第一篇:【實用】歡樂六一作文
【實用】歡樂六一作文三篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的歡樂六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂六一作文 篇1“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯(lián)歡會”。
5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都歡呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學都得到了美味的棒棒糖。
接著,游戲開始了,我們玩的'第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說一個字,參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經過幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規(guī)則是:一個同學拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學們中間傳遞,拿教鞭的同學停止的時候,看蘋果在誰的手上,誰就要表演一個節(jié)目,就這樣,有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫,聯(lián)歡會就這樣結束,同學們都依依不舍。
歡樂六一作文 篇2一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡樂六一作文 篇3一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最后一個節(jié)目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。
同學終于到了,我們穿上服裝在后臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時,我們站在那里,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束后,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區(qū)有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學蘇暢遠。手里拿著漁網,韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看,發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚,一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚?一共網了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?
這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪里去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。
今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。
第二篇:歡樂六一作文
精選歡樂六一作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的歡樂六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂六一作文 篇1今天是六月一日,是我期盼的節(jié)日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業(yè),就是盡情的享受節(jié)日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。
到達鳥島附近,我們發(fā)現(xiàn)過節(jié)的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點,可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進了舒適的帳篷。進去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂。許久后,到了看話劇的時間。
于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書里講的好多了。故事逼真,又是真人演的。看完話劇后,我回家還玩了電腦游戲,好長時間呢!我喜歡六一兒童節(jié),因為它帶給我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。
歡樂六一作文 篇2今天,“六一”節(jié)終于來了,雖然不放假,是也很高興,因為學校為我們舉行活動,老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會和游園活動。
中午鈴聲響起,聯(lián)歡會就正式開始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術的,有表演小品的……多種多樣,我應接不暇地看 著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當時,我又緊張又高興,因為我們也有表演節(jié)目,雖然我們在這之前已經排練過很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學們嘲笑。每一個節(jié)目,第二個節(jié)目,第三個節(jié) 目……一個又一個,最后,終于輪到我們表演了,一開始表演得很好,快到我上場的時候,我一不小心失手了,道具叮叮當當?shù)貜奈沂稚匣湎聛恚m然我立刻把道 具撿起來穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學還是大笑起來,我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結果,我一句臺詞也沒說錯,一個動作也沒表演錯,表演結束后,教室里一片熱烈的掌聲,我們立刻說:“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的這個小品,我覺得是最搞笑 的,因為我們在原劇本上添了一些搞笑的動作,搞笑的詞語,(還有在)所以在表演的時候,臺下不時會傳來歡樂的笑聲。
之后,我們開始了游園活動,就是玩小游戲,贏獎票,兌小禮品。我玩了5個游戲,贏得了3張獎票,雖然不是很多,但我也很高興,因為我兌到了一個擦頭和一個 軟抄本,游園活動不僅給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹耸斋@,以后不僅又有更好玩的.游戲玩,還學會了種游戲的玩法,收獲那是相當相當大的。
在這個“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂的,雖然沒的休息,但能和全班小朋友們一起過節(jié),那是最好的。
歡樂六一作文 篇3來,把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯,是六一兒童節(jié)。
大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子,也是小朋友最歡樂的日子。
早上,風和日麗,萬里無云,“出發(fā)!”隨著爸爸的一聲令下,爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過山車游戲點。當我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什么呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過山車,我開心極了,因為在拐彎處我不是感到害怕,而是覺得很刺激,耳邊不時傳來哥哥和爸爸的驚叫聲。當過山車來個大逆轉的時候,整個頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的。
玩好過山車,我感覺既驚險又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂六一作文 篇4屬于我們小朋友的節(jié)日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號)喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點了。
吃完早點后,我來到了教學樓。(學校是全寄宿制)到了教學樓,我吃了點蛋糕和水,便坐在教室中看節(jié)目了。(離近一點人太多看不到,倒不如遠一點大致看)節(jié)目個個千奇百怪。有孔雀舞(頓號)相聲(頓號)籃球操(頓號+雞你太美)情景劇等,每個都花樣繁多,好看極了
中午,我回家了。(全寄宿制學校放學基本上比非寄宿制學校早2個小時)即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現(xiàn)學校貼心極了,不僅專門在網站上開了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的好看。
晚上,我做夢都想六一再過一次。今年的六一沒了,還有明年(頓號)后年的六一呢!我不得不想說一句話:“六一,真歡樂!”
