第一篇：幼兒園寫給新生家長的一封信
幼兒園寫給新生家長的一封信范文（精選5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的幼兒園寫給新生家長的一封信范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園寫給新生家長的一封信1親愛的家長朋友：
您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終于可以步入社會，上幼兒園了。
但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭著不肯進去怎么辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會不會受到欺負？”“老師能照顧過這么多孩子來嗎？”
家長，請您放心。我們建議您：
一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師
建議您這樣告訴孩子：
第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個老師。
第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒有的本領。
第三，幼兒園是一個快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請老師幫忙。
二、重點培養寶貝兒的自理能力
第一，培養孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長趕時間、孩子動作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。
第二，培養孩子獨立如廁，鼓勵孩子自己動手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。
第三，平時減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒關系，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四，教會孩子說：“老師，我要上廁所。”等這樣的句式，鼓勵孩子勇敢表達自己的需要。
第五，養成早睡早起的作息習慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發生的事情，不要用電子產品替代，倡導高質量的陪伴。如家長需加班晚睡，請先哄睡孩子后再工作。
三、幼兒園給寶貝們的入園準備
（一）創設良好環境，消除孩子陌生感
走進幼兒園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環境布置以孩子喜聞樂見的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗自由和快樂，老師會在班級內張貼孩子“全家福”照片、允許孩子帶來喜愛的玩具；為了讓孩子主動參與活動，班級內設置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線，并且能有效與環境產生互動；為了促使孩子從感官到心理對幼兒園產生較好的認同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進行裝飾；為了讓孩子體驗自主游戲的快樂，幼兒園創設了建構區、益智區、娃娃家、小廚房等豐富的區域；為了解放孩子探索自然的天性，戶外創設有沙水池、種植養殖區等。
（二）開展試園活動，幫助孩子熟悉環境
正式入園前，幼兒園會組織親子試園活動，在父母的陪伴下，體驗幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環境，認識老師和小伙伴，引起對幼兒園的向往之情。
幼兒園還會開展各種游戲，如好玩的互動游戲、有趣的角色游戲、快樂的音樂游戲等。在這個過程中，老師會給孩子一個溫暖的擁抱，一個大大的鼓勵或一個贊許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導孩子從依戀父母逐步轉變為依戀老師。
（三）組織家長課堂，打消家長入園焦慮
幼兒園還會成立家委會，有計劃地組織家長們參加專家講座或專題培訓活動，還有的幼兒園會建立網上家長學校，幫助家長進一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對策，提升家長的科學育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中，家長也會成為更好的自己。
我們都知道，養育孩子的過程就是漸行漸遠的過程。總有一天，孩子要獨自面對世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標。入園是我們和孩子的第一個“小別離”，祝愿我們的孩子能盡快適應幼兒園生活，健康快樂成長！
溫馨提示：給孩子準備舒適的棉質服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼兒園就像游樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對幼兒園或老師有恐懼心理，而應在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。
秋季到來，家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！
幼兒園寫給新生家長的一封信2親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到名都幼兒之家！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。著急來幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什么都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關鍵的作用。
首先，請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請您配合教育，保持教育的連續性。
（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。
再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼兒園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。最后，請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由于苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
幼兒園寫給新生家長的一封信3尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經歷離開父母適應新環境的過程，請家長正確理解和對待，幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。
首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請您配合：
(1)按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，全家思想統一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網反而會增加孩子重新適應的負擔。
(2)要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評你”的話。
(3)不應用哄騙的方法送孩子來園，應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學會獨立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或對幼兒園的工作有疑問，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：XXX。
最后，對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
孩子上幼兒園，對于孩子和家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園寫給新生家長的一封信4親愛的家長朋友：
您好！
孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴于您的配合。可以說，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發展。
在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個良好的開端，我們把新生家長關心的一些常見問題整理出來，對您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認真閱讀。
良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！
幼兒園教育管理特色
1、教師積極為幼兒發展創設豐富、適宜的成長環境，以多種教育手段鼓勵孩子參與各門課程的學習、游戲和娛樂活動之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎上不斷獲得發展。
2、幼兒園全體教師均畢業于全國各大中城市的相關專業院校，接受深圳市教育局招聘、考核后錄用，師資隊伍穩定。教師平均教齡達15年以上，具有高級職稱的教師達75℅，大專及本科學歷達80℅，教育經驗豐富，市級以上獲獎教師達30多人次。
3、在教育活動中教師能以教育者、引導者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進行互動學習；教師能伴隨著整個教育過程、綜合采用觀察、談話、作品分析等手段與家長一起對幼兒發展進行評價，并不斷調整教育策略；尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每個幼兒獲得滿足和成功。
4、教師能投入飽滿的熱情和足夠的時間、精力來關注孩子的均衡發展，教育內容既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展……教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。
5、幼兒園能定期計劃和評估所開展的各項活動，評價目的明確、科學，并能根據評估結果了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，努力提高教育質量和水平。
6、幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動，積極爭取家長的理解、支持和主動參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。
關于幼兒園——我們希望您知道
主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等，幼兒園依據這些法律、法規開展工作。
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
