第一篇：【實用】鏡子的作文500字

【實用】鏡子的作文500字三篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的鏡子的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鏡子的作文500字 篇1

鏡子，是我們每個人生活中都必不可少的東西，我們梳妝打扮可都要仰仗他們呢！

事實上，鏡子的作用可不只是幫我們梳妝打扮，它的用處可多了去了，何況這世間本就有多種多樣的鏡子……

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

這世間萬物，其實都是鏡子，我們所處的環境，其實就是一個鏡子的世界。正因如此，我們才能時時從別人的不足中改正自己的缺點。所以很多人都很推崇鏡子，因為鏡子的秉性耿直，從來不會說謊話。

可是這么多鏡子中，卻并非所有的鏡子都能實話實說，秉性耿直。

例如哈哈鏡。她總是把高的變成矮的；把胖的變成瘦的：把美的變成丑的……如此是非不明，黑白不分，不正如現今社會上的很多人嗎？

還有一種鏡子，很受人歡迎。它就是顯微鏡，他可以把人肉眼看不到的一些物質（例如細菌等），無限放大，直到人的肉眼可以看清楚。可以說，通過顯微鏡，你可以發現很多新奇世界。

鏡如人生。

這個世界上的很多人都長了一只顯微鏡似的眼睛。但不同的是：有些人可以很細心地發現別人的美；而有些人的眼睛，卻只能發現別人身上的缺點，并把這些缺點無限放大。這就是兩個極端，兩種不同的結局，同源不同葉，真是奇怪！

等等等等的鏡子存在于我們之間；聰明的人可以通過這些周圍的鏡子不斷自我改善，不斷進步；而愚昧的人卻永遠都無法明白這鏡子之中的玄妙！

鏡子的作文500字 篇2

我叫馮雨舒，今年十歲了。我在彥博小學讀三年級，學校里老師很和藹，環境也很棒，我很喜歡這一切。

照照鏡子，我真漂亮呀，長而稍許黃色的頭發披散在肩頭上，不大不小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡。當然，少女粉可是我最喜歡的顏色呢！尖尖的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴，吃東西時，嘴巴細細嚼著，媽媽每次都會笑著說：“看我閨女，多優雅呀！”

我超級喜歡畫畫，而且大家都說我畫的一幅比一幅好。記得有一次，寫完學業，抬頭向窗外望去“哇！外面的`景色真美。”我見時間還早，就想：還這么早，不如我畫一張風景圖吧。說干就干，我拿起畫筆，專心致志地畫了起來。正當畫地津津有味時，一陣開門聲從我耳邊響起。媽媽就走進了我房間，見我還在畫畫，吃了一驚：“這么晚了，怎么還不去睡覺！”我急忙看看表，呀，已經十一點半了！我轉身鋪向床，你們說，我是不是一個“小畫迷”呢？

我的優點就是愛讀書。每當去圖書館的時候，我就去跑到兒童文學的書架，沉浸在書海中，久久不能自拔。

我這個人，最大的缺點就是馬虎，做事馬虎，學習馬虎，總是馬馬虎虎。那一次，語文考試，考了99.5，我一看原來是把“筆”寫成“算”了還有一次口算測試，我居然把56+54算錯了。不過，我還是會努力改正的，為我加油吧！

這就是我，一個優雅的小姑娘，怎么樣，你愿意跟我做好朋友嗎？

鏡子的作文500字 篇3

鏡子已經成為了我們生活的一部分，早晨起來，站在廁所的鏡子前，開始我們一天的生活，處處可見的鏡子，影射著我們的未來。

又是新的一周，我成為了值日生，唯一的任務就是守護屬于我們班的那面鏡子。這一周，一波未平一波又起，我們一班曾經是那無數個第一。但現在，我，我們一班，跌落神壇，真是應了那句話——飛的多高，摔得就有多慘。

早上我擦拭著鏡子，它映照出我們出差一周的班主任氣沖沖地向我走來，我拿好抹布，“嗖”地一下鉆進教室，向同學們發出警報。果不其然，自習課上，老師怒氣沖天，唾沫星子飛濺地批評著我們，而我還在擦鏡子，它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學們苦惱的神情。這面鏡子，不知為何，總是云里來霧里去的，擦不干凈。老師的一席話隨之源源不斷地鉆進我的耳朵：“你們心不靜，怎么能學好習，如果繼續這樣，心里像長草似的，那你們能干好什么事？”是啊，我們能干好什么事？望著鏡子中的自己，我陷入了沉思，我鄭重地從上之下，從左至右細細的擦著鏡子。瞬間，我懂了！鏡子能使一個人看清自己，我們確實不再像以前那般努力，那般細心了。我們丟失了自己的目標，不能再真正的認清自己，我們逐漸盲目了！

