第一篇：書優秀作文集合

書優秀作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的書優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書優秀作文1

高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。

我是一個愛書的小女孩，從三歲起，媽媽就天天在睡覺前給我講一個故事。每次，我在故事中進入了甜蜜的夢鄉。讀幼兒園時，小人書之類的書已滿足不了我對書的渴求，于是，我又要求媽媽給我買童話書。《唐詩三百首》……每次，我都拼著拼音讀它們。當升入小學時，作文書。百科全書。各大名著又占據了我的書柜，一有空，我就拿起它們，津津有味地啃讀起來。

我在書中，還有一段有趣的經歷呢！那時，我才剛進幼兒園，因為我比較內向，不會交朋友，每天只是孤零零地坐在自己的座位上，所以，媽媽給我買了一本童話書，這下，我可以天天看童話書嘍！于是，從那時起，我便天天看，有時，我會為主人公的不幸遭遇而同情，會為主人公勝利歸來而歡呼，會為主人公的動人畫面而流淚。《灰故娘》讓我懂得了，人的心靈美，才是真正的美。《白雪公主》讓我懂得了，不能為陌生人開門……

我在書的海洋中遨游，書讓我學到了不少知識，并從中學到了做人的道理。與書為友吧，以書為鑒吧，讓我們一起在濃濃書香成長吧！

書優秀作文2

今天，老師滿面春風地走進教室，故弄玄虛地說：“我要給你們變一個魔術，名叫‘分不開的書’。”同學們聽了，疑惑不解。

老師先跟同學借了一本《蒲公英的夢》，自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的最后一頁重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復，還時不時地從杯子里沾了沾“膠水”，涂在書上，可我并沒有看見老師手上有膠水。就當我滿面生疑瞪大眼睛看時，書“粘”好了。

老師先叫兩個男生來拉書，一個是余強，一個是闕凌凡，我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費了九牛二虎之力，還沒把書拉開來。接著，老師請出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個男同學，他們神氣十足，使出渾身解數和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時，我心想：老師不會是真的用膠水粘起來了吧？但又一想，其中有一本書是同學的，如果真的粘起來了，那拿什么書還呢？

終于，老師不慌不忙的揭秘了。原來，一頁書和另一頁書重疊在一起，有一定的摩擦力，那么這么多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多，最后，就拔不開來了。大家聽了老師的話，這才恍然大悟。

書優秀作文3

記得有人曾說，生活就像一杯紅酒，舉杯小酌，起初品味到的是淡淡的苦澀，隨后留下的卻是滿嘴余香。是啊，其中復雜且豐富的人生感受，唯有經歷后才會深有體會。曾聽到過太多的光輝事跡，見到過太多的墮落沉淪，我們的心境一次又一次地被外物影響，所謂外物，有人，亦有物，而事物又往往因人而起，由人而生。凡此種種，實難一言以蔽之。

在我看來，生活更像是一本演繹不同人物心理、行為、言語、命運及其相互關系的書籍。生活這本書，真可謂精彩絕倫，令人拍案稱奇；發人深省，令人魂牽夢縈；曲折離奇，令人永生難忘。有趣的是，我們每個人都是演繹故事情節的一個主角，每個人都有自己不同的人生書籍，而恰恰是因為我們生活在一個復雜的關系網當中，人與人之間存在千絲萬縷的聯系，其中必然有的情節會在不同的人生書籍中重復，而由于這些人生書籍所站角度不同，對故事的同一個情節的解釋自然不盡相同，正是因為這樣，生活才有了更多的不確定性，也就是說，我們的周圍處處充滿潛在的挑戰與隱性的壓力。如果說每個人的人生是一本書的話，那么所有人的人生總和便是一本厚重的辭典，它記錄著世間種種恩怨情仇，離愁別緒和歡聲笑語。

書優秀作文4

它，是知識的源泉；它，是終身的伴侶；它，是最好的老師；它，是知識的總統，它，就是書。

“一日無書，百事荒蕪”如果你的一生沒有書，那么你的一生都是淡而無色的。書，就像你的朋友，是你生命中不可缺失的一部分。

上幼兒園時，我喜歡看一些連環畫。到了小學，我看的書就更多了：《十萬個為什么》令我驚嘆不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘；《安徒生童話》里的國王貪婪無恥，令人恨之入骨；《童年》里的高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。

我看書都有一個習慣，把書中不懂的詞語圈起來，好詞好句摘抄、背誦。快讀完時，我會合上書，閉上眼，繼續想象結局是怎樣的，再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的，如果不一樣，我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什么不同。

一本你愛的書就像就像一位朋友，如果你感到疑惑和寂寞，你可以找它，與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。

書優秀作文5

最近迷上一本書，名字很特別-《同桌冤家》講的是兩對同桌，第一對同桌是：惜城和兔子。第二對同桌是：阿呆和咪咪。名字是不是很可愛？那我告訴你：他們不光名字可愛。在故事中更可愛！！比如說阿呆不愛動腦筋·上課愛睡覺。惜城愛捉弄人······他們之間發生了許多有趣的故事，但我不能一一告訴你們，只能讓你們去看。我保證，一旦你看上他，你就會迷上它！！

這本書講的是：“這幾個主角發生了許多爆笑無比的事件，最好笑的是他們換了個新班頭，這個班頭有個必殺技——扔粉筆頭！他發的子彈（粉筆頭）只能給一個詞：“百發百中！”班頭的名字很特別——“無數山！”（吳樹山）這時，我的腦海里出現了一幅圖：“有無數個高山！”這本書的作者是伍美珍，我想伍美珍這個名字大家并不陌生，他可是在寫作界小有名氣的哦！嗯～我也該說說讀后感了：這本書其實就是在寫我們的生活，不信你去慢慢品品它，一定能找吃其中的樂趣！作者寫的很現實，就是這種現實才增加了其中的樂趣，不會很乏味！他會減去你的壓力。

總之，這是一本好書，大家就看看吧！！

書優秀作文6

如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。

清晨，當第一縷曙光劃破黑寂，我早已起床，點一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

書，見證了我的成長。上學前班時，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的閱讀量小，一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的歷史文化。現在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。

書是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創新自我！

書優秀作文7

前幾天我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列叢書，我讀的是這套叢書的第十九冊，名叫《偵探小組在行動》楊紅櫻的書，一般都是以童真和天真為主。但是本的不同，是馬小跳系列的一本偵探小說，我為什么這么喜歡馬小跳系列呢?他這本書里，這樣我剛才說的一樣充滿了童真和天真。特別是那本《四個調皮蛋》在那本書里，我看到了四個童心未泯的調皮蛋們。他們四個人總有一些稀奇古怪的點子。因此，當我心情不好時我就看楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳我馬上就會開懷大笑起來。言歸正傳，第十九冊里寫的是黃菊的爸爸被救他的幫他的老杜的車撞，傷尾椎骨粉碎性骨折。這本書十分令人感動，最令人感動的是第十章，電視臺的人來采訪黃菊，當黃菊對著攝像機說出“:媽媽，我想你″時。不知多少在場的人為之落淚。

楊紅櫻因為什么寫了淘氣包馬小跳呢?因為這套叢書展露了個真正的孩子和完整的童心，因為在這個世界里，孩子們被禁錮了太多太多，最后我想讓大家一起讀一下淘氣包馬小跳系列吧!

