第一篇：擁抱春天八年級作文

擁抱春天八年級作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的擁抱春天八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擁抱春天八年級作文1

春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現(xiàn)春天。

春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。

春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。

春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”微風(fēng)吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。

春姑娘把足跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過了時機。

春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水了，有一句話說：“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。

“一年之計在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。

啊!春天你是多么美麗啊!你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。

擁抱春天八年級作文2

學(xué)生們，大家班集體里有哪些家?我們班有四個人。你想知道這四個人是什么嗎?想要知道就用大家的慧眼看來吧!

我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一節(jié)，我院舉辦的六一慶祝會上，她是我院合唱隊。到合唱隊時，她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。

再聊說我們班的第二大伙兒：一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!幾下，OK，拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來。讓整場的同學(xué)們看呆了，并且一動也沒動，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數(shù)學(xué)家。

然后而言說我們班的'第三大伙兒：書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉(zhuǎn)去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好?如果因為我能寫出那樣那該多么好。林宏輝回應(yīng)道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。

最終再而言說我們班的第四大家：文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的作文十分令人打動，乃至看了她的，我還可以進到到她所作的內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。

如何，我們班的這四大家都很還好吧：!我們班擁有這四大家，簡直越來越繪聲繪色啊!我們班的四大家吸引住你呢嗎?

擁抱春天八年級作文3

春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢?趁著周末，我到我家的花園來找春天!

咦?我親手栽種的蠶豆已經(jīng)一節(jié)節(jié)慢慢長高了!仔細看，已經(jīng)有花苞了，花苞的樣子，像一粒蟲，頭上有點紫色，很奇怪但非常的美麗。我忍不住想摘一朵，但又不忍心，可能是因為太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧!旁邊，爸爸種的櫻桃樹也長出了新芽，新芽比米粒大一點，下半粒是黃色的，上半粒是紅色的，多么討人喜歡啊!

不遠的雀梅也不甘落后地發(fā)出了新芽，我還是第一次看見，芽像我媽媽買回的小米，是嫩黃色的，有幾百粒長在枝上呢,可真像別人粘上去呢!

我家的海棠也開花了，海棠的花可好看了，呈大紅色，中間的花蕾也很好看，好像一根根小豆芽。有些還沒開，像一個小炮彈，紅紅的。

最好看的當然是大名鼎鼎的迎春花了，花瓣的顏色是淡黃色的，形狀跟喇叭花有點相似之處，沒開花的頭上尖尖的還是含苞。迎春花是春天的象征啊!

地上的文竹，已像幾十支利箭一般鉆出了泥土，頭上頂著綠色小小的葉子，整支箭都是綠色的。

噢,還有雷筍呢,前幾天打雷了，聽老人說打一聲雷就長一點，它努力地拱出地面，直到長成竹子。

這時，在我的耳邊，麻雀也將春天喚來了。它不知疲倦地嘰嘰喳喳地叫著，鳥兒們好象要和著這美麗的春景，把自已美妙動聽的聲音唱出來，“喳喳喳，啾啾啾”……似一首美妙的合奏，更似一首春天的贊歌。又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復(fù)蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了!”

春天真好啊!我會永遠把它記住的!

擁抱春天八年級作文4

當春帶來她獨特的新綠，大海泛濫時，真是讓人著迷;當淳帶來她獨特的溫暖，潮水來臨時，也能殺人。春天絕對是一幅沉浸在生活色彩中的畫布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼碧綠，溫柔我們的視線。還有一點點紅色，一點點黃色，一點點粉紅色，一點點紫色，像星星一樣閃爍，讓我們眼前一亮。

于是，我開始在春天散步。踩在她柔軟的土壤上，她知道生活的溫床可以如此平坦。只要時令老人漂泊，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，賦予生命變革的姿態(tài)。

春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。無論是出土還是萌芽;是慢慢伸展還是慢慢流動;無論是默默的，還是瑩瑩的低語，只要當季老人拉開春的帷幕，他們就會用自己獨特的方式在這里展現(xiàn)大自然神奇的生命力。

于是，我開始在春天漫游。披著柔和的春光，讓微甜的風(fēng)掠過。你會發(fā)現(xiàn)，春天的氣息，其實蘊含著最動人的柔情。我也覺得大自然是一個奇特的母親。她竟然選擇在萬物蕭條的冬末以各種形式滋養(yǎng)生命，讓它們擁抱最柔軟的春天的第一縷曙光。為世界帶來無限生機。

