第一篇：讀書真好作文(700字)

讀書真好作文(700字5篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書真好作文(700字5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書真好作文(700字5篇)1

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”正因為有書，才能推動一次又一次改革的浪潮；正因有書，人們的思想境界才能不斷提升。讀書，真好。

翻開《飛鳥集》，置身于幾百年的那個時代，與泰戈爾一同品味人生。“世界以痛苦親吻了我的靈魂，卻要我以歌頌來回報他。”他的無奈，他的傷感，都傾注與文章中；他的思想，都躍然于字里行間。“真理的河流，流過謬誤的渠道。”他的堅韌、執(zhí)著，依然將非儀、謬誤拒之門外，有著“我行我素”的魄力，正因這種魄力，成就了《飛鳥集》，成就了泰戈爾。

翻開《三國演義》，重新與三大霸主逐鹿中原。張飛傾己所有的付出，換來了大哥劉備大業(yè)的開始，讓我讀懂了“兄弟”一詞的正真含義。劉關張?zhí)覉@三結義，兄弟三人手足情深，以至于在以后的紛爭中，越戰(zhàn)越勇，以一個效果的身份不取得加入了鼎立對抗的三國。諸葛亮的“鞠躬精粹，死而后已”的春蟬精神，激勵著后代一輩又一輩的人。追令人嘆息的莫過于周公周瑜。絕世奇才的誕生，最終在狹隘的嫉妒在滅亡。《三國演義》讓我讀懂了生活。

翻開唐朝的歷史，那個經(jīng)濟繁盛，文化先進的時代，涌現(xiàn)出一批又一批千古的詩人，李白就是其中之一。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”他的抱負，他的豪情壯志，如黃河之水天上來，澎湃洶涌的巨浪一個連一個呼嘯而來。“舉杯邀明月對影成三人。”中又浮現(xiàn)他的寂寞、傷感。“愿君多采擷此物最相思。”身處南國的王維，看著生長繁茂的紅豆樹，不禁感慨萬千。晚唐，政治昏暗，統(tǒng)治者醉生夢死，整日沉淀與酒色。“商女知亡國恨，隔江憂唱后庭花。”杜甫的深切憂慮，望能喚醒已經(jīng)沉睡漸漸地晚唐。在唐詩中，我讀懂了性格，讀懂了思想。

白云說：“天空，有你真好。”魚兒唱：“大海，有你真好。”花兒笑：“葉兒，有你真好。”我說：“讀書，真好！”

讀書真好作文(700字5篇)2

你像一陣清爽愜意的春風，驅(qū)散我心中的雜念；你像一場痛快淋漓的夏雨，蕩滌我靈魂的污濁；你又像一杯清幽淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的香，讓我陶醉書啊，你早已成為我生命中不可或缺的一部分，讀書，早已成為習慣。

記得小時候，我去表姐家，她從書柜里拿出一本書給我，那是一本《十萬個為什么》，翻開一看，哇！簡直太神奇了，我心里的許多謎底竟然都藏在這里，這本書真是太好了，怪不得表姐學習那么好，原來秘密在這里。于是，這本書就成了我的老師，科學課上，老師提出的問題，別的同學答不上來，而我卻對答如流，同學們贊賞的眼光看著我時，我就像一位小明星，心里有說不出的高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。

進入中學后，逐漸成長起來，童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書，走進周恩來，我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓；走進拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風范；走進xx，我領悟到不僅是他的聰慧與好學，更多的是那種激情澎湃的氣勢，“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，更是“數(shù)風流人物，還看今朝”的自信。走進偉人的歷史，也使自己立下像偉人學習的決心。

雖然說初中的學習非常緊張，但我仍不會壓縮讀書的時間，書籍成了我的精神食糧。

讀書時，沒有太多雜念，只知道什么是對的，什么是錯的，什么可做，什么不可做，于是讀書的心就會像六月的晴空，一碧如洗。

你教會我做人，每當我剩飯時，你就告誡我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當我學習懈怠時，你又拉著我的手警示我“學如逆海行舟，不進則退”讀一本好書，甚交十個好友，讀書真好。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我更要說，書中自有沁人香，當我們疲憊，勞累時，不妨輕輕翻開書頁，細細品味書中的獨特香氣