書優秀作文8

十月十三號下午兩點半至三點,我校在大操場上舉行“淘書樂”活動，老師讓我們每人帶兩三本書到“跳蚤市場”上去賣書或者去換購。

中午一點半，同學們搬了五張桌子擺在自己的攤位上，用來放書。每個班都貼上了宣傳語。我們班是由方遠寫的“漫游書的海洋，暢飲心靈雞湯”十二個醒目的大字。還沒有到兩點半，大操場就成了人和書的海洋。同學們在每個班的攤位上，用目光到處“巡視”，希望找到自己的愛書。瞧，那位女同學，臉上都笑開了花，一定是淘到好書了吧；喲，那位男同學已經坐在草地上迫不及待地看著書樂。我手里拿著一本《童年,在人間,我的大學》，大聲吆喝：“高爾基的名著，五元一本。一分錢一份貨，童叟無欺，走過路過不要錯過！”叫買聲，討價聲，吆喝聲組成了一曲動聽的交響樂。時間過得真快，三點半都到了，同學們手捧著書臉帶著笑，滿載而歸離開了操場……

正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”這次活動不僅提高了大家的社交能力，更促進了同學們的閱讀興趣，給校園增添了濃濃的書香氣氛。

書優秀作文9

我看過的書不計其數，不過有一本是我最喜歡的，那就是《福爾摩斯探安集》，這本書十分好看，我總是讀了又讀，愛不釋手。

這本書中講的全部都是偵探故事，每一個案件都十分離奇，但是福爾摩斯總能用他聰明的大腦來解決一個又一個案件，讓真相大白。這是我對這本書的感嘆，而下面才是真正我喜歡的原因。每個案件提出時，我都會先放下書，在屋子走來走去想一想破解案件的方法，想好之后再看福爾摩斯是怎么辦案的，有時我簡直就看不懂那些已知的線索，這便勾起了我強烈的探索精神，當我看完福爾摩斯的辦案過程后總是不由得驚嘆，他的獨特的辦案方法和他聰明的才智，案件中的真兇也是十分聰明的人，不過在福爾摩斯面前也只能乖乖地低下頭。福爾摩斯理解案件的線索可謂是真正的理解，他總能想出兇手的作案方法，從而找出兇手并將其捕捉，福爾摩擦斯控案總是從兇手的角度來偵破案件，并且靈活運用這些線索，這是我真正喜歡的理由。

雖然我們不一定能成為偵探，但是探案就如做人。只有真正能將困難轉化為一種幸福的人，才會在一生中樂觀、向上并且成為偉大的人。

書優秀作文10

沈石溪是我國的動物小說大王，他的作品有：《狼王夢》《象母怨》《殘狼灰滿》等等。他寫的動物小說不僅僅是寫動物，而且是還加入了人類。在他的眾多作品中，我喜歡《狼王夢》。

《狼王夢》的故事非常扣人心弦。主人公是一只母狼，名字叫紫嵐，塔的丈夫大公狼黑桑，很早就讓野豬刺死了，它生了四只狼崽，想立它們中的一只為狼王，但都失敗了，只能把所有的希望都寄托在它的狼孫身上。為了不讓曾經叼走長子黑仔的禿鷹叼走狼孫，與老鷹同歸于盡了。

在這里我喜歡第二章，我被紫藍那深深的母愛打動了。無論雪下的有多大，夾子夾的再嚴，紫蘭都要寶貝藍魂兒活過來，它為此掉了兩顆門牙呀!可是它還在努力，直到堅持到了獵人來的最后一刻!

沈石溪的小說，動物寫的栩栩如生，他把動物的喜怒哀樂、生存狀況都寫得一清二楚，讓讀者一目了然，我喜歡沈石溪，更喜歡他的作品。

書優秀作文11

書是一把神奇的鑰匙，可以開啟知識的大門，書是一艘威猛的戰艦，可以載我去世界各地遨游。

因為我愛讀書，所以經常和媽媽打讀書保衛戰，晚上八點是讀書的時間，我立馬去書架上拿來我的《三國演義》，不知不覺九點了，媽媽又進來說：“好了把書放下，開始睡覺。”我假裝把書放回去，然后又睡覺了，過了一分鐘，我又拿回書，拿著手電筒開始了津津有味的閱讀，我看著關公正在過五關斬六將的時候，媽媽又突然推門而入，說道：“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的'必殺技熒光棒，看到了十二點多了之后，終于有些睡意了。

第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說了一句＂看我拿了豬首級，＂媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來，我說：“無奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。

晚上的時候爸爸回來了，我上演一場模仿，我先把下巴弄黑，手里拿著掃把，模仿關公大叫：“誰敢與我決一死戰，”大家哈哈大笑。

書優秀作文12

“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。”蘇軾的名言表達了讀書固然好，但是人的時間精力卻是有限的，應該有選擇性的讀書，讀對我們有益的書。為此，我向大家推薦一本好書，一本讀起來既有趣，而同時又發人深省的書，那就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書中，共收集了三四百個小故事，故事的主人公大部分都是小動物，其中的有些故事還被編進了我們的語文教材中，為大家所熟悉，像《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理。《農夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會給自己帶來危害；《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧，戰勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發人深省的小故事，讓我每看完一個故事，都能體會到深刻的哲理。

讓我們一起在這些小故事中，啟發我們的內心，更好的適應生活。

書優秀作文13

今天，我正在和妹妹玩。媽媽拿著兩本書走過來，笑咪咪地對我說：“好好，你能把這兩本書拉開嗎？”只見這兩本書一頁頁整整齊齊地互相插在一起，我不以為然地說：“這也太簡單了，張飛吃豆腐——小菜一碟。”

我接過書，雙手抓住兩邊，不當回事地輕輕一拉。我感覺有一股力量拉著這兩本書，我根本拉不開。這下，我不敢掉以輕心了，更使勁了。我皺著眉，咬著牙，使出渾身力氣用力地拉，怎么也拉不開。

我有點驚訝了，這兩本書難道被人施了魔法？我讓媽媽和我一起拉。我和媽媽分別拿著書的一邊，像拔河一樣使勁拉呀拉，可不管我們怎么拉，就是拉不開。

我不禁奇怪極了，問媽媽：“怎么拉不開呀？”媽媽神秘地笑了笑，把書輕輕地抖了幾下，雙手輕輕一拉，書就拉下來了。這也太神奇了吧，我又點不敢相信自己的眼睛。媽媽告訴我這兩本書一頁頁插在一起時，摩擦力增大，就拉不開，把書抖幾下，摩擦力變小了，就拉下來了。我一下恍然大悟。

科學真奇妙呀！生活處處有科學。

書優秀作文14

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自心。簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

《簡愛》彌補了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇樂觀的生活態度。我試著振作起來，試著勇敢努力地生活在。在學習上，我盡自己最大的努力去學好，也積極地參加學校的其他活動

書優秀作文15

“發新書嘍！發新書嘍！”同學們奔走相告，傳遞著這個振奮人心的好消息。

上課鈴一響，班主任李老師就抱著一捆嶄新的語文書走進教室，對我們說：“現在開始發書。書到手以后，希望同學們像愛護自己的眼睛一樣愛惜書。”說完，就從第一組開始發了。這時候，我心里非常迫切，巴不得快點發到我。我的愿望終于實現了，可是給我的卻是一本爛書。我心里非常不高興，像一只泄了氣的皮球。就在這時，下課鈴響了，同學們都出去參加自己喜愛的活動去了，可我一點心情也沒有，一個人悶悶不樂地坐在教室里。突然，我的腦袋里閃現出一個念頭——換書。我見同桌張欣的書上沒寫名字，就把他的書給了自己，然后便像做賊似的慌慌張張地寫上自己的名字，大模大樣地走出去玩了。

上課了，同學們迅速回到教室。當張欣拿出語文課本時不禁愣了一下。他看了看我的書，又看了看他的書，會心地笑了，只見他拿出鋼筆在書上寫下了自己的名字。我的臉開始發燙了，不好意思地用胳膊碰了碰他，說：“咱們還是換過來吧。”張欣說：“不用了，反正都是書，能用就行了！”這時，我覺得自己的臉燙得更厲害了，簡直是無地自容，真想找個縫鉆進去。

