第一篇:【實用】愛讀書的作文錦集
【實用】愛讀書的作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛讀書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1我是一個很愛看書的人,正因為我很愛看書才鬧出許多有趣的故事!
記得有一次周末,我寫完了作業(yè),從錢罐子里拿出了不得30元錢,準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個為什么》,一到新華書店我就跑進去,呵,里面的人真多呀!這讓我有點兒擔心,那本書會不會被別人買完了呢?我在人群中竄來竄去,好不容易才來到兒童書庫,進去之后,我馬上找那本《十萬個為什么》,我終于在書柜的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然后付了錢走出了書店。我坐上公交車后就找了個位子迫不急待地打開書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸著知識的源泉,可是我才看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點,即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓!
我回到家后看了時間,是十點二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅干就向書房跑去,可是書房內(nèi)不準吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個為什么》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急著想看,于是他對書房叫道:待會出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終于沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個小時,兩個小時……
直到四點鐘我才感到肚子餓了,于是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。
愛讀書的作文 篇2我站在鏡子前,看上去是一個漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說會道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個“大書蟲”的綽號。為什么呢?因為,我常常到書房去“啃書”!
因為看書,我還鬧出了不少笑話呢!
小的時候,我特別喜歡小動物,所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞,在我的精心呵護下,小公雞慢慢長大了。媽媽說要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書,看到楚王要殺趙王的片段。就在這時,媽媽突然推門進來,說:“家里來客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書了,沒聽清楚,還以為媽媽說要殺趙王呢,就說:“殺了吧!”到了吃晚飯的時間了,我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問:“這是哪來的這么肥的雞?”媽媽說:“是你的小公雞燉的呀。”我頓時拍起了桌子,大聲喊道:“誰讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說的。”“我說要殺趙王,沒說要殺小公雞呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書看入迷了,讓我的小公雞送了命!”
高爾基曾經(jīng)說過這樣的話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這句話好像在說我呀!為了我的健康成長,我要把“書蟲”繼續(xù)當下去,一定要多讀書,讀好書,積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”!
愛讀書的作文 篇3我有一個愛讀書的爸爸。
我爸爸有一頭黑色的頭發(fā),戴著眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛,他非常愛讀書,有時候只記著讀書,忘了吃飯,真是廢寢忘食啊,他可是一個企業(yè)中層管理和管理創(chuàng)新培訓專家!
有一天,爸爸帶我和哥哥去了北國超市買書,爸爸書多,知道什么書好,就幫我們選好書。爸爸選了很久很久才選出來,和常用的書花了四十多塊,我非常心疼,哥哥對我說“沒有什么好心疼的,多讀書,增長知識,成了名人,賺了更多的錢,回報爸爸、回報國家,不好嗎?”我的心平穩(wěn)了下來。
回到家,我看到爸爸的兩個書櫥都放滿了書,于是我和哥哥就各自拿起一本書讀了起來,爸爸也拿了一本書讀。爸爸當時很欣慰的說“好孩子,好好讀書,你們一定會成為祖國的驕傲”。
好多次,我在寫作業(yè)時遇到感覺很難的問題,我就去問爸爸,爸爸很快就就給我解決了,我當時感覺爸爸真的太聰明了。而爸爸對我說“只要你努力讀書,就一定會像我一樣聰明的”。
我有一個愛讀書的爸爸,我為我爸爸而驕傲,為我爸爸而自豪!