讀書真好作文(700字5篇)3

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！

在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的'話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。

我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會兒！”我應付著，又看了很久，直到奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

讀書真好作文(700字5篇)4

古今中外，書籍萬萬千千，有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海，讓人迷念，使人陶醉。書籍是人類進步階梯，是走向成功最重要的途徑，是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書，讀好書，是非常重要的。一篇好的文章，一部好的作品能夠陶冶人的情操，增長人的知識，提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多，但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心，歷歷在目。

記得《挑山工》的文章里有這么一些話：一步踩不實不行，更不能耽誤工夫，我們得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。是的，挑山工比游人走的路更長，更彎。可是，他一步一個腳印，踏踏實實地走著，不像游人三心二意，自然走起路來就比較快了。這時，我不時地覺得心中一陣慚愧，因為與挑山工相比，我是多么渺小呀！

剛上初中，作業(yè)比小學的多出兩倍，七科作業(yè)一混在一起，腦袋便一頭霧水，不知怎辦。每天晚上都很隨意，先拿英語作業(yè)寫一寫，寫了一半，手酸了便換了數(shù)學作業(yè)，把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做，遇到一道難做的數(shù)學題，懶得動腦，又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄，抄到一個答案特長的題目又換了地理作業(yè)。就這樣，一個晚上換來又換去，換回了一肚子氣，索性關起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時，不是這個作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題，少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》，感觸頗深。從此我就學會了科學安排時間，養(yǎng)成認真耐心的習慣，再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。

讀書真好！書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y晶，是我們智慧的象征，更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋€時代的心聲，也可以讓我們走進歷史的長河感受人生的神秘莫測。書籍，它是神秘的，是絢麗多姿的。對于我來說，書籍是我的良師益友，幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游，在書的懷抱中暢想，使自己成為一個有知識有文化、情感豐富的成功人士。

哇！讀書真好。

讀書真好作文(700字5篇)5

如果有人問我：“世界上最令人快樂活動是哪一種？”毫無疑問，我的回答一定是：“讀書。”書是一條波濤洶涌的大江，只要不畏困難，終能淘出金來，覓得驪珠。

歷史證明，讀書帶給了人們太多的益處。杜甫暢游書海，煉成大文豪，終于發(fā)出“讀書破萬卷，下筆如有神”的感嘆；伽利略受《圣經(jīng)》中“要為風定輕重”這句話的啟發(fā)，證明出空氣是有質(zhì)量的；而顛沛流離近兩千年的猶太民族，則是日日帶著《圣經(jīng)》他們的信仰源泉，堅守它的道，忍受外族迫害，終于在1948年光榮復國。書使凡人成為高人，使高人成為偉人，使偉人成為超人。“書是人類進步的階梯。”高爾基如是說。

書是智慧的源泉，傳授給你知識，更能幫你發(fā)現(xiàn)知識，其中的樂趣是無法言說的。我從小就有拼拆玩具和機械的嗜好，特別是過生日時用的蓮花蠟筆。我最喜歡拆出里面那個會唱《生日歌》的玩意兒，歡樂地聽它唱歌，惋惜地看它漸漸沒電。一次，我看看九年級的物理課本中的電路，忽然想到，我可以像課本中那樣做個電路，讓《生日歌》重新響起呀。我拆下手電筒中的燈泡，掰下玩具里的電池，不知從哪里抽了許多鐵絲，將它們拼在一起。我坐在這個“大工程”旁，欣賞著咿咿呀呀的生日歌和閃爍的燈光，歡喜得不知怎樣才好。這一切，都是書籍啟發(fā)我而做成的，它的功勞不可埋沒！

