第一篇：關于優點作文600字

關于優點作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優點作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優點作文600字 篇1

一個人通常不會欣賞自己的優點，而是看到自己本身的缺點，然后去羨慕別人獨一無二的優點，羨慕不代表對與錯，只是在羨慕的同時，有沒有發現自己的優點，或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺，因為別人身上也有和自己很多類似的優點，或許就能發現自己的優點！

以往的時間，我當然也是和一般人一樣，只看到自己的缺點，去羨慕別人，為什么會有那么好的優點？我呢？那可能是一種錯覺，我找不到自己的優點，覺得自己不夠好，每當看到別人的優點，有時候就會忍不住沮喪，想要和他一樣，擁有他的優點。

直到，我愈來愈喜歡自己的興趣，就是唱歌和跳舞，這好像就是我的優點吧！我很喜歡它，所以我可以讓自己樂在其中，然后發揮它，讓自己很自在的跳出來和唱出來，我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧！每當聽到大家稱贊我的時候，我就會很開心，他們的稱贊就好像一種動力，可以讓我上癮，讓我越來越開心的表現。

我另一個自認為又特別的優點，就是我有“預知能力”，但五次中只能中三次，有時候我心中會有某種壓抑的重量，下一分鐘，就會發生一些令人厭惡的壞事發生，甚至有時候還會感覺有心電感應，就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量，這個時候機率更高了，有時候我跟好朋友都會相信，都先做好心理準備，這是我自認為很酷的能力和一半的優點。

或許，自己的優點不是很輕易的就能發現，可是每當你在羨慕別人的時候，說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點，我要對自己那么沒有信心，我相信每個人身上一定都有特別優點，加油！每個人都找找看自己的優點吧！

優點作文600字 篇2

每個人身上都會存在著某些優點和缺點,有人說,我討厭自己的缺點,它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說法.而積極的人會說,就是因為有了這些缺點我才會不斷地進步,走向完美.優點和缺點,你會選擇哪一種?

我認為,缺點有時候也可以拯救一個人,而優點往往會使一個人斃命,生于憂患,死于安樂也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善.如果有些人會認為優點使一個人完美的象征,那我們不妨再缺點張找到那一點優點.就像人們常說的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認為.中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯,這些都足以說明缺點也將使人們的動力.人的一生中有很多嘗試的機會,我們不妨來接受和嘗試一下缺點帶給我們的樂趣.優點,當然是需要保持下去的,但只看見自己優點而忽視缺點的人,我相信,死于安樂幾個字,使最為恰當的.同時也要戰勝缺點,克服它開給自身種種的困難.但是,我想說的是,無論優點或缺點在一定的環境和條件下都會發生變化,任何事物都沒有絕對化.正所謂“高個子能頂天,矮個子能鉆洞”的道理.而優點與缺點在不同環境和條件下起到的作用和要達到的`效果也是不同的.在這些情況下,優點也可能變成了缺點,它們也可能起到了相反的作用.我們應當認清自己的優點也不足,合理的發揮自己的長處和缺點,積極創造良好的環境,使其優點得到最好的發揮.這則寓言其實我們,任何人,任何事都沒有絕對性,在一定的環境和條件下都回發生改變甚至轉變.在什么環境中要選擇合理的優勢,而不是一味的追求和肯定自己的優點,這樣,我們才會得到更好的完善.

優點作文600字 篇3

我躊躇著派會在玻璃前，風輕輕撩起我的發絲,一陣涼意悄然冒出.我怔住了.他就這樣望著我，我也望著他,許久.他動了唇角,好象想要打破這種不和諧的寂靜.我承認我懦弱，所以我掙扎著跑開了.不顧風刺痛我的臉頰,一遍一遍;不顧淚水在風里,一縷一縷;不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣.那一夜,月光照得我無法入睡,輾轉反側,無奈，起身執筆寫下懺悔書.凌風:

展信佳!

這好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slow man的時候，你的臉總會扭曲地揉成一團，現在想起來,你一定很難過吧!

至盡還記得我將你的日記交給你父母手里時,你當著我的面大喝的樣子,你知道那時你的樣子有多“可愛”嗎?看得我都哭了.嘿!你一定想不到吧!我“好心”將自己的日記與你交換是另有所圖.的吧!我的日記可從頭到尾都是空白頁,而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月.是的，我騙了你,并且出賣了你,把你的一切都告訴你的父母，我不懂,你為何把自己藏得如此深!每個人都有自己的缺點呀!干嘛埋藏呢?

