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在旅途中發現團結作文800字(五篇材料)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在旅途中發現團結作文800字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在旅途中發現團結作文800字》。

第一篇:在旅途中發現團結作文800字

在旅途中發現團結作文800字

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的在旅途中發現團結作文800字,歡迎大家分享。

水沖刷著沙灘,浪拍擊著兩岸的石頭,海面在天空的籠罩下涂上了一層藍藍的顏料。遠處水天一色,聳立著幾座小島,金黃的照射下顯得光彩奪目。

我們把車開進這片沙灘里,滿心歡喜。因為我們不用像其他人一樣,走那么遠的路才能來到海灘。一下車,我們便來到沙灘上,我舉起鏟子,蹲下身子,同弟弟一起挖洞了。在陽光的炙烤下,我們滿頭大汗,汗珠滴落在沖刷的水花當中,不見了。

玩累了,我們準備回去。我們朋友的那輛車開上了土坡,過了土坡就到了沙灘。土坡上有許多廢棄的木頭,全都散布在土坡頂上。車開上了坡,加足馬力準備沖過去,就在那一瞬間,車卻被土坡上的木頭卡住了,當時就進入了一種前不可進,后不可退的'場景,汽車的后輪也陷進了沙土里面,在土坡上打滑。車的后輪越來越向下陷,已經被沙子已經完全包裹住了。汽車的底盤被木頭頂著,車身一搖一擺的,活像個不倒翁。面對這種情形,我們只好停下,幫忙挖沙。把車輪包裹起來的沙子慢慢被我們挖走,輪子漸漸地露出來,一個沙洞也慢慢大了起來。于是我們找了一個木板抵在車輪后面,哪知這完全不管用,車子完全沒法動彈。在經過許多次嘗試后還是無果。我們又想到了人來推車,車同時開動的辦法。在眾人一起用力的情況下,汽車又被推回了原來的沙灘。此時的土坡已不像一座土坡了,它在我們眼里已變成一座高聳的大山,又像一個惡魔對我們咆哮。

汽車推回去之后,我們又采用了原來的辦法,用木頭鋪在沙洞上,那個沙洞被木頭慢慢填上,像緊攏在陡崖上的一個木棧道。這個辦法看起來很實用,但汽車在行駛過程中卻很難對準,木頭鋪起的路就像一條斷壁懸崖。

最后這種辦法還是沒有成功,車輪并沒有壓在沙洞上方的木頭上,而是壓在旁邊的沙土中。正當我們沮喪的時候,來了四個壯漢。我們馬上請求他們來幫忙,但他們說:“我們已經推過一輛車了,不想再推了。”最終,他們還是同意幫助我們推車。

四個壯漢在后面推,車子如公牛一般沖了出去,又像一只離弦的箭,車子居然被舉起來了,沖出了這個像荊棘一般滿是木頭的土坡。我吁了一口氣,終于結束了。

一粒沙子無法成為一片沙灘,只有成百成千粒沙子才能組成一片沙灘,一粒沙子永遠都是那么微小。

第二篇:團結雙贏作文800字

團結雙贏作文800字

1團結互助求雙贏

每個人都不是孤立存在的,每個人都需要幫助,一個人,也只有在幫助別人的過程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗到合作的甜蜜與芬芳吧!——題記

新龜兔賽跑

自從上次烏龜贏了比賽后,滿世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來了……

一聲槍響后,兔子“嗖”的一聲便沒影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來,把烏龜系在背上一起奔向終點,途中遇到一條河,烏龜主動下來,把兔子安穩的馱過河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點。

這個結局讓在場的每個人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎,兩人的互助成了森林里的一段佳話。

紙船與螞蟻

一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時,一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時間長了就會散架,螞蟻答應了它的條件。

于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

團結是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。

團結是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。

團結是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創一片我們自己的綠蔭!