第二篇：書優秀作文

書優秀作文

書優秀作文1

在一個寧靜的春天的早晨，仿佛是被什么東西偶然觸動了一下，我非常真切的想起一本書來。心被這種想念所包裹了，一時竟難以躲避和排遣，早已久遠了的記憶，一點一點地變得清晰和深刻起來。

那是在三年級時，媽媽給我買的第一本關于毛澤東的書---《恰同學少年》。我的思緒已被那本書中的.情節所帶進去了。我匆匆吃好早餐，搬一張長靠背的藤椅到擺了幾盆死不掉的常綠植物的陽臺上，人坐西朝東往藤椅上一坐一靠，讓溫暖的陽光散在我的臉上，照在書上，弄一只方凳子把腳這么一蹺，把昨晚冰在冰箱里的可可奶拿出來，倒在咖啡杯里，捧上這本書。這本書就是不要記概念，不要背公式，不要考慮名詞解釋，亦或書放下來以后心中想念的還是那本收的人物和情節。

再次翻開《恰同學少年》，里面的畫面還是歷歷在目，看著毛澤東，蔡和森……他們的動作，神態和語言，讓我的心思潮起伏，我想自己也在那個時代，和他們一起辦夜校，一起讀書……

如今我已經五年級，這二年來，我又讀過許多書，文學的、社會的、自然的。讀書使我的生命和心靈變得越來越豐富和飽滿。而《恰同學少年》這本書，讓我無法忘卻！感謝一本書，想念一本書，是一件這么讓人幸福的事，它使我此時此刻的心情變得溫暖而又溫柔，并且，還夾雜著一種絲絲縷縷的想說卻又一時說不出來的感傷……

書優秀作文2

二十年后，我設計了一款會飛的書，到底是怎樣的呢？下面我來告訴你吧！

你可以在機器上輸入書名，如果有這本書，機器上會顯示“√”并準備開始倒計時2小時，同時傳信息到相對應的書本后的機器上，機器收到指令后，會把信息輸入給書本！你可能會問這樣干什么？不著急，且聽我慢慢道來！

圖書收到指令，會啟動位于書本頂部的小型飛行器，，飛出書架后，再定位你的zq卡，隨后飛到你的手中！你可不必擔心飛行器會刮到你！書本在飛行中如果檢測到一米內有物品時，它會自動繞道或降落！等物品移開后再繼續運行！

等你把書拿到手時，2小時倒計時正式開始！你可以拿著書坐到一旁開始讀書。如果你先翻書太累，可以打開書本正面的'一個按鈕，它會檢測你的目光，當你看到本頁的最后一個字時，它會自動翻頁！如果2小時倒計時結束，書本會發出警報聲，這時，你要借這本書的話，你可以到門口的機器上操作，假如3分鐘內無操作，書本則會自動飛回原位，開始充電！

借書期限為一個月，一個月后，你還沒還書的話，書本會自動飛回圖書館并歸回原位，同時你卡內信用值減1，每人初始為5信用值，一旦用完，需重新辦理！

怎樣，這就是我的圖書館，每天客流量達100萬！同時也歡迎你的光臨！

書優秀作文3

書是一把神奇的鑰匙，可以開啟知識的大門，書是一艘威猛的.戰艦，可以載我去世界各地遨游。

因為我愛讀書，所以經常和媽媽打讀書保衛戰，晚上八點是讀書的時間，我立馬去書架上拿來我的《三國演義》，不知不覺九點了，媽媽又進來說：“好了把書放下，開始睡覺。”我假裝把書放回去，然后又睡覺了，過了一分鐘，我又拿回書，拿著手電筒開始了津津有味的閱讀，我看著關公正在過五關斬六將的時候，媽媽又突然推門而入，說道：“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的必殺技熒光棒，看到了十二點多了之后，終于有些睡意了。

第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說了一句＂看我拿了豬首級，＂媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來，我說：“無奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。

晚上的時候爸爸回來了，我上演一場模仿，我先把下巴弄黑，手里拿著掃把，模仿關公大叫：“誰敢與我決一死戰，”大家哈哈大笑。

書優秀作文4

在那成長的金色童年里，每個人都會有一個知心的朋友，而他會在你有困難的時候幫助你，和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。

當然，童年里我也遇到了許多知心的朋友，然而書就是一位我敬佩的`朋友，當太陽冉冉升起，我就拿起一本書，津津有味地看，愛不釋手；當夜幕降臨是，我又會拿起它來，入神地看著.看著，如癡如醉，好象自己已經置身于書中一樣......書使我著迷，融入了書的世界中，沒有厭倦，沒有分心。

書有時使我能親近綠色的大自然，探索大自然的奧秘。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的，開放的那么可愛；草是綠的，在大自然的身軀中扎根生活；昆蟲多種多樣，有翅膀的在天空中飛翔，有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活；有的在樹上棲息......

書把我帶進了科學的世界，仿佛是書化成了一艘非凡的戰艦，帶我去科學之海蕩漾，帶我暢通科學的宇宙......

啊！書，你是我生活上的益友，更是我學習上指導的良師。是你，幫助我破解多少條難題；是你，帶我探索多少的奧秘；更是你，給我帶來我無窮的知識。

書，你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....

書優秀作文5

品嘗美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。

翻開《史記》，就如翻開一部歷史的長卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的悲歌，無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢，讓人無不敬佩；西楚霸王項羽的氣概，讓人無不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算，讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場景清晰地呈現在眼前，我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅強的意志所打動。

打開《鋼鐵是怎么樣練成的》，就一下進入戰火紛飛的戰場，目睹戰爭給人們帶來的悲劇和不幸，同時也見證了一個剛強少年的.成長，讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術，一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學這個武器繼續支持革命。

《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線，講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的巨作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個一波三折的精彩故事情節，讓人滿口余香，回味無窮。

品好書，理世道，語真諦，品書是我最大樂趣！

書優秀作文6

它，是知識的源泉；它，是終身的伴侶；它，是最好的老師；它，是知識的總統，它，就是書。

“一日無書，百事荒蕪”如果你的一生沒有書，那么你的一生都是淡而無色的。書，就像你的朋友，是你生命中不可缺失的一部分。

上幼兒園時，我喜歡看一些連環畫。到了小學，我看的書就更多了：《十萬個為什么》令我驚嘆不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘；《安徒生童話》里的國王貪婪無恥，令人恨之入骨；《童年》里的'高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。

我看書都有一個習慣，把書中不懂的詞語圈起來，好詞好句摘抄、背誦。快讀完時，我會合上書，閉上眼，繼續想象結局是怎樣的，再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的，如果不一樣，我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什么不同。

一本你愛的書就像就像一位朋友，如果你感到疑惑和寂寞，你可以找它，與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。

書優秀作文7

在我們的生活中，往往會出現與現實生活中一件事物優秀品質相符和的人，其實有很多，關鍵靠自己尋找。

我們家附近中就有一位“百科全書”，甚聰慧，我覺得幾乎世界上沒有幾個他答不出來的問題。

一開始，我還不相信，一見便知，確實聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來，特地準備了幾道難題，我讓他回答出來：“什么山最難爬？獨臂人包餃子用一個成語怎么解釋？一塊三分熟的`牛肉和一塊六分熟的牛肉見面，為什么它們不熟？”我一口氣問了三個問題，他想了一會兒，平靜地說：“第一個問題的答案是火山。第二個問題的答案是一手包辦。第三個……”竟然全部都準確無誤的回答出來了，我又打算出幾個題目……

“百科全書”的爸爸媽媽出遠門工作了，暫時住我們家，雙休，我故意讓他來看，有些字假裝不會寫，然后問他。我可是個隱藏的“新聞狗”啊！從消息上，我知道他比我小一年級，所以專挑我們剛學的字出題。

