第一篇：關于信賴作文600字

關于信賴作文600字8篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的信賴作文600字8篇，歡迎大家分享。

信賴作文600字 篇1

最信賴的朋友是誰？我想母親是最適合的了，就像是朋友之間的閑聊。溫柔的話語，細心的勸導，還有默默的支持，像一個擁有最美麗的鉆石的孩子珍藏著。

每天夜晚都是那樣的寧靜，天空上的月亮懶散的躺在柔軟的云朵上，而我卻在麻雀屋里寫著煩人的作業，母親不時走來看看，輕輕的拍拍我，我知道她在讓我冷靜，可是我現在的脾氣就像一只淘氣的小貓一樣，爪子不停的亂動，嘴巴不停的亂咬，就算用一盆冷水澆到身上也不能阻止那火爆的心情。但是我還是咬著牙把那該死的作業寫完，心情久久不能平靜。

我開始看事不順眼，媽媽說什么我也聽不進去，著了魔一樣的大聲說話，連飯都不吃，轉屁股就走，但是媽媽還是跟在我身后逗我笑，哎！我還是禁不住笑出來，但是心里又夾雜著委屈的辛酸哭了出來，哭了一會，就不哭了，可能是因為眼淚流不出來也吧！媽媽在一旁看著我，無奈的笑了笑說：“好了現在可以跟我說說為什么哭了吧？”

我和媽媽一直聊，聊了很久我的心情也慢慢平靜了。我們兩個聊天非常好玩，有時聊著正題就開始聊一些跑偏的話題，有說有笑，讓我很無奈。媽媽不僅是我的好媽媽，還是我最好的開心豆，她有時讓我哭想不得，有時說話的讓我氣憤不已，有時糊涂的讓我無話可說，有時啰嗦的讓我心情大變，有是嚴厲的讓我大驚一跳。我有時想媽媽的聊天水平是不是天生的？我們聊天可以是人生，可以使學習，可以使評價對方，可以找對方的缺點，應該是無所不聊的，每次聊完天都觸動我的心靈，讓我有了覺醒，讓我堅持著自己的原則，讓我知道怎樣去面對人或事，給了我不斷騰飛的力量。

最信賴的朋友，是給我最溫暖的人，是給我最真誠的友誼的朋友，是給我最大支持聆聽者。

信賴作文600字 篇2

人世間最美好的情感有四種，第一種是親情，第二種是友情，第三種是師恩，第四種就是人與人之間的信賴。信賴，讓我們生活沒有欺騙；信賴，讓世界更加和平；信賴，讓人們能夠敞開心扉去說話。信賴，往往創造出美好的境界。接下來，就讓我給大家講一個人與人之間互相信任的故事。

一天，我正在睡午覺，媽媽拉開窗簾，我被那刺眼的陽光弄醒了，洗了把臉，就準備去散步，外面陽光十分充足，小花和小草在陽光下成長，小樹站的更直了，媽媽醫院的空地上，可以看到一面鮮紅的五星紅旗。

陽光溫暖的灑在每個過路人的身上，每個人都是一張笑臉，我也不由自主的被感染了，走著走著，不知不覺的買了兩盒巧克力，和一些小零食。我今天心情非常好，一下子走到了這條街的盡頭。我看到了一個老奶奶，老奶奶面前有一個報攤兒，旁邊還有一個小罐子，還有一個紙板，上面寫著“買完報紙后，請把錢放到罐子里”我看到后，可傻眼了，世界上怎么還有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢嗎？我怎么也想不透。“小孩子，你是不是想知道，我為什么要這么做呢？”老奶奶開口了。“對，我非常想知道，您難道不怕不付錢，或者把小罐子里的錢拿走嗎？”我急切的問。“孩子，你不知道，我信任他人，我認為他們是不會發生這種事情的，這里的人們都很好，我信賴別人，別人就不會昧著良心做事。你說對不對？”霎時間，我為我剛才的想法感到慚愧，我沒想到老奶奶是這個回答。我稀里糊涂的說對。老奶奶搖搖頭，又說：“看來你還是沒明白。”我還是稀里糊涂的，走著走著就到家了。

現在，細細品味這句話，是啊！老奶奶說的沒錯，信賴，往往創造出美好的境界，信賴，也是創造出美好的基礎。你信賴我，我相信你，如果每個人都保持這種心態的話，那世界就是美好的`人間。

