第一篇：訪友作文400字

訪友作文400字10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的訪友作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

訪友作文400字 篇1

走出門，就與夕陽撞了個滿懷。空氣中含著慵懶和悠閑的氣息。黃昏，好舒適！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的自由感，踏一條磚路，獨自去拜訪我的朋友。

那座假山，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，假山，你如一位親切穩重的朋友，在這草坪上笑坐了十幾年了吧？你容多少人在你身中玩耍。你挺著身，俯視那水中的人影、魚影、樹影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走近這圈湖水，巖石與我交換眼神，草兒呼喚我的名字。湖面上像是人為的撒了亮粉。我蹲下身來，仿佛自己也是這些追逐者的一員。隨著浪花的前進面前進，隨著浪花的后退而后退。

這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好清涼的湖水！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好挺立的假山，你空出身體的一部份，是請我進去玩耍嗎？你好半枯的落葉，你慢慢地飄下，是邀我與你共舞嗎？你好將落的夕陽，你露出半張臉，是告訴我你明天依然會回來嗎？

忽然，揚起一陣強風，像天上伸出扇風的大手，又像一位巨人焦急地跑過。我身處在秋千中，刮過的強風撲在我臉上，倒是十分涼爽，誰能說這不是天地給我的恩澤？

風停了，花園里傳出幾聲犬吠，空中掠過幾只歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮揮手，告別了園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的星辰。

訪友作文400字 篇2

早上，我帶著滿懷的好心情出了門，來到公園里散步，順便給我的朋友們道個早。

走在公園的大道上，兩旁的大樹爺爺、大樹奶奶為我們擋住了早晨燦爛的陽光，擋住了夏天的酷暑。這時，吹來一陣涼爽的風，“早上好！”“早上好！”大樹們都與我打招呼。我走過去，撫摸著它們堅硬的樹皮，仿佛讀懂了它們的年齡與語言。

這時，大樹上傳來了幾聲清脆的叫聲。認真一聽，啊，原來是鳥媽媽的孩子在向我打招呼呢！我抬起頭，看見小鳥們都從巢里探出頭來，動來動去。這時，鳥媽媽飛過來了，小鳥們立即“唧唧喳喳”地歡叫著，仿佛正在迎接媽媽回巢。看著這一幕，我笑了，對它們說到：“早上好！”

我正要離開，“知了，知了！”從樹上傳來了蟬獨特的歌聲，我靜靜地聽著它們歌唱，我知道，它們早上的第一場演唱會開始了。

我一邊欣賞蟬的演唱，一邊在公園里散步，不一會兒，我來到了魚塘邊。魚塘里，荷花姑娘正在展示著她那美麗的連衣裙。我輕輕地撫摸一位靠岸邊展示的荷花姑娘的裙擺，對她說：“早上好！親愛的荷花姑娘！”我蹲下，對為荷花姑娘襯托的說：“早上好！荷葉小伙！”

然后，我從褲袋里取出給小魚準備的早餐，灑一些在湖里，各色各樣的魚兒游了過來搶吃我灑下的魚食。我一邊灑，一邊高興地對它們說：“早上好！”

聽著蟬的演唱，我走出了公園，新一天的生活開始了！

訪友作文400字 篇3

清晨，太陽公公還沒有起床，鳥兒卻正在枝頭發出清脆的歌聲。微風輕輕拂過我的臉頰，感到格外清爽。

我走出門，沒有一個人，只有鳥兒的歌聲和江水急促的呼吸聲。我便伴著鳥兒的歌聲和急促的呼吸聲，并帶著滿懷的好心情來拜訪我的好朋友。

那棵高大挺拔的大樹是我要拜訪的第一個朋友。大樹啊，你威武的'身體，挺拔的身軀，就像一位戰士，守護著這片叢林，為他們遮風擋雨。

走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己，我靠在一個樹上，對著這里的大、小朋友，訴說我的心聲，我的朋友似乎很樂意與我交流，我仿佛能聽到他們回答我的聲音。漸漸的，一束暖和的光從稀稀疏疏的樹葉中射到了我的身上，我抬一看，啊！原來是太陽出來了，我頓時感到光芒萬丈。

在一個湖泊邊，我看見許多朋友。嗨，漂亮的蝴蝶！你美麗的身姿在天空中翩翩起舞，好像為天空增加了一道絢麗的色彩。你好，活潑的魚兒！你們天生好動的性子再加上矯健的身軀，可以在水中自由穿梭，不受任何阻礙。嘿！朋友，好久不見，你還是一樣的美麗，雖然你是從泥土中長出來的，但你卻依舊那么美，那么迷人！

