第一篇:【精品】書的作文
【精品】書的作文匯編六篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1有書,真好!
風掀開窗簾,投進潔白的月光,我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。因為爸爸媽媽出去有事了,讓我晚上跟姐姐睡。我躺在床上漸漸閉上眼睛。
正當我快進入夢鄉的時候,忽然傳來姐姐的嚎啕大哭聲:“啊,啊,太可憐了,啊啊,太可憐了……”我連忙坐了起來,鉆進姐姐的懷里,不知發生了什么事。姐姐看吵醒了我,連忙說:“沒事了,沒事了,姐姐在看書呢。”我望了望姐姐拿著的書,突然覺得有點可怕。姐姐看了看我,說:“我給你讀讀這本書吧!”于是姐姐一邊讀,一邊還擦著眼淚,我也跟著姐姐一起感動著,那時的我并不知道這是與書中的主人公產生了共鳴,只是覺得書并不像剛才那樣可怕了。后來我知道了,當時姐姐讀的是《我有友情要出租》。那年,我才三歲。
自從聽姐姐讀故事以后,我就天天纏著媽媽讀故事,每天晚上不聽完就睡不著覺。
隨著好奇心的增強,單憑媽媽晚上的讀故事已經不能滿足我了。我有一種強烈的想自己接近書的欲望。于是我在生活中開始識字,也鬧出了不少笑話。我會對媽媽說:“媽媽,天是無邊無‘標’的。”媽媽愣了很久,哈哈大笑著說:“兒子,天是無邊無‘際’的。”爸爸帶著我去建設銀行取錢,我會問:“爸爸,建設銀行就是‘箭’射過來,射過來的銀行哦?”爸爸又哈哈大笑,不知怎樣回答我。就在爸爸媽媽的哈哈大笑中我認識了許許多多的字,開始了獨立閱讀。那年,我五歲。
從此,書成了我每天的伙伴。我的體質較弱,爸爸媽媽總喜歡我靜靜的,可是我總是那么好動。于是,爸爸媽媽給我買了好多的書。只要拿起書我就會安靜下來。從圖文并茂的繪本《暖暖心繪本》、《彩虹魚》、《不一樣的卡梅拉》讀到文學類的《彩烏鴉系列》、《老鼠記者系列》;從科學類內容短小,語言通俗易懂的《從小愛科學系列繪本》 讀到藏有深奧科學知識的《神奇校車》;從《數學小子》讀到《幻想數學大戰》。從書中我結識許多的好朋友,也收獲了許多的.驚喜。最大的驚喜就是參加葉圣陶杯讀寫大賽榮獲市級三等級獎以及我寫的詩歌《六一,我們開出的花朵》在我們學校的校刊上發表了,同時我也被評為永嘉縣級讀書之星。那年,我八歲。
現在我11歲了。我與書的交情已有九年。在這八年里,它時而讓我開懷大笑,時而讓我嚎啕大哭,即使奶奶說我是小瘋子,我也樂此不疲。在這八年里,它是我最好的朋友,不管在家或學校,不管是旅游外出,甚至是課間短短的十分鐘,我都舍不得放下它,即使同學叫我“書癡”,我也欣然接受。
有書作伴,真好!與書為友,真好!
書的作文 篇2我愛閱讀,尤其喜愛閱讀偉人傳記,每次翻閱完那些動人的奮斗事跡,讓我更有勇氣去面對人生道路上可能出現的重重困難。最近讀了盲人作家海倫凱勒的傳記,我想和大家一起分享我的感受,以及我從她身上學到什么。
海倫凱勒是美國人,出生于一八八零年,小時候因為高燒不退,產生后遺癥,失去了聽覺及視覺,同時也喪失了說話能力。她的父母基于補償心理,對她十分容忍,也養成她驕縱的脾氣,時常耍性子。幸好在海倫凱勒七歲那年,她的父母請來了蘇利文老師,才改變了海倫凱勒陰晴不定的性情,讓她能認字、學說話,最后憑借著努力不懈的苦讀,海倫凱勒終于成功上了大學,也開始演講與寫作,和世人分享她的奮斗史。
看完海倫凱勒的故事,我開始親身揣摩做為盲人是什么感覺?我用毛巾蒙住眼睛,眼前一片漆黑,做什么事都感到很不方便;此外,我也試著學海倫凱勒用肢體動作表達我的意思,結果我比了半天,家人沒人知道我在比什么。這時我才明白,海倫凱勒遇到的困難與挫折是多么的巨大,而她卻能堅持下去,不屈不撓的朝自己的夢想前進,這精神真令我佩服不已。
我認為海倫凱勒是一位既美麗又杰出的女孩,她的美麗在于她那具有殘缺的身體就像一顆有缺點而未經琢磨的石頭,她沒有因為有缺點而放棄讓石頭發光發熱,相反的,她比正常人付出百倍的努力,克服重重的困難,終于讓自己成為一位杰出的作家。她令我深深感受到,做人不能只看外表,一個身體健全而內心空乏的人,還不如一個身體有殘缺而內心充實的人。
海倫凱勒的一生看似艱苦難行,但在父母與良師的陪伴下,再加上她自己堅忍不拔的毅力,使得布滿荊棘的道路,得以轉化成開滿花朵的風景,她那堅毅求學及求知的精神,真是值得我們學習的榜樣和典范。
書的作文 篇3一個暑假,狐貍去長途旅行。一路上,他風餐露宿、日夜兼程,經過一個多月的長途跋涉,終于來到了一個村莊。此時,他已經饑腸轆轆、疲憊不堪。他遠遠的就看到了一個餐廳,餐廳的櫥窗里擺著雞、鴨、魚、肉、菜……他垂涎三尺,腳情不自禁地邁進了餐廳。狐貍剛坐下,熱情的老板迎了上來,雙手遞給狐貍一份菜單,親切地問:“先生,你要吃點什么?”狐貍問:“你們這里有什么特色菜?”老板不假思索地說:“我們這里最有特色的菜是福寺螺和多寶魚。客人們吃了都贊不絕口,回頭客也很多呢!”“那就來這兩個吧!”狐貍爽快地作了選擇。老板聽了臉上樂開了花,說:“好哩,馬上來。”說完就跑進了廚房。
這時,狐貍隨手拿起一份報紙看了起來:“紅心”鴨蛋含有致癌物質蘇丹紅;福寺螺引發廣州管圓線蟲病;多寶魚藥物殘留超標……看到這里,狐貍愣住了,心想:我在異地他鄉,萬一有什么三長兩短,怎么辦呢?對了,我要寫一份遺書,如果中途死亡也好讓家人知道,向餐廳老板索要賠償費。于是,他大聲喊道:“老板,給我拿紙和筆來。”“馬上給您拿來。”說著老板就拿來了紙和筆,狐貍“唰唰唰”地寫了起來。“上菜嘍!”老板叫道。這時,狐貍寫好了遺書,他拿起遺書檢查,老板也湊近認真地看了起來。
書的作文 篇4大衛先生是一只奇怪的松鼠。他非常喜歡收藏各種書籍,不僅經常買很多新書,還喜歡撿別人不要的舊書。因此,小動物們都叫他“舊書先生”。
這天,大衛先生在森林里開了一家小店。小店裝修得很漂亮,門口的招牌上寫著“知識小店”四個大字,下面一塊小木板上寫著: “一本舊書換一個知識!”大衛先生在門口收到書籍后,就根據顧客的需要提供一份打印好的資料。看,猴子杰森先生來到小店門口,給了大衛先生一本很舊的《水滸傳》,說: “我種了一棵桃樹,想請教怎樣才能讓它結出又大又甜的桃子。” “好的!”大衛先生邊說邊跑進店內,拿了一份“種養桃樹知識”的資料給杰森先生。杰森先生高興極了,拿著資料向家跑去。
小店的生意很紅火,引來了狐貍歪歪先生的嫉妒。一天夜里,歪歪先生經過小店,見里面還亮著燈,財迷心竅的他想:哈哈!讓我去看看里面是不是有臺“資料整理機”,如果有就把它偷出來,那可就賺大錢了!可是,當歪歪先生進到小店里一看,他一下子驚呆了!哪有什么“資料整理機”,只有坐在電腦前認真工作的大衛先生!大衛先生正認真地翻閱一本本舊書,把書中的知識輸進電腦,再打印成一份份資料。歪歪先生見了,紅著臉溜回了家,連夜趕了一篇稿子《“舊書先生”的秘密》,投到了報社。
第二天,大衛先生成了森林里的大紅人。原來,《森林早報》刊登了歪歪先生的文章,報道了大衛先生的小店,解開了“舊書先生”之謎。大衛先生的秘密一被解開,大家都非常感動,爭著到“知識小店”去幫大衛先生的忙。最后,小白兔桑吉小姐等八位小動物成為光榮的“小店助手”,而“舊書先生”的綽號也不再是被大家取笑的對象,而是變成了大衛先生的特殊榮譽!
