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【精品】關(guān)愛自己的作文5則范文

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精品】關(guān)愛自己的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精品】關(guān)愛自己的作文》。

第一篇:【精品】關(guān)愛自己的作文

【精品】關(guān)愛自己的作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)愛自己的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛自己的作文 篇1

關(guān)愛他人、幫助他人、尊重他人,是一種崇高的美德——助人為樂。它使我們的人生更加值得;更加幸福;更加絢爛。因為我們點綴他們的人生,帶給了他們幸福,同時,我們也會特別幸福。

在公交車上難免會發(fā)生一件件關(guān)愛的事情。一天,我趕公交車去上學(xué)。有一位老人上了車,售票員連忙說道:“又哪位可以?老人讓個座,謝謝!”可話一下去還是沒有人?老人讓座,個個都是穩(wěn)坐泰山??粗装l(fā)老人抓著扶手搖搖晃晃的,我立馬站了起來,說:“老奶奶,來這坐吧。”老奶奶連忙說:“謝謝,謝謝,你可真是個好孩子呀!”這番話頓時讓我心中甜滋滋的。

在生活中也有這樣的小事:在課堂上老師讓我們完成一張試卷,全班都在認真的做著,我專心致志的寫著。突然有人拍了一下我的背,一看原來是我的同桌。他小聲而又焦急萬分的說:“我的鋼筆壞了,可以借一支嗎?”看他這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他,他拿起筆,說了聲謝謝便開始“刷刷刷”的開始寫了。雖然只是借鋼筆這種小事,卻讓我感到無比快樂,借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂。

與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴,溫暖別人的同時,也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂分享給別人,也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的,有時僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂而不為呢?

關(guān)愛自己的作文 篇2

我們經(jīng)常會唱或者聽到他人唱“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,也是在告訴我們要學(xué)會關(guān)愛他人,我們每個人也需要被關(guān)愛,關(guān)愛他人,快樂自己。

在下著傾盆大雨的一天,感覺再大的傘也會被淋濕的',我小心翼翼地走在上學(xué)的路上,突然看見前面有一個小女孩走在路上,仔細一看沒有帶傘。我趕緊的走上去,向她靠近,然后就一起共撐一把傘;小女孩親切地說:“謝謝你,大姐姐?!蔽艺f:“不用謝,沒有多大的事”,小女孩緊接說:“大姐姐,我一定會記得你的,記得你的臉蛋,記得你的眼睛,下次如果碰見姐姐,我肯定能認出姐姐的”,很快就把小女孩送到她的班級,走的時候還是會有些舍不得,不知道以后還能不能見到,但是還是很開心,自己幫助了他人,那個小女孩沒有淋到雨。果真,還是沒有再見到那個小女孩,但是自己也永遠記得當時的場景。

真是“關(guān)愛他人,快樂自己”呢,我體會到了,希望人人都關(guān)愛他人,這樣子世界就真的很美了。

關(guān)愛自己的作文 篇3

關(guān)愛別人,快樂自己

關(guān)愛,就是人與人之間的相互關(guān)心和愛護,它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關(guān)愛,別人寄予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人。

關(guān)愛他人可以從小事做起,比如你幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個老師的一句諍言,或者幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來無限的動力……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關(guān)愛,那你自己的心理就會滋生幸福,洋溢快樂。

老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福……生活中只有充滿愛,才會讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時刻鞭策自己做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。

記得在前幾天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地面已結(jié)滿了冰,路很滑,一不小心便會摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上,看見前面有一個步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果,走得較慢,不一會兒我便超過了她。正當我繼續(xù)往前走的時候,突然聽到身后“撲通”一聲。我急忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。

只見老奶奶兩手支撐著坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過去把她扶起來,詢問她摔疼沒有,并且?guī)退焉⒙湓诘氐乃粋€個撿了起來。她非常感激地說:“孩子,謝謝你!”“不用謝。”我笑著說,“以后走路可得小心點兒。”我邊說邊拉著老奶奶的手,并且攙扶著她走了一段路。分手時,老奶奶不停地朝我揮手,笑著重復(fù)一些感激的話,我的心里盛滿了幸福和快樂。

