第一篇:《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文
《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文1軍內(nèi)主教練帳內(nèi)擺酒席為歸客送別,胡琴琵笆羌笛一起演奏來(lái)來(lái)助興。悅耳的歌曲環(huán)繞著塞外的孤煙,委婉,堅(jiān)毅,凄涼。殊不知自始至終化為一個(gè)回旋的裂縫,令人眩暈。跳舞的歌妓舞步綺麗而孤獨(dú),隨便地遮蓋了我濁重的吸氣,我說(shuō)過(guò)一個(gè)來(lái)源于漫長(zhǎng)長(zhǎng)安的女人:牡丹花花開(kāi)的季節(jié),長(zhǎng)安是否籠罩著在一片緋色的濃煙里?她底聲講到:這兒始終也沒(méi)有牧丹,成年人,如同這兒始終沒(méi)有初春一樣。
這時(shí)候我忽然想起哪些,可又馬上忘掉。
天寶十三年。
刺骨的嚴(yán)寒把我在追憶中共盈拽了出去,不過(guò)是胡天八月,滿(mǎn)山遍野一片低迷的景色,過(guò)了一會(huì)兒,便紛揚(yáng)葉落,但是一盞茶的時(shí)間,世間,已經(jīng)是一片茫茫。
寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪,大將兩手凍的拉不開(kāi)弓,都護(hù)的神虎冰涼無(wú)法甲胄,戰(zhàn)土們的披風(fēng)斗篷在嚴(yán)寒中獵獵作響。
轅門(mén)前,紅旗轎車(chē)凍硬了連風(fēng)都沒(méi)法牽引帶。
此刻的長(zhǎng)安城內(nèi),恰逢牡丹花開(kāi)的季節(jié),我好像還能想像出熙熙攘攘的熱鬧的街頭巷尾。在干凈透明的長(zhǎng)安城上,一方是永遠(yuǎn)不變的天空,在長(zhǎng)安城里猶豫不決,飄在美麗的萬(wàn)紫千紅之中。
兇猛的白駒上武的兒子穿著沉重的喬,英氣逼人,熱星的眼睛注視著烏云的蕭條,注視著聚集了很長(zhǎng)時(shí)間的天空巨蛋,心情好像很悠閑。
我明白有一個(gè)南方以南的國(guó)都牡丹花年年綻放,因此緋色的濃煙年年冉冉升起。
我還在北方地區(qū)往北想念長(zhǎng)安,晝夜想念長(zhǎng)安。
武子打算回北京,去哪個(gè)四季溫暖的百花群的長(zhǎng)安城?他將見(jiàn)到,長(zhǎng)安的八月是怎樣藏匿在一片燦爛的嫣紅中,熱情兒磅礴。眼圈略微潮濕。
塵歸塵,土歸土,長(zhǎng)安月夜,牧丹上。塵歸塵,土歸土,南方以南,時(shí)光無(wú)垠。
《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文2在新疆輪臺(tái),北風(fēng)呼嘯,風(fēng)鋪天蓋地地襲來(lái),似乎要把大地吹得翻卷起來(lái),白草也被風(fēng)吹得挺不直腰。塞北八月就已經(jīng)雪花漫天飛舞。天氣變化多端,早上醒來(lái),像忽然吹了一夜春風(fēng),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的,亮晶晶的“梨花”。原來(lái)是下了一晚的大雪,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了冰花,讓人錯(cuò)以為的冬天盛開(kāi)的梨花。
雪花紛飛,飄進(jìn)珍珠綴成的簾子上,沾濕了這美麗的簾子。這樣寒冷的天氣,狐皮做的大衣也不夠暖和,絲綢做的被子的顯得過(guò)于單薄。將軍的硬弓凍得無(wú)法拉開(kāi),都護(hù)的鐵衣冰的難以穿上。
縱橫交錯(cuò)的沙漠上結(jié)起了百丈深的冰,天空烏云密布,氣氛陰森恐怖,使人不禁打個(gè)寒顫。在主帥的營(yíng)帳擺起了酒宴宴飲回去的武判官,各種各樣的樂(lè)器演奏起來(lái),大家痛快的暢飲起來(lái),帳篷里一片歡樂(lè),樂(lè)聲不斷。
宴會(huì)結(jié)束,大家都頂著繁密的大雪走下轅門(mén)送別武判官,大風(fēng)用力拉扯著紅旗,但紅旗上早已結(jié)了一層厚冰,不為所動(dòng)。
我們到了輪臺(tái)東門(mén)送別武判官,放眼望去,天山上的山路十分崎嶇,還鋪上了一層厚厚的雪,看上去寸步難行。風(fēng)雪如此之猛,山路如此難行,友人是否能安全回京呢?
我和友人互相道別后,友人便獨(dú)自牽著馬踏上了回京之路,我站在山下,目送著友人。友人騎著馬漸行漸遠(yuǎn),背影逐漸模糊,直至消失。我惆悵地低下頭,看見(jiàn)雪地上只留下了一串串的馬蹄印。友人這一去,不知何時(shí)才能再相逢啊!真希望友人能安全到達(dá)京城,這樣才能有緣再見(jiàn)啊!
《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文3眼前只有白色,白得讓人仿佛走進(jìn)了虛幻的世界,沒(méi)有色彩的世界,卻白得那么多姿,那么耀眼,那么神秘。
雪花像輕盈的雪精靈,天地間肆意的飄灑,紛飛,旋轉(zhuǎn)……優(yōu)雅地停在了樹(shù)上,裝點(diǎn)這些挺拔的樹(shù),就如那潔白新開(kāi)的梨花,晶瑩透徹,渾身煥發(fā)出神圣高貴的氣息,有種生命的開(kāi)始,讓原本單調(diào)的白透著暖意。
清脆的音樂(lè)響徹在天地間,雪已凝結(jié)成冰,猶如雪之神殿中屹立的雕像,讓人冷從心底涌出,取代了之前的暖意。孤寂的歌聲依舊回蕩在這雪地世界……
天與地似乎也分不開(kāi),如能仔細(xì)分辨,就會(huì)發(fā)現(xiàn),上面與下面的白色有些不同,上面的不如下面的潔白美妙,而是一種污穢的白。烏云是永遠(yuǎn)比不上雪地神圣潔白的。雪越下,天越冷;堅(jiān)冰越來(lái)越厚,毫無(wú)邊際的延伸自己的魔爪,它如一個(gè)無(wú)情的魔鬼,貪婪的霸占在連生命都沒(méi)有的沙漠上,它想讓世界上所有的一切,所以的一切都屈服在自己的冷酷無(wú)情的心下。有它的氣息或被它愛(ài)撫過(guò)的地方,都失去了往日的溫度,成為它的爪牙。連萬(wàn)人之上拼死于無(wú)數(shù)戰(zhàn)場(chǎng)中的將軍也毫無(wú)辦法,往日那威風(fēng)的弓箭也遭到排斥,將軍連手都不愿去碰觸,威風(fēng)八面的大將軍也穿不上那冷如冰的鐵戰(zhàn)衣,也失去了昔日的矯健風(fēng)姿,如一介凡夫,連那紅得如血的旗幟也可笑的僵凍在那里,不能再招蜂引蝶了。
帳營(yíng)里面與外界相差很大,不像外面那樣靜寂,那樣冷厲,里面是一片歡聲笑語(yǔ),暖酒香飯,可有誰(shuí)又能保證維持到永遠(yuǎn)呢?天下沒(méi)有不散的宴席,離別時(shí)的落寂也許更勝這恐怖的冷意吧,望著你夾在雪花中離去的背影,漸漸的.,你的身影看不見(jiàn)了,只留下了寂寥的馬蹄印證實(shí)你的離去。
雪依舊在紛飛著,心卻停在了這里……
《白雪歌送武判官歸京》改寫(xiě)作文4軍中主帥帳內(nèi)擺酒為歸客送行,胡琴琵琶羌笛合奏來(lái)助興。悠揚(yáng)的曲子纏繞著塞外的孤煙,婉轉(zhuǎn),堅(jiān)韌,悲涼。然而始終化成一個(gè)盤(pán)旋的空洞,讓人暈眩。跳舞的歌妓舞步華麗而寂寞,輕易地掩蓋了我濁重的呼吸,我問(wèn)過(guò)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)長(zhǎng)安的女子:“牡丹花開(kāi)的時(shí)候,長(zhǎng)安是不是籠罩在一片緋色的煙霧里?”她底聲說(shuō)道:“這里永遠(yuǎn)都沒(méi)有牡丹花,大人,就像這里永遠(yuǎn)沒(méi)有春天一樣。”
這時(shí)我突然回憶起什么,可又立刻忘記。
天寶十三年。
徹骨的寒冷把我從回憶中生生拽了出來(lái),不過(guò)是胡天八月,漫山遍野一片蕭條的景象,過(guò)了一會(huì)兒,便紛揚(yáng)落雪,不過(guò)一盞茶的工夫,人間,已是一片蒼茫。
寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,將軍雙手凍的拉不開(kāi)弓,都護(hù)的鐵甲冰冷難以披掛,戰(zhàn)士們的斗篷在寒風(fēng)中獵獵作響。
轅門(mén)前,紅旗凍硬了連風(fēng)都無(wú)法牽引。
此時(shí)此刻的長(zhǎng)安城內(nèi),正值牡丹花開(kāi)的時(shí)節(jié),我仿佛還能想象出車(chē)水馬龍的繁華的大街小巷。干凈,透明的長(zhǎng)安城上一方恒久不變的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望長(zhǎng)安城,氤氳在一片美麗的姹紫嫣紅中。
剽悍的白駒上武公子身披重裘,英氣逼人,那一雙閃爍著熾熱的星眸仰望那一抹陰云慘淡久久凝聚不散的蒼穹,似心馳遼遠(yuǎn)。
我知道有個(gè)南方以南的都城牡丹年年盛開(kāi),于是緋色的煙霧年年升起。
我在北方以北思念長(zhǎng)安,日夜思念長(zhǎng)安。
武公子即將歸京了,終于要會(huì)到那個(gè)四季溫暖如春花叢錦簇的長(zhǎng)安城。他將看到,長(zhǎng)安的八月是如何隱匿在一片璀璨的嫣紅中,熱烈兒澎湃。眼眶微微濕潤(rùn)。
……塵歸塵,土歸土,長(zhǎng)安月下,牡丹花上。塵歸塵,土歸土,南方以南,歲月無(wú)邊……
第二篇:白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)15篇
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)1眼前只有白色,白得讓人仿佛走進(jìn)了虛幻的世界,沒(méi)有色彩的世界,卻白得那么多姿,那么耀眼,那么神秘。
雪花像輕盈的雪精靈,天地間肆意的飄灑,紛飛,旋轉(zhuǎn)……優(yōu)雅地停在了樹(shù)上,裝點(diǎn)這些挺拔的樹(shù),就如那潔白新開(kāi)的梨花,晶瑩透徹,渾身煥發(fā)出神圣高貴的氣息,有種生命的開(kāi)始,讓原本單調(diào)的白透著暖意。
清脆的音樂(lè)響徹在天地間,雪已凝結(jié)成冰,猶如雪之神殿中屹立的雕像,讓人冷從心底涌出,取代了之前的暖意。孤寂的歌聲依舊回蕩在這雪地世界……
天與地似乎也分不開(kāi),如能仔細(xì)分辨,就會(huì)發(fā)現(xiàn),上面與下面的白色有些不同,上面的不如下面的潔白美妙,而是一種污穢的白。烏云是永遠(yuǎn)比不上雪地神圣潔白的。雪越下,天越冷;堅(jiān)冰越來(lái)越厚,毫無(wú)邊際的延伸自己的魔爪,它如一個(gè)無(wú)情的魔鬼,貪婪的霸占在連生命都沒(méi)有的沙漠上,它想讓世界上所有的一切,所以的一切都屈服在自己的冷酷無(wú)情的心下。有它的氣息或被它愛(ài)撫過(guò)的地方,都失去了往日的溫度,成為它的爪牙。連萬(wàn)人之上拼死于無(wú)數(shù)戰(zhàn)場(chǎng)中的將軍也毫無(wú)辦法,往日那威風(fēng)的弓箭也遭到排斥,將軍連手都不愿去碰觸,威風(fēng)八面的大將軍也穿不上那冷如冰的鐵戰(zhàn)衣,也失去了昔日的矯健風(fēng)姿,如一介凡夫,連那紅得如血的旗幟也可笑的僵凍在那里,不能再招蜂引蝶了。
帳營(yíng)里面與外界相差很大,不像外面那樣靜寂,那樣冷厲,里面是一片歡聲笑語(yǔ),暖酒香飯,可有誰(shuí)又能保證維持到永遠(yuǎn)呢?天下沒(méi)有不散的宴席,離別時(shí)的落寂也許更勝這恐怖的冷意吧,望著你夾在雪花中離去的背影,漸漸的,你的身影看不見(jiàn)了,只留下了寂寥的馬蹄印證實(shí)你的離去。
雪依舊在紛飛著,心卻停在了這里……
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)2風(fēng)雪中的軍營(yíng)。
帳篷里在為武公子送行,吃東西、彈琴、羌笛演奏著好聽(tīng)的歌曲,武公子應(yīng)該很喜歡吧。
啊,時(shí)間過(guò)得可真快,牡丹花開(kāi)的時(shí)候,長(zhǎng)安是不是籠罩在一片灰色的煙霧里?
這時(shí)我回憶什么!
寒冷的風(fēng)刺進(jìn)我的胸膛,味道濕了羅幕,將軍角弓不受控制,穿著鐵衣都覺(jué)得冷呀,轅門(mén)前,紅旗凍硬了,連風(fēng)都無(wú)法牽引。
這時(shí)正是牡丹花開(kāi)的時(shí)候,大街上都是人山人海,熱鬧的人們真好,輪臺(tái)的人們?cè)跂|門(mén)送武公子歸京,去的路上都已經(jīng)是大雪紛飛了,都要淹沒(méi)了天山路。
彪悍的白駒上,武公子身著重裘,英氣逼人,那一雙閃爍著熾熱的星眸仰望。
我知道南方都成牡丹年年盛開(kāi),于是緋色煙霧年年升起。
山還在,雪還在,可是君子不見(jiàn)了。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)3一天,北風(fēng)把地上的百草給卷折了起來(lái),這天,真是詩(shī)人岑參朋友詩(shī)人離去的日子,八月天即下下飛雪。想象到這速度,簡(jiǎn)直像忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花全開(kāi)了。軍營(yíng)里的胡琴、琵琶、羌笛演出演出,優(yōu)美的音樂(lè)。
這寒風(fēng)把我從中拽了出來(lái),轅門(mén)前的紅旗此刻凍硬了,風(fēng)已無(wú)法再讓它飄動(dòng)。徹骨的寒冷把雪山化掉而去,成了冰冷的水,把路都給淹了,路旁的樹(shù)也為他們做了個(gè)記號(hào),早讓人們把這個(gè)水給擠好了,再做條路。
將軍這也拉不起弓來(lái)了,把她的手凍得直叫呼。連著堅(jiān)硬的鎧甲也難以助力。
過(guò)了很久,這里就像大海一樣,到處的山都成了水,都快淹沒(méi)太陽(yáng)了。
終于水過(guò)去了。武公子日想長(zhǎng)安,夜想長(zhǎng)安。
武公子可算歸京了,這終于到鮮花開(kāi)放的時(shí)候了。世界又變成了熱烈而澎湃。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)4北風(fēng)呼嘯著席卷大地,像獵人的腳似的踏折了百草,塞外的雪像跳傘員似的從天空中紛紛落下,真是大雪紛飛呀。
像是一夜之間,春風(fēng)突然吹過(guò)來(lái)了似的,雪紛紛從天上飛落,從萬(wàn)里高空中墜落。一陣北風(fēng)吹過(guò),飛雪像仙子在空中舞蹈,慢慢飛落在梨樹(shù)上。千萬(wàn)棵梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花似的。
一些雪花飛進(jìn)窗戶(hù),飛入濕透的絲織的幕帳。狐裘也突然不溫暖了,絲織的被子顯得很單薄。將軍皺起眉頭用力地拉弓,可是卻沒(méi)拉動(dòng)。鎧甲,已經(jīng)也難以披掛。
沙漠上結(jié)了百丈厚的冰,可軍營(yíng)中卻是一片溫暖的景象。將軍正在設(shè)宴送武判官回京城,因?yàn)檫@是皇上下的圣旨。酒席上還有胡琴、琵琶和羌笛同時(shí)演奏。
晚上,大雪紛飛,紅旗都凍得僵硬,北風(fēng)也不能把它吹翻。我在輪臺(tái)東門(mén)送武判官回京城。
武判官!你離開(kāi)時(shí)大雪紛飛,雪蓋住了路。隨著山回路轉(zhuǎn),我已看不見(jiàn)你的身影,只能看見(jiàn)馬蹄踏過(guò)的痕跡。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)5因?yàn)橐臀渑泄贇w京,我的內(nèi)心十分不舍。
北風(fēng)強(qiáng)勁地吹著,把在地上曬了九九八十一天的白草連根吹起。塞外的戰(zhàn)場(chǎng)上,八月的時(shí)候就已經(jīng)大雪紛飛了。濃濃的白霧像不一樣遮蓋在戰(zhàn)場(chǎng)上,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)。
