第一篇：講究衛生主題班會講解

講究衛生主題班會 班會主題:講究衛生

班會目標:通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。讓班級衛生面貌煥然一新。參加人員:全班同學、班主任。

班會程序:主持人:最近一段時間。我市流感病情十分嚴峻,那些我們肉眼看不 見的、空氣中到處漂浮著的細菌令我們害怕。請大家想一想, 我們要注意講究什 么? 全體學生:衛生!主持人:今天,我們開一節班會,主題是《講究衛生》。主持人:宣布班會開始。

1、教師講解衛生與傳染病的重要聯系, 從而讓學生明白講衛生的重要作用。學生交流平時是怎樣講衛生的。

2、主持人講名人講衛生的事例: 作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起 身走幾步丟進紙蔞。

毛主席很講衛生, 他煙抽得很厲害, 但從沒亂丟一個煙蒂, 甚至煙灰都不掉到地 上。

3、談出本班室內、衛生區現狀;(自由討論,發言 成績方面:地面干凈…… 不足之處:維持干凈的時間短……

4、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面衛生習慣好的同學，(同學各人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級 衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

衛生習慣差的同學(不點名 , 衣服上有油漬、脖后有灰……下課經常亂扔廢紙, 食品袋……

5、集體交流、總結:結束:各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措 施,條款。

號召同學從我做起,搞好班級衛生。

同學們, 這次班會開得非常成功, 同學們發現了優點不足之處, 并制定了可行的 措施。

愿同學們從我做起, 從現在做起, 搞好我班衛生。班級衛生從我做起。互相監督, 揭發違紀。

6、主持人:同學們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成 愛清潔,講衛生的好習慣,我給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》,大家一起 朗讀: 你拍一,我拍一,講究衛生要牢記。你拍二,我拍二,專用餐具和手絹。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,經常洗澡換衣服。你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理發。

你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

主持人:希望大家在今后的生活中牢記這十點,做個愛清潔、講衛生的小學生。

第二篇：“講究衛生 保護環境”主題班會

“講究衛生 保護環境”主題班會

［活動主題］：環境衛生 從我做起

［活動地點］：11藥護班教室

［活動目的］：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

［活動起因］：

我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養相互間的協作意識。

〔活動前準備〕：

1、布置課題：綠色環保

2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，環保知識競賽題目

3、成立競賽小組：將全班學生分成四個小組，每小組12人。

布置教室：

在黑板上書寫課題環境衛生 從我做起主題班會”

［活動過程］：

1、班主任闡明這次活動的目的，引入主題

2、班主任發言宣布活動開始

班主任：我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。下面我們就對于這些事進行討論。

3、學生對于這些事進行自由發言

班主任：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”，“保護環境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們如何來保護身邊的環境？

4、以小組為單位進行討論

5、小組代表發言

6、班主任對于發言進行小結

7，個人小結，班會結束。頌讀環保倡議書（全班）

小結：通過這次主題班會，使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的校園，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

第三篇：講究衛生預防傳染病主題班會

講究衛生預防傳染病主題班會

17春學前教育（3）班

教學目的： 通過本次班會的教育，使學生了解傳染病的種類、癥狀以及預防措施，能加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。教學過程：

一、談話導入：

同學們，你們知道嗎？春季是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見呼吸道傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

春季是呼吸道傳染疾病的高發季節，常見的呼吸道傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、流腦、水痘等。一旦有傳染病的傳入，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，造成疫情擴散。

1、流感（流行性感冒）流行性感冒簡稱流感，流感是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病唯一的傳染源，病初2-3天傳染性最強，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群普遍易感。本病潛伏期短，一般1-2日，短者數小時，最長3-4日。發病步驟，全身癥狀較重，而呼吸道的癥狀往往較輕。主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。如果身邊有流感患者，我們怎樣預防呢？（1）患者隔離和治療一星期。

