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種子的作文600字(優秀范文五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《種子的作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《種子的作文600字》。

第一篇:種子的作文600字

【精選】種子的作文600字四篇

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的種子的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種子的作文600字 篇1

早晨,當太陽射出第一縷光時,我和我的兄弟姐妹們就已經準備去別處安家了。臨走前,蒲公英媽媽特意囑咐我們:“親愛的孩子們,你們要離開媽媽自己去安家了,待會兒風伯伯會來接你們去新的地方安家,有泥土的地方才是蒲公英生長的地方,你們可千萬不要貪戀路上的風景,而沒有選好新家啊!”媽媽剛囑咐完,風伯伯就來了。我和大家齊聲喊道:“媽媽,放心吧,再見!”然后便登上了風伯伯的快車。

我們飛啊飛,越過千山萬水,來到了一望無際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的金子、寶物等各種值錢的東西,這可是個能讓人成為大富翁的地方。我的幾個哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”,他們準備跳下去。我攔住他們,說:“這是沙漠,你們千萬別跳下去呀,媽媽說的什么你們都忘了嗎?”可他們根本聽不進我的勸告,一下子便跳了下去。我很傷心,但又無可奈何,只好回到了風里,繼續前進。

又飛了一會兒,我們來到了銀花朵朵的湖泊上,下面的水清澈見底,水在陽光的照耀下顯得波光粼粼,恰似一匹被人抖開的綢緞,如果躺在上面肯定會很舒服的。幾個哥哥姐姐看到這里這么美麗,急不可待地跳了下去。我想攔住,卻已經來不及了。我只好在心里默默祝福他們,但愿能夠好好地活下去。又對剩下的幾個小蒲公英說:“我們一定要堅定信念,不被那些假象吸引,我們要到泥土里去安家,那里才是我們成長的`地方。”他們都點點頭。風伯伯喊道:“坐穩了,我要加速了!”“好的。”我們大聲喊道,目光變得更加堅定。

終于,我們來到了一片黑黝黝的土地上。啊!松軟的土地,散發著成長的味道,這里才是我們的家,這里才是我們能夠生長的地方。我們幾個高興的歡呼,手拉手跳了下去。旁邊生長著各種莊稼,還有綠綠的小草,美麗的野花,看到我們的到來,都在招手歡迎我們。

是啊,在我們成長的路程中,一定會遇到許多困難,也一定會遇到許多誘惑,但是,只要我們堅定自己的信念,就一定能夠成功!

種子的作文600字 篇2

時間過的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節課的精神了.一個個如同剛剛從戰場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望著窗外的風景,想象著網上的“兄弟姐妹”正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了.蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活.一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......

種子的作文600字 篇3

蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風。

風一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學生就像蒲公英的種子,經過蒲公英六年的培養,自己落地生長。

早上第一節課,是語文課,同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她并不是我們班的語文老師,而是數學老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。

雖然她很嚴格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。

不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。

“他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切。”同學們悄悄地說。沒錯,他們一定認識李老師。

在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學生,今天回來看望李老師。

“鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間,和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻。

沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發芽、成長……

種子的作文600字 篇4

在這個世界上,我覺得最神奇的就是種子。

前幾天,我在花盆里種下了一棵菜豆。經過辛勤的澆水培養,這顆菜豆終于發芽了。

起初,豆芽的整個身軀都是彎著的,它的根大約六毫米粗,頭是一個豆子,還把自己的半個身子“埋”在了泥土里,好似一個人正在下腰。,這時,我看見了有一個用沙子結成的小石頭,只要一捏就碎。我怕阻礙小芽健康成長,正想用手去把小石子拿開,“別動!”突然,媽媽一喊叫住了我,我被嚇得馬上把手收起來。

我忙問媽媽:“媽媽,怎么了?”媽媽回答:“小芽正在生長,要是你一不小心傷打它,小芽就很可能會生長不良,長大了就不會開花結豆了。”哦——,原來是這樣,我恍然大悟,于是,我就再也不敢去碰菜豆了。

第二天,我來看菜豆,奇跡發生了:小芽竟然把那一小塊石子“撞”到了靠花盆的地方,不單單這樣,而且,埋在土里的那個小豆也“升”起來了,在小豆中間,還撐出了一小片葉子,穿插在小豆中間。這真是太神奇了!小芽竟有如此大的力量吧小石子“挪”開。

過了四天,菜豆已經長出了三片葉子,兩片大的,一片小的,它們真是可愛。

又過了兩天,那天中午,我在陽臺休息,正好去看看菜豆,沒想到它已經長出了四片葉子了,三片大的,一片小的。反正我也閑著沒事干,不如就量量它的高度吧。于是,我拿來尺子,量了量,竟然已經15厘米高了。過了一個小時,我又去量了量,是15。8厘米高。又過了一個小時。是16·5厘米高。又過了一個小時,我再去量,竟已經17。6厘米高了,真是神奇啊!

