第一篇：優點回答

你最大的優點是什么？問題分析： 在這個問題上，面試官關注的問題有兩點。第一，申請人沒有撒謊，而是真實地闡述了自己的優點。第二，他所闡述的優點，恰好是這個職位所需要的素質。有很多時候，對于一個崗位而言的優點，會成為另一個崗位的缺點。比如說，如果你具備很強的領導能力，往往不適合從事秘書、助理、客戶服務代表等以細節和服務他人為主的工作。所以，在回答這個問題的時候，要遵從以下步驟：

(1)找出自己的三至五個優點；

(2)每個優點找出N多個例子，舉例最好來自學習、工作和生活等三個方面，而不是僅僅來自一個方面；

(3)在這三到五個優點之中，精選出一兩個和所申請職位最吻合的優點。

回答示范1： 我比較善于發現問題、解決問題。比方說，我們公司有鼓勵員工提建議的制度，在兩年的工作中我提出了60多條改善提案，80%被采用，總積分在我科533人中居第三。除了技術上的改善提議，我也提了很多管理方面的小建議，比方說工作時間播放輕音樂，廁所的燈從三盞減少為一盞等等。

回答示范2： 我擅長合理地安排時間，作為助理，我的雜事很多，總是覺得手邊有做不完的事情，所以我特別注意時間管理，這樣才能高效地工作，而不至于搞得焦頭爛額。比方說，我在辦公室和家里的墻上各自貼一張“當月時間表”，隨時添加工作和生活上的安排，比如兩周后的銷售會議呀，朋友的生日之類，這樣我就可以提前很長時間把生活和工作都安排得井井有條，不會遺漏重要的事情，我今天帶來了我以前的“當月時間表”。平時我也很注意有效利用零碎時間，比如我習慣隨身帶一本口袋書，等公車的時候看。上個月我就讀了《走出華為》這本書，看得我特別激動。

回答示范3： 我是一個做事全力以赴的人，或者說是一個比較拼命的人。一旦確定了一個目標，我會用上自己全部的力量，直到成功，或者說即使失敗了也要不留遺憾。比方說，上大學的時候我為了做實驗可以連續兩天不睡覺。前一段時間我為了做一個緊急項目連續兩個月呆在柳州一天也沒有休息。為了今天和您的這場面試，我提前做了兩個星期的功課。(點評： 面試官往往會追問你做了些什么功課，那么你就可以開始闡述自己對產品的了解啦。)回答示范4： 我比較有條理。上大學時別的同學都喜歡借我的筆記，我的個人物品和工作文件都很有規律，我不在辦公室的時候，同事們很容易就能找到他們想要的文件，包括電腦上的文件。我覺得有條理是一種習慣，只要堅持每個人都可以做到。

回答示范5： 我做事很有計劃性，我的信條是那句諺語： If you fail to plan，you plan to fail.要么做計劃，要么就失敗。每天我的第一件事就是列計劃，把當天要做的事情分為兩類： 必須完成的，最好能完成的。我買東西之前一定會列購物清單，所以我幾乎從來不會在超市里面瞎逛。職業發展方面我也有明確的計劃，從大二開始我就決定畢業后要從事市場和銷售工作，所以選修的課程主要是市場類的，也盡量去做一些相關的兼職。

