第一篇：關于走進作文500字

關于走進作文500字合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的走進作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進作文500字 篇1

星期五下午，我們五（1）班全體同學榮幸地體驗了交警生活。

當我們激動萬分等待的時候，交警叔叔來到學校，帶我們走進警營。隊長叔叔中等身高，一臉威嚴，精神抖擻。一路上，同學們交頭接耳，非常好奇。

不一會兒，我們來到了交警隊。交警叔叔首先把我們帶到會議室，向我們簡單介紹了將要體驗的內容。他講解了道路交通知識，又發給我們一本《交通知識安全讀本》。隨后，交警叔叔帶著我們走進了一間房子，這里陳列著交警隊員執行工作時使用的各種工具，有警用手銬、警棍、執法記錄儀等。這些工具在保障道路安全上起了很大的作用。然后，交警叔叔教我們做交通指揮操，我才知道交通警察手勢信號有這么多種類：直行信號、直行輔助信號、左轉彎信號、左轉彎輔助信號、停止信號、停止輔助信號、右轉彎信號、減速慢行信號、前車避讓后車信號、示意違章車輛靠邊停車信號。我們和交警叔叔一起做，就像一些機器人一樣，來回伸縮胳膊、轉動身體。“動作好簡單啊”、“真好玩”……一開始，同學們興致很高，可是沒一會功夫，就有人叫嚷著胳膊酸、腰酸、站得腿疼。想到交警叔叔們每天站崗執勤，我心中一種敬意油然而生。

最后，我們又參觀了一些功能室，如醒酒室、監控室等，原來一直以為交警叔叔屬于道路，整天在路上，沒想到他們在辦公室還要做更多的事情。

要回去了，我們戀戀不舍地離開了交警隊。過馬路的時候，遠遠的看見幾位交警叔叔在路口執勤，指揮交通，疏導路上的過往車輛和行人。我邊走邊想：交警叔叔們的工作很辛苦，每天下學時段，在學校路口上準有他們守護著我們……以后，我一定要遵守各項交通規則，做一個合格的小公民。

走進作文500字 篇2

這個假期，我隨著媽媽帶著兩個弟弟，一起來到中國的首都——北京。

在北京，我們游覽了云霧迷蒙的頤和園、綠樹成蔭的十三陵、宏偉壯觀的長城，還有雄偉壯麗的天安門，但我印象最深刻的就是故宮了。

聽導游說，故宮總占地面積約72萬平方米，是中國古代宮廷建筑之精華，是世界上現存規模最大，保存最為完整的木制結構古建筑之一。

一進故宮，一個大大的指示牌展現在我眼前，我湊近一看，各個宮殿的名字都寫在這個牌子上，看得我眼花繚亂。外墻上，紅色的墻面上有一小塊是白色墻面，我想，這外墻準被重刷過，地上凹凸不平還長著些青苔的磚地，讓我覺得十分神奇。

每個屋子都被鎖上了，我們只能欣賞外觀，但還是依稀可以看到里面那豪華的擺設。突然，我看到了一張很大的、類似沙發一樣的座椅，那應該是用金子制作出來的，上面還鑲著各色的寶石，可以想得到它以前是多么的金碧輝煌啊。現在，它雖然已經失去原有的光澤，但仍然不失古色古香。

我們又來到了珍寶館，那里面有各種各樣的雕刻作品，還有各式各樣的玉石。在那里，我們還看到了清明上河圖原件，我們真是不得不贊嘆古人的智慧啊！

我們在故宮參觀了一下午，看到許多的名勝古跡，也了解到了很多歷史知識。我突然覺得：這個世界是多么神奇啊！看著衣食無憂的自己，我無法想到原始人是怎么穿著樹葉過寒冷的冬天的。我又何曾想過人類文明是經過這么多年才演變而來的，現在我們幸福生活可真是來之不易啊。

故宮，是你讓我感受到了古代勞動人民無窮的智慧，也讓我感受到這個世界的神奇！

走進作文500字 篇3

星期五下午，我們四(3)班的同學一起和校長媽媽去了雨花非遺館學習。

首先，我們去了大廳，大廳的上方有一個正在播放節目的超大電視，天花板上還畫了許多動漫故事。在導游陳老師的帶領下，我們在左側臺階上和校長媽媽拍了一張合影。

拍完照，我們跟著隊伍往前走，一眼望去，高大的毛爺爺仿佛就站在了房門口微笑著歡迎我們。細心觀察才發現，原來毛爺爺是辛勤的繡娘一針一線手工繡出來的。繞過毛爺爺，進去里間，才發現還有更多優秀的湘繡擺在我們眼前：蝴蝶好像要從繡品里飛出來、動物瞪大眼睛看著我們、河流在流動，荷葉上的露水在荷葉上滾動流串，魚兒對著水面躍躍欲試……看到這里，我才感覺到湘繡繡娘們畫工和針功的厲害之處。一針一線都是繡娘們用心血鑄就的作品。或靜或動，都融匯了繡娘們的手上功夫。我們來到下一間滿是編織玩偶的房間，里面有穿著紅色衣服的小白兔，有穿著黃色衣服戴著綠色帽子的小豬，還有……