小朋友,大衛先生的小店有趣嗎?
書的作文 篇5我的家里有許多書,我的父母也很愛看書。在這個書香橫溢的家庭里,我被書香所迷獲,成了一個名副其實的小書蟲。
我愛看書,不論是名人自傳、隨筆散文還是長短小說,只要被我所發現,就會出現在我的手里,被我捧著細細閱讀。
在我眼里書就像一朵朵美麗、芳香的鮮花。一本好的書是一朵名貴、美麗芳香的鮮花,略差一點的便是一朵常見、芳香但也有美感的鮮花。那些受大眾好評不多的書,就是那些可愛的小花,我也會翻一翻,說不定也能在其中學到不少東西呢!而那種雖然受到了較多大眾好評,結果翻開一看卻是烏煙瘴氣的書就是路邊隨處可見的小草了,還是用來襯托小花的美。
下面我給大家介紹幾朵我喜歡的“花”吧!
《安妮日記》就是一朵常見的小野花,雖然是一朵小野花,雖然它的外貌并不出眾,但它的那種幽幽清香,但總讓人不由自主的想看完它。
《紅樓夢》是一朵稀有的兩色玫瑰(純屬想象)。是一朵美麗與芳香并列的鮮花,語句簡潔、精致、優美。故事一波三折,讓人不禁為他們《紅樓夢里的人物》所落淚、所歡笑。此書懸念繁多,耐人尋味。
這是我喜愛的幾朵花,你又喜歡那幾朵花呢?可以跟大家分享一下嗎?
書的作文 篇6記得大年三十的晚上,哥哥為了參加書法比賽,還不停地練,用完了一瓶墨水,寫完了一厚疊兒報紙,我實在等不住了,悄悄地走進他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時做算術題因為馬虎,回做的也錯了。這不正要學習哥哥那種認真的精神嗎?想著想著,我碰了碰哥哥,低聲說:“該吃飯了。”哥哥似乎沒聽見,還在全神貫注地寫,我有提高聲音補了一句:“飯都快涼了,大家都等你吃飯呢!”哥哥這才說一句:“你們先吃吧,我還早呢!”我只得走出房間,這時我奇怪地想:“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃,而一個勁兒地在寫字呢?”
飯吃完了,我又來到哥哥的房間里,他還在練,我站在他身旁,看著他練呀、練呀,終于寫完了一幅作品,我心想頓時高興起來,想:“這下可以跟哥哥一起看電視了,然而各哥哥卻沒有停筆。拿起折好的宣紙有寫起第二張……
不知過了多少時間,我的腿酸了,跪在椅子上,膝蓋跪疼了又站起來,而哥哥還在寫字。窗外、煙花的閃光劃破星空,耳邊聽到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮,而哥哥還在刻苦學習,練習毛筆字。
當鐘敲11:00時,哥哥才停筆,望著最后完成的一幅作品,他臉上露出了欣慰的笑容。我問:“哥哥,你的手酸嗎,腿疼嗎,肚子餓嗎?”哥哥摸著我的頭,笑著回答:“現在倒是有點兒,不過,寫字的時候,只想到字,就什么也不覺得了。”聽到這一席話,我再次佩服他的刻苦學習的精神。
真是“功夫不負有心人”沒過多久,哥哥的書法榮獲全國一等獎,全家特別高興,真是一分耕耘,一分收獲。
我愛哥哥,更愛他刻苦練字,一絲不茍的精神。
第二篇:書優秀作文
書優秀作文
書優秀作文1
在一個寧靜的春天的早晨,仿佛是被什么東西偶然觸動了一下,我非常真切的想起一本書來。心被這種想念所包裹了,一時竟難以躲避和排遣,早已久遠了的記憶,一點一點地變得清晰和深刻起來。
那是在三年級時,媽媽給我買的第一本關于毛澤東的書---《恰同學少年》。我的思緒已被那本書中的.情節所帶進去了。我匆匆吃好早餐,搬一張長靠背的藤椅到擺了幾盆死不掉的常綠植物的陽臺上,人坐西朝東往藤椅上一坐一靠,讓溫暖的陽光散在我的臉上,照在書上,弄一只方凳子把腳這么一蹺,把昨晚冰在冰箱里的可可奶拿出來,倒在咖啡杯里,捧上這本書。這本書就是不要記概念,不要背公式,不要考慮名詞解釋,亦或書放下來以后心中想念的還是那本收的人物和情節。
再次翻開《恰同學少年》,里面的畫面還是歷歷在目,看著毛澤東,蔡和森……他們的動作,神態和語言,讓我的心思潮起伏,我想自己也在那個時代,和他們一起辦夜校,一起讀書……
如今我已經五年級,這二年來,我又讀過許多書,文學的、社會的、自然的。讀書使我的生命和心靈變得越來越豐富和飽滿。而《恰同學少年》這本書,讓我無法忘卻!感謝一本書,想念一本書,是一件這么讓人幸福的事,它使我此時此刻的心情變得溫暖而又溫柔,并且,還夾雜著一種絲絲縷縷的想說卻又一時說不出來的感傷……
書優秀作文2
二十年后,我設計了一款會飛的書,到底是怎樣的呢?下面我來告訴你吧!
你可以在機器上輸入書名,如果有這本書,機器上會顯示“√”并準備開始倒計時2小時,同時傳信息到相對應的書本后的機器上,機器收到指令后,會把信息輸入給書本!你可能會問這樣干什么?不著急,且聽我慢慢道來!
圖書收到指令,會啟動位于書本頂部的小型飛行器,,飛出書架后,再定位你的zq卡,隨后飛到你的手中!你可不必擔心飛行器會刮到你!書本在飛行中如果檢測到一米內有物品時,它會自動繞道或降落!等物品移開后再繼續運行!
等你把書拿到手時,2小時倒計時正式開始!你可以拿著書坐到一旁開始讀書。如果你先翻書太累,可以打開書本正面的'一個按鈕,它會檢測你的目光,當你看到本頁的最后一個字時,它會自動翻頁!如果2小時倒計時結束,書本會發出警報聲,這時,你要借這本書的話,你可以到門口的機器上操作,假如3分鐘內無操作,書本則會自動飛回原位,開始充電!
借書期限為一個月,一個月后,你還沒還書的話,書本會自動飛回圖書館并歸回原位,同時你卡內信用值減1,每人初始為5信用值,一旦用完,需重新辦理!
怎樣,這就是我的圖書館,每天客流量達100萬!同時也歡迎你的光臨!
書優秀作文3
書是一把神奇的鑰匙,可以開啟知識的大門,書是一艘威猛的.戰艦,可以載我去世界各地遨游。
因為我愛讀書,所以經常和媽媽打讀書保衛戰,晚上八點是讀書的時間,我立馬去書架上拿來我的《三國演義》,不知不覺九點了,媽媽又進來說:“好了把書放下,開始睡覺。”我假裝把書放回去,然后又睡覺了,過了一分鐘,我又拿回書,拿著手電筒開始了津津有味的閱讀,我看著關公正在過五關斬六將的時候,媽媽又突然推門而入,說道:“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺,魔高一丈,我又拿出了我的必殺技熒光棒,看到了十二點多了之后,終于有些睡意了。
第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉,我說了一句"看我拿了豬首級,"媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來,我說:“無奈以茶代酒,敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說:“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。
晚上的時候爸爸回來了,我上演一場模仿,我先把下巴弄黑,手里拿著掃把,模仿關公大叫:“誰敢與我決一死戰,”大家哈哈大笑。
書優秀作文4
在那成長的金色童年里,每個人都會有一個知心的朋友,而他會在你有困難的時候幫助你,和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。
當然,童年里我也遇到了許多知心的朋友,然而書就是一位我敬佩的`朋友,當太陽冉冉升起,我就拿起一本書,津津有味地看,愛不釋手;當夜幕降臨是,我又會拿起它來,入神地看著.看著,如癡如醉,好象自己已經置身于書中一樣......書使我著迷,融入了書的世界中,沒有厭倦,沒有分心。
書有時使我能親近綠色的大自然,探索大自然的奧秘。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的,開放的那么可愛;草是綠的,在大自然的身軀中扎根生活;昆蟲多種多樣,有翅膀的在天空中飛翔,有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活;有的在樹上棲息......