回答示范6： 我最大的優點是愛思考，愛動腦筋，總想把事情做得更好。我從高中的時候就開始用“聯想法”來記數字，比如我把英文單詞philosophy聯想成“廢話唆廢話”，把馬克思的生日聯想成“(一)個(巴)掌(一)個(巴)掌(捂)一(捂)”代表1818年5月5日，把朋友的電話82822012聯想成“爸兒爸兒，兒領一兒”。當然現在有很多書宣傳這種 “聯想式記憶法”，不過我覺得只有自己的聯想才印象最深刻。在大學做兼職也是一樣，雖然只是兼職，但是我一定會想辦法取得最好的效果。(點評： 面試官應該會要求舉例說明，那么就可以給出準備好的例子。)比方說，大二時我曾經給一個MP3銷售商做過派單員，就是在校園里發小廣告，我和我們宿舍的另外一名同學連續發了兩個晚上，但是我發現同學們根本不在乎這種街頭小廣告，往往隨手就扔到垃圾桶甚至扔到地上，既浪費又不環保，而且完全沒有帶動銷售。我和同學商量了一個晚上之后，給老板打電話報告了這種情況，建議他改成張貼到廁所的方式進行宣傳，我們都知道大學生廁所是宣傳寶地(笑)，而且我建議他不要

按天付給我們錢，而是按照提成的方式，每賣出一臺給我們提10%，這樣我們就有動力隨時關注我們的廁所廣告有沒有被覆蓋。事實證明效果很不錯，那個學期他賣了幾十個MP3呢。

回答示范7： 我比較善于帶領別人一起工作。我擔任過班長，學生會干部，從無到有創建了系青年志愿者組織，還創建了一個很大的IT社團螢火蟲俱樂部。同學們都說和我一起工作干勁很高，我想最主要的原因是因為我善于調動每個人的積極性。我覺得一個人無論才能大小，都希望能肩負一定的責任，所以在團隊工作中，我十分重視讓每個人都能展示自己的才能。

回答示范8： 我覺得我最大的優點是比較符合儒家思想，呵呵，仁、義、禮、智、信，可能一下子就是五個優點了。通俗點說，善良正直、值得信任。在科龍的博士后工作站呆了兩年多，同事和領導對我的評價都是“盡心盡責”。我還從前年開始捐助希望工程，其實一年才1,000塊錢就可以幫一個孩子上學了，呵呵。(點評： 我對這個博士后學員至今留有深刻的印象，他在新東方上完面試英語培訓班后不久，就被“搶”到一間著名的國際制冷公司，年薪是三十萬人民幣。他又一次驗證了一個理論： 一個成功的人，首先是一個好人。他在我的課堂上把這個地址留給大家： 一對一網上捐助http://。我很慚愧，除了受他感動資助了一個希望工程的孩子，我仍然是一個自詡有善心卻沒有真正拿出善舉的人。)

回答示范9： 我的優點是適應性很強，我從東北來到廣州讀書，很快就喜歡上這個城市，交了很多廣東的朋友。我在銀行工作兩年以來，調換了三次工作崗位，每一次都能很快適應新的崗位要求。(點評： 面試官很可能會問，為什么你適應性這么強？那么則要繼續闡述。)環境改變的時候，首先要積極學習，所謂自助者天助。其次，更為重要的是要學會尋求幫助，不懂就問，不能怕丟臉。

回答示范10： 我的優點是表達能力強，而且樂于表達自己的觀點。上學的時候在課堂上我總是踴躍發言，還參加過演講比賽。在工作崗位上，我敢于表達自己的觀點。我認為敢于表達自己的觀點是對工作負責的一種表現，如果我們愛一份工作，一定會獻計獻策讓它更好。

回答示范11： 我的一個特點是比較活躍。我很少安靜地呆在家里看一整天電視，我喜歡出去，與人打交道。所以我選擇從事銷售工作，出差對我來說不是苦差事，而是樂事。回答示范12： 我的求知欲望比較強，有好奇心。從小到大我一直喜歡讀書，小時候就喜歡把東西拆開看個究竟，現在工作了也特別喜歡鉆研新技術。對我來說，鉆研技術既是工作也是樂趣。

回答示范13： 我的優點是對工作很有熱情，老板和同事都說我看上去老是干勁十足的樣子，呵呵。我確實很喜歡工作中忙忙碌碌的感覺。有時候事情少了，我會主動找事做，去年我申請了公司內部講師資格，參與培訓新員工，其實并不額外拿錢，但是我很喜歡做，覺得挺有成就感。