這真是一顆神奇的種子!

第二篇:種子優秀作文

種子優秀作文

種子優秀作文1

在一片肥沃的土地上,生長著一棵樹,樹上結了兩粒種子。

有一天,兩粒種子落到了地上,我就是其中之一,樹媽媽說:“孩子,外面的世界很殘酷,你們如果留下來,在我的腳下生活,我能為你們遮風擋雨。”我的同伴高興地大叫:“那太好了,我愿意,我愿意留下。”而我思考了一會兒,外面的世界盡管殘酷,但還有很多不一樣的東西,我要創造自己的人生。于是,我拒絕了樹媽媽,乘著風走了。

我被風吹到了巖石前,巖石阿姨說:“這里太貧瘠了,你艱難生存,風吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的。”而我回答:“只有歷經風雨的一生才是有意義的,有價值的。”

于是,我在巖石上開始扎根,而我的同伴每天留在媽媽的身邊,接受媽媽無微不至的照顧,風吹不著雨淋不著。剛開始,他覺得很幸福,后來就厭煩了。他也開始努力長高,想看看外面的世界。樹媽媽卻不允許他瘋長,對他說:“外面的世界很危險,隨時會經歷風吹雨打,還是留在媽媽懷里吧!”他極不情愿地答應了。但是,有一天,媽媽被砍倒了,一陣風就結束了他的生命。

而我每天經受狂風大雨的'吹打,風想把我吹倒,可我毫不屈服,每天頑強地與風雨作斗爭,我心中只有一個信念:堅持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢,以更好地吸收那有限的養料,慢慢地我長高了,逐漸地學習抵御狂風暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長的。

在以后的幾年里,我這棵樹不斷地結出種子,這些種子也學我,在貧瘠的石縫中頑強地生存著。當這里長成一片樹林不斷為人們提供便利時,他們受到了人們的稱贊。

種子優秀作文2

Hi!大家下午好呀!我是一粒極普通的山……算了,我先給你猜一個謎語,這種油是上等品牌的油。對啦,謎底就是——當當當當,山茶油,而我就是一粒豐滿的山茶油種子。

哎呀,我被一只巨大的.手給抓走了!這里真擠呀。沒過一會兒,我又被埋進了一堆松軟、有點怪味兒的泥土里。

這兒比剛才還要難受,我干脆閉上眼睛,睡了一個長長的覺。等我醒來時,我早就破土而出了,啊!外面的空氣真新鮮呀!我大口大口地呼吸空氣,感覺我現在就是世界上最幸福的種子。正當我高興的時候,瞌睡蟲就入侵了我的身體,我的眼皮又開始打架了,最終,眼皮們兩敗俱傷,安安穩穩地合上了。

“乒乓!”一聲巨響把我從美夢中拉回了現實,我睜開眼睛,原來是植樹人來幫我們拆家啦。我再看了看自己,這不看不知道,一看嚇一跳,我的頭上結滿了綠油油的果子,還沒等我看夠,工作人員就把它們給收走了,我也偷偷摸摸地進入了他們的手中。

第一站:地上。他們把我放在地面上經過陽光的曝曬,我脫去了丑陋的外衣,好奇的看著太陽這位屠夫。

第二站:我經過一翻折騰之后,進入了五個大罐子里,把我身上的:水、臭味、酸、色都給流走了,這種痛苦可真不好受!

最后,我被機器裝好后,送到了市場上,開啟了又一個全新的旅程。

種子優秀作文3

自從上次那顆種子給了它極大地鼓勵,它們變成了十分要好得好朋友,天使也知道它的名字叫帕克。

它們現在在聊自己以后的“種生”。帕克對它說:“我長大了想成為一顆轟動世界的木雕。整天被人類不住的贊嘆,把我視為無價之寶,放在人類的博物館,做誰見了都會羨慕的木雕。怎么樣?我的志氣偉大吧。“天使很崇拜的點點頭,用花言巧語對帕克說:你可真是知識與美貌并存啊,您能告訴我,我該怎么才能成為一個轟動全世界的木雕呢?“帕克被夸的心花怒放,毫不猶豫的告訴天使:“咳咳,帕克清了清嗓子,一字一頓的說,這個院子的主人是兩個木匠,老木匠技術高超,每一件他做的木雕各個都十分有名。我們只要讓老木匠來幫我們,肯定能一舉轟動全世界!”“那好,天使興奮的說,等我們長大了,再讓老木匠來幫助我們,我們一定能夠轟動全世界的!”“可……”帕克難過的說。“沒什么好擔心了,天使開心的說,制藥等我們長大,再讓老木匠幫忙,我們一定能轟動世界!”帕克點點頭,望著那美麗的`黃昏,陷入了深深的思考中……