這面鏡子亮麗了，成為了過去那面嶄新的鏡子了！以人為鏡，方能認清自己，不再止步不前；以史為鏡，方能反思自己，不再滿足現狀。一面鏡子，對于你我，對于所有人來說，都是難得擁有，卻也容易擁有的！鏡子，放大了我的不足，縮小了我的優點。鏡子可以改變一個人，也可以讓一個人沉浸于自己……

第二篇：鏡子的作文500字

精選鏡子的作文500字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的鏡子的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

鏡子的作文500字 篇1

唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時刻激勵著我前進。

外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。

奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節約，不能鋪張浪費。

同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發言。他很讓我佩服，我也要向他學習。

世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優點，讓自己更加完善吧！

鏡子的作文500字 篇2

雨后，獨自走在公園里，呼吸著帶有泥土氣息的濕潤空氣，我浮躁的心情卻難以平靜。

沿著石階小路，到了一處荷塘。一陣微風襲來，吹得那荷苞搖搖晃晃，花苞上晶瑩的露珠滾落，格外地美麗。就在這時，我看見了一個年紀和我相仿的女孩。

她左手執著畫板，右手拿著筆在紙上涂抹著，顯出了非常好的功底。走近一看，原來她在畫那含苞未開的荷花。她的筆尖時而輕描細鉤，時而瀟灑自如，筆筆中峰，展現了她良好的藝術素質，我看見她屏氣凝神，似乎要把全部精力投入到畫作中，終于，一幅漂亮的荷塘一角畫好了。而她，正好轉頭看向我。

她說，她先前非常浮躁，什么都學不進去，后來，她見到一位畫畫老師，迷上了畫，用心投入到畫作中時，會感到異常的`平靜。我看著她，回想起當時那個我真的學什么也學不進去，整天浮浮燥燥，感覺異常頹廢。學習狀態直線下降，考試也很不順心。她的話，像一面鏡子，照亮了那個浮躁的我。

我們接著聊，她說，畫畫是最好的方式來得到平靜。因為，當你把自己扔進茫茫的畫海中時，仔細去觀察世間的萬物，而不是大大咧咧地只看事物的外表時，通過細致地勾畫涂抹，會感到萬物的美好。世間萬物那些千變萬化會被你察覺到，哪怕只是那么一丁點。所以她把自己扔進了畫海中，撫平了她那浮躁的心靈。

我望向她，她那平靜的外表，以及說話時那平靜的語氣，都是我想要的。我無法達到她那種境界，是因為我沒有平靜下來。她，像一面鏡子，照亮我自己，使我得到了平靜。

再次望向荷塘，那荷苞已怒放，沖我笑著。我內心已平靜了。因為，我懂得了，細致觀察生活，才是我想要的寧靜。

她，就是我的鏡子，讓我明白，細致地觀察生活就能得到平靜，使我受益匪淺。

鏡子的作文500字 篇3

鏡子中的她是一個扎著高馬尾的小女孩。她的眉毛黑溜溜的，彎彎的像月亮一樣，眼睛像是從海底中打撈出來的黑寶石一樣，還長著一張櫻桃小嘴。她周日周六的時候，最喜歡穿休閑衣了，腳上還踩著一雙小白鞋，但是，她在學校里總是穿著一身整整齊齊的校服。

她很安靜。在上課的時候，她不愛舉手，但是又很想舉手，有幾次她都嘗試著想舉手，最后還是把手放下了，因為她害怕答錯題了，會遭受許多同學的嘲笑。她不僅安靜，還膽小。晚上，她總是會被外面風的咆哮聲所吸引，然后會把風聲聯想成一個怪物的尖叫聲，或是聽到門外有響聲，想起了電視劇里面的殺人事件。這時，她終于控制不住了，縮成一團，蓋上被子，一邊發抖一邊喊著“媽媽”。等到媽媽來到時，開啟了燈，掀開被子，發現她已經被嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出。

