第一篇：太空旅行作文

精選太空旅行作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的太空旅行作文6篇，歡迎大家分享。

太空旅行作文 篇1

夜晚，皓月當(dāng)空，星星對我眨著眼睛，月亮對我微笑，看著美麗的星空，真想飛上天去太空旅行了。

突然，天上電閃雷鳴，一道金光照著我，我興奮地說：“哇！飛碟！”快帶我去太空吧！飛碟的們打開了，金光把我吸進(jìn)飛碟里面。

飛碟起飛了，越過了摩天大廈，越飛越高，進(jìn)入了太空，我看見了星星，好想裝一顆帶到地球去，可是我一碰它就從我的手指尖溜走了。

飛碟把我?guī)У搅艘粋€(gè)不知名的星球，外星人走過來說：“歡迎你來到A星球。”奇怪，外星人怎么會(huì)說地球話呢？看著我迷惑不解地樣子，他自豪地說：“我們發(fā)明了一種語言交流器，可以說各種不同星球的語言。

外星人把我?guī)У剿麄兊墓珗@，那里的溪水清澈見底，魚兒地球上的不一樣，只有一只眼睛；風(fēng)一吹，鳥語花香，綠樹成蔭。我們的地球樹木被砍伐了，河水污染嚴(yán)重，魚兒無法生存，地球和A星球真是天壤之別。

外星人把我?guī)У讲蛷d，這里的食物應(yīng)有盡有，而且還能根據(jù)自己的喜好變形，變色，變味。按紅色按鈕會(huì)出現(xiàn)一杯熱乎乎的牛奶，按綠色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一杯冰鎮(zhèn)果汁，每一個(gè)座位上有一個(gè)按鈕，一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人為我服務(wù)。

享受完美味佳肴，我來到奇異動(dòng)物園，那里動(dòng)物很奇怪，羊頭長在狗頭上，虎頭長在鳥頭上，孔雀的羽毛長在烏鴉身上，而且這些動(dòng)物都可以和人類交談，好奇妙！

不知不覺該回家了，望著美麗的A星球，我戀戀不舍，這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過把我吹醒了，原來時(shí)幻想，但我相信，不久將來就能乘飛船去太空做客呢！

太空旅行作文 篇2

夜深人靜，馬路上一輛車也沒有，一片寂靜。我躺在床上，仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，眨著眼對我微笑。我看著，看著，沉沉入睡了，我夢想飛天，飛向茫茫太空。

我來到太空旅行第一部--月球。這是月球上的移民基地。在這里最引人注目的要數(shù)幾百座高樓大廈了，他們的高度都在100米以上。大廈的兩邊都是樹林，林中小路彎彎，人們和動(dòng)物都穿著太空服，行人悠閑，動(dòng)物出沒，百鳥歡喧，與人類和諧相處，到處呈現(xiàn)出一派興旺發(fā)達(dá)，欣欣向榮的景象。

告別月球，我要回家。突然，一艘不明國籍的飛船停在我的飛船邊，只見飛船里走出幾位外國小朋友，正用友好的目光看著我。原來他們也是來旅行的，想去地球看看，請我當(dāng)他們的導(dǎo)游。我高興極了，帶著外國小朋友回到了我們的家園--地球。

當(dāng)外國小朋友剛到地球，我的美夢卻被枝頭的小鳥吵醒了。

太空旅行作文 篇3

在一個(gè)陽光燦爛的星期六早上，我就要去期盼已久的太空遨游了。昨晚我就興奮不已，一整晚都期待著出發(fā)的那一刻早點(diǎn)到來。終于到了出發(fā)的時(shí)候，我來到太空站，坐上了“星球飛車”。

一道耀眼的白光閃過，刺得我眼睛生疼生疼的，我們的星球飛車出發(fā)了。在對即將到達(dá)的星球旅行的期盼中，我不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然耳邊傳來了播音員阿姨甜美的聲音：“親愛的旅客朋友們，歡迎你們乘坐本次星球飛車，我們已經(jīng)來到了太空世界，現(xiàn)在飛車在平穩(wěn)飛行，外面的太空景色很迷人，你們可以盡情欣賞哦。”我睜開了眼睛，揉了揉自己還沒有睡醒的小眼睛，向窗外看了一眼，哇，完全被外面的景象所震撼，我在心中大叫了一聲：我的太空，我的太空旅行，我來了。

只見成千上萬顆大大小小的行星圍繞著我們一起轉(zhuǎn)圈，好像一根萬米長的雪白絲帶，在四處飛舞著，流行不斷地敲擊著每個(gè)星球。整個(gè)景象天旋地轉(zhuǎn)的，乍一看就像一個(gè)大漩渦要將整個(gè)宇宙吞食掉，真是無比的壯觀！

快看啊，那不是聞名全宇宙的戰(zhàn)爭之神——火星嗎？我們的飛車平穩(wěn)的飛行在火星的外大氣層里，透過飛車的窗戶，我就感覺到一股令人不寒而栗的強(qiáng)大的攻擊力和破壞力，并迅速彌漫了我全身，在火星星球的表面，通過它不停的迸發(fā)出的氣息，我仿佛看見了戰(zhàn)爭的威脅與恐懼，好像隨時(shí)都可以爆發(fā)一場驚人的戰(zhàn)爭，不愧是戰(zhàn)爭之神啊！