春天也是一個展示生活魔力的畫廊。

你看，每一個生命都有它特定的形態(tài)，每一個特定的形態(tài)都包含著特定的生命信息。無論是高大還是弱小，都要經(jīng)歷一段生死旅程，也有稚嫩和成熟的時期。無論是醒目還是不起眼，都必須遵循那個特定的季節(jié)軌跡蹤跡，在他特定的生活空間里完成人生的壯舉。不管你有沒有名氣，不管你出生在富饒的故土，還是生長在貧瘠的沙土里，所有春天萌芽的東西都用自己獨特的方式，用盡他們所有的熱情，譜寫一首頌歌生活。

這是春天，因為在這里發(fā)芽的生命的和諧，我真的感受到了一種神奇的美。

擁抱春天八年級作文5

我喜歡聆聽。或者那只是一種生活的姿態(tài)，我喜歡這樣一種姿勢，它讓我對于生活保有最起碼的敬意。那些瑣碎的聲響，時刻充溢著我的心靈，周圍的一切，因此變得生動。腳步聲，吆喝聲，小孩的嬉笑，遠遠的喇叭，或者別的什么聲音。由遠及近，然后又由近及遠。那么的清晰，你可以用自己的思緒，任意將它們組成一組組樂章。或者華麗或者淡寧，又或者，是那樣的漫不經(jīng)心，像風(fēng)，像黑暗中透出的一丁點光亮，輕輕地晃過我沉默的眼睛。

那是一個早晨。我聽到了久違的鳥鳴。我不知道那是什么鳥兒，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有關(guān)。很久了，我不曾聽過這樣的歌唱，很久了，我不曾這樣閑散地躺在床上聽著，一只，或者是很多只鳥兒在我的窗前歌唱。那是一件無比奇妙的事。仿佛隱藏多年的喜悅和思念，就這樣被一只鳥兒一股腦兒地牽扯了出來。我想，那是一次真正的聆聽。一切外在的事物，時光，思念，原來都可以用聲音這樣一種方式在我的內(nèi)心長長地逗留。那一刻，我微笑而滿足。

其實沒有多長的時間，我卻覺得時間的漫長了。其實只是一個平常的早晨，我卻覺得有一些不平常的心動。那是春天。是的，春天。我感覺到了春天的聲音，春天的氣息，像流水一樣淌了過來。好像等待了很久，又好像毫無準備。它就那樣來了。它的來臨讓我的眼睛有些不經(jīng)意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什么關(guān)聯(lián)呢?但是，它們卻分分明明地顯現(xiàn)在春的暖陽中，顯現(xiàn)在那漫無邊際的春雨里。我走過去，走入那一片暖陽，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走過去，那可能是我內(nèi)心深處久違的感動。我拾起暖陽下薄薄的影子，我捧起天空下散亂的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。

第二篇：擁抱春天作文

擁抱春天作文15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的擁抱春天作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱春天作文1

春天是個曼妙的季節(jié)。

春天，如詩如畫，鳥語花香……

草地上，一棵棵稚嫩的小草探出頭來隨風(fēng)舞動；一朵朵小花也“蹦”了出來。有的已展開花瓣，毫無保留的展現(xiàn)自己的美麗。有的含苞待放，垂頭喪氣的，像有什么心事似的。還有的挺直腰板，像理直氣壯的“霸道總裁”一樣，但還是美美噠！

“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”杜甫筆下的春天是那么春意融融啊！

再看看那香氣迷人的花朵，遍布山坡。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”是啊，嬌艷的桃花有深有淺，你喜歡深色還是淺色呢？花香，是自然的，這種純天然的香味一“走”進鼻子，就會讓我感到神清氣爽，心曠神怡。花香，沁人心脾。

春芽破土，樹枝上長出了嫩葉，春天的花也很香、很美，小燕子從南方飛了回來，歡快地叫著。蝴蝶和小蜜蜂又開始忙碌地工作著，蝴蝶飛舞，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著……

春天的早晨，有歡快的泉水叮咚，有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，有青蛙洪亮的叫聲，也有樹被風(fēng)吹著發(fā)出的沙沙的聲音還有……

池塘邊，幾只青蛙在玩耍，它們“呱呱呱”地叫，像一支樂隊在雄偉地演唱，聲音響亮，鏗鏘有力。

秋收春種，春，把小草變綠了，把樹變綠了，把大地變美了！

春天！一個既美妙又美麗的季節(jié)！

擁抱春天作文2

有人喜歡雪花紛飛、銀妝素裹的冬天，有人喜歡綠樹成蔭、烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天。

春天來了，天氣越來越暖和了。春風(fēng)吹到臉上暖暖的，吹走了冬天的嚴寒。天上的朵朵白云，好看極了！有的像頭大象，有的像甜甜的棉花糖，有的像一只可愛的小貓咪。人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。老爺爺和老奶奶在公園的石椅上下著象棋。小朋友們在綠草如茵的草地上放風(fēng)箏，盡情地跑著跳著，可開心啦！

春光明媚，萬物復(fù)蘇。嫩綠色的小草悄悄從地下鉆出頭來，對著春天大聲地說：“春天，我來了！春天，我來了！”草地盛開著五顏六色的野花。粉紅色的桃花引來了正忙著采蜜的蜜蜂，金黃色的迎春花引來了翩翩起舞的蝴蝶。街道兩旁的楊樹像一個個穿上新裝的戰(zhàn)士，精神抖擻地站崗。河邊的柳樹像一個個漂亮的小姑娘，正在照鏡子，春風(fēng)拂過，她的長發(fā)隨風(fēng)飄動，好像在跳春之舞。

春天來了，燕子從南方飛回來了，河里的小魚和小蝌蚪活蹦亂跳的游來游去，像正在歡迎小燕子的到來。

一陣春雨過后，清的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

春天真美啊！我愛這美麗的春天！

擁抱春天作文3

周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。

陽春三月，明媚的陽光暖人、習(xí)習(xí)的春風(fēng)熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一只小鳥，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續(xù)走，前面還有更大的驚喜呢。

沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著白色，仿佛陽光下海水的反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開著，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著、搖曳著、含羞著、飛舞著，散發(fā)著清香。我蹲下身，輕嗅著花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無的香氣，有點“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺。

紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的、長長的。仔細看，大多數(shù)的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露著乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。

春風(fēng)吹過，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動著就像“風(fēng)琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。

擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。

擁抱春天作文4

陽春三月，春色迷人，冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。我報名參加了小記者的放風(fēng)箏，摘草莓的活動，去擁抱春天，擁抱大自然。

早上七點，大家滿懷期待的心情，登上了大巴車。路上同學(xué)們說說笑笑，歡快地像在叢林里的小鳥。

一下車，整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成了一幅秀麗的山水圖。

我們上午進行的是放風(fēng)箏活動。剛開始，我的風(fēng)箏一直飛不起來，每一次快飛起來的時候就會被風(fēng)的魔力拉下來，好像風(fēng)婆婆故意不讓我的風(fēng)箏飛起來似的。我的風(fēng)箏一次又一次被風(fēng)扯下來，看著別人已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后來，經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，我終于把風(fēng)箏飛起來了。望著那在風(fēng)中飄飄起舞的風(fēng)箏，我開心極了。

下午我們進行的是摘草莓的活動。這里的草莓是長在大棚里的，望著那一地的草莓，我就想大吃一頓了。剛進大棚，就明顯感覺到大棚里悶熱難當，像被火燒烤著一樣。我們馬上摘起草莓來，因為大棚上有竹竿頂著，所以只能彎著腰摘，沒摘一會兒，我就汗如雨下了。越往里走越熱，我們個個都汗水涔涔，這讓我知道了農(nóng)民伯伯的不容易。

回家的路上，我望著太陽漸漸落下地平線，心里還有些不舍，下次我還要去擁抱春意盎然的春天。

擁抱春天作文5

我懷著好奇的心情去找。

可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”是的，春天真的來了！

啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像一樣的新芽。的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山展瓣吐蕊，鬧上枝頭，爭奇斗艷……。

各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

不知什么時候，落起了，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

擁抱春天！

擁抱春天作文6

鳥語花香，鶯歌燕舞這些詞都是代表春天的。春天是萬物復(fù)蘇，冰雪融化的季節(jié)

春天中的大樹，經(jīng)歷過一冬，抖掉樹干上的冰雪，仿佛身體強壯了許多。大樹對春天說,春姑娘，謝謝你的到來，你幫助我恢復(fù)了生機。沒關(guān)系，你還使我變得美麗呢。小河緩緩向前流動著，盡管身上還有冬天的過客，不過小河依然向前流動，它希望自己可以見識到更無邊的藍海。小魚隨著小河的步伐一步步向前邁動，小魚說，小河如果我們到了大海我們還是朋友嗎,當然，你為我吸引人們來到這里，我讓你生存我們不是朋友是什么，難道是仇人嗎。

春天是小草露出腦袋的時候，當然也是我們一個成功的的一個重大關(guān)鍵。如果把春天比做發(fā)芽，那么夏天就是成長，秋天就是落葉，冬天就是枯萎。

這就好比我們的人生一樣。春天是起步，夏天是發(fā)展，秋天是堅持，冬天那么是成功

成功對于我們來說，固然重要。如果我們平平淡淡的一輩子，那有什么意義嗎。我們或許可以在年輕時干出一些轟轟烈烈的大事，讓自己后面的人生變的充實變的有意義，讓我們把人生的每一天變的像春天一樣，像春天一樣的奇特不同。

春天就是那么好。

生活也是那么好

我們的生活，就應(yīng)該成功，我們不能平平凡凡一輩子，要做一些對社會有貢獻的事，像春天一樣，一直向上，一直堅持。一步步走向完美，走向成功。同學(xué)們，讓我們來擁抱春天吧。

擁抱春天作文7

早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車，去尋找春，感受春。車一路開，平穩(wěn)前行著。走過二橋的時候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩人賀知章來，他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：不知細葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

過了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過，花海隨風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。

車到達目的地了。大家下車后，跟隨隊伍來到石梯前，石梯邊有一片樹林，樹干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上，而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風(fēng)，實在是舒服。休息了一會兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。

擁抱春天作文8

春風(fēng)迎面而來，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠行。

春風(fēng)迎面而來，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時，春雨姑娘姍姍而來，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機！

春風(fēng)一定是個畫家。瞧，她走過田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了！

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳樹一定是春天的主角，從點點嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對著水面梳妝，夜晚枕著蟲鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。

古往今來，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……

一年之計在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽，擁抱這大好春光吧！

擁抱春天作文9

冬日悄悄遠去，萬物復(fù)蘇。小燕子從南方飛來，在這里筑巢搭窩，度過新的一年。春天到了，讓我們盡情擁抱春天，享受春天！

你看，那挺拔俊秀的柳樹，屹立在河邊。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹枝頭上，兩只正在歡快鳴叫的小黃鸝，可謂是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”再看桃樹上的桃花，那花白里透粉，粉嫩嫩的，嬌艷欲滴。花朵挨著花朵，花瓣挨著花瓣。走近觀賞，還可以聞到一股桃花獨有的芳香。桃花花瓣呈微橢圓形，花瓣呈粉紅色，下呈乳白色，中間有花蕊，花蕊呈黃色。從遠處觀賞美極了。怪不得唐代大詩人杜甫說的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”遠處青青草地上開滿了各種野花，它們爭奇斗妍，各不相讓。一陣春風(fēng)吹過，芳香四溢。可謂是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。

這時不知怎么的，雨下了起來。這雨說小也不小，說大也不大。雨珠透明，站在雨中只覺得清清爽爽，雨中夾雜著許多芳香。雨中不禁讓我想起了一首詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”春雨無私地奉獻自己，讓人為之贊嘆。雨停了，我跑到草地上，蝴蝶、蜜蜂在草地上共舞。這真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

春天如此美麗，就讓我們盡情享受，擁抱春天吧！

擁抱春天作文10

擁抱夏天，在炎炎烈日下體驗夏的激情與活力；擁抱秋天，在颯颯金風(fēng)中領(lǐng)悟秋的喜悅與豐收；擁抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的純潔與寂靜。但最愛的還是擁抱那生機勃勃的春天。

邁著歡快的步伐，哼著歡快的樂曲，我和春一起來到了山里。大樹們見了，連忙換起了新裝，嫩綠的葉子隨風(fēng)舞動，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生機，舞動著青春。唯獨櫻花妹妹們沒有見過如此空前的盛宴，她們羞紅了自己的臉龐。陣陣微風(fēng)吹過，片片花瓣如同春的明信片，飛向了遠方飛，向了世界。

啊，擁抱春天的感覺真好！

在陣陣松濤的引導(dǎo)下，我們來到了草叢中。迎春花率先發(fā)現(xiàn)了我們的足跡，她們張開金燦燦的嘴巴，向著草叢中大聲吶喊：“起來吧，春來了！”霎時間青翠的小草一齊從土地里探出了小腦袋，面對著這大千世界，心中充滿了喜悅。他們這兒看看，那兒瞄瞄，還不時對著春姑娘點頭哈腰，引得路人哈哈大笑。

啊，擁抱春天的感覺真好！

在棵棵小草的帶領(lǐng)下，我們來到了小河邊。此時的小河早已被冰封了一個冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春揮動起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河開動了。奔騰的流水迎著光明，頭也不回地奔向了遠方。柳樹姐姐也垂下了她輕柔的'秀發(fā)，借著奔騰的流水，開始梳妝打扮。小魚們也再次蘇醒了，清澈的河水中閃現(xiàn)出了它們互相追逐、嬉戲的身影。

啊，擁抱春天的感覺真好！

擁抱春天，就是擁抱自然。用心去擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)生活會更加美好；用心去擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此絢爛！

擁抱春天作文11

期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮旄惺艽禾臁⒂|摸春天。

一路上，同學(xué)們特別興奮。

我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”此時我覺得古人的形容多么精妙啊。

柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。

再走了一會兒，我們就完全撲進了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句，猛地體會到了詩人當時描寫的意境和那愉悅的心情。

微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍的天空，綠色與藍色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我神情氣爽。

緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機盎然。

擁抱春天作文12

啊!早上我睜開眼，突然看到一群大雁在我家窗前飛過，我穿好衣服，寫完作業(yè)，就出去了。走到一條小溪前，小溪不再是以前那樣結(jié)著冰，現(xiàn)在冰沒了，幾條小魚在水里跳來跳去，我知道，春天來了。

我愛春天，春風(fēng)帶著泥土飛來飛去，把整個大地都吹醒了，它要第一個告訴世間萬物，大家快快醒來吧，我們一起來做游戲。世間萬物都知道了，它們爭著來報到了。

春姑娘迎著春風(fēng)，第一個來報到了，它飄著長發(fā)，揮動著長袖在天上飛來飛去，和小草擁抱，小草在風(fēng)中搖擺;和花兒招手，爭妍斗艷的花朵舒展開來，杏花、桃花、梨花、月季也跟著搖擺，那些可愛的小花蕾，好象嬰兒們的小嘴唇，紅艷艷的咧開著;幾只穿黑衣的小燕子正從南方趕過來，和春姑娘打招呼，它們排成一排，像五線譜停在電線上，大剪刀似的尾巴擺來擺去;小麥苗在風(fēng)中搖擺著，在給春姑娘跳舞，身子骨還不夠硬朗，搖來搖去的樣子逗的春姑娘大笑;冬眠的動物們都醒了，伸了個懶膘，在泥地里打了個滾，就感受春姑娘給它們的溫暖。

我躺在草地上，大自然堅強有力的胳膊抱著我，望著一片片有著綠意的樹林，每一棵樹仿佛都精力充沛，孕育著有一個繁茂的枝葉。我仿佛看到鳥語伴著花香，蜂飛伴著蝴蝶，大自然熱鬧起來了，我閉上眼，享受這春天無限的美。

啊，春天就像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。可惜，我要是畫家，一定把這迷人的春景畫下，讓它永遠留下，去感受著春天的快樂

擁抱春天作文13

當春姑娘姍姍步入人間，對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物反復(fù)輕唱著春之歌的時候，春意也就越來越濃。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚兒嬉戲，鷗鳥低翔;浸透了空氣，各種昆蟲抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽光下一舉一動，一顰一笑，無不傾瀉出絲絲春意。

我愛春天，尤其是春天的早晨，一人獨坐在書桌前，享受著陽光的恩賜，一面打開收錄機，聆聽自己喜愛的樂曲，時間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼，思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿眼的田野中起舞，在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香;眼前，出現(xiàn)了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢時緩時急;她起源于終年白雪皚皚的高山，流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對春天的贊歌;順流而下，水面越來越寬，終入大海。春天的海水也散發(fā)著暖氣，各色魚兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線。

心幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律。

擁抱春天作文14

經(jīng)過數(shù)天綿雨的洗禮，天，終于放晴了。

一大早，我的生物鐘便醒了，我“噌噌噌”地沖下樓，騎著我的“小毛驢兒”尋找春天去。

和煦的春風(fēng)撲面而來，清爽新鮮的空氣中醞釀著淡淡的芬芳，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，春天終于來了！

小草揉了揉惺忪的睡眼，抖了抖濕漉漉的身子，換好了碧綠碧綠的襯衫，悄悄地探出了腦袋。花姑娘們都爭先恐后的穿上五彩斑斕的裙子，在枝頭、草地上像蝴蝶一樣翩翩起舞，紅的像燃燒的火苗，黃得像軟軟的蛋黃，白的像純潔的雪花。

河邊，柳樹們在風(fēng)兒的撫摸下，梳理著自己的頭發(fā)，還戴上了綠色的小發(fā)卡，它們舒展著自己婀娜的身姿，像亭亭玉立的少女，小鳥站在高高的枝頭上，賣弄著自己的歌喉，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲像一條銀絲般的小溪，潺潺地在我的心頭流淌。有的小鳥還好奇地飛下來，歪著小腦袋圍著大樹打轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：春天來啦，春天來啦。

三三兩兩踏春的人來來往往，有的人悠閑的騎著車慢慢走，不時還自拍一個，有的人坐在椅子上歇息，還嘰嘰咕咕地聊著什么，有的人還饒有興趣地東拍拍，西照照，恨不得把這個美好的春天全記錄下來。

河水像調(diào)皮的小娃娃，一浪擠著一浪，爭著涌上岸來，不時有一條條小魚，像仙子一樣，躍出水面，華麗麗地轉(zhuǎn)一個圈兒，又啪地掉入水中，濺起一顆顆鉆石般的水珠兒。

啊！春天，你是那樣的迷人，那樣的美好！

擁抱春天作文15

春，是生命的起點，亦是生命的終點。

——題記

山坡上那一片燦爛絢目艷黃的是脫離世俗的迎春花，它們總是在冰雪初融，春光乍到時就活潑開放，但在春末，它們又無悔地凋謝了。我只能呆呆地坐在它們身旁，望著它們枯萎的花瓣，聽著它們無奈的傾訴。我忽然間聽見樸樹的《那些花兒》，他那淡淡的憂郁之聲，讓我感到春天的凄涼。

黃綠的嫩芽爬滿了整個樹枝，它們像剛出生的小baby，稚氣未脫，叫人不忍心去觸摸它們。而那地上枯黃色的落葉，像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手，歷經(jīng)滄桑，任憑歲月的流逝飄然落下。嫩綠的葉子看著它們發(fā)笑，然而它們卻不知道，終究有一天，它們也要這樣匆忙的離去，就像流星劃過星空一般短暫。

人們都說，春天是充滿希望的季節(jié)。那些綠，讓我們看見了生命的精彩，那些紅，讓我們望見了青春的活力。可人世悲涼，人間荒蕪，又有多少人能夠體會到春給予我們的禮物？春，是生命的起點，亦是生命的終點。生命輪回轉(zhuǎn)動，就像時間，年復(fù)一年，日復(fù)一日，永遠不可能再回來。

春天，和煦的日光把寒冷的冬天，似乎不著痕跡，但它卻帶不走我們心中的失落。那種對生命的脆弱而感到的失落。

春天，我站在田野里尋覓傾訴。春陽的柔情讓我聞到了故鄉(xiāng)的氣息，可莫名的惆悵和空虛使人愁腸百結(jié)。我頓時感悟到人是如此渺小，它和時間相比，就像宇宙中一顆很不起眼的星宇。我們不能讓時間永遠留存，我們只有被時間無情地拋棄。

我們用整個生命去擁抱春天，在春天里盡情地奔跑。我們不能荒廢了春天，沉迷于美麗的春景而忘了趕路。要知道，我們還有很多路要走，多花些時間來點綴你精彩的人生吧！

盡管，炎熱的夏天已經(jīng)來臨，但春日的氣息依舊飄散在空中。久久不會消失。

第三篇：擁抱春天寫景作文

擁抱春天寫景作文

擁抱春天寫景作文1

期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮旄惺艽禾臁⒂|摸春天。

一路上，同學(xué)們特別興奮。

我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”此時我覺得古人的形容多么精妙啊。

柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。

再走了一會兒，我們就完全撲進了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的'詩句，猛地體會到了詩人當時描寫的意境和那愉悅的心情。

微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍的天空，綠色與藍色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我神情氣爽。

緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機盎然。

終于，目的地——三河水庫到了。映入我們眼簾的是一個坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都氣喘如牛，兩腿像灌了鉛似的，再也抬不起來。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳氣息，更有人瘋逛地打起滾來，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過臉頰，吹進心里，望著藍天、流云，好爽啊！趁這個機會，我仔細觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強地與命運抗爭，長得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊！

帶著一身的愜意，滿心的歡樂，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。

擁抱春天寫景作文2

盼望著，盼望著，岷州大地，春風(fēng)徐徐，春天的腳步離我們更近了。我和爸爸媽媽沿著洮河岸畔，直奔人民公園。

我們被濃濃的春意包圍著，萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動人。來到了人民公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春天溫暖的陽光。我和爸爸媽媽找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。坐不了多久，我的目光就情不自禁地被誘人春色吸引住了。

