第一篇：訪友作文600字

精選訪友作文600字9篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的訪友作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

訪友作文600字 篇1

走出門，就聞到了樹叢中淡淡的桔香，其中還夾著荷花的清香。

不騎車，不同父母，也不帶任何東西；就帶著滿懷的高興，踏上一條鵝卵路，獨個兒去訪問我的朋友。

那座跨河橋，是我第一個要拜訪的老朋友。你們看他如一個年輕的小伙子，直腰挺立在滾滾河流上，其實啊！自打我有記憶以來，他就深深地印在了我的腦海中。人們只記得這座橋，不記得他是誰建造的；只記得他給我們的方便，不記得他修建過幾次……呵，老朋友！你曾幫多少人車度過滾滾河流，你曾給多少人帶來方便……歲月悠悠，你看著多少人老去，又看著多少人誕生。

走進這片竹林，鳥兒呼喚我，蜜蜂歡迎我，每一根竹都是我的良知，它們送來無邊的清新，每一根竹都在看著我，我仿佛也是一根竹，靜靜地在微風中搖擺。

這鄉中的一切一切，哪個不是我的朋友？

我熱情地向它們打招呼：你好，滾滾河流你那雄壯的聲音，是無人能比的，你好，大樹你與風兒的合聲，使我聽得如癡如醉。你好，悠悠白云，你與湛藍天空合成了一幅恬靜的圖畫，喂，白鷺你們在田地上干什么呢！哦，原來趁農民打田時搶泥鰍吃啊！

俯下身來，聞一聞花兒，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，我看到了他歲月的輪廓；靠近大樹，輕輕敲擊，我仿佛聽見了他在默默生長的聲音。

忽然，雷陣雨來了，像千千萬萬個音符在跳躍，伴和著竹子“沙沙沙沙”，與溪流一起合唱“叮咚叮咚”，又像千千萬萬個精靈在滿世界地路時而在荷葉上翻滾，時而在河面上跳舞，我站在雨中，感受著大自然的美妙，任意雨水打在我臉上，手上，我已溶入到這世間去了。

雨停了，天空劃過一條線，哦，嬉耍的鳥兒歸林了，遠處，傳來幾聲犬吠，獵犬也回家了，我也帶著滿心愉快回家了。

訪友作文600字 篇2

“我愿意出資300萬元援建桐梓縣高橋中心學校!”20xx年，一個有力的聲音堅定的在大山中響起。

是誰松開了重建高橋小學愁苦的眉頭?

匆忙的腳步，低調的身影，樸實的話語，嚴謹的態度，勾勒出一個人的真誠。

他是誰?

他是這片熱土地上的陌生人，他是人生旅途上的追夢人，他是情系大山學子的好心人。他就是浙江越紅控股集團董事長金興全。

他那句堅定有力的話語，讓大山的希望有了嶄新的內容。

他心中一直未了的心愿，在大山里扎了根。

帶著這份嶄新的希望與強有力的支援，高橋小學的重建工作，有條不紊的開始了。隨著工作的展開，金興全董事長第一次來到了高橋鎮，與重建工作小組察看了坍塌的高橋小學。那時正是9月，原本是開學最熱鬧的日子，這里卻只剩下了殘桓斷壁，滿地泥濘，似乎是在訴說著一份不尋常的安靜。或許，它正在等待著能有一棟嶄新的教學樓在這片廢墟上拔地而起，讓朗朗的讀書聲，孩子們歡快的笑聲重歸王家營。然而，經過實地考察，金總發現泥石流已將整個校園毀滅，山體依舊存在著隨時坍塌的重大隱患。原址建校的期望落空，而另一道難題又擺在了重建工作小組的面前：必須重新選定校址。

大家都知道學校用地不是二、三畝就能解決的，想要找到一塊各方面都合適的土地，談何容易?

“我再增加200萬元的投資，務必要盡快確定新校址，不能拖延學校的重建工作。”正當重建小組的工作人員心中擔憂的時候，金興全董事長的一句話，給大家吃下了一顆定心丸，也讓重建小組的工作人員勇氣倍增。

一個人的影響力有多大，在關鍵的時候就能看出來。

訪友作文600字 篇3

走出酒店大門，就與海風來了個深情的擁抱，海風中含著一絲清爽和海鹽冰淇淋的味道，海邊，真涼爽！

不穿鞋，不結伴而行，也不帶什么目的，就帶著愉悅的好心情，哼上一首小曲，獨自去拜訪我的老朋友。

那銀色的沙灘是我要拜訪的第一個朋友。啊！十里銀灘，你如一位穿著潔白禮服的女子，在這海邊已駐足了有些年頭吧？你讓多少人在你身上留下成對的腳印，朵朵浪花向你卷來，你敞開胸懷，深情凝望著趕海的人們、調皮的魚兒、五彩的貝殼。歲月匆匆，潮起潮落，云開霧散，唯有你依然如故。

走向海邊，碧藍的海水像個頑皮的娃娃，卷起白色的浪花和我打著招呼，海水的熱情不一會兒就打濕了我的裙角。海浪一波一波地卷上沙灘，輕輕地撫摸著我的雙腿，我仿佛與大海融為了一體，此時，我忘記了世界，忘記了時間，頭腦里只有這茫茫的大海，好像我就是大海的孩子。

這海邊的一切，都是我的朋友，我親切地與它們打招呼：你好！翱翔的海鷗，你那靈巧的身影，為大海增添了一道美麗的風景；你好！淘氣的浪花，你在海面上歡快地跳躍，是要邀我與你一起舞蹈嗎？你好！棉花糖似的白云，你潔白多變的面孔，讓大海變得更加湛藍！嗨！快樂的'小螃蟹，你在海沙中穿來竄去，是在躲貓貓嗎？我猜你們快快樂樂的，是在探尋大海的秘密呢！

拾起一個貝殼，捧在手中，它身上斑斑點點的花紋讓人格外歡喜；抓起一把海沙，感覺軟綿綿的，沙子瞬間就從手指縫中漏了出去。我彎下腰摸摸沙地，感覺像是在摸小白兔柔軟的皮毛，站起來跳一跳，腳下的沙化成了軟軟的棉花。銀色的海沙纏繞著藍色的大海，大自然才是真正的審美專家啊！