飛車又帶我們來到了金星，來之前爸爸曾經(jīng)說過：“金星，她被人類稱為和平之神，很適合我們?nèi)祟惿婢幼　！蔽乙豢矗鹦巧蠜]有戰(zhàn)爭，只有和平，散發(fā)出一陣陣和祥之氣，她全身都是金黃色的，好像一位慈祥的媽媽，我好想長大以后就居住在這里哦。

突然，我們眼前閃現(xiàn)出了一個(gè)又灰又黃的星球，隨著飛車慢慢靠近，才發(fā)現(xiàn)那是月球和地球的“弟弟”——水星呀。為什么這么說呢？因?yàn)樗峭饷踩缭拢瑑?nèi)部卻很像地球，分為殼、幔、核三層。還有，你知道嗎？水星名字里有水，但她卻沒有液態(tài)的水，因?yàn)樗谋砻嫒菐r石，縱橫交錯(cuò)的分布著一些非常長的懸崖峭壁，最高的可達(dá)幾千米，好高啊！

我們又來到了美麗的月球，與其她星球相比，她就猶如一位嬌氣又可愛的小公主，并且還透露出一絲絲的調(diào)皮勁，稚嫩的小臉蛋上蘊(yùn)涵著繁華與尊貴，她真是一顆嬌柔華貴的夜明珠呀！我好喜歡她——我的夜明珠。但是我怎么找都沒有找到那只童謠里的小白兔，可愛的小白兔，你跑到哪里“躲貓貓”去了？

這些星球真是各有各的美麗，我真喜歡她們，但我更喜歡這些星球的媽媽——美麗的太空。不知不覺，我的太空旅行就要結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情告別了太空。雖然今天我看到的是太空美麗的表面，但是我知道，太空深處還有很多的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大后再次翱翔太空。美麗而奇妙的太空，你等著我哦！

太空旅行作文 篇4

根據(jù)愛因斯坦的相對論，人達(dá)到了光速，有可能回到過去，但超越光速之后，會(huì)使物體變得很重。那么，這一理念讓人類在太空中寸步難行，但未來，人們用實(shí)際，證明愛因斯坦的理念可以打破，他們是怎么做的呢？

眾所周知，飛機(jī)起飛時(shí)的壓力會(huì)讓人喘不過氣來，而在超光速飛船上更是如此，如果說火箭起飛的力算是天使的話，超光速飛船就是惡魔。普通人類可承受的壓力大概為10G再大就會(huì)有危險(xiǎn)，而超光速飛船為幾百上千G。所以，科學(xué)家只好讓宇航員們做超高強(qiáng)度的訓(xùn)練，因?yàn)檫@是任何裝置都無法解決的，即使這是在23世紀(jì)。宇航員就只有這樣訓(xùn)練，訓(xùn)練，再訓(xùn)練。

動(dòng)力系統(tǒng)則是一大煩惱，即使超光速就算是十倍于光速，人這一輩子也到不了其它星系，況且燃料能支持那么久嗎？而當(dāng)時(shí)，科學(xué)家處心積慮的儲(chǔ)藏的暗能量和暗物質(zhì)，一遇到正物質(zhì)便灰飛煙滅。所以科學(xué)家只好去研究永動(dòng)機(jī)，可由于能量守恒定律，這幾乎不可能，他們也知道不可能，所以造出了一個(gè)幾乎永動(dòng)的以磁來做動(dòng)力的機(jī)器，他們設(shè)法加大了磁場的持久性。但是這還不夠，要想去其它星系，至少要超越10000倍而空間跳躍技術(shù)又不夠成熟。那么只有依靠蟲洞，雖然他有無限的未知性，但為了人類永久的生存，也不得不依賴他。簡單介紹一下蟲洞，有一張紙，比較長，蟲洞的作用就是把紙折疊起來穿越過去，如果這樣，那么我們到其它星系，只要幾年，便可以成功。那么宇航員的壽命也不攻自破，迎刃而解了。

還有一個(gè)問題，就是飛船的承受力，在巨大的壓力下，宇航員可以借助工具降壓為幾十G，而飛船不能。在這么大的壓力下，就算是金剛石，也軟的就像黃油一樣，雖然只有幾納秒的時(shí)間，但足以使一個(gè)飛船分崩離析，所以科學(xué)家將金剛石再次壓縮，硬度評級達(dá)到了15級這么高的硬度，足以抵擋這巨大的壓力。

那么問題又來了，蟲洞在哪？這個(gè)問題很難，蟲洞是會(huì)消亡的，但時(shí)間不確定，有可能十幾分鐘，有可能是幾年，有可能永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。所以，蟲洞是需要去探索的，但是因?yàn)樗奈粗浴Ｊ蛛y以看見，于是人們造了多艘飛船，讓多個(gè)宇航員深入太空。

最后，人類成功地找到了一個(gè)穩(wěn)定的蟲洞。并在M31星云找到了近似地球的在宜居軌道上的一顆行星。真正的困難，才剛剛開始，人類的遷徙，也在悄悄開始。宇宙之大，還有更多值得探索的！