書把我帶進了科學的世界,仿佛是書化成了一艘非凡的戰艦,帶我去科學之海蕩漾,帶我暢通科學的宇宙......
啊!書,你是我生活上的益友,更是我學習上指導的良師。是你,幫助我破解多少條難題;是你,帶我探索多少的奧秘;更是你,給我帶來我無窮的知識。
書,你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....
書優秀作文5
品嘗美食,是一種享受,跳躍在舌尖的享受;品評情感,是一種柔情,流淌在心田的柔情;品味書籍,是一種進化,讓人的心靈有了一次提升,多了一分成熟,飽讀中外名著,不出門便知天下大事。
翻開《史記》,就如翻開一部歷史的長卷,漢朝的建立,唐朝的鼎盛,晚清的悲歌,無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢,讓人無不敬佩;西楚霸王項羽的氣概,讓人無不震撼;諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算,讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上,一幅幅熟悉的場景清晰地呈現在眼前,我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好,被他堅強的意志所打動。
打開《鋼鐵是怎么樣練成的》,就一下進入戰火紛飛的戰場,目睹戰爭給人們帶來的悲劇和不幸,同時也見證了一個剛強少年的.成長,讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術,一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學這個武器繼續支持革命。
《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線,講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血,完成了這本驚世駭俗的巨作,被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球,塑造了一個一波三折的精彩故事情節,讓人滿口余香,回味無窮。
品好書,理世道,語真諦,品書是我最大樂趣!
書優秀作文6
它,是知識的源泉;它,是終身的伴侶;它,是最好的老師;它,是知識的總統,它,就是書。
“一日無書,百事荒蕪”如果你的一生沒有書,那么你的一生都是淡而無色的。書,就像你的朋友,是你生命中不可缺失的一部分。
上幼兒園時,我喜歡看一些連環畫。到了小學,我看的書就更多了:《十萬個為什么》令我驚嘆不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘;《安徒生童話》里的國王貪婪無恥,令人恨之入骨;《童年》里的'高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。
我看書都有一個習慣,把書中不懂的詞語圈起來,好詞好句摘抄、背誦。快讀完時,我會合上書,閉上眼,繼續想象結局是怎樣的,再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的,如果不一樣,我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什么不同。
一本你愛的書就像就像一位朋友,如果你感到疑惑和寂寞,你可以找它,與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。
書優秀作文7
在我們的生活中,往往會出現與現實生活中一件事物優秀品質相符和的人,其實有很多,關鍵靠自己尋找。
我們家附近中就有一位“百科全書”,甚聰慧,我覺得幾乎世界上沒有幾個他答不出來的問題。
一開始,我還不相信,一見便知,確實聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來,特地準備了幾道難題,我讓他回答出來:“什么山最難爬?獨臂人包餃子用一個成語怎么解釋?一塊三分熟的`牛肉和一塊六分熟的牛肉見面,為什么它們不熟?”我一口氣問了三個問題,他想了一會兒,平靜地說:“第一個問題的答案是火山。第二個問題的答案是一手包辦。第三個……”竟然全部都準確無誤的回答出來了,我又打算出幾個題目……
“百科全書”的爸爸媽媽出遠門工作了,暫時住我們家,雙休,我故意讓他來看,有些字假裝不會寫,然后問他。我可是個隱藏的“新聞狗”啊!從消息上,我知道他比我小一年級,所以專挑我們剛學的字出題。
沒想到,他面不改色,反而微笑的回答:“這個字讀hui”上下結構,同慧,是指……”我的天!就算是同年級也不會這么聰明吧!就這樣,又經過了我的“百般刁難”,他光榮的獲得了“百科全書”的稱號。
有志不在年高,無志空長百歲!他肯定比我們多用了一份功,在家里多看書,才能取得這樣的成就吧!
書優秀作文8
如果說書是一陣春雨,那我便是被春雨滋潤的小草;如果說書是一片森林,那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔;如果說書是一片草原,那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算,我與書已有六年的緣分了。
清晨,當第一縷曙光劃破黑寂,我早已起床,點一盞小燈,泡一壺花茶,倚在窗邊靜靜地看書。書,總能讓我沉醉其中。讀到興奮處,我便心花怒放;讀到生氣處,我便怒火中燒;讀到傷心處,我便默默流淚……
書,見證了我的成長。上學前班時,我開始看幼兒版《西游記》,那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的閱讀量小,一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了,隨著我的識字量和理解能力的提高,我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時,讓我懂得了做人的道理。三四年級,在老師和同學的推薦下,我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史,了解我國古代的.歷史文化。現在,我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了,只要我一碰到書,我往往就廢寢忘食了。
書是我的好朋友,它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的甘露,更加完美、創新自我!
書優秀作文9
書被人們稱為“長生果”;書被人們稱為“知識的海洋”;而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書,人們靠什么學習,靠什么振興自己的國家,讓國家繁榮昌盛?
或許有人一提起讀書就感到厭煩,可你有沒有想到沒有書的世界會是怎么樣的世界?我猜測:沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的`知識,甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的,更不知道書是什么東西。
既然沒有人可以預知未來,那我就再跟你詳述一遍吧。比如說,我們身邊的人有的可能是博覽群書,顯得很有學問;而有的人可能是因為無錢上學不能讀書。討論事情時,讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕;沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講,甚至不知所云。
假如世界上沒有書,人類靠什么灌輸給自己豐富的知識,靠什么哺育精神上的需求。我還曾經記得老師告誡我們的話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯滿足身體需求,讓我們成長,讀書卻滿足了我們精神上的需求,讓靈魂成長,增長了我們的智慧,也提高了我們的作文水平,擴展了我們的思維。
有一句話說:書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書,我們的生活將多么單調,無味啊!
書優秀作文10
我喜歡看書,因為看書讓我快樂讓我有收獲。在我看過的這么多書中,我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。
這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候,他們住在一個秘密山洞里,那里寒冷又陰森。一個寒冷的`冬天,虎皮貓被折騰得死去活來,四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛運動,老二叫二Y溫柔善良,老三叫三寶聰明伶俐,老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了,小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候,一場寒流氣勢洶洶而來,笑貓他們用所有的東西堵住洞口,可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點一點地暗淡下去,最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕,不肯相信小可憐已經死了。
看到這里我的淚水也在眼眶里打轉,可就像書里說的生活就像一串珠子,是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了,他們要盡快從悲痛中走出來,因為生活還將繼續下去
《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書,讓人看了會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考
書優秀作文11
清晨的陽光緩緩的落下來,照耀在這座美麗明凈的學校,我們背起了書包,踏入它的懷抱中去。一進門,便可看見那四個醒目的大字——上塘中學。沒錯,這便是給予了我歡樂與知識的地方。它溫暖了我,我稱它為家園;它讓我處處充滿了歡樂,我也不過分地稱它為樂園。但我更覺得,學校是一本書,是一本教會我堅持與自信的書。
校運會那幾天,大家都在準備自己所參加的'項目,我也不敢松懈,因為我也參加了800米跑,在小學時,400米跑可就把我累壞了,更賀寬我參加的是800米呢!不過為了我們班,我的學校——上塘中學,增添一份榮譽,我一定得跑。心中一直充滿著一個信念:我剛上初中,如果跑成功了,不僅是自己贏了,學校也贏了。當那一聲槍響時,我如箭似的飛奔出起跑線,我第一次感覺上塘中學是那么美。我邊跑邊環顧四周,空氣是那么清新,天仿佛格外藍。我只要相信自己能為班級增添光彩,那么我就要堅持超過別人,心中的遐想與行動結合在了一起,我努力加快了步伐。眼看就快要到終點了,但腳好像不聽使喚似的,突然被什么東西拌了一下,我摔倒了。但又下意識的飛快爬起來。雖然這次因為一點失誤我沒有的第一名,但是我以后會更加相信自己,因為我知道上塘中學會永遠為我打開自信的書的。
雖然我今年才剛到上塘中學,不過經過幾個月的時間,我對它已經從陌生轉化為熟悉,從朋友變成了知己,可以說學校是我們大家的大家,是一本教我們自信與成功的書。
書優秀作文12
有人說,書只是用來做教材的,沒有必要去領會它的神韻;也有人說,書只是休閑娛樂活動的一種,沒有必要細細品味它的內容。我卻認為,書是我們生活中必不可少的一部分。
書,就猶如一位好朋友,如果你隨時隨刻都帶著它,那么它就可以在你犯錯誤的時候糾正你,在你想不開的時候開導你。它雖然不會說話,不會跳舞,但它可以一直伴著你。它不僅能夠教會你做人的道理,指出你的不足與缺點,它還能告訴你一些聞所未聞的知識、史事,讓你“滿腹經綸”。它還能夠無私奉獻,讓你貪婪的領略它的本領。
書,不僅可以成為你親密的`朋友,還可以做你默默無聞的老師。它可以無聲無息地教你學會知識。當你生氣的時候細細的告訴你大道理,讓你心平氣和下來;當你傷心欲絕的時候,它會用獨有的“方法”來安慰你,讓你受傷的心靈有所好轉;當你淚流滿面的時候,它也會用自己的“本領”讓你頓時形象毫無,破涕為笑;當你剛要得意洋洋的時候,它會用他獨有的“手段”,告訴你不要驕傲,弄得你哭笑不得。慢慢地你會迷戀它的精彩,感動它的深情,敬佩它的淵博,讓它成為你的良師益友。
嬰兒的我們枕著童話如夢,幼兒的我們聽著故事嘻戲,童年的我們在書的海洋里遨游。《白雪公主》讓我分清了善良與邪惡,《小故事,大道理》教會了我真誠與友愛,《唐詩三百首》讓我領略了“欲窮千里目,更上一層樓”的曠達。
書是我最忠實的朋友!