我想我明白的太遲了,因為一切都無法晚會了.對不起,凌風(請允許我再叫一次你的名字),我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶.對不住你的人

X年X月X日

寫完信,我哭了,淚水沾濕了寫滿懺悔的紙^

“我不怪你，每一個人都有自己的缺點，我刻意隱藏是我不多，你也要勇敢面對缺點吧!別因片騙人而傷害了他人.,可以再一聲我的名字嗎?我很喜歡!”他拉著我的手說.“凌風！凌風！”凌風！“凌風！”凌風！“凌風！”

優點作文600字 篇4

我有一個好朋友，她的名字叫吳德。

吳德有一頭黑油油的短發，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機敏睿智的光芒。

她性格溫柔安靜，是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛，每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服，而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳德那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問吳德：“你這件衣服怎么這么大呀？”吳德毫不在意地笑了笑，說：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接著穿。”我疑惑地說：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個錢，干嘛不買件新的？”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛說：“你沒聽過春節晚會上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽了吳德的話，想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝，不由得臉上火辣辣的。

吳德不僅生活儉樸，還是班里的學習尖子。有一次，數學老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這么難，我肯定做不出來，不如出去玩吧！”我抬起頭來，只見教室里空無一人，只有吳德一個人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙唇緊閉，右手執筆，在本上寫寫畫畫。過了一會兒，吳德突然挺直了脊梁，放下了手中的筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問到：“吳德，有什么喜事這么高興呀？”吳德回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看著她那神采飛揚的樣子，我終于明白了為什么她的學習總是名列前茅了！

瞧，這就是我的好朋友，一個生活儉樸、學習勤奮的人！怎么樣，她值得我們學習吧？

第二篇：優點作文高二600字

“金無足赤，人無完人”。沒有人是十全十美的，每個人既有優點也有缺點。優點可以提高成績，有助于養成良好的習慣。優點是每個人“必備”的，失去了優點，或者你沒有優點，你將一無是處，簡直無法生存。下面給大家分享一些優點作文高二600字，希望對大家有幫助。

優點作文高二600字1

為了打贏疫情防控阻擊戰，全國都實行延長假期政策，但是，停課不停學，我們進行線上學習。線上學習不同于我們以往的面對面學習，它不受時間空間的限制，并且有非常多的優勢。

一、在線學習是具有靈活性的。它打破了時間以及空間的限制，無論何時何地，我們都可以進行學習，為我們提供了非常大的自主性，讓我們有了自主選擇的權利，隨時隨地進行學習。

二、在線學習是具有優越性的。在線學習的的課程系統針對性很強，便于我們對于某一課地深入學習，易于掌握要點。而且教師多是市里知名的優秀教師，為我們提供了優質的資源。

三、在線學習易快速查漏補缺并且針對性強。我們學習的過程中，可以暫停視頻，避免出現筆記來不及記的情況。我們可以針對某一課進行多次觀看。遇到難點我們可以反復觀看視頻，也可以向老師提問。

在線學習有很多優點，但是我們自己也應該樹立學習意識，找準學習出發點，增強學習主動性。無論哪一門學科，如果我們沒有明確的目標，沒有學習意識，沒有端正態度，那不管什么優秀的學習方式，都難以取得理想的成果。我認為，我們學習需要努力做到以下幾點：

一、首先我們有學習的目標，很多人的學習都是漫無目的的，不知道是為誰在學習。我們要提高自己，而不是滿足別人。

二、其次我們要發現學習的樂趣。俗話說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比绻趯W習中找不到快樂，那我們學習起來會感到吃力，乏味，這樣將會很難將某一個知識學透徹。如果我們找到學習的樂趣，對學習是有很大的幫助的。

三、勤奮是必不可少的。“天才，就是百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮”。只有我們勤奮，才能在努力學習的過程中收獲自己想要的成績。

我希望在打贏疫情防控阻擊戰的同時，我們也能夠收獲自己滿意的成績。

優點作文高二600字2

“哎呀，要勸就勸到底嘛，不要半途而廢……”

我急忙說道：“算了，還是趕緊走吧!”