太空旅行作文 篇5

在3001年的時(shí)候，人類已經(jīng)可以做了。小孩子也可以參加太空駕駛考試，通過了就可以獲得太空駕駛駕照。從而，小孩子也可以。

我很順利的取得的`太空駕駛駕照，在取得后的一百天，我為了慶祝，決定做一次去土星的。

我的朋友喬娜，特地為我準(zhǔn)備了一輛太空穿梭機(jī)，喬娜為它取了一個(gè)名字，叫做“一個(gè)充滿智慧的探險(xiǎn)者”。這個(gè)名字真夠長。加滿燃料后，我開始出發(fā)了。

發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，伴隨著巨大的震動(dòng)，我離開了地球表面，來到了太空。太空顯得幽深帶有神秘感。在無數(shù)的暈隕石雨中，我靈活地穿行。作為太空駕駛考試獲得滿分的，并且是第一名的我輕而易舉的通過了這里。很快，我來到了火星。

火星通紅通紅的，猶如一塊紅色的寶石。我剛來，火星上正刮著紅色的風(fēng)暴，風(fēng)暴肆虐的大地。我很快就離開了，經(jīng)過一段時(shí)間，我來到了木星。木星的體積相當(dāng)龐大，還擁有許多的衛(wèi)星。衛(wèi)星在軌道上不停的運(yùn)行，體積也特別大。做了短暫的停留，我又開始前進(jìn)。

終于，我來到了土星外面。土星擁有巨大的星環(huán)，格外的美麗。在這里，我遇到了人類的太陽艦隊(duì)。他們正在這里巡邏，補(bǔ)充飛船燃料。他們向我講述了土星內(nèi)部的壯觀景象，我十分好奇。在他們的指引下，我飛到了位于土星的人類基地。終于我到了土星。

太空旅行作文 篇6

一個(gè)周末，我坐在陽臺上，靠著軟軟的靠枕，曬著溫暖的陽光，一下子就進(jìn)入了我的白日夢。

夢中，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了二十多個(gè)星球，有生物生存的共有十多個(gè)。這次，我們?nèi)覅⒓恿艘粋€(gè)叫太空旅行的活動(dòng)。對了，差點(diǎn)忘記告訴你，我們?nèi)祟愐呀?jīng)破了基因密碼，可以了活到200多歲了。

好了，不多說了，我們已經(jīng)開始了旅行……

太空花園

我們首先來到了太空花園，那有好多奇特的植物。聽別人說，這個(gè)是我們花了十幾年的時(shí)間才建成的。這里全是一些不用氧氣就可以生長的，而有些植物生長的果子對人體有很大的的用處。

食物星球

看了太空花園，接下來我們就來到了一個(gè)非常奇怪的星球——食物星球。這里的房子是糖果做成的，大樹是餅干做的，大海是藍(lán)巧克力做的……這里的食物都很美味，干干脆脆的，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)過期吃完后又長出來，而且還有食物人在那，都是友好的。

飲料星球

看完食物星球后，我們又波不及待的飛去飲料星球了，飲料星里有許多大海和河流，全是飲料構(gòu)成的。這些飲料都不會(huì)變質(zhì)，而且喝了對不但人體沒有傷害，反而有很多好處。那兒還有飲料人，他們非常熱情友好的款待了我們，這時(shí)一個(gè)飲料人給了我們一杯飲料，說歡迎我們來這做客。

正當(dāng)我要喝一下的時(shí)候，突然一聲叫喊把我從夢中拉出來，原來只是一場夢。但是我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

第二篇：太空旅行作文

精選太空旅行作文四篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的太空旅行作文4篇，希望能夠幫助到大家。

太空旅行作文 篇1

我媽媽總是說我寫作業(yè)愛走神。好吧，我確實(shí)愛走神，比如昨天。

當(dāng)時(shí)我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寫著寫著，我盯著數(shù)字“0”發(fā)起了呆，“0”越來越大，眼前出現(xiàn)了一大片星空，“0”變成了一個(gè)巨大的星球，而“，”號則變成了一艘飛船，我駕駛著逗號飛船在太空遨游。當(dāng)我的逗號飛船快要到達(dá)銀河系中央時(shí)，我看到了一個(gè)巨大的黑洞。聽科學(xué)家說，黑洞會(huì)吞噬周圍的一切，連光也逃脫不了。但我不相信，決定來一次冒險(xiǎn)之旅。我一閉眼，駕著逗號飛船沖了過去，當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)被吸進(jìn)來的東西都圍繞著一顆五彩巨樹盤旋，像一個(gè)大大的漩渦，四周全是炫目的白色。樹上還有一個(gè)個(gè)大大的樹洞。但是，這棵樹太大了，我的逗號飛船從樹洞進(jìn)去，就像一只螞蟻飛進(jìn)了大象的嘴里。如此大的樹洞和樹比起來，就像是一根針，樹洞只是針眼一樣。

我隨便進(jìn)入了一個(gè)樹洞，里面竟然是一個(gè)繁華的都市，里面全是一些像恐龍一樣的生物，而且還會(huì)制造和使用工具。其中一個(gè)龐大的家伙正在組裝一部新型火車~~······