帕克對天使說:“老木匠這個人很挑剔,我們必須接受高強度的鍛煉,才能成為老木匠選擇的目標!”“放心吧,我們一定能夠創造輝煌的!”天使快樂的笑了起來。帕克看著開心的天使,欣慰的一笑。

種子優秀作文4

【第1篇】

我的夢想是環游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰場上生根發芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

也許花兒們能夠理解我為什么要做夢,因為它們像我一樣也喜歡做夢。不同的是它們的夢都是絢麗多姿五彩繽紛的,讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會不請自來為它們唱歌伴舞,使它們顯得更加引人注目光彩照人。

而我只是一顆普普通通的.種子,我不敢向往太多的奢望,我只敢擁有一個綠色的夢,只要能夠見到陽光,我就心滿意足了。

種子憧憬著美好的未來,也許不久之后,種子的夢想真的能夠實現,讓我們為它祈禱和祝福吧!

【第2篇】

我是一顆神奇的有夢想的種子,所以跟別的種子不太一樣,別的種子需要陽光雨露和肥沃的土壤,而我只需要陽光和雨水,我不愿意土壤把我束縛住,因為我是一顆神奇的、有夢想的種子。

我的夢想是環游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰場上生根發芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

我相信我的夢想一定會實現的,讓我們一起為夢想的實現加油努力吧!

種子優秀作文5

一束明媚的陽光照進屋里,我睜開了朦朧的雙眼,窗外鳥兒開始歡叫,微風吹拂著樹葉發出沙沙沙的聲音。我開始了正式起床三步法,一個鯉魚打挺跳了起來開始美好的一天。

我習慣性的走到窗邊拉開窗簾,等待我的鄰居————斑鳩從天而降,但還沒等它掉下來我就被另一個東西奪住了眼球,一個天大的驚喜——我的辣椒發芽了!

那是在科學課學植物的時候發的種子,發回來之后我把土用肥和水把土澆得黑黑的,放在陽臺上最能吸收陽光的地方,然后拿來我以前玩沙用的鐵鍬把兩邊的.土刨開,再拿出那顆寶貴的種子站著腳,小心地用指尖,一點一點放下去,再用拌好的土把種子蓋上。那天晚上一直想著辣椒快點發芽,快點長大,長成大苗后一定能結出世界上最好的辣椒。我好不容易才睡著,但事實跟我想得剛好相反,我每天放學回家都要去看它,可是一天、一個月、二個月,過去了三個月都沒有發芽,我漸漸對那棵苗失去了信心,慢慢的就沒管它了,那個苗就被遺忘在了那里了!

但今天一早我竟發現那棵苗冒出了頭望著四周,這個新世界,它經歷了風風雨雨,日曬雨淋都頑強堅持了下來,在如此炎熱的夏天探出了頭。

一粒小小的種子,一棵小苗,一棵平凡的小苗,但它告訴我們的事卻不平凡。一棵小苗它能堅持不懈的成長不辜負每一個人的希望。我也要努力向上,堅持不懈,奮斗成長,你呢?

種子優秀作文6

我是一顆小小的種子。有一天,從媽媽的懷抱里掙脫開來,乘著風伯伯的“快速摩托”,來到大地媽媽的懷抱里。這兒可真是暖和呀!我快活地睡著了,那感覺呀,真是無與倫比!不知睡了多少個月。一天,一只蚯蚓偷偷地爬了過來,對著我的耳朵大聲吼道:“種子寶寶,大懶蟲,快快起床,春天到了!”我極不情愿地翻了個身,又睡著了。蚯蚓不耐煩了,他開始撓起癢癢,我實在受不了了,打了個哈欠,伸了個懶腰,舒舒服服地問蚯蚓:“喂,你要我起來做什么?”蚯蚓很生氣,他說:“哼,真是鼠目寸光的家伙!你真是的,外面的美麗你還不知道呢?你的任務就是快快鉆出這肥沃的土地!”說完,嘆了口氣,離開了。我懷著好奇的心情,邊想像著,邊“工作”著,你看!我使勁地蹬住地面,努力地挺著腰桿兒,費勁地伸長脖子,使出了吃奶的勁兒推開堆積在頭頂上方的泥土,頓時,一股刺眼的陽光向我射來。我微微閉了閉眼睛,再次打量著這個世界,咦,一股沁人肺腑的花香撲鼻而來,我不禁為眼前的'景象驚呆了,看,蔚藍的天空,軟綿綿的白云,投影在小溪里。清澈見底的溪水潺潺流動,發出銀鈴般的笑聲。一只采蜜的小蜜蜂拍打著小翅膀向我飛來,還吃驚地告訴伙伴們:“快看快看,這兒有一顆可愛的草芽寶寶呢!”說完,還沖我喊道:“草芽寶寶,歡迎你來到這個世界!”我晃動著我可愛的脖子,跟著他們一塊兒說笑……今天,是我來到這個世界的第一天,讓我看到了世界的美麗!