愛讀書的作文 篇4我叫俞麗媛,是實驗小學三年級的一名女生。我的愛好非常廣泛,如畫畫,跳繩,打羽毛球……若說起我的最愛,那就是靜靜地捧著一本書,在知識的海洋里盡情地遨游。
星期六下午,我寫完作業(yè)后,就順手拿起桌邊的一本《兒童文學》,津津有味地讀了起來。里面的文章寫得太好了,有的小短文還蘊藏著豐富的哲理呢!盡管已經(jīng)到了吃晚飯的時間,我還是愛不釋手,細細品味著書中的好詞、好句、好段落。
“媛媛,來吃飯了。”媽媽在餐廳喊我。
“知道了。”盡管我答應得挺干脆,但屁股卻沒有離開椅子,把媽媽的話當成了耳旁風。最終,媽媽強行給我關了燈,我才和心愛的刊物告別。
我的“胃口”可好了,什么樣的書都能“對付”。有的能輕而易舉地消化掉,比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物;有的嘛,當然是有點兒困難了,比如《在人間》、四大名著等。但我有信心:我會漸漸長大,“胃功能”一定會越來越好的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我愿意與書為伴,做一個知識淵博的人。如果你也喜歡讀書,就和我交個朋友吧,相信我們都能夠收獲到快樂。
愛讀書的作文 篇5高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書又好像營養(yǎng)品,為我們補充大量的知識。每當我課余之時,我都會鉆進書的海洋里去盡情地遨游著。
每當我想起那件事,我的嘴里總會冒出“撲哧!”的笑聲。那是一個陽光明媚的早上……
伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲,我從美夢里醒來,剛睡醒,我就飛奔到堆如小山般的書堆里,精心挑選了一本國際大獎小說《蘋果樹上的外婆》,津津有味地讀了起來。讀著讀著,慢慢地我被書中的故事情節(jié)吸引住了,仿佛真的置身于其中,與主人公一起玩耍,共度美好的時光。
一會兒,媽媽走進屋里大聲問我:“茜園,干什么呢?”我不假思索地答道:“我和外婆有蘋果樹上聊天呢!噓!小聲點兒,別打擾我們倆!”聽了這番話,媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著,媽媽又迅速地追問了一句:“你們在聊什么呢?”我隨即答到:“我和外婆在討論一會兒去哪玩!”媽媽聽后,笑得前仰后合。這時我才恍然大悟,由于讀書太專心,都不知道有人來到房間,更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個美名“小書蟲”,我也更加喜愛讀書了。
瞧!這就是我本一個愛讀書的孩子!
愛讀書的作文 篇6你的興趣愛好是什么?攝影?音樂?集郵?還是玩游戲?相信每個人都有自己的愛好,我也不例外。我興趣愛好廣泛得很,但你知道我最愛的是什么嗎?請聽我娓娓道來。
我是一個女孩,可是非常淘氣。性格就像男孩,最喜歡瘋玩。不過自從會認字后我竟然迷上了看書,只要一拿起書本,我就會安靜下來。低年級時,我看注音圖書;高年級了,就看歷史、科普類圖書,偶爾也翻翻漫畫、幽默類的書。隨著年級的`增高,對書籍的需求量也越來越大,家里的書早已看得滾瓜爛熟,但我只要一有空閑,還是會拿起來看個不停。
記得有一次,我剛做完作業(yè),就隨手拿起一本作文書,津津有味地看了起來。里面的作為可真棒!作者把人物描寫的活靈活現(xiàn),情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟著流淚。對于每一本書,我都不會粗略瀏覽,常常是在用我的心去讀書,用自己的真情實感來讀。我從書中學到的知識,用三言兩語甚至長篇大論也表達不出來的。我只想從心里大聲地喊:“我愛讀書!”
現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛好了吧!相信不少人跟我一樣吧!
一本好書就是一汪清泉。在這汪清泉中,我明白了認真的重要性,認識了“責任”二字的分量,學會了寬容和理解,同時也懂得了給別人快樂就是給自己快樂······
書是我的良師益友!將伴隨我的一生!