歡樂六一作文 篇5六一兒童節(jié)到了,同學們都異常的激動,在這個歡樂的節(jié)日里,我們將度過一個快樂的六一。
今天就是六一了,同學們都早早的到了學校,而我是一個給領導系紅領巾的少先隊員,第一屆活動是開幕式,我穿著整齊的衣服,手里拿著鮮艷的紅領巾走到講臺旁邊,我緊張極了,汗珠不停地從我手里鉆了出來,我努力的回想著系紅領巾的過程,哪怕他出一點錯誤,開幕式開始了,領導也都到齊了,看到領導來了,我變得更緊張了,“......請少先隊員委領導敬獻紅領巾......”該我上場了,我拿著紅領巾走到領導面前,領導站了起來,身體微微的向前傾,我先給領導圍上紅領巾,然后熟練地系著,看著領導那會心的微笑,我的心情也漸漸的放松下來。隨后我們又看了同學們精彩的表演,有整齊的合唱......六一兒童節(jié)真是又快樂又短暫,一眨眼就到了下午,同學們都筋疲力盡的回了家,但校園里還依然回蕩著我們快樂的笑聲。
第三篇:歡樂六一作文
這些禮物令我意想不到,這些友誼也讓我更加堅定我們之間的關系。當然,別人送禮物給我,我總不能只收禮物,不送禮物吧!
我送了我的家人,我以前的同學,肯定,我也為我們班的同學準備了禮物,有許多大家常見的禮物,當然也有大家不常見的禮物。
同學們,我堅信,我們通過這次節(jié)日,應該會使我們之間的友誼更加堅固,我們這個班集體,只要團結合作,就是天下無敵。
在這里,我祝大家兒童節(jié)快樂,端午節(jié)快樂。祝我們的友誼更加堅定。20 × 20 = 400
第四篇:歡樂過六一作文
歡樂過六一作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的歡樂過六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡樂過六一作文 篇1今年六一,我過了一個特別快樂的兒童節(jié)。先是環(huán)保時裝秀,然后是美食節(jié),最后是看兒童劇《雪孩子》。
環(huán)保時裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的,萬萬沒想到會被別人說成“廚師的衣服”。表演開始了,我很緊張,生怕我走錯了,也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時候,我盡量不要走錯,也不要走快一拍或走慢一拍,我照著這樣去做,我走得很好,可是王璐琪走錯了,她以為她是跟胡皓晨出場,其實她是跟我出場的。
六一的環(huán)保時裝秀不僅好玩,而且還有好吃的。星期一的美食節(jié),真是吃得太飽了。為了能在美食節(jié)上吃到更多東西,我連早餐都沒有吃呢。雖然我準備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒有在美食節(jié)上得獎,但同學們吃得很開心。我認為特別好吃的東西有:胡皓晨的披薩,陳思行的麥餅,黃怡辰的壽司,還有張涵洋的蛋糕……我們班的`美食節(jié)真是美食的天堂。
兒童節(jié)有好玩好吃的,晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話劇很好看,更讓人驚喜的是,在演出過程中,還真的下雪了!
這個六一兒童節(jié)過得真快樂!
歡樂過六一作文 篇2昨天,是孩子們最喜愛的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂與童真,參加了小記者的慶六一活動,算是真正的返璞歸真了吧!
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了。活動一開始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點,接著,我們又面臨了一個更加棘手的問題,踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來。我們重燃斗志,不一會兒,又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過,這個氣球好像專門和我們作對似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當我們愁眉苦臉時,氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。
歡樂過六一作文 篇35月31日,奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨,所以只好提前過六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓,再乘坐20路公交車坐到倒數(shù)第二站下車,再坐公交車到海底世界。可,我們下了車,卻發(fā)現(xiàn)沒有公交車了!于是,便向人詢問哪里有公交車,是去海底世界的。原來,我們早下車了,哎,真悲催呀!應該坐到終點站,可,我們卻早一站下車啦!只好走去了,走著,走著,我們終于走到終點站了。這時,我們又坐車去海底世界。
等我們買完票后,就進了海底世界。里面有很多種魚和動物類:石頭魚、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演,美人魚表演。我最喜歡玩的是《海底探險》,有很多海底動物:三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚、狐貍魚、鰩魚、海葵魚……奶奶還幫我買了一本《海洋動物》的立體書,作為兒童節(jié)禮物。
之后,我們就依依不舍的回家了。
晚上,媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動員》這部電影,還買了爆米花和可樂給我吃。媽媽還買了沙漏給我當做兒童節(jié)禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重,但我還是很開心,正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累,但是我還是很開心!