繼續走下去，竟然是一個表演皮影戲的房間，房子的角落里有一個小小的舞臺，我和曹熙文、李泓睿、謝依燃一起進入那個小舞臺表演節目，老師發給了我們每人一個皮影，我們四個人拿著人偶表演起來，我們用人偶表演出了幾個滑稽的動作，把同學們逗得哈哈大笑。臺上一分鐘，臺上十年功。原來把一個小小的皮影通過手、眼、說唱協調起來，做成故事演出來，真的好難。皮影制作的也是那么的精致，一筆一畫都是皮影匠人的汗水。

不知不覺，一下午的時間就這么過去了，我們在歡聲笑語中回到了學校，結束了下午雨花非遺館半日游。

今后，我要更加努力學習，創造非凡的人生。

走進作文500字 篇4

“獨來獨往在人生的舞臺，他的神秘一如他的風采”。用這句話來形象錢鐘書非凡的一生十分恰當。

從我知道《圍城》的那一天起，我就有股強烈地想了解錢鐘書的愿望。但直到現在讀了許多關于錢鐘書的介紹與作品后，我依然懷疑自己是否有能力有資格寫好一篇關于錢鐘書的隨筆。

最初了解錢鐘書是震撼于他的無人能比的狂妄之氣。“整個清華，沒有一個教授有資格充當錢某人的導師”。但如果你能夠像錢鐘書那樣“橫掃清華”圖書館，寫出《圍城》《談藝錄》這樣的驚世之作，精通多國語言文字，博學多才些下整整五大麻袋的讀書筆記，那么你也完全有狂妄無邊的理由。錢鐘書狂妄的理由顯得比任何人都充分。而在狂妄背后不僅是他超乎于常人的天分，更是她超乎于常人的勤奮。除了天分外，我們與錢鐘書的差距還在于少年時的功底，也許他在少年時代的讀書量已經超過了我們現代的讀書量。所以錢鐘書的狂妄得到了許多人的諒解，更博得了許多人的欣賞與欽佩。

另外一個使我著迷于錢鐘書的原因是他這樣一個狂妄自負的人卻出奇地淡泊名利，甚至到了拒絕別人宣傳自己的`地步。錢鐘書一向閉門謝客，避而遠之。有一次還對以為要求見面的英國人士說：“假如你吃了一個雞蛋覺得不錯，又何必認識那下蛋的母雞呢？”《東方之子》開播時幾次想采訪他，但他次次拒絕，并且空手而歸。

當代第一博學儒錢鐘書永遠是個猜不透、解不開的迷。而他的狂妄自負與淡泊名利更是他身上兩種很鮮明的個性。也許我們無法要求自己像錢鐘書那樣輝煌過人，但我們可以用從偉大身上散發出的魅力與光彩照亮我們的眼鏡，指引我們的方向！

走進作文500字 篇5

現在上初中的我們，正是走在花季中的一群人。在這條路上，也許會有荊棘阻攔，有高山阻斷，但每當你看看身邊的百花時，你就會覺得自己其實很幸福。

走進花季，同學是我們的同伴，一同陪伴我們走過這段路程。也許，有里的你們會發生一些矛盾或是糾紛，引起雙方的生氣和傷心，多站在對方的立場想一想，你就會發現是自己的過錯，努力改正它們，你就可以與同伴共同前行，繼續讓這條路上充滿歡聲笑語，那時你一定會覺得很幸福。

走進花季，老師是我們的向導，幫我們指明一條正確的道路。也許，有時老師會批評你，懲罰你，但是我們不能因此而抱怨甚至憎恨他們。每當這個時候，你要時刻告誡自己，他們這樣做都是為了讓我們不偏離正軌，可以堅定自己所走的道路，并一直堅持下去。總有一天你會明白，可以受到老師的關心，其實真的很幸福。

走進花季，同學和老師其實只是你人生中的過客，父母才是你最忠實的陪伴者。他們一路上為你披荊斬棘，遮風擋雨。也許，你們經常會有不同的看法，也會因此而埋怨，惱火。但是他們卻不會。他們總是會考慮到你的感受，仔細思考你提出的看法，對你提出意見。即使你無法傾聽，他們也仍然堅持，因為天底下沒有哪個父母不希望自己的孩子不成為一個明事理，懂分寸的人。不止花季，父母會陪伴走到永遠，享受與他們在一起的生活，你就會知道自己有多幸福。