回答示范14： 我的優點是敏感度比較高，通俗一點說，比較善于觀察環境和察言觀色吧。我覺得這是做銷售的基本素質。去年，我曾經建議我的一個客戶進一批NBA卡片，結果他一個月就賺了上萬塊錢，其實就是我在網上跟外甥聊天獲得的靈感。還有一次，我約一個很熟的客戶去吃飯，約了兩次他都推說有事兒，我感覺到肯定出了什么問題，所以第二天立刻出差去拜訪他。果然，有一家新的體育品牌提出和他合作，要占他一半的店面。我馬上搜集了很多這個品牌的負面新聞和負面案例，讓我的客戶最終打消了這個念頭。(點評： 面試官很可能會接著問： 那么現在的流行趨勢是什么？)

回答示范15： 我的朋友們都說，我解決問題的能力很強，往往可以把比較難辦的問題處理得比較妥當。朋友們有難處的時候經常征求我的意見，連我父母都愿意找我商量事兒，呵

呵。舉個工作當中的例子吧，我上個暑假兼職做審計的時候發現項目經理犯了一個比較原始的錯誤，她把一個數字的小數點位置搞錯了。其實本來我可以直接告訴她的，但不巧的是她當天上午剛剛因為一個同事的數字錯誤發了一通脾氣，如果我直接指出她的錯誤，她可能會比較尷尬。所以我想了個更加委婉的辦法，我給她發了個EMAIL，沒有只是報告這個小數點的問題，而是同時還問了幾個專業問題。這樣她既改正了數字錯誤，還給我講了一大堆專業知識，維護了她的專業威信。

回答示范16： 我動手能力很強，說俗一點，就是手很巧，呵呵。家里水電氣有些小毛病的話我基本上都能搞定，大學里我的實驗課成績非常好。我還擅長計算機網頁設計，這是我自己設計的作品。所以我相信我應聘這份工作有一定的優勢，因為我們每天都需要和設備打交道。

回答示范17： 我具備開創性思維。我給朋友的生日卡片都是手工制作的，我做的菜也很受家人歡迎。我們班里有一半的晚會都是我的創意，比如說當時搞的一個“模擬面試大賽”特別成功，后來其他班全部都效仿這個比賽。

回答示范18： 我的知識面比較廣，這主要是由于我愛好閱讀。我每周都會租幾本書來看，讀書能提高我的個人素質，對我的工作幫助極大。(點評： HR的下一個問題很可能是： 那就說說你讀過的書吧？)比方說，我前段時間讀了新東方徐小平老師寫了一本書叫《騎驢找馬》，里面講述了一些關于跳槽換工作的故事，很有趣也很有啟發性。他把換工作的人比喻成騎驢找馬的人，大部分人由于生出了找馬的念頭，就不再理會座下的驢了，不給草吃不給水喝甚至虐待驢，結果呢，馬一看到你曾經把驢虐待成這樣，全都嚇跑了。這個比喻說的是，如果不好好對待現有的工作，不在現有的工作中做出成績，其實是很難找到好馬的。

回答示范19： 我是一個責任感很強的人，不論是對學習，對工作，還對別的事情。比如說，我看到小偷偷東西一定會喊，絕對不會熟視無睹！如果我看到公共場所的水龍頭壞了，我一定會打電話，甚至親自去找到相應的負責人來修理。工作中也是一樣，如果我沒有很好地完成工作，就會感到很內疚。(點評： 感動?。∥覀儫釔巯蛸\發出怒吼的女士，和敢于同賊搏斗的男士！)

回答示范20： 我是一個持之以恒的人。我從大學開始寫日記一直堅持到現在，我也一直堅持健康飲食和早晨鍛煉的習慣，我在一個社團工作了三年，而不是像很多同學那樣嘗試了很多社團。工作上我也希望自己能夠在一個好公司里長遠發展，而不是換來換去。