她喜歡看書。在書的世界里總是有她的身影，她還常常把書帶到餐桌上、沙發上......她還喜歡畫畫。她對畫的要求幾乎是完美的，只要哪里出了一點差錯，她都得重畫。她最喜歡畫可愛的人物了，她每見一個，都得畫在紙上，掛在書桌上，現在，她的書桌上掛滿了她畫的那些可愛人物。

她最喜歡聽音樂了.音樂庫里幾乎有幾百首她收藏的歌曲，她在走路時聽、睡覺時聽、吃飯時聽。

你知道鏡子中的她是誰嗎？那個“她”就是我呀！

第三篇：鏡子的作文500字

精選鏡子的作文500字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鏡子的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鏡子的作文500字 篇1

尋常的鏡子只是一塊普普通通的玻璃。“愛美之心，人皆有之。”如果是一個臭美的人，那么一面鏡子是他的必備“裝備”。盯著鏡子打扮自己的裝容或梳著自己的頭發。時刻告訴自己“今天也要元氣滿滿！”。

但鏡子這不只是一塊玻璃。鏡子是每個人潔白的雙眸。當你交了朋友或遇到某人……其實，你的面前就有了一面無形的鏡子。它能透過你的外表去尋求，去映照你的內心。即使你妝化得再濃，衣服穿得再厚，也能毫不費力地照出你內心的丑陋。

鏡子里是一個牽線木偶，重復著你每天的動作，做著你每天做的事。你對他生氣時，他也會對你生氣，跟你一樣的外表。唯一的不同是它雖然沒有感情，但一直在看著你。

鏡子是你的知心好友，當你被冷落而哭泣時，當你看到鏡子里他狼狽的樣子，你會忍不住笑起來，而他也會回你一個善意地微笑。當你獲得榮譽，取得勝利時，也可以找他，他會鼓勵你，為你而驕傲，同時，他也會做個沉默的傾聽者，傾聽著你的“豐功偉績”。

鏡子是你最強大的對手。人生無處沒有挑戰，而鏡子里的你永遠都走在你前面，假使你沒超過他，他將永遠將你甩到后面，而你唯一能做的，就是想方設法趕上他，甚至超過他。而這，將是無止盡的。

鏡子來源于你的內心，你的內心實質就是一面鏡，你一直照應你內心中的善與惡，好與壞。而你卻一直沒發覺，甚至還給他蓋上了一塊布，讓他永遠不見天日，可是鏡子終究是鏡子，他是你心靈永遠的守護者。

當你看著鏡子時，又是誰在盯著你看呢？

鏡子的作文500字 篇2

鏡子已經成為了我們生活的一部分，早晨起來，站在廁所的鏡子前，開始我們一天的生活，處處可見的鏡子，影射著我們的未來。

又是新的一周，我成為了值日生，唯一的任務就是守護屬于我們班的那面鏡子。這一周，一波未平一波又起，我們一班曾經是那無數個第一。但現在，我，我們一班，跌落神壇，真是應了那句話——飛的多高，摔得就有多慘。

早上我擦拭著鏡子，它映照出我們出差一周的班主任氣沖沖地向我走來，我拿好抹布，“嗖”地一下鉆進教室，向同學們發出警報。果不其然，自習課上，老師怒氣沖天，唾沫星子飛濺地批評著我們，而我還在擦鏡子，它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學們苦惱的神情。這面鏡子，不知為何，總是云里來霧里去的，擦不干凈。老師的一席話隨之源源不斷地鉆進我的耳朵：“你們心不靜，怎么能學好習，如果繼續這樣，心里像長草似的，那你們能干好什么事？”是啊，我們能干好什么事？望著鏡子中的自己，我陷入了沉思，我鄭重地從上之下，從左至右細細的擦著鏡子。瞬間，我懂了！鏡子能使一個人看清自己，我們確實不再像以前那般努力，那般細心了。我們丟失了自己的目標，不能再真正的認清自己，我們逐漸盲目了！

這面鏡子亮麗了，成為了過去那面嶄新的鏡子了！以人為鏡，方能認清自己，不再止步不前；以史為鏡，方能反思自己，不再滿足現狀。一面鏡子，對于你我，對于所有人來說，都是難得擁有，卻也容易擁有的！鏡子，放大了我的不足，縮小了我的優點。鏡子可以改變一個人，也可以讓一個人沉浸于自己……