原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧，我們碰上了這場免費的“好戲”。

據說，譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字?？此移ばδ樀模孟褚稽c兒也不著急。他又仿佛在沉思，突然，似乎靈光一現，他借來了一個掃把。

他用單手撐著護欄，另一只手拿著掃把，好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險：“譚順朝，別這樣，”繼續勸道，“會很危險的?！倍T順朝還是面無懼色地“掃”著。我說：“你再抄五十個嘛。”

他的朋友解釋道：“他好像沒有別的本子了!”

“那你就借別人的紙抄嘛!”

但是譚順朝像是沒有聽見似的，他仍然專注地“掃”著，與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心，便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒，他還是沒有掃到，但他沒有放棄，拿出一條紅領巾，綁在掃把的手柄上，增加了掃把的長度，可真聰明呀!竟然在他堅持不懈的努力下，黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑，好像在說：“我總會拿到我的黑皮本的!”

果然，在他的努力下，黑皮本已經掃到了學校的陽臺下，伸手是拿不到的，而伸腳……他自言自語道：“鉗子!”突然，他麻利地脫掉鞋子，露出腳丫子，想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他并不理會，試了一會兒后，還是夾不起來，他趕緊穿好鞋子，用兩腳的腳后跟并在一起，這回，終于把本子夾了起來。

譚順朝用手扶了扶眼鏡，當這事沒有發生似的，快速地走開了!

每個人其實都是十分聰明的，只是譚順朝對學習不感興趣，若是你能堅持不懈，用最巧妙的方法學習，那么你就會在班上稱霸了!

優點作文高二600字3

每個人都有優點和缺點，我的優點是：愛笑、負責……而我的缺點是：粗心、貪玩……

可能你會覺得，笑是每個人都擁有的，怎么也算你的優點?是啊，每個人都會笑，但是有的人會懂得去用，有的人卻不會用。不會用的人每天都容易愁眉苦臉，而會用的人自然是時常眉開眼笑，而我就是這樣的人。

我不管遇到什么不順心的事，別人只要一講笑話我就會笑出來。你可能會說，聽到有意思的笑話，誰不笑啊?

我會不假思索地告訴你，平常情況下是會笑，但是，多數人如果真的遇到煩心事，不管多么有趣幽默的笑話，也不容易把他們逗笑了。而我，即使遇到天大的煩惱，還是會被逗笑。我不管遇到什么困難，都會微笑地去面對，因為我從小就有這樣的習慣。聽媽媽說，我小時候就特別討人喜歡，我十分驚訝，有一次問媽媽：“媽媽，是不是我長得很可愛啊?”媽媽搖了搖頭說：“不是的，是因為你愛笑，即使摔倒了也不哭!”

記得上幼兒園時，我特別貪玩，幼兒園的老師、阿姨和司機叔叔們給我取了個外號叫“淘氣包”。如今的我覺得，這個外號取得還真不錯!印象深刻的一次，我因為貪玩爬上爬下，一不小心就從滑滑梯上摔了下來，老師知道后，馬上打電話讓我的爸爸媽媽來接我。爸爸媽媽從小就把我當成一個寶，我就像小公主被爸爸媽媽寵著，愛著。我如果摔了一下，不管在哪兒，只要媽媽知道，就會馬上帶我去檢查。這次我從滑滑梯上摔下來時，并沒有流血，只是老師不放心，便通知爸爸媽媽去幼兒園看看。爸爸見此情景，便說：“沒流血，沒什么關系的。讓小冬繼續上課吧!”媽媽卻不放心地說：“不管有事沒事，都要去檢查一下才放心?！碑攣淼结t院拍片時，發現了我有骨折，媽媽知道后，眼淚在眼眶里打滾，心疼不已。而我卻笑著說：“媽媽，沒事的，接起來就好了。”在接骨時，我為了不讓媽媽更難過，便強忍著痛。在一旁的媽媽見到我沒哭，臉卻漲得全紅，她的眼淚又不由自主地掉了下來。此刻我還能想起來，當時的我就像一個小大人，似乎還用責備的口吻對媽媽說：“媽媽不要哭呀!是我接骨頭，你也會痛嗎?你看我都沒哭啊!”媽媽一聽，眼淚掉得更多了。

從小到大，我很少哭，很多時候都是微笑的樣子。因為我一直記得爸爸曾經告訴過我的一句話：“人活在世上是為了快樂，不管遭遇什么，都應該笑對人生!”這句話一直伴隨著我成長。其實，爸爸就是一個愛笑的人，我的樂觀開朗就是來自他的影響。記憶里，爸爸的微笑無時無刻地陪伴著我，當我遇到挫折時，爸爸的微笑充滿了安慰和鼓勵;當我成功時，爸爸會微笑地與我分享勝利的喜悅，并和藹地告訴我不要驕傲;在我傷心時，爸爸依然用他的微笑溫暖我，撫慰我……爸爸的笑讓我過目難忘，一生銘記。

在這里，我最想說：謝謝您!我親愛的爸爸，謝謝您的微笑，是您的微笑讓我感到內心的平靜和安全，更讓我勇往直前，開心快樂地度過每一天……我愛您，爸爸!

朋友，你現在應該知道，我為什么說笑是我的優點了吧?人的一生簡單地說，只要你牢牢記住四個字就夠了，那就是“笑對人生”。

優點作文高二600字4

俗話說“天生我材必有用”，每個人都有自己的優點，每個人都是不一樣的。我就是我，一個不一樣的“水果”!

我的優點很多，畫畫畫的有模有樣，還會彈古箏，象棋也很厲害，猜歌能力也是數一數二的……而且我還很愛笑，俗話說“愛笑的女孩運氣都不會太差”，這一直是我的座右銘。

畫畫好是我的優點，并且我也很喜歡畫畫。小時候，我就喜歡畫畫，每天都要畫好幾幅，爸爸買圖畫本都買不過來。那時候，我畫的都是一些比較稚嫩的兒童畫。令我印象最深的就是我畫的《空中的城堡》，那是我送給媽媽的一幅畫，圖中有一座富麗堂皇的城堡，周圍開滿了鮮花。城堡上部有許多氣球帶著城堡飛上藍天。城堡里面住著快樂的公主一家。媽媽收到這幅畫后十分開心，就給我報了畫畫班，讓我更好地學習畫畫。

雖然我才學幾年古箏，卻也獲得了不少榮譽證書，也深深地愛上了彈琴的感覺。經過每天的練習、日日夜夜反反復復地重復著同一個指法，我終于在古箏這方面取得了全優的好成績。

象棋是我國的一種傳統文化，你別看我才下3年象棋，其實我也是個象棋高手哦!9歲時，爺爺便教我象棋，爸爸便教我招數，我在班上也是數得上名的!有一次，我把象棋帶到班上來和同學玩。這位同學自稱3歲就開始學象棋，是班上象棋最好的。我不服，便和他相斗一場。不愧是多年學習象棋的人，步步是狠棋，我也不甘示弱，也把爸爸交給我的招數往上走。經過一場激烈的“戰斗”，我終于以3比2的棋局贏了他!他自知理虧，一溜煙地跑了。哈哈，不賴吧!

對于我的優點，你可能會說：“猜歌算優點嗎?”我想說，猜歌怎么不算優點呢?閑暇時光里，我會和好閨蜜聚在一起猜歌。我有一個歌本，里面有很多歌。每次，我都是那個猜對歌的最多的人。你能說這不算優點嗎?

說起自己的優點，我毫不吝嗇。自己的優點為何要藏著呢?每個人都有各自的優點，它們是別人不一定擁有的。這些優點使我們顯得與別人不一樣。正是如此，我們每個人才是獨一無二的!的確，每個人都是不一樣的，都有一顆屬于自己的能顆星。我想說：“我就是我，一個不一樣的‘水果’!”

優點作文高二600字5

每個人都有優點，但是自己對自己的優點又知道幾何呢?如果有人問我，我可能會像大多數人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什么找到自己的優點那么苦難呢?我曾經認為我沒有優點，所以說不出來，而缺點說上三天三夜也說不完。后來，我得到了啟示。

一個人之所以找不到自己的優點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優點和自己的不足，久而久之，自己的優點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

如果非要問我的優點是什么，那我的優點應該就是善良和誠實了。

有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費力地推著三輪車緩慢地往前走著，當時道路不平，她的一個車轱轆掉到了一個小坑里，怎么使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧!”說吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然后跑了回來，媽媽表揚我說：“悅悅長大了，懂事了，都知道幫助老人了?！?/p>

還有一次，我有一項作業沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群里點名批評你了，因為作業的事，你是沒寫還是沒交?說實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫?！蔽业椭^，說出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上?！?/p>

通過仔細尋找我發現我的優點不少，我要找回自信的我，并且成為優秀的我!

