第一篇：擁抱春天抒情散文

常常想，家里的春天現在什么樣了？曠野里的小草是不是肆無忌憚的鉆出了地面，潑辣辣地鋪滿山野。那些迎春花細長的枝條上是不是綴滿了鵝黃的花苞，只等一場細雨，一場暖風，就綻開了金黃色的花朵，把春天打扮的格外耀眼。那些野菜呢？薺菜、苦菜，是不是都嬌嫩的讓人一看就忍不住想挖來吃。小麥苗是不是青油油地努力生長，一大片一大片像綠色的地毯，讓人忍不住俯下身子，去撫摸它們細長的葉片。杏樹上是不是綴滿了密密麻麻的花苞，梨樹、桃樹、蘋果樹是不是也一天一個樣的萌發著花苞，只等時間一到就把春天打扮的妖嬈嫵媚。

城市的春天來得不那么明顯，雖然天氣晴一天、陰一天，冷一天，暖一天地交替著，也能感受到暖風拂面，可是到處是林立的高樓，到處是人流車流，感受不到春天的氣息，感受不到春天的味道。那些隨風而來的田野的氣息，泥土的味道，只有在山野間才能感覺到。

那天在等公交車伸長脖子，踮起腳尖，像公交車來的方向張望。一邊張望著，一邊心里在想，這樣每天等待公交車，脖子說不定會抻長的。看著那些跟我一樣張望著公交車的人們，覺得好笑。過來一輛看看不是，失望地跺跺腳，扭扭脖子。就像那句詩，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。失望之余，不由得看向別處，那些匆匆忙忙趕路的人們，目不斜視地穿過人行橫道線，急急忙忙地往前走。路邊的高樓、商鋪，那里的人們都各自忙著各自的事，不知道他們在忙些什么。也都是為了生活，在拼命地奔波。

收回眼光，一低頭，腳邊有一棵小草，差一點就踩到了腳底下。細小柔弱的樣子，看了不由得心生憐惜。在這樣的環境下發芽是多么的不容易，這小草的種子，是風吹來的，還是粘在別人的鞋底帶來的，抑或是鳥兒攜帶來的？在這到處都是水泥的路邊上，該有著怎樣的毅力才能沖破重重阻力，發出芽來。看著它那弱小的樣子，不由得心里嘆息，你知道春天來了，為了不辜負春風，春雨，無所畏懼地發芽生長。這到處都是人的地方，能夠發芽已是不易。怎么能順利地生長？也許下一次就不會見到了，無數的腳踩來踩去，不知道什么時候就消失的無影無蹤。

看著路邊的小草，才覺得春天真的是來了。想著家里的春天是不是也來了？草綠了嗎？花開了嗎？屋檐下的燕子是不是飛回來了？嘰嘰喳喳地叫著，嬉戲著。忙忙碌碌地銜泥做巢，準備著繁衍后代。家里的鄰居們是不是又在新雨后，招呼著一起走向山野挖野菜。呼吸著山野清新的空氣，耳邊響著鳥兒們唧唧啾啾的叫聲，頭頂上的藍天那么藍，云朵是那么的白，溫暖的風輕輕地吹著。腳底下的土地是那么的松軟，野菜是那么的嫩綠。挑揀著有大又嫩的挖起來放在籃子里，一邊挖著野菜，一邊說笑著。累了就找一個干凈的地方坐下，一邊擇著野菜，一邊說話。看著煥然一新的山野，看著吐著芬芳的野花，還有果樹上的鼓鼓的花芽，心里充滿著希望，話語里也帶著激情。

一年之計在于春，春天的到來，讓沉寂的心也有了無盡的歡欣。在這鋼筋水泥的城市里，感受到的春天雖然不那么明顯，它到底還是來了。愛美的姑娘換上了薄薄的衣衫，戶外活動的老人增多了。雖然人們依然目不斜視的匆匆趕路，忙著他們的生活，春天的氣息依舊是那么的美好。春天，春天，最美的季節，最有希望的季節，最讓人喜歡的季節。