愛讀書的作文 篇7一個月明人靜的傍晚,我悄悄地潛入爸爸的房間,想看看老爸到底在干什么。我輕輕地把鞋子脫了放在地面上,我把脖子伸進門里,左瞧瞧右瞧瞧,雖然看見了老爸,但就是不知道手上拿的是什么,我著急死了我,突然“哐當”一聲,我發(fā)現(xiàn)我身旁的椅子倒了,我心里想:糟了,怎么辦爸爸知道就慘了。不可思議的是,爸爸居然沒有絲毫反應,依然如醉如癡、津津有味的看著。我模模糊糊的聽到一些若隱若現(xiàn)的聲音,有一點嘶啞,我環(huán)顧四周附近沒有人,我猜疑著,難道說是爸爸?哦,我湊近了聽,果然是爸爸,也看見了爸爸手里拿的是本書《鋼鐵是怎樣煉成的》同時喃喃自語地目不轉睛地盯著,贊不絕口里面的好詞佳句,我舍不得去打擾他,只好偷偷溜走。
有一次我和爸爸去新華書店買書,我想買《青銅葵花》,我就去問書店阿姨,在那個書柜的,我就噔噔蹬跑去哪了,可我一轉身爸爸就不見了。我走瞧瞧右瞧瞧,1樓、2樓、3樓……幾乎跑遍了整棟樓也不見爸爸的身影,感覺剛剛翻山越嶺、長途跋涉,累死我了,我真想拿個花瓶來扔了消消氣。
我向左邊瞄了一眼,忽然我看見了爸爸的身影,想玩兒躲迷藏似的,爸爸的那本書幾乎已經(jīng)把臉龐遮完了,他似乎在跟誰交頭接耳,原來是在跟書娃娃說悄悄話呢。
我不好意思去打擾爸爸看書,便耐心的靠著墻壁等待。半小時、1小時、1個半小時,我終于等得不耐煩啦。我急忙向爸爸那兒走去,“爸爸,爸爸走啦都四點半了,你已經(jīng)看了1個半小時了!”爸爸慢條斯理地回答我:“好了好了,還剩幾頁了了馬上就看完了,5分鐘。”我苦苦期望的那個東西,5點鐘他們點就要關門了,而爸爸卻不緊不慢的在看閑書。3分鐘、4分鐘、5分鐘,啊,時間終于到了。爸爸的書也看完了,而我的東西卻泡湯了。
爸爸在出門之后,有一步階梯,爸爸沒注意就被絆了一跤,老爸說:“我正在回味那本書自己欣賞的一些片段,又在腦子里把從書中學到了東西回想了一下!”。
爸爸能用心去讀書,真正的讀,不像我們看一眼就叫讀完了,爸爸能夠全神貫注地去安安靜靜地讀,我十分欣賞爸爸的這兩點。同時也表達了爸爸對書的喜愛之情!
愛讀書的作文 篇8我叫劉奕行,我是個活潑開朗,興趣廣泛的陽光女孩。我對什么都感興趣,喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個“瘋丫頭”,可我最喜歡的也就屬閱讀了。
最喜歡在靜謐的午后,沏一杯茶,躺在搖椅上,讀上一兩個小時書,陽光斑駁,撒在書上,體會書帶給我的快樂,感受時光的魅力,真是好不愜意!
正因為我喜歡讀書,所以才鬧出了不少笑話。不信?你瞧!
一天,我看見媽媽在煮粥,便心血來潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。晚上,我端著一張小沙發(fā),來到廚房,把米啊水啊一股腦的放入了鍋里,然后開小火慢慢熬。正好現(xiàn)在六點,再熬它個一兩個鐘頭,爸媽八點回來,時間剛剛好,搞定!我嫌等的時間太長,于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來,伴著晚霞,聽著火聲,就這樣時間“滴答滴答”地從指間流逝,而我卻渾然不覺。甚至連爸媽開門的聲音都沒聽見,直到耳朵有點疼,“別吵!別吵!我正和長媽媽聊天呢!”媽媽見我沒反應,就在我耳邊大喊:“劉——奕——行——爸爸擰你耳朵也不理,我喊你也不應,你想造反嗎?”我呆呆地看著媽媽,好久沒緩過神來,其實說實話,我還不想回到現(xiàn)實,還想再在《朝花夕拾》的世界里多待一會兒呢!
俗話說得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,如今,我在書中找到了安靜的自己,也在書中找到了我的黃金屋!
愛讀書的作文 篇9我叫王若塵,同學們都叫我塵將軍,我很喜歡讀書,下面就來聽聽我的傳奇的讀書故事吧!
我讀的書范圍很廣,天文地理、歷史科普、動物小說都是我的最愛。我的書無處不在,客廳里、書桌旁、臥室里、書包里只要我一伸手就能拿到我喜歡的書籍。我還連續(xù)兩年被評為校級讀書之星呢!我下課十分鐘讀書,我中午休息的時候讀書,我晚上睡覺前讀書,甚至去飯店吃飯我也要帶上一本書。
大家都知道上廁所只要一兩分鐘就可以了,但是我每次上廁所都需要二三十分鐘。大家可別亂猜,我不是便秘,而是偷偷地在廁所看書呢!呵呵!
記得有一次,我在廁所看書看得入了迷,忘了時間。吃飯的時間到了,可是媽媽怎么都找不到我,急得團團轉。這時爸爸剛好上廁所,打開門一看,我正坐在馬桶上聚精會神地看書呢!不用說,從那以后,我的這塊風水寶地就被媽媽查封了。
可這點小困難怎么能難倒我,我一不做二不休,便把我的房間開辟為我看讀書的第二陣地。媽媽知道后和我約定我可以看書,但每次看書時間不能超過一小時。明明知道是不平等條約,但是我還是簽了,沒辦法,我這個小書蟲也得關照一下自己的眼睛呢?
