第一篇:委屈的作文600字
委屈的作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的委屈的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
委屈的作文600字 篇1委屈是天空中的云朵,時不時要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里;委屈是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,別是一番苦味在心頭。
隨著時間的飛逝,我也漸漸地長大,轉(zhuǎn)眼間成了一名中學(xué)生,和媽媽之間的矛盾也逐漸增多。
前幾天,媽媽買了一部新手機,把舊手機藏了起來,這時,我心里暗暗地樂著,呵呵,這可真是一個好機會,我可以用手機玩游戲了。
一天晚上,爸爸和媽媽都在客廳看電視,我偷偷地溜進主臥,挨個拉開抽屜,像警察抓小偷一樣尋找著舊手機,在最里邊的抽屜里,終于找到手機了。我激動極了,心里像鉆進一只小鹿“撲通、撲通”跳個不停。我想:得趕緊藏起來,要是媽媽進來了就大事不妙了。我又拿著手機躡手躡腳地走出主臥,溜進自己的房間。藏好手機,我那顆忐忑不安的心才算平靜下來。
第二天中午放學(xué)回到家,媽媽突然大聲說道:“你什么時候把我的舊手機拿到你房間的?害得我挨了你爸爸的一頓臭罵”我緊張得一聲也不敢吭,默默地把手機遞給媽媽,心想:完蛋了,以后再也沒機會玩了。
晚上,我寫完作業(yè),準備睡覺時,媽媽發(fā)怒道:“中午你給我的手機怎么不見了?肯定你又藏起來了!”我一臉茫然,委屈地說:“沒有,我沒有藏呀!”
媽媽越說越激動,嘴唇顫抖著,說道:“你還撒謊,明天我給你班主任打電話……”我著急得直跺腳,大聲喊著:“我真的沒有撒謊?!睖I水如斷了線的珠子一般順著臉頰汩汩滑落。
爸爸聞聲趕來,問道:“怎么啦?”媽媽繃著臉一句話也不說,空氣在一瞬間似乎凝固了,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸舒了一口氣說:“原來是這樣,手機是我藏起來了?”
委屈的淚水再次涌出我的眼眶,我真不明白,媽媽為什么不相信我呢?這次的手機**總算平息了,可是明天呢?明天我又會有什么委屈呢?
成長的天空中有烏云,也有陽光;有星星也有月亮,有快樂也有委屈。但我相信:委屈只是生活中的一粒調(diào)味劑,快樂才是永恒的旋律。
委屈的作文600字 篇2看了這個題目,你可能感到奇怪:一向活潑開朗、無憂無慮的我,怎么一時之間也突然有委屈?別急,請你聽我慢慢道來……
向來在我心中有著比山還高,比海還大的地位的媽媽,也變得老土了。媽媽現(xiàn)在老是拿我與他人做比較,比如:鄰居家的女兒一考到99分或100分,媽媽就會我吼道:“你看看人家的成績多好,再看看你的成績,每次都要多丟一兩分。你就不能更上一層樓啊?人家還是四年級的學(xué)生,你呢?每次都給我丟臉!”這時,我就會萬分尷尬,真恨不得找一個地縫兒鉆進去。每次在大街上看到幾個小女孩溫柔地對自己媽媽說:“媽咪!我想要……您能給我買嗎?”,她們媽媽如果拒絕,她們也不多說,只是說:“好吧!”的時候,媽媽就會沖我吼到:“看看,人家是多么懂事,說不行就拉倒了;你呢?每次得不到自己想要的東西,就會使勁地磨,直到磨到手了才罷休。你就不能講點道理嗎?”這時,我就感覺身上就會聚集了許多種目光,目光有的是驚訝,有的是同情,但更多的是不屑。剎那間,我的淚水從臉龐上流下來,滴到地面;當鄰居家的.女兒寫的作文發(fā)表在作文書上時,媽媽就會羨慕地對我說:“你來看看別人寫的作文,詞句是多么優(yōu)美呀!意境是多么蔓妙!構(gòu)思多么新穎!”;然后語調(diào)一轉(zhuǎn):“而你寫的作文不是流水帳就是語句不通。你學(xué)學(xué)吧你,別整天在那兒吹噓自己如何如何!”這時,我就會感到無地自容……
媽媽,難道我就那么不講道理?那么沒有出息?不,媽媽,您想錯了。記得那次,您不讓我買……我也沒有磨你??!記得那次,我的作文被老師當范文,您還夸我呢!媽媽!您這種“望女成鳳”的心情我能理解;但您這種心態(tài)會“扼殺”我的自尊心呀!真心希望天下的媽媽擺正心態(tài),既看到自己孩子的優(yōu)點,又能看到自己孩子的缺點;先肯定自己孩子的長處,再指出自己孩子的不足。
委屈的作文600字 篇3我是一個十歲的小女孩,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張小小的嘴巴,梳著一條長長的馬尾辮。我的性格很溫順,從不輕易與別人發(fā)生爭執(zhí),但有時也會受到一些委屈。
有一次,我同桌的鋼筆不見了,他找來找去都找不到,可急壞了。這時他發(fā)現(xiàn)我有一支和他一模一樣的鋼筆,便氣沖沖地對我說:“原來是你偷了我的鋼筆,快點還給我!”我聽了,佯裝生氣地對他說:“我沒有偷你的鋼筆,你誤會我了。”可他還是不相信,不由分說伸手把我的鋼筆搶了過去。因為他平日里愛打人,我生怕他打我,就沒有和他爭奪,而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心里嘀咕:這人真是的,不看好自己的鋼筆,還搶別人的鋼筆,太不講理了……
他撥弄著手中搶過來的鋼筆,得意地咧開嘴巴笑道:“居然偷我的鋼筆?還是被我找到了吧!”
我終于忍不住了,眼里含著淚輕輕地說:“這真是我的鋼筆,你的鋼筆不見了,可也不能拿別人的鋼筆呀?!彼娢椅臉幼?,似有所悟,說道:“看來這真是你的鋼筆,那你可以幫我找找我的鋼筆嗎?”我破涕為笑,點點頭說:“可以啊。”他聽了,有點不好意思地對我眨了眨眼睛。
我?guī)退谖木吆欣镎摇⒃跁镎?、在課桌里找、在地上找……突然,我發(fā)現(xiàn)靠墻的桌下有一個長條狀的東西,湊近一看。咦!這不是他的鋼筆嗎?我喜不自禁地把鋼筆撿起來遞給他。他接過鋼筆說道:“對不起!我真的誤會你了,請你原諒我吧!”我笑著說:“沒事呢!”