為了生活，來到這個城市，已經半年了。在這里學習，認識了那么多懷揣夢想的姐妹。一起學習，一起為了生活到處奔波。當豐滿的理想，被現實這把刀，一刀一刀地剔的只剩下骨頭架。心里依然相信未來是美好的，只要我們努力。嚴酷的現實也沒能讓心里的希望之火熄滅。相信只要有信心，一切都會好起來。

初冬的時候一起學習，一起努力。整整一個冬天朝夕相處，那些日子，只有快樂，只有希望。沒有經歷現實的打擊，感覺一切都是美好的，未來也是美好的。憧憬著未來的日子，實現自己的理想，實現自己的價值。當經歷過一次一次的失敗，一次一次的打擊才知道，光有理想是不行的，還得有一顆強大的心，有百折不撓的毅力，有抗打壓的能力。現實就是這么嚴酷。沒有誰慣著你，也沒有誰同情你，可憐你。眼淚只能悄悄地流，流完了還得打起精神繼續努力，繼續走自己選擇的路。

每天晚上，忙完一天的工作，洗漱完畢，躺在床上。在別處工作的姐妹，發來問候，姐，怎么樣啊？干得還隨心嗎？按壓下心底的苦楚，回答一句，挺好的。你呢？怎么樣啊？還適應嗎？不怎么樣，心里委屈，怎么做都不對，怎么辦啊？沒事的，慢慢就好了，剛開始都得有個過程。安慰著別人，同時也安慰著自己。這一行真不好干，那邊的姐妹又發來信息，是啊，理想很豐滿，現實很骨感。咱們不能放棄，要堅持下去，堅持下去才有希望。是啊，不堅持又能怎么樣，路是自己選的，總得走下去。為了生活努力吧，不要想太多了每天。我經常晚上偷偷地哭，那邊的姐妹又發來信息，心底早已淚流成河，卻又安慰著她，別哭，哭也沒有人給你擦眼淚，哭腫了眼睛，就不漂亮了，我們要漂漂亮亮地活著，笑一個。自己帶著眼淚說著，帶著眼淚笑著。不管怎樣都不能放棄，不能讓別人看笑話。記得上學的時候有句話說，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，咱們不能向困難低頭。知道嗎？知道了，對呀，就應該這樣。互相安慰，互相鼓勵。心里又有了動力。咱們都要好好的，好好工作，好好掙錢，笑著迎接困難。

經歷過才知道不容易，經歷過才知道沒有強大的神經，沒有堅持不懈的毅力，是不會有進步的。一次一次的打擊，才能夠真正地成長，我們都是打不死的小強，我們有百折不撓的毅力。冬天那么嚴酷，春天不是照樣來了嗎？北風又怎樣，嚴寒又怎樣，風霜雪雨，也擋不住春天的腳步。

春天正花枝招展地走來，讓我們用飽滿的熱情擁抱春天，擁抱未來。

第二篇：擁抱母親抒情散文

母親出院后的一個星期日，我和妻帶著女兒去鄉下看望她，母親的氣色好多了。

女兒像個小鳥樣唧唧喳喳鬧個不停，黏在我的懷里讓我抱，“抱一抱呀，抱一抱，抱著你的娃娃睡覺覺！”并且要我也現場直播抱一抱母親，一下子弄得我和母親都愣住了，可女兒不依不饒，不達目的不罷休。

30多年后我輕輕抱起了母親，禁不住淚流滿面。我沒想到瘦弱的母親是那么輕，這么多年來母親為我們付出的太多太多了。在我的記憶中，六旬的母親體重從沒有超過100斤過，她一直貧血，瘦得讓人擔心。近幾年心臟又不好，卻一刻也沒停止過田間的勞作，和父親起早貪黑精心侍弄著幾畝地，還養了三只羊，十幾只雞鴨，一年到頭忙碌個不停，省吃儉用，收獲上來的勞動成果卻源源不斷地送到我們兄妹幾個家中。為了母親的貧血，我曾找過不少醫治貧血的方子給母親，可她總是舍不得花錢，吃了幾劑藥就半途而廢。我只好買些紅桃K之類帶給她，她心疼得一個勁埋怨我浪費錢，但我知道母親心里卻是高興的。再有鄰居來串門，她總是拿出那些保健貧品的空盒給人家看，滿臉的自豪，說是兒子孝敬她的，亂花錢哩，我好好的根本不要吃這些，又不是城里人身子嬌貴。

