第一篇：綻放作文300字

【精選】綻放作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的綻放作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綻放作文300字 篇1

我從小就認為殘疾人的生活不好過。但是那些殘疾人卻用實力向我證明他們的生命也可以綻放光彩。

一天，無意中看見一位年輕小伙子，架著雙拐，走在濕滑的小道上。周圍的人幾次想幫他，可都被他一一拒絕，他一步一個腳印，步步踏得穩重，我忘記了自己要上學，眼睛隨著他移動。他的臉上淌著汗水，看得出他很努力，不理解的人見他一副“給臉不要臉”的樣子，就袖子一甩，嘴里念叨著：“好心沒好報”就走開了。還有一些人一見了他就嘲笑似的說：“肖子啊，你去年不是得了個跑步獎嗎，第幾?”又有人笑著說：“第一，最后是個瘸子!”說完便哈哈大笑推推嚷嚷地走開了。小伙子沒搭理還是一步步向前走，那個堅定的背影使我思緒萬千……

我很佩服那小伙子的堅強，更贊嘆他如海的胸襟。我很樂意幫助殘疾人，因為他們缺腿斷臂，還能在這個世界上生存，不為別人，做我自己。他們知道生命可貴，哪怕被人恥笑，也要平安過完一輩子。我要向世界宣布：殘疾人的生命也重要，在我們為青春歡欣鼓舞時，也該想想殘疾人的感受、關心一下他們。讓他們不再孤獨。

世界上不再有傷心的人，因為全世界人的心緊緊相連……

綻放作文300字 篇2

“滋----”我的導火索被點燃了。灼痛一點點向我蔓延過來，我感到越來越熱，越來越熱……撲通，撲通……我的心跳加快。火焰過來了，還來不及我做一口深呼吸，一股強大的沖力就把我推向天空。

“嗖----！”我的升空吸引了很多人的眼光，無數雙眼睛注視著我，我無法控制的身軀在上升，上升……

最高點了。

瀕臨爆炸的邊緣。

人們屏住了呼吸。

“砰----”突如其來的熱量讓我炸裂，我先前身體里那些不起眼的粉末變成了一顆顆閃亮的流星，它們布滿整個天空。

屏氣的人群爆發出一陣歡呼。這是入夜以來最大最亮最絢麗的一支煙花。

夜空被照得如同白晝。我很奇怪現在自己竟然感覺不到疼痛了。瞬間釋放的感覺真的很好。我不用再約束自己了。

紅的，藍的，綠的，紫的……絢爛多姿的流星落下天幕，如同一張大網罩在人群上空。

每一顆星星是我的一個眼睛。

我看到無數注視我的目光，他們驚艷于我的美麗。

我看到霓虹閃爍的城市在夜里的熱鬧。天上有煙花，地上有彩燈。

我看到江上隱約有幾只晚歸的漁船。江楓漁火對愁眠。

綻放作文300字 篇3

睡蓮，它高貴、深邃、神秘、典雅，是古印度的國花，是夢幻和美麗的化身。我非常希望能親手栽培一朵睡蓮，在今天的作文課上，我的愿望終于實現了。

我拿出一張黃色的紙，不知從何下手。這時，我腦海里浮現出了一朵朵睡蓮的樣子，并迅速在紙上畫出了屬于我的睡蓮。

終于可以把睡蓮放入水中了，我的心砰砰地跳著。我用那雙顫抖的手把我的黃色睡蓮放入水中。我等啊等，眼睛目不轉睛地盯著睡蓮看，過了一分鐘，一瓣花瓣像一個調皮的小男孩一樣，一下子就跳了出來。這使我興奮極了，更加仔細地盯著睡蓮看了。第二片，第三片又像兩個剛睡醒的小姑娘，懶洋洋地舒展開了身子。接著，第四片像個糊涂的老爺爺，一會兒向外張開，一會兒又像里面跳進去，讓我真想幫他一把，過了一會，那片花瓣終于綻放了。后面的就順利多了，一下就綻放了。我高興極了，屬于我的睡蓮終于開放了。我們很想知道是怎么一會兒事，老師終于揭開了紙睡蓮綻放的'密秘了。

原來，紙中的纖維，遇到水就會漲開，所以呈現在我們眼前的就是一朵朵睡蓮了。

在我心中綻放的不光是睡蓮，還綻放了一個甜美的回憶！

綻放作文300字 篇4

寒假的一天，我和媽媽去公園玩。忽然，身后傳來“啪”的一聲響，扭頭一看，一個五六歲的小女孩摔倒了，手中的爆米花撒了一地。小女孩傷心地哭了，小女孩的媽媽把小女孩手中的袋子一丟，說：“媽媽再給你買一袋，走！”

我和媽媽站住了，望著地上的爆米花和袋子，覺得很刺眼。小女孩可能也覺察到了，她擦干眼淚，仰起小臉問媽媽：“媽媽，你看多臟呀，我們把它撿起來吧。”阿姨的臉漲紅了，雙手叉腰，眼睛瞪得大大的。小女孩小心地說：“媽媽，你看，那么多人看著我們呢。”小女孩一邊撿爆米花一邊說。阿姨拍了拍小女孩的手，小女孩手中的爆米花又掉了，小女孩哭了。