太陽落山了，萬丈光芒也漸漸退去，只留下一片橘紅色的晚霞。再見了，我的朋友，我會想念你們的！

訪友作文400字 篇4

清晨，我踏著晶瑩的露珠，呼吸著清新的空氣。早晨，好清爽！心里的感覺真舒暢！

不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書包。書包啊！你每天都裝那么多書，你累嗎？你每天隨我起那么早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會兒吧！沒事，有我背著你呢！

那棟小學樓，是我第一個拜訪的老朋友。你在這校園里站了多少年了？你送出了多少英姿勃發的少年？你累嗎？你挺著身子，仰望著藍天白云，波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不復返的逝川，惟有你堅持著，你那從不改變的姿態，讓我看到了一種從不改變的決心。

走進草坪，每一株草都是我的知己，他們向我揮著可愛的小手，仿佛在說：“嗨，老朋友，最近學習順利嗎？“我微笑著點頭回答，它們似乎也滿意地點點頭。我站在兩棵書前，呆呆地望著它們，仿佛每一片書葉都變成了一只只停在樹梢上的黃蝴蝶，不斷扇動著兩片輕如薄紗的翅膀。我真想捉兩只下來，帶回家好好欣賞。

喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說什么呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校園中的好人好事，千萬不要忘記哦！

同學們該下樓跑操了，我也進了自己的教室，同時也帶進了我的好心情……

訪友作文400字 篇5

走進校門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露珠和草木特有的芬芳氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的老朋友。

那棵女貞，是我要拜訪的第一個朋友。啊，女貞，這旁邊的是你的兄弟姐妹嗎？他們揮動著手臂，發出沙沙的響聲，是在對我評頭論足嗎？你靜靜地站在操場一旁，聽著歡快愉悅的電子鈴聲，昆吾小學的變化被你盡收眼底，而你依然如舊。

走上柔軟的塑膠操場，蟋蟀吱吱叫喚著歡迎我，白楊樹用寬大的手掌為我鼓掌，好像每一片落葉都在竊竊私語，我坐在落葉上，就像坐在地毯上，慢慢地，我好像變成了一片落葉――寬大的、金黃的、柔軟的落葉。風把我吹起來，我好像飄到了另一個世界。

這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼：你好，青翠的竹子！你伸展無數的竹枝和竹葉，是在展現自己無限旺盛的生命力嗎？你好，美麗的月季！你彎曲著柔美的腰肢，綻放一個個嬌嫩的粉紅色笑臉，是為了引來更多的小學生仰慕你嗎？你好，滿墻的薔薇！你不斷地用自己的身體纏住鐵柵欄，是為了讓它顯示你的生機勃勃嗎？我想，你們都想要美化校園，為美麗的校園增添光！

訪友作文400字 篇6

走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。

校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人，時刻保衛著我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換，唯有您依然如舊。

再走幾步，就來到了一片灌木叢中，這里有一個垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在這里的，它就像一個不怕骯臟的垃圾處理員，把校園的垃圾都處理得干干凈凈的，讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您，我們的學校恐怕不再是學校，而是“垃圾王國”了吧！

這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好，漂亮的野花!你隨風舞動著你那優美的身軀，是在邀我與你共舞嗎？你好，高大的石榴石！你結出一個個飽滿的果實，是想讓我品嘗嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你每天早出晚歸的采蜜，是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎？喂，可愛的麻雀！嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們念的是我們剛學會的課文吧！

撿起一朵落花，讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零，但它凋零后還有更大的作用……

叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室，拿出書本朗讀課文。聽！朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲，這是一首多么美妙的音樂交響曲呀！

訪友作文400字 篇7

清香裊裊的早晨，嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭客場，展開雙臂，我貪婪地呼吸著清新的空氣，微風拂過我的臉頰。清晨，好清爽！

這次我來到竹林，來這風水寶地來游玩，觀賞。

走進一條林蔭小道，兩旁的竹子向我紳士地彎腰，再看看“先生們”旁邊懵懂的小朋友——竹筍，正好奇地望著我，真是太招人喜愛。而這只是暫時的美麗，后面的大竹子更雄偉，壯觀。順著小道上去，看到一根約四米多高的竹子，這竹子的竿很高，每隔五十厘米就有一圈很明顯突出的紋圈，上面頂部微尖，兩個手指頭在葉子兩旁徘徊，好鋒利。于是，我對它那副“身材”不禁感到贊嘆：“你應該有十多歲了吧！看你那老練的姿態，動人心魄的身高，真美啊！”