春天來了，母親在地里點瓜種豆時，突然暈倒了，好在搶救及時并無大礙，待我急火火趕回去，看著母親虛弱得風一吹就要倒，我的心隱隱的痛。讓她無論如何在醫院多呆幾天，可她剛住兩天就吵著要回家，我知道她是心疼錢。兄妹幾個只好耐著性子勸她，并聯合起來撒謊說有個朋友在醫院里當領導，好多檢查項目不要錢。她聽了更是不安，哪能讓人家犯錯誤，硬是掏出親戚們探望她時給她買營養品的錢讓我去交了。我只好假戲真做，她哪知錢早交了，給她做了全面的檢查，并無大毛病。我還是不放心，又給她做了CT，一切皆好，大家懸著的心才落了地。

母親就是這樣的一個人，處處想著別人，從來不原給別人添麻煩，而當別人需要幫助時，她總是毫不猶豫地付出，卻不想著回報。

第三篇：六月將你擁抱抒情散文

蔚藍的天空，火紅的六月。又是一個陽光明媚的日子，鶯歌蝶舞，穿梭在姹紫嫣紅的小山，別有一番心境。信步走到半山坡的小亭中，看著漫山遍野的綠叢，欣賞那一簇簇盛開的花朵，呼吸著清新的空氣，凈化來自靈魂深處的告知，讓我情不自盡的伸開了雙手，擁抱自然的純美。

六月，綠樹紅花，枝頭布谷鳥鳴聲清脆。成群結隊的蜂飛蝶舞，偶爾在遼闊的草地上嬉戲耍鬧。不知名的小花給田野披上了美麗的彩霞，山川河流歌聲瑩瑩。

忙碌的車輛在幽靜的山間穿梭成行，纏綿的雨濕漉漉灑在草坪上，成串的露珠晶瑩剔透。像彩色的泡泡在枝尖上獨舞，潔白的羊群跳起歡樂的舞動。采花的姑娘，美麗金邊的衣裳，可愛動人的臉龐等待歸來的新郎！

六月，金色的麥浪一片豐收的景象，窈窕淑女，身軀挺拔。巧妝打扮，擦胭粉脂潔白漂亮。

忙碌的人們，手持鐮刀，揮舞著勤勞的手臂，顫動著靈感的軀體。在金黃的麥田里穿梭，成為鑄就幸福的特派天使。靈巧如翔翅的燕子，翩翩似彩翼的蜂蝶，游離于微笑和歡聲之間。

沙沙的響聲是最美好最和諧的音符。天籟般映照著一望無際的麥田。每一棵成熟的麥子，好像待嫁的新娘，羞澀中含著激動，純情里蘊著沉著，期盼即將到來的最美時刻，用心用真用情地投奔新郎的懷抱！

把自己的最美好的酮體獻給自己最心愛的人，實現那份最為圓滿的人生的升華和涅盤！

遠方的游子為了實現幸福，千里迢迢趕來把她料理嫁妝。回到家，二話沒說就去阡陌上找那為姑娘。深在一片片金黃麥田里，親吻著夢寐以求的心上人。白首不相離，一生無悔。情有獨鐘，莫名的默契。生死相依，不離不棄。

天為帳，地為床。舉行了一次喜氣洋洋的婚禮。野花為他們跳起了歡樂的舞蹈，山林為她們掌聲助興。小溪為他們唱起了歌謠，不知名的鳥兒紛紛前來湊熱鬧。一輛輛車子載著各自的新娘一路歡呼雀躍熱情飛揚，歌唱自己的新生活，歌頌我們的未來充滿希望，豐收在希望的田野上。

