第一篇：文明禮儀教育的新聞稿（通用）

文明禮儀教育的新聞稿（通用6篇）

在當今不斷發展的世界，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監控。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的文明禮儀教育的新聞稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀教育的新聞稿1

為加強校園文明建設，增強學生文明意識，營造文明、和諧的育人環境。近日，金水區柳林鎮第七小學舉行了以“文明禮儀伴我行”為主題的展示活動。在活動過程中，同學們的表現可圈可點，展示的形式多種多樣，低年級誦讀文明兒歌、說三句半，中年級講文明故事、演小品，高年級表演文明情景劇、說相聲，寓教于樂。文明禮儀說在口中，記在心中，給同學們上了深刻的一課。

文明禮儀教育活動開展以來，全校師生高度重視，積極、主動參與活動，活動中，同學們紛紛表示一定要與不良行為徹底訣別，要以文明行為作為自己的行動指南，爭做一名文明小學生。

文明禮儀教育的新聞稿2

文明禮儀是中華民族的傳統美德，為了讓學生提高自己的文明禮儀修養，成為講文明、有禮貌的好學生，近日，大路學校“文明禮儀伴我行”主題教育拉開了帷幕。

本次文明禮儀教育周的內容包括：生活禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀和學習禮儀。具體活動有：1.學校利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等各種形式對學生進行激勵引導，搞好宣傳教育工作，讓學生認識到禮儀教育的重要性;2.創設氛圍，對學生進行環境熏陶，在教室里粘貼文明用語，在黑板報上摘錄名人講禮儀的動人故事等，對學生進行潛移默化的教育作用;3.各班通過舉行主題班會，讓學生學習各種禮儀知識，提高自己的禮儀修養等。

活動結束后，評選出了18名“文明禮儀小標兵”和6個文明禮儀示范班級。這一系列活動進行中，文明之花綻放在學校的每個角落，在孩子們幼小的心靈中播下了一顆文明禮貌的種子，使孩子們從小養成良好的禮儀行為習慣，促進了全體學生文明素質的和諧發展。

大路學校將對此項工作常抓不懈，力求讓文明禮儀進家庭、進社區、進公共場所，努力形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，為學生的終生發展打下良好的基礎。

文明禮儀教育的新聞稿3

為推進文明校園建設,進一步提升我校學生的文明禮儀素養，提高我校學生道德品質和公德意識，積極構建和諧文明校園,以良好的精神面貌迎接教育部本科教學工作合格評估，學校決定在全校范圍內開展“文明修身厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動。

在各班班主任的組織下;各班先后開展了“明禮知恥·崇德向善”—----“五個一”主題活動，舉行文明和不文明行為圖片對比展和主題教育，“凈化環境美化校園”學生黨員校園大清掃等一系列活動。

通過此次文明禮儀教育活動，在我院廣大學生中形成了一股弘揚中華民族禮儀傳統，培養良好個人品質和文明修養的新風氣;幫助他們在今后的學習與生活中做到語言文明、厚德端行。

文明禮儀教育的新聞稿4

3月18日下午 2 點 10 分，主題為“展禮儀風采，拓青年視野”的講座在5208 舉行。本次講座由青年視野協會舉辦，由經 濟系黨總支書記高幸樂老師主講。本次講座主要介紹了正裝穿著規范、站姿禁忌、優雅坐姿變 化及禁忌、餐桌禮儀等豐富的`商務禮儀知識。高老師飽含激情的 演繹方式，對商務禮儀做了生動詳細的介紹，不時贏得同學們的 陣陣掌聲，極大的提升了同學們的興趣。其中高老師時不時與同 學們展開互動，以加深同學們對授課內容的理解，帶動同學們的 積極性。而此次講座的高潮部分非社交禮儀莫屬了。講座現場我們的 高老師還當場與多名同學進行握手以便更好的向同學們展示握 手的準確規范。許多同學情緒高漲，期間歡笑不斷，同學們也非 常好奇的詢問了高老師更多的社交禮儀知識。此刻，他們是沒有 距離的，如久別重逢的好友們隨意暢聊著，忘卻了時間。講座圓 滿結束了，同學們都滿載而歸，帶著微笑陸續離場。

