第一篇:網絡安全教育云課堂作文素材
網絡安全教育云課堂作文素材
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的網絡安全教育云課堂作文素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網絡安全教育云課堂作文素材1在二十一世紀的中國,電視機已邁入了千家萬戶,但是隨著經濟的發展,技術的提高,電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。
二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代,電腦使人們的學習和信息交流變得更加得豐富多彩,使知識的獲得更加便捷。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書籍,但還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚。可是后來上網一查,不出一會,便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網絡呀!
我上一次在電視上看到,有一個村的幾十戶農民開發資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法,上網找客戶。一下子,許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天,便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運,被一臺小小的電腦所改變了,這是多么的神奇呀!
像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業中,在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網絡在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。
一些青少年不能正確認識網絡,上網白文明不健康,通宵達旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷于上網,甚至不顧身體健康,無節制上網。我曾聽到過一條消息:一個男生在網吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因為體力不支而昏倒在地,送到醫院搶救。可為時已晚。死因是累死的`。我聽到這里時候,覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人,卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息,沒有暴力和血腥的游戲,成為一個真正的“健康綠色的網絡”。
網絡安全教育云課堂作文素材2現在是一個信息時代,網絡成了一個必不可少的東西。
網絡有許多好處,例如:可以查出你想要的資料;可以在網上購物;可以網絡教學;可以進行網上視頻,將你和遠隔千里的親人朋友聯系在一起;還可以通過學校建立的校訊通網,瀏覽其他同學的精彩博文,交友。
我經常上網關注校訊通,看同學的博文,還有友人的博文,我們互相留言,我從那里學到了很多不一樣的東西,還結交了許多朋友,給我的生活和學習帶來了無限樂趣。
我的爸爸在外地工作,不經?;丶?,現在有了網絡視頻,我們經常在網上可以面對面說話,這樣即可以解決對爸爸的思念,又可以省錢。
網絡教學在學校已經實行,我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識,與其連接的電視屏幕上立刻就出現了,有時候,我碰到了一些難題,只要在網上一查,便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學校在舉辦詩歌節活動會的時候,就是通過網絡從報告廳傳遞到我們各個教室的。
當今時代,網上購物也非常普遍,今年的情人節,我爸爸沒有回來,他給媽媽在網上預訂了一個手提包,就在2月14號早上到的。網上購物即可省體力逛街,又省時間,還很方便。你想要什么東西,應有盡有。
網絡雖好,但也有壞處,例如,有些小朋友控制不住自己在網上經常打游戲,不僅耽誤了學習,還讓視力下降。網上還有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。
我們現在年齡還少,一定要把握好上網的度,別害了自己。綠色上網是讓我們掌握更多的知識,做一名對社會有用的人才。
網絡安全教育云課堂作文素材3當今,伴隨著信息科學技術的迅速發展,社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮,網絡這個電子時代已是家喻戶曉,人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟,不計其數的留學生遠在異國,為什么能和親人進行最親密的接觸呢?這都是因為電腦的關系,只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材,無論天涯海角,隨時隨地都能“親密接觸”了。
瞧!互聯網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅游、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路,了解風土人情和周圍環境。你說,互聯網像一個萬能博士嗎?
當然,有得必有失。互聯網和地球一樣,有陽光明媚的一面,也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途,黃色信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”,獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人,該女生知道上當后,后悔莫及,那人強行施暴,是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友,否則只會弄巧成拙。
說到上網與身心健康,可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心并沒有關系,說起有點牛頭不對馬嘴。不,這是有密切的關系!一個人如果長時間注視電腦,眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止,嚴重的會引起頭痛等癥狀。所以,我們應該合理安排時間,與此同時,我們就可以得到上網的樂趣!
互聯網又像一個大禮堂,必須時刻有禮貌,更不能用粗言穢語辱罵別人,取笑別人,而且要做到言行一致,不能出爾反爾哦!
讓我們杜絕不良網站,接受綠色網站的“教育”吧!