領回家的新娘，好好的珍藏，不被風吹雨打，不受傷。心愛的人，記住善良，感恩的心，時刻銘記。

六月收獲的季節，感恩的季節，家是我們結實的肩膀，家是我們溫暖的陽光，家是雨天的一把傘，家更是我們永久的避風港！

有了一個家，生活才會更有意義；有了一個家，就會明白幸福的含義；有了一個家，工作事業會更成功！當開心的時候，煩惱的時候，被人誤解的時候，不如意的時候，只有家才是最溫馨的！有了家的呵護，感受到愛的力量，情感的重要……

家是一首寫不完的詩，是人類最本質、最相互的一種情感釋放！

第四篇：詩歌：擁抱春天

擁抱春天

香港路小學

五年級三班

劉溯

在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的臉上，我們看的了美麗的春天。

春天是多情的，它用葉的濃情，花的嬌艷，和風的纏綿，為我們著迷人的夢境。

春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風如織，春雨如乳，它在人們內心深處播撒希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。

春天是播種的季節，春天耕耘的季節，春天在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。

春天里，我們每天的感受都是新鮮的，——陽光明媚，鳥語花香。

春天里，我們每天的心情都是激昂，——播種理想，播種希望！春天不僅僅是一個季節，也是一種心情。

春天不僅僅是沉睡的萬物開始復蘇，也是人心靈的領悟。

看著蕩漾的柳枝和千姿百態的花朵，你會想起什么 憧憬些什么 期待些什么？ 走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息 用欣慰感受春的溫暖

讓我們靜靜聆聽春天的腳步 用靈魂來彈撥人生的琴弦 用熱情來擁抱生命的春天！

第五篇：擁抱春天講話稿

擁抱春天講話稿

擁抱春天講話稿1

接近春天，其實就是接近一種輕松的心情。

在過去的冬天，天氣非常悶熱和陰沉。當時雪重重地落在樹枝上，冬天的霧氣牢牢地把人罩住，沉悶得像鎖一樣。當雪化了，霧散了，“5969，沿江看柳”，當寒冬終于拋棄了我們，灰色的日子變成了綠色的帷幕。春天，卸下沉重，開始輕盈地疾馳迎接我們。

春，詩藏。溫暖的三月風開始親吻我們的臉，云在淺藍色和深藍色的天空中綻放笑臉。這個生機勃勃的季節讓人眼前一亮，精神煥發，終于從冬天厚厚的云層中解脫出來。相信溫柔的春天會給所有人帶來好心情，不僅是大地的復蘇，更是心靈的寧靜復蘇。所謂春游，人們開始追隨春天的影子，調皮的眼睛開始不停地四處張望，渴望找到春天流浪的痕跡，哪怕是最細微的線索，春天的一切都會讓人開心，覺得豁然開朗。所以在田野里，在樹林里，這些春天最早去的地方，人們逐漸增加。懷著對春天的憧憬和憧憬，我們打電話給朋友，交了朋友，奔向春天溫暖的懷抱。

春天就像一個童話，無論男女老少，跟隨春天的腳步就像走進一座童話城堡，那里有太多的驚喜等著我們。每個人都有一顆童心，一副幸福的樣子，一雙明亮的眼睛，一顆不再純潔的心。經過一次洗禮，心似乎變得清澈透明。童話畢竟是藏在每個人心里的夢。

在春天的懷抱里，童話開始發光，帶著一些誘人的香味，讓人怡然自得。來吧，渴望春天的人們，趕快走出你的窗戶，在春天的懷抱里為春天唱一首歌。所以，和春天一起，我們在歌唱中有一種童話般的快樂。

擁抱春天講話稿2

你可以隨時仰望藍天，隨時感受春風，隨時看到高山峽谷，但你不可能隨時都在春天。

常年交換。印象最深的是那年春天。春天象征著什么，萬物復蘇的時候，萬物重新開始的時候。

春風，是在睡夢中喚醒萬物的風，會帶來無限的生機和美麗的綠色。它壓倒了冬天的寒風，顯示出它輕盈優美的姿態。它勇敢的在那些高樓間吹拂，卻又小心翼翼的吹拂，生怕破壞了美麗的家園。春雨，所有人都要經歷春天的第一場雨，才能長得更好。那些連綿不斷的春雨，農民們露出了笑容。春雨總是溫柔的，沒有低低的顏色，很美，所以那些詩人會形容雨是多么的優雅和纏綿。而通過雨來表達自己的感情，春雨，可以說是一個不錯的對象。