2團結合作攜手并肩

生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人合作。

我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,通過全作,互相交流,互相啟發互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨著社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發現,有所前進。

我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創造機會,又要把伙伴為自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。

我們合作,因為它,我們感到安全。

我們合作,因為它,我們受到啟迪。

我們合作,因為它,我們充滿生機。

正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。

3只有合作,才能雙贏

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

4合作,雙贏

如果夢能飛翔,對手就是我左半邊翅膀。

在當今物欲縱流的市場競爭下,競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本,試看古今成大事者,無不取勝于競爭與合作之間。

赤壁這戰的故事想必大家都耳熟能詳,正是因為孫劉聯軍的精誠合作精神,讓他們拋棄以前的種種恩怨,聯手抗曹最終取得了戰斗的勝利。合作的精神是偉大的力量,能讓我們合作的雙方走向雙贏,但有時,人們往往偏愛于競爭,而忽略了合作,也許是競爭能激發人的斗志與激情的緣故,就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩的成果。

競爭固然是好的,但如果手段不正,那么其結果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的“3q大戰”事件已拉下帷幕,最終在電信部的調解下,兩家企業才停止爭端。唉!原本是深受廣大電腦用戶信賴的兩家企業,為什么會為了自己的利益而采取不正當的手段去攻擊他人呢?這不得不引起我們的深思,競爭,就是窮極一切手段去置對方于不利之地,然后自己取得成功嗎?當然不是這樣的,競爭,能激發人的斗志與激情,與對手一決高下,但必須是在正當手段的前提之下,所以,從更深遠的意義上講,競爭,合作也是雙贏。

綜上所述,我認為競爭,當然必不可少,但如果我們與對手化敵為友的話,那么是不是就少了許多無所謂的爭端,是不是更有助于我們的成功,因此,合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。

許多同學在學習中自我封閉,不愿去幫助他人,認為這樣對方就會超過自己,對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的,其結果只會毀了自己,如果能與對方合作起來,共同努力,共同進步也許就會取得意不到的效果,所謂不爭之爭,乃大爭。

社會需要競爭,但惡性競爭會導致雙方利益受損,所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏。

第三篇:孫楠在《旅途》

孫楠在《旅途》

在現在的唱片行業,發片頻次一再縮短和速成影響了音樂作品的質量,于是每個熱愛音樂的人都各出奇招,2012年4月,孫楠新專輯《旅途》的數字音樂通過中國移動無線音樂俱樂部獨家無線首發,5月實體CD正式發行。這是孫楠蘊含了近兩年的音樂積累的一次巨大發力。亦是今年初夏最重磅最具影響力的唱片之一。

孫楠為了這張專輯的不斷豐富,不斷地延遲專輯的推出時間,反復地修改及選歌,可見孫楠對自己音樂作品的重視程度。孫楠將從藝十多年來的音樂旅途和他的人生旅途中的一些人生感悟集中起來,推出的這張具有突破意義的唱片。

Q:這兩年,你的人生變化頗多,現在推出《旅途》專輯,是不是也算對個人生活的一個梳理?

Q:當大批的年輕歌手崛起時,樂壇的競爭對中生代歌手是否有些殘酷?

A:我相信,既然有歌迷喜歡我,一定是我身上有一種獨特的東西吸引了他們,如果把自己最好的東西隨意改變,丟失了原有的風格,作品也很快會不被喜歡。

Q:目前的市場低迷,出版實體CD還能掙到錢么?

A:做這張專輯不會去考慮它的回報,做的時候就沒仔細去考慮市場。就是做自己的音樂,純音樂更好,市場不景氣,干脆做自己。

你看周杰倫,不也在堅持發片?那英也是。大家還是會繼續做唱片,存在就是有意義的,而且唱片也還是被歌迷需要的。

Q:從風格來看,新專輯會有哪些全新的嘗試?