我們每個人都要學(xué)會關(guān)愛,因為關(guān)愛別人才能快樂自己。

第二篇:關(guān)愛自己的作文

關(guān)愛自己的作文4篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)愛自己的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛自己的作文 篇1

安全是一種觀念。只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著遠在家鄉(xiāng)翹盼你歸來的妻兒、父母,我們就應(yīng)懂得保護與珍愛自己。

安全是一種行為。進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽,高空作業(yè)必須正確使用安全帶,進入施工現(xiàn)場不能穿拖鞋、涼鞋……施工中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。強調(diào)安全不是例行公事,這些被三令五申、強調(diào)再強調(diào)的安全規(guī)則,只要不被充耳不聞,就能防患于未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。

安全是一種習(xí)慣。提高安全意識不要等到事故發(fā)生之后才提高,每天工作開始的時候,就把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,就把安全掌握在了自己的手中。

愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!

關(guān)愛自己的作文 篇2

鏡頭一:

寫字課上,同學(xué)們剛開始練生字,坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語地在爭論著什么,我悄悄地走過去,小聲詢問才得知:小天忘帶文具盒了,上數(shù)學(xué)課時小雨剛借給小天一支鉛筆,到第二節(jié)寫字課上正要寫生字時,小雨就向小天要回那支鉛筆,小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆,因此就爭論起來。

鏡頭二:

清晨,我走進教室發(fā)現(xiàn)早來的同學(xué)正在認真地讀書,緊接著,其他同學(xué)陸續(xù)走進教室,可是,教室里摞在桌子上的幾把椅子,跟周圍讀書的同學(xué)們顯得很不協(xié)調(diào)。有的三人一小組,兩邊的學(xué)生來得早,就把自己的椅子放下來,坐在自己的位置上讀書,中間同學(xué)還沒有來,他的椅子就孤零零的摞在桌子上,就形成兩邊低中間高的局面。

如今的孩子大多是獨生子女,在父母的眼里都視為掌上明珠,在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心里無意間就埋下了“以我為中心”的'種子,自己想怎么做就怎么做,卻沒有關(guān)愛身邊人的意識。以致有的孩子說,我不能忍受其他同學(xué)給我怪,別人一給我怪,我就想打他。

于是,我就一直想著怎么在課堂上借助教材來引導(dǎo)孩子們?nèi)绾侮P(guān)愛別人,學(xué)習(xí)《爺爺和小樹》這篇課文時,當同學(xué)們讀熟課文后,我親切地問:“同學(xué)們,爺爺和小樹之間的關(guān)系怎么樣呢?”

“爺爺對小樹的關(guān)系很好。”一位學(xué)生急忙說道。

我追問:“爺爺和小樹的關(guān)系怎么好呢?”

“冬天到了,人們都穿上棉襖,爺爺知道小樹也會冷的,就給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。”

“寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,小河里的水結(jié)了厚厚的冰,如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹,這時爺爺給你穿上暖和的衣裳,給你送來了溫暖,你會說些什么?”

有的學(xué)生說:“謝謝你老爺爺,給我穿上了暖和的衣裳!”

有的說:“老爺爺,你真好!以后我會報答你的?!?/p>

……

小樹是怎樣報答老爺爺?shù)哪兀?/p>

另一名學(xué)生補充道:“夏天到了,小樹給爺爺撐開綠色的小傘,爺爺不熱了?!?/p>

“爺爺和小樹你喜歡誰?為什么?”

“我喜歡爺爺,因為爺爺會關(guān)心小樹。”

“我喜歡小樹,它知道感謝爺爺,報答爺爺?!?/p>

還有的說:“爺爺和小樹我都喜歡,他們互相關(guān)心,互相幫助?!?/p>

看著孩子們已經(jīng)進入情境,我順勢利導(dǎo):“是啊,愛是相互的,幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們該怎樣關(guān)心同學(xué)、關(guān)心我們的班集體呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起小手。

“同學(xué)的東西掉在地上,我會主動幫她撿起?!?/p>

“誰沒有帶鉛筆,我會主動借給他?!?/p>

“同學(xué)沒有帶抹布,我會借給他用。”

“掃把倒了,我會把它掛起來?!?/p>

“教室里有廢紙,我會主動撿起來?!?/p>

……

看著孩子們一雙雙純真的眼睛,聽著一句句真誠的話語,我想孩子們已經(jīng)感受到了愛的魔力,懂得了關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。

關(guān)愛自己的作文 篇3

雖然往事已經(jīng)淡出我的視野,但它們始終占據(jù)著我的記憶,二類文解析。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。

第一步。獨坐一隅,看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強而有力的臂膀懸在我腰的兩側(cè),也許那時候的我已經(jīng)需要獨立了吧?步履蹣跚又如何?我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵我:“只要大膽走,就能走好每一步。”我堅定地邁出我的腳步,我堅信我會更堅定地走下去。

第二步。“你怎么在讀詩?文縐縐的,奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩,有人會認為我異類。但我就喜歡詩那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩:“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了?!蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩,但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍的天空,喜歡遠眺山色、雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟,我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢,在與親人一陣激烈的爭論之后,我依然繼續(xù)讀著我喜愛的詩詞……

第三步。我即將邁入中考的殿堂,父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語重心長地對我說:“我不苛求你成為大人物,但也不要覺得奉獻社會是偽善,當你樹立正確的價值觀的時候,你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學(xué),只要你付出了,只要你認真對待了,你就是成功的?!备赣H的話深深烙進我的腦海,我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇多少挫折,我都沒有退縮。

驀然回首,我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……

點評:本文被評為二類卷,得分42分。

得分點:文章采用了彩線串珠法,按照時間順序,把人生中三個不同階段的事跡串在一起。前三個腳步詳寫,后兩個腳步略去不寫,主次分明,詳略得當。

失分點:文章立意較淺,就“腳步”談“腳步”,其實文中各個年齡段的腳步還是略有區(qū)別的,如兒時蹣跚學(xué)步時是堅定的腳步,小學(xué)時的熱愛詩歌是執(zhí)著的腳步,初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。

提升點:可對腳步再加一點屬于自己的獨特感受。不同年齡段的腳步會有不同的感受,而腳步中更包含著父母、老師對自己的關(guān)愛,有感恩、溫情的意味在里頭。寫出這些情味,腳步便與眾不同了。

關(guān)愛自己的作文 篇4

關(guān)愛好比如春天的河水,潺潺的;關(guān)愛好比如夏天的火焰,辣辣的;關(guān)愛好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛好比如冬天的冰塊,表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。

記得有一次,我匆匆忙的去上學(xué),走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了,怎么辦呀!我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣?;丶夷?,不遲到才怪呢,去買,哎,我又沒帶錢,正在這時小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎,怎么了?!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。啊!那怎么辦,我也只有一條紅領(lǐng)巾,小楊也和我一樣著然。時間一分一秒的過去,還差十分鐘就要上課了。就在這時,一位姐姐問我:“小妹妹,你怎么了?!蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下。”過了3分鐘,姐姐來了,她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說:“小妹妹,這條紅領(lǐng)巾送你了。”我說:“謝謝姐姐?!苯憬阏f:“不用謝,助人為樂嘛!快進去,不然等會要遲到了?!苯憬愕呐e動驅(qū)走了眼前的陰霾,使我明白,人要互相幫助,互相關(guān)愛。