鏡子的作文500字 篇3

對著鏡子看到的是一個小女孩，扎著羊角辮，對著您笑呢！

她非常喜歡看書，家里的任何角落都放著書，家里有一個大書柜，上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡直就是一個書的海洋。課間，如果你在操場上找不到她，那么她一定在教室里看書。

假如你讓她隨意看書，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她，他們一定會指著一個趴在教室圖書角，眼睛貼著書本，腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經常跟書“親吻”的緣故，小小年紀，鼻子上就騎著一個“大將軍”——眼鏡，只是她經常不戴眼鏡，說是她不想當“四眼天雞”。

她還有一個愛好——彈琴，每當悠揚悅耳的琴聲從她的指尖流淌出時，她的媽媽都會笑著稱贊她。當她彈起琴來時，總是會跟著搖頭晃腦起來，一副陶醉的樣子。

現在，你知道她是誰了吧？沒錯！這就是我——李優陽！

好！現在我來告訴你我名字的由來吧！“優”就是爸爸媽媽希望我優秀，“陽”呢，就是陽光的意思，爸爸媽媽希望我做一個像陽光一樣快樂的孩子，同時也希望我聲音“悠揚”。

我性格文靜，是家長和老師心中的.“乖乖女”。不過我有一個不足——慢“優優”，所以我經常嚷著提出要改名字。

希望老師和同學們喜歡我！

鏡子的作文500字 篇4

也許是女孩天生愛美的緣故，有時我喜歡站在鏡子前自我欣賞一番。你看，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，水靈靈的，只可惜自己平時讀書寫字不注意姿勢而沒能保護好，早早的戴上了眼鏡。哈！咋一看，還有點小博士的味道呢！又黑又多的頭發來了個偏分，扎著兩個馬尾辮，走起路來一翹一翹的，顯得活潑極了。由于我從小喜歡吃水果，所以皮膚特別細膩。我的身高在班里算是中等偏上，不過身材還是蠻不錯的，至少自我感覺良好嘛！平時穿一身白色的休閑服是我的最愛，因為白色它象征著純潔。

我是一個小小的寫作能手，在網上已經發表了好多篇文章了。平時在班里我寫的作文也經常被老師拿來當范文讀。有一次，我和幾個同學代表班級去參加作文比賽，我竟得了96分，獲得了“小小作家”獎。怎么樣？我很棒吧！

我愛好游泳，喜歡做一些冒險的事，暑假里媽媽給我報了游泳班。第一天上課，老師先講了些游泳所掌握的要領，準備下水的話音還沒落下，只聽我迫不及待的“撲通”一聲就跳下了水，結果一連嗆了好幾口水，狼狽地爬上來。看來心急是吃不了熱豆腐的。我只好慢慢地先走下去，慢慢地適應，那天我不知嗆了多少水，不過這點小事是阻擋不了我的，第二天，照去不誤。

我這人有個最大的缺點就是丟三落四，不是一會兒橡皮找不到了就是明天記作業的本子忘拿了，為這事媽媽可沒少傷腦筋。不過，我現在也正在努力地去改正它，相信我，用不了多久，一定會改好的。

現在的你是不是想和我交朋友了呢！那就快來吧，我等著你。

鏡子的作文500字 篇5

早上，我起床刷牙，在鏡子里我望著自己。

我看見我的形象，簡直想放棄我的人生。因為那不是一般的丑，那兩顆大板牙露在外面，那一條因為漏風而張開的裂縫仿佛是在咧開大嘴譏笑我——丑！

我的臉上長滿了火山一樣的黑頭與粉刺，有的已經發炎了，膿包上的膿水一點點往外滲，在“火山”附近是“河流”——一條長長的痂，深紅色的痂像一頭毛毛蟲一樣趴在我的臉上。在痂的四周，分布著肉色的疤，疤點與新長出的皮膚連在一起，看上去像一片被人挖過的土坑一樣。

我又打量了一下鼻子，左邊鼻子因慢性鼻炎腫得像一個水泡，鼻孔里拖著已經潰爛、發黃、臭烘烘的鼻涕。鼻梁正中央的毒皰已被我挑破，留下一個指甲蓋大小，還在流膿血的傷疤。

眼睛更慘不忍睹，因為熬夜寫作業而布滿了血絲，眼屎像一座座大山一樣擋在我的眼角，眼眶上。巨大的黑眼圈已將整個眼眶附近蓋得嚴嚴實實，眼鏡掛在鼻子上，我整個臉看上去好像一個已經三天沒吃東西的流浪漢。