正當(dāng)我想入非非時(shí)，耳邊又傳來了熟悉的聲音：“又發(fā)呆了，小劉同志。”我不高興的說：“媽呀，你能不能別在我腦洞大開，想到精彩的時(shí)候打斷我媽？”哎，可惜，也不知后來到底怎么樣了，希望下次走神時(shí)能夠接上片段。

太空旅行作文 篇2

乘坐著哆啦a夢的時(shí)光機(jī)，我來到了50年后的世界。在現(xiàn)在，人們已經(jīng)將整個(gè)宇宙探索完了，還推出了一款前所未有的天空旅行。

我乘坐著飛碟準(zhǔn)備進(jìn)入外天空。從飛碟往下看，地球一點(diǎn)一點(diǎn)變小，變成了綠藍(lán)相間的球體，還看到了水星，金星木星等衛(wèi)星。

然后我來到了火星，火星經(jīng)過50年變化，也和地球一樣郁郁蔥蔥了，山上有各種樹木，十分高大，還有各色鮮花光彩奪目，猶如一幅優(yōu)美畫。

這里的空氣更是十分清新，并沒有未來車輛，沒有汽車尾氣，這里只有樹木排出的氧氣。

我又來到了木星，木星十分龐大，就像一千多個(gè)地球那樣大，而守護(hù)它的足足有七十多個(gè)小衛(wèi)星呢！

在返程的路上，我又來到了地球的衛(wèi)星—月球，在月球上有許多坑洼的凹槽，但當(dāng)你走過去時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些事賣月餅的當(dāng)鋪，在月亮牌的，星星牌的各種款，上面都印了歡迎地球朋友品嘗，于是我就買了幾個(gè)來品嘗，果然月球牌的月餅很好吃，太空之旅算沒有白來。

在太空中，我看到了金星，木星，月球和許多小衛(wèi)星，還看到了流星，隕石……最后我還在太空中采集了石頭留做紀(jì)念。

這次太空旅行可真是有趣，真使我受益匪淺啊！

太空旅行作文 篇3

在20xx年的一天，我的“隱形分身彈”剛得完我所得的第十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，成為了歷史上最偉大的科學(xué)家。

為了慶祝這件事，我叫上幾位朋友，駕著我的賽伯坦音速飛車來到最大的廣場——天翔廣場，召喚了音速飛龍智能UFO，去了外太空，我們以每秒5000千米的速度飛了出去，一分鐘不到便來到了外太空，我分給他們一人一顆供氧藥丸，這可不是治病的，但他能供氧呢！

我們首先來到了冥王星，這里沒有一絲生機(jī)，是一片廢墟，到處彌漫著尸體腐爛的臭氣，像才發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣！我趕緊啟動(dòng)了UFO，一下沖到了動(dòng)漫星。

這里五彩繽紛，人是企鵝寵物、車是企鵝飛車?yán)锏能嚕幸砣小Ⅺ渼P倫、金凱倫、暴風(fēng)雪、卓越、大黃蜂……房子全是變形金剛的作戰(zhàn)堡壘，樹是喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱中的甜甜樹，一旦當(dāng)上警察，就變成了黑貓警長，高級警官還能變成柯南呢！那里的寵物全是賽爾精靈，至于他們的食物嘛，當(dāng)然是——餅干小人、銅鑼燒、超瓜戰(zhàn)隊(duì)、苦瓜大王……這里住了八天，便念念不舍的離開了。

我們又在奧拉星、彩虹星、灰心星、星星球……拜訪了球長。

我們準(zhǔn)備去更遙遠(yuǎn)的星系，便打開蟲洞，進(jìn)入了蟲洞，誰知在穿梭過程中我的UFO突然沒油了，還好躍出蟲洞后落到了奧特曼——夢比優(yōu)斯手上，他竟然把我們當(dāng)成了太空垃圾，正當(dāng)我生氣的時(shí)候，他一下把我和UFO扔到了后邊，我驚慌失措，不經(jīng)意間按到了后備能源的按鈕，及時(shí)的剎住了，我們十分興奮，但是這點(diǎn)能源也只能降落了，突然，我們看到了一顆豪華的星球，散發(fā)著耀眼的光芒。我駛著UFO直沖向那顆星球！好奇心越來越大，原來，那是奧特星球——光之國——奧特曼的故鄉(xiāng)，我們竟來到了M78星云了，我們和奧特之王高興的交談了一番，連大魔王貝利亞也改過自信了！

游玩一番后，我們才想起我們的UFO沒油了我們正在商議怎么辦，奧特之王聽到了，就派了賽羅奧特曼護(hù)送我們回地球。

就這樣，這次太空之旅圓滿結(jié)束了，他們不但沒有責(zé)怪我油沒加滿，還感謝我讓他們見到了自己的兒時(shí)偶像——奧特曼！

太空旅行作文 篇4

哎呀，真懷念幾天以前的旅行啊，“咦，什么旅行，你這么懷念。”我猜你一定會(huì)這么說。那我就一一對你解釋吧！

一天晚上，我正在看書，突然！一陣光刺來，我被吸上了一艘飛船。剛開始，我還以為有外星人呢，慢慢地，慢慢地我熟悉了這艘飛船的`內(nèi)部路線，一下子我不小心觸碰到了一個(gè)按鈕，忽然飛船里面的燈全都亮了。在船艙的一間密室里，我找到了一本金燦燦的筆記本，在燈光下閃閃發(fā)光，我還以為我找到了一大塊扁扁的黃金呢；我拿起一看原來是時(shí)光筆記本啊；”找到寶貝啦！“我在船艙中大喊到。