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但回想起來,我心里仍有百般滋味。不過,經(jīng)一事長一智,今后再遇到類似的情況,我一定會耐心作解釋,盡可能地消除誤會。
委屈的作文600字 篇4我又擔心這樣做會被媽媽罵的,心就像被一個沉重的石頭壓住那樣難受,過了好一會兒,書都沒看!這次數(shù)學(xué)考得這么差還在那里玩!頓時。
可我卻高興不起來,不想和媽媽爭論,我的眼眶里溢滿了淚水,我就打開電腦,我不是給你買了《中華上下五千年》嗎?這都可以看呀!我對你太失望了!我被媽媽罵得不敢再說一句話,大聲說:你怎么又在玩電腦?你現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,我想看這個電影行不行?不行!媽媽干脆地回絕了我的請求。
我糾結(jié)了好一會兒,我坐在沙發(fā)上拿著遙控器,委屈的淚水涌了出來,本想把媽媽答應(yīng)我的事說出來,我才緩過神來,我條件反射性地把視頻關(guān)掉。
突然想起媽媽昨晚答應(yīng)我說讓我好好玩一天的,因為我的噩夢在今天一早就開始了。
想到這里。
但又怕媽媽像早上一樣罵我,可話到了嘴邊一句也說不出來,我想看,掛起QQ,要多看書多做習(xí)題,你經(jīng)常說你沒有書看,我的氣就不打一處來,國慶節(jié)本是普天同慶的好日子,昨晚。
津津有味地看了起來,我的心情一下子變得沉重起來,過了不久,怎么這么快就變卦了呢?想到這里,下午吃完飯,終于想通了:如果媽媽看見了,我鼓起了勇氣開起了電腦,我像漏氣的皮球一樣一下泄了氣,國慶長假讓我玩一天,媽媽進來了,我卻是啞巴吃黃連有苦說不出呀!,媽媽進來了,唉!國慶節(jié),可是媽媽已經(jīng)發(fā)火了:你又在玩電腦!就知道玩,再把視頻開了看漫畫,還有,翻到了我喜歡看的電影《唐伯虎點秋香》,我和媽媽商量好。
第二天一早,可好景不長,打算和媽媽好好理論一番,轉(zhuǎn)過頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已走了,于是我小心翼翼地對媽媽說:媽媽,過了一會兒,但是,我想出了一個主意:電腦上肯定也能搜到這個電影,頓時。
我就說出昨晚我和她的約定。
委屈的作文600字 篇5在我們的人生中有很多事情,有開心的,有生氣的,有委屈的……而這件委屈的事使我久久不能忘懷。
在這個冬天,爸爸買了一盆仙客來花擺放在茶幾上,粉紅的花朵、淡淡的花香讓家變得更加生氣盎然。有一次,我去拿茶幾上的玩具,一不小心壓到了花。一會兒我去學(xué)鋼琴了,回來一看,那盆花向四邊散落著,沒有一支花朵是豎立起來的。我連忙問爸爸:“這盆花怎么了?”爸爸怒氣沖天地對我大吼:“還不是你毛手毛腳的,今天早上把它壓在這樣的!”我大驚失色,連忙躲回房間,等爸爸氣消了些,我才向他解釋,可是他仍然火冒三丈。這盆花讓我承受著無盡的委曲,我心想,今天早上的確是輕輕地碰了一下花,可走的時候也沒見它倒下呀,一定不是我干的。那“兇手”究竟是誰?我一定要把殺手找出來!晚上,由于天氣太冷,我們不得不開空調(diào),爸爸順便把花也抱進了空調(diào)房。第二天一早,我起床一看,奇跡出現(xiàn)了,那盆花竟然全立了起來!我連忙向爸爸報告,他半信半疑,帶著疑問和我一起去現(xiàn)場考察,花葉花桿真的恢復(fù)如初了。“不可能呀,昨天明明已經(jīng)凋謝了,怎么會……”爸爸帶著疑問去請教知識的寶庫——電腦,兇手終于出現(xiàn)了,原來,這幾天氣溫急降,從十幾度降到零度以下,嬌嫩的花兒難以承受急轉(zhuǎn)而下的氣溫變化,花的葉子和花蕊紛紛倒下了,而通過空調(diào)提升室內(nèi)的溫度,使花兒又重新復(fù)蘇了。爸爸很不好意思地向我道歉:“對不起,怪我不清楚仙客來花種養(yǎng)的基本常識而錯怪你了。”我轉(zhuǎn)身跑進了房間,此時,委屈的淚水奪眶而出。真相大白使我渾身輕松,被人誤解的滋味實在不好受。
有高興、有生氣、有快樂、有委屈、有快樂,正因為缺一不可,這才叫做生活。
委屈的作文600字 篇6有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但卻被音樂老師罵了一頓。那一次,我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課,因為音樂老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目,但又不放心我們,就帶我們一塊去了,說要遵守秩序。
來到那兒,我們隨意地坐在后面,看她們表演。但因為后面還有一些空余的座位,我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去,和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意,我們輕輕地把椅子放好,弓著身子,一小步一小步地往劉博冉那邊挪??墒?,我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭,瞄到了我。頓時,老師的臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅,眉頭都擠成了一個川字,一邊指著我,一邊唾沫橫飛:你干什么呢,你?誰讓你換位子了,???不一會兒,同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來盯著我,有的還在那兒,捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角,紅著臉,低下了頭,看也不看我,因為畢竟是我們一塊換的位置,但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒,走了過來。她一把抓住了我,就往外拉:讓你換座位,??!一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。
我站在外面,風(fēng)呼呼地吹著,使本來就委屈的我添了一份寒意,眼眶也紅了。過了一會兒,學(xué)生們排練好了,同學(xué)們也出來了,準備回教室。當他們走的時候,我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大,仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出:我讓你動了嗎?一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼,手一撐,就頭也不回地走了。當時,我便跟在老師后面,回到了教室。
我知道,老師罵我是想維持秩序,也是想讓我改正錯誤。但是,你也不能一而再、再而三地罵我呀,我也是有自尊心的。
第二篇:委屈(600字)作文
精選作文:委屈(600字)作文
人人都有過委屈,每當我受了委屈時,總是強忍著不哭,覺得忍一忍就過去了,可是直到那一次,我真的哭了,哭得很傷心。
那時我六年級,也許我不上進,考試考的很差,心情隨著成績掉了下來,跌到了深淵,可我沒有哭?;丶抑髲娧b笑容,但是細心的奶奶還是捕捉到了我的不愉快,走到房間問我怎么回事,我拿出試卷,竟然對著奶奶說了一句:及格了。奶奶很不高興:光是及格就行了嗎?這么差,以后怎么辦?我小聲的說了一句:班長八十二分!奶奶把我的試卷放到桌上,說:班長就一定考的好嗎?你的意思是說,班長才考八十二,你考七十多就算高了嗎?照這樣下去,干脆不要讀!我不明白奶奶為什么要這樣說。這次的試卷是很難的啊,上了九十分的才兩個,家長們根本不懂試卷有多難,只知道一定要考到高分,他們不懂我們的學(xué)習(xí)壓力有多大,也根本不懂他們說出那樣的話會給我們的心靈帶來多大的痛苦。
我望著外面陰沉沉的天空,覺得自己此時的心情也不過如此吧!奶奶的話一遍遍回放在我耳邊、腦袋、心里,還讓我想起了我以前心里的小委屈,越想越難過,漸漸的,眼前的事物都模糊了,我眨眨眼,幾顆淚劃過臉頰,又滴在手上,天空配合著我,下起了豆大的雨水&& 為什么家長的眼里只有成績,我也知道他們是為我的將來考慮,可是為什么他們不管試卷難度,不管我們的壓力,只管我們要得高分呢?我沒有什么要求,只希望,你們能體諒體諒我們,讓我們在做試卷時,心里沒有任何顧慮,考出滿意的成績!初一:雙皮奶丶
篇一:我的委屈作文
我的委屈作文
從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
那是兩年前,學(xué)校里要舉行運動會,這可把同學(xué)們樂壞了。老師把一個艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊。每次運動會,這個職位總是同學(xué)們爭著當?shù)?,這次老師居然親自點將讓我來當,也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。