天色漸漸暗下來了，絢麗的晚霞染紅了半邊天空，橙紅色的夕陽徐徐沉入海平面，習習的海風拂過我的臉龐，我揮揮手與海邊的朋友依依道別，我滿懷歡喜，懷揣著美好的記憶，踩著軟沙，迎著清涼的海風，踏上了回家的路。

訪友作文600字 篇4

走出教室，我與清風撞了個滿懷，風中彌漫著各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁著這般迷人的風景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。

走進怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞著清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！

走過校園大道，來到博學樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這里的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣嬌艷，熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，仿佛自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。

穿過博學樓，進入眼簾的是一排火紅的楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神秘的感覺，同學們說，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運，難怪同學們都在爭搶楓葉呢！

最讓我掛念的還是秋千園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在為我們即將到來的期中考試加油鼓勁！

“叮叮……。”，哦，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地揮揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我溫馨的課堂。

訪友作文600字 篇5

走出家門，就與秋天撞了個滿懷，風中含著雨水和花朵的氣息。早晨，好清爽！坐上車，帶著期待的心情，去秋天中訪友。

那片草地，是我要拜訪的第一個朋友。啊，綠綠的草地，你如一位德高望重的老人，在這兒待了十幾年了吧？有多少人割掉你那綠綠的衣服，每次你都用頑強的生命在地面上重新拔地而起，頑皮的孩子們在你的身上踢球，踩來踩去，你又忍受了多少的疼痛呢？歲月悠悠，你還依然如舊。

走進這片樹林，百靈鳥呼喚我的名字，樹葉上的雨水與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，它們為我們送來了常年的青翠，讓我們在夏天感覺不到炎熱，每一棵樹都在看著我。我輕輕地撫摸著大樹，靜謐的，仿佛自己也是一棵樹，我的腳下長出根須，深深地扎進泥土和巖層，頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

大自然的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打著招呼：你好！火紅的柿子樹，你掉在了地上，是要我品嘗你的果實嗎？你好！大大的蘋果，你一面紅一面青，是見到我害羞了嗎？你好！綠綠的草地，你的身子一動一動的，是在向我打招呼嗎？喂，歡快的蜜蜂，你們嗡嗡地在談論些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是又發現了一些漂亮的花吧！

拾起一粒種子，我仿佛看到了生命的奧秘；拾起一片樹葉，我仿佛看到上面細數精致的紋理；捧起一把大米，我仿佛看到了農民伯伯的辛苦。

突然，下起了傾盆大雨，我正好在山上的亭子里呆著，那兒正是看雨的好地方，看著遠處雨中的風景，是那么美！誰能說這不是上天給我的恩澤呢？

漸漸地雨停了。湛藍的天空中出現了一道彩虹，掠過了一群大雁。我該回家了。我輕輕的揮手，向大自然的朋友告別。帶回了滿懷的好心情，好回憶，還有一路的月色。

訪友作文600字 篇6

走出門，秋風就來與我打第一個招呼，雨后的空氣中散發著泥土的芬芳。早晨，好舒暢！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小石板路，獨自去訪問我的朋友。

那小小的觀景臺是我要訪問的第一個朋友。老朋友，你雖然不大，卻幾乎可以看到臨平美麗風光的一半。這么多年來，你看到了多少變化？你在山上看到的風光，讓每一個人與你共享。世界如此美麗，你向所有人傳遞這份美好。

走進松樹林，松鼠與我捉迷藏，松濤向我問候，小野花向我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們與我分享著快樂。每一棵樹都在沖我微笑。一只蝴蝶飛過來，輕輕停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。腳變得又細又小；胳膊變成五彩斑斕的翅膀；頭上伸出觸角。我揮舞著翅膀，在林中盡情飛舞著，找尋躲起來的松鼠，親吻每一片樹葉。

這山中的一切，哪個不是我的朋友呢？我大聲的跟他們打招呼：你好，可愛的蟬兒！你與伙伴唱起如此好聽的樂曲，是在歡迎我的到來嗎？你好，肅立的大石馬！你如此抖擻地站在我身邊，是要我與你重溫往日的回憶嗎？你好，高高的東來閣！你舞動風鈴，是在給我伴奏，邀我與蟬兒們一起歌唱嗎？嘿！調皮的魚兒，你們跳出水面是在干什么呢？我猜你們活蹦亂跳的，是要告訴我水中的趣事兒。

捧起一把沙礫，我聞到了陽光獨有的芬芳；撿一顆松果，在他們播下生命的途中，我加入了這美妙而別有深意的儀式；拾一根鳥羽，我聽見了空中風的呼嘯。

天空掠過一群歸鳥，是時候與我的老朋友告別了。我喊一聲“再見！”山中也傳來千萬聲“再見！”我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了滿天燦爛的晚霞。

訪友作文600字 篇7

走近公園，就與美麗的景色撞了個滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！

公園門口，花朵盛開著，迎風搖曳，歡迎著人們的到來，走近大門，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著，嘴里吐出一條粗而長的水柱。真活潑！水中時不時游過幾條金色的鯉魚，偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊列中，它們靜靜地從我身邊游過，似乎早對周圍的人熟視無睹了。

走近公園深處，我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好，高大的白楊樹，你張開綠色的手臂，迎風舞動的姿態是多么美麗啊！你好，矮冬青，你唱著夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的荷花，你們開得這么美，來個選美大賽吧；你好，可愛的竹林，你在陽光的照耀下顯得閃閃發光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著自己的風姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經過陽光的照射，會變得可漂亮呢。

因為有了噴泉，周圍變得涼爽起來，人們開始來公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿了歡聲笑語，孩子們在公園里捉迷藏、放風箏、玩游樂設施，大人們在亭子和草坪里談天說地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。

一上午時間就過去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風景。

訪友作文600字 篇8

走進山中，迎面暖風拂過，風中含著花花草草的芳香，令人神清氣爽。山中的早晨，好清爽！

懷著愉快的心情，踏著輕輕腳步，漫步在幽靜的小道上，獨自去訪問我的朋友。

那棵飽經滄桑的古樹，是我要訪問的第一位老朋友。啊，老樹，你如一位盡職盡責的士兵，守護著這座山的安詳和寧靜。你高大挺拔，粗壯的樹干兩三個大人才合抱得過來，你枝繁葉茂，樹葉一簇堆在另一簇上面，投下一片陰涼，給人們送來清爽。歲月悠悠，春去冬來，你仍然如舊。