（2）患者用過的食具和衣物等煮消毒或陽光暴曬2小時。患者的房間可用紫外線照射或食醋熏蒸，進行空氣消毒。

（3）流感流行期暫停集會和集體活動，不到病人家或宿舍串門。（4）流行期間可以用抗病毒藥物作預防。

（5）流感滅治疫苗或病毒疫苗注射，在半年到一年左右有預防同型流感作用。

2、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。人是腮腺炎病毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康帶病毒者是本病的傳染源腮腺炎主要在兒童和青年中發生，腮腺炎在冬春季節發病較多，但全年即可發生感染流行。腮腺炎是由患者和健康攜帶者的唾液中分離出病毒。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具，在短期內接觸到易感著的口腔亦可引起感染。本病潛伏期4-21天，平均18天。病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖，患者受感染后，大多無前驅癥狀，部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀，其后則出現一側腺腫大或者兩側腮腺同時腫大而變形，局部疼痛，開口和咀嚼時疼痛明顯，食酸性食物脹痛加劇，常可波及鄰近的頜下腺，臺下腺和頸部淋巴結。

一旦感染，要及時隔離患者至消腫為止，服用中藥抗病毒沖劑預防。

3、水痘 水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，冬春季好發。病人為主要傳染源，通過飛沫經空氣及病人用具傳播，傳染性強。潛伏期1-2周，發病初期伴發熱、頭痛、食欲不振，全身不適等癥狀。1-2周后軀干皮膚出現斑疹，數小時后轉化成丘疹、皰疹晶亮伴瘙癢，抓破后能留下斑痕。皮疹分批出現，大小不一，故同一部位皮疹可同時存在斑疹、丘疹、皰疹和結痂疹。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

4、流腦（流行性腦脊髓膜炎）流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感。

5、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點（這是特點）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月--5歲幼兒發病率最高（占90%）。

6、鼻炎：患者會出現鼻塞，流清水涕，鼻癢，喉部不適，咳嗽等癥狀。其中急性鼻炎、過敏性鼻炎、血管運動性鼻炎受天氣影響較大。春季容易受涼而導致呼吸道感染，天氣突然變化，可激發支氣管哮喘發作。此種炎癥可引起反復發作的喘息、氣促、胸悶、咳嗽等癥支氣管炎：當氣溫驟降、呼吸道小血管痙攣缺血、防御功能下降等可致病。慢性咳嗽、咳痰或伴有喘息，部分病人可發展成阻塞性肺氣腫、慢性肺源性心臟病。

所以，一旦發現自己身體不適，要立即就醫，保護好自己。

三、預防呼吸道傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下幾個方面。

1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。2．切斷傳播途徑 切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。

3．保護易感者 進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。4.加強身體鍛煉，增強體質，提高身體免疫力；

5.加強衛生宣傳教育，養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識； 6.教室活動室注意經常開窗通風，保持空氣流通；

7.班級開展晨檢制度，以便及早發現病人，及早采取措施； 8.盡量不到衛生條件差，沒有消毒設施的小餐館用餐； 9.針對性的開展預防接種。

四、春季最常見的除呼吸道感染還應注意腸道傳染病，腸道傳染病主要有霍亂、傷寒、痢疾、甲肝、細菌性食物中毒、感染性腹瀉等。這些疾病發病急、傳播快、傳染性強、危害性大、及易引起暴發性流行。預防傳染病，我們該這樣做。

1、細菌性痢疾，簡稱菌痢，是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現：發熱、腹痛、腹瀉、里急后重和粘液膿血便。

預防措施： 1.加強對飲水、食品和糞便的管理； 2.滅蠅滅蛹，改善環境衛生； 3.注意個人衛生，飯前便后洗手； 4.流行期間，可口服大蒜、馬齒莧、地錦等，有一定的預防效果。

