第一篇:我的書屋我的夢作文1000字(通用)
我的書屋我的夢作文1000字(通用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的書屋我的夢作文1000字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
我的書屋我的夢作文1“四民皆當世業,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便名世矣?!?/p>
我沒有一間像樣的書屋,但我卻有著獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書,但足夠充實我的精神食糧,而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉村長大的我,很少去游覽名山大川,很少去欣賞名勝古跡,更不能去體驗一線城市那快節奏的生活。我有的只是青山倚著綠水,放眼望去的是一片桑田茶園,還有那奔流不息的小河。因此,我的見識與格局就會非常有限,就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什么撐起了一片“天”,讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質,增長見識呢?是閱讀!在書籍中,我能夠感受到山河壯麗,國力昌盛,真可謂“秀才不出屋,能知天下事”??!
出生在城市里的孩子,他們的人生有多條發展路徑,有選擇的余地,但對我而言,若想走出大山,讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績,像全紅嬋一樣闖進奧運會,奪取冠軍的桂冠,但現實很殘酷,多數的我們并沒有如此幸運,也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以,讀書是我們的唯一出路!
“我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍?!痹谖镉麢M流的時代,不忘初心,一直在路上,我,也一直在奮斗的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子,我找到了那個所謂的“目標”——夢想。夢想是什么?夢想是登上頂峰的階梯,夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師,培育祖國的花朵,使他們成為國之棟梁?!白蚤]桃園稱太古,欲栽大木柱長天?!毕氘斈瓴┕磐ń?、學貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師,所以他培育了人民的大救星。
我覺得當老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷,也會不經意跌傷,但我一定會堅持,因為我的書屋給了我夢想的起源,我就應該畢生維護。
“我以為世界和平了,其實,只是中國強大了?!苯衲臧⒏缓沟臑碾y,讓我們這些00后的后生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史,但同時也讓我們看到了苦難的化身,我們應用畢生護衛盛世之中華,不讓災難的歷史重現。
新一代的我們,認真閱讀紅色經典,了解先輩的豐功偉績;努力學習科學文化知識,爭取以后為國家攻克芯片難題;“野蠻其體魄,文明其精神”,努力為國家效力。
我的書屋很小又很大,普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義,充滿了前行所需的所有動力與“電量”,繼續為書而尋夢,為尋夢而努力,為努力而超越!
我的書屋我的夢作文2我是個普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學六年中,雖然我是大家公認的最努力的一個,可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我,心中卻一直有一個夢想:
我要讀好大學,我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候,媽媽就給我買了個小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時我連字還不認識幾個,卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實的書屋,我讀的書也越來越多。老師對我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養。如今我已經是初二的學生了,盡管學習的任務重,學習的時間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發現初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現在不但學習沒有退步,而且幾次大考我都考了學年第一。小時候總覺得自己記憶力不好,可現在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了??磥碚嫦駮兴f的那樣:讀書可以醫愚。這是一件多么令人高興的事情呀!
我喜歡讀書,不只是因為書帶給我無窮的快樂,豐富了我的知識,而且讀書讓我認識了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰的巨大痛苦沒有絕望,反而創作了《命運交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗爭,最后都有所成就。他們有著共同的名字——強者。
我在書中還認識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭,被譽為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強大,在艱苦的條件下帶領科研人員在荒漠研究核武器,成功發射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠的離開了我們,他被譽為“兩彈元勛”;袁降平為解決糧食饑荒,守在實驗田里20多年,終干研究出了高產量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁,是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢想的路?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢,讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋,我的夢,我的夢想在這里啟航!
我的書屋我的夢作文3“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”書,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機;書,就像一盞明燈,照亮著我們前進的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個夢,讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個好覺,做個美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經到了。
下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。
走進居委會大門,首先映入眼簾的是“農家書屋”這四個金色大字,這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝。“農家書屋”?是擺設的吧?有誰愛到這個地方?改為“農家麻將”還差不多,我心里暗自發笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進了“農家書屋”。頓時,我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現以前的情景:村民們三五成群在麻將桌上“砌長城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰,有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達旦在奮戰。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責孩子的打罵聲……
如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農業知識解答》《科學種植》《養殖致富》《醫療健康保健》《中華上下五千年》《三字經》《弟子規》《千字文》等等,各類書籍應有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。
我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農家書屋。
我的書屋我的夢作文4走進書屋,就如同走進了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說,一本書就是一個夢,這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯,書無價,但書又有價,像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價,但無價值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深奧了,古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思,要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財富。
我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量,寫成一篇優美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養料,書籍可以凈化人的心靈,充實我們的精神之海,擴大我們精神領域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書,不像面包可以解決一時的饑餓,但它可以使你充實你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我們每上一個臺階就會明白一個為人處世的方法,感悟一個道理,了解一個技能。
我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領悟更深的東西。
好的朋友一個就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進,有人一直學到老,學到死,我國著名的數學家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優選法,而有的人學到三十多歲就死掉了,以后的每一天都是前一天的復制與粘貼,他自己認為自己所掌握的知識,記憶和技能都夠用了。
我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因為那樣的書籍都經過了時間的考驗,都經過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的,讀起來內容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。
在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點點滴滴的道理。
我的書屋,我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個一個的青春夢想。
我的書屋我的夢作文5書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!
