第一篇:有關五年級優秀作文300字集合
有關五年級優秀作文300字集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級優秀作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文300字 篇1夢想是前進的動力,夢想是我行動的方向,每個人都追逐著自己的夢想,我也不例外。
我的夢想是做一名科學家,并且是專門研究恐龍的那種。為什么要當專門研究恐龍的科學家呢?首先,當科學家不僅可以為祖國獻出一份力量,也可以研究出有價值的東西,造福人類。其次,我之所以當專門研究恐龍的科學家是因為我自幼就喜歡恐龍,天真單純地認為恐龍還存在。直到后來我才知道恐龍已經滅絕好久了,那一瞬間,我傷心極了,因為我那美好的夢想是不可能實現的啦,隨著它的破碎,我覺得自己的心也好像裂開了似的。因此我下定決心,當一名科學家,讓恐龍重返地球!
那時,我將坐在實驗室里和我的隊員們精心研究恐龍如何復活。目前,人類研制的克隆技術已經達到了只需要一點DNA就可以完全地克隆出一個一模一樣的克隆體,但目前這個技術還不完善,有時克隆出來的會是次品,希望將來會完善。克隆技術再配合恐龍骨頭里的DNA就可以完好地克隆出一只恐龍。
為了這樣一個夢想,我必須好好學習,這樣才可以當上科學家。希望在不久的將來,我的實驗可以成功。這樣恐龍這個龐然大物就會重回地球,這就將會是人類歷史上的一個奇跡!
五年級優秀作文300字 篇2俗話說:“一場秋雨一場寒。”秋雨過后,天氣轉涼,今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著,它如同發亮的珍珠,飄飄揚揚揮灑著,給整個天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒,雨勢漸漸變小了,可你別以為雨馬上就停,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由小到大,一場又一場,搞不清楚到底什么時候才結束。
秋天的雨,又像一個委屈的孩子,抽抽噎噎,點點滴滴,順著房頂,沿著樹葉,隨著小溪,流向大河,讓大河變洶涌,滲入大地,給大地以潤滑。
秋天的雨,還像一位理發師,給柳樹小姐梳洗她漂亮的長發;給楊樹大哥沖洗綠色的短發;給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。
秋雨是獨一無二的,多份春雨的連綿,多份夏雨的潑辣
漸漸云散去了,雨越來越小,空氣變潮濕,人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影,只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。
五年級優秀作文300字 篇3今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去,別提有多高興呀!過了一會兒,一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十,戴著一副眼鏡,個子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害.他每次搶到球,一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,使我們無論怎么搶,都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們去搶球,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕,便說:“讓這位老師的兒子踢個夠吧,”我們讓他的.兒子踢個夠后,我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,還是被搶了過去.今天我終于知道父愛是無私的.
五年級優秀作文300字 篇4現實生活中的汽車,雖然可以方便我們,但是也會不利于我們。
我夢想中的汽車是非常完美的,這些車排放出來的尾氣不僅不會污染環境,而且還可以有助人們:有一些老人家經常會失,睡不好覺。然而這種尾氣含有淡淡的清香味,人們聞了這種味道就會覺得沁人心脾,頓時舒服感由然升起,到了晚上,就會睡得特別香。這種汽車的喇叭聲不是噪音,它是一首短暫而又歡快的歌曲,而且,它發出的聲音比較小,只可以讓前面的那輛車的車主聽到,不會去打擾到任何一個人的學習、工作或休息。這種汽車還可以“筋斗云”,只要下了車,把門關上后,它就會自動地“飛”到附近的停車場去,如果你需要車子時,你只需輕輕地按一下鑰匙上的按鈕,它就會自動的“飛”到你的眼前,無須占有任何地方。這種汽車的底部還有清潔工具,如果你覺得面前的道路特別臟時,你輕輕觸一下開關,它就會收拾一下路面。這種汽車沒油了還能繼續行駛,它只人有金、木、水、火、土這五種元素的存在就可以無憂無慮地正常行駛了!