除了這些，書籍還能像溫泉那樣，陶冶性情，洗滌身心，傳播正能量。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我自強不息，《論語》教我厚德載物，《瓦爾登湖》讓我淡泊名利，《浮士德》又讓我追求理想。《堂吉訶德》是我最愛的書，主人公那行俠仗義、高尚的騎士精神，讓我下決心從此做個善人，為民造福。

像郭敬明那樣的人寫出的，頂多是啃得光溜溜的魚骨，毫無價值。魚骨尚且有用，而他們的書呢？

書是智慧的工廠，美德和知識由它而出，我“無可救藥”地愛上了它。讀書，豈有不好？應該這么說：“讀書，真好！”

第二篇：長大真好(700字)作文

精選作文:長大真好(700字)作文

每個人都在慢慢的長大，但是我都沒能真正的體會到，直到有一次，我才真正體會長大的感覺。

那次，我和爺爺外出，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，我就輕輕的摸了爺爺?shù)念~頭，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)捏w溫有些不正常，不冷不熱，也沒有發(fā)燒的癥狀。我輕聲問爺爺：您怎么了？爺爺咳嗽了幾下，說可能是昨天晚上睡覺沒蓋好被子，著涼了。聽了爺爺?shù)脑挘液苤保潇o下來，安靜地想，有什么辦法能治爺爺?shù)母忻啊Ｍ蝗婚g想起小時候喝姜湯感冒好了的事情。我靈機一動，不如也學著用姜湯為爺爺治病。

我很快地便找來姜和紅糖。因為這些材料很常見，家里都有。我認真地把姜洗干凈，然后把姜皮剝掉，把水煮開，再把姜切成片，放入水中，煮到聞到姜味，再把紅糖倒入鍋中，慢慢讓水把糖煮化。我小心地把姜湯倒于碗內(nèi)，用筷子把姜片夾出來，這樣，一碗純正的姜湯就完成了，就可以飲用了。

我小心的把姜湯端到爺爺床頭，爺爺迷糊地睜開雙眼，望著我，我連忙扶起爺爺說：爺爺，這是姜湯，您快喝了吧，喝了您就會好了。爺爺笑著說：真是我的好孫女，你長大了。爺爺端起姜湯，輕輕吹了一下，一口氣就全部喝下去。我笑著說：小時候，爺爺同樣是這樣照顧我的，現(xiàn)在爺爺生病了，我來照顧爺爺也是應該的。

爺爺喝過姜湯，我照顧爺爺睡了下來，我拿起碗送到廚房洗干凈。想起爺爺對我的夸獎，我覺得很高興，因為我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了，學會照顧別人。想到這，我不禁暗自為自己高興。

晚上，爺爺好了，那些感冒的癥狀都消失了。我很高興，就自己嘗試著做飯。因為爺爺剛好點，想吃點清淡的食物，我就熬了點清粥，炒了青菜。晚上，爺爺吃過粥，笑瞇瞇地對我說：你長大了，懂得孝順長輩，懂得做飯了，真懂事。

晚上，我躺在床上，想到今天為爺爺熬姜湯，做飯的事，心中就充滿了自豪與快樂。因為，今天我才發(fā)覺，其實長大的感覺真好！六年級:靖凱赫

篇一：長大的感覺真好作文600字

長大的感覺真好作文600字

每個人都在慢慢的長大，但是我都沒能真正的體會到，直到有一次，我才真正體會長大的感覺。

那次，我和爺爺外出，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，我就輕輕的摸了爺爺?shù)念~頭，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)捏w溫有些不正常，不冷不熱，也沒有發(fā)燒的癥狀。我輕聲問爺爺：“您怎么了？”爺爺咳嗽了幾下，說可能是昨天晚上睡覺沒蓋好被子，著涼了。聽了爺爺?shù)脑挘液苤保潇o下來，安靜地想，有什么辦法能治爺爺?shù)母忻啊Ｍ蝗婚g想起小時候喝姜湯感冒好了的事情。我靈機一動，不如也學著用姜湯為爺爺治病。