書優秀作文13
高兒基說過“書籍是人類進步的階梯。”
富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”
趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙里淘金。
古人也說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
書,對人真的有幫助嗎?
書,真的能讓人致富嗎?
今年開學初的一個周末,姑姑準備帶我去風光書城,可是,剛好碰上姑姑學校要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯了,后來媽媽說要:“琦琦,我有空,不如我搭你去吧!”,我喜出望外。
來到風光書城門口,我告訴媽媽,讓她2.30來接我,媽媽點了點頭便揚長而去。
我興高采烈地哼著曲兒跑進去,望著這數以萬計的書,我欣喜若狂,可又不知道從何著手。
經過我的`“深思熟慮”、千挑萬選,終于選中了一本“格林童話”。
我最喜歡讀童話故事,因為它能使我增強閱讀能力,還能提高我的作文水平。
暑假那時,我參加了征文比賽,拿了一等獎,獎金有500元,可是我并不驕傲,“一分耕耘,一分收獲”有多少付出,就有多少收獲!
看著看著,2.30到了,媽媽準時來接我了。
我說:“媽咪,下次我還來!”
讀到這里,你應該知道 書能不能令人致富;書對人有沒有幫助了吧?
所以我希望人人都能喜愛讀書,長大后做一個對社會有用的人!
書優秀作文14
假如有一天,你家出事了,只能留下一樣物品供自己娛樂,你會選擇什么呢?一本好看的書、一盒游戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我,我會毫不猶豫地回答“一本書”。
如果你不停地讀、回味它,你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會從書中發現許多知識,后來就會覺得十分枯燥無味。但是我覺得并不是這樣,不但前面內容豐富,后面讀得許多遍我也覺得十分有趣,這就是讀書人所說的“白讀不厭,常讀常聽”。
還有的人也感嘆了:“讀這么多遍,還不如去多讀幾本新書。”肯定有很多人這樣認為,但是我不覺得很好。與其讀十部無關輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一本真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍,這正如古人所說“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”
書好似一杯清新的綠茶,清新自己;書猶如一縷明媚的陽光,照亮你的'心房;書好似一把鑰匙,打開通向知識的大門。這就是書,多姿多彩的書,我喜歡它。
書優秀作文15
“哇!一本有魔法的書!”一聲尖叫傳來,差點把房子刺穿。原來是豆子同學撿到了一本有魔法的書,真神奇呀!
豆子把書帶到了家,翻開后發現書里是空白的',就在他失望之時,這本魔法書說道:“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁。”豆子想:真的嗎?要不試試吧!她很快拿起筆,在空白頁上寫上:考試滿分,讓全世界的小朋友都羨慕我,還有不被媽媽批評……
“就這么辦了!”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼,就迅速地把試卷寫完了,他只用了兩分鐘,可真快!豆子舉起手來,他告訴老師自己寫完了試卷,而且記下了整張試卷的內容,老師驚訝得差點從講臺上跌下。
很快,考試的成績也出來了。老師說道:“一百分的同學是豆子!大家鼓掌!”
他回家后問魔法書:“這么多人來找我簽名,明天還要去參加電視節目,累死我了!”魔法書告訴他:“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉,第二天就會什么也沒發生,不過你的成績還會很差,我也會去別的地方。”
這時豆子睜開眼睛,原來是一場夢。后來呀,你知道,豆子經過努力學習,也真正擁有了好成績。
第三篇:書緣優秀作文
書緣優秀作文
書緣優秀作文1
書,是一塊指路牌,給你指明正確的方向;書,是一盞明燈,照亮你前進的道路;書,是浩瀚無垠的宇宙,充滿了神秘與未知……
幼時,爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事,都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了快樂的童年。
長大后,一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學世界。四大名著又讓我領略了文學不一樣的'風采。從《三國演義》中,我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁;從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏;從《西游記》中,我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易;從《紅樓夢》中,我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂,感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友,在我遇到困難、遭受挫折時,它會告訴我:“不要氣餒,一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候,它又會告訴我:“不傲才以驕人,不以寵而作威。”當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候,它又會告訴我:“有志不在年高,無志空長百歲。”
感謝有你,我最好的朋友——“書”!
書緣優秀作文2
三年級的一個周末,我和書結下了不解之緣。
剛寫完作業,我就迫不及待地打開電腦,準備“嗨”一會兒,這時,媽媽走了過來,一臉“貓抓到老鼠”的表情看著我。我立刻反應過來,嬉皮笑臉地說:“嘿嘿,媽媽,我作業寫完了,讓我玩一會唄。”
“少跟我貧嘴,”媽媽笑了笑,說“想玩可以,不過么……”
我笑嘻嘻地擠到媽媽身旁,為她揉肩、捶背。
“嗯,你先去讀十分鐘課外書,就可以玩了。”媽媽說。
我心想:不就讀幾分鐘書嘛,有什么難的。我蹦蹦跳跳地跑進了臥室,隨手拿了一本封面好看的書,無心地讀了起來。
漸漸地,我被書中一個叫桑桑的男孩迷住了。
十分鐘后,我早已沉醉在油麻地小學孩子們的歡笑聲中,早已忘了玩,而媽媽則在門口笑瞇瞇地看著我。
就這樣,我漸漸愛上了看書。在《魯濱遜漂流記》的天空中飛翔,希望自己也可以去體驗冒險的.快感;在《哈利?波特》的海洋中遨游,想著哪一天也能收到霍格沃茨魔法學校的入學信;在《校園三劍客》的森林中奔跑,希望什么時候可以擁有超能力……
我愛看書!因為它賦予了我無窮的智慧,讓我體驗不一樣的精彩。
書緣優秀作文3
從小,我就喜歡看書。
小時候,最開心的時候就是在晚上,上床后,姨媽便會給我講故事。開始,我聽得津津有味,不知不覺中,我就睡得像一只小豬一樣。
從幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。五、六歲時我就常常會在圖書館里泡上一整天。那時候我喜歡看童話書,如《格林童話》,《鼴鼠媽媽講故事》等。看書中有趣的`人物,讀書中有趣的事情。再書中,我常常能讀到一串串我不懂的文字。那時,姨媽就會耐心的用五,六歲孩子的語氣告訴我,這些千奇百怪的文字是什么意思。
直到上了小學,我還和那些書結著那段不解之緣……周六、日,我怎么也離不開書。小學三四年級時,我不再看故事書了,我開始看小說和名人名著之類的,如:《繁星。春水》,《駱駝祥子》……這時我就可以看懂書中那一串串“千奇百怪”的文字了。
現在上了五年級,做了功課后空余時間越來越少了,這時我感覺個書結下的“緣”比較“松”了,不過,我會努力抽出時間把這個“緣”系得更緊些。
書緣優秀作文4
如果說書是一陣春雨,那我便是被春雨滋潤的小草;如果說書是一片森林,那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔;如果說書是一片草原,那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算,我與書已有六年的緣分了。
清晨,當第一縷曙光劃破黑寂,我早已起床,點一盞小燈,泡一壺花茶,倚在窗邊靜靜地看書。書,總能讓我沉醉其中。讀到興奮處,我便心花怒放;讀到生氣處,我便怒火中燒;讀到傷心處,我便默默流淚……
書,見證了我的成長。上學前班時,我開始看幼兒版《西游記》,那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的'閱讀量小,一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了,隨著我的識字量和理解能力的提高,我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時,讓我懂得了做人的道理。三四年級,在老師和同學的推薦下,我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史,了解我國古代的歷史文化。現在,我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了,只要我一碰到書,我往往就廢寢忘食了。
書是我的好朋友,它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的甘露,更加完美、創新自我!