不僅是臉丑，我的衣服更是狼狽不堪，我灰色衛衣上沾滿了污泥汗漬與喝湯時不小心灑出的湯汁。?子被污泥給打濕了，扣子也在打架時被扯掉了，不知去向。

不只是我的衣服，連我的褲子也破了，在寒冬中因為寒冷而裂開的的腿肉露了出來，一條一條長長的的裂痕像干裂的土地一樣在延伸。

天啊！難道我就這么丑，這么狼狽嗎？但我必須堅強，我雖然丑，但我自認為是一個自信、好強、善良、快樂的人，丑算不了什么，人不應該只看重外表，而是要看他是否有一顆正義之心，這個我有，我要堅強地活下去，即使我是一只丑小鴨。

鏡子的作文500字 篇6

唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時刻激勵著我前進。

外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。

奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節約，不能鋪張浪費。

同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發言。他很讓我佩服，我也要向他學習。

世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優點，讓自己更加完善吧！

鏡子的作文500字 篇7

幽靜的山林里，平靜的水面如鏡面般，照清楚一切的面貌，我正悠閑的欣賞這天然美景時……“鈴！鈴！……”一陣鈴聲驚醒了我，從夢境中回到現實，懶洋洋的起身，帶著睡眼惺忪的臉龐，走進浴室，照照鏡子整理儀容，又充滿了活力，迎接新的一天。

鏡子是大家生活中的必需品，那一面明鏡，它能呈現出我們的樣貌，也能讓我們知道到自己的行為。當我快樂時，它會告訴我是一個充滿自信、活力的人；當我沮喪、生氣時，它會告訴我的言行舉止，讓我適可而止，平心靜氣的想一想。它不會稱贊別人，不會甜言蜜語的夸人，也不會安慰別人，它只會安安靜靜、老老實實的呈現最真實的世界，讓我們利用這面明鏡思考未來，省思自我。

爸爸媽媽也是一面明鏡，他們教我們做人處事，坦蕩蕩的面對自己的人生；他們教我們生活技能，在未來的社會上的生存之道，是我們學習的一面明鏡。許多哲學的書本，是我們生活中看不見的鏡子，他告訴我們活著的意義和生命的定義。世界的真理，古人的行為和思想，都是值得仔細思考和閱讀的一面明鏡。我們周圍的人，他們的言行舉止，是惡行惡狀，或是善心良行，這些都是一面鏡子，我們要引以為戒，好的事情我們就向他們學習、看齊。這些明鏡隨處可見，我們要看清這些鏡子，改進自己，去除自己鏡子上的污點，讓自己也成為別人學習的榜樣。

唐朝皇帝唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以之興替；以人為鏡，可以得明失。”這些明鏡，讓我們看清了世界，成為別人的一面明鏡，我們也要找到自己心中的鏡子，處處謹慎，愛護它，不要讓它有污點，因為這是一面不可或缺的人生寶鏡。

鏡子的作文500字 篇8

唐太宗：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”鏡子不只是鏡子，它可能是有形或無形的，可能是一個人或一件事、物，但他們都是幫助我們明辨是非的一面鏡子。

真實的鏡子會照出我們的外貌，從不口是心非，但卻看不出心中的自己。每當照鏡子時，看到了自己，是怎樣的自己？面目猙獰，還是笑口常開？但不管我怎么的擠眉弄眼，鏡子都像一位厲害的模仿專家，把我的動作模仿得一清二楚、如真似幻，它的“專業”，真是令我佩服得五體投地。

唐太宗說的話，于我心有戚戚焉。把銅面當作鏡子，能整理自己的服裝儀容；把歷史當作鏡子，可以知道那里該起來，那里該落下；以人當鏡子，可以截長補短，吸收別人的長處，并努力改掉不好的習慣或缺點。說到一般的鏡子，沒有什么稀奇，最令人好奇而又有趣的，莫過于游樂園的凹凸鏡了，一瞬間讓人變成大胖子，一下子讓人變成瘦竹竿，每次看到凹凸鏡的自己時，總是讓我樂不可支，笑得連眼淚都忍不住流了出來。

鏡子會直接告訴我們的長相，但人可就不一樣了，人會因利益而說好話，只有那些剛正不阿的人，才會說出事實真相，毫不隱瞞。“忠言逆耳，良藥苦口。”也是這個道理。所以，我決定要當一面鏡子，一面童叟無欺、光明磊落的鏡子，我也要當一面讓人反省、學習榜樣的好鏡子。讓我們一起加油努力吧！

第四篇：鏡子的作文500字

鏡子的作文500字四篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鏡子的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

鏡子的作文500字 篇1

我們每天都在照鏡子，可誰又說過，鏡子只能是鏡子？

鏡子里不止有我們往往她還會有一個人，他哭，我們學著哭；他笑，我們跟著笑；他努力時我們向著他努力；他堅強時，我們也學會堅強。與其說我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子里的人，因為種種原因，在向鏡外的那個人學習。

那年，我稚嫩的樣子，開啟了不明所以的小學生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的少先隊員，而他也成為了堂堂正正的底角。

后來，我度過了漫長的小學六年時光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養我六年的地方，他也早已涅槃重生了。

再然后，我來到了初中，經過一個學期的磨合，我與老師，同學們的關系愈來愈好，但也有時會想念之前快樂輕松的時光和曾經認為“討厭”到極點的“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復得越來越好了，我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里，他也終于扛起了商演的大戲，天南地北的跑場子。

現在，我每天都在努力著，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時，我也定能有所做為。

鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學習罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學習，自己便可走向更好的道路時，也許我也會成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…

鏡子的作文500字 篇2

唐太宗遠征高麗之時，左丞相魏征暴病而亡。消息傳到軍中，李世民大哭道：“以銅為鏡，可正衣冠；以古為鏡，可知新替；以人為鏡，可明得失。今魏征已死，朕少一鏡耳！”

縱觀歷史，賢明的君王通常都有一面“鏡子”。這面“鏡子”既是“望遠鏡”，又是“反光鏡”、“放大鏡”。

這面“望遠鏡”是君王的“眼睛”。比如王猛，在符堅欲除恃才放曠，勇武異常的大將軍符生時，王猛勸阻道：“符生掌握兵馬大權，不可輕動！”正是這位賢臣的高瞻遠矚、遠見卓識，才使符堅逃過符生的探察，救了符堅一命。后來符堅殺符生，奪大權，贊王猛道：“君之見，實不下于夷吾（管仲）、子產也！”試想一下，符堅若沒有王猛這面“望遠鏡”，符堅必被符生殺死！由此可見，一個君王身邊一定要有一面這樣的“望遠鏡”。

“放大鏡”能治國安邦。宋朝趙匡義年間，遼國經常派騎兵在天水關上燒殺掠搶、任意胡為。警報傳來，趙匡義并沒過多地擔憂。丞相趙普道：“皇上不要認為這是小事，遼國這是向我們挑釁！應當出兵還擊！”趙匡義只好親自征討。雖然戰敗，可也大大打擊了遼國君臣的囂張氣焰。從此，遼國也不敢再向宋朝挑釁了。當時有些小人議論：“這不就只侵略一些地方嗎？有什么好大驚小怪的？”但是看來，雖然遼人侵略小小的天水關微不足道，可遼人若是見對方默默接受，定會加緊進攻。趙普這面“放大鏡”將一件小事放大，使遼人見識了我中華上國的氣勢，不僅對國有功，而且四方震服！

正如李世民說的那樣：“以人為鏡，可明得失。”那些“望遠鏡”、“放大鏡”實在不可少！

鏡子的作文500字 篇3

童年，如同一個裝滿寶石的玻璃瓶，而瓶子里的一個個寶石，是一件件童年的趣事。這些寶石，有的大，有的小，有的格外鮮艷，有的異常灰暗，現在我就把瓶子里的最大最鮮艷的寶石里的故事和你一起分享。

在我四歲時，我對周圍的新鮮事物感到很好奇，連看到一個新買的刨水果皮的刀，我都要上前好好的“研究”一番。

有一次媽媽買了一個新的衣柜。那個衣柜上還有一面大鏡子。媽媽每天早上穿好衣服后，都要在鏡子面前欣賞個好幾分鐘。

一天，我經過媽媽的房間，看見了衣柜上的鏡子，起了好奇心，便想過去照一照。“呀！鏡子里怎么還有一個我呀！”我驚奇的叫了起來，“會不會是我的分身呢？”我的心里又蹦出了一個奇妙的想法。為了證實鏡子里的人是我的分身，我站到了鏡子的另一邊，可是，我左看右看，根本沒有找到另一個我。

我撓了撓頭，思索起了這個問題。啊！她竟然也在撓頭，和我做的一模一樣，簡直是一個模子刻出來的。怎么回事呢？我試探的伸出左手，想去摸摸她，可是她也伸出左手，向我伸過來。失敗的我心想：她一直模仿我的動作，我推她一把，她摔倒了，就不敢再來模仿我了。想著，我伸出右手，正準備要去推她，可是她像知道我的心思似的，也伸出了右手。我氣得直跺腳，鏡子里的人也在跺腳，看著她做的動作，我撲哧一聲笑出來了，她也在哈哈大笑。我又對她做鬼臉，她也做。

我跑下樓，對媽媽說那人真好玩，媽媽聽得云里霧里，我拉她去看，媽媽告訴我，那個就是我。

以后，每當我看到鏡子的時候，總會想起這個笑話。這顆寶石是玻璃瓶中最耀眼的.一顆，也是我記憶最深刻的一件事。

鏡子的作文500字 篇4

我家妝柜前有一面明亮的鏡子，照出了電視，照岀了餐桌，同時也照出了可愛又調皮的我。

你瞧，一個瓜子臉的小姑娘就在鏡子前，扎著兩個羊角辮，長著一雙黑寶石般的眼睛，嘴里有一行參差不齊的牙齒，進的進，出的出，有的大，有的小。下面一行的兩顆牙還光榮的“下崗了”.笑的時候只能抿著嘴。

我還沒有上四年級就被老師批準用水筆抄寫。我的兩只耳朵就像兩扇門，“門”傍邊有幾個“小士兵”是負責關門和開門的。如果媽媽說：“今天吃大餐！”那么“小士兵”立刻會把“門”打開。而且我還會高興得一蹦三尺高！如果媽媽說：“快點寫作業，寫好后還要給你布置新的作業呢。那么“小士兵”就會把“門”緊緊的關上，不留一點空處，你說什么？你說什么？哈哈你說什么？你說什么？我聽不見。

鏡子里的我真調皮，我笑，她也笑，我跟她玩石頭、剪子、布。我出布，她也跟著出布，我出石頭，她也出石頭。我對著她翻臉，她不服氣，竟然跟我翻臉。我被媽媽罵的時候，很生氣，嘴嘟嘟的，眼角還有幾滴淚。不料她竟然也學著我的樣子哭。我氣的打她一拳。但是沒打著她，卻把我的手給打痛了。我寫作業的時候，她就是一個小管理員。我一抬頭，她就好像在說：“快點寫作業，不然媽媽回來就會罵你的”。

怎樣？這就是鏡中的我，愿意跟我做朋友嗎？

第五篇：【精華】鏡子的作文500字

【精華】鏡子的作文500字4篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的鏡子的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鏡子的作文500字 篇1

當你一覺睡醒，是否會覺得自己嘴唇很干，喉嚨很啞，迫不及待的要沖進衛生間，當然就會看到自己睡眼朦朧，頭發蓬松，一臉倦意的樣子，便拼命似的洗臉，使自己清醒過來。接著梳一梳自己的秀發，這時你會發現自己光彩照人。

鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡單的說不同就是，在鏡子里的我什么都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。復雜的說就是，鏡子雜的說就是，鏡子中的我什么形態都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的我看到，這是顯而易見的。

我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個小人，在爭論不休。每當我要做出正確判斷是，他們兩人，會一個說對，一個說錯，并且將出大道理來，駁倒對方，但是我們往往會做出不正確的判斷，因為這兩個小人，就如同我認為自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的我，現在是什么樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗證，就萬無一失了。

而在做應用題時，一個小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現清晰的畫面，進行分析而解答。

看來，鏡子中的我并不是沒有用處，它可以讓我們聯想到許多事情!0

鏡子的作文500字 篇2

記得那還是二年級的時候。一天放學后，我們七、八個隊員迅速到操場上集合，準備開始課后訓練。

“今天跑三十圈。”陸老師的話音剛落，我們幾個新隊員就驚訝地張大了嘴說不出話來。老師并沒有理會我們夸張的表情，只是默默地看了一眼白隊長，示意她帶頭跑起來。

白隊長上五年級，是我們田徑隊資格最老的隊員了。只見她二話沒說，甩了一下她那標志性的馬尾辮，面帶微笑揚起頭，堅定地跑了起來。我們幾個小豆包兒沒了主意，只能硬著頭皮跟了上去。