忽然飛船震動(dòng)了一下，我走到駕駛艙一看，外面飛過好多流星，我的飛船正處在隕石群當(dāng)中，非常的危險(xiǎn)，我應(yīng)該怎么駕駛飛船離開這里呢？我翻開筆記本，想找到駕駛飛船的方法，焦急的翻看著筆記本！

功夫不負(fù)有心人，我找到了躲避隕石群的方法，終于又驚又險(xiǎn)的沖出了隕石群。我駕駛飛船遨游在浩瀚的宇宙當(dāng)中，美麗的宇宙、浩瀚的夜空、數(shù)不清的星球，一閃一閃的星星，多么的美麗。

我忽然想起我的褲兜里有一個(gè)小型拍攝器，我以最快的速度拿出來，”咔、咔、咔！“我要把這美麗的照片拍下來帶回地球。忽然飛船又震動(dòng)了一下，但是這次比上一次強(qiáng)烈多了，我往駕駛艙外一看，原來是飛船著陸了。這次來到了一個(gè)陌生的星球。我要把這顆行星上的資源采集拿回地球去研究。我要為地球的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)我的力量。

這顆不知名的行星上，不知道有沒有前輩們到達(dá)過，如果還沒有人來過，我暫且將這顆行星取名叫”俊義星球“吧。

采集完畢，我要整裝準(zhǔn)備返回地球了。懷著滿滿的激動(dòng)，登上了飛船，告別了”俊義星球“……

這次的太空旅行充滿了刺激、驚險(xiǎn)和驚喜，我真的很難忘。

小伙伴們——你們找到了你們自己名字命名的星球了嗎？讓我們一起努力探索太空的秘密吧！

第三篇：太空旅行作文

精選太空旅行作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的太空旅行作文5篇，希望對大家有所幫助。

太空旅行作文 篇1

我媽媽總是說我寫作業(yè)愛走神。好吧，我確實(shí)愛走神，比如昨天。

當(dāng)時(shí)我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寫著寫著，我盯著數(shù)字“0”發(fā)起了呆，“0”越來越大，眼前出現(xiàn)了一大片星空，“0”變成了一個(gè)巨大的星球，而“，”號則變成了一艘飛船，我駕駛著逗號飛船在太空遨游。當(dāng)我的逗號飛船快要到達(dá)銀河系中央時(shí)，我看到了一個(gè)巨大的黑洞。聽科學(xué)家說，黑洞會(huì)吞噬周圍的一切，連光也逃脫不了。但我不相信，決定來一次冒險(xiǎn)之旅。我一閉眼，駕著逗號飛船沖了過去，當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)被吸進(jìn)來的東西都圍繞著一顆五彩巨樹盤旋，像一個(gè)大大的漩渦，四周全是炫目的白色。樹上還有一個(gè)個(gè)大大的樹洞。但是，這棵樹太大了，我的逗號飛船從樹洞進(jìn)去，就像一只螞蟻飛進(jìn)了大象的嘴里。如此大的樹洞和樹比起來，就像是一根針，樹洞只是針眼一樣。

我隨便進(jìn)入了一個(gè)樹洞，里面竟然是一個(gè)繁華的都市，里面全是一些像恐龍一樣的生物，而且還會(huì)制造和使用工具。其中一個(gè)龐大的家伙正在組裝一部新型火車~~······

正當(dāng)我想入非非時(shí)，耳邊又傳來了熟悉的聲音：“又發(fā)呆了，小劉同志。”我不高興的說：“媽呀，你能不能別在我腦洞大開，想到精彩的時(shí)候打斷我媽？”哎，可惜，也不知后來到底怎么樣了，希望下次走神時(shí)能夠接上片段。

太空旅行作文 篇2

爸爸說，人類如果按照目前的速度使用能源，50年后，地球上的石油就被開采完了，70年后，地球上就沒有天然氣了，100年后，煤炭也基本快被開采完，那時(shí)，地球上的工廠將要停產(chǎn)，汽車無法在馬路上行駛，輪船無法在大海上航行，飛機(jī)無法在天空中飛行，我們?nèi)祟惖纳羁赡軙?huì)面臨巨大挑戰(zhàn)。

我們該怎樣拯救我們的未來呢？我著急地問爸爸。爸爸說：“遙遠(yuǎn)的太空可能可以為我們地球提供取之不盡的能源，你們這一代也許可以在太空為我們?nèi)祟愓业叫碌哪茉础！币股盍耍液桶职诌M(jìn)房準(zhǔn)備睡覺了，躺到床上，我悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