我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學們在學習之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子,放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學們上學的必經上,大家知道這個是由他們的同學開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實踐,,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一歡奔騰;樹根因為向往營養,即使頑石也前進;我們因為夢想,及時上摔倒也要重新站起奮發前進。
當然,每個夢都不是一帆風順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優點是:在不利和的里?!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發光和熱。看到這,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導,讓我重新找回了方向,重新跟著我的`夢出發……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅強的!
所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學夢。
我的書屋我的夢作文6在這個暑假之前的我,是極其不安分的。上課走神,下課圍圈談八卦,考試總是出錯。即使讀書,也不會靜心。只是把書草草看一遍,作業會做就行。草草了事。
家里書櫥中擺放著的書成了我心里的負擔。我不愛學習,不愛看書,總覺得學習的時候,都是別人在身后鞭策著。比如家長的要求,同學的競爭,老師的監督……,為了滿足這一切,我逼迫自己往前,可總是這兒出錯,那兒出錯,自己也覺得特別的疲倦,心累……
當我陷入越考越差,越差心理壓力越大,壓力越大考得越差得怪圈之后。拯救了我和我的夢想的是母親。
我是一個留守兒童,從小母親就沒管過我,她以前在外面干自己的事。即使去年回來了,也是總有忙不完的工作。我一直都是自我發展。直到今年期末考試,我拿著試卷回,被母親狠狠的用鞭子抽了一頓。母親哭著問我為什么不努力學習,為什么看不到父母在外為了生活而奔波的艱辛。為什么沒有自己的夢想……我被她的眼淚燙到了。
我開始思考,自己的學習,自己的人生,自己的以后,自己的夢想……整個暑假,她什么也不干,陪著我晨讀,聽課,做作業,補基礎,又給我在網上報了課,每天的時間安排的緊緊的。我從最初的報怨到慢慢地適應,慢慢地習慣,慢慢地享受。我的心靜下來了,并且變沉穩了,就像一頭永遠不知疲倦的老黃牛,推著磨,一圈一圈,雖然慢,卻沒有停下前進的腳步?,F在的我,就喜歡看書,一本書,一下午,我可以一動不動。我從內心深處愛上了讀書。
一個暑假,在不知不覺中,我讀了“沈石溪著”,《林漢達歷史故事集》等十幾本書,被書中的主人公影響著,感動著,吸引著。我會為那頭公像而流淚,會因紫嵐的一生而久久不能平靜。我終于明白,學習要多讀,多寫,多積累,側重打好基礎“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“不積跬步,無以至千里”,沒有什么比積累更重要。無論是閱讀還是寫作,都是一個長期的過程。現在的我,每天的晨讀,預習,課上的學習都是用心的,靜下心思來學的。
又是一年開學季,現在開學馬上一個月了,相信老師們也能看到我的變化。我把自己從不愛讀書到愛上讀書的過程跟大家分享了一下,希望大家也默默地問自己一句:你的夢想是什么?夢開啟的鑰匙是什么?
好動,愛玩是每個孩子的天性,能靜下心來,那是因為可以聽到自己心中發出的夢想的啟航聲,為此而慢慢前進是一件多么美好而幸福的事。
同學們,不要像我一樣,把你們家里的書櫥變成自己的負擔。那是我們夢想啟航的始點。讓我們一起加油,一起讀書,為了我們的夢想!