走進花季，珍惜與你相遇的每一個人，珍惜與他們在一起的生活吧，就你珍惜自己的幸福一樣去做、去想、去悟。只有這樣，你才不會錯過這人生中最美好的時光。

第二篇：走進作文500字

精選走進作文500字7篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的走進作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進作文500字 篇1

無論何時何地，人都離不開與陌生人的交流，有時只是擦肩而過，但有時不經意的幫助，卻讓人溫暖很久……

冬日的夜晚，寒風刺骨。正值下班高峰，我一頭鉆進了擁擠的車廂，孤零零地在墻邊靠著發呆。快要下車時，猛然想起要下車的門在對面，頓時心里一陣慌亂，想趕緊從中擠出去。抬頭一看，其實車廂并沒有想象中那么多人，只是有幾包礙眼的貨物，隨意攤亂在地上，占去了不小位置。“誰啊，這么自私！”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥，便找到了那貨物的主人——一個正趕去火車站的中年婦女，一路的奔波，顯得她衣服有些臟亂，四周的人群似乎也對她“敬而遠之”。

不巧，我剛一抬腳，地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個扶手，卻怎么也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了，一雙手迅速將我扶起，還不忘一句關切的問候：“小姑娘，你沒事吧？”我回頭一看，竟是那個中年婦女！心里驚呼道，臉上有些控制不住的燙。當與她溫柔的雙眼相對時，不光臉漲紅了，心里也羞愧極了。我怎么能因為不了解他人就隨意下結論呢？不能光憑借他人的外表，就暗自揣度他人的性格啊！回家的路上，我一個人自責了很久……

回家后，我像是得到了糖果似的心滿意足，興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以為然，覺得這并非驚天大事，可能是沒有親身體會的暖意吧……

現在人與人之間的交流越來越淡了，可偶爾別人給予我的幫助，卻像是得到了甘甜果實一樣美好。也許只是一雙手，一句簡單的問候，就這樣走進了我的視線，沒有駐足觀望，成了過客。但那小小的舉動，卻讓人溫暖很久……

走進作文500字 篇2

站在小學的門前，仰望天空：天空中淡藍色盤夾著漂浮不定的云朵，一陣清新微風漸漸地吹過，云貌似泡泡在融化，天還是依舊的淡藍著。可一切都不同了……

走進母校的這一刻，感覺時間都停止了，只有在不斷地聽著回憶的笑聲。看著眼前這片操場，昔日與伙伴嬉戲的場面似乎重新出現。操場邊的大樹經過日曬雨淋卻依然屹立在我面前，風淅淅吹過，樹葉在飛舞，把自然的氣息吸收，對我迎面襲來……

課室里的朗朗書聲使我仔細傾聽，那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室，霎時整間學校就炸開了鍋：有的如箭般在走廊穿梭、有的在與同學打鬧、有的就在與好朋友竊竊私語。

上課鈴如悲哀曲般響著，同學們臉上的笑容少了幾分，快速地走教室。整個校園沒有那么沸騰，靜得只有風聲，走廊上更是連針掉在地上也能聽到，一切都回到了最初。

中午了，我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前，我們是如此挑剔。可當我再次品嘗這平常的飯菜時，心里卻那么的喜歡。隨著時間的腳步，午覺要就來臨了……

我再次回到了久別的宿舍，看著沉睡的大家。睡姿就不再說了，那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時候的我是一個哭包子，不到眼睛通紅時就不睡覺……

我再次離開這間懷念的母校，稚嫩的心靈深處，便有了一道深深的印記，抹之不去。只有用心去感受它，才能讀懂它的意義；讀懂回憶的神奇；讀懂歲月的喜怒哀樂；讀懂了那片熟悉的天空……

走進作文500字 篇3

中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發，略帶散亂，黑白各豐。你摘在我身邊，像兒時那樣輕枉地拍著我讓我入睡，我的父親。蚤然我已經知道了考場在哪，但你執意要送我前來，家中的姐短爭執，我的視線肴到了你焦急擔心的眼神。我同意了。

車栩中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你育曲的身于。

父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我殷膚地在后面跟著，靜靜地在后西淆著。反光鏡中，足你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你葉我的牽掛。

轉育處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現在依然在我心間，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣，我不禁份了一下。

洛著你的車轍，我繼續前進，主干道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地吊起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入了我的視線。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

好不容易和你的殘疾車并排前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在前面頻傾回首，我幾欲有過去的沖動。紅燈的轉換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松弛了下來。我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺。