沒想到，他面不改色，反而微笑的回答：“這個字讀hui”上下結構，同慧，是指……”我的天！就算是同年級也不會這么聰明吧！就這樣，又經過了我的“百般刁難”，他光榮的獲得了“百科全書”的稱號。

有志不在年高，無志空長百歲！他肯定比我們多用了一份功，在家里多看書，才能取得這樣的成就吧！

書優秀作文8

如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。

清晨，當第一縷曙光劃破黑寂，我早已起床，點一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

書，見證了我的成長。上學前班時，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的閱讀量小，一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的.歷史文化。現在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。

書是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創新自我！

書優秀作文9

書被人們稱為“長生果”；書被人們稱為“知識的海洋”；而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書，人們靠什么學習，靠什么振興自己的國家，讓國家繁榮昌盛？

或許有人一提起讀書就感到厭煩，可你有沒有想到沒有書的世界會是怎么樣的世界？我猜測：沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的`知識，甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的，更不知道書是什么東西。

既然沒有人可以預知未來，那我就再跟你詳述一遍吧。比如說，我們身邊的人有的可能是博覽群書，顯得很有學問；而有的人可能是因為無錢上學不能讀書。討論事情時，讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕；沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講，甚至不知所云。

假如世界上沒有書，人類靠什么灌輸給自己豐富的知識，靠什么哺育精神上的需求。我還曾經記得老師告誡我們的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯滿足身體需求，讓我們成長，讀書卻滿足了我們精神上的需求，讓靈魂成長，增長了我們的智慧，也提高了我們的作文水平，擴展了我們的思維。

有一句話說：書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書，我們的生活將多么單調，無味啊！

書優秀作文10

我喜歡看書，因為看書讓我快樂讓我有收獲。在我看過的這么多書中，我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。

這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候，他們住在一個秘密山洞里，那里寒冷又陰森。一個寒冷的`冬天，虎皮貓被折騰得死去活來，四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛運動，老二叫二Y溫柔善良，老三叫三寶聰明伶俐，老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了，小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候，一場寒流氣勢洶洶而來，笑貓他們用所有的東西堵住洞口，可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點一點地暗淡下去，最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕，不肯相信小可憐已經死了。

看到這里我的淚水也在眼眶里打轉，可就像書里說的生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了，他們要盡快從悲痛中走出來，因為生活還將繼續下去

《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書，讓人看了會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考

書優秀作文11

清晨的陽光緩緩的落下來，照耀在這座美麗明凈的學校，我們背起了書包，踏入它的懷抱中去。一進門，便可看見那四個醒目的大字——上塘中學。沒錯，這便是給予了我歡樂與知識的地方。它溫暖了我，我稱它為家園；它讓我處處充滿了歡樂，我也不過分地稱它為樂園。但我更覺得，學校是一本書，是一本教會我堅持與自信的書。

校運會那幾天，大家都在準備自己所參加的'項目，我也不敢松懈，因為我也參加了800米跑，在小學時，400米跑可就把我累壞了，更賀寬我參加的是800米呢！不過為了我們班，我的學校——上塘中學，增添一份榮譽，我一定得跑。心中一直充滿著一個信念：我剛上初中，如果跑成功了，不僅是自己贏了，學校也贏了。當那一聲槍響時，我如箭似的飛奔出起跑線，我第一次感覺上塘中學是那么美。我邊跑邊環顧四周，空氣是那么清新，天仿佛格外藍。我只要相信自己能為班級增添光彩，那么我就要堅持超過別人，心中的遐想與行動結合在了一起，我努力加快了步伐。眼看就快要到終點了，但腳好像不聽使喚似的，突然被什么東西拌了一下，我摔倒了。但又下意識的飛快爬起來。雖然這次因為一點失誤我沒有的第一名，但是我以后會更加相信自己，因為我知道上塘中學會永遠為我打開自信的書的。

雖然我今年才剛到上塘中學，不過經過幾個月的時間，我對它已經從陌生轉化為熟悉，從朋友變成了知己，可以說學校是我們大家的大家，是一本教我們自信與成功的書。

書優秀作文12

有人說，書只是用來做教材的，沒有必要去領會它的神韻；也有人說，書只是休閑娛樂活動的一種，沒有必要細細品味它的內容。我卻認為，書是我們生活中必不可少的一部分。

書，就猶如一位好朋友，如果你隨時隨刻都帶著它，那么它就可以在你犯錯誤的時候糾正你，在你想不開的時候開導你。它雖然不會說話，不會跳舞，但它可以一直伴著你。它不僅能夠教會你做人的道理，指出你的不足與缺點，它還能告訴你一些聞所未聞的知識、史事，讓你“滿腹經綸”。它還能夠無私奉獻，讓你貪婪的領略它的本領。

書，不僅可以成為你親密的`朋友，還可以做你默默無聞的老師。它可以無聲無息地教你學會知識。當你生氣的時候細細的告訴你大道理，讓你心平氣和下來；當你傷心欲絕的時候，它會用獨有的“方法”來安慰你，讓你受傷的心靈有所好轉；當你淚流滿面的時候，它也會用自己的“本領”讓你頓時形象毫無，破涕為笑；當你剛要得意洋洋的時候，它會用他獨有的“手段”，告訴你不要驕傲，弄得你哭笑不得。慢慢地你會迷戀它的精彩，感動它的深情，敬佩它的淵博，讓它成為你的良師益友。

嬰兒的我們枕著童話如夢，幼兒的我們聽著故事嘻戲，童年的我們在書的海洋里遨游。《白雪公主》讓我分清了善良與邪惡，《小故事，大道理》教會了我真誠與友愛，《唐詩三百首》讓我領略了“欲窮千里目，更上一層樓”的曠達。

書是我最忠實的朋友！

書優秀作文13

高兒基說過“書籍是人類進步的階梯。”

富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”

趙樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。

古人也說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書，對人真的有幫助嗎？

書，真的能讓人致富嗎？

今年開學初的一個周末，姑姑準備帶我去風光書城，可是，剛好碰上姑姑學校要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯了，后來媽媽說要：“琦琦，我有空，不如我搭你去吧！”，我喜出望外。

來到風光書城門口，我告訴媽媽，讓她2.30來接我，媽媽點了點頭便揚長而去。

我興高采烈地哼著曲兒跑進去，望著這數以萬計的書，我欣喜若狂，可又不知道從何著手。

經過我的`“深思熟慮”、千挑萬選，終于選中了一本“格林童話”。

我最喜歡讀童話故事，因為它能使我增強閱讀能力，還能提高我的作文水平。

暑假那時，我參加了征文比賽，拿了一等獎，獎金有500元，可是我并不驕傲，“一分耕耘，一分收獲”有多少付出，就有多少收獲！

看著看著，2.30到了，媽媽準時來接我了。

我說：“媽咪，下次我還來！”

讀到這里，你應該知道 書能不能令人致富；書對人有沒有幫助了吧？

所以我希望人人都能喜愛讀書，長大后做一個對社會有用的人！

書優秀作文14

假如有一天，你家出事了，只能留下一樣物品供自己娛樂，你會選擇什么呢？一本好看的書、一盒游戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我，我會毫不猶豫地回答“一本書”。

如果你不停地讀、回味它，你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會從書中發現許多知識，后來就會覺得十分枯燥無味。但是我覺得并不是這樣，不但前面內容豐富，后面讀得許多遍我也覺得十分有趣，這就是讀書人所說的“白讀不厭，常讀常聽”。

還有的人也感嘆了：“讀這么多遍，還不如去多讀幾本新書。”肯定有很多人這樣認為，但是我不覺得很好。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一本真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍，這正如古人所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