這是我的第一個老朋友，我還有許多的新朋友和以前經常“談心”的老朋友哩！

繼續走上約一米寬的泥路，看到的朋友熱情地跟我打招呼，我也應聲答道：你好啊，纖細的小草！你身上的露珠是你激動的淚花嗎？你好啊，芬芳的花朵！你在風中頻頻點頭是向我致意嗎？你好啊，美麗的蝴蝶！你在花間翩翩起舞，是邀我與你共舞嗎？你好啊，機靈的小松鼠！你在林間躲躲藏藏，是想讓我和你捉迷藏嗎？你好啊，巍峨的大山！你的胸懷那么寬廣，是因為你站得高看得遠嗎？

我在這玩了不知多久，直至湛藍的天空中太陽對著我的頭頂，廣播聲隱隱約約傳進我的耳朵——原來中午了，我帶著一路好風光，“滿載而歸”地回家了。

訪友作文400字 篇8

踏著輕快的腳步，哼著優美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風，伴著一絲陽光，背上書包，獨自去校園訪問我的朋友。

那座雕像，是我要拜訪的第一個老朋友。孔子先生，你在這所學校站了好幾年了吧！你深遠的目光望向遠方，你摸著胡子，看著莘莘學子走向社會，歲月悠然，斗轉星移，時光變遷，唯你依然如舊。走進操場，排球網向我招手。大度的操場，你是承受著我們的腳步，默默地看著運動員們滴下汗水，拼命向終點奔去，取得勝利。而你望著他們，微笑著，輕輕告訴他們要加油，努力，別驕傲！

校園中的一切，哪個不是我的好友?我熱情地與他們打招呼：你好！茁壯的大樹，你騰出一片空地，是邀我與你閑談嗎？你好！美麗的小花，你默默吐著芬芳，是在向我訴說你的心事嗎？你好！嫩綠的小草，你在風中跳著舞，是在請我與你共舞嗎？你好！美麗的蝴蝶，你在我身邊飛來飛去，是在邀我與你玩耍嗎？你好！悠悠的白云，你潔白的衣服，為天空增添了一份純潔。嗨，可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的，一定是想請我參加你們的合唱。

撫摸小草，我感受到學校的生機，聽見了同學們爽朗的笑聲。拾一片花瓣，我聞到了學校的芬芳清香。

帶著一路芬芳，帶著滿心的愉悅、歡快，迎著清風，與書包一路歸途。

訪友作文400字 篇9

走出門，就被燦爛的陽光灑了個滿身，湛藍的天空上浮著幾朵雪白的云。早晨，好清爽！

不帶禮物，也不邀旅伴，我就騎著自行車，徑直去看望我的老朋友。

那條小溪流，是我要拜訪的第一個朋友。喂！親愛的老朋友，你用清澈的流水來灌溉著這片美麗富饒的田野，路過的人無一不嘖嘖贊嘆，但你卻從不居功自傲，歲月在流逝，世界在變遷，唯有你依然如舊。

走進這片田野的橘林，黃橙橙的橘子向我打招呼，綠葉唱著動聽的歌兒歡迎著我的到來，每一棵橘樹都是我的好友，我對它們訴說著我的喜怒哀樂。我捧起一個橘子注視良久，靜靜地，仿佛自己也是一個橘子。

這田野里的一切，哪個不是我的朋友？我親熱地跟它們打招呼。嗨！金燦燦的稻谷！你隨著微風向我鞠躬，是想邀請我與你共舞一曲嗎？嗨！毛茸茸的小蟲！你扭動著柔軟的身軀是在為我引路嗎？嗨！碧綠的小草，你的一席長裙是多么迷人啊，逗得多少小蟲兒駐足癡望。嗨！嬌艷的鮮花！你絢麗的彩衣為大地增添了不少的姿色。嗨！美麗的小魚！你擺動優美的身姿，是要讓我欣賞你的韻律嗎？嘿！翩翩起舞的蝴蝶！你們議論紛紛的一定是那誘人的花蜜吧！