考場門口，老師面授機宜，你則漸漸遠去。看看你，我百感交集，能做的只有等待開考……

三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松……

走進作文500字 篇4

一張鵝蛋形的臉兒，1米40的個兒，小小的身材和水靈靈的大眼睛，構成了一個活潑開朗的我。現在的我，已經不是那充滿了天真的小學生了，我已經邁入了中學的大門，而這所中學就是——文來中學。

走進文來，環顧四周。那早已不是我那熟悉的小學環境了，而是一個陌生的美麗的地方，那就是我的校園。瞧！綠樹點綴著操場，一幢幢教學樓巍然聳立：文苑樓、文軒樓、實驗樓……多得令我眼花繚亂！校園的四周處處都充滿了文化的氣息。我想到我將在這樣的環境下生活四年，不禁笑了！在這四年內，我一定會隨著年齡的增長，逐漸使自己知識越來越豐富、懂得更多的道理……

走進文來，處處都是一張張陌生的面孔。我快步向前走，走進教室，哇！雪白的墻壁，整齊的課桌椅、擦得發亮并可以上下移動的黑板……這些匯成了我的教室。在我們教室幾個角落，放著幾盆植物。給我們的教室增添了一道風景線。我坐在自己的位置上東看看，西看看。在這里，所有的一切都令我覺得好奇……

走進文來，我又交了一些好朋友：馬奕婷、吳夢瀅、林燕、何麗茴、周含琛……她們身上有許多令我學習的地方：寬容、助人為樂……這些好朋友真的可以說是我的良師益友啊！

走進文來，我認識了許多老師：褚老師、姚老師、盧老師、李老師……并且知道了許多道理，懂得了許多知識。老師，是我學習的支撐點；老師，是我的……

走進作文500字 篇5

走進詩中雨，領會雨的詩情畫意；走進詩中雨，感悟雨的豪放寬廣；走進詩中雨，感受雨的'離愁別恨。從古至今，數各路是詩人，各領風騷。李白的豪情奔放，陶淵明的詩情畫意，李清照的離愁……

還記得，小時候的那場大雨。魚雨都可以淹沒成人的小腿了。這怒放的雨，不禁想起豪放派李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走進詩中，領會當時的李白，詩人說見。那瀑布是何等的壯觀啊！竟可以用“飛流直下三千尺”來形容。當時的此景，詩人的此情。無疑李白會寫出此等的好詩。這也意在表達詩人的奔放，豪邁和有著曠達的胸襟。

夏天，雨過天晴。萬物經歷這場雨洗禮過后，在驕陽下顯得更加的嬌嫩多姿。田野中的雨，是為美麗的田野新增的一條風景線。這也就聯想到了田園詩人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。陶醉于自然之景的他，隱居山林，享受田園生活的美好。遠離當時那腐朽黑暗的官場。從“悠然”一詞來看，可以領會到當時陶淵明的悠閑自在，愜意閑適。

走在規劃的兩點一線的路上，低著頭，云陰沉沉的，寫作業時，望向窗外的那綿綿細雨。這雨的到來，又讓自己的傷心深了一層。于是想到了一個也有傷心離愁的詩人。李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”和“物是人非事事休，欲語淚先流”。這是在經歷了國家破亡，丈夫去世，家庭破散后，她的所情所感。小舟在載上她的愁，就猶如螳臂當車。這一形象的寫出了當時李清照的愁之深。從“欲語淚先流”，也可以體會到她的愁苦。

走進詩中雨，體會雨給我們帶來的不同的情感，感悟不同詩人的喜怒哀樂。最美的詩，是能給我們身臨其境，身有所感的詩。所以，走進雨中，遇見最美詩詞。

走進作文500字 篇6

星期六下午，我和小朋友們一起來到潮鳴派出所參觀。

來到派出所后，一位警察叔叔笑呵呵地迎接了我們。他先帶我們到辦案區參觀。這兒有四個房間，一個信息采集室、兩間訊問室和一間等候室（醒酒室）。我們先來到了信息采集室，警察叔叔說抓到嫌疑人后，先要把他身體各個部位檢查一遍，看看有沒有攜帶危險物品，還要拍個正面照，側面照，采集指紋等信息。完成信息采集后，再把他帶到等候室（醒酒室）等候。訊問室當然就是警察叔叔用來訊問嫌疑人的地方啦。接著我們又來到監控室，了解警察叔叔怎么通過監控發現嫌疑人。別看我們走在街上一切正常，其實處處布滿“天眼”，我們的一舉一動都逃不過警察叔叔的“火眼金睛”。后來，我們來到會議室，警察叔叔給我們介紹了他們平時工作的穿著和八件套裝備，還教我們如何防詐騙的秘決。