第二篇:網絡安全教育云課堂作文
網絡安全教育云課堂作文范文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的網絡安全教育云課堂作文范文,歡迎大家分享。
網絡,這個凝著現代科技結晶的信息寶庫,發展速度快,更新周期短,開放程度高。它那非凡的魔力和魅力,吸引著同學們稚嫩的心靈,深刻影響著一代同學們的健康成長;它那無限的創造性,培養孕育著同學們的現代觀念。網絡學習,可以促使我們學到更多的網絡知識和網絡技能,啟迪智慧,開闊視野,激發學習的積極性,借助虛擬空間,可以發展我們的個性特長,學習管理知識和處理信息的能力,提高綜合素質。
但是,當五彩繽紛的網絡信息鋪天蓋地而來之時,當網絡全方位、超時空、無隱蔽地為我們學生提供平等、寬松的虛擬生活環境時,同學們可曾意識到,網絡正不斷考驗著處于生長發育期的同學們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復雜的能力。
我們處于身心快速發展的時期,對新生事物有著強烈的好奇心,往往把上網當作一種時髦卻不知如何有益地利用網絡;著能獨立思考卻又偏信網上的小道消息;對社會的黑暗面深惡痛絕,卻在瀏覽不健康網頁時身染其中而不自知等等。而網上腐朽文化、流毒、暴力文化對我們行為的誤導,弱化了其社會感和意識;西方國家在輸出網絡技術、設備的同時,一些挾雜著西方意識形態的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是,無節制上網,引發出人格障礙,對身心健康、學業的巨大的不良影響;上網時是因缺乏自護意識而上當受騙以及利用計算機作案,等等等等,這些發生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經或正悄悄地傷害著我們這些"網上新一代"。
面對網絡的.挑戰,培養同學們正確的網絡道德觀已成為全社會的重大責任,成為網絡時代嶄新的'教育命題。也就是說,培養同學們明辨是非的能力、良好的道德習慣和道德觀念,倡導、健康的網絡生活,在網上沖浪時,要"從心所欲不逾矩",營造有利于成長學習的綠色網絡環境。
同學們,讓我們提高網上識別能力,樹立正確的價值取向,激發斗志,砥礪意志,增強精神上的免疫力,在心靈種起莊稼,使雜草無處藏身;與此同時,給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標、火把和撫慰。
網絡文明是社會文明程度的反映,讓我們共同關心網絡健康,讓純凈的網絡世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。
第三篇:網絡安全教育云課堂作文
網絡安全教育云課堂作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的網絡安全教育云課堂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網絡,對于身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網絡同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的中學生來說,又應該怎么來使用網絡呢?
網絡的優點有很多,沒有網絡,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網絡發送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那么就會大大浪費時間,因此,網絡能大大提高人們的辦事效率。同時,網絡也可以開闊我們的視野,利用網絡,我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以借助網絡來學習,在網絡中,我們可以學到很多學校里學不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網絡這個途徑來閱讀書籍,而且網絡上的書籍琳瑯滿目,我們就可以根據自己的.需要選擇書籍進行閱讀。這就是網絡的優點
當然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網絡有它的優點,同樣網絡也具有它的弊端?,F在,很多的學生都沉迷于網絡游戲而無法自拔,也有學生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網絡游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站?,F在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在打開一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。
現在,網絡已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網絡,那么,我們該怎么使用網絡才能既讓自己受益并確保網絡安全呢?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自制力,遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網絡娛樂的時間,不要沉迷于網絡。只有這樣,網絡才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們,讓我們從今天開始正確使用網絡吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:作文素材劉震云
當作者人生閱歷多了以后,會喜歡用簡單的事說復雜。簡單不是簡陋,像孔子、胡適等人的書,都用最家常的,最物質的,像茶杯啊,煙啊,說明另外深奧的東西。他們就不是用哲學來說哲學,而是用生活說哲學,甚至超越了哲學范疇。用寫作拼一個十字架
刻苦首先有一個前提,就是必須要找對自己努力的方向。找到自己努力的方向其實很簡單,就是你做的是不是你喜歡的事情。這是非常重要的。我覺得苦和累產生在你在做不喜歡的事情的時候,這種苦和累是一種特別物質的苦和累,當你在做你喜歡的事情時,我覺得這個苦和累會演變成另外一種樂,當你遇到困難的時候,如果是你不喜歡的事情,你肯定會繞著走,但是如果是你喜歡的,你會克服這個困難,自己上一個臺階。第二,有持久的思考能力是非常重要的。第三點,身體也是非常重要的。
走正道,無旁騖,不著急。
——劉震云
把神神鬼鬼寫成荒誕,是比較容易的,因為它本身就荒誕,但把現實的荒誕性寫出來,好像比這個難一點。
劉震云是當代文壇上一位很有個性的作家,不妥協,不媚俗,更不華眾取寵。從《塔鋪》到《單位》《新兵連》《官場》,劉以自己獨特新穎的視角,細致入微的觀察,深刻睿智的體悟,向我們介紹著眾生百態。
早已過了“不惑之年”,也已走過“知天命”的歲月,劉震云早已寵辱不驚,只是用心寫作,用心寫作。他的生活簡單平和。妻子郭建梅是中國最有名的公益律師,可以說芬比得廣告將這位偉大的女性的工作給了最好的詮釋,廣告詞兒是這樣的:公益律師這條路不好走,我卻走了十二年。每個眼神,每份囑托,都是一份責任。她切切實實在踐行著“公益”的含義。當妻子因長期壓抑得了抑郁癥的時候,劉震云對她不離不棄,放下所有的工作,用好幾年的時間和她一起看醫生,去旅游,給她寫詩,一點一點地走出來。
責任不是男人都有的,而劉震云卻將自己的責任給了自己的家庭,給了自己喜愛的職業和事業。我們有理由相信他未來的精彩,因為我們需要他,中國文學需要他。
劉寫給抑郁時的妻子的一句話送給在路上的我們:只有你才是自己的敵人,只有你能戰勝自己;只有你才是自己的上帝,只有你才能拯救自己!