我的書屋我的夢作文7書,像一盞明燈,照亮了我尋夢的方向;書,像一把打開知識大門的鑰匙,讓我在知識的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當自己無聊時,便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。
從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到困難時,我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅持下來。只要堅持下來,分析困難,才能解決困難。不經歷風雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順,難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會前功盡棄,我們每天都對那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時,像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讀書,讓我懂得在遇到困難時,不氣餒,要堅持不懈。
在閱讀孔子的《論語》過程中,我學會了學習應有的態度和方法。“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們學習要講究方法。“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們學習要懂得認清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人。“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我們發現別人的長處時,要積極去學習,發現缺點時,要及時去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進步的階梯?!?/p>
書屋里的每一本書,都有著它獨自的風格,每一個影響力的側重點不同。書,是我的好伴侶,在我對知識的饑渴時,他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養品?!睍?,它可以擴充我們的視野,提高我們的境界。讓我們在知識的海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識的海洋里的乳汁。
讀書,也是一種繼承,弘揚中華民族優秀的傳統文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責。
農家書屋里的每一本書籍,教會了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標。感謝農家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢,我的中國夢!
我的書屋我的夢作文8書屋不豪華,非常樸素——室內寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。
走進書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對著書本做筆記。幾個要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內容。這時,我都會感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識的是我一般。
我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進來,洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上,這時的我正看到伊麗莎白對達西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古?!毙≌f里的伊麗莎白有膽識,有遠見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因為這一點,達西才會深深地迷戀著她。每讀一個字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我:“感謝生活賜予機會,不強求,不懦弱。美好的感情永遠值得人們珍惜?!?/p>
村里能有一個書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個哲理。《簡·愛》教會我,有了尊嚴和愛,人生才會有一定的價值;《假如給我三天光明》教會我,要自由樂觀,要堅持不懈,要積極向上;《老人與?!方虝?,一個人可以被毀滅,但絕不能被打??;《小王子》教會我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵自己,激勵自己,發誓要成為一個學富五車,才華橫溢的氣質女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時候,難過的時候,生氣的時候,第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。
書屋,是我夢想的起點!
第二篇:我的書屋我的夢
我的書屋我的夢
書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們日常生活中不可缺失的一部分。書屋,便是存放這些智慧結晶的“圣地”。
我們村也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書柜的房間。書屋不大,走進里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各種各樣的書。書桌的上方,則是占去了整整一面墻的書柜。
書柜是淡白色的,柜門的把手上掛著一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過書柜的玻璃,只見里面整整齊齊地擺放著各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進了一座小型的圖書館。
那個書屋,是我的樂園。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節目。
等到我會識字了,我就經常去書屋看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養我愛讀書的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書。
每當我坐到書屋里,捧著一本書,看著看著,我仿佛坐上了熱氣球,跟著冒險家們在沙漠的上空探險;又仿佛正在一艘大船上戴著船
長帽指揮著水手們與風浪搏斗;還仿佛跟宇航員們在太空里……那種身臨其境的感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!
我在書的海洋里暢快地游著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!
讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地了解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽艺f,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!
第三篇:我的書屋 我的夢
我的書屋 我的夢
又放暑假了,我又有時間光臨我村的農家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。
村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。我給書 屋取名為“玉琢室”,這源于《三字經》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。我希望自己在這個書屋里,能像玉石一樣經過雕刻成為一個有用的人。
書屋還真不小。室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應有盡有。閑暇之余,我便會約上幾個愛看書的小伙伴,準時到農家書屋報到。在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!在農家書屋里,我用這句治學名言,激勵我攻克一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
姓名:姜義洋 男 12歲 金川區第一小學 六年級(1)班
我的書屋 我的夢
一提起讀書,大家也許馬上會想到挑燈夜讀的學生,想到有閑有錢的城里人,而說起農村人的讀書,也許您會搖頭,可近些年,隨著經濟的發展,我國從政府到民間,重視讀書的風氣蔚然興盛。涵養書香社會、推動全民閱讀,得到了越來越多的共識。然而,我們不得不承認,無論是過去還是現在農民讀書的狀況的確令人擔憂。
曾幾時,讀書是一種奢望,讀書人就是有文化,有素質的象征,圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方,在人們的印象里,農民既是愚民。記得有一次,與一位老人聊天,老人已年過八旬,滿頭銀發。她頭上每一根銀絲都似乎在講述著老人一生滄桑的故事。她的眼眶已深深凹陷下去,咧開嘴笑的時候已經只能看見一顆尖尖的、快要脫落的牙齒?!袄先思遥劬€能看書嗎?”我天真的在她身邊蹲了下來,淡淡地問了一句。老人咧了咧嘴,滿臉的褶子像一朵盛開的野菊?!拔覜]讀過書,不識字。”我正要為自己的冒昧道歉,老人開口了?!白x書好啊,可惜我們以前姑娘家不讓讀書,沒錢也讀不了書。只有地主的娃兒才有書讀哦。要是讀了書、會識字,就好,就好喏??”我的思緒沉陷在她的話語里,老人輕輕的嘆息聲滲透著對知識的認知與渴求。她把渾濁的目光投向遠方,似控訴、似遺恨、似哀怨??安詳的臉與頗顯無奈的眼神深深地感染著我。我想:一個人,如果被剝奪讀書、學知識的權利,是何等的遺憾與惋惜。這是千千萬萬老人的遺憾,是那個時代的遺憾!但如今又有誰會想到,帶著黨的溫暖,“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村,走進了普通的農家,貼近了億萬農民。在家鄉小鎮,“讀一本有益圖書,學一門實用技術,找一條致富門路,開一代學習新風,爭當學習型農民”的倡議已經成為廣大農民的共識;“變牌桌為書桌,變酒柜為書柜,變玩風為學風” 已經成為了廣大農民自覺的行動;到農家書屋“充電”休閑,已成為廣大農民的一種習慣、一種生活方式、一種社會風尚,成為新農村的一道靚麗的文化風景線。小村“農家書屋”里的村民們閱讀各種圖書,學習種植知識,學習養殖知識,學習經商理念。已不必請來專家,就可以自己解決農業生產中遇見的各種困難,把自己的農田種好,把自己的副業搞好,把自己的農產品推向市場。“農家書院”為農村、為農民帶來了無盡的財富。是啊,知識是成功的基石,有了知識我們才能讓自己的生活充滿了希望。
也正是暑假期間這一次偶然的邂逅,讓我對書屋有了頗多的感悟,我又有什么理由不去愛上書屋,不去愛上讀書呢?我越來越深刻的體會到,書中有我的夢。
姓名 王康潔 女 12歲 金川區第一小學 六年級(1)班
我的書屋 我的夢
我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書??或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過去后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
我有一間小小的書屋,是搬新家時爸爸特意為我準備的。走進書屋,最醒目的就是那個龐大的書柜,里面有我喜歡的《上下五千年》(京華出版社)、《世界歷史懸案大揭秘》(時代文藝出版社)等,也有中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》(延邊人民出版社)等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的。書就是我最好的伴侶。記得,才開始識閱讀的時侯,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些圖畫書,盡管有些字不認識,但對于讀書的喜愛,使我學會了如何運用另一種工具——字典。不過,那時的幾本童話,圖畫書,完全不能和現在滿屋的散文,小說,科普書相比??粗@些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,閱讀的時間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
書,我的最愛。徜徉在書中,我為夢想而努力著。
姓名 :張光梅 女 12歲 金川區第一小學 六年級(1)班
我愛農家書屋
每當放寒暑假,我都會去鄉下奶奶家小住一個月。以往去除了寫作業,和鄰居家的孩子瘋玩外,再也找不到有趣可做的事情,這對于我這個酷愛讀書的孩子來說,有時也是很難熬的,可爸爸媽媽都太忙,顧不上照顧我,我也只好耐著性子,把那幾本帶來的書翻了又翻,直到讀不出什么味了為止。
可去年暑假再回奶奶家,我有了新的發現:村上掛起了“農家書屋”的牌子。我覺得好奇,便想嘗嘗“鮮”,于是和幾位同伴去“農家書屋”光顧了一回?!稗r家書屋”雖然只有幾個書柜,但是仔細一瞧,什么書都有:學生喜愛的童話、腦筋急轉彎,學習方面的學習方法指導、作文選,文學方面的小說、中外名著,實際應用的電工、機械工、電腦操作,農村方面的種養、栽培技術等等,真是應有盡有,令人愛不釋手。
屋子不是很大,但干凈整潔,布置的井井有條。書本排列的非常整齊,井然有序。中間有一張大桌子,還有很多把椅子。屋子里人雖然多,但是,并不喧鬧,每個人都安安靜靜的,自己看自己的,不去打擾別人,偶爾的,還會輕聲問別人幾個問題。我看到這個情景,也不由自主地放輕了腳步,輕聲慢步地走到了一個書架前,徜徉在書海中。
從“農家書屋”出來后,我們徑直去了奶奶家。一進家門口,我就滔滔不絕的和奶奶說起“農家書屋”的事。奶奶聽了,感慨萬分,激動地說:“是啊,這些年,咱們農村發展的好了,人們富裕了,我們這些老莊戶農民呀,現在不但不用踩泥踩水的了,都走上水泥路了。中國幾千年來的皇糧稅也不用交了,而且還能看上書,這事,在二十幾年前的中國,想都不敢想。還是共產黨好呀!以前啊,咱們莊戶人就知道種植、飼養,只是知道埋頭干,根本不知道一些養殖、種植的方法。而現在不一樣了,自從有了農家書屋,村里的人啊,也都有了知識,長心眼了。農家書屋真是好??!這不,你爺爺現在又去看書了!”