信賴作文600字 篇3

信賴，往往能創造出美好世界。——題記

信賴是什么？，是心靈溝通的橋梁，使得人之間互相理解；信賴是傳入鼻中的芬芳，勾起人們深沉的思緒；信賴是絢麗多姿的彩虹，架起人之間常青的友誼之樹。

信賴樹立在人之間

在社會中，人們往往勾心斗角，爾虞我詐，換來的是仇恨的敵意，然而若以互相信賴，構建的將會是一番美好的桃源仙境。

在歷史的發展中，也有不少的例子：要是袁紹信賴謀士許攸，那怎會有官渡之戰的慘敗？正因劉備與諸葛亮之間互相信賴，所以才有當時屢戰屢勝；要是女真族在12世紀信賴了遼國，那怎會遼的滅國？這不是自作自受么？

當你在欺騙了人之后，換來的是什么？是懷疑，是別人對你的警惕，盡管你之前真的是與互相信賴，俗話說：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥。”盡管你們倆之間有99%的真話，但欺騙僅占1%，也會將消失彼此之間的友誼、信賴。

信賴樹立在人與自然間

有人會說：“人與自然之間也會有新來？荒唐。”人與自然之間真的有信賴之說。

正因為人對自然的信賴，所以才可探測出氣候的秘密，地球的神秘以至于宇宙的奧秘；正因為人對自然的種種破壞，所以帶來自然對人的懷疑與憤怒，以至于自然災害經常向人類進攻：如沙塵暴、洪水等。人們只有愛護自然、維持環境、保護地球，才能帶來自然對人類的信賴與自然災害的減少。

要想樹立信賴，只有你的努力，對別人的寬容，對別人的尊重、相信。要記住：只有你信賴別人，別人才有可能會信賴你，多疑的人不可能得到別人的信賴。

信賴作文600字 篇4

動物與人有信賴，人與人之間也有信賴。信賴讓這個世界沒有欺騙；信賴讓人們都可以敞開心扉去說話；信賴往往創造出令人神往的世界。哪里有信賴，哪里就是美好的人間。

一天，我在盡了九牛二虎之力寫完了作業后，準備出去走走。陽光十分燦爛，溫暖，灑在行人身上，小花和小草在陽光成長，小樹站的更直了，每個人都是一張笑臉，我也情不自禁地被感染了，一蹦一跳，哼起了個歌，心中似乎住了一只喜鵲。

我今天心情非常好，一下子就走到了這條街的盡頭。我看到一個老奶奶在擺攤賣報紙，旁邊有一個小罐子，上寫付款處。而老奶奶卻在一旁的躺椅上安詳地睡著了。

世上怎會有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢嗎？不怕熊孩子把錢拿走嗎？還是老奶奶家境非常好，閑著沒事來這里擺攤？一串串問題在我腦海里回旋。老奶奶緩緩醒了，看到我，說：“小孩子，你是不是想知道我為什么這么做，對吧？”“對，我非常想知道，您不怕有人不付錢，或者有人把錢拿走嗎？”我急切地問，“這得有多大風險！”“孩子，你不知道，這里的人很好，他們是不會做出那些事的，我信賴他人，別人就不會昧著良心做事。你說對不對？”霎時間，我為我剛才的想法深感愧疚，我沒想到老奶奶是這個回答。我只是稀里糊涂的說對。老奶奶搖搖說：“看來你還是沒有明白。”我還是稀里糊涂的，走著走著就到家了。

現在，細細品味這句話，是啊！老奶奶說得對。

信賴，也是創造美的基礎。你信賴我，我相信你。如果人人都是抱著這種心態，那么，世界就是一個美好的人間。

信賴作文600字 篇5

只有誠實待人才能得到別人的信賴，這是我們都知道的道理。我讀過一則關于誠實的故事。講的是列寧小時候不小心打碎姨媽家一只花瓶的事。有一天，父親帶列寧到姨媽家玩。列寧和表兄妹一起作游戲，不小心打碎了一只花瓶。大家都說不是自己干的。回家后，列寧認為自己騙了姨媽，便把這件事告訴了媽媽，讓媽媽寫信給姨媽道歉。

在我身上也有過和列寧差不多的一件事。在一次星期天作文班里，我忘記了帶鋼筆，只好向別人借。正好吳玲玲有一支便借給了我。這筆真漂亮，筆桿上有一幅美麗的畫，兩個可愛的小女孩在綠油油草地上放養。吳玲玲再三叮囑我要小心不要弄壞了。我連聲答應，一下子就喜歡上這支筆。我寫完作文將筆放在桌子上，不料鋼筆從光滑的桌子上滾落到地上發出“啪”的聲音。我急忙把筆撿起來，壞了，筆尖摔壞了，寫不出來了。我回頭看看吳玲玲，還好，她沒發現。但我怎么還她的鋼筆呢？放學了，我裝著若無其事的樣子把鋼筆還給了她。看到吳玲玲擰開鋼筆時，我心跳得很快，特別緊張。只聽她叫到“徐璐，你怎么把我的筆弄壞了？”我搖搖頭說：“不是我，我寫完的時候還好好的。現在這樣子跟我一點關系都沒有”。說完，我迫不及待的逃出了教室。以后再上作文課的時候，我再也不敢看她美麗的笑容。