靜坐在溪邊，聆聽大自然的聲音，細數河中的卵石，體會生命的奧秘，捧起一塊石頭，細說心事，我仿佛聽得見它給我的回應。

夕陽無限好，只是近黃昏。我告別了我的老朋友們，戀戀不舍的回了家，我不僅帶回了一天的好心情，也帶回了大自然饋贈予的禮物！

訪友作文400字 篇10

走出門，就與白云撞了個滿懷，和藍天握了握手。早晨，好清爽！

坐著車，向校園前行，不用帶什么禮物，就帶著沉重的書包，騎過馬路上的車道，獨自去訪問我的朋友。

那一棟棟教學樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學樓，你如無私奉獻的青年，在這地上站了幾十年了吧！你把多少祖國的希望招進這，你挺直腰桿，聆聽著教室里的讀書聲、歡笑聲……時光如流水，辭舊迎新，只有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，堅固的校門，你敞開鐵欄，是讓我與你一起學習嗎？你好，嶄新的課本，你那么多精致的課文，是要我用心感受嗎？你好，鮮紅的跑道，你畫出一條條白線，是讓我上前與你進行一番賽跑嗎？你好，籃筐里的籃球，高高的球筐襯托著你圓潤的身軀，你圓潤的身軀上猶如刻著歲月的痕跡。喂，升降的國旗，我想你在做的，是讓我們銘記革命的意義。

撿起一朵桂花，捧在手中，我嗅到了學校就好似它的芳香；拾起一片杏葉，看著那精致的形狀，我看到了它就如人生蘊含的生命奧秘。抬起頭凝視著國旗，我看到了那背后艱苦卓越的故事，聽見炮火發出的隆隆聲。

鈴聲響了。喧鬧的教學樓變得平靜下來，我該去上課了，我向教室走去，回過頭告別了校園里的朋友，帶回滿懷的好心情，還帶回了一縷云彩。

第二篇：山中訪友讀后感400字

山中訪友讀后感400字

星期天，帶著一縷縷的晨霧，我們坐著車來到了靈隱景區，結識了許多新的朋友。我的第一個結識的朋友就是飛來峰。啊，飛來峰，你猶如一位縱觀世界的智者，好幾千年來，你確切的用眼睛見證了杭州改天換地的變化。你看著杭州由淺海灣變為平原;由礁石變為泥土;多少游人來了又去，去了又來;滄海變桑田，小島變大山;唯有你，依然如舊。接近了飛來峰，石頭排列得整整齊齊，讓我們過溪。

巖石上的樹弓著腰，仿佛向我們鞠躬問好。我撫摸著一塊石頭，慢慢的——仿佛自己也是一塊石頭，經歷了海水的拍打，人類的敲打，看到了杭州的前生今世，看到了歷史的演變，看到了歲月留下的蹤跡。慢慢的，我認識了許多朋友，我與他們打著招呼：你好，敏捷的山貓，你那矯健的身影，像閃電般飛過眼前，讓人目不暇接。你好，悠閑的野鴨，你呱——呱的說著，講得是不是你的童年往事?你好，可愛的小烏龜，你伸長脖子，是要我給你拍張特寫嗎?嘿，可愛而機靈的小金魚們聚在一起商談什么呢?

依我看，你們議論紛紛的一定是今天游客給你們的美食。趴在洞壁上，仔細嗅，我聞到了遠古海風的味道;看著石像，一邊想，我看到了古人在修筑雕像的時候，那艱苦困難的場面;將耳朵貼在石墻上，我聽到海浪拍打岸邊的濤聲。剛出洞，就下起了大雨，天上似乎在過潑水節，路上瞬間就成了小溪。我們一邊享受著大自然的洗禮，一邊往前走。恍惚間，似乎穿越了一段千年的時空隧道。

山中訪友讀后感400字

這山中的一切，那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎?你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，你嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

我的感想：

作者一開頭就用了反問句，體現了在這座山中的任何一草一木，任何的事物都是作者的好友。

接下來的排比句，以你好，的!你，?的樣式重復，形象地寫出我跟山中的朋友打招呼的情景。作者運用了擬人的手法，形象地寫出山中朋友的特點，山泉的清澈，溪流的歡唱，瀑布的雄偉氣勢，懸崖的高聳，白云的潔白寧靜，云雀的飛行所見。句中的5個感嘆句，將作者對山中朋友的深厚友誼表達了出來，并用對話式的手法與山中朋友交流。讓人覺得有一種親切感。

清涼的山泉，汩汩的溪流，飛流的瀑布，陡峭的懸崖，悠悠的白云，古老的石橋，翠綠的樹林，多么生機勃勃，多么美的畫面，是一幅流動的畫面。

山中訪友讀后感400字

早晨起來，窗外是明媚的陽光，走出室外，清新的空氣撲面而來，我很興奮，因為我要去山上訪問我的老朋友!