一會(huì)兒，有人在拉我的手，在我耳邊悄悄說：“姐姐，我們一起到太空去尋找新能源吧。”我睜開眼一看，原來是妹妹。我說：“好吧。”

我連忙起床，和妹妹手拉手走到窗前，看見一艘寫著“宇宙號”的太空飛船在小區(qū)花園的水泥地上停著。

妹妹說，我聽到了爸爸對你說的話，我打電話向市科學(xué)館借了這艘太空船，我們可以坐這艘太空船到太空去尋找新源。

我和妹妹登上太空船，輕輕按住啟動(dòng)紐，兩股火焰從太空船尾部噴射而出，我們的太空船就像箭一樣飛向遙遠(yuǎn)的太空。我們穿行在遼闊的天上，回頭看地球，就像一顆藍(lán)色的圓球璀璨斑斕，點(diǎn)點(diǎn)燈光流光溢彩，月亮就在我們的身邊，仿佛可以伸手摸到一樣。我們的飛船依次經(jīng)過火星、木星、土星、天王星、海王星，向銀河系的中央飛去。爸爸說，銀河系是由大約2500億顆類似太陽的恒星和星際物質(zhì)構(gòu)成更巨大的天體系統(tǒng)，銀河系中大部分恒星和星際物質(zhì)集中在一個(gè)扁球狀的空間內(nèi)，從側(cè)面看很像一個(gè)“鐵餅”，正面看去則呈旋渦狀，銀河系的直徑約10萬光年，太陽位于銀河系的一個(gè)旋臂中，距銀心約3萬光年。

慢慢地，我們飛船越來越靠近銀河系的中央，只見耀眼的強(qiáng)光四處發(fā)射，原來是許多超新星爆炸，一個(gè)巨大的漩渦黑洞展現(xiàn)在我們面前，我們的飛船不由自主往黑洞飛去，四周一片漆黑，許多塵埃、光線、天體物質(zhì)被迅速吸入洞中，永遠(yuǎn)消亡了。

太空旅行作文 篇3

一天，我看見一位老爺爺帶著一群外國孩子向我走來，他問我去不去太空，我當(dāng)然想去啦！老爺爺把我輕輕地抱起來，飛向天空，我心里又興奮又害怕。到了太空，老人給了我一套特殊的太空服，穿上它就可以自由自在地在太空飛翔。

后來，老人帶著我和許多地球孩子們到太空參觀。一路上，我看到了許多美景。太空和地球不一樣，太空的`“路”就是天空，“路”上有許多星星，眼睛一眨一眨的，還發(fā)著金光呢！首先，老人把我們帶到新時(shí)代白洞。哇，里面就像天堂一樣，雪白一片，踩在上面軟棉棉的，就像踩在了云朵上。走到白洞深處，就出現(xiàn)了許多的神話人物：仙女下凡、八仙過海……然后，我們又來到星星城堡，那里全都是可愛的星星。星星國王熱情地招待了我們，還和我們一起舉辦宴會(huì)，一起參觀金光閃閃的城堡……

最后，我們?nèi)⒂^廣寒宮。廣寒宮好玩極了，那里有溫和的月亮婆婆、美麗的嫦娥姐姐、還有可愛的玉兔寶寶和愛打扮的星星公主。我們一起做了許多游戲，嫦娥姐姐翩翩起舞，之后又捧出了桂花酒。在太空旅行了幾天，我們要走了。我們戀戀不舍地告別了美麗的太空。太空美好的景色和人們的熱情深深地印在我的心中。“太空，我會(huì)再來的！”

太空旅行作文 篇4

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一個(gè)夢，我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。漸漸地，我的身體越來越輕，有說不出的興奮。我透過太空船的窗戶看見一群小星星在我身邊閃過，只要伸手就可以抓住它。太空船越飛越高，下面的建筑物小的像一只只螞蟻，長江就像一條長長的小溪，太平洋像一個(gè)小小的池塘

不久，太空船在月球上停了下來，月球上坑坑洼洼，一點(diǎn)也不平坦，還有許多環(huán)形的小山。我輕輕一跳，跳的好高好高，月球上沒有空氣，聲音無法傳播。我看見月球上的石頭很平常，只不過比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家園、學(xué)校，該多好，這樣，我就可以讓爸爸、媽媽來月球上住，讓同學(xué)們在月球上課，做游戲，下課可以玩猜謎語，捉迷藏，跳皮筋，跳繩，玩的多開心。因?yàn)樵虑蛞π。圆挥米呗罚浅５妮p松不費(fèi)勁。沒過一會(huì)兒，我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了不知過了多么長的時(shí)間，我們又回到了地球。

我躺在床上回憶剛才的夢，感到十分神奇，雖然是一場夢，但我深信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這個(gè)美麗的夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