第五篇:網絡安全教育
“抵制網毒,健康上網”網絡安全教育
教學目的
1、如何文明上網、健康上網;
2、如何防范不良信息、不健康網站和網絡騙子;
3、如何防止沉迷網絡游戲;
教學重點
1、如何健康上網、交友。
2、全國青少年網絡文明公約。
教學難點
1、正確認識網絡游戲及帶來的危害。
2、如何辯別網絡行騙的手段及防范方法。
教學方法 講授、提問 教具
[課前準備]
(一)設計電腦網絡知識問答題,準備多媒體課件。
(二)情景設計:報紙摘抄,一個中學生的網聊日記,學生心理陳述等
(三)學生搜集網絡的利弊資料
[活動過程]
在教學中我大致按“電腦網絡知多少——網絡的利弊談——不健康上網方式的危害——文明上網、綠色上網、遠離網吧”四個環節預設我的教學過程。
一、電腦網絡知多少?
許多同學喜歡上網,大家能否談一談你為什么喜歡上網?上網帶給你怎樣的感覺?上網時你會做些什么?你知道這些時尚詞語的意思嗎?MM、稀飯、青蛙、PK、東東、9494
看來多數同學把上網作為了一種娛樂的方式,上網時感到輕松、刺激和興奮。除了娛樂的功能,大家對電腦網絡還了解多少?老師準備了幾道題,看誰能最先說出答案。
屏幕顯示:電腦網絡知識問答題
1、我國開始正式接入Internet的時間為___________。(答案:B)
A.1986年
B.1994年
C.1995年 D.1996
2、計算機網絡最突出的優點是________。(答案:A)
A、軟件.硬件和數據資源共享 B.運算速度快 C.可以相互通訊 D.內存容量大
3、計算機是如何進行數據轉換的?
4、你知道國際象棋特級大師與電腦之間的“人機大戰”嗎?
5、請說出計算機的十個用途?
(這兩組問題的對比,使學生從心理上認識到自己對電腦的了解片面,對于電腦網絡的娛樂功能,了如指掌,但一些關于電腦的產生、發展歷史以及在其他領域的實用功能,他們卻知之甚少甚至一無所知,對于電腦網絡,并不像自己認為的那樣了解。)
分別出示兩張照片(屏幕顯示圖片)并介紹說
1、你知道神六在太空為什么能安全飛行嗎?這是在北京的航天飛控中心,正是這些地面科技工作者通過電腦網絡,控制和保證了神六的安全飛行和著陸; 2、2005年12月,北京海軍總醫院的神經外科專家田增民教授,通過互聯網的連接,操控一個遠程腦外科手術機器人,成功地為1300公里外延安一名腦出血患者進行了手術。
(經過介紹,學生們對電腦網絡有了新的認識:電腦網絡是現代高科技發展的產物,在生產、衛生、教育、科技、國防等領域有著廣泛的應用,它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸,展現出無限的可能性。)
此時,學生認識到電腦是工具而不是玩具,使用電腦網絡應多注重它的實用的功能,而不僅僅是娛樂的功能。
(三)結論:電腦是工具而非玩具
二、網絡利弊談
(一)字幕顯示:中國青少年網絡行為調查,網絡究竟帶給我們什么?
(二)小討論:網絡利弊談 學生邊討論,老師適當點撥分別總結出網絡的利與弊。
1、網絡的弊:
1)容易網絡癡迷而難以自拔,成為無辜的受害者。
2)容易造成現實感缺乏而生活在虛擬的世界里。
3)容易扭曲自尊做虛擬世界里的“英雄”。
4)容易造成現實感缺乏而使正常的人際溝通受阻。
5)耽誤時間,影響學習
6)浪費錢財,沒錢上網還可能引發偷盜或搶劫。
2、網絡的利:
1)開闊視野,豐富知識,足不出戶博覽世界知識寶庫。
2)拓展我們的生活空間,讓我們足不出戶了解天下大事。
3)幫助我們縮短時間和空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息。
4)娛樂的場所,給人刺激和輕松的感覺
5)網上聊天很暢快淋漓,無拘無束
(學生利用自己搜集來的資料,采用辯論的形式,激發學生的積極性,加深了對網絡的認識)
(三)結論:網絡是把雙刃劍,要學會趨利避害
網絡有有害的一面,下面所列的幾種上網方式,你認為是有利還是有弊呢?