關(guān)愛如同一年四季,但關(guān)愛無論怎么變,它都是從內(nèi)心愿意去幫助,關(guān)愛的,我們要關(guān)心身邊的每一個親人。

第三篇:關(guān)愛自己,關(guān)愛他人

“關(guān)愛自己,關(guān)愛他人”——禁煙主題班會方案設(shè)計

16春建2班

一、教育目的

1、宣傳禁煙知識。

2、讓學(xué)生了解吸煙的危害,遠離吸煙,拒絕吸二手煙。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、準備工作

上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料。

三、班會過程

開始前,先聽聽同學(xué)們對香煙的看法。

(一)講解

1、有關(guān)香煙的知識。

煙草的起源:目前人們普遍認為煙草最早起源于美洲??脊虐l(fā)現(xiàn),人類尚處于原始社會時,煙草就進入到美洲居民的生活中了。那時,人們在采集食物時,無意識的摘下一種植物的葉片放在嘴里咀嚼,由于其具有很強的刺激性,對恢復(fù)體力和打起精神起了作用,于是人們便經(jīng)常采集。久而久之,便成了一種嗜好。耐受性和依賴性:經(jīng)常吸煙會使大腦中的尼古丁含量始終處于很高水平。神經(jīng)原受體對尼古丁越來越不敏感,對多巴胺釋放的刺激作用也出現(xiàn)減弱,原來的煙量再也不能滿足吸煙者的快感,吸煙者由此對尼古丁產(chǎn)生耐受性。當吸煙者停止吸煙數(shù)小時后,體內(nèi)尼古丁含量下降,神經(jīng)原受體變得異常敏感此時乙酰膽堿的活性超出正常水平,使吸煙者變得煩躁,并很想抽煙。這樣我們便明白了為什么一支煙能使“老煙槍”們有莫大的快感了。

2、吸煙對身體的危害。

幾個世紀以來,隨著現(xiàn)代文明發(fā)展,人類在“煙文化”的熏陶下,抽煙已經(jīng)成為具有男人魅力的象征之一。但隨著工業(yè)文明的推動,物質(zhì)文明也極其豐富的條件下,許多女性對吸煙也是趨之若鶩,人們仿佛在“煙氣”中找到了一絲解脫。當他們了解到吸煙的危害時,知道吸煙在一步步的吞噬自己的健康時,已經(jīng)永遠

擺脫不掉它的誘惑了。世界每年因下咽死亡的人數(shù)達250萬之多,而我國吸煙人數(shù)高達3.5億,居世界各國之首。

對青少年:(1)青少年吸煙酗酒會降低腦力活動和學(xué)習(xí)能力,甚至對一生的腦部功能都會有影響;(2)吸煙會引發(fā)火災(zāi),造成人身和財產(chǎn)的損失;(3)吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸煙或者被動吸煙引起的,而且平均每日吸煙數(shù)越多,發(fā)生肺癌的可能性越大。(放幻燈片給同學(xué)們看,加深印象)

3、吸煙對他人健康的威脅性。

許多煙民并不知道,他們在別人面前吸煙時,其實無異于是在變相殺死別人!因為吸煙者呼出的一氧化碳會使人感到頭疼、困倦。更為嚴重的是吸煙者吐出來的煙霧中焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙多1倍,苯多芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50多倍!

(二)活動

1、請同學(xué)們談?wù)勛约簩煹恼J識;

2、可回家將本課的內(nèi)容講給吸煙的家長聽。

3、談一談在以后的生活中如何來抵制香煙。

(三)提出倡議

1、不飲酒,不在公共場所吸煙,自覺遠離煙酒,倡導(dǎo)健康的生活方式。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不影響他人的學(xué)習(xí)生活。

3、嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護公共衛(wèi)生,愛護公共財物,增強安全意識,共同維護校園環(huán)境。

4、勤儉節(jié)約,不亂花錢,不鋪張浪費。

(四)學(xué)校的禁煙標語征集 學(xué)生討論、整理。

(五)小結(jié)