A:其中有幾首歌是我自己創作的鄉謠或民謠,對于風格方面,我倒不想過分求新求變,因為我的人生不會再變,這次歌曲類型會有一些不一樣的東西。

現在每個人都在尋求改變,但改得不好不如不變。

編輯推薦

中國觸動:百國視野下的觀察與思考

推薦人:喬穎

作者:張維為

出版社:世紀文景出版社

作者張維為上世紀80年代中期曾擔任鄧小平及其他中國領導人的翻譯。到訪過一百多個國家。從1980年代第一次出國感受到的震驚,到今天在海外隨處可見的“中國熱”;從作為國家領導人的翻譯陪同國事訪問,到成為有一定影響力的學術研究者參加國際交流,作者力求從一個比較寬廣的國際視野出發,來觀察世界、思考中國,特別是探討與中國崛起有關的熱點問題,再尖銳的問題,也不回避。

錢文忠說三字經

推薦人:劉瑞蘭

作者:錢文忠

出版社:安徽人民出版社

《百家講壇》人氣主講錢文忠教授最新力作。相較于其他《三字經》的啟蒙講讀,錢文忠結合了自身近幾年的思想理念、修身感悟、實踐經驗,充分融入對現實的深層次思考,刪繁就簡,言之有物,用上百個故事、案例,解決了近幾十年來困擾家長、老師的教育難題,并針對目前社會中存在的諸多社會問題,提出建設性的解決之道。

每個男人心中,都有一只星守犬

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《星守犬》是一個男人與狗的故事。

所謂“星守”,就是“守望著星星”的意思,比喻那種對遙不可及之物的孤獨守望。在這個故事里,一個被時代、社會、乃至家庭遺棄的中年男人,執著于對過往生活與價值的美好懷念,與一只忠誠可愛的小狗,一起走完了人生的最后旅程。在某種意義上,男人和狗有一種精神與性情上的相似,或許可以說,“每個男人心中,都有一只星守犬”。這本給成人的漫畫,精細描繪普通人經歷的漫畫非常少見。《星守犬》的人物形象就像現實生活里的普通人,并不吸引眼球,但個性鮮明;每格畫面都細節豐富,相連又自然流暢。

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2012年6月6日,由雀巢公司投資建設的世界級奶牛飼養管理培訓中心在黑龍江省雙城市舉行了奠基儀式。這是落實今年1月雀巢與雙城市人民政府所簽署的合作備忘錄的重要一步,該備忘錄承諾將雀巢在華最大的鮮奶供應基地之一――雙城轉型為奶牛養殖和管理示范基地。根據合作備忘錄,未來5年,雀巢將與當地政府、投資者、奶農通力合作,帶動25億元投資以推進雙城奶業基地發展。培訓中心一期工程計劃于今年年底竣工。

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第四篇:發現 作文800字

發現

初二四班 徐敬宜

若待上林花似錦,出門俱是看花人。

——題記

冬天是那樣的冷。

一場大雪過后,四周都是白茫茫的一片。春日嫩綠的小草已全無蹤影,夏日里滿池的荷花也不知去了何處,就連幾日前挺立的劍蘭也變得枯黃無力。一場鵝毛大雪,讓一切的生機盎然都消失得無影無蹤。我走在彎曲的小徑上,看著這滿目的蕭然,不禁想起了春日的百鳥爭鳴,夏天的花團錦簇,秋天的果實累累,便更感這雪后冬天的乏味。我慢慢地踱著步子,只聽得腳下踩雪的單調的咯吱聲,只看見幾片茍延殘喘的黃葉無聲地落入雪中,以這樣的方式結束了自己短暫的一生。

突然,一抹紅暈劃過我的眼前,繼而又散作幾個紅點,若隱若現。我不禁為在這冰天雪地中發現一絲火紅感到欣慰,又怕是自己產生了幻覺,試探性地向前走著。那幾個紅點又似在與我開玩笑,一會出現,一會又藏在這鋪天蓋地的白雪之中。終于,一縷亮麗的,如火一般的紅色出現在我的眼前,躍動著讓人歡喜的活力。我的心通通地跳了起來,像尋到了寶貝似的焦急向前。走了不到十步遠,眼前便出現了大片大片的梅花林。我置身于這梅花的海洋,說不清的驚喜與激動一齊涌上了心頭。

我緩緩地走向一株梅花,一株開得正熱烈的梅花。我小心翼翼地

將它的花托于掌心,為她撣去身上的雪水,便看到了她那重重疊疊,錯落有致的花瓣。她的瓣絢麗而火紅,美麗卻又清雅。閉上眼睛,深吸一口長氣,梅香縈繞心田。她的香芬芳而又清新,綿長而不醉人。我沉浸在梅花的世界里,為我能在這百花凋敝,寸草不生的冬日發現梅花感到萬分喜悅。