看,這就是愛讀書的我。
愛讀書的作文 篇10說起我那愛看書的哥哥啊,哎!
我的哥哥什么都好,就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上,我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面,把哥哥遠遠地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>,邊走邊看。
“啊!”只聽見一聲尖叫,我掉進又深又暗的洞里!正在這時,哥哥趕到洞前面,突然停住了,嘴巴里還念叨著:“牛頓為什么會被蘋果砸到?為什么我不會?”
看到哥哥在,我松了一口氣:“哥哥,哥哥!哥哥救命……”
任我把嗓子都喊啞了,他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”
好你個哥哥!竟然見死不救!哼,難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的禍,把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?
正在我著急時,一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來,我急忙呼喊:“大爺,救命!救命……”這位大爺走過來發(fā)現(xiàn)我,嚇了一跳,緊接著用繩子把我拉上來。
我上來以后,第一件事是報警!我知道,憑幾人的力量是拉不動哥哥的。經(jīng)過20位警察以及格10位熱心人的幫助,終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥,還陶醉在書海中呢!
第二篇:愛讀書作文
愛讀書的我雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
我從小就愛看書,媽媽說那是我兩歲的時候,只要看到書我就會走過去,把一本本書“翻閱”,看到我愛書,于是媽媽從新華書店買回了一套套“撕不爛”的趣味學習卡,我一拿起來就在那里津津有味的“閱讀”起來了。
今年放暑假,媽媽有事去濟寧,沒空看我,我讓媽媽把我放在大潤發(fā)超市里看書,說好了一個小時后在書店的門口等,結果,媽媽三個小時才辦完事,她想,我可能等不到她,一定很傷心。可當媽媽滿頭大汗地趕到超市門口卻找不到
我,這下可把他急壞了,趕忙去找。找了一圈又一圈,最后,看到我正坐在一個座位上津津有味地看《童話大全》呢!她長長地出了一口氣,開心的笑著。“女兒!”“女兒!”??她叫了好幾聲我都沒有聽到,直到媽媽走到我跟前,我才看到媽媽。一看時間,我已經(jīng)在那里呆了三個多小時了,最后媽媽看到我非常喜歡看這本書,就把這本書買了下來,我的心里跟吃了蜜一樣甜。
我有時陶醉在書的情景中,書能帶給我們豐富的知識,書能教給我們許多做人的道理,書能讓我們博古通今??漫步在書的海洋中,和書中人物同喜同悲,因他們的歡樂而歡
樂,因他們的悲憤而悲憤;和作者一起嬉笑怒罵,閱盡世間百態(tài);和那些哲人圣賢共同研修設身立命、為人處世之道,感悟人生的真諦??
第三篇:作文 我愛讀書
我愛讀書
書是人類進步的階梯,書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益。”當你打開五彩繽紛的書籍,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話??常常讓我愛不釋手,流連忘返。
從四年級起,我就迷上了讀書。這是為什么呢?因為我們學校開展了“親子伴讀”活動。“親子伴讀”的意思就是家長和孩子一起讀書。與其他學校不同的是,我們學校讀完書后,還要填寫“親子伴讀”成果卡,上面要求摘抄好詞佳句,仿寫精彩句子,仿寫精彩段落,寫讀后感想,家長也要填寫和孩子一起讀書后的感想、體會。
“親子伴讀”活動開展后,爸爸媽媽經(jīng)常和我一起看書,一起討論書中的故事和情節(jié),別提我有多高興了;學校的“安康圖書館”面向全校師生開放,學生也可以把書借回家看,這讓我開闊了眼界,豐富了知識,真是受益無窮。也可以課余時間,我總是和書泡在一起,形影不離。當我感到孤獨的時候,是書讓我不再寂寞;當我感到煩惱的時候,是書讓我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事;當感到迷茫的時候,是書教會了我追求真善美,唾棄假惡丑。我被書中的情節(jié)深深吸引,快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動著別人的感動。就這樣,書成了我最親密的朋友。徜徉在書的海洋里,我就像一株即將枯萎的小草忽然得到了雨水滋潤一樣,在這以前,這樣的感覺,我從未經(jīng)歷過。
我希望書流淌在我的血脈里,凝固在我的生命里,在我的心靈上生根,發(fā)芽,地久天長!2013級2班李欣楠
第四篇:小學作文:愛讀書
小學作文:愛讀書
小學作文:愛讀書1
我有一位好朋友,他的外號叫“讀書王”,一張大臉,一雙大的眼,一張大嘴……喏,已經(jīng)無法形容了,只要有書讀,他可以放棄一切,包括我們喜歡的游戲。
有一次,我約他去公園玩,結果,他帶了一本大書。我生氣的說:“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又說了一句:“我們來玩捉迷藏好吧!”游戲開始了,你說怎么著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他,說:“你那么容易被發(fā)現(xiàn),還不如不玩。”“好哇,太好了,我可以安心地看書了。”啊!我的天!我吐血!