我夢想中的汽車還有許多優點沒有列舉出來。我相信,總有一天,夢想會成為現實。
五年級優秀作文300字 篇5世界上有許多珍貴的東西,親情是珍貴的,誠信是珍貴的,勇敢是珍貴的……然而,我今天要說的是“最珍貴的友誼”。
記得有一次,我英語書沒帶,急得如同一只熱鍋上的螞蟻,眼看下一節課就要開始了,心里便越感焦急。“叮叮呤呤”,清脆的鈴聲響了起來,心里如同著了火一樣。這時,袁宇皓看到我著急的樣子連忙問:“你怎么了”?我帶著哭腔說道:“我英語書丟家里了,老師肯定會批評我的。”袁宇皓沉默了一會說道:“沒事,我和你一起看吧。我趕緊說:“那真是太好了,謝謝你”。
上課時,朱老師每次用他那犀利而又炯炯有神的眼睛看向我這邊的時候,我的心都如同有一只小兔子在砰砰直跳,時間過的真慢啊,這節課什么時候才上完啊,我在心里默默祈禱,趕緊下課吧!突然老師的眼神又朝我這邊掃過來了,我的心又一次的提到嗓子眼。“張旭東回答這一題”,哦,原來是看張旭東啊,上一秒還極度緊張,下一秒突然輕松起來了。
下課的鈴聲終于響起來了,我不禁松了口氣,我和袁宇皓終于熬過了這節緊張的英語課,我從心里由衷的感謝我的好朋友袁宇皓。
啊!友誼如同一只小船,帶著我們漂呀,漂呀……
五年級優秀作文300字 篇6在一個炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們去弘益生態園進行“摘草莓四部曲”。
來到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來到草莓園中,映入眼簾的是一望無際的綠色。那些草莓呢?噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去,只要撥開綠葉,就能看見它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個自認為滿意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農藥,但可難不倒王淳這個“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進籃子里,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴里,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮!讓我忍不住用幾個“臟”草莓給王淳換了幾個干凈地,美美地吃了起來。
這次的摘草莓的經歷猶如甜甜圈,嘗了它,不禁令人回味無窮,永久難忘。
第二篇:元宵節作文300字左右五年級
元宵節是我國的傳統節日,因為是新年的第一個月圓之夜,也稱元夕,上元節。因有觀燈習俗,又稱燈節。佛教文化對于形成元宵節俗有著重要的推動意義。下面小編為大家收集整理了“元宵節作文300字左右五年級”,歡迎閱讀與借鑒!
元宵節作文300字左右1
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節,正月為元月,古人稱“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱為正月十五元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回答的節日夜晚,天上的月亮高高的,每家都掛彩燈,猜燈謎,吃元宵,合家團聚。
我國民間有元宵節的習俗,民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王,某個十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說:“此浮蘋果也,得之主復興之兆。”元宵和春節的年糕,端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”,“圓子”,“浮圓子”,“水圓”,由糯米制成,或實心,或帶餡,餡有豆沙,白糖,山楂等,煮,煎,炸皆可。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝,南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎,猜謎的人眾多,開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧,又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈,耍獅子,踩高蹺,劃旱船扭秧歌,打太平鼓等活動。
元宵節作文300字左右2
正月十五是中華民族傳統的節日。
今天吃完餃子,媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下,只看見街道上人山人海,電動車和摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛的彩燈,光明照滿了整個縣城。
隨著人流,我和媽媽慢慢的向前走去,當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣的燈展—四龍游球,四龍游球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏,十分逼真。龍是中華民族的根!我和媽媽又往前走了走,當走到一家店門前時,我被眼前的景象吸引住了,一群人圍在店門前,我是前一看,什么都沒有,可當我抬頭一看,在看見上面掛滿了燈籠,這家的燈籠別具一格,只看見燈籠扁扁的身上寫著幾行字,燈謎:鐵嘴巴,鐵牙齒,不咬別的只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思,于是,我問媽媽:“媽媽,這是什么意思呀”?媽媽說:“傻丫頭,你動一動腦筋自己想一想吧!”于是,“我想出了各種各樣的怪答案。”最后,我說是:“訂書機!”媽媽笑著說:“我的好女兒,你真聰明。”
隨著月光漸漸的下沉,我和媽媽戀戀不舍的回家了。
今年的元宵節,與往年的與眾不同,就像春晚歌曲里唱的一樣,難忘今宵。
愿以后的元宵燈展越辦越好,元宵節愈來愈好。民族昌盛,國富民強!
元宵節作文300字左右3
我國是歷史悠久文明古國,中華五千年文化源遠流長。光是傳統文化節日就有許多,有中秋節、春節、端午節……我最喜歡過元宵節。到了元宵節那天,我和媽媽去外公家包湯圓。到了外公家,外公說:“我已經準備好包湯圓原料了。”我先把粉灑在桌子上,把糯米在粉上滾一滾,再把芝麻放進糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,這樣,一個湯圓就做成了。我把做好湯圓放在碗里,媽媽把湯圓進鍋里,煮了一會,湯圓浮了起來,她把湯圓端了出來,湯圓甜絲絲,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺甜甜。我身為中國人,我就要把中國傳統文化發揚光大!
名師點評:文章開頭以我國源遠流長歷史文化引題,自然且賦予文學情懷,為后文闡述奠定濃厚傳統文化節日氣息。本文敘述描寫精彩優美,“湯圓甜絲絲,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺甜甜”,用湯圓甜反襯心里甜,僅一個“甜”字,寓意深遠,從而也升華了文章主旨。寫得漂亮!
只是最后一句點題,給人感覺有點跳躍,怎樣從元宵節恰如其分地引申到傳統文化,中間還需要有一個小小過渡哦。
“我最喜歡過元宵節”這句話前面如果能再加入一個表示轉折關系詞語,比如“但”,表達效果會更好哦。
元宵節作文300字左右4
元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的基礎是謎語,而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了,當時一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發言中采用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創作的,也有文人創作的。
到了三國時,謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂活動,這時才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發展創造了物質條件,這就促進了燈謎的發展。
元宵節作文300字左右5
元宵節吃湯圓,意味著團團圓圓,和家安康,過了元宵節就等于過完了新年。
元宵節始于兩千多年前的漢朝,漢文帝下令將正月十五定為元宵節。其實古時候的元宵節不只是是元宵,元宵節的傳統習俗,包括出門賞月、猜燈謎、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、打太平鼓等傳統民俗表演。
以后歷代的元宵燈會不斷發展,燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是上元前后各一日,宋代又在十六之后加了兩日,明代則延長到由初八到十八整整十天。滿清入關后,宮廷不再舉辦燈會,但民間辦燈會的習俗已成,一直延續到了今天。
每逢元宵節,除了提燈籠、吃元宵外,當然各地都會辦的就是猜燈謎。在如今各地都有許多不同型態的節慶安排,想方天。放松炮炸寒單的變成每年固定舉辦的民俗慶典活動,也象征著年節即將告一段落,代表過完元宵后,又將是上學、工作的開始。!
