自己是一個不懂快樂的人呢?又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢?恐怕沒有。因為快樂,始終在人們身邊流淌,也包括我。每當我孤單的時候,總會有朋友送來親切的關懷——一塊糖果、一句問候,哪怕只有一個微笑,也會把陽光,撒進我孤單的心房,解開我的心鎖,讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌。”
每當我傷心的時候,總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情,都像風兒一樣,慢慢撫平我心中的憂傷,吹散我的煩惱,帶給我新的希望與曙光;每一聲鼓勵,每一聲安慰,都會換回我曾經的力量,讓我感到無比的快樂。因為我有家人,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌。”
每當我困惑的時候,總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻,前思后想……不論何時,總會解決我心中的迷茫;做算算、右量量,不斷努力、不斷探索,解開令人琢磨不透的難題,不僅收獲了知識,還得到了快樂。因為我有同學,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌。”
每當我面對壓力的時候,總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕,別擔心、別心急,頂住壓力……給了我更大的動力和信心,讓我一直向前,永不放棄;每一次耐心的教導、每一句細心的講解,都會讓我更上一層樓,擁有進步的喜悅和快樂。因為我有老師,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌。”
生活中,有了這些人,才有了我那取之不盡,用之不竭的快樂。他們讓我明白:人一定要戰勝自己。因為有他們,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!”
快樂在我身邊作文400字
在茫茫人生路上,有時候覺得自己永遠失去了快樂,但其實快樂一直都在我的身邊,只是我缺少了一雙善于發現的眼睛和一對善于傾聽的耳朵。
走過小溪邊,小溪對我吶喊:“快過來,快過來,這里有你最最純潔的回憶,這里有你童年時的歡樂,你快快來取吧!”“我才不信我會有快樂遺忘在你那里,別騙我了,我絕不上
當,你快讓開,別擋我的路,讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地說道。“你會后悔的!”小溪說完卷著落葉匆匆離去。
走到小草邊,小草立刻大聲對我嚷嚷道:“快來,快來,這里有你最無暇的想象,這里有你少年時的歡樂,快快來取吧,你不珍惜就等于失去,這是不可能重來的呀!”“不要聽你胡說八道,我那美麗而又純潔的快樂怎么可能會在你的身上?”說著,我跨過了那一叢小草,接著向遠方大步走去。走過了流水與山川,經歷了無數次的艱難險阻,我來到了一條江河邊。“快來啊!快來啊!這里有你的成熟與穩重,這里有你欣欣向榮的事業,這里有你中年時的歡樂。”“我才不信呢!”“不要不相信,失去了,你將再也找不回來了!”“不用騙我,我是不會把我的快樂埋沒在黃水與泥沙之中,快讓開,讓我向前走去。”“你會后悔的。”說著江河讓開了一條道,讓我繼續向前方走去。
我一直昂著頭朝著我的方向走著,路沒有了,留下的只有老年時的悲哀,只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首,才發現快樂其實一直沒有離開過我,只是我不懂得什么叫做珍惜。快樂在我身邊作文400字
快樂是看不見,摸不著的,但是快樂就在我們身邊。
團結就是快樂
在我們學校,每年將會舉行運動會,運動會時是我們最團結的,最快樂的時候。運動會時最大的看點是“400X10”,也是我們班的拿手好戲。“400X10”是6個男生加4個女生,拿著接力棒,每個人跑400米的接力賽。
還記得那一次,天氣很熱,我們也像太陽一樣熱情。我們場上場下的同學,心連心,場上同學奮力的跑著,我們場下同學奮力的喊著“加油”。
因為我們團結,所以我們得了這個項目的冠軍,所以我們快樂。
唱歌就是快樂
在我們班,有很多同學喜歡音樂,喜歡唱歌,所以在這個“想唱就唱”的時代,我們班的同學沒有忘記唱歌。唱歌時,我們常常會收獲快樂。
一到下課,幾個同學就圍坐在一起。以教室為場地,以周圍的同學為觀眾,以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺,也沒有成群的觀眾,也沒有優美的嗓音,但是我們牢記“想
唱就唱”。K歌時,無論老歌、新歌、兒歌還是map,只要是歌我們都唱。我們的比賽沒有晉級,也沒有淘汰,因為我們的口號是——“比賽第二,快樂第一”。
因為我們愛唱歌,所以我們同學之間關系十分融洽,所以我們快樂。
當然,在我身邊還有許許多多的快樂。
因為我的身邊有許多快樂的事,所以我十分快樂!