我帶著滿腔的好心情，踏著一條窄窄的石徑小路，走進了大山。這時，我眼前出現了一條靜靜流淌的溪流，這溪流，是我要拜訪的第一位老友。啊!溪流，你在這水溝里流淌了幾百年了吧?你看到了多少日出日落?世上的一切都在悄悄發生變化，只有你和山里的其它景物依然如舊。這時，溪流發出了嘩嘩的響聲，好像在對我說：你終于來了，我的老朋友，歡迎你來到大山!

告別了溪流，我又要去見我的另一個朋友——老橋。你好!老橋!你已經默默無聞地在這澗水上立了幾百年了吧?你默默地付出，卻不求回報。你就像一支蠟燭，照亮了別人卻燃盡了自己，這精神太高貴了。

微風拂過，青草擺動。是呀，在山中我還有許朵朋友呢!你好，堅硬的石頭!你可以給我講講上次一別后山里的趣事嗎?你好，盛開的野花!你能再為我跳一支優美的舞蹈嗎?你好!活潑的喜鵲!你們在嘰嘰喳喳地談些什么呢?也許，你們在比誰吃的害蟲多。你好，勤勞的蜜蜂!今天你又去采蜜了?一時間，山里所有景物仿佛都活了過來，正和我愉快的交談著呢!我久立山中，和老友們在一起，不愿下山去。

太陽已經西斜，我只好下山了。我不舍地向他們告別：再見了老朋友!回答我的，是茅草叢沙沙的響聲。

山中訪友讀后感400字

這個星期事情比較多，所以語文只學了第一課《山中訪友》。這篇課文是這本書的第一課，所以也是這本書的重中之重。

這本書是講的作者在山里訪問他的老朋友，而他所指的老朋友就是山里的植物與動物。本文在敘述方式上，獨具匠心。一讀題目，觸發思緒的便是作者到山中去拜訪一位老朋友了。但讀到文章的第三自然段時，我們才恍然大悟，原來作者要訪問的是一些自然界的朋友。文章以這樣的方式敘述，使我們也進入到畫面中，仿佛這些自然界的朋友，都是活的，可以與我們說話，交談。

這篇文章我們通篇都要背下來，還要默寫。一開始我們叫苦不迭。但因為我們有一節課在剛裝修完的多媒體教室上課，龐老師提議我們到操場去背。我們幾個女生選了一個有花有草的地方聚在一起。不知是因為觸景生情、身臨其境，還是因為那節課我們說說笑笑，很輕松。我們很快就背過了。

在背的時候，我感受到了不一樣的效果。我感受到了那種美，那種自然美，那種不可替代的自然美，也知道了作者為什么會有那種感受。

我感受到了這篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多讀到更多這種文章。然后慢慢的，我也能夠有這樣好的文筆，寫出這樣優美的文章。

山中訪友讀后感400字

走出門就與微風撞了個滿懷，早晨，好清爽!

在這個美麗的清晨，我獨自騎著單車，去山中訪問我最好的朋友。你若問我的朋友是哪位，我會悄悄地告訴你——黃山、泰山、喜瑪拉雅山

遠遠地在我眼前出現了一片山峰——黃山!在我的心中，它就像一個巨人，高不可攀，特別是你那千千萬萬座奇石，更是吸引人眼球。我激動地奔向黃山的懷抱，青松在風中搖動，像似在向我招手，山中大霧迷漫，好像步入了人間仙境一般。我來了!我來了我興奮地大喊，喊聲在山峰間回蕩。

在陣陣回聲中，一個聲音傳來：五岳獨尊，唯我泰山!呵呵，是我的老泰山在向我打招呼呢。

我奔向泰山而去，一路上，泰山松松濤陣陣，十八盤彎曲陡峭，秋風送爽，游人如織。我登上了泰山極頂，感覺自己就是世上就高的人了。會當凌絕頂，一覽眾山小。這時我想起了孔子的一句名言：登泰山而小天下。

泰山真高呀!我興奮地贊美道。

是誰在大言極高呀!有我高嗎?一個深沉的聲音傳來，是我的好朋友喜瑪拉雅山。呵呵，我仰頭望去，它正笑呵呵地看著我呢!是呀，我的眾友之中，最高就要數喜瑪拉雅山了。

第三篇：小學作文：山中訪友

山中訪友

今天，我和爸爸媽媽來到老家后面的小山上，去訪問我的好朋友。我們幾人不坐車，不騎車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著那條熟悉的山間小路，去訪問我的好友。

山腳的那條小溪是我第一個拜訪的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告訴我做人的道理，有目標，就有前進的動力。你那勇往直前的品質讓我敬佩!