種子優秀作文7

人們有許多出行的交通工具,種子也想旅行,它們也想去往遠方,讓自己成快速成長。

種子的傳播變化多樣,有動物傳播、風傳播、水傳播、彈射傳播等等。很多植物的傳播都要靠動物幫忙,如蒼耳的種子,它渾身都是小刺,當動物不注意經過它們身邊時,它們就會用小刺牢牢地“粘”在它們的身上,當動物走了一段距離時,自然就會不耐煩,弄掉蒼耳的種子,它便會在此發芽。

鳳仙花的方法就更好玩了!當誰碰到它一下,它便會如同一把裝滿子彈的槍,一碰就飛出了槍膛,沿著軌道飛了出去,在一個它滿意的地方掉下來,建造一個屬于它自已的家。

櫻桃也有辦法,當夏天快要來臨時,她們就把櫻桃種子打扮得光彩照人,讓走過路過的'動物們垂涎三尺,立馬把小櫻桃吃進肚子了,然后哼著小曲,帶著小櫻桃尋找新的落腳點。由于小櫻桃的種子可硬了,動物們消化不掉,便隨著糞便排出來,讓糞便當成自己的肥料,一舉兩得,真聰明!

蒲公英的傳播和風有關,當蒲公英通過昆蟲授粉之后,待到種子完全成熟了,種子上帶有一團毛絨狀東西,那個東西可以當做自己的降落傘,當風來臨時,它們靠著自己0。8克的重量被風吹起,飄在空中,慢慢向前。它們通過風傳播到遠處,種子隨風飄蕩的目的也是為了避免種子過于密集,種子落地之后,發芽開花后就能看到全新的蒲公英了。

為了更好的繁殖,種子的旅行可謂快樂多多!

種子優秀作文8

踏入檳榔的大門,總先望見的是滾動的電子屏和紅白相間的操場,還有幾棵衛士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而,一個轉身、一個回眸,總會看到——那一尊雕塑,就靜靜地站在草地上,凝望著拿著書本、背著書包的同學們在草坪邊來來往往。

一次美術課的.戶外寫生,讓我終于有了充足的時間,好好地端詳它。這是一粒巨大的種子,種瓣尖兒嬌嫩地側在一邊,中間鼓得就要炸開似的,仿佛就要在一瞬間噴出無數蜿蜒的枝條,繪成一片翠綠的生命之海。

仔細再看,化學元素、數學公式、中國武術等的圖案都刻在種子上,還有一句端正的“knowledge is power(知識就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識的五線譜,在腦中輕輕展開。語文漢字、英語單詞與我牽手同行在世界版圖上,數學定理、物理公示帶著我走進生活;我回憶著大自然里的動植物,還有許許多多的與人類形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》,還有作為中國公民所擁有的權利和義務……

沒有“斷臂維納斯”的柔美、沒有“思想者”的深沉、更沒有“復活節島石雕”的神秘,沒有偉大與疏遠,我只覺得它使我感到親切——

看到這尊雕塑,就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子,投身在知識的土壤里。現在的我,正在一點一點地伸展著自己柔嫩的根,在期盼與守候著破土、長成參天大樹的那一天。

種子優秀作文9

陽光透過樺樹綠得發亮的葉子,光斑照射在樹旁的泥土上。土下,一顆小小的種子,感受著這一丁點的溫暖。

它渴望沖出這黑乎乎的泥土,渴望看見落入土中的雨點——口中所訴說的明媚世界,棉絮般的白云在藍天上遨游,渴望感受綠幽幽的小草在風中扭動著腰肢,跳著屬于它的舞蹈,樹旁的小溪汩汩地流著,水流中是漫游的小魚,好動的溪蝦……可這些,它都不曾見過,它被禁錮在泥土之下,動也未曾動過。

它下定決心要擺脫泥土和石頭的枷鎖,它努力地想吐芽,可頭頂的小石子卻讓它束手無策,它屢敗屢戰,一次又一次地想要沖出泥土,去面見太陽,約會月光。每當它想沖出地面的時候,與它相伴的`其他種子便譏諷道:“別白費力氣了,真沒見過你這么傻的種子,泥土下面多舒服,有吃有喝有住,跑泥土外面去干嗎?”說完又哈哈大笑。它不管,仍一次又一次地用芽沖擊泥土。當冬天的冰涼雨滴落下,其他種子還嫌冷的時候,它咬著牙,吸收著這刺骨的冰水;當夏天的烈日當頭,其他種子都嫌熱的時候,它握緊了拳頭,承受著雖熱但養分多的陽光;當它看到第一個同伴腐爛,其他種子退縮自暴自棄時,它鼓足了勇氣,不放棄,因為它明白——堅持就是勝利!