第二篇：面試時如何回答個人優點的問題

對這個問題，沒經驗的應屆生求職者往往急于表現自己的優點，恨不得把從小到大所獲取的榮譽獎項統統報出來。其實，考官對求職者的回答只關注兩點。第一，求職者沒有撒謊，而是真實地闡述了自己的優點。第二，他所闡述的優點，恰好是這個職位所需要的素質。

有很多時候，對于一個崗位而言的優點，會成為另一個崗位的缺點。比如說，如果你具備很強的領導能力，往往不適合從事秘書、助理、客戶服務代表等以細節和服務他人為主的工作。所以，在回答這個問題的時候，要遵從以下步驟：

(1)找出自己的三至五個優點；

(2)每個優點找出幾個例子，舉例最好來自學習、工作和生活等三個方面，而不是僅僅來自一個方面；

(3)在這三到五個優點之中，精選出一兩個和所申請職位最吻合的優點。

回答參考1：我是一個做事全力以赴的人，或者說是一個比較拼命的人。一旦確定了一個目標，我會用上自己全部的力量，直到成功，或者說即使失敗了也要不留遺憾。比方說，上大學的時候我為了做實驗可以連續兩天不睡覺。為了今天和您的這場面試，我提前做了兩個星期的功課。(面試官往往會追問你做了些什么功課，那么你就可以開始闡述自己對產品的了解啦。)

回答參考2：我做事很有計劃性，我的信條是那句諺語：if you fail to plan，you plan tof ail.要么做計劃，要么就失敗。每天我的第一件事就是列計劃，把當天要做的事情分為兩類：必須完成的，最好能完成的。我買東西之前一定會列購物清單，所以我幾乎從來不會在超市里面瞎逛。職業生涯發展方面我也有明確的計劃，從大二開始我就決定畢業后要從事市場和銷售工作，所以選修的課程主要是市場類的，也盡量去做一些相關的兼職。

回答參考3：我的優點是表達能力強，而且樂于表達自己的觀點。上學的時候在課堂上我總是踴躍發言，還參加過演講比賽。在工作崗位上，我敢于表達自己的觀點。我認為敢于表達自己的觀點是對工作負責的一種表現，如果我們愛一份工作，一定會獻計獻策讓它更好。

回答參考4：我比較善于帶領別人一起工作。我擔任過班長，學生會干部，從無到有創建了系青年志愿者組織，還創建了一個很大的it社團螢火蟲俱樂部。同學們都說和我一起工作干勁很高，我想最主要的原因是因為我善于調動每個人的積極性。我覺得一個人無論才能大小，都希望能肩負一定的責任，所以在團隊工作中，我十分重視讓每個人都能展示自己的才能。

回答參考5：我具備開創性思維。我給朋友的生日卡片都是手工制作的，我做的菜也很受家人歡迎。我們班里有一半的晚會都是我的創意，比如說當時搞的一個“模擬面試大賽”特別成功，后來其他班全部都效仿這個比賽。

回答參考6：我是一個持之以恒的人。我從大學開始寫日記一直堅持到現在，我也一直堅持健康飲食和早晨鍛煉的習慣，我在一個社團工作了三年，而不是像很多同學那樣嘗試了很多社團。工作上我也希望自己能夠在一個好公司里長遠發展，而不是換來換去。

第三篇：面試時如何回答個人優點的問題

面試時如何回答個人優點的問題

面試時如何回答個人優點的問題。參加招聘面試，最常規的問題除了被要求作個簡短的自我介紹之外，考官還特別喜歡提出“我們為什么要錄用你”或“你有哪些優點”之類的問題。

對這個問題，沒經驗的應屆生求職者往往急于表現自己的優點，恨不得把從小到大所獲取的榮譽獎項統統報出來。其實，考官對求職者的回答只關注兩點。第一，求職者沒有撒謊，而是真實地闡述了自己的優點。第二，他所闡述的優點，恰好是這個職位所需要的素質。

有很多時候，對于一個崗位而言的優點，會成為另一個崗位的缺點。比如說，如果你具備很強的領導能力，往往不適合從事秘書、助理、客戶服務代表等以細節和服務他人為主的工作。所以，在回答這個問題的時候，要遵從以下步驟：

(1)找出自己的三至五個優點；

(2)每個優點找出幾個例子，舉例最好來自學習、工作和生活等三個方面，而不是僅僅來自一個方面；

(3)在這三到五個優點之中，精選出一兩個和所申請職位最吻合的優點。回答參考1： 我是一個做事全力以赴的人，或者說是一個比較拼命的人。一旦確定了一個目標，我會用上自己全部的力量，直到成功，或者說即使失敗了也要不留遺憾。比方說，上大學的時候我為了做實驗可以連續兩天不睡覺。為了今天和您的這場面試，我提前做了兩個星期的功課。(面試官往往會追問你做了些什么功課，那么你就可以開始闡述自己對產品的了解啦。)回答參考2： 我做事很有計劃性，我的信條是那句諺語： If you fail to

plan，you plan to fail.要么做計劃，要么就失敗。每天我的第一件事就是列計劃，把當天要做的事情分為兩類： 必須完成的，最好能完成的。我買東西之前一定會列購物清單，所以我幾乎從來不會在超市里面瞎逛。職業發展方面我也有明確的計劃，從大二開始我就決定畢業后要從事市場和銷售工作，所以選修的課程主要是市場類的，也盡量去做一些相關的兼職?；卮饏⒖?： 我的優點是表達能力強，而且樂于表達自己的觀點。上學的時候在課堂上我總是踴躍發言，還參加過演講比賽。在工作崗位上，我敢于表達自己的觀點。我認為敢于表達自己的觀點是對工作負責的一種表現，如果我們愛一份工作，一定會獻計獻策讓它更好。

回答參考4： 我比較善于帶領別人一起工作。我擔任過班長，學生會干部，從無到有創建了系青年志愿者組織，還創建了一個很大的IT社團螢火蟲俱樂部。同學們都說和我一起工作干勁很高，我想最主要的原因是因為我善于調動每個人的積極性。我覺得一個人無論才能大小，都希望能肩負一定的責任，所以在團隊工作中，我十分重視讓每個人都能展示自己的才能?；卮饏⒖?： 我具備開創性思維。我給朋友的生日卡片都是手工制作的，我做的菜也很受家人歡迎。我們班里有一半的晚會都是我的創意，比如說當時搞的一個“模擬面試大賽”特別成功，后來其他班全部都效仿這個比賽?；卮饏⒖?： 我是一個持之以恒的人。我從大學開始寫日記一直堅持到現在，我也一直堅持健康飲食和早晨鍛煉的習慣，我在一個社團工作了三年，而不是像很多同學那樣嘗試了很多社團。工作上我也希望自己能夠在一個好公司里長遠發展，而不是換來換去。

第四篇：【留學生找工作】面試時如何機智地回答“優點和缺點”的問題

海歸求職網（www.tmdps.cn）-專注留學生海歸求職培訓輔導服務

【留學生找工作】面試時如何機智地回答“優點和缺點”的問題

Managershare：求職面試時，面試官經常會問一個問題：“請簡單說一下你的優點和缺點?！睂τ谶@個問題，網絡上流行著很多答題策略，有的職場新人直接套用，把“自己的優缺點”流利地背誦出來。在回答此類問題時切忌死記硬背，要根據職位特點有針對性地回答。關于優點