第四篇:書優秀作文
書優秀作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的書優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書優秀作文1我從小就是一個名副其實的小書蟲,在我看過的不計其數的書中,最讓我愛不釋手,也是我最想向大家推薦的一本書就是《小海蒂》。
這本書是我無意間去書店看到的。我剛剛掃視了一遍書架就發現了它。因為那淺綠色的封面深深地吸引了我,那富有藝術魅力的字體,那栩栩如生的畫面真是讓人沉醉其中,無法自拔。
打開第一頁,首先看到作者的前言。品讀幽默風趣的前言。你就會覺得這本書與眾不同了。作者在前言中寫了自己親身的成長經歷的過程,還告訴了我們怎樣讀書,學習。
再翻開第二頁你就能通過目錄知道這本書講了哪些故事,那一個個名字真是別具一格,比如:“塞瑟曼家的幽靈”“初到法蘭克福”“意想不到的驚奇“……你肯定也想一飽眼福吧!
書中的故事就更精彩了。塞瑟家怎么會有幽靈呢?
《祖孫倆》是什么故事呀?最后塞瑟曼家的幽靈是怎么一回事兒?一個個故事都被作者寫得很與眾不同,引人入勝,身臨其境的感覺。百聞不如一見,大家快去找這本書來讀一讀吧,相信你一定會喜歡的。
書優秀作文2書是一把神奇的鑰匙,可以開啟知識的大門,書是一艘威猛的戰艦,可以載我去世界各地遨游。
因為我愛讀書,所以經常和媽媽打讀書保衛戰,晚上八點是讀書的時間,我立馬去書架上拿來我的《三國演義》,不知不覺九點了,媽媽又進來說:“好了把書放下,開始睡覺。”我假裝把書放回去,然后又睡覺了,過了一分鐘,我又拿回書,拿著手電筒開始了津津有味的閱讀,我看著關公正在過五關斬六將的時候,媽媽又突然推門而入,說道:“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺,魔高一丈,我又拿出了我的必殺技熒光棒,看到了十二點多了之后,終于有些睡意了。
第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉,我說了一句"看我拿了豬首級,"媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來,我說:“無奈以茶代酒,敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說:“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。
晚上的時候爸爸回來了,我上演一場模仿,我先把下巴弄黑,手里拿著掃把,模仿關公大叫:“誰敢與我決一死戰,”大家哈哈大笑。
書優秀作文3人們常說:“開卷有益。”但也有人說“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”對此我的觀點是開卷有益。
中國著名的大作家冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書是一件非常美好的事情,可以幫助我們學到更多的知識,可以幫助我們學習更多的知識,讓我們可以用知識武裝自己的頭腦,便可以使自己的頭腦中的知識更豐富,讓我們好好的努力學習,多讀書還可以寫出好的文章呢!可以收到老師的表揚,并且要讀好的書對我們身形又健康的書,我一定要向英國作家尤安艾肯一樣熱愛讀書,也要做到三貫通,適應新世紀對我們的需求,成為21世紀的新型人才!我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閑,白了少年頭,空悲切!我一定要努力讀書,成為祖國的棟梁之才!
書優秀作文4世界上的書多得數不清,雖然我才上三年級,但也看了不少書。比如《小王子》《夏洛的網》《假如給我三天光明》《真正的賊》……可是這些都是人看的書。人能看懂有文字的書籍,也能看懂沒有文字的書,比如化石等。正因為這些知識的傳承,人們才變得越來越聰明。可是,你們知道嗎?其實小動物也會看書呢!
不過,小動物們看的書跟我們人看的書不一樣。小動物看的“書”,都是美麗繽紛的大自然寫的哦。下面我就給大家講講小動物怎么看“書”的吧。
就拿小兔子來說吧,你們知道小兔子看什么書嗎?每當小兔子在找食物的時候,它們總是聚精會神,要把食物觀察仔細了再吃。比如一片菜葉,對小兔子來講,菜葉的紋路就是字呀,它可以從菜葉的紋路來判斷菜葉新不新鮮,可不可以吃。菜葉上被小蟲子吃出來的不規則的洞,連在一起不也是一幅好看的字畫嗎。也正是因為這樣一本一本的“書”和一幅一幅的“畫”,讓小動物變聰明了哦!小蜜蜂、小蝴蝶也很聰明,它們能讀懂花的秘密;小鳥能看懂樹的文化、小狗能領悟主人的語言、螞蟻能傳遞信息……看吧,這些小動物多聰明,為了生存,它們也會研讀一本本屬于自己的“書”。
這就是小動物的“書”,你了解了嗎?
書優秀作文5“發新書嘍!發新書嘍!”同學們奔走相告,傳遞著這個振奮人心的好消息。
上課鈴一響,班主任李老師就抱著一捆嶄新的語文書走進教室,對我們說:“現在開始發書。書到手以后,希望同學們像愛護自己的眼睛一樣愛惜書。”說完,就從第一組開始發了。這時候,我心里非常迫切,巴不得快點發到我。我的愿望終于實現了,可是給我的卻是一本爛書。我心里非常不高興,像一只泄了氣的皮球。就在這時,下課鈴響了,同學們都出去參加自己喜愛的活動去了,可我一點心情也沒有,一個人悶悶不樂地坐在教室里。突然,我的腦袋里閃現出一個念頭——換書。我見同桌張欣的書上沒寫名字,就把他的書給了自己,然后便像做賊似的慌慌張張地寫上自己的名字,大模大樣地走出去玩了。
上課了,同學們迅速回到教室。當張欣拿出語文課本時不禁愣了一下。他看了看我的書,又看了看他的書,會心地笑了,只見他拿出鋼筆在書上寫下了自己的名字。我的臉開始發燙了,不好意思地用胳膊碰了碰他,說:“咱們還是換過來吧。”張欣說:“不用了,反正都是書,能用就行了!”這時,我覺得自己的臉燙得更厲害了,簡直是無地自容,真想找個縫鉆進去。
書優秀作文6沈石溪是我國的動物小說大王,他的作品有:《狼王夢》《象母怨》《殘狼灰滿》等等。他寫的動物小說不僅僅是寫動物,而且是還加入了人類。在他的眾多作品中,我喜歡《狼王夢》。
《狼王夢》的故事非常扣人心弦。主人公是一只母狼,名字叫紫嵐,塔的丈夫大公狼黑桑,很早就讓野豬刺死了,它生了四只狼崽,想立它們中的一只為狼王,但都失敗了,只能把所有的希望都寄托在它的狼孫身上。為了不讓曾經叼走長子黑仔的禿鷹叼走狼孫,與老鷹同歸于盡了。
在這里我喜歡第二章,我被紫藍那深深的母愛打動了。無論雪下的有多大,夾子夾的再嚴,紫蘭都要寶貝藍魂兒活過來,它為此掉了兩顆門牙呀!可是它還在努力,直到堅持到了獵人來的最后一刻!
沈石溪的小說,動物寫的栩栩如生,他把動物的喜怒哀樂、生存狀況都寫得一清二楚,讓讀者一目了然,我喜歡沈石溪,更喜歡他的作品。
書優秀作文7全校少先隊員:
鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務滅蟲隊伍,這就是常年守衛在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護莊稼和森林做出了很大的貢獻,我們應該保護它們。
目前,春回大地,喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護益鳥,給它們創造一個安全的環境,維護自然生態平衡,我向全校少先隊員發出以下建議:
不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
多栽樹,多種草,鳥類創造生存繁殖的良好環境。
向人們宣傳保護益鳥的重要意義。
認真觀察和研究鳥類的生活習性,學習保護鳥類的知識。
少年朋友們,讓我們立即行動起來,盡全力保護益鳥!