其中最有意思的是，警察叔叔為我們介紹武器，讓我們試著演練。我頭上戴防爆頭盔，左手拿著盾牌，神氣極了。有個小朋友拿著防爆棍來打我，我連忙用盾牌擋住，任他怎么攻擊都打不到我。哈哈，盾牌用處真大啊！隔離棍也是一件很好用的武器，當有人試圖攻擊你的時候，你只要用隔離棍擋住他的腰部，他就怎么也打不到你，當然，你也要有足夠的力氣擋住他。

警察叔叔為了我們的安全，每天不辭辛勞地工作，我們真應該感謝他們！

走進作文500字 篇7

在這個成長的季節里，留下了我們成長的筆記。也同時將絲絲的憂慮留在了《新概念》的文章里，這是第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品選。第一輯的標題便是“成長筆記”了，它帶給我們的是同齡人的生活與體驗。他們的文字里所醞釀的情感正是我們所想表達的——一顆少年成長的心。

耳聞能熟的校園愛情故事，那是一部青春熱情的交響曲。雖然它也總會令人受傷。在這個青澀的年代，一場場沒有結尾的電影都體現在了第二輯的情感方程式中。

或許是我們的生活太過乏味，或許是我們的空間太過狹窄，在這些忙碌的日子里，我們竟有了“星期八”的期待，可只有在虛擬的世界里，那里是無極限的寬廣，那里可將時間倒流，那里可以穿越時空。思想的領域里，我們才有了真正的自由，這也便是第三輯的“虛擬世界”了，它能給我們一切想要的，因為思想是他人無法控制的。

第四輯的“心靈驛站”聽起來似乎與第二輯的“情感方程式”略有雷同，其實不是的，“心靈驛站”更多的是對文學作品的見解和領悟。瑞士文學家赫爾曼黑塞在“獲得教養的途徑”一文中這樣寫到：為獲得真正的教養可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是研讀世界文學，這就是逐漸地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經驗、象征、幻象和理想的巨大財富。”對文學作品的品讀不僅僅是加深了我們的知識面，更多的則是其中所懂的道理。

在無所事事的課間，周圍的喧嘩會令你煩惱嗎?那么這本書將帶你進入一個世外桃源，那里將寫滿人生的精彩。

第三篇：走進書中作文500字

走進書中作文500字

【99Zuowen.com—走進書中作文500字】 「碰！碰！碰！」一連串震耳欲聾的爆炸聲把我震醒了。我睜開雙眼，環顧四周，殘破的屋瓦、墻壁上密如蜂窩的彈痕，坑坑洞洞的地板，我發現我置身在一棟廢墟中。耳邊傳來零星的槍聲和驚恐的尖叫聲，接著是一陣寂靜，靜得連自己的呼吸聲都聽得到。

我拖著沉重的步伐，努力的想找到出口。突然我背后傳來「啪嚓」一聲，我回頭張望，眼前出現一位棕發褐眼的外國小男孩。我們互視了一會兒，或許他看出我眼里的恐懼，于是伸出手拍拍我的肩膀。他用英文告訴我他叫艾力克，為了躲避納粹兵的追捕，他已經在這座廢墟躲了一段時間。他的母親失蹤，父親被納粹兵抓走，忘年之交老博魯契為了救他而犧牲性命。我恍然大悟，原來我陰錯陽差的來到第二次世界大戰的波蘭，而這里正是華沙的猶太人隔離區。我說我來自二十一世紀，也就是第二次世界大戰結束后的六十多年，他聽了露出驚訝的表情。盡管他半信半疑，我們還是一起合作，想辦法求生。我們必須到空屋里去找些食物或在路上找些有用的東西，一路上都要戰戰兢兢、小心翼翼的避免遇到納粹兵，有時候也要冒著生命危險偽裝成波蘭人，翻過圍墻到波蘭人區買補給品。

直到有一天晚上，四個中年男子走進我們的廢墟中，他們邊走邊談話，我看著艾力克發現他的眼神怪怪的，好像中邪似的整個人僵住不動，幾分鐘后他往其中一個中年男子沖去，嘴里一直喊著「爸爸、爸爸！」那位中年男子也流下淚來。我才恍然大悟，知道那是艾力克的爸爸。

突然間，我發現自己漸漸的在消失，漸漸的….漸漸的….一緊張，便睜開雙眼。這時，才赫然發現枕頭邊正攤開著「鳥街上的孤島」這本書，原來，五個月的時間也只不過是五個小時。我看著書本封面的艾力克，覺得熟悉又親切，雖然眼神憂郁，卻彷佛正對著我微笑；而原本孤零零的街道，我隱約看到成千上萬的鳥兒飛翔，鳥鳴吱喳不絕于耳。沒有戰爭、沒有種族大屠殺……。