《幼兒園工作規程》規定，幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。
幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康（含體育）、語言、社會、科學（含數學）、藝術（含美術、音樂）等五個領域。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。幼兒園嚴格執行國家有關規定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執行教育教學工作。（附：教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要》中有關內容和要求）
【一】健康
(一)目標
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己；
4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
(二)內容與要求
1、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生
4、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。
6、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
7、在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。
【二】語言
(一)目標
1、樂意與人交談，講話禮貌；
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；
3、能清楚地說出自己想說的事；
4、喜歡聽故事、看圖書；
5、能聽懂和會說普通話。
(二)內容與要求
1、創造一個自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當的、禮貌的語言交往。
2、養成幼兒注意傾聽的習慣，發展語言理解能力。
3、鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發展語言表達能力和思維能力。
4、引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。
5、培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣。
6、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養前閱讀和前書寫技能。
7、提供普通話的語言環境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。少數民族地區還應幫助幼兒學習本民族語言。
【三】社會
(一)目標
1、能主動地參與各項活動，有自信心；
2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；
5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
(二)內容與要求
1、引導幼兒參加各種集體活動，體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認識自己和他人，養成對他人、社會親近、合作的'態度，學習初步的人際交往技能。
2、為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。
3.、提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。
4、在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環境。
6、與家庭、社區合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
7、充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，感受家鄉的變化和發展，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。
8、適當向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養理解、尊重、平等的態度
【四】科學
(一)目標
1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣；
5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
(二)內容與要求
1、引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動創造寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發表不同意見，學會尊重別人的觀點和經驗。
3、提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。
4、通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現、交流、分享探索的過程和結果。
5、引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。
6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科學技術對生活的影響，培養他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。
7、在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為。
【五】藝術
(一)目標
1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美；
2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗；
3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
(二)內容與要求
1、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的情趣。
2、在藝術活動中面向全體幼兒，要針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。對有藝術天賦的幼兒要注意發展他們的藝術潛能。
3、提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們創造的快樂。
4.在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時，幫助他們提高表現的技能和能力。
5、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。
6、為幼兒創設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。
幼兒園寫給新生家長的一封信5尊敬的家長：
非常歡迎您的孩子加入到實幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點需要您的配合：
1．8月29日上午小班新生報名，下午1:00在各班召開新生家長會，孩子不來。
2.為了孩子的安全，我園安裝了“門監安全智能管理系統”，進出幼兒園需刷卡。接送卡能識別家長身份，以防外人假冒進園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時間；下午放學時家長自覺排隊、刷卡進園，這就是孩子離園記錄，放學后孩子直接和家長手拉手從大門離開，以免門口堵塞，影響進出。門禁系統需要孩子和接送家長的正面免冠電子照片，便于識別家長身份。為此，請家長協助提供A:孩子的個人正面免冠照片，照片名稱：X X（孩子姓名）B:所有來園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片，（照片上最多5個大人）。每個接送的親人都要辦理一張接送卡，憑卡進園。照片名稱：X X 家長 照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費10元，請家長慎重考慮，提供照片和費用，（新生來園適應時，請將照片拷貝給班級教師，我們爭取盡早將門禁卡發給大家。）
3．江洲小區實行封閉式管理，接送孩子時，您的機動車輛不進小區，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來園。正式開學后，把孩子送到相應班級后您就可以離開。各班會陸續到戶外活動，每個小班都安排行政人員、中、大班教師進班協助，點心和午餐等都做了合理安排，請不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見后更加影響情緒。
4．重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進園起，主動向保安、晨檢值班和班級教師問好！跟家長說再見！讓孩子養成每天晨檢的習慣！
5．不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時卡在大型玩具里，也防止遺失。
6．給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認，以免起床時穿錯；孩子的衣服要簡潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時蓋的小空調被，并繡上名字。
7．請在家教孩子學習上廁所，并主動喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。
8．離園時，不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來看，只要第一天滿足孩子的愿望，孩子往后都會用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。
9．孩子入園后生活規律會發生一些改變，這時有的孩子情緒激動，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調節一下身體和情緒，晚上早點休息。請每天堅持送孩子上學，不能因為孩子一哭鬧就不上，如果這樣“三天打魚兩天曬網”，會影響適應，孩子哭鬧狀況的持續時間會延長，請您配合！
我們會用實際行動努力做到：“園長專心、教師精心、家長安心、幼兒開心”，讓幼兒健康、快樂地成長！
XX市實驗幼兒園
20XX年X月X日
第二篇：幼兒園寫給新生家長的話
給家長的一封信
親愛的家長：
當你把自己的小寶貝交到老師手里時，你可能會想：這下好了，孩子進了幼兒園總算有老師管教了，自己可以松口氣了。是啊，孩子入園，是其生命中的一個歷程，對其以后的成長有著極其重要的意義，但同時，幼兒園教育的成功又離不開家庭教育的配合。為此，我們將從以下幾方面談談，從而使你了解孩子在幼兒園的生活學習情況，知道在家庭中該如何配合教育。
一、幼兒入園的意義四、五歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用語言表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件。
幼兒從家庭到幼兒園，經歷了教育生態環境的變遷。幼兒園是幼兒進入的第一個專門教育機構，也是幼兒第一次接受正規機構教育。家庭中幼兒的活動雖有父母指導，但絕大部分家庭計劃性不夠，目的性不強，方式方法不一定恰當，幼兒更多的是自發探索或游戲，而幼兒園中教師對幼兒進行有目的、有計劃的組織和引導，活動內容更為豐富，并且與內容相結合創設了特定的環境，配備了特定的材料，活動的目的性非常明確。在家庭中，由于家庭結構、關系及父母素質的不同，幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對中心地位，是“小皇帝”，有的則處于被嚴格控制的狀態。在幼兒園中，倡導良好的相互尊重的師生關系，幼兒還享有同其他兒童平等相處的權利。在這種相處中，幼兒可以多層面地體驗人際關系，學會尊重、服從同伴，形成幼兒的自我意識和自我概念，初步的責任感、榮譽感及集體意識，這對幼兒的社會性發展是十分有意的。
二、幼兒入園常見的不適應現象及對策
1、依戀親人、情緒不穩，不愿入園，哭泣不止。
這是幼兒入園時的一個突出的現象。作為家長，應幫助幼兒擺脫對大人的過分依戀情緒，讓幼兒知道幼兒園是一個快樂的地方，有許多新朋友，老師就象自己的媽媽，而不應該拿上幼兒園嚇唬孩子。另一方面，家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧。如：送孩子到園后并不立即教給老師，而是抱在手中久久不放；有的家長坐在那里陪孩子說話、玩玩具，這樣不僅影響了老師開展教育活動，而且引發了其他幼兒的思親情緒；有的家長雖把孩子交給了老師，但往往中途多次窺探，孩子一旦發現，就會產生新的期待，時常在門口張望，甚至哭喊著跑出教室找爸爸、媽媽。所以家長應相信幼兒園、相信老師，果斷地和孩子說再見。
2、任性專橫、強占霸道。
有的幼兒在家中任性慣了，入園后與小朋友搶玩具；在集體活動中獨占玩具，不讓他人玩；在輪流游戲中要強霸道，稍不如意就會撕打別人。對此，家長要客觀地對待，和老師一起分析原因、商量對策。如：在家中不嬌慣、縱容孩子；幫助孩子學習文明地和人交往；尋找正確的情緒發泄方法。
3、行為散漫、不會學習，生活不習慣。
有不少幼兒由于在家中養成了一些不良的生活習慣，到了幼兒園自己不會吃飯，午睡要大人陪，不懂大、小便要上廁所，極不適應幼兒園的生活。作為家長，應該了解幼兒園的生活、習慣要求，某些方面對幼兒該有所約束，使家
庭教育和幼兒園教育同步。
三、幼兒在幼兒園里學些什么
孩子在幼兒園里學些什么，可能是家長最關心的問題。幼兒園的一日活動主要包括生活活動、教育活動、游戲活動等幾個方面。先來說一下生活活動，它主要包括睡眠、飲食、盥洗等內容，老師通過生活管理，保障了對幼兒食品供給、休息、活動場所提供、生活設施用品服務等物質條件；保證幼兒均衡營養、良好睡眠、安全衛生防護等身體生長發育的需要。更重要的是，在生活活動中，使幼兒養成良好的生活習慣、生活態度，提高幼兒的生活自理能力。例如：在幼兒園里，老師會教給幼兒什么時候洗手，如何洗手；午睡時要求幼兒安靜入睡，不影響別人，脫下的衣服要自己學著折疊并擺放整齊，起床后在老師幫助下折好被子，整理床鋪；吃飯時要求幼兒不挑不撿，自己吃完。飯后能自己收拾餐具，并漱口用毛巾擦嘴。所有這些，多按幼兒的接受能力和特點作精心安排，從而促使幼兒良好生活習慣的形成、能力的提高。
接著講一下教育活動。可能有些家長認為，老師教育孩子，就是要孩子學會多少兒歌、多少故事、會識多少個字，會做多少加減法，如果你真是這么想的話，那你可能會對幼兒園失望的。因為，我們幼兒園教育和其他階段的教育有許多不同的地方，它更側重在教育活動中培養幼兒良好的學習習慣，激發幼兒學習的興趣、探索的愿望，掌握一些學習的方法、技能，養成良好的社會性情感。為以后的學習、成長打下基礎。上課，在我們幼兒園里被稱為集體教育活動，小班幼兒每天一節，每節課十到十五分鐘，由于幼兒好動、注意力容易分散等年齡特點，幼兒的學習活動大多是在游戲中進行的。其實，幼兒在幼兒園里生活，他們無時無刻不在接受教育。
最后談一談游戲活動，我們幼兒園經過多年的探索，實施了主題游戲課程，實踐證明，它能更好地促進幼兒的發展。在角色游戲中，幼兒通過角色的扮演，同伴間的交往，雙手的操作等，對一些社會角色有了親身的體驗，豐富了社會知識、日常知識，產生了一些分享、合作同情、助人等親社會行為。在角落游戲中，我們老師要化很多精力去準備活動材料（有時還要發動家長一起收集），就是要讓幼兒親手操作、動手動腦，在語言、認知、音樂、美術、手工等方面得到全面發展。當然，幼兒園的游戲還有很多，如：體育游戲、音樂游戲、表演游戲、建筑游戲等，它們多從不同方面促進幼兒的發展。
此外，幼兒在園生活中還有勞動、種植等內容，我們讓幼兒做的只是非常簡單的勞動。如收拾小型玩具、擺放桌椅、管理自然角，其目的是培養幼兒初步的勞動習慣和技能，樹立為別人服務的思想，而且，他們在完成任務后，會體驗到成功的喜悅，認識到自己的價值。
四、家長該配合幼兒園做些什么
1、隨時了解幼兒在園表現，及時和老師溝通。
家長要經常和老師聯系，了解幼兒園有關教養孩子方面的具體要求。如果發現了什么問題，家長也要和老師共同商量解決的辦法，取得教育觀點的一致。另外，家長也要經常和孩子談話，了解他在幼兒園的一天表現和活動情況，引導幼兒正確處理和同伴的關系，教給幼兒解決矛盾的方法。
2、培養幼兒良好的生活、衛生習慣及初步的生活自理能力。
家長要安排與幼兒園相適應的作息時間，督促幼兒早睡早起，中午堅持午睡等，家長要準時接送幼兒來園，使幼兒有一定的時間觀念。每天早上提醒幼兒帶好手帕來園，教給幼兒正確使用手帕的方法。在生活上多些指導，少些包辦，放手讓幼兒獨立吃飯、自己穿脫衣服、收拾玩具。適當時候，還可做做父母的小幫手，如分發碗筷、傳遞些小物品等，幼兒往往是非常樂意做這些事情的。
3、嚴而不厲，愛而不溺，養成幼兒良好的行為習慣。
現在的家庭一般都是“四、二、一”的結構模式、一家幾口大人圍著一個孩子轉，唯恐自己的愛不能全部施給孩子。家長是要給孩子以關愛，但同時也應讓孩子感受到成人的關心和愛護，比如吃東西時，要讓幼兒知道，大人并不是不喜歡吃，而是要讓自己多吃一點。幼兒有了這種體驗，以后他也會學著關心別人，在幼兒園里也會懂得謙讓、分享。家長還應培養幼兒的禮貌行為，早上來園一定要讓孩子自己說“老師早”，千萬不要由大人代言。幼兒發脾氣時冷靜對待，不遷就，使幼兒明白發脾氣是解決不了問題的。
4、注意培養幼兒清楚、完整的語言表達能力。家長多用普通話和幼兒交談，發現語法、文字表達上的錯誤時及時糾正。孩子最怕孤獨，所以家長要多抽些時間和孩子游戲，在游戲中你會進一步了解孩子，在了解的基礎上會找到更好的教育方法。不要提前教幼兒學習這個、那個，須知拔苗助長苗不長。
最后祝您的寶寶健康茁壯的成長
馬彥莊小學附設幼兒園
電話:***
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第三篇：寒假寫給幼兒園家長一封信
寒假寫給幼兒園家長一封信
寒假寫給幼兒園家長一封信1
尊敬的各位家長
大家好！20xx是極不平凡的一年，這一年我們家園攜手，師幼同心，共同抗“疫”，很高興能和家長一起陪伴見證孩子的成長，同時感謝家長一年來對園所、班級所開展的各項活動的支持與配合！在此向您表示衷心的感謝和誠摯的祝福！提前祝大家新春快樂！闔家幸福！本學期工作已接近尾聲，寒假即將來臨，為使孩子度過一個健康又安全、祥和而愉快的春節，現就假期有關孩子的學習、生活、安全等事項告知如下，請您仔細閱讀，認真履行教育和監護責任。
一、安全溫馨提示
1、緊繃疫情防控安全弦：
全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，國內部分地區本土疫情相繼出現，疫情防控形勢依然嚴峻，建議全體家長和幼兒“非必須不外出（離x）”“非預約不出游”“非必須不聚集”“非必須不要前往中高風險地區”，少流動少聚集減少不必要的探親旅游。如必須出省要向班主任報備，返x后核酸檢測陰性后方可來園。
在日常生活中，要加強個人防護，做好常態化防疫和各類傳染病防范，保障孩子生命安全和身體健康！假期間每天家長需在釘釘群健康打卡填寫幼兒健康狀況、行動軌跡等信息，配合老師做好登記，一旦出現發熱、干咳、胸悶等癥狀時，要立即向幼兒園和相關部門報告，采取就醫排查及隔離措施。
2、引導孩子講衛生，養成良好的衛生習慣，不隨意用手揉眼睛。人群聚集和密閉場所要佩戴口罩、勤洗手、勤洗澡、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛生潔具，公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋，時刻注意個人防護，保持1米安全社交距離，倡導健康的生活方式。
3、保持室內清潔、干燥，定期通風換氣2—3次，每次20—30分鐘，不隨意把室外不清潔、未消毒的物品帶入室內，垃圾分類投放。
4、不讓孩子食用不符合衛生要求的飲食，少吃冰凍飲食，不暴飲暴食，少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。
5、保證充足睡眠，引導孩子適當鍛煉身體，增強體質，保持良好的精神狀態。
6、孩子應時刻在家長的視線與監管范圍內，不把孩子單獨留在室里、車內，不讓孩子在無成年人陪同情況下外出活動。
7、不讓孩子獨自或結伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區域玩耍，防止交通、溺水等事故。
8、做好家庭陽臺、平臺等區域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。
9、及時排查家中電線、燃氣管道、電器、刀具及其他器械安全，防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷/害等事故。
10、將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好，不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳、鼻、眼中，不隨意把東西套在頭上和脖子上。
11、家中藥品妥善放置，不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產品。
12、教育孩子與小朋友友好相處，不抓、咬、打同伴。外出時，和孩子一起遵守交通規則、乘車規則，注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動物。
13、教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。
14、教育孩子不接受陌生人的食物、禮物，不把家庭信息告訴陌生人，被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處，與家人走散時應留在原地不動或向警察求助。
15、教育孩子熟知自己的姓名、園名、家庭住址及家長的姓名、電話、單位，遇到意外會求助，會表達清楚。
二、學習篇：
1、”學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。
2、”學會做事”
即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
3、”學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。
4、”學會學習”
鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多新奇、有趣的知識。
建議讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
3、關于放假時間及開學事宜。
1、按上級文件精神，寒假放假時間：xx月xx日—xx月xx日。
幼兒報名時間：20xx年xx月xx日（正月十六），報名時請攜帶好《幼兒成長手冊》《幼兒假期健康打卡截圖》。
下學期我園將招收2。5歲——6歲的少量插班幼兒，聯系電話：137xxxxxxxx吳老師
2、我園開學將舉辦“快樂的春節”主題展示分享活動，內容：拍一張包餃子、貼春聯、團圓年夜飯……與春節有關的照片及時上傳到釘釘班級群。
最后，祝大家新年快樂！闔家幸福！
祝愿家長和孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期！
寒假寫給幼兒園家長一封信2
尊敬的家長：
您好！
在您的關心和支持下，本學期即將結束，在此，衷心感謝一年來您對我園工作的支持與幫助，使我園能有序開展各項活動。
寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會，為使您和孩子度過一個愉快的假期，祥和的春節，我們誠摯地希望您承擔起孩子監護人的責任，并將幼兒園假期安排與溫馨提示告知與您。
假期安排：
放假時間：20xx年2月5日——20xx年3月4日
報到時間：20xx年3月3日
開學時間：20xx年3月5日正式開學
家園互動：請爸爸媽媽和寶貝們在春節期間共同做一件有意義的事，如：大年三十晚上一起包餃子，寶貝們和爸爸媽媽一起打掃衛生等，并給寶貝們勞動時照上照片，開學時交到各班老師處。
寒假將至，新春佳節即將來臨，為了讓您的寶寶過上一個安全、健康、文明、愉快的假期，我園特提出幾點建議，懇請您密切合作，盡力做好以下幾項工作：
1、寒假期間，請您合理安排寶寶的作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，并盡量抽時間多陪寶寶運動，增強寶寶體質，千萬不要讓寶寶長時間看電視、玩電腦。
2、寒假期間正值我國一年一度的傳統佳節——春節，請您合理安排寶寶飲食，注意營養均衡，切記不要讓寶寶吃太油膩、辛辣的食物，更不能暴飲暴食。
3、冬季有很多疾病容易流行，寶寶年齡小，抵抗力弱，請您盡量不帶寶寶到人群密集的公共場所，教育寶寶勤洗手勤洗澡，以免傳染疾病。并注意觀察寶寶情緒，如有異常及時帶寶寶到正規醫院就診。
4、加強寶寶的安全教育，做好防火、防觸電、防燒燙傷、防交通事故等工作，千萬不要留寶寶一人在家。不要讓寶寶一個人單獨外出、過馬路，不單獨燃放煙花、爆竹；帶寶寶走親訪友、旅游等外出時，一定要看護好寶寶，確保寶寶安全。
5、春節期間請多帶寶寶去戶外走走，多感受新年的氣氛，也是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將您和寶寶在假期中的精彩瞬間用文字、圖畫或照片形式記錄下來，開學后與其他小朋友一起分享，以培養孩子的語言表達能力和大膽、自信的意志品質。
6、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫衣服、鞋子，自己吃飯等。
孩子們，放假期間老師會想你們的，開學時老師會在幼兒園等著你們回來！！
最后預祝大家：
新年快樂！闔家幸福！
工作順利！萬事如意！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
寒假寫給幼兒園家長一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！
時光匆匆而過，一學期又將結束，回顧一學期的耕耘與收獲，我們滿懷欣喜無限感激，感激您對我園工作的理解、信任和支持！為了讓孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您繼續關注并協助孩子：
一、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
二、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
三、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。
四、春節期間走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。
五、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協助孩子提高自我服務能力。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、營造良好的學習氛圍，不斷滿足孩子學習的需要，多給孩子講故事、做手工等，廣泛培養孩子的興趣，提高孩子的動手操作能力。
開學后，教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品一起欣賞（每個孩子交兩幅畫、三件手工作品），組織孩子交流假日趣聞（每個孩子整理一段家庭趣話）、復述假日里學會的新故事（每個孩子準備一個故事和一首兒歌）。
寒假期間、為了保證幼兒的安全、請家長注意以下事項：
盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
在家禁止孩子接觸電器插座、煤氣、打火機等危險源。
禁止燃放煙花爆竹。
不要隨意讓孩子獨自外出或在馬路邊玩耍，家長帶孩子外出時要遵守交通規則，注意交通安全。
下學期報名時間：2月26日大班；27日中班；28日小托班。3月2日正式開學。
祝小朋友們寒假生活愉快！祝家長朋友們新年快樂、萬事如意！
寒假寫給幼兒園家長一封信4
親愛的同學及家長朋友們：
2022年春節將至，為提高廣大同學的安全意識，切實保護自己人身和財產安全，形成學校、社會、家庭齊抓共管局面，度過一個安全、祥和、有意義的假期，現將2022年寒假放假期間的相關新冠肺炎疫情防控安全注意事項提示如下：
目前疫情防控仍不能放松，寒假假期，要毫不放松抓好常態化疫情防控，無論出游、購物、聚會等，必須時刻保持清醒，外出正確戴口罩。學生及家長外出要及時了解當地疫情情況，絕不前往疫情中高風險地區，避免與有感冒或類似流感癥狀的人密切接觸，有病及時就診。保持個人衛生勤洗手，咳嗽和打噴嚏時用紙巾遮住口鼻；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保持環境衛生。
倡議同學們長假期間減少外出。如因家在外省確需離皖，須事先向輔導員報告去向。路途中帶好個人必要的防護用品，避免前往人員聚集區域，保留好出行車次等購票信息。返皖入校時主動出示個人核酸檢測結果陰性證明和出行軌跡等信息，并在14天內做好個人健康觀察。
最后，祝各位家長朋友、同學們，新春快樂，闔家幸福！
寒假寫給幼兒園家長一封信5
親愛的家長：
您好！一年一度的寒假又來臨了，我園定于20xx年1月13日—2月12日放假，2月13日（正月二十）正式開園。為了使您的孩子度過一個安全、快樂的寒假生活，特制定寒假安全公約如下，請家長進行監護指導。
居家安全
放假期間，不留孩子一個人在家，教育孩子不攀爬陽臺、窗臺等高處危險的地方；家用電器一定收拾妥善，不讓孩子隨意觸碰；熱水壺等危險用品放在孩子夠不到的地方；家里的藥品一定安全保存，以免孩子誤食。
防拐防騙
教育孩子一定不要隨便給陌生人開門；跟大人逛商場時不亂跑；一旦和爸爸媽媽走散，第一時間找警察、保安，千萬不能隨便跟著陌生人走，不隨便吃陌生人給的'東西。
飲食安全
放假期間，請家長注意幼兒的飲食健康與安全，引導幼兒不過量吃零食，按時吃飯，不挑食，肉、菜、蛋搭配要均衡，少吃油膩食物。
出行安全
外出時注意交通安全，自覺遵守交通規則、提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打鬧。帶幼兒外出旅游時，地勢險峻或安全措施不落實的地方不宜前往。盡量避免帶幼兒去人員密集處，并教育幼兒外出時要跟隨大人，避免走失。
防溺水
教育孩子不要單獨到河邊玩耍、滑冰；如果帶孩子去游泳池，大人要密切留意孩子的狀況；最好讓孩子在吃完飯一個小時之后再下水游泳；標有“禁止游泳”標識的地方，不讓孩子逗留。
良好的閱讀習慣
孩子閱讀習慣的養成，對以后的學習有很大的幫助。趁著假期，家長可以陪孩子到書店逛逛，陪孩子讀讀書，交流一下，讓孩子自己學會閱讀并愛護圖書。
自理能力
讓孩子學會整理物品，雖然是生活中的一件小事，卻反映了孩子做事的態度。如果孩子做事懂得善始善終，而且思維清晰、有條理，那么他做事便更容易成功。
衛生保健
現在正是流感高發期，請各位家長做好幼兒的預防工作：
（1）盡量不帶孩子到人員密集、空氣流通差的公共場所；避免接觸患病兒童；
（2）幼兒的衣物要及時清洗、曝曬或消毒；注意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被；
（3）幼兒使用的餐具使用前后應充分清洗、消毒；不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；
（4）孩子出現發熱、咳嗽等相關癥狀要及時到醫療機構就診。
保險工作
（1）如果幼兒假期發生意外傷害，請及時與本班教師聯系，把看病的佐證材料留存好，開學后報銷。
（2）如果幼兒因病住院，請家長帶好幼兒社保卡，直接在醫院聯網結算，如發生全額墊付的開學后到園里填單子再報銷。如有特殊情況及時與本班教師聯系。
孩子成長成才是您我的美好愿望，給孩子創造健康寬松的成長環境是教育成功的基礎，真誠希望各位家長能在假期里多抽出時間與孩子溝通交流，用心安排好幼兒的假期生活，讓幼兒過上一個安全、愉快、有意義、難忘的寒假。
提前祝各位家長及家人新年快樂，身體健康，鼠年吉祥！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寒假寫給幼兒園家長一封信6
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個閃光點，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、關于寒假事宜：
幼兒園放假時間為20xx年2月2日（幼兒元月29日下午離園），下學期于20xx年2月25日報到注冊，2月26日正式入園。
二、關于假期節日教育：
1、帶領孩子走親訪友、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友的過程中教育孩子講文明、有禮貌。留存過年時有意義的照片，旅游的門票等，以便幼兒開學時在集體中交流；
2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情；
3、培養幼兒勤儉節約、不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞；
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣。
三、關于假期安全教育：
1、注意防電、防火、防走失等方面的教育，并禁止孩子私自燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；
2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲；
3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法；
4、對幼兒加強衛生方面的教育，預防傳染病。注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，防止“病從口入”。
最后，我園全體老師給您及家人拜個早年！祝家長朋友和孩子們：新春快樂！身體健康！幸福美滿！
寒假寫給幼兒園家長一封信7
親愛的家長朋友：
您好!
寒假已經開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、學習篇
1、記錄假期有意義的事情2-3件(孩子說家長記錄或孩子用圖畫表現);
2、每天堅持給孩子講一個故事，增長幼兒知識面;
3、每天陪孩子閱讀10-15分鐘，重點培養孩子的閱讀興趣和看圖說話能力;
4、和孩子一起進行一些有意義的活動，與孩子聊聊一起活動的開心事，引導孩子用自己的語言表達，并給予充分的肯定，以發展孩子的語言表達能力;
5、指導孩子收拾自己的玩具、圖書，并能持之以恒;
6、教育孩子講衛生，有禮貌，注重培養環境保護意識;
二、生活篇：
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表;
2、在開學的前一周，要根據幼兒園的作息時間，調整好孩子的生活節奏，如早晨起床時間的調整，午睡時間的調整等。目的只有一個，就是讓孩子按時上學能更好地重新適應幼兒園生活。
3、督促孩子每天早起早睡，并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動;
三、安全篇：
為確保孩子假期生活平安，特制定假期安全提示如下：
1、牢記家長手機號碼及家庭電話，知道家庭地址;
2、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民;
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力;
4、飲食安全：勤洗手;注意不暴飲暴食，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品，防止食物中毒;
5、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍;
6、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西;沒有成人監護的情況下，不私自外出;
7、防溺水：不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要遠離孩子，注意孩子的安全。
新春佳節來臨之際，恭祝家長們猴年大吉，萬事如意!祝福小朋友們新春愉快，健康成長!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
寒假寫給幼兒園家長一封信8
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，xx幼兒園本學期工作也已圓滿結束，首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝，感謝您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶寶成長路上的每一個“閃光點”，并對我們各項工作的開展給予了很大的支持！
一、寒假時間
20xx年寒假放假時間為：20xx年1月11日—2月12日
新學期報名時間為：20xx年2月12日（正月十六）。
二、注意事項
在即將到來的中國傳統節日——春節，正是爸爸媽媽和寶寶們進行親子教育的最好時機。為了寶寶們度過一個“安全、健康、快樂、實踐”的假期，我們特為您準備一些了小建議，供各位家長參考：
（一）、培養幼兒良好的飲食習慣
1、在家中要讓幼兒定時進餐，特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規律，以防造成對幼兒腸胃道的傷害。
2、家長配餐時要為幼兒提供合理的膳食，科學配制食物，以供給孩子全面而充足的營養，千萬不能以零食代替主食。
（二）、預防呼吸道和傳染病的發生
冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發季節，減少感冒應以“預防為主”。不長時間呆在空調房里，家長要根據天氣冷暖為幼兒及時增減衣服。同時，可適當安排孩子進行戶外運動，以增強適應環境的能力和身體的免疫力。采購食物要新鮮，每餐要燒熟煮透。
（三）、保持幼兒良好的生活習慣
1、充足的睡眠對幼兒十分重要，是保證健康的必要條件。睡眠時全身得到休息，新陳代謝率低，耗費能量及氧氣也最少，對促進小兒生長發育十分有益。所以假期中要讓孩子養成每天早睡早起和按時午睡的好習慣。
2、不要讓孩子長時間的觀看電視或打游戲機，以免眼睛過度疲勞而影響視力。
3、節日期間為了孩子的健康請盡量少去人口稠密的地方，并做到經常洗手。
（四）、做好幼兒的安全保護
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線，教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全。
3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃區。
最后祝您：新春愉快！闔家幸福！
寒假寫給幼兒園家長一封信9
親愛的家長朋友：
您好！在您的關心和支持下，本學期即將結束，在此，衷心感謝一年來您對我園工作的支持與幫助，使我園能有序開展各項活動。
根據市教育局有關精神，我園幼兒放寒假的時間為：20xx年xx月xx日開始放假，共xx天，下學期在xx月xx日回園上課。請家長在星期五放學后把幼兒個人用品帶回家。
寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會，為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期，請家長在假期中注意引導孩子，做好以下工作：
1、科學合理安排孩子的假期作息時間，保持健康有序的生活常規。
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動，適時對孩子進行交通、水、火、電、飲食衛生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識。寒假適逢新春佳節，請不要讓孩子獨自燃放煙花爆竹，確保幼兒人身安全。
3、利用春節期間探親訪友時機，對孩子進行禮貌、傳統文化、禮儀習俗等教育，讓孩子過一個文明而有意義的假期。
4、鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協助成人為別人服務，提高孩子的自理能力和責任意識。
5、每天抽出一定的時間，陪孩子一起閱讀或游戲。
6、支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時的戶外運動，可以讓孩子練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車等活動。
7、外出活動時，引導孩子講文明、懂禮貌，在公共場所遵守公共秩序、交通規則，不亂扔垃圾、不亂踩草坪，愛護公物。
8、盡量少帶孩子到人群密集的場所，嚴防病毒侵入，特別要做好寒潮、低溫天氣的防御工作，同時，家里做好通風透氣。注意飲食衛生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
9、本次寒假的主題是“健康生活、快樂寒假”，我們安排了關于健康習慣的幼兒生活記錄表，請家長與孩子每天根據實際情況一起記錄。
祝：小朋友度過一個愉快而有意義的寒假！
家長朋友們春節快樂！身體健康！合家幸福！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
寒假寫給幼兒園家長一封信10
親愛的家長朋友：
您好！
愉快的寒假將至，新春佳節即將來臨，為了您的孩子過上一個健康，進步，愉快的假期，希望家長督促，合理的安排好孩子們愉快的假期生活。（20xx年1月7日至20xx年2月24日）。
煩請家長密切配合，盡力做好以下幾項工作：
一、防交通事故
教育幼兒不在公路上玩耍嬉戲。過馬路時注意車輛，走人行道，不亂穿馬路。帶孩子外出，拒乘黑車、超載車，既要提醒孩子遵守交通規則，又要自己遵守交通規則，為孩子起到表率作用。同時要做文明乘客，自己的交通工具要保養維修好，避免安全隱患，確保出行安全。
二、防觸電事故
教育孩子不要將手指伸進插座，以免發生意外，不要玩電線、電源等，防止觸電。
三、防火災事故
教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆物品。指導幼兒學會發現火災時及時撥打119。不提倡讓幼兒獨自使用煤氣、液化氣灶具等，不燃放煙花爆竹。
四、防食物中毒
購買食品時，看清商標、生產日期、保質期等，不購買和食用“三無”食品和霉爛變質的食品。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。同時平衡幼兒膳食，節日期間避免暴飲暴食，確保飲食衛生安全。
五、防各類傳染病
教育幼兒養成良好衛生習慣，做到勤洗手、勤洗澡。寒假期間是手足口等流行病的高發期，提醒幼兒勤洗手，多飲水。另外，盡量不帶孩子到人群密集的地方活動，減少被感染的機會。孩子居住的房間進行通風換氣。發現疑似傳染病癥狀及時到醫院就診。
六、防一氧化碳中毒
冬季天氣寒冷，是一氧化碳中毒事件的多發期，一氧化碳中毒會對腦組織造成嚴重損傷，不可小視。大家在取暖防寒的同時，可要提高安全防范意識，防止中毒事故的發生。
七、遠離危險場所
教育幼兒不到人多嘈雜的危險場所游玩，孩子到公共場所游玩，須有成人陪同看管。
八、安全意識要提高
教孩子記住父母姓名、家庭住址、聯系電話，不跟陌生人走、不隨意開門，不隨意離開親人和家庭。
祝：新春愉快闔家幸福萬事如意
寒假寫給幼兒園家長一封信11
尊敬的家長：
為了讓孩子平安、快樂、健康成長，現就有關安全事項提示如下，請您仔細閱讀，做好孩子的安全保護。
1、家長要監護到位，始終保持孩子在視線與監管范圍內，防止無人照管、放任自流；不要把孩子單獨留在家內、車內。
2、加強家中電源、燃氣、熱水器等用品的安全防范措施，教育幫助孩子正確使用，防止觸電、中毒、燙傷等事故。
3、做好家庭陽臺、窗臺、樓頂平臺等區域安全防范措施，教育孩子不攀爬，謹防摔傷、墜落；教育孩子不向樓下拋扔物品。
4、將易燃易爆、鋒利、高溫、有毒或其他對孩子有危害的物品、玩具及家中藥品放置好，不讓孩子接觸玩耍。教育孩子不隨意把東西放進口、耳、鼻中，不隨意把東西套住頭和脖子。