雖然已是初秋，但沒跑一會兒，我們就都揮汗如雨、氣喘吁吁了。八圈，九圈……“實在跑不動了，咱們偷偷歇一會兒吧。”不知哪個同學的建議，立刻得到了我們的響應。我們邊跑邊悄悄觀察四周，哈哈，老師不見了!我們馬上放慢腳步停了下來。

歇著歇著，正當我們因為偷懶而竊喜的時候，突然一個熟悉的身影從我眼前劃過。是白隊長!她的臉通紅，被汗水浸透的劉海緊緊地貼在腦門上。雖然她的步伐也有些慢了下來，但她絲毫沒有放松的意思。她咬著牙，目光始終堅定地望著前方的跑道。那條神氣的馬尾辮也不停地左右晃動著，仿佛那是她動力的源泉。豆大的汗珠從她的臉龐滑落，“啪”的一聲掉在跑道上，似乎發出巨大的聲響，它驚醒了我，讓我羞愧不已。“跑起來!，不能偷懶!”我大聲地喊道。

從那以后，每次的訓練我都從未縱容自己松懈和怠惰，始終用盡全力去奔跑。唐太宗李世民說過，以人為鏡，可以明得失。白隊長就像一面鏡子，她無聲的行動讓我看清了自己，并不斷激勵著我奮發向前。這面“鏡子”不僅照亮了跑道，更照亮了我人生的前路。

鏡子的作文500字 篇3

我老爸是科學謎，書桌上無時無刻不堆滿科學雜志。那天，當我走過書桌的時候，我眼睛的余光掃到一篇文章：用削尖的肥皂在鏡子上亂畫，可以讓鏡子看起來像破裂的碎片。“今天正好是愚人節，不如……嘿嘿，逗逗爸媽開心。”

說干就干，我把弟弟叫了過來，弟弟聽了我的點子，高興得拍手叫好。首先，我們找來一塊肥皂，拿小刀把它削尖，接著，我要開始畫我的大師作品了，左一筆，右一筆，上一畫，下一畫……隨著我的龍飛鳳舞，鏡子瞬間就變了模樣。望著我的.杰作，想著父母看到它的樣子……哈哈，等著看好戲嘍！“嘎吱”，媽媽回來了。我趕緊跑到房間里裝作什么也不知道的樣子“認認真真”地做作業。

不一會兒，我就聽到了“河東獅吼”：“兒子，你過來，這個鏡子是不是你弄碎的？”

我無辜地搖搖頭說：“怎么可能，我沒有啊，不是我。我今天連衛生間都沒有去過呢。”

我故作鎮靜，可是心里早就笑岔了氣。就在我被媽媽質問的時候，爸爸回來了，他問清楚了事情的來龍去脈后，又慢慢地走到鏡子前用手輕輕地摸了摸鏡面，回頭神秘地對媽媽說：“古來都說破鏡難重圓，而我今天就給它圓起來。”不好，莫非爸爸知道了，我要不說出來吧，但轉念一想，萬一他只是故弄玄虛呢，我還是再看看。只見爸爸拿來一塊濕抹布，把鏡子擦了幾下，鏡子就恢復了原狀。我在一旁詭秘地沖著媽媽笑著，媽媽卻是一頭霧水。

爸爸見狀，一語道破天機：“這是你的寶貝兒子在逗你玩呢。”

只見媽媽臉上的表情在發生微妙的變化，她裝作要打我的樣子，我趕緊跑開，就這樣，一場母子追擊戰又打響了。

鏡子的作文500字 篇4

在日常生活中，人們使用鏡子不過是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內防已過。今魏微逝，一鑒之矣。”

鏡子，一個很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實的就是鏡子，你長得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長得丑的人也許是最討厭鏡子了。

有這樣一個故事：在很久以前一個很遠的小村莊里因一個“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀，它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺階，他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴，它燦爛地笑，回報它的依然是一千張熱情友好的笑臉。它心想：“這是一個精彩的地方，我一定要經常來！”還有一只小狗也來到了這里，他耷拉著腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來了！”

從這個故事中，我們應該要體會到世界上每一個人對你來說都是一面鏡子，你對他們如何，他們也會以同樣的方式，同樣的態度來對你如何。所以，我們應該以寬容、豁達的心去面對世界！