第四篇：走進秋日(500字)作文

精選作文:走進秋日(500字)作文 摧殘梧桐葉，蕭颯沙棠枝。無時獨不見，流淚空自知。荊溪白石出，天寒紅葉稀。凄兮，凄兮。

秋，自古惹人閑愁。那些催傷梧桐，蕭條雨幕。還是遍目殘花，傷心離別。都是在秋天而產生的，明月稀稀，且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚，都是萬分令人恐懼的。秋日傷心，每次一到秋，莫名的，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。

可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上，清風吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個角落。靜靜沉思的我越走越遠，殊不知，抬頭的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時不屑一顧的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下顯現出誘人的姿彩。啊，放開奔跑吧，心中是何等的輕松。這是秋嗎？是的。

再次來時，又換了一個景，漫天的落葉紛飛，似乎是在感嘆，雖敗尤會榮，不過一時傷心罷了。農田農民農物農忙。也許這個季節不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去，又會迎來迎春花開。秋，就是智者才可體會的吧。

撿起一片梧桐，那被多少人感嘆的凄涼，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐。雙手一捏，那還沒完全風干的葉子便已隨風而散。

我們已經身臨秋天了，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。高一:蔡婷婷 篇一：走進秋天作文300字

走進秋天作文300字

我喜歡充滿活力的春天，喜歡多姿多彩的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。秋天一來，秋意就越來越濃了。

你們知道哪里看秋景會更美嗎？告訴你，那就是鄉下的果園啦！

秋天到了，在秋風的吹拂下，鄉下換上了新衣裳。走進秋天的果園，一股泌人心脾的芳香迎面撲來。快看，蘋果換上了紅艷艷的新衣服，那紅紅的衣服真像胖娃娃的臉。調皮的蘋果迫不及待地撥開遮擋它的葉子，向人們報告它成熟的喜訊！那黃澄澄的鴨梨，一個個掛在樹上，像一個個黃色的小燈籠。看，那山上的大紅棗都悄悄地穿上了紅衣服，從高處往下看，漫山遍野都是一片深紅色，真不愧是“滿山紅”呀，它賽過了秋天的楓葉也賽過了早晚的云霞。快來快來，來看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地掛滿葡萄架子，那圓鼓鼓的身姿多誘人啊！

走進秋天的田野，首先映入眼簾的是金黃的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如玉米帥氣的小辮子。走進秋天的花園，菊花開得真熱鬧啊！你看看，那碧綠的葉子襯托這花瓣，紅的、黃的、澄的、紫的??五顏六色的，真好看啊！

秋天就像一幅美麗的畫卷，我將永遠將這美麗的畫卷珍藏在我心間！

一次難忘的經歷作文300字

歲月匆匆，一晃已經五年級了，可是我從來都沒有獨自乘公交車的經歷。借著這回去青少年宮的機會，我踏上了獨自乘公交車去青少年宮的路。

出門前，媽媽千叮嚀萬囑咐：路上不能游蕩，記得你坐16路，車上不要和陌生人搭話??聽著小鳥的鳴聲，我充滿信心地走出了小區的大門口。拐彎來到車站，等了很長時間，連一輛公交車的影子也沒見到過，心里想：如果媽媽在，我就不會這么無聊了。

終于，公交車如同龜速一樣緩緩駛來，我像是見到了救星一樣，投進了已經被我握的全是手汗的硬幣。剛上車，我便有些緊張不安起來：我是不是坐錯了，會不會坐成17路了？直到媽媽發來短信說：我剛剛看到16路經過，你是不是上車了？看著媽媽的短信，我這才安心了許多。快到婦兒醫院了吧，再下一站就要下車了。這時媽媽發來短信提醒了我，我立刻高度警惕，隨時都有下車的準備。“叮”，到站了，我心里充滿了喜悅，暗暗得意，在心底里為自己慶祝——這難忘的篇二：小學作文：秋日訪友

秋日訪友

秋，這個穿著金色衣服的姑娘，伴著落葉與微風，悄悄地來到了這座山林，而我，要去見見久違的朋友。

剛走進山林，銀白的云霧和金黃的陽光交錯在一起，若隱若現，好似一件天衣降落在人間，又好似一條絲綢在林間飄舞。

叮咚——叮咚——大山老人把一顆顆珍珠、一塊塊美玉撒向山泉。大山老人無私奉獻的精神令我敬佩！

嘩啦——嘩啦——瀑布飛流直下，讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。突然，一陣清香撲鼻而來，幾個小黃點踏進了我的視線——是桂花，原來桂樹為了迎接我，急急忙忙穿上了淡黃的新衣裳。

走進樹林深處，楓葉見到我，向我揮了揮手，松鼠見了我，跳到我的肩上在撒嬌呢！再走到樹林中央，漫天的落葉象一只只彩色的蝴蝶肆意地飛舞，一只停在我手上，一只躺在我肩上，一只拂過我的臉龐，落葉和鮮花為我鋪上一層層柔軟的地毯，小鳥為我歌唱，我和它們唱和著，我仿佛踏入了仙境。此時太陽已只露出半張臉，落日的余霞映紅了整個山林，漂亮極了。