我很快地便找來姜和紅糖。因為這些材料很常見，家里都有。我認真地把姜洗干凈，然后把姜皮剝掉，把水煮開，再把姜切成片，放入水中，煮到聞到姜味，再把紅糖倒入鍋中，慢慢讓水把糖煮化。我小心地把姜湯倒于碗內(nèi)，用筷子把姜片夾出來，這樣，一碗純正的姜湯就完成了，就可以飲用了。

我小心的把姜湯端到爺爺床頭，爺爺迷糊地睜開雙眼，望著我，我連忙扶起爺爺說：“爺爺，這是姜湯，您快喝了吧，喝了您就會好了。”爺爺笑著說：“真是我的好孫女，你長大了。”爺爺端起姜湯，輕輕吹了一下，一口氣就全部喝下去。我笑著說：“小時候，爺爺同樣是這樣照顧我的，現(xiàn)在爺爺生病了，我來照顧爺爺也是應該的。”

爺爺喝過姜湯，我照顧爺爺睡了下來，我拿起碗送到廚房洗干凈。想起爺爺對我的夸獎，我覺得很高興，因為我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了，學會照顧別人。想到這，我不禁暗自為自己高興。

晚上，爺爺好了，那些感冒的癥狀都消失了。我很高興，就自己嘗試著做飯。因為爺爺剛好點，想吃點清淡的食物，我就熬了點清粥，炒了青菜。晚上，爺爺吃過粥，笑瞇瞇地對我說：“你長大了，懂得孝順長輩，懂得做飯了，真懂事。”

晚上，我躺在床上，想到今天為爺爺熬姜湯，做飯的事，心中就充滿了自豪與快樂。因為，今天我才發(fā)覺，其實長大的感覺真好！

長大的感覺真好作文600字

小時候盼著長大，覺得那非常有趣，現(xiàn)在真的長大了，卻有一種莫名的感覺。

周六，媽媽病了，爸爸有外出講課，沒有辦法請假，便把照顧媽媽這項艱巨的任務交給了我。

平時很晚才起床的我，早早地穿好衣服，下了床，走進媽媽的房間，看到她還在熟睡，便想：“平時我一起來就可以看到香噴噴的早點，今天我也要讓媽媽一起來就可以吃上飯。”想著想著，我便跑下樓去。買完早點，熱好奶，等著媽媽起來享用這豐盛的早餐。

媽媽醒了，她勉強地從床上下來，洗漱完畢，坐在沙發(fā)上。我從廚房端來早餐，媽媽很是吃驚，我笑了笑說：“快吃吧，一會兒就涼了。”媽媽欣慰地說：“我的乖女兒長大了。”這時我想：“長大也許就是為父母做一些力所能及的事情吧！”

吃完飯，我不是給媽媽倒水，就是給媽媽喂藥，一會兒和媽媽談心，一會給媽媽捶背。就這樣，一上午忙忙碌碌地過去了。到了中午，我又出去買了幾份現(xiàn)成的菜。吃過中午飯，媽媽睡著了，我便自己準備下午上課的東西，平時都是媽媽幫我做這些事情，這次我只好自己接水，準備書、本、筆。這時，我想：“長大也許就是學會照顧自己吧！”

上完課，走在回家的路上，時刻牽掛著媽媽。突然想起還沒有給媽媽喂藥，不知媽媽自己吃沒吃，便趕緊一路小跑跑回了家。這時，我想：“長大也許就是一種牽掛吧！”

到了家，看見媽媽正在吃藥，懸在半空的心這才落了下來。剛從外邊回來的我，想帶媽媽出去散散心，媽媽同意了。到了外面，以前都是媽媽領著我，而這回我卻攙扶著媽媽，呼吸著外面新鮮的空氣，細聽著鳥兒歡快的叫聲，走在開滿海棠花的小路上，讓人賞心悅目，心曠神怡。攙著媽媽的胳膊，突然覺得自己有一種責任感，這種感覺生平篇二：學生作文 我想長大 我想長大

八年級一班 楊柳

每個人從小到大，這期間要經(jīng)歷多少磨難，吃多少苦，才能夠長大。成長的路途是漫長的，我們不能奢望是一幅風順的，但我們長大究竟是為了什么？為了結婚、為了吃好、穿好，為了擺脫父母的嘮叨。不承認也不否認，但我想長大，我有我自己的理由。長大真好。

小時候，母親對我很嚴，什么都要管我，我自然覺得很不服氣，憑什么哥哥姐姐能去做的事，我就為什么不能。這對我來說簡直是太不公平了，有時候總讓人覺得想法很天真，但對自己來說有理走遍天下，我有理，我不怕。但現(xiàn)在想起來，就會撲哧一聲，忍不住笑出來，哎，我也會想，那個時候我是怎么想的，竟然這么的不知道天高地厚。但回想起來，我真的是一個很要強、很要強的女孩，別人能辦到的事，自己也能辦到，不需要別人的鼓勵、不需要別人的哄乖，我一樣能辦到，但換來的“真理”卻是你還小，等你長大了再說。長大，長大，什么時候才能長大，長大之后在做，黃花菜都涼了。事實上，我真的有點太高估我自己的能力了，小時候，我還真的什么都做不到。

所以，從那開始，我便想長大，但那時我理解的所謂的長大，完全不是思想上的改變，而是身高上的變化，每天都倚在墻上，用筆順著頭頂在墻上畫出了一道橫杠。真到現(xiàn)在我才明白，長大的理念并不是能干自己想干的事，它意味著更需要承擔起一份責任，為以后寫好前奏。

現(xiàn)在，我還是想長大，不光是因為能做自己想做的事，更是因為長大后能夠多幫助爸媽一把，實現(xiàn)自己的理想與目標，美好的前途在等著我們，長大后去實現(xiàn)，這是一種幸福。

長大，真好。

篇三：長大的感覺真好

長大的感覺真好

跨過一道道歲月的溝壑 渡過一條條記憶的小河 走過天真爛漫的童年 進入風華正茂的青年 我正在長大，正在走向成熟 長大了

脫下稚嫩的童裝埋在楊柳河畔 留住燦爛的笑容裝進心愛的相集 童年的笑聲也在小巷的盡頭回蕩 昨天

我曾是“革命的小鬼” 今天

我正在吮吸桃李芬芳 明天

我將是國家棟梁

門前的小樹已不再只是那么高直 漸寬的肩膀已能經(jīng)受歲月風霜的寒意 一切的一切都在表明 我正在長大

長大了

背上童年的天真幻想遨游云際 揚起人生的理想風帆乘風破浪 人生的目標已在我心中定位 昨天

我由父母扶助

今天

我躊躇滿志走自己的路 我曾為一道題與朋友唇槍舌劍 我曾因路邊美景駐足留戀 但我依然奔向我心中圣地 我無悔無怨

長大了

我用心體察著世間一切 我用知識權衡著人間真善美 我用行動實踐著對人生的諾言 我因長大而成熟

因成熟而思索

因思索而長大

長大的我擁有了整個世界 整個世界包圍了長大的我 我要大聲呼喊 長大的感覺真好！

篇四：高中優(yōu)秀記敘文：“長大的感覺真好”

長大的感覺真好 我喜歡加奶的咖啡的味道，它總是在苦澀之后遺留一種醇厚的香味，溫溫潤潤，苦到極致，便會生出一種沁人心脾的甜。它就好像成長的感覺。（比喻精妙得體，引題好）