這時，一個跟我差不多大的小男孩站出來說：“小妹妹是對的，您是錯的。”那個阿姨不好意思地低下了頭，撿起袋子扔進果皮箱里，然后拉著小女孩走了。

望著她們遠去的背影，媽媽對我說：“那個小女孩是一朵不為人注意的小花，是一朵社會公德孕育的小花，你要向她學習。”

第二篇：綻放優秀作文

綻放優秀作文

綻放優秀作文1

在參加毛筆書法小組練習毛筆字之前，我一點也不會寫毛筆字，幸好在呂老師和張老師的認真教導下，我慢慢地學會握筆，一個月后，我開始掌握了基本筆畫，會寫“一、二、三、中、作”這五個字，你千萬不要小看，能用毛筆把這些字寫好可不容易。現在，我已經能熟練地寫二十多個字了，還會寫十多個部首呢。兩個星期前，我不知道要訓練，上一次我去的.時候，張老師來到我身邊對我說：“你很長時間都沒有寫字了，現在依然能寫得這么好，真了不起。”我聽了，心里可真開心啊！

我今后還要繼續努力，把字寫好。

大家好，我叫林迪，上個學期，我就參加了毛筆書法小組。

開始的時候，我覺得學毛筆沒有什么用，可是后來，我慢慢明白了寫毛筆字的用處，而且我慢慢地得到了寫字的快樂，它讓我的書寫能力不斷地提高。

你想不想學毛筆字，如果想的話，就趕快來報名參加吧。

我很喜歡畫畫，上個學期我就迫不及待地向老師報名參加了兒童畫小組。

我第一次走進兒童畫畫室，那時候，畫室里沒有一個人說話，都在認認真真地畫畫。我就找了一個座位坐下來。劉老師就走過來，給了我畫紙，認認真真地教我畫起來。第一次我畫得很丑，劉老師鼓勵我說：“慢慢來，不用急。”第二次畫，就比第一次漂亮多了。

經過一個學期的努力，在劉老師的認真教導下，我的畫一次比一次畫得好，劉老師還給我頒發了一張獎狀，我開心得不得了。但是我沒有驕傲，依然虛心學習。我相信我會畫得更好。

綻放優秀作文2

8月17日，這個日子我們應該永遠銘記。雖然這只是奧運會中很普通的一天，但是在水立方卻是應該載入史冊的一天。

短短9天，19個世界記錄，7個奧運會記錄全在這個藍色的水上殿堂被光速般地被刷新了。美國小將菲爾普斯一人包攬8枚金牌，這個數字，在短時間內應該是無人可比的；這個數字，讓世人驚嘆；這個數字，讓世人折服。他已超越了人類所能達到的極限。站在領獎臺上的他，笑容是那么燦爛，那么溫暖，那么可愛。他是水立方綻放出的最奪目，最耀眼的一束光芒這光芒，照亮了8月的水立方，更照亮了世界泳壇。

今天，中國的四位姑娘也是最棒的。趙晶、孫燁、周雅菲、龐佳穎，你們是最美的！你們已經為祖國贏得了最可喜的成績，你們為中國人爭了光。領獎臺上，你們的身影是那么鮮紅，讓每一個喜歡游泳的觀眾眼前為之一亮，為之

震撼。真的希望未來的日子里，她們可以繼續代表中國在體育的泳池中大放光華。四年后，那枚閃閃的.金牌一定是屬于你們的！加油！

張林，孫洋，你們千萬別難過，名次并不能證明一切。盡力而為，你們已經做到了你們所能做的一切。1500米很耗費體力的，所以你們一定要多多加強鍛煉啊！你們看那個突尼斯的小將，那么厲害！雖然超越他有些困難，但是你們忘了李寧哥哥說的了嗎？一切皆有可能啊！所以……其實說真的，你們的成績已經很不錯了，只要努力了，結果就不顯得那么重要了。沿途的風景最美麗啊！……

8月17日的水立方結束了它的所有賽事，但是那那充滿激情的每一個精彩瞬間永遠不會從人們的腦海中抹去。澄澈的泳池里裝滿了霸氣，裝滿了奇跡，裝滿了九天來游泳帶給人們的無數驚喜與幻想。

水立方，北京的驕傲，世界的傳奇……

綻放優秀作文3

煙花，雖一生短暫，卻綻放了自己最艷麗的美。

那次，我因考試失利而自甘墮落，總認為再也無法爬上人生的頂峰，再也無法閃耀出最明亮的光芒。

從此，我把自己關在臥室里，不肯出門，別人進不來，我也不出去。一個人在臥室靜靜地、心不在焉的翻看著書，與其說翻閱著書，不如說是打發時間。

那晚，我硬是被媽媽拖著去參加妹妹的生日派對。“好美呀！”我抬頭仰望黑暗的天空，那一朵朵，一簇簇，在夜空中盡情開放著。煙花的生命，卻又比曇花一現還短暫，轉眼間，就已化為星星點點的火光散向四方，它們甘愿如此。