元宵節作文300字左右6
正月里,我們全家去城隍廟賞花燈。
我們檢了票,就興高采烈地走進了城隍廟。一進大門,只見熙熙攘攘的人們爭先恐后地在各種各樣的花燈前照相。一個巨大的兔子燈立刻映入我的眼簾,只見燈最上方的兔子雙手拿著一串炮竹,由于今年是兔年,凡是有兔子元素的花燈,便成為今年燈會的主角,深受人們的喜愛。我們繼續往前走,看見一個新疆姑娘燈在轉圈圈,旁邊還有一個拿著手鼓的新疆小伙子燈和兩個穿著新衣服的娃娃燈,我趕緊說:“這是民族舞蹈燈!我要和舞蹈燈合影!噢!太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爺爺和爸爸一連拍了好多張,還一邊看一邊說:“嗯,好看,真好看!”我們又往前走,看見一個龍船兔子燈,是由一條龍船和四只劃船的兔子組成的,我舍不得離開,爸爸靈機一動,說:“那你拍張照吧!”我想,也只能這樣了,就照一張吧。拍好照了,我心滿意足。我轉身時,看見有一個特大號的燈,足有三四層樓那么高。我走到“特大號”前,“哇!快來看!好大的孔雀燈呀!好逼真耶!五彩斑斕的,顏色還會不停變化,像孔雀開屏一樣!”我蹦了起來,大喊道。大家聞訊而來,“好漂亮的燈啊!”“快,拍照啊!好漂亮!”大家贊嘆不已。我好不容易拍了一張照片,艱難地從密密麻麻的人群中擠了出來,連續喘了好幾大口氣,可真是夠嗆。
還有很多燈,有可愛的十二生肖燈,有小朋友們最喜歡的喜羊羊灰太狼燈……讓人看了眼花繚亂。
最后,我還是依依不舍得離開了城隍廟。明年我還會來看花燈,實在太精彩啦!
元宵節作文300字左右7
元宵佳節是我們中國的傳統節日。元宵佳節的習俗主要就以吃湯圓為主。
今年的元宵佳節我們家和以前過的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經做好了的,回家只要放在過了煮好了就可以吃了,可是那樣過節是在是太沒意思了。所以,今年的元宵佳節,我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個面調均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時候這個是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了,就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來,捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個團,再在面上滾幾圈,一個湯圓就完成了。
就這樣,一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開,然后把湯圓扔進水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時,就是已經煮熟了。把火關了,把湯圓撈出來,就可以吃了。
吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。
元宵節作文300字左右8
今天是元宵節,我和媽媽、婆婆一起到城隍廟看花燈。
我第一眼看到的就是花燈門,花燈門上到處都是金元寶燈,還有兩只紫頭紅身子的老鼠燈站在金元寶燈上的財神爺兩旁。
很快,我們來到一個巨大的花燈塔下面,整個花燈是紅色的,有三層樓高,非常漂亮。我再仔細一看,花燈塔里還有會轉的小花燈,小花燈上還有各種各樣的圖案。
在最中心的地方,我看到了讓我最喜歡的花燈:一只巨大老鼠穿著古代的衣服拿著金元寶站在一艘金元寶船上,金元寶船下面圍著十二生肖里的動物,有的身體會動,有的會搖頭搖手。
接下來我們還看了迷語燈陣、星座燈陣、十二生肖燈陣、龍燈陣、猴子撈月燈等等各種奇怪的燈陣和燈。
看了這么多的好玩的燈,我看得眼花了亂,真開心呀!
元宵節作文300字左右9
元宵節那天,我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。
到了18:30,我和媽媽隨著人群進入公園,賞燈的人熙熙攘攘。公園內沿路樹上、路邊、水上,到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈。花燈的造型有神州6號飛船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁,顯得特別搶眼。真是燈如海,人如潮,到處充滿節日的氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念,快門頻頻按動,拍了這個,又發現那個更好看,應接不暇。“中國龍”燈組無疑是燈會的焦點。龍身的鱗片是用一朵朵黃菊花組成,好象披上一件金光閃閃的金縷衣,一朵朵菊花串成一條威風凜凜的巨龍,騰空飛躍,追撲著身前的火球。“好氣派的花燈啊!”我對媽媽說,“去年燈會那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心,今年獨特的鮮花龍更市新穎迷人。”站在“中國龍”前,大家久久不愿離去。“舞動的旋律”與“奧運之光”前的游客也不少。活蹦亂跳的小鯉魚、頑皮機靈的福娃。據了解,今年整個燈展共設25個燈組,中山公園內布置23組,工人文化宮、鷺江道噴泉廣場各布置1組。
經過一個多小時的賞燈,我和媽媽才依依不舍地告別中山公園,我想:明年的燈展一定會比今年更上一層樓的!