走進這片樹林，鳥兒快活地歌唱，露珠輕聲唱和。樹林中百花齊放，每一朵花兒都是我的朋友，它們送來無盡的美麗，每一朵花都在歡迎我。我站在花叢中，靜靜地，我陶醉在花的世界，仿佛自己也是一朵花，我腳下長出根須，深深地扎入泥土，汲取營養，頭發變成五彩繽紛的花朵，胳膊變成葉子，腦袋變成了花蕾，散發著淡淡的清香，微風吹來，我們點點頭，歡迎游客。

這山中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱情地與他們打招呼，你好，清澈的河流！你奏著樂曲，唱著歡快的歌，微笑著跳向遠方，與大海母親會合。你好，氣勢磅礴的瀑布，你如一串串珍簾從天而降，在陽光的照耀下，金光閃閃，吸引人的眼球。你好，堅強的竹筍，你破土而出，探出尖尖的小腦袋，好似在瞧瞧過路的游客。你好，頑強的綠草，脫去死氣沉沉的黃衣服，披上綠油油衣裳，在燦爛的陽光下，茁壯成長。喂！鳥兒們在嘰嘰喳喳談論著，我想你們一定被這如畫一般的美景吸引，贊美呢！

冬日的落葉和落花，給植物無窮的營養，使它們生機勃勃，看著這些植物，我仿佛看見了它們在冬天受盡痛苦，但是它們堅持著，夏天便春意盎然。

我該回家了，告別山中的伙伴，帶回滿懷的好心情，也帶回一段美好記憶。

訪友作文600字 篇9

走出門，就聞見菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。

那條小溪是我要拜訪的第一個老朋友。喂，小溪你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。

走進這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一棵竹子都對我微笑，在下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節奏在竹群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。

撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚的蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。

這林中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色，你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。

忽然，遠處傳來“轟隆隆”的聲音，漸大，漸大……

我站在林間里，靜靜的看著雨中的風景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！

慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。

第二篇：桐柏山訪友作文600字

桐柏山訪友作文600字

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的桐柏山訪友作文600字，歡迎大家分享。

桐柏山訪友作文600字1

周末，晴空萬里，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到桐柏山景區，去訪問我的老朋友。

陽光下的大山風景如畫，我漫步在林間，鳥語花香，一切都是那樣熟悉，我的老友們張開了懷抱，歡迎我的到來。

山腳下的那棵老柏樹，是第一個迎接我的老朋友。啊，老柏樹，你好似一位慈祥的老爺爺，為我們遮風擋雨，你好似一位勇敢士兵，威風凜凜，守護著這片大山。你那樣挺拔的身軀告訴我們，你永遠是我學習的榜樣。

嘩嘩……嘩嘩……。我順著聲音尋去，原來是景區里的小溪，小溪，你是在用美妙動聽的樂曲迎接我的到來嗎？你與石頭碰撞之后濺起的水花，就是你奏出的一個個跳動的音符。你靜靜地躺在大山的懷抱里，如同一條透明的絲綢。你用清澈甘甜的溪水滋潤了這片大山。

瞧，小動物朋友們也來湊熱鬧了，我的老朋友，小魚兒，看見我的到來你們歡快地游動起來，好興奮的樣子。你們蹦蹦跳跳的，濺起一圈圈的水花。你們自由自在地生活在如此美麗動人的大山里，好讓人羨慕呀！

不一會兒，我們到了山頂。放眼望去，會當凌絕頂，一覽眾山小，太壯觀了！山頂上那參天的杉樹，你好嗎？你像威武的戰士屹立在懸崖之上；山坡上四季常青的茶樹，你好嗎？一到秋天，你身上掛滿了又大又紅的果實；山腳下一棵棵銀杏樹，你好嗎？你又穿上熟悉的金黃色的外套；還有不遠處那棵松樹，你好嗎？你永遠都是伸展著粗壯有力的枝干，好像在向別人展示自己的力量。

我站在山頂懸崖邊，遠遠望著我的'這些老朋友們，微風一吹，像綠色的波濤一層接著一層，我閉上眼睛靜靜聽起來，分不出是海浪的聲音還是森林發出的聲音。

桐柏山訪友作文600字2

走出門，秋風就來與我打第一個招呼，雨后的空氣中散發著泥土的芬芳。早晨，好舒暢！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小石板路，獨自去訪問我的朋友。

那小小的觀景臺是我要訪問的第一個朋友。老朋友，你雖然不大，卻幾乎可以看到臨平美麗風光的一半。這么多年來，你看到了多少變化？你在山上看到的風光，讓每一個人與你共享。世界如此美麗，你向所有人傳遞這份美好。

走進松樹林，松鼠與我捉迷藏，松濤向我問候，小野花向我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們與我分享著快樂。每一棵樹都在沖我微笑。一只蝴蝶飛過來，輕輕停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。腳變得又細又小；胳膊變成五彩斑斕的翅膀；頭上伸出觸角。我揮舞著翅膀，在林中盡情飛舞著，找尋躲起來的松鼠，親吻每一片樹葉。

這山中的一切，哪個不是我的朋友呢？我大聲的跟他們打招呼：你好，可愛的蟬兒！你與伙伴唱起如此好聽的樂曲，是在歡迎我的到來嗎？你好，肅立的大石馬！你如此抖擻地站在我身邊，是要我與你重溫往日的回憶嗎？你好，高高的東來閣！你舞動風鈴，是在給我伴奏，邀我與蟬兒們一起歌唱嗎？嘿！調皮的魚兒，你們跳出水面是在干什么呢？我猜你們活蹦亂跳的，是要告訴我水中的趣事兒。

捧起一把沙礫，我聞到了陽光獨有的芬芳；撿一顆松果，在他們播下生命的途中，我加入了這美妙而別有深意的儀式；拾一根鳥羽，我聽見了空中風的呼嘯。

天空掠過一群歸鳥，是時候與我的老朋友告別了。我喊一聲“再見！”山中也傳來千萬聲“再見！”我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了滿天燦爛的晚霞。

第三篇：校園訪友作文600字

校園訪友作文600字8篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園訪友作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園訪友作文600字 篇1

走進了校園，就聞到了雞蛋花的清香，柔和的微風在梳理著我烏黑的頭發。早晨，好清爽！我邁著輕盈的步伐，快樂地來到了校園的涼亭。那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊！涼亭，你如一棵挺拔的白楊，在這樂園間站了好幾年了吧？你的大手，創造了一片又一片陰涼的地方，讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒，一切都變了樣，唯你依然如舊。

離開了涼亭，來到樂園，綠葉輕輕地搖曳，仿佛在向我招手，花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己，它們迎面送來大自然的淡淡清香，每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰，聞了聞一朵花的氣息，靜靜地，仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進泥土里；我的手指長成了柔軟的花瓣，胳膊變成翠綠的葉子；頭發變成了毛茸茸的花蕊。

這樂園中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，綠油油的小草，你披著一身的綠衣裳，是要與我比賽誰的衣服美麗嗎？你好，五彩繽紛的花朵兒，你開得如此艷麗，是要參加選美大賽嗎？你好，茂盛的楊桃樹，你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的發夾，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤勞的蜜蜂，你天天堅持采蜜，難道不會累嗎？喂！美麗的蝴蝶，你們逛來逛去地干什么呢？我猜你們如此快樂，是為美麗的樂園喝彩吧！再見了，美麗的校園，我的朋友，我該去課室上課了。我帶回滿懷的好心情，好記憶，還回一抹淡淡的香氣。

校園訪友作文600字 篇2

初回學校，我滿懷激動踏進學校的大門，仿佛又回到了小學一年級，背著七彩的書包，帶著一顆好奇的心，開始新的校園生活。

回來了，當然要先去看看校園的老朋友啦！它們或許經過暑假的高溫暴曬，卻依然如舊；或許在我們分別的日子里已煥然一新；或許還來了新的朋友……

我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴厲的慈父，每天迎接我們的到來。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣，胸口貼著墨綠色的“長青”兩個大字，挺拔地站在五顏六色的花叢中，可是經過歲月的洗禮，他似乎變得更加莊嚴，更加神圣了。

我一路跑上教學樓，啊！我們曾經每天奔跑著的走廊，您換上了五彩的新衣，每一樓都有不同的顏色，紅的、黃的、藍的……變得更加充滿魅力，我們最喜歡在您這里追逐嬉戲，您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新，是時候讓我們來保護您了，不讓您的新衣有一點污漬，不管過一年、二年、三年依舊讓您散發青春活力。

站如松的籃球架，你最近好嗎？記得我就是在您這喜歡上了籃球，喜歡上了奔跑跳躍，在您這我收獲了一份又一份的驚喜——投進第一個球、打贏第一場比賽，在你懷里我揮汗如雨卻異常快樂，與隊友并肩做戰所收獲的成長，您都看在眼里，記在心里。轉眼時間飛逝，你依舊站在那兒，一刻都不松懈，一刻都不偷懶。

哦！食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發著陣陣誘人的香氣。努力學習了一個上午，肚子早就餓壞了，狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因為你，我們有了敏銳的嗅覺，一聞到菜香就知道今天吃什么了。

咦？你是新來的地球儀嗎？在圖書架的中間，你是如此的壯觀，我相信有了你的加入，我們長青大家族如虎添翼，讓我們一起加油努力吧！

“放學了！請不要在學校里逗留，趕快回家吧！”熟悉的鈴聲再度響起，太陽花謝了，走廊的燈滅了，地球儀也不轉了，我該回家了。我微微點了點頭，告別校園里的老朋友和新朋友們。

這次我帶回了滿滿的回憶與期待……

校園訪友作文600字 篇3

走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和果實的清香。秋天，秋高氣爽！

不呼朋喚友，不坐車，也不帶什么禮物，只帶著滿腔的喜悅，沿著校園熟悉的小路，獨自去拜訪我的朋友。

我要拜訪的第一位老朋友，就是正樓前的那一塊巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在學校屹立了半個多世紀了吧？你庇護著一批批的孩子在這兒健康成長，目送著他們長大遠去。歲月悠悠，滄海桑田，只有你依然如故……

走在學校熟悉的小路上，鳥兒歡叫，呼喚著我的名字，樹葉揮舞，歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的知己，它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上，靜靜地，仿佛自己也變成了一排木椅，默默地為人民服務，也享受著生活的快樂。每天清早，蜻蜓飛來，告訴我飛行的快樂；蚯吲從我身邊爬過，告訴我昨夜做的好夢；學生們坐在我身邊讀書，讓我也學會了一些知識……

這校園中的一切，哪一位不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，勤勞的蜜蜂，你在我身邊飛舞，是邀我去你家品嘗你親手釀制的蜂蜜嗎？你好，火紅的楓葉，你悄然落在我的掌心，是要告訴我秋天已經來臨？你好，光滑的石子路，你默然在我腳下，是要為我辛苦的雙腳按摩？你好，堅硬的石凳，當我每次走累時，你就會悄悄地出現在路旁，可是心疼我讓我小憩，消除我一路的疲勞？你好，西下的夕陽，你映紅了滿天的晚霞，你是想提醒我該回家了嗎？你好……

黃昏已經來臨，夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮，在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠，夜風拂過，發出輕柔的沙沙聲。我該回家了，我揮揮手，告別校園的老友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

校園訪友作文600字 篇4

走出家門，就被暖暖的陽光抱了起來，陽光暖暖的，帶著一種令人打起精神的氣息。早晨，好舒服！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友，看看它們是不是也是好心情。

那棵松樹，是我要拜訪的'第一個老朋友。啊，松樹，你在我們校園里立了幾十年了吧。你直著腰，注視著地上孩子們快樂的身影，聽著同學們的笑聲。歲月悠悠，唯有你依然挺拔。

走進這條小路，樹葉朝我打招呼，花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們迎面送來一片青翠，每一棵樹都在望著我，我停下腳步，靜靜的，仿佛自己也是一棵樹，我腳下長出了樹根，從泥土中汲取力量；頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹汁，在身體里靜靜地流淌。

這校園的一切，哪個不是我的朋友？我親切的跟它們打招呼：你好，綠綠的葡萄架！你注視著我，是要跟我談談心里話嗎？你好，美麗的花朵！你朝我微笑，是要讓我和你比美嗎？你好，青翠的木瓜樹！你樹枝上碩果累累，使校園清香芬芳。你好，汩汩的噴泉！你日夜不停的噴出水花，水中仿佛藏有無限的道理。你好，悠悠的白云！你在空中飄蕩，使天空更加神秘。喂！活潑的小鳥，嘰嘰的在談些什么呢？我猜，你們談的，是自己的小秘密。

撿起一枚松針，輕輕撫摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，細細觀察，我看見了大自然的奧秘；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見時間砰砰的聲音，聽見了遠古火山的轟轟聲。

云輕輕飄著，空中飛過一群小鳥，我該回家了，我輕輕的揮手，告別了我的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回一路輕風。

校園訪友作文600字 篇5

清晨，迎著清涼的微風，走進校園，就聽見從教學樓里傳來的朗朗讀書聲，聽見值周同學向老師問好的聲音。早晨，真美好！

漫步在這個美麗的校園里，真是一種享受！呼吸著帶著花香的新鮮空氣，去訪問我的第一個朋友。看那，到了！那是一棵石榴樹，他的年齡已經很大了，我猜他應該與我們校園的年齡一樣大，他一直默默地守護著同學們，他每天都能看到孩子們快樂活動著，默默地為孩子們在春天里送去一片綠，在五月送上熱情如火的石榴花，秋天你美麗的果實引來了孩子們的注意，每次當他們經過你身旁時，都不禁贊嘆一番你美麗而碩大的果實，讓他們想起秋天是一個收獲的季節。

接著，走進那片紫藤長廊。每當四月，學校的紫藤花開，美麗的紫藤總能引來無數學生贊美的眼光，每一朵紫藤花都是孩子們的朋友，她們給校園送來了無盡的芬芳，給校園增添了美麗的色彩。松樹在紫藤的另一邊，他深情地凝望著紫藤花美麗的身影，就這樣，靜靜地與她一起，守護著校園的美麗。

上課鈴響了，同學們紛紛回到教室。忽然，有風吹過，櫻花在空中跳舞，搖曳生姿，風將櫻花的花瓣吹上天空，下起了“花瓣雨”，天空有了動態美，一只蝴蝶飛過，不由自主地停下了匆匆的腳步，癡迷地凝望著那在空中紛飛的“花瓣雨”，我想她一定是被這美麗的景象迷住了吧？

校園的一切，都那么有生氣：池中的魚兒愉悅地對著孩子們打招呼，他們一點也不怕我們，反而象是多年老朋友；鳥兒停在枝頭唱著動聽的歌，讓校園生機勃勃；小蟲子在泥土地上歡快地爬行，他們也想找同學們玩耍呢；天上的白云對著我們招手，好像在說：“好好學習吧，孩子們！”校園的一切都那么和諧融洽。

時間過得真快，轉眼到了下午放學時間了，夕陽在天邊向同學們告別是，同學們結束了快樂的一天，告別校園，依依不舍地回家去了。

校園訪友作文600字 篇6

星期天早晨，特意起了個大早。柔和的陽光撒在我身上。早晨，好溫暖!

不騎車，不帶伙伴，就帶著滿懷的敬意，獨自去拜訪我的朋友。

秋天來了,秋風吹藍了天空，吹黃了大地，也把我們的學校吹得五顏六色。

操場上的即可楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠遠望去，整個樹冠就像著了火，紅彤彤的一片。仔細瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了！

那座國旗臺，是我要拜訪的第一位朋友。旗臺啊，你如一位莊嚴的老者，在這校園站了幾十年了吧？有多少孩童在你面前宣誓，張張笑臉如花綻放，你挺著背，只身聆聽著校園中的人語、鳥啼、蛙鳴。歲月如梭，光陰似箭，日新月異，唯有你依然未變。

走進這花壇，小蟲為我拉起提琴，彩蝶與我起舞翩翩。每一叢草都是我的知心朋友，它們迎面織出無邊的綠毯，每一株草都在瞅著我。我躺在草地上，慢慢地，仿佛我也是一株草。腿變成草根，深深地扎入泥土中；頭發長成草葉；胳膊變成草莖，不斷地進行光合作用，為它們提供氧氣。

這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的問候著他們：你好！可愛的花兒，你展出張張笑臉，是慶祝我的來到么？你好！辛勤的蜜蜂，你唱出一首首歌曲，是要我與你伴舞嗎？你好！高大的教學樓，有多少學生在你的懷抱中長大，你那潔白的墻壁上好像寫滿了知識。嘿，調皮的麻雀，嘰嘰咕咕地談什么呢？我猜你們分享的是冒險的驚險和刺激。

“叮鈴鈴......”手機鈴聲響了，我該回家了，我揮手告別校中的朋友，帶回了好心情和寫作的素材。

校園訪友作文600字 篇7

走出門，就與微風撞了個滿懷，涼爽極了!早晨好清爽!

不坐車，不邀游伴，也不帶什么，就帶著我的好伙伴——小書包和滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

那座學校，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，學校，你如一位慈祥的母親，而我們則是你的孩子。你在這里站了幾十年了吧?你栽培出多少人，你親眼看著多少孩子要離開你的懷抱，要到外面的世界去展翅飛翔了，你即興奮、欣慰，又舍不得。而孩子們呢?也永遠不會忘了自己的母校的。而我們這一屆的呀!也上六年級了，還有一年就要離開你的懷抱了，想想時間過得也真快呀!還有一些不舍呢。

走進了校園，花兒們歡快地跳著舞，迎接我，樹的“手”左擺擺，右擺擺，跟我打著招呼呢!每一株草都是我的知己，它們告訴我：它們在春天來臨之時，從那黑漆漆的泥土里探出頭來的勇氣。它們鼓勵著我努力學習、積極向上，給了我無邊的勇氣。我看著這群活潑可愛、積極向上的朋友，心中對它們敬佩不已。靜靜地，仿佛我自己也是一株草。我腳下長出很細的根須，全身變成了一株草。啊，這氣息越來越溫暖了，是春天到了嗎?我努力探出頭來，看看這個充滿溫暖的世界，與我的伙伴們一起聊天、嬉戲。

這校園里的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，高大挺拔的黃桷樹!你挺拔的身軀真像一個魁梧的將軍，守護著校園。你好，高大的教學樓!你像一位威嚴的老爺爺，往那兒一站，誰還敢調皮搗蛋呀!

好了，時間不早了，我該進教室了。我向校園的朋友揮手告別了。

校園訪友作文600字 篇8

走進校門，就聽見悅耳的鈴聲，風中帶著陣陣花香。校園，好懷念！

不邀游伴，也不用人帶路，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友們。

那座古老的涼亭，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，涼亭，你如一位慈祥的老爺爺，在這草地上站了好幾年了吧？你讓多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬著頭，閉著眼睛，傾聽者小朋友們的對話，還時不時低下頭看看小朋友們還熱不熱，坐在這里舒服不舒服。多少年過去了，許多東西都變了唯有你依然如舊。

走進這片百花園，小草抬頭望著我，幾棵小樹發出“沙沙”的聲音，好像在呼喚我的名字。每一個小花苞都綻放出一朵朵小花，它們迎面送來無邊的清香。我坐在幾朵小花旁邊，靜靜地仿佛自己也是一朵花。我腳下長出細細的根須扎進軟軟的泥土；頭發變成花瓣，胳膊變成花旁的小草，慢慢生長。

這校園中的一切，哪個不是我的好朋友？我開心地和它們打招呼：你好，可愛的小蟲子！你發出細小的聲音，是在和我打招呼嗎？你好，碧綠的大草坪！好久不見，你想我了嗎？你好，高大的綠樹！你的枝葉長得那么粗壯，是要為我遮陽、遮雨嗎？喂，活潑的小鳥！在我們學校里看什么呢？我猜你們在觀看的，是校園里的景物吧！

玩一玩活動架，我感受到了學校的歡樂；翻一翻語文書，我感覺到了學習的快樂。

忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗誦詩歌，又像有人在唱著美妙的歌曲。我在教室里聽著它的聲音，看著雨滴落下來。微風拂過，教室里清爽極了！

雨漸漸停了，我揮手告別校園里的朋友們。帶著滿懷的好心情、好記憶，回到家中。

第四篇：訪友作文600字

精選訪友作文600字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的訪友作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

訪友作文600字 篇1

出了家門，走在去學校上的路上，巧然和微風來了個擁抱，風中含著露水和野菊花的氣息。早晨，好清爽。不坐車，不邀同伴，也不帶什么禮物，去我的學校，訪問我那些好朋友。

在路上，粗壯的樹木，綠油油的小草，美麗的花朵，讓這條路不僅美麗極了，還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好，享受著這美麗的風景。來到學校，一進大門，就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了，這就是陪伴實驗小學多年的。它就像實驗小學的守護者，每天歡迎每一位同學的到來，每天又歡送每一位同學的離開，不僅讓我們對它肅然起敬。

往前走，來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下，一個個葡萄像小寶寶向我微笑；一片片綠葉搖搖晃晃，像在與我招手。啊，我內心快樂極了。

校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的小花。你在風中跳著舞，搖搖擺擺，是邀我與你共舞。你好，鮮艷的國旗。我要感謝你，因為是你讓我有了愛國之心。你好，高高的文化柱。《弟子規》、《三字經》寫滿了你的身體，我們每天都能從你身上誦讀經典，學習知識。你的全身都是智慧，真不愧為文化柱啊。你好，寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍，帶給我們許多歡聲笑語，真是太謝謝你了。

捧起一個木瓜，放在臉前，我嗅到了你的芬芳清香，是你讓校園充滿香氣。看著這座校園，國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。

放學了，我揮揮手，告別了我的好朋友，帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹晚霞……

訪友作文600字 篇2

大海永遠那么美……

走入海邊，首先與我擁抱的，是溫柔的風兒，哦，我親愛的朋友，你永遠那么精神，那么豪邁，像是退役的軍人。

踩在沙灘上，留下一個又一個深深的腳印。哦，沙子，我親愛的朋友，你永遠那么調皮，那么可愛，像是永遠也長不大的孩子。

岸邊的礁石呀，你蹲在這里幾百年了吧？你一定是那深沉的老龜變的吧？不然為什么永遠望著山的那一頭？似乎在思考著什么？哦，你一定是那沉默的智者。

快樂的海鷗呀，你似乎永遠那么快樂，哪怕在臺風之時，也依舊能遠遠望見你那歡快的身影，你真不愧為海上的俠客，空中的“雄鷹”！

那搖擺的漁船呀，你永遠是那樣自信。每到夕陽西下之際，總是可以望見你滿載而歸的身影。

啊，美麗的云朵，我那高高在上的朋友。你是那樣潔白，你是那樣無瑕，你看起來又是那樣柔軟，天空中那悠哉悠哉的身影準是你，我可愛的朋友。

哦，太陽，我的朋友，你是那樣耀眼，那樣溫暖，也是那樣淘氣，常常拋下一抹陽光，照得大海睜不開眼，露出片片金色的紅暈。

哦，喜怒無常的大海，我的朋友，那無邊的海洋是你的國土；水中的小魚、小蝦是你的子民；奔騰的巨浪是你生氣時的聲聲怒號；古井無波的海面是你溫柔的那面。哦，你是那自命不凡的國王。

問問小魚如何吐泡泡，學學螃蟹的橫行霸道，好奇寄居蟹為何背殼，模仿龍蝦駝著背……

嘗口澀澀的海水，曬一會兒溫暖的日光浴，撿些五彩斑斕的貝殼，感受沙子滑落指尖的舒暢，剩下的只有贊美：“大海永遠這么美……”

訪友作文600字 篇3

走出賓館，就與溫暖的夏風撞個滿懷，啊!空氣中含著青草和樹葉淡淡的香。還有天氣晴朗時陽光的味道。這樣的好天氣，我高高興興地去拜訪我向往已經的好朋友——黃島的海。

來到了海邊，來到了這片金沙灘，就是我要拜訪的第一位好朋友。金沙灘，你的沙子是如此柔軟，就像一床細細的金絲綢被子，踩上去多么舒適;人們在你身上快樂地奔跑著，玩耍著，在你的身上留下許多快樂的腳印，在你的耳邊響起多少的歡聲笑語!海潮會漲，會退，人，來得多，也會少，但是只有你，千古不變、榮辱不驚的留在這里，迎接一張張快樂的笑臉，真是讓人敬佩!

仰望藍藍的的天空，白白的云朵哦千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像龍鳳戲珠……白云裝飾著藍天，藍天擁抱著白云，好美啊，就像是一幅濃濃的水墨畫。

你好，五彩繽紛的貝殼!陽光下的`你在沙灘上格外醒目，給沙灘又增添了一道亮麗的風景線。你好!藍藍的海水!你們涼涼的身體溫柔地撫摸著我的腳丫，讓我感到無比的舒服!

你好呀，可愛的小魚!我怎么看到你們跳出了水面呢?是想看看海綿的風景嗎?你好，潔白的海鷗!你在我頭頂徘徊，是想與我打個招呼嗎?你好……哦不!喂!淘氣的浪花，你怎么劈頭蓋臉的打到我身上來了呢?真淘氣!嗆了我一口水!

呵，捧起一手海水，我看到了她的明亮清澈;撿起一片漂亮的貝殼，看上面那錯落有致的線條我不禁贊嘆大自然的神奇，多么美麗!

“寧寧，寧寧”，媽媽在叫我了，我戀戀不舍得對我的朋友說了一聲“再見!”帶著滿身的陽光和滿懷的還心情回了家。

訪友作文600字 篇4

當你出去的時候，在微風中擁抱空氣是很容易和令人耳目一新的。我沒有禮物，也沒有同伴，但我以真誠的心情訪問了我很久沒見過的朋友。樹樁是我要見的第一個老朋友，他滿身滄桑的樹樁。你就像一個風吹雨打的老人。我在這個不可觸摸的樹林里蹲了幾十年了。你靜靜地低下頭，指著方向。

很久以前，在風雨交加之后，你仍然站著。時間像箭一樣飛翔。你看不見的姿勢讓你感到羞愧。我在你身上看到了沉默的智慧。進入樹林的第一分鐘，我清楚地聽到風向我打招呼，喚醒了熟睡的草和花。每一朵花，每一棵草都是我的知己，他們熱情地帶來了芬芳，我陶醉了。撫摸他們可愛的精靈，靜靜地感覺就像一朵花。在風中，頭發長成花瓣，手臂變成保護自己的葉子，血液變成花。多年來，你的翠綠小麥快樂地點點頭。你同意我的觀點嗎？你好，柔軟的柳枝。你在沙灘上跳舞嗎？你邀請我和你跳舞嗎？你好，村長的大石頭。你已經在這里呆了幾百年了。

你額頭上的皺紋似乎蘊含著生命的思想。你好，你好。你讓我忘記了很多痛苦，當我走進你的時候得到了很多快樂。我覺得自己在飛翔。嘿，頑皮的貓在唱什么？我想你一定是在唱老鼠的勝利之歌。

蹲下，撿起一片落葉，輕輕地把它放在我的手掌里。我看見他哭著離開他的母親，擔心散落在空中；我拿起一朵落花。我聞到了他不再悲傷的氣息，而是無私地把生命的最后一刻奉獻給了地球，就像他生命中的淡淡寧靜氣息一樣。就像一支沒有按鈕的鋼琴，它從周圍漂浮得越來越清晰。鄉間的一切都在雨中：每個草屋的草地都變成了神奇而美麗的魅力。淫穢的雨飛是無數的小而精致的口吻，唱著歌謠，每一個音符都帶有幻想的色彩。我站在屋檐下聽大自然的歌。誰能說這不是天地的恩典？雨停了，風也屏住了呼吸，國家突然變得非常安靜。遠處，一些小鳥鳴叫著快樂的歌聲飛回家。我也應該回家了。我向鄉下的朋友揮手告別，心情很好。我真誠地把它帶回了明月。

第五篇：林中訪友作文600字

林中訪友作文600字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的林中訪友作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

林中訪友作文600字 篇1

走出門，就與微風打了招呼，風中露水的清涼打在臉上，早晨！好清爽。

不帶什么東西，也不坐車，就伴著悠悠的白云，踏一條小路高高興興地去探望我的朋友。

那條村后山的小溪，是我要拜訪的第一個好朋友。啊！小溪，你那清涼的溪水滋潤著我們的村莊，給大人帶來方便，給小孩帶來歡樂。想想我小時候，經常到你這玩，你用熱切的聲音向我打招呼，還熱情的招待我。累了，可以在這里休息，你給我端來清涼的溪水；熱了，你給我扇風，讓我涼快；不舒服了，你給我唱歌。多年以來，你一直在流，不曾間斷，給我帶來永遠的快樂。

走進樹林，這里雖然不像故宮那樣龐大，也不像大觀園那樣豪華，但它卻能給我帶來無邊的清爽和愜意。讓人融入其中，忘了自己。把自己想象成一棵樹，一顆水珠，甚至是一只小蟲。大自然真是太美了。小鳥歡迎我的到來；露珠變成一面鏡子讓我以正衣冠；大樹為我唱歌；云霧為我起舞……森林里的一切都這么美好，讓我陶醉其中。

再往里走，遇見了更多的好朋友，我跟它們互相寒暄。千言萬語，三天三夜也講不完。你好，金黃的落葉，你的紋理是在向我傾吐你的奇異經歷嗎？你好，美麗的花朵，你的清香是在向我訴說你的自豪嗎？你好，爬行的小蟲，你飛快的腳步是在告訴我你們的充實和美滿嗎？你好，飛翔的鳥兒，你清脆的叫聲是在對我敘說生活的有趣嗎？……

你好，細細的山泉，你雖不如瀑布那樣壯觀，可是你那甜甜的泉水能夠滋潤多少人的心哪。你好，潔白的云朵，你雖不如藍天那樣寬闊，可是點綴著天空，世界缺你不可。你好，矮矮的草叢，你雖不如大樹那樣高大，可你卻裝點著森林……

這時，天空下起雨來。輕輕地雨絲，打在樹上發出柔美的聲音，這仿佛是朋友們在為我送別。再見，朋友們。

林中訪友作文600字 篇2

早晨，我聞著清新的氣息，看著五顏六色，黃色的花淡雅，白色花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫，天空下起了雨，像牛毛，像花針，像細絲。我拿起雨傘，像樹林走去，準備看望我的老朋友。

我來到樹林，彎著腰走到一只蜜蜂面前。而它，就是我要拜訪的第一個老朋友。辛勤勞動的蜜蜂們，你在花叢中飛翔了幾年了？你想過休息嗎？你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜，你幫多少動物躲過獵人的追殺？你搖動翅膀，吸取花朵中美味的花蜜，把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴曬，還是風雨呼呼，歲月是一去不復返的逝川，唯有你總是辛勤勞動，你那永不改變的目標，讓我看到了不屈不撓的靈魂。

