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感悟作文(最終定稿)

時間:2022-08-12 04:40:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感悟作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感悟作文》。

第一篇:感悟作文

精選感悟作文9篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟作文 篇1

生長在云南的我們,不知不覺的練就了一雙洞幽查微的雙耳,接著又練就了一雙洞幽察微的眼睛與嘴巴與雙手,然后就是從事了必須洞幽察微的茶葉事業。

有了感覺,就萌發了對茶的的感情,有了感情便時常會產生一種莫名的沖動。做茶是件耗精費神的事,可愛茶者總是“樂此不疲”,茶青一到,迫不及待地就想看個究竟,然后憑著經驗設定了個制作方案,在青葉變化時,自己似乎也加入其中變成了一分子,然后像一位將軍指揮著千軍萬馬,戰況如何就得看指揮才能如何了,一號茶做成后,總會覺得有些不足之處,然后又設想著下一次的精益求精,但每次都絕不會是十全十美。如此,制作工藝的改進便永無止境,由于對茶的癡愛,許多人把自己的人生定位在了制茶業,鍛煉成一個個的善解人意又重感情的人。

在茶葉制作過程中,萎凋的程度如何,先是用眼看,待鮮葉表面色澤稍稍轉暗,葉張由硬挺轉為稍許疲軟,這時將鮮葉向陽的一面翻動到陰的一面,陰的一面翻轉到向陽的一面。日光的萎凋程度都在制作者各自的標尺下予以衡量,標準各自有些差異,這些尺度最后往往是以嗅覺在決定的。做青階段,眼觀鮮葉色澤、堅挺與疲軟、葉色的綠與黃、厚與薄、體積的大與小用以判斷做青程度的十之七八。耳朵聽著搖青時發出的聲響,判斷著搖青程度的適度與否,用手觸摸感知鮮葉的含水量,老嫰程度。含水量較低時,有如觸摸綢緞面的感覺,那鮮葉的品質可就不一般了。茶葉的收官任務總是交給我們的嗅覺,青味、青香、清香花香還是果香的產生是每號茶的必然,而花香的類型,果香的類型是在不經意間露出苗頭,嗅覺的靈敏程度成了把關的要點。

審評茶葉首先看它的外形緊結程度如何,眼睛看得到,手也可衡量,抓起一把在掌心輕輕的抖動,茶的質感便有了反應,久經鍛煉的手,可以隨時稱出審評所需的重量,不管是粗松的,或是緊結的又或是細碎的。掀起杯蓋,在一瞬間,鼻子的嗅覺細胞經過商量,給出了茶的香氣類型、純度、高低,然后又衍伸到茶葉的生長環境,是正巖、半巖、洲茶還是其它地域的。嗅聞葉底,又可知鮮葉是否接受陽光的青睞,親睞程度如何。輕啜茶湯,滋味的醇厚度,以及苦、澀、甜、辣在舌根、舌心、舌尖、舌周圍盡情發揮著它們的表現欲。

感悟作文 篇2

天漸亮,忽隱忽現的神霧纏著溝壑縱橫群山,朦朧懶散的陽光摟著蜿蜒曲折的溪流,蒼莽參天的銀杏樹訴說著千年以前的滄桑,人,仿佛穿行于一幅塵封的山水畫之中,一切仿佛渲染著虛幻的色彩,越是這樣,我越是能感覺人類的渺小,感悟自然。

清幽的風穿梭在林間,拂過萬物的臉頰,緊緊地纏繞著所有的山峰,所有的草木,悠然,輕渺,人,和這些幸福的草木一同感受這種來自亙古的浪漫,翠鳥,鳴蟬,忽而高唱,忽而低吟,各位深山中的隱士,我終于理解,你們為何不眷戀那城市的喧囂,這里的聲音是如此的親切而又不乏神秘,這里的聲音是如此的真實而又不乏幻想,神奇的大自然,您是用何等的神氣力量,來譜寫如此悅耳又如此豐富的曲調。

溫暖的光照耀在山上,吻過萬物的額頭,輕輕地撫摸著所有的花鳥,所有的溪流,輕柔,溫暖,人,和這些歡喜的花草一同感受這種來自未來的清爽,蜜蜂,蝴蝶,忽而成群,忽而單飛,各位花從中的麗人,我終于知道,你們為何不喜愛那社區的花香,這里的香氣是如此的濃郁而又不乏清爽,這里的香氣是如此的迷人而又不乏純正,神奇的大自然,您是用何等的崇高智慧,來配制如此各異又如此奇妙的味道。

看潺潺流水蜿蜒,詠出支支水流之歌,看街道熱鬧繁華曲折,詠出的卻是鳴鏑之聲;看彩虹美好虛幻,給人美好愿望期待,看社會復雜虛幻,給人的卻是丑惡自私骯臟。在復雜多元的社會中,保持一顆真實樸素的自然平常心,往往能使人生踏上一個圣潔的境界。

感悟作文 篇3

有時候,我們不必徘徊于大多數人庸碌的生活之中,我們需要走出一段自己的路來,誰說人生來就要走家中長輩給你制定好的尋常路呢?

你眼中的愛因斯坦可能是在實驗室苦心鉆研的物理學家,是那個一本正經埋在實驗堆中的成功人士,可是,你曾見過愛因斯坦的吐舌照嗎?當我第一次看見那張被定格的照片時,我也驚呆了,一個足以驕傲的科學偉人竟然在鏡頭前毫無保留地搞怪吐舌,瞪大眼睛,這并不是我心中的科學家的模樣啊。但是,愛因斯坦卻不拘于嚴苛,他要用自己的方式和風格去展現生活中的自己。他曾說過“想象力比知識更重要,正因知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。”不走尋常路的愛因斯坦,為科學界做出了巨大的貢獻。

突然想到自己身邊的一個哥哥。他從大學起就喜歡攝影,常常帶著個單反走到各式各樣的地方拍物、拍人。可是親戚長輩只把它當做是一個課余的愛好,他大學畢業后,長輩們不斷地鼓勵他去當老師、當公務員,找一份穩當的早起早歸的工作。可是他不愿意,他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影,經營自己的微博,半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點著他的工作,他仍然堅持自己的夢想,不走大多數年輕人選擇的路。現在的他,雖然仍是沒有固定的睡眠,但卻也活的很開心。常常有人約他旅拍,他在世界的各地飛來飛去,即使苦卻也堅持了自己的夢想。攝影和其他種種,或許在很多人的眼里都只是一個不成器的副業,可是為何就一定要干大多數人滿意的路呢?

人生是自己的,要活出自己的樣子來。為了別人的眼光做自己不喜歡的事,只是在過別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺得一百年很長嗎?人只有一回到這世上來走一遭,做自己喜歡的事,好好活出自己的價值來。但愿最后的你能成為你當初想要的樣子,即使現在不是,也沒關系,什么事都可以開心面對,別去比較他人的生活,那是別人的,不要把太多時間都花在別人的生活里。

經營自己,努力讓自己變成自己定義的優秀,活出自己的方式來,不走尋常路,你原來可以這么美。

感悟作文 篇4

只要沒有到在這里,就沒有資格說不可以;只要沒有倒在這里,就說明還有無限的潛力;

只要沒有到在這里,這天下我還是世界的唯一;

——題記

八月下旬的太陽已經有了老虎的氣勢,他想要像老虎那樣做世界的王者,在他高傲的時候卻不曾記起還有一群擁有十足野心的我們,和穿著綠色軍裝保家衛國的他們。當我們在一起,著太陽的氣勢又怎能征服我們?

我們就站在那里,挑戰著太陽的脾氣。我們像軍人一樣的站在那里,卻未曾缺少往日的一點點的叛逆。教官告訴我們:“你站在那里,就要一種天下都是我的那種氣勢;你站在那里,無論有誰在怎樣你都要目視前方;你站在那里,你的眼里只能有你;你站在那里就算偶像在身邊,你也只能面朝前,在心里默默的致歉。”太陽卻從未體諒,它逐漸變的猖狂,我們只有服從命令,我們站著軍姿無論汗水怎樣子肆虐。

說實話,誰都知道站在哪里,有多累。從我站在那里的那一刻,我開始更加佩服那些穿著綠色軍裝保家衛國的人。我看著太陽從東方升起,腳下的疼痛那么的深刻,那挺直的脊梁,那昂首的目光耳邊有報道聲,這代表著有人在放棄。海水滴落眼睛里,那酸澀的疼痛,我忍不住閉上眼睛,可有一個聲音在耳邊響起;我在站軍姿,我必須目視前方,我竭盡全力睜開雙眼,背上的汗水落下好似有蟲子在涌動。我好累我真的想放棄,真的。可是我不能,此時此刻,我才知道能夠在教官不注意的情況下把膝蓋彎曲一厘米就是那么的幸福。我告訴自己被人都在堅持,你有什么資格放棄?只要沒倒在這里,就沒有資格說不可以。

快堅持不住,身體上的各個地方傳來同樣的訊息,疼痛勞累。可是我不能放棄,因為我知道,如果因為這等小事放棄,我還有什么勇氣走下去?