通過本次講座，我們懂得了如何塑造自己的職業形象，更好 的與人交往，從而提升精神面貌，進一步將文化精神理念與商務 禮儀落實到行為規范中，并規范了我們的禮儀知識。

文明禮儀教育的新聞稿5

10月27日，由學生社團聯合會主辦的干事培訓第六場——“禮貌禮儀講座”在寧遠樓628成功舉辦。學生社團聯合會策宣部長李霽陽、外聯部長賈偉超出席了本次講座。本次講座由學生社團聯合會主席團助理龍陽主持。我校國際關系學院國際政治系講師，法學博士，主要研究文化外交、國家形象等領域的喬旋老師結合同學們的需要為到場的同學們普及了在待人接物和對外交往中的國際禮儀知識。

晚20：20，來自學生社團聯合會各個部門的干事在寧遠樓628教室齊聚一堂。喬老師首先為到場的干事們明確了“禮儀”的概念。接下來分三個方面講解了形象禮儀的重要性，并運用生動的語言和形象的比喻按從上到下的順序為同學們描述了何為得體、正式的儀容。緊接著喬旋老師又以自己的著裝和生活經驗生動地為同學們講解了得體的儀容和服裝要求，現場不時傳來陣陣笑聲。

最后喬旋老師結合自己的工作經驗和同學們實際的交往需要講解了交往禮儀中的注意事項，包括會面、介紹和名片這三個方面。在講解的同時，喬老師還給同學們介紹了一些在日常交往中非常有用的原則，包括女士優先原則、尊者優先知情原則等。名片交換環節中，喬旋老師讓同學們用e卡代替名片體驗了一次交換名片的過程，并為同學們糾正錯誤。

21：40，講座在熱烈的掌聲中結束。本次講座為到場的同學們傳授了不少人際交往的知識，提高了同學們的人際交往能力，為日后在學生社團聯合會的工作打下了基礎。

文明禮儀教育的新聞稿6

品格教育月——初一年級“文明禮儀演講比賽”文明禮儀是個人成長、實現理想的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。當前在我校學生中粗言穢語、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現象仍然存在。3月30 日下午，我校舉行初一年級“文明禮儀演講比賽”。比賽中，各位選手設計新穎、語言精練，中心主旨突出，得到了評委們陣陣好評。

我校通過一系列以“文明禮儀”為主題的教育實踐活動開展，意在使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給學生關于文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的文明素養。

第二篇：文明禮儀新聞稿

國際經貿學院“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀活動圓滿落幕

為進一步加強校園文明，傳承優良校風和學風，推動素質教育工作的深入開展。11月下旬，國際經貿學院舉辦的“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀系列活動在國際經貿學院如火如荼的展開了。活動在全院范圍內獲得了良好的反映。

文明禮儀系列活動共分為三個階段。第一階段為班級視頻拍攝，每班拍攝關于文明禮儀的宣傳短片，上傳至人人網，進行投票。投票活動分為2010級，2011級。2012級三個年級，每個年級票選出最佳創意視頻。人人網的投票獲得了眾多同學的關注，共有兩千多人參與投票。第二階段為文明禮儀宣傳海報的制作。每班用A4大小的紙張制作具有各班特色的文明禮儀宣傳海報，統一張貼于經濟學科樓櫥窗內進行宣傳。第三階段視頻巡回展。將票選出的三個最佳創意宣傳視頻在全院各班進行巡回播放，讓全院同學在欣賞視頻的同時，獲得文明禮儀的教育與感染。

此次文明禮儀系列活動，國貿1001班，電商1201班，國貿1203班的宣傳視頻獲得了最佳創意視頻獎，并有9人獲得“先進個人”獎。

文明禮儀系列活動的開展有效加強了校園文明建設，營造了良好的校園文化氛圍，為創建積極向上，和諧文明的校園環境奠定了基礎，推動了素質教育工作的深入開展，提高了學生的綜合素質。

第三篇：開展文明禮儀教育活動新聞稿

開展文明禮儀教育活動新聞稿（精選5篇）

在快速變化和不斷變革的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編整理的開展文明禮儀教育活動新聞稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開展文明禮儀教育活動新聞稿1

為加強校園文明建設，增強學生文明意識，營造文明、和諧的育人環境。近日，金水區柳林鎮第七小學舉行了以“文明禮儀伴我行”為主題的展示活動。在活動過程中，同學們的表現可圈可點，展示的形式多種多樣，低年級誦讀文明兒歌、說三句半，中年級講文明故事、演小品，高年級表演文明情景劇、說相聲，寓教于樂。文明禮儀說在口中，記在心中，給同學們上了深刻的一課。

文明禮儀教育活動開展以來，全校師生高度重視，積極、主動參與活動，活動中，同學們紛紛表示一定要與不良行為徹底訣別，要以文明行為作為自己的行動指南，爭做一名文明小學生。

開展文明禮儀教育活動新聞稿2

為推進文明校園建設，進一步提升我校學生的文明禮儀素養，提高我校學生道德品質和公德意識，積極構建和諧文明校園，以良好的精神面貌迎接教育部本科教學工作合格評估，學校決定在全校范圍內開展“文明修身厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動。

在各班班主任的組織下；各班先后開展了“明禮知恥·崇德向善”—————“五個一”主題活動，舉行文明和不文明行為圖片對比展和主題教育，“凈化環境美化校園”學生黨員校園大清掃等一系列活動。

通過此次文明禮儀教育活動，在我院廣大學生中形成了一股弘揚中華民族禮儀傳統，培養良好個人品質和文明修養的'新風氣；幫助他們在今后的學習與生活中做到語言文明、厚德端行。

開展文明禮儀教育活動新聞稿3

文明禮儀是中華民族的傳統美德，為了讓學生提高自己的文明禮儀修養，成為講文明、有禮貌的好學生，近日，大路學校“文明禮儀伴我行”主題教育拉開了帷幕。

本次文明禮儀教育周的內容包括：生活禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀和學習禮儀。具體活動有：

1、學校利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等各種形式對學生進行激勵引導，搞好宣傳教育工作，讓學生認識到禮儀教育的重要性；

2、創設氛圍，對學生進行環境熏陶，在教室里粘貼文明用語，在黑板報上摘錄名人講禮儀的動人故事等，對學生進行潛移默化的教育作用；

3、各班通過舉行主題班會，讓學生學習各種禮儀知識，提高自己的禮儀修養等。

活動結束后，評選出了18名“文明禮儀小標兵”和6個文明禮儀示范班級。這一系列活動進行中，文明之花綻放在學校的每個角落，在孩子們幼小的心靈中播下了一顆文明禮貌的種子，使孩子們從小養成良好的禮儀行為習慣，促進了全體學生文明素質的和諧發展。

大路學校將對此項工作常抓不懈，力求讓文明禮儀進家庭、進社區、進公共場所，努力形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，為學生的終生發展打下良好的基礎。

開展文明禮儀教育活動新聞稿4

國際經貿學院“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀活動圓滿落幕為進一步加強校園文明，傳承優良校風和學風，推動素質教育工作的深入開展。11月下旬，國際經貿學院舉辦的“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀系列活動在國際經貿學院如火如荼的展開了。活動在全院范圍內獲得了良好的反映。

文明禮儀系列活動共分為三個階段。第一階段為班級視頻拍攝，每班拍攝關于文明禮儀的宣傳短片，上傳至人人網，進行投票。投票活動分為2010級，2011級。2012級三個年級，每個年級票選出最佳創意視頻。人人網的投票獲得了眾多同學的關注，共有兩千多人參與投票。第二階段為文明禮儀宣傳海報的制作。每班用A4大小的紙張制作具有各班特色的文明禮儀宣傳海報，統一張貼于經濟學科樓櫥窗內進行宣傳。第三階段視頻巡回展。將票選出的三個最佳創意宣傳視頻在全院各班進行巡回播放，讓全院同學在欣賞視頻的同時，獲得文明禮儀的教育與感染。

此次文明禮儀系列活動，國貿1001班，電商1201班，國貿1203班的宣傳視頻獲得了最佳創意視頻獎，并有9人獲得“先進個人”獎。

文明禮儀系列活動的開展有效加強了校園文明建設，營造了良好的校園文化氛圍，為創建積極向上，和諧文明的校園環境奠定了基礎，推動了素質教育工作的深入開展，提高了學生的綜合素質。

開展文明禮儀教育活動新聞稿5

為營造積極向上、文明禮貌、舒適優雅的校園文化環境，20xx級旅游管理專業3班班委會組織“文明禮貌、從我做起”主題班會于9月25日在文賢201教室舉行。

此次班會受到本班輔導老師張新華老師及全班同學的高度重視，活動以主持人真實而感人的致詞開始，點明班會“文明禮儀”的主題。此次班會從什么是禮儀講起，充分展現中華民族的傳統禮儀。并且在活動中聯系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實際活動中同學們通過講述身邊同學的故事，指出校園里不和諧現象的形式，無形中對同學們自身行為進行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創建和諧校園。

活動中通過主持人生動有趣的主持，播放文明禮貌相關PPT，以加深大家對文明的深刻認識，并結合趣味問答讓同學們發表自己獨到的見解，活動過程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個同學都積極踴躍的參與進來，充分表現了活動中“文明禮貌，攜手同行”的主題思想。達到了活動要增強學生文明禮儀素質的預期目的。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

通過本次活動的開展，同學們對自己平時的言行有了一個更好的審視，也將會以更為嚴格的標準來要求自己。

第四篇：文明禮儀頒獎儀式新聞稿

教師教育學院舉行班長團支書聯席會暨文明禮儀頒

獎儀式

2013年4月11日19點整，我院在教學樓211教室舉行了“文明禮儀之星”的頒獎儀式，教師教育學院團總支書記陳雪飛老師，輔導員馬國輝老師，學生會主席保金余，副主席劉瀟出席了會議各班班長，團支書參加了本次頒獎儀式。

首先，我院團總支書記陳雪飛老師在了解了各班“1+X”募捐活動情況后再次動員廣大同學積極參與此次募捐活動。接下來，由我院輔導員馬國輝老師就我院學生宿舍違紀情況及教室衛生問題提出通報并作出了嚴肅批評。然后，馬老師公布了在“文明禮儀演講比賽”與“文明禮儀手抄報比賽”中的獲獎選手名單，并為我院在各班中評選出的十名“文明之星”頒發獎狀及獎品，最后由各班班長為各班其余獲獎選手代領獎狀并拍照留念。

本次頒獎儀式的開展，極大的鼓舞了在比賽中獲獎的選手，并有效地激發了廣大同學參與院內活動的熱情，對我院今后活動的開展具有建設性意義。

教師教育學院采編部

俞亞楠 供稿

第五篇：文明禮儀新聞稿（范文模版）

“文明禮儀”之歌在筆尖下唱響

弋陽縣朱坑中心小學 陳彩紅 11月14日下午，弋陽縣朱坑中心小學利用少隊課，在全校舉行了一次以“講文明，懂禮儀，爭做文明學生”為主題的文明禮儀知識競賽活動。全校共11個班級，44名學生參加了這次活動。本次活動分高低兩個年級段進行：3--5年級采用筆試的形式進行測試；學前班--二年級采用筆試與口試相結合的方式進行測試。參賽學生都以極大的熱情投入到競賽中去，答題時，他們時而頷首低眉，若有所思；時而熱情洋溢，揮灑自如。低年級學生口試時，有的苦思瞑想，神態莊重；有的對答如流，信心十足。那一張張試卷猶如一曲“文明禮儀”之歌在學生中經久不息地傳唱著。