哦，煙花的`綻放轟轟烈烈，它們一心想著將自己最燦爛的笑容帶給欣賞它們的人，盡管為此犧牲性命，卻仍然義無反顧。

煙花，煙花！我似乎明白了什么，人生短暫，我為何要讓悲傷。絕望沉淪將美好的人生悄悄逝去？人，生來只為一次璀璨的盛開，即便死亡也心甘情愿。人生不會一直平坦，就像煙花不會一直不敗。既然煙花可以做到，我也能。考試失利，只是一時的，美好還在后頭呢！

于是，我面對煙花許下心愿：從此，我要努力奮斗，勇往直前只為：

那美麗綻放的一瞬間。

煙花漸漸失去了，誰也不知道，在這一夜，一位小女孩竟有如此大的收獲……

奮斗數年，只為絕美綻放。

綻放優秀作文4

面對枯燥無味的生活，可能一個微笑便可心曠神怡；面對艱難險阻，可能需要的僅僅是一顆無畏的心靈。而這些，都是自信。

——題記

對花兒來說，只要有土，她便愿意生長，這是一種奉獻，一種生活態度。因為她是自信的，所以樂于生長，樂于綻放。

人們之所以會如此美好地生活，首先就來源于自信。在愛迪生的時代，人們夜晚只能燭火照明，愛迪生想到要去發明電燈，這可能源自于靈感，但是他卻想去發明，去創造，這就是他的自信。然而困難也是很大的，在制作失敗的時候，他也未曾放棄，因為他相信自己，他有信心。理所當然，他走向了成功。反之，如果一個人沒有自信，那么做事必然不能持久，也就與成功無緣了。

與人相處也要有自信，不能讓自己活在陰暗的角落里。要學會微笑，像花兒一樣樂于綻放，展現風采。我們也需要以自信的良好心態與鄰里家人搞好關系，讓自己積極向上，每天生活在愉悅的氛圍之中。

學習亦是如此。韓愈有言，學如逆水行舟，不進則退。這種努力拼搏的動力，也是需要自信的。如果不相信自己，一經歷失敗便一蹶不起，缺乏逆流而上的`勇氣，那么便注定只能隨波逐流。所以當學習遇到困難時，不要慌張，如果自己不能解決時，可以尋求老師、同學的幫助。孔子有云，三人行，則必有我師焉。這種向他人的求助，不僅不是怯懦，反而恰恰是自信的表現。

所以那些喜歡低著頭走路的同學，把頭抬起來吧，帶著自信的微笑，去看這世界的美好，去看路邊綻放的花朵，像她們一樣仰首接受陽光的哺育！

綻放優秀作文5

我登上了舞臺中央。譜架上的鼓譜受風的影響，尷尬地落在了地上，但表演已經開始了，老天爺仿佛戲弄了我，一道霹靂自我心中劃過，深深地烙上了痕跡。

舞臺的燈光照向我，我暗暗地攥了一把汗。已經坐在鼓前的我已無法回頭，只能硬著頭皮開始。我似乎可以敲下來，肌肉好像已經形成了記憶，我暗暗鼓勵自己：不要怕，你可以的。那一刻，我敲響了第一棍，緊接著，第二棍，第三棍我的激情被節奏分明的鼓點點燃，我有力地在鼓上敲打著，猶如長了雙翅的老虎威風凜凜地馳騁在音樂的大草原上。現場似乎燃燒了起來，我愈敲愈烈，放飛自我，鼓槌敲擊在鼓皮上，似乎產生了迸濺的火花。不一會兒，音樂接近了尾聲，我的一個釵結束了戰斗，一切都安靜了，全場響起了熱烈的掌聲。我不敢相信這就是我綻放的力量，我熱淚盈眶，揮動著手中的鼓槌，為自己加油！

還記得第一次邁進鈺剛琴行的大門，第一次遇到最美好的它一一架子鼓。那時的我還是個萌新，我慢慢地熟悉它，它也漸漸地融入了我的生活，不知何時起，我離不開它了。在腿上有節奏地拍打旋律已是我的常態。有時寫作業思考時拍兩下，思路仿佛瞬間清晰；有時坐在椅子上也不能消停，心中總是有一個鼓點在誘惑著我，我跟著這個節奏，不停地拍著；有時坐在陽臺迎著微風，鼓點融入風中，將美妙的聲音傳遍家中的每個角落，一種舒適涌上心頭。

我成長了，與幾個鼓友共同進步，成了架子鼓里的.尖子生，我們共同成為了領頭羊。每一首歌曲敲下來都是行云流水，經歷了無數次的登臺表演，我成長了許多。馬上要上初二了，學業緊張，我馬上就要向它告別了。

這是我的最后一次表演，那一刻我綻放了，我為我的架子鼓生涯畫上了一個圓滿的句號。

那一刻的綻放，夠精彩！

綻放優秀作文6

一縷陽光，可以溫暖一片林木；一眼清泉，可以滋潤一方土地；一捧黃土，可以供養一粒種子；一棵墻頭草，也同樣染綠了我的心田。

————題記

或許就是因為它扎根于墻頭，才使它顯得與眾不同，但也或許正是因為它生于墻頭，才不會引人注意——因為來來往往的人從未想過——在這殘破不堪的墻頭上，竟生長著一位堅韌的勇士。