而我也要回家了，我作別山林的所有好朋友，依依不舍地離開了這座美麗的山林。

篇三：走進秋天 走進秋天

不知什么時候，秋天已不知不覺來到我們身邊。果園和樹林變得如詩如畫，多姿多彩。

果園里正下著毛毛細雨，一排排果樹矗立在雨中，允吸著。你看，葡萄架上的葡萄小姐正躲在密葉之間呢。她們有的是深紅色的，有的是紫色的，讓人一看就想咬上一口。鴨梨在枝頭扭擺著她那又細又滑的腰，喲，她是在跳拉丁舞呢！不知不覺我來到石榴樹前，“呯”的一聲，一個紅紅的大石榴笑了，露出滑滑的牙齒，好像在說“哈哈，下秋雨啦！秋姑娘又給我們來信了！”這時雨停了，果農們正在采那小巧玲瓏的“燈籠”呢。親切的話語響在耳邊“小朋友，你來我們果園還沒紀念品吧，來，阿姨給你個柿子嘗嘗吧！”我歡快的接過柿子輕輕地咬了一口，啊！甜津津的真香呀！

寧靜的森林別有一番風味。風一刮，就“莎啦啦”的唱起了歌·· 秋天真是一個碩果累累、秋高氣爽的季節。我愛你，秋天！

篇四：走進秋 走進秋

靜靜地，我們去聽秋的聲音

秋低著頭閉著眼睛

山也靜靜

秋也靜靜

走進秋

深深地，我們去畫秋天的色彩

秋仰起臉展開身姿

水也深深

秋也深深 金黃金黃的樹葉

金波

你可知道它們是什么時候變黃的？誰也沒留意。在一陣陣秋風里，它們的綠色消退了，秋天的太陽，又慢慢把它們染黃了。

在秋風里，在陽光下，每一片葉子都閃著黃金一樣的光澤。

金黃金黃的葉子似乎照亮了這幽暗的森林，也照亮了森林里的山雀、杜鵑和白眉鹟，它們的羽毛顯得更鮮麗了。

伐木者背著油鋸走進這秋天的森林。他也被這金黃的葉子映照得容光煥發。他瞇著眼睛仰望著那一棵棵高大的樹。

一片秋葉飄落下來。一片、又一片。。。

他在想：這每一片金黃金黃的樹葉都蓄滿了陽光吧，又是風給了它們翅膀嗎？

它們帶著光和熱飛翔著、飛翔著，飛到樹下，護著土地，護著根。

火紅的楓葉

金波

我在楓葉林里走來走去，想尋找一片火紅火紅的楓葉。

每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為我找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。于是，我在楓樹林里走了很久很久，一直在找來找去。呵，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉了！它比朝霞更紅，比玫瑰更紅；它的樣子最好看，就像我小小的手掌。

我把楓葉粘貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡，送給我的老師。

在秋天里，有一天是老師的生日。

綠 葉

金波

這里有多少棵大樹呢？每棵大樹上又有多少片綠葉呢？

我走進大森林的時候這樣想。

但誰能回答我呢？

一陣微風吹過，樹葉沙沙沙地響起來，那是一種多么和諧的聲音！

我聽不出是哪一片綠葉的聲音，它們已經匯成了一支森林的合唱曲。它們一齊向我唱著：

不要問我們有多少。我們是一個整體。我們永不分離。

我看見，綠葉雖然是一片一片的，但樹的枝干把它們連接在一起；土地，又把大樹連接在一起。

從此我知道了：

一片綠葉怎么能叫大樹呢？

一棵大樹怎么能叫森林呢？

在秋葉飄零中默想

金波

夕陽里的公園格外寂靜。我坐在楊樹下的游椅上，仰望從樹上飛落的秋葉。它們紛紛飄落，那是一種悠閑的姿態，一種隨遇而安的姿態。

我剛開始還想數一數有多少片葉子落下來，其實，那是很難數得清的；即使沒有風，秋葉也在飄落。

遠方的白楊樹上，由于葉子快落光了，而顯現了三個鳥巢。我不知道巢里還有沒有鵲鳥居住。

我拾起落在身邊的一片秋葉，仔細端詳著它的形狀、色彩，還有它細密的葉脈。我的記憶穿過一個個季節，我想起初春時的嫩葉，夏季的濃綠。現在我雖然還在把玩著這片秋葉，但我知道，它也會在冬雪里化做泥土。我沉默在思考里，好像在和一個人傾心交談。

