第一篇：布谷鳥和公雞的寓言故事

布谷鳥和公雞的寓言故事

“親愛的公雞，你唱得多么宏亮，而且多么莊嚴堂皇!”

“可是你呢，我的親愛的杜鵑，你的歌才唱得好呢，那末齊整，那末甜蜜，那末悠長!在我們全森林里，再也找不出像你這樣的歌手了。”

“你那美妙絕倫的歌聲，真叫我回腸蕩氣啊!”

“然而你啊，美麗的姑娘，我可以發誓說，你閉口不唱的時候。我還在等呀等的等你再唱。我不知道你是從哪里學來的歌曲，那末純粹，那末柔和，那未嘹亮。雖然你天生是這個樣子——一只身材不大的小鳥，可是，如果論到音樂，夜營怎么能和你相比呢?”

“我謝謝你的夸獎，朋友;你一忽兒低唱、一忽兒高歌，可比極樂鳥還要美啊。隨便問什么人吧，誰都不會否認的。”

一只飛翔而過的麻雀，對它們嚷道：“我喜歡你們那種討人喜歡的態度，然而。你們盡管互相恭維吧，哪怕把嗓子都說啞了，——你們的音樂可仍舊是惡劣不堪的。”

為什么公雞恬不知恥地恭維杜鵑呢?當然是因為杜鵑也在恭維公雞呀。

“親愛的公雞，你的歌聲是那么嘹亮。那么莊嚴神氣啊！”

“可是你，我的親愛的小布谷鳥，你的歌是森林中唱得最好的，你唱得那么甜蜜、那么悠揚、那么悅耳動聽！你這樣優秀的歌手，真可以說是獨一無二。”

“你那美妙絕倫的`歌聲，真讓我回味無窮！”

“然而你，我美麗的姑娘，我對天發誓，只要你的歌聲一停，我就一直在盼望你再唱，有時甚至是迫不及待了。世界上哪里有這樣清純、這樣柔和、這樣清亮、這樣嘹亮的好嗓子啊！雖然你天生身材嬌小，可你的歌聲卻是那么超凡出眾，夜鶯都無法與你相比。”

“朋友，謝謝你的夸獎。你的歌聲也非常不錯，你一會兒低聲吟唱，一會兒引吭高歌，簡直唱得比極樂鳥還要動聽，大伙都是這么說的。”

這時，正好飛過來一只麻雀，對它們說：“朋友們，你們雖有討人喜歡的樣子，但是你們一點也不謙虛。

你們恬不知恥地互相吹捧，連嗓子都吹啞了，一句話，你們的歌喉實在令人不敢恭維。”

這篇寓言故事說的對靠吹捧獲得名聲的人，他最終會被這樣的名聲左右著自己。很多沒有本領的人都是靠這樣成名的。最后被自己的名聲所背叛。

第二篇：布谷鳥讀后感

晚上，我情不自禁地又拿起這本書，讀起來這個讓我記憶猶新的故事。這個故事讓我懂得了勤勞善良的布谷鳥媽媽對子女的愛是多么的無私。但是，她不該對三個孩子嬌生慣養，讓他們養成了好吃懶做，貪圖安逸的壞習慣。最后，因為媽媽傷心的離開，三只小布谷鳥懺悔自己過去的懶惰，在風雨中磨煉自己，最終變得勤勞勇敢了。國慶我讀了一本書，它給我留下了非常深刻的印象，書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。有一天，他進森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發現鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經過曲折坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷個充滿百合花的大峽谷。是什么力量促使根鳥為夢用了整整四年的青春而去尋找呢？可以這么認為是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢待人的誠意感動了很多人。他接受了困難的挑戰，憑著永恒的目標、長久的信念，為了自己那不切實際的夢想，經歷了無數的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。僅僅只是夢，就激勵著根鳥一步步邁向成功。而我們人呢？這是我沉思了很久的問題。