歡樂過六一作文 篇4一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動,老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日,每當六一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。
第五篇:歡樂的六一作文
【精選】歡樂的六一作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的歡樂的六一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂的六一作文 篇1“六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!
說起紅山小學今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。
這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!
歡樂的六一作文 篇2天是六一國際兒童節(jié),是我們全國小朋友及小學生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶六一聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的威風鑼鼓。
接下來是小班表演的《濟功**》,鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
歡樂的六一作文 篇3今天是六一國際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!
一大早,在去學校的路上已經有許多學生往學校趕,他們個個衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個個都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經不在是沉重的書本,而是一包包誘人的美食,當大家蹦蹦跳跳得涌進校園時,看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學校的喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。
在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯(lián)歡會。首先我們得到了學校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學們紛紛獻上了一個個精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上臺表演的時候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會上,同學們還互贈了禮物,每個人都得到了一件件精美的小東西。當打開禮物時,同學們個個眉飛色舞、喜逐顏開,別提都高興了!
在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂的一天!歡樂的一個六一節(jié)!
歡樂的六一作文 篇4一年一度的`“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡樂的六一作文 篇5歡樂又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了,我興奮得睡不著覺,一大早就把媽媽叫醒了。
來到學校,媽媽和其他一些家長一起給我們化妝,化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時候,我看見了這些人突然慌了,吹錯了好多的音符,后來才慢慢地平靜下來,這樣就好聽多了,得到了同學們熱烈的掌聲。
輪到精彩的時裝秀表演了,我們大家穿著五花八門的衣服:有的穿機器人服裝,有的穿公主服裝,有的穿超人服裝……每兩個人走到中間做一個動作,然后走向中間在擺一個帥帥的造型,最后轉身走到中間再做一個動作。唯獨只有我和張文杰 趙倩童是三個人一起,我先把趙倩童拉到中間和張文杰會合,再往前走,做一個燦爛的動作,最后再擺一個酷酷的動作,引得下面的同學都躍躍欲試呢!
我很喜歡舞蹈《麥田童話》,小麻雀和稻草人化敵為友,正當它們開心的時候,有一只小青蟲偷了一些麥子,但它們好像一點兒也不在乎。
今天還是我們三年級同學的集體十歲生日,家長和我們一起過,這還是第一次。我最愛吃的蛋糕就在我的眼前,當我剛吃一口時,不知道是誰把我往桌子上一按,我被弄的一臉蛋糕,我剛一抬頭,又有一個蛋糕襲來,我頓時變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去,水池邊有好多人,我好不容易才把臉洗干凈。
盼了好久,我終于把跳蚤市場給盼來了,我?guī)Я撕芏嗟耐婢撸锌蓯鄣男⊙?可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊:“走過路過不要錯過,來看看吧。”可是一個客人也沒有,旁邊的張文杰那里客人卻很多,我看見面前的小恐龍靈機一動,喊道:“快來看呀,買東西送迷你小恐龍,快來搶購吧。”果然生意一下子好起來了,我收掉這些玩具去買東西了,我先到二年級那邊買了好多玩具,還給妹妹買了餅干和一朵花,最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物,真是開心死了。
今天,真是讓我終生難忘、回味無窮的日子。
歡樂的六一作文 篇6五月先生邁著穩(wěn)重的步伐走了,六月小姑娘跳著唱著走來了,我們迎來了夏天,也迎來了我們兒童的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。
這一天,我既興奮又緊張。由于我和另三個同學要上臺表演,我們都穿著粉色的長裙,禮服上還點綴著幾朵茉莉花,漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌,因為我們精心準備了很久,所以表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。在其他的節(jié)目中,我最喜歡相聲節(jié)目,內容豐富、搞笑,他們比劃著滑稽的動作,惹得同學們捧腹大笑,上學期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節(jié)目快要結束的時候,校長為我們送來學校精心挑選的蛋糕,我們一邊吃著可口的蛋糕,一邊欣賞著同學們精心編排的節(jié)目,心里就像吃了蜜一樣樂開了花。
啊,這個“六一”過得真開心。
歡樂的六一作文 篇7六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個舞臺上,我們用歌聲唱出了對黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!