吸煙害己害人,為了自己和他人的健康,應(yīng)該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,希望同學(xué)們在這30分鐘內(nèi)有不小的收獲。

第四篇:遵紀守法關(guān)愛自己

“做遵紀守法合格文明的大學(xué)生”演講稿-把天空交給翅膀

時光荏苒,依稀之間我們早已過了“倚門回首,卻把青梅嗅”的年齡,曾經(jīng)的激揚文字、曾經(jīng)的吟風(fēng)弄月、曾經(jīng)的為賦新詞、曾經(jīng)的嬉戲言笑,都已在生活的瑣碎與無奈中消失殆盡,這便是機遇與挑戰(zhàn)同在的年齡,這就是迷惘與清醒并存的我們,我們壓抑著青春的激蕩,收斂著年少的狂放,遠離了憧憬的詩行,卻邁向了理性,拋棄了感情的沖動,卻走向了成熟,而且在這里走過的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要廣闊的藍天,因為我們需要施展大學(xué)生的才華,時代也呼喚著彪炳史冊的風(fēng)流人物。

而我們這些當代的大學(xué)生們又是如何面對紀律與法制的呢?我們今天學(xué)習(xí)的主題是“遵紀守法、關(guān)愛自我” 就是提醒我們應(yīng)該有一個清醒的認識,如果說法律是限制罪惡的話,那么紀律則是規(guī)范的是一種秩序,遵紀守法應(yīng)該是文明的大學(xué)校園最起碼的界限,它們保障了校園里的陽光與空氣。我們遵守法紀,也源于這樣的覺悟,有法有紀,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。最富于理想的當代大學(xué)生,也具備當代的道德與智慧,我們不會與紀律與法去頂牛,更不會以身試法,基于這樣的認識,我認為紀律與法將我們的理想支撐成了廣闊的天空?!疤旄呷硒B飛”就把天空交給翅膀,讓我們自由地翱翔吧!

讓我們看看云大學(xué)生馬加爵刺殺舍友一事,一個曾經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)子,一個在鄰居眼里曾經(jīng)那么懂事的孩子,為何會如此殘忍,而毫無人性!有人說,他可能上自卑;有人說,他可能是家庭的貧窮,我卻認為他是一只折了翅膀的小鳥,他沒有奮臂藍天,而是落到殘忍與血腥的地方,他以極端屠戮了同學(xué),從紀律里抽出的法律寶劍也徹底懲罰了他們的罪惡,紀律與法律為他畫了一個鏗鏘有力的黑色句號。

血淋淋的事實向我們證明:法律并不束縛我們的理想,相反,它為我們支撐了廣闊的藍天,“青天道不住,畢竟東流去!”在這個鷹擊長空、魚翔淺底,萬類霜天競自由的時代里,讓我們記住這血的教訓(xùn),珍惜生命,遵紀守法,關(guān)愛自己。我相信每個人都有翱翔藍天的自由,每個人都能迎來美好的明天!

第五篇:【推薦】關(guān)愛自己的作文

【推薦】關(guān)愛自己的作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)愛自己的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛自己的作文 篇1

關(guān)愛好比如春天的河水,潺潺的;關(guān)愛好比如夏天的火焰,辣辣的`;關(guān)愛好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛好比如冬天的冰塊,表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。

記得有一次,我匆匆忙的去上學(xué),走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了,怎么辦呀!我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣?;丶夷?,不遲到才怪呢,去買,哎,我又沒帶錢,正在這時小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎,怎么了?!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。啊!那怎么辦,我也只有一條紅領(lǐng)巾,小楊也和我一樣著然。時間一分一秒的過去,還差十分鐘就要上課了。就在這時,一位姐姐問我:“小妹妹,你怎么了?!蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下。”過了3分鐘,姐姐來了,她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說:“小妹妹,這條紅領(lǐng)巾送你了?!蔽艺f:“謝謝姐姐。”姐姐說:“不用謝,助人為樂嘛!快進去,不然等會要遲到了?!苯憬愕呐e動驅(qū)走了眼前的陰霾,使我明白,人要互相幫助,互相關(guān)愛。