我幾乎從不去注意墻頭，那破破爛爛的墻頭，有什么值得我去欣賞的'呢？偶爾抬頭仰望藍天，無意中瞥見了那株墻頭草翠綠的身軀。那時，它站在墻上，風里，隨風搖曳著它還尚未成熟的身軀，經受著烈風和陽光的洗禮。

如今，再見到墻頭草，早已一洗往日的稚嫩，淡綠早已變成蒼翠，體形也挺拔了很多，堅強中還透著一絲成熟，成熟中還散發著些許滄桑，寬大的葉子也綻放開來。或許正是這風風雨雨造就了如今眼前的這顆墻頭草，鑄造了它的堅硬，賦予了它韌度。狂風暴雨可以摧毀沒有生存信念的參天大樹，也可以吞噬畏懼苦難的城市，但決澆不滅渴望生存的小小墻頭草。命運雖沒有為這棵小草選擇一個好的安居地，但卻給了它一顆熱愛生命的心，讓它在墻頭上也能拼命扎根，汲取水泥磚塊間的營養，在風雨中給它罩上一層鎧甲，讓它擁有金剛不壞之身，努力壯大它那瘦弱的身軀，充實它那細小的脊梁。

不只有璀璨的煙火才會綻放，梅花也可以；不只有冰冷的石頭才能堅強，松柏也可以；不只有水才能滋養萬物，食物也可以；不只有肥沃的土地才能孕育生命，墻頭也可以；不只有功名利祿才令人敬佩，其實，我想說，絕地綻放比那更令人欽佩和感動。

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綻放優秀作文7

記得這個學期，我們六年級去春游。迎著燦爛的陽光，我們踏進了亭林公園。

瞧，我和諸葛欣美正一路歡笑的走著呢。不知什么時候陸進雅也加入了我們。我們左顧右盼，不一會兒來到了昆石館，昆石館里那些美妙絕倫的昆石吸引著我們的眼球。

我們三個挽著胳膊，一邊欣賞著形態各異的昆石，一邊有說有笑。諸葛欣美帶了相機，說:“我們照幾張相吧！”“好呀！”我高興的回答說，我們輪流拍照，先是諸葛欣美和我拍，陸進雅按下了相機的按鈕，“咔嚓”一幅漂亮的照片就儲進了照相機里。嘿嘿，輪到我幫她們拍了。沒有拍照經驗的我，“咔嚓”一下拍好了，可效果怎么樣呢，我一看，笑得直不起腰，嘴里連聲喊:“肚子疼，肚子疼。”諸葛欣美覺得奇怪，走過來看，不看不知道，一看嚇一跳。我拍的.時候，還沒拍完就把相機晃了一下，不過，還好諸葛欣美的樣子還很清楚，就是陸進雅，樣子有點慘不忍睹 :眼睛瞇成一條縫，看都看不見，手搔著頭，傻笑著，還有半邊頭沒照進去。這下可把我和諸葛欣美笑得前仰后合。陸進雅拿過相機一看，氣得追著我跑。我邊跑邊說:“這可是你自己的模樣，不關我事。”這下她更來氣了，追著我跑出了昆石館，我跑著跑著，突然想到一個辦法給她一個驚喜，從衣袋里拿出一顆糖，轉身停下，當陸進雅跑近我身邊時，馬上把糖塞進她口中，那味道肯定甜得讓她牙都快掉了。隨后，她還假裝生氣可又忍不住想笑的樣子說:“這還差不多。”

陽光下的郁金香也昂著頭，笑著呢。瞧，我們這友誼是不是很令人羨慕呢！我呼喊著，讓我們的友誼綻放吧！

綻放優秀作文8

北風呼嘯。大雪如鵝毛一樣，鋪天蓋地，紛紛揚揚的飄下。周圍很快便被一片銀白覆蓋，猶如仙境一般，煞是美麗。

我慢慢地走在人行道上，四周十分安靜。街上行人稀少。突然，在我的前方，有一抹嫣紅，與這白茫茫的天地形成了鮮明的對比。它猶如一位美麗的少女，脈脈含情，嬌羞欲語。

這，是一朵梅花？

我慢慢地向它走近，細細的打量。它是如此的美麗，在這雪中悄然的綻放。雪花飄揚而下，一朵接一朵的撲向她，輕輕地吻著緋紅的梅花。鮮艷的梅花在白雪的映襯下，顯得如此的嬌柔。

這，就是一株梅。

這朵梅花是多么的堅韌，肆虐的寒風沒有把它從枝頭擊落；飛舞的大雪也沒有掩蓋住那抹嫣紅。反而讓它顯得更加的絕艷。

我情不自禁的伸出了手，小心翼翼地替它拂去了身邊的積雪。它在枝頭微微輕顫，仿佛是在向我表達謝意。

宋代葉夢得曾經寫過“不與群芳爭絕艷，化工自許寒梅”的千古名句，盧梅坡也曾寫過“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這些無一不寫出了面前這朵梅花的.高貴品質。

梅花，不與百花爭時光，不與群芳爭艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季。梅花就會像那冰雪精靈，悄然綻放。

自古以來，梅蘭竹菊都并稱四君子，這不是沒有道理的。當其他的花朵都爭相開放時，它卻在靜靜等候生命的開始；等到寒風襲來，其他花朵都紛紛凋零時，它在逆風生長，悄然的綻放。