面試官問應聘者這個問題有兩個目的：第一，判斷應聘者是否真實地闡述了自己的優點。第二，應聘者所闡述的優點是否是這個職位所需要的素質。

準備工作：

在面試之前就找出自己的3-5個優點；

為每個優點找出幾個例子，最好來自學習、工作和生活等三個方面；

在這3-5個優點之中，精選出一兩個和所申請職位最吻合的優點。關于缺點

表述缺點時，既要結合本人實際，并選擇無礙面試的那些，并力爭把缺點轉化為優點。

面試時談及個人缺點，可以遵循以下幾個原則：

坦然承認，博得認同

如果是自己的缺點，最好的辦法還是坦然地承認它。為自己的缺點辯駁也無濟于事，重要的是如何使別人在感情上認同你談及自身缺點的態度。

消除誤會，縮小隔閡

有的“缺點”并不是缺點，而是一般意義上的誤會造成的，這時你應及時澄清，縮小與面試官的心理隔閡。

案例：

一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時候說：“我的父親是高干，但他對我的要求非常嚴格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務活從來不讓保姆幫我做，而是讓我親自動手做。由于我是在這種環境中長大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃。” 海歸求職網（www.tmdps.cn）-專注留學生海歸求職培訓輔導服務

出生于高干家庭，可能會被他人誤認為“不能吃苦”，但這位應聘者從父親對自己的嚴格要求入手，談到對家庭出身的看法和自己的生活態度，以此讓面試官了解自己吃過苦、能吃苦的優秀品質。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業覺得其就是可造之材。

明談缺點，實論優點

有時面試官會對求職者提出一些尖刻的問題：“你在從事某項工作時有哪些缺點或不足？”有的求職者連連搖頭回答說沒有；有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點就是特散漫，不愿意受紀律約束”，或回答一些從事某項工作時的致命缺點，令人哭笑不得。

這樣的求職者，有哪家企業敢要？相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當，而是結合職場新人的共同弱點(如缺乏實踐經驗、社會閱歷較淺等)，聯系本專業的發展趨勢(如知識結構不甚合理、專業知識不足以應對新的挑戰等)及自身個性中的缺憾(如過分追求完美，開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹慎不足等)。

說一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點，談理想與現實中的差距，講那些表面是缺點實則對某項工作有益的個性，既體現出了謙遜好學的美德，又正面回答了難題。

心理研究表明人際交往存在三種狀態：一種是權威式，一種是理智式，一種是沖動式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來自于充分準備和深思熟慮，而不是幼稚沖動。

一個人有缺點并不可怕，可怕的是不敢承認它、改正它，反而強詞奪理不愿承認。從辯證的角度來看，缺點與優點是可以相互轉化的，前提是要正確地認識缺點，真真正正地改正缺點。

“橫看成嶺側成峰”，對于缺點本身來講，有些“缺點”對某種工作來說恰恰是優點；對有缺點的人來說，無論是消除誤會還是坦然承認，都會使消極的評價轉化為積極的評價。

文檔來源：專業留學生海歸求職培訓輔導機構 海歸求職網AceCareer

第五篇：班級優點

班級優點：

1、同學關系融洽，未出現打架行為。

2、同學們對自己的作業比較重視，能充分利用課間時間完成作業。班級問題：

1、收發作業有些混亂。

2、值日分工不明確。

3、午休時間出現高聲喧嘩現象，在校園或教室里追逐，影響較大。

解決方法：

1、各小組長要明確職責；交作業時要先檢查作業完成情況，做好統計匯報給任課老師。

2、值日小組要加強內部管理，明確分工，人員名單交由生活委員審批，并張貼公告。

班級活動：

1、午間閱讀1：00——1：20

要求：在20分鐘的閱讀時間里只進不出，嚴禁以任何借口隨意出入；閱讀管理員要對認真閱讀的同學做好登記，累積并表彰；如果發現有同學在閱讀時間時在校園內外閑晃，上報班主任老師。班容班貌布置

人員分配：材料準備：紀慧玲

美工小組：林子依、楊婷婷、戴米諾、林佳慧、葉澤耀、張靜怡、鮑舒瑤、楊影