我手拿數(shù)碼相機，沿著通幽曲徑的公園四處“留春”。整個人民公園都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級穿過畫閣進入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復(fù)了往日的生機。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中。花草散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣，頓時感到心曠神怡。

路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，獨立著許多“小島”，好像能站十幾個人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。我跟著孩子們的歡聲笑語來到了最明媚的——————人工湖邊。人工湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的'金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團團打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

生在美麗的家鄉(xiāng)是何等的幸福啊！

一年之計在于春，朋友們，讓我們緊緊地擁抱春天吧！

擁抱春天寫景作文3

4月29號，是我們初一年級學(xué)生期待已久的日子，是個值得回憶的美好日子。就在今天，我們在濮陽遠近聞名、風(fēng)景如畫的公園——濮上園舉行了“三合一”活動，目的是讓我們這些祖國的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。

活動現(xiàn)場，老師們緊張的維持著現(xiàn)場次序、不時地為參加活動的小選手們加油鼓勁；同學(xué)們個個精神抖擻，氣宇宣昂；熱心家長忙碌的身影在學(xué)生與廣場之間穿梭；各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚的歌舞、精彩的雜技表演，贏得臺下陣陣掌聲，圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好，好一個熱鬧的場面。

文藝會演結(jié)束，便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運動會”。我參加的項目是“二龍戲珠”，所謂“二龍戲珠”，就是一個人背對著對方扔球，另一個人接球。第一個上場的是我，看著老師鼓勵的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股熱流在身體里涌動。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠，調(diào)整一下位置，使我們倆盡量在一條直線上，估算著球至少要扔2米高才能加大成功的機率，一切準備就緒，我釕足了勁，雙唇緊緊的抿在一起，拿球的`右手用力向后一甩，當球嗖一下從我手中飛出，我下意識的朝后看看，只見球根本不聽我的話，只飛過我的頭頂，方思慧見狀身體前傾，右膝著地，右手使勁前伸，但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張，雖然我是一百個想要成功，但事與愿違，再次以失敗告終，瞬間內(nèi)疚與自責涌上心頭……

下午的游園活動緩解了我郁悶低沉的心情，我們6區(qū)的同學(xué)與生物唐老師帶隊的二區(qū)的同學(xué)在山坡上不期而遇，山上草木叢生，各種各樣的植物在微風(fēng)中搖曳，這些新綠的生命，勾起了我們求知的欲望，這個隨手拈來一朵小花，走到老師的身邊，調(diào)皮的問：“老師：這是什么？”那個輕輕掐下一條新枝，蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問：“老師，這是什么？”不一會兒，十幾只小手都伸向了老師，大家像一只只歡快的小鳥圍在老師周圍，你一言，我一語，我們一路走著，一路鬧著，嘰嘰喳喳的詢問聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……

回程的路上，我的腦子里全是今天活動的畫面，今天對于我們來說意義非凡，不僅讓我們收獲了友誼、知識、童趣與童真，更給我們留下了珍貴的回憶，它將成為一顆不朽的明珠，珍藏在我們每個人的心中。

擁抱春天寫景作文4

微風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄起來，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

——題記

今天迎來了我校初一年級“走進自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。

細細品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。同學(xué)們的`表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個節(jié)目了。也許舞蹈是對美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進自然，舞進心扉。到我們上場了，舞臺上的我們，擺動著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。

還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏，現(xiàn)場書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩詞中！這些精彩的表演都來源于平時的多次練習(xí)，同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作，老師與家長們的精心排練，所謂臺上一分鐘，臺下十年功！

時間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。

“走進自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。

走進自然，擁抱春天；走進心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！

擁抱春天寫景作文5

盼望著，盼望著，韶光艷陽，東風(fēng)徐來，春天的腳步果然逼近了。

我與春游踏青的六（2）班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊，直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷，我們就被濃濃的春意包圍了。萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動人。來到了友好公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽光。我們幾個女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。

坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機，沿著通幽曲徑開始四處“留春”。整個曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級穿過畫閣進入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復(fù)了往日的生機。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的.天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中。花草，散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣，頓時感到心曠神怡。路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，獨立著許多“小島”，好像能站十幾個人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。

我跟著同學(xué)們的歡聲笑語來到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團團打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊，今天，我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天，更是三生有幸！

擁抱春天寫景作文6

伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

這真是一個美好的春天。微風(fēng)拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農(nóng)村風(fēng)情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的'味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！

大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。

又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！

第四篇：擁抱春天五年級作文

擁抱春天五年級作文

擁抱春天五年級作文1

隨著季節(jié)的不斷變化，我們再次迎來了春天。春天，陽光明媚，柳綠桃紅，草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動，名叫“擁抱春天”，地點在大名縣生態(tài)園。