這山上的一切，哪個不是我的朋友呢?我親切地與他們打招呼：你好，古老的橋!你身上那斑駁的痕跡，記載著歲月的飛逝。你好，陡峭的懸崖!你高高的額頭上刻滿了智慧，花草樹木是你的多樣衣裳。你好，一瀉千里的瀑布!你天生的金嗓子，那歌曲是那么動聽。嗨，快樂的百靈鳥!你們嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們談的是飛行中看到的好風景吧!

在山中，每一朵花兒，每一棵大樹，每一只小鳥都是美麗的、可愛的，我又看了很久很久。我快快樂樂地看了一個下午，直到夕陽親吻西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我訪問了山中的好朋友，真是開心無限呀!

朋友，我愿意牽著你的手，到山中再去走走，順便探訪探訪我那些山中的老朋友。

第四篇：單元作文：山中訪友

單元作文：山中訪友

遠處的高山起伏不定，一片蔥蔥郁郁。江畔上滿是似滾圓的鵝卵石。久別重逢，又來到故鄉了。

小的時候，最喜歡的便是這溪水。它好似一個少女，不停地彎曲著自己的身體，棱角分明。我常常脫了鞋，到里面踩著柔滑的石頭，捉小蝦，摸小魚。昔日的歡聲笑語，好像還回蕩在耳畔。溪水若我的好朋友，每次我一來，它就歡快地唱著歌兒。鴨兒們經常在這里開音樂會，在旁人聽來，只不過是嘎嘎的幾聲叫喚，可我聽來，卻是對我的祝福。

走進那片竹林，地上的竹葉被我踩得沙沙作響，好似一曲悠悠的小令。一根根高挑的竹子，伴著柔和的清風，微微扭動著身子。我望著竹，竹亦望著我，想說的話都無生地流了出來。呵呵，竹兒，還記得昔日在山中野的小女孩嗎？今日重訪，卻變得如此羞澀了。陽光透過葉縫，讓竹林變得有如仙境。

離開竹林，田野上鮮艷的野花朵整齊的排列著，向我興奮地招著手，仿佛在說：來吧，我們再來捉螞蚱，做花環！我的心里有些酸澀，我再也不能做這些事了。

忽然，妹妹的身影映入我的眼簾。她十分開心，笑聲如銀鈴般清脆悅耳。頭上戴著花環，手里捏著小花。我笑了，我從我妹妹的身上找到了當年我的影子。那時，我不就是這樣和山中的朋友一起玩的嗎？

六年級:俞慧慶

第五篇：田野訪友作文500字

田野訪友作文500字

篇一：田野訪友

走出了門，它是一個明亮的陽光覆蓋著覆蓋，藍色的天空漂浮在幾個白色的云彩。早上，這么清爽！

沒有禮物，也沒有伴侶，我騎我的自行車，直接去我的老朋友。

那個小溪是我想去的第一個朋友。嘿!我親愛的老朋友，你使用清水沖洗這個美麗和肥沃的田野，沒有一個tut贊美，但你永遠不會自豪，多年的時間的流逝，世界正在改變，只有你仍然如舊

進入這個橙色森林的領域，橙橙橙迎接我，綠葉唱著美麗的歌聲歡迎我到來，每棵樹都是我的朋友，我告訴他們我的快樂憤怒。我拿起一個橙色的眼睛很長一段時間，安靜地，好像他是一個橙色。

所有的字段，這不是我的朋友嗎？我親切地問候他們。嗨！金米！你用微風向我鞠躬，你希望我和你一起跳舞嗎？嗨！毛茸茸的生物！你為我扭曲了軟體嗎？嗨！綠草，你的衣服是多么迷人啊，有多少有趣的孩子盯著盯著。嗨！美麗的花！你多彩的顏色為地球添加了很多漂亮。嗨！美麗的小魚！你搖擺美麗的姿勢，是讓我欣賞你的節奏嗎？嘿!跳舞的蝴蝶！你一定是在談論誘人的花蜜！