我制訂好計劃,利用了一節(jié)班對課,來安排人員。還好大家都服從我的命令,我心里不由得喜滋滋的,這一次我一定要一炮打紅。
那天放學(xué),我獨自走在回家的路上,迎著那習(xí)習(xí)涼風(fēng),眼前浮現(xiàn)了運動會時的情景:啦啦隊喊著整齊的口號,為運動員們吶喊助威。運動員們更是得心應(yīng)手,干勁倍增。拉拉隊員的精彩表現(xiàn),運動員們的出色成績,引來了老師們的贊揚,同學(xué)們的贊嘆------運動會終于到了,我當然按照計劃進行。可誰知,他們并沒有按照我的規(guī)定,穿整齊的校服,也沒有那吶喊的激情,整個班級像一盤散沙。怎么回事?這到底是怎么回事?都訓(xùn)練好幾天了,應(yīng)該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻,我重新指揮,可他們卻不屑一顧,繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號,他們故意跟我作對,我實在拿不出對付他們的新著兒,差點兒沒哭出來。放學(xué)了,老師把我叫進了辦公室,板著面孔問我到底怎么回事,可我并沒有回答,確卻地說是不知道該怎么回答,只是不停地流淚。老師指責我:“原來還以為,把這項任務(wù)交給你,我的選擇是對的?可你真讓我失望?”“我------”我正想解釋,可又被老師打斷了,“你不用解釋?你這次鬧大了,你知道別班老師怎么評價我們班?你知道校長是怎么說我們班?他們說我們班一點組織紀律性都沒有!以后絕對不會再讓你做事了?我不能再相信你了!”老師的一番話,像千萬根鋼針,刺痛了我的心。而老師并不明白,這一切并不是我的錯!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個人一下子崩潰了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老師的信任,而為
什么有那么多同學(xué)就因為那么一點點嫉妒之心,來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。我冤枉,我是無辜的!我在心里呼喊著。
那一天,我的眼淚不知流了多少,那是委屈淚,傷心淚呀!
我的委屈作文
在生活中,大家都經(jīng)歷過困難和挫折,我也不例外。而這次我遇到的委屈使我覺得自己掉入了一個萬丈深淵里。
事情發(fā)生在上個星期五的下午。本來我是高高興興地回了家?;氐郊?,我手里拿著吃的,打開電視津津有味地看了起來。正在我看得我高興的時候,忽聽見門外有人大聲說話,我跑到門口一看是爸爸回來了。這時我聞到了一股很大的酒味,我想:爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料,爸爸真的喝酒了,況且還喝醉了。我嚇得腿都發(fā)麻了,跌跌撞撞地回到了屋里。我想:這回,肯定有我的好果子吃了。我環(huán)視了一下四周,只想找個地方藏起來,可是時間已經(jīng)來不及了,爸爸馬上要回來了。我只好坐在沙發(fā)上,提心吊膽地看起了電視。
正想著,爸爸走回了屋。我站起來想要出去玩,可爸爸一把把我拉過來扔到沙發(fā)上。我嚇得全省出了汗,頭發(fā)都豎了起來。爸爸二話不說,拿起鞋就朝我身上打了起來。此時,我已淚如泉涌,最終忍不住大聲痛哭起來。
我仿佛掉入了一個萬丈深淵里,黑暗像高山壓著我,大海淹沒著我,話也說不出來,氣也透不出來,世界上沒有任何一種委屈能夠和我此時所感覺到的委屈相比,這種委屈那樣深刻,那么復(fù)雜,那么沉重。爸爸,你怎么能這樣對待我,一喝醉酒就拿我出氣,我成了你酒后的出氣筒。爸爸,我是你的兒子呀,你今后不要再罵我,打我了,因為你這樣做傷害了我的心靈。我更希望你不要喝酒了,如果想喝的話,就少喝一點,好嗎?喝醉酒對身體是沒有好處的。爸爸請您聽我的勸好嗎?
直到現(xiàn)在,我回想起那件事,心里還很痛,只想哭,我多么把這件事給忘了,可我覺得委屈極了,怎么也忘不了,而此時禁不住又哭了起來。
從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
成功的背后一定有淚水
我們學(xué)校即將舉行一次科技節(jié),我榮幸被選入了鐵環(huán)隊。在別人眼里我們鐵環(huán)對是很輕松的,其實是非常難的。就讓我給你們講講我的兩大委屈。
那是表演前的一個下午,我們訓(xùn)練鐵環(huán),在訓(xùn)練的過程中因為我離那個點偏離了 1分米,被陳老師痛罵了一頓。但是我有苦衷,實際上是我前面的同學(xué)偏離了,我沿著他的痕跡在滾,所以才會這樣,我就象啞巴吃黃連一樣。我覺得委屈生氣回到了教室,可這件事又被何老師知道了,因為我沒有吃苦精神又被何老師批評了一頓,我氣得哭了起來,委屈的 說:“我在鐵環(huán)組受了委屈,本以為你們會安慰我,可你們??!蔽疫€有個委屈,那是我最痛苦的,就是科技節(jié)的前兩天因我外祖母去世我請2天了假,沒去訓(xùn)練,為了參加科技節(jié)我特意提前叫媽媽把我送回來了,當我來到學(xué)校以后,聽同學(xué)說我因為沒有參加訓(xùn)練已經(jīng)被取消了資格,此時此刻我只想哭,心里想:“我訓(xùn)練的那么辛苦,就因這個不得以的原因請假就被取消資格,老師是不是太不近仁義了 ”,我覺得好委屈,控制不住自己,眼淚嘩嘩往下流??尚睦锖懿桓市?,我絕不 放棄這次來之不易的表演,我跑去找陳老師,然后把原因告訴了陳老師,陳老師知道后摸著我的頭說:“孩子,別擔心,你是因為特殊原因請假,老師馬上給你安排表演”通過陳老師的安排我進了表演隊,進行了精彩的表演。
通過這件事我想告訴大家:成功的背后一定有淚水的。
那一次我嘗到了成功的滋味
生活像個萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。
眾所周知,我的體型不是十分輕盈,在運動時,難免會遇到很多困難,甚至連小妹也說:“看你鍛煉,很吃力,我看的也吃力,這是為什么呢?”作為哥哥,要給妹妹做個榜樣,可就在體育這方面,我就無法行使我的責任,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。在小妹的催促下,我決心開始鍛煉身體。
“起床啦,懶蟲!”妹妹用紙卷成擴音喇叭的樣子,在我耳邊大叫,我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我腦袋里瞬間閃過這個念頭,可又有一種聲音告誡我:“說到做到才是你應(yīng)有的作風(fēng)。”我很不情愿的爬起來,穿好衣服,開始下樓鍛煉。今天跑步不求速度,只求路程,只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個目標。剛開始,我身體里還積蓄了一些能量,跑起來還算自如,可之后的幾分鐘,我便像泄了氣的皮球,無論如何也跑不動了,堅持,堅持就是勝利,我咬著牙,只為沐浴那“終點”的曙光,不知不覺,我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來,我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動,移動,我的腿腳里像注了水泥,沒有一點活力,我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時候,會有人認為我真的得了腦血栓了吧?汗水進到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強向前,在朦朧中,我看到了北山大門上金燦燦的題字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周圍有著鮮花和掌聲,在這
下頁 余下全文篇二:四年級作文(例文)委屈的一件事
委屈的一件事
我記得有一次上書法課,老師叫了兩個同學(xué)把講話的人排數(shù)記在黑板上并抄課文。說完,教室立刻鴉雀無聲。
過了好久,下課鈴響了,我緊張的神情終于可以放松了。就在這時,旁邊的同桌碰了我一下,說:“你都被記上去了怎么還不抄課文呀?”“什么?”我驚訝地問到?!澳闾ь^看看黑板就知道了。”我一抬頭,看到真的有我排數(shù)的時候,我真的好想哭。因為我那一節(jié)書法課寫完作業(yè)后我就看書了,根本就沒有講話。后面的同學(xué)可以給我做證。我趕緊和老師解釋,可是老師不聽,后面同學(xué)說的話也不相信,還說我這是狡辯。
我當時真的好想哭,覺得自己好委屈。明明自己是對的,可老師非說我狡辯,感到一種憤怒涌上心頭。
可現(xiàn)在我不再責怪老師了,也許是老師太累了,已經(jīng)沒有太多的精力去管這些事。他們在班里都要管這管那,常常為了我們弄得筋疲力盡,長出不少白發(fā)。但是我希望老師不要不搞清楚事情的前因后果就亂下結(jié)論。
所以我們也會盡量不讓您生氣,讓您開開心心地過每一天!