書優秀作文8我的房間里有一書架的書,可我最喜歡的是這本《裝在口袋里的爸爸》,它還有一個小標題叫《植物也瘋狂》,這本書是我生日那一天媽媽給我的生日禮物,它是浙江兒童出版社出版的,是楊鵬寫的,它講了好多小故事,如:《大戰食人花》《翩翩起舞草》《護花小少年》……
我印象最深刻的是《女神小櫻桃》。上一集樹王偷了爸爸的一瓶生命二號,讓植物發瘋起來,來攻擊人類,可只有那顆楊歌種的櫻桃樹變成了仙女,保護楊歌,有一次,猴子讓人類變成了僵尸,楊歌和爸爸還有女神小櫻桃他們就像玩植物大戰僵尸一樣玩了起來,最后小櫻桃付出了自己的生命,讓僵尸變回了人類,可小櫻桃卻變成了枯枝,但楊歌還是把她種在了花盆里,過了幾天,在楊歌的細心和愛心呵護下,小櫻桃又長出了新芽。
這本書里有不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復制的喜劇,希望你也來看看這本讓人笑得說不出話的書吧!
書優秀作文9高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,今天我就推薦一本好書。它就是《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》這本書里有十萬個問題。比如:猴子的'屁股為什么那么紅?拿破侖是怎么登上王位的?武則天為什么要給自己立無字碑……《十萬個為什么》里有所有你想要知道的問題和你還沒有想到要問的問題,書里的解答以及故事生動有趣,讓人忍不住要把一本書一口氣讀完。這本書是綜合類書籍,分為宇宙類、動物類、歷史類、植物類等等。
《十萬個為什么》是我最喜歡的一本書,如果你想變成知識淵博的小博士,如果你想變成同學們的活字典,如果你想門門考100,那就來看看這本書吧。再一次推薦這本《十萬個為什么》,希望你們都來看看哦!
書優秀作文10有一天我去河邊打魚,打上來一本書,這一本書的樣子很特別,旁邊有幾條線,中間有一個長方形,里面寫著“魔法”兩個字。
它可以凍結時間。
有一次,我在做作業時,我把時間凍住了,寫完作業又下去玩了一會兒才回來,我把時間調回來啦。媽媽說:“你也太快了,0.00001秒就寫完了作業。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機,時間到了,我就把時間停住,然后玩完了才算是時間流動。
有好幾次,我玩手機忘記了充電。媽媽見手機少了好多電。就把我狠狠揍了一頓,好痛!
有一次,我早上起來偷偷玩手機,我先停住時間,把對方所有的塔都拆了,只留一個小水晶,我再在六分鐘內做出神裝,誰也打誰都打不過我,我一個二招就把對方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時間停住,我讓時間流動,里面的人才能動。可是,時間一流動,媽媽就發現了,把我胖揍了一頓,老媽也太狠了!
于是我就把那一本帶著魔法的書扔掉了,從此,我又過上了快樂的生活。
書優秀作文11大家好,今天我來給大家推薦一套書叫《明朝那些事兒》的書。這本書主要介紹了明朝從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情,以史料為基礎,以年代和具體的人物為主,加入了小說的寫法。讓人看這本書不是枯燥的歷史年代和事件,而是更像是一個個有趣的故事。故事開頭自然介紹的是明朝的開國皇帝朱元璋,他很小的時候,那時還是元朝。瘟疫導致朱元璋的父母雙亡,于是小小的朱元璋就已經明白了,很多事情都是要靠自己的努力才有好結果。朱元璋幾年后在寺廟里當起了和尚,經常出去討飯,受盡欺凌。也使朱元璋漸漸的成長了起來不再軟弱無能,他慢慢的強壯了,于是他進入了起義軍,最后成了一個立下了赫赫戰功的人,當上了元帥。有了實力就開始造反,造反成功,他當上了皇上。成了明朝的開國皇帝。
現在我只看了第一本,這套書共有七本,講了明朝的十七個皇帝。書中有一些地方我還不是很理解,需要慢慢地消化。讀這本書可以讓我們在故事中去了解明朝的歷史,不枯燥乏味。也可以讓大家有許多意想不到的收獲。
在這里,我給大家推薦這本《明朝那些事兒》,有興趣的同學可以看看。
書優秀作文12我喜歡看書,因為看書讓我快樂讓我有收獲。在我看過的這么多書中,我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。
這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候,他們住在一個秘密山洞里,那里寒冷又陰森。一個寒冷的冬天,虎皮貓被折騰得死去活來,四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛運動,老二叫二Y溫柔善良,老三叫三寶聰明伶俐,老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了,小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候,一場寒流氣勢洶洶而來,笑貓他們用所有的東西堵住洞口,可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點一點地暗淡下去,最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕,不肯相信小可憐已經死了。
看到這里我的淚水也在眼眶里打轉,可就像書里說的生活就像一串珠子,是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了,他們要盡快從悲痛中走出來,因為生活還將繼續下去
《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書,讓人看了會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考
書優秀作文13眼睛又圓又油亮,有張愛說話的嘴巴,還愛看書。快來猜猜是誰吧?對啦!就是我!
我就愛看書,吃飯之前要看書,早上起來要看書,洗腳的時候要看書,睡覺之前要看書,寫作業之前要看書,放學回來要看書……
要是你們還不信,我說一個我看書鬧出的笑話吧!
有一次,我作業寫完了,于是我跑到房間里,拿了一本叫《故宮里的大怪獸》津津有味地看起來,耳邊的一切聲音我都聽不到了,聽不到媽媽手機的聲音,聽不到田地里人們說話的聲音,聽不到馬路上汽車的聲音……我仿佛已經到故事情節里面了。
“還會有這么神奇的怪獸?”
“啊,這個怪獸太厲害了吧!”
“加油!”
忽然,一聲巨響,我以為是書中的怪獸開飯了,原來是媽媽吼道:“出來吃飯了!”
我被嚇了一跳,才回答:“知道了!”
我只好念念不舍地去吃飯了……懨懨地吃了兩口,筷子都還沒伸進菜碗里我就放下了飯碗沖進了書房,拿起書本就開始“狂讀”。
媽媽再一次嚷道:“晚飯時間到!”我心想:仿若才吃完午飯一分鐘,媽媽怎么又開始“河東獅吼”了。
啊,《故宮里的大怪獸》太好看了!
書優秀作文14“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。”蘇軾的名言表達了讀書固然好,但是人的時間精力卻是有限的,應該有選擇性的讀書,讀對我們有益的書。為此,我向大家推薦一本好書,一本讀起來既有趣,而同時又發人深省的書,那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書中,共收集了三四百個小故事,故事的主人公大部分都是小動物,其中的有些故事還被編進了我們的語文教材中,為大家所熟悉,像《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等,這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小,卻能折射出人生的大道理。《農夫和蛇》的故事中,讓我們明白了待人要因人而異,否則可能會給自己帶來危害;《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧,戰勝敵人;《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發人深省的小故事,讓我每看完一個故事,都能體會到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中,啟發我們的內心,更好的適應生活。
書優秀作文15在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現實隔離,去一個知識的世界,在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力,激發大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經歷吧!第一次讀書,快樂、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差,哥哥去參加同學聚會,我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書,有西游記和十萬個為什么。我心想:”反正無聊,看書消磨時間,不錯。“說看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。哥哥回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給哥哥開了門,哥哥一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了,對著哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看著我。
莎士比亞說:”書記是全世界的營養品。"我們應該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!
第五篇:書優秀作文
書優秀作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的書優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書優秀作文1記得有人曾說,生活就像一杯紅酒,舉杯小酌,起初品味到的是淡淡的苦澀,隨后留下的卻是滿嘴余香。是啊,其中復雜且豐富的人生感受,唯有經歷后才會深有體會。曾聽到過太多的光輝事跡,見到過太多的墮落沉淪,我們的心境一次又一次地被外物影響,所謂外物,有人,亦有物,而事物又往往因人而起,由人而生。凡此種種,實難一言以蔽之。
在我看來,生活更像是一本演繹不同人物心理、行為、言語、命運及其相互關系的書籍。生活這本書,真可謂精彩絕倫,令人拍案稱奇;發人深省,令人魂牽夢縈;曲折離奇,令人永生難忘。有趣的是,我們每個人都是演繹故事情節的一個主角,每個人都有自己不同的人生書籍,而恰恰是因為我們生活在一個復雜的關系網當中,人與人之間存在千絲萬縷的聯系,其中必然有的情節會在不同的人生書籍中重復,而由于這些人生書籍所站角度不同,對故事的同一個情節的解釋自然不盡相同,正是因為這樣,生活才有了更多的不確定性,也就是說,我們的周圍處處充滿潛在的挑戰與隱性的壓力。如果說每個人的人生是一本書的話,那么所有人的人生總和便是一本厚重的辭典,它記錄著世間種種恩怨情仇,離愁別緒和歡聲笑語。
書優秀作文2在我家有一本45歲的小人書,他是我奶奶小時候最喜歡的一本小人書,所以它一直保留下來。在著本書上存著奶奶兒時許多美好的記憶。這本書叫什么名兒,我也忘了,內容講的是革命時期的少年先鋒隊的故事在戰爭時期電話是最好的通訊工具,可是戰火卻燒斷了電話線,于是這群先鋒隊員們就手牽手一起用自己的身體重新搭建了一根完好的電線。
聽奶奶說,這本小人書是她那時最喜歡的寶貝,一有時間奶奶就把它抽出來看,上面竟然還有包子的肉汁滴上去的印呢!
這本小人書就這樣跟隨了奶奶45年,奶奶也把它當成最親密的好伙伴。現在這本小人書算是享盡了“清福”,奶奶怕他弄丟了于是把它包了書皮,放在保險柜里。
小時候我很好奇,不知道保險柜里到底是什么東西,決定打開看看,可是打開發現里面只有一本小人書,我不相信,里面一定還有東西,便想拿去問問奶奶,結果腳一滑把它扔到了水坑里弄濕了。奶奶看見了可心疼了,急忙拿起來放了回去。
后來奶奶將她這本最喜愛的小人書送了給我,并叫我一定要好好保留它,在留給下一代。
我也一定要保護它。
書優秀作文3讀一本好書,就像漫游在一片奇妙的海洋,讀一本好書,就像探索著世界的奧秘,讀一本好書就像跳上智慧的云彩。
《三國演義》正是這樣一本好書。
我在書中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰、三分天下等歷史事件的原委,也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語故事的出處。
讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物,謙遜愛才的劉備,英勇無比的張飛,攻無不克的關羽,神機妙算的孔明、陰險狡詐的曹操。
我最喜歡諸葛亮,他不但料事如神,而且有膽有某,他的空城計真是讓人拍案叫絕。
披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首,就讓久經沙場的司馬老賊舉棋不定,最終落荒而退,真是帥到“爆”了。
讀完《三國演義》諸葛亮也就成為我的偶像了,我們都該向他學習,學他的機智、學他的膽識、學他的忠義,親愛的讀者你們覺得我說的對嗎?
正所謂,書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有萬兩金。多讀書,讀好書,你自會發現一個個完全不同的世界,呈現在你面前。
我說了這么多,你會讀這本《三國演義》嗎?朋友你有什么好書推薦給我嗎?
書優秀作文4媽媽最近又給我買了一本好書,名教[感動小學生100篇寓言故事]。我才看了一天,就喜歡上了它,內容。不用說,肯定很精彩。
書中有8個類型的故事,一是[香脆聰明豆],講的是我們都羨慕。稱贊別人的聰明才智,也為自己的智慧感到驕傲。所以,當我們的智慧受到贊揚時,就會像口中嚼著香脆的聰明豆一樣,自豪而快樂。二是[甜蜜棉花糖],講的是友誼在我們生活中就像棉花糖一樣甜蜜,擁有友誼的生活則是幸福無比的。三是[調味的話梅]就是在我們生活中,單調重復的做同一件事情幾率的很大,那么,究竟有什么可以像話梅一樣,對我們的現狀進行調配呢?我想大約只有激勵了。因為小小的激勵常常能讓我們興奮起來,繼續努力的投入生活......這100篇寓言故事中翩翩都是精品。一篇寓言就是一個故事,每一片都給了我們生活啟示。我喜歡這本書,因為我們大家從這里能學到許多知識,所以我才把這本書介紹給大家。
書優秀作文5在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚無比的宇宙徜徉,在和諧幻美的天堂飛翔,在無聲的交流里成長,在書的世界里永遠不會迷茫。
書讓寂寞的人在另一個世界開朗,書為困惑的人指出正確的方向,書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響,書在我們的世界里投下了太多太多的光芒,書的旋律每個人都會唱。
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章,就像來自天國的天籟之音,書的世界里沒有彷徨,在愛恨交織的地方無聲地唱。
書是萬界的靈物,書能陶冶人的情操,書是天堂的使者,書能帶給人幸福,書是我們的朋友,在危難時總能幫忙。
書是我們的老師,總能教給我們有用的知識;
書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向;
書是我們的伙伴,總是陪伴在我們身邊;
書是我們的長輩,總給我們無聲的支持。
音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動,我們靜靜地感受書的旋律,書的旋律在我們的心里,游蕩,游蕩,游蕩。
書優秀作文6高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”是的,可是我覺得書籍更是我的良師益友。
我喜歡的一本書?《格林童話》這本書超越了一般意義上的民間故事和傳說,故事情節曲折生動,任務個性鮮明,并以歌頌善良勇敢,諷刺虛偽愚昧,鞭撻貪婪自私為主題,成為世代相傳的童話經典。
我最喜歡《格林童話》里的《白雪公主》這個故事。這個故事語言富有童趣,比如描寫白雪公主的外貌“水汪汪的眼睛,紅艷艷的嘴唇,白嫩嫩的皮膚,黑油油的頭發,像雪花一樣美麗。”此時,我感覺善良的白雪公主像我走來。
這個故事最打動我的是它曲折的情節,惡毒的皇后一而再,再而三的陷害善良的白雪公主,不過,善良的白雪公主每次都能夠化險為夷,惡毒的皇后一位嫉妒而害死了自己。
在我們的生活當中,總會遇到比我們優秀的人,不要吝嗇自己的掌聲,學習別人的優點,發揮自己的長處。
我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人以及帥氣的王子,多么溫馨的畫面啊!
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,知識的海洋。到我們領略人生的真諦,讓你的靈魂更有趣。我喜歡《格林童話》這本書。
書優秀作文7春天是一本音樂書。天上的候鳥“唧唧喳喳”地從南方飛來,一路歡歌,唱藍了天空,唱綠了樹木。小河被溫暖的春風吹得解了凍,河水“嘩嘩”地流向遠方,是那么活潑,那么輕快。流遠了,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章,是那么優美,那么動人。一陣風吹來,樹葉兒搖起腦袋“:沙沙——沙沙!”是那么有節奏,那么好聽……啊,這些天然的樂器!春天是一本美術書。把目光轉向田野、藍天,啊,那些綠色的種子已開始萌芽,整個田野涌動著綠色的希望。春姑娘又用春雨為藍天洗了一次澡,天空變干凈了;白云變得更軟了,像晶瑩的“超級雪花”——不知是誰一筆一筆畫在了這如洗的天空上。一切都顯得那樣明凈,那樣不可思議地透明!春天是一本童話書。天氣晴朗的早晨,水塘中的一群快樂的小魚,正商量著待會兒去岸上看看春景。不一會兒,它們便排著隊,浮上水面。領頭的小魚第一個跳出水面,然后又一個漂亮的翻身躍入水中。緊接著,十幾條小魚一擁而上,在短短的幾秒鐘內,感受了一下春的氣息。也有幾條膽大的小魚躍出水面時努力地向四周眺望,看了看綠樹紅花,飽了飽眼福。春天還是一本愛心書。啊!春天,你真是一本永遠也不會舊,永遠也讀不完的好書!