梅花既沒有牡丹的富貴，也沒有蘭花的淡雅，更不會擁有玫瑰的絕艷。但是，它有一身的傲骨。有“梅花香自苦寒來”的精神，有敢于和風雪抗爭的勇氣，這都是我們值得學習的。

我愛梅花，我更愛冬天的梅花。它不僅在風雪中悄然的綻放，而且也在我的心中永遠地綻放！

綻放優秀作文9

天空陰陰沉沉的，心情不知為何而郁悶，好像想打一個噴嚏，卻偏偏打不出來。風弟弟呼呼的吹著，低著頭，皺著眉，氣呼呼的吹氣，不知是誰又讓他生氣。他抓起一塊石頭，扔向一戶人家的玻璃，把玻璃狠狠地擊碎了。經過一棵樹，拼命地搖著，落下來許許多多的葉子。也許是風弟弟知錯了，想把樹葉掃起來，所以左吹右吹，不過總是吹不成一堆。

一聲驚雷劈開烏黑的'云層，照亮了整個大地，嚇跑了風弟弟，嚇哭了烏云姐姐。烏云姐姐的眼淚像一串斷線的珠子，嘩嘩的流個不停。在雨中，有一朵小小的紫荊花接受著大雨的洗禮，任憑雨水狠狠地抽擊在她瘦小的臉龐上，紫荊花沒有哭，她是一朵堅強的花朵，怎么可能害怕這些小小的雨水呢？雨水雖然給她帶來了傷害，同時也給她帶來她所需要的養分。所以，她也拼命吮吸著臉上的雨水。

烏云姐姐哭得無法停止了，而且變本加厲，連閃電——烏云的好朋友，也都從烏云背后閃出來，怒吼著，用自己的電流四處亂打，似乎在逼問到底是誰使烏云如此傷心。驚天動地的響聲嚇得紫荊花陣陣發抖，刺目的光亮閃得紫荊花頭暈目眩。

終于，一切都過去了。閃電安撫好烏云，和她一起回家去了。太陽公公也重新露出了臉龐，映照在紫荊花臉上，暖暖的。就在這時，紫荊花身子一抖，遮住臉龐的花瓣也慢慢張開了，紫荊花散發出一陣陣甜美的香味，引來了一只只蜜蜂。這朵綻放的紫荊花，成了雨后最美的風景。

綻放優秀作文10

每天，天還沒亮，我們還在睡夢之中，只有路燈閃著微弱的光。刷！刷！刷！一陣掃把聲打破了寂靜，原來是素有“城市美容師”之稱的清潔工們，已經開始工作了。一位位清潔工，像時鐘一樣準時，不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天清晨五點，準時清掃馬路上的垃圾。一片片樹葉、一團團丟棄的紙，一個個礦泉水瓶，還有粘在馬路上的口香糖……清潔工阿姨一絲不茍，沒有任何怨言，是他們辛勤的勞動換來了整個城市的一塵不染，在溫暖晨光的照射下，空氣清新，心情舒暢。

早上上學時間到了，許多騎電動車、自行車送孩子的家長，為了趕時間，不管不顧，逆行闖紅燈。這時，就會發現一位身穿制服的交警叔叔站在馬路中央，維護交通秩序，用手勢及時制止逆行。把闖紅燈人員帶到馬路安全處，耐心講解安全知識。在交警叔叔的指引下，一切都是那么井然有序。無論是酷暑難耐的夏天，還是寒風刺骨的冬天，他們都勤勤懇懇，堅守在崗位上，為我們的安全出行保駕護航。

讓我記憶最深的是一個夏日的早晨，當時下著瓢潑大雨，學校門口全是水，因為家長送學生只能送到指定處，我們需要獨自過馬路進學校。當大家一籌莫展時，遠遠的.看到從車上下來了兩位交警叔叔，他們身穿雨衣，腳穿雨靴，快步走來，把我們一個一個的抱到學校門口，我們順利地進入校園。可是兩位交警叔叔的鞋子濕透了，雨水打濕了他們的臉，順著脖子流進衣服里。他們非但沒有抱怨，反而叮囑我們進校注意安全。最美交警叔叔，你們辛苦了。

平凡鑄就偉大，風里雨里，感恩一切給予，感恩所有遇見，愿所有的美好如約而至。

綻放優秀作文11

海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱。狂風肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的`最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的化學元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的鐳都要令人炫目

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環。可隨著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當終于證明了“日心說”而不是“地心說”時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。

戰亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。

綻放優秀作文12

寒冬里的一天，刺骨的北風呼嘯著，毫不同情那些早已凋零的花兒，抽打著它們那殘缺的身體。

他冷極了，緊緊地依偎在城市的一角，蜷縮在一個灰色的垃圾桶旁，渾身不停地打著哆嗦。

他是一個令人厭惡的流浪漢，也是一個曾經擁有著幸福生活的人，但也僅僅是曾經。他擁有過一個農場，擁有過一個幸福的家庭，他也擁有一個燦爛無比的夢想：成為一個頂天立地的偉人。但在沙皇的殘酷剝削下，他無力抵抗，得過且過，僅僅一把火，將他的夢想燒了個精光，他從此流浪街頭。