回家之后,我一直在想:“農家書屋”帶來的好處可真大?。∞r民也有文化了,現在飼養、種植,農民們樣樣精通,多虧了“農家書屋”!是啊,書,現在已經成為了人們生活中的一部分了,“農家書屋”給人們帶來了無限的樂趣。農家書屋一定會發揮意想不到的作用,成為一盞文化的明燈,照亮我們求學的路。
姓名: 12
歲 金川區第一小學六年級(1)班
第四篇:我的書屋我的夢
我的書屋我的夢
我是一個生活在邊遠地區的農村女孩,生活條件極為艱苦,直到現在,連一條聯通家門的公路都沒有,從小到大,除了趕集和上學,我也從來沒有去過別的地方,家里除了一臺老掉牙的黑白電視機以外,再也沒有什么能與外面的世界相聯系的了,電視機也看不了幾個臺,而且效果非常的差,往往在看得最津津有味的時候忽然雪花滿屏晃動,非常令人掃興,而且經常斷電,有時一斷就是好幾天,天長日久,我和弟弟對電視都漸漸失去了興趣。
好在我很喜歡看書,每當空閑的時候,我總喜歡拿著一本書或報紙躺在臥室靜靜的看書,書中無窮的趣味讓我打發了很多無聊的時光。但是家里條件不好,向父母要一點錢來買一本書很不容易,而且一般我喜歡的書總是很貴,每次爸爸媽媽進城,我總是央求他們給我買一點書,但是每次都是失望,不是父母不小心忘記了,就是父母買完生活用品之后就再也沒有買書的錢了,所以我只好一次又一次的厚著臉皮向其他同學借書來看,而且每次借來都急沖沖的囫圇吞棗的看完了就還給別人,一是擔心別人催促,二是害怕給別人弄丟了沒錢買來還給別人,偶爾看見親朋好友看報紙,心里特別希望看,可又不好開口,有時到親戚家玩,墻壁上糊住的報紙我也會專心致志的挨著一張張把它看完,哪怕地上一張破舊不堪甚至沾滿黃泥的報紙我也會撿起來看一下,我很羨慕同學家書房里琳瑯滿目的各種書刊,可惜我只能艷羨的飽一下眼福。我是多么的希望那一天能夠
第五篇:我的書屋我的夢
我的書屋我的夢
我個人比較喜歡書,喜歡看童話劇,因為美好的結局會給人一種向往,喜歡歷史類,因為它讓我進一步了解中國,喜歡教育類,因為他教你怎樣做人。
喜歡看書,當然會有不少的書,這些書自然放在小書屋里。我的小書屋-一扇門,一道窗,一張桌子,一個凳子,加上主角——書。每天清晨的第一縷陽光照射進來,也別有風味。看書時,鳥兒在枝頭為你唱歌,微風為你吹涼。小書屋里看書充滿了樂趣。
我的小書屋里雖然簡單,也不豪華,但他卻不平凡——因為它承載著我的夢。
夢想如鉆石般閃耀,如星空般璀璨,如天使般純潔,每個人心里都有,有的很簡單,有的卻遙不可望。我的夢想考上大學,讓父母開心一下。完成夢想的第一步,打好小學基礎?!皹溆o而風不止,子欲養而親不在”。大學夢從小學開始努力,小學努力讓父母開心,從小孝敬父母,讓父母開心,這是我夢想的第一步。
完成夢想,肯定少不了讀書,一定要飽讀詩書,書有時真想自己的知己,有時像一位老者,滿身智慧。在書屋里讀書,有時真羨慕書,因為他那都是知識。我的大學夢,從這個小書屋開始一點一點實現。我曾讀過一篇文章:
一天,小蝸牛問媽媽:“為什么我們要背著殼啊?!薄耙驗槲覀兩眢w沒有骨骼支撐,爬也爬不快。”媽媽說?!懊x姐姐,蚯蚓弟弟也沒有骨骼,也爬不快,為什么它們不用背呢?”“因為毛毛蟲會變成蝴蝶,天空會保護它,蚯蚓大地會保護它。”“我們好慘沒人保護?!薄八?,我們靠自己做事,我們不靠天,不靠地,我們靠自己?!?/p>
正是如此,不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,做事靠自己,不期望王子公主的生活。
我的書屋我的夢。我的大學夢!靠自己!