書優秀作文8高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書充實了人們的生活,使生活變得豐富多彩;書開拓了人們的視野,使人們擁有了智慧。總之,一句話,書是生命的源泉。我喜歡讀書,其中《溫順的雷龍》是我最喜歡的一本書。
《溫順的雷龍》這本書里講了:一個蛋孤零零地遺落在草地上,一只肯龍發現了她,把它帶回了自己的家。幾個月后,小雷龍出生了,肯龍媽媽教它怎么尋找鮮嫩的樹葉。幾個月后,小肯龍身上長出了刺,可小雷龍身上卻遲遲沒有長出刺。肯龍媽媽很疑惑,對著小雷龍喃喃自語:“寶貝,你身上怎么沒有長出刺呢?沒有刺你怎么自衛呢?”小雷龍聽了很傷心,以為自己是吃得太少,之后它每次都大口大口地吃葉子,可是卻越長越不像肯龍。肯龍爸爸最后道出了真相,原來它不是肯龍,而是一種長脖子恐龍。小雷龍得知真相,便開始了尋找伙伴之旅。它歷經千辛萬苦,終于得知自己是一只雷龍,最后它終于找到了它的伙伴。
從雷龍的故事中我知道了,做任何事都不要放棄,只要不怕困難,堅持不懈,就一定會成功。
書優秀作文9廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閑時間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數不勝數。可是,在人們享受寵物帶來的快樂時,有誰想過寵物給安全,衛生,環保方面帶來的諸多問題。醫學方面統計:每年被寵物咬傷的人不計其數,有的甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區居民,衛生,環衛工人頭疼的動物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:
1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養寵物,以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子里,以免危害環境。
3要勤給寵物搞衛生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!
您的朋友:張子涵
姓名:張子涵
學校:河南省XX縣東街學校9月15號
班級:五年級4班
書優秀作文10我看過很多書,比如:《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等等,但是我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》這本書。
這本書講的是:有一次,魯濱孫坐船去航行,但是途中遇到大風把他們的船給掀翻了,所有同伴都溺水身亡了,唯獨他被海浪給沖上了一個荒島。他心想:在這種地方怎么活得下去呢?第二天,他看見了一群土人,他們殘殺動物,吃死人的肉。魯濱孫為了逃生,他設下陷阱把土人引來,然后不斷地給他的槍裝子彈,接著又用他的刀與土人拼搏,最終他把土人都消滅了。不久后,魯濱孫還救了和認識了一個朋友,魯濱孫為他取名叫“星期五”,他們在那里生活了幾年。有一天,他們看見了一艘船,水手們把船長給綁了。于是,魯濱孫和星期五一起把船長給解救了,結果船長答應把他們送回了英國。
當我讀完了這本書,我不僅知道了魯濱孫這個人非常勇敢、聰明,不怕困難,而且還明白了人在危險中,只能依靠自己的智慧頭腦才能險中逃生。
朋友們,聽了我的介紹,你是否也喜歡這本書呢?
書優秀作文11“哇!一本有魔法的書!”一聲尖叫傳來,差點把房子刺穿。原來是豆子同學撿到了一本有魔法的書,真神奇呀!
豆子把書帶到了家,翻開后發現書里是空白的,就在他失望之時,這本魔法書說道:“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁。”豆子想:真的嗎?要不試試吧!她很快拿起筆,在空白頁上寫上:考試滿分,讓全世界的小朋友都羨慕我,還有不被媽媽批評……
“就這么辦了!”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼,就迅速地把試卷寫完了,他只用了兩分鐘,可真快!豆子舉起手來,他告訴老師自己寫完了試卷,而且記下了整張試卷的內容,老師驚訝得差點從講臺上跌下。
很快,考試的成績也出來了。老師說道:“一百分的同學是豆子!大家鼓掌!”
他回家后問魔法書:“這么多人來找我簽名,明天還要去參加電視節目,累死我了!”魔法書告訴他:“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉,第二天就會什么也沒發生,不過你的成績還會很差,我也會去別的地方。”
這時豆子睜開眼睛,原來是一場夢。后來呀,你知道,豆子經過努力學習,也真正擁有了好成績。
書優秀作文12在那成長的金色童年里,每個人都會有一個知心的`朋友,而他會在你有困難的時候幫助你,和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。
當然,童年里我也遇到了許多知心的朋友,然而書就是一位我敬佩的朋友,當太陽冉冉升起,我就拿起一本書,津津有味地看,愛不釋手;當夜幕降臨是,我又會拿起它來,入神地看著.看著,如癡如醉,好象自己已經置身于書中一樣......書使我著迷,融入了書的世界中,沒有厭倦,沒有分心。
書有時使我能親近綠色的大自然,探索大自然的奧秘。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的,開放的那么可愛;草是綠的,在大自然的身軀中扎根生活;昆蟲多種多樣,有翅膀的在天空中飛翔,有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活;有的在樹上棲息......書把我帶進了科學的世界,仿佛是書化成了一艘非凡的戰艦,帶我去科學之海蕩漾,帶我暢通科學的宇宙......啊!書,你是我生活上的益友,更是我學習上指導的良師。是你,幫助我破解多少條難題;是你,帶我探索多少的奧秘;更是你,給我帶來我無窮的知識。
書,你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....
書優秀作文13自然是無情的,也是有情的;自然是殘酷的,也是寬容的。在自然的循環當中,有著許多的道理和奧妙,等著我們去體會。
看著滴水,可以體會到滴水可以穿石,有恒為成功之本;在流水中,可以感受到“逝者如斯夫,不舍晝夜。”來珍惜寶貴的時間;看到大海的廣大,是因為大海的寬容,包容每一條河流,所以才能成就其廣大;看著大地的生意盎然,是因為大地包容每一種生物;看著生長在高山上的松樹,能在嚴峻的環境里屹立不搖,這些都是大自然要讓我們去體會的。
從古至今,人類都一直在體會大自然的教誨。從飽滿的稻穗,就足以看出愈有實力的人,愈會謙卑;從凋零的落葉,可以體會到,就算是結束,也要成為泥土里的養分,這時在教我們要懂得付出,這些都是從古到今不變的啟示。但是,現在的人卻想要獨占這個大自然,對大自然予以無情地破壞,讓大自然受到傷害,人們應該要以謙卑的態度去對待大自然,為這片孕育生命的土地付出。
“一沙一世界,一花一天堂。”這是大自然給予我們的啟示,只要用心去體會,就可以從大自然里不變的規則當中,尋找出人生的道理。
自然是一本大書,只要用心觀察,就能體會大自然的啟示,而去學習大自然的謙卑、寬容、堅持的長處。
書優秀作文14從我懂事起,媽媽就送了我一本《唐詩三百首》。上了小學,老師要求我們每天讀一首唐詩,于是《唐詩三百首》就成了我每天都要品讀的書目。
輕輕翻開《唐詩三百首》,和詩人一起暢游在祖國山水之間,欣賞著如此溫柔之氣,真是美麗無比!一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上光斑點點,猶如碎碎的寶石鑲嵌在山間的錦緞上,令人感嘆大自然的神奇與美麗。一泓清泉緩緩地流淌,在林間溫柔地穿梭,偶爾撞擊在石壁上,蕩漾起一圈圈波紋,美好的詩意也在我心中蕩漾開,多么美妙啊!
《唐詩三百首》讓我品味到了“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情。走進李白這首詩,我仿佛看見了明亮的月光、雕花的小床。瘦小的詩人找不到回家的路。朦朧中,撿起的是一段又一段的鄉愁。此時,只有那輪滿月,帶著慈祥的目光,把一個孤單的身影照耀。在家鄉如繩的田埂上,是不是有一位老人和詩人一樣,站在月光下,形影孤憐,輕喚一個人的乳名?我仿佛聽見李白在說:“母親啊!采一縷透明的月色回家吧,那是游子在中秋夜里,在渭水岸邊,寄給您的一幀相思啊!”
讀《唐詩三百首》讓我感受到祖國山水之美,讓我品味到詩人濃濃的思鄉之情。
書優秀作文15星期天,我閑著沒事,去了書店。在書架旁來回走動,想找一本我喜歡看的書。突然,一個小朋友大叫,“哇!多好看的老夫子啊!”邊說手舞起來,一不小心!把書掉在地上,他不把書撿起來,還在模仿老夫子打拳,營業員阿姨走過去說:“是誰把書掉在地上的?”哪個小朋友裝作沒聽見,只見一個二三歲的小朋友指著他說:“是他,是那位小哥哥。”哪個小朋友一聽臉都紅了,忙把書撿起來,對營業員阿姨說聲對不起,把書放進了書架。
書店里安靜起來,我一遍遍的尋找我想看的書,突然,眼前一亮。這不是我找了好久都找不到的書嗎?——《小學生百科全書》。
我像找到寶一樣,愛不釋手,坐在地上,津津有味地看著,直到媽媽來叫我才吃午飯,我都舍不得放下,我用哀求的目光看著媽媽,媽媽好像知道我的心事,忙將它買了下來。
這書里面有好多我不知道的東西,看了這本書,使我學到很有趣的知識,開闊了我的視野,給我增添了智慧和思考。