元宵節作文300字左右10
元宵節,爸爸帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園,我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈:有神氣活現、昂首挺胸的金牛燈;有活潑可愛的五福娃燈;有十二生肖燈,他們個個都做得非常細膩、精致,栩栩如生;啊,還有“海底世界”燈:一大群色彩斑斕的熱帶魚在水草叢里悠閑地游來游去……漂亮的燈還有很多,把西山打扮得像天仙一樣美麗。
我看到了一條巨龍,我開心地跑過去,那是我的生肖燈。這條巨龍長約9米,頭抬得高高的,嘴巴張得大大的,拳頭一樣的眼睛瞪出,看上去非常神氣,兩條長長的龍須在風中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利,給龍增添了威猛,長長的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色,使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起,顯得更加精神。這條龍真像隨時都會騰空而起。我怕龍飛走了,我忙叫爸爸給我和龍合影。
妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀!妹妹把手伸起來才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說:“你是誰,不許偷我的桃子。”
這些花燈讓我看得眼花繚亂,我想如果晚上來看一定更加美麗。
第三篇:我與信合共成長
我與信合共成長
時光荏苒,來到農商行已經半年多了。2013年11月,我有幸通過招聘考試以及十多天的培訓學習,成為武威農商行的一份子。自去年12月開始工作至今,對農商行產生了深深的感情,難以割舍、歷久彌堅。
在這半年多時間里,我從一個對銀行業務未知半點的門外漢,逐漸成長成為一名銀行從業者。當然在這半年中,我對業務的學習也只是冰山一角,還有很多業務技能需要我掌握,甚至去創新。而農村信用聯社也從人們口中的“信用社”成長轉變為武威農村商業銀行股份有限公司,而我也非常榮幸的目睹了農商行的轉型歷程,也更加高興的為農商行的轉變出了一份微薄之力。
作為一個新晉員工,我深深的明白,學習發展才是硬道理,只有技能的提升,業務的熟練,才是我鋪平職業生涯之路的大理石。《論語·述而》中講到“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”在平常的學習中,我不斷從老員工身上發他們的優點,對照自身尋找不足,不斷完善自己。學習老員工的業務技能,通過“看、聽、問、做”使自己迅速熟練的掌握業務知識,提升自己的業務水平。看,看老員工的操作流程,將其熟記于心;聽,認真聽老員工的講解,明白各項業務的操作方法,強化記憶;問,在聽的基礎上發現問題,虛心的向老員工或者業務能力比自己強的同期新員工學習;做,就是在之前“看、聽、問”的基礎上實際操作,通過實踐,將理論知識熟練的運用到操作中,逐漸能夠輕車熟路的辦理各種業務。
農商行剛轉型不久,雖然在同業中是老面孔,但在我市商業銀行業中間也算是新晉員工。所以,我認為“三人行,必有我師”的道理對武威農商行同樣適用。信用社向農商行的轉變,是落后的機制體制向先進的機制體制的轉變,也是淘汰老業務創新新業務的最好時機。但是機遇與挑戰并存,相比其他商業銀行,我們的發展還不成熟,同時客戶群體又有特殊性,所以在未來農商行的發展中困難還是不少的,如何創新業務,如何提高服務都是我們要面對的難啃的骨頭。在轉變過程中,我們也要學習其他已經比較成熟的商業銀行的機制體制,學習他們的業務,在學習的基礎上“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不斷模仿,創新,走出一條屬于我們農商行自己的特色道路。
困難對于我和農商行都是存在的,但是我們有共同的理念,有不怕難,不怕苦的精神,有更加統一的目標,所以,我與農商行的發展是一往無前的!相信,通過我們的努力,在領導以及老員工的帶領下,我們可以不斷的將繪制好的美好藍圖,一個一個實現,最終將農商行打造成為一個乘風破浪的航空母艦!