春草，經歷了寒冬的春草。只有春天來了，你才能微笑。春天，讓它們重新煥發迷人的光彩。他們的苦難將遠至春風。

世界上有太多的東西無法熬過寒冷的冬天，所以春風帶走了他們的悲傷，春雨洗禮了他們的身體。那些幸存下來的勇士們可以感受到春風曬干他們的汗水和滋潤他們心靈的春雨。

我眼中的春天就是這樣，帶著希望。他們帶走的是不滿。他們總是奉獻自己，和別人在一起很開心。他們只是付出，不求回報。他們無私奉獻。它們帶來活力。他們帶給我們的是希望和幸福。

擁抱春天講話稿3

老師們、同學們：

大家上午好！

現在我們舉行的是xxxx年春學期開學典禮。這次的開學典禮有著不同尋常的意義。因為，這是我們在泓園校區舉行的最后一次開學典禮，下一次開學典禮，我們全校已經到了新的校區，高三的同學已經以一名xx高中畢業生的身份，步入理想的大學，成為風華正茂的“天之驕子”！

“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目；“完成二中整體搬遷，xx省xx高中”，是市委、市政府確定的xxxx年市區改善民生實事項目。可以說，目前我校正面臨難得的發展機遇，因時而動、順勢而為，應該成為我們所有二中人的自覺行動。

去年臘月24夜，我們全體教師已經召開了xx高中創建動員大會，11個創建工作組已經全面展開工作；去年臘月28夜，史xx市長、奚xx局長到二中調研指導，親切看望創建一線的干部教師，聽取學校創建工作的簡要匯報，給全體教師以莫大鼓舞。

今天，我們隆重舉行開學典禮，同時也是舉行xx高中創建誓師大會，目的就是動員全體同學立即行動起來，以整潔的校園、文明的舉止，火熱的激情、蓬勃的活力，刻苦的學習、優異的成績迎接各級領導和創建評估專家組的到來，在全校上下，迅速掀起地無分南北，人無分老幼，全校動員，全員動手，全體參與的創建熱潮。

“整潔的校園、文明的舉止”，就是要求我們每一位同學從現在起就要更加講究衛生、珍惜糧食，更加愛護公物、遵守秩序，更加愛護環境、恪守公德，并積極投身“最美教室”的創建。我們要更加講究儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方；更加講究言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善；更加講究待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人；更加講究儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。總之，要用我們日常的文明舉止展現二中學子的文明素養，彰顯二中學子的嶄新風貌。

“火熱的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學期開學典禮上說的：我們的生活，不僅有上課、作業、考試，還應該有歌聲、笑聲、吶喊聲，詩和遠方應該成為我們追求的卓越方向。本學期，我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南，從此啟航”特色教育活動，隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學們積極參加豐富多彩的社團活動和拓展課程，希望同學們走進大自然，走進春天里，到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術室、到科學館，拓展視野，展示才能，放飛夢想，向全社會展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚”的二中風采。

“刻苦的學習、優異的成績”，就是要求我們每一位同學都要踏著xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求學足跡，傳承他們當年的瑯瑯書聲，牢記“遜志時敏”的校訓，虛以受人，勤以勵己，不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行。現在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時！不奮斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同學進一步夯實各科基礎知識，養成良好的學習習慣，錘煉優秀的學習品質；高二的同學要抓緊最后點滴的時間，查漏補缺，勇敢接受小高考的檢驗；高三的同學要明確目標，堅定信心，激發潛能，挑戰自我，迎戰高考，實現夢想。