他只有一身破布，根本抵抗不了寒風的侵襲，在一陣又一陣的寒風里，他絕望地帶著那里，等待著死亡的到來。天空飄起了雪花，伴隨著刺骨的寒風，撲打在他臟亂的`頭發上，他皮包骨頭的臉頰上。

他恨自己生不逢時，他恨自己無法推翻沙皇的統治，他只能蜷縮在這冰冷的一角，回想自己的一生，回想那些快樂的日子。

他不知道，一些不知名的花兒已在心中悄悄綻放。

時光是那樣的快，上一分鐘，他還在草原上逗著他的牧羊犬，安靜的看著夕陽下的羊群，呆呆地望著那朵朵綻開的花兒，凝視著天空中的云彩。快樂的花兒瞬間綻放，在他那逝去如飛的時光里。

第二天的太陽升起來了，他還沒來得及再享受一次溫暖，就那樣的死去了，可誰又知道，在那段沙皇統治下的殘酷無情的時光里，竟還有一朵花兒，在靜靜地綻放。

綻放優秀作文13

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”花善良綻放的那一刻一定是美好的。

記得那是一個初冬的早晨，我雖早早起床擔當我感到校門仍是堵得水泄不通。貌正準備過馬路時，太知為什么一個削瘦的身影從我眼前刀頭過。我定睛一看是一個削瘦又有些矮小的一個女孩正在過馬路。

剛巧，一兩紅色的三輪車由于剎車失靈橫沖直撞地形式在馬路上，眼瞼三輪車眼瞼三輪車就離三輪車五米的距離時，仍不見那三輪車有停下的樣子，而那小女孩也沒有看到那輛三輪車就要朝他過來的樣子，反而小女孩可能是因為怕，上課遲到加快了自己行走的步伐……

就在這千釣一發的時刻，一位氣丐爺爺以白一己最快的速度跑到女孩前面，替女孩擋下了三輪車，不幸中的萬幸，女孩安然無恙，而那位氣丐爺爺卻受了傷，腳劃破了。女孩獲救后先是詢問，老爺爺有又沒有哪受傷了，詢問爺爺有沒有什么大礙，而爺爺只是淡淡地回了句沒事，沒事，不用擔心我，你趕緊上學去吧！別遲到了”女孩見丐爺爺沒什么大礙，向爺爺道聲謝便轉身離開了。氣丐爺爺望著那女孩輕快的步伐，自己卻吃力地爬回自己的氣討處……

看到那時，我的眼眶濕潤，但大街上沒有人注意到，究竟是怎樣的情懷，會使一個人顧自己的安危去救另一個陌生人好像只有那個爺爺了吧？好像只有那些看似不起眼的人，卻愿意在有人受到危險的.時候爪顧個人賓危兩夫救助那些人了吧？我走到乞丐爺爺跟前把白一己身上所有的錢都放在了爺爺面前的碗中便轉身離開了。

我不知道那一刻老爺爺是以什么樣的心情去當到女孩前面攔住那輛失控的三輪車，他拉住三輪車不僅是免讓小孩受到傷害，他讓更多的人免受到傷害，就是那一刻老爺爺的奮不顧身綻放出了人性的善良，那一到的綻放。

綻放優秀作文14

想要讓別人發現自己的美，就要努力的證明自己的存在，并能展示自己的美。

曾經有過這樣一個故事：一株百合生長在一個偏遠的山谷里的一個高達數千米的斷崖上。百合剛剛誕生時，長的和雜草一模一樣，但它知道自己不是一株雜草，有了這個念頭，百合就努力地吸收水分和陽光，深深地扎根。

終于有一個春天的清晨，百合結出了一個花苞，但雜草卻每天用難聽的話諷刺他，百合卻不以為然，每天都在努力生長。一天，它終于開花了，并被一個商人看見，商人就在這里種植百合，從此這里就成了百合谷。

這就是百合的經歷，它每天都在證明自己的存在，歷經許多磨難，終于被別人發現了自己的作用。

百合用自己的的成功像我們展示證明自己存在的作用，顯示了它的選擇的正確性。在生活中，當我們有一身技藝卻不能被人發現時，就不妨換一種思路，用用百合的的方法，努力的證明自己的存在，并不間斷的展示著自己的技藝，終會有一天會像百合一樣被別人采納，實現自己的.人生價值和夢想。

仔細想下，百合谷就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個社會價值的實現只有一種方式，那就是“以花來證明”。我們也要像百合一樣有一股奮發向上的品質。

我們要全心全意證明自己的存在。

綻放優秀作文15

她，就像春天里綻放的花朵，她的笑，就像冬天里和煦的陽光，她的每一舉動，都讓我們感到敬佩。她就是我們小學同學——翟涵影。

是的，她不是一個普通的人，她是一個聾啞人，只能借助助聽器才能聽到細微的聲音。但是，她并沒有因為她是一個聾啞人而感到自卑，她，很堅強。

小學時，我們不懂事，經常罵她是聾子，啞巴。她與我們交流時也很困難，她傷心過，她絕望過，恐怕沒有人能體會她的這種痛苦。但傷心之后，她仿佛又變了一個人，雖然她說話吐字不清，但她喜歡與別人交談，一邊用手比劃著一邊說話，她對每一個人都特別好，有好吃的都分給我們，不管干什么都讓著我們，就像大姐姐一般。