第四篇:五年級優秀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
在這個周星期三那天,上午第三節課,我們上了一節語文課,這節課的題目是:我最好的老師。
上課前,老師就告訴我們回家預習這篇課文,因為這節課有其他的老師來聽課,所以我們必須要好好表現。
上課了,聽課的老師也都到齊了。首先,老師讓我們出聲朗讀這篇課文,過了一段時間,老師讓我們停下來,進入第一關:生字關。同學們輕而易舉就過了第一關,第二關就稍加了一點難度:新詞關。者不但要把字音讀準,還要理解它的意思,而我們同學早就準備好了,所以也就輕松的過了。
難度級要來了,這個問題是讀課文1——5自然段,找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動。好在我們提前準備好了,同學們也回答了下來。而最難的問題是這個:懷特森老師有個性,教學方法獨特,常常有出人意料的舉動,除了給我們帶來驚訝,帶來不可思議之外,對學生會有什么好處呢?面對著這個大難題,同學們有點郁悶,不知該怎樣回答才好,不過,預習充分的同學,就回答得很熟練,也受到了老師的表揚。
聽課老師走后,語文老師對大家說:“同學們真棒!這節課我們上的非常好!”老師也露出了笑容。
這就是我小學中最難忘的一節課,這節課記錄著我五年小學中的點點滴滴。
五年級優秀作文 篇2
今天,是一個值得高興而又充滿紀念意義的日子。因為今天我終于吃到了夢寐以求的牛排,就像周素珊寫的“第一次真好”一樣,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
一路上蹦著跳著,心里十分高興,心想:都要吃什么呢?這對我來說還真是個難題。終于到了“豪家香”,進了店內美麗的燈光,伴隨著鋼琴聲,坐在沙發上,似乎有點陶醉。開始點菜,爸爸媽媽都征求我的意見,可對我來說畢竟還是有點問題的,所以只好向老媽求助哩,因為她來過這里。媽媽說:“你今天主要來吃的是牛排,那么就要黑胡椒牛排套餐吧!”這時服務員說:“要幾成熟的?七成帶血絲。”媽媽和爸爸幾乎異口同聲的回答:“全熟的。”不一會兒,套餐上來了,有牛排、意大利面、雞蛋、紅茶、蛋糕、布丁和冬瓜湯。首先令人期待的當然是牛排啦,第一次用刀叉,之前心里想:不知道會不會切好呢?但拿起來就沒有那么多想法了,可能因為盯著的是牛排啦,切第一塊時,可能有點差強人意,但是后來我自認為切的還不錯,吃著也蠻不錯的;與牛排放在同一個盤子里的便是意大利面和雞蛋了,不想注意它們也不行啊?意大利面還可以,雞蛋只是煎了一面,媽媽說,把它反過來用余溫烤熟;再就是紅茶了,因為牛排有點辣,所以紅茶不得不喝,也沒嘗出有什么味道;布丁吃了這一次絕不會想吃第二次,因為里面一點味道沒有,真可惜了這個漂亮的杯子;因為我不喜歡和冬瓜湯所以給爸爸喝了;蛋糕只是一塊普普通通做蛋糕底下的那一塊,而且是最后吃的,因為紅茶喝完了,差點把我噎死。我感覺今天的飯特別好,我下次一定還要來吃。我對爸爸媽媽說,爸爸媽媽說:“自己努力來吃吧!”
我想:我一定要好好努力,今天爸爸媽媽請我吃,以后我要請爸爸媽媽來吃。為了這個目標,加油!
五年級優秀作文 篇3
一天,老爸給我打了一個電話說:“你一個人在加拿大還好嗎?”我回答說:“這個月我不忙,不久后回家看你們二老。”
我坐著公交車在離家不遠的街口前下車了,老遠就看見爸爸在大門口不停地張望。我像小孩一樣悄悄地跑到了爸爸的后面,輕輕地拍了他一下。爸爸先是一愣,隨即便像以前一樣露出了親切的微笑,說:“回來了,這可是你工作二十年后,第一次回來啊!”我說:“我回來了,爸爸。媽媽呢?您們身體還好吧!”爸爸說:“我們都好,你回來就好。媽媽在家準備你愛吃的菜呢!走,咱們回家!”說完,爸爸便拉著我的手一起往家走。
一進家門,映入眼簾的是我慈善的母親。她還是和我在可視電話中看到的那樣年輕漂亮為。爸爸現在也是50多歲的人了,但依然是那樣的年輕,充滿活力。媽媽一看見我,立即放下手中的活,從廚房里跑出來。把我從上到下認真看了個遍,激動地說:“有一點廋了,今天媽媽給你專門做了好吃的,你可要多吃一點哦!”我激動的熱淚盈眶,一句話也說不出來,只是輕輕地點了點頭。
吃了晚飯后,我和爸爸媽媽一起到外面去走一走。走著走著,我看見我家大門有一座很高的樓房。我說:“老爸,我們家門口的樓房原來才三四層,現在已經變成七八層的高樓大廈,這是一家超級購物中心,真是變化太大了”。不知不覺地,我和爸爸走進了購物中心,里面的商品真是琳瑯滿目,機器人服務員在里面穿梭往返,熱情地為客人們服務。我們在購物中心逛了一圈,這時太陽都快下山了。
晚上,我和爸爸媽媽聊天,聊家鄉的變化,聊我兒時的小伙伴,聊我的工作,聊得很久很久。
家鄉的變化真是大呀!
五年級優秀作文 篇4
我愛廣闊無邊的大海,我愛連綿不絕的山巒,我愛一望無際的平原,但我更愛那筆直的白楊。
炎炎夏日,酷暑難耐。這時的白楊樹枝葉繁茂,我們可以把它當做一把天然的綠色大傘,坐在傘下乘涼聊天,還可以把網綁在樹上然后躺在網里睡覺。雨中,白楊樹更加活躍了,它們貪婪地吮吸著天上的甘露,以便在晴天后更快地成長。雨后,一滴滴水珠掛在枝葉上,被陽光一照,似乎每片樹葉都有一個生命在顫動,被風一吹好像要掉下來,叫人情不自禁地想挽留住這份璀璨。
冬天邁著沉重的步子,把秋季變成了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風瑟瑟地吹,雪花簌簌地下,白楊樹絲毫沒有彎腰,雖然這時沒有美麗的繁華的枝葉,可它還是那樣的挺直。北風號叫著,樹枝在風中嗚嗚作響,好象是在和寒風挑戰。古人用“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”來形容竹,我覺得用這句詩形容白楊是最合適不過的了。
我愛這甘于奉獻堅忍不拔的白楊,但我更愛有著白楊一樣品格的忠于教育事業的園丁們!