創建xx高中更是我們全體老師的多年夢想，所以，這里我也對老師們提3點要求。

一要以較高的教學質量踐行卓越教育。去年下半年，我們在多年實施主人教育的基礎上，提出了“朝向卓越的方向”的辦學理念。換句話說，就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學生考試成績好的教育，一定是有較高教育教學質量的教育。如果我們沒有穩定的教學質量，沒有較好的學測和高考成績，群眾就會說我們只會做表面文章，就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節課，上好每一節課，設計好每一次的作業，出好每一張試卷，真正做到向每一節課要質量要效益、向每一次作業要成績要分數、向每一次考試要進步要信心、向每一天活動要激情要青春，與學生同甘苦，共成長，讓學校成為師生共赴生命卓越的地方。

二要以科學的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應用的高中課堂教學結構變革研究，深化實施“行政班+走教”教學改革，全面落實“一課一案”和作業校本化，切實提高集體備課的質量與實效。在鞏固數學專題訓練的基礎上，強化雙語書寫和作文教學，深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材，但可以選擇教法；我們無法躲避考試，但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學，大力倡導啟發式、探究式、討論式和參與式教學；要旗幟鮮明地反對疲勞戰、消耗戰、題海戰，追求綠色質量，構建良好的教育生態。

三要以學生的終身發展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業、考試和批評的教育，是變異的教育；只有學生充滿了學習興趣和人生理想，教師充滿了職業幸福和育人之樂，學校充滿了人文情懷和科學精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對學生的今天負責，讓每個學生都學好國家規定的課程，讓每個學生得到全面而有個性的發展；也要對學生的明天升學負責，讓那些愿意繼續學習的同學，能夠獲得繼續深造的機會；更要對學生終身的發展負責，不要因為近期的學習與明天的升學，而犧牲學生的長遠發展。所以，我們全體教師要遵循教育規律，把握學生身心發展的特點，充分調動學生的積極性，激發他們的興趣愛好；要用最大的愛心和善意，走進學生獨特的個性世界，精心呵護每一個學生，讓每一個學生都享受到愛的陽光，都能在溫暖、滋潤的環境中茁壯成長；要從核心素養出發，提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程，用豐富而卓越的學校課程給學生提供多樣化的發展可能。

老師們、同學們，立春剛剛過去，雨水即將到來。放眼二中校園，花兒含苞欲放，柳樹抽出新芽，師生精神抖擻，正可謂：百年老校春意濃，泓園師生正青春。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是xx創建的春天。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！

擁抱春天講話稿4

“好雨知時節，春來時”，春天是一個美麗的季節，也是一個夢想和希望。這是我們心中渴望夢想的開始，希望正在田野里綻放。

春天是萬物復蘇的開始。環顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。山上有紅、黃、藍、紫、粉紅色的花。一切都是為了春天的氣息。

南方的燕子飛回北方，在枝頭“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛在說：“春天來了！”是的，春天到了。

人們忍不住去戶外玩耍。快看！幾只各種各樣的風箏在田野上慢慢升起。“貓頭鷹”的一只風箏已經飛出了最高點。它是田野里的第一只風箏，但其余的也在不斷上升，仿佛復活了一樣。我們必須盡快抓住春天的氣息。田野里的孩子們也快樂地歌唱，迎接這美麗的春天。

地里的農民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。環顧四周，沒有一絲開心的笑容。

而我，我在教室里安靜的學習，因為春天是學習最好的時候，為了在考試中取得好成績，我要不斷的努力。

啊！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的時候，是農民忙碌的時候，是燕子回歸北方的時候，是萬物開始復蘇的時候。

讓我們在這個充滿詩意和活力的時代里不斷努力，去領悟大自然的奧秘，去實現自己的夢想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風箏，不斷向前沖，爭取最早獲得成功的果實。

最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個春天，讓你快樂的生活，體驗生命的價值，了解大自然，收獲你成功的果實。讓我們期待冰雪融化后盛開的山花。