還有一次,我去他家玩,一開門,我就要瘋了,哇!一地上全是書,我問了聲好后,一轉身,不小心碰到了一本書,結果,“嘩啦”,我被“埋”了。我起來后,又看了看,這不是書房呀,我向外走,一下腳,“嘩”又一聲,這下可好,房門被一本又一本的書阻擋了,郁悶,我只好告辭了。
我實在是受不了,天下真有這樣愛讀書的人呀!
小學作文:愛讀書2
同學們,你們一定想知道讀書怎么改變了我,接下來我就來告訴你們吧。
我第一次看書的時候,爸爸就對我說:“晨晨,書中自有黃金屋,你一定要好好讀書。”爸爸說得書中自有黃金屋到底是什么意思,如果書中真的有黃金屋,那干嘛還要去工作?直接到書里去拿黃金不就行了嗎?一個個謎團在困擾著我,我開始看書了,書里的知識可真豐富啊!仿佛來到了知識的海洋,一個個故事寫得那么栩栩如生,真好看,漸漸地我開始迷上了看書、讀書,有一天我終于知道了書中自有黃金屋的意思了,黃金就是書里的知識,掌握了書里的知識就可以自己去賺黃金,這一切都是書告訴我的,書是我們最好的老師。
在這里我跟大家說一句話,讀書吧,書里會有一個精彩的時間等著你。
小學作文:愛讀書3
今天我和媽媽一起讀了數(shù)學繪本《時鐘的書》,我認識了時針和分針,學會了整時和半時。我知道了分針走一圈是一個小時,也就是60分鐘,分針一天要走24圈,因為一天有24小時。時針走一個大格是一小時,時針走一圈是12小時,時針一天只走2圈。我還學會了幾個古代計時法,不認識的字媽媽教會了我用偏旁部首查字典。我現(xiàn)在知道了會讀的字如果不知道怎么寫就用拼音查字典,不會讀的字可以用偏旁部首來查發(fā)音。
我今天學到的真多呀!
小學作文:愛讀書4
隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,讀書和寫字這2項基本的學習方式已經(jīng)被人們淡忘了,我也忘記了上一次認真看完一本書是什么時候了。
現(xiàn)在開始讀書還是有了小孩以后才有的習慣。為了小孩好好的學習,每個周末我們一家都要到書店去看一會書,現(xiàn)在書店的環(huán)境比以前好多了,小孩在那樣的環(huán)境下專心致志的看書,我們家長也慢慢的養(yǎng)成了看書讀書的習慣了。有好的書我們就買回家,全家一起讀,讀完后談談讀書心得和感想,一家人其樂融融。小孩喜歡文學和音樂方面的書,特別是詩歌,現(xiàn)在她會背劉半農(nóng)的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩歌,短小精悍,朗朗上口,誦讀幾遍就可以背下來。她讀起來嚴肅認真,聲情并茂,把一家人逗得開心極了!