五年級優秀作文 篇5
天漸漸地暖和了,媽媽和我把穿了一冬的`衣服收拾起來,把春天要穿的找出來,在收拾到毛衣時,讓我不禁想到我姥姥的那雙手。
姥姥的手是多么粗糙啊!在一年又一年中給我們做了多少可口的飯菜?在深夜中為我織了多少件毛衣?多少條毛褲?因為姥姥為了我們做了這么多的事,皺紋才會爬上了她的臉頰,手也越來越粗糙了。
這是一雙靈巧的手。一團團毛線經過她的雙手變的成了暖和的毛衣和毛褲;各種蔬菜經過她的雙手,立刻變成了美味的佳肴。
有一年冬天,半夜我起來上廁所,發現姥姥的屋里燈還亮著,姥姥正在一針一針的織著毛衣,天氣冷怕我著涼。姥姥每天很晚才睡,第二天早上還得早早起床給我們做飯,可見姥姥每天都多辛苦啊!
某一天,姥姥去檢查身體,查出腎癌,需要動手術,手術后我去看姥姥,發現姥姥瘦了好多,回家后,經常在夜里偷偷的抹眼淚。后來,姥姥由腎癌轉移到了肺癌,回家后姥姥一直在堅持,也煎熬過了一年多,又住進了醫院,只住了一天院就在凌晨去世了,我也是早上才接到的消息,我躲在被窩里不作聲地哭了起來。
姥姥的遺憾有很多,最重要的就是沒有看見我考上大學!我親愛的姥姥啊,您在我傷心的時候哄我,在爸爸媽媽要打我的時候護著我,我要發自肺腑的大喊一聲:“姥姥,我愛你!”
五年級優秀作文 篇6
今天上午學校舉行了一場紙船承重力的比賽,我們個個信心十足的準備好迎接這個比賽。
老師在前幾天就告訴我們比賽的規則與要求,我在家自己動手做了實驗,所以我對比賽有信心。
我動手做實驗前準備了好幾張報紙和彈珠。因為紙船的要求是用一張報紙折成紙船,可以用膠水粘牢,可以用保鮮膜包裹。于是我就開始冥思苦想--怎樣才能使紙船放入更多的彈珠還不會沉沒?
我將折好的不同形狀五六只紙船分別用膠水粘住,仔細地用保鮮膜將船的外面包起來防漏水。因為報紙吸水速度很快,只要有一點的空隙讓水流進去,那么這只紙船就會沉沒,實驗算失敗。經過一次一次的嘗試和比較發現折成形狀如紙箱的紙船裝載的能力最大,在水中的浮力也最大。一切準備好了,只欠“東風”了!
比賽在有條不亂的進行著,當輪到我比賽了,我雙手捧著紙船走了過去。將船放入水中,再小心翼翼地往里放彈珠,一個兩個三個——彈珠在不斷的增加船倉被慢慢的堆滿,終于裝不下了,紙船沉了。比賽結束,我折的紙船一共裝下了202個彈珠,雖然沒有得到第一,可是在比賽中鍛煉了我的動手能力和活躍了我的思維,希望還能參加這樣的比賽。
五年級優秀作文 篇7
我的爺爺今年77歲了,光禿禿的頭頂沒剩下幾根頭發。可他的精神狀態一點不像個古稀老人。他總是把自己收拾得干凈整潔,休閑裝、運動鞋,戴一幅金絲邊近視鏡,清爽又時尚。
爺爺一輩子好學,名牌大學,技術骨干,質檢專家……一路模范,到60歲快退休那年依然跟著年輕的同事們一起考取了當時剛剛開始流行的“ISO質量認證師”,把自己的工作生涯整整延長了10年。當然這些都是聽奶奶說的。
我出生的時候他已經退休了,可他活到老學到老的品格卻一成不變,尤其對新生事物他總是特別有學習熱情。電腦畫圖,微信聊天,手機付款……一樣也沒落下。如今的網購方便快捷,經常頭一天下單,第二天就能送達。這讓好學的爺爺驚嘆連連,于是又“趕時髦”的跟媽媽學起了網購。
爺爺學東西特別認真,他先把自己想了解的關于網購的知識總結成好多條問題,逐條提問,有時還要做筆記。讓號稱網購達人的媽媽都有些招架不住。
爺爺學習可不會只停留在紙上談兵的階段。詳細了解后,還要付諸實踐。注冊賬戶,關聯銀行卡,在各大購物網站上認真瀏覽。所有操作必要親力親為力求熟練準確。那些天常常能看見爺爺坐在電腦邊,一手扶著眼鏡盯著電腦屏幕,一手操控鼠標指指點點。不時還要叫著媽媽請教、探討一番。
我有些不解地問爺爺:“您干嘛這么費神研究這個?要買什么跟媽媽說一聲不就行了?”