一般音樂考試，她不唱老師也會給她得高分。有一次考試，老師為了鍛煉她，硬要她唱，她很不清楚地對老師說：“老師，我不會唱。”在老師的勸解下，她終于肯唱了，但也是吚吚呀呀聽不清的話語，但她很認真，用盡全力的唱，唱完后，全班想起雷鳴般地掌聲。我被感動了，她是需要多大的勇氣才能在全班面前唱歌啊，著讓我無法想象。

以前，她和我一起上舞蹈課，她看到同學一個個像只蝴蝶翩翩起舞，很是羨慕，可自己的`動作總是比別人慢半拍，老師也說她：“你根本不適合學舞蹈。”但是她堅強地說：“別人能做的，我為什么不能做，我只是聽不見而已，這不影響我。”

別人能做的，我為什么不能做。這句話一直浮現在我的腦海里，多么堅強的孩子啊，她就是一朵永不凋零、綻放著的花朵，永遠開在我的心里。

第三篇：中學生優秀作文：新生,綻放

春風吹來，一切繁殖。

春天，攜帶活力，輕輕地喚醒睡眠的生物。春天來了。

種子發芽的夢想，芽開花的夢想，和我-快速成長的夢想 春天，給所有的夢想自由飛翔的世界。春天，給所有夢想的開花結果的奇跡。

夢想的一切，告訴我，這是春天的魅力。

第四篇：當愛情之花在作文中綻放

當愛情之花在作文中綻放

【摘要】新課標下的寫作要求感情真摯，作文的真實主要是情感真實，學生體驗著自己的體驗，感悟著自己的感悟，當學生在作文中涉及愛情內容時，我們是不是應該對一些寫作觀念重新認識。

【關鍵詞】新課標寫作感情真摯愛情

當我第一次在學生的作文中看到有關愛情的內容時，有點兒不敢相信自己的眼睛，學生也太大膽了，竟然肆無忌憚地在作文里談情說愛。也許是真情流露，也許是有感而發，這篇文章很優美，朦朦朧朧的純真愛情洋溢在字里行間，讓人回味。那么，作文內容涉及愛情，到底是真情的流露，還是違規寫作，我該怎樣評價，讓我產生了困惑。

《語文課程標準》中指出，“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”“寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”可見“真情實感”、“感情真摯”是課標倡導的關于初中語文寫作的基本理念。顯然，愛情作文是學生來自生活、發自內心、抒寫個人獨特體驗的文章。處于花季中的學生，生理發育和性心理趨于成熟，但是與父母的交流越來越少，他們需要感情上的溝通，在父母那里得不到情感的寄托，于是就在同齡人中尋找溝通對象，使他們對異性產生了好奇和興趣，與異性相處時會產生微妙的感覺，于是他們渴望嘗試愛情。《語文課程標準》告訴我們：“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。”作文就是我手寫我心的過程，是自我情感的展示和個性的張揚。據說很多作家的寫作之路是從寫情書開始的，因為思想得到了解放，情感就張開了自由翱翔的翅膀。但長期以來，愛情作文都被視為“洪水猛獸”，認為這樣的文章思想不健康，很容易就一棍子打死。

隨手翻翻我們的語文課本，不乏涉及愛情的篇章，如《關雎》、《蒹葭》、《致女兒的信》等。在當今的開放時代，學校不再是一片凈土，無論是文學作品、影視節目中，學生們都能感受到愛情的影子，早戀也成了家長和老師頭疼的問題。1

愛情是一個敏感的話題，我意識到初中階段是愛情萌芽的時期，如果處理不當，肯定會給學生帶來負面的影響。

一直以來，我都不敢底氣十足地把早戀這朵羞答答的玫瑰拿出來談談，一是怕傷了學生脆弱的心靈，二是怕自己措辭不當，有損老師的尊嚴。從心理學的角度來看，作為老師我們不能回避這個敏感的話題，越是避而不談，越是能激起學生的好奇心，學生們就越想嘗試。愛別人和被別人愛其實都是一件非常幸福的事，早戀固然不妥，但一旦發生了早戀，也并非不可饒恕。只不過處在青春期的中學生由于生理和心理尚不成熟，正處于求學時期，不具備處理戀愛、婚姻的各方面條件。當然，恰當地與異性相處，交異性朋友，相互幫助，共同進步也不應該受到任何非議。

其實，人與人之間的情感除了親情、友情之外，還有愛情，作為語文老師我們有責任引導學生正確對待愛情這個十分敏感的話題。我們不妨開展一次以“愛情如歌”為主題的寫作·口語交際·綜合性學習活動，首先，我讓學生搜集歷代名人的愛情故事、關于愛情的詩歌、文章等，這一活動激發了學生的興趣，學生搜集的資料包羅古今，縱橫中外，這些全都是對愛情最好的詮釋。通過展示搜集來的資料，讓學生們品味人類最美好的情感，真實地感受愛情的偉大力量。接著，我們進行了一次討論，涉及的問題有“愛情是什么？”、“什么才是真正的愛情？”、“中學生該怎樣對待愛情？”。學生們暢所欲言，交流感想，不再諱莫如深。最后，我讓每個學生寫好一篇小作文《我說早戀》，學生在作文中大談中學生早戀的弊端，認為早戀不是真正的愛情，讓我十分欣慰。愛情作文作為新事物，我們要辨證地看待，不能一刀切，更不能放之任之。通過這樣的活動引導學生正視愛情，培養高尚的審美情趣，幫助學生樹立健康的情感觀念，不再讓他們談愛色變。我想，對于愛情作文，這樣的教育和引導并不矛盾。