書好似一杯清新的綠茶，清新自己；書猶如一縷明媚的陽光，照亮你的'心房；書好似一把鑰匙，打開通向知識的大門。這就是書，多姿多彩的書，我喜歡它。

書優秀作文15

“哇！一本有魔法的書！”一聲尖叫傳來，差點把房子刺穿。原來是豆子同學撿到了一本有魔法的書，真神奇呀！

豆子把書帶到了家，翻開后發現書里是空白的'，就在他失望之時，這本魔法書說道：“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁。”豆子想：真的嗎？要不試試吧！她很快拿起筆，在空白頁上寫上：考試滿分，讓全世界的小朋友都羨慕我，還有不被媽媽批評……

“就這么辦了！”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼，就迅速地把試卷寫完了，他只用了兩分鐘，可真快！豆子舉起手來，他告訴老師自己寫完了試卷，而且記下了整張試卷的內容，老師驚訝得差點從講臺上跌下。

很快，考試的成績也出來了。老師說道：“一百分的同學是豆子！大家鼓掌！”

他回家后問魔法書：“這么多人來找我簽名，明天還要去參加電視節目，累死我了！”魔法書告訴他：“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉，第二天就會什么也沒發生，不過你的成績還會很差，我也會去別的地方。”

這時豆子睜開眼睛，原來是一場夢。后來呀，你知道，豆子經過努力學習，也真正擁有了好成績。

第三篇：書緣優秀作文

書緣優秀作文

書緣優秀作文1

書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神秘與未知……

幼時，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。

長大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學世界。四大名著又讓我領略了文學不一樣的'風采。從《三國演義》中，我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。

書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有志不在年高，無志空長百歲。”

感謝有你，我最好的朋友——“書”！

書緣優秀作文2

三年級的一個周末，我和書結下了不解之緣。

剛寫完作業，我就迫不及待地打開電腦，準備“嗨”一會兒，這時，媽媽走了過來，一臉“貓抓到老鼠”的表情看著我。我立刻反應過來，嬉皮笑臉地說：“嘿嘿，媽媽，我作業寫完了，讓我玩一會唄。”

“少跟我貧嘴，”媽媽笑了笑，說“想玩可以，不過么……”

我笑嘻嘻地擠到媽媽身旁，為她揉肩、捶背。

“嗯，你先去讀十分鐘課外書，就可以玩了。”媽媽說。

我心想：不就讀幾分鐘書嘛，有什么難的。我蹦蹦跳跳地跑進了臥室，隨手拿了一本封面好看的書，無心地讀了起來。

漸漸地，我被書中一個叫桑桑的男孩迷住了。

十分鐘后，我早已沉醉在油麻地小學孩子們的歡笑聲中，早已忘了玩，而媽媽則在門口笑瞇瞇地看著我。

就這樣，我漸漸愛上了看書。在《魯濱遜漂流記》的天空中飛翔，希望自己也可以去體驗冒險的.快感；在《哈利？波特》的海洋中遨游，想著哪一天也能收到霍格沃茨魔法學校的入學信；在《校園三劍客》的森林中奔跑，希望什么時候可以擁有超能力……

我愛看書！因為它賦予了我無窮的智慧，讓我體驗不一樣的精彩。

書緣優秀作文3

從小，我就喜歡看書。

小時候，最開心的時候就是在晚上，上床后，姨媽便會給我講故事。開始，我聽得津津有味，不知不覺中，我就睡得像一只小豬一樣。

從幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。五、六歲時我就常常會在圖書館里泡上一整天。那時候我喜歡看童話書，如《格林童話》，《鼴鼠媽媽講故事》等。看書中有趣的`人物，讀書中有趣的事情。再書中，我常常能讀到一串串我不懂的文字。那時，姨媽就會耐心的用五，六歲孩子的語氣告訴我，這些千奇百怪的文字是什么意思。

直到上了小學，我還和那些書結著那段不解之緣……周六、日，我怎么也離不開書。小學三四年級時，我不再看故事書了，我開始看小說和名人名著之類的，如：《繁星。春水》，《駱駝祥子》……這時我就可以看懂書中那一串串“千奇百怪”的文字了。

現在上了五年級，做了功課后空余時間越來越少了，這時我感覺個書結下的“緣”比較“松”了，不過，我會努力抽出時間把這個“緣”系得更緊些。

書緣優秀作文4

如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。

清晨，當第一縷曙光劃破黑寂，我早已起床，點一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

書，見證了我的成長。上學前班時，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的'閱讀量小，一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的歷史文化。現在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。

書是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創新自我！

第四篇：以書為友作文(集合)

以書為友作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的以書為友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以書為友作文1

如果讓你獨自去旅行，旅途中你會選擇什么為伴？一本書？一幅畫？一架相機？還是一盒撲克牌？

似乎好像很難做出選擇。

如果我去旅行，我想我會選擇一本書。因為，書就像是一個知心的朋友，也像一個溫暖的家人，它總能教會你許多深刻的人生哲理，在你遇到困難時給予你最大的幫助。每一次讀它，你都會有不同的感受與收獲，可能這就是老師常說的“書讀百遍，其義自見”的道理吧！

讀一本書，我喜歡把書里面最精彩的內容摘抄下來，然后經常拿出來品味品味，頗有味道。一個故事讀完或一本書讀完，我首先會想作者為什么要寫這篇文章。如果讓我接著寫，我該如何寫？然后我會盡情地發揮想象繼續把這個故事編下去，再回過頭來品味我最欣賞的一些片段。看到我感興趣的文章，我會想象一下作者是什么樣的？他有什么樣的生活經歷，于是好奇心驅使我更深的了解他。

每一次讀書，我都感覺在和一個優秀的朋友親切交談，我總能從那里學到些什么。一本書就是一位朋友，也是一處豐富的天地。

閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！

以書為友作文2

“朋友，朋友。”輕聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

在閑暇的時光里，與其放縱自己玩了，倒不如坐下來，靜下心，朋友本書，在書海之中遨游，找尋屬于自己的那份享受，在夕陽的余暉中，翻閱一本書籍，不管是那耐人臆想的童話仙境，還是那閑適抒情的散文詩集，還是那振奮人心的勵志小說，都令我著迷，我仿佛進入了書的世界，女主人公牽手共同暢游，欣賞只屬于書中的壯麗景觀，感受只屬于書中的人生哲理，收獲豐富的知識，收獲滿懷的好心情。

不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受，在我受挫時，書中的道理總能讓我重新振作，在我自滿時，書能讓我適當的收斂，在我迷茫時數能讓我看清前方的道路，重新啟航……書，這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字里行間，沒有言語卻好像早已參透我的內心。

書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環畫冊時，是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現在，我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

書，會一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的導師。

以書為友作文3

用媽媽的話來說，我的臥室就是一個經典的“書窩”，無論是桌子上、書柜上，還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的，所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間，可是沒過幾天，我的臥室便又成了一個“書窩”。

書是我的好朋友。從小到大我都離不開書，從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書，再到我現在自己在床上靜靜地翻著名著，我成長的路上到處都是書的影子。

書是我的好伙伴。書有很大的魅力，有時我看書看入迷了，都到了廢寢忘食的'地步；書還是我的良藥，開心時，我喜歡看書，讓書分享我的歡樂；悲傷時，我也愿意沉浸在書中，讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

書是我的老師。它教給我知識，讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時，我就會想起湯姆·索亞，想起他那堅持到底的精神，就有了戰勝因難的勇氣；每當我沮喪時，我總會想起安妮，想到她那樂觀的生活態度，我就會振奮精神，樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

書是我的朋友，它伴我生活，伴我成長。.

以書為友作文4

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯，因為，問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

讀書給了我很大的樂趣：

樂趣一：

當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發現，書上已經有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。

樂趣二：

和同學聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷，一看起書來就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。

哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧，你一定能從書中學到不少的知識呢!