“技不壓身!學會了才是自己的。人老,心不能老,與時俱進嘛!”爺爺笑瞇瞇地回我一句,繼續他的網購之路。
現在大到家用電器,小到糧油米面,爺爺都能輕輕松松網購回家。春節的時候居然“秒殺”回一臺凈水機,還偷偷給奶奶買了件漂亮的新衣做禮物。網購讓他們的生活變得更加豐富而快樂。
在“趕時髦”爺爺身上我明白了學無止境的意義,學習不是任務,而是一種境界,細細品味,樂在其中。
第五篇:五年級優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級優秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
我家養了一對小巧的鸚鵡,我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!
我的兩只鸚鵡,一只叫綠綠,一只叫藍藍。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒,一張彎彎的小嘴,身上的羽毛像淡綠的外套,繡滿了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍藍有一雙黑溜溜的眼睛,彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤,身上的羽毛天藍色的非常好看,腹部的羽毛越往下越淺,最后慢慢變成白色的。
本來,我是和外婆在花鳥市場買花的,結果看到了一群可愛的鸚鵡,我很喜歡,就叫外婆給我買了一對,我還選了一個非常精致漂亮的鳥籠。就這樣,我高興得帶著它們回家了。
過來不久的一個星期六,我帶著它們回到了老家。我把它們掛在樹上,然后就去睡覺了。第二天,我醒來發現一只鳥不見了,原來是被貓吃了,我很傷心,后來又補買了一只,從那以后,我吸取教訓,更加珍惜愛護我的小鸚鵡,我要和它們成為好朋友。
五年級優秀作文 篇2
“媽,你快看看我的頭發。”早起梳了半天的頭,頭發不但沒有順溜還四處亂飛。媽媽過來一看,笑笑說:“你把梳子打濕再梳就好了。
我剛把梳子放到水龍頭下,原來垂直的水流突然變彎了。我還以為是自己的幻覺,反復試了幾次才確定這是真的。我瞪大眼睛,驚訝地說:“媽媽,水好像被梳子吸引了。”
媽媽一點兒也不覺得奇怪,告訴我,氣球摩擦以后也可以改變水流的方向。耳聽為虛,眼見為實,我決定做實驗驗證一下是真是假。
我先準備了一次性杯子、大頭針、氣球、毛衣、一碗水,還有盛水的盆。我用大頭針在一次性杯子底下戳了個小洞,實驗開始了。我讓爸爸把水倒進一次性杯子,水直直地流下來。我拿著用毛衣摩擦過的氣球靠近水流,哇!真神奇,水流好像被氣球吸引,瞬間變彎了。我想,究竟是什么原因,讓水流彎曲呢?
為了揭開謎底,我便上網查找有關資料。具體來說,任何物體都是由帶電粒子構成的,梳子、氣球也不例外。當梳子、氣球在頭發上或毛衣上摩擦時,毛皮上的`一些負電子就會轉移到梳子、氣球上,這時梳子、氣球就帶了負電。當帶有負電荷的梳子、氣球靠近水流時,梳子、氣球上的負電荷和水流里的正電荷彼此相互吸引。
我恍然大悟,原來這一切都是靜電惹的禍。科普世界真奇妙呀!
五年級優秀作文 篇3
什么是美?愛是一種美,友誼是一種美,微笑是一種美,勝利是一種美,輸也是一種美。
昨天那場運動會我還記憶猶新,它讓我懂得輸同樣是美。
我沒報任何項目,只想給自身放次假,于是我早早地來到學校。我的背包里只帶了幾本書、一瓶水和幾支筆。帶著幾分激動,我們來到了我們班的休息處(觀看競賽的地方)。往往只有想看競賽的同學才坐前面,為了給他們讓座,我坐到了一棵樹下。
不知是什么樹,不是開花的盛季,卻比哪棵樹都開得繁茂。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙。這棵樹散發出一種書香氣息。
我便坐在樹下看書,完全沉溺在書的海洋之中。
“第一名!第一名!”剛競賽了“8”字繩的同學激動的喊著。沉溺在書中的我哪還聽得見。他見我沒動,拍了我一下,這下我才從書中走出來。“你還真是入迷,我那么大聲也不理我。”他有點兒生氣的說。“有話快說!”我有些不耐煩了。“我們班‘8’字跳繩競賽第一名!第一名啊,這是我訓練……”還沒等他說完,我就搶著說:“你還是省省吧。”我話音剛落,他又到別處宣傳去了。
也許是老天偏愛我們班,讓我們班一直穩坐第一名寶座。
“加油,加油!”聽見競賽那邊喊得賣力,我也放下書去看了看。下一場是接力賽,也是運動會的最后一場,也就是這場競賽只要不拿最后就是第一名了。
大家都很緊張,周圍的空氣似乎也凝固了。第一棒是樊靜玉,她跑得很快,應該能行。“大家一定要拿出自身的實力呀。”老師囑咐道。“預備!跑!”樊靜玉剛聽見就跑了起來,反應果然快。“加油!加油!”雖說啦啦隊沒跑,但比運動員還激動,糟了!她跑太快沒停住沖過頭了,導致第二棒沒接到!還好第二、三棒的運動員跑得快,又追上了。再看樊靜玉那兒,許多同學在責怪她,她哇地哭了出來。這時,第四棒的張展摔了一大跤,這下完了,第一名是不行了。哎,第一名讓三班拿走了,我們才第二名。
許多同學哭了,哭得讓空氣凝固了。
這時,李老師過來撫慰我們:“其實,結果不重要,重要的是過程。只要大家努力了,輸也是一種美。”
五年級優秀作文 篇4
友情,是患難中的傾情相助,是迷途后的逆耳忠言,是跌倒后的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一陣春風……
友情對我來說,模糊又清晰,模糊的是“友情”的本意捉摸不透,清晰的是它時刻在我身邊守候著我。幼稚園時友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學時,友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂;中學時友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變,不會變的就是心靈靠著心靈的真誠。讓友情在心底長駐!