我意識到語文教學對學生進行愛情教育是十分必要的，這不是教導學生談情說愛，而是讓學生在進入青春期之后理性地對待躁動的情緒，樹立健康的愛情觀，成為一個品德高尚的人，一個真正的人。

第五篇：綻放作文600字

精選綻放作文600字三篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的綻放作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綻放作文600字 篇1

感恩，是世間最美好、最純潔的情感之一。它在我們的生活中無處不在，當每一個新生命呱呱墜地之時，感恩便于他們命中注定，從羔羔跪乳和烏鴉反哺，到我們的身旁，感恩一直在發生，也一直在綻放。

每年春節臨近時，爺爺都會從老家來到我家住上一段時間。奶奶很早就去世了，老家只剩我爺爺一個人，他的臉上寫盡了歲月的滄桑，手指間滿是使用農具留下的印記。爺爺到我們家后，爸爸照顧爺爺更加細心，從飲食起居到出行，無不用盡心血，來彌補遲到的孝心。

今天春節，我們家一如既往是三世同堂一起度過的。臘月二十五，爺爺來到我家，爸爸從爺爺來的第一天就精心地照料著爺爺。

爺爺的到來，讓家里多了一絲忙碌的氣息，同時，也讓家里也有了過年的團圓氣氛。

那天的晚飯十分豐盛，平時不沾一滴酒水的父親特地買了一箱白酒，飯桌上多了一種不同的氣氛，不是團圓的氣氛，而是一種烏鴉反哺的氣氛，一種感恩的氣氛。

晚飯后，媽媽在洗刷盤子和碗，我在桌前寫作業，爸爸陪爺爺在客廳看電視，他們聊著過去的往事和老家最近發生的事。常年在家的爺爺，沒有了往日的孤獨，兩人都為這一團圓而開心。

不知不覺夜深了，媽媽打了盆熱水讓我們洗腳。爸爸擼起袖子，小心翼翼地把水端在爺爺面前，爺爺想自己洗腳，爸爸抓住了爺爺剛要放下去的手，放了回去，細心地把爺爺的鞋襪脫下，放在溫水里，仔仔細細的用手洗著。爸爸的表情一絲不茍，而手卻輕輕地洗著爺爺的腳。爺爺不見了平時的冷靜，我看到，他的淚水從眼眶流出，仿佛那淚帶走了他這幾十年的辛苦。

感恩是一朵綻放的花，容易枯萎，但只要我們在，這朵純潔的花就不會枯萎。

綻放作文600字 篇2

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉！它有著神奇的魔力，能使人忘記所有的煩惱和不快，沉浸在美的享受中。

在學習舞蹈的將近七年中，我吃過許多苦頭，也享受過很多快樂。然而，最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格，每天要排練兩個小時。一個動作要對著鏡子反復練習上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打，氣都喘不過來了。天氣那么熱，大家嗓子眼兒都快冒煙了，胳膊.大腿又酸又痛。學到中間的時候，我們大家被一個“后滾翻”的技巧動作卡住了，“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習了半個小時，可這道關卡還是過不去！我們大家都喪失了信心，一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣，對我們喝道：“你們這幫人算是怎么回事！一時半會兒學不會，就垂頭喪氣地準備不學了！沒有什么是學不會的，只要肯堅持，就一定能學會！”聽了老師這番話，我們大家把手疊在一起，下定決心要堅持學下去！經過幾天的苦練，我們終于攻克了難關，這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時間，老師給我們化了精致的妝，穿上漂亮的演出服。走上舞臺，我特別興奮，心想：“一定要好好跳！要把最美的舞姿，最燦爛的`笑容獻給觀眾！”我們的汗水沒白撒，贏得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲！

盡管，學習舞蹈十分艱苦，要吃很多苦頭，需要付出無數的心血和汗水去澆灌它。但是，我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術，它讓我學會了堅持.學會了執著.學會了勇敢！我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放！

綻放作文600字 篇3

抓住這段黃金時期，讓青春如花般燦爛綻放，點綴著這漫長的歲月。——題記

最近一段時間，不知為何，越來越多的同學對學習產生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業敷衍了事。對此，我們應極力反對，因為我們正處于青春年少的時候，我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。

法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天。”春天蘊含著新的希望，是無限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節里收獲肥碩的果實。

縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，把中國帶上復習之路：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。

青春時光一去不復返，不把握住，就永遠也沒有機會了。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待、志愿；充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活：青春給予我們力量，我們要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們要大膽地去創造……

青春如花般絢麗，我們不可辜負了這大好時光！“少年心事當拿云”，我們當志存高遠；“天生我材必有用”，我們要充滿信心！迎接青春的一個又一個挑戰，做青春的主人，讓它煥發光彩。

讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光，讓我們的青春如花般燦爛。