以書為友作文5

我有一位好朋友，它時時刻刻都陪伴著我，與我形影不離。每當我開心時，難過時，它都陪伴著我，安撫我，安慰我，它就是我的好朋友——書。

每當我開心時，捧讀一本《安徒生童話》，感動于灰姑娘的善良和可憐，看完以后，又同情賣火柴的小姑娘的悲慘，認知了冰雪的無情與冷酷；因為匹諾曹，又因為以前的那些小謊言而踹踹不安，害怕會長像他那樣的大鼻子；日夜忐忑，希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝，不再流浪，不再受別人欺負。謝謝你，我的好朋友——書。

當我難過時，拿過一本楊紅櫻的《非常女生》，體會冉冬陽的善良美麗和可愛，讓我不再難過，感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》，讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恒心、敢做敢當的人。謝謝你，我的好朋友——書。

謝謝你，我的好朋友——書，你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣，讓我懂得了許多的人生道理。

以書為友作文6

誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經被它幫助過。

那是在我六歲的時候……

那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。

我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？

我說：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

外公說：“這次你可錯了哦！”

我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。

書，它無私奉獻著一切知識；書，它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友，我相信在以后走向社會的路途上，你會比別人輕松許多。

以書為友作文7

“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。

與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發出耀眼的光芒！

以書為友作文8

書對我有著神奇的魅力。

從幼兒園開始，我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書，如此，閱讀在我眼前擴大，成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度過快樂的時光，補充著我兒時的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵，一本是《哈佛家訓》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡單走向復雜，從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點點滴滴地小事做起，舉例說明，使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活，是多么艱難啊！無數的老百姓都與日軍對抗，最后犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰，最后獻出年輕的生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現在的幸福生活是多么的來之不易啊！“我默默地贊嘆著。對我來說，輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認識書，我不斷的去了解他，認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認真地認識書，了解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識和智慧。

以書為友作文9

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”讓我們知道了古今中外的許多知識。書，讓我們知道了古今中外的許多知識。書，讓我們感受到了很多美好的事情。書，是人類進步的階梯！

東漢時期的孫敬廢寢忘食，戰國時期的蘇秦懸梁刺股，西漢的匡衡鑿壁偷光，這些都是古人們刻苦讀書的精神。

小時候，我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解，現在長大了才知道讀書有多重要。

記得有一次，我在書房里偷偷看《哈利。波特》，看了兩個多小時。媽媽在外面說：“寫完作業了沒？”這時我恍然大悟，自己已經看了兩個多小時，我說：“馬上！”我聽到了媽媽的腳步聲，我立刻把書扔到一邊，從書包里拿出作業。最后，終于趕上了，我拿起筆，飛快地把作業寫完。寫完后我準備出去睡覺，忽然，我忘了把書放在書柜上，它還在學習桌上，我跑進書房踮著腳把書放在書柜上，差一點被媽媽發現了。

擁有書，就擁有整個世界，擁有書，就擁有美好的明天，知識，不光是在一本語文書里面，而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識，才能看見美好的世界！

以書為友作文10

讀萬卷書，行萬里路，從古至今，很多人都在書的懷抱中長大。囊螢映雪、懸梁刺股這些成語背后都有一個刻苦讀書的故事。讀書苦嗎?自從那本書激發了我的興趣之后，我就感覺到讀書其實是一件非常快樂的事。

那本書就是大家都很熟悉的沈石溪動物小說《狼王夢》。書里面有匹母狼，她叫紫嵐，她想把三只公狼仔扶上狼王的位子。現實生活中，大家都覺得狼是六親不認很殘忍的動物。同樣是猛獸，可獅子、老虎毛色華麗、形象威武，什么虎踞龍蟠、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的，因為它有壯美的力量。但狼就完全相反了，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當道。在人們心里，狼是十惡不赦的壞蛋，是魔鬼的代名詞。可《狼王夢》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖，在作者的筆下，狼是無辜的，獵人是貪婪的，從另一種角度感悟了大草原的食物鏈，寫出了野生動物的可憐。

當炎熱的夏天，在樹蔭下，捧起一本書細細品味時，你會覺得生活是多么美好。現在，我不僅僅只滿足于故事，散文、小說、寓言、民間傳說都成了我的最愛。

以書為友，不亦樂乎!

以書為友作文11

書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

剛上小學一年級的時候，我不知道在學習之余，還應該多讀一些課外書。直到升上三年級，老師留日記或寫作文的時候我就發愁了，作文不知道該怎么寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什么可寫的，這時，我就會兩眼發呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理，原來我們應該和書成為朋友，從那以后，我開始發奮讀書，在周末的時候，在寫字臺前一坐就是一下午。

我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面，有優美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學類的書，明白了很多自然現象科學知識。現在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發愁了。而且做閱讀題的時候，也輕松多了。

書，它給我們帶來了無限的樂趣！

以書為友作文12

書是老師，給予你知識；書是父母，給予你溫暖；書更是朋友，伴隨你成長。

小時候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。說是看，其實那時還不認幾個字，只是看個花紅熱鬧。盡管如此，我還是感到很滿足。

歲月流轉，情懷依舊。轉眼間我已從不懂事的孩子，成長為知識少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經山谷。它令我感覺到了書的偉大，我感謝天，感謝地，感謝鮮花，感謝彩虹，但我最感謝書。有了書，我仿佛呼吸到了新鮮空氣，它令我神清氣爽，心曠神怡。

記得有一次，我新擁有了一本《假如給我三天光明》，書中感人肺腑的故事情節讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看，完全沒留意老師那憤怒的眼神。不一會兒，老師走到我面前，而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書，還批評了我。我冷靜下來想：雖然這本書有趣，但也不能因看書而誤了學習，這不是得不償失嗎？從那以后，再也不敢上課看課外書了。

讀了五年書的我成績直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。這時我才明白了一個道理：立身以立學為先，立學以讀書為本。

以書為友作文13

“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。“書籍是全人類的營養品”莎士比亞說。我想對人們說：“書籍讓我懂得了文明。”

書是春的微風，柔和溫暖；書是夏的驕陽，熱烈；書是秋的果實，香甜；書是冬的雪花，純潔。

我家的課外書有很多，都是一些普通的休閑書，但是，它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時光。

三年級時一個熱得像蒸籠的中午，我的心情因為太熱而變得郁悶。別的小孩在外面嬉戲打鬧，我卻在看店，不能出去玩耍。于是就隨手拿起一本書翻了起來，也不知道是無聊還是書里的內容太精彩了，我越看越興奮。沒有想到，一向看書囫圇吞棗的我，第一次這么專心地看書。

看一本你喜愛的書，就像隨時能播放精彩視頻的電視機，雖然沒有聲音，沒有畫面，但留給你記憶中想象的卻比電視節目還要精彩！只要你認真了，便會愛上，這就是書的魅力。

以書為友作文14

高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此，我愛上了看書，在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

那天，我正看著《魯濱遜漂流記》，媽媽讓我到下面去，買一包老酒，我拿著錢到了樓下，可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區里轉了一圈，然后就回家了。回到家中，媽媽問我：“老酒呢？”我這才想起了買老酒這件事，急忙跑到樓下，買了一包，然后飛一樣上樓了。這時，我聽見媽媽在說：“你呀！看書看的入迷了！”

還有一次，我在看書，媽媽讓我把鍋蓋給拿去，我竟然把鍋蓋聽成了帽子，把帽子拿了去，媽媽驚訝的問：“你拿帽子來干什么”，“不是你讓我拿帽子的嗎？”“我是讓你拿鍋蓋，不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