有一天，老師給我們講小學生守則，做一名小學生就要誠實。我聽了很慚愧。再上作文班時，我低頭把事情的真相對吳玲玲講了，并請求她的原諒。吳玲玲說：“沒關系，這件事我早已不放在心上了”。從此，我們成了最要好的朋友。

這件事讓我明白：只有一生誠實，才能得到別人的信賴。

信賴作文600字 篇6

病房里總是有一股強烈的藥味，這會使你全身虛弱，眼睛發昏，頭發暈。

我現在必須呆在這里。

我發燒了。

我的身體現在似乎不屬于我了:我的右手被醫生強迫綁在椅子上！

那把鋒利的針是同謀之一。

因此，我不得不安靜地坐在我的座位上，用我唯一可移動的左手給自己找點樂子。

過了很久，一個孩子的哭聲涌上我的耳朵。一位年輕的母親抱著一個孩子慢慢走了進來。孩子哭著用他有力的小手掙扎著。他哭泣的小嘴露出兩顆門牙。顯然，這是一個不到一歲的小孩。

年輕的母親來到我身邊，坐在我旁邊的椅子上。我禮貌地向他們打招呼，很高興有人陪我度過這段艱難的時光。年輕的母親禮貌地微笑著回答。

看著孩子驚慌失措的樣子，我不禁想起了年輕時的自己，心里充滿了憐憫。

我向他伸出左手，希望他能把他的小手放在我手里，以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。

但他沒有這樣做。他把頭埋在母親的懷里，開始哭了起來。

我知道那個時候像他這樣的孩子對所有奇怪的事情都非常警惕，所以我放下了手。

過了一會兒，他又用那種驚訝的眼神看著我。

我再次向他伸出手。

像上次一樣，他又哭了。我不得不再次放下手。

我知道，他現在有點信任我了。

我再次向他伸出手。

這一次他沒有逃脫，他的水汪汪的眼睛頑皮而聰明地眨著。很明顯，里面隱藏著一個微笑。

他試探性地向我伸出手，看到我無意傷害他，故意狠狠地打了我一頓。

我向他眨眼表示我生氣了。

他感覺到了。

這次，他向我伸出了手。他輕輕地把他的小手放在我的手里。

我輕輕地握緊它。

他笑了！第一次！

伸出你的手，我贏得了一顆心。

是的，信任常常創造一個美麗的境界！

信賴作文600字 篇7

信賴在你我之間，夫妻之間需要信賴，朋友之間需要信賴，親人之間更需要信賴。人與人之間也應該存在信賴。

那天，天氣陰沉沉的。爸爸媽媽一早就去上班了，雖然這是星期日。我叫上貝貝來我家玩兒，正好讓她一起和我賣廢品。“收廢品了，收廢品了！”我打開窗戶，刀割一般的風朝我刮來，一陣涼意。“等一下，我要賣廢品”我大聲叫道。

穿好外套，拉著貝貝到樓下，一出門，看見一位：頭發蓬蓬的，臉上、手上臟臟的，穿著一件破破舊舊的大衣，好似他那瘦骨如柴的身子在大衣里面瑟瑟發抖。我到地下室，費力地把廢品提上來，那位大爺輕巧地像個大力士一樣把廢品提上了車，看到那位大爺可憐，我就少要了他幾元錢。

我和貝貝上了樓，在門外就聽到一陣陣的電話聲響，我趕緊開門，一接是老爸的電話“甜甜，老爸的那快瑞士表放在地下室了，你沒給老爸買了吧！”“沒有”我鎮定的講道，隨后就是一聲尖叫：“完了，老爸的那快瑞士表我當廢品給賣了，那表兩千多呢！”“那快表肯定回不來了！”貝貝說。“不，老大爺一定會送回來的！”經過一陣思考后，我講道。“你就別亂想了，他那么窮，拿上這塊表，他能換好多錢呢！”貝貝肯定地說。

過了十幾分鐘后，有人敲門，原來是剛才那位老大爺：“小姑娘，我檢查廢品時，看到這塊表在轉，我尋思，這是塊好表，所以給你送回來了”“謝謝，謝謝”我激動的說。“謝啥呀，這表本來就是你的”老大爺說道。說完匆匆的走了。

看，這就是信賴，只要你信賴別人，別人就會回報你，信賴，就是做人的根本。

信賴作文600字 篇8

我漫無目的的走在校園，想起剛剛發生的一切。我覺得特別傷心。因為老師不信賴我。明明是我自己做的卷子，老師非要說是我作弊。忽然，有一個閃著光的物體出現在我的眼前。

我走過去一看，是一個錢包。我下意識的向四周看了看，看到沒有人就把他放在了自己的褲兜里。想著：“我是不是很過分啊，可能失主很著急的再找他。而我卻把它放在了自己的褲兜里。可是，如果我不撿的話別人也會撿，失主就更加找不到了。”我作著激烈的思想斗爭。這時候，聽到有人在叫我。有一個同學來勢洶洶。“額，這該不會是失主吧。如果是，我要怎么解釋呢。”“同學，可找到你了，找的我好辛苦。你們老師叫你去辦公室。”“謝謝你啊，我知道了。”我說。“幸好，他不是失主。我懸著的心終于放了下來。

“老師叫我有什么事？難不成是想要我重新去做那份卷子？”正想著，憑著慣性就來到了老師的辦公室。看到老師和其他老師說笑。老師看見我來了，就叫我去他身邊。還交給了我一個似曾相識的東西。經過我的仔細辨認，我確認那是我幾周之前撿到的一個錢包。“老師把它交給我干嘛？”老師又說讓我把他送還給失主。我的臉漲得通紅。我要怎么告訴老師我又撿到了一個錢包。但看著老師堅定的眼神，我明白，那是老師對我的信賴，而老師對我的成績的懷疑是因為不想讓我驕傲。那一刻，我鼓起勇氣告訴了老師我又撿到了一個錢包。

老師告訴我說，那兩個錢包是同一個人的。因為里面有他的照片。我一看，確實這是我們學校最粗心的體育老師的。我把錢包交到了體育老師的手上，體育老師對我說了很多感謝的話。但真正讓我做到的是老師對我的那份信賴。

第二篇：信賴的作文600字

信賴的作文600字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的信賴的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信賴的作文600字 篇1

丟失的東西總會找到的，這只是時間問題。只要你信賴它們一定會出現。——題記

小時侯我總是丟三落四，經常找不到橡皮、紙、筆，但也奇怪，最終在過了幾天、幾個星期，甚至更長時間后，它們總會自己出現。我相信這是信賴的力量。丟失的東西總會找到的，只不過是時間問題而已。

我和妹妹從小就是很好的玩伴，可自從妹妹當了琴童，去北京學琴，自是半年也難得一見。有時后思念之情還真的有些“剪不斷，理還亂”的韻味呢！妹妹自然也是很想我的。此番她從北京回來，使我在驚喜之余還有些陌生，更使我驚奇的是她已將全部的精力投入學琴中，完全沒有貪玩的孩子氣。這一切告訴我：我與妹妹之間丟失的東西已經找回來了。雖然我們相聚只有短短的幾個小時，但我看著成熟的妹妹，沒有什么比祝福和信賴她一定會成功更好的了。

當年屈原漫步在汨羅江邊，想著破碎的國土、離散的親人，他失去的太多了，希望并相信自己的縱身一躍能喚起并警醒所有的帝王與庶民。最終丟失的東西找到了，屈原的信賴也化作了現實，無數的帝王引以為戒，屈原也化作人們心中愛國主義的象征。

說到環境問題，總會使我不寒而栗，地球的資源日漸枯竭，往日的小橋流水人家蕩然無存，人們無休止地掠奪，丟失了藍藍的天空、清請的流水。但我信賴以前的美景一定會回來，科學家們研制出海波發電、潮汐發電，再加上原來的風力發電等，最終可以代替燒煤，既然發電可以用清潔的能源，我相信地球母親那些慷慨的禮物終于可以永藏在地下，同時得到藍藍的天、白白的云。

信賴會產生奇跡，不管在幾天，幾個月，幾千年，或是若干年以后。信賴如清泉，滋潤我的心靈。信賴如警鐘，提醒過往的路人。信賴如童謠，給人美好的憧憬。

信賴的作文600字 篇2

總有那么一個“人”，我將她視為要好的朋友，在我傷心難過時給予我無限歡樂做我最信賴的人。總有那么一個“人”，在我落寞時幫助我，而又讓我情不自禁處處提防著她。

倘若有人問我她是誰，我可以毫不避諱且真心誠意地回答——網絡——我的朋友。

網絡——我最貼心的朋友。

曾幾何時，我總會在生活中遇到煩人的事情，我感到迷惘，感到不解，我不愿意向熟人傾訴，不愿意向父母透露時，總在第一時刻想到了她，我愿意毫不避諱地吐露出我所想的，我所不解的。而她，永遠只是靜靜傾聽著我的煩惱——她是最美的傾聽者。在學習中，總會碰上令人頭疼的問題，或是一個極其簡單的知識點，亦或是一道難解的題目。而由于天生性格的問題，我不善于表達，羞澀亦或是膽怯于向老師請教。但在她面前，我愿意暴露出我的無知，大膽提出我的問題，迫切得到她的講解。我不必擔心有人會嘲笑我的無知，不必擔心有人會鄙視我的智商。我記得我的初中老師曾向我說過——把網絡當成學習工具，她就是最好的.老師。確實，她開闊了我的眼界，增長了我的知識——他是最美的老師。