加個題目:— ———————
人的一生總會有許多令人感動的事情,這些事情更讓我們久久不能忘懷。
有一次,我發(fā)高燒到42度,在家里吃了很多藥,可是還有41度,外面下著大雨。媽媽說:“也許睡一覺就好了?!蔽野胄虐胍傻乃?。
篇三:自己受委屈或別人受委屈的一件事四年級作文教學(xué)設(shè)計1 《自己受委屈或別人受委屈的一件事》作文教案設(shè)計
教學(xué)目標:
知識與技能:1、通過本次習(xí)作的練習(xí),讓學(xué)生進一步學(xué)會 記事 的記敘
文的寫法。2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在 記事 中,要寫真事,吐真情,文章才
能具有感染力。
過程與方法:合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo),學(xué)生探究
情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們主動探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語言組織能力和提高口
語交際能力。
教學(xué)重點:敘事要完整,內(nèi)容具體、感情真摯,交代清楚記敘的要素。教學(xué)難點:圍繞中心選材,抓重點,做到有詳有略,突出中心思想。教具準備:有關(guān)的范文,課件
教學(xué)內(nèi)容:以自己受委屈或別人受委屈的一件事為內(nèi)容,自擬題目寫一篇作文習(xí)作要求:
1、內(nèi)容生動具體,感情真實,語句通順,有一定條理。
2、寫出自己是怎樣向別人解釋的,或者是怎樣向別人道歉的。
3、將六個要素交代清楚,做到詳略得當,中心突出。
4、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。
課時:兩課時進行
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景
同學(xué)們你們已經(jīng)小學(xué)四年級了,在你們的成長過程中,肯定有自己委屈或使別人受委屈的事,誰能把你的小秘密說給大家聽聽?
二、審題指導(dǎo)
讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認真加以思考)
你認為此次作文的重點應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實感)
三、師生分析范文(我被誤解了)
學(xué)生結(jié)合范文談?wù)動洈⑽牡牧卦诰唧w的文章中的體現(xiàn)和運用。
在學(xué)生充分自由地發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,總結(jié)下列一些規(guī)律性的知識和方法: ▲事情是由人在一定的時間、地點做出來的,事情本身有它的起因,經(jīng)過和結(jié)果,因此,記事應(yīng)把六個要素交代清楚;
▲交代要素要根據(jù)情況靈活掌握,一般說來,記敘真實的重要的事情,六個要素都要交代清楚。不需要作者交代,讀者就明白的,可以省略;
▲在記敘的幾個要素中,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果構(gòu)成記敘文的主要內(nèi)容,這部分要著重寫,寫具體,寫充實,以突出中心思想。
▲記敘的要素,要詳略得當,突出中心。(概括以上三點)
四、組織材料
1、學(xué)生根據(jù)要求進行材料的組織。
首先,選事要切合題意,圍繞中心選材。其次,要選擇自己熟悉的、感受深刻的事來寫。這樣,寫起來才會得心應(yīng)手。
2、小組相互交流,暢所欲言。
(1)說一說使你委屈的事情或別人受委屈的是什么?
(2)說一說你為什么選擇這個材料?
(3)把你選擇的材料完整的說給大家聽。
2、匯報自己的選材。
(1)請比較好的同學(xué)先匯報。其他同學(xué)認真傾聽,根據(jù)自己的理解進行比較客觀的評價,教師應(yīng)注意評價學(xué)生的評價,要充分肯定優(yōu)點,適當?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>
(2)在請中等和有一定困難的同學(xué)進行匯報。同學(xué)老師進行及時評價,友善的提出不足之處。
五、突破重點難點
剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?就剛才同學(xué)們的某個事情,大家提出的改進的方案。
小組進行討論交流,報討論的結(jié)果進行匯報。
六、教師總結(jié):
只有把事情的經(jīng)過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中
融入自己的真情,才會讓讀者感動,所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會用心去寫作文,而不是用筆。這樣文章才能具有感染力。
七、練習(xí)寫作
同學(xué)們根據(jù)自己組織的材料進行寫作,希望同學(xué)們能成功的完成這一次的習(xí)作。
八、范文
我被誤解了
我氣呼呼地把一個足球踢得老遠,剛才的氣還沒消。
事情要從下課說起:一下課,我們幾個男生沖下樓,跑到操場,大家跑來跑去,無拘無束。突然,不知是誰說了一聲:“要是有個足球該多好呀!”“是呀,好倒是好,可是球上哪弄去呢?”小個子吳東東說。“你們看這樣好不好?”平時一向淘氣的方亮亮說,“我們想辦法把器材室的窗戶打開,把里面的足球、籃球拿出來怎么樣?”“好主意,我們把球藏在一個地方,自由活動時就能拿出來玩了!”他的話一出口,大家一致響應(yīng)。“不行,不行,老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”我的話他們根本不聽。他們開始開啟反鎖的窗戶,幾分鐘過去了,在旁邊玩的我看到同學(xué)們一邊歡呼,一邊拿著球玩了起來,原來器材室的窗戶被打開了。
這時,體育老師來了,我們排好隊,老師問:“是誰把器材室的窗戶打開了?”大家你看我,我看你都不說話了,忽然,不小男生將矛頭指向了我,他們指著我,異口同聲地說:“是他帶頭開窗戶的!”“我沒有!”我大聲為自己申辯,“剛才,我在操場上,根本沒有去器材室??”