節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是經典誦讀《春江花月夜》。舞臺上那些同學統(tǒng)一著裝,女生穿的是一件藍色的裙子,男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時還帶上了許多動作,并且他們誦讀的聲音也很好聽。
接下來就是展示各個班級精心準備的歌曲了。
我們班是第一個上臺表演的班級,所以同學們不免有些緊張。前一個經典誦讀的節(jié)目剛演完,我們班就排隊上去了。我站在第一排,沒有上臺階,所以下面最后一排的觀眾看不見我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊隊歌”,由楊紫薇指揮。當伴奏音樂響起,同學們看著指揮,便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學們不知是因為太興奮還是太緊張,唱得越來越快,伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說著唱的快了。可是等到最后同學們都唱完時,伴奏隔了幾秒才停了下來,我們還是唱快了。沒辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。
我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的伴奏地方時,我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以,當我們唱完時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!
可是別的班也不甘示弱,有些班級用洪亮有力的歌聲,征服了評委和臺下所有人的心。他們的歌聲是那么動聽,直到他們唱完時,校園的上空仍然余音裊裊。
最值得慶幸的是,我們在這次活動中獲得了二等獎。同學們聽到這個消息后,無不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動在一片歡聲笑語中結束了。
這雖然是我們同學度過的最后一個“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因為我們知道:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,我們將在中學生活中,托起夢想,讓夢想在天宇中閃亮!
歡樂的六一作文 篇8屬于小朋友的節(jié)日到了,我們別提有多高興。今天一大早,我醒的很早,一骨碌爬起床,穿上今天表演節(jié)目要用的衣服,拎起老師要準備的零食,就迫不及待地讓媽媽送我上學了。
到了學校門口,學校張燈結彩,被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門漂亮極了:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今天學校門口的保安叔叔也異常帥氣,各個穿著筆挺的制服,精神抖擻。進了校門,走進學校門廳,門廳兩旁也擺滿了我們的美術作品,門廳也被裝點的絢爛無比。走進教室,居然看到黑板上赫然寫著幾個大字,老師們真用心,還特地提早給我們準備了祝福呢!
上午的學校表演精彩極了。每個班級呈現(xiàn)了不同的節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術表演。我們班級的節(jié)目是節(jié)律操。為此,老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服,穿上帥氣的黑色運動鞋,每人手里拿著一個漂亮的氣球,登臺表演。伴著音樂聲,我們舞動最美的動作,我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了,各個揮舞著小手給我們吶喊助威,或是揮舞著小彩旗,漂亮極了。真?zhèn)€舞廳就像是音樂和色彩交織的海洋。
中午,學校特地為每個小朋友準備了冷飲。吃著甜甜的冷飲,我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過六一真難忘!
歡樂的六一作文 篇9今天,我們學校舉行了一個活動——六一綠色超市。在六一即將來臨之際,鄭老師讓同學們分成一攤一攤的,讓同學們選好攤主。其中,我就是一個攤的攤主,我們攤一共有12個成員。
下午,我?guī)е妹妹锋茫嬷锏牧沐X走路時沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來到學校。
到了學校,我、梅婷和幾個早來的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因為那時風比較大,桌布被吹得飛起來,我們好不容易在找來幾塊石頭把桌布壓住,沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來,我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。
過了一會,我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來。郭凌暢和呂藴是叫賣員,一有人經過攤子他們就喝道:“快來買呀,快來買呀,買足五元抽獎一次,機會難得,不容錯過!”胡朵朵是售貨員長,她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來十分光彩。
過了很久,我的書都沒人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過去推銷我的書,有些小朋友會感覺書太貴,我只好降價,就這樣把我的所有書都賣出去了,雖然只賺了一點錢,但是我還是十分開心。
我還想賺一些錢,就去問我的攤友:“你們有什么賣不出去的產品?我可以幫你們推銷,不過推銷完了你們得給我工資。”一下子有許多攤友擁到我這來,讓我?guī)退麄兺其N產品。我領了他們需要推銷的產品,見到一個人就問問要不要,要是不要就狂說這些書可以帶來的好處,推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資,帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。
我幼兒園的同學黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術培訓同學——劉欣怡,劉欣怡問我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。
時間過得飛快,一轉眼活動就結束了,我好期待下一次這樣的活動。