到晚上的時(shí)候,塞外的戰(zhàn)士們睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得衣服不在暖和,被子也顯得單薄。
一夜之間似有春風(fēng)吹過(guò),雪落枝頭,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)像梨花綻開(kāi)。
晚上大雪紛飛,許多雪花飛進(jìn)了戰(zhàn)士們的被子,打濕了被褥。
將軍的小公洞的用不了了,就連穿在身上的護(hù)甲都凍得難以穿掛。
沙漠天昏地暗,陰雨密布,久久不散,地上結(jié)了百米長(zhǎng)的冰,像一把把長(zhǎng)刀。
大雪紛飛的早晨,飛雪落在戰(zhàn)士們的軍營(yíng)門(mén)前,紅旗凍得風(fēng)吹都飄不起來(lái)。
我站在輪臺(tái)東門(mén)前,送你返回京城,對(duì)你大喊:“一路順風(fēng)!”
我去你走過(guò)的山路尋你,卻找不到你,只看見(jiàn)你騎的馬走過(guò)的腳印。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)6“大家好我是岑參。我的《白雪歌送武判官歸京》相信大家也讀過(guò)了吧。我就講講在里面的故事吧。
那天早晨起來(lái)我看到了奇麗的雪景,又感到天奇冷無(wú)比。像是一夜之間春風(fēng)忽然吹來(lái),千萬(wàn)棵梨樹(shù)開(kāi)了花似的。雪花飄進(jìn)了珠簾,弄濕了羅幕,狐皮衣袍穿在身上也寒冷無(wú)比,就連織錦的被裹在身上也實(shí)在顯得單薄。將軍雙手凍得已拉不開(kāi)弓,都護(hù)的鐵甲冰冷難以被掛,戰(zhàn)士們的斗篷在寒風(fēng)中獵獵作響。
誰(shuí)也不會(huì)想到沙漠終結(jié)了百丈冰,天昏地暗、陰云密布,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝結(jié)不散。中軍在帳里正在設(shè)宴送別的歸京的客人,酒席上有胡琴、琵琶、羌笛演奏。
傍晚大雪紛飛,落在軍營(yíng)的大門(mén)上,紅旗已凍得僵硬,任北風(fēng)怎么吹,它也不翻飛。傍晚我送武公子歸京,去的時(shí)候雪鋪滿(mǎn)了路。隨著山回路轉(zhuǎn),已經(jīng)看不到你的身影,只能看見(jiàn)雪中留下的馬蹄踏過(guò)的印跡。我的眼眶微微濕潤(rùn)。
山還在,雪還在,君已不見(jiàn)。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)7風(fēng)雪中的軍營(yíng)。
主帥親自為武公子送行,琵琶、羌笛和胡琴演奏著悲傷的曲調(diào),添加了不舍朋友離去的氛圍。舞蹈優(yōu)美而華麗,容易掩蓋我渾濁的呼吸和深深的嘆息,我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)安男子:“牡丹花開(kāi)的開(kāi)了的時(shí)候,長(zhǎng)安是不是籠罩在一片黑暗之中?”他低聲說(shuō)道:“這里永遠(yuǎn)都沒(méi)有牡丹花,大人,就像一片迷霧一樣。”
這時(shí)我猛回頭,卻什么都沒(méi)有。
天寶三十年。
寒冷刺骨的寒風(fēng)把我從夢(mèng)中活活拍醒了。不過(guò)是胡天八月,漫山遍野一片蕭條的景色,過(guò)了一會(huì)兒,便紛紛落雪,大雪紛飛。不過(guò)是泡一盞茶的功夫。
寒風(fēng)凜冽,落雪紛飛,將軍雙手已凍紅,拉不開(kāi)弓,能護(hù)弓箭的鐵衣早已冷冰冰。
此時(shí)此刻的長(zhǎng)安內(nèi),能想到城里車(chē)水馬龍、燈火輝煌的景象。長(zhǎng)安城上有一片藍(lán)色永遠(yuǎn)不變的天空。牡丹也展現(xiàn)出最漂亮的一面。
武公子即將歸京了,終于要到那個(gè)四季美麗的長(zhǎng)安了。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)8北風(fēng)席卷過(guò)軍營(yíng)。
將軍在賬內(nèi)擺酒為武判官送行,琵琶,羌笛和胡琴奏出優(yōu)美的音樂(lè),增添了送別的氣氛。舞蹈中的歌妓舞步特別華麗。賬外已是大雪紛飛。
樹(shù)枝上滿(mǎn)是積雪,像是昨晚吹過(guò)春風(fēng),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵。此情此景,岑參還是不想離開(kāi)武判官,卻不得不前去送別武判官了。
雪花飄進(jìn)了珠子串的窗簾,弄濕了幕帳,紅旗都凍得不能翻卷,可想而知有多寒冷。
我在輪臺(tái)送你回京城,到你離開(kāi)的時(shí)候了,天空下起了像鵝毛一樣的雪,天山的道路上覆蓋著厚百丈的積雪。
我把你送進(jìn)山中,你一轉(zhuǎn)彎便消失在了我的視線(xiàn)內(nèi)。我走著你走過(guò)的路,卻看不見(jiàn)你,只能看見(jiàn)你留下的腳印。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,我來(lái)到京城門(mén)口,想再見(jiàn)你。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)9風(fēng)雪中的軍營(yíng)。
北風(fēng)席卷大地使白草折斷,不過(guò)是八月,塞外已經(jīng)一片蒼茫。
寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,將軍雙手凍得拉不開(kāi)弓。
轅門(mén)前,紅旗凍硬了,連風(fēng)都無(wú)法將它牽引,它像一根棒子一樣直直的掛在旗桿上。
我在輪臺(tái)東門(mén)送你回家,你離開(kāi)時(shí)積雪覆蓋了天山的道路。宴會(huì)上揉碎的絲竹的清音融進(jìn)賬外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,讓它們不禁隨風(fēng)起舞。
送君遠(yuǎn)行,高聳的天山下回蕩著清脆的馬蹄聲。山回路轉(zhuǎn),武判官的身影早已沒(méi)入了皚皚白雪中。山路曲折迂回,地上只留下幾行深深的馬蹄印記。
我在北方思念長(zhǎng)安。
終于要到那個(gè)四季分明,花團(tuán)錦簇的長(zhǎng)安城。
他將看到長(zhǎng)安的八月是如何隱匿在一片璀璨的緋紅中,熱烈而澎湃。我的眼睛微微濕潤(rùn)。
山還在,雪還在,君已不見(jiàn)。
為什么人的一生中總要經(jīng)歷離別?也許是因?yàn)槌搜矍暗倪@份情感,世上還有更重要的東西需要我們?nèi)ナ刈o(hù)吧。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)10北風(fēng)強(qiáng)力地席卷著大地,吹折了白草。塞外的天空,八月就下起鵝毛大雪。就像一夜之間春風(fēng)吹來(lái),千顆萬(wàn)顆梨花樹(shù)都盛開(kāi)了美麗的花朵似的。這時(shí)我接到了一條命令,送武判官回京城,我下定決心一定要完成。
風(fēng)向一張嘴吧,把雪花吹進(jìn)了屋里,弄濕了絲綢之城的幕帳,就連狐皮大衣都不暖和,織錦的被子蓋在身上也讓人覺(jué)得單薄。
沙漠上被蓋著萬(wàn)丈厚的冰,天昏地暗,陰云密布,萬(wàn)里長(zhǎng)空也凝結(jié)不散。
傍晚時(shí)分,大雪落在軍營(yíng)的大門(mén)上,紅旗凍得僵硬,任北風(fēng)怎么吹都不能使它翻轉(zhuǎn)。我在輪臺(tái)東門(mén)送你,回到京城,只能無(wú)奈開(kāi)口:“祝您一路順風(fēng),一路平安。”見(jiàn)你離去,天上下起大雪,仿佛他也再哭泣,一點(diǎn)兒都不舍得你的離去。
我在山路邊走來(lái)走去,直到見(jiàn)不到你的身影,只能見(jiàn)到馬在雪中留下的腳印。真希望你能順利到達(dá)京城!