當第一場春雨落下,它,閉上眼做了最有力的一次沖擊,而這次,它成功了,它用綠色的嫩葉向世界報到,它看到了雨滴口中的棉絮般的白云,扭動腰肢的小草,汩汩溪流中的小魚小蝦。它看到了它向往的世界。

幾年后,陽光再次透過樺樹綠得發亮的葉子,那個種子所在的地方,已經變成了一片郁郁蔥蔥的樺樹林,它們用綠得發亮的葉子證明,這,就是生命的力量。

種子優秀作文10

陽光微涼,杏花綻放。手捧書卷,坐在回廊。就這樣,埋下一顆閱讀的種子。

正午。天氣燥熱,蟬蟲在樹干上毫無倦意地鳴叫著,街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣,低垂著腦袋,蔫了。而此時的太陽也似大火球般地滾過來了,轟隆隆,直滾到人們的頭頂上,路上的行人走起路來都是匆匆的,仿佛一旦在這陽光下待久了,就會被燒著似的。

我與媽媽坐在屋內,一同閱讀書籍,沉靜在芬芳的書海之中。但不知怎的,可能是因為天氣原因,又可能是因為不想閱讀,總是靜不下心來讀書。那書中什么劉關張桃園三結義,什么火燒赤壁統統都在我的腦海之中打著轉,使我暈頭轉向。

抬頭。只見媽媽一手捧著書,一手握筆,聚精會神地讀著。她看書時的眼睛與往日不同,她的眼睛在讀書時是閃著明星,如若眼中裝著一整片星辰大海。

我終不想這么熬下去,不耐煩地皺了皺眉,道:“媽,我不想再讀書了,讀書有什么好的?在考試中根本就用不到嘛!”媽媽抬起頭,愣了愣,眼中有著一絲地不滿,語重心長地說:“閱讀并不是為了考出好成績,而是為了充實自己的靈魂。”我思考著這句話的'含義,但還是弄不懂為了什么而讀書。“讀書對我們來說是一種信仰,我們閱讀是為了拓寬自己的知識面。”媽媽看出了我的不解,停了停,繼續道,“在這人世之間,蕓蕓眾生,每個人或者都是要有意義的,我們要充實自己,知道更多的知識,而不是為了讀書而讀書……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義,也就這樣,悄悄地在我的內心深處埋下了一個愛閱讀的種子。

月光清冷,盛花凋謝。但我依然手捧書卷,坐在回廊之中,輕聲閱讀。殊不知,那顆閱讀的種子正在悄然生長,破土而出……

種子優秀作文11

第一縷陽光溫柔地把大地全身涂滿金色,第一束風兒輕輕地唱著歌謠:“種子種子快快長大,長成大樹直沖云霄。”

春天來了呀!種子從睡夢中醒來。它欣喜地張開眼,向四周打量著。可周圍只是黑漆漆的泥土,冷冰冰的滲入骨髓。可是它分明已經聽到春姑娘在向它召喚著。

“種子種子快快長大,長成大樹直沖云霄。”

歌謠依舊輕唱著,種子鉚足了勁兒——它想親眼看見外面的世界。

它使勁地把身子挺了挺。可是絲毫沒有變化,它還是呆在黑漆漆的泥土里。

不——我一定要看見外面的世界!種子堅定了信念,再一次倔強地挺了挺身。還是不行。它一次又一次,成百上千次地向地面上挺著,任石子把腰硌得生疼。

它伸出了光滑的莖,使勁兒墊著腳尖向上。它探出了毛茸茸的根,拼命往下鉆,它聽得見自己周圍的土壤被擠得簌簌作響。

終于,地面裂開了一道小小的縫隙,春天溫暖的陽光覆蓋在種子身上,不,現在應該是幼芽的'身上。它輕輕揉揉眼睛,是的,沒錯,是陽光。

受到了莫大的鼓舞,嫩芽兒使出全身的力量,往上一探——

“發芽了!種子發芽了!”一群小孩子拍著手跳躍著。幼芽聽到了孩子們的歡呼聲,不遠處小溪流過的叮咚聲,還有它在土壤中聽到的歡快的歌謠:“種子種子快快長大,長成大樹直沖云霄——”它舒展開葉片,隨著春風在空中跳起舞來。

是春天了呀!它看見了明媚的春光,太陽正在朝它微笑,在它的周圍,還有一些不知名的小芽在向它招手。它又使勁挺了挺身子。它終究會成為參天大樹。

“種子種子快快長大,長成大樹直沖云霄。”

聽著熟悉的歌謠,它對著天空,微微的笑了。

種子優秀作文12

自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽光的洗禮!