太空旅行作文 篇5

今天我們玩了一個(gè)游戲，我給它起名叫“太空旅行”。

在前院有兩根粗粗的長長的管子，一根粗一根細(xì)，里面可以盛下好幾個(gè)人。小A說：“咱們鉆到管子里玩吧？”我從來沒玩過，好奇心起，就想玩一次。小B說：“你鉆到管子里去，我們兩個(gè)來推。”開始我不知道是怎么回事，后來我明白了，小A和小B把管子推動(dòng)，管子就開始滾，推來推去，我覺得就像在太空里一樣，失去了重力，東倒西歪的，我覺得有點(diǎn)兒暈了，所以要求出來。小B說他不想玩，就這樣，我和小A輪流玩，最后小B又想出一個(gè)好辦法，我和小A進(jìn)去，他自己一個(gè)人推。他把管子推得滾來滾去，我覺得頭有點(diǎn)兒暈，就閉上了眼睛。在我的腦海中出現(xiàn)了許多星星，有火星、水星、木星，海王星、太陽、月亮......我感覺就像置身在太空中，飄來飄去。咦，那是什么？原來是中國發(fā)射的嫦娥二號。我在“太空”里玩夠了，想回到地球，我就像坐著火箭一樣“著陸”。我睜開眼睛一看，我已經(jīng)在管子外了。

你想到“太空”玩嗎？

第四篇：太空旅行作文500字

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一個(gè)夢，我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。漸漸地，我的身體越來越輕，有說不出的興奮。我透過太空船的窗戶看見一群小星星在我身邊閃過，只要伸手就可以抓住它。太空船越飛越高，下面的建筑物小的像一只只螞蟻，長江就像一條長長的小溪，太平洋像一個(gè)小小的池塘&& 不久，太空船在月球上停了下來，月球上坑坑洼洼，一點(diǎn)也不平坦，還有許多環(huán)形的小山。我輕輕一跳，跳的好高好高，月球上沒有空氣，聲音無法傳播。我看見月球上的石頭很平常，只不過比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家園、學(xué)校，該多好，這樣，我就可以讓爸爸、媽媽來月球上住，讓同學(xué)們在月球上課，做游戲，下課可以玩猜謎語，捉迷藏，跳皮筋，跳繩，玩的多開心。因?yàn)樵虑蛞π。圆挥米呗罚浅５妮p松不費(fèi)勁。沒過一會(huì)兒，我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了&&不知過了多么長的時(shí)間，我們又回到了地球。

我躺在床上回憶剛才的夢，感到十分神奇，雖然是一場夢，但我深信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這個(gè)美麗的夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。河南平頂山新華區(qū)新程街小學(xué)四年級:程嘉妍

第五篇：《太空旅行》教案

《太空旅行》教案

教學(xué)目標(biāo)：

１.了解淺顯的太空知識

２.能畫出想象中的飛行器和太空背景 ３.發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)美的存在，提高審美能力。

４.能靈活運(yùn)用各種繪畫工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)出太空旅行時(shí)的奇特場景。

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)：從學(xué)生的興趣出發(fā)，了解淺顯的宇宙知識，拓寬思路，培養(yǎng)豐富的想象力。難點(diǎn)：以想象的形式畫出太空旅行，并靈活運(yùn)用各種繪畫工具材料進(jìn)行創(chuàng)作。

教學(xué)過程：

（一）.創(chuàng)造情境，導(dǎo)入新課：

運(yùn)用多媒體出示地球的圖片。（*放映*）

并跟學(xué)生做了一些簡短的談話，“老師聽說我們班的小朋友剛學(xué)會(huì)了一首關(guān)于地球的小詩，寫得特別美是嗎？誰能念給老師聽一聽呀？”這時(shí)候，每個(gè)小朋友都興奮的舉起了小手。然后，我讓他們在背景音樂中一起朗誦。這是一首非常有畫面感的詩歌，出自小學(xué)第五冊語文課本，內(nèi)容是這樣的：

我坐飛船到天上，看看地球什么樣 地球是個(gè)大圓球，渾身穿著花衣裳 那綠色的地方，是河流湖泊和海洋 那黃色的地方，是沙漠里黃沙在飛揚(yáng) 那白色的是南極北極冰雪白茫茫......在朗誦的過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)文字中的美感，自然而然地進(jìn)入審美情境，受到美的熏陶。然后，我再不失時(shí)機(jī)地提問：“你們知道能看到這些奇妙景象的地方是哪兒嗎？”學(xué)生異口同聲地回答“太空”由此引出關(guān)于宇宙太空的話題，從而導(dǎo)入了新課。

（二）：新課教學(xué)，認(rèn)識太空，體驗(yàn)宇宙的美：

獲得知識，意味著發(fā)現(xiàn)，意味著解決疑問。從這一點(diǎn)上來看，欣賞教學(xué)猶為重要。在學(xué)生面前展示出直觀的形象，讓他們學(xué)會(huì)去觀察現(xiàn)象間的細(xì)微差別，并結(jié)合教師的啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生才能敢于去發(fā)現(xiàn)，深刻地去理解新事物中存在的美。在新課教學(xué)的開始部分，安排學(xué)生一起欣賞一個(gè)關(guān)于星球大戰(zhàn)的電影片段，使學(xué)生受影片中的氣氛感染，從而調(diào)動(dòng)他們進(jìn)一步去認(rèn)識太空。