醇厚的香，溫溫潤潤

月夜，屋里只剩筷子碰碗的聲音。

我早早的吃完飯，跑到廚房里，仔細的將池子里放滿水，倒好洗滌精，雙手在水里一陣攪動，白白的泡沫便浮滿水面。我瞇了瞇眼，萬事俱備，只欠東風！

我今天從一本書上看了一篇“大家”的文章，突然意識到，我長大了。

我跑回餐桌前，規(guī)規(guī)矩矩的坐在桌旁。爸媽奇怪的看了我兩眼。我看了看他們，瞇了瞇眼，嘴角溢出一絲狡黠的笑。

“媽，你吃完了？還有爸？”

爸媽莫名其妙的點了點頭。我“唰”的一下從椅子上站了起來，一擼袖子，三下五除二就把桌子上的碗碗碟碟收拾了起來。站在盆子旁邊，聽著盤子碰撞發(fā)出的“叮叮咚咚”的聲音，心里覺得這特別好聽，好像珍珠落在玉盤上。（具體生動，以景襯情）

突然，一只大手落在頭上。我轉(zhuǎn)過頭，叫了一聲“爸”。

爸爸眼中溢出細細潤潤的溫柔，被一個笑容拉開了。“小丫頭，長大了啊！”（細節(jié)描寫）心坎上仿佛被牛奶浸潤，醇厚的香味一陣陣撲來，溫溫潤潤。這是長大的感覺嗎？那么，長大的感覺真好！（點題）

苦的極致，總有甜在等候

今天是圣誕節(jié)，雖說是西方的節(jié)日，但那種校內(nèi)冷清、繁忙，校外熱鬧、歡欣的截然不同的氣氛，總是人忍不住長嘆。

我收回望著校外步行街處燈紅酒綠的目光，微微抖落發(fā)梢的白雪，邁開步子，匆忙向教室走去。長大后是那么措手不及，卻又有條不紊的編排在一天天忙碌的學習中。手指上正在發(fā)育的骨節(jié)被圓珠筆壓得變了形；雙眼看書看到發(fā)昏，深吸一口氣，又將目光投到下一行文字。（渲染得好）

我在學習中長大。學習是苦的，那種苦就像咖啡的深褐色的苦味。（秒得傳神）但好似人總要成長，那種學習的苦，只能慢慢品味。等到淚將落下，心被沾濕之時，你會在已麻木的味蕾間尋覓到一絲若隱若現(xiàn)的甜。它不可捕捉，卻時時環(huán)繞在舌間，纏繞在心田。（本部分主題所在）這是長大的感覺，苦到極致，總有甜在等候，長大的感覺真好。（點題）

暗香浮動，月落天明

“高中面臨各種各樣誘惑的時候，也是長大成人最關鍵的轉(zhuǎn)折點。大家一定要把握好自己！”老師總是如是的教育我們。

我坐在電腦前，手指不安地攪動著。“開，還是不開？”我的作業(yè)還沒寫完，怎么可以不管不顧的一直玩電腦？可是，那部電視劇還差一集我就可以看完了。可是作業(yè)呢？

怎么辦呢？

我猶豫的翻開練習本，目光瞥到那句話：“暗香浮動，月落天明。”我的目光仿佛被粘住了。暗香，浮動，月落??天明！

想起老師曾經(jīng)的教育，想起上次考試卷子一個個紅色的錯號，我的心一陣鈍痛。我將那八個字在本子上重重的劃下來，拿著書包堅定的離開了電腦桌旁。

成長的路上充滿了誘惑，像深夜小巷中浮動的暗香，虛晃的月明，一旦經(jīng)不住誘惑，行差踏錯，便是萬劫不復。要想長大就要學會舍去，使自己擁有一顆日益堅毅的心，一點點邁向天明。（點題）長大的感覺，就是在深褐色的咖啡中等待那一絲純白和甘甜的出現(xiàn)，拒絕冰糖的誘惑，只有這樣，才能真正感覺到長大的美好。（總點題）在一個冬日的午后，相約時光女神，在稀疏的樹林中，置一桌案，一竹椅，端一杯咖啡，來品嘗成長的味道。（用形象的生活場景作結，有意境之美）