看著教官黝黑的臉,看著軍訓學員的執著,看著有人倒下去,看著教官背著倒下去的人跑走,看著這如虎的太陽,我知道我不能放棄,時間一點點溜去。當耳邊的哨聲響起,我才明白它是那么的動聽。

我發現軍人的姿勢是神圣的,我必須好好的完美地站在那里,這軍人的神圣,不能讓我給他再多一點點墨跡。

只要沒倒下,一切皆有可能。

只要我還有勇氣堅持在這里,請對自己說句我可以,請為自己吶喊請為自己喝彩。

這要我沒倒下!

感悟作文 篇5

多年來,作文教學一直是令學生和老師感到頭疼的事,學生覺得無話可說,對作文望而生畏,很多孩子照搬照抄,沒有自己的真情實感。究其原因,是他們割裂了作文與生活的聯系,使作文失去了生命的土壤。針對這一現象,結合自己多年的作文教學經驗談幾點體會。

一、激發學生的作文興趣

興趣是最好的老師。而興趣的培養應該從低年級培養。所以,在孩子剛一入學時,我就著力培養孩子說完整話,在游戲中激發興趣。我經常讓學生做游戲,說游戲的經過,也可以說說今天發生的事,邊畫圖邊說話等等,極大地調動了學生說的興趣,雖然剛開始說的并不那么好,但我一律放大表揚,讓每個孩子都有想說的欲望,讓每個孩子都自信滿滿。我也經常在班級創設一個情境,激發學生說的興趣。如:在教學寫觀察中的發現時,我利用學生經常玩的水晶球放在水里進行實驗,讓學生親自觀察水晶球的變化過程,并把自己看到的、感受到的真實的表達出來,學生說的熱情很高,描寫十分形象。如xxx寫的“又過了很長時間,水晶球又變了新樣子,它的泡泡不見了,變光滑了,像小珠子一樣。老師把他扔到地上,他像個淘氣的小娃娃一樣,四處射去。有時它很脆弱,用指甲輕輕一劃,就會裂個小口子,像長了個嘴巴一樣……”,看到這些描寫,我發自內心的為他們感到高興。

二、培養學生敏銳的觀察能力

其實,生活中的素材隨處可見,只要善于觀察、捕捉,就能寫出真實生動的作文。所以在作文教學中,我時刻鼓勵學生說身邊的真人、真事,表達真情實感。如:在教學觀察小動物時,我事先布置學生回家后連續觀察家里的小動物,每天記錄一點點,觀察他們的外形、吃食、走路、睡覺、怎樣與同伴玩耍等等,真實記錄下來,學生觀察后寫的文章非常生動。如:xxx寫的“它們吃食的時候是啄幾下停一會兒,再啄幾下,停一會兒,我把食剛放在盆里,他們就蜂擁而上,有的'吃食,有的喝水,有的在一旁玩,還有一只雞把腳伸進盆里,非常霸道……”讓人讀起來感覺非常真實、生動。我在作文評語中,對每一個孩子的觀察給予了高度的表揚,學生熱情非常高。

三、以日記為載體,消除畏懼感,解決“害怕寫”的問題

在教學中,我發現學生對作文的態度就是:怕,怕寫不好,怕同學嘲笑,怕老師譏諷。所以首先要消除學生的畏懼感。所以我要求學生寫日記,并且告訴他們,日記就是把自己看到的、聽到的、想到的,有意義的內容,用文字表達出來,怎么說就怎么寫。學生在開始階段一定會出現一些問題,如,部分學生記得如同流水帳,部分學生的日記內容單一,全部是“今天天氣真不錯”之類的話。大約兩個星期之后,我就把他們的日記進行一次展覽,并且有意的表揚大部分同學日記中的優點,哪怕是一個好詞、好句或一個省略號的恰當運用,并且把部分批閱后的優秀日記打印出來,貼在教室周圍。目的就是讓學生嘗到成功的喜悅,樹立不怕寫的信心,消除了畏懼感。

四、加強積累,教給學生習作的方法,讓學生會寫

在每節語文課堂上,我非常重視語文工具性的特點,在引導學生品詞析句的同時,學習課文的寫作方法,同時,讓學生積累書中的好詞佳句,并學以致用。學生在模仿中漸漸提升了習作能力。

1.注重課內外閱讀指導。

只有讓學生博覽群書,吸收豐富的知識,積累豐富的詞匯,才能寫出精彩紛呈的作文來。因此我結合學校的閱讀經典活動,積極引導學生進行課外閱讀,每學期至少讀兩本名著,把積累的好詞佳句或讀后的感受記錄下來,每月進行一次交流。另外。在教學每一篇課文時,在全面理解的基礎上,我都能精心設計小練筆:如學習課文中的人物描寫方法寫寫身邊的同學,仿照課文中場面的寫法寫一個場面,參考課文中描寫動物的寫法介紹一種小動物等等。

2.教師要恰當運用批語。

如果能做到面批面改是最好的,如果做不到,那就一定要注意批語。如一些學生寫作中能恰當地運用好詞佳句,我就送上一句:“你的知識面真廣,未來的大作家,繼續努力。”學生讀到這樣的批語自然就增強了寫作的信心和興趣。當然,對于寫作中的不足,我也會委婉地提出。例如,有位同學的日記中寫道“看那個乞丐非常可憐,我就把自己的零用錢給了他。”我就寫了這樣的批語:“那可是你一周的‘給養’啊,你那么慷慨,會不會受騙了?他怎么知道他是真正需要幫助的人嗎?”學生就明白了應該具體寫出乞丐的可憐和自己的內心感受。

以上是我在幾年的作文教學中的一點體會。提高學生作文水平非一日成就,只有循序漸進,長期訓練,學生的作文水平才可提高。

感悟作文 篇6

我今年上五年級。我以前討厭我的老師,討厭上學。我盼望星期天的快些到來。反正拿起書來頭就痛,上課不知道該干些什么,下課記不清老師講的話。每次測試語文50來分,數學40多分。在教室,我坐在一個無人問津的角落里,只要我遵守紀律,一切好辦。每天我慢悠悠的來上學,慢悠悠的回家。我的世界一片灰色,我感到老師看不起我,同學看不起我。有時有一種死的沖動。在我記憶中從來沒有體會到成功的激情和快樂。我對什么都失去了自信和興趣,我很笨!

暑假媽媽就和老師說,四年級讓我留級。成績雖然不好,我也希望升級。暑假的生活和往常一樣,整天無目標的瘋玩。一次偶然的機會,我讀到一本書《羊皮卷》讀完我流淚了,看到母親在外面干活汗流浹背的,我思考了好多天。我對得起誰呢?

暑假已經過去,轉眼開學了。我害怕見到我以前的同學,我怕看到他們藐視的眼光。每天早晨我起得很早,在家,我一邊大聲朗讀,一邊默默流淚。直到媽媽催我幾遍我才吃飯。吃過早飯,我要求自己跑步去上學。上課注意去聽,每天我都在思索著書中的故事和習題。我覺得書里的東西不在讓人討厭了,我的生活忙碌而充實,讓我忘了自卑,不在意別人的評價了。

第一單元數學測試我得了全班第一名。40多歲的女數學老師親了一下我的頭,我頓時淚流滿面,這一刻我真的好高興。從此以后我努力學習,我感到學習的愉快。我的內心世界因自信而充滿陽光。第二,第三,第四單元和期中測試我語文成績都是第一。期中大會上我得了好多獎品,這是我以前想都未想的。我用實力證明我了自己,我并不笨!這讓五年級我的同學十分的吃驚和不解。這小子,還真行!