回憶我和書的故事，有悲有喜，思緒萬千。也許今生已結下不解書緣，但我永遠無悔，就為這無悔，為這無悔的追求，我和書的緣還將繼續，將永存。

以書為友作文15

今天下午小休，興沖沖地跑去書店買了兩本書。一本是余秋雨的《文化苦旅》，另一本是劉同的《你的孤獨，雖敗猶榮》。

不知何時，我對書起了極大的興趣。看到書的那種感覺，比打了雞血還要興奮。

回到宿舍，悠閑地坐下，打開了那本《你的孤獨，雖敗猶榮》。隨手一翻，映入眼簾的是一張書簽，上面是作者劉同的像。

他穿著深灰色的大衣，雙手操在衣兜里，就那樣站在有欄桿的高樓上，看著下面川流不息的車輛，他微微側轉頭，鏡頭拍到的那個角度，臉上寫滿了淡淡的憂傷與孤獨，一如我的初戀。

那樣孤獨迷茫的眼神，那樣寂寥單薄的身影，讓我心疼。

然而我做不了什么，或許這只是惺惺相惜，只因我骨子里透著同樣的孤獨。

想來，曾一度癡迷的初戀，也不過是個孤獨的影子吧！

也罷，有心思想這些，不如把精力放在書上，與他們進行心靈交流與溝通。

第五篇：書優秀作文

書優秀作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書優秀作文1

我從小就是一個名副其實的小書蟲，在我看過的不計其數的書中，最讓我愛不釋手，也是我最想向大家推薦的一本書就是《小海蒂》。

這本書是我無意間去書店看到的。我剛剛掃視了一遍書架就發現了它。因為那淺綠色的封面深深地吸引了我，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面真是讓人沉醉其中，無法自拔。

打開第一頁，首先看到作者的前言。品讀幽默風趣的前言。你就會覺得這本書與眾不同了。作者在前言中寫了自己親身的成長經歷的過程，還告訴了我們怎樣讀書，學習。

再翻開第二頁你就能通過目錄知道這本書講了哪些故事，那一個個名字真是別具一格，比如：“塞瑟曼家的幽靈”“初到法蘭克福”“意想不到的驚奇“……你肯定也想一飽眼福吧！

書中的故事就更精彩了。塞瑟家怎么會有幽靈呢？

《祖孫倆》是什么故事呀？最后塞瑟曼家的幽靈是怎么一回事兒？一個個故事都被作者寫得很與眾不同，引人入勝，身臨其境的感覺。百聞不如一見，大家快去找這本書來讀一讀吧，相信你一定會喜歡的。

書優秀作文2

書是一把神奇的鑰匙，可以開啟知識的大門，書是一艘威猛的戰艦，可以載我去世界各地遨游。

因為我愛讀書，所以經常和媽媽打讀書保衛戰，晚上八點是讀書的時間，我立馬去書架上拿來我的《三國演義》，不知不覺九點了，媽媽又進來說：“好了把書放下，開始睡覺。”我假裝把書放回去，然后又睡覺了，過了一分鐘，我又拿回書，拿著手電筒開始了津津有味的閱讀，我看著關公正在過五關斬六將的時候，媽媽又突然推門而入，說道：“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的必殺技熒光棒，看到了十二點多了之后，終于有些睡意了。

第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說了一句＂看我拿了豬首級，＂媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來，我說：“無奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。

晚上的時候爸爸回來了，我上演一場模仿，我先把下巴弄黑，手里拿著掃把，模仿關公大叫：“誰敢與我決一死戰，”大家哈哈大笑。

書優秀作文3

人們常說：“開卷有益。”但也有人說“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”對此我的觀點是開卷有益。

中國著名的大作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書是一件非常美好的事情，可以幫助我們學到更多的知識，可以幫助我們學習更多的知識，讓我們可以用知識武裝自己的頭腦，便可以使自己的頭腦中的知識更豐富，讓我們好好的努力學習，多讀書還可以寫出好的文章呢！可以收到老師的表揚，并且要讀好的書對我們身形又健康的書，我一定要向英國作家尤安艾肯一樣熱愛讀書，也要做到三貫通，適應新世紀對我們的需求，成為21世紀的新型人才！我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閑，白了少年頭，空悲切！我一定要努力讀書，成為祖國的棟梁之才！

書優秀作文4

世界上的書多得數不清，雖然我才上三年級，但也看了不少書。比如《小王子》《夏洛的網》《假如給我三天光明》《真正的賊》……可是這些都是人看的書。人能看懂有文字的書籍，也能看懂沒有文字的書，比如化石等。正因為這些知識的傳承，人們才變得越來越聰明。可是，你們知道嗎？其實小動物也會看書呢！

不過，小動物們看的書跟我們人看的書不一樣。小動物看的“書”，都是美麗繽紛的大自然寫的哦。下面我就給大家講講小動物怎么看“書”的吧。

就拿小兔子來說吧，你們知道小兔子看什么書嗎？每當小兔子在找食物的時候，它們總是聚精會神，要把食物觀察仔細了再吃。比如一片菜葉，對小兔子來講，菜葉的紋路就是字呀，它可以從菜葉的紋路來判斷菜葉新不新鮮，可不可以吃。菜葉上被小蟲子吃出來的不規則的洞，連在一起不也是一幅好看的字畫嗎。也正是因為這樣一本一本的“書”和一幅一幅的“畫”，讓小動物變聰明了哦！小蜜蜂、小蝴蝶也很聰明，它們能讀懂花的秘密；小鳥能看懂樹的文化、小狗能領悟主人的語言、螞蟻能傳遞信息……看吧，這些小動物多聰明，為了生存，它們也會研讀一本本屬于自己的“書”。

這就是小動物的“書”，你了解了嗎？

書優秀作文5

“發新書嘍！發新書嘍！”同學們奔走相告，傳遞著這個振奮人心的好消息。

上課鈴一響，班主任李老師就抱著一捆嶄新的語文書走進教室，對我們說：“現在開始發書。書到手以后，希望同學們像愛護自己的眼睛一樣愛惜書。”說完，就從第一組開始發了。這時候，我心里非常迫切，巴不得快點發到我。我的愿望終于實現了，可是給我的卻是一本爛書。我心里非常不高興，像一只泄了氣的皮球。就在這時，下課鈴響了，同學們都出去參加自己喜愛的活動去了，可我一點心情也沒有，一個人悶悶不樂地坐在教室里。突然，我的腦袋里閃現出一個念頭——換書。我見同桌張欣的書上沒寫名字，就把他的書給了自己，然后便像做賊似的慌慌張張地寫上自己的名字，大模大樣地走出去玩了。

上課了，同學們迅速回到教室。當張欣拿出語文課本時不禁愣了一下。他看了看我的書，又看了看他的書，會心地笑了，只見他拿出鋼筆在書上寫下了自己的名字。我的臉開始發燙了，不好意思地用胳膊碰了碰他，說：“咱們還是換過來吧。”張欣說：“不用了，反正都是書，能用就行了！”這時，我覺得自己的臉燙得更厲害了，簡直是無地自容，真想找個縫鉆進去。

書優秀作文6

沈石溪是我國的動物小說大王，他的作品有：《狼王夢》《象母怨》《殘狼灰滿》等等。他寫的動物小說不僅僅是寫動物，而且是還加入了人類。在他的眾多作品中，我喜歡《狼王夢》。

《狼王夢》的故事非常扣人心弦。主人公是一只母狼，名字叫紫嵐，塔的丈夫大公狼黑桑，很早就讓野豬刺死了，它生了四只狼崽，想立它們中的一只為狼王，但都失敗了，只能把所有的希望都寄托在它的狼孫身上。為了不讓曾經叼走長子黑仔的禿鷹叼走狼孫，與老鷹同歸于盡了。

在這里我喜歡第二章，我被紫藍那深深的母愛打動了。無論雪下的有多大，夾子夾的再嚴，紫蘭都要寶貝藍魂兒活過來，它為此掉了兩顆門牙呀!可是它還在努力，直到堅持到了獵人來的最后一刻!