倔強讓夏蟬唱亮整個夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!

夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!

讓我們在心田中播下夢想的種子,細心呵護它茁壯成長!

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”挖開李白的心田,發現他早已種下夢想的種子。

他不應被賜金還鄉而一蹶不振,應為他有夢想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風破萬里浪,所以他恒自信,他堅信自己的夢想一定會實現,因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”

“采菊東籬下,悠然見南山”挖開陶淵明的心田,發現他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”

而孤寂因為他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“

因為他有夢想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的.水,

他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節先生“

古人都能為自己的夢想而奮斗,難道我就不能?

夢想是水,澆灌生命之花。

夢想是花,長成生命之樹。

夢想是樹,結出生命之果。

讓我們播下夢想之種,讓他接受風雨的洗禮,變得更加甜美!

種子優秀作文13

希望是一縷陽光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個避風港,收留最絕望的人們。

有一位著名的科學家,他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個異常勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣,自從前輩們發明電機后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗,突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結果家被燒了,可他卻不放棄,經過許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每天通宵做試驗,終于研發出了電燈,隨著時代的變遷,現在的電燈,已經改造成了節能燈,可這一切還是歸功于愛迪生。

愛迪生成功是因為他心中有希望,不怕挫折、困難,不退縮,而有些人卻不抱有希望,不肯去拼搏,因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

有一次,學校組織參加英語競賽,因為我知道我不行,而沒有認真復習,并總是跟自己重復一句話:“別抱有太大的希望!”終于考試的'日子來臨了,當同學們都在奮筆疾書時,我卻心急如焚,而對著試卷我不知所措,只好把自己會做的先做,而不會的只能蒙。我轉頭去看我們班的最弱體,只見他頭都不抬,認真的做著題,當成績下來時他居然得了三等獎。我心頭一震,原來他心中懷著希望取得了成功。

有句話說的好“世上無難事,只怕有心人。”只要你努力,心中懷著希望就一定會成功,與之相反,你無視這件事,你就無論如何都會失敗,所以只要你有希望就一定會成功。

種子優秀作文14

我是一株在草原上隨風舞蹈的小草,為了見到這個美好的世界,我經歷了很多。

起先,我只是一顆不起眼的小種子,經過一系列顛簸,我掉到了一條鄉村小路旁的石縫中。

石縫里非常窄,把我卡得死死的動彈不得。洞里還有許多小蟲子在我的身上爬來爬去。漸漸的,洞口被厚厚的泥沙封住了,洞內徹底暗無天日了。就這樣,我在洞里沉睡了許久……這天,一場傾盆大雨淋醒了我。我感受到我的身體在發脹。一天后,我沖破了種子的外殼,這事的我已經從又小又圓的種子變成了頭上長著一根沒有葉子的小芽了;腳下也長出了一根又一根的須。我艱難地抬起頭往上看,泥沙還是把洞口封得嚴嚴實實的,看不到一點光,只感受到滲透出來的雨水和外面“嘩啦啦”的下雨聲。這般處境,使我迫切地想要沖出石縫!想呼吸到新鮮的空氣!想見到美好的`世界!

我努力向上生長,終于,我沖出了石縫!我帶著一兩片未展開的葉子來到了這個世界上。我低下頭,看著小水塘里我的倒影:小小的身板兒,身上還往下滾落著水珠。把頭一抬起,就看到了遠處蜿蜒起伏的山峰,成片的綠色映入我的眼簾;近處各種各樣的植物高昂著頭,周圍的小草們熱情地跟我打招呼,一派生機勃勃的景象;我呼吸著雨后清新的空氣,空氣中有花兒淡淡的清香。這就是春天,這,就是世界!

又過了幾個星期,我長高了許多,顏色也變深了,變成了一株真正的小草!一棵頑強不屈的小草!

來到這個世上,我經歷過狂風暴雨,頂住過炎炎烈日,也享受過和煦的陽光。“不經歷風雨怎么見彩虹”我會努力生存下去。等到冬天,我會在雪層地下孕育種子,等到第二年春天,又經歷這么一個輪回。

在夾縫中頑強不屈地生長,才會迎來美好的未來!