我想,在這樣的冰雪琉璃世界里,除了梅花,也很難有其他的花生長吧!但正是因為梅花不與其他的花在春、夏兩季一并開放,正因為梅花開在這百花凋零的冬天,才如此引人注目;正因為梅花“凌寒獨自開”,正是因為她“待到春花爛漫時,她在叢中笑”,才成就了這一份獨特的堅韌與孤傲。

我想,在這樣的冬天里,除了我,又有多少人愿意放下家中的溫暖來到雪中散步呢?但正是因為我肯獨自一人走在雪地中,正是因為我放下了家中的溫暖,才能發現非同尋常的驚喜與歡愉;正是因為我在“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之時來到小路上,正是因為我如“孤舟蓑笠翁”一般“獨釣寒江雪”,才有了“相看兩不厭,唯有敬亭山”般的享受。

“若待上林花似錦,出門俱是看花人。”只有在他人大放異彩是養精蓄銳,在萬物衰落之時傲然挺立,才能真正發現并享受到屬于自己的快樂、喜悅與繁榮。人們常說“百花齊放春滿園”,但“一枝獨秀”何嘗不是一種獨特的美呢?

第五篇:有關生命的作文 生命的旅途_800字

有關生命的作文 生命的旅途_800字

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關生命的作文 生命的旅途_800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生也罷,死也罷,都不重要。重要的是那沿路的風景你仔細看否?

——題記

人生就像一場遠行,不必在乎目的.地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許輝煌與璀璨。但不管怎么樣,一路的行走,沿途的風景,似乎使我們明白了,無論接不接受它的平庸都勇敢面對,即使一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,都值得稱奇。

在我的旅途中,一朵花不鮮艷也不美麗,但卻讓我記憶深刻。

一次考試,我的左前排坐著一位衣著樸素,長相憨厚的男考生。我就暫且稱呼他為“憨哥”吧。講臺上坐著一位戴著眼鏡,面色不善的女教師,一雙眼睛左盯右瞪,讓我心驚膽戰。

考試了,我看了眼試卷。哇!好簡單!短短二十幾分鐘,我就做完了一半試題。我抬起頭看了看,不經意間看到憨哥正盯著左手心看。良久,憨哥收回目光,繼續答卷。他在干什么呢?不管了,先將試卷做完再說。

我低下了頭繼續答題。我做題做得飛快,不久便把試卷做完了。看看表,還要一個小時后才交卷呢!我剛想檢查,心中的懶惰說話了。“做題做這么順利,哪會有錯呢?不用檢查了。”我想想也對,便不檢查了。眼睛不自覺地向憨哥那里望去。咦?憨哥在做什么呢、只見他一下看看手心,一下看看試卷,然后又像是有什么心得似的點點頭,真是神秘至極!那上面寫著什么呢?該不會是答案吧?但看看憨哥又不像是那種會作弊的人。上面到底寫著什么呢?

不久,連監考老師也發現了憨哥的不對勁,走了下來。可是,憨哥還在看著手心。我真想喊一聲:“憨哥,老師來了。”可是遲了……

只聽見監考老師說:“把手伸出來。”憨哥疑惑,猶豫,臉紅。最終,他伸出了手。老師感到震驚,我更震驚。只見上面寫著“細心”兩個字。

我頓有所悟,拿起試卷檢查。最后,我檢查出了三四道錯題,足足有十分呢!

人生就是一場旅行,我們的經歷就是沿途的風景,而感悟就是看風景的心情。人生,就是多姿多彩!

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    春在旅途 作者:不詳 懷揣著梔子花的氣息,踩著輕盈的腳步,我們踏上去往獅子山的小路。 穿過城市的喧囂漂流在青弋江大橋上,放眼望去,那是一條純白的青紗絲帶。非煙的縹緲;非夢的虛......

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    旅途敘事作文

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    優秀作文旅途

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