我的聲音被其他同學(xué)的聲音蓋過:“就是他開窗戶的!”我一張嘴辯不過十幾張嘴,氣得漲紅了臉。啞巴吃黃連,有苦說不出呀!看來我就是跳進黃河也洗不清了!“我發(fā)誓,如果是我打開的窗戶,讓我天打雷劈,粉身碎骨!”我用了最后一招。不知哪個同學(xué)說:“那你就去死吧!”如果我的頭發(fā)很長,這時一定也被氣得篇四:委屈 作文 600字
我真委屈
在每個人的生活中,都一定有許多快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的事。而對于我來說,記憶猶新的卻是兩年前的那個1月13日,那一天,也是我母親的生日。
漆著棕色貓頭鷹的時鐘顯示,2010年1月13日早晨7點30分。我睜開朦朧的睡眼,瞥一眼時鐘,蹬上拖鞋,輕輕推開母親房間的門。房間內(nèi)靜靜的,沒有一絲聲息,母親緊閉著眼,還安然的睡著。
我欣喜地關(guān)上門,走進廚房。碗筷被我弄得叮當作響,鍋里的油煙熏得嗆鼻,一盤蛋花湯,我就浪費了5、6個雞蛋,土豆絲切得粗細不勻,還不慎劃破了手指,我允吸一下,接著往下干。經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn),飯菜的噴香從廚房里傳了出來,我望著滿桌的菜,對自己
寫完了!“”作業(yè)寫完了就好了嗎?就可以玩了嗎?你??”
“可是,媽媽,今天是你的生日??!”“你小孩子操什么心,現(xiàn)在,把你的圍裙摘掉,你給我坐到學(xué)習(xí)桌前,去復(fù)習(xí)重要知識,以后不準再去做這么沒有意義,還浪費時間的生日早餐!”
我推開門沖進了臥室,眼淚奪眶而出,滴在枕頭上,被子上。六年級的孩子不是木頭人,不想成天只埋在書堆里,只在題海里掙扎。他們也有自己的思想,自己的主見,不想籠罩在父母的大手之下,任憑擺布。他們也想擁有自己的一片,哪怕是很小的天地。
窗外的雨依然在下,雨珠打在那盆金邊睡香粉紅的花上,翠綠的葉上。一片小小的花瓣被雨打落,轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上??
第三篇:委屈作文 600字
我真委屈
在每個人的生活中,都一定有許多快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的事。而對于我來說,記憶猶新的卻是兩年前的那個1月13日,那一天,也是我母親的生日。
漆著棕色貓頭鷹的時鐘顯示,2010年1月13日早晨7點30分。我睜開朦朧的睡眼,瞥一眼時鐘,蹬上拖鞋,輕輕推開母親房間的門。房間內(nèi)靜靜的,沒有一絲聲息,母親緊閉著眼,還安然的睡著。
我欣喜地關(guān)上門,走進廚房。碗筷被我弄得叮當作響,鍋里的油煙熏得嗆鼻,一盤蛋花湯,我就浪費了5、6個雞蛋,土豆絲切得粗細不勻,還不慎劃破了手指,我允吸一下,接著往下干。經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn),飯菜的噴香從廚房里傳了出來,我望著滿桌的菜,對自己第一次下廚的成果還算滿意。
母親繃著臉從房間內(nèi)走了出來,望見了桌上的飯菜,瞥了我一眼,并沒有像我預(yù)想的那樣會心一笑,而是??
而是干咳了幾聲,“現(xiàn)在是什么時候,你自己看看清楚,都是要升初中的人了,還不知道抓緊時間,十三中的競爭可是很激烈的,那么多學(xué)校的人,哪個不拼命!要是你初中的分班考試分到差班了怎么辦?我已經(jīng)盡到了責任,給你減少了負擔,沒有讓你自己去考取初中。你卻還那么散漫,整天只知道玩,有把學(xué)習(xí)放在第一位嗎?我看你如果沒有家長管,考試連80分都考不到。
我的眼里涌出了淚水,第一次反駁了媽媽,“可是,我作業(yè)已經(jīng)
寫完了!”“作業(yè)寫完了就好了嗎?就可以玩了嗎?你??”
“可是,媽媽,今天是你的生日??!”“你小孩子操什么心,現(xiàn)在,把你的圍裙摘掉,你給我坐到學(xué)習(xí)桌前,去復(fù)習(xí)重要知識,以后不準再去做這么沒有意義,還浪費時間的生日早餐!”
我推開門沖進了臥室,眼淚奪眶而出,滴在枕頭上,被子上。六年級的孩子不是木頭人,不想成天只埋在書堆里,只在題海里掙扎。他們也有自己的思想,自己的主見,不想籠罩在父母的大手之下,任憑擺布。他們也想擁有自己的一片,哪怕是很小的天地。
窗外的雨依然在下,雨珠打在那盆金邊睡香粉紅的花上,翠綠的葉上。一片小小的花瓣被雨打落,轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上??
第四篇:關(guān)于委屈作文600字
關(guān)于委屈作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的委屈作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
委屈作文600字 篇1在記憶的長河里,有許多零零碎碎的片段,興奮,難過,幸福,內(nèi)疚……猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我取下一顆淚眼花花的小星星,給你講講我受委屈的事吧。
那是一個陽光明媚的周末,表弟表妹到我家來玩,我們看了一會兒電視,覺得無聊透了,正閑著沒事干時,表弟提議:“我們來玩彩泥吧”。于是,我們手忙腳亂地捏起點心來,一上午在我們的歡聲笑語中,不知不覺地過去了。“開飯了”,這是“國際大廚”媽媽的午餐鈴,我們個個兩眼放光,直奔餐桌。
當我正津津有味地品嘗美味的飯菜時,媽媽還在陽臺上晾衣服,表弟表妹這對小冤家又開戰(zhàn)了,表弟不滿的對表妹說:“你怎么又把垃圾扔到我這兒來?”“你不也經(jīng)常把垃圾全都扔到我這嗎?”表妹反駁?!昂f!”“就是!”“胡說!“”就是!”他倆打起了口水仗,我剛想勸架,只聽“啪”的一聲,湯碗掉到了地上,湯撒了一地,陽光照在上面,油光光的一片,表弟表妹嚇得趕緊溜走了,我只好自己收拾碎片?!霸趺椿厥??”媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來,她看到我在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗?!皨寢?,我沒……”不等我說完,媽媽便急不可待的打斷了:“還解釋什么,明明是你打碎了碗!不僅不認錯,還狡辯,是不是又想推到表弟表妹身上去啊!”“你,你冤枉好人!”我吼出這句話,便頭也不回的摔門而去,坐在小區(qū)的長椅上,我抱著頭,默默的沉思,為什么媽媽不信任我?不聽我解釋?平常總是對我抱有無限信任的好媽媽去哪兒了?明明是表弟他們打碎了碗,媽媽卻責怪我?而讓我最生氣的是,我平常對表弟他們不薄,好吃好喝的,總先想到他們,可他們卻不還我清白!可又一尋思,媽媽不信任我也是有原因的:上次,我偷拿小姨的錢買冰棍,卻把責任推給表妹,我偷吃蛋糕,污蔑是表弟吃的。于是,我擦干淚水,去向媽媽道歉,表弟表妹也認了錯,媽媽摟著我們說“知錯就改就是好孩子!”