影片結(jié)束后，組織學(xué)生在小組中展開自由討論，討論的內(nèi)容是“看了這段影片你有什么感覺，如果你可以去太空，最想看到的又是什么呢？”這個(gè)問題往往能引起學(xué)生的興趣，結(jié)合剛才的影片內(nèi)容，引導(dǎo)他們充分展開想象思維，而采用自由討論的形式便于學(xué)生之間相互溝通和交流，讓他們在敢于表現(xiàn)自己獨(dú)特想法的同時(shí)，也學(xué)會(huì)傾聽不同的聲音，討論結(jié)束后，再進(jìn)行自由發(fā)言，答案將是豐富多彩的：比如學(xué)生感興趣的外星人，神秘的飛碟，流星，彗星，宇宙中各種美麗的星系......在學(xué)生發(fā)言的積極性越來越高的時(shí)候，我提議：“大家一起去看一看真正的宇宙風(fēng)光好不好？” 這，課堂氣氛顯得更加活躍起來。

欣賞教學(xué)是使學(xué)生直觀獲得審美享受和美術(shù)知識的過程，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的原則，應(yīng)該是在學(xué)生現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上，盡量讓他們采用自主研究的方式去欣賞。教師在這一過程中扮演的角色不應(yīng)該是贈(zèng)予者，而應(yīng)該起導(dǎo)向作用,引導(dǎo)他們找到自己對美的理解。

教學(xué)的第二部分，利用多媒體課件，讓學(xué)生欣賞宇宙的風(fēng)光，在欣賞過程中，給學(xué)生足夠的表現(xiàn)空間，引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)，自主感受，自我表述。這時(shí)，那些課外知識豐富的學(xué)生往往能給其他同學(xué)以新的啟迪。

在學(xué)生興致高昂的時(shí)候，教師加入他們的討論并提出疑問，這么美的太空你們想去嗎，用什么方法可以飛向太空呢？學(xué)生馬上回答可以插上翅膀，可以坐宇宙飛船....這時(shí)候，我在黑板上畫了一個(gè)飛行器。

畫好后告訴學(xué)生，老師想坐著這樣的飛行器去太空，你們能把自己的想法畫出來嗎？由此進(jìn)入新課教學(xué)的第三個(gè)階段，飛行器的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。這一階段要求學(xué)生在彩色的小紙片上設(shè)計(jì)飛行器的外型，完成后自由上臺通過實(shí)物投影展示自己的作品，并描述一下飛行器的特點(diǎn)和功能，通過自評和互評達(dá)到學(xué)生之間相互借鑒，相互交流的目的。

美術(shù)課不像有些學(xué)科那樣主要運(yùn)用聚合思維，尋找單一的答案，如果學(xué)生僅靠自身的閉門造車，想象思維只會(huì)逐漸枯萎。而那些來自小伙伴之間的交流與傳播作用不可小看，美術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)的視覺形象豐富多彩，當(dāng)學(xué)生置身其中，像見到萬花筒，目不暇接。它有時(shí)比教師的講課作用更大。也更益于難點(diǎn)的解決。

學(xué)生范畫欣賞，準(zhǔn)備了幾副用各種繪畫工具材料創(chuàng)作的《太空旅行》學(xué)生作品，將它在飛行器創(chuàng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行展示，創(chuàng)設(shè)寬松的討論氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生用簡短的語言大膽表達(dá)自己對這些作品的感受。讓學(xué)生在欣賞作品的過程中得到啟發(fā)，從而更具象地明確自己想畫什么，可以運(yùn)用哪些怎樣更好地去表現(xiàn)它。緊接著，提出了作業(yè)要求：“同桌的兩個(gè)小朋友共同完成一副太空旅行的想象畫，自由選擇你們喜歡的工具材料，把想象中的奇妙景象用自己喜歡的繪畫方式表現(xiàn)出來”

（三）作業(yè)練習(xí)：在愉悅的氛圍中鼓勵(lì)創(chuàng)新

在明確作畫要求后，學(xué)生開始進(jìn)行作品創(chuàng)作，美術(shù)課中這一階段的課堂氣氛往往容易顯得沉悶，利用背景音樂創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，并安排學(xué)生以兩人合作的方式參與創(chuàng)作過程。鼓勵(lì)他們自由選擇繪畫工具材料，給他們創(chuàng)造自由發(fā)揮的余地，有了這個(gè)余地，孩子們就能夠用自己的眼光去觀察，從中發(fā)現(xiàn)有意思的細(xì)節(jié)，找到適合自己的創(chuàng)作方式，從而豐富他們的視覺，觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)了互相商討，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在巡回指導(dǎo)過程中，重視整體指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，隨時(shí)展示有新意的學(xué)生作品，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

（四）課堂總結(jié)：師生討論與學(xué)生自評互評想結(jié)合

辦一個(gè)小畫展。讓學(xué)生將他們的作品貼在教師四周的墻壁上，并在學(xué)生中展開討論“你最喜歡誰的作品，為什么？”也鼓勵(lì)小作者們自由上臺介紹自己的作品。通過師生討論和學(xué)生的自評互評，形成輕松和諧的交流氣氛，提高學(xué)生鑒賞美的能力，增強(qiáng)自信心和成就感，最后正堂課在學(xué)生積極主動(dòng)的討論聲中圓滿結(jié)束。