網絡——我最害怕的朋友。

不知從何時開始，我們都認識到了網絡是把雙刃劍。在她面前，我們要隨時警惕著，警惕著偶有的欺騙，警惕著偶有的陷阱。不能全全依賴她，畢竟最靠得住的還是自己。在她面前，我需要隨時保持清醒的頭腦，隨時保持理智。我知道一旦在她面前松懈了自我，或許我會從此墮落。因為我知道，在她身上，有太多的誘惑，她太會整蠱人了。而這個年紀的我，正值青春年少，怎能甘愿淪陷放棄我繁華似錦的未來？

因為有太多太多的人沒能擋住她的誘惑，還是失足淪陷于她，淪陷于游戲，所以要一直默默提防著她小心于她。當我們用她來玩游戲時，那就只能算是一臺游戲機。

我與網絡，就像是冬天里互相依偎的兩個孩子，我靠她取暖，無奈又要處處提防者她。

信賴的作文600字 篇3

去年，我去朋友家玩，住了幾天，我便與那里的茶杯狗成了好朋友。

那天，我一見到這只茶杯狗，就嚇得跑到別處，多了起來。沒想到這只茶杯狗不知是好客還是好玩，竟然跟著我跑了過來，我從衣柜縫里看見，這是只茶杯狗，不怎么咬人。于是，我跟茶杯狗對視了一眼，它竟然嚇得躲了起來。唉——它把我當成茶杯狗了。

朋友說，這只狗很怕人，有時它會藏到一個誰也找不到的地方，自娛自樂。唉——好想跟他玩啊。

有一天，我看見一條小尾巴在掃動，我驚喜萬分!便嘗試用食物誘惑它。我在它的小碗里倒了些狗糧，躲在門后頭，通過門縫往里瞧。只見那條小尾巴一轉，露出一個圓圓的小腦袋和兩顆黑豆似的小眼睛。它探出頭來，左瞅瞅，右瞅瞅。看見屋里沒人，便快步往小碗邊跑。我見它吃得津津有味，便悄悄靠近它，想摸一下它那柔軟的絨毛。近了……更近了……就在這千鈞一發的時候，朋友打碎了一個杯子。茶杯狗趕緊回頭，這一回頭不要緊，正好看見了我那“如來神掌”，嚇得又跑回去了。我瞬間石化了，像被重擊而碎掉了，心已被白蟻吃得千瘡百孔，要不是礙于他媽媽，我早抓狂了!

這幾天，我三十六計就差“走為上”沒用了，可是……啊，我要抓狂了，早知道它認生只有幾天，我至于那樣狼狽嗎?哎呀!先不跟你們說了，它去折騰我的褲子了，等一下再說。

現在，它跟我處得很好，我走時，它還自己送了我一段路。不只是很好，簡直是太好了。我好不容易找見被它藏了的鋼筆，終于可以記我的《西安游記》了，它竟然跑到我的日記本上，把我要寫的地方占住，一使勁，竟然站起來了。我天哪!這是什么舞呀，扭秧歌?不是，看，它估計電視看多了，自己的“小手”忽悠忽悠的，小腳一蹭一蹭，逗得我開懷大笑。可惜，這種場面只堅持了不到三分鐘。唉!轉變也太大了吧!要不是它去吃飯了，估計它已經趴在我頭上了。

信賴，能創造出美好的境界。

信賴的作文600字 篇4

我的阿姨(媽媽的堂妹)，她雖然只比我大十歲左右，但是，她在我心中，更像是一個大姐姐。

小時候，我經常去阿姨家玩，阿姨總是會搬來兩張小凳子給我講故事，而且，阿姨還教會了我許多的東西，并且作有好吃的都會讓給我吃。

記得我有很多東西都是在阿姨家學會的。媽媽很挑食，很多東西都不會吃，但是，她想讓我學會吃，就硬讓我吃，有時，她還用其他筷子幫我夾到碗里，讓我吃，自己卻不嘗試。阿姨卻不同，她都是先自己吃給我看，讓我知道怎么吃，讓我自己慢慢學會吃。小時候的一天中午，我吃完了飯，就到阿姨家去玩。