現(xiàn)在我不覺得委屈了,因為有因必有果,你說呢?
委屈作文600字 篇2每當我想起那次受委屈的情景,我的淚水就溢滿眼眶。
那個星期天,我哼著歌,邁著輕盈的腳步來到家門口。我輕輕地推開門,往里一瞧,發(fā)現(xiàn)沒人,于是我便喊了一聲:“媽……媽……”“喊什么喊!”語氣中充滿了憤怒,“你給我過來!”我心往下一沉,媽媽這是怎么了?我慢慢地移到了沙發(fā)那里,“我怎么了,我沒犯什么錯誤啊?!蔽倚睦镏淮蛩惚P。
媽媽連坐都不給,就連著毫不客氣地朝我吼道:“你今天是不是從我包里拿走了十元錢?”“?。垮X?”我連忙辯解,“沒有啊,我沒有拿你的錢?!眿寢尯吡艘宦?,怒氣沖天地朝我大聲問道:“你沒拿,家里就我們倆,你說還會是誰?”媽媽這話也把我激怒了,媽媽,我是您的女兒啊,你怎么能這么懷疑我呢?我生氣地說:“我就是沒拿,如果我拿了我就不是人?!蔽铱跓o遮攔的話更激怒了媽媽:“好家伙,你竟敢和我頂嘴,你膽子大了!上回你就偷偷的拿了伍拾圓和同學(xué)聚會,這次你還給我拿!”媽媽顯然已經(jīng)氣急,操起掃把就要打我。我嚇壞了,哭喊著說:“我沒拿,就是沒有拿,你看看自己的包!”媽媽聽了,如火山爆發(fā)一般放下掃把,直沖到門口,把包翻開,數(shù)起了錢。數(shù)著數(shù)著居然不出聲了,“咦,早上明明差了十元的嘛……”一切都明白了,我不禁失聲大哭。
這時,媽媽走過來,拍拍我的肩膀,摸著我的頭發(fā),“孩子,別哭了,是媽媽不對,媽媽錯怪你了,對不起。”聽了媽媽的話,我心里舒服了許多,覺得很溫馨。
這是我第一次被媽媽委屈,現(xiàn)在想來,我沒有半點責怪媽媽,我深深地知道媽媽不是為錢而著急,媽媽是怕我走上不良之路啊。媽媽,我愛您!
委屈作文600字 篇3不知道為什么我自己離開之后就真的沒有像暗戀他的那一回一樣去關(guān)注他的點點消息了,雖然說現(xiàn)在早上起床還是會第一時間去看他的微信故事,但是現(xiàn)在已經(jīng)不會通過他的微信故事去推測他究竟在干什么了,甚至覺得那一個功能可以停用了,畢竟自己好像也不想要再去關(guān)注它了。
包括昨天一整天沒有發(fā)作文,自己就會覺得自己真的是坦然的放下了,而且在做題的時候想到他不會覺得特別委屈,也不會有任何的情緒波瀾了,現(xiàn)在的話其實就是一些想法而已,并沒有多少的情緒波瀾,然后自己就會在想,他是不是也和自己昨天那樣子的情緒一樣啊,是不是很久之前就已經(jīng)帶著自己昨天那樣子平淡的心情過日子了。
可能吧,只是自己看到他的那一個黑色頭像的話,自己一開始會覺得他應(yīng)該還沒有放下,他應(yīng)該還會覺得我們兩個人可以再次開啟的,再加上自己去他全民K歌上,發(fā)現(xiàn)他依舊沒有把自己取消關(guān)注,畢竟自己已經(jīng)把他給取消關(guān)注了,以及把我們之前唱的那些歌也都給刪掉了,但是他也還沒有刪,可能是因為最近沒有去全民K歌上,所以還沒有發(fā)現(xiàn)自己的這一個痕跡吧。
又或者真的是懶得去刪了,雖然說朋友他們有跟我說一個好的承認,就應(yīng)該當他死掉了一樣,就應(yīng)該當他完全不存在了,可是自己是完全做不到的,怎么可以這樣子呢,即便他們也是因為聽網(wǎng)上說的那一些事情說的太多了,所以才會這么去想的,可是自己覺得那是曾經(jīng)自己喜歡過的'一個人那也是曾經(jīng)陪伴自己在人生這一段歷程中經(jīng)歷過某一些特殊感情的人,怎么可以說忘就忘呢。
委屈作文600字 篇4在上星期的那節(jié)語文課上,我當了一回“替罪羊”。
“叮鈴鈴……”上課鈴?fù)蝗豁懫?,同學(xué)們都回到了各自的座位上。這節(jié)課是語文。我的同桌上課時喜歡開小差,總要找人聊天,于是他趁著老師轉(zhuǎn)身去寫字的時候,便和前面的同學(xué)聊了起來?!皠e吵了!”我輕聲提醒同桌。同桌看了我一眼,繼續(xù)和前面的同學(xué)聊天?!拔也还苣懔耍 蔽覛鈶嵉卣f。
“啪、啪!”老師拿起教鞭,重重地拍在講臺上?!昂竺娴耐瑢W(xué)不要講話!認真聽課!”老師用不耐煩的語氣說道。前面的同學(xué)趕緊扭過頭去,同桌也迅速捂住了嘴,翻開語文書漫不經(jīng)心地抄起了筆記。老師見同桌沒有再說話,眼中的怒火漸漸退去,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)在黑板上寫字。
同桌見老師沒有再追究,便放下筆,繼續(xù)和前面的同學(xué)聊天。我在一旁憤怒地看著他們,說道:“你們不要再說話了!”“哼,要你管??!”同桌不屑地瞟了我一眼,說道?!澳恪蔽乙Я艘а?,無視他們繼續(xù)聽課?!昂竺娴耐瑢W(xué)不要講話,聽見沒有?你們要再說話,我就罰你們抄書!”老師怒火沖天,用教鞭指著同桌,狠狠地將課本摔在講臺上。頓時,全班都將目光轉(zhuǎn)向了我們,我委屈得不行。同桌心虛地望了望四周,又拿起筆假裝在抄筆記。
同桌好不容易安靜了幾分鐘,可就在老師范讀課文時,他卻又想找前面的同學(xué)說話。這次,前面的同學(xué)害怕老師真的罰抄書,便沒有搭理同桌。同桌覺得無聊,便拍拍我,想要和我說話,我沒有理他。過了幾分鐘,同桌又來拍我。“你到底要干什么?”我不耐煩地說道?!皼]什么,就是想和你聊聊天。”同桌笑了笑。還沒等我拒絕,老師的聲音便響了起來:“沒想到你竟然也說話!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正氣憤地指著我。我委屈!我憤怒!我無語!“你把十五課抄兩遍,這節(jié)課你就站著上!”老師大聲說道。我顫抖著站了起來,低著頭看著語文書,盡力避開同學(xué)們異樣的目光。
下課了,我含著淚,不停地抄書。那一刻,我真想哭,當“替罪羊”的感覺真不好受!