沈石溪的小說，動物寫的栩栩如生，他把動物的喜怒哀樂、生存狀況都寫得一清二楚，讓讀者一目了然，我喜歡沈石溪，更喜歡他的作品。

書優秀作文7

全校少先隊員：

鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林做出了很大的貢獻，我們應該保護它們。

目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創造一個安全的環境，維護自然生態平衡，我向全校少先隊員發出以下建議：

不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

多栽樹，多種草，鳥類創造生存繁殖的良好環境。

向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護鳥類的知識。

少年朋友們，讓我們立即行動起來，盡全力保護益鳥！

書優秀作文8

我的房間里有一書架的書，可我最喜歡的是這本《裝在口袋里的爸爸》，它還有一個小標題叫《植物也瘋狂》，這本書是我生日那一天媽媽給我的生日禮物，它是浙江兒童出版社出版的，是楊鵬寫的，它講了好多小故事，如：《大戰食人花》《翩翩起舞草》《護花小少年》……

我印象最深刻的是《女神小櫻桃》。上一集樹王偷了爸爸的一瓶生命二號，讓植物發瘋起來，來攻擊人類，可只有那顆楊歌種的櫻桃樹變成了仙女，保護楊歌，有一次，猴子讓人類變成了僵尸，楊歌和爸爸還有女神小櫻桃他們就像玩植物大戰僵尸一樣玩了起來，最后小櫻桃付出了自己的生命，讓僵尸變回了人類，可小櫻桃卻變成了枯枝，但楊歌還是把她種在了花盆里，過了幾天，在楊歌的細心和愛心呵護下，小櫻桃又長出了新芽。

這本書里有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇，希望你也來看看這本讓人笑得說不出話的書吧！

書優秀作文9

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，今天我就推薦一本好書。它就是《十萬個為什么》。

《十萬個為什么》這本書里有十萬個問題。比如：猴子的'屁股為什么那么紅？拿破侖是怎么登上王位的？武則天為什么要給自己立無字碑……《十萬個為什么》里有所有你想要知道的問題和你還沒有想到要問的問題，書里的解答以及故事生動有趣，讓人忍不住要把一本書一口氣讀完。這本書是綜合類書籍，分為宇宙類、動物類、歷史類、植物類等等。

《十萬個為什么》是我最喜歡的一本書，如果你想變成知識淵博的小博士，如果你想變成同學們的活字典，如果你想門門考100，那就來看看這本書吧。再一次推薦這本《十萬個為什么》，希望你們都來看看哦！

書優秀作文10

有一天我去河邊打魚，打上來一本書，這一本書的樣子很特別，旁邊有幾條線，中間有一個長方形，里面寫著“魔法”兩個字。

它可以凍結時間。

有一次，我在做作業時，我把時間凍住了，寫完作業又下去玩了一會兒才回來，我把時間調回來啦。媽媽說：“你也太快了，0.00001秒就寫完了作業。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機，時間到了，我就把時間停住，然后玩完了才算是時間流動。

有好幾次，我玩手機忘記了充電。媽媽見手機少了好多電。就把我狠狠揍了一頓，好痛!

有一次，我早上起來偷偷玩手機，我先停住時間，把對方所有的塔都拆了，只留一個小水晶，我再在六分鐘內做出神裝，誰也打誰都打不過我，我一個二招就把對方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時間停住，我讓時間流動，里面的人才能動。可是，時間一流動，媽媽就發現了，把我胖揍了一頓，老媽也太狠了!

于是我就把那一本帶著魔法的書扔掉了，從此，我又過上了快樂的生活。

書優秀作文11

大家好，今天我來給大家推薦一套書叫《明朝那些事兒》的書。這本書主要介紹了明朝從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情，以史料為基礎，以年代和具體的人物為主，加入了小說的寫法。讓人看這本書不是枯燥的歷史年代和事件，而是更像是一個個有趣的故事。故事開頭自然介紹的是明朝的開國皇帝朱元璋，他很小的時候，那時還是元朝。瘟疫導致朱元璋的父母雙亡，于是小小的朱元璋就已經明白了，很多事情都是要靠自己的努力才有好結果。朱元璋幾年后在寺廟里當起了和尚，經常出去討飯，受盡欺凌。也使朱元璋漸漸的成長了起來不再軟弱無能，他慢慢的強壯了，于是他進入了起義軍，最后成了一個立下了赫赫戰功的人，當上了元帥。有了實力就開始造反，造反成功，他當上了皇上。成了明朝的開國皇帝。

現在我只看了第一本，這套書共有七本，講了明朝的十七個皇帝。書中有一些地方我還不是很理解，需要慢慢地消化。讀這本書可以讓我們在故事中去了解明朝的歷史，不枯燥乏味。也可以讓大家有許多意想不到的收獲。

在這里，我給大家推薦這本《明朝那些事兒》，有興趣的同學可以看看。

書優秀作文12

我喜歡看書，因為看書讓我快樂讓我有收獲。在我看過的這么多書中，我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。

這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候，他們住在一個秘密山洞里，那里寒冷又陰森。一個寒冷的冬天，虎皮貓被折騰得死去活來，四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛運動，老二叫二Y溫柔善良，老三叫三寶聰明伶俐，老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了，小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候，一場寒流氣勢洶洶而來，笑貓他們用所有的東西堵住洞口，可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點一點地暗淡下去，最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕，不肯相信小可憐已經死了。

看到這里我的淚水也在眼眶里打轉，可就像書里說的生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了，他們要盡快從悲痛中走出來，因為生活還將繼續下去

《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書，讓人看了會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考

書優秀作文13

眼睛又圓又油亮，有張愛說話的嘴巴，還愛看書。快來猜猜是誰吧？對啦！就是我！

我就愛看書，吃飯之前要看書，早上起來要看書，洗腳的時候要看書，睡覺之前要看書，寫作業之前要看書，放學回來要看書……

要是你們還不信，我說一個我看書鬧出的笑話吧！

有一次，我作業寫完了，于是我跑到房間里，拿了一本叫《故宮里的大怪獸》津津有味地看起來，耳邊的一切聲音我都聽不到了，聽不到媽媽手機的聲音，聽不到田地里人們說話的聲音，聽不到馬路上汽車的聲音……我仿佛已經到故事情節里面了。

“還會有這么神奇的怪獸？”

“啊，這個怪獸太厲害了吧！”

“加油！”

忽然，一聲巨響，我以為是書中的怪獸開飯了，原來是媽媽吼道：“出來吃飯了！”

我被嚇了一跳，才回答：“知道了！”

我只好念念不舍地去吃飯了……懨懨地吃了兩口，筷子都還沒伸進菜碗里我就放下了飯碗沖進了書房，拿起書本就開始“狂讀”。

媽媽再一次嚷道：“晚飯時間到！”我心想：仿若才吃完午飯一分鐘，媽媽怎么又開始“河東獅吼”了。

啊，《故宮里的大怪獸》太好看了！

書優秀作文14

“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。”蘇軾的名言表達了讀書固然好，但是人的時間精力卻是有限的，應該有選擇性的讀書，讀對我們有益的書。為此，我向大家推薦一本好書，一本讀起來既有趣，而同時又發人深省的書，那就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書中，共收集了三四百個小故事，故事的主人公大部分都是小動物，其中的有些故事還被編進了我們的語文教材中，為大家所熟悉，像《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理。《農夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會給自己帶來危害；《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧，戰勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發人深省的小故事，讓我每看完一個故事，都能體會到深刻的哲理。

讓我們一起在這些小故事中，啟發我們的內心，更好的適應生活。

書優秀作文15

在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發大腦潛意識。

每個人都有難忘的讀書經歷吧！第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

那一次爸媽出差，哥哥去參加同學聚會，我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：”反正無聊，看書消磨時間，不錯。“說看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。哥哥回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了，對著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。

莎士比亞說：”書記是全世界的營養品。"我們應該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲！