第一篇：《感悟自然》作文

感悟自然

雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋??當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發(fā)覺，在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽??

當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當今時代的一種符號時，我們已經(jīng)遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權(quán)利，沒有了心遠，何來地偏？

融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行，一種悠遠，一種夢幻，一種甜柔。漸漸地，一個全新的天地呈現(xiàn)了。

自然是哲學的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風吹帆動的思辨，有人??迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師。可自然還在那里，用心地思考，用心地演繹。

自然是文學的。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節(jié)，自然本身便有著詩一般的韻律，散文一般的氣質(zhì)，甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實、浪漫，自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。其實自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚，但卻可以給予音樂家們以最深的感動，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了??這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨地演奏，孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結(jié)果其實很簡單，你也許感覺不到生命流動，也許感覺不到春風拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因為你用心感悟，便得了自然的精髓——自然。

也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務(wù)中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生，另一種風采！

感悟自然(2)大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”、“山光悅鳥性，潭影空人心”等千古絕唱。

大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有生的機會，“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。”大自然就是這樣循環(huán)在四季中，就算是失去了生命，也還是你現(xiàn)在不知的另一段新生命的開始，就像老人們常說的那樣，人世有輪回。

置身于自然，你就像感受一個溫暖的懷抱，回到原始的純真和善良，鳥兒一聲親切的問候，也會讓你感到樸實親切，忘卻城市的煩惱，歸順于自然。自然需要感悟，感受它溪水搏擊的心跳聲，感受它微風拂面時的溫柔，感受它包容萬物的寬大胸襟，感受它親切樸實的青春笑容，把自然的一切帶回家，你會在車水馬龍的城市中找到另一個大自然，置身其中，你會笑得格外燦爛。

“江山如此多嬌”，好好地感悟自然，在春日下聽聽萬物萌動的聲音；在夏雷中看看荷花驚慌地閃躲；在秋風中看看稻田掀起的金浪；在冬雪下聽聽雪精靈的淺吟低唱。

自然下，一切很美。

感 悟 自 然(3)樓房越來越高，天空卻越來越小；道路越來越寬，車速卻越來越慢；人口是越來越多，當需要幫助的時候，主動伸手的人卻越來越少。這是一個躁動、喧囂的年代和社會，高速運轉(zhuǎn)的社會裹脅著你疲憊地向前狂顛！沒有了平靜和安寧，沒有了思考和想象，不知自己將漂向何方。

再回首，透過誘惑的荊棘和紛亂，還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天，還能夠感悟自然的心語。

清晨，燦爛的太陽為我升起，照耀著我那本已沒有感悟的心靈，讓我再次體味人生，品味生活。生活由于陽光的燦爛而燦爛，由于自然的感悟而豐富多采。湛藍的天空是我心靈散步的所在，千資百態(tài)的白云是我來不及采摘的絢麗花朵；空中飛過拖著哨音的鴿群將我的思緒帶向遠方。

徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，聆聽音樂大師們的妙筆心聲，你不能不為這聲音的文字和畫卷而感動。維也納的森林帶來誘人的清新，蘭色多瑙河奔涌著異國的風情，伏爾加河的纖夫訴說著勞作的辛苦；黃河吶喊著中華民族的魂魄，春江花月夜蕩漾著美景良宵，梁祝傾訴著凄婉哀怨的希望，二泉映月講述著平靜安寧和淡淡的憂傷。

置身于浩瀚的海邊，感悟大海的靈魂和大海的詩篇。夏日的大海浮躁、喧囂，象是要驅(qū)走難挨的酷暑；春日的大海恬靜、安詳，象美麗羞怯的少女，在憧憬美好的愛情王子的到來；秋日的大海開闊、高遠，象成熟的少婦以平和的心情品位著生活帶來的酸甜苦辣；冬日的大海深邃、悠遠，象不惑之年的男人剛毅、清醒賦予責任和義務(wù)。

在細雨蒙蒙的時節(jié)，散步于江南水鄉(xiāng)的小城，風格各異的園林景觀是藝術(shù)的完美再現(xiàn)，陶冶著你的情操。岸邊的柳絲是少女飄逸的長發(fā)，風情萬種；綠翠欲滴的竹林是少女婀娜的身姿，撩人心魄；腳下鵝卵石鋪就的小路親切溫馨，是通向自然的幽徑；偶而水面漂過的烏棚船是歷史的記錄，載著魚人的辛苦和希望。

漫步在山間的小路，巖壁上倒掛的不能稱其為瀑布的流水，同樣讓我感悟到瀑布掛前川，銀河落九天的意境。小溪微弱的涓涓流水，磨蝕著光禿巖石的棱角，日月輪回、年復一年，打磨出圓潤的鵝卵石，生命的意義并不在于轟轟烈烈，而在于細水常流、滴水穿石，這樣的生命也透著平靜的輝煌和安詳?shù)臓N爛。遠方的白樺林，訴說著那個撼人心魄的愛情故事。姑娘心中永遠無法抹去的愛人已化做高大挺拔的白樺，微風吹過樹梢，寬大葉子嘩嘩的顫音，是小伙子對姑娘喃喃的心語：來吧！來吧！在這片白樺林！天空依然漂著雪，惟有鴿子在飛翔，來吧！來吧！在這片白樺林！

江面依然平靜，江水依然清澈。水中的魚兒自在地翱翔，倏忽間會有魚兒躍出水面，要看清水面以上的世界。兩岸的青山為綠色林木的覆蓋而鮮活，透著些許的神秘，林中傳來鳥兒的鳴叫，水面漂來輕柔的歌聲。船在水中行，人在畫中游，不知不覺中，輕舟已過萬重山。身后留下的是山之詩、水之詩、林之詩、鳥之詩。

自然不因人類的延續(xù)而存在，人類的延續(xù)卻離不開自然的存在。我用心感悟自然，自然也用心語回報我的感悟。我不帶走自然的一草一木，不帶走自然的一山一水，我卻帶著自然的心情、自然的美好、自然的想象、自然音容笑貌和自然賦予我的自然。

感悟自然(4)我是一個熱愛自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱，就會涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會覺出它們的美麗所在。

我愛陡峭的山峰，秀頎的樹木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動物??我愛大自然里一切美好的事物。

初春，走進大自然，滿眼盡是綠。遠處的樹木枝葉疊加，顯出濃綠的顏色。像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長出鵝黃色葉子的紙條，那么得讓人憐愛。這一切籠罩在雨霧中，顯得蒼翠欲滴。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”地面上鋪著一層綠茸茸的小草，像一塊綠色的大氈毯似的。棵棵小草挺著胸、昂著頭。假如你的腳把他踩到了，它又會堅強的挺起來。雖然它只是一棵小草，但它顯示出生命的頑強和不屈與強暴的精神。由此我想，人不也具有這種精神嗎？看它們昂著的頭，不正象征著中華民族的錚錚傲骨嗎？

啊！我讀懂了自然。

草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊，像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧，那毫無掩飾的放縱不羈的動作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無拘無束的在草地上跳躍一番。與小馬相反，老黃牛總是那么不慍不火，慢慢得啃著青草，一幅與世無爭的樣子。看著它，我不由地想起了魯迅先生的一句話，牛，吃的是草，擠出來的是奶。牛是多么的無私啊！我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子牛”嗎？

啊！我有一次讀懂了自然。

有山的地方一定有水。于是我去尋找河流。穿行在寂靜的樹林中，有一種在原始森林中探險抑或在沙漠中尋找綠洲的感覺。走了不久，果然聽見水聲了。可是繞過一棵又一棵樹，就是看不到河。我不禁有些沮喪。這時天又下起雨來，我有些動搖了，甚至想回去。但我終究抵擋不住水聲的誘惑，又重抖精神，繼續(xù)前進。當我氣喘吁吁的爬上一個小山坡時，呈現(xiàn)在我眼前的是大自然的另一番風景。一條大河嘩嘩地流著，兩岸都是些百年老柳，長長的枝條垂在水面上。在河流較窄的地方，有些枝條互相絞纏，把兩岸的樹連在了一起，多么奇妙啊！與先前看到的景色相比，真是別有一番洞天，是大自然的“鬼斧神工”造就了它們，這美景是我經(jīng)過一番跋涉才看到的，這是我明白了古人的“世之瑰奇雄偉之景常在于險遠，非志不能及也”的說法。要想成就一番事業(yè)，首先必須立志向，然后經(jīng)過一番挫折，困難不退縮，堅持前進，才能走向成功。啊，大自然無時不刻不在教育著我們！難道不是嗎？

走進大自然，我感到了它的偉大所在。

自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。

一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命；如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，你會發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>

堅強的自然

當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。

原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛(wèi)自己。

小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強的真諦。

美麗的自然

“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。

大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無”。

大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈Ｗ匀坏牟?/p>

人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。

柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。

在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；

大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。

感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無價；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈??

第二篇：感悟自然作文

感悟自然作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感悟自然作文，希望對大家有所幫助。

感悟自然作文1

我喜歡傾聽，因為它總讓我在不知不覺中感悟事態(tài)炎涼，使我在別人的話語中細細品味人生，還有自然的樂章……

在我們的生活中，太多的瑣碎事物使 我們手忙腳亂，每天都處在工作、老人、孩子、書本當中，無暇顧及自己，更別說是放下心來輕松一會兒了。但并沒發(fā)現(xiàn)，自己的身旁就有一個天然的休息室，那就是奇妙的——大自然。

只要你靜下心來傾聽，就會感受一切多么的美妙。每時每刻都有鳥兒歌聲的陪伴，有大樹的低吟，還有小草輕聲地感嘆。

如果這些還覺得不夠，那么就請?zhí)上聛恚]上眼睛，在風中獨享屬于你自己的自然世界，你就會發(fā)現(xiàn)竟然還有如此美好的音樂，這一切的一切都是自然的力量。

她在歌，她在唱，她在語。

她就在你的耳邊，那甜美的歌聲還在耳際回蕩。

仿佛什么都沒有了，只剩下自己；又好像是自己卻自失起來，那優(yōu)美的樂章總是使人沉醉。身體周圍飛蕩著甜美的氣息，天地萬物總會以相競的曲調(diào)不停地演奏著。

所有的事物都是那么和諧，優(yōu)美卻使人琢磨不透。

有時它豪邁，有時它悲愴，還有時會使你心曠神怡，那隨心飄蕩的樂符在耳邊縈繞。

使人魂牽夢繞的自然之聲，請繼續(xù)演奏下去，讓我沉醉不知歸處吧！

傾聽自然，傾聽自然的聲音！

感悟自然作文2

山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能夠用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養(yǎng)分，它默默生長，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能夠從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感悟自然作文3

山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養(yǎng)分，它默默生長，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵普通的植物，但是它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但是它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨，但是它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感悟自然作文4

春風過后，送來詩意的聯(lián)想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。

——題記

走出園子，獨自一人走在小草野花盛開的小路上。小佇一會兒，輕輕地閉上眼睛，感受周圍的一切！一陣微風拂過，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的氣味。樹葉也微微有些顫動，這是感受大自然的愜意！

邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧靜，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽到一聲飛鳥沖天的叫聲，其余什么也沒有！有的只是風吹過后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個人獨自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見了。因為人在自然間是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶，應(yīng)該盡情地享受，享受大自然給我的真，給我的美，給我的快樂。

現(xiàn)往前行，來到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著。沿著小溪向前走去，我發(fā)現(xiàn)了池塘，水極清澈，小魚游來游去，仿佛在竊竊私語著什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽到的是相同的回音。

傍晚很快就來了，太陽努力地照著最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節(jié)有春夏秋冬，太陽將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個清晨來充實自己的生命，是何等的重要！

親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。

感悟自然作文5

自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。

我好懷念我家后面的草地啊！那時我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時的另一個可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼里，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是咱們的委屈，你的快樂也是咱們的快樂；你哭，咱們也哭，你笑，咱們也笑。”我聽了這話，馬上擦干了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。

啊！快樂的時光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們說：“這是咱們的秘密，不要告訴別人喔！還有我明天會再和你們玩的。”媽媽看了看，四下無人，問我：“你在和誰說話呢？”我說：“這是秘密。”“好你個調(diào)皮鬼！”媽媽說道。

我好懷念我家后面的草地啊！在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！

感悟自然作文6

著名學者于丹說過一句話：大自然給我們的永遠比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍天，清流的小溪；也很少有機會出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。

但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。

媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上了旅游車，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時夜幕已降臨。又拐了半個多小時，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的我們六點鐘就起床了，真正的旅途開始了。

上午我們?nèi)チ艘蛔椒澹迳嫌袔鬃鶑R，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。

下午去的是真正的木蘭天池。行行復行行，總有一些小池伴著我們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來的，有的則與別池相通。

傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的尸身化作了這木蘭山。看著這風景如畫，我不禁默念起“阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。”的詩句。我想，那一汪汪的池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那一泓泓清澈潔凈的泉水，是否是她精忠報國的熱血？

轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅游。我總以時間不夠為由，不去欣賞大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤，不愿意沐著晚風賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。

感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對沒有詩情的人只是所謂的“資本”。

要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。

感悟自然作文7

自然，是一處平凡的風景；自然，是一種質(zhì)樸的心情；自然，是一幅水墨山水畫；自然，是一首田園交響曲。

帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊......一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方；不知名的野花─簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。

漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。

感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。

感悟自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！

感悟自然作文8

大自然是美麗的，她的四個“兒女”都有他們各自的象征。

春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!

三個月過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的.開著，小朋友們熱得很，因為火紅的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺。

可是男孩沒耐性，沒有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了!

秋姐姐雖然能干，但她懂事呀!便把最后三個月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風爺爺，狂風爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……

大自然多美啊!

感悟自然作文9

自然是哲學的。

初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力，正是自然哲學最好的命題。

自然是文學的。

仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。

自然是美學的。

深秋，落葉覆蓋城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動，最刻骨銘心的美麗。

自然是藝術(shù)的。

冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上一層厚厚的棉被，覆蓋喧鬧，覆蓋嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學的美，文學的美，美學的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。

現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復雜的色彩，讓我們的心靈遠離大自然。為心靈的釋放，何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然，需要用心靈感悟。

自然，需要用生命聆聽。

感悟自然作文10

文字抽象，山水具象;紙張是平面的，大自然是立體的。書本只是握毛手中的長方體實物，而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水，擁抱天地，誘懂的便是人生的哲理。

山是一部書，穩(wěn)重是個中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢，屹立弓版圖之上。任候鳥來去、繁花盛衰、野草枯榮，群山總以安閑的姿態(tài)，靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀山巒的巍峨，那份靜對造化變數(shù)的持重，不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩(wěn)，便知為人持重之理。

水是一部書，誠摯是個中精髓。水清，才有游魚嬉戲之喜;水澈，才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈，宣告世間至情至性之理：只有如水般清明坦蕩，施人以誠，待人以真，方能得人生之喜樂，品人生之真趣。閱讀水的坦誠，便有一番誠摯待人的感悟。

仰望蒼穹時，天空是一本書。無論白晝與黑夜，天空總是引領(lǐng)我的目光伸延至無邊無際。即使身處城市的罅隙，視線也能順著水泥森林間的一角天幕，到達未名的遠方。閱讀天空，參悟的是遠視人生的哲理。

佇立于大地之上，感讀的又是其中包容的點滴真諦。你一定見過春去秋來的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬物一場又一場的繁華與荒涼，正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地，那質(zhì)樸、包容的秉性令人動容感恩;心懷謝隴，我從土地中學會了包容的美麗。

山以穩(wěn)重著書，水以誠摯行文，天以遠見成理，地以容納人文。感讀自然，便是體察人生，便是明了立世真諦。

感悟自然作文11

你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔？你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力？于是我們得到了一種完全不同于前的風景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。

我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。

走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！

這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

有一天我忽然就想起，忙跑到了種蒲公英的草地，眼前的情景讓我大吃一驚！

一大片蒲公英隨著風舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

蒲公英多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但是在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

感悟自然作文12

感悟大自然，可以體會大自然的美好，感悟大自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然的魅力。

春天是一個充滿希望的，是每個生物全新的起跑線。春天是小草，花朵，以及冬眠動物的鬧鈴。春天的天使來了，吹起柔順的風，緊接著柳樹姑娘開始梳起了頭，還跳起了舞。啊;多美的春天呀;生活在地球的生物們都開始享受這全新的起跑線給自己帶來的快樂。

炎熱的天氣，讓我們知道，夏天來了。我想夏天是女孩子們最喜歡的季節(jié)吧;在這悶熱的夏天中，一些漂亮的，穿起來涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點綴。當然男孩們我想也應(yīng)該超喜歡夏天，因為在這夏天是有男孩們最喜歡的運動‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時機。在這炎熱的夏天大家都過著充滿歡笑的日子。

秋天一片金黃色，瓜果飄香，使人回味無窮。秋天是一個豐收的季節(jié)是農(nóng)民們歡樂的季節(jié)，他們能在這意味著收獲的季節(jié)里結(jié)束他們在一年中的苦日子。收獲自己在一年中心血的回報。秋天葉子黃了，冷颼颼的風吹起來，告訴世界冬天即將來臨，一年將要結(jié)束。潔白，充滿平靜的冬天來了，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因為在這白雪皚皚的季節(jié)中隱藏著許多人生哲理，比如，松樹，在寒冷的冬天中每個植物都會凋謝，可松樹就不同，它依然矗立在風中，綠綠的樹枝從沒發(fā)黃，不管在春，夏，秋，冬它依然是綠色的。我想人們也一樣，也應(yīng)該向松樹學習它不管遇到多大的困難都要堅持不懈的努力，讓自己永遠發(fā)光發(fā)亮。

大自然就是這么充滿魅力，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，當我們可以感悟大自然的美好，你會發(fā)現(xiàn)大自然就是人類最寶貴的財富……

感悟自然作文13

大自然用最獨特的手法，裝點著大家的生活，讓大家每時每刻都能感覺到它那獨一無二的漂亮。

當清晨的第一縷陽光撒向大地，走在微風習習的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一片花瓣，從枝頭輕輕飄起，隨著著幾片落葉，仿佛是天生的舞者，姿態(tài)高雅地飄然而落。它們中的一些“零落成泥碾作塵”，另一些卻被在風女孩的帶領(lǐng)下，開啟了新的旅程……

當大家走進樹林，駐足靜聽，耳邊總能傳來婉轉(zhuǎn)動聽的聲聲鳥語和沙沙林音。這是來自大自然的美妙音樂，也是自然生靈對大自然的贊頌與感謝！贊頌它的神奇與清爽，感謝它的無私與博大！當大家坐在靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，仿佛一塊嫩綠的抹茶蛋糕，神秘又清爽。那一顆顆翠竹，實在是立得正直、綠得可愛。此時，低頭傾聽嘩嘩的流水聲，水流輕輕地說著、唱著，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐我們的心思與喜悅。

當大家站在奔流不息的黃河河畔，凝視那黃色的血脈，滾滾東流，攜帶蓬勃的生命力，攜帶萬丈的豪情。那咆哮的力量和那能包容所有的胸懷，足以讓每一個人為它感到驕傲！當大家站在一望無際的大草原上仰望天空時，當大家站在如巨龍般盤旋而臥的長城上遙望遠方時，大家都會被自然的秀麗和壯觀折服！是的，秀麗和壯觀這兩個看上去矛盾的詞卻真實地共存于大家偉大的大自然中。大自然多神秘！

大自然的美，美在每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一株小草……大自然的美，美在四季的更替、歲月的輪回。

朋友，讓大家一塊走進大自然，親近大自然，全身心地去領(lǐng)會其外在美景，去感悟其內(nèi)在獨特吧！

感悟自然作文14

盼望著，盼望著，風來了，帶著感情與故事走進我們的生活了。

春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清凄，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調(diào)的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。

風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。

風是至關(guān)重要的。一句著名的歇后語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內(nèi)會刮東南風，結(jié)果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。

傍晚，我坐在家中的小院里，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？

風像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻著。

風像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。

風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。

感悟自然作文15

高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼...….大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來，讓我們一起感悟自然！

聽！淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝...這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎？看，草兒綠起來了，花兒紅起來了，山朗潤起來了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”，這便是春雨的感覺，雨點兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來，便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著—蕩—蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

閉上眼睛，你能感受到風的觸動嗎？看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺著，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個金色的海洋。風姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天，風的季節(jié)；風，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風婆婆刮的冬風，可別驚疑，這可不是風婆婆的惡作劇，她呀，其實是一位似乎內(nèi)蘊悠遠、飽經(jīng)世事，內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。

她呀，是要給自然—個嚴峻的考驗，可真是別出心裁阿！

感悟自然，感受大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求—份心情，是尋求—份詩意。

第三篇：感悟自然

感悟自然

——活動課教案

教學目的:開展一次感悟自然的探究學習活動，帶動文本閱讀.使學生了解自然、親近自然，到大自然中去感受和欣賞自然之美，思考人與自然的關(guān)系，學習用游記體裁把自己的所見所聞所感表達出來。課時: 第一課時 3課時 教學重點:

指導學生開展感悟自然的探究學習活動，通過調(diào)查和搜集資料，了解家鄉(xiāng)的人文地理、歷史變遷、風土人情等，提高感受和欣賞自然美的能力，并積累寫作素材。教學過程:

一、導入:

千姿百態(tài)的大自然是一個無比美的世界。當我們走出喧囂鬧市，徜徉于青山綠水長亭名樓之間時，往往被美麗神奇的大自然所感動。今天我們開展一次與自然結(jié)合的語文主題活動，通過對自然的觀察和體會，感受自然界的生機，領(lǐng)悟生命的意義，提高對于美的感受力、想像力，為我們寫作積累材料。

二、探究:(以六人為一組，將全班分成8組，分別探究下面問題。第1---3組負責第一個問題，第4---6組負責第二個問題，第7---8組負責第三個問題。)1.介紹家鄉(xiāng)附近自然山水的變遷。2.搜集關(guān)于家鄉(xiāng)山水的傳說故事。

3.拍攝家鄉(xiāng)的美景，用相片將家鄉(xiāng)的一角美景展示出來，并說說自己的感受。

三、點撥: 我們家鄉(xiāng)有著優(yōu)厚的旅游資源，有許多風景區(qū)，也許不能與黃山這樣勝景媲美，但也別具風味。風景之美不僅僅意味著天地自然本身的優(yōu)越，也體現(xiàn)著當?shù)孛褡宓奈幕v史和精神。而我國許多風景名勝的欣賞要依賴相關(guān)的神話傳說、民間故事、民俗文化等知識，例如黃山有“天下名景集黃山” 美譽，黃山之奇不僅是構(gòu)成黃山自然景觀的要素——峰奇、石奇、松奇、云奇，這些“鬼斧神工”留下的奇跡，往往有一個動人的傳說。我們可以到圖書館、電腦室去搜集資料，查查地方志，搜集關(guān)于當?shù)刈匀簧剿臍v史資料，最重要的是到實地看看，觀察、想像、比較一下那座山、那道水變遷前后的情形，例如會城河的變遷，新會新舊八景的變遷等。

另外，家鄉(xiāng)的一座山、一道水、一個溶洞，雖然沒有《黃山記》里所描寫的那種雄姿奇景，但也許像黃山那樣蘊藏著豐富的人文內(nèi)涵，或者留下神奇的傳說，或者留下古人流連過的痕跡，或者留下未揭開的奧秘，你可以請家鄉(xiāng)的長者講講那些傳說故事，加深對家鄉(xiāng)一草一木、一山一水的了解。感受、欣賞家鄉(xiāng)的美景，還要親身到大自然中去，用心觀察和感受、欣賞自然美，除了有一雙敏銳的眼睛之外，還需要調(diào)動全部的感覺器官去捕捉自然界豐富多彩的美，可以從大自然的聲、形、色、味中領(lǐng)略到無窮意蘊。

四、讓學生到圖書館、電腦室去搜集資料。

五、布置作業(yè)

用一個星期搜集資料，完成上述探究問題，下周星期五開一個成果展示會。第二課時

教學重點：通過成果展示，鼓勵學生自主、合作、探究地學習，養(yǎng)成切磋交流的習慣，樂于相互展示，提高口頭表達能力。教學過程：

一、導入：

上星期布置大家自主、合作、探究地學習，用心感受家鄉(xiāng)的自然景觀，深入了解家鄉(xiāng)自然景觀蘊藏的豐富人文內(nèi)涵。今天讓大家將自己的成果展示出來，加深對家鄉(xiāng)的認識，提高我們口頭表達能力。

二、分小組展示成果。（每小組派1名代表上臺發(fā)言）

1．第1—3組用搜集到的資料來介紹家鄉(xiāng)附近自然山水的變遷。

第一組同學在多媒體上顯示小鳥天堂擴建前后的相關(guān)圖片，并將上網(wǎng)下載的小鳥天堂的網(wǎng)頁展示出來，一邊展示圖片，一邊作相應(yīng)的介紹，讓同學們?nèi)缫娖渚啊⑷缗R其境，對小鳥天堂有了一個全新的認識。

第二組同學用圖片顯示新會新八景，并讀出在圖書館搜集到的有關(guān)新會舊八景的詳細資料，讓同學們對家鄉(xiāng)自然山水的變遷有一個全面的認識。

第三組同學則將家鄉(xiāng)雙水的美景拍攝下來，并介紹家鄉(xiāng)的舊貌，還談了自己的感受。

2．第4—6組同學講述家鄉(xiāng)山水的傳說故事。

第4組同學展示凌云塔圖片，并講述有關(guān)它的傳說故事。

第5組同學講述會城一些地名的傳說故事。如“狗髀?lián)Q塘”、“黃巢坑”、“瓦片地”等等。

第6組同學展示家鄉(xiāng)一角魚塘的圖片，并講述舊時日本入侵此地的事情。同學們聽著都流露出憤慨的神情。

3．第7—8組同學用相片將家鄉(xiāng)的一角美景展示出來，并說說自己的感受。這兩組同學展示自己拍攝的關(guān)于圭峰山、小鳥天堂、葵湖公園的相片，并講述自己身處其境的感受。

三、老師總結(jié)：

這次探究活動，不僅加深了大家對家鄉(xiāng)的認識，還進一步形成自主、合作、探究的學習風氣，并為寫作積累了素材。

四、布置作業(yè)：

寫一篇游記，寫出自己游家鄉(xiāng)的所見所聞所感，字數(shù)700字以上。第三課時 教學目的：

掌握游記的寫法，學習用多種描寫技巧，把自已的所見所聞所感表達出來，寫出自己的真情實感。教學過程：

一、導入：我們學習了第一單元，并開展了一次感悟自然的探究學習活動，然后我們寫了一篇描寫家鄉(xiāng)美景的游記。今天將老師批改后的作文發(fā)給大家，用10分鐘時間，大家交換作文，互相學習，然后大家談一談自己的看法。

二、互評作文，自我感悟。

1．提問：大家交換作文后，在自己和同學的文章中，從語言、立意、材料等方面發(fā)現(xiàn)有什么不合要求的地方嗎？（鼓勵學生說出自己的看法，暢所欲言。）

甲：將自己的文章與同學的文章相對比，我覺得自己的詞匯量太貧乏了，在短短六百字內(nèi)老師竟然可以找到幾十處病句和錯別字，有許多處錯誤是沒必要的，只要我寫完作文之后再作檢查，有許多錯誤是不會犯的。

乙：我也有同感。在XXX同學的作文中，我發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的口頭語，例如“玉湖，是在圭峰下隔里的”。“新會是一個很細的地方”。這些句子是沒有經(jīng)過錘煉的，是不規(guī)范的。

丙：我讀了劉慧華同學的《漫步梁啟超故居》，感到很困惑。這篇文章語言通順，詳細地介紹自己游梁啟超故居的所見所感，為什么只得55分呢？

老師：丙同學提出一個很好的問題，現(xiàn)在你把這篇文章讀出來，大家一起來討論。

提示：什么叫游記？游記應(yīng)以哪種表達方式為主？（讓本文作者說說）我這篇文章以說明方式介紹故居的結(jié)構(gòu)、布局，并還詳細地介紹梁啟超的生平事跡，這是不合游記的要求。游記應(yīng)以描寫為主，在這篇文章中，我應(yīng)描寫故居的概貌，然后側(cè)重描寫一處我最喜歡的地方，并抒寫自己身處其境的感受。

三、老師總結(jié)：

剛才，我們的同學踴躍地說出自己的看法，這表明我們的同學正逐步養(yǎng)成獨立思考、質(zhì)疑、探究的習慣，樂于進行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深領(lǐng)悟，共同提高。我們的同學都說到這次作文練習中存在的問題和長處。下面我們來歸結(jié)一下如何寫好一篇游記。

1． 一篇文章最基本的要求就是書寫規(guī)范、標點正確、語言通順。但許多同學往往忽視了這一點，剛才有同學也談到了。希望書寫潦草的同學要注意練字，把字寫端正。錯別字、病句多的同學要多看課外書，多積累妙詞佳句，豐富詞匯量，并要多練筆。

2． 大部分同學都掌握游記基本的寫作方法，采用移步換景手法來寫，以作者的行蹤來組織材料，以描寫為主，寫出自己游覽的所見所聞，并結(jié)合抒情、議論，寫出自己的感受，點明中心，升華主旨。但有些同學卻把游記寫成了說明文，這表明我們寫作文必須要審清題意，符合文體要求。

3． 要寫好一篇游記，要掌握多種描寫技巧，并多借助比喻、排比、設(shè)問、反問等修辭手法，增加文章的文采。正如剛才同學們所說要抓住景物的特點，圍繞一個中心組織材料，并注意前后過渡、照應(yīng)，對景物進行正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。

第四篇：感悟自然

感悟自然

你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。

初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是因為孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

盛夏，我跟爸爸到嘉峪關(guān)，在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關(guān)”的城樓，而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中，我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬種風情，每一張面孔都無比奇異又無比自然，使我感到目眩，不知道哪一個才是真實的。現(xiàn)在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠? 秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著，一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起，秋天莊稼成熟的時候，他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白，無淪我們生活在哪里，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得熱愛欣賞

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

自然的恩惠

人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個方面都與自然密切相關(guān)，人類依靠著自然進化發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個輝煌的文明。

自然“給予”人類“材料”，像長輩一樣讓人類開動腦筋，自己動手，人類也是聰明的孩子，心領(lǐng)神會地“學到”了很多，又變通創(chuàng)新的很多事物，之后，人類的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機使人像鳥自由飛翔成了現(xiàn)實，船使人像魚一樣縱橫水中……人類的物質(zhì)極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物，更要了解自己，了解自然，不再做無知的孩子，要成為求知的學生。

隨著人類的發(fā)展，人與自然的關(guān)系越來越復雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明了，人類有一顆其他生物無法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達的古代四大文明古國之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進，就是因為統(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠地消失了，淹沒在無盡的荒漠之中。

近現(xiàn)代人類對于自然的破壞是最大的。合理利用，適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產(chǎn)，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會妥協(xié)，會給予人類相應(yīng)的或是巨大的回擊，人類應(yīng)該清醒了!自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報，人類也應(yīng)善待宣然。人和自然應(yīng)是朋友，應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過來想想，人類更應(yīng)該感謝自然的報復，否則，自然一味妥協(xié)，人類只會走向不遠的墳?zāi)?/p>

曼陀羅之愛

喜歡一種叫曼陀羅的花，那是在多年以前了。第一次見到它是在大理的奶奶家的小院兒里。那花是很高的，有兩米多，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹，葉間生出幾枝倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。于是很自然的，我喜歡上了這種花。

因為喜歡，便經(jīng)常去看。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶教我認花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅，我就牢牢記住了。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。也曾有一次一個人在晚上偷偷跑出來，站在院子里，突然聞倒一陣幽香，仔細尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上是香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花辦被映得透明。一陣輕風吹過，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這鳳中彌散了。

后來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院，回到奶奶身邊。

幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的消息，傷心自不必說，后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。

去年有機會回了老家，一進院子就又看到了那株曼陀羅，表姐說是早先哪株死后又長出一株，仍是白天開花，夜晚飄香。當夜，就又像曾經(jīng)那樣搬個小凳子坐在花下，仍是香飄四溢，仍是明月當空，卻再無原先的感覺。想到過世的奶奶，不禁淚流滿面。一朵謝了的花又在這時飄落，心中正覺得傷感。一抬眼，竟看到幾只欲放的花苞綴在枝頭，不覺心中一顫，我突然感悟到了生命的輪回花開花謝，葉落葉生，又如這曼陀羅得死而復生。生命是不死的，有的只是另一個新的開始。突然間想起奶奶曾說過的，她最喜歡曼陀羅。我就堅信她一定是化成了這株花，靜靜地等著我回來，于是我寫了一封信給奶奶，埋在了曼陀羅下。

我堅信，愛是永生的。

融入自然

看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。

在浸滿春天氣息的和煦的風中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿了急切與渴望，那份小小的激動就像是久別的情侶。我實在想不出還有什么能讓我如此依戀。風吹過，那碎碎的幾瓣跌落風中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個春天和一個夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風會讓我死去，我也不后悔。因為我知道我擁有過，我知道我的死去是多么的美麗。

聽著美妙的泉音，我想做一條魚。

親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到了寧靜與安詳，就像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對著天空叫道：“我是一條快樂的魚!”

感受著徐徐的微風，我想做一片云。風和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時而是鳥語花香的仙境，時而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風都會和我分享一切。友情的誠摯，心靈的交匯，使我們永遠無法分開。在漫漫旅途中，留下了我們悠揚的歌聲。

我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了自然。

我愛著其中的一切。

我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風中漫步。感受著自然，與它用心靈對話，就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切，都是真誠的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧!

融入大自然，你可以找回那個迷失已久的自我，那份久違的恬靜。

感悟大自然

喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節(jié)”，不錯，但我想，這番景象應(yīng)該是在鄉(xiāng)村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。

“花開花落，四季更替，那是自然現(xiàn)象，”爸爸經(jīng)常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應(yīng)該永遠不消失。正因為這樣，那次考試的．挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱贊，同學的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂中，欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的世界中。

爸爸摟著我，輕輕地說：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它是一個安靜的季節(jié)，讓興奮了一夏的人們冷靜下來，沉淀一下心中的?興奮劑?，對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養(yǎng)分，準備著來年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深奧，但其中的意思我領(lǐng)會了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門。

外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹梢，落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下，一切都在期盼，等待著春的到來。遠處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠了。

真感謝上天安排一年四季，讓我們在欣賞過花開的美后，可以在花落中進行一番對心靈的思考，在花開花落中成熟、成長。

感悟大自然 ——適應(yīng)與進步

看到過陡峭山頂上生長著的松樹嗎?當我第一次見到這樣的景象時，心里充滿了驚奇，更感慨于自然的頑強。當風吹遍山坡時，一粒種子不幸降落于最陡峭的地方，沒有肥沃的泥土，沒有充足的陽光和水分，然而它扎根了，而且長得很茁壯，這大概便是適應(yīng)的結(jié)果吧!“適應(yīng)”，區(qū)區(qū)二字，卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應(yīng)的過程不言而喻。龐大的恐龍曾稱霸地球，卻因為環(huán)境變遷難以適應(yīng)而滅絕。適應(yīng)，便是生存發(fā)展；不適應(yīng)，便是滅絕。自然的選擇簡單而殘酷，然而，盡管艱難，大多數(shù)物種還是選擇了適應(yīng)，畢竟，生存是生物的一種本能吧。

選擇了適應(yīng)，就要等待，等待著真正與環(huán)境融為一體，有了這漫長的等待，猿變成了人；有了這漫長的等待，人類變成了地球的主宰。沒有人能預料下～步的變化，只是有了太多的教訓，在變化之前就選擇了適應(yīng)。明天，也許會滄海變桑田吧。自然界在不停地變化，選擇適應(yīng)者也在不停地適應(yīng)。不能停步，這是自然界的法則。生存和發(fā)展，本身就是_體的，生存下了，才談得上發(fā)展；而只有在發(fā)展之后，才具備更強的生存能力。也就是說，只有適應(yīng)，才能進步。

站在天涯海角，靜看風云變幻，這也許是一種灑脫，是一種超然。然而，這更是一種拒絕，是一種逃避。選擇了適應(yīng)，就決不會置身于“世”外。適應(yīng)，不應(yīng)該是被動的。選擇了適應(yīng)，就要敢于搏擊長風，挑弄波濤，這才是真正的灑脫和超然。

其實，生活在現(xiàn)代的人們，都明白適應(yīng)的道理，這也可能是社會對入的歷練吧。然而從大自然的角度

看，人類社會里的適應(yīng)只是一個自然的縮本。對個人來說，適應(yīng)就是能活得更舒適、更有競爭力：對國家來說適應(yīng)就能更繁榮、更強大：對人類來說，適應(yīng)就能生存的更長久。

自然教給了我們選擇適應(yīng)，選擇等待，選擇生存，選擇發(fā)展。適應(yīng)，要求我們主動出擊，邀約風云，創(chuàng)造未來。

日出

從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會有一種莫名的喜悅和激動……

記憶中第一次看日出是在小學三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問我有什么心愿，我不知為什么就覺得特想看日出。于是，第二天早早的，媽媽就把我?guī)У皆鹤永铮诓萜荷希瑩е遥v我小時候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會兒，太陽就出來了，發(fā)著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

初一時去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點左右，我就背了兩瓶水沖出了門，走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺得特別疲憊。就在這時，太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上，在那…剎那，我突然覺得心中一陣猛跳，感到所有的付出終于得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺得充滿了勇氣和力量，覺得這世上再沒有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想，其實每個人都充滿了對未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情，而初升的太陽，就把人們內(nèi)心最深處的感動和熱情引發(fā)出來，帶給了人們無窮的勇氣。這，不正是我們所需要的嗎? 三年后的暑假，和媽媽一起去了趟法國，在感受浪漫氛圍的同時，也難免有些“獨在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天，我一個人爬上屋頂，靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動，有的只是安全和溫馨，一種在家才會有的感覺……以后的幾天，那種不安～掃而光，因為我知道，不論在何處，那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽，是永遠不會改變的……

最近一次看日出是高三新年之夜，說實話，被功課壓得喘不過氣來的我，整整一天都沒有任何“新年”的感覺，坐在那里等待日出時，隱隱感到有些疲憊，而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了，格外的紅亮美麗，而我，只是靜靜地看著它，心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

這便是日出，在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會感受到真正的幸福了。

感悟大自然

武漢日報有一名女記者，她曾經(jīng)踏訪過當年鄭和下西洋時途經(jīng)的每個國家。當問起她對沿途的風景有何感悟時，她說：“那是回國的時候，開始，從飛機上望下看，滿眼盡是綠色的森林，美極了，使人感到濕潤、舒服、心怡。但幾小時后，再俯視大地，那是滿眼的寸草不生的沙漠和干涸的黃土地。我知道，回到祖國了，雖然大地上的景色不再使我神情氣爽，但我的眼眶還是盈滿了淚水。我忽然發(fā)現(xiàn)，我愛極了這片黃土地。” 的確，有很多人愛著這片并不富饒的土地。比如說，獨身一人扎進沙漠深處的植樹人。鳳凰衛(wèi)視“沙漠之旅”要去找一位治沙的維吾爾族老人，看著電視中迅速后移的沙丘，看著滿天肆無忌憚的黃沙，看著這首次使我感到恐懼的黃顏色，身在世外的我，已覺嗓子干涸，全身凝固了。車子繼續(xù)前進，過了片片沙漠，下了依著戈壁修建的盤山公路，他們到了一座村莊。沒想，老人天蒙蒙亮的時候已經(jīng)動身去沙漠深處了。于是，一行人又驅(qū)車去追尋老人。不順利的是，越野車行在沙漠時，后輪胎陷進了沙子里。在一幫城里的年輕力壯的小伙子手足無措時，一個老人走過來，拿了鐵鍬說：“你們不會，都到一邊去，我來。”就看老人一鏟一鏟把車胎周圍的沙子移走，不說話，力氣很足。眾人后來才知，這就是他們要找的維吾爾族老人。老人今年已89歲了。老人引領(lǐng)著他們來到他工作的地方，我終于看到了久違的綠。老人賣了所有的家當，買了樹苗，買了工具，來到這深漠之中，一住就是幾個月。需要的水是兒子兒媳定期從村里一桶桶運來的。老人驕傲地帶眾人參觀他的居所，那是在一座較為堅固的小沙石山下

鑿成的洞，洞里有一張桌子，一張煤油燈和一張薄板木床。老人說，因為沙漠的特殊氣候，剛栽下的小樹苗就會立刻：被沙子埋沒或被狂風卷走，所以必須在這幾日夜監(jiān)視。

老人89歲，已連續(xù)治了六年的沙。老人很開朗，也很樸實，他不會大講特講環(huán)境保護和沙化危機。可是，老人在沙漠中居住了一輩子，在勤肯的、不言放棄的勞動著，老人把自己的生命奉獻給沙漠的綠化，老人要求他的子孫繼續(xù)這項事業(yè)。

大自然是彩色的，它擁有五彩斑斕。大自然是豐富的，偉大之處在于，它不只有小橋流水，巍峨群山；它更加擁有千里冰川，茫茫沙漠。

大自然是偉大的，它哺育世間萬生，主宰生存滅亡。

大自然中的人也是偉大的，他們承受，并勇敢迎接這大自然的安排。感悟大目然，感悟在大自然中生存的人。我需要重新審視……

一葉知秋

“我們生活在大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我沉思這個話題的時候，教室窗外正對著的北教學樓建筑工地上還不時傳來金屬建材撞擊聲和電鉆聲；一批石磚正碼放在我們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹，于是這最后一點“自然”，也淹沒了。

很多人生活在城市里，享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個。然而又真有幾人能放棄酒香警影的繁華生活，“采菊東籬下，悠然見南山”呢?地道農(nóng)民那滿面辛酸與風霜，已足以讓人望而卻步。

大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多癡男怨女一生無法企及的遠方。有時覺得山那邊風光無限，只不過是因為山太高，永遠都爬不過去。現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排，除了春節(jié)，又有“五一”、“十一”的長假，有了閑又有了點兒錢，旅游便平地驚雷般火暴起來。有人說，旅游就是城里人往鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下人往城里來。是啊，許多富貴閑人都說“去感受一下大自然嘛!”語氣中透著那么些奢侈的味道。

去年“十一”，我們一家三口邀著幾家好友，就一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、袤原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個風景點。孩子們迷上了一個又一個的游戲設(shè)施；媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢照相；爸爸們則一邊辛苦地運輸著妻子兒女，一邊不斷接聽著手機里的長途電話，處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中。自然不過是模糊的背景。就像相片里，有人有風景，但我們不在景中。

不覺沮喪起來，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們? 我想不是的。曾經(jīng)去探望一位病中的朋友，他長期住院，然而神采奕奕，我問他秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說是后院，那不過是一片有些荒涼的土地，不知是否被人遺忘，水泥面磚竟投有延伸過來，地上厚厚的是野草織就的地毯。中間有意無意的一方小水塘，在微風中蕩漾著柔美的紋路，有清澈的溫柔。我眼前一亮，平時從不在意的平凡景物在此時竟異常讓人內(nèi)心激蕩。他側(cè)臉望我，笑著說，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹，有干無花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美。“是誰種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇，他臉上是經(jīng)受太多病痛折磨后平靜釋然的笑容：“不知道。只是去年冬天下雪的時候，它開了，全醫(yī)院的人都來看，有的站在病房門口，有的背著醫(yī)生偷偷跑來，只是想

聞一聞花香，那一場花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現(xiàn)在才知道，這就是自然的力量。”那一刻，從他目光中閃動的溫柔與幸福，我找到了自然的地址。其實城市里，生活中并非沒有自然，而是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要腳中有山水，何處不風光? 既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢想，就不要一味遙想遠方，一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，又為何拒絕來自街心公園的春天?一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空?一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾? 每當我站在這城市高樓上打開窗，讓微風吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽，我閉上眼總能觸摸到夢想中的遠方，別說我阿Q精神，我是真的感到了一葉知秋的幸福。

城市中尋找自然

在那個充滿幻想又幼稚的年齡，我畫過一幅畫，是一個老套的主題一一“我心中未來的世界”。我沒有畫高樓大廈，沒有畫滿天飛馳的汽車，而是一棵棵大樹長在草地上，人們住在外形是樹的房子里，與虎獅為友。

我沒有登過仙境樣的黃山，也沒有見過廣袤無限的大草原，更沒有走過風景如畫的九寨溝，但我依然從很小的時候心中就裝著一個大自然的夢，那么美好壯麗的一個夢，那么溫馨和諧的一個夢，那么遙遠的一個夢。環(huán)顧四周便可知那夢有多遠，住在鋼筋水泥構(gòu)筑的小方塊里，走在喧鬧嘈雜、車水馬龍的大街上，吸著可吸入顆粒物，誰能說我們生活在大自然中呢?如果說城市中有一個大自然的話，那也是被囚禁起來的大自然——公園吧。可懷揣美夢的我，怎么就這樣與大自然相阻隔了呢?于是，我本能地悉心發(fā)現(xiàn)著、全心感受著每一點大自然的影蹤。每一株健康茁壯的花草都會使我眼前一亮，那或稚嫩、或翠色欲滴、或深沉的綠都能讓周圍的一切變得晦暗、模糊。此時此刻，我的眼中只有它們，這一樁樁大自然的杰作。若是碰上開得如火如荼的花團，那真是修來的福祉，無論是潔白無暇、散發(fā)著甜膩膩香氣的梔子花，還是淡雅有致、幽香拂面的丁香花，就連絲瓜．花，也是金燦燦、盡顯榮耀的。只要是大自然天成，都色彩純凈、姿態(tài)妖嬈。沒不勝收。其實天工之巧，豈是人所能奪?就連路邊的樹木，也是很、能感動人的。有的樹皮粗糙，撫摸起來，涌上一種滄桑之感，縫隙里可能還有幾只生機勃勃的小螞蟻；有的如白皮松那樣光滑，甚至有美麗的斑紋，那真是樹中的美人，讓人愛不釋手；有的光滑之上有許多裂痕，正不免惋惜，待到退后兒步，才發(fā)現(xiàn)這竟是它的眼睛，那么多的眼睛在看著你呢；當然也有被人剝了樹皮的，我知道我的撫慰已不能救活它，我的心在流淚。

在都市的喧囂中尋覓到的這一點自然也許真是微不足道的，但這一抹抹亮色已可以滋潤我干涸的心，若是名山大川才能讓我震撼與感動，我是不是就太麻木了呢?

第五篇：感悟自然

1.感悟自然

放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一入清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。

細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

2.感悟自然

清晨，當綠葉背后那熟悉而歡快的小鳥之歌準時響起時，我開心地對自己說：“又是一個好天氣，可愛的鳥兒歌唱了，我也該為新的一天奮斗了！

于是，這一天我就擁有一份豁達的心情，我微笑著面對見到的每個人，開心地做好每一件該做的事，樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結(jié)果。之所以，我能如此坦然地面對生活，是那只可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵。

是啊，鳥兒用它自己的領(lǐng)悟，感受著自然的恩賜。僅因那燦爛的陽光帶來的溫暖，那明亮的綠葉帶來的歡欣，那高大的大樹給它的家園，它知足了，為了感謝自然無私的賜予，每天清晨鳥兒都用婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲表達著它對自然的贊美之情，而我用心聆聽著這歌聲，從中獲得了精神財富。

突然，有一天清晨，狂風驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。我很憂慮，今天鳥兒還會歌唱嗎？

我無望地在風雨聲中辨別那熟悉的歌聲，可是除了嘩嘩的雨聲，再什么也聽不見。這一天，我的情緒很低落，你瞧，可憐的鳥兒，你每日不知疲憊地為自然而歌，可當它想發(fā)脾氣時，卻絲毫沒有照顧到弱小的你。

然而，雨點漸漸變小，太陽從烏云背后偷偷地向外張望時，我驚愕了！

耳畔那輕快的聲音又響起來了，比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。

我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。站在樹下，我的心融化在天籟中。

感悟自然，熱愛自己，愿無限精彩的大自然永遠澤被人類！

3.感悟自然

大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊??

當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻給了大地。

當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

當我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！

大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲！感悟自然

其實在以前，自然是讓我無法抗拒的！

你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來，那春雨滋潤著萬物蒼生??哪一樣不讓人陶醉于其中呢？

你又讓我如何拒絕濟南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！

所以我更沒理由拒絕“明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬”的盛夏光景和“秋風蕭瑟，洪波涌起”的秋高氣爽。

可是，這些我無法拒絕的東西還存在嗎？

你是說那小河與“溪水因枯涸見石更清冽了”有異曲同工之妙？恐怕當你注意到旁邊幾個扎眼的塑料袋時會記恨這殺風景的一筆。

你是說那春風正在吹來嗎？可那風沒帶來春天，沒送來風箏，也沒載著歡笑，而刮來漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過去一片片樹林死去，沙漠卻毫無羈絆地擴大、再擴大。

你說那兒童們的歡聲笑語不正在演義著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演義《春》的是天上的濃煙嗎？

你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來不及。

你要用手感覺雪的柔軟與細膩嗎？可是隨著溫室效應(yīng)的加劇、大氣空洞的擴大，不久以后你手中的雪會不會轉(zhuǎn)瞬即逝？

大自然已經(jīng)在人類的“幫助”下變的面目全非，我無法拒絕的東西不復存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！

幸好，我看到了希望，有識之士正在恢復大自然的原貌，真希望這種拒絕不會持續(xù)多久。

——后記

走過四季

吉林市吉化九中初四、十班 樸晶

每個人都有自己獨特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。

喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

秋天則是一個有點復雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。

冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。

感受自然

吉林市吉化九中初四、五班 俞文婷

山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感悟自然(1)

雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋??當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發(fā)覺，在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽??

當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當今時代的一種符號時，我們已經(jīng)遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權(quán)利，沒有了心遠，何來地偏？

融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行，一種悠遠，一種夢幻，一種甜柔。漸漸地，一個全新的天地呈現(xiàn)了。

自然是哲學的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風吹帆動的思辨，有人??迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師。可自然還在那里，用心地思考，用心地演繹。

自然是文學的。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節(jié)，自然本身便有著詩一般的韻律，散文一般的氣質(zhì)，甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實、浪漫，自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。其實自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚，但卻可以給予音樂家們以最深的感動，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了??這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨地演奏，孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結(jié)果其實很簡單，你也許感覺不到生命流動，也許感覺不到春風拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因為你用心感悟，便得了自然的精髓——自然。

也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務(wù)中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生，另一種風采！