【總評】主題較好，三小部分分別從懂得感恩、刻苦學習、拒絕誘惑等角度立意；扣題、點題精妙，與引題呼應；選材于身邊之事，便于抒發(fā)真情實感；詳略處理較好；精妙得體的比喻是本文的一大亮點。

第三篇：下雨天,真好(700字)作文

精選作文:下雨天，真好(700字)作文

淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事&& 小時候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺，不喜歡努力地撐著雨傘但仍會有雨點打在自己身上時的感覺，不喜歡一不留神就會踩在雨水里的感覺。

直到那一次，我遇見了他，便喜歡上了下雨。

那是一個大雨天，沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個樓道的出口，這時，一個男孩走了過來，說：沒雨傘么？我借你吧！明天你上學時記得還我就行了，就在這樓道口，不見不散？他年齡應該不算大，應該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝，他說：沒關系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦！我又忙著說謝謝，然后和他再見。

以后，每個下雨天我都會遇到他，我們也成了一對好朋友，雖然我四年級，他六年級，但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡，每個下雨天，我們都會肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍色的天空，我們在這天空下背誦詩文，談詩論詞，好不自在。

終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會想起他，都會傷心不已。

我又討厭下雨了。

初中了，又是一個下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現(xiàn)了一片藍色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動不已，連忙回過頭，一看原來是爸爸。爸爸說：沒帶傘吧？來，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個下雨天，我都可以接你哦！在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經(jīng)的感覺那種輕松的感覺。

我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會出現(xiàn)一片藍色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。

下雨天，真好。初一:徐源 篇一：下雨天,真好作文600字

下雨天，真好作文600字

聽著“滴答，滴滴答??”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了，我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學校時。一不小心跌進了水溝，我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我，我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向?qū)W校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少，我們就會渴死和餓死。”我說：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”

看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。

許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現(xiàn)以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

這是小學生寫的？？、這莫的打的作用啊！” 大

心情更遭了 糟吧

我連忙吧腳拿走啊！吧 是把吧

請指出？？

確定沒錯別字？

篇二：泰安市中考滿分作文-下雨天,真好

下雨天，真好

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。

于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映 出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲 響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。

被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹 根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描 出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。

【名師點評】

平凡生活中的詩意——“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事”，起筆就令人向往，頗得沈從文之韻味。“我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天”，透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因為有了這種情懷，才有下 面平凡生活中的詩意。“偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方”，這不是波德萊爾的刻意以丑為美，而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動，所 以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等，作者在感動自己的同時也感動了我們。下雨天，真好

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅?? 雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。“啪！”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。“都初三了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復習。”說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

女兒呆呆地站著。

淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

迷茫的眼睛透向窗外。

雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨??下雨天，好嗎？

女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本?? 從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。大家都夸她懂事，都夸她好學，卻不知她在雨天里落了多少淚。

臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親。“又下雨了。”父親說。

女兒無語。

“出去走走吧。”

女兒不相信這是父親的話。

疑惑的眼神射向父親。

目光中，父親那么的和藹。

“去樹林吧！”

她的心中頓時燃起了希望。

她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學習中被釋放；她終于能在雨中漫步。

她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了?? 雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅?? 下雨天，真好！

【名師點評】

故事發(fā)生在雨天，雨天使得這個故事別有況味。雨見證了“我”的傷心與失而復得的幸福，情感的雨下得那樣細膩、那樣洶涌。于是，雨在這里不僅是情 節(jié)變化的線索，更是情感變化的線索，現(xiàn)實的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫，不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底，更表現(xiàn)了作者對情感體驗的深度。雨落在“我”的 心中，成為“我”成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。

篇三：新鄉(xiāng)市中考滿分作文-下雨天真好

下雨天真好

灰色的天空還飄著絲絲細雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。

雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。

“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票......下了車，那藍色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑，而應該從充滿希望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應如此吧，只要積極主動地去修復，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機的滑蓋。。。

雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！

下雨天，真好！

篇四：2008年溫州市中考滿分作文《下雨天,真好》

2008年溫州市中考滿分作文《下雨天，真好》

下雨天，真好

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。

于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。

被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。

【點評】

平凡生活中的詩意——“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事”，起筆就令人向往，頗得沈從文之韻味。“我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天”，透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因為有了這種情懷，才有下面平凡生活中的詩意。“偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方”，這不是波德萊爾的刻意以丑為美，而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動，所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等，作者在感動自己的同時也感動了我們。

第四篇：讀書真好

讀書真好

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：讀書真好。我愛讀書，從小就愛。

記的很小很小的時候，爸爸外出學習，給我買了一本好大好大的書—《動物百科全書》花花綠綠的，里面有各種各樣的動物，我特別喜歡，每天都要翻上幾遍，這是我的第一本書，從那時起，我就喜歡上了有關動物的書籍。

上了學，李老師教導我們要博覽群書，每到周末我就會和爸爸到新華書店，三味書屋。我就像一只小蜜蜂一樣，在各種書籍里，采集花粉，總能找到我喜歡的書。在那里我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：恐龍滅絕的秘密，人類的末解之謎，許多神奇的自然現(xiàn)象，我能穿越宇宙，也能漫游海底。世界原來這么奇妙，讀書真好！

讀了《西游記》《水滸傳》，我了解了中國名著，讀了《十萬個為什么》我的許多問題找到了答案，讀了沈石溪的動物小說，我知道了動物是人類最好的朋友，讀了楊紅櫻的各類故事，讓我哭笑不得，讀了《小屁孩日記系列》，我知道學習是那么有意思。

告訴大家一個小秘密吧！假期里通過讀《我的第一套百科全書集》，我還寫了一首歌，現(xiàn)在就念給大家分享一下： 是書，讓我增長了知識； 是書，讓我明白了事理； 是書，讓我成了一個小詩人。從書中我獲取了豐富的營養(yǎng)。讀書，真好！

同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！

第五篇：讀書真好

讀書真好

最近，老老實實的在家里讀了幾本書，而且讀的是女兒推薦的書：《紐約時代廣場的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩羅》、《佐賀的超級阿嫲》。

就這樣靜靜的，任陽光、燈光隨意的撒在我們兩個父女身上，一人一本書，坐在藤椅上，或書房、或陽臺，清茶一杯在左，開水一杯在右。老婆充滿愛意的目光，不時在我們父女的身上掃過。說實話，這也是我老婆的深謀遠慮：女兒越來越大，追隨父親的步伐更近。做父親的，一定要有一個好榜樣！與其口頭強調(diào)孩子要做這、做那，不如靜靜的給孩子一個實際的榜樣。

常聽到身邊的人抱怨孩子的語文學的不好，尤其是作文老言之無物。我想問一下：你經(jīng)常帶孩子在外面感受山水之美，感受人文親情了嗎？或者，你給孩子一個良好的閱讀氛圍、閱讀習慣了嗎？你是否會帶孩子在書店暢游？逛街時不忘買些好書回來？我們家每次到廈門，中山路的《新華書店》、《光合作用》等書店是必到的，而且往往不會空手而歸。

讀書，真是一種美好的享受。我讀女兒推薦的書，與女兒交流書中故事主人翁的感受，一起重溫了那濃濃的親情，那書中雖貧窮但樂觀、向上的心態(tài)：每個人都要有理想，努力爭取達成愿望了，那是好事，沒有實現(xiàn)理想，那也不要緊，畢竟那只是理想嘛；一個人要經(jīng)常對別人笑，那么，別人也會給你更多關愛的目光??《佐賀的超級阿嫲》教給我們很多生活上的哲理。

“爸爸，我這本《女水手的日記》看完了，你要看嗎？”你聽，我的寶貝女兒又叫我了??

廈門市啟悟中學老師 蔡東溪