阿姨家正在吃飯，桌子上都是我不愛吃的素菜，只有一盆咸鴨蛋。那咸鴨蛋的蛋黃看上去很黃很黃，好像很好吃的樣子。這時，阿公說話了：“小豪，來吃一下咸鴨蛋吧，很好吃的。”

我不敢吃，直立在那里。這時，阿姨說：“小豪，你看我吃。”阿姨說著挑起蛋黃就往嘴里塞。阿姨說：“很香的，吃吃看。”阿姨說著，又挑了一塊來，塞到我嘴里。

“啊——真好吃——”我說道，“真好吃。”阿姨說：“這蛋黃雖然好吃，但是蛋黃很少，要省著吃，那蛋白很咸，也要一點一點吃。”說著，她自己吃一點點，又挑了一點點給我吃，我一吃，正如她所說，蛋白的確很咸。在阿姨的帶領下，我學會了吃竹蟲子，學會了下象棋，學會了學習上的許多知識。

現在我長大了，阿姨也當上了教師，現在，我問阿姨什么問題，她都會如實地回答，不確定的還會去網上查來告訴我。現在，我有許多問題都想跟她說，因為我特別信賴她。

第三篇：德育論文 信賴

信賴，往往創造出美好的境界

譚明芳 小學德育案例

《珍珠鳥》是一篇富有詩情畫意的散文，生動地講述了珍珠鳥在主人的精心照顧和呵護下，由怕人到親近、到信賴的動人故事。文中的最后一句“信賴，往往創造出美好的境界”是一個很好的德育契機。

那一天，當教學接近尾聲的時候，電腦屏幕上一幅溫馨的人鳥相依圖展現在孩子們眼前，接著孩子們動情的朗讀：待會兒，扭頭看，這小家伙經趴在我的肩上睡著了，銀灰色的眼見蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住，我輕輕一抬肩，它沒有醒，睡得好熟！

師：這是多么感人的畫面呀！小珍珠鳥竟然趴在主人的肩上放心地熟睡。同學們，讀到這里，你們有什么感受呢？

生：由于作者關心愛護小鳥，小鳥感到很安全，完全沒有戒心。生：作者和小鳥已經有了很深的感情。

生：小珍珠鳥已經把作者當做自己的家人，當做朋友了。

生：這說明小珍珠鳥對作者非常信賴，它知道作者絕不會傷害它。

師：是呀，正是因為作者用對珍珠鳥的倍加關愛和喜歡，他用真心打動了小鳥，換取了小鳥的充分信任才創造出人鳥相依的美好境界。也正是這美好的境界讓作者感概萬千，頓時，筆尖流瀉下了深刻的感受。那就是：信賴，往往創造出美好的境界。

師：作者當時想到的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？

生：還有人和其它動物的信賴。

生：作者這么關心愛護珍珠鳥，人和鳥都相處得這么友好，真令人羨慕。我

1們也應該和動物和睦相處。

生：還有所有的人和人之間也應該和諧相處。

師：對。那么，哪些人之間要友好相處呢？

生：人和鳥都相處得這么好，我們同學之間更應該團結友愛，互相信賴。生：父母和孩子要互相信賴。

生：老師和同學也要互相信賴

師：還有嗎？

生默然，老師補充說：其實，我們和鄰居，和親戚朋友，包括社會上很多認識不認識的人都應該和諧相處。我們要像作者那樣，用愛心去溫暖周圍的一些事物，取得別人的信賴，從而創造出和諧美好的生活環境。

師：那么，讓我們回憶一下，在我們的印象中，有哪些關于信賴的事情呢？ 生：有一個這樣的故事：有個清潔工，從事著被人忽視、被人看不起的工作，一天晚上公司保險箱被竊時，他與小偷進行了殊死搏斗。事后，有人問他為什么要這樣做，他卻說，每次總經理從他身旁經過時，總會不時的贊美他“你掃的（得）地真干凈”。一句簡簡單單的話，竟使這個員工受到了感動，為了公司連犧牲自己都不怕。

師：可見，打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的贊美。

生：上一學期拔河比賽的時候，我們班每個同學互相信賴，團結一心，終于取得了勝利。

生：在籃球場上，同隊隊員互相信賴，在自己危險的時候把球傳給同隊隊員，賭住其他隊的球員，才可能勝利。

師：是呀，團結協作就是信賴。

生：我們信賴父母和老師，才會聽他們的話，不犯錯誤，多學知識。

師：信賴別人，別人是值得你去信賴的；去信賴別人，別人也自然會信賴你。送給別人最好的禮物，就是信賴對方。如果人與人之間沒有信賴，又會怎么樣呢？你們遇到過這樣的事情嗎？