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)11風(fēng)雪中的軍營(yíng)。
主帥帳內(nèi)擺酒為武公子送行,胡琴、琵琶和羌笛演奏著充滿(mǎn)漠北風(fēng)情的優(yōu)美曲調(diào),增添了送行的氛圍。舞蹈的歌妓舞步華麗而寂寞,輕易的掩蓋我那沉重的呼吸,我曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)長(zhǎng)安的女子:“你們長(zhǎng)安有沒(méi)有牡丹花,那每當(dāng)牡丹花開(kāi)的時(shí)候,長(zhǎng)安是不是會(huì)被籠罩在一片片緋色的煙霧里?”她低聲說(shuō)道:“長(zhǎng)安永遠(yuǎn)都不會(huì)被你說(shuō)的,被籠罩在那種緋色的煙霧里,因?yàn)殚L(zhǎng)安永遠(yuǎn)都沒(méi)有牡丹花這種植物,大人,牡丹花是什么?就像這里永遠(yuǎn)都沒(méi)有春天來(lái)臨一樣。只有夏、秋、冬這三種季節(jié)。”
這時(shí),我突然想起了什么,可立刻忘記了。
天寶十三年。
寒冷將我從回憶中拽了出來(lái)。
寒風(fēng)凜冽,將軍凍得拉不開(kāi)弓,鐵甲冰冷得難以被掛。
紅旗凍硬了,連風(fēng)都無(wú)法牽引。
我知道,南方的都城牡丹年年盛開(kāi),年年都有緋色煙霧升起。
我在北方以北思念長(zhǎng)安日夜,思念長(zhǎng)安。
山還在,雪還在,君已不見(jiàn)。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)12軍中主帥帳內(nèi)擺酒為歸客送行,胡琴琵琶羌笛合奏來(lái)助興。悠揚(yáng)的曲子纏繞著塞外的孤煙,婉轉(zhuǎn),堅(jiān)韌,悲涼。然而始終化成一個(gè)盤(pán)旋的空洞,讓人暈眩。跳舞的歌妓舞步華麗而寂寞,輕易地掩蓋了我濁重的呼吸,我問(wèn)過(guò)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)長(zhǎng)安的女子:“牡丹花開(kāi)的'時(shí)候,長(zhǎng)安是不是籠罩在一片緋色的煙霧里?”她底聲說(shuō)道:“這里永遠(yuǎn)都沒(méi)有牡丹花,大人,就像這里永遠(yuǎn)沒(méi)有春天一樣。”
這時(shí)我突然回憶起什么,可又立刻忘記。
天寶十三年。
徹骨的寒冷把我從回憶中生生拽了出來(lái),不過(guò)是胡天八月,漫山遍野一片蕭條的景象,過(guò)了一會(huì)兒,便紛揚(yáng)落雪,不過(guò)一盞茶的工夫,人間,已是一片蒼茫。
寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,將軍雙手凍的拉不開(kāi)弓,都護(hù)的鐵甲冰冷難以披掛,戰(zhàn)士們的斗篷在寒風(fēng)中獵獵作響。
轅門(mén)前,紅旗凍硬了連風(fēng)都無(wú)法牽引。
此時(shí)此刻的長(zhǎng)安城內(nèi),正值牡丹花開(kāi)的時(shí)節(jié),我仿佛還能想象出車(chē)水馬龍的繁華的大街小巷。干凈,透明的長(zhǎng)安城上一方恒久不變的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望長(zhǎng)安城,氤氳在一片美麗的姹紫嫣紅中。
剽悍的白駒上武公子身披重裘,英氣逼人,那一雙閃爍著熾熱的星眸仰望那一抹陰云慘淡久久凝聚不散的蒼穹,似心馳遼遠(yuǎn)。
我知道有個(gè)南方以南的都城牡丹年年盛開(kāi),于是緋色的煙霧年年升起。
我在北方以北思念長(zhǎng)安,日夜思念長(zhǎng)安。
武公子即將歸京了,終于要會(huì)到那個(gè)四季溫暖如春花叢錦簇的長(zhǎng)安城。他將看到,長(zhǎng)安的八月是如何隱匿在一片璀璨的嫣紅中,熱烈兒澎湃。眼眶微微濕潤(rùn)。
塵歸塵,土歸土,長(zhǎng)安月下,牡丹花上。塵歸塵,土歸土,南方以南,歲月無(wú)邊。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)13八月,冬天便匆匆地趕到了邊關(guān)。
北風(fēng)呼嘯,兇猛地席卷著大地。地上大片的白草一下便被風(fēng)折斷,有的甚至被連根拔起。陰灰的天空,開(kāi)始飛灑起密密麻麻的雪片。
即使是呆在封閉的房間里,我也能聽(tīng)見(jiàn)冷風(fēng)那可怕的低聲嗚咽。這樣的情形,在這里也算得上是司空見(jiàn)慣了。
雪下了整整一夜。
第二天清早,隔著窗戶(hù)隱隱地透進(jìn)了雪光,我不由得產(chǎn)生了一點(diǎn)賞雪的興致。
雪明顯小了許多,仿佛柳絮,在風(fēng)中輕輕地飛舞。人很少,偶爾也有出來(lái)活動(dòng)的士兵,一點(diǎn)黑色在一片白茫茫中格外顯眼。
踏著雪步入院子,我愣住了:就好像昨夜吹起了春風(fēng),滿(mǎn)院的樹(shù)都綴滿(mǎn)了潔白的梨花。恍惚間,我覺(jué)得自己似乎是回到了江南,回到了小時(shí)候,回到了一樹(shù)一樹(shù)的梨花之間。
直到一絲冷風(fēng)襲來(lái),我才意識(shí)到這原是雪的杰作。我憶起多年以前,那時(shí)我尚未參軍,你也不是判官,我們二人一起觀(guān)賞梨花。那時(shí)的你說(shuō)梨花似雪;可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),雪如梨花,一朵朵開(kāi)得燦爛。
雪又漸漸大了起來(lái),我拍掉落在衣服上的雪片,走回屋內(nèi)。
天氣越發(fā)地冷了。常有零星的雪花飛入珠簾,沾濕綢質(zhì)幕布,一點(diǎn)點(diǎn)加劇著嚴(yán)寒。無(wú)論穿上狐裘,還是裹緊被子,都顯得單薄,感受不到一絲溫暖。角弓似是也被凍住了,連強(qiáng)壯的將軍和都護(hù)都拉不開(kāi),更別提普通的士兵了。而戰(zhàn)士們穿的鐵衣也像冰一樣又冷又硬,費(fèi)好大勁才勉強(qiáng)能穿上。
冒著刺骨的寒冷,我再次走到戶(hù)外,站在風(fēng)中眺望遠(yuǎn)方。萬(wàn)里長(zhǎng)空中,云依舊黯淡無(wú)光,仿佛也是沾染了什么哀愁,凝重得像一幅靜止的畫(huà)。百丈厚的堅(jiān)冰交錯(cuò)在無(wú)垠的荒漠上,好像要牢牢地凍住整個(gè)大地。
胸口泛起的一陣愁緒,已然凝成了冰,結(jié)在我的心底。
餞行的酒宴是那么熱鬧,以致于大家都露出了久違的笑容。只是向來(lái)安靜的你,依然輕鎖眉頭。
主帥的營(yíng)帳寬敞而又溫暖,淡化了離別的傷感。然而,當(dāng)送別的音樂(lè)奏響,大片的心酸又涌了上來(lái)。
那是胡琴、琵琶與羌笛的合奏,是蒼茫的塞北大地特有的樂(lè)曲。不同于江南的絲竹之韻,它沒(méi)有什么哀怨情思,也沒(méi)有什么宛轉(zhuǎn)靈秀,卻激蕩著一種深深的悲涼,令人腸斷。
傍晚,雪再一次紛紛落下,飄落在轅門(mén)之外。一桿孤零零的紅旗已被冰凍成了雕塑,無(wú)法飄動(dòng),但任憑狂風(fēng)撕扯,它都屹立不倒。
你望著它,低頭嘆息。或許你是在遺憾吧,遺憾你今生也許不會(huì)再與它重逢了。
離別的那一刻,終究是要到來(lái)了。
在輪臺(tái)的東門(mén)外,我們倆一動(dòng)不動(dòng)地面對(duì)面站著,一言不發(fā)。
朋友,珍重。
一句話(huà)哽在喉頭,卻硬是沒(méi)有說(shuō)出口。
你似乎也有什么想說(shuō)的,但也同樣終未開(kāi)口。你飛身上馬,急急忙忙地回頭一瞥,然后便漸漸遠(yuǎn)去。