5、教育孩子不食用不衛生的飲食，少吃甜、咸、油炸食品，不暴飲暴食。
6、教育孩子與人友好相處，不能抓、咬、打他人。
7、外出時，引導孩子遵守交通規則、乘車要求，注意安全；不讓孩子獨自在水邊、馬路邊等危險區域玩耍；教育孩子不逗打貓、狗等動物。
8、教育孩子不讓他人看、拍攝、觸摸自己的隱私部位。
9、教育孩子若在公共場所走散，應留在原地等待或向警察求助。不接受陌生人的飲食或禮物；被陌生人強迫帶走時要向人群密集處逃跑并大聲呼救。
10、教育孩子記熟自己的姓名、住址及家長的姓名、電話、單位，并能表達清楚。
寒假寫給幼兒園家長一封信12
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“精彩瞬間”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝您們！寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、安全教育：
認真履行監護人的職責，樹立“安全第一、預防為主”的思想，注意春節期間孩子的防電、防火、防水、防綁架、防毒及注意交通安全等方面的教育，一切從孩子的安全出發，預防為主，杜絕各類安全事故的發生。
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線，教育幼兒乘坐公交或私家車時，要遵守交通規則；不在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
3、教育孩子幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區，幫助孩子孩子掌握基本的自護自救知識，提高孩子自我保護與防范能力；
4、帶孩子外出旅游，注意交通安全，并做好各項防護措施，不讓孩子在公路上追逐嬉戲，告知孩子與親人走散后聯系的方法；
5、教育孩子勤洗手，家中勤開窗通風，盡量少帶孩子去公共場所，減少被傳染病感染機會。
二、衛生保健：
1、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
2、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，讓孩子明白長時間看電視的
危害，不使眼睛過度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節目。
三、親子時光：
寒假期間，是父母與孩子進行親子教育的最好時機，我們倡議——少上一會兒網，少看一會兒電視，拋開沒必要的應酬，共建親子計劃，給孩子一個充滿愛和智慧的童年。
安排良好的生活作息時間，加強身體運動，增強體質。可帶孩子參加，踢球、跳繩、爬山、跑步等運動，培養孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的身體素質。
每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果；合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣，為孩子健康護航。
2、培養幼兒生活自理能力，鼓勵孩子自己的事情自己做，假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學習整理床鋪、打掃衛生、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，鼓勵孩子做爸爸媽媽的小幫手。
3、珍惜一切孩子表現的機會，鼓勵孩子大膽展現自己的才能，并且學會與同伴分享，引導孩子做一個有禮貌、懂分享的人。
4、培養幼兒的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看看書，講講故事（每天安排10—20分的親子閱讀時間），幫助孩子養成良好的閱讀習慣，同時，也可帶孩子到圖書城，閱覽室，科技館參觀閱覽，增長孩子的見識。
5、帶孩子參加一些有意義的實踐活動，讓孩子感受中國傳統節日氛圍，并把孩子的趣事、精彩瞬間、活動中所見所聞等用各類形式記錄。
寫信人：
日期：
寒假寫給幼兒園家長一封信13
親愛的家長：
您好！轉眼間一學期就要結束了，在這里，我們衷心地感謝您對幼兒園教育教學工作的關心和支持。為了讓您的孩子度過一個美好的假期，希望你能合理安排孩子的假期生活，讓幼兒真正度過一個健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假。
為了讓孩子們度過一個安全、健康的假期生活，請您配合做好幼兒安全教育。
具體內容如下：
1、請您教育孩子要注意預防流感和注意飲食衛生。減少在流感高峰期去人群聚集區域的次數，盡量避免接觸流感病人，必要時佩戴口罩外出。細菌病毒可以通過手接觸傳播，孩子的衣服要勤洗勤曬，養成飯前便后洗手的好習慣。
2、請您教育孩子要注意飲食衛生。不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發生。如發現異常，應及時到醫院檢查、治療。
3、請您教育孩子遵守交通法規。要教育孩子遵交通規則、結伴而行、不走偏僻路、不走暗路。要教育孩子在路上必須靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；不乘坐無牌、無證、超載車輛。不要乘坐非法載客車及其他交通工具。
4、請您教育孩子要學會自我保護。不要輕信陌生人，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西；沒有成人監護的情況下，不私自外出。寒假正逢春節，有些地方會燃放煙花爆竹，請不要讓您的孩子燃放或靠近燃放點。
5、請您教育孩子要注意外出活動安全。外出郊游等活動，要有家長帶領，并要切實注意游玩安全。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區域、地點游玩。家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時，如發現有異常，應立即采取相應補救措施。要教育孩子注意保護環境，講究文明禮貌，愛護公物、助人為樂。
同時為了讓孩子有一個豐富有意義的假期，請您合理安排假期生活，建議做到以下“4個學會”“6個完成”：
“4個學會”：
“學會生活”— 小朋友們一日生活要有規律，建議做個小小的寒假計劃；“學會做事”—自己的事情自己做，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情；“學會交往”— 讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，感受交往的樂趣；“學會學習”— 鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。
“6個完成”：
指：讀書、講故事、說一說春節里有趣的事、畫畫、做做手工作品、幫家長做些有意義的事。家庭消防隱患排查方便圖畫。
謝謝您們的支持與配合！希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個完成”帶來的快樂。
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
寒假寫給幼兒園家長一封信14
轉眼間，一個學期結束了，在假期中我們為您的孩子提出了豐富多彩的活動建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合學校對孩子予以指導和督促！
一、學習篇
1、合理安排時間，每天完成定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲，若學習中遇到難題可隨時尋求任課老師幫助。
2、每天能通過各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節目、報刊或收聽廣播，養成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。
3、每天堅持看一些增長知識的課外書，請為孩子購買1—2冊有益的圖書，和好書好報交朋友。
二、安全篇
1、交通安全：
遵守交通法規，遵守公共秩序，文明走路，文明乘車，不在公路上玩耍或追逐打鬧，爭做守法好公民。
2、生活安全：
安全使用煤氣、電器，注意不偏食、不暴飲暴食，提倡吃素食，防止食物中毒。
3、活動安全：
不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火、不燃放煙花爆竹。
4、網絡安全：
正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲，不進入營業性電子游戲室、舞廳和卡拉OK廳等娛樂場所。
5、自我保護：
不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，引導他們抵制不良誘惑，不賭博、不酗酒、不參加迷信活動。
6、預防各類流感：
勤洗手，避免手部接觸眼睛、鼻及口，打噴嚏或咳嗽時用手遮掩，發燒時盡早求醫，注意居住環境消毒、通風，避免接觸呼吸病人，不吃沒有煮熟的豬肉，避免去擁擠的人群。
三、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
3、每天收看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力。
4、走親訪友要適度，同時教育孩子做有心人，了解社會，豐富人生。
四、實踐篇
1、家長多陪陪孩子，進行必要的人生觀教育，感恩教育，引導他們形成健康的心理。
2、和您的孩子一起為社區（村）做一件好事，如撿白色垃圾，或勸告周圍的人不隨手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環境保護的意義。
3、讓孩子感受一次儲蓄的經歷，指導他（她）獨立去銀行把壓歲錢存起來，培養孩子基本的理財能力。
4、指導孩子適當參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母的辛勞。
五、溫馨提示
1、請各位家長督促學生嚴格按《學習成績報告單》上時間報到。學生返校務必理好發型，穿著校服，攜帶好寒假作業和生活用品。