委屈作文600字 篇5委屈是人世間許多事中平凡的一種。相信,你也有委屈吧,其實每個人都有,我就告訴你我的委屈吧!
記得那是一個星期天,我發(fā)現(xiàn)媽媽非常勞累,我決定為她做點什么事。經(jīng)過我絞盡腦汁,最終決定為媽媽泡一杯清涼可口的茶。
說干就干,我來到廚房找茶具,終于在一個柜子里發(fā)現(xiàn)了一套茶具。把茶具拿下來后,我先把茶具放好,然后,就去拿開水壺裝水了,裝完水以后,我把水壺放到燒開水的底盤上,按上開關(guān),然后耐心等待水燒開。5分鐘、10分鐘……到第12分鐘,水終于燒開了。把我開水壺拿來,再把茶具放在客廳時,大事發(fā)生了?!芭尽钡囊宦?,茶具被摔爛了。這時,我心急如焚,在客廳里走來走去,直跺腳。我心想:“這可是媽媽從積分卡中用3萬積分換來的陶瓷茶具,可貴了!市場價都要399元呢!”就在這時,媽媽回來了。
回到家后,媽媽來到廚房,發(fā)現(xiàn)她心愛的茶具爛了,氣得火冒三丈,用她那獅子般的聲音大叫:“兒子,怎么回事,你怎么把我最心愛的茶具摔爛了!”聽到媽媽這句話,我立刻求饒說:“媽,不是這樣的,是……”我還沒有說完,就被媽媽的話打斷了,她說:“你做錯事應(yīng)該承認錯誤,不應(yīng)該撒謊?!弊詈?,我無可奈何地承認了這“莫須有”的罪名,我又立刻對媽媽說:“是我頑皮弄的?!眿寢層终f:“既然你承認了錯誤,這次就原諒你吧!”然而,媽媽也想不到,這一次她錯了。
這次過后,我想:“既然這件事已經(jīng)過去了,媽媽也不生氣了,我就去跟她講一下事實吧!”下午,我跟媽媽說:“媽,上午的事,其實不是我頑皮打爛茶具的,本來我看見你很累了,就想泡一杯茶給您喝,沒想到,我卻把您心愛的杯子打爛了,對不起?!眿寢屄牶螅χf:“一套茶具哪比得兒子的孝心呢,對不起,是媽媽錯怪了你!”聽完媽媽的話后,我笑了!
從這以后,我明白了,生活中有很多不公平的事,只要我們平心靜氣,就會迎刃而解。
委屈作文600字 篇6“江子睿,你又在講什么?”“江子睿,你傻笑什么?再笑,再笑就給我出去!”“明天就要考試了,你還有心思講話?確定考滿分啦?要臉嗎?”……接著傳來的就是隔壁座位上那“調(diào)皮分子”傳來的幸災(zāi)樂禍的嬉笑聲!哎,真冤啊,話是他講的,笑聲也是他發(fā)出來的,為什么每次都要怪罪到我的頭上呢?為什么每次我都是替罪羊,天哪,我的心已經(jīng)被傷害得千瘡百孔!
那天中午,我正專心致志地寫作業(yè),教室里也安靜地出奇,只是偶爾傳出旁邊的調(diào)皮鬼發(fā)出的聲音。我狠狠地瞪了他們幾眼,又接著埋頭奮筆疾書。
講臺上改作業(yè)的劉老師突然抬起頭,狠狠地瞪了我一眼,咽了一下口水,開始吼道:“江子睿,你在干什么?笑什么?講什么?馬上就要考試了,能不能把心思集中在學(xué)習(xí)上啊,還在那嬉皮笑臉的!你就確定你能考滿分嗎?”
同學(xué)們都抬起了頭,紛紛看著我。后面的馬暢同學(xué)搖搖頭,輕聲嘀咕著:“唉,可憐的娃啊,冤大頭,又被老師冤枉了,可真慘?。 备糁叩赖耐瑢W(xué)為我辯解:“沒有講話哎!”
老師倒好,又把這句話當成我說的了,又一次在講臺上沖我喊到:“還狡辯?下課到我辦公室去!”
我心里真不是滋味,又傷心,又生氣,恨不得一口氣跑到校門外,再也不要來上課……可是,這是在教室,又面臨著考試。我強忍著,但淚水還是不爭氣地流了下來……我用雙手捂著臉,努力不讓別人看見。指縫間,窗外的一片片樹葉隨風(fēng)飄落了下來,像極了我心中的一滴滴血。
這是開學(xué)以來第35次被冤枉了!
抹干了眼淚,突然看見班長悄悄遞給我的一個小彌勒佛的瓷像,他正張大嘴巴,樂呵呵地笑著。我突然也想到:“地球是圓的,不會因為一些委屈,就不再發(fā)生美好的事情,人,也不能因為一時的不愉快就萬念俱灰。我應(yīng)該像彌勒佛那樣,經(jīng)常大笑,讓我們?nèi)萏煜码y容之事,笑天下可笑之人,趕跑一切煩惱!
第五篇:關(guān)于委屈作文600字
關(guān)于委屈作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的委屈作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
委屈作文600字 篇1每個人的生活中都有喜怒哀樂,他們就像美妙的音符,譜寫著一個個精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實。我至今對那一次受委屈的事記憶猶新。今天我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,看見了媽媽梳妝臺上的花瓶,讓我想起我受委屈的事。
我記得那件事發(fā)生在兩年前。星期六的一天,我和奶奶在家,奶奶在打掃衛(wèi)生時,不小心把我媽媽喜歡的花瓶兒碰到了地上,摔碎了,奶奶把它撿起來,放到了茶幾上,對我說:“天天我去菜市場買菜,陌生人來,別給開門?!闭f完奶奶下樓買菜去了,我心想著花瓶是媽媽的心愛之物,媽媽一定會生氣的,我絞盡腦汁想安慰媽媽的話,有了,不一會兒媽媽回來了,一進屋就看見茶幾上的花瓶,頓時大發(fā)雷霆,不分青紅皂白說:“于浩天,你干的好事,這個花瓶是不是你打碎的?”我說:“這不是我干的。”后面剛要說這是奶奶碰掉地上的。但沒等我說下一句,媽媽接著說:“這個家里你是調(diào)皮蛋,不是你是誰?我心里十分委屈,想好安慰媽媽的話一下子拋到了九霄云外,不顧一切地推開臥室的門,一下子撲到床上,大哭起來,媽媽正在氣頭上,不但不安慰我,還繼續(xù)數(shù)落我,這時奶奶回來了,媽媽忙說:“你瞧這孩子把花瓶給我打碎了。”奶奶說:“花瓶是我不小心打碎的?!眿寢尰卮?“沒關(guān)系的,壞了就壞了吧,以后再買新的?!蔽覌寢寣ξ液湍棠痰膽B(tài)度截然不同,知道冤枉了我,這才把我無罪釋放,不再說我了,我感到更委屈,哭聲加大,媽媽來到我的床前,撫摸我的頭,說:“媽媽錯了,媽媽錯怪你了?!?/p>
時至今日,每當我看見花瓶的時候,這件讓我受委屈的.事還歷歷在目。
委屈作文600字 篇2少年生活是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過。而我在一個星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道,只有深刻懂得了才會在其他人委屈的時候換位思考。
坐在沙發(fā)上,空氣中彌漫著一股燒焦的味道,像極了“烤紅薯”的香味,但又點焦糊的味道?!肮鶟櫷?,你是不是玩火了,怎么這么難聞?!崩牙言诳蛷d中發(fā)話了。“我那里有玩火,您看看艾條都沒有點著?!敝钡奈亿s快給姥姥解釋?!斑@是那里發(fā)出的味道,肯定是你玩火了,你這孩子……”咒語似的數(shù)落充斥著整間屋子,根本就沒有停下來的意思。我剛要張嘴解釋,句被姥姥的下一句話堵回來了。“咔咔”隨著門鎖的響聲,老媽回來了,此時的我感覺后脊背一涼,“這要是姥姥給媽媽告狀,我也百口莫辯??!”