你策馬的身影依舊那么瀟灑飄逸。你走的時(shí)候,大雪鋪滿(mǎn)了天山的路。
沿著迂回的山嶺,順著曲折的道路,你終于從我的視線(xiàn)里消失。
也許終有一天,有關(guān)你的記憶會(huì)像雪一樣慢慢消融,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一晚天山的雪。
久久凝視著雪地上一串清晰綿延的馬蹄印跡,我的心頭突然像這茫茫的雪地一樣,空了。
山還在,雪還在,君已不見(jiàn)。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)14這時(shí),北風(fēng)席卷大地將百草折斷,塞外的天空,從八月就已經(jīng)開(kāi)始下起了美麗而又寒冷的雪花了。我想:這時(shí),邊塞的將士們,一定是吃不好,穿不暖吧!他們的家人,肯定在擔(dān)心他們吧!
像是一夜之間春風(fēng)忽然吹過(guò)來(lái),千萬(wàn)棵梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了蝴蝶花似的。我想:這時(shí)的將士們,一定在想家吧!他們一定想早早地回家,和家人在一起。
雪花飄進(jìn)了珠簾,弄濕了絲織的墓帳,就算他們穿了厚厚的狐皮衣袍,也不會(huì)很暖和,織錦做的被子,也顯得單薄得很。我想:這時(shí)的將士們肯定在想,希望他們的家人能睡好,這樣,他也就甘愿受著寒風(fēng)刺骨的痛了。
現(xiàn)在,將軍的弓,硬得都拉不動(dòng)了,都護(hù)的鎧甲都凍得很難再被掛在身上了。我想:這時(shí)的將軍肯定在想,我的將士們一定比我還冷,我這一點(diǎn)冷不算什么。
沙漠上,已經(jīng)結(jié)出了百丈厚的冰了,天昏地暗的,陰云密布的,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝結(jié)不散。希望不要再次下大雪。
中軍帳里正在設(shè)宴送別的歸京的客人,酒席上有胡琴、琵琶、羌笛演奏著。這音樂(lè)肯定很好聽(tīng)。
傍晚,大雪紛飛,落在軍營(yíng)的大門(mén)上,紅旗凍得僵硬,任北風(fēng)怎么吹,也不能吹翻。
我在輪臺(tái)東門(mén)送你回京,你離開(kāi)時(shí)積雪覆蓋了天山的路,像是雪也不想讓他走一樣。
隨著山路回轉(zhuǎn),已經(jīng)看不到你的身影,只能看見(jiàn)雪中留下的馬蹄踏過(guò)的印記。
白雪歌送武判官歸京改寫(xiě)15強(qiáng)勁的北方把雪堆里的白草吹折了。塞外一帶的天空,八月就大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。早上一醒來(lái),就像春風(fēng)在夜里走來(lái)了似的,千萬(wàn)棵梨花樹(shù)就在那一夜里紛紛盛開(kāi),戰(zhàn)士們都驚掉了下巴。
冰涼的雪花把用珠子串成的簾子和用絲織品做成的帳子給打濕了。狐裘也變得不暖和了,連暖和的被子也變單薄了,已經(jīng)沒(méi)有讓人感到暖和的了。就連將軍的角弓也凍得拉不動(dòng)了,還有將軍和戰(zhàn)士的鐵甲也凍得難以披掛,戰(zhàn)士都垂頭喪氣,以為要死在戰(zhàn)場(chǎng)上。一位將軍說(shuō):“要讓?xiě)?zhàn)士們的氣勢(shì)恢復(fù)。”其他將軍們紛紛表示同意。
沙漠上結(jié)了百丈厚的冰,每天都天昏地暗,烏云密布。萬(wàn)里長(zhǎng)空凝結(jié)不散,還下著鵝毛大雪。
中軍帳里正在設(shè)宴送客,武判官被皇上叫回京城。宴會(huì)上有胡琴、琵琶和羌笛同時(shí)演奏。傍晚,雪花落在門(mén)前,北風(fēng)把紅旗凍的吹不起來(lái)。
我在門(mén)外送你回京。離開(kāi)時(shí),天山的路已堆滿(mǎn)了積雪。回京的山路曲折迂回,我已經(jīng)看不見(jiàn)你,雪上只留下了你騎的馬的腳印。
第三篇:《白雪歌送武判官歸京》教案
白雪歌送武判官歸京
教學(xué)目標(biāo)
1、反復(fù)朗讀并理解詩(shī)歌。
2、培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn) 朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。教學(xué)難點(diǎn) 品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙
教學(xué)設(shè)想 教學(xué)中可按照“讀--品--背”的順序進(jìn)行,精講多讀,以讀帶品。教學(xué)內(nèi)容和步驟
一、導(dǎo)入
雪,潔白美麗,或輕舞或紛揚(yáng),給我們的生活增姿添彩,所以,它歷來(lái)都是人們吟詠、描繪的對(duì)象。
在古詩(shī)中,更是有不少歌詠白雪的名句,同學(xué)們能舉出一些例子嗎? 例如: 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。——《江雪》柳宗元
欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。——李白《行路難》
窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。——杜甫《絕句》
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。——《別董大》高適 欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀。——唐·盧綸《塞下曲(之四)》
有誰(shuí)能說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一句的出處? ——對(duì)了,它出自于岑參的《白雪歌送武判官歸京》。今天就讓我們一起來(lái)看看這位唐代的大詩(shī)人是在怎樣的情境之下吟詠出這樣的千古名句的,讓我們一起走進(jìn)《白雪歌送武判官歸京》。
二、作者介紹投影:岑參(714-770),江陵(今湖北省江陵縣)人,唐代著名邊塞詩(shī)人,與高適齊名,并稱(chēng)為“高岑”。曾兩度出塞,晚年任嘉州刺史,以后罷官,欲歸故鄉(xiāng)時(shí),客死成都旅舍,史稱(chēng)“岑嘉州”,有《岑嘉州集》傳世。岑參的詩(shī)想像豐富,意境新奇,氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格奇峭,詞采瑰麗,并充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,具有浪漫主義特色。
三、詩(shī)文賞析
(一)聆聽(tīng)感受
1、播放錄音,聆聽(tīng)感受。請(qǐng)同學(xué)們注意字的讀音。
2、讀準(zhǔn)字音岑參 c?n shēn 散入sàn 狐裘qiú 錦衾薄 qīn bó 瀚海 hàn 闌干 lán 羌笛 qiāng 風(fēng)掣紅旗 cha
(二)整體把握
1、齊讀全詩(shī)——讀準(zhǔn)字音,初步感知。
指導(dǎo)朗讀
1-4句,應(yīng)用驚奇激奮的語(yǔ)調(diào); 5-8句,語(yǔ)調(diào)應(yīng)哀怨低沉;
9-14句,宜用孤寂凄涼的語(yǔ)調(diào); 15-18句,宜用舒緩的低平語(yǔ)調(diào)。
2、解題——從詩(shī)題中能看出這首詩(shī)寫(xiě)了哪些內(nèi)容?