好人有好報這句古話在《根鳥》中得到了應驗，它不僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還要有堅定的信念，有力的精神支柱是達到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條：當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。《根鳥》這本書，一直激勵著我們，難道我們不應該想根鳥學習這永垂不朽的信念與執著，相信不久的年后，我們也會像根鳥一樣，來到自己夢想的目的地！幸福是什么？簡單的一句話無法說清。青鳥，一只青色的鳥，或許并不是哪里都能見到，但我想，它就在我們身邊，因為它是幸福。

讓我們翻開書本，瞧，奇爾和米琪兒正在和仙女貝莉倫娜談話呢！不一會，兄妹倆和幾位精靈就開始了尋找青鳥的路途。在回憶之國，他們見到了已故的爺爺奶奶；在夜之宮殿，他們勇敢的對抗幽靈、疾病和戰爭；在辛福花園，他們體會到了兩種截然不同的幸福；在未來之國，他們目睹了高科技成果和未出生的小孩兒。可惜，他們并沒有找到青鳥，最后兄妹倆發現，青鳥就在他們那個樸素的小屋中。

其實，這本書中還有一個重點，那就是關于死亡。面對死亡，許多人都很害怕，但作者以輕松的筆調解釋了死亡并不可怕，就如爺爺說的：我們一直都呆在這兒，等待著要見活著的人，只要你們想起我們，我們就能夠清醒，能夠和你們見面了。是啊，回憶起已故的人，不就是重聚了嗎。

第三篇：中班歌唱《公雞和母雞》

中班歌唱《公雞和母雞》

中班歌唱《公雞和母雞》

活動目標：

1、學習演唱陜西民間童謠。感受陜西方言的趣味。

2、因而通過游戲鞏固歌謠，并體驗陜西的方言特色。

3、學習游戲的玩法及規則，體驗相互合作進行游戲的快樂。

活動準備：

1、陜西方言版動畫片《母雞搬家》片段。

2、公雞和母雞的頭飾、手偶、圖片。

3、音樂《小公雞游戲曲》、電子琴。

活動過程：

一、導入部分

1、行進律動《小公雞游戲曲》。

——教師帶領幼兒隨音樂模仿公雞和母雞的基本動作，進入活動場地。

2、幼兒觀看動畫片《母雞搬家》視頻片段，模仿陜西方言。

——教師與幼兒用陜西方言問好。

——觀看動畫片。

二、學唱童謠

1、教師清唱童謠一遍。

2、介紹童謠內容。

3、教師再次示范演唱。

——教師跟隨音樂、結合頭飾進行演唱，幼兒熟悉旋律及歌詞內容。

4、結合圖譜學唱歌曲。

——出示圖片，請幼兒根據歌詞內容進行排序，并學說歌詞。

——幼兒看圖片跟唱一遍歌曲。

——幼兒看圖片完整演唱歌曲。

——教師帶領幼兒邊唱邊表演歌曲。

三、游戲活動

1、學習游戲方法。

——啟發幼兒講述決定輸贏的方法。

——教師邀請一名幼兒進行游戲示范。

2、幼兒進行游戲。

——介紹游戲的玩法與規則。

——以人數倍增的方式進行邀請游戲（3—6—12—24）。

——互換伙伴進行游戲。

四、結束活動

1、教師小結。

——介紹童謠名稱。

——將《公雞和母雞》用陜西與湖南方言進行對比。

2、幼兒用手偶進行演唱。

——幼兒每人拿一只公雞和一只母雞手偶進行演唱。

——幼兒兩人一組分角色表演唱。

3、自然結束。

第四篇：驢和公雞的故事

小故事：驢和公雞

公雞和驢子是一對好朋友，他們生活在一起。一頭饑餓的獅子想吃掉驢子，公雞一叫，獅子害怕這奇怪的聲音，逃之夭夭。驢子見獅子連雞叫都怕，心想他也沒什么了不起的呀，便立即去追趕獅子。

獅子起初以為是驢子發出那奇怪的聲音，于是被驢子追了一段距離，等到了遠處，公雞的叫聲不見了，獅子猛然轉過身，見確實只是一頭普通的驢子，便猛沖過去，將驢子咬住了。驢子臨死時，后悔地感嘆道：“我真是愚蠢啊！我根本不是獅子的對手，為什么還要參加戰斗呢？”

大道理：這只驢是一只不自量力的驢，明明已經借著公雞的叫聲逃過了一劫，可是他卻自以為是，不看清實際情況，竟然膽大妄為去追趕獅子，最后付出了生命的代價。這給我們生活的啟示是，人一定要謙虛謹慎，認清自己的優勢劣勢，有的時候在一個團隊，你們是一個整體，不要以為是自己的力量打敗了對方，而自高自大，單刀匹馬的后果是，反而沒有乘勝追擊，最后自己賠了夫人又折兵。

第五篇：寓言故事和寓意

寓言故事和寓意

寓言一：綠洲里的老先生 一個青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問：“這里如何？”老人家反問 說：“你的家鄉如何？”年輕人回答：“糟透了！我很討厭。”老人家接著說：“ 那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。” 后來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“ 我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物??”老人家便說：“這里也是同樣的好。” 旁聽者覺得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢？老者說：“你要尋找什么 ？你就會找到什么！” 寓意：當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點，以批評的態度，你便會看到無數缺點。

寓言二：青蛙的故事 記得在做物實驗時，把一只青蛙放在裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把一只青蛙放在另一個溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，直到它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。

寓意：

1、大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。

2、太舒適的環境就是最危險的時刻。很習慣的生活方式，也許就是你最危險 的生活方式。不斷創新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。

3、要能覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”由不同角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑。

寓言三：“聰明”的小男孩 一個小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長？”上帝回答說：“像一分鐘。” 小男孩又問上帝說：“一百萬元對你來說有多少？”上帝回答說：“像一元。” 小男孩再問上帝說：“那你能給我一百萬元嗎？”上帝回答說：“當然可以，只要你給我一分鐘。”

寓意：

1、凡事皆不是舉手可得的，需付出時間及代價。

2、天下沒有免費的午餐，要有投資的觀念，甚至需要投資毅力、耐心。

寓言四：割草男孩的故事 一個替人割草打工的男孩打電話給一位陳太太說：“您需不需要割草？”陳太太回答說：“不需要了，我已有了割草工。”男孩又說：“我會幫您拔掉花叢中的雜草。”陳太太回答：“我的割草工也做了。”男孩又說：“我會幫您把草與走道的四周割齊。”陳太太說：“我請的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。” 男孩便掛了電話，此時男孩的室友問他說：“你不是就在陳太太那割草打工嗎 ？為什么還要打這電話？”男孩說：“我只是想知道我做得有多好！”

寓意：只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。不要蕭規曹隨，凡事想想清楚事出何因，多問幾個“為什么？”

寓言四：“狐貍和狗

狐貍鉆進羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛他。狗見了，問道：“你這是干什么呀?”狐貍說：“我照料他，逗他玩。”狗說： “你不立刻放下這羊羔，我就叫你嘗嘗狗的撫愛。”

【寓意：對于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙。】

寓言五：” 狗和它的影子

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了。那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊也被河水沖走了。

【寓意：在任何情況下，我們不能有任何的貪戀。做事不能貪心。】

寓言六：“ 驢子跟狼

驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說： “腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說： “天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫生呢!”

【寓意：面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學會冷靜機智的應付。】

其它寓言

寓言七：” 烏鴉的遷徙

有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關心地問：你要飛到哪里去 ？烏鴉憤憤不平說： 其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。鴿子好心地告訴烏鴉別白費力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的。

【寓意：在不能改變環境的時候，我們要學會適應它。如果你無法改變環境 唯一的方法就是改變你自己。】

寓言八：" 勤奮的蝸牛

在寒冷多風的冬日里，植物園里一只行動遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹。附近有樹上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過來，著實嘲笑了它一番。其中一只麻雀飛過去對它說：“嘿，傻家伙，你不知道這樹上已經沒有蘋果了嗎？干嘛還拼命往上爬？” 蝸牛并沒有停下它的步伐，邊爬邊說：“等我到了之后就會有的。”

【寓意：勤能補拙。堅定、自信地前進，就能收獲成功。】