擁抱春天講話稿5

縷縷陽光灑在大地上，使大地格外溫暖美麗。微風迎面吹來。雖然還有些寒意，但已經不冷了。它告訴人們春天來了。

院子里，有一派熱鬧的景象。盛開的報春花變成了黃色的瀑布，蜜蜂在花叢中與蝴蝶飛舞，真的很熱鬧。嘿，你在花壇里從哪里得到這么多彩色蝴蝶的？仔細一看，原來是一朵盛開的鳶尾。桃花盛開，叢生，枝繁葉茂，散發出淡淡的清香。粉紅色的花瓣，黃色的雄蕊，從遠處看，像是粉紅色的輝光，和天上的日出比起來。

小樹上出現了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他們奔向世界，爭奪春天。他們貪婪地吮吸著春雨的甘露，迅速為大地織起一條大毯子，讓人看到大地的生機。

清澈的河水靜靜地流著，小鴨子們在河里快樂地游著。有的把頭伸進水里抓魚玩，有的拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水暖鴨先知”。

為什么草和葉子那么晶瑩？哦，下雨了。小雨，細如牛毛，無聲，似霧。風娃娃開玩笑地把雨吹得到處都是，吹到樹、草和我的臉上。“春雨貴如油”，滋潤著麥苗、樹木、青草，也滋潤著農民叔叔們的心。

看，在細雨中，農民們在田里戴著笠，辛勤勞作，田邊的頑童們也在學著大人的樣子，忙著播種。旁邊麥田里的幾個老人正彎腰尋找薺菜。綠色的薺菜在老人手里。他們是如此的關心和驚訝。他們現在在撿薺菜，為了回憶過去的艱難歲月？還是吃溫室蔬菜吃膩了，就為了換換口味？

綠草如茵，繁花似錦，北歸雁群，忙碌的人們組成燦爛的春天，給大地帶來生機，給人們帶來希望。

擁抱春天講話稿6

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天，我在國旗下講話的內容是《擁抱春天，播種綠色》

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 。

聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；

聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；

聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……

她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；

她來了，從湛藍溪水的漣漪中劃過；

她來了，從小燕子輕盈的.翅尖上掠過；

春的氣息，彌漫在三月的陽光下，和風里。

仰望著，蔚藍的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。

呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。

感受著，暖暖的微風，那樣的柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進和風里。

還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。”詩人，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。

綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機的色彩，給人以樹的堅挺，草的嬌嫩之態。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機。“一年之計在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學們，我們不可辜負這大好時光，努力學習吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風雨，汲取養分，在陽光下成長，或奉獻綠意，或奉獻濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時間，在秋日收獲累累碩果！

我的演講結束了，謝謝大家。

擁抱春天講話稿7

你說你聞到春天的味道了。春天的童話更美好！然后我會開著紫色的花車去收春。

剛開始又暖又冷。我見過零星的桃花盛開。再次感謝。粉色嬌艷，容易掉色。只有花菜和小野花開得久。從早春到晚春，他們會堅守自己的小信念。

孩子說：“看，看，美麗的‘珍珠’。小葉子，捧著水晶眼睛。孩子，要知道老師是愛露愛雨的。他們也愛，愛情里有一種狡黠可愛的“討好”。我一個個收集這樣的“請”，像春天收集童話。在一個寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告訴你，我怕你的眼睛里有一團迷霧。但我還是說了，只好夸你進步了。給你彩虹，雨后的天空你會笑得更燦爛。

我在背包里藏了一些果凍，想和你達成一個美好的協議。一大早，我摸著你的頭哄你說：“今天老師一定會看到你亮晶晶的眼睛；我聽見你像黃鸝一樣歌唱。“但你還是忘記了我們的約定，就像蒲公英忘記了太陽公公的委托，降落在沙漠和湖面上一樣。我不敢對你的父母和其他老師說你的壞話。春天有一種隱痛，只能藏在心里，無可奈何。