生：有一次，我的好朋友向我借一本書，因為擔心朋友會不會把書弄壞？會不會弄丟了？會不會不還？結果我沒有借給他。后來他就不跟我玩了。現在想起來我就很后悔。

師：如果不信賴朋友，又算什么朋友呢？要相信對方，相信朋友。X同學，希望你能主動向你的好朋友道歉，和她重歸于好。

生：我曾經和一個同學很友好，我們一起上學，一起吃飯玩耍，形影不離。忽然有一天，別的同學叫他為“四眼”，他以為是我給起的，生氣極了，還不等我解釋，就大發雷霆。于是我也非常氣憤，他對我沒有最基本的信任，因此我就不想再跟他交往了。

師：沒有了信任，連朋友都沒得做了。同學之間重要的是要互相信任，不能有半點猜忌，只有這樣，同學關系才會更加融洽、和諧，才能相互鼓勵、進步！不過。X同學，你還是應該找個好的機會，比如在他高興的時候，好好解釋，相信他能聽你解釋的。

生：上一學期跳長繩比賽的時候，我們班輸了，結果有的同學就去責怪舞繩的同學沒有舞好繩，舞繩的同學又責怪跳繩的不專心才跳漏了。大家你怪我我怪你，有的同學還被吵哭了。

師：你們看，沒了信賴,天下就會大亂,大家都不懂得諒解對方和了解對方。只懂得埋怨對方,不知道別人最需要的是什么。

生：老師，我有一個問題，如果說信賴那么好的話，為什么有很多人都是因為信賴別人而成為罪犯，還有的因為信賴別人上了當被騙了呢？

師：因為他們都不珍惜信賴這個東西,把它當一團泥巴或者一顆石子,覺得對誰用都可以。這叫盲目的信賴別人。盲目的信賴會讓你失去很多東西,比如你有一個非常好的朋友,他學習好,待人真誠,非常信任你,可你卻相信了一個很壞的人,和他交了一個朋友,而且還非常信任他。有一天,你那個很好的朋友遇到了一些不順心得事情,想跟你聊聊天,緩解一下那種心情。他跟你談完了以后,就說這些事情一定要保密。可你卻覺得這件事情沒什么大不了,就是不順心嘛,于是就告訴了那個很壞的人,那個很壞的人就四處散播謠言,導致你那個好朋友很沒面子,于是就追根問底,問道那那個很壞的人那里,他就說是你告訴他的,于是他很傷心,覺得自己的好朋友背叛了他,就跟你絕交了。

我們今天說的是正確謹慎的信賴,信賴別人要想想對不對，他值不值得信賴。盲目的相信別人，那是沒有頭腦的人。

師：那么，我們要怎么做才能取得別人的信賴呢？

生：講誠信，答應別人的事情就一定要做到。

生：關心別人，當別人有困難的時候伸出援助之手。

生：要別人信任你，自己首先要信任別人。

生：對別人要寬容。別人有什么不對的地方，要原諒。

生：要理解別人，不嘲笑別人，不給別人取綽號。

生：要有一顆感恩的心，別人對你好，要報答別人。

師：是呀，無論在何時，無論何地，不管是人與人之間，還是人與動物之間，只要能和睦相處，互相關愛，就能創造美好的境界，我們的生活就會更美好。有

一首歌叫做《讓世界充滿愛》，會唱嗎？

這時，個別學生斷斷續續唱了幾句。老師說：“現在，老師想把這首歌送給大家”。于是，我在百度里很快找到了這首歌，歌詞是：

輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安。

孩子們欣賞著歌曲，不約而同地唱了起來，雖然他們唱不來，是跟著唱，但是我深深地感覺到他們的情感是真實的。

此時此刻，幾十張純真善良的臉讓我感動不已。歌畢，我情不自禁，再一次打開百度，找到了《相親相愛一家人》，和孩子們一起動情地唱起來。這首歌，孩子們在上學期開展班隊活動時學會了，還配了手語。我們一邊唱，一邊表演著手語，其樂融融。頓時一股暖流涌入我的心頭，深深地感受到：信賴，往往創造出美好的境界！

顯然，一堂以工具性為主的語文課近乎成了一節品德教育課，但作為班主任，就應該不放過任何一個給學生適時教育的機會。這種教育如春風細雨般，悄悄地滋潤學生心田，使學生所接受的思想品德教育順理成章，水到渠成。葉圣陶先生說過：“作為一個教師，把功課教好還遠遠不夠，最重要的是關心學生健康成長。”語文教材本身具有較強的思想性,本案例對學生的思想教育是顯而易見的。在引導學生理解文意的同時，充分調動學生的積極性，去聯系實際談感受，再現生活中積極和消極的實例，引導他們明辨是非，懂得信賴的道理，使品德教育得