花朵的鄰居是幾棵大樹，它是我要拜訪的第二個老朋友。堅持不懈的大樹，你在這山水之間站了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物躲過烈日炎炎，你幫多少棵小草遮擋風沙？你挺著身體，吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射，太陽暴照，歲月是一去不復返的逝川，唯有你移動不動地站著，你那永不改變的姿態，讓我看到了一種堅貞不屈的靈魂。

嘩嘩的雨珠，是我要拜訪的最后一個老朋友。提供營養的你，你在這雨中逗留了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物洗個痛痛快快的澡，你讓多少植物茁壯成長？你從天空滴落，吻著大樹，動物，植物。月光倒映，雷電交加，歲月是一去不復返的逝川，唯有你滋潤著萬物，讓我知道了一種寧愿犧牲自己，也要讓它人成長的精神。

我在雨中返回，心中留戀不舍。

林中訪友作文600字 篇3

剛出門就與微風問了個好，風妹妹帶著茉莉花的清香，泌入心脾。早晨，好清涼！

我什么都沒帶就帶著好心情，坐上車，走一段鄉路，與家人一同去訪問我的朋友。

那棵古樹，是我們要拜訪的第一個朋友。古樹，你就如一位德高望重的老人，你為多少人遮風擋雨，你把空氣凈化，你為我們抵擋風沙……你對我們的好，我們感激不盡。日月如梭，光陰似箭，一切都在年輪的旋轉里變化，唯你依然如舊。

走進這片竹林，松鼠喚我的名字，水珠與我問好。這里每一株竹子都是我的朋友。它們翠綠的'身軀，給我的眼睛做了一次按摩。閉上眼睛，聞著竹子淡淡的清香，漸漸地，我自己也變成了一株竹子。我的腿變成了根扎進泥土里；手臂變成了樹枝；血液變成了竹子的汁液。

這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，可愛的白兔！看你一蹦一跳的這么高興，一定是這幾天吃得不錯吧！你好，清爽的山泉！你跑得這么快是要去干嘛？我想你一定是去參加林中的音樂會吧！你好，頑皮的松鼠！你怎么一直的站在樹上望著我？是在歡迎我的到來嗎？喂！淘氣的小猴！你在那一直的鼓掌是要干嘛？我猜你一定是為我取得優異的成績而喝彩！

撿起一片樹葉，拿在手中，我感受到了大自然的氣息；嘗一塊竹筍，嘗出大自然的味道；品一口山泉，我想象出了它從冰融到水的過程。

山雨來了，一會兒像千萬根銀針一齊落下，一會兒又像千萬顆珍珠飄飄灑灑落下。全世界都是雨，頭上的樹木為我遮擋著雨珠，這不就是上天給我的恩澤嗎？

雨停了，我與媽媽向山林告別，帶著我的好心情踏上了回家的路。

林中訪友作文600字 篇4

剛出門，就與調皮的微風握了個手，風中有可愛的露水，與野雛菊散發的清香。哦！我不禁陶醉起來……

不帶禮物，也不提前通知他們，只準備了快要溢出來的好心情，和帶給他們的驚喜，步一條林蔭大道，去拜訪我的朋友。

那座大橋，是我最近認識的新朋友。大橋，你和小魚、荷葉在玩什么游戲呢？讓我也來參加吧！對了，大橋，你在這河道上站了有百年了吧？難道你不累嗎？哦，我懂了，只要是為人民服務，就會不怕苦、不怕累，那怕站它一生一世，也要給人們帶來方便。

步入這片幽靜的樹林，每一只鳥兒都在歡迎我，露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友，它們迎面送給我一座“天然氧吧”，使我在這里感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上，漸漸地，我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋仿佛已緩緩化為泥土，我腳下的根須同泥土打了招呼，慢慢的延伸下去，軀體長成樹干，手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響，血液幻化成綠色的汁液，在全身流動。

林中這美好的一切，有哪個不是我的好伙伴呢？我跟他們熱情地打著招呼：你好，鸕鶿，你在那呆呆的站著不覺得累嗎？怎么不去捕些魚吃啊？你好，飛燕，瞧！你的巢穴多么精致、多么舒服，我想，只有勤勞的你才能筑出這樣精美又實用的巢。喂！小梨子，“呼呼啦啦”的在唱些什么呢？你唱的可不太好聽喲！你要多向畫眉姐姐學習哦！

燕兒飛走了，勤勞的小螞蟻也鉆進洞里，就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了，我揮揮手，戀戀不舍的同林中的朋友作別，出發了，帶回了滿懷的舒悅、開心與美好，還帶回一路艷陽。

林中訪友作文600字 篇5

不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好奇心，哼幾段小曲，獨自去訪問我的朋友。

那美麗的孔雀，是我第一個老朋友，喂！孔雀大姐，在那干嗎呢，哈！又在照鏡子，你就不能改掉這臭美的毛病嗎？

那可愛的白兔，是我第二個好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又紅的紅蘿卜啊！下次我請你到我家做客，保證用最新鮮的大白菜招待你。

看！那兇猛的大老虎，正在吃它捕到的斑馬呢！老虎老弟！今天運氣不錯吧？捕到一只斑馬呀，把那馬肉分給我一塊，好嗎？啊！

下一個朋友是最乖巧的大熊貓，阿，大熊貓！你好哇！又在吃新鮮的竹葉，好像悶悶不樂啊？哦！我知道了，是不是和你老婆鬧別扭啦？

走！我們去訪銀光閃閃的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一個明亮的大鏡子，我真羨慕你啊！

喲！貓頭鷹，你今天的收獲不錯吧？34只田鼠，你真棒！不過，你別咕咕叫了，這樣子很煩人的。

我美麗的小花鹿，你頭上的腳多么像兩枝小樹，你身上的斑點多么像小樹上的花朵，我真為你感到自豪。

我的小鳥，嘰嘰喳喳的說些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太響亮了，會打擾別人睡覺的。

我綠色的小樹，你天天站在這里，你累嗎？你站在這里，紋絲不動，真像一個綠色衛士，你穿上了你最喜歡最綠的裙子，是要去參加今兒晚上的森林晚會嗎？

我機警的猴子，你站在樹上干嗎呀？是在欣賞風景嗎？

我的長頸鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告訴你為什么這么高嗎？我的花奶牛，你快點產奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行嗎？