2、新學期學校將招生一至七年級部分插班生，有意轉入我校的學生，請于寒假期間電話或來校報名登記，學校于2月5、6日舉行插班生入學考試。聯系電話：
各位家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。您的孩子讓我們共同來教育！20xx年xx縣xx學校揚帆起航，20xx年學校將繼續堅定“辦家長滿意的學校”的辦學目標，以質量求生存，以特色求發展，深化管理，為您的孩子提供更加優質的教育服務。
學校相信，在您的正確教育和引導下，您的孩子在假期里一定會有所收獲，有所發展！
最后，xx學校全體教職員工祝您們全家新春愉快，闔家歡樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：幼兒園致新生家長一封信
致新生家長的一封信
尊敬的家長：
您們好！歡迎您的孩子來到（）幼兒園。您的孩子們即將第一次離開家，在我園開始自己的“獨立”生活。我們全體教師將以愛心、熱心和真心關愛您的孩子，請您放心地把孩子交給我們。為了讓您的孩子盡快適應幼兒園的新生活，請您配合幼兒園注意以下幾點：
一、開學初，家長如何幫助孩子適應新環境？
幼兒初次來園，因環境、人員的變化，可能會產生焦慮心理以及種種的不適應，而家長面對孩子的哭鬧會不忍心、會擔憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應幼兒園生活，我園將在8月22——8月31號期間開展三次親子活動。希望家長在接到本班教師通知后帶孩子踴躍參加活動。
入園初，請家長將孩子的健康狀況、生活習慣、性格特點等情況如實介紹給老師，入園后，應經常利用接送孩子的機會和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進步和不足，及時表揚孩子的進步，配合教師有針對性地進行教育。家長不要因為孩子哭鬧就責備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責怪孩子，離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應,信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
二、在日常生活中希望您協助的事項：
1、我園秋季作息時間：早7：15開始入園，早餐7：50——8：20，晚上根據班級老師通知的時間接孩子離園。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師后方可離開，如委托別人接孩子，（被委托人，應年滿十八歲以上，之前已經介紹給班級教師認識。）要提前告之本班教師。
2、養成幼兒良好的生活習慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等。
3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導他歸還。那只是表示孩子在物權觀念上缺乏了解，千萬不要過分責備孩子。
4、為培養孩子良好的學習態度及專注能力，請事先培養幼兒規律的起居及良好的生活習慣，晚間不宜超過九點入睡。
5、如孩子因病、事請假，請提前給教師電話通知。
6、孩子入園應穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。
7、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。
8、幼兒園原則上不給兒童服藥。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知保健醫生及教師。
三、家園聯系：
1．幼兒入園初您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時間您的致電務必簡短，盡量不要耽誤老師工作。
2、為方便與家長聯絡，如您的聯系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。
3、請積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節日慶祝活動、家長學校講座等），并踴躍提出建議。
四、疾病：
如果您的孩子患有下面的疾病：發燒、嘔吐、腹瀉、感染結膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、傳染性疾病（手足口病、皰疹性咽炎、腮腺炎、麻疹、水痘、風疹等），請您把孩子留在家中。如果您孩子的傳染性疾病康復了，您必須有市級醫院醫生提供的確認您的孩子已經完全康復并可回到幼兒園的醫療證明，這個規定是為了您的孩子快速康復并保護其他的健康兒童。
五、家長行為規范與注意事項：
1、遵守幼兒園各項制度，我園收繳托兒費時間每月請家長在班級老師通知后準時繳費。孩子因自身原因整月不來園，沒有辦理退園手續，托兒費照交。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。
3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。
4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊（女同志不穿高跟鞋進入幼兒園場地及教室）、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛護園內設施，樹木，不隨意采摘花朵、果實。保持室內外環境衛生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發生的矛盾、糾紛，不隨意訓斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、我園現階段應防疫站要求，不允許家長進班接送孩子。希望家長周知。
今后的日子里，您的孩子將開始快樂的幼兒園生活，希望在您的配合下，孩子能順利度過適應期，喜歡這里的一切。并獲得有益于幼兒身心的發展。
最后祝您工作順利，祝寶寶健康成長！
（）幼兒園
年 月 日
第五篇：家長寫給大一新生的一封信
家長寫給大一新生的一封信范文（精選5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的家長寫給大一新生的一封信范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長寫給大一新生的一封信1親愛的寶貝女兒：
你好!
很久沒有提筆寫信了，非常感謝老師布置的這次作業，給了父母和女兒一個溝通的機會。
你的來信，爸媽看了三遍，看后高興而又欣慰，高興于女兒的成長進步、欣慰于女兒的乖巧懂事。信中字里行間都透露出對父母的感恩和深情，我們一次又一次被感動。沒想到平時和父母說話直來直去，言語沖撞的女兒，內心卻有一顆感恩的心。父母對你的理解太少了!
你在父母眼中一向是比較乖巧的，雖然你在班里不是最優秀的學生，但你在父母眼中是最優秀的女兒。
父母既然賦予你生命，就應該賦予你成長的土壤和營養。我們盡最大能力在物質上滿足你，雖然和班里其他學生物質差距還挺大，但女兒從不與別人在這方面盲目攀比，相反從小就養成的節約的好習慣。記得上次。你是爸媽的掌上明珠，我們會將一生無私的愛都給予你，盡管這種愛的表達方式有所不同，有時會對你造成傷害。比如：在學習上或生活上，有時父母會對你責備、打罵。從小到大，爸爸打你的次數屈指可數，其實都是生活上的上些小事，記得好幾次都是因為，故意惹父母生氣，才忍不住動手打了你幾下。打在你身上，疼在父母心里，你知道嗎，寶貝兒，父母的心痛比你身體上的痛苦還要難受!但你要永遠記住：爸媽對你的愛的目標是一致的，這就是讓你永遠健康、快樂、無憂、幸福的成長，正如天空對大地愛的眷戀，不僅僅表現為陽光明媚、晴空萬里，還要經歷舂夏秋冬的風霜雪雨，不經歷風雨，怎么能見到彩虹呢?希望能夠得到女兒的理解!
常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”一份耕耘，一份收獲。人的命運主要靠自己主宰，尤其是當人年輕的時候，往往就在那么“關鍵的幾步”，而你目前正處于這個“關鍵”階段——高中生活，倘若把你的人生比作一座高樓大廈，而你所處的這一階段正是這座大廈的基礎，基礎不牢，地動山搖，基礎不牢固，不扎實，怎么能夠承受荷載呢?可見，這一階段的學習對一生的重要性。你要銘記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“學習如‘逆水行舟，不進則退’”這幾句至理名言，希望你能深刻領悟其意并要以此敦促自己，苦熬三年，用堅強的意志戰勝自己，刻苦學習!相信理想大學的大門一定會向你敞開的!
寶貝女兒，老爸老媽所做的一切，無論是付出、關懷，還是教導、責怪，都只是盡了為人父母應做的點滴，都只是為了你的健康、為了你的快樂、為了你的進步、為了你的成長、為了你的現在、為了你的將來，希望得到你真誠的理解，愿我們以后能更好的溝通!
昨天，我們相攜共同渡過了幸福而快樂的時光——中學生活;明天我們還將繼續迎接學習和生活等各方面更嚴重的挑戰——大學生活。請記住：父母永遠是你堅強的后盾，家永遠是你溫馨的港灣!為了迎接明天的到來，讓我們把握好今天，同舟共濟，努力拼搏，共創美好的明天!
最后，祝我親愛的女兒永遠健康，永遠幸福、永遠快樂、永遠進步!
永遠愛你的父母
20xx年xx月xx日
家長寫給大一新生的一封信2親愛的兒子：
邁進農歷中的新年，跟你說一聲：新年快樂!愿你在新的一年健康快樂!這是爸爸媽媽最最簡單不過，卻也是發自肺腑的祝愿。你的健康與快樂，便是我們最最溫暖的所在。
今天是農歷初二，你和爸爸在過年前就回了老家，陪著爺爺奶奶除夕圍爐、過新年，而媽媽，則留在了廈門，陪著外公外婆一起。自從媽媽嫁給爸爸以來，除了生你的那一年你太小沒有回老家外，其他的幾年我們都是回去的。今年卻是特例，因為年前，外婆不小心摔傷了，結果右手骨折，許多事都做不了，媽媽放心不下，便留下來陪著外公外婆過年。
你回了老家，爸爸倒是天天打電話回來關心媽媽，你也會偶爾說上兩句。媽媽則天天呆在外公外婆家。聽爸爸講，你很高興，說是要住上一周再回來。天天學著《貓和老鼠》中的那只可愛的貓，在院子里追著幾只小母雞。呵，那可是，奶奶特地養來下蛋給你吃的哦，被你這一嚇，估計這幾天蛋是下了吧，呵!