以拓展。文中涉及的德育內容廣泛，事例真實典型，在教學過程中及時抓住德育契機，故事的結尾師生互動，唱歌跳舞，體現了德育工作形式的多樣化和地位的重要性，也體現了班主任在德育工作中與時俱進的創新精神。

第四篇：鄂州市中考滿分作文-信賴

信賴

大年三十的早晨，我和媽媽正準備出門，剛一打開門，一只小狗就竄了進來。當時把我嚇得尖叫了起來，我還以為是黃鼠狼。可回頭一看，是一只非常可憐的小狗，（身上的毛濕漉漉的，渾身不停得打顫）。眼里仿佛還有（改為“噙著”）淚花。（走起路來一瘸一拐的，估計）它腿上受了傷。

我們見它可憐的樣子，決定收留它。可我們一接近它，它就躲到一個角落里，還不停地（像嬰兒一樣）亂叫，樣子十分的痛苦。我們不敢看它痛苦的樣子，就沒再接近它。我想：它總該要吃東西吧！于是我把自己喝的純牛奶倒給它喝。可剛一接近它，它就大聲亂叫（也許是怕我傷害它吧）。于是我把牛奶放在它面前就走了。

可后來我來到碗邊一看，它卻一點也沒喝過。我又再三安慰它（我小心翼翼地靠近它，試圖撫摸它，可它還是對我有一絲戒備，不過不再像前面那樣大聲“抗議”了），可它還是不肯喝，照樣擺出一幅很痛苦的樣子。我搖了搖頭走了。

過了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶對它說：“沒事的，小狗狗，乖，我不會害你的。不信，我喝給你看。”（小狗很認真地盯著我喝牛奶的樣子，還不停地用兩只前腳在地上刨著。）過了好一會兒，它才怯生生地走過去喝牛奶。覺得沒事后，才津津有味地喝了起來。看著它可愛的樣子，我欣慰地笑了。

看見它終于肯吃東西了，我和爸爸決定給它做一個“家”。我們用棉布和竹籃給它做了一個安穩的“家”，還在里面放上了玩具。我還給它取了一個非常好聽的名字“沙沙”。

漸漸地，我和沙沙結下了深厚的感情，我們也淡忘了它腿上的傷。

一天晚上，我忽然聽見沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才發現它的傷口由于沒有及時處理，感染化膿了。我急忙叫醒爸爸媽媽，把沙沙送到了寵物醫院。在去醫院的路上，我看到沙沙眼里的淚光（改為“淚花”），我哭了。也許是因為和沙沙有了深厚的感情，也許是看見沙沙痛苦的樣子，心軟（改為“心痛”）了吧。

看見我傷心的樣子，沙沙（不停地）用腳撓撓我，仿佛在安慰我。（一時間，我心里涌起了一種從未有過的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位親人。）

信賴，往往創造出和諧美好的境界。

[點評]“信賴，往往創造出美好的境界。”這種美好的境界，就是任何動物和諧相處得境界。此文章一波三折，將小狗對自己的“哀求——戒備——信賴——感激”的情感變化過程寫得非常清楚，注意到了點面相結合。尤其是小作者帶小狗去醫院時，在路上發生的感人一幕很自然的表達了文章主題。

不足之處在于文章缺少細節描寫，有些地方用詞不夠準確。如果能像老師修改點評的一樣，再作一些細節描寫，那文章就會更加生動形象。

第五篇：信賴閱讀答案

1.“沒想到”理解：第一段的“沒想到”是作者感覺包車的價格比較低，同時也點明了司機沒有亂開價，初步建立了信任之情。

第四段的“沒想到”進一步說明了司機的真誠，同時也點明了“我”和“司機”之間的彼此信任。

2.這個問號是在強調“我們”大人在孩子面前要做表率作用，讓孩子從小學會互相信任，可見司機很注重下一代孩子的培養，同時也表現了司機的誠實守信。

司機只要了很低的價錢，也不預收押金，相信我們不會走掉，司機的行為遠遠出乎了我的意料，說明了司機對我們的信任，同時也說明了司機信任我們這種品質的難能可貴。

反問，加強語氣，在孩子面前，我不會做出不好的榜樣，司機信任“我”是因為看見“我”兒子吃完早點沒有隨手扔掉食品袋，證明“我”的孩子受過良好的教育，由此推導出“我”重視孩子的教 育，“我”不會在孩子面前做出不好的榜樣