關(guān)愛如同一年四季,但關(guān)愛無論怎么變,它都是從內(nèi)心愿意去幫助,關(guān)愛的,我們要關(guān)心身邊的每一個親人。

關(guān)愛自己的作文 篇2

安全是一種觀念。只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著遠在家鄉(xiāng)翹盼你歸來的妻兒、父母,我們就應(yīng)懂得保護與珍愛自己。

安全是一種行為。進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽,高空作業(yè)必須正確使用安全帶,進入施工現(xiàn)場不能穿拖鞋、涼鞋……施工中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。強調(diào)安全不是例行公事,這些被三令五申、強調(diào)再強調(diào)的安全規(guī)則,只要不被充耳不聞,就能防患于未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。

安全是一種習(xí)慣。提高安全意識不要等到事故發(fā)生之后才提高,每天工作開始的時候,就把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,就把安全掌握在了自己的手中。

愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!

關(guān)愛自己的作文 篇3

世界上對我們最好的人是誰?毫無疑問,那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過很多苦,也付出了很多,為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調(diào)皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數(shù),但到最后,父母總會原諒我,因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單,那其實真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房里出來,因為刮風(fēng),所以大鍋不好燒,出來以后,媽媽臉上黑黑的,我開玩笑說:“老媽,你去過非洲了嗎?你簡直就像一個黑人?!眿寢屨f:“不管怎樣,先嘗嘗你老媽我的手藝吧?!蹦鞘俏页赃^的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對:“世上只有媽媽好?!钡前职忠蚕駤寢屢粯雍?。

在進入初一后,課程從小學(xué)的3門一下子成了7門,難免會有一些不適應(yīng),晚上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)到九點或十點,那也是常有的事,可是到了那時,我早已昏昏欲睡,哪里還有什么心思去想題呀,有時候爸爸檢查作業(yè),遇到空著的題爸爸知道我不會做,也不只鼓勵讓我做,爸爸也和我一起。實在太晚,我就先睡覺了,只是在睡覺之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說:我在上幼兒園之前,爸媽幾乎每個月只回來看我一次,而且只待上那么幾天,因為他們想賺錢,讓他們的女兒更好的生活。在上小學(xué)以后,幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影,除非病了或者放假,否則他們是絕不會停下的。而現(xiàn)在呢,依然是那么的忙碌。爸媽對我的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù),可是對他們自己的呢?

所以,我想對爸爸媽媽說:“留點關(guān)愛給自己吧?!?/p>關(guān)愛自己的作文 篇4

我們經(jīng)常會唱或者聽到他人唱“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,也是在告訴我們要學(xué)會關(guān)愛他人,我們每個人也需要被關(guān)愛,關(guān)愛他人,快樂自己。

在下著傾盆大雨的一天,感覺再大的傘也會被淋濕的,我小心翼翼地走在上學(xué)的路上,突然看見前面有一個小女孩走在路上,仔細一看沒有帶傘。我趕緊的走上去,向她靠近,然后就一起共撐一把傘;小女孩親切地說:“謝謝你,大姐姐?!蔽艺f:“不用謝,沒有多大的事”,小女孩緊接說:“大姐姐,我一定會記得你的,記得你的臉蛋,記得你的眼睛,下次如果碰見姐姐,我肯定能認出姐姐的”,很快就把小女孩送到她的班級,走的時候還是會有些舍不得,不知道以后還能不能見到,但是還是很開心,自己幫助了他人,那個小女孩沒有淋到雨。果真,還是沒有再見到那個小女孩,但是自己也永遠記得當時的場景。

真是“關(guān)愛他人,快樂自己”呢,我體會到了,希望人人都關(guān)愛他人,這樣子世界就真的很美了。

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