三、通過情景設計,展示不健康網絡游戲對學生的危害,進一步加深學生對不健康網絡的認識
1、情景設計
1)報紙摘抄:網絡對學生的危害《血的教訓》《通宵上網累暈頭,坐睡鐵軌被軋死》
2)學生日記摘抄——網聊十幾個小時不下線
“我的身影時常出現在網絡的虛幻世界里,我依戀上我的QQ,有時能在QQ上掛線十幾個小時而不會下線,就像是人在吸毒一樣,上癮后沒完沒了,看來上網和吸毒可以畫等號。我感覺QQ就像人們所說的“網絡毒品?!”而我已經深深的中毒了,我成了網絡中無數網蟲的一員了,說到網蟲我對它的理解是:一個人在網上吸食了“網絡毒品”,以后逐漸上癮,再以后死在了網絡上。網絡這把雙刃劍把我“殺”死了,只是它“殺人”不見血?!?/p>
3)學生心理陳述——回歸
一位曾經學習優秀的小青,自從被同學“輔導”后接觸了網絡游戲,從此就無心學習了,由原來的前三名,下降至最后一名。他說:“上課時我的腦海里時常跳出我在網上的頭標和昵稱,時常沉浸在游戲里那驚險火爆的場面中,時常陶醉在幾路玩家痛快刺激的過關里,我簡直可以聽到機器里發出的轟鳴的聲音,想著我的網友可能又在掛線、升級和在裝備上超過我,心里就像有爪子在撓一樣的難受。為了長時間泡在網上,我長時期上通宵,天天吃方便面,后來干脆連課也不上了,成績一落千丈。我索性破罐子破摔,面對母親、老師的勸說和父親的打罵,我無動于衷,有時連家都懶得回,并辦理了休學。泡在網上一年多,雖然風光無限,但我并不快樂,身體也垮了,直到有一天媽媽騙我去見了陶教授,幫我走出了陰霾。如今的我不再上網,又背起書包快樂的走進了校園。切身的經歷我深深懂得:電腦是拿來用的,不是拿來玩的??
4)影像資料
你看了有何感想呢?
(通過教師引導,學生討論,加深了學生對不健康、不安全上網方式的認識和危害的了解,不但會影響學生正常的生活和學習,甚至會導致墮落和犯罪。)
教師適時引導學生說:“看來網絡確實是有利也有害,不健康、不安全的上網方式給我們帶來了很大的危害。那么我們如何趨利弊害,健康上網呢?”
四、教師與同學共同制訂安全上網規則
(一)上網安全規則八條
第一條:切勿到網吧娛樂,遠離不良網絡游戲。特別提示:網絡是一柄雙刃劍,稍不留意它就會刺向你。
第二條:切不可將網絡游戲當作一種精神寄托而沉溺其中。尤其是在現實生活中受挫的青少年,不能只依靠網絡來緩解壓力和焦慮。應該在成年人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。
第三條:控制上網時間。一般以30分鐘為宜,不超過一小時。在不影響自己正常生活、學習的情況下安全使用網絡。
第四條:在網上,不要給出能確定自己真實身份的信息,包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。如需要給出,一定要征詢父母意見。
第五條:由于網絡的虛擬性,在網上讀到任何信息都可能是不真實的。任何人在網上都可以匿名或改變性別等,一個給你寫信的“12歲女孩”,可能是一個40歲的先生。
第六條:當你單獨在家時,不允許網友來訪。未經父母同意,不向網上發送自己的照片。不要自己單獨與網友會面,如果認為非常有必要會面,則到公共場所,并且需要父母的陪同。
第七條:經常與父母溝通,讓父母了解自己在網上的聊天內容或所作所為,如果父母實在對計算機或互連網不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,并能經常交流使用互連網的經驗。
第八條:如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,請不要理睬或反駁,但要馬上告訴父母或通知服務商。
(二)倡議—別把自己困在網中央
——珍愛生命,珍惜時間!健康上網,安全上網!綠色上網,遠離網吧!
五、板書設計
好的板書是一節課最精華的體現。在這堂課中,我根據課堂內容,設計了這個板書,力求突出重點,做到簡明,概括。讓學生獲得更鮮明的印象和有關知識。
網絡:天使
魔鬼
一、網絡是學習的工具而不是玩具
二、網絡是柄雙刃劍,要趨利避害。
三、不健康上網方式的危害
四、文明上網,綠色上網,遠離網吧
五、別把自己困在網中央