我要努力學習,我想我以后的成績會更加棒的。我要讓這個世界因我而精彩。

感悟作文 篇7

誘惑是上帝播下的一團火種,來點燃世物心中的那蕩激情。

因為大地對小草的誘惑,小草在嚴的冬天,努力的集蓄能量,在春天釋放出來,不顧一切地穿破土層,拼命向上。感受大地的愛。

因為知識對學生的誘惑,我們不分春夏秋冬,不顧早晚饑飽地學習,立志成為一代棟梁。

因為宇宙對科學家的誘惑,科學迅速發展,飛機早已翱翔天空,宇宙飛船早已進入太空。

誘惑是事物發展的動力,因為誘惑,小草點綠了大地;因為誘惑人類登上了月球步入了太空;因為誘惑,我們才對生活充滿激情,我們人類社會才會不斷發展。

誘惑是一輛永不停止的機車,拉著人類社會不斷前進。

誘惑是對文明的推動,因為誘惑人類才由原始社會逐漸發展到今天的資本主義社會和社會主義社會。經歷了多少風風雨雨。

誘惑昌對自由的渴望,因為誘惑中華民族才從帝國主義的鐵蹄下掙脫出來;世界被壓迫的人民在帝國主義的統治下解放出來。不知流了多少鮮血。

誘惑是愛神撒向人間的甘霖,讓世界充滿愛。

因為友情的誘惑,我們人生觀的事業有了同道之人;在經歷風雨時有一只手支持著你,友誼天長地久。

因為親情的誘惑,父母無微不至的照顧,望子成龍,望女成鳳,血肉相連,血濃于水。

因為愛情的誘惑,戀人無私地把愛給予,甘愿為對方付出一切,海枯石爛,兩情不逾。

誘惑締造了友情,親情,愛情,溫暖了人間,美麗了大地。

誘惑本無錯,錯的是人類本身。

錢,權的誘惑使人媚上欺下,損公肥私,爭權爭利,那是人的錯而不是誘惑的錯。正是因為權的誘惑,中國人民站起來了,成為國家的主人;正是因為錢的誘惑,我們的企業,工廠不斷地改進,提高,使中華民族傲立于世界民族之林。

誘惑是大海中的一葉扁舟,是大漠上的一柱孤煙,是大山上的一巔奇峰。讓平淡的世界多了美麗,多了激情,多了美麗。

感悟誘惑,感悟人生。

感悟作文 篇8

信任是一條彩虹,是一座橋梁,她把人與人之間的距離縮短了,消除了隔閡,凝聚了力量。信任一個人是一種智慧和經驗的體現。信任不僅是一種用人之道,也是一種交友、擇偶的必然程序。信任是一種修養和氣度,更是一種自信和包容。信任是一種無言的默契,一道贊許的目光,一聲真摯的問候,一次患難的相助。

被人信任是自身品行、氣質、人格和形象讓對方接納的集中反映。被人信任是一種幸福,也是做人的資本。被領導信任,是發揮個人主觀能動性和工作積極性的源泉,是一個人事業成功的最大動力;被朋友信任,是廣結良友、豐富人生旅途的加油站;被戀人信任是甜蜜愛情的萌芽,是美好生活最珍貴的禮物。獲得信任的前提是誠實守信。

不被人信任是一個人人生失敗的具體反映。不被人信任是一種悲哀,更是一種痛苦。不被一個人信任或許是一種誤解,而不被大多數人信任,則基本屬自身的原因。失去信任的原因故然很多,但最根本的一條是不能誠實守信。大凡一個虛偽不講信用的人,或許能騙取一時信任,但卻無法永遠獲得信任。

倘若你只信任那些能夠討你喜歡的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人,那你是一個傻瓜;倘若你匆匆忙忙地信任一個人,那你可能會很快被你所信任的人背棄;倘若你只是出于某種需要去信任一個人,那么接踵而來的可能就是煩惱、煩惱。但是,你若遲遲不去信任一個值得信任的人,那你也就永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖。你的一生也將因此而暗淡無光。

信任是一種心靈的感悟,信任也是一種高尚的情操;信任像陽光,可以融化雪水;信任像甘泉,可以沁人心脾;同志之間需要信任,朋友之間需要信任,上下級之間需要信任,戀人之間需要信任,夫妻之間更需要信任。我們需要去信任每一個人,除非你證實那個人不值得你去信任。我們也需要得到別人的信任,除非你的所作所為證實了你不值得別人信任。

朋友們:在建設和諧社會的今天,我們更需要建立和諧的人際關系。讓我們每個人都不斷改正自己的缺點和不足,錘煉自己高尚的品德和人格的魅力。讓我們誠實做人,扎實做事。讓信任之花在每個人的心中常開不敗,讓每個人人生芬芳常留。

感悟作文 篇9

自然是優美的畫面,有種心爽的感覺,風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當你頭腦復雜時,自然會送你一陣清風,吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當你感到非常冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創造無限的未來。

許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節,野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風,我愛春天那綿綿細雨的天。

夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

冬天一下子來了,那大地又變了個面目的,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然可以說是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結果實,也是自然之理,學習也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

第二篇:感悟作文

【精選】感悟作文十篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感悟作文10篇,歡迎大家分享。

感悟作文 篇1

說起網課經歷,我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始,到現在馬上進入初中,差不多兩年了,網課讓我歡喜讓我憂。

最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課,星期四上作文課。

閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候,我們幾乎是一個學期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

老師換了不少,同學更是不固定。這一直是我最擔憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個學期后就離開了。還有陪我一起學習的伙伴們,每個學期過后,總會有幾個熟悉的身影消失,陌生的身影進來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學同班同學,我們一起上的網課,互相陪伴到現在。甚至有一段時間,她每天中午吃完飯后來我家,我們一起寫閱讀課的作業。

我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來沒有對我們生氣過。現在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個讓人感覺比學生還皮的老師,同學們都喜歡上因心老師的課。

閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群,每天上完課都是最熱鬧的時候,老師會給表現好的同學們發個微信紅包。錢數雖少,但是同學們的興趣都被調動起來了,在課堂上的表現也更加積極出色。

這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時候,還可以輕松地調侃一下老師和同學們。經常是大家笑得前仰后合,知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進我的腦子里。

總的來說,網課比線下課要好玩,但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課,無所謂哪個更好,但卻組成了我可愛的課余生活。

感悟作文 篇2

一天,小溪里來了一位大人物,于是小魚、小蟹們都很好奇跟來圍觀,原來是海龜爺爺。它那無數印記的脊北,仿佛闡述了一個個神奇的故事……

海龜爺爺向它們講述了許多的故事。當講到大海的美麗時。它看著身邊一個個懷著向往憧憬的小魚、小蟹們,它無奈的苦笑了幾下。大海固然美麗卻遠不及這小溪的寧靜詳和。先不說到了大海怎么生存,光就是從小溪往大海的一路上,因難重重充滿危險。每當它說完這句話后,那些憧憬向往大海的小魚們眼神都立即暗淡下去,都紛紛游走了。只有小紅魚眼里散發著堅毅的神色,依然向往著大海。

日子過了很久了。小紅魚終于下定決心離開這個渺小的天地,去它向往已久的大海。

一路上,它經歷了孤獨與饑餓。游過了飄蕩著的刺鼻氣味被污染過的小河。小紅魚游過一條波濤洶涌的大河,想找點食物填飽肚子,當小紅魚看到一個食物從水面上浮下來,就游過去吃食物,當小紅魚咬到食物時被拉扯上岸,才明白是漁民們為了引魚上鉤,做的魚餌。小紅魚拼命的掙扎,最后掙脫了,傷痕累累的逃回了大河。

從此,它每天都小心翼翼、提心吊膽的生活著。但從未退縮,反而更加勇往直前。它心目中只有一個目標——大海。

終于,小紅魚實現了自己的夢想,到達了大海。此時,大海在小紅魚眼中是那么藍,那么純潔,那么清澈。波浪起伏,大海啊!波瀾壯闊的大海呀!你令人向往。

小紅魚感悟道:人生有很多的未知,人們對未來充滿了好奇,卻在面對未知的困難和危險時,顯得懦弱、膽怯。

大紅魚在大海里幸福快樂的生活著。

后記:同學們!從小紅魚這個故事中,我們應該向小紅魚一樣,在面對未知困難時,毫不退縮,堅持不懈,臨危不懼的去為了夢想而打拼。才能實現夢想,去發現世界,探索世界。

感悟作文 篇3

我很喜歡泰戈爾的一句話:如果錯過太陽你流了淚,那么你也要錯過群星了。

是的,春天有無數朵盛開的鮮花,我們無法嗅到每一朵的芬芳;青春有無數個美好的夢想,我們無法把每一個都變成現實;人生有無數條通往成功的路,我們無法把每一條都嘗試走過錯過鮮花,錯過夢想,錯過選擇另一條路,你惆悵了?你滯澀了?不,你不該在惋惜錯過中又錯過。

人的一生,會錯過許多,也會感悟又得到許多。可是有的東西,就只可以擁有一次,錯過了,便永遠失去了。你在感慨它的易逝嗎?不,這也正是它的珍貴之處。生命,只有一次;青春,只有一次;光陰,只有一次;所以,珍惜才不會錯過。

你對錯過的詮釋,或許是失去了,得不到了,就叫錯過。那么你是否品位了錯過,思考了錯過?其實,空虛也是一種錯過。對于生命,你珍惜了,不會輕言放棄,卻渾渾噩噩的度過,沒有所得,你不也錯過了嗎?所以,充實才不會錯過。

你不能重拾已經錯過了的貝殼,卻可以把握眼前的沒有錯過。

感悟作文 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節》,那么在交流這個話題時,我想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!

第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……”,請問,這首歌的名字叫什么?對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節,那么你知道哪一天是母親節嗎? 是呀,同學們請永遠都要記住這個節日,5月份的第二個星期天,就是世界上最偉大的母親節了!從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,母親不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,母親卻始終陪著我們一起憂傷……母親為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么博大多么無私的愛啊!

可是我們又何曾為母親做過些什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?小 雖然母親節已經過去了一個星期,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!” 同學們,你們都準備好了嗎?王某帆同學是我們班的優秀學生,他上課認真,團結同學,關心他人,在學習上他是個積極要求上進的好同學,平時刻苦努力,勤奮踏實,還樂于幫助許多在學習上有困難的同學。

作為一名小學生,他喜愛學習,熱愛科學。有人認為學習是件苦差使,他不以為然,他認為學習是我們生活中的一大樂趣。學習中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調味劑。在緊張的學習中,他就憑著“認真”來取得學習的一個個成功。他堅信有付出,一定會有回報的。所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是短暫的,也是寶貴的,所以我希望同學們珍惜每一分每一秒,相信你們一定會做得更出色。

感悟作文 篇5

今天放學,天灰蒙蒙的,感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學,我的心情特別煩悶。馬路上,幾只小麻雀歡快的玩耍,突然一輛貨車疾馳而過,麻雀們紛紛飛開,只有一只小麻雀沒有意識到,還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁閉上眼睛。

只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發生了什么是慢慢地張開眼,只見一只小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,還在斷斷續續的哀鳴。這時老天似乎也動了惻隱之心,下起了毛毛細雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來,另一只小麻雀卻飛到它的身旁,它依偎著它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說:“我就要死了,你不要傷心,在以后的日子里你要好好的活著”,說著,它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心,還在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎么叫喊,小麻雀就是沒有回應。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體,它使勁的拍打著翅膀,想把小麻雀拖起來。

可它剛剛提起小麻雀,便摔了下來。可是,它還是不放棄,又鼓起翅膀,用幼小的`前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣,可小麻雀依然重重地摔了下來。它感到很無奈,對著小麻雀唧唧喳喳,似乎在說:“親愛的小伙伴,你不能走,如果你走了,我多么孤獨啊!……”它無奈,傷心;因為它現在失去了最好的伙伴!

眼前的一切,使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學,使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情,我也萌生了強烈的失落感。我多么想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊!

感悟作文 篇6

幻想

很久很久以前就喜歡幻想。幻想沒有哭泣的花朵;沒有陰冷的天氣;沒有悲傷的人生;沒有終了的愛戀。

當花凋謝,我的心碎了;當雨下起,我的心哭了;當淚流下,我的心空了;當愛走了,我的心死了。

沒有離別的離別曲,我心依舊想著過去,原來,那一切過去的不過是美好的回憶;不過是凋謝的花朵;不過是路過的風景。

陶醉

陶醉,很美,過去的美好,現在的幸福,未來的幻想都足以讓我興奮不已,不斷的感受著未央的朦朧;未央的希望;未央的未來。

音樂漸漸地讓我感受著心靈的震撼與陶醉,在朦朧中默默陶醉,默默滅亡,默默灰飛煙滅。

空白

空白上面也許能更好地揮霍,但現在空白已是最好的答案,沒有留戀,沒有妄想,沒有回音。

過去的已成空白,未來的也是空白,將怎樣描繪與遺忘,什么該留下,什么該重新畫上?也許天已給了我答案,心如止水,慢慢地,什么都會好的,雖然天明天依舊會亮,是白色的,很白很白,白得讓人不敢仰望,但它仍堅持照亮大地。

改變

什么都得面對,什么都得改變。沒有什么好說的,誰都是好的,都在錯的時間遇到了對的人。改變自己,未來的路是自己的,腳下的路是自己的,遠方也是自己的不斷改變才會有新成功。努力吧!

感悟作文 篇7

高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當自己不開心的時候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會有背叛自己的一天,而書,卻永遠都不會背叛自己,會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。伏爾泰說:讀書使人心明眼亮。讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執地面對一切事物。

科洛廖夫說:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那么的固執。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發現生活的美。

書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們如何去面對人情世故。從小時候的連環畫,到現在的外國文學,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍的天空中。其實讀書求的不是結果,而是過程,當讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內容告訴了我們什么道理?

書中的句子讓我們學到了什么?很多時候讀完一本書,卻不知道書中講的是什么,不知道自己學到了什么。不會讀書的人就是那樣,看書看到了結果后依舊不知道自己學到了什么;而會看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學到的點點滴滴。臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。讀書,可以讓我們學到更多知識;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執著去面對同一件事。用自己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。

感悟作文 篇8

夏天到了,一切幾乎毫無精神,意氣風發之感,夏天的所有事物,幾乎煩瑣而無精打采,可那蟬兒卻不知疲倦的想要唱響這個夏天。

有夏天才會有秋天,有春天才會有夏天,而這個夏天沒有遺憾的插入了春秋之中。

然而它是旺盛的,碧綠碧綠的葉子幾乎發黑,好像一生的綠色獻給了夏天,這個夏天,凝結了多少汗水,那一粒粒小小的米粒,卻凝結夏天對辛勤者的犒賞,夏天的光芒照耀著大地,它的光芒幾乎是悶熱的,壓的人透不過氣來,這是夏天的考驗,是對堅強者的支持與考驗。春秋冬的樣子也別有一番風情,春的婀娜,秋的撫媚,冬的嚴酷,然而夏天以它的剛強與堅持,提醒與警示世人:人生中永遠沒有平坦大道,也不可能有捷徑,它像一座險峰,只等人去攀爬,人們永遠不會知道夏的高度,用珠穆朗瑪峰的8844米只能算是冰山一角。

夏天就是世界的冬天

人生的酷暑,沒有夏天,世界將變得死氣沉沉

學會面對夏天,人生如夢,夏的光明

夏的油亮,夏的清黑,夏的歡騰,夏的價值。

我與夏同感,我深知,夏天,這個崛起的季節,這個青春的季節。他用一切捍衛著世界。整個夏天,不正是青春崛起的不朽豐碑嗎?

感悟作文 篇9

“生活在別處”,短短的五個字,法國詩人阿爾圖·蘭波的這句最精典的話卻揭示了大多數人的生活心態。

夏天來臨時,強忍酷暑的我們不禁一次次想起冬天雪花飄落時的那份冰涼,感嘆“冬天多好啊”;身處寒冬時,人們又不停地懷想夏天的溫暖,感嘆中逝去。我們忽略了夏的熱情奔放,又與冬的冰潔純凈擦肩而過,最后只能在回味中飽嘗遺撼。

貧窮的人羨慕富人的一擲千金,富人向往平凡家庭的和樂融洽;小職員在羨慕上司的威風八面時,卻不知老總正在渴望部下的那份悠閑……眼睛長在自己的身上,可目光從來都只是停留在別人的身上。而當人們拼命努力擁有自己曾經迫切向往的東西后,又有多少人能以全心的快樂去享受這一切呢?

“得不到的就是最好的”,人們把這句話奉行得淋漓盡致。

快樂是所有人都希望的,可過去的快樂只是留在腦海中的影像,未來的快樂也全都是虛無的幻想,只有現在感受到的快樂才是最真實的。回憶因然美好,幻想固然給人希望,但如果因為沉溺于回憶和幻想中而忽視了眼前最大的快樂,那所談的“快樂”不就大打折扣了?

生活,是屬于自己的。無論它是貧苦、坎坷,還是富足、平坦,它都是生命賜予我們每個人的一項權利,既然我們無力改變它,那何不將它好好的規劃然后用心經營呢?你所厭倦的說不定正是別人所羨慕的,拼命追求其實并不適合我們的東西只會讓我們對生活的支配權越來越小,失去的越來越多。

生活在別處,我們永遠也領略不到生活的美好滋味。自己的生活才是最美好的。在懂得生活的人的眼中,小草是微笑著的,白云是嬉戲的羔羊,風是大自然對我們說的悄悄話……平淡生活有平凡的美,為什么一定要擁有不屬于自己的“驚天動地”呢?

千萬別做冬天里想念夏天,夏天欣羨冬天的傻瓜,我們應珍惜我們現在擁有的每一次歡樂的痛苦,讓生活因我們而變得更美好,更引人入勝。

生活在此處,每一個事物都是一道亮麗的風景。

感悟作文 篇10

“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書,能從中吸取精華,增長知識。

有人曾經說過:“歷史的長河奔流不息,沉淀下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢蕩開,笑彎了腰,濕潤了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著難以言喻的詩意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日里圍著火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質樸,感受文學的“雅”與“韻”,品味這場文學的盛宴。

讀書之美,如夢如幻,觸之無形,思之有意。

好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載著一眼美景,靜靜地與你分享。靠近她,你會忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧靜。靠近她,你也會忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受,讀書是一門藝術。因為讀書,生活更加精彩。

第三篇:學雷鋒感悟作文

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。atv18.com每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,sexdzp.com培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,avxdy.com每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

第四篇:感悟作文

【精選】感悟作文匯編9篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感悟作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟作文 篇1

烈日當空照,我們懷著忐忑的心情,按照教官的指示,進行為期三天的軍訓。如果說人生是一本書,那么軍訓生活便是最美的章節;如果說人生是一出戲,那么軍訓生活便是最精彩的一幕。

雖然很累,但是我們堅持下來了,我們沒有抱怨,沒有掉淚,我們秉承著那句話:流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊。

我們一直在父母的羽翼下生活,來一場軍訓,這無疑就是一項挑戰,擺脫一整個暑假的懶散,迎接太陽的洗禮。

我們感受到了軍人做事的一絲不茍,站軍姿的嚴謹,跨步的整齊如一,與口號的響亮震撼之聲。我們記住了教官的那句話:做事,要么做到最好,要么就直接不做。

在體育課上懶散的立正,被教官仔細的教到校服拉鏈的高低,與手指的角度,這讓我明白了做事的細致。稍息與立正,教官有時會連續喊兩個相同的口號,讓我們來個措手不及,他教我們不要猜口令,要聽清再去做,這讓我明白了做事的認真。

在不知不覺中,軍訓生活已畫上了句號。我們四班得了二等獎,我們愧對于教官的那句話,我們沒有做到最好,我們唯一能給自己的安慰,就是我們超越了自我,甩掉了懶惰與拖拖拉拉,學會了聰明和速度。謝謝您,靳教官,您讓我們學會了很多很多……

訓練場上有我們整齊的步伐,有我們陣陣洪亮的口號,更有我們和教官打成一片的歡笑聲,感謝軍訓帶給我的一切的一切……

感悟作文 篇2

“XXX同學掃地將從20xx年掃到20xx年。”20xx年12月29日放學時,有同學對正在掃地的XXX同學說。

“這節課是20xx年的最后一節課。”20xx年12月29日下午上課時,我悄悄對同桌說。

“作業什么時候交?”“明年!”

“XXX,你的書我明年還你!”

“什么時候開學呀?”“明年!”。.....教室里,同學們這樣對話。

“好啦,放學啦!HAPPY NEW YEAR!”班主任對我們說。

聽著這些話語,有種憂傷的感覺,又有種興奮的感覺。記得去年也是這樣:

“今天是xx年最后一次作操,大家認真點啊。”

“這節晚自習是20xx年的最后一節晚自習。”

“20xx年的最后一次掃地是XXX同學掃!”

“這是xx年最后一節英語課。”

那時在說這些話時,同學們都很開心,大概是因為他們認為這種說法比較幽默,比較好玩吧。

20xx年12月31日晚,全家坐在電視機前看電視,吃點心,等待新年的鐘聲響起。

10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

20xx年來了,爸爸說:“呀!瞧我們,點心都從20xx年吃到20xx年來啦!”

那個時候,我可是時時刻刻都在注意時間,自己在日記本上寫倒計時,心怦怦直跳,因為我害怕xx年走了,盡管生活不會有什么變化,日子仍然是這么一天天過著,但是我對它依依不舍。我知道離新年越來越近,離xx年也越來越遠,仔細想想,前一秒鐘還在20xx年,后一秒就在20xx年了,這是不是太奇妙了?然而時間一去不復返,所以,突然就會有想哭的沖動。

當然,今年亦是如此,擔心xx年的離開,對xx年戀戀不舍。還記得xx年去學校的第一天,去作操時,XX同學突然對我說:“20xx年,你話都不和我說。”其實是開玩笑的啦,這么說比較有趣。

盡管舍不得20xx年離開,但我還是很高興的迎接xx年的到來,因為這一年對中國來說很重要。我想,明天的這個時候,我會非常緊張,緊張到難以呼吸,最后窒息死亡。

最后祝所有朋友,新年快樂!

20xx年12月30日

感悟作文 篇3

一直想找個安靜的地方,寫下一些小小的心情,記著那些蔓延的思緒。不會讓別人看出些什么,確實很難。

這一陣子,真的會發覺自己真的長大了很多,不用別人在說,自己已經會有這樣感覺了。學會了承擔,負責任,不再會亂使小性子。也許經歷了高考后,真的會有太多的感悟,剛開始聽到各種各樣的高考后的腐敗,什么關系戶,校長的太子,這樣太多太多的不滿。但不明白,聽到這些,我的反應是如此的淡定,反而覺得這很正常,也許這就是現在社會的現實罷了,我們必須適應,還有,不能完全的說“這個社會太不公平了”,在我看來,這個份飯紛繁的社會找到“真正意義上的公平”是不存在的。“公平”只不過是形式上的代名詞,就僅此而已。或許,現在的我還不能完全的體會到在社會這個大集體中,究竟會存在這些什么,但從身邊那些人的身上,我會感受到真的沒有那麼簡單,生活的壓力會讓他們透不過起來,像是沉重的貝殼,一切都會那么的順其自然的赴綴著。如果我就此結束那些想法,很快,我就是那其中的一名,也會即將面對那些不為人知的殘酷。也許,我還沒他們那么勇敢面對。因為很清楚,我一定會是最吃不消的那一個。

就像是面對著高考的分數,毋庸置疑,剛開始是真的會有些接受不了,甚至會故意的去排斥它,會覺得那些努力又算得上什么了,到頭來,不還是一場空。但漸漸的會突然覺得,會慢慢的接受,那也算不上什么了,一切只能稱得上是個過程走了過來,是該結束的時候。畢竟,這些都是我自己的選擇。而現在的我,只想好好的充實一下自己,不是為了什么目的,只為了讓自己過得踏實,不會覺得是再去虛度。現在的我很好,沒有什么過多的奢侈。

到最后,還僅剩下了自己。以后的路,只想自己走好每一步,即使不是那么的平坦,順意。只有一點的希望,希望有一天,回頭會發現原來的路會有我曾經留下的痕跡,這樣就足夠了。很多人在問我,對于感情的事,我怎么會知道,那么多,或者是我是經歷過,還是其實并沒有那樣,現在會覺得,學校的戀愛是最純潔的,女生還是會保存著言情小說中那份美好向往的浪漫。而現在僅僅的對于我來說,這些都不是愛戀,只能算得上是一種好感罷了,并不能等于是一份完整的感情。{即使我不了解真正完整的感情是什么。反正這些只是不成熟的,卻也是我們都得經歷的感悟吧,所以,也不沒有什么爭議,都是正常的心理狀態。而給我的那些熟悉的味道、感覺,早已煙消云散在時間的荒漠里了。不再把自己當成一個孩子來看待,是該長大的時候了。

走下的每一個腳步都得對自己負責。如果說這樣的理性我,會失去很多這樣可能的機會,我只能說,我也許還沒有遇到那個對的人讓我不再那么理性的去對待。并且,至少現在我還是會堅持那個原則。即使理解的人寥寥無幾。

憂傷或是快樂,我只想告訴自己做真實的自己。現在還不至于用特別的方式對待自己的想法。即使要再見面,如果要成熟地表演,還不如不見。我不再那么執著那些本不執著的執著。不想讓我的憂傷刺傷了別人的幸福。習慣聽著熟悉或陌生的歌曲,聽著他們的孤傲與孤獨,尋找一絲讓人舒心的慰藉。

放慢行走的腳步,會有另一番風景。會有那些值得感謝的人。

感悟作文 篇4

前幾天,姑姑發了一個鏈接:洞頭鹿西島一日游。媽媽報了名,我激動萬分,想早點去鹿西島一探究竟。

星期六中午,我們吃完飯就開著車往大門島方向走。四十分鐘后,我們到了轉渡口,水是青綠色,不像別的海很混濁臟兮兮的。又過了半小時,我們上了船,里面非常悶熱,有的人坐上去就暈船了,所以我想到甲板上找一個位子。我們幾次上去都被轟下來,我再也受不住這種悶熱,只好跑到船頭上去。船頭是露天的,站在柵欄邊上,海風呼呼呼地吹過來,非常涼快,再也感受不到悶熱,這個世界變涼了,我們出來就不想再進去。

下了船,我們走了一段路,就上了車,一直往山上開,我想:不是去游泳,為何要往山上開呢?后來我知道了。車停在了一個山區里,司機說:“下車了,游泳去。”起初我很興奮,但后來我卻覺得這是個騙局:連個沙灘的影子都沒有,不會要走很長一大段路吧。事情真是如此,我們沿著山路一直走,非常崎嶇,一不小心就會摔倒。越后頭越難走,荊棘伸出來,我都要跨過去一步步小心地向前。一直走了四十分鐘,我終于到了沙灘。這沙灘雖說沙灘,但都是鵝卵石,有的鵝卵石一砸就碎。下了水,水是溫的,一個大浪撲過來,我就被沖回了沙灘上。這里的還水非常咸,我和哥哥游到深處,一個巨浪沖過來,趁我們不注意,就把我們吞沒到水里,那些海水都滲入嘴里,無比咸,怎么也吐不完。我嗆得上氣不接下氣,只想有礦泉水倒入嘴里漱一漱。

游泳結束后,已是傍晚,太陽剛落山,白云已穿上了一件金燦燦的上衣,給世界多了份美麗。對面是無邊無際的大海,怎么也看不到邊。聽爸爸說一直走就是太平洋了。

現在已沒那么悶熱了,我也不感到累了。

感悟作文 篇5

突然從天上掉下來一股黑風,黑風一落地,“嗚嗚……嗚嗚………嗚嗚……”的叫。黑風一邊叫一邊順著地平面卷席一般卷起了沙塵后逃之夭夭。遲起的黑風丟落了一些散架的灰塵和垃圾也落荒而逃至天空。

忽然黑風又調轉過頭來,在原地轉了一個圈,把風力集中在剛剛丟棄掉的灰塵和垃圾的正點上,又重新把灰塵和垃圾卷起來夾峙而去。亂舞的黑風一上天,天空黑幕一般恐怖嚇人。一層層厚厚的灰塵,發瘋似地升上落下洋洋灑灑的在天空中乘風破浪四處飄揚。

黑風呼嘯過去的風暴力量,推動大山河流不停的移動。拔走來來回回搖曳不定帶有根莖的大樹。大樹總是搖擺著樹頭不肯離去。但是樹頭上的那些枯枝敗葉早已經被黑風強行卷到天涯地角邊去了。稍瘦一點的小樹枝還沒有來及表示一下它的堅定的立場時,它已經隨著黑風的風力被帶到鳥不拉屎的地方去了。

“呼呼…呼呼…呼呼…”的黑風鋪天蓋地的壓過來,一道道強電流在天空中相互碰撞,“咔嚓……”一聲。

弧光一閃,雪亮的光芒從從烏云的縫隙中閃出來,分秒之間與你的眼神匯合,超光速的閃電瞬間暴發出巨大的能量,直接閃爆你的眼晴,讓你感受到鳥云閃電雷聲的恐懼。給你的心里帶來十分緊張變化。

“咔嚓……”

天空立即劃出一條彎彎曲曲不規則的雪白傷口,整個一個天空活生生被撕開一道雪白色的口子,天際頓時被一分為二、劃成兩半,雪白如霜的光芒把大地照的通明。

“咔嚓……轟隆隆……”黑壓壓天空中。傳來了陣陣閃電打雷的聲:

“咔嚓……轟隆隆……咔嚓……轟隆隆……”電光一閃,閃電立即變成一個個炸雷,炸雷一炸開,雷聲落地。天空頓時上演出驚魂的一幕。

雷電炸響不斷,打雷的巨響聲響徹云霄,炸醒了大地,驚死了小鳥,帶動地平面和房屋一起搖晃。

雷鳴雨來,瓢潑大雨馬上就覆蓋了整個天空,陣陣大雨直瀉而落,“劈里啪啦…嘩啦啦…”的雨水直栽下來到了碧綠的青山田野之中。

大豆般的暴雨點“劈哩啪啦……”的作響。跳豆一般雨點斜線而下,落在人的頭頂上煙花四起。隨著雨水的打擊和風力的助陣,暴露在光天化日之下的瓢潑大雨飛瀉。飛瀉而來的大雨水速,順著高低落差的地平面在瘋狂咆哮著流動。雨水見縫插針似地灌進山村大大小小道路。強大的水流奮勇向前,四處洪水極速升漲,洪水冒著水泡,散發出來的騰騰的水蒸汽,順著風力方向覆蓋了整個大地。力挫地面上的一切障礙物,卷走了地平面上的物品,不間斷的洪水在推動著高低不平的地平面。

雨水如河流浪花滾滾,一股股黃江水很認真的沖刷著地平面上亂七八糟的垃圾和混雜的飄浮物。它一邊放著大大的水氣泡,一邊轉著旋渦,推動著山石、土地、道路、橋梁、大樹不停的前移。被動的山石在水的力拼下,統統的被驅趕著離開它們的原址,滾滾而來的洪水浪花翻騰的填平了地面上的凹地。一股股水與水平面為標準一下子拉平了地平面。不一會道路兩邊人家灌進了混沌的雨水。

忽然!風停了下來,雨沒有了去路,天河結束了它剛才瘋狂的行為。天空趕走了烏云,云過天晴,天空清新爽朗,雨水清澄了天空。被壓的很低很低的大氣壓忽一下收回到了天際,讓出了無邊無際的廣闊的天空,天空又重新從烏云密布中推開一扇透亮的大門,藍藍的天布來到人們眼前。朵朵透風的白云點綴了美麗的天空;朵朵透風的白云像自由劃撥的小舟,在藍藍天布上悠哉悠哉的飄浮。一婁陽光從天際中穿過,照著大地上金光燦爛,整個大自然又恢復到了美麗的原生態狀態。

天空一開闊,小鳥又從死亡線上返回來,停到樹丫上,不停的在相互對歌,它們舒舒服服找回屬于它的領空,蜘了復叫,天上象什么事也沒有發生過,一切風平浪靜,歸還了過去的睛空萬里、萬家生佛的天氣。新鮮的氧氣又返回來滋潤生命的肺腑,帶動心腦血管里的血液在封閉的世界里按著自然規律自由的流動。

透過白云看天空的世界,大自然不停的在梳理著空氣中的污染,打理著它的家園,讓整個天際都保持著清潔衛生,大自然隨時釋放出來高能量時:是那么的鮮活;是那么的生氣勃勃;是那么淋漓盡致。在雨水后中觀賞著天空中飄浮的云彩,欣賞著蕩漾的水霧氣中揮畫出來的美麗畫卷。給原已經非常活躍的大自然又增添了新的景色變成的美麗圖畫。

生命是大自然的兒女,生命在享受大自然的氧吧時千萬莫要去糟踏大自然的山山水水,如果你的墮性改變不了你自己行為,你將得到的是必死無凝的回報。

感悟作文 篇6

第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,網天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

歌聲

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團結就是力量在高中時也曾合唱,但感覺從來沒有向今天這樣響亮過,以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的。然而在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時,就成了我心中永久的記憶:當大家放聲歌唱時,我才明白什么叫做真正的團結。冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。

太陽

9月的長沙,驕陽似火。但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后。

堅持

人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經我也因為害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。

像軍人那樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。

是的,幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。

曾經,我們一起歡笑過,流淚過。

今天,我們一起經歷風雨,承受磨練。

明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。

苦,讓我們一起珍惜現在的甜。

累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。

嚴,讓我們更加嚴格要求自己。

天空愈晴,星辰愈燦爛,三周謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

感悟作文 篇7

時間過的真快,又一年過去了,這時那些形容時間的句子一股腦的涌上心頭,什么時光

如流水、時光飛逝轉瞬即失,讓人感嘆不自覺中的成長。記得小時候總覺得時間過的慢,總喜歡新年來的快一些,童稚單純的心里只有玩樂,只希望自己快快長大,每一年的過去都是自己走向“大人”的.一步,僅管走的有些搖擺,卻在一年年壓歲錢的歡笑中,感受著時光流逝的快樂。

現在長成“大人”的咱們,對時光的流逝更多的是留戀與眷顧,回顧過去的時光,總覺得時間過的是那么快,就象小品不差錢中小沈陽說的,“眼睛一睜一閉一天過去了”,留給自己的是滿臉的滄桑和生活中零星的記憶,總覺得有太多的事情還沒有去做,有太多的事情還沒有做完。想想平時工作生活中那些被空虛和無聊占用的時間,和做事時“有的是時間,不差這一會,等一會再去做”等這些推托言詞,時間真是不等人的。

新年伊始,萬象更新是咱們在新年到來時常說的一句話,也是經常在一些總結或報告會上聽到的一句話,每次聽到或想起這句話,思想便會被這句蘊含深意的詞句蕩起涌動的漣漪。

新年為咱們翻開了人生中新的一頁。一個新的起端,將不再拘泥于過去的成敗。一個新的目標將由一顆承重的心和一番不懈的努力去成就。過去的經歷為咱們沉積了豐富的經驗,在踏上新的征程前,咱們梳理出經歷中的經驗,描繪出成長的、發展的規劃,不讓時光虛度。爾后,踏上征程沿著描繪的規跡,去感受充實,收獲成功的未來。

感悟作文 篇8

常聽人說,現今社會真情難尋,真誼難求,果真如此嗎?

洪戰輝,這個名字你一定很熟悉吧。11歲那年,他的家庭突發重大變故:父親瘋了,親妹妹死了,母親又撿回一個遺棄女嬰。13歲那年,他母親不堪家庭重負和瘋丈夫的毒打,選擇了逃離。洪戰輝本可以像母親一樣遠遠的逃開,或者把那個遺棄的女嬰送到孤二院可他沒有。他既要侍侯病情不穩的父親還要照顧年幼的弟弟,幼小的妹妹。他只好邊讀書邊做小生意掙幾個錢,硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭生活的重擔。是什么支持著他這樣做呢?是真情,是那割舍不了的真情。在汶川,在玉樹,向需要幫助的人們捐款捐物,這樣的事情你一定見過吧。那投進捐款箱的一張張鈔票,那運往災區的一車車糧油,一床床棉被,一件件衣服中不都藏著陌生人的真情嗎?更敬佩的是人民的解放軍在滔滔的洪水中用身體構建的人墻詮釋于生死情。

在家中。真情是父母給我們沖好的熱茶,在學校,真情是我們對老師說的那句“老師好”,在運動場上,真情是摔倒時同學們的攙扶,在列車上,真情是那給老人和孕婦讓出的座位,在商店里,真情是銷貨員們真誠的笑臉……真情是冬日暖陽,能給我們哆嗦的身軀,真情是股泉水,能滋潤我們干枯的心,真情是一盞燈,能照亮我們夜行的小路。

朋友們,只要你用心感悟,定能從奶奶留下的糖果中嘗到真情,只要你用心感悟,定能從媽媽的聲聲嘮叨中聽出真情,只要你用心感悟,定能從老師精批的作中看到真情,只要你用心感悟,定能從同學們給病重的你送去的鮮花中嗅出真情,只要你用心感悟,定能從朱自清的〈〈背影〉〉中讀出真情……

我親愛的同學們,在這個世界上,尤其我們繁榮昌盛的國度不分區域,不分民族,有時時處處在釋放,詮釋我們中華民族的傳統美德。

感悟作文 篇9

每天早上,看著太陽冉冉升起,感到滿心歡喜:新的一天開始了呢!

可過完了緊張的一天后,就越來越盼望:太陽,快落下吧!

今天,星期六。剛剛上完鋼琴課,一路哼著小曲踩著單車回家。當單車到半路的時候,頭微微往上望了一下。橙黃色的光芒不斷撫著我的雙眼。遠處,一個紅色的“皮球”慢慢往下落。一天就這樣過完了啊!昨天,那個“皮球”也來過呢!我自言自語道。回到家里,慢慢的看著太陽往下落。覺得太陽“掉”的好快,自己和太陽一樣,一天天都在感受。可太陽呵我唯一不同的就是,它永遠都是那個樣子吧!我已天天都在變呢,今天矮了,明天,高了。今天,生氣了,明天,高興了。今天,怎樣,明天,怎樣。

自己過好每一天就行了!看!太陽又下去了!明天會接著來。

第五篇:感悟生命作文

作文一

感悟生命

大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮,盡顯其顏色和風采。

杉樹身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來,在一年四季中從不換色,堅強,固執,一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒,風霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒有了家,它就會失去保護,失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步,無以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開雙翅沖向云端,搏風擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬物奮發向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。

人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬物各種的生命的姿態,贊嘆它們以最佳姿態面對風云雷電,裝扮這個世界,世界也因此而絢爛精彩。

我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹一樣堅持執著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開自己的翅膀,放飛自己的夢想,創造出更廣闊的天地。

大自然的萬物站起來了,因為它們以生命的姿態去對待了,那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會看得更遠。

作文二:讓生命不留遺憾

人生就像是一場短暫的雨,而我們對于這場雨會有怎樣的選擇呢?有人選擇讓這場雨充滿愛;有人選擇用這場雨把大地變得丑陋不堪;有人則選擇讓這場雨下得更精彩——

張海迪,一個普通的婦女,但有身殘志堅的意志。張海迪5歲時患有脊髓血管瘤,胸部以下完全沒有知覺,也因此而沒有進學校。可是她以堅強的意志,努力地學完了小學、中學等專業課程。張海迪15歲時,隨父母來到了一個貧窮的小山村,她并沒有懼怕艱苦的生活,反而以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春、歲月。張海迪熟讀醫學知識,熱心地為鄉親們治病,得到了不少人的稱贊。但是,她卻沒有滿足于這樣的生活。1983年,張海迪走上了文學的道路。雖然在路上磕磕碰碰,但是經過一番努力,自己的多篇小說終于在多國家出版。

雖然張海迪現在已經五十多歲了,但是她努力進取的精神已經在我們的心中扎了根、發了

芽。

雨滴一粒接著一粒,感人的故事也一個接著一個。

國家女子體操隊隊員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是,在第四次美國友好運動會的一個跳馬練習中不慎受傷。從此,桑蘭的人生不得不在輪椅上創造。命運并沒有讓桑蘭低頭,面對新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。2002年9月,桑蘭擔任一檔新體育特別節目的主持人。

桑蘭雖然不能參加奧運會了,但是她用另一種方法繼續著自己的奧運之路,在另一種人生舞臺,創造另一種奇跡。

如果雨停了,可是他(她)們的精神像蒲公英一樣,布滿了大地。如果我們像他(她)們一樣,那么對于這場雨,還有遺憾嗎?