種子優秀作文15

心愿,像一粒種子,播種在土壤里,盡管他渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管他涓細,卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領略我國的自然風光,并把它畫在我的.文字里。

我國有3000多年的悠久歷史,其文化底蘊多不勝數,自然風光更是美不勝收。

長江三峽就是一道不可多得的風景。古代北魏的地理學家酈道元在《水經注》里就有描寫“兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日。”我們可以想象山峽的山勢是多麼的高聳,巍峨呀!還有“有時早發白帝,暮至江陵,”那江水該有多么湍急呀!唐朝的李白也曾描繪過“早發白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,”將來有機會我定會乘上那小舟,體驗飛流極速的快感,感受那哀幽的猿聲。

大漠孤煙直,長河落日圓。看到了這首詩,大漠的景象油然而生!那種寂靜,悲闊的景色,我也要一覽風采。

還有西湖的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖就如西施一般,婀娜多姿,天然資質,即使是淡描娥眉,也風姿綽約。還有“黃河入海時那壯闊的景象”“白日依山盡,黃河入海流。”

我國的自然景色也是如此的美不勝收,好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國。我定要一一欣賞,踏遍全國。

自然總是站在那里,靜靜的任你去摘采。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔騰的浪漫;柳宗元路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。而我,便要用文字,用記敘畫下我國奇麗的風景。

我的心愿的種子,已開始萌發了,會漸漸長大。我要游歷山川,美景,并用文字悄悄地畫下他們。

第三篇:心中的種子 優秀作文

心中的種子

悠悠夏日,陣陣蟬聲,記不起曾幾時在這樣的情景下來到這里與母親一起散步。只記得當時自己很小,手被媽媽的溫暖包圍著,聽著蟬聲,聞著花香在林間小路上徘徊。突然,我看到前面有一粒種子,便連忙跑過去撿起來問媽媽:“媽,這是什么種子啊?”媽媽聽后,輕輕地拿起來思索了一下說:“你看這枚種子新鮮飽滿,不如我們把它收藏起來當作自己成長地見證。”我高興地答應了,并向這枚種子承諾自己以后要做好孩子。

兒時是純潔的,是天真的,自從向那枚種子承諾后,我力爭做一個好孩子。在地上看到一毛錢的硬幣,我會小心翼翼地撿起來擦凈上面的泥土灰塵,然后把它交給老師,聽到老師的表揚,心里不自覺的產生—種自豪感;當看到街上衣衫襤褸的老人在街上乞討時,我會毫不猶豫的從自己的口袋里拿出零花錢,聽到人家感謝自己也覺得很快樂;當在公交車上時,看到白發蒼蒼,體弱多病的老人時,我會立即站起來讓座,看到眾人贊許的目光,自己禁不住沉浸在喜悅中??

這一切的一切只因自己對那枚種子的承諾,但是時間遷移,歲月滄桑,自己長大了,懂得多了,兒時的單純善良和承諾反而不存在了。

當每次看到地上的一毛錢時,自己的耳邊就會想起:“這年頭,誰還會為一毛錢彎腰,誰還會為一塊錢而臟了自己的手呢?”想到這里,自己感覺好像身邊所有的人都在看自己是否去撿它,可是每一次都怯怯地離開了;當看到路邊行乞的老人時,耳邊又會想起:“這年頭,行乞的都是騙子,有幾個人會舍掉尊嚴乞討呢。”每一次自己遇見了都會躲得遠遠的或者是視而不見;當再次坐在公交車上時,讓座的勇氣消失了,怕聽見周圍人的冷嘲熱諷,怕聽見:“沒事裝什么好人哪”??

這一次又一次只是因為自己長大了,顧忌多了,愛面子了。雖然一年比一年的閱歷多,但是總覺得自己缺少了什么。

現在想一想也許是自己忘記了那枚種子,忘記了對它的承諾,那枚被我遺忘的種子也許錯過了最佳“生長期”,但是我一定努力讓它在我心里“生根發芽”。

第四篇:種子管理程序

種子管理程序目的對農場管理部使用的種子進行控制,確保使用的種子符合要求。范圍

適用于對農場管理部使用的種子的采購、使用、管理的控制。

3職責

3.1農場管理部對種子的使用量及存庫量進行管理,并根據需求情況進行聯系調查,對所需的種子進行采購。

3.2 農場辦公室對種子證明、采購種子票據進行存檔。工作程序

4.1農場管理部對使用種子的控制。

4.1.1農場管理部根據種植計劃和種子庫存情況,填寫聽所要購買種子的《采購申請單》經農場管理部部長批準后實施采購。

4.1.2農場管理部經過調查選定具備三證(種子登記證、生產許可證和質量合格證)的種子廠家(或經銷商),優先選擇國家或省級一級專業育種所或直接經銷廠商,同其簽訂種子采購合同后,進行所需種子的采購。

4.1.3種子采購之前,先購入少量樣品由農場管理部做發芽實驗,依據種子品種的不同要求達到其相應的發芽率,經過判定合格后方可大量購入,并對檢驗的結果進行回覽存檔于辦公室。