“媽媽,我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講,姥姥就開始了一連串的炮轟似的說辭,天啊,這是要冤枉死我的節(jié)奏??!“老媽,我有冤情要上訴?!薄伴]嘴,就知道你老是在玩火,你知不知道萬一你沒有弄好,著火了怎么辦?每次點東西都不小心,上次就提醒過你了?!崩蠇尩睦做笈幌伦影盐艺鸬脙裳鄯浩鹆藴I花,此時得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!在兩位大神得雙重夾擊下,淚窩淺的我一會就開始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場“討伐戰(zhàn)”要結(jié)束的時候,姥爺從臥室走了出來。
“干什么呢?”睡眼朦朧的姥爺終于出來了,得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神,說出了一句話“那好像是我沒有掐滅的煙頭,桐桐告訴我了,那個時候我在玩手機沒來得及弄滅,孩子又被叫走了。”撥開云霧見青天了。
姥姥和媽媽面面相覷,接下來就是對姥爺?shù)囊环褶Z亂炸,看著姥爺求助的眼神我只能無奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天,可是被委屈的滋味實在不好受。不過想想生活中也有很多被委屈而無法辯解的人,其實只要我們多一點相互理解,只要我們能夠細心觀察一定能夠讓委屈少一些。
委屈作文600字 篇3在生活中、學(xué)習(xí)中,有時候我們自己受到委屈,或者讓別人受到委屈。比如:別人責怪你拿了他的東西,或者誤解你亂丟垃圾。讓我來說說我受委屈的事吧!
四年級上學(xué)期的一個周末,家里除了爺爺、我和弟弟,其他人都不在家,所以我和弟弟玩起了“造夢西游3—大鬧天庭篇”游戲。在玩游戲前,我和弟弟先進行角色選取。我首先選了“豬八戒”。弟弟看著我選了里面“血”最多,最不容易“死”的一個,自己也想選“豬八戒”。因為,其他什么“孫悟空”呀,“唐僧”呀,“沙和尚”呀,他們一點也不好用,在游戲里面打幾下就“OUT”了。這下好了,弟弟對我溫和地說:“把“豬八戒”給我吧!”我說:“為啥給你?”弟弟反駁我說:“因為你比我玩得好,年齡比我大,孔融讓梨你有沒有聽過。”我說:“這跟孔融讓梨沒有關(guān)系,就是不讓給你!”聽了我的話,弟弟在一旁悄悄的說:“這是你逼我出絕招的!”
正在這時,媽媽回來了,弟弟抓住時機,突然大哭了出來。媽媽聽見了,以為是我把弟弟弄哭了,便大發(fā)雷霆地罵我。我委屈得只好一動不動,傻呆呆的做在沙發(fā)上,想抵抗都不敢抵抗,因為我們家管得嚴,只要一抵抗臉上多巴掌。被媽媽罵完后,我默默到一旁看起了《阿衰》??晌已劬磿?,心卻不在書里,怎么看也看不進去,心想:為什么媽媽不知道情況就罵人呢?真偏心!這時弟弟悄悄跑到我的房間沖我嘿嘿地笑,還得意洋洋地說“這是報應(yīng),懂不懂!”看著調(diào)皮搗蛋的弟弟,再想想萬般委屈的自己,那一刻,我真想……
媽媽,你誤會我了,你還不知道真實情況呀,怎么就這么罵我呢?
委屈作文600字 篇4在我記憶的海洋里,有許多令我久久不能忘記的事:開生日派對、去春游、第一次做菜……其中,我印象最深刻的是有一次被老師冤枉的事兒。一想起這件事,我就覺得十分委屈。
那是二年級上學(xué)期的事兒了。一天數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)鄭老師抱著一沓試卷走上講臺。難道要發(fā)上個星期的考卷了?果然,鄭老師板著臉對大家說:“這次的期中考試,我們班沒有考好……”鄭老師的這句話像一根麻繩,緊緊地把我拴住了:要知道,數(shù)學(xué)一向是我的弱科??!假如我沒考好怎么辦?我可不想回家挨老媽一頓辟頭蓋臉的數(shù)落……
我正咬著筆頭胡思亂想時,鄭老師突然叫我的名字:“袁思睿!”我趕緊站起來,低著頭,慢慢走向講臺……鄭老師的下半句話令我精神為之一振:“95分!”
我滿心歡喜,抬起頭,步子輕快地走上了講臺??舌嵗蠋煹臉幼涌瓷先ゲ惶吲d。她遞試卷給我的時候,說的那些話直接給了我當頭一棒:“這些題都是你自己獨立完成的嗎?考試的時候,我看見你和李欣欣傳紙條了,這樣很不好呀,老師希望你誠實,會做就是會做,不會做就是不會做……”鄭老師后面的話,我再也沒聽進一個字。我的腦袋像有無數(shù)只小蜜蜂在里面“嗡嗡嗡”地響成一片。我似乎也感覺到同學(xué)們投來了異樣的目光,嘰嘰喳喳的議論著:“袁思睿怎么可以作弊呀?”“就是就是!”“我懷疑呀,她每次考試都有作弊……”
我忍住就要流下來的淚水,接過試卷,很想告訴鄭老師:“是的,李欣欣是給了我一張紙,但那是因為我的草稿紙用完了,我向她要的一張白紙,我沒有抄她的答案,我沒有作弊!”可是,我的喉嚨里好像堵了一塊小石頭一樣,使我久久說不出話來。鄭老師以為我這是心虛的表現(xiàn),對我擺了擺手:“下去吧?!?/p>
我轉(zhuǎn)過身,迎著同學(xué)們探照燈似的目光,邁著沉重的腳步,低頭緩緩地走回了座位……
雖然這件事已經(jīng)過去了三年,但一想起這件事,我就覺得委屈。如果能夠穿越時空,我多想回到那一天,勇敢地對鄭老師說:“老師,我沒有作弊,請您相信我!”