我看見樹葉在飄落，它們幻化成紛紛揚揚的雪花。

冬天來了。

做一片美的葉子

金波

遠遠望去，那棵大樹很美。

樹像一朵綠色的云，從大地上升起。

我向大樹走去。

走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。

無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠。夏天的時候，葉子肥美。秋葉變黃。冬日飄零——回歸大樹地下的根。

大樹把無數的葉子結為一個整體。

無數的葉子在樹上找到了自己的位置。

我們每一個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯，蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。為了我們的大樹，做一片美的葉子啊！

第五篇：有關走進童年作文500字

有關走進童年作文500字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走進童年作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

走進童年作文500字 篇1

媽媽的童年我一點也不陌生，因為她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別，不經意間就會曬出她的那點陳年舊事。

由于媽媽的媽媽當時家里比較貧困，所以她的童年時代沒有什么玩具，沒有漂亮的衣服，穿的衣服都是奶奶手工做的。

印象最深刻的就是媽媽說她9歲時去菜場賣海鮮。因為我爺爺是漁民，每個月出海打魚回來就有很多的海鮮，奶奶負責拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負擔，也想一起去賣。但是又怕同學知道了，笑話她。于是，奶奶每天騎車帶著她去附近的菜場賣海鮮。他們兩各蹲點一個菜場，爺爺的魚肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個人學會叫賣：“叔叔阿姨們，這是我媽媽剛出海打回來的魚，可新鮮了，價格又優惠，買一點吧。”那些叔叔阿姨們看這么小的孩子能一個人賣東西，而且還有用稱稱重量，并算出價格，找的零錢也一份也不差，都紛紛夸獎她，媽媽也是越賣越帶勁。

還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽說我舅舅那時學習特別差，現在的說法就是學渣吧。而媽媽是班長，在家里特別懂事，就在家里當起了小老師。有一次背課文，媽媽輔導舅舅，講了很多背書的竅門，結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法，結果還是不會，急的舅舅哭了，媽媽也把自己罵哭了。

媽媽講起她的童年真是滔滔不絕，我也百聽不厭。

走進童年作文500字 篇2

每個人小時候應該都玩過游戲吧，我今兒就來給大家分享分享我爸小時候玩過的小游戲。

在爸爸那個年代，不像現在，有手機和平板電腦玩，那個時候連黑白電視機都是奢侈品。不過70年代的小朋友也有獨屬于他們的童年記憶，比如捉小魚、滾鐵環、彈彈珠等。

爸爸告訴我，小時候他喜歡捉魚。在一個寒冷的冬天，他與他的幾個小玩伴在家門前的的小河里捉小魚，雖說水里很冰冷，可還是脫了衣裳，手里每個人拿著小竹網，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活，怎么抓也抓不到，但爸爸也是一個機靈鬼，他說和幾個小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的地方先圍起來一座“小城堡”，然后再耐心地把小魚趕入自己設好的陷阱當中。哈哈，結果還真收獲了不少的的魚。

不過，最后他們把小魚兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經常說要善待和珍惜大自然任何生命。

除了捉魚，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環，在當時那個年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐后，家家戶戶的小孩們都會拿起鐵環，跑到院子，大伙兒一起玩滾鐵環的游戲，二三人一隊玩接龍，滾道二三十米，每個小伙伴都要憑跑步的速度，手中鐵環滾動的平衡才能勝出，當年他的速度是玩伴中最快，我聽著都樂了。

聽爸爸講童年生活，我似乎感覺到他又回到了童年時的快樂時光。

走進童年作文500字 篇3

我們這代人的童年五彩繽紛，如同旋轉木馬，充滿了夢幻。我們有著豐富的物質生活，在學習之余，我還可以去公園鍛煉、去游樂場游玩，去科技館探索科學的奧秘。然而，不是所有人都有這樣美好的童年，我的奶奶，就有著與我們這代人完全不一樣的童年時光。

奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑干練的短發，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。

奶奶出生在一個貧困的農村家庭，家里孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為著全家人的`生計奔波，因此奶奶讀小學的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和干家務活的重任。

每天除了上學，奶奶還要做很多家務，喂豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁著大家午睡時就把牛放好了。

有一天，村里生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚里，以為牛還沒放，于是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續念書了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。

由于家庭的原因，奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的愿望，只讀到了小學畢業，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重復她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。

我想：我應該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮斗，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。

走進童年作文500字 篇4

童年猶如一張張照片，照片里記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒有網絡游戲，沒有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無限歡樂。

媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學后，經常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽臺了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看著她們兩個在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個倒霉蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺得她小躲過一劫。媽媽安然無恙，小姨被罰沒飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。

媽媽的童年里沒有精致的蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰心驚的。經過一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來，這身手可不是蓋的。

媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。