詠雪、送別。(板書(shū))詩(shī)的前半部分是詠雪,后半部分寫(xiě)送別,同時(shí)在送別中進(jìn)一步描寫(xiě)雪景。這是一首雪中送別詩(shī)。
3、詩(shī)歌是從哪里開(kāi)始著重寫(xiě)送別的?
從“中軍置酒飲歸客”一句開(kāi)始。前十句著重于詠雪,后八句著重于送別。
(三)賞析詠雪部分
1、齊讀詠雪部分——思考:詠雪部分描繪了怎樣的畫(huà)面?
請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。
北風(fēng)席卷著大地,把強(qiáng)韌的白草都折斷了。塞北的天空,農(nóng)歷八月就飛起了雪花。就像是忽然刮了一夜春風(fēng),使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。
大風(fēng)把雪吹進(jìn)了珠簾里,沾濕了羅幕,就連狐裘、錦衾這樣高級(jí)的御寒品也擋不住嚴(yán)寒;將軍 的角弓被凍得拉都拉不開(kāi)了,都護(hù)的鐵衣冰冷得難以著身。
2、賞析詩(shī)句
(1)朗讀詠雪部分——思考:哪些詩(shī)句寫(xiě)得好,好在哪里?(2)對(duì)雪的描繪,哪一句最精彩?(忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。)為什么精彩?小組研討,合作探究。
精妙的用詞——一個(gè)“忽”字,表明來(lái)得突兀,來(lái)得意外,形容雪來(lái)得急,下得猛。不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇,而且傳達(dá)出詩(shī)人賞雪時(shí)的驚喜心情。
新奇的比喻——比喻的本體雪,喻體是梨花。以梨花喻雪非常貼切,不僅寫(xiě)出了雪的皎潔,富有動(dòng)態(tài)感和立體感,同時(shí)也使人仿佛聞到陣陣花香。作者將肅殺寒冷的冬雪當(dāng)作春光來(lái)欣賞,想象奇特,給人一種欣喜和暖意。
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”,用重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。
春意盎然的意境——?jiǎng)?chuàng)設(shè)了梨花滿(mǎn)樹(shù)、春意盎然的意境,以春暖顯奇寒。
昂揚(yáng)樂(lè)觀(guān)的精神——嚴(yán)酷的自然環(huán)境中透出了詩(shī)人高昂的樂(lè)觀(guān)主義精神和開(kāi)闊的胸襟。只有熱愛(ài)生活的人,才能表現(xiàn)出這種化苦為樂(lè)、積極向上的樂(lè)觀(guān)情懷,才能寫(xiě)出這樣的千古名句。(3)讀詠雪部分——除了這一句外,在詠雪部分,你還喜歡哪些詩(shī)句?為什么?
學(xué)生回答,教師穿插評(píng)價(jià):
①北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
第一句寫(xiě)風(fēng),一個(gè)“卷”字,一個(gè)“折”字分別從正面和側(cè)面寫(xiě)出了風(fēng)勢(shì)之猛。第二句寫(xiě)雪,“八月”說(shuō)明胡天下雪的時(shí)間早。“飛”,勾畫(huà)出了一幅雪花漫天飄舞的形象。“即”字表現(xiàn)了詩(shī)人的驚奇之情。這兩句極寫(xiě)邊塞的風(fēng)狂雪早。
②散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
一個(gè)“散”字,寫(xiě)出了風(fēng)吹雪花點(diǎn)點(diǎn)飄入帳內(nèi)的情景,一個(gè)“入”字,將讀者的視線(xiàn)從廣漠無(wú)垠的空中轉(zhuǎn)移到中軍將領(lǐng)們的住所上來(lái),“濕”字寫(xiě)雪花融化,沾濕了羅幕。“狐裘”寫(xiě)白天,“錦衾”寫(xiě)夜晚,“不暖”和“薄”,均可見(jiàn)出雪天的奇寒。
“角弓不得控”和“鐵衣冷難著”,生動(dòng)地表現(xiàn)了胡天的奇寒叫人難以忍受,“將軍”與“都護(hù)”尚且如此,一般士兵就可想而知了。
狐裘、錦衾、角弓、鐵衣,用這些邊塞將士身邊的用品來(lái)襯托氣候的寒冷,既表現(xiàn)了邊地軍營(yíng)中將士的苦寒生活,又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。是從人的感受、從側(cè)面來(lái)描述邊地的寒冷,這樣記錄邊塞奇事,角度也很新穎。
詩(shī)人寫(xiě)奇寒,既表現(xiàn)了大雪的威力,突出戍邊戰(zhàn)士的艱苦生活,同時(shí)也從側(cè)面表現(xiàn)了他們的戰(zhàn)斗意志和豪邁氣概。
③瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
(從“瀚海”到“愁云”,視角有何變化?)(“百丈”、“萬(wàn)里”是實(shí)寫(xiě)嗎?運(yùn)用了什么修辭?)
這兩句詩(shī)起到承上啟下的作用,既展示了冰天雪地、萬(wàn)里愁云的景象,又自然引出下文送別的場(chǎng)面。由詠雪過(guò)渡到送別。前一句寫(xiě)大戈壁上是一片冰雪世界,這是地上的景象。“瀚海闌干”繪出了非常開(kāi)闊的畫(huà)面;“百丈冰”形容冰雪覆蓋面積之廣,冰塊之大,是夸張的說(shuō)法,極言奇寒。
后一句寫(xiě)慘淡的愁云布滿(mǎn)天空,這是天上的景象。一個(gè)“愁”字,一個(gè)“慘”字,具有濃烈的感情色彩,為餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。“愁云”既是寫(xiě)景也是寫(xiě)情,很自然地引出下面的送別。這里,把邊塞將士的軍營(yíng)置于一個(gè)廣漠、遼闊的背景上,給人一種奇異而又壯偉的深刻印象。
3、齊讀詠雪部分——思考:這些詩(shī)句共同顯示了胡天的雪的什么特點(diǎn)?
雪來(lái)得早,雪來(lái)得急驟,雪下得大,雪景雄奇壯闊,雪后特別寒冷。
4、作者寫(xiě)雪,寫(xiě)雪中的景象,寫(xiě)胡天的雪的特點(diǎn),是懷著怎樣的情感來(lái)寫(xiě)的?
喜愛(ài),贊美的感情,昂揚(yáng)樂(lè)觀(guān)的精神。
5、為什么在這樣艱苦惡劣的環(huán)境中,作者卻能表現(xiàn)出如此昂揚(yáng)向上的情緒呢?