4.1.4農場管理部購種票據、種子證明交辦公室存檔。

4.1.5由專職農技人員對購入的種子進行驗收,合格后方可入庫保管,對購入的種子要求未經事前處理,無法滿足此條件的將其理由形成書面形式后購入。

4.1.6驗收后的種子放置場所要求通風、透氣,干燥潔凈、無蟲鼠害,長時間放置需要對放置場所內溫度進行控制,要求溫度在10℃。

4.1.7按區域放置,不同的種子在明顯區域做好標記,防止誤拿誤用,禁止與有毒有害的農藥、化學肥料等放置在同一區域。

4.1.8種子由專人進行管理,并且要上鎖管理。

4.1.9使用優質的種子(除去霉變、秕、碎等劣質種子)。使用時不進行種子消毒。

4.1.10由農技人員制定播種時期,根據種植計劃報農場管理部部長批準后方可領取。領取時實行專人領取,適量領取。質量記錄

5.1采購申請單

5.2農場管理部種子、農資采購、發放管理記錄

5.3種子處理記錄

第五篇:種子市場調查

隨著我國經濟體制由計劃經濟向市場經濟過渡,種子生產也由指令性、計劃性生產轉變為以市場為導向,以銷定產。在這種新形勢下,種子公司有必要對種子市場進行認真的深入的調查研究。

隨著我國經濟體制由計劃經濟向市場經濟過渡,種子生產也由指令性、計劃性生產轉變為以市場為導向,以銷定產。在這種新形勢下,種子公司有必要對種子市場進行認真的深入的調查研究。

一、品種調查。

無論多么好的品種都有其一定的適應范圍,種子公司要想使自己所經營的種子有準確的市場,就有必要知道需種地的生態區劃,各個生態區的主推品種,以及老百姓希望得到什么樣的品種。要想達到這個目的,就要進行認真的深入實際的調查,用調查的結果來指導種子的生產,公司所生產的種子才有市場,即所說的品種對路。這樣就可以防止用種戶需要的品種不論價格多高我們都沒有,而我們有的品種即使虧本經營用種戶也不要的情況發生。同時,用調查的結果來指導育種工作,才能使育種有明確的育種目標,避免閉門造車,走彎路。

二、供求關系調查。

縱觀我國近十年來玉米種子市場幾次周期性波動,對用種戶和生產者的經濟利益都有嚴重影響。要想改變這種狀況,除了國家(或種子行業)要進行宏觀調控外,各種子公司自己要主動進行市場調查,對調查結果進行認真的分析研究,總結供求關系的變化趨勢,同時結合用種戶所簽訂的合同,有計劃地進行種子生產。

三、制種地生產情況調查。

經營者要給自己的種子定一個合理的價格,除了自己的成本指標外,還需和整個種子市場掛鉤,為此就必須進行市場調查。由于各制種地的自然條件、地理情況、物質基礎、管理水平等各不相同,再加上受自然災害的影響也各不相同,導致各地的單產和總產與原來預計的有出入,這一結果直接影響到各地種子的成本變動,最終影響到種子的最后價格。只有對整個種子市場有一個準確的了解,才能制定出合理的價格,既避免價格定得過高,把用種戶推給別人,造成自己種子積壓,也防止價格定得偏低,直接影響到公司的經濟利益。

四、種子的預測價與實際價符合程度調查。

多年的經驗告訴我們,無論是哪個系列品種的預測價與實際價都很難相符。在供大于求,市場疲軟時,經營者為了保護自身利益,保本或虧本經營,出現了實際價低于預測價的情況。在供不應求,種子緊缺時,種子價格上漲,實際價高于預測價。為了在激烈的市場競爭,尤其在短時期的競爭中處于不敗之地,就必須對預測價與實際價的符合程度進行實地調查,并貫穿于整個銷種季節,把市場的每一絲變動都及時準確地提供給決策者,以爭取主動。

五、本單位各品種及各地銷售情況分析。

對本單位各個品種逐年的銷售情況進行分析,對那些銷售量逐漸減少的品種進行認真研究,找出原因,及時調整品種。通過對新老客戶的增減以及各地銷售情況進行分析,找出原因,對癥下藥,爭取把失去的客戶請回來,轉移的業務重新調回頭,保住老朋友,發展新伙伴。

六、有苗頭新品種的發現。

隨著種子市場的日趨完善,科研部門以及種子公司的科研體系甚至民營的科研組合會競相推出自己的新品種,使得新品種更新周期逐漸縮短。所以,能否最先擁有有前途的新品種是整個公司興衰的關鍵。這就要求我們要善于發現有苗頭的新品種,在新品種的布點試驗中不僅要注意承試點反饋的信息,而且要親臨實地考察,做到對有苗頭的新品種早發現,早開發。

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