坐在溪流中，聆聽大自然的聲音，細細的河流中的鵝卵石，體驗生命的奧秘，贏得一塊石頭，精心制作的心靈，我似乎聽到了我的回應。

日落無限好，就在黃昏附近。篇二：田野訪友

田野訪友

銅陵市露采小學602班 徐思瑤

剛出門，就被大自然的美而陶醉：如大海一樣的藍天中飄著幾朵悠悠的白云；五彩斑斕的花海散發出陣陣的幽香；如鏡子一樣的溪水照著大自然美麗的臉龐。我來不及的要去訪問我的老朋友。

直插云天的參天大樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊！參天大樹你在這片耀眼的土地上站立幾百年了吧？你那巨大的身軀仿佛一把巨大的雨傘為你腳下的這片土地遮風擋雨。

在這一片田野里的每一樣生物都是我的朋友我興高采烈的跟他們打招呼。你好！美麗的花朵，你那漂亮的小臉是多么可愛。你好！火紅的樹葉，你從家里出來時要與我聊天嗎？你好！嬌嫩的綠草，你鋪好了綠色的地毯，是要我坐下休息嗎？你好！耀眼的陽光，你散發出金色的光芒，是想幫我暖身體嗎？喂！忙碌的小螞蟻，你這么勤勞，難道你不怕累嗎？

微風輕輕吹過，一只小蜜蜂進入了我的眼簾，它停留在一朵花上一動不動。我拿出畫筆為這個小“模特”畫一幅畫。剛畫完，咦？小蜜蜂呢？哦，小蜜蜂要忙著工作呢！

天黑了，月亮出來了，我該回家了。我不帶什么回去，只帶一份好心情、好記憶 篇三：鄉間訪友(800字)作文

精選作文:鄉間訪友(800字)作文

推開了窗，一陣風迎面而來，讓人倍感清爽，風中含著露珠與玫瑰花的氣息。清

晨，好舒服。

不邀游伴，也不坐車，也不帶什么禮物，就帶上滿懷的好心情，獨自踏上

一條幽靜的小路，走向這條通往鄉間的小路，一路聞著隨風飄隨而來的氣息，有梔子花，有

百合花&& 那條明如玻璃帶子的小溪流是我要拜訪的第一位好朋友。啊，小溪，你如一位 善解人意的大姐姐，你一定傾聽了許多小朋友的心聲吧？你也唱了許多優美的歌兒哄小朋友

們開心吧？歲月悠悠，時間流淌，唯有你依然如舊。

走到那個草坪，蟲兒急著要向我訴

說他們發生的事，鳥兒急忙來向我發出邀請。在這草坪上，每一株小草都是我的玩伴，我蹲

下來，仔細聆聽，一聲又一聲歡快的笑聲傳進耳朵中，仿佛我也是一株小草，在土地中，我

奮力成長，不負眾望，我也鉆出了頭，我和他們一起玩耍，一起笑，一起&& 我向四周望

了望，這鄉間中哪個不是我的朋友呢？我笑著揮了揮手，親切地與他們打招呼：你好，松軟

的沙地！你身上有眾多人的簽名，難道是叫我也給你簽上我的大名？你好，茂盛的綠樹！你

如一座高大的樹屋，是邀我去你那做客嗎？你好，嬌艷的花兒！你的芬芳讓我陶醉，你的美

麗令人羨慕不已，你的笑容綻放光芒。你好，金黃的田地！你發出的金光讓人睜不開了眼，你的一粒粒果實都記載著農民伯伯辛勤勞動的汗水，你的香氣令我真想咬一口啊！喂，稻草

人，你在看什么啊？我想，你一定是在看誰想到盜稻谷，然后逮個正著吧！

拾起一粒沙，我看到了他在旅行中看到的各色風景；拾起一顆石子，堅硬的外殼，我看出他是多么的頑強。

忽然，下起了雨，像一千個孩子在空中玩耍，又像一千根線在向下傾。滿世界都是雨，我頭

頂的樹成了我的避雨之處。我得站立之處成了觀賞風景的好地方，這難道不是上天賜予我的

恩賜嗎？

雨停了，天漸漸暗下來了我念念不舍地揮手告別，帶著滿懷的好心情，還帶回

了一路月色。六年級:林佳怡

篇一：訪友作文

海棠公園訪友

走進海棠公園的大

門，便于徐徐清風 撞了個滿懷，風中攜來了孩子的歡笑與花草的芬芳，早晨，好清爽！

帶著滿懷的好心情，踏著輕盈的步子，我進人了海棠公園的“領地”——去拜訪我的朋友們。

是我要拜訪的篇二：

田野訪友 作文選錄

田野訪友

(山東省 濟寧市實

驗小學 5年紀8班 王召乾)走出門，就與秋風撞

了個滿懷，風中含著水果與田野的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不帶零食，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條田園小徑，獨自去訪問我的好朋友。那片稻