優點作文高二600字

第三篇：描寫同學優點作文

1；我有一位樂于助人的好同學，她也是我的好朋友。她叫小瑋，是一位漂亮的女孩。

她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

小瑋總是樂于助人。有一次，我和小瑋正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。

這就是我那位樂于助人的好朋友。

2；黃博揚，是我的同學，更是我的好“哥兒們”。一天，我、黃博揚和院子里幾個小伙伴聚到一起，南湖公園假山旁邊的樹上有果子，摘了下來作為武器來場“官賊大戰”。大伙兒立即響應。爬上樹，大家有說有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗！”不知是誰大叫一聲。

我扭頭一看，不遠處，一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發亮。哼！一聲不吭，好陰險的家伙呀！三十六計走為上，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近，我幾乎能聽到它鼻子里發出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨門暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門。

?。∈俏业暮酶鐑簜凕S博揚。他一邊大喊：“恐龍（本人外號），快逃！”一邊繼續與狼狗展開搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我奮起自衛。我倆同時向狼狗發動了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉個身，夾著尾巴逃進了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。黃博揚，真是我的“好哥們”，不過，也是我學習暗暗較勁的對手。

3；未來的工程師

她比我高出一截，他說胖也不胖，說瘦也不瘦。她有一頭烏黑飄逸的短頭發，她的臉上頂著一副粉框的眼鏡。她彈了一手的好琴。但她她很喜歡畫畫，她總是腦子里想什么就畫出什么。她最愛畫的是衣服，在她筆下的娃娃，十分可愛，總是穿著時髦的衣服，梳著可愛的辮子。雖然她看起來很高，但她的思想很可愛。她就是宋宇辰。記得那天······

“你長大以后想干什么”我好奇的看著宋宇辰，“我呀！我想長大做一名設計師，就像我爸是的為別人設計東西?！彼斡畛教е^看著天一邊想一邊說。我點點頭：“那你是想像你爸一樣做一名工程師，還是一名服裝設計師呢？”“工程師”她看著我的眼睛說?！笆裁垂こ處煟磕阍O計衣服設計的那么好，為什么去當工程師呀？”我滿臉疑惑得問著她。“其實我也不知道，我就是心里想這么做?？赡芤碴P于我爸他們吧，它們不都是工程師嗎！”“如果你要當工程師的話，你家就是三代工程師了？”我開玩笑的跟她說。“三代又怎樣，以后考工程師的時候，她們還能幫上我呢！再說我先把樓建成什么樣都行，一切都是我來設計多好呀！”她仰著頭驕傲地說“那你長大想干什么？”“我長大后要開一家飾品店。如果你是工程師的話，我一定要你來給我設計屋子？”“好呀好呀，就怎么說定了？”

就這是她，一個喜歡設計的女孩，可能在十年后，工程師這一行里，誰都會知道宋宇辰這個設計師的名字。

4；我的伙伴

我有一個好同學，他就坐在我的后面。他在學校的優點是：“上課認真聽課，作業從來不欠交?！比秉c是：“寫字寫得一個太大，一個又太小，寫作業時粗心大意?！彼诩依锏膬烖c是：“很聽爸爸媽媽的話，”他在家里的缺點是：“一看見我有好吃或好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點。我的伙伴當我有煩惱的時候幫助我。

就拿上次來說吧！上次流行悠悠球，奶奶沒有錢。爸爸媽媽又不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個，我的伙伴知道了我的煩惱，他為了能讓我玩到悠悠球，于是，他就跟他媽媽說：“媽媽，我想買一個悠悠球。悠悠球兩塊五毛錢一個，”他媽媽就給了他兩塊五毛塊錢。其實他根本就不玩悠悠球，他是要買給我玩呀！然后，他就買了一個悠悠球給我！

你們知道我的伙伴是誰嗎？他就是孫國淦！他留著一頭烏黑的短發，個子高高的，又白又瘦的他就是我的同學——孫國淦

5；我的同桌

她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

6；從上學到現在，跟我坐過的同桌很多?？申P系最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦！他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章；課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。

孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然后再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由于他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課余時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。