學校還對本次活動獲獎的學生進行了表彰。通過此項活動的開展，使學生對文明禮儀有了更具體的了解，并促使全體學生將良好的文明禮儀行為運用到實際的學習和生活中去，為營造和諧的校園奠定了基礎。篇二：文明禮儀新聞稿

國際經貿學院“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀活動圓滿落幕

為進一步加強校園文明，傳承優良校風和學風，推動素質教育工作的深入開展。11月下旬，國際經貿學院舉辦的“展文明之風，樹禮儀之范”文明禮儀系列活動在國際經貿學院如火如荼的展開了。活動在全院范圍內獲得了良好的反映。

文明禮儀系列活動共分為三個階段。第一階段為班級視頻拍攝，每班拍攝關于文明禮儀的宣傳短片，上傳至人人網，進行投票。投票活動分為2010級，2011級。2012級三個年級，每個年級票選出最佳創意視頻。人人網的投票獲得了眾多同學的關注，共有兩千多人參與投票。第二階段為文明禮儀宣傳海報的制作。每班用a4大小的紙張制作具有各班特色的文明禮儀宣傳海報，統一張貼于經濟學科樓櫥窗內進行宣傳。第三階段視頻巡回展。將票選出的三個最佳創意宣傳視頻在全院各班進行巡回播放，讓全院同學在欣賞視頻的同時，獲得文明禮儀的教育與感染。此次文明禮儀系列活動，國貿1001班，電商1201班，國貿1203班的宣傳視頻獲得了最佳創意視頻獎，并有9人獲得“先進個人”獎。

文明禮儀系列活動的開展有效加強了校園文明建設，營造了良好的校園文化氛圍，為創建積極向上，和諧文明的校園環境奠定了基礎，推動了素質教育工作的深入開展，提高了學生的綜合素質。篇三：文明禮儀新聞稿

文明禮儀，你我同行----衡水學院法政學院團支部 2014年3月16日，我法政學院在院團委的號召下進行了這次以“文明與禮儀”為主題的團日實踐活動。

所謂工欲善其事，必先利其器，我們從志愿者那里借到了小鏟、笤帚、簸箕、噴壺等工具。目的地公路大橋下，在路邊看到了環衛叔叔，我想這里的整潔都要歸功于他，他們很辛苦，很盡職，但當我們到時還是看到了垃圾以及各類小廣告。公路橋下小小一方土地，沒有美麗的景色，也不會吸引熱戀的情侶，但還是會有不文明的現象出現。不禁深思，何為文明，何為禮儀，這在城市中隨處可見的標語，現在是否連行人的一個眼神都吸引不到，僅僅變成了單薄的四個字。此次活動讓我們加強文明禮儀意識，豐富了課余生活，使我們學會規范自己的行為，為學院添一縷文明禮儀風尚。（實習記者：于文燕）篇四：“文明修身 厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動新聞稿

“文明修身 厚德端行”為主題的文明禮儀

教育活動

為推進文明校園建設,進一步提升我校學生的文明禮儀素養，提高我校學生道德品質和公德意識，積極構建和諧文明校園,以良好的精神面貌迎接教育部本科教學工作合格評估，學校決定在全校范圍內開展“文明修身 厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動。在各班班主任的組織下；各班先后開展了“明禮知恥·崇德向善”—----“五個一”主題活動，舉行文明和不文明行為圖片對比展和主題教育，“凈化環境 美化校園”學生黨員校園大清掃等一系列活動。