田是我要拜訪的 這田中的一切，哪個不是我的朋友！我跟它們熱切地打招呼：“你好，金黃的稻子，你在風中翩翩起舞，是讓

我準備收割嗎？你好，鮮嫩的果實，你展現出你優美的舞姿，香甜的果肉，是要我與你比美

嗎？我猜你最開心的應該是等待人們來采摘吧！”

不知不覺中，到了傍

晚，太陽要下山了，我也要回家了。云頭上掠過一群歸鳥。我望著這片田野，輕輕地揮手，告別田里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！

田園訪友

——仿寫《》

剛走出家門，迎面就

撲來涼爽的風，風中飽含著泥土和稻谷的清香氣息，啊！清晨，好清爽。

繞過屋角，走過，地

漫步在田間小道，獨自一人去訪問我的朋友。

那條渠道，是我要拜

訪的

把笑意寫在臉

上，揮了揮手，告別了田園里的朋友們，哼一曲鄉村小調，揣著滿懷的好心情，走在鄉間的

小路上。

北門小學六年級（3）

班的陳鈺杰

田園訪友

走進田園作文400 字 | 2014-05-19 16:42 走出門，就與微風撞

了個滿懷，風中含

著露水和菊花的氣

息。早晨，好清爽。

不騎車，不邀游伴，也不帶禮物，就帶

著滿懷的好心情，哼

幾段小曲，踏一條幽徑獨自去訪問我的朋友。

這片土地，是我要拜

訪

臉又紅了。你好，稻子妹妹，你可不必興奮，請微風把你我吹拂，一層層，就像是麥浪，多美呀！你好，玉米

哥哥，你挺直了腰板，仿佛守衛在邊疆的戰士，寸守不離?? 石榴樹上掛滿了沉

甸甸的果實，一個個

又紅又大，就像一個

個小燈籠，幾乎要把一棵石榴樹壓彎了腰。這些石榴，令人看了就想咬上一口。路旁有一棵梧桐樹。

風一吹，一只只金

燦燦的蝴蝶便紛紛

揚揚地飄落下來，把路邊的小路鋪上了金黃金黃的地毯。

這田野之中的一切，哪個不是我的朋友

呢？我熱切地與它

們打招呼：你好，可愛的小溪，你如一面鑲嵌在田野中的明鏡，你四周的小野花為你增添了

幾分嫵媚；嗨，大雁，你們成群結隊地要去哪兒呢？哦，你們要去溫暖的南方過冬！看來，我來的正是時候，剛好為你們送行！大雁，再見，明年春天我們再見。

下頁篇三：作文書中訪友

書中訪友

走進書，就與漢字撞了個滿懷，字中含著古樸和典雅的清香。書中，真奇妙。不用寫，也不用記，就帶著滿懷的好心情，走進《水滸傳》翻開篇四：鄉間美景600字作文

鄉間美景600字作文

去過鄉下的同學一定知道鄉間的獨特風景吧！鄉間的空氣很清新，鄉間的樹木很茂盛。

一來到鄉下，映入眼簾的就是一個個蘊含著鄉間氣息的小房屋。在一個個房屋上，鄉下人家總會在門前搭個瓜棚，夏天，坐在下面看著小孩子們做著鄉間獨有的游戲，真是別有風趣呀！

一來到樹林里，你總會看到一只只小雞它他們的媽媽在那美麗的地方找食物，還記得：一只小雞為了抓一條蟲子，把自己的小伙伴們全部都叫來了，母雞媽媽好似羞紅了臉看著孩子們。小雞身上的毛啊茸茸的真是惹人喜愛呀，我本想摸一下小雞，可是，母雞媽媽可不好惹了，它看見我要碰到它寶寶了，又提高了聲音，好似在用洪亮的聲音警告我哩！

你來到橋上，就可以看見一只只格外淘氣的小鴨子，媽媽游動它們游西，我目不轉睛的盯著它們看。

晚上，爸爸突然對我說“歆怡呀！你知不知道一件事？”“知道什么事呀爸爸？”我迷惑不解的問。“鄉下的月亮是最圓的”爸爸對我說。我等啊等啊連月亮的影子都沒看見。我等得不耐煩了，沖進房里倒在床上呼呼大睡了起來。

鄉下的美景真是美不甚收，下回我一定還要來！