友情是人生的一筆財富,不,說財富不夠貼切,應該是一筆受益匪淺的儲蓄,但友情不能單向支取,只有通過你和你的朋友們相互積累加能加多你儲蓄的價值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情,不僅得不到利息的回報,反而連存的本錢也都會喪失殆盡。
相信吧!友情的力量總是強大的。生活中難免的誤會,誤會友情的背叛,但都會被它神奇的魔力所感化,又讓友情長駐心底。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情,實在是一種智慧與幸運。
五年級優秀作文 篇5
此時此刻,教室一點聲音都沒有,只聽得見鋼筆“刷刷刷”的聲音。同學們正在做數學題,但還是有濫竽充數的人。
丁小樂就是一枚。
丁小樂望著同桌宋曉雅,心想:額滴神吶,上帝吶,這也太恐怖了?我好一個紳士,卻和這個“女瘋子”以前是同桌,現在是同桌,天吶,天吶!以后,不會還是和她同桌吧!No!可宋曉雅哪能發現“死對頭”丁小樂在注視著她呢?她還在認真思考著一道數學題呢!
“叮咚咚咚……”下課鈴隨著空氣“流入”教室,這意味著什么?這當然是意味著下課了唄!“呼……下課了哎”,宋曉雅打了個哈氣,說道。“豬!絕對是豬!”丁小樂聽了,小聲地嘀咕到——可宋曉雅聽見了。這不?又有好戲看了!“'丁傻樂'!你說什么?!”宋曉雅想都不想就喊起了丁小樂的綽號。丁小樂也不甘示弱,也喊起了宋曉雅的綽號:“’宋曉啞‘!我說你是豬,大肥豬!”“你,你……”“你什么你,你慢慢想吧,不要耽誤我玩的時間,我還要去踢球呢,拜拜~”
這就是一對死去活來的同桌冤家。
五年級優秀作文 篇6
我依偎著母親,聽她講故事。一把傘的故事。母親卻說得娓娓動人。
這是上世紀八十年代的事了。有位小女孩,不喜歡自己的雨傘。那是一把土里土氣的黑色油布傘。粗大、笨拙,式樣老得掉牙,顏色舊得發白,說有多難看就有多難看。據說這把傘,爺爺曾用過好多年,爸爸曾用過好多年,它從來就沒壞過。
當同學們把濕漉漉的雨傘晾在學校走廊上時,會呈現這樣一個滑稽的畫面:數把精美的小花傘中夾雜著一把粗俗的油布傘,就像一簇鮮花襯上一朵灰蘑菇,一群彩蝶搭上一只黑烏鴉——真是不倫不類。小女孩擔心同學們笑話她,笑話她的寒酸、她的俗氣!這把傘給她帶來了煩惱,在她小小的心靈里投下了自卑的陰影。
她討厭這把傘!盡管這把傘,為她遮風避雨好些年——它是如此結實,如此頑強,在它的庇護下,再大的風雨也休想侵襲她!
她千方百計躲過父母的視線,用書包罩著頭沖進雨中。有一回,母親精疲力盡地追上來,氣喘吁吁地給她遞上那把傘,小女孩卻沮喪地把傘扔到地上,哭著說:“我不要!”母親從泥濘里小心翼翼地撿起傘,深深地注視著她,意味深長地說:“這是一把好傘哪。有傘總比沒傘強啊!”
后來,她終于擁有了一把夢寐以求的漂漂亮亮的小花傘。可憐的油布傘被無情地遺棄了。它孤零零地蜷在無人知曉的角落里,無人理,無人睬。
小女孩漸漸地長大了。陪伴過她的花傘已不計其數。每把花傘都精美絕倫,可每把花傘都經不起風雨的折騰。當她漸漸長大,卻越來越懷念童年時代最初陪伴過她的那把油布傘。
童年的油布傘,是天底下最好的一把傘!然而,她再也找不回那把傘。
故事講完了。母親幽幽的目光轉向我:“世間萬物皆生命,世間生命皆有值!”我知道,故事中當年的小女孩就是我的母親!母親握緊了我的手:“好好地去愛!愛,是生命的永恒!” 我點點頭:“哪怕只是——一把傘!