這和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和詩(shī)人自身的經(jīng)歷有關(guān)。
讓我們一起來(lái)看一看當(dāng)時(shí)的背景—— 寫(xiě)作背景(投影)
唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋求個(gè)人發(fā)展,并體驗(yàn)到邊塞緊張激烈的軍旅生活和新奇獨(dú)特的自然風(fēng)光,形成了盛唐邊塞詩(shī)派。岑參就是盛唐邊塞詩(shī)人的杰出代表,他懷著建功立業(yè)的志向,兩度出塞,度過(guò)了六年艱苦的軍旅生涯,對(duì)鞍馬風(fēng)塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風(fēng)光有長(zhǎng)期的觀(guān)察與體會(huì),這首《白雪歌送武判官歸京》就是他第二次出塞,充任安西北庭節(jié)度判官,在輪臺(tái)幕府中送友人回京時(shí)所作。
(四)賞析送別部分
1、齊讀送別部分——詩(shī)人寫(xiě)送別寫(xiě)出了對(duì)友人怎樣的情感?
依依不舍。
2、哪些詩(shī)句表現(xiàn)了這種情感?是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?
①中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。——設(shè)宴餞別(他們可能會(huì)說(shuō)些什么呢?為什么要列舉“胡琴”“琵琶”“羌笛”這三種樂(lè)器呢?)
簡(jiǎn)略而有情味。詩(shī)人在中軍營(yíng)里擺下了餞別的酒筵,演奏的是胡琴、琵琶和羌笛等樂(lè)器。這就點(diǎn)明了餞行地點(diǎn)、餞行原因、餞行的情形。
連舉三種樂(lè)器,既表明樂(lè)器之多,樂(lè)曲之異,寫(xiě)出了場(chǎng)面的熱烈,表現(xiàn)了主客間的深厚友情,同時(shí)這些富有邊塞色彩的樂(lè)器,也極易觸動(dòng)人的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)情,細(xì)細(xì)品味,送別人與被送人內(nèi)心的愁苦之情不言自明。
②紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。(你覺(jué)得此句中哪一個(gè)詞用得最好?好在哪里?)日暮時(shí)分,大雪紛紛,詩(shī)人把他的視線(xiàn)從酒筵上又轉(zhuǎn)向了轅門(mén)外,看到了一幅十分奇異的畫(huà)面:在暮雪紛飛的背景上,一面鮮紅的旗幟凝住不動(dòng)。其中的“掣”字用得十分精確,真實(shí)地描繪出紅旗凍住了,北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)的情狀。
運(yùn)用了擬人、夸張的修辭手法,這一細(xì)節(jié)描寫(xiě),極為新穎傳神地描摹出塞外嚴(yán)寒的奇異風(fēng)光。從色彩上看,茫茫白雪之中,鮮艷奪目的紅旗顯得格外突出,并給冷色的基調(diào)抹上了一星暖色,反襯嚴(yán)寒;從動(dòng)態(tài)上看,狂風(fēng)飛雪,紅旗在僵硬地低垂著不能飄動(dòng),給人一種沉重、肅穆的感覺(jué),符合此時(shí)送別的氣氛。
③輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
從轅門(mén)一直送到輪臺(tái)東門(mén),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友的依依不舍。“雪滿(mǎn)天山路”既表現(xiàn)出了風(fēng)雪之猛,路之難行,又傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)切的擔(dān)憂(yōu)。
④賞析“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。”(描繪了怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述一下。)
寫(xiě)友人離去以后的情景:山回路轉(zhuǎn),友人的身影已經(jīng)看不到了,此時(shí)詩(shī)人仍佇立在風(fēng)雪中,遠(yuǎn)望友人離去的路,只見(jiàn)雪地上留下一行長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印。淋漓盡致地寫(xiě)出了詩(shī)人無(wú)限惆悵的惜別思鄉(xiāng)之情。
(聯(lián)想想象詩(shī)歌最后兩句,如果你是詩(shī)人此時(shí)在想些什么?)
詩(shī)人送友人歸去時(shí)依依不舍的深情,以及他的思鄉(xiāng)之情,都通過(guò)“雪上空留馬行處”這句詩(shī)表達(dá)出來(lái)了。
齊讀送別部分——思考——詩(shī)人在句子中并未寫(xiě)到“情義”“不舍”等字眼,那么這種情義是怎樣傳達(dá)出來(lái)的?
融情于景,情景交融。
這樣的結(jié)尾,真如撞鐘,清音有余,使人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。“山回路轉(zhuǎn)”使人惆悵,而雪地上的
馬蹄印跡,又把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方。這個(gè)“開(kāi)放式”的結(jié)尾,給人以無(wú)盡的遐思。
你知道具有相同意境的詩(shī)句嗎?
——孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
李 白
詩(shī)人在黃鶴樓邊送行,看著友人乘坐的船掛起風(fēng)帆,漸去漸遠(yuǎn),越去越小,越去越模糊了,只剩下一點(diǎn)影子了,最后終于消失在水天相接之處,而詩(shī)人仍然久久佇立,目送流向天際的江水,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪隨行舟,將友人送到目的地。這兩句詩(shī)表達(dá)了多么深摯的友情,然而在詩(shī)句中卻找不到“友情”這個(gè)字眼。詩(shī)人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對(duì)自然景物的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)之中,將情與景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而余味無(wú)窮。
3、齊讀送別部分——體味其中的韻味。
(五)分析詠雪、送別兩部分之間的關(guān)系。
(寫(xiě)雪、寫(xiě)雪帶來(lái)的酷寒,寫(xiě)邊地的風(fēng)光和送別有關(guān)系嗎?)
借景抒情,情景交融,為送別設(shè)置背景,渲染氣氛。
在邊地奇異雄偉的風(fēng)光,在大風(fēng)雪的背景下,送別帶上了雄渾悲壯的色彩。
(六)齊讀全詩(shī)——深情誦讀,嘗試背誦
四、拓展閱讀
對(duì)比閱讀兩首詩(shī)詞,提高鑒賞品評(píng)詩(shī)歌的能力。1. 兩首詩(shī)詞所寫(xiě)的雪景有什么不同?詩(shī)人所表達(dá)的思想感情有什么不同?為什么有這樣的不同? 〖明確〗
《白雪歌》主要描繪的是塞外將士所不堪忍受的嚴(yán)寒景象和餞別、送別時(shí)令人惆悵的慘淡景象; 《沁園春》描寫(xiě)的則是境界壯闊、生機(jī)勃勃的北國(guó)雪景和想象中紅日、白雪交相輝映的絢麗景象。《白雪歌》抒發(fā)了詩(shī)人因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情;
《沁園春》則洋溢著對(duì)祖國(guó)壯麗河山的贊美之情及無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的凌云壯志和豪邁情懷。
岑參主動(dòng)到邊塞從軍,希望在那里建功立業(yè),他出身于封建士大夫家庭,由于階級(jí)和時(shí)代的局限、長(zhǎng)期艱難的戍邊生活,在與朋友惜別時(shí),不禁流露出無(wú)限惆悵之情;
而毛澤東是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,以“解放天下”為己任,所以,詞里表現(xiàn)了空前宏偉的抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)定的決心。
2. 兩首詩(shī)詞相比,在藝術(shù)上有什么差異? 〖明確〗①表現(xiàn)手法不同:《白雪歌》所寫(xiě)雪景既從大處落筆,又從細(xì)處著墨; 《沁園春》則始終從大處描繪,意境更為恢宏。②表達(dá)方式不同:《白雪歌》在寫(xiě)景和敘事中都隱含著深厚的感情,寓情于景、情景交融; 《沁園春》寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合,寫(xiě)景是抒情和議論的基礎(chǔ)。
五、布置作業(yè)
1、背誦默寫(xiě)。
2、積累并品評(píng)詠雪的名句。
第四篇:白雪歌送武判官歸京教案
《白雪歌送武判官歸京》教案
饒素婷
教學(xué)目標(biāo)
1、反復(fù)朗讀并理解詩(shī)歌。
2、培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)
朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。教學(xué)難點(diǎn)
品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙 教學(xué)過(guò)程
一、1、導(dǎo)入“我國(guó)從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī),發(fā)展到唐代形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)邊塞詩(shī)的代表作《白雪歌送武判官歸京》(板書(shū)題目)
2、預(yù)習(xí)反饋(1)作者介紹
岑參(714-770),江陵(今湖北省江陵縣)人,唐代著名邊塞詩(shī)人,與高適齊名,并稱(chēng)為“高岑”。曾兩度出塞,晚年任嘉州刺史,以后罷官,欲歸故鄉(xiāng)時(shí),客死成都旅舍,史稱(chēng)“岑嘉州”,有《岑嘉州集》傳世。
岑參的詩(shī)想像豐富,意境新奇,氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格奇峭,詞采瑰麗,并充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,具有浪漫主義特色。
(2)檢查 字音
岑參 cén shēn 散入sàn 狐裘qiú 錦衾薄 qīn bó
瀚海 hàn 闌干 lán 羌笛 qiāng 風(fēng)掣紅旗 chè
二、齊讀全詩(shī)初步感知
1、—讀準(zhǔn)字音,再讀全詩(shī),讀出節(jié)奏。三讀全詩(shī)讀出結(jié)構(gòu)。
2、解題——從詩(shī)題中能看出這首詩(shī)寫(xiě)了哪些內(nèi)容?