你知道嗎，媽媽留在了廈門陪著外公外婆，竟也生出許多感慨。外公一向不多話，可是，身為女兒的媽媽，卻能真切地感受到他的喜悅。也是，自從下嫁給爸爸，媽媽就沒有陪著他們吃過一次年夜飯。七年了，兒子，七年來，外公外婆都是在家兩個人一起過的。農歷二十九那天一大早，外公便早早到菜市場買來好吃的，洗干凈了放在冰箱。媽媽一到他們家，他便打開冰箱門，一樣一樣地拿出來給媽媽看，看那臉色，泛著紅光，帶著喜悅，還一直問著媽媽，還想吃什么他去買?媽媽在那一刻，心竟然酸澀的很，這樣一個老小孩子呀，媽媽這嫁出去的女兒真的如潑出去的水，每年的過年，都是跟著你和爸爸從老家回來，到了初六才去他們家的。這一次，因著外婆的手受傷了，我的堅持，才有了這一次與他們圍爐的。兒子，身為子女，媽媽是不是做得不夠好?可是，轉念一想，遠在老家的爺爺奶奶，不也是一直盼著你和爸爸的回家嗎?過年的團圓飯，不是也只有你和爸爸陪著，如果你和爸爸不回去，他們不也是只有兩個孤獨的老人在那偌大的圓桌前相對著。許多時候，真的沒辦法做到兩全的，不是嗎?親情是最細膩溫暖的存在。現在突然想起多子多孫這一句話來。呵，如果計劃生育可以放寬的話，媽媽再生幾個，到時，爸爸媽媽老了，就不愁沒有一大家子圍爐了，是吧?
過年的時候，媽媽見到了小學同學啦。許多同學是七八年未曾見的。雖然都在廈門，但彼此忙著工作，難得像這樣聚在一起喝茶聊天的。想起你年前問媽媽：“還有幾天開學呀，我都很想念我的同學了!”我問最想念誰，你說想念每一個人。呵!生命中，總有許多東西讓我們一打開記憶的匣子便并不上，歡笑和溫馨在里頭，經久不息的。這就是從小到大那份最純潔的同學友誼。所以，兒子，珍惜和同學在一起的點點滴滴，這一些將是你生命中最最寶貴的財富。
過年時的廈門，肯定是比不上老家的熱鬧了。原本車水馬龍喧囂的`街道變得異常冷清，偶爾見到一兩個人走過去，現在卻只能聽到腳步聲了。媽媽把家里清理得實在干凈呀，可是，回到家，卻沒有你和爸爸的笑聲，所以，實在想念你和爸爸。從外婆家回到我們家，媽媽不是看電視就是回短信，要不就是看書，所以，兒子，快回來陪著媽媽吧。呵!
今年是特殊的一年，因為媽媽的身邊沒有你和爸爸陪著。不過，媽媽卻也能陪著外公和外婆了。有所得必有所失嘛。呵……但媽媽想念你和爸爸卻是如此真切的。
新的一年里，祝愿我們所有人，一切都好!
媽媽
20xx年xx月xx日
家長寫給大一新生的一封信3親愛的兒子：
在你的人生道路上，其實這段經歷是非常豐富的，也許你并不在乎，但只有在你20歲，30歲或者40歲的時來回味它，那將會有另外一番感言……
爸爸媽媽非常欣慰而且非常自信地認為：你一直是一名誠實善良的孩子;有愛心;懂得關心幫助別人。從你的言行中，我們看到了你對愛的理解。
同時我們也感覺到你也是一個個性很強的孩子，經常有自己的想法和主見，有時候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通，目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直，教給你一點點處世之道，在你剛剛開始的人生道路上，給予你一點力量。
雖然你現在沒有名列前茅的學習成績，但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄，自從幼兒園開始到現在，一直堅持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們為你感到驕傲。
希望你有堅強的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個對社會有益的人才。
媽媽
20xx年xx月xx日
家長寫給大一新生的一封信4我的女兒：
你好!
你送給我的禮物，我收到了。只是我沒有想到，你居然會送給我一只熊娃娃。如今，這一頭棕色的大熊，我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里，我每天都能夠看到它。有時候，我看著它，隱隱的居然還看到了你。
我能夠理解，在我生日的時候，你不能回來的愧疚。但是，媽媽想對你說，孩子，在外面放手去拼搏吧，去勇敢的追逐自己的夢想，去是實現自己的人生目標。
從小，你就在我們的面前展現出了一種獨立自主的能力。你很小的時候就能夠將自己的事情做好，一點都不需要我們去擔心。我的孩子，在媽媽的眼里，你一直都是如此的優秀，也是如此的上進，我常常都會以你而自豪。
你的優秀不僅體現在學習上，也體現在生活中。你的目標一直都很明確，并且你也很執著，只要確定了你的目標，那么你就一定會朝之堅持不懈的努力。這是你身上的優點，我的孩子，你真的很棒。
這次我的生日，你不必因為沒有回家而感到愧疚，畢竟你送給我的禮物，我收到了，并且還很喜歡。我記得，你小時候就很喜歡這種玩偶，并且越大越喜歡。那時候的你就喜歡將這些熊娃娃當成是自己的伙伴，每天樂此不疲的與它們玩耍。現在，你給媽媽送來一個你最歡的熊娃娃，媽媽能不能理解為你將你最喜歡的伙伴送給了我，來給我作伴呢?
我的孩子，媽媽只希望你在今后的成長路上，能夠順利的走過每一個坎。不管成功還是失敗，你都要樂觀向前。
最后說一句，雖然近來的天氣變好了，但你還是要照顧自己的身體。
媽媽
20xx年xx月xx日
家長寫給大一新生的一封信5親愛的兒子：
現在的你正進入青春期，青春期的孩子，有一點叛逆，有一點張揚，有一點成熟，這些都是正常的;這階段也是最無憂無慮的。你度過無憂無慮的少年時光，正向如日初生的旭陽時光邁進，青春期到18周歲的成年期你還有4年寶貴時光，在這四年里正是你優秀品格和良好行為習慣的養成時間，一定要把握好自己。在這段時間里你將要經歷一下變化：
第一：身體方面的變化。你會在這四年里，由一小男孩發育成一正常男人身體的全過程。要愛護自己的身體，養成良好的飲食習慣。先要有良好的身體，然后才會擁有一切...第二：性格和素養的養成。性格方面希望你活潑開朗大方。素養方面對待同學、老師、和朋友都要落落大方，嚴于律己，寬已待人。
第三：學習方面，要養成良好的學習方式和方法。隨著年級的增加，也會增加更多的學習科目，壓力也會增加。我一直和你說學習也像樹木生長，只要根基打牢，樹冠再大，也無妨，因根基較牢，可以吸取更深、更多的營養。如根基不牢，浮在地面上，那就難以支撐隨著樹冠長大，隨之帶來的是轟然倒下。學習時，一定要腳踏實地，勤勤懇懇的多讀書、讀好書。這學期也是你自己的努力，成績一直保持不錯，讓我們都很滿意。只要這樣一直認真地學習下去，你的學習之路會越走越寬……
第四：情感方面。在這階段情感總有困惑的時候，爸爸也曾經歷過。青春期的少年的情感是懵懂的，但有時來了也會很深刻，親愛的孩子，每個人都會經歷這種過程，喜歡和愛是兩個概念，中學生還沒資格和任何女生來談情說愛。只能把懵懂的喜愛放在心中，當成為青年后，或年老時，再來翻開塵封的記憶，還有一段青澀懵懂的喜愛、那時的回憶會很美好。
最后：爸爸要告訴你的是，不管在外遇到什么風雨，家永遠是你避風的港灣。爸媽永遠是你的精神支柱，在你做的不好時，我們會及時引導你，走出迷譚。在你得到榮譽時，我們會為你驕傲為你自豪，但會適當提醒你保持一份清醒，不要驕傲自滿。你一定要好好把握自己，通過自己的努力，為自己創造個美好的未來。
祝：學習進步，永不言敗
媽媽
20xx年xx月xx日
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