我的心情又激動又開心，下午我準時到達目的地，通過老師的安排我成了綠隊的隊長，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊進入了生態(tài)園，來到了一個操場，正式開始游戲。

第一局，游戲叫“桃花朵朵開”，每隊圍成一個圈，開始跑，老師說數(shù)字幾，幾個人就抱成一團，人不夠的'或是多出來的就視為淘汰。“第一輪，開始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。突然，老師說了一個六，我們趕緊找人抱成一團，結(jié)果，我和副隊長加上另外幾個同學(xué)只湊夠了5人，因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣，結(jié)果我們隊只得了一個倒數(shù)第二名，我對隊員說：“同學(xué)們大家別灰心，后面還有好幾個游戲，下次努力爭取得第一名。”結(jié)果第二輪的第一名沒當成又當了一次倒數(shù)第二名。

第一局，這個游戲叫做“逃離沉船”，游戲規(guī)則是每一隊分成兩個小組，每一個小組有九塊紙板，第一個人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線，最后一個人將自己的紙板遞給第一個人，依次進行，如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。

游戲開始了，我們隊率先開始，我將紙板交叉著放，盡量把紙板放的遠一些，前面進行的很順利，但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒有明白游戲規(guī)則，他非得把木板扔過來，結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數(shù)第二名，唉，想想真是不甘心吶！

接著，我們又玩了一個游戲，同學(xué)們都很開心。

活動結(jié)束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。

擁抱春天五年級作文2

春天，枯黃的田野變綠了。從土地里冒出頭來的嫩芽兒，無忌慮的生長；從烏云里睡醒的太陽，又把陽光撒在海面上。

鳥兒展翅翱翔，蝴蝶親吻著新生的花朵，一切都醒了。是什么讓萬物恢復(fù)生機？是陽光，是東風(fēng)，是不約而來的春天。每個人都擁有這樣的春天。你的內(nèi)心是閃耀的，無論是你，還是我，每個人都可以在你的春天里找到歡樂，因為春天擁抱了你。雖然雨后路是泥濘的，濕潤的，但是，在天晴過后就會有彩虹出現(xiàn)。為什么？那是春天的符號，因為你的心中有春天，春天就會自然浮現(xiàn)。我想那春天的天空是蔚藍的，白云是透明的。它象征著一切心靈透徹的美好。像是你在擁抱春天，讓春天感到溫暖。同樣春天的幸福和你的快樂在這里萌芽。春天，好似遙遠，又好似近在咫尺。用你的心去尋找，迎來的不僅只是春天，自己的'心也是溫暖的；但一味的想念春天，冬天到了，春天也不會回來。我想擁抱春天，春天也會擁抱我。在溫暖里會找到你的幸福，是你不在拘束。可能常常會有人想知道幸福是什么，更多的人只是簡單的把幸福忽略掉了。其實，春天就是一種幸福，讓春天留下也許難，也許不難。這要看你我的春天是不是陽光的，有陽光的春天才是最美麗的春天，同樣那還是最幸福的春天。其實我愛春天。雖然我愛秋天勝于春天。但是，我不想要掉落的樹葉，而我想要午后的陽光。那是幸福的季節(jié)。如果沒有春天，連冬天都會遠離你。我想要的是春天的溫暖，因為我需要春天的擁抱。

想讓春天擁抱你，你必須先擁抱春天。

第五篇：詩歌：擁抱春天

擁抱春天

香港路小學(xué)

五年級三班

劉溯

在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的臉上，我們看的了美麗的春天。

春天是多情的，它用葉的濃情，花的嬌艷，和風(fēng)的纏綿，為我們著迷人的夢境。

春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳，它在人們內(nèi)心深處播撒希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。

春天是播種的季節(jié)，春天耕耘的季節(jié)，春天在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。

春天里，我們每天的感受都是新鮮的，——陽光明媚，鳥語花香。

春天里，我們每天的心情都是激昂，——播種理想，播種希望！春天不僅僅是一個季節(jié)，也是一種心情。

春天不僅僅是沉睡的萬物開始復(fù)蘇，也是人心靈的領(lǐng)悟。

看著蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵，你會想起什么 憧憬些什么 期待些什么？ 走進春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息 用欣慰感受春的溫暖

讓我們靜靜聆聽春天的腳步 用靈魂來彈撥人生的琴弦 用熱情來擁抱生命的春天！