7；忘不了的笑聲

小學就要畢業了，這六年來我印象最深的是同學們的笑聲。

我們班的同學都非常愛笑，而每個人的笑聲是不同的。

“嘻嘻嘻嘻”這是我們班的方同學發出的笑聲，一聽就知道他有再出鬼主意捉弄同學了，一聽就知道他又在捉弄同學了。“咳咳咳”這是我們班的田同學發出讓人想笑的笑聲他應該看同學出了洋相忍不住發出了“咳咳咳”的笑聲?！鞍」」边@是柳搗蛋鬼發出的讓人寒毛樹立的笑聲那聲音讓人起雞皮疙瘩。在我們班中笑聲最有特點的非李大俠（其實是我們班最搗蛋的）莫屬我們班常常可以聽見他發出的“嘎嘎嘎”的笑聲如果我沒說明的話你一定認為是鴨子發出的聲音吧！只要在我們班只要聽見鴨子的叫聲就知道他又干了什么壞事情了。

每個人都有不同的笑聲每個人的笑聲也有各自的不同。也就是這一些笑聲讓我記住了他們。

8；我的同桌

她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁?，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

第四篇：發現別人的優點 600字

發現別人的優點 俗話說：“人無完人”。意思是生活在世上的人，沒有誰只有優點或只有缺點。每個人都有自己的長處和短處。每個人都是可愛的。偉大的發明家愛迪生，在童年時期就對許多事情充滿幻想。那時，他上小學，充滿著奇思妙想得他對課程以外的事物都很感興趣，卻覺得所學的課程是那么的枯燥無味。他總是問一些別人覺得不可思議的問題，給她教學的老師認為他無可救藥，勸他退學。回到家后，愛迪生在母親的培育之下，成為了偉大的發明家。這全部歸功于母親及時發現了他的優點，教育他，鼓勵他，才使他獲得了這份榮耀?？梢?，發現別人的優點是十分重要的。記得初中時學過一篇課文，是千里馬與伯樂的故事。千里馬的優點被伯樂發現，使千里馬得以發揮自己的長處。在現實生活中，人們都從小發現孩子的優點，然后從這方面入手，充分利用孩子的天分，培養他們成為優秀的人才。在許多的電視節目上，隨時可以看到各種各樣的選秀及比賽等節目，這也是發現別人優點的最好方法！優點和缺點就像兩個反目成仇的兄弟，它們在每個人的身上不斷的斗爭著。優點好比是站在正義那一面的威猛勇士，而缺點好比站在邪惡那一面的奸佞小人。它們不能合作也不能分別。隨時在人們的身上表現出來。作為人類的我們在優點和缺點的控制之下，活在多姿多彩的世界上，代表正義的優點或許沒有缺點多，但是只要發現了優點，才能讓我們更加有信心的活下去。許多人也曾經告訴過我：要發現優點，讓優點的光芒蓋住缺點的丑惡，鼓勵我向前奮進！發現別人的優點，不僅鼓勵他人，同時可以給自己樹立一個榜樣。讓我們一起發現別人的優點，或許他會帶給你更多的成功之道！

第五篇：優點作文400字

精選優點作文400字5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優點作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

優點作文400字 篇1

今天，我要向大家介紹我的優點。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。

奶奶先教我基礎的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈，帶皮對著皮捏幾下，可是，我老是捏錯，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發，一下鍋都裂開了嘴。

奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。

經過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續練習，一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然依然有點“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經好很多了。

包著包著，看到不是“營養不良”就是“營養過?！钡娘溩?，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。

怎么樣，我的`本領厲害吧！

優點作文400字 篇2

不知為什么，我在學校完全是另一個樣子，老是上不好語文課，又喜歡搗亂，上課不聽講，下課與同學拼拳腳功夫，不知也被班長記了多少次名，被老師打了多少手板。可我屢教不改，仍然我行我素，照完不誤。

有一次，我上語文課因為睡覺，而被老師罰站一節課，下課后，我準備go、to、wc時，被語文老師逮了個正著，她對我說：“你為什么上課不聽講，聽說你的數學頂呱呱的，那你為什么不仔細聽語文課呢？唉，尺有所短，寸有所長。人無完人，也無廢人。世上沒有什么做不到的事，你為何不揚長避短、發奮圖強呢？”說完便等待著我的回答。我半信半疑的問：“學好數學也是優點？”我從老師的眼里得到了肯定的回答，我也豁然開朗，茅塞頓開。在這段時間，我差點忘記了上廁所。我還明白，我能把數學學好，那我就能把語文學好；能把語文學好，我就能把英語學好。受到鼓勵的我，正一點一點地放大自己的優點，興奮得腳步立刻輕松起來。