今天早上看書的時候，看了《飛鳥集》里的那首詩：雨夜，風在無休無止地吹。我看著搖曳的樹枝，懷念萬物的偉大。

暮色中，清晨的小鳥來到了我沉默的鳥巢。云朵把水倒進江杯，卻把自己藏在遠山。

用詩句打開明亮的天空，等你說幸福就沖進來。

到了晚上，還是毛毛雨，寒風凜冽。看到木棉樹，還沒開花。黃葉像小旗一樣，被樹枝覆蓋著。我開始等待和遐想，滿滿的紅花，滿滿的喜悅。英雄樹也有婉約的期待。

擁抱春天講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢想”。

“一年之計在于春。”春天是四季中最美好的一個季節，你看，春風吹過，萬物復蘇，光禿禿的樹木長枝發芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍，這是春天給大地帶來的勃勃生機。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。在這個陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

放飛夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠大，但是，鍥而不舍地去實現夢想的人少之又少，大多數人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢，就要行動起來。讓我們看看實現人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，最終才有了數學領域陳氏定理的發現。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬五千余字的游記。李時珍跋山涉水、遍嘗百草，數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學巨著《本草綱目》。

放飛夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，總會遇到無數的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。

同學們，夢想是一縷陽光，驅散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。“數風流人物，還看今朝。”在這個春暖花開的季節，讓我們以踏實認真，頑強拼搏的實際行動來實現自己的人生之夢。

擁抱春天講話稿9

親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

這次的開學典禮很特別，因為我們隔空相見；這次的開學典禮很新鮮，因為我們連線5G直播；這次的開學典禮很振奮，因為我們能聆聽到最美逆行者的心聲。

抗擊新冠肺炎疫情，是一場沒有硝煙的戰爭。如今戰爭還沒有結束，抗疫還在繼續，同學們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過，春天已然來臨，疫情終將過去，在這段時間里，相信同學們都有收獲自己的成長。

相信同學們能更加自律。此次疫情延長了假期，但也給我們提供了個性化的成長時間和空間。同學們，這段時間，你是制定精短、靈活的個體計劃，并堅毅果決地去執行，還是每日得過且過，應付般地完成老師們的作業？停課不停學，網課期間，我們看到許多同學上課認真筆記，及時詢問，充分利用課余時間查漏補缺。相信對于這些同學而言，這個假期一定過得格外充實。未來，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分數和文憑，而是取決于你的夢想，取決于你的堅持，取決于你的自律精神。作為采中的學子，千萬別讓手機傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書寫。同學們，如果你不曾辜負這一個春天，那么，你必將擁有一個值得歡呼與驕傲的盛夏。

相信同學們能學會感恩。在疫情面前，沒有局外人，每一方安全與祥和都來之不易。基辛格在《論中國》里說到，“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。說的就是一個個臨危受命的最美逆行者，每個人都要感謝他們為我們撐起的晴空萬里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無雙國士，觸動我們的還有身邊的普通人。從社區的社工，到街頭的環衛工人，從小區的物業人員，到巡街的保安，從人民警察到機關干部，都在默默地付出，才讓我們的社會雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學安心、家長放心，大家早早地就開始研討線上教學方案，各個年級以多種方式構建起空中課堂。直播課堂、個別答疑、批改作業，教學工作突破了時空限制，比平時上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對生命的理解，對社會的理解。學會感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會，這就是我們每一個人所具有的改變社會，改變世界的力量。

相信同學們都學會擔當。責任與擔當并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過完這個假期，大家又年長了一歲。這時候，我們要思考，成長意味著什么？在我看來，成長就是一種超越生命時間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當，只有獨立承擔起自己的人生，我們才真正站到開創人生的起跑線上，成為一個獨立的人。面對新冠病毒，有一個個前赴后繼的身影守護著我們。當有一天你也有能力去保護他們，你會怎樣承擔起自己的責任？這就是更高層面的社會擔當，是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必然堅守。疫情期間，許多同學在家學習勞動兩不誤，積極踐行著采中家風寶典及勞動養成教育，主動為父母分擔家務，這便是一種責任與擔當，便是一種成長。當然，入則進德修業，出則任重道遠。我們采中的學子是未來社會的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔當，用“我為采荷添風采”的精神，用堅毅的脊梁擔當國之重任，書寫時代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！

同學們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認過眼神，你就是對的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學們的成長與收獲，讓我們擁抱這個春天。