2、春季腹瀉，主要是因為亂吃東西兼受涼的緣故。而且春季病菌繁殖快，食物易腐敗，是腸道疾病的多發季節。

預防措施 1.不能亂吃及暴飲暴食，應以溫、軟、淡、素、鮮為宜；

2.防止腹部受涼，適時增加衣服，夜間睡覺時要蓋好被褥，以防止腹部著涼而引發胃痛； 3.加強運動鍛煉； 4.注意飲食調養。五、七步洗手法（PPT）

六、預防疾病，要做到：

1．合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。

7． 注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；

10．傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

七、總結：

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

中小學校踩踏事故發生的原因和預防措施

在空間有限，而人群相對集中的場所如體育場館、影院、酒吧、狹窄的街道、樓梯等，遇有突發情況，容易發生踩踏事件。對此國內外有過不少慘痛的教訓，如麥加朝覲2004年2月踩踏事件造成500人死傷；2006年1月又死亡362人； 2004年2月5日北京市密云燈會的踩踏事件造成37人死亡，數十人受傷。同時在校園內也經常發生踩踏事故，如2002年9月23日，內蒙古烏蘭察布盟豐鎮市第二中學發生學生擁擠造成樓梯護欄坍塌事故，事故中21名學生死亡，47名學生受傷；2004年3月11日早上8時許，山西臨猗縣孫吉初中突發踩踏事故，兩名女學生當場身亡、13名女學生被擠傷、踩傷；2005年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納小學擁擠踩踏事故中，8名學生死亡、17名學生受傷；2006年11月18日，又一起踩踏事件在江西都昌縣土塘鎮中學發生，6名學生在下樓時被踩踏死亡，39名學生因受驚受傷住院；中廣網長沙2009年12月8日消息(記者李浩)據中國之聲《新聞縱橫》7時11分報道，昨晚(7日)9點30分，在湖南省湘鄉市育才中學發生一起踩踏事故。下晚自習的初中學生在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學生當場死亡，26名學生受傷。

這些踩踏事故都是在毫無征兆下發生，血的教訓。因此我們很有必要了解學校踩踏事故發生的一般原因和學會避免踩踏事故的相關知識，來保護自己和他人。

（二）開展安全教育

1、遭遇擁擠的人群怎么辦？

◎發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

◎如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

◎若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

◎遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

◎如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。

2、出現混亂局面后怎么辦

◎在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人

◎此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

◎當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

◎若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

3、危急時刻如何保持心理鎮定

◎在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

◎已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

第四篇：講究衛生 預防食物中毒主題班會

講究衛生預防食物中毒主題班會

活動目標：

1、通過對食品中毒事故案例的介紹，讓學生通過討論等形式，認識到食品安全的重要性。

2、通過本次班會活動，增強食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，從而健康成長。主要內容

1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。

4、不要亂吃零食，要時刻保持口腔衛生。

5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

6、家里的餐具經常消毒，廚房要避風，防止發霉。

7、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農藥，以免中毒 那么如果真的發生身體不適怎么辦？

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。

5、出現脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

第五篇：愛護環境,講究衛生主題班會

《愛護環境，講究衛生》主題班會

一、活動目的：

學生能夠辨別自己的行為的對與錯，認識自己的不良習慣對周圍環境的破壞力，培養學生從小愛護環境，講究衛生的自覺意識。

二、活動對象：一年級四班全體學生

三、活動地點：本班教室

四、活動準備：校園衛生死角圖片

五、活動過程：

（一）活動導言：

同學們，學校是我們的大樂園，班級是我們的小天地。愛護我們學校的環境，保持班級衛生，是我們每個人都應該做的,大家說對嗎?

（二）引起討論：

1、看圖片，談感受。

播放準備的圖片，看看我們的校園環境，學生們自由討論、發言。

2、說現象,討論

由本班同學把從校園里，樓道中，班級內看到的一些破壞校園環境，不講衛生行為的說一說，列舉相關事例。小組組內討論，派代表發言。

發言內容：

（1）、表明觀點，指出錯在哪里。

（2）、告訴他應該怎樣做，用一句話闡明。（3）、本組組員補充意見。

3、演一演

（1)提供素材：某同學從小賣店出來，邊走邊吃著自己剛買的薯片，很快薯片被他吃完了，他連想都沒想順手把包裝袋扔在地上，而他的旁邊就是一個大垃圾箱。

（2)、說說他做的對嗎？應該怎么做。與自己的同桌討論。（3)、討論結束后，同桌兩人一組演一演。

4、說自己。

啟發同學們說說自己在日常校園生活中有哪些不講究衛生的行為習慣，今后應該怎樣注意和改正。

六、總結： 同學們，今天的班會開的很有意義，也給我們好好地上了一課。希望你們今后能像自己說的那樣，做一個愛護環境，講究衛生的好孩子。