從那以后，我脫穎而出，我每次都很認真的聽老師講課，上課也積極發言，考試也經常的九十八九十九。老師也對我嘖嘖稱贊，同學們也對我刮目相看，我終于懂得了每個平淡無奇的生命中，都蘊含著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其乎的一絲優點的暗示，沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……我終于也取得了成功。

許多成功，都源于找到了自身的優點，并努力地將其放大成就，超越自己和他人的明顯優勢。

優點作文400字 篇3

世界上每一個都不是十全十美的，每一個人都有不足的地方。今天，我就來講一講我的優點和不足之處吧！

我的優點不多，你們聽好了。第一，我的讀書習慣很好。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。通過閱讀文學、科學、歷史等方面的大量書籍，我增長了對世界萬物的了解，獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書，但我卻不是我們班級讀書習慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天??！第二，我上課積極舉手發言。不管老師提出什么樣的問題，舉手發言的人里總有我。我還善于問各種各樣問題。老師問：“還有沒有疑問或補充的?”我也總是把小手高高舉起……

好了，現在我要講一講我的缺點，以及我要改進的地方。首先，我上課時精神總是無法高度集中，每次不是動動鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫作業比較拖拉，速度較慢，一點點作業總是一兩個小時才能寫好，影響了我的休息和玩耍時間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個人叫了一聲：“干嘛？”頓時全班哄堂大笑，還有人趁機起哄，我也不例外……

說了這么多，大家對我有了解了吧。當然我的優點和缺點還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無足赤，人無完人，但接下來我還是要做到：繼續保持優點，改正缺點，爭取做一個全面發展的孩子。你們拭目以待吧。

優點作文400字 篇4

“信不信由你：有孩子的地方，就有陽光。”這是書中小仙女蜜兒說的多么好聽的一句話呀！這個寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優點放大鏡》，這里面講了好幾個小故事“往事泡泡”、“留住陽光”、“形象小姐”、“優點放大鏡”、“盛滿夢的籃子”。

我喜歡其中一個“”優點放大鏡“，小仙女蜜兒說：”我的眼鏡除了具有透視的功能外，還有一大功能，就是在看人的時候。能把人的優點放大并使它閃出光來?！捌谀┑搅耍闲贪嗬锼械耐瑢W每一個神經又緊張起來，不僅僅是因為考試，每一位家長都會看見班主任對自己孩子的評語，以往孟小喬幾乎一半的同學都因為學期評語連春節都沒有過好，這次孟小喬求助小仙女蜜兒，將她的“優點放大鏡”戴到了班主任嚴老師的臉上，讓班主任發現了每個學生的優點。愁眉不展的同學們終于“警報解除”皆大歡喜……

讀了這些小故事讓我明白，爸爸媽媽和老師都很愛很愛我們，要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦，要做一個有愛心知道尊重別人的小學生，再一次讀一遍有多幸福！

優點作文400字 篇5

我們班有許多值得夸獎的同學，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺得是最好的，為什么呢？聽我娓娓道來。

王騰瑤很善良，有一次我在寫作業，突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我手忙腳亂地尋找時，他看見了。便把他的修正貼借給了我，我拿過修正貼，并對他充滿了感激。他卻說：“不用謝，同學之間應該互相幫助?！?/p>

王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒看到，所以沒有人找他要。我看見了，很想找他要，但又怕被老師發現。就沉住氣來看書，他卻從零食袋里拿出一片問我：“吃不吃？”我說：“Thankyou?！边€沒，等我伸手拿，他已經把零食放在我的手心，并說：Yourewercome?！?/p>

王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候，突然我感覺后背被人撞了一下，我轉頭一看，看見了一個大哥哥，那個大哥哥說看什么看，沒見過帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見了，他沒有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地擋在我面前，還說：“你干什么？打我們班同學，以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子，飛也似的跑了，王騰瑤問我：“你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你幫我?！彼f：“不用謝?！?/p>

你說他值不值得我夸獎？這些美好的品質深深地影響著我。