小學作文:愛讀書5
新華書店,是我最愛去的地方,只要一有時間我就上書店淘書。
書是人類寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類智慧的結晶。
我最愛看《十萬個為什么》,怎么看也看不夠。因為它帶給我知識,告訴我要學習很多東西。
每當我走進新華書店,我就迫不及待的奔向我喜歡的一角,看看這本,看看那本,哪本都舍不得放下,我就認真的開始讀起來,越讀越有意思,我都舍不得回家。
我還喜歡看各種各樣的書,在《賣火柴的小女孩》中,我非常佩服小女孩,因為她很堅強。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然淘氣,但他處處為師父著想。
讀書,讓我快里,讀書,讓我走向知識的大門。
小學作文:愛讀書6
她是一位活潑,開朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。
她有一個圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發(fā),走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說會道。
她很愛看書,記得有一次,我們約好了去新華書店一起看書。來到書店,她一看到我,便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準時,她耐心地糾正我,真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流,回家又認真地將外教講的一一復習,十分刻苦,她的進步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音,吐字清晰,讀音準確,將每個角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致,我一定要向她好好學習。
湯雨珊愛讀書,愛動腦,受到了大家一致的稱贊。
小學作文:愛讀書7
我有一個大頭,家人們都說我很聰明。我感覺頭越大,越能裝進更多的知識。
我的愛好是喜歡讀書,特別是課外書。有時下課了,我也沒有出去和同學們玩,還坐在教室里在讀書呢。在家也是,吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我,讓我合理運用大腦,要會學習。
說起課外書,在我的書柜里有很多,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢。現(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書,書里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里,魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿;有往來于宮中的飛毯,還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了,我越看越愛不釋手。
我喜歡讀書,因為讀書能增長很多知識,豐富我的課外生活。
小學作文:愛讀書8
我,是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影,我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多,是因為我讀過的好書很多,俗話說:“書是人類進步的階梯,是燦爛的知識寶庫,也是人類智慧的結晶。”在杜甫的詩句中有:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的名句,在這句詩中,讓我明白一個道理:一定要多讀書,寫作就會得心應手了。
我記得前幾天的一個晚上,我一直在寫作業(yè),寫了很長時間,感覺無聊透頂,便跟媽媽耍了一個花招,我把書藏到背后,然后快速跑到廁所,在廁所里假裝上小便,然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上,我有時睡不著,便從書柜里拿了一本書,把被子蓋在頭上,弓著腰彎著背,趁廁所還有一點光芒,在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎?但是這樣的方法是不正確的,長期會對眼睛有傷害,大家要注意哦!
小學作文:愛讀書9
晚上做完作業(yè),姐姐又給我講了一個《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的繪聲繪色,故事情節(jié)曲折離奇,特別好聽。我就問姐姐,你怎么知道那么多的故事,姐姐告訴我,都是從書上看到的。我想:“原來書上有這么多知識啊!我也要看書,給別人講。”于是我對姐姐說:“把你借的書讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書上寫的比姐姐說的還有意思,書中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著我,使我跟隨著他們一起到烏鴉城去探險,去解開烏鴉城之迷。
從次,我也喜歡讀書了,一有時間就讀,我還讀了《調(diào)皮大王馬小跳》等,很多書。我愛讀書,因為從書中我學到了好多好多的知識,知道了許多許多的故事。
小學作文:愛讀書10
書,像一位循循善誘的啟蒙老師,把我們引向知識的海洋,讓我們盡情地遨游其間;書,又如一位形影不離的好朋友,讓我們明辨是非,看到人世間的真善美與假惡丑……是書,給了我知識的營養(yǎng),讓我認識了許多杰出的偉人,讓我了解了異國他鄉(xiāng)的風土人情,讓我品味到了人間的悲歡離合、酸甜苦辣,讓我明確了奮斗目標,有了鞭策自己、鼓勵自己的力量……書中那恰當?shù)谋扔骱途实拿枋觯?/p>
讓我身臨其境:有時,我仿佛乘坐著宇宙飛船,在浩瀚的銀河中愉快地飛行;有時,我又好像漫步在法國盧浮宮內(nèi),欣賞著一件件瑰麗無比的藝術珍品;有時我會情不自禁地為“賣火柴的小女孩”的悲慘命運而傷心落淚;有時,我又會為主人公的豪言壯語而感動……我一字一行地讀著,眼前的畫面也在不時地變換著,這是一個多么神奇的世界啊!
書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,使我增長了知識,豐富了我的課余生活。讓我們熱愛讀書吧!