詠雪、送別。(板書(shū))詩(shī)的前半部分是詠雪,后半部分寫(xiě)送別,同時(shí)在送別中進(jìn)一步描寫(xiě)雪景。這是一首雪中送別詩(shī)。
3、詩(shī)歌是從哪里開(kāi)始著重寫(xiě)送別的?
從“中軍置酒飲歸客”一句開(kāi)始。前十句著重于詠雪,后八句著重于送別。從雪景過(guò)渡到送別的詩(shī)句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
三、理解全詩(shī)
1、齊讀詠雪部分——思考:詠雪部分描繪了怎樣的畫(huà)面? 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。
自學(xué)指導(dǎo):借助課文注釋和手邊資料理解詩(shī)歌內(nèi)容,在自學(xué)過(guò)程中,對(duì)不理解的詞語(yǔ)和詩(shī)句進(jìn)行圈點(diǎn),在小組交流互助解決。時(shí)間5分鐘。
明確: 北風(fēng)席卷著大地,把強(qiáng)韌的白草都折斷了。塞北的天空,農(nóng)歷八月就飛起了雪花。就像是忽然刮了一夜春風(fēng),使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。
大風(fēng)把雪吹進(jìn)了珠簾里,沾濕了羅幕,就連狐裘、錦衾這樣高級(jí)的御寒品也擋不住嚴(yán)寒;將軍的角弓被凍得拉都拉不開(kāi)了,都護(hù)的鐵衣冰冷得難以著身。齊讀詠雪部分——思考:這些詩(shī)句共同顯示了胡天的雪的什么特點(diǎn)?
雪來(lái)得早,雪來(lái)得急驟,雪下得大,雪景雄奇壯闊,雪后特別寒冷。自學(xué)交流:理解詩(shī)歌“送別”部分
自學(xué)指導(dǎo):借助課文注釋和手邊資料理解詩(shī)歌內(nèi)容,在自學(xué)過(guò)程中,對(duì)不理解的詞語(yǔ)和詩(shī)句進(jìn)行圈點(diǎn),在小組交流互助解決。時(shí)間5分鐘。
明確:浩瀚沙漠冰雪遍地,大漠上空一片陰霾。主帥的軍營(yíng)里擺下了酒宴,請(qǐng)將要回京的客人飲酒,用胡琴、琵琶、羌笛助興彈奏。傍晚時(shí)散席啟程,走出營(yíng)帳,只見(jiàn)大雪紛紛灑落在轅門(mén),轅門(mén)外高聳的帥旗凍得僵硬,任北風(fēng)呼嘯卻不能翻卷。在輪臺(tái)的東門(mén)外送你離去,你離去的時(shí)候大雪鋪滿(mǎn)了天山的道路。山回路轉(zhuǎn)再也看不見(jiàn)你的身影,雪地上只空空留下馬蹄印跡。借助注釋思考“送別”部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 明確:惜別和惆悵之情 四:賞析詩(shī)句(自學(xué)交流)自學(xué)指導(dǎo):
賞析詩(shī)句可以運(yùn)用賞析現(xiàn)代漢語(yǔ)句子的方法,從修辭方法、詞語(yǔ)運(yùn)用、句式特點(diǎn)、思想感情等角度賞析。先批注在書(shū)上,3分鐘后小組成員互相交流,找同學(xué)回答。
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
明確:運(yùn)用比喻的修辭手法,以梨花盛開(kāi)比喻北方雪壓枝頭的景象,比喻新奇,表現(xiàn)邊塞奇麗風(fēng)光。
2、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
2、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
明確:山回路轉(zhuǎn),友人的身影已經(jīng)消失,詩(shī)人還將深情的目光延深到遠(yuǎn)方,借馬蹄印側(cè)面描寫(xiě),給人以無(wú)窮的想象,歷來(lái)被人們稱(chēng)道。
教師總結(jié):本詩(shī)雖為一首送別詩(shī),但以詠雪貫穿全詩(shī),既將塞外雪景描寫(xiě)得氣象壯闊,也抒發(fā)無(wú)限惆悵的送別之情(板書(shū))
五、當(dāng)堂檢測(cè)(中考鏈接)
這首詩(shī)的山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。結(jié)尾很有特色,給人一種言有盡而意無(wú)窮的感受。這與李白在《送孟浩然之廣陵》“
”
兩句有著異曲同工之處。
2為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各地紛紛推出特色旅游項(xiàng)目,一時(shí)間,頗有__________________________之勢(shì),用《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句回答,對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是(D)A 第一句“卷”、“折”分別從正面和側(cè)面寫(xiě)出了狂風(fēng)怒號(hào)、遍地肅殺的景象。B“忽如”二字不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急,也傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)邊塞好奇驚喜的心理。
C第四句展示邊塞冰天雪地、陰云重重的景象,用“愁、慘”為下文餞別場(chǎng)面醞釀氣氛。
D“將軍……難著”一句寫(xiě)天氣奇寒,將軍的手凍僵了,連弓也拉不開(kāi)了,都護(hù)的鐵甲涼得穿不上
六、布置作業(yè)
1、背誦默寫(xiě)。
2、積累并品評(píng)詠雪的名句。
3、完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》
板書(shū):
白雪歌送武判官歸京
詠雪:豪放壯闊
送別:惜別惆悵
第五篇:《白雪歌送武判官歸京》教案
《白雪歌送武判官歸京》
清源中學(xué) 梁玲蔚
教學(xué)目標(biāo):
1.正確流暢地誦讀詩(shī)歌。2.理解詩(shī)歌內(nèi)容并品味其意境美。3.體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):
1.理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。2.體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):
品味詩(shī)歌的意境美。
教學(xué)方法: 朗讀法 品味法 討論法 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
二、解題:
三、明確學(xué)習(xí)目標(biāo):
四、讀一讀,曉音韻。
多種形式的朗讀詩(shī)歌
五、譯一譯,知內(nèi)容。
1.根據(jù)課前的預(yù)習(xí)疏通詩(shī)意。
教師提示:詩(shī)歌因其語(yǔ)言凝練,故不必追求直譯,大可合理添加、細(xì)致描繪。2.從詩(shī)題中能看出這首詩(shī)寫(xiě)了哪些內(nèi)容?
六、品一品,入詩(shī)境。
找出你認(rèn)為寫(xiě)的好或你喜歡的寫(xiě)景的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。(從煉字、修辭、意境、效果等方面來(lái)說(shuō))
七、悟一悟,知詩(shī)情。
1.你從作者對(duì)邊塞雪景的描繪中,體會(huì)到了作者怎樣的情感?
2.結(jié)合具體詩(shī)句說(shuō)一說(shuō)在和友人分別時(shí),你又體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的情感?
八、課堂小結(jié):
九、作業(yè)布置:
1.背誦并默寫(xiě)《白雪歌送武判官歸京》。2.積累并品評(píng)詠雪的名句。