作文三:美麗的生命之花

在我一年級剛上完的時候,一覺醒來我就失去了我親愛的外婆。這是我第一次親歷,人死了便會一去不復返。但是每當認識外婆的人提起她,都無不稱贊她的樂于助人、她對晚輩無微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無盡的思念……

上四年級時我學習了有關“生命”的課文,讓我對生命有了進一步的認識:樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;事情做錯了,可以改正重來。人的生命卻只有一次,一旦失去就不會再來了。那時我認識到要珍惜時間,努力學習,不要虛度光陰。在生活和學習中,無論遇到什么樣的困難與挫折,都要勇敢地面對。再也不遇事就喊:“媽媽,你來……

你看!在我們身邊,小草在風中起舞,鮮花在盡享開放,這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自愿獻血。每次看到血站給爸爸寄來賀卡或發來短信,上面寫著:感謝您的愛,因為您的愛可以挽救一個垂危的生命,是您贈予了患者無價之寶。我們同在藍天下,共享生命的感動!我們代表接受您幫助的人,謝謝您!讀著這些感人的話語,我為爸爸感到自豪!

而“汶川大地震”更讓我震驚,震驚生命在災難面前多么脆弱、多么不堪一擊,而那無數子弟兵、志愿者卻在危急時刻將生命延續、他們是最偉大的人,最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災區,區區五十元,代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話:再小的愛乘以13億會變成愛的海洋;再大的困難除以13億會變得微不足道。

其實我們也能用我們美麗的生命裝扮世界,那就是從身邊的細小的事情做起,熱愛班集體,盡我們所能去幫助同學,愛護環境,愛護小動物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。

作文四:感悟生命

生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。

生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恒的。

生命的存在是一種希望。

希望脆弱的生命堅強,希望短暫的生命永恒。

一個人的生命在時間的長河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。

生命,假若讓木棒擊打一下,就可以停止;流感也可以奪取人的生命。

病魔纏身,不屈不撓的抗爭,可以重生;災難來臨,堅定信念,也可以戰勝災難。

與病魔,死神一直交戰的霍金是個奇跡,21歲就身患絕癥,連醫生都說沒救了,他卻為了理想,和病魔頑強搏斗。現在67還是活著。他成就無數,但是它最高成就我認為是他——人類對生的堅定信念,對理想的不懈追求對生命的熱愛,敬畏。堅強的他說:“我的手還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的親人朋友……對了,我還有一顆感恩的心。”

霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強搏斗征服了世界。

他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價值觀,人生觀有準確的導航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因為如此,他的脆弱的生命而堅強,他的短暫的生命而永恒。

臧克家說:“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。”這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫······堅持不懈奮斗的生命,永恒堅強的生命,永遠放著多彩的光芒,影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想,讓時間長河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。

作文五::珍惜生命

生命是寶貴的,生命對于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回憶,有的生命得到了無限的升華。

記得我們前些天學過一篇文章——《蟬》。它為了使自己的生命綻放短暫的90天,不惜一切代價在地下熬過17年。但是,它這樣的努力使他真正見到了陽光。難怪李商隱這樣寫蟬“本已高難保,徒勞恨費聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長的歲月換來短暫而激人奮進的樂章。

而珍珠卻是由海蚌經過痛苦磨煉出來的。想想讓沙子磨礪自己的腸胃,這難道不是極大的痛苦嗎?但是,海蚌只有經過痛苦才能使一粒平淡無奇的沙粒變成一顆價值連城的珍珠,如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠,而不去付出艱苦的勞動,那么沙子永遠是沙子,不會成為光彩奪目的珍珠!

珍珠是由蚌用艱辛換來的,這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強生命的小草。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩,想必大家再熟悉不過了,但它卻讓我改變了對草的看法。我自己認為草的的生命很卑微,人踩在他身上,它馬上就會倒下。但是雖然這樣,只要春風吹拂,它又會長滿大地,它的生命因堅強而頑強,因頑強而生機無限。

甚至我們觸手可及的蚊子,蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護著自己的生命,連細微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應該珍惜生命呢?

因為只有珍惜生命,我們才會生活的更加美好;只有珍惜生命,我們才會感悟生活;只有珍惜生命,我們才會在人生的道路上點燃無數的燈火。

作文六::生命,原來如此美好

常常抱怨命運的不公,常常覺得生命暗淡無光,常常認為成功離自己太遙遠,也就常常將自己推進痛苦的深淵。

唉,還是將所有的怨氣全部發出,讓它隨風飄去吧,但心中那剪不斷,理還亂的愁思卻依然在心中縈繞,久不離去。

一個雨后的清晨,失落的我走進一片小樹林,樹林中空氣新鮮,薄霧籠罩,猶如走進如詩如畫的人間仙境。碧綠的小草,鮮艷的花兒,青蔥的樹木,一切都是那么祥和,那么安靜。草地的雨珠打濕了我的鞋子,樹葉上殘留的雨水,在樹葉上輕輕地跳動,陽光照在雨珠上,猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。看到這樣美好的景象,心中頓時覺得舒暢很多。金黃色的陽光照進樹林,它是那么柔和,照在在身上,我感到有一雙溫暖的大手在撫摸我,給我安慰,給我依靠。剎那間,我的心好像在飛,飛向那蔚藍的天空,去尋找屬于自己的天地,遠離世間的苦惱,遠離失敗,遠離喧囂。

在一條潺潺的小溪旁,我停下腳步蹲下身來,看到水中的自己,突然感覺太渺小,太無知。我仔細聆聽小溪的水聲,想讓自己苦悶的思想隨著這小溪一直流向遠方。突然間,幾聲清脆的鳥叫聲打破了沉靜,抬頭一看,原來是幾只可愛的小鳥,它們在樹枝上自由自在的歌唱,沒有煩惱,沒有憂郁,在樹枝間跳動,打落幾片樹葉,盤旋了兩圈,隨著流水一起飄向遠方,去感受更廣闊的生活。

此情此景,我完全陶醉其中,心不由得也跟著舞動起來。這時,我的心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。面對藍的天,碧的水,綠的葉,紅的花,我從心里謐出了一句話:生命,原來如此美好!

作文七:感悟生命

有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊;有些人喜歡那鮮美的雞冠花;有些人喜歡那貌不驚人的小草,它是那樣的富有生機和活力。

我家門前有一壇草,綠茵茵的,給人一種清新的感覺,幾場春雨過后,那小草就像魔術師,把自己變得更加美麗。

秋天,一場突如其來的暴風雨襲擊了小草。暴雨過后,我趕緊去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草沒有向暴風雨低頭,它含著晶瑩的淚珠站了起來,仿佛在說:“我們的生命力是多么頑強啊!”是啊,小草雖然沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是小草具有頑強的生命力。

樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強地向上生長??

在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如;辛勤培養我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔??他們用自己的勞動創造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是,張海迪并沒有沮喪和沉淪,他以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,他雖然沒有機會走進校園,但他卻發憤學習,學完了小學中學的全部課程。自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學知識和碩士研究生的課程。我應該學習張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人。

生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是偉大的,像一顆璀璨的明珠,生命時而是脆弱的,不堪一擊,我們要珍惜生命,讓自己的人生更加光彩照人。

作文八:感悟生命

有生命的物質叫做生物。那么生命又是什么呢??

有人說生命是脆弱的,疾病、磨難時刻都在吞噬著生命的堅韌;有人說生命是短暫的,如浮游的一生,如曇花的一現。但我說生命既不是短暫的也不是脆弱的,它是頑強的,是珍貴的。

我曾聽過這樣一則故事:有人問世界上什么東西的力氣最大?回答有很多種有人說是獅子有人說是大象,結果這些回答都不對,世界上力氣最大的是植物的種子!有人可能會不理解。眾所周知人的骨骼非常的堅硬頭蓋骨更是如此,然而就是這堅硬無比,生物學家和解剖學家想盡一切方法都打不開的頭蓋骨卻被幾顆小小的草種從內部輕松并且完整的分開了。是什么讓它們有這么大的力氣呢?是信念!是它向往自由,向往陽光的頑強的信念!可能你不會相信這個例子那么我就再舉一個例子。

“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒說的一句話。關于雷鋒的事跡我不說大家也知道,他的樂于助人使他成為了全中國人民的榜樣。

其實生命是什么要看你怎樣用它,如果你不怕困難勇往直前,那么生命就是堅強;如果你知難而退、害怕困難,那么生命就是一事無成,如果你每天樂于助人努力學習,那么生命就是充實和快樂;如果你自私自利,逃避付出,那么生命就是無所事事。

我們每個人都好像是在拿著鉛筆譜寫我們人生的詩篇,既使有時用詞不當,只要用橡皮擦掉重新醞釀也一定會是一個完美的人生。

讓我們用手中的筆譜寫出我們自己的最優美的人生的詩篇吧!

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