小學作文:愛讀書11
他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊藏著許多表情:高興時,嘴角上總是帶著笑容;生氣時,嘴巴一撅,似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈;有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好,就是愛看書。
他讀書的時候,非常專注,幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次,他坐在沙發(fā)上看小說,正在他看得入迷的時候,他的朋友來找他下樓玩,因為他太入迷了,所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應,以為他沒聽見,便又使勁敲了兩下,可他仍然沒聽見。等把小說看完后,想開門看看家訂的`報紙送到?jīng)]有,這時才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友,朋友見他在家,便敘述了事情的全部經(jīng)過,他聽后,自言自語地說:“我看得真有這么入迷嗎?”因此,他便有了一個外號名叫“小書迷”。
你們猜?這個“小書迷”是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你,他就是——我!
小學作文:愛讀書12
今天,我讀了《荔枝》這篇文章,課文講了一位平凡的母親與兒子相依為命,又互相深愛的故事。媽媽是多么愛自己的兒子,她省吃儉用,買最便宜的荔枝吃。兒子
又是多么的理解自己的媽媽,多么懂得報答媽媽的養(yǎng)育之恩。他工作后的
媽媽我想對您說 媽媽,我知道您是一位要強的人,您不怕吃苦,不怕累,每天最早一個來學校,放學后走的最晚。您是一位優(yōu)秀的教師,一看您那些獎狀和證書就知道。自從爸爸遇車禍去世以后,您一個人帶著我住姥姥家,就更不容易了。可是媽媽,我還是有三件事要對您說。
小學作文:愛讀書13
小時候,媽媽告訴我一個叫書的東西,說里面的知識豐富多彩,建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀,自己了解,我覺得知識的大門向我敞開了!
我那可憐的書被我運來運去,床上、客廳、賓館、圖書館,它幾乎哪里都去過。從中我認識了很多朋友,瑪?shù)倌取⒍《v險記、夏洛的網(wǎng)、長襪子皮皮……他們教會我怎樣回報他人,怎樣讓自己堅強,怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做,那就是捧著一本書津津有味地看起來。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了。“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的信念,去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽……一路上處處坎坷,但總是逢兇化吉、化險為夷,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實!
我愛不一樣的卡梅拉,我愛瑪?shù)倌龋覑圩x書!
小學作文:愛讀書14
大家好我們的知識是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書給我們這些知識的!大家愛讀書嗎?
我喜歡讀書,因為我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發(fā)現(xiàn)自己離不開書本,一有不會的知識就從書上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書里的知識如果真的看進去了,就會發(fā)現(xiàn)這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學習的一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊!人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看!書的作用多大啊!我在書中,有許多感悟。如當我讀小說貓武士時,我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集,為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來一起讀書吧!書對我們很重要,所以大家一起來‘愛’書吧!
小學作文:愛讀書15
這次我們小隊活動的主題是我愛讀書、我愛生活,我們小隊一共7位同學來到了“上海書展”參觀。今年上海書展已經(jīng)舉辦了第10屆了,書展上的書好多,人也好多,我們來到了少兒閱讀區(qū),大家挑選了自己喜愛的書專心致致地看著,還互相交流心得。
我們還參觀了中國文化名人藏書票專題展覽,原來藏書票是一種藏書的標志,它記錄了各位票主的文化側影和志趣愛好。我們在冰心奶奶和巴金爺爺?shù)让说牟貢鼻昂狭擞埃咳诉€收獲了一張紀念藏書票。
時間快得真快,臨走時每個同學都買了一大包書,大家依依不舍得離開書展,期待上海書展明年再見!
第五篇:我愛讀書 作文
我 愛 讀 書
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書
在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們再次響起讀書口號:與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
我愛讀書
如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么,我會毫不猶豫地說:“讀書!” 是的,我很愛讀書。我從小就愛看書。小的時候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻…… 是的,我很愛書。開始上小學的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂…… 每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:“書對人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了!是的,我很愛書。印象中有一次,我和媽媽去動物園看動物。在路上時,我看見一個書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后,擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。過了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對媽媽說,“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!” “還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!”媽媽撅起嘴巴說,“好啦,別看啦,去動物園吧!”說完拉起我就走。“等一下,我要買下這本書!” 到了動物園,我覺得動物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動物園門口,坐在門檻上又看起書來了!又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書海”里醒來!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了…… 是的,我很愛讀書。書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。我愛書。
我愛讀書
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫。。。,人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了,做什么事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結了婚,幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什么事都要和平共處。歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。。。有一位科學家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神,勇于實踐,時刻準備為祖國的科學事業(